寒假的一次體驗相關作文20篇
寒假的一次體驗 篇1
國小六年級作文 ,802字寒假到了，我們每個同學都很開心，我們每個同學都要他們的寒假計劃和心願，而我今年有一個小小的計劃，就是到爸爸媽媽的公司去當一天的服務員。今天，我馬上就要去體驗這個工作了，心理還是有點砰砰直跳，忐忑不安的，真正到了現場還是有點害怕呢！
上午上班時，爸爸把我帶到門店前，要我在其中一個店鋪裡先工作半天。先做迎賓員，其實，就是跟進店的顧客喊：“歡迎光臨”。開始我覺得很無聊，這多沒意義呀！接下來，經過不斷的嘗試和體驗我慢慢的懂了，這是對顧客的尊重和體現員工的整體素質。
這時我爸爸也去巡視其他的店鋪了，就我一個人站在門口，左顧右盼，我一方面希望顧客快點來，多來些人，好為店裡多多增加收益；但是另一方面我又不希望顧客來，因為我很害羞，又好緊張。我正在胡思亂想的時候，一對夫婦走到了我們的店門口，我趕緊手忙腳亂的一邊開門，一邊喊著歡迎光臨就直接走到了他們自己喜歡的品牌位置那裡，服務員阿姨就立刻迎了上來，原來他們是老顧客。阿姨向他們介紹了產品的特點和優點以後，很快就有一人提一袋高檔的美國“菲都狄都”品牌的包包出來了，那位爺爺還笑呵呵的摸摸我的腦袋，說我：“好樣的！”然後很滿意的離去了。
今天我還看到了很多有趣的人，例如，又帶著名貴的小狗來沒衣服的中年人，又抱著嬰兒來買高檔包包的阿姨，還有兩位顧客，她們試的衣服和和褲子可以堆滿的一條大沙發，最後卻空手揚長而去了，營業員阿姨對她們還要微笑鞠躬相送。更有一位急急忙忙跑來問廁所的老人，等等，真是“無奇不有”呀！
當然咯，我不管他們是進店購物的還是來問路的，我都向他們說了“歡迎光臨”。通過這次短暫的體驗，我非常理解做服務行業的叔叔阿姨是多麼不容易，他們不管自己的心情是好是壞，都要微笑著面對他人，服務他人。
今天，我的腿雖然站酸了，嘴巴說的有點幹了，但是我很快樂，因為得到了大家的表揚，更重要的是受到了很大的啟發，也嚐到了賺錢的艱辛，同時也感受到了為別人服務的樂趣。
勞動節的一次體驗 篇2
國小一年級作文 ,311字去年勞動節，我體驗了一次超市收銀員的工作。
我來到沃爾瑪超市，被安排到25號收銀臺，與一位穿著整潔、面帶微笑的阿姨一起工作。
阿姨先讓我站在一旁看著。她熱情地跟顧客打招呼，嫻熟地掃貨碼，準確地找零錢，快速地分裝商品……很快，收銀臺前等候的“長龍”遊走了。
該我上崗了。阿姨對我做了簡單的培訓，然後她站到了一旁看著我。我心想，這點事還不好辦，張飛吃豆芽—小菜一碟呀！可是，上崗後的情況很糟糕。我不是忘了向顧客問好，就是掃不上貨碼；不是算不清帳，就是把商品裝得一團糟……忙得我冒了一身臭汗。收銀臺前的“長龍”越來越長，阿姨趕緊過來幫忙。
看著忙而不亂的阿姨，我臉紅了。原來，超市的收銀工作看著簡單，幹起來卻不容易。
我的一次體驗之旅 篇3
國三作文 ,965字從長沙出發，經過五光十色的洞庭湖，帶著絲絲激動來到了美不勝收的張家界。
經過一番波折後，我們來到了張家界那一座座巍峨高大的山峰腳下，這裡的山不同別處連綿不斷的聳立在土地上。而是，形態各異，散落在不同的地方。這是因為在億萬年前張家界原是一片汪洋大海。經過四個階段的變化和分裂，才有了今天這一處巍峨壯觀的風景。在經過一番長途跋涉後，來到了具有世界第一梯美名的百龍天梯腳下。我心驚膽戰的上了百龍天梯，手緊緊的抓住扶手，電梯以每秒五米的速度向上升高，透過玻璃我看到了張家界的另一種美。大大小小的山峰聳立著。放眼望去都讓人覺得自己顯得十分的高大。
坐著天梯上山後，久久陶醉在這迷人的風景之中。一陣微風迎面撲來，使人神清氣爽。繼續向前行走，來到一處藥草長廊，一股淡淡的藥香迎面撲來。似人蔘卻非人蔘的絞股藍，有散發出陣陣清香的紫蘇。大大小小的中草藥映入眼簾。觀賞完了藥草長廊，往前走著，來到了一處險峻的觀賞臺。這觀賞臺的名字十分雅緻，名曰摘星臺站在觀賞臺上，向下看去，一陣眩暈，可是眩暈過後些讓人聯想到了一首詩。正可謂會當凌絕頂，一覽眾山小。
觀賞完張家界巍峨高大的山峰，就該去了解一下張家界的水。在通往金鞭溪的路上，我們來到了一處茂密的樹林中，看著長滿了青苔的臺階。讓我聯想到劉禹錫陋室銘中的“苔痕上階綠草色入簾青。”我們小心翼翼的踩著臺階，以一種極其緩慢的速度前行，在行走的過程中一種奇怪的聲音從樹林中發出聲來。這什麼聲音，我正在想著。旁邊的人一聲尖叫，我回頭望去，原來是國家二級保護動物獼猴。這次頑皮的小動物可不怕人。他們只要看到遊客手中食物就會去搶。告別了這些可愛的小生靈，下了山後，我們來到了金鞭溪，一條清澈見底的小溪映入眼簾。時而聽到了叮咚，叮咚潺潺的細細的時大時小的流水聲，好似大自然譜寫的一首美妙的樂曲。襯著藍藍的天空，潔白的雲朵，顯得那麼動聽，那麼琴韻悠揚。我也忍不住用手去觸碰溪水，好涼。我連忙縮回了手。也許是這水的冰涼帶走了我心中的炎熱。我不管三七二十一，脫下襪子向水中走去，水的冰涼，再次使我打了一個激靈，連忙坐在石頭上用腳輕輕划著水，聆聽世間最美妙的音樂。享受著夏日的清涼。
美好的時光總是容易那麼過去。我還沉浸在這美妙的美景中，可這次的研學旅行就這樣的結束了，我抱著戀戀不捨的心情，一步三回頭地坐上了開往家的大巴車。
不同尋常的一次體驗 篇4
國小五年級作文 ,794字語文課上，老師告訴我們：中國的四大發明是造紙術、指南針、火藥及活字印刷術。可如今出現了中國新四大發明：高鐵、支付寶、網購和共享單車。高鐵，媽媽帶我坐過，支付寶，網購，看著爸爸媽媽經常用，也並不陌生。只有共享單車，隨處可見。但是我只能看看，因為我不滿十二週歲。
這不，昨天剛過十二歲生日，媽媽打趣道：“婷婷可以圓夢啦！”碰巧周天，我怎能錯過呢？早早起床，把夢中的爸爸連哄帶騙，拉下樓，給我掃哈羅單車。
只見爸爸開啟支付寶，將車身上的二維碼一掃，“嘟”一聲後，車子開鎖成功。爸爸說：“好了，你敢一個人上路騎吧？”我說：“當然了！”我迅速坐上車，雙手握住車把，腳放在踏板上，隨即就蹬，很容易就騎走了。哇，我激動得無以言語，總算可以享受新四大發明啦！
正當開心時，聽到了“叮鈴鈴”的聲音。我不用想，都知道是爸爸來了，他擔心我。果不其然，爸爸笑著說：“我一直跟在你後面，沒敢出聲，怕你緊張，摔跤。看你騎得很穩當，我才敢叫你。這下多練習，秋季上初中，就可以獨立騎單車上學了。”
我和爸爸一路騎車，一路暢想未來。爸爸問我：“××，××，你都被錄取了，總要選擇，你怎麼想的？爸爸媽媽都尊重你的選擇。”我慢悠悠地說：“爸爸，你猜？”爸爸無奈地說：“我猜不到。”我說：“我選擇可以每天回家的。”緊接著又說：“你們把我養大，我陪你們變老！”爸爸笑了，笑得那麼燦爛！
抬頭仰望，天似乎更藍了，哈羅單車也變得更美了！我們一路騎行，一路傾聽鳴蟬……真是不同尋常的一次體驗。
第一次體驗製茶的樂趣 篇5
國二作文 ,728字茶有一股幽幽的清香，色澤澄碧晶瑩，喝了不但能提神，而且讓人有精神上的享受。但是許多人懂得喝茶的樂趣，卻不知道製茶的辛苦。
偶然的機會，讓我有機會可以親自體驗製茶的過程。那是去年國慶長假，我跟爸爸去××漂流時，導遊帶我們到茶廠參觀。
走進茶房，只見兩個房間的門上面分別寫著“烘製室”和“炒制室”。我在好奇心驅使下，要求老闆讓我親自嘗試一下怎樣製茶，沒想到老闆竟然爽快的答應了。我高興得差點跳起來。
老闆先叫一個工作人員領我進了炒制房。顧名思義，它的製法就是把茶葉放到鐵鍋裡炒。時間不能太長大概一兩分鐘。炒茶的方式有兩種，一種是用鐵鍋炒手工炒茶，這是在一個土坡上，並排挖六七個大灶炕，每個大灶炕都放著大鐵鍋。那鍋比我們做飯時用的鐵鍋大得多。灶的一邊有四架大風箱，四個青年人費力地拉著風箱。那他們用速度的快慢來控制火侯。幾個炒茶的師傅守著各自的鍋，用雙手不停地攪動鐵鍋的茶葉，鍋裡的茶葉在師傅們靈巧的雙手的翻動下，就像綠色的波浪上下翻滾，真是美極了。據師傅介紹，一鍋茶要經過上千次攪動才能完成。等到茶制好時，炒茶師傅的雙手就全都燙得通紅了。我嘗試著把手伸進鍋裡攪了幾下，就被燙得受不了。師傅看了都大笑了起來。
我終於明白，我們喝茶的享受原來是製茶師傅用辛苦的汗水換來的。
隨著技術的慢慢改進，現在已經有不少茶廠採用機器炒蒸的方式。只要按下電鈕機器就把茶炒好了。我很高興師傅們不用再那麼辛苦了。
接著，老闆又叫人帶我們烘製房去參觀。我親自體驗了烘製茶葉的全過程。由於是機器操作，我在工作人員指導下，順利的把一箱茶葉烘製好了，雖然在鋪茶葉時手被燙傷了。但是我仍然為自己的勞動成果感到心裡樂滋滋的。
在離開茶廠的時候，我們品嚐了自己的勞動成果，覺得這茶的味道特別的香。
第一次體驗誠信 篇6
國二作文 ,763字誠信，我記憶深處一直埋藏這一個關於誠信的故事。
那是我第一次體驗誠信，記憶猶新。
記得那一次，因為早晨起晚了，我和媽媽只能到外面的快餐店，解決早餐問題了。
我們來到一家快餐店，一進門只見滿滿的都是人，營業員都忙不過來了。媽媽無奈的對我說：“女兒，你看這麼多人，我們還是去別家吧。”我固執地搖了搖頭，說：“不嘛，你看這些人都是在這裡吃，說明肯定很好吃。”我從媽媽的口袋裡抽出了二十元錢，對媽媽下達指令：“你去佔位子，我去點菜。”我一溜煙兒地跑到一群大人之間，我在一群大人之間來回遊走，一下子就夠到了收銀臺，對營業員說：“給我一籠水晶餃，兩碗銀耳羹。”只見營業員飛快地按著計算機，說：“十七元。”我把我的二十元給她，她迅速地給我一把錢，就忙著接待下一個人了，我數了數前，有四十三元！我的心裡樂極了，心花怒放，哈哈，媽媽肯定會好好誇我的，不僅吃飯不要錢，還多出了二十來元！我蹦蹦跳跳地找到媽媽，我告訴了媽媽事情的由來，還自豪地搖了搖手中錢，得意洋洋地交給了媽媽，說：“看吧，只都是我的功勞！”媽媽的臉上有了些怒色，二話不說地拿過錢，還給了營業員，看著營業員不停的向媽媽表示感謝，我在一旁急得都快哭了，拉過媽媽握著營業員的手，著急地說：“媽媽，媽媽，那是我們的錢，為什麼給她？”媽媽耐心地教導我：“女兒，那不是我們的錢，是阿姨多找給你的錢。我們如果不還給人家，阿姨就要自己掏腰包啊！”我看著營業員阿姨看著媽媽，目光中流露出感謝。我似懂非懂地點了點頭。
回家之後媽媽給我買了一本《誠信是金》，正如書中所說，“誠信是金，能找出靈魂的善與惡。”看了這本書，我感觸頗深。我想到了早晨的行為，懊悔不已。如果讓我再碰到這種事，我一定毫不猶豫地選擇誠信！
誠信是一種財富，是人類最珍貴的財富。我第一次體驗誠信的記憶，一定會埋藏在我的心底，永遠不朽！
難忘的一次試驗 篇7
國小四年級作文 ,440字今天上午，陽光明媚。我們在3教室舉行了一場既難忘，又有趣的實驗。
遊戲還沒開始前，我們準備了一些材料。如：一個空杯子，一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。遊戲規則是：把回形針放進裝滿水的杯子中，但水不能溢位。
老師讓我們排成一隊，第一次，我們每人只放一個。第一個上場的是小王，他把手伸得老高。“撲通”一聲，回形針像調皮的小娃娃似的跳到了水中，濺出了一朵朵水花，幸好沒有溢位水。這時，老師又補充了一句說：“哪一組的水溢位，哪一組的作業翻三倍！”聽到這裡後，同學們驚訝的啊了一聲。
第二次，老師讓拿幾個放幾個。第一個是小明，他是我們這組的，他竟然拿了一大串。如果搞不好，作業可是要翻三倍的呀！全場鴉雀無聲，同學們屏住氣息，生怕水溢位來。他小心翼翼得把回形針一個一個的放進去，就這短短的幾秒鐘，就像過去了大半年似的。就剩最後一個了，同學們的眼睛睜得一個比一個大，害怕把最精彩的環節漏掉。“耶！”我們歡呼雀躍著。因為水沒有溢位。
通過這個實驗，我明白了做什麼事，只有團結合作，才是最重要的。
第一次體驗賺錢 篇8
國小六年級作文 ,654字賺錢，對於這個詞語，你也許會想到：這不是我們的爸爸媽媽應該做的事情嗎？但是，我要告訴你們，我現在也可以賺錢啦！下面，我給大家講講我賺錢的經歷吧！
第一次賺錢的辛苦，我是在一整天忙碌地發傳單中體會到的，從此也讓我體會到了父母掙錢的確很不容易。
星期六的早晨，我早早地就起床了，梳洗完畢也正好是我去上學的時間，雖然老闆說了8：30之前到就可以了。但我還是早早地到達了領傳單的地點，因為這是我第一次工作，我害怕傳單被搶光，所以想早一點來。
領了傳單後，老闆分割槽域讓我們發，我領的傳單是一整天的量，一天的量是一萬冊傳單，但老闆只給了我八千冊，老闆說，我年齡還小，怕我發不完，把我的區域分在龍江公園附近。因為安排在龍江公園附近，那裡人多一些。我也會發得快一點，我聽後，心裡對老闆充滿了感激之情。
龍江公園這邊雖然人比較多，但我是第一次發傳單，感覺很不好意思，有一點伸不出手。但是為了完成任務，最後我還是鼓起勇氣發起了傳單，我逢人就發，漸漸地忘記了害羞，真正地融入到了工作中，經過一天的努力，我終於把所有的傳單發完了。
晚上，我精疲力盡地去和老闆領這一天的工資！我看到那些大哥哥大姐姐發了一萬冊也只有60元，我才發了8千冊，老闆也給了我60元，我拿著錢心裡雖然高興，但還是有點難為情，老闆或許是看出了我的心思，笑著對我說：“小姑娘，這是你應得的，快回家吧！”我拿著辛苦賺來的工資，開心地回家了。
這就是我第一次體驗賺錢，雖然辛苦，但是通過這次體驗，我不僅知道了賺錢的辛苦，還突破了發傳單時感到害羞的障礙，我不再膽怯了！
一次體驗 篇9
國小六年級作文 ,591字在星期五下午，我懷著激動的心情來到了建國路小學。由我們的班主任帶領幾個小記者去參加採訪活動。這是我第一次去採訪。記得以前被採訪都緊張極了，也不知道這次我會有怎麼樣的心情。
登記過之後，老師就讓我們開始想採訪的內容。頓時，腦子一下子悶了，完全不知道從哪想起。可是緊張的心情還沒退去，我們就要進入階梯教室準備開始活動了。
大廳裡坐滿了學生，看著他們在臺下小聲的切切私語和他們那喜悅的心情，我似乎沒也那麼緊張了，心情一下子舒暢了。隨後我們趕緊找位置做下。板凳還沒坐熱，就又要接著想採訪內容了。沒過一會，活動就正式開始了。他們先是在臺上講話，講了好一陣，就開始頒發“三愛好少年”獎了。頒完獎，拍完照，小記者們就要開始採訪了。
我採訪的是海慶中學初二的一位獲獎選手。一開始我們都挺尷尬的，我一下子也不知道要怎麼開口。漸漸的，我們互相介紹了自己，尷尬的氣氛也漸漸消失了。接著就正式開始採訪了。每個問題她都回答的特別好，也介紹了很多讓我受益的學習小方法。我們還一起討論自己以前參加過的一些社會實踐的心得，忽然感覺她好像就是我的知音一樣，特別聊的來。可是美好的時光總是短暫的，採訪就要結束了，我們依依不捨的告別，都希望有緣下次再見。
回去的路上，激動的心情還未平復，還在回憶著剛剛的情景。我覺得這次活動學到了很多，讓我懂得了怎樣去採訪，怎樣克服緊張，也讓我結交了新朋友。這真是一次使我終身受益體驗。
有趣的一次實驗 篇10
國小三年級作文 ,433字“科學實驗樂悠悠，今天做個小實驗……“我唱著自己編的歌，興高彩烈地走在路上，今天，科學徐老師要帶領大家做一個小實驗，材料有：電池，連線線，開關和小燈泡。
一進科學教室，徐老師就說：”誰能把我手中的小燈泡點亮？“我迅速舉起手，老師指指我，我馬上到講臺上做了一遍：先把連線線接到電池正極部位，再把連線線的另一端接到開關的接頭上，然後把另一根連線線接到開關的另外的接頭，再把這根線接到小燈泡的接頭，最後，拿出第三條線由小燈泡連到電池。
我手舞足蹈地按了一個開關，燈泡沒有亮，我帶著疑問又按了一下開關，燈泡還是沒有亮。“這不可能！”我大叫一聲，教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒，哦，原來是電池沒電了，重新換了一節，果然如此，電燈真的亮了，我和同學們頓時歡呼起來。
隨後，老師說了原因：電流從電池到了開關，把開關開啟，電流經過開關到了電燈，所以燈泡才會亮，隨後經過燈泡返回電池。
聽完原因後我和同學們恍然大悟。我想：只要我們細心探索，堅持努力，就一定能成功。