完美的畫卷相關作文20篇
完美的畫卷 篇1
國二作文 ,800字一個人不必行走在完美山川，但內心一定要海闊天空。
——題記
山間的美景也許是自然不經意間創造的一幅絢爛的畫卷，令人神往。
晨曦初照，客車“噔噔噔”吃力地行駛於蜿蜒的小路上，小路曲曲折折宛如一條彎曲著身子等待獵物的毒蛇；窗外是深千尺的懸崖峭壁，鐵骨嶙峋。
半小時後，至一廣場，車停，眾人紛紛離車，拾級而上。風吹在身上，像冰涼的手，撫摸著山崗，卻擋不住人們登山賞景的熱情。腿軟身疲時，我們終於到了期待良久的山頂。“哇！”我情不自禁地張開雙臂慨嘆著。微風淡淡，倚欄而立；雲霧縈繞，似虛似幻；山石突兀，古致敦厚。好客的松樹洋溢著質樸的笑顏，熱情地迎接他的客人……
好一幅令人驚歎的畫，吸引眼球，奪人心魄。
正享受這如畫的美景，無意間回眸，山石上一位正在作畫的姐姐吸引了我的目光，她微微頷首，光潤的秀髮隨風飄逸，豔陽普照，她認真的臉龐泛著柔和聖潔的光芒。手中的畫筆就是一位舞者，在畫板上旋舞，細膩地在畫板上留下一道道醉人的弧線。
我沉迷於滿含詩意的畫卷之中，突被別人的驚歎聲喚醒，才驚覺指縫太寬，時間偏瘦，是該下山的時間了。我依依不捨地轉身，準備離去。
“弟弟，等一下。”我回過頭。原來是剛才那位寫生的姐姐，她手裡拿著一幅畫，跑過來遞給我。
“謝謝姐姐。”我接過畫一瞧，畫裡的人不就是我嗎，“姐姐常送畫給別人嗎？”
她溫和地笑了笑說：“我希望與共享美景大家。”目送姐姐漸行漸遠的的背影，我轉身愉悅地下了山。
旅行之意義並不是告訴別人這裡我來過，而是一種改變。旅行會改變人的氣質，讓人的目光變得更加長遠。這樣，我們才會以更好的心態去面對自己的生活。
俊麗挺拔黃山一直深深地印在腦海中，那幅完美的畫卷我也一直珍藏。
最美的畫卷 篇2
國三作文 ,963字韶光流轉，驚鴻聲飛上瓊樓高闕。光陰如同沙漏中的細沙，無聲流逝，陌上花又開，玉笛聲暗度。回首，也無風雨也無晴，枝縫青陽已落滿肩。
筆尖芭蕾
又是一年春好處，紫陌新柳，香滿路。然而，這一切都被數學老師分發下來的試卷“折煞”了。糟了！昨天剛考得試卷出成績了！幾道天雷滾滾，橫劈向我的大腦。數學老師仍在念著成績，倏爾，一聲“陳思佳，101分。”讓我垂死病中驚坐起，無言獨上講臺，愁再愁。
“唉—”我嘆著氣，把卷子攤開，看著自己的錯誤所在。同學A把我的卷子抽走，仔細端詳了一陣，得出一個結論：“這種題還能錯？”我心中有些惱火，正要開啟嘴炮功能與她互懟，她卻又開口了：“要不要我給你講一遍吶，我不嫌麻煩的。”
剛要衝出牙關的懟人話語瞬間變成了：“那真是太謝謝了。”同學A粲然一笑，把一張稿紙撲在桌上，筆桿躍動，“作這個點的垂線段再連線它倆……”
筆尖在紙上划動產生的“沙沙”聲與筆桿的輕曳擺動構成了我所見過最美的芭蕾。
陽光之詩
熟悉的腳步聲由遠而近，來了，他來了，他夾著書本朝我們走來。
同學B如同心靈感應一般，一個箭步衝上去，勾著物理老師的胳膊，笑嘻嘻地說：“來了，老弟？”物理老師拿出書本作勢要打他，轉即又放下，一本正經道：“今天講滑動變阻器，有點難，上課要認真聽講，別做小動作。”“好嘞！”同學B又笑嘻嘻地跑開了。
翻開剛發下來的物理作業，兩個大字驀地闖入眼簾—“加油”。是物理老師龍飛鳳舞的筆跡。我知道，老師在鼓勵我不要因為一次月考失利而灰心。我猛然抬起頭，只見老師正笑著對我比了一個“加油”的手勢。
陽光恰好透過玻璃窗，會聚成一束明豔的光線，照在鮮紅筆墨留下的“加油”二字上，交織成了我所讀過的最美的詩。
抬頭，望天。天空有幾隻青鳥飛過，在我的腦海中印下一掠而過的身影。校園中的記憶成為碎片，溢著光彩，在我心中形成一幅瑰麗奪目的畫卷。
家鄉最美的畫卷 篇3
國小三年級作文 ,830字天開了，還殘留著還飄蕩著夜的寧靜，與天地破荒的那一縷祥和，相互融合，混成溫暖。群峰起伏守護著小村莊，溪水細水長流，蜿蜒清澈。青地綠毯上還留有晶瑩的露珠，透徹、乾淨、明亮。
我的家就在這兒，家鄉人在這美麗的畫卷中幸福地生活！
天才剛亮，雲霧還未散，城市的居民都在柔軟的大床上熟睡著，我們小村莊卻已經開始一如既往地勞作了。
辛勤的叔叔踩著膠制的水鞋，在溼潤的水田裡，一腳下去水田向下塌陷，印製出鏗鏘有力的腳印。他拽著耕田機器的把柄，直往前拉著。機器似乎並沒有現實般的那樣重，叔叔面容上洋溢著愉悅的微笑。他哼著曲兒，嘟起的脣印被那濺起的水兒擊打，水花在嘴脣聚集，慢慢地滴落在水田裡。
是誰潑起的水兒？原來是那位與叔叔一起勞作的那位阿姨，“哈哈，哈……”阿姨粉鼻左右的烏黑彎月和被細長白手遮掩的紅潤丹脣，匯成水田勞作上的一道靚麗風景！
叔叔換上了襯衫在頸脖間圍上了一條雪白的毛巾，汗水自面板溢位，浸入毛巾，染出了透明的色彩。他拿著鐵鋤彎腰勞作著，“嘿咻，嘿咻”，彷彿不知勞累，面容上還露出幸福的微笑。從田裡丟擲來的土，堆積一旁。那塊田很快被砌成一條小型長城似的圍牆，
偶爾，他會直起腰，定了神望著一處，不動不語，彷彿在想什麼事情，是來年豐收的好收成嗎？叔叔忽然回過神來，越過圍牆在田地旁提起了那個精緻的竹籃，竹籃裡的陰影在陽光下顛動。他在每個四面包裹的“圍牆”中刨出個小洞，將竹籃中的種子埋入小洞，再輕輕掩蓋……他不禁笑出聲來，彷彿看到了來年豐收的好成果——成堆成堆的糧食存在倉庫中！
夕陽落山，夜漸漸來臨。田地上那辛勤勞作的黑黑的影子也在視線中慢慢消散如煙……鳥歸巢，人回家，家家亮起的燈光帶著溫暖的氣息，畫卷漸漸合攏，勞作的美好卻留在了每個人的夢中……
校園，美麗的畫卷 篇4
國小四年級作文 ,494字我們的校園四季如畫，裝飾得猶如天堂一般。
春天的校園鮮花爛漫。瞧，山茶花有紅的、白的、粉的，它們在春風的撫摸和春日的照耀下競相開放，爭奇鬥豔。那一朵朵山茶花，紅的如火，粉的似霞，白的像雪。看看那一朵，幾十片層層疊疊的花瓣，包裹著黃色的花蕊，顯得十分淡雅。看看這一朵，剛剛展開了粉色的花苞，像一個害羞的小姑娘，悄悄地睜開眼打量著這個美麗的世界。杜鵑花開得正豔，遠遠望去，宛如一片絢麗的朝霞，散發著淡淡的清香，沁人心脾。
夏天的校園綠意盎然。鐵樹像一把把撐開的大傘，又似噴湧而出的綠泉。莖頂端的花瓣圍著柱頭一層層疊上去，像一個大得嚇人的玉米棒子，又像一座小巧玲瓏的金色寶塔。龍爪槐開出許多白色的小花，像一個個潔白小巧的鈴鐺。
秋天的校園落英繽紛。除了鐵樹，其它的樹都成了“光桿司令”，微風吹過，金黃裡透著紅的秋葉翩翩起舞，猶如一隻只彩蝶。
冬天的校園銀裝素裹。皚皚白雪積滿枝頭，沉甸甸的，都快把樹枝壓到地上去了。咦？哪兒來的香氣？我把目光轉向花壇，蔥蘢的樹葉中，開滿了金燦燦的小花。一朵朵四瓣小花簇擁在各自的枝頭，花瓣中小的幾乎看不見的花蕊在風中顫動著，美極了。
啊，校園，好一幅美麗的畫卷！
一幅美麗的畫卷 篇5
國小五年級作文 ,520字我一直以為城市裡風景是最美的。公園裡有爭奇鬥豔的花兒；商場裡有琳琅滿目的商品；餐館裡有各種各樣的美味佳餚；遊樂場裡有好玩的遊樂專案……可是，讓當我走進鄉村，領略了那裡的田園風光後，我被深深地吸引住了。
鄉村的春天，是一片花的海洋。人們走在小路上，兩邊全是野花野草。他們五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。在花海中，到處是勤勞的蜜蜂，他們用心地挑選出上好的蜜汁，釀成甜甜的蜜。
鄉村的夏天，天陽早已漲紅了臉，高高掛在空中，笑眯眯地望著大地。池塘裡開滿了嬌豔的荷花，亭亭玉立，隨風舞動。在農家小院裡，雞鴨悠閒地躲在大樹下乘涼，樹上不時傳來“知了，知了……”蟬叫聲。小孩子們可有精神氣啦，他們頂著烈日，捉迷藏，爬大樹，捉魚蝦，採野花……處處洋溢著他們的歡笑。
鄉村的秋天，是一個豐收的季節。先看那金黃的稻穗，一眼望不到邊，好像金色的地毯一直鋪向了天邊。微風吹來，火炬似的的高粱，肩並著肩，在陽光的照耀下，紫紅色的穗兒散發出誘人的光澤。
鄉村的冬天，雖然冷，但依然擋不住勤勞的農民伯伯的腳步，他們在田野裡有說有笑地幹著農活，為冬天增添了別樣的色彩。
我愛鄉村的四季，因為它無論什麼時候，都是一幅美麗的畫卷。
春天是一幅美麗的畫卷 篇6
國小三年級作文 ,556字春天來了，萬物復甦。小燕子和大雁從南方飛回來了，春姑娘地邁著輕盈的步伐，給花兒們、草兒們、樹兒們勾勒出一片春的氣息。
春天的大地，它不再是黃色的，而是翠綠的，就像一條綠色的地毯，你們知道這綠色的地毯是用什麼做的嗎？它是用嫩綠的小草一根一根拼出來的。春天也開了許多花，比如：金黃的迎春花，坐在國花寶座上的牡丹，文靜的梨花，還有粉紅的桃花，更有那也學牡丹開小如米的苔花，個個都散發著濃郁的芳香。
春天的花園，不但有爭奇鬥豔花兒，當然還有蜜蜂和蝴蝶啦！看！美麗的蝴蝶像慶祝春天來了一樣在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂穿著工作服在忙碌地採蜜。
春天的小溪，在“叮叮咚咚”唱著歡快的歌，向遠方流去，岸邊的柳樹把頭彎下來像是在聽小溪的歌唱。
春天的雨，如牛毛，如細雨，如針線，一下就是兩、三天，常言說：“春雨貴如油。”下完雨之後，放眼望去，大地一派生機勃勃的景象，小草上掛滿了水珠，就像一串串珍珠項鍊，花兒像喝飽了營養液似的，低著頭。
春天的柳樹，像長髮齊腰的少女，在微風的吹拂下跳著歡快、愉悅的舞蹈。和煦的春風吹綠了大地，小孩子的風箏在春風的吹動下越飛越高。不僅讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳辭春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
“一年之計在於春，”春天，不僅是一幅美麗詩意的畫卷，更是我最喜歡最快樂的季節！
美麗的畫卷 篇7
國小四年級作文 ,676字我的小區裡有一副“美麗的畫卷”，它就是小區的中心花園。你想知道這幅畫卷是如何的美麗嗎？那就讓我帶你去看看吧。
“嘩嘩譁”，一道清澈的瀑布從不遠處“飛奔而來”，並在前方形成了一條彎曲的小河。你看！這條河是那麼純淨，就連河底的沙石都盡收眼底。在瀑布的兩岸，一邊是堅固的假山石，一邊則是茂盛的樹木。褐色的假山被一塊又一塊的石頭堆成，它映襯著墨綠色的樹葉，當瀑布淙淙地流過時，這些石頭就會被衝得乾乾淨淨，煥然一新。有時，在瀑布流過時，還會夾雜著一些霧氣，顯得幾絲神祕。在瀑布的另一邊，種著許多高大的樹木，層林盡染，有紅色的楓樹，金黃色的銀杏樹，翠綠色的松樹……池塘邊還種著幾株婀娜多姿的垂柳。一陣風拂過，柳條隨風舞動，有些較長的枝條則垂在水裡，像在欣賞自己美麗的風姿。如果碰上下雪天，那就更美了。這時，樹梢間掛滿雪花，白色的葉子，白色的枝條，白色的樹幹，到處都是銀裝素裹的景色。你瞧！小河邊還有幾隻鳥兒“嘰嘰喳喳”得唱著歌。
沿著一條石板路往前走，穿過小木橋，你就會看到一座杭州特色的小木亭。人們可以在這兒乘涼、打牌。小池塘邊，還種著許多蘆葦，春天的時候，還會有翠鳥哦！當然，花園裡最少不了的就是五顏六色的花朵啦，有紅色的，黃色的，藍色的，紫色的……色彩斑斕，美不勝收。穿過小木亭再往前走，你便會看到小河的下游零星擺放著幾塊搭石，這可是小朋友們的好去處，站在平坦的搭石上，撈撈魚，戲戲水，別有一番樂趣。就像《搭石》裡所描寫的：前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
這就是我們小區的美麗畫卷，你喜歡嗎？
最美麗的畫卷 篇8
國小六年級作文 ,565字美麗的畫卷能安撫人們的心靈。今天，我在作文課教室的白牆看到了許多美麗的畫卷，它給人以無限的溫暖。
首先映入我眼簾的是一幅紫色的畫，上面畫著兩隻企鵝，它們的頭靠在一起，既幸福又安詳，隨著他們脖子的弧度呈現出一個完美的愛心，這讓人懂得愛情是最美麗的。
在這幅畫的旁邊，有一幅粉色的畫，上面畫著一個媽媽正準備擁抱她剛剛出生的孩子，孩子和媽媽的臉上都洋溢著幸福的笑容，這讓人懂得親情是最美麗的。
還有一幅畫上是一大片美麗的桃花林和一塊嫩綠的青草地，青草地旁邊有四個人——一個媽媽和三個孩子。其中兩個孩子在騎滑板車，另一個孩子坐在小推車裡咧著嘴笑，這讓人懂得童真是最美麗的。
在牆的最左邊也有一幅畫，上面有兩條金魚，一條是粉的，一條是黃的。粉金魚身上趴著一個閉著眼微笑的女孩，旁邊還有許多小星星，這讓人懂得夢境是最美麗的。
在牆的上方也有一幅畫引人注目，畫的背景是深粉色的，上面還配著大紅色的花和深綠色的葉，在畫角上有一些銀白色的樹枝閃閃發光，還有一隻胖嘟嘟的小手正指著一隻金蘭的蝴蝶，蝴蝶的旁邊有黃色和粉色的鬱金香，有毛茸茸的狗尾草，有紅紅的玫瑰，還有一些亮亮的星星，這讓人懂得想象是最美麗的。
所有的畫卷，都是那麼的美麗。它們美麗的形式不同，傳遞的感情也不同。它們裝點了教室，也傳遞了溫暖。畫卷，是最美麗的。
春節的美麗畫卷 篇9
國三作文 ,940字“喂！兒子呀！你今年的活什麼時候結束呀？還能不能回家過年了？”電話的這頭，響起蒼老而又焦急的聲音。“得到年三十兒呢……”電話的那頭，一個滄桑的男聲飽含了失望與無奈，沙啞的聲音愈來愈小……
大舅的學歷並不高，為了解決一家人的生活問題，只得常年在外地拼搏，為的是那少而又少的工資。每到過年，所有人都回家過年團圓，而工作崗位上就會人手不足，大舅就會在此時努力加班，從而得到幾倍的薪水。也正是因為這樣，大舅已有四年未感受過新年與家人們團聚的溫暖。
姥姥放下電話，靜靜地望著日曆上那鮮紅的幾個大字：臘月二十九“他說了，今年一定回家過年……”姥姥小聲唸叨著，嘴角不禁勾起一抹微笑，儘管這句話她已經聽了四年……
三十兒一早，姥姥便忙活了起來。天剛矇矇黑，一大桌子菜便已然準備就緒，當然，大舅最愛的糖醋鯉魚也不例外。一大家子人圍坐在一起，只是那張空座依然在那，對此，一家人早已習慣了。距離新年只有三個小時了，大家吃著年夜飯，看著春晚，卻沒有人說話，總覺得像缺了什麼似的。
“叮咚”！一陣急促的門鈴聲響了起來。姥姥先是愣了一下，隨後飛快地衝去開門，我們也緊跟著出來了。只見姥姥四年未曾見面的兒子——我的大舅，正拎著大包小裹，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，滿頭大汗地站在我們面前。
霎時間，一滴滴晶瑩的淚水劃過姥姥滿是溝壑的面頰，但她並沒有理會，只是微笑著，用手拭去大舅額上的斑斑汗珠。
“媽，你看，我這不是回來了嗎！”大舅雖然臉上掛著笑容，但眼眶卻已然漸漸變紅，一把摟住面前這個有些駝背的老人。“媽，我說過，我今年一定會回家的……”母子倆緊緊相擁，淚浸溼衣衫。
“五！四！三！二！一！新年好！”新年的鐘聲已然敲響。一家人團坐在一起，說說笑笑，聊著新年中的願望與期許。如此平凡而樸實的一幕，卻構成了春節中最美的畫卷……
春節的美麗畫卷 篇10
國二作文 ,698字一句句問候劃過耳畔；一個個燈籠飛上屋簷；一幅幅對聯貼上牆壁；一陣陣歡呼請出紅日；一片片彩霞構成春節的美麗畫卷。
春節一來臨，大家就都早早的從被窩裡爬出來，喜氣洋洋的去值辦年貨，走到大街上，更是熱鬧的場面：大姑娘、小媳婦、大嬸大媽，三個一幫，五個一夥，有說有笑，人人都是面帶笑容。小販的叫賣聲，人們的歡笑聲，汽車的鳴笛聲，聲聲都透著年的聲音。手裡提著大包小裹的“戰利品”，弟弟，妹妹們左點點，右指指要買零食和玩具，嘴裡還一直說個不停，身上穿著紅色的新衣，活像年華上的童男童女。
春節的紅包風波也是接連不斷，全家人手拿手機滿屋子找福字，誰要是掃到敬業福就會一蹦三丈高，小孩子們滿屋子亂跑，弄的大家在找福字的路上迎頭相撞，人仰馬翻，之後坐在地上哈哈大笑。春假晚上，全家人紛紛開啟五福紅包，迎來新年的開門紅，畫出新一年的簡筆畫。
春節聯歡晚會的精彩，更是讓人讚不絕口。一大家子圍坐在電視機前嗑著瓜子，看著這精彩絕倫的春晚，滑稽有趣的小品，使大家捧腹大笑。紅色的禮服，金色的燈光，富有畫面感的詩句，點綴著春節聯歡晚會，也彰顯著中國的美好傳統，幸福、愉悅、熱情、美滿交織成一幅中國的傳統水墨畫。
抬頭望著黑曜石般的天空，竟然仍有五彩的煙花綻放，和家人一起仰望，一起看煙花落幕，春節的空氣中都充斥著幸福的味道，天空巨大的花海里放映出一點一滴與家人、朋友組成的畫面，他是最珍貴的新年禮物——一幅連環畫。
這春節的一幕幕場景，都是最美好的瞬間，春節的美麗畫卷上有它的修飾，一定奪目、光彩照人。去年的點滴還歷歷在目，就讓它們與春節的畫卷在花海中彰顯出中國的獨特吧！
美麗的畫卷 篇11
國小三年級作文 ,454字我喜歡驕陽似火的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我也喜歡白雪飄飄的冬天，但我最喜歡百花盛開的春天！
春天來了，她藏哪兒了？她藏在花叢裡，金黃的迎春花開了，雪白的櫻花白中帶粉，一棵棵玉蘭樹上也開出了潔白的玉蘭花。美麗的紅梅綻放著，油菜花穿上了金黃金黃的衣裙。綠油油的小草從大地媽媽的懷裡探出頭來，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，百花盛開，爭奇鬥豔啊！
她藏在小河邊，柳樹吐出了嫩綠的新芽，旁邊還有一些不知名的小花，有紅的、白的、淡綠的、紫紅的……
她藏在小河裡，河面上的冰融化了，河水像頑皮的小男孩奔向了遠方。青蛙媽媽在河裡產下一粒粒卵，卵慢慢地變成了小蝌蚪，它們在河裡快樂地遊著。河底的水草也變得更綠了。
她還藏在天空中，燕子在空中飛舞，杜鵑鳥邊飛邊鳴：“春天來了，農民伯伯們，快下地春種吧。”看到這些，我想起了一首詩：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
春，你是一首優美的詩，你是一首動聽的歌，你更是一幅美麗的畫卷！
春天是一副美麗的畫卷 篇12
國小三年級作文 ,630字春天來了，人們脫去了厚厚的棉衣換上了春裝，小草偷偷地探出了綠色的小腦袋，不知不覺中，春天多姿多彩的畫卷展開了。
第一幅百花爭豔圖
春天是一個百花開放的季節。花園裡，那些形形色色，大大小小的花兒，開的煞是熱鬧。你瞧，粉紅的桃花一個個爭奇鬥豔，互相攀比著美麗的外表。玉蘭花正一團團、一簇簇，三個一群，五個一夥談著春天的美景。再看雪白的杏花正頭挨著頭，交頭接耳，好像在說著悄悄話。春天的花朵個個爭先恐後，大家都卯足勁兒，極力展示著各自的風采！還有，你看這幅畫，你再看那幅圖…………你永遠也看不完。
第二幅微風拂面圖
“春面不寒楊柳風”。春天的風是溫柔的，它沒有夏風那樣炎熱，沒有秋風那樣冰冷，沒有冬風那樣刺骨。春天的風是輕輕的、帶著花香的微風。春風步履輕盈，她走過柳樹，翠綠的柳枝隨風晃動，柳妹妹好像在和春風玩捉迷藏；春風走過湖面，湖面頓時泛起陣陣漣漪。湖水弟弟好像在說：“你好，歡迎你的到來。”春天的風溫暖輕盈，你永遠都享受不盡。
第三幅碧水藍天圖
春天的天空乾淨而美觀，天上偶爾飄著幾朵雲彩；你也會覺得天空更加清新。每天早晨，當你仰望天空，你會驚奇地發現天上沒有白雲，只有瓦藍的天空和明媚的陽光。那時，你一定能體會到一種舒適的感覺。那種感覺你永遠不會忘記。
其實，春天的圖畫永遠欣賞不完，只要你喜歡春天，用心去感受春天，那麼春天將永遠在你的心裡生根發芽。
對生命最完美的詮釋 篇13
高二作文 ,1068字姥爺是個退休的醫生，整潔幹練，生活有條不紊。可他唯獨養不好那幾條金魚。
幾乎每次去姥爺家，總會在陽臺上找到他。窗臺上，是他精心打理的花草：海棠、四角梅、茉莉、白鶴芋、金桔……四時交替，總有花盛放，色彩各不同。還是那句話，他唯獨養不好那幾條金魚。
姥爺喜歡大一些的金魚，每次去市場，總要逛一趟花鳥市場。遇到稀有品種或者長得漂亮的一定會買回家，甚至高興地連飯都忘了吃。按理說，姥爺的魚應該活得很好。姥爺是個醫生，所以魚缸、水，絕對乾淨，並且殺過菌。魚食也是他精選，甚至是他精心留起來的蟹腿肉。每天定時抽換兩遍水，還及時地把生病的魚撈出來隔離培養。但是，金魚的生命是不是太脆弱了？動不動就病，尾巴上生白點，或者掉鱗片。姥爺大魚缸裡的魚總比他隔離的少。
這就奇怪了，在如此完美的環境下，金魚怎麼就不能好好活著？
直到我到了舅舅家，一切似乎都有了答案。舅舅繼承了姥爺這方面的基因，也愛花草，愛金魚。舅舅家養了很多我沒見過的魚。舅舅有個大魚缸，與姥爺家的相同，不過，舅舅在水面上放了很多水草。舅舅說他不經常換水，我卻覺得舅舅的水更澈，更活。而且隔離病魚那個盆子，常常是空的。走進臥室一看，那裡儼然是個生態園—有大大小小十幾個盆子，有些只放了水，有些裡面放了水草。有個盆子裡放了沙土，養了麵包蟲餵魚用。有兩個盆子裡面竟是魚卵。魚不僅活得很好，還繁衍著，生生不息。
我問他：“你說，姥爺的魚怎麼老死呢？你的這些都活得這麼好。”他一邊修花草一邊說：“你姥爺呀，就是太勤了。”我不解，勤點不是更好？可在事實面前，我又無言以對。舅舅說：“舉個例子，魚缸裡的水，三五天一換就行，你姥爺一天好幾遍，魚好不容易適應了，就要接受下一個環境，你考慮過魚的感受嗎？”他放下那盆花，收拾了一下幾根黃葉。“餵魚也是，不用太頻繁，甚至不用太規律。放幾根水草，模擬天然的環境，對魚更有好處。萬一哪天有事喂不了，也不需要擔心。”我開始有些明白。
再看姥爺的魚，似乎有些悲哀。它們被豢養，被寵愛，被給予所有完美的條件，被滿足所有的需求。魚似乎活得自在，卻失去了生命本該有的一切。姥爺養不好魚，是必然的。
而現在的社會，這種悲劇不只發生在姥爺的魚身上。有些紈絝子弟，依仗家中的財富或權利不可一世。其實，他們何其悲哀？因為有了這些附加，一切都不再單純。而它們本身則像幾條金魚，在錦衣玉食與萬人仰慕中一點一滴喪失者生存能力，失去了生命的意義。
好，是生命；不好，亦是生命。生命需要最天然的環境，生命需要最原始的尊重。生命因有困難才得以迸發，真正為生命考慮是對生命最完美的詮釋。
完美的蛻變 篇14
國二作文 ,956字“作繭自縛”
你—社會實踐，帶著神祕夢幻般穿越時空而來，我以為會穿上那身迷彩服，像夢中期待的那樣英姿颯爽，結果面對的卻是一片破敗不堪的土地。
我不快地揹著沉重的行李，一推開宿舍門，不禁倒抽了口氣—稍一晃動就“吱吱呀呀”作響的板床，還留著上一批學生零食殘渣的床單，佈滿蜘蛛網的床底。開啟窗戶，想透進點新鮮空氣，卻發現窗外全是垃圾！
我很不情願地扔下包，開始整理內務。忙碌了一個下午後，終於聽見了那久違的哨聲，我迫不及待地想要進食堂吃飯了。卻發現，食堂也是這麼的不盡人意，這兒沒有板凳，需要站著吃飯，沒想到我疲憊的身心連吃飯也得不到舒展。飯後，輪到我洗碗。大冬天的，本來就寒風狂作，還要將手浸入冰冷的水中洗碗，真是冷得透徹肌骨，渾身打著顫。
從未吃過這樣苦的我，簡直要被擊垮了！
“涅??再生”
如此磕磕絆絆地過了一天後，接下來的幾天也開始有點得心應手，井然有序了。便把更多的精力投入到每天的活動中去。
印象最深的還是學習“心肺復甦術”。其實一走進教室，看到地上躺著的假人，我就有一種很深的熟悉感。我是在一部電視劇中見過的，劇中的空姐在演練過程中，那冷靜的神態，嫻熟的動作，一切都是那樣的有條不紊。我也開始憧憬著，不知待會兒老師會怎樣引導我們。
老師一邊做一邊講解，她先找準按壓位置，再將手按在上面，手指伸直，一下一下、有力地按下去。我看她做得那麼輕鬆，也不禁躍躍欲試。
輪到我練習時，竟有了些緊張，手心裡也握出了汗。在老師的指點下，我回憶著那些步驟，終於按壓成功。聽著老師的誇獎，我忽然有種想要哭的感覺，我想到了那些救護人員，也許我還不能體會他們的艱辛，但通過這一個小小的實踐，我足以想象他們工作的不容易。所以這次學習“心肺復甦術”讓我刻骨銘心。
“完美翩飛”
實踐活動的三天很快就結束了。參與了種種以前不曾接觸過的活動，體驗了沒有父母在身邊的宿舍生活後，突然間覺得自己長大了。
而這種感受，是書本所無法給予的，我也終於理解“大自然是一本書”這句話的真諦。
原來這片土地，樸實裡透著深邃，無言裡透著精華，而這些，是我初來此地所無法領悟的。
而“悟”本身就是不懈追求與痛苦沉思的過程。我確是不迴避磨難，敢於追求，不斷完善自我，如此艱難地涅??與再生後，也和蝶一樣自由自在地飛，自由自在地美了。
多姿多彩的畫卷 篇15
國小六年級作文 ,680字一年四季，周而復始，春夏秋冬，五彩繽紛，構成了一幅幅多姿多彩的畫卷。
春山暖日和如風，闌干樓閣簾櫳。楊柳鞦韆院中，鶯歌燕舞，小橋流水飛紅。婷婷新枝，怒放著成串的粉紅色花朵，濃香縷縷，醉人肺腑。柳枝染上了新綠，在春風中盡情地舞蹈，在春雨中自由的沐浴。嬌豔的牽牛花舉著大喇叭，向著未來，吹奏生命之歌。
不知不覺，欣賞荷花的季節來到了，漫步在公園的荷花池邊，欣賞那亭亭淨植的荷花，欣賞它那嫋娜可愛的莖葉，嬌嫩雅緻的花朵，沁人心脾的清香。放眼望去，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。坐上小船，跟荷花來個親密接觸，仔細看，“荷葉呀翠蓋，荷花呀人樣妖嬈。”
酷暑過後，便是秋天！秋天的到來，農田裡一派秋意頗濃的景象。大豆笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……好一派豐收的景象！就連田野裡都開滿了野菊花，那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌。不幾天，野菊花的葉子會慢慢變黃，緩緩落下，鋪滿了幽幽小道，小道變成了金色的道路，這是多麼引人入勝的“金秋”啊！
漸漸地，天氣越來越冷，一場大雪送來了白雪皚皚的“水晶家園”。由於天太冷，連雲都凍得哆嗦，本想下一場雨來釋放一下冷氣，可雨滴也懶得動，只好派冬天的精靈—雪花下來了……雪後，出門活動一下，你會大吃一驚！走進銀裝素裹的夢幻世界，那黑綠的松樹，已被蓋上了一層雪白的大厚被，落光葉子的樹枝上的冰凌，在陽光下顯得格外晶瑩，整棵樹都裹上了一層冰，就像用質地精美的玉石雕琢成的一樣。
無論是和煦的春天，清香的夏天，還是潑辣的金秋，冰雕玉琢的雪冬，都是令人著迷的。每一個季節都是一幅多姿多彩的畫卷！
記憶深處最美的畫面 篇16
國一作文 ,805字記憶深處，月光搖曳，樹影婆娑……
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇，坐在老家門口納涼，桂花樹下，月影的碎片滿地搖曳。奶奶輕啟雙脣，對我陳述著月兒的故事：“從前，一位北國的公主把月亮裁成華麗的衣裙，引得王子深深喜愛；嫦娥與玉兔在荒涼的月上過著寂寞的生活……”我別過頭去，看著奶奶。時間已帶去奶奶的青春，留下白髮與滿臉皺紋。微風吹散了奶奶的發，銀絲在飄揚著；月光映照在奶奶日益消瘦的身體，映照在她駝著的背上，映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹下，靜靜地看著銀月，眼中有說不出的寂寞與哀傷，月兒此刻也顯出無限荒涼，彷彿訴說著千萬年來在空中的寂寞……
“奶奶，該回屋了，彆著涼。”“嗯。”我牽著奶奶的手往屋裡走，瞬間覺著奶奶的手不再像年輕時柔嫩，常年的勞累化成老繭遍佈在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。
從兒時記事開始，奶奶對我的到來似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我，笑盈盈地張開雙臂給我一個溫暖的懷抱。撫摸著我的頭噓寒問暖，和我似乎有說不完的話題。有時聽膩我就會偷偷溜走，她也只是無奈地笑笑，眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時，奶奶會講故事給我聽，每每這時我們都很享受，享受著彼此的陪伴，享受著陪伴的快樂。後來長大些才漸漸懂得，爺爺與奶奶早離婚，兒女們每年春節才看望她一次，她一個人守這空房子，沒有人陪她說話，很是寂寞，所以很盼望我的到來。她說：“一個人時，我常常看著月亮，因為我可以看見城市那頭的兒女和你。”老人驟然淚下……
我明天就要回家了，不能聽奶奶講故事了。臨走前，我回頭看著奶奶。遠處有一個老婦人，穿著樸素，站在桂花樹下，身後是一座空蕩蕩的屋子……“想我了，給我打電話。”“嗯，再見！”
以後每當看見月光時，就會聯想到房屋前，桂花樹下，是奶奶在等我回去陪她。我永遠也忘不了奶奶望著月兒的眼神，是寂寞，是孤獨。樹下的兩個身影是記憶深處最美的畫面。
另一種完美的體現 篇17
國二作文 ,689字比賽是為了什麼？為了完成任務？為了證明自己的實力？為了奪得更多的獎項？在我看來，這是比賽的表面目的，更重要的是在比賽全過程體現出來的那種團隊精神，那種群體內部形成上下一致，相互支援，密切合作，無私奉獻的群體精神。
前幾天，學校組織了一場廣播體操比賽，參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。
比賽準備的前幾個星期，正值三伏，不管是烈日當頭，或暑氣蒸騰，或淫雨霏霏，在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習，終於要拿出實力，展示自己多日來的勞動成果。
在指揮員巨集亮的口令聲中，在領操員的帶領下，在同學們積極的參與下，整個比賽場面無不體現著學生團隊拼搏進取的精神。
群體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一，做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種種社會、家庭問題的緣故，容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行，創造一個積極上進的氛圍，培養團結協作、互助互愛，服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。
看著同學們個個精神抖擻，各自為各自加油鼓勁，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神，那種頑強的意志，那種持久的定力，更確切的是，那就是校園、班級文化的有力體現，是比賽目的的另一種完美的體現，在這個美好校園文化的薰陶下，今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。
完美的愛 篇18
高一作文 ,683字水和魚相依相偎，
水因為有魚而漣漪盪漾，像變幻的夢；
魚因為有水而盪漾清波，像水中的花。
—題記
晚霞彷彿像是打翻的原料，灑在天邊，烘托著橘紅色的殘陽，夕陽的餘暉如碎金般灑在海面上，波光粼粼，水面上蕩起的漣漪正如學海中零碎的詩句，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空。風兒肆虐地吹著，魚翔淺底，鷹擊長空，自然的愛是無盡的，天地間銜接成了一幅淡雅，和諧的風景圖。
鏡頭一
嘆息一片落葉歸根，可以從枯萎的地面讀出生命的紋理。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”倘若沒有落葉，又何曾有嬌嫩的朵兒呢？花兒啊，人們只驚羨它現實的美麗，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，未曾被人誇賞，卻無怨無悔，將自己最後的生命與大地母親同埋，化作泥土滋養著花蕾，完成了它的使命，只是料想不到，大地竟成了落葉最後的歸宿。它、愛著，所以執著。
鏡頭二
嘆息一輪圓月的殘缺，可以從浩渺的宇宙領略璀璨的生命。深邃的高空，充斥著殘缺美和博大甚深的愛。當圓月受到萬人矚目之際，殘月早已銷聲匿跡；當滿天星斗向我們閃爍時，星點早已拋之腦後，是否該為星點和殘月哀婉。不，只需恥笑世人的愚昧罷了。一件美好事物的產生，幕後功臣往往是最不起眼的事物，殘月雖不被人嚮往，但因為它，才更加襯托出圓月綻放的耀眼光芒，所以，殘月也有它獨有的魅麗，都有的光輝，它，愛著，所以堅定。
望著此時深藍的天空，幾片白雲在天際悠悠地飄蕩著，帶著一份自由自在、無拘無束的意蘊，從天的一邊飄往另一邊，引人無數遐想……
愛比言語更珍貴、更溫暖、更持久；愛，有時無聲，心中卻奏響一首歌。
—後記
記憶深處最美的畫面 篇19
國一作文 ,853字又是一年炎夏。習慣了城市的風景，決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午，太陽光還是那麼的溫和，暖洋洋的，應和著我那歡愉的心情。
一路暢行，清晨，我到達了目的地，村莊很安靜，沒有人打擾，可以獨自在微微涼風中靜靜地享受或發一會兒呆。江嶺客棧的老主人說昨夜剛下了一場不大不小的陣雨，一早會出雲海。天剛矇矇亮，藉著晨曦，我一口氣登上了山頂，好一個江嶺的雲海呀！廣闊雲海或翻江倒海，雷霆萬鈞；或溫文爾雅，含蓄矜持，變幻萬千，美不勝收，極為奇妙壯觀，我被這雲海景色所吸引了。人們都說江嶺是天上人間，我想，正是因為這浩瀚的雲海吧。
下山時，天空比剛才還要晴朗，山體變得更綠，是那麼壯觀！雲飄在山頭上是那麼秀美。山腳下的竹林，空氣中還殘留著春的氣息，混雜著竹香、草香，土香，沁人心脾。太陽緩緩上升，可謂“初日照高林”，透過竹葉片留下幾縷陽光。村莊漸漸醒了，原本寂靜的小村莊傳來一聲鐘鳴，農家的公雞也叫了起來，樹上的鳥兒唱起了歌，清澈的山泉水應和著，奏起一曲曲動聽的歌。農田裡，人們充滿了活力，唱著民歌。小草漸漸打起精神，顯得更加翠綠。幾個孩子跑著，跳著，捉弄著躺在草坪上睡著了的夥伴。歡笑聲不斷。
正午，太陽烘烤著大地，一棵棵老樹挺直了腰桿，撐起了一片廕庇的好地方。人們在樹蔭下悠閒自在地下棋，老奶奶搖著蒲扇，邊給孩子們講故事，眼神充滿著慈愛。風輕輕地撫摸著他們的額頭。
傍晚夕陽，是最美的畫面！
在哪裡看的夕陽才最美呢？孩子們拉著我爬上了一處小丘。小丘很平坦，瞧去，遍地的野草，野花，挺立著一棵大樹，面對著一片田野，再過去是一望無垠，連綿不斷的山。那是太陽的歸宿嗎？
“好美啊！”我們坐在樹底下，夕陽像母親的手撫摸著我們的臉頰，撫摸著大地，如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛一般溫暖我的心靈，微笑著，眼神透露著慈愛，緩緩消失在山的那邊。
我的心久久不能平靜。在城市裡，夕陽總讓我感覺是遙不可及的，卻從未給我這麼大的震撼！我靜默著，遙想城市的喧囂，記取此刻的靜好—江嶺婺源的美，將永遠成為我記憶中最美的畫面！
完美的陽光 篇20
高一作文 ,792字完美的陽光難道就不會有陰影的存在？答案是顯而易見的。然而換個角度想想，陽光是因為有了陰影才不會顯得單調，那麼陰影就是成就完美陽光不可或缺的一部分。
在我們的身邊有許多東西都在扮演著陽光與陰影的角色。如果說陽光所代表的是成功，而陰影則代表失敗。於是人們總是想方法設法地擺脫失敗，甚至認為失敗就是惡魔，想著如果這世界上只有成功而沒有失敗那該有多好啊！失敗固然令人沮喪，但如果這世上真的沒有失敗那成功還存在嗎？那些經歷殘酷失敗後終於走向成功的人就明白，其實失敗是很重要的。他們在失敗中找到了許多寶貴的東西從而成就了他們更加完美的成功。
另一方面作為人本身來說也存在著陽光與陰影的投影。一個人總是想著如何才能更加完美，如何擺脫自身的缺點。但是很顯然的是這世上沒有真正十全十美的人，他們總有屬於自己陽光下的那份陰影。其實有很多的優點是從缺點轉化而來的，有很多事例足以證明，如一個口吃的人成了世界著名的演講大師，一個難以站立的人卻成為了奧運冠軍，這些事例都證明缺點是優點中重要的組成部分，事例中的人如果沒有那些缺點也許就不會有後來輝煌的成就。
陽光下的陰影並不是一無是處，有了它的存在才保證了陽光的存在。
也許失敗一度讓你痛苦、沮喪、鬱悶，但這就是你將為成功所付出的代價，有了這代價你所擁有的成功才會更具影響力，愛迪生為發明電燈正是經歷了無數次的失敗，然而他成功的光芒只是更加的耀眼，一個簡單的動作你不會輕易失敗，同樣你也不會因之成功而感到喜悅。
也許你為自身的缺點而傷心、難過，但請相信這只不過是成就更完美自己所付出的點滴而已，未來的你也許會因為這缺點而成就輝煌的人生。
也許你只想要陽光，而拒見陰影，因為一度認為陰影的存在是多餘的，完美的陽光不應有陰影的存在。但又深切的明白到接受陰影才會有陽光的明媚。那麼請將陰影歸劃為完美陽光中不可或缺的一部分吧！接受陰影從而使自己沐浴在更完美的陽光之下。