家風在我家相關作文20篇

家風在我家 篇1

國小五年級作文 ,627字

家風是什麼呢?這個問題一直困擾著我。我常常靜下心思考這個問題,直到今天,我終於明白了。

我放學回家,媽媽在廚房裡邊忙活邊對我說:“吃飯啦!”我把書包往沙發上一扔,沒有迴應媽媽,我的心情正十分糟糕呢!媽媽又叫了我一遍,我依舊沒有回答。媽媽見我這樣,也就沒有再搭理我。吃飯時,媽媽對我說:“你知道嗎?不回答別人對你說的話,是很不禮貌的。”媽媽的語氣雖然很溫和,臉上也沒有一絲責備我的神情。可這更讓我感到羞愧,心中含著一絲自責。我明白了,原來文明就是我們家的家風啊!

傍晚,媽媽坐在沙發上看著手機,她突然叫起來:“呀!我們縣城有人患上了癌症卻治不起。”媽媽不假思索地開啟支付寶,捐款兩百元。我對媽媽說:“急著捐那麼多錢幹什麼呀!又不關咱們的事。”媽媽表情立刻嚴肅起來,好似剛才還豔陽高照,突然就陰雨突襲。媽媽教訓我道:“你認為別人的生命就不重要了嗎?生命就像一根蠟燭,要是有風雨降臨,在他們最垂危的時候,你不應該去伸出援手,幫他添點兒火嗎?哪怕只有一點點。”媽媽的一席話,讓我恨不得找個地縫鑽進去。我為我的言行感到羞恥,我不停在心裡反問自己:難道付出一些愛心不好嗎?我明白了,富有愛心也是我們家的家風。

家風很大很大,它大到一個社會是否是文明的,影響到一個國家的風氣。家風也很小很小,小到生活中每一件繁瑣的小事,甚至小到牆角的一粒塵土。

低碳生活在我家 篇2

國三作文 ,1063字

小時候,爸爸媽媽經常會跟我提起他們兒時的趣事。他們說那時的天很藍,像大海一樣,好像秋雨洗刷過,那時的水很清澈,像翠綠的寶石一般,他們可以盡情的在小溪裡游泳。聽過之後,我真的很羨慕,因為環境汙染的加劇,現在這樣的景象就像大熊貓一樣珍貴。所以我們開始了我家的“綠色低碳環保”行動。

上小學時,我家就有這樣一個口號“低碳環保,從我做起”,也有一份計劃:隨手關燈、重複迴圈用水、少使用塑料袋等一切與低碳生活有關的行動。起初,我是懷著一個好奇的心態,覺得這樣做很有意思,但是三分鐘熱度,還沒堅持幾天,就又回到從前:從前我很浪費,出門怕累,經常讓爸爸開車送,上超市沒買幾樣東西,卻也要一個塑料袋,經常因為自己的粗心出門忘了關燈,一開就是一天,爸爸媽媽總是訓我不懂得節約。正巧,那時有一個全球熄燈一小時活動,我知道後,回家問爸爸,全球熄燈一小時,到底能節省多少度電,爸爸給我算了這樣一筆賬:假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。如果我們每天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍,可以想象嗎?我聽了以後,不禁大吃一驚,從此我的態度發生了180度的大轉變,開始和爸爸媽媽一起為低碳生活做貢獻。

為了落實好我們家的低碳行動,爸爸媽媽讓我做一個監督員,負責監督家裡環保行動的進行。我這個監督員當得盡職盡責,出門前要把每個房間裡的燈都檢查一遍,檢查各個水龍頭是否擰緊了,上超市早早就把購物袋準備好,除特殊情況都要求爸爸媽媽騎自行車。並且上網搜尋大量的低碳知識以及措施,向爸爸媽媽宣傳,你聽:“每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。”聽到這個知識之後,我們家更是在空調和照明燈上大下工夫。爸爸一大早就出去買節能燈管換上,雖然累得滿頭大汗,但是心裡仍美滋滋的。到了夏天,空調最低開到24度,以前空調一開就是一夜的現象消失了,替代的是開一會空調,接著開電扇,行了很多電。看著每個季度水電費一點一點在減少,我知道我們的勞動有了回報,心裡像被蜜罐浸泡過一樣,很甜很甜。

從小學到現在,低碳行動一直在我們家進行著,低碳環保成了我們家的一條守則。我希望,它不僅在我家,也在你家,在他家,在所有人的家,我希望,節能減排不再成為口號,而是成為一種行動,也許我們的行動微不足道,但只要我們擁有聚沙成塔的信心,同樣也會擁有改變未來的力量,就能匯聚成地球綠色的希望!

家風助我健康成長 篇3

國小三年級作文 ,481字

在生活中,我們時時刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經給予我們人世間最無私的愛,這種愛使我們的心時刻充滿著溫暖,我們應該對這種愛有所回饋,這就是我的家風之一:“孝”。

記得我剛上學的時候,爺爺生病了,奶奶去醫院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學後,我知道奶奶沒有時間來接我,我並沒有哭鬧,而是安靜的自己在教室裡寫作業,等待爸爸下班後來接我。回到家後,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來後非常感動,誇我長大了,是個懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的最好方式吧。

後來,我轉學到了第二實驗小學,新的環境讓我剛開始並不適應。一次,因為和新同學語言不和,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經告訴過我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學和解了。現在,我們是班裡最要好的朋友了。通過這個事情,我明白了一個道理,寬容別人,就是善待自己。

這就是我的家風,簡單而不平凡,我相信它會一直幫助我的成長,我也會努力做一個健康、品行端正的好孩子。

家訓家風伴我行 篇4

國小五年級作文 ,505字

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括—“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什麼要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。

而小時候的教育,給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。

因為家訓,我在許多人的心裡留下了不錯的印象。

噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。

“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關係,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!

好家風,伴我成長 篇5

高一作文 ,943字

家庭是圃,孩子是花,家風如落紅,它化為春泥,看似無情卻更護花。花蕾只有在春泥的滋養下,才能健康美麗地綻放,孩子只有在優良家風的薰陶下,才能茁壯成長。家庭是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是潮汕民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。

憶往昔,每次我在學習的時候,媽媽總會把電視關掉,然後皺著眉頭對我說:“寫作業的時候不要看電視,你要從小養成一心一意做好每一件事的習慣,對事如此,待人也要如此。”在媽媽的悉心教導下,我漸漸養成了專心做好每一件事、對待每一個人的習慣。這個習慣就像化學反應中的催化劑一樣,讓我做每件事都能事半功倍。

看抗日老電影是爸爸的一大愛好。以前我也跟著爸爸看,只是那時的我對電影的內容一知半解,就是覺得新鮮罷了。那會爸爸還會跟我說起很多以前的老故事,並且告誡我:“你從小就要學會自己的事情自己做,要學會吃苦,敢於吃苦,這對你的未來會有幫助。”我想:或許就像“吃得苦中苦,方為人上人”一樣,現在所吃的苦,將會成為你今後成功路上的墊腳石吧!

看今朝,我已成為一名高中生。在此之前,我也漸漸地蛻變成為一個堅強獨立、敢於吃苦、真誠待人以及樂於助人的人。仔細回想,這些都和我家的好家風有著不可分割的關係。我家的家風,融化在爸媽的一言一行中,無時無刻不在影響著我。

而如今,時間就像握在手中的細沙,飛快地流逝,一家人相聚的時間更是少之又少。我愈加珍惜,每個週末晚上,我們一家人其樂融融地圍坐在一起看著電視、品著功夫茶、聊著家常……爸媽還是不厭其煩地教育我,“遇事要寬巨集大量,做人要誠實,要和人友好相處,時常為別人著想,多反省自己的錯誤……”爸媽的一言一語猶如那沏人心脾的茶香,飄進我心底的最深處。那正是我家的好家風,引領著我不斷前進,成為更好的自己。

展未來,樹立優良的家風,繼承優良的家訓,是構建社會主義核心價值觀,弘揚潮汕文化,引領潮汕人民凝心聚力共建文明美麗潮汕的重要內容。如今社會中一些不良習氣已逐漸淡化,正能量得以傳遞,如若再加上優良家風的傳承,那麼我們的社會風氣將會更加純潔,人們的生活將會更加美好,整個潮汕地區甚至國家的未來將會更加昌盛。

好家風就像空氣般平淡無奇,卻無比重要。它如影隨形,伴隨在我左右,為我傳遞正能量,助我成為一個更加優秀的人!

家風,使我迷戀讀書 篇6

高一作文 ,1319字

我迷戀讀書,常常一人獨自挑燈夜讀,因為我覺得在這種幽靜的環境下,我更能感悟文學名著中那些竹林,沙灘,仙鶴;更能明悟史書中那些歷史人物以及他們的成敗,興衰,對錯……

假若有誰問我為何如此迷戀讀書,那我會堅定地告訴那個人,是我的家風影響了我!假若他還是不信,那我定會讓他坐下,聽我慢慢道來!

垂髫之年,便沐家風,與書結緣!

從我開始記事起,“書籍是人類進步的階梯”這句名言就掛在我家的客廳,家裡人也總是喜歡在閒暇之時,手裡捧一本或薄或厚的書在看,四五歲的小孩,對一切事物都很好奇,也正是最愛模仿的年紀,見家人常捧著一本書讀得入神,便嚷著也要跟著一起看這些書,想看看裡面到底有什麼吸引人的,家人見我有此“雅興”,也就順水推舟,買來了我生平第一套書《兒童大百科全書》,裡面多是圖解,漢字也有拼音註解,這也大大滿足我當時看書只愛看圖,不愛看字的喜好……過了一兩年,因為家裡好讀之風從不衰弱,我也便索性“跟風”,東看西瞅的看了一些通俗易懂的書籍,到了六七歲,我已能背很多首古詩,能把十二生肖的順序倒背如流,而最令我自豪的還是能把清朝的皇帝按順序從入關前背到入關後,簡直是滾瓜爛熟,也正因如此,常被親戚朋友稱讚:“真聰明,知道這麼多東西,肯定是和你家大人一樣愛看書,家風影響下一代人啊!”

隨風潛入夜,潤物細無聲。家風薰陶,習慣漸成。

年齡漸長,越發覺得自己在家風的影響下已與書籍結下了不解之緣。束髮年紀,已然懂得許多事,也不再滿足於那些兒童讀物,開始喜歡看一些真正的歷史書籍,起初,我讀歷史類書籍還只是為了看那些歷史人物的圖片,但是後來,隨著年齡的增長和把那些圖片看膩了,便產生看那些歷史人物故事的想法!

清楚記得第一次看的是《一代暴君》,它講述了商代最後一位皇帝商紂王,整天沉迷於酒色,不問政事,後來整個王朝被推翻的故事。當時看完竟從中懂得統治者只有愛國愛民,專心治國才能得天下的道理,也正是一開始就喜歡看完之後要有所感悟,才會有後來孜孜不倦地每看一個故事就要刨根問底的衝勁。自此以後,我常與家人同抱一本書,一同研究其中“是與非”。也許是因為常常與家人的辯論,使我居然能夠用幾年的時間看了很多的歷史書籍,像《中國歷史全知道》、《上下五千年》等等。

浸沐家風,戀書之“癖”,已然成性,多元涉獵,全面發展。

“爐底煤炭,洞洞通”這是家人常用來評價我的話!的確,隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也不再僅限於歷史類了,有散文詩歌,人物傳記,名著小說,甚至還有近幾年逐漸興起的電子書籍—網路小說,都是我“迷戀”的種類!也正因如此,久而久之,知識面在同齡人中算是比較廣的,同學們有什麼課外的問題也常來問我,周圍的人談論的許多話題,我總能插上嘴,就像一個“百曉生”。

其實,知識面能夠比其他同齡人廣一點的根本原因就是我愛看書,迷戀看書,而造成我這“戀書癖”性格的就是我家的家風,因為假如沒有從小的薰陶,怎能養成我這“嗜書如命”的性格?

好了,說了這麼多,假如你還是不相信我家有此家風並使我養成如今這個迷戀看書的性格,那一定請你來我家小住幾月,感受一下我家這“愛讀書之風”,因為我一直認為:怎樣的家庭,怎樣的家風,怎樣的訓導和薰陶,就能夠造就怎樣的一個人!

好家風伴我成長 篇7

國小五年級作文 ,794字

俗話說:“治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。”要想家庭和睦,必須樹立良好的家風,讓我們在其中受到薰陶。

從小,父母就對我說:“你要記住,做人要做到‘三不’:不撒謊、不偷奪、不軟弱。”而這則短短的“三不口訣”已被我銘記在心,也正是這則口訣,慢慢地在改變著我的生活。

一天週末,我和姐姐乘著公共汽車到書店去買書。一進書店,我就左翻翻,右翻翻,到處跑來跑去,看看有什麼新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭,在不遠處含糊不清地說了一句話,轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭,對自己小聲地說:“怕什麼呀!姐姐不在了自己一個人也可以呀!要獨立,去看書嘍!”我跑到二樓的“小小姐專區”,隨手就拿了一本,坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久,我的腰已經酸了,手中的書也已經看完了,待放好那本書,我的目標又轉移到另一本書—放在書櫃的頂部。我伸手就要去拿,無奈我個子太矮,書櫃又太高了,我只好踮起腳尖,努力地去碰到書,“砰”的一聲,書竟然從櫃子上摔下來,而且裡面還夾著一部手機!好險!剛好被我接住!

我慌張地左右張望,發現周圍沒有人,又小心翼翼地把手機放回去。可是我心裡想:要是把它放回原位,那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了,我還是把這部手機拿到前臺去吧。

可是不知道為什麼,藏在心裡的小惡魔又突然冒出來,它在我心裡不停地說:“放回去吧!放回去吧!要不然你摔壞了別人的手機,你就要受到懲罰!”

“不—不是這樣的!”我痛苦地捂住耳朵。這時,我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀!做人就要做一個正直的人,不能夠因為軟弱而害怕幫助別人,這可不是我們家一向的作風!

於是,我毅然拿起手機,走向一樓的前臺。

最後,手機的主人並沒有責怪我,他還感謝地說:“只有有家教的孩子,才會如此地誠實,如此地熱心!”

直到現在,“三不口訣”我仍然熟記在心,我將會好好運用這段口訣,在人生道路上不斷成長!

好家風伴我成長 篇8

國小六年級作文 ,784字

家風又稱門風,家風可以體現出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實地,不做壞事,為人老實;可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓,還可以是……

每個家庭都有他們家自己的家風,當然,我家也有我們的家風—勤勞刻苦。在這一點上,我媽媽就是個好榜樣。

媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學後,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺後,她就會去檢查我們的作業。我現在已經六年級了,有些題目媽媽要想好久才會做,但她還是每天堅持檢查我的作業。她每天11點多才睡覺的。

在平時,媽媽經常跟我們三姐弟講起她小時候的事:媽媽以前生在農村,外婆外公他們整天在忙農活,所以她每天一放學就要去煮晚飯,她經常一邊煮飯一邊背書。晚飯後,她又要洗碗、餵豬等,直到有空了,她才能去做作業,但她還是很刻苦—她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學習成績一直很好,她還跟我們說,她喜歡學習,她認為學習不是一種負擔。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也非常刻苦。

今年暑假,爸爸給我們三個報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦,每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個暑假下來,我竟然可以下叉、下腰了。因為在課後,我們姐弟仨每天都有練習,雖然練習下叉會很痛,但是我想:沒有汗水和努力怎麼會有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關堅持下去了。現在,每當教練叫我們下叉的時候,其他師兄師妹看著我們三個都下得去,就說我們是“怪胎”,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個師妹問我:“你為什麼能下得到叉呢,有什麼絕招?”我笑了一下,對她說:“只有刻苦地訓練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!”後來,她真的行了。

勤勞刻苦—這就是我家的家風,相信它會陪伴我快樂成長的!

優良家風伴我成長 篇9

國二作文 ,1017字

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲—小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。我們只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

孝敬長輩

爸爸常說:“百善孝為先。”意思是說:孝敬長輩,是在各種美德中永遠佔第一位的。一個人如果都不知道該怎樣孝敬自己的父母,他就不可能尊重身邊的每一個人,更加不值得受到別人的尊重。

有一次,我和妹妹正玩得高興,奶奶一聲喊:“心怡!來幫我捶一會兒背。”當時,我正在興頭上,就非常不願意,就裝作沒聽見一樣。奶奶見我還是沒動,便催促了一番。我聽見了就非常的煩躁,心想:好不容易有一次玩的機會,卻要給奶奶捶背。我還是不想做,就飛快地跑到房間裡躲著。事後,爸爸嚴厲的對我說:“奶奶畢竟也是你的長輩呀!為什麼不願意給奶奶捶背呢?記住,以後千萬不要再做這樣的事情了。”經過爸爸這次對我的批評教育後,我明白了必須要孝敬長輩。無論以後是幫誰做事,我都會帶著微笑去做,爭取做到最好。

誠實守信

誠實,就是忠誠正直、言行一致、表裡如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。就像孔子說的一樣:“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這才是所謂的誠實。

有一次,媽媽帶我到一個阿姨家去玩。那裡有一個和我年紀差不多的妹妹,她很友好,我們互相講了一些故事之後,便很開心地拉著手一起做遊戲,左跳跳、右蹦蹦,一不小心,櫃子上的貴重花瓶被我碰倒了,摔在了地上。一會兒,阿姨神一般的出現在了我們的面前,大概是聽見聲音過來的吧!非常生氣地問道:“這是誰幹的?”我嚇壞了,好一會兒才回過神來,吞吞吐吐地回答道:“是,是……我!”看著地下的碎片,心疼對我說:“嗯!就看在你誠實的份上,那就算了吧!”經過了這件事,使我明白了誠實的重要性。當然我仍然非常慚愧那次闖禍。

文明守紀

文明是一種品德,一種修養,一種境界。文明對於一個人、一個國家,一個民族都非常重要。

在我們的生活中有許許多多類似這樣的事情,比如說等公交車。當我們每一次站在公共汽車站等車的時候,就在公共汽車靠站的那一瞬間,差不多所有的人都會一擁而上。有的是為了搶座位,有的是為了趕時間……可是我每次總是寧願排在後面上車,就是站著也無所謂,因為媽媽常常對我說:如果每個人都遵守秩序,自覺排隊依次上車,就會給大家帶來方便,節省時間,還可以避免事故發生,體現文明的素質。

優良的家風帶給我們的不僅僅是好的成績,更重要的是好的習慣,好的品質。

家風伴我成長 篇10

國小六年級作文 ,494字

每家都有家風,我家也不例外,我家的家風是:“誠實做人,踏實做事”。

這一句話看似很平常,但它蘊含的道理卻很深。誠實做人說的是無論對自己,還是對待他人都要誠實,要講信用;踏實做事則是說做任何事情都要踏踏實實,一步一個腳印,不要老想走捷徑,偷懶耍滑頭。這家風自我記事起,奶奶就一直掛在嘴邊,我自然也沒少聽過。久而久之,我也受了奶奶的影響,這句話便在我心底紮下了根。

每當我看到或聽到有人撒謊和偷懶的時候,我總會去阻止他們,雖然極少有人領情,有時還遭人瞪眼說我多管閒事。我很是不解,難道他們不知道做人應該誠信?有一次,我上街去吃早餐,遇上一個人正在吹牛皮,吹著吹著,忽然他問我“魔窟遊戲”玩到多少級了?我默不作聲,他便拽開了我,說什麼菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙,自尊心受到極大的傷害,便不顧一切的喊出了一個比他玩得還要高的級別數。這時,他哈哈大笑,說道:“我騙你的,根本沒有這個遊戲!”我垂頭喪氣,抵擋著在場人送來的異樣目光,羞愧極了。因為我違背了我家的家風,讓自己也出了醜,我在心裡暗暗發誓,以後再也不這樣了,做人一定要誠實。

家風,是一個家庭良好品質的傳承,也是我時刻銘記的準則,不可違背!

家風伴我一生 篇11

高三作文 ,1008字

從我們一出生起,家庭就和我們緊密相連,我們在這個大家庭中,耳濡目染,家裡從小到大都影響著我們,我們的優秀品質,可貴的精神,良好的習慣都來源於我們的家庭,都是父母的賜予,每個家庭都有他們的家風家訓家規,他們都在我們的身邊,體現在我們做的每件事情上。

從我記事起,我就記得爸爸愛種花種樹,在我們屋前,是爸爸種的一株株小花,爸爸每天早晨都會提上一桶水去澆花,他精心呵護她們,有時我能看見他彎著身子修剪枝葉,爸爸把她們看作自己的孩子,爸爸決不允許我們破壞那些花兒。後來,爸爸不在時,我也會去給她們澆水,在爸爸的影響下,我竟對這些花花草草感興趣了,爸爸告訴我她們的名字,我靜靜地聽著,後來在爸爸的幫助下,我種了一株花,看著她長出鮮豔的花朵,我非常的開心。爸爸很勤勞,屋後那一排排樹木都是他種的,屋後的柑橘樹,田裡的莊稼,地裡的植物,都是爸爸在呵護,他施肥,剷草、修剪枝葉,農忙時節,哪裡都能看到他忙碌的身影,繁重的農活卻沒有壓彎他的腰,當秋天來臨後,他望著那金黃的稻穀,茂盛的莊稼,讓他高興地笑了,溫暖的陽光下,他露出了潔白的牙齒,晶瑩地汗珠綻放著閃閃的光芒。

爸爸辛勤勞作永遠影響著我,我們無時無刻都要讓自己的生活充滿價值,決不能虛度光陰,一個懶人的生命是沒有任何意義的,決不能浪費生命,浪費青春,即使在最困難的時間裡,也絕不能放棄一點點的希望。

樸實,勤勞,熱愛大自然就是我們家的家風,他從小就影響著我,伴我走過一個個春冬,因為他們我的人生不再單調,因為他們我的人生充滿希望,因為他們我的人生更有意義,家風是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先一代代傳承下來的,我們決不能忘記和擯棄這些先輩們給我們的寶貴財富。

小時候,我很笨,學習成績很不理想,經常被老師批評,漸漸地我開始喪失了對學習的興趣,開始自暴自棄,整天貪玩兒,在家看電視,作業寫得馬馬虎虎。考試卷子發來了後,本以為爸爸會罵我,但他卻沒有,從此以後他每天都鼓勵我,一有時間就輔導我的功課,每天都讓我背一些重點知識,他告訴我世界上沒有一個笨人只有懶人,遇到困難決不能輕言放棄,只有一步一步的努力才能接近終點。他一直都是這樣要求我,不求我多麼優秀,只願我做的每一件事情都是盡了我最大的努力,對得起自己的初衷。

家庭給我們的教育是至關重要的,家人是我們的第一任老師,一個家的家風將會影響著我們甚至我們的下一代,影響著身邊的每一個人,那些優秀的,難能可貴的精神永遠值得我們學習。

好家風伴我成長 篇12

國一作文 ,2522字

【篇一:好家風伴我成長作文800字】

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家庭的薰陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?

記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還誇我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這麼做的。老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心裡留下了很深的印記。

到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心裡像吃了蜜一樣甜。我決定以後做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。

我家的家風是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。

只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統。

【篇二:好家風伴我成長作文800字】

撥動琴絃,跳躍的是音符飛揚;蜻蜓點水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優良家風。

瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無從所適,涼風習習揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤於每個家庭成員,瀰漫於每個家庭之中。它,就是家風,鞭策著我一路前行!

洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結晶,悠悠家風,受益無窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者。”懵懂的小青年曾贊說到,學習不能勉強哦,應該多留時間玩玩,要懂得享受世間的“美好”。可是,我錯了。漸漸的,我在“享受”中跨過了這段美好,高瞻遠矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯了嗎?家風到底什麼意思呢?

趁著時光慢慢流淌,趕快奔跑回家問媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房,仔仔細細,清清楚楚的反覆讀記那一行書法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門,就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉,頭頂出現美麗的星辰……

“爺爺回來了,爺爺回來了!”我至親的人回來了,瞬間想到,爺爺是我們的長輩,他比爸爸媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買好吃的……

進入了大自然懷抱,純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來,玩的就一個字,爽。風雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹上到地上,一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神裡充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥巢拾起,偶然發現,裡面竟然有一隻小小鳥和一個鳥蛋,驚奇地望了望那個高大的身影,他對我點了點頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續。

回到家中爺爺細緻地給我解釋了蘊意,恍然大悟,剛才一事就是個證明,我在家風的薰陶下茁壯成長,家風,振作了我的精神,不在港灣內遮風擋雨,而在港灣內欣賞自然捲!

【篇三:好家風伴我成長作文800字】

家風伴隨著我們的成長,良好的家風對家庭以及家庭的成員都有著深遠的影響。家風就是一個家庭的風貌,它對每個家庭都十分重要。我也在心中,對我家的家風形成了一個初步的認識。我們家的家風—誠信之風。

家風如細雨滋潤身邊的每一個人;家風如陽光照亮我們的心田;家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。

媽媽經常教育我,要做一個誠實守信的人。媽媽經常給我講這樣一個故事:從前,有一個老開鎖匠,他有兩個徒弟,一個開鎖很快,很聰明。另一個反應遲鈍,天資平庸。這一天,老開鎖工,決定考驗他們兩個,一個木箱用一把鎖鎖住,看他們誰先開啟,過了幾分鐘,大徒弟就打開了,而二徒弟仍在繼續,再過了幾分鐘,二徒弟也打開了。老開鎖工問:“大徒弟,那箱子裡裝的是什麼?”。大徒弟回答:“那裡面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答:“我沒有看見裡面有什麼東西,我並不知道。”老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人,因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事,讓我明白了誠實的可貴,我要成為誠實的人。

那一天,我的朋友生日,邀請我去他家玩耍,我和爸爸媽媽,約定好了,六點鐘之前必須回家,我高興的答應了父母,興高采烈的出門了,到了同學家,我和同學們,一起玩耍,吃蛋糕,玩遊戲,我們還一起去遊樂園,可開心了,可是,美好的時光總是短暫的,才沒過多,就要到六點了,朋友們繼續拉著我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看著手中的表一分一秒的過去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經冒出了熱汗嘴裡已經是氣喘吁吁了,可是,最後到家遲到了十分鐘,父母對我說:“我們教育你要誠實守信,怎麼沒有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準時間,早一點跟同學告別,也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對我說:“守時是一種美德,我們要做一個守時的人。”我點點頭,心中無比懊悔。從這件事以後,我從來沒有遲到過。家風是一種美德,更是一種精神。願我們家的家風诚信之風,走進千家萬戶。

機場建在我家 篇13

國小六年級作文 ,766字

最近,膠東建起了飛機場,那裡是我姥姥家,一開始,我姥姥家被拆了我是不情願的,因為姥姥家門口有一棵大樹,每到春天上面就開滿了紫色的花,每到這個季節我便盼著有花落下來,我就可以撿起來插在頭上了,大樹旁有好幾棵山藥都爬在一根木頭上,等它們成熟了,我們就把木頭放倒,一顆一顆摘下來串糖葫蘆吃。還不止這些,還有金銀花的香氣,小棗樹上的棗,一片片草莓,玉米上的蟲子,用機器剝玉米,滿院子踩老鼠,小燕子歡樂的築巢,滿田野的螞蚱……都將隨著消失,所以我不開心。

可是,自從我看了青島膠東國際機場的效果圖之後,我就再也沒有因此而傷心過,機場呈海星狀。“海星”造型優美現時獨特,突出了青島的海洋優勢。設計中的五個指廊夾角較小,符合機場的執行要求,即使旅客到最遠的登機位也很便捷,相互轉機便利。該方案採用集中盡端式構型,放射式指廊,設定近機位71個,安檢區距最遠登機口650米,兩項指標在國內同規模航站樓中突出,中轉流程高效便捷。採用陸側擴充套件模式,集約高效,節省投資,提高投資效益,遠期發展自由,擴充套件靈活,適應性強,“海星”造型,關聯青島地域文化,遠期“齊”字總體佈局,方案整體體現了“現代時尚,舒適便捷,綠色環保,文化傳承的設計理念。

現在你們知道為什麼我沒有再為此傷心過的原因了吧,是啊,它是多麼的雄偉,雄偉得足以安撫被拆遷時受傷的心。

我經常想象著:我拉著我的行李和爸爸媽媽一起去世界各地去旅行。以前我認為膠州是不可能有機場的,坐飛機起碼要到膠州之外坐飛機,可現在在膠州出有機場,而且還建在我的家鄉,這是多麼的榮幸啊!如果我要去比較遠的地方,直接去我的家鄉就可以了,這又是多麼的便捷啊!

我現在覺得我家拆了建了飛機場這非但不是壞事,而且還是好事,我現在為這事還在高興呢,願那些花、草、燕子有好的歸宿,願新機場早日建成,願大膠州建設的更美好!

好家風伴我行 篇14

國小五年級作文 ,562字

小時候,每次上學之前,外婆總會叮囑我:“孩子,在學校裡不要和別的同學打架,要和同學和睦相處;上課時不要開小差,要認真聽講;不要做危險的事情,要玩文明遊戲……”聽來聽去我都快聽煩了,但是一想,外婆這都是在為我著想。

爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學生、好孩子;在坐車時,看見老爺爺、老奶奶沒有座位時,要及時讓坐,做個尊老愛幼的孩子……

在上學時,老師有時會講一些經典的故事,教育我遇事要寬巨集大量,在學校要和老師、同學和睦相處。有一次,在學校,很多男孩子在玩,可是,有兩個男孩子特別調皮,我在畫畫,他們卻撞過來,回家後,我告訴媽媽,媽媽卻對我說:“人要氣量大,小事就不要跟他們計較了。”

爺爺也愛給我講很多關於他當年當兵的經歷,告訴我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能為國家立功勞!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才。

現在,我已經是五年級的學生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。爺爺還是不時跟我聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

要不是他們對我說這些,現在我也不會懂得助人為樂很快樂,幫助別人很幸福。

文明之花在我家綻放 篇15

高二作文 ,972字

鍋碗瓢盆,柴米油鹽,協奏出幸福的樂章;勤儉節約,關切愛護,匯聚成文明家庭的源泉。若我家是生機盎然的百草園,就讓文明之花熱烈地綻放。

雙休日的下午,當媽媽對著水費清單重重地嘆氣時,我正用滿滿一玻璃碗的水泡著一顆蘋果。媽媽沉默到晚飯後才開口提出一項建議,大家要相互監督用水,若誰浪費就罰洗一天的碗,爭取把水費控制在較低的水平。一向不熱愛勞動的我便在心裡敲響了警鐘,時刻提醒自己不要浪費,一個月過後,我受罰的次數竟寥寥無幾。當媽媽再次拿到清單時,臉上露出了淡淡的微笑,我看著那幾個數字,心中也填滿了溫暖。那一刻我彷彿看到文明如流水般淌滿了我家的各個角落,滋潤了每個人的心田。

披星戴月,操勞家事,這樣單調乏味的曲子每天都在為父母迴圈著,他們每天回到家後不一定非要看到已經準備好的滿桌佳餚,只需要能感受到點點滴滴的體貼與關心。

炎熱的夏天,耀眼的陽光閃爍著。中午我回到家,看見媽媽在廚房裡忙得熱火朝天,額上沁出了一層細細的汗珠,她沒有去擦,只注意著鍋裡那翻滾著的鮮豔顏色。飯菜做好後,媽媽去洗手,我便走進廚房盛好飯,端到餐桌上放好。媽媽見狀嘴角勾起一抹微笑,明媚地讓我有種說不出的愉悅。

秋天是感冒流行的季節,週末我正在房裡看書,突然聽見爸爸房間裡傳來陣陣咳嗽聲。我丟下書走過去,看見爸爸一邊整理著衣服一邊用手撫撫胸口。我忍不住問他有沒有事,需不需要喝點藥。爸爸對我報以笑容,輕描淡寫地告訴我沒關係,只不過是點小毛病。我聞言便不再擔心,走到爸爸身邊和他一起整理起來。秋日仍透著暖意的陽光透過窗櫺灑在我們身上,小小的房間一瞬被溫馨包圍著。

春夏秋冬,四季輪迴,這樣平凡又簡單的幸福每天都在上演著。一聲叮嚀,一句問候,一分禮讓,快樂和甜蜜充滿著每寸空間;互相幫助,彼此體諒,共同勞動,文明之花在不知不覺中就在我家綻放出一種無與倫比的美麗。

若我們每個人都擁有一片森林,那家就是穿越荊棘後到達的樂園,那文明就是樂園土地上光彩奪目的一道靚麗風景。若我們每個人都擁有一條河流,悲傷慢慢地飄向遠方,那麼可不可以不讓這些珍貴的東西與情感流走,不讓它們在歷史的程序中被風吹散,不讓它們在無聲無息中被時光磨掉原有的稜角。

生活依照它的方向不斷前進著,我總能感受到有越來越多的美好在我家生根發芽。那些溫存與感動給我家增添了一抹亮麗,我們家在文明之花的薰染下,越發相親相愛。

家風伴我成長 篇16

國小五年級作文 ,686字

家是我成長的搖籃,家是我棲息的港灣。在輕輕如煙,恩重如山的父愛母愛中我體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。光陰荏苒,孩提時光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中,我慢慢欣賞,慢慢懂得家風的深遠意義—用平常的心看待成績;用感恩的心面對生活;用自信的心欣賞自我。

我走進小學的校園後,作為教師的媽媽從來不把“學習第一”作為口頭禪,每次考試過後,當我拿到好成績時,媽媽也就是拍拍我的頭說:“我的兒子表現不錯,下次繼續努力。”而當我考試失利時,她同樣拍拍我的頭說:“不著急,慢慢努力。成績不高不代表我兒子的能力差。”在媽媽的平常心的影響下,我從來不會像其他孩子那樣考前恐懼。總是以一顆積極、向上、樂觀的心態享受著我小學學習的快樂時光。

如果說平常的心態讓我擁有了快樂,那麼用感恩的心面對生活則讓我收穫的是寧靜和祥和。小時侯,爸爸就告訴我感恩並不像想象的那麼遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你只要投去一個甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!是啊,當我們帶著感恩的心對待身邊的每一個人,就會發現人生中需要感謝的人很多。感謝父母,給了我生命;感謝朋友,給了我關懷和友誼;感謝我的老師,給了我諄諄的教誨。風雨人生路,感恩將伴我同行。

我在擁有了快樂、祥和時,自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經常告訴我的一句話就是,我永遠是世界上獨一無二的個體。這看似簡單的一句話,讓我正視自己的缺點,發揮自己的特長,使我在生活中總能遊刃有餘的去處理每一件事情。

平常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向,指引我在漫漫人生路中不斷前行。

家風伴我成長 篇17

國小四年級作文 ,915字

一天,我正在家裡打掃衛生,擦桌了、掃地、沖洗院子,忙得不亦樂乎。就在我專心致志地擦窗子時,突然發現窗簾有些舊了。瞧,它身上的格子已經抽了不少線,看上去像怪怪的絨毛。窗簾的底邊由於靠近地面,早已沾滿灰塵,由於這塊窗簾擠在角落裡,平時不太容易清理,所以就變成了現在這副慘狀。我上下打量這全身抽線、髒兮兮的怪物,心想:“這也太醜了吧,恐怕都有一百年沒有清理了,掛在這裡太損形象了,乾脆把它扔了吧!”於是,我放下手中的活,衝廚房大喊一聲:“爸,快來下窗簾!”爸爸連忙從廚房裡跑出來問:“什麼事?”我指著窗簾說:“這窗簾又舊又髒,掛在這兒多不好啊!把它扔了吧!”爸爸看了看,說:“哎,扔了多可惜!家裡還缺個空調罩,我看不必扔,把它做成空調罩,豈不兩全其美!”我聽了,覺得很有道理,連連點頭稱是。

爸爸把窗簾下了後交給媽媽,媽媽拿起剪刀,三下五除二,把抽出來的線全都剪了下來,再把窗簾洗乾淨,在院子裡晒乾。晚上的時候,媽媽鋪好窗簾,備好工具,就開始為窗簾進行一次整形手術。只見她睜大眼睛,兩手麻利的剪裁,再穿好針線,細緻的縫補,很快,一個空調罩就做好了。還真別說,又漂亮又精緻,挺體面的。

讀到這裡您一定會感受到我們的家風:勤儉節約。孔子曾曰:“奢則不孫,儉則固;與其不孫也,寧固。”可見勤儉節儉自古就是中華民族的美德。這次“變廢為寶”的經歷,使我深受啟發:我們今天的生活比起爸爸媽媽小時候的生活不知優越了多少倍,但我們不能因為生活好了就丟掉勤儉節約的中華美德。《朱子家訓》中就告誡我們:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”不論時代如何進步,我們都應做好一名中華傳統美德的傳承者。從那以後,我更加註意生活中的節儉,開動腦筋,讓許多東西都發揮出了自己的新作用。比如,我發現自己好多的羊毛衫都穿不了了,便把它們收拾起來,清洗乾淨,讓阿公做成了護袖。再比如,我們家不用的舊毛巾,只要是沒有損壞,我都把它們分放在廚房,客廳,衛生間等地,作為擦地布來使用……

家風是一縷涼爽的清風,吹走我思緒中的雜質;家風是一面碩大的明鏡,讓我發現自己思想中的不足;家風是一盞明亮的燈火,照亮我前進的道路;家風是一本豐富的圖書,讓我明白深刻的人生道理。

家風伴我成長 篇18

國小四年級作文 ,633字

“國有國法,家有家風”是大人們常掛在嘴邊的一句話,但一問到“家風是什麼?你家有什麼家風?”這些問題,許多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

在我的心裡,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的菜苗,而陪伴了我十年的家風則是甘露、雨滴,是家風耐心的歷經初夏秋冬滋潤我,沒有家風的滋潤,我就不能夠茁壯成長。

家風伴我從牙牙學語走向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造了我的無形力量-家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,尊師重道,誠實守信,助人為樂等優秀品質。

時光在一點一滴的流逝,事情在一次一次的發生。聽:“你說你都多大了,幹什麼都幹不好。看看,吃個飯你都吃不好,左手幹什麼去了,旅行去了。你看飯菜灑的到處都是,碗都差點打了吧。”平時都很寵愛我的媽媽,一邊把碗扶正擦桌子,一邊又開始嘮叨了。雖然說,媽媽的嘮叨有點煩人,但勉強算得上是“音樂”吧!就湊合聽下去吧,誰讓我又煩了錯誤呢。不過,我不是故意的。吃完飯後,媽媽的“中高音小喇叭”開始不停的播放,做事要穩重,不要三心二意,一定要專心,態度要端正。我只得說我會改正。

我在媽媽的話語裡學到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,慢慢長大,媽媽卻絲毫不鬆懈。和我說:“這些事情雖然微不足道,很雞毛蒜皮,但會影響你以後的人生。”我的家風由我的媽媽培養出來,一步步,一件件。

“我知道了,我會改正的。”在一次次的回答中,我明白了:“只有每個小家的家風好了,國家的國風才會更好。”

家風伴我成長 篇19

國小四年級作文 ,716字

當第一眼看到“家風”這兩個字時,我並不理解它的意思,媽媽告訴我:“你們學校有校風,班級有班風,那麼家也就有家風了!”

那我家的家風是什麼呢?媽媽和我一起總結了一下就是:節約,環保。為什麼是這四個字呢?

我家有三口人,媽媽做飯做菜都是合理搭配,我們都會吃完,幾乎不會有剩餘。記得有一次,我因為吃了太多零食,飯就吃了兩口就不想吃了,碗一推就要下桌,爸爸拉著我的手語重心腸地說:“菲菲,下次如果不想吃,可以少盛一些飯,你要知道在我們生活的這個地球上平均每年有300萬人餓死,如果人人節約一些,那麼這種情況可能就會改善許多。”聽了爸爸的話,我很吃驚,從那以後,我就吃多少盛多少飯了。

我的爸爸媽媽也是非常提倡環保的人。比如,媽媽去超市購物,從來都是自己帶購物袋,他們告訴我,儘量不要使用塑料袋,因為它不管是深埋土裡,還是燒掉,或者漂到海里,對土壤、空氣、海洋生物都非常不利,對環境的破壞很嚴重,在西方發達國家,都提倡用紙袋,很少用塑料袋。

還有一次,我正準備將玩具裡的用完的電池扔進垃圾筒,媽媽看見了,立刻阻止了我,我正納悶著,只見媽媽拿出一個小盒子,裡面全是各種各樣的電池,媽媽拿出其中一個對我說:“這節一號電池爛在地裡,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;這一粒鈕釦電池能讓600噸水無法飲用,相當於一個人一生的飲水量。”看著盒子裡小小電池,沒想到它們的汙染這麼厲害,以後再也不能亂扔電池了。

大家應該已經感受到了,今年的夏天特別炎熱,相信冬天的霧霾還會捲土重來,這就是大家破壞環境後,地球母親給我們的警告呀。

選擇“節約,環保”這四個字,就是希望更多的人看到,為了他人,為了我們自己,從我們小小的家開始,為創造一個美好的明天行動起來。

家風伴我成長 篇20

國小四年級作文 ,572字

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。在我們家可以概括為“孝、誠、檢”三個字,雖然簡單普通,但是卻讓我受益匪淺。

首先是孝順,在我的眼裡,爸爸媽媽都很孝順。爺爺奶奶、外公外婆年齡都大了,做事情經常丟三落四或者做錯事情。可爸爸媽媽從不責備他們,總是默默無聞地幫助他們把事情處理好。爺爺總是把一件事重複嘮叨個不停,甚至連續嘮叨幾天,我的耳朵都聽出老繭了,可爸爸媽媽都心平氣和地聽爺爺訴說。平時如果有天氣變化,爸爸媽媽第一時間打電話給他們提醒他們要及時增減衣服,保重身體。

其次是誠實守信。“言必行,行必果”是爸爸媽媽的座右銘。從我記事以來,他們答應我的每一件事情都會按時履行承諾,從不欺騙反悔。在爸爸媽媽的潛移默化下,我也養成了誠實守信的好習慣。答應同學和家長的事情我都銘記在心,一一做到。犯了錯誤時我都用於承認錯誤,並及時改正。

儉是節儉。在家裡爺爺奶奶可是節儉能手哦。洗菜的水用來澆花,把洗衣服的水收集起來,用來衝馬桶去農貿市場和超市購物時都自己帶袋子。在吃飯的時候,爺爺奶奶常說的一句話是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”吃飯一定要把碗裡的每一粒米吃完,不能浪費糧食。我的鉛筆和擦皮都用到一點點才不要,因此我節約了許多文具。

家風如春雨,它潤物細無聲。在它的滋潤下讓我養成了許多好習慣,願良好的家風伴每個孩子健康的成長。