家給了我依靠相關作文20篇

家給了我依靠 篇1

國三作文 ,647字

“任時光匆匆流去,我只在乎你,心甘情願感染你的氣息。”這娟娟道來的旋律,彷彿一陣風,吹得人心生盪漾,彷彿一雙手,牽引著世間最唯美的情。

我的母親,文化水平不高,不爭豔不好強,她總希望能為我多做一些事,總希望站在我面前,擋去一切汙穢。初三學習繁重,時間緊張,漸漸壓縮了我們在一起的時光,我們之間的言語少了,我對她的問候少了,我喊“媽”的次數少了。有時,她總會望著玻璃窗外出神,我想,她大概在懷念往昔的時光。而我仍在臺燈下奮筆疾書,忽略了她,連站在一起說說話也好像是奢侈。但她從不怪我,只是心疼。時光如流水,沉澱下回憶。每次星期五回家,桌上總有一桌好菜,媽媽說她也沒能為我做什麼,只有做一桌菜等我回來,陪我說說話。吃飯時,她總夾離她最近的炒鹹菜,偶爾挑幾根肉絲。媽媽每次都吃得很快,坐在一旁,靜靜看我吃飯,我想,此時千言萬語也道不盡母親的心情。她只會輕輕說一句,“別太累了,媽心疼。”

媽媽的話很少,總是簡短几個字。當我做作業時,她會端著一杯燒白開放在我桌邊,走時不忘說一句:喝點開水緩緩。當我遇到搞不定的事情時,她總會說:沒事,有媽在。當我對她說謝謝時,她總輕輕拍一下我的肩說:我是你媽。當我有麻煩時,她總說:有事找我,我都在。我一直都知道,我在她心中“很重要。”

家給了我依靠,慈母給了我關愛。媽,你做得夠多了,不是你心疼我,而是我心疼你。我將不負親人的期盼,不負恩師的教誨,不負青春的時光,帶著從容的微笑去面對人生的挑戰。讓你以我為驕傲。

任時光匆匆流去,我只在乎你,心甘情願感染你的氣息……

家,給了我溫暖和依靠 篇2

國小五年級作文 ,770字

我的家是個大家庭,有外公、外婆、爸爸、媽媽、舅舅,還有我,我們家的生活是多姿多彩的,有開心的、難過的、搞笑的趣事等等。有兩件事讓我記憶特別深刻。

有一天晚上,吃了晚飯之後,我因為饞嘴又吃了一個冰激凌,結果半夜肚子疼得不得了,就好像肚子裡有千軍萬馬在打戰,疼的我在床上直打滾;爸爸媽媽嚇壞了,趕緊拿來了藥,又泡了鹽水給我喝,媽媽還幫我按摩穴位,想盡辦法來幫我減輕痛苦,可這一切都無濟於事,我依然疼痛難當。

媽媽看著我心疼的眼眶都紅了,直接說要送醫院去看;我想了想對媽媽說:“還是等會兒吧,剛吃了藥可能要過會兒才能見效,我能忍得住。”我咬著牙忍受著,虛弱的躺在床上等著藥見效;過了一會兒,我的肚子突然一陣翻滾,很想嘔吐,還沒來得及喊媽媽拿垃圾桶,就稀里嘩啦的一陣狂吐,只見被子上、床單上、枕頭上全都是我的嘔吐物,爸爸媽媽頓時傻眼了,我看著一床的髒亂,也是嚇住了,怎麼辦呢?這多髒啊!還是媽媽先反應過來,安慰我說:“沒事沒事,被子髒了洗洗就是了,你吐了肚子有沒有舒服點兒?”

我點點頭,肚子空空的,還真的舒服多了;只是我覺得非常內疚,這麼晚了,還讓爸爸媽媽這麼辛苦,替我收拾爛攤子。我在心裡暗暗的下定決心,以後一定要好好孝順爸爸媽媽,來報答爸爸媽媽對我無私的愛。

另外一件事則是讓我非常興奮的事情,那就是舅舅送了我一個阿巴町兒童定位手錶;這個手錶非常神奇,不但能看時間,還能當手機打電話呢!並且還有定位功能,只要在繫結的手機上下載一個APP終端,就可以隨時隨地的接受我的位置資訊;如果我在上課,那麼終端還可以設定靜音功能,以免打擾我的學習,真的是太方便太實用了,舅舅送的這個禮物深得我心,我超級超級喜歡呢!

我的家人都對我非常非常的好,在我傷心難過或者無理取鬧時,總是包容我,引導我,也讓我從中學到了很多道理,家也給了我溫暖和依靠。

我愛我的家!

家給了我溫暖 篇3

家給了我溫暖作文65 ,668字

她,一位慈祥的母親;他,一位堅強的父親;還有她,一位幽默的姐姐;我,一位活潑的學生。這就是我的家,家中的我就像一個開心果,而他們正是我堅硬的殼……

那是一個有星星有月亮的夜晚,我和爸爸、媽媽、姐姐在家院子裡玩耍、聊天。我很悶,就讓他們帶我出去走走:“爸爸、媽媽!帶我出去玩一下嘛!看我!今天多麼聽話呀!我沒有惹你們生氣,對吧!媽媽!好媽媽!”

“問你爸去啊!”

“爸爸!好爸爸!就和我去嘛!求求你了!”

“姐姐,你別不說話呀!幫我求求情嘛……”

“廢了我大半天的口舌,真是的!這麼小氣!不就是出去嘛!等我再長大點,就不用你們和我一起了!哼……”我在心裡暗暗的講,但我不敢說出來,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!哎……我假裝一生氣,嘟起我的小嘴巴!轉過身去,不理他們了,我沒看見他們什麼表情,只聽到小聲的偷笑聲!

“走吧!走吧……”爸爸一聲令下。

“哈哈!這還差不多……”我想。這時,我牽起爸爸的手,媽媽牽起姐姐的手,一起踏上了“旅程”……

我和爸媽,姐姐一邊說,一邊笑,真是不亦樂乎!

走到池塘邊上,我正看見水裡有一個彎彎的黃色的東西,幼稚的我問:“姐姐,這是什麼呀?這個香蕉怎麼長在水裡啊!能吃嗎?”

“哈哈。……。”爸爸,媽媽,姐姐大笑起來!

“有什麼好笑的!”過了一會兒他們笑夠了,姐姐告訴我,“這不是“水香蕉”這是月亮!”

“月亮不是在天上嘛!”“這是水裡映出來的……”哦!我這才恍然大悟啊!

這樣的一個家,牽著我的小手前行!那天真可愛的時光都是在家中度過,那一次次甜蜜的回憶,一次次神奇的幻想,都是那麼美麗……

我們繼續前行著!

家給了我溫暖 篇4

國小五年級作文 ,558字

家,是情的海洋;家,是愛的碼頭;家,是溫暖的港灣!世界上有無數個家,而每個人,都有專屬於自己的家。我喜歡我的家,我依戀我的家,因為家給了我溫暖。

當初春來臨時,剛送走嚴冬的家顯得格外溫暖與馨香,雖然我的家裝飾的不是很豪華,雖然我的家面積不是特別大,但是父母卻竭力將最好的給了我,每當天氣晴朗時,父母便在百忙中抽出時間陪我一起遊玩、放風箏,無論是公園,還是河堤,都有我們快樂的身影。

送走春天,盛夏來臨。這時候的我和父母一起去游泳,打水仗或去安靜的河邊散步。一路上,我們總是會玩些遊戲,猜些謎語,原來安靜的地方,只因我們的到來,開始熱鬧起來。

到了秋天。我們會一起過節,一起賞月,一起郊遊,一起勞動,一起享受果實的香甜,又一起回味勞動的不易。

冬天來臨時,家就變得更加熱鬧起來。晚飯時,我會向父母津津有味的講述一天的精彩片段。飯罷,我們會一起看電視,一起打牌,一起下棋。特別是放了寒假那段時間,家裡就成了我的天下,我可以一直玩到深夜,第二天的太陽都晒到屁股了,才從被窩裡“爬”出來。

這就是我那一年四季都充滿溫馨的家。

在我成功時,我最願意表達喜悅,總能鼓勵和鞭策我的是家。

在我失敗時,我最願意傾訴,而最能讓我重拾自信的,還是家。

啊!我那溫暖的,讓我依戀的家,你給了我無比的溫暖和快樂。

家!你給了我溫馨,我愛你!

家給了我力量 篇5

國小四年級作文 ,527字

我有一個幸福的家,有愛我的爸爸媽媽。在我學習成長的道路上,家給了我無窮無盡的力量。

記得上次的數學競賽只有60分鐘答題時間,我奮筆疾書,不敢有半點疏忽大意。考試期間,老師讓我們坐好了拍照,結果老師只給了汪家和一個人特寫,我的小宇宙爆發了,心裡像打翻了醋瓶,憤憤地想,他有什麼資格!考試之後見分曉吧!

距離考試結束還有五分鐘,宋老師邊看照片兒邊說。我還有兩道解決問題沒完成,我快馬加鞭,終於在規定時間內寫完了,瀏覽了一下試卷,我頭髮一甩,把試卷往桌子上一拍,瀟灑地走出了教室。

這次數學競賽,我很自信,決心要把汪家和死死踩在腳下。結果上完選修課,我就變成了“縮頭烏龜”。“汪家和第一!汪家和第一!”這句話時不時在我耳邊響起,就像一隻擾人的蒼蠅,讓我煩不勝煩。我難受地坐上公交車,耷拉著腦袋,看見汪家和我就故意避開。

回到家,爸爸見我無精打采的樣子,就問怎麼回事兒。我把事情一五一十地說了一遍,媽媽安慰我說:“沒關係的,下次繼續努力,只要咱們卯足了勁兒,堅持不懈地努力,一定會取得理想成績的!”媽媽的話,讓我信心大增,彷彿渾身的細胞都灌滿了力量。

家給了我無窮無盡的力量,我愛我家!

家給了我溫暖 篇6

國小四年級作文 ,484字

我有一個幸福的家,她給了我許多許多,時常會讓我感受到溫暖。

今天發期中試卷,上課鈴響了,同學們立馬回到自己的座位上,老師一臉凝重地走上講臺,嚴肅宣佈前幾天的考試成績,此時的教室裡鴉雀無聲,平時上課喜歡嘰嘰喳喳的那幾個同學也都閉著嘴端端正正地坐在自己的座位上。我的心像一隻迷失的小鹿,到處亂撞。

“鄒智妍——”老師瞥了我一眼,我的心都提到嗓子眼兒了,“82分!”我簡直不敢相信自己的耳朵,這次考試這麼簡單,我三下五除二就完成了,本以為九十來分兒跑不了,現在考了82分,怪不得老師看我的目光如此灼人。下課了,老師把我叫到辦公室訓斥了一頓,讓我自己要好好反省反省。

放學路上,我一路沒精打采,提不起半點精神。回家後,媽媽見我不對勁兒,問了原委,我支支吾吾說了半天,靜等著挨媽媽一頓訓斥。沒想到媽媽輕輕地撫摸著我的頭說:“孩子,勝不驕,敗不餒,沒有誰是常勝將軍。來,媽媽和你一起分析一下失分原因,下次考試我們繼續努力。”

媽媽的話如春風般溫暖了我的心,讓我吹散陰霾,重拾自信!

家庭給了我安全感 篇7

高一作文 ,1012字

我家門前有棵梧桐樹,細密的枝丫間隱約可見一個精緻細巧的鳥巢,至多隻有一個拳頭那麼大,卻築得細實而圓潤。那是一隻灰鳥在生育前銜著一塊塊肥沃的土壤和一根根柔嫩的草莖築就而成的,圓滑的弧度勾勒出它對美好家庭的嚮往,綿密匝實,築入愛的心田。

而我的家是座愜意的小屋,恰如那個小鳥巢,雖不大卻溫暖,雖不華麗卻令人心生依賴。那是我永遠不變的避風港。“家”字有寬大的屋簷,可以遮蓋住我所有的憂傷與彷徨;有層次分明的骨節,一層濾過一層,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽,最後還有一個小小的我。因為我受到大家的庇護與疼愛,才得以無憂無慮地成長。

小升初期間,我們的學習格外緊張,幾乎每天都是披星戴月地讀書,但結果卻總是那麼不盡人意。終於,當老師將一張觸目驚心的成績單隨意地扔到我桌角時,我無法抑制住心酸的淚水,心如刀絞,痛苦不堪,氤氳出的斑斑血跡卻還要一次又一次地控訴我的失敗。

我落寞地走在回家的路上,突然,一陣風席捲而來,一片枯黃的梧桐葉落在我髮絲間,我抬起頭,那個美麗的小巢下,亮著的是家門口的昏黃路燈,老舊的路燈暗淡卻溫暖。尤其令我驚喜的是,梧桐樹下等候著我的媽媽,她微笑地看著我,那微笑比路燈明亮無數倍:“我聽老師說了你的成績,一次失敗不算什麼,只要盡力了就好了。”燈下、樹下、微笑下,依舊是我美麗的家。

一轉眼,我來到新的的學校新的班級。平時沉默寡言的我幾乎沒有一個朋友,而且還經常受到朋友的奚落。一個黃昏,我獨自走在路上,身邊傳來的是其他同學的歡聲笑語,他們是那麼的歡樂,聲音卻又那麼刺耳,晶瑩的淚水在眼眶中打轉,突然有隻溫暖的大手覆住了我的肩膀,是爸爸。他沉默著,只是用那雙粗糙的大手摩挲著我的肩膀,我的心突然安定了下來,沉靜而祥和。樹下,爸爸用堅定的目光傳遞給我源源不斷的勇氣,我也在那殷切的目光中擦乾淚水,重新抬起頭,與爸爸大步邁向那個帶給我無限安全感的家,沒有朋友又如何?有家,有愛,已足夠。

小巢中不知何時響起了一片嘰嘰喳喳的脆鳴聲,一群毛茸茸的小鳥探頭探腦地朝外望,可愛極了。不辭辛勞的鳥媽媽風雨無阻地為寶寶們覓食。終於,鳥寶寶們開始飛行,小翅膀顫巍巍地抖動,還不時回首看一眼小巢與媽媽,似乎這樣,就能為它們的飛行帶來無盡的動力,家的支撐,可貴如斯。

而我又何嘗不是如此呢?飛行於大千世界時難免遭遇挫折,但又要回首望去,那棵梧桐,那盞燈,依然在,還有我美麗溫暖的小家,無論心中有多少的彷徨與憂傷,都會被無盡的溫暖與安全感包裹。

家庭給了我溫暖 篇8

國三作文 ,762字

從時光縫隙中奔了出來,每個人都在一年的勞累中逃脫了,回家和家人歡聚一堂。當然,我也不例外,就隨著父母到爺爺奶奶家過新春。

路上,熟悉的巷口,熟悉的人,熟悉的吆喝聲。還記得小時候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外湧……啊,快到了,到了,我們終於到家了,這是多少遊子最真切的心聲。

今年過年,唯一的遺憾是舅舅沒能回來跟我們一起過年。舅舅在前幾年找工作處處碰壁,我們多次勸他回家,他卻固執地想要實現自己的理想—做一名工程師。吃年夜飯的那天晚上,舅舅打電話回來,手機用擴音,他跟我們在桌上一起笑笑說說,彷彿就坐在我們身旁,但隔著一臺機器,我們多久才能面對面一起大笑。無知的我對著電話嚷嚷:“舅舅,你今年過年沒回家,什麼感受啊?”電話那邊有了片刻沉默,我望著爸爸,意識到自己說錯話了,“孤單難受啦,特別是聽到鞭炮聲的時候,會有想哭的感覺……我……真得很想回家……”奶奶直抹眼淚了:“小巖啊,明年一定要回來陪我們過年!”“嗯嗯嗯,一定。”

晚飯過後,我們全家坐在沙發上閒聊,不知是誰起的頭,從爺爺外公的故事一直談到爸爸媽媽的奮鬥歷程,再對我的生養教育,雖然以前也斷斷續續聽過不少,但這次終於用一根線把家族所有點滴片斷串聯起來,又彷彿一面鏡子照出所有我見過的未見過的模糊人物,還讓我第一次站在不是他們女兒的角度上看他們在孩子成長過程中給予的感情與期望。很奇妙,也很感動。

窗外陸續傳來鞭炮聲,我知道,新年近了。爸爸在0點準時點燃鞭炮,火花妖嬈的身影在我臉上躍動,那一刻的笑容是家給我無盡的財富。

家是溫暖的殼,家是能鋪開心事的地方,家是陶公筆下的桃源,家是一言難盡的一個字,家是受傷時的“創口貼”……回家吧!

那個給我依靠的人 篇9

國一作文 ,587字

人生就像在海上航行,而身邊的人如同是一座座島嶼,最終我們在其中一座拋錨上岸,在這座島嶼上不懼怕風險在岸邊垂釣,即使遇見風暴也不慌不忙地系起纜繩,因為我們知道,轉身就可以躲進島中心避難。那座島,就是給我們依靠的人。

五歲時,我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你,你總是用你的手摸摸我的頭,笑著說:“你怎麼這麼不小心,又弄壞了。”然後找來螺絲刀,小鉗子,開始修那“慘不忍睹”的玩具。看著你在那左轉轉,右敲敲。心裡不禁想:“你一定會魔法,不然為什麼每次找你修玩具,你都能修好。”

那個給我依靠的人,你是我的超人。

十歲時,我拿著一本寫滿奇怪的數學符號的書找你,你依舊用你的手摸摸我的頭,笑著說:又不會了?,我看看。”然後寫出一堆式子,噼裡啪啦的講起來,每次聽了之後我都恍然大悟,原來這麼簡單。這時你就?N瑟的說:“這麼簡單的題,你都不會啊!”心裡無數個無語劃過。

那個給我依靠的人,你是我的天使。

如今,我一副“生無可戀”的樣子找你,你還是改不了摸我的頭。“都摸了幾年了,都快成禿子了!”“說吧,又有什麼事。”然後我就會向訴苦,其實我不是很想找你,因為你並不是一個盡職的聽眾,每當我講到一半,你都會哈哈大笑,非常想吐槽,我講的事那麼好笑嗎。但你聽過後怎會給我講一些話,這些話有時像一股清泉滋潤我那乾涸的心田,有時像一雙手解開我心裡那些纏成一團的繩子。

那個個我依靠的人,你是我的英雄。

家庭給了我愛 篇10

國一作文 ,603字

愛可以是對你好,順著你;愛也可以是嚴格要求而打罵你。

小時候,我不小心摔一跤,爸爸就會說:“我們把這塊地打出一個洞,好不好?”什麼事都順著我。現在,成績沒上八十分回家就只能睡在書裡了。

記得有一次,老師發下一張試卷,作為家庭作業。回到家後,拿起試卷一看,怎麼這麼多不會做呀?我只能拼命地想,最後我做了兩個多小時還沒做完。心想:不如偷個小懶,讓媽媽幫我想。我對媽媽說:“媽媽,我這道題實在想不出來了,你來教我吧。”媽媽看了一下題目,拿起字典就翻,不到五秒就翻到了。還剩兩題的時候,我又叫媽媽,媽媽看了看題目,說:“你這個孩子怎麼這個樣子的,這個在字典上都找得到的,你不會去查啊?而且你寫張試卷要這麼久嗎?”說完便回到房間裡去了。我一個人在寂靜的黑夜中寫著作業,心裡感到無比害怕。可回想起媽媽的話,心裡感到非常愧疚。我為什麼會要偷懶呢?我為什麼寫這麼久呢?都是我的錯。媽媽罵我可是為了我好啊!

在一個陰沉沉的下午,我拿著七十幾分的數學試卷回到了家。爸爸正在看電視,我輕聲地對爸爸說:“爸爸,我的數學只考了七十幾分。”爸爸有點失望地說:“卷子呢?”我從書包裡將試卷拿了出來。爸爸看了看說:“第一,粗心的地方是不該錯;第二,你還一些不會做的,也就是錯的題目,需要多問問老師,下次考試加油吧。”爸爸雖然只說了幾句話,但是,從這幾句話中可以聽出父親對我的愛。

家庭裡有嚴厲、責備,也有呵護,關心。是家庭給了我滿滿的愛!

家庭給了我信心 篇11

國一作文 ,376字

從沒在全校師生面前發表過演講……

前一天,我在家裡反覆練習,可就是無法平靜下來,畢竟我的臺詞不多,要想征服全校師生的心,真的很難。而且我聽說,我是最後一個演講的。據我多年經驗,最後一個演講者獲勝最難,因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。

時間一分一秒過去了,我覺得自己還是沒多大的進步。這時,門開了,是我媽,她微笑地對我說:“怎麼樣?有進步嗎?”我失望地說:“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候,餘光偷偷看到了媽媽的臉,她面帶微笑。時時點頭讚許。我頓時覺得聽眾不難征服。

講完了,媽媽對我說:“很不錯呀!”我說:“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以後可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口說……

第二天,我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。

謝謝聽眾,更謝謝父母,給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天,自信邁出每一步。

家庭給了我約束 篇12

國一作文 ,570字

家庭像一個無形而又衝不破的鳥籠,籠罩著我。家庭又像是一片大海,我奮力想上岸卻遲遲上不了岸。

我從夢中醒來,新的一天又開始,小草迎風搖擺,像是在說:“天亮了,天亮了。”多麼活潑可愛呀!太陽也徐徐地探出頭來,多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬物復甦,整個世界都充滿著活力。生機勃勃地互相打招呼。走到陽臺上,大口大口地貪婪地吸收著清新空氣,這無疑是一種享受。就在這時,只聽見媽媽急催我寫作業的聲音。我無奈地走到了房間,埋頭苦寫。直到快到了中午,作業才全做完,一陣涼風吹來,啊!多麼的舒服呀!閉上眼,我慢慢享受著涼風給我帶的涼爽與清新。突然,一個熟悉的聲音從我耳畔迴響。開啟窗才發現原來是我的好友,“嗨,出來玩吧1”他先說道。我心想,出去玩吧,玩一玩,心情多舒暢。可又有一個想法,不行,出去肯定會被父母批評的。可想玩的心終究還是佔了上風,我說:“我不能出來玩。”後面媽媽死死地盯著我,我只好這麼說了。他失落地說:“為什麼?”我想說什麼,但還是忍住了,像魚刺卡了喉一樣。他無奈與失落地走了。我沮喪地問:“為什麼不讓我出去?”這聲音還帶著點哭聲,媽媽說:“不好好寫作業,還想出去玩麼?再寫一個小時作業。”說完,媽媽無情地走出房間,在這一刻,空氣彷彿凝固了,空氣竟發出濃濃的火藥味。可我終究還是低了頭,認真地寫了作業。

我希望自由,可家庭卻給我帶來了約束。

家庭給了我壓力 篇13

國小六年級作文 ,468字

都說家庭是小船停泊的港灣,家庭是希望的風帆,可是在我這,怎麼就“大陸飄移”,和這些美好的詞不沾邊呢,成了壓力?

“別人家的孩子”成了大人口中的比較級,就比如,三模試基本全“涼”,公佈成績時,“涼涼月色為你思念成河……”不禁浮現了出來。經常出現在大人口中的“別人家的孩子”通常是魯泥遙這類。把我死死地壓在了地殼上。一陣訓斥過後,還不忘誇獎幾句比較級的上者。

當天,別人家的孩子正享受著爸媽的關心、呵護,多舒服啊,羨慕的眼神只能幻想這種情節。

反觀我家,家法伺候,時不時給我增加壓力,我像個高壓鍋一樣,長時間積累著熱氣,只為呈現出更好的結局,這鍋還沒熬好,那鍋又起,只想對爸媽說:我不是機器人,不能十全十美,一?b地做著你們分配給我的種種任務壓力,我想,就算是個機器人,也會被逼瘋吧。

請你們不要再給我增添壓力,我有自知之明,我知道我在什麼處境,請你們相信我,沒有你們泰山重的壓力,我能學地更輕鬆,更快活。

“如果考不上好學校,就別想奢望有好的生活。”這句話我每天迴圈聽了上千遍,現在,我不想聽見這種壓力,也討厭活在這種給我增添壓力的家庭!

家族給了我溫暖 篇14

國小五年級作文 ,542字

我出生在一個幸福的家裡,可不管誰怎麼對我好,怎麼哄我高興、開心,但我卻很不知趣。時間長了,大家覺得我很不樂觀,而且對我也冷漠,就都不理我了。大家不理我了,我也不很怎麼在意,但性格慢慢地變成了男生的性格。開始作惡作劇,欺負女生,自己交得朋友並不是女生,而是一些調皮的冷酷的男生。

但是,自從開始了家族管理形式以後,我終於被從一個孤獨,沒有溫暖的黑屋子裡解救出來了。我感到有人關心我了。我那顆被冰凍的心開始融化了。

我又覺得我能真心真意地去關心別人,有人幫助你,有人愛護你、呵護你,你又可以愛護,呵護他人,這難道不好嗎?

記得那是星期五的中午,我在窗邊看風景,我正想開啟窗戶,可一不小心,把窗戶推了下去,我一把抓住了快要掉下去的玻璃,可由於我忽略了玻璃的重量,結果沒有抓住,掉了下去,只聽“啪”的一聲,玻璃破了,老師跑了過來,把我數落了一頓。我紅著臉進了宿舍,正等著比我大的姐姐,比我小的妹妹責怪我,但眼前的一切讓我驚呆了。他們並沒有責怪我,而是過來安慰我:“雅凝,沒有砸到人就很幸運了,不要傷心難過,不管幹什麼都要注意,不能再這麼馬馬虎虎了呀!”

通過這件事,我更加明白了同學們多麼關心我!好幸福,好感動!就這樣,我喜歡上了我的家族。

家庭給了我溫暖 篇15

國小六年級作文 ,1012字

家庭,是煩惱的回收站;家庭,是心靈的寄託處;家庭,更如一隻溫暖的火爐。“家庭”,一個多麼溫暖的字眼。想到家庭,一股暖流湧上心頭……

春季的一天早晨,待我終於打敗“睡神”,艱難的睜開睡眼後,望了一眼鬧鐘——天,都7點了!我迅速起床洗漱,將早餐塞進口裡,就衝到門口換鞋。剛準備飛去學校,卻聽到媽媽在臥室喊:“天氣預報說今天有雨,記得帶傘!”鞋都換好了,還要再進去嗎?我下意識地望向窗外——嗯,晴空萬里,不會下雨的。我趕緊一溜煙奔去學校。

“鈴……”放學鈴打響了,同學們紛紛回家。我站在教學樓門口,憂慮地望著外面——隨著轟鳴雷聲,已是滂沱大雨。唉,早該聽媽媽的,帶把傘了。春天的天氣真是變化無常呀!

等了好一會兒,雨也絲毫沒有停下來的意思,反而愈來愈大。我不由得有些沮喪。忽然,一個熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽!“媽媽,你怎麼來了?”我躲入傘下,激動地問。“傻孩子,要不是我看見你的傘還放在家裡,估計現在你還在傻等呢!”媽媽慈愛地摸摸我的腦袋。

雨更大了,媽媽所帶的一把傘擋不住兩個人,媽媽便把傘偏向我這邊。看著媽媽的衣服一點點淋溼,我心裡一陣酸楚,想說點什麼,喉嚨卻像哽住了一般。“叭叭”,這時,一輛汽車停在了我們身旁,一細看,竟是爸爸的車!爸爸從車窗裡探出頭來:“下這麼大的雨,怕你淋溼還想專車接送呢,沒想到被你媽媽搶先嘍!快上車吧!”

我和媽媽剛上車,就看見奶奶拿著兩把傘步履匆匆地走來。“奶奶!”我連忙搖下車窗,叫她上車,“這麼大的雨,您是要去哪呀?”奶奶不好意思地說:“我?還不是來接你嘛,早上看你沒有帶傘出門,當時就擔心。沒想到你們都回來了!”我聽了,正想笑他們做事不商量好,一個人放學全家都來接了,淚水卻不知什麼時候模糊了我的雙眼,心裡湧過一股暖流……

如果我是一隻小船,那麼家庭便是遮風擋雨的港灣。在我遇到挫折與困難時,隨時可以回家,他們是我的堅強的後盾。感謝家庭,感謝家庭帶給我的溫暖。

家庭給了我希望 篇16

國三作文 ,1281字

家庭對於每個人而言,都有不同的意義。她是太陽,給我們光明與溫暖;她是月亮,給我們以溫柔的撫摸;她是港灣,給我們一個可以隨時停下休息的地方……對於我而言,家庭象徵著希望,她給了我抬頭面向太陽的勇氣。

我出生在一個普通的家庭,父母都沒有什麼“大智慧”。我有一個小我一歲的弟弟和一個大我六歲的姐姐。父親和母親吃盡了苦頭才將我們三個孩子拉扯大。因此,我的心裡對他們充滿了敬愛。

我從小成績就還不錯,帶著父母的期望上了初中。可我漸漸發現,初中和小學並不一樣。我也不再是那個可以隨隨便便就能拿第一名的高材生了。人外有人,天外有天嗎?

我開始變得沉默了……

家人都很關心我,可我不知從何時開始疏遠了他們。來自青春的衝動使我更加任性,我渴望有更多的獨立空間,我固執地認為他們是打著關心我的旗號對我進行干預與管束。我在內心築起了一堵牆,我開始排斥所有人。別人進不來,自己也出不去。我想我應該是愛他們的,我只是需要更多的獨立空間。

隨著年級的上升,我的成績不斷下滑,我覺得周圍那些安慰、開導我的人都好煩,好虛偽。我同樣討厭家人的各種關心的問候,我只是失誤了幾次,並不是他們想的那樣。

每天母親總會對我說一些安慰我的心靈雞湯:“孩子不急,慢慢來。”每隔幾天父親也會打電話來詢問我的狀況。可我卻充耳不聞,躲在自己構築的牢籠裡,躲在陰影中。我討厭面對刺眼的陽光。

終於,在初二的期末,我的自信被打的支離破碎。是我在自欺欺人,我其實很差勁!我害怕面對家人,我討厭也畏懼他們失望的表情。

父親回來了。他來到我的房門口,我惶恐地鎖上了門,請原諒我的懦弱!

“孩子,在裡面吧?不要灰心,你還有一個暑假,你還有初三的一年可以努力啊!”聽著他粗獷的聲音,我沒有說話。“你別怕,在爸爸心裡呀,你永遠是那個拿著滿分卷子來向我炫耀,帶著滿臉自信的小女孩。爸爸永遠都對你充滿信心!”淚水早已無聲滑落,我走向門邊背靠在門上。“爸爸也知道你壓力大,可沒關係,我和媽媽知道你很努力的,只要盡力就行!你不要放棄希望啊!”“可我明明就很差勁,屬於我的陽光,為什麼還不來?”

“不!”他說的斬釘截鐵,“我們就是你的希望和勇氣,我們都是你的太陽啊!”我無聲痛哭。我想起了小時候,摔倒時的溫柔安慰,孤單時的耐心陪伴,成長的路上磕磕絆絆,不論發生什麼,他們總會在我身邊。又想起這幾年,他們的關切的問候,耐心的陪伴,內心的圍牆被一陣大力推倒。我想他們一直是愛我的,只是我太過自我,熟視無睹。

我打開了鎖住我的門,面對的不只是父親那張泛著微笑的臉,更是他們給予我的希望,以及迎接太陽的勇氣。

我想我可能錯了,我還不夠愛他們。我讓他們擔心,我拒絕他們的關愛,我緊閉心門!可他們的愛卻一直都在,我從來都不是孤軍奮戰!

我更愛我的家庭了,因為,家庭給了我包容,給了我力量,給了我希望!

雷鋒教給了我什麼 篇17

國小四年級作文 ,678字

初三那天,一早起床開窗一看,雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪,整個大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥歡呼起來,興奮地穿好衣服奔到樓下。

媽媽和姥爺也一起去了,我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人,我用鏟子挖雪,媽媽和姥爺用掃帚掃雪,哥哥負責堆積,很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿蔔給雪人插上當鼻子;我找了兩塊石頭做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又撿了樹枝,雪人的胳膊也有了;我們還給它戴了一個大桶帽子,真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍,這個小雪人就像是動畫片裡的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱,摸著它潔白的臉蛋兒,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有個人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉鬧,飛奔過去。我扶起地上的阿姨,幫她拍乾淨身上的雪,哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅,直誇我們是好孩子。這時我們發現人行道上都是雪,姥爺說:“物業的管理人員放假了,所以沒有及時掃雪。”我靈機一動,跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說幹就幹,我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪,哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙,媽媽和姥爺力氣大,揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了,很快就開闢了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天裡我們幹得熱火朝天,每個人的臉上都紅紅的。

遠處我們的雪孩子好像在衝著我們微笑,好像在說:“你們真棒!”

時間過得真快,轉眼間已經進入了三月學雷鋒的時候,春姑娘已經離我們越來越近了。但是,我還是常常想起那個小雪人,想起那漫天飛舞的雪花。

這個三月雷鋒叔叔教給了我什麼?動畫片裡的那個雪孩子做得不就很好嗎?

雨,給了我溫暖 篇18

國二作文 ,1024字

淅淅瀝瀝的小雨,持續了好久好久,不免讓解不出題目的我心生煩躁。我來到樓下,撐上一把傘,走上一段路……

前段時間灰塵很多,小區裡原本油綠的樹葉惹上了塵。每片葉子都灰灰的,令人似乎不敢呼吸。雨下了,滴在一片片樹葉上,葉子又綠了,彷彿經歷的新生,盛著水珠,愈發顯得青翠。花朵也有些許被打落,同樣“洗”得乾乾淨淨。花開花敗,不過是“今生”的結束,“來世”的開始。雨,僅僅就只是洗淨人世間的萬物嗎?

哦!那是?我眯起雙眼,透過密密的雨簾,看清了那個撐著傘,卻掩蓋不了他腳步匆忙的人。水窪裡濺出的皇冠型的水花,沾在他的褲腿上。他是我們小區的電工。來我家修過一次,那天是個大晴天。我抬頭望了望“猙獰”的天空,宛如“水漫金山”的張牙舞爪的白素貞一般。又有人家電線斷了?還是開關壞了?我不禁在心裡感到他的“傻”,下雨天,何必趕來修呢?不過,隨後我又想到,這是他的職業,這是他的責任。雨,你是可以讓我見到這堅守職業與責任的一幕嗎?

“老闆,我要買一瓶水。”我走到小區超市,又看了看那隻漂亮的小狗,隨後拿起水,戀戀不捨的看著那隻小狗。這時,一聲重物落地的聲音,把我從狗的世界裡拉了出來。卡車上躍下一個很漂亮的女孩,也就約莫十七八歲的樣子,看她嫻熟的搬下一箱又一箱的貨物,我明白了幾分,她是送貨的。我仔細聽著她“l”和“n”不分的發音,不是本地人。我打量起她的衣著:一頂早已過時的鴨舌帽,身上穿著一件略泛白的花襯衫,牛仔褲破了個洞。我不禁在心裡暗笑:正好當補丁牛仔穿,泥濘的汙水“賴”上了那條看起來較單薄的褲子,她還是笑著。這個年紀,別的孩子應該是還在窗明几淨的教室裡上課吧?而她,這麼早出來打工,是為了給弟弟妹妹上學,還是照顧父母?我由衷感受到她身上那股樂觀的正能量。雨,你是想讓我明白我有多幸福,還是認識周圍的人有多樂觀呢?

雨中的人好多好多:巡邏的門衛、忙著給孩子做飯的母親、在雨中嬉戲的孩童,還可能是你身邊那個毫不起眼的人。這場雨讓我看到了那麼多。雨,你是想讓我感動,還是讓我心中感到陣陣的溫暖呢?

城市僅僅有著霓虹燈照耀的華麗;僅僅有著鋼筋水泥建起的高樓;僅僅有著用嘴代替手的快捷。不如,沏一壺茶,聽一時雨,用雙眼看盡人間,尋找與發現人世間的善良與美麗。讓生活慢下來,你會發現:原來我身邊有這麼多盡責的人、樂觀的人、善良的人、美麗的人……

雨,還在淅淅瀝瀝的下著,洗淨了樹葉,更洗淨了我的雙眼,心中不由一股暖流湧動全身。原來不是這個社會險惡,而是你沒見到善良……

笑給了我溫暖 篇19

國二作文 ,849字

微笑是最美的表情。一個微笑可以給我們戰勝困難的勇氣;可以讓我們對生活充滿希望;同時也可以帶給人溫暖溫馨的感覺。

那是一個秋雨綿綿的天氣,冷風一股一股地吹來,汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過,還不時地濺起地面的汙水,站在候車臺上褲腳也溼了一大半。

車來了,看著面前一堆人急急忙忙的上車,腳下的水無情的濺到我身上,不免有些煩躁。上了車後我投了幣,順理成章的坐下準備看書時,一位跟我爸爸年紀相仿的中年人坐在我旁邊。當他在兜中找東西時,我側眼看了看他,濃眉下垂,小眼無光,紅鼻塌腫,臉上有道淺淺的疤,但不明顯。這讓我覺得,他並不是個好人。

正當我反感並感慨時,他突然對我說話,頓時讓我火冒三丈,似乎心中的怨氣找到了唯一突破口,如決堤之水來勢洶洶。

他對我說:“孩子你還是個學生,將來是要成為國家的支柱,是咱們國家的未來,你沒有錢也不能投一毛硬幣來騙人吧!真是的,好在我幫你交了。你呀以後別再這麼幹了……”

雖然他用只有我聽見的聲音說,但是我還是很生氣。我衝著他大叫起來:“你誰呀!你怎麼可以血口噴人呢!我今天一共就帶了兩枚硬幣,一枚是一角的,一枚是一元的,我剛剛投的是一元的。”

說著我的兜裡摸索著,想證明我沒有這麼做。突然摸到了一個冰冷的東西,拿出來一看。呀,這不是我今天用來坐車一元錢嗎?原來是我錯怪了他呀!

我滿懷愧疚地望著他,十分對不起的對他說:“對不起,是我拿錯了,我的兜裡現在是一塊錢。我剛才錯怪你了。”說著我把兜裡的一塊錢掏出來放在他的手心上,可是他又放在了我的手裡,對我說:“孩子這錢你拿著,這點小事不要緊,以後不能再這麼做了。不能只顧著學習,而忘了基本的道德啊。”說完,他又給了我一個微笑,便轉過頭跟司機聊天了。

他的笑是那麼的和藹可親,又是那麼的溫暖,就像三月裡的陽光,一直默默的普照著大地。他的笑好像可以化解許多的糾葛,讓我把剛才的事都當成了一場普通的談話,但教會了我許多人生的哲理。

這種事已經過去了許久,可是,那枚一元硬幣和他的笑一直蔓延到了我的心頭,他所帶來的溫暖,讓我念念不忘。

是您,給了我希望 篇20

高三作文 ,1574字

我們的生活,不可能永遠春光明媚,狂風暴雨也會時有發生,沒有誰能十全十美,完美無缺的生活只存在於理想世界中。

沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味,貧困是苦澀而可怕的,讓人厭惡。

我是一個農村的孩子,我有一個幸福的五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶,身體不好的媽媽,就在家種田,農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作,但我們一家人生活的很幸福,很滿足。這不,前年,我家又蓋起了兩層小洋樓,現代化電器也都用上了。生活好了,每個人的追求也不一樣了,自從有了農家書屋,爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲,就在去年,一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子,我的幸福,我的快樂!媽媽經受不住打擊病倒了,爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋,爸爸好象失去了生活的信心,每天失神的看著曾叫幸福,而現在卻是一片廢墟的家。

正在我們全家感到一籌莫展的時候,國家給我家送來了慰問金,還送來了生活必需品,並幫我們搭起了臨時住所,讓我們又重拾了生活的信心。

我家的生活問題是暫時解決了,可我的學費又給全家出了一個更大的難題,親戚朋友能幫的都已經盡力了,開學時我該怎麼開口和家人說呢?我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學,出去打工減輕他們的負擔,可爸爸卻說:就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道,他們是為我好,希望我將來有出息。可我更知道,做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用,勞累憔悴。為了良心,為了顧全大局,我只能放棄,可上學是我一生的夢想啊!要我放棄上學,我不甘心!我不甘心……不甘心又能怎樣!貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。

就在我為我的學費一籌莫展時,就在我為自己的夢想傷心落淚時,就在家人為我的前程擔心焦慮時,學校知道我家的情況,一次又一次給我送來了希望:福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優,家境過於貧困,學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時,我哭了,不僅是為自己能繼續讀書而高興,更多的是對黨和國家的關懷心存感激。

當別人受到資助時,或許都會說:“等我將來飛黃騰達了,我一定加倍報答恩人!”是的,人應該懂得感恩。但我還想說:“或許我將來不會飛黃騰達,但我現在會更加努力,不負黨和國家的厚望。”

我就像匯成大海的一滴水,儘管不起眼,但我今天起誓:一定會努力學習,不僅僅是為了資助金,更多的是為了責任,就象流動著的血液一樣,永不停息!因為當我在人生的十字路口徘徊時,是您將我牽入正途。

我要對得起那筆沉甸甸的助學金,對得起所有關愛貧困生的好心人,對得起黨和國家對我的恩情!

“滴水之恩,當湧泉相報!”命運讓我貧窮,但又讓我重生!

如果心也會鞠躬,我願用心向祖國鞠躬,千言萬語說不盡,心的彎腰會表達我的感激!

黨啊!你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上,更體現在社會的各個方面:你為減輕農民負擔,提高農民收入,採用糧補的政策,使農民得到了實惠;你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障,使他們的權利得到了保護;你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助,始終抱著“就算有一線生機,也要付出百分之百的努力”的信念,使災區的人重燃生的希望。黨啊,您像一把火,溫暖了許多冰冷的心;您像一束光,趕走了許多人心中的黑暗;您像一束花,把花香撒滿人間。

親愛的黨啊,是您讓我感到無比的溫暖,是您讓我看到了光明和希望,是您給了我力量,讓我飛上了天空,因為您,我放飛夢想,去擁抱彩虹!

“恩深轉無語,懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情,只想說:謝謝您!我會用行動證明我的承諾,勇敢承擔社會賦予我的責任的。