家庭給我的啟發相關作文20篇
家庭給我的啟發 篇1
國小六年級作文 ,654字家，是每個人的避風港；家，是每個人心靈的寄託。我的家給了我良好的啟發。
在一個幽靜的晚上，我懶洋洋地躺在床上。望著窗邊浩瀚無邊的星空，一件件往事如星辰般湧現，使我流連忘返。
我有個和藹可親的爺爺。他的一雙眼睛深深地凹陷下去，但笑起來卻十分慈祥。平時沒事的時候，我就跟爺爺說笑，說一些有趣的故事，談得不亦樂乎。但有一次，爺爺居然大聲訓斥了我。那是在去年暑假，我正在看電視。“小躍，該寫作業了。”“知道了。”我不耐煩地回答。過了好一會兒，我還在看電視。突然，爺爺怒氣衝衝地走過來，一把奪過遙控器，關掉了電視。“小躍，人要勤于思考，善於動腦，切勿玩物喪志，否則等待你的只有失敗與恥辱。”爺爺一改常態，狠狠地訓斥了我一頓。挨訓以後，我慢慢改正懶惰這個缺點，變得勤奮起來。
我還有個善解人意的媽媽。媽媽長著一雙能說會道的嘴巴，每當我做錯事，她就會狠狠地訓我。因此我經常埋怨她，嫌她太??隆Ｓ幸淮危?銥際砸蛭?乙皇輩恍⌒模?杉ň鴕宦淝д傘Ｎ夷米攀躍礪踝捧琿塹慕挪階呋丶沂保?醯錳煒棧頤擅傻模?得??湍窠猩?夢倚母∑?輟?/p>
我灰心地邁進家門，媽媽見狀，猜到我應該是考試考砸了，於是安慰我說：“我們不管面對什麼困難都不要灰心，要堅強地接受事實。失敗也是一種財富啊！”媽媽的話點醒了我，是呀，沒嘗過失敗的滋味，人生不就少了一種體驗嗎？
我想：家庭像一束光，無時無刻照耀著我前進的道路，沒有家庭給我的啟發，就沒有現在的我。
家庭給我的快樂 篇2
國小六年級作文 ,872字家，是我們的避風的港灣；家，是我們的心靈寄處；家，是給我們溫暖的地方！
在我的這個大家庭中，我不僅感受到了爸爸媽媽給我的愛，還感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
知了在樹上喳喳地叫著，太陽炙烤著大地，路邊的花草也無精打采。“可惡，真可惡，竟然在這麼熱的天還停電，真是氣死寶寶了！”我在屋裡氣得直跺腳，哪知這心裡越急就越感到更熱。額頭上的汗珠像大豆似的，順著臉頰流了下來。“呼，熱死了！”這時看見爸爸手裡拿著一杯冰水和一樣貌似電風扇似的東西向我走來。爸爸把冰水遞給我，“快解解暑吧，看你熱的。”我一口氣把冰水全喝完了，“太爽了！”我情不自禁地從心裡說出這句話。“咦，好小的風扇啊，您哪來的啊？”爸爸就是我的活菩薩，總是在我最需要的時候出現，幫助我。“這個風扇啊，是我給你買的呀，我看見有好多小孩都在買，並且聽說這東西也好用，所以啊，就給你也買了一個。”爸爸說，我開啟小風扇，哇，真爽！原來的那一股熱氣都早已煙消雲散了。正當我高興時，我發現爸爸其實比我還熱，他的衣服已經溼了，鼻尖上還冒著大豆似的汗珠，我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地說出話來，爸爸卻對我笑了笑，又撫摸著我的頭，對我說：“還熱嗎？”“不，我一點兒也不熱了。”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒，爸爸又笑了笑，可是這次他卻沒有多說什麼了。我感受到了爸爸的溫暖，感受到了他的用心，感受到了……
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去了，冬天實在令人難熬。北風呼呼地颳著，大地萬物都沉睡了，寒冷的北風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在廚房那裡忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備宵夜，好讓我晚上暖和點。看著她那忙碌的身影，我不禁叫了一聲：“媽媽，不用了，您去睡吧。”媽媽轉過頭，看到了我，眼裡充滿了的淚花。也許是因為我的這一句話，她欣慰的笑了……
窗外的北風呼呼地颳著，但我卻沒有感到一絲寒冷。因為我的心充滿了溫暖，這種溫暖使我感受到了爸爸媽媽對我的良苦用心，還有對我的愛。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，我在這樣的家庭裡成長，何不幸福呢？
那件事給我的啟發 篇3
國一作文 ,713字不知不覺中，時間已經走過了12年。在這12年中，你是否有過一次美好的經歷，又是否有過一次慘痛的教訓，又或者是一個受益終生的啟迪？
讓我們把時間撥回至三年前的一箇中午：那天，急匆匆的我正往教室裡趕，路過那個還沒有按護欄的荷花池，迎面撞來一個大哥哥。他也很急，猛地一撞，我沒有站穩，結果，你知道。
頓時，一股寒氣從我腳底直竄到脊樑。那個平時就被我們稱作“垃圾池”的荷花池竟然把我也收了進去。真倒黴！
再看看那個撞到我的哥哥，知道闖下了禍，撒腿就跑。
我又上不來，只得高聲呼救。校園裡一個人影兒都沒有，又有誰會來管我這隻置身於一片汪洋中的無奈的“小螞蟻”呢？我愈來愈冷了，渾身直打哆嗦，嘴脣不斷顫抖。我多麼希望有個大火爐在我身邊啊！但這是，只有一片青苔和垃圾。
天無絕人之路啊。正在關鍵時刻，我的好朋友正朝這裡走來，我喊了他一聲，她看到了我，立即向我跑來，二話不說，就伸出雙手想拉我上來，但她畢竟是一個瘦弱的小女孩，力氣並不是很大，努力了片刻，她鬆開了手，匆匆走掉了。
她，她怎麼會如此無情無義呢？我平日裡跟她關係那麼好，一到緊要關頭，就做起了縮頭烏龜，虧我那麼真誠地待她，她竟然在我最需要幫助的時候離我遠去，我真是太失望了！
我抓住池子的邊沿，手已經變成了烏紫色，我不自覺地掉下了眼淚。這時，我看到她帶著幾個同學向我跑來，我明白了，是我錯怪了她。
她先安慰我說：“千萬彆著急，我們這就拉你上來。”我點了點頭。然後，同學們拉住我的手，我也用力，終於，我平安地回到了地面，看到眼前這麼多熱心的同學，我熱淚盈眶，對她們說：“能跟你們做同學是我最大的財富！”
我知道，朋友之間的感情是什麼都無可代替的。因為有了朋友，我們才擁有快樂和美好！
一場考試失敗，給我的啟發 篇4
抒情作文 ,615字翻來很久之前的文章，原來是一場考試失敗給我的啟發。
心中些許的期待，總會化為泡影。
希望被打破了，又帶著有點消極的情緒，我喜歡快樂的學習，不喜歡體驗從上掉下的感覺，誰讓自己不專心學習的，總喜歡神遊太空，不管是課上還是課後，也許自己就是缺少自信。自信是成功的第一要訣，自信會使不可能成為可能，為什麼不自信一點，樂觀一點，高中本來就這麼現實，一天天的還是要過去，要開心，認真過好每一天，千萬不能虛度時光，不能讓美好的時光因自己的態度而失去，有時的自己被氣得半死，就連現在不是考得怎麼好，近段我的學習太差勁，自制力不強。
當看到一個個同學分數都比我高，突然明白，十七年來，堅持的夢，為何在一瞬間有點搖晃，自己總是成長不起來，當時間的年輪被敲響時，我在外不知徘徊了多久，當時間漫過我的腳踝時，我才知道前方的路要自己闖，我渾知自己會不停的回望，當我找不到方向迷茫時，我會踮起腳尖看看自己來時的方向，如今的號角已經吹響，不知何時能守望麥田的秋收，拾穗的人總在上面撥灑著陽光，當前方的路被不明物阻擋時，偶有一絲陽光來溫暖我的心。
遠方的你，靜靜佇立，不敢太過靠近，青春沐浴著陽光，微笑鋪滿前方的路，自信伴我成長，只是破碎的自己不易重合，難免會被傷著，其實我已走過被許多人遺忘的路。事情已經過去，與其嘆息，不如記憶書本，與其浪費時間，不如利用時間，自己總是容易想多，誰說少年不知愁滋味。
青春路上總會有些磕磕碰碰，我是我路上的主角，他們只是過客。
家庭給我的痛苦 篇5
國小六年級作文 ,347字家庭給予我們的有幸福，有歡樂，有教益，有希望……而在我的記憶中，家庭給我的是痛苦。
我家以前是開飯館的，在那幾年裡，我過著痛苦的生活。每天放學回家後，因為父母忙著生意，所以沒時間和精力管我，我只能自己學習、寫作業，不會的題沒有人幫忙。作業寫完了，就趴在桌子上睡著了，家人忙完生意後，才會把我抱到床上去。
父母因為勞累，所以心裡很煩，因此隔三差五就會吵架，那時我就獨自躲在牆角哭。
後來，我被送到寄宿制學校上學，父母很久才來看我一次，尤其是剛開始的那一段時間，心裡特別想家，真正體驗到了孤獨的感覺。每當看到別人的爸爸媽媽來學校，就更想見到父母，晚上常常蒙在被子裡哭。
我覺得非常痛苦。
不過現在好了，我有了一個幸福美滿的家庭，爸爸掙錢，媽媽在家管我上學，他們再也沒吵過架。我的心裡有說不出的快樂。
家庭給我的幸福 篇6
國小六年級作文 ,497字我們城市裡的每一個孩子，都生活在蜜罐裡，想吃什麼就吃什麼，想用什麼就買什麼。而農村的孩子可就沒這麼好。在城裡，所有的孩子都能享受到幸福，幸福無處不在。也許是爸爸媽媽在晚上為你蓋好被子，也許是爸爸媽媽給你洗腳，也許是爸爸媽媽在你生病時守護在你身邊……幸福有時帶給你歡樂，有時卻會帶給你悲傷，可那些都會成為回憶中的幸福。
我就生活在蜜罐裡，我的家庭天天給我帶來幸福。記得小時候睡覺前，總是媽媽給我洗腳，躺在床上，總是爸爸給我講故事，那是多麼的幸福啊！現在，每天一進門，就能吃到香噴噴的飯菜，衣服髒了，不用說，媽媽就拿去洗乾淨了，真是飯來張口，衣來伸手。而我的任務就是寫作業，其他的事一概不用操心。我可以無憂無慮地學習，比起賣火柴的小女孩，比起凡卡，不知要幸福多少倍。讓我感受深刻的還是最近發生的一件事。
上個月我換牙，醫生說我不能吃酸的、甜的、苦的、辣的、燙的、涼的……可我卻想吃肯德基。媽媽帶我到肯德基店，給我買了漢堡和一瓶雪碧，媽媽把熱漢堡變成溫的，把奶油全部刮掉，把辣椒粉擦乾淨，又把雪碧裡的氣全部放完才讓我吃。最感人的是晚上回家時，媽媽把外套脫下來給我套上。
我生活在一個多麼幸福的家庭啊！
名言給我的啟發 篇7
國小六年級作文 ,545字我最喜歡的一句名言是林肯說的：“一個成大事的人，不能處處計較別人，消耗自己的時間去和別人爭論。”
我是這樣理解這句名言的：人應該有寬闊的胸襟和氣魄，要有能容人的雅量；同時還要有辨別是非的智慧頭腦，知道孰輕孰重，不把寶貴的時間浪費在無謂爭論上。總而言之，就是一句話：“人應該要有寬容之心。”
在學習了《鞋匠的兒子》這篇課文之後，我真的是被林肯的這種寬闊的胸襟給震撼了！當參議員羞辱他時，他卻說：“我非常感激你。”並且說：“我一定會永遠記住你的忠告。”還說：“如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。”……林肯面對別人歧視時，不是與之斤斤計較，也不是與之辯論不休，而是以一顆寬容心真誠去對待別人，贏得別人的尊重。難怪他後來會為國為民付出那麼多，也難怪他會得到美國人民的景仰！
是呀，一個人心中有大志，渴望成功，就不能在與他人相處中計較別人的過失，這是一種大度。在細小的問題上浪費時間和他人爭論，這是毫無意義的。我作為班長，在管理班級時，經常會“得罪”同學，遭到同學們的非議。但我並不生氣，因為我知道我是為了班集體的榮譽，更是為了大家。總有一天，同學們一定會理解我的。
同學們，讓我們記住：寬容別人，善待自己！也讓我們記住林肯說的：“一個成大事的人，不能處處計較別人，消耗自己的時間去和別人爭論。”
家庭給我的感動 篇8
國一作文 ,637字夜深了。我躺在床上，望著那窗外璀璨的星空，不禁憶起了往昔溫暖的點滴，又想到一個熟悉而溫馨的字眼—“家”。
外婆
“中午想吃點什麼呀？”“隨便。”雖說是“隨便”，可每到外婆家，總能看見飯桌上擺著我最愛吃的菜，使我忍不住大塊朵頤。“不著急，慢點兒吃。”外婆總是一臉寵愛地說。每次去外婆家還會有許多“意外驚喜”；床上有一包薯片，或桌子上擺著一盤爆米花，或冰箱裡藏著一瓶果汁等等各式各樣的零食總在不經意間跳到我眼前。
“別給他零食了，對孩子身體不好。”媽媽總是對外婆說。“沒事，孩子愛吃。”外婆也總是笑眯眯地回答。在一旁吃零食的我突然愣住了。“孩子愛吃”，簡簡單單的四個字卻令我的淚水奪眶而出。
父親
我的童年幾乎是我在父親背上度過的。父親揹著小小的我，還唱著快活的歌謠。我口中喊著“駕，駕！”，手舞足蹈。一不留神，摔了下來，我就會不停地啼哭起來，而父親就會將我抱起，一邊輕輕地搖晃一邊唸叨。‘乖，不哭，不哭……’。父親那寬闊的肩背，撐起了我童年的天空。
隨著時光的流逝，我們之間偶爾會有爭吵，可是我知道父親為我好。我常想：童年的快活時光何時能回來呢？
祖父
祖父家有塊田地，還有一棵大槐樹。我小時候喜歡坐在樹下看祖父在田裡勞作，順便逗逗螞蟻、蝴蝶、鳥雀……祖父回來時，總會帶回一些驚喜：有時是一根狗尾草，有時是一朵小野花，有時是一隻大螞蚱。無論是什麼，都會令我欣喜不已。
思緒飄飛回現在，我在心裡默默地想：願那些令我感動的人和事，都化作點點星光，照亮我心中的那片天空！
家庭給我的堅強 篇9
國小五年級作文 ,510字“信心是命運的主宰！”這句海倫凯勒的名言中透射出一種向命運的抗爭，一種不服輸的堅強和勇氣，而我的家庭在我很小的時候便給予我了這個。
那時我還小，剛七歲多，看見哥哥姐姐們玩著滑板，來去自如，還可以做一些很“了不起”的動作，便嚷著要學習滑板。
買完滑板，便直奔邵中。我一腳踏上去，伸手要爸爸扶，爸爸嚴肅地說：“你應該試著自己上去，以後如果形成習慣了怎麼辦？”說著，把滑板拿到操場邊的欄杆前，示意我在這練習。我無奈地來到欄杆前，兩手緊緊抓住欄杆，不一會兒便摔了下來。我哭著說：“不想玩了！”“不行，做事不可以半途而廢。多試幾次，便會好一些，不試試怎麼可能成功呢！加油，你一定行，要有勇氣！”媽媽說。我噙著眼淚點了點頭，心中也在為自己打著氣：加油，我一定行。那幾天，邵中的校園裡每天都會出現一個弱小的身影，扶著欄杆，扭動著屁股，奮力地滑行著。經過一天天的練習，我終於可以像哥哥姐姐那樣滑動自如，成了不會玩滑板的孩子們羨慕的物件。從此，我不論遇到什麼難事時，都會去嘗試，都會去努力，都會為自己打氣、加油。
從小到大，父母都用這一種特別的愛，讓我從一個內心柔弱的孩童到一個堅強的女孩。這個家庭給我的堅強，使我終身受益。
大自然給我的啟發 篇10
大自然給我的啟發作文 ,257字走進大自然，就想到了自己的家，吸一口空氣，就像吃了一口蜂蜜。
大自然給我們的啟發還真多啊！魯班看見帶鋸齒的草，發明了鋸子，還看見荷葉，又發明了傘，這些都是大自然告訴我們的，我也想得到一些啟發，那麼走進大自然看看吧。
來到小河邊，看見河水嘩嘩地流著，多麼美妙，多麼動聽的聲音啊！上天留給我們最好的樂器就是大自然的聲音。
來到樹林裡，看見樹葉在抖動一陣涼風吹來，葉子發出沙沙的聲響，這也是一種樂器，一種美的感覺。
從中，我得到了這樣的啟發：奧祕和神奇就發生在我們身邊不起眼的微微小事中，只要認真觀察，一定能的帶哦啟發。
爬山給我的啟發 篇11
國小三年級作文 ,574字“謝依辰，去爬褒忠山嗎？”週日的清早給媽媽叫醒，我揉揉眼睛，懶洋洋地說：“去啊！”說完，我火速地洗臉刷牙，穿上運動鞋就出發了。
到了山腳，媽媽說：“這座山有八百多米高。”我聽了心裡就開始擔心起來，天啊，這麼高，我可能爬不上啊！可既然來了就不能打退堂鼓了，“加油！加油！我一定能行。”我在為自己打氣加油。1小時過去了，大人們說還只爬了不到三分之一，我開始頭暈了，媽媽說是缺氧缺水，叫我大口大口地呼吸，然後咕咚喝了一大半瓶水，我還想：完了完了，可能爬不上去了。過了一會兒，我感覺好了，又努力地爬呀爬，爬到約三分之二的時候，大人們累了，他們也累得坐在地上的石頭上休息，不到一分鐘，有一個人站起來說：“我們不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後我們將一事無成。”大家聽了都站起來，重新振作起來繼續向上爬。2個多小時後，我們終於爬上了山頂，看到了以前的湘鄉電視臺發射塔，站在塔邊上往下看，山下的風景像一幅畫，美不勝收。
大家都說“上山容易，下山難。”果真如此，我們下山的時候走了一條“新路”，那“新路”是山下的人自己砍柴的路。泥巴上面帶苔蘚，溜滑溜滑的。我們下山時都撿了一些木棍當登山杖，媽媽還摔了幾個四腳朝天。
那天，我不僅領略到了褒忠山山頂的無限風光還得到了一個啟發：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。
那次爬山使我受益匪淺！
家庭給我的傷感 篇12
國小五年級作文 ,454字每當提到家庭，總是先會想到幸福，而我卻不這麼認為。往往人們會把家庭說成星星，指點前方的路，而我這顆星星為什麼跟沒了電一樣，讓我迷芒。
十二歲之前，我是父母手心當中的寶，就連我在同學家過夜都不讓。可是現在，就好像我消失了一樣開始對我不聞不問。
媽媽特別在乎我的學習，只要我的數學掉下了90分，她就拿起掃把，追在我的後面。我一邊跑一邊大聲對媽媽說：“媽，我錯了，下次我努力！”可媽媽跟沒聽見一樣，直到抓到我，好好說教一頓才完，還收走了我心愛的手機。
可是現在，我都考了70分了，都換不來她一個電語，只有當我打電話給他，她才說讓我下次努力，也不多說就把電話掛了。手機的嘟嘟聲代表了母親的結束通話，同時也代表了我眼淚來了的提醒。
我的爸爸一直把我當成心裡的寶貝，當我在學校受欺負，他肯定幫我要回道理，同時我也收到許多同學羨慕的目光。
現在，他只會告訴我忍。他跟我說忍能成大事。我也經常找個僻靜的地方獨自清理心靈上的傷口。
家庭，他帶來了無盡的傷痛，我只痛恨自已為什麼那麼不爭氣。因為我知道，只要我成功，他們會來看我。
一句格言警句給我的啟發 篇13
國小五年級作文 ,608字“失敗是成功之母”這句格言讓我受到了很大的啟發，它一直鼓勵著我，因此它成了我的座右銘。
記得有一次，那時我才二年級，數學考試。在那考試前一天我沒有複習，媽媽每次都說我要複習不然考試會考得很差的。而我每聽到這句話都會不耐煩地說：“時間還早，幹嘛要現在複習呢？”媽媽只好去幹自己的事，不想再說我了。到語文課了，我開始緊張起來數學如果有不會的怎麼辦？時間一分一秒的過去了，到了數學考試，我看了一遍心裡想“原來那麼簡單，我還有點擔心呢，我真笨。”我很自信的答完了數學試卷，等到下課我非常有信心拿到一個好成績，所以我交上了試卷。誰知，第二天，我扯著大耳朵認真聽，我的成績居然才考了56分，我真不敢相信我自己的耳朵。可是我心裡還在幻想應該是96分吧！一定是我聽錯了。組長髮下了試卷真的是56分，我的歡樂的心情立刻清空，跌入谷底，怎麼拿給媽媽看呢？媽媽不罵我不打我才怪呢，想到這裡，我的心情越來越沮喪了。
等到了放學時，回到家裡，我流著眼淚把試卷交給了媽媽，本來我以為媽媽會大發脾氣，可是沒想到，媽媽卻安慰我說：“孩子，你有聽過失敗是成功之母這句話嗎？”“一次失敗不可怕，只要你努力學習，沒有什麼難的，成功就在你的眼前。”我從那次起，我吸取了教訓，每天都認真聽講。到了下一次考試我考到了100分呢！爸爸媽媽很欣慰還獎勵我了一座小別墅模型。我看了心裡美美的，真爽。
是啊！失敗是成功之母！只要你努力學習，永不言棄，成功就會向你招手。
一句名言給我的啟發 篇14
國小三年級作文 ,529字有句名言給我了啟發，“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”那是高爾基說的。讓我懂得了友誼是真實理智的。
記的那是二年級的時候，我早上好好的來到學校，但是，在做連詞成句的試卷時，我突然覺的頭暈想吐。於是我就趴了一會兒，等老師提示還有十分鐘的時間，我看了看試卷，啊！還有好多。我想反正是小測試，不要緊，我隨便寫寫吧。我胡亂寫了幾筆，就交上去了。老師說：“你回來，等會是互批，不交。”我聽到互批，就在心裡，偷偷地笑。我的好朋友是可可，她是個可愛，活潑的好孩子。我想：她會幫我批個滿分的。當下課時老師把試卷的分數報了下來，我聽到我只有20分的時候，我氣極了。我立即跑過去對可可又大聲又生氣地說：“你不知道，我今天生病了嗎？我要和你絕交。”可可柔柔地說：“我知道你生病了，但是我不能害你。”我悶悶地不理她，她又說：“你知道一名話嗎？”“什麼話？”我說到。“就是高爾基說的’真實的十分理智的友誼是人生最美的無價之寶。’“我聽到這句話後靜了靜，我原諒了她。
中午的時候，她用心地照顧我，為我講解錯題，帶我去醫務室看病。放學後我們又一起回了家。我覺的我有這樣的朋友真是太好了。
高爾基說的“真實的十分理智的友誼是人生最美的無價之寶。”這名話讓我明白了友誼是要理智的。
一首歌給我的啟發 篇15
國小四年級作文 ,495字星期五下午，申老師給我們放了一首歌《心願》，同學們都在靜靜地聽著，後來有一位同學聽著都哭了。這首真的好感人，真是天賴之音啊！
聽著同學們的交談，我不禁想起了我的家人。我的媽媽每天下班都很晚，回到家後還要做家務。早上媽媽六點不到就起床忙碌著，為我準備早餐，準時喊我起床。可是我就是不想起，媽媽一遍又一遍地喊我，我聽煩了，還跟媽媽發脾氣，覺得媽媽太壞了，為啥不讓我多睡會兒。
我的爸爸是一名工人，他很忙，但他每天都會幫我輔導功課，每天早上跟我說的話就是“陸雨菲，上課要認真聽講”。這無數次囑咐，令我很厭倦，很討厭，覺得爸爸太嘮叨了。
我的奶奶每天放學了來接我，問我餓不餓，給我買包子、燒賣等，可是有時我心情不好，對奶奶不理睬。
聽了這首歌后，我明白了許多。他們都是為我好，他們給了我很多關愛，而我卻不領情，認為這是他們應該做的。我錯了，我真想向爸爸、媽媽、奶奶說聲“lamsorry”！
以前，我經常看見媽媽、爸爸的頭上有白頭髮，並不在意。現在我明白了，心裡酸酸的，很難過，我應該感謝他們。我祝願媽媽爸爸、奶奶永遠快樂，不會變老，我不會讓他們生氣、傷心了，我一定要改掉壞毛病，讓他們開心，快樂！
一件小事給我的啟發 篇16
國小六年級作文 ,764字在我們的日常生活中，會發生許許多多的事。而隨著時間的推移，大部分的小事則會被我們逐漸忘卻。有那麼一件小事，深深地印在了我的腦海裡。
那是一年暑假，我的好朋友送了我一盒蠶寶寶。聽她說，這些蠶的繭還是金色的呢。我開啟盒子，發現蠶寶寶們才剛剛出生，細細黑黑的，在慢吞吞地蠕動。我拿出朋友送的一包嫩桑葉給蠶寶寶吃，因為對於幼小的蠶寶寶而言，食用的桑葉必須新鮮，而且還得是嫩桑葉。
過了一週，我發現隨著蠶寶寶體型的增大，食量也越來越大，每天一袋桑葉已經不夠了。於是我費盡周折，在上師大的一個角落找到了幾棵桑樹。
要採到樹梢上的嫩桑葉真難啊！我先是找了幾塊磚墊在腳下，還是夠不著，後來又爬到旁邊的平房頂上，好不容易才夠上。等我摘滿一包嫩桑葉時，已經累得滿頭大汗了。
我興奮地把袋子拎回家，馬上給蠶寶寶們餵食。它們蠕動著軟軟的身體，大口大口地吃得可開心了。
可是剛過了沒幾天，桑葉就所剩無幾。這時，想起採摘桑葉的辛苦，我心裡開始打退堂鼓了，想把蠶還給朋友。但是經過一番激烈的思想鬥爭，看著蠶寶寶一天天長大，逐漸變得又白又胖，越來越可愛，我又有點捨不得了，不忍心拋棄它們。最後，我決定了，要繼續養蠶，因為做事不能半途而廢，沒有經過努力，就不會有最後的成功。
接下來的時間裡，我每個週末都堅持到師大去摘一次桑葉，定期清理蠶寶寶在生活中產生的垃圾和廢物。經過一段時間的精心護理，當我目睹蠶寶寶逐漸變大、變肥、開始吐絲結繭時，我的心裡十分高興。雖然養蠶的過程很辛苦，而且最後我把結繭的蠶寶寶們都送人了，但我還是從養蠶的過程中收穫了汗水和歡樂。
愛因斯坦有一句名言：“成功就是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。”我雖然沒有養蠶這一方面的經驗和天賦，但我有恆心，有毅力，肯努力，肯付出，堅持終有回報，最後蠶寶寶們成長得很好，讓我很欣慰。我想，我成功了！
做飯給我的啟發 篇17
國小五年級作文 ,530字人生中有很多啟發，有些啟發讓人終生難忘、意義重大。有些人會覺得我的啟發習以為常，而我卻覺得是非常重要的。因為這是我做飯給我的啟發！
有一天在學校，突然聽到有些同學正在誇耀自己會做飯，我頓時覺得無比的可笑：“做飯有多簡單，切切炒炒不就行了嗎？”於是就對他說：“我在家可是做飯小能手！”“你就吹吧！”“真的！”“那就明天來談談做飯的經驗”“好”一聽這句話，我便一口答應。可心裡卻犯嘀咕：“我能做會嗎？不會做也必須要做，都答應別人了。”
放學的時候，我對媽媽說：“媽媽，我今天要學做飯！”“為什麼呀？”“因為、因為我想自立了”我怕被媽媽說吹牛，於是說了個別的原因。回到家，媽媽先把做飯的方法和技巧教給了我，可我是左耳朵進右耳朵出，根本沒有聽進去。做的時候心急手亂，做到一半，對媽媽說：“媽媽，我做不下去了，我其實是因為向同學吹牛說我會做飯才會做的。”我說完這句話，等待媽媽的批評。可媽媽卻沒有批評我，對我語重心長地對我說：“我雖然不會批抨你，但我要提醒你，以後自己不會做的事情不要向別人炫耀。”媽媽的這句話在我的腦子裡留下了深深的印象。之後，媽媽又認真地教我怎麼做飯。
第二天，我向他們談了做飯的經驗，他們都一臉羨慕的看著我，而我收穫的不是別人的羨慕，而是那一句話！
《刻舟求劍》給我的啟發 篇18
國小四年級作文 ,542字從小媽媽就告訴我，一定要學會做一個變通的人，因為每一件事情不只有一種方法，要想要達到這件事情的結果，有很多路去供你選擇。
我們大家都學過一篇文章，文章的名字叫做《刻舟求劍》，故事講述了，在古代有一個人，乘坐小舟的時候，因為自己身上攜帶了一把劍，一不小心，他的劍就從舟上掉進了水裡，就在舟上的人，勸他趕緊下去找劍的時候，這個人卻不慌不忙，人們都非常的詫異，為什麼他不著急去找劍，只見這個人在舟的船邊上劃上一道痕跡，人們非常的不解，於是他非常淡然的告訴人們：“不用著急，我在這裡畫上一道標記，等舟靠岸的時候，我在順著這個標記下去找，就一定可以找到”，他的做法人們非常的不理解，我告訴他這種做法是不正確的，他這樣做也一定找不著自己丟失的劍，這個人非常的執拗，等到小舟靠到岸邊的時候，他才跳進河裡去找丟失的劍，找了好長時間，最終也沒有找到劍。
這個故事告訴了我們，任何事情都是在變化的，並不是你想象的那樣，就像掉進水裡的劍一樣，假如水是不流動的，舟也是不動的，那麼這個人的做法，也是正確的，但是，他忽略了水在流動，小舟也在動，最終找不到劍也是理所當然的。我們在考慮事情的過程當中，一定要學會動腦子，並且要有一種多角度的考慮事情的思維。
這篇小故事，也啟發了我很多。希望大家也能多讀一些小故事。
家庭給我的幸福 篇19
國小六年級作文 ,587字“家”，一個熟悉的字眼。這其中包含著多少酸甜苦辣……家，就像一個巨大的棉花糖，你對它越冷淡，它就會慢慢融化；你對它越熱情，它的內心就會越來越甜蜜。棉花糖的各個部分都緊密相聯，這正如我的家庭一樣：大家相互寬愛，生活在一片其樂融融的境界中……
我剛上五年級時，我的數學成績像跳傘一樣滑落下來，我難過極了！甚至還懷疑改卷老師是不是弄錯了？媽媽看到後語重心長地對我說：“傻孩子，不是老師改錯了題，而是你太粗心了！考試時，一定要複查。你看！這卷子上不是你把得數算錯就是少了一步！”至從這次考試後，媽媽為了我，而放棄了自己的休息時間，每當下班後，他連飯都顧不上吃，先到我房間給我輔導數學。這幾天下來，媽媽的眼睛稍微有些發紅，黑眼圈都出來了，我看在眼裡，痛在心上。終於，我在以後的數學考試中取得了優異的成績，這都要感謝我的媽媽日日夜夜的陪我，直到考試的那一刻……
我的爸爸雖然經常不在家，但是，每當我們需要他時，他就會出現在我們身旁。他雖然不像其他孩子的爸爸一樣陪在自己孩子身邊，但我為他驕傲。因為他為了讓我和弟弟過得好一些，整天又是加班，又是幹活。他在自己的崗位上，為多少病人解決痛楚。我想要的東西，他總會竭盡所能幫我達到。我遇到困難時，他會用自己寬大的臂膀給我依靠……
我愛我的家，家給了我無盡的幸福，我和弟弟在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
家就像一座城堡，抵擋所有的煩惱，我愛我的家。
家庭給我的幸福 篇20
國小五年級作文 ,493字我是一個非常幸福的孩子。因為我有一個溫柔的母親；我是一個幸福的孩子，因為我有一個寵愛我的哥哥；我是一個非常幸福的孩子，因為我有一個幸福的家。
我的母親是一個非常幸福的人。她知識淵博，識大體，從來不隨意撒潑，無理取鬧。她善良，卻從來不盲目施善。她知足常樂，從不怨天尤人，一點小小的驚喜都會開心好久。我的母親就是這樣一個人，對誰都溫和有禮，遇到困難時波瀾不驚，好像沒什麼事能打倒她。遇到煩心事時，母親就看書。所以，每件煩心事在她那裡有完美的了結。
我的哥哥也是一個幸福的人。他陽光帥氣，從不隨便胡思亂想，給自己徒添煩惱。他有責任心，撐起我們整個家庭，絲毫沒有怨言。他愛笑，愛運動。他常說：“在運動場上大汗淋漓一場，就是最大的幸福。”因為他愛笑，陽光，走到哪裡都是耀眼的存在。對，在學校的籃球隊，他是最優秀的，甚至有自己的粉絲團。遇到煩心事，哥哥就約幾個好友，去籃球場打球，一場比賽過後所有的煩心事都會被風吹散。
我也是一個幸福的人。因為我懂得提醒幸福。因為我有舒適的生活，有可愛的同學，還有最愛的媽媽和哥哥。
我們家的人都喜歡閱讀，都善於提醒幸福。善於提醒幸福的人，幸福就會一直環繞在身邊。