守雁門相關作文20篇

守雁門 篇1

國一作文 ,892字

一天晚上,我正趴在桌上無精打采的,像機器人一樣的一直在念著李賀的雁守太門行,我心裡不斷的抱怨:啊,好煩啊!為什麼古代人要寫那麼多詩啊?正讀著,一陣倦意襲來,我趴在桌上睡著了……

等我再次睜開眼時,我發現我正暫在一座高大的城牆上。身披銀色的鎧甲,戴著頭盔,手握長槍。這時的我已經成為一名古代的將領。雖然我還在雲裡霧裡的時候,腦海裡卻慢慢湧出了許多陌生又熟悉的場景。

原來我所在的地方正是雁城,城樓前的人正是李賀。同時,我也知道了我現在正處的時期,正是雁門郡之亂。

這時,遠處傳來了凌亂急促的馬蹄聲。接著,我就看到彷彿從地平線一下冒出了一大片黑壓壓的烏雲一般,向著這個方向快速地移動過來。好像暴風雨即將席捲而來,等進了一些才看清楚,居然是突厥的部隊。

城牆上的士兵,每個人都是嚴正以待緊握長槍。這時夕陽西下,陽光灑在鎧甲上,使鎧甲泛著金光,讓城牆上的人宛如天兵天將一樣,我也像他們一樣嚴肅對待。兩方就這樣對視著,誰也沒有動。

就在這時,敵軍忍不住了,發起了進攻。這個時候,正值深秋,萬木搖落,但那號角卻“嗚嗚”地再次吹響。一場驚心動魄的戰鬥開始了。土地上灑滿了戰士們的鮮血,在夜幕下變成了紫色。就在雙方激戰的時候,我們援軍到了,加入了戰鬥之中。雙方都有大量的傷亡,但守城戰士們仍舊奮力反擊。城牆上的士兵擊鼓助威,可奈何夜裡霜重,戰鼓的聲音也被喊殺聲蓋過。

戰場上,雙方不停的有人倒下,但又很快有人就補了上去。李賀見到後,便寫下了一首詩,為戰士們助威。他大聲的念出:

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

戰士們被感染了,他們大喊著“誓守雁門”!下方的戰士們也喊著,更加奮勇地殺敵了。我看著這悲壯的場面,眼圈兒紅了,也大喊著“誓守雁城”。這是,我突然陷入一片黑暗中。

再次睜開眼時,我發現我趴在我的書桌上面,原來我是在做夢啊。現在,每當我背誦這首詩詞的時候,就會想到那些士兵不顧自己的生命,誓死也要守住雁門報效朝廷的決心。每當想起這些,就會覺得那些詩其實都是有生命的,詩並不只是文字的堆積啊。

《雁門太守行》改寫 篇2

續寫改寫 ,623字

詩人生活的那個年代,藩鎮叛亂此起彼伏,戰爭連綿不斷,百姓不得安居。詩人作為一個守城的將士,自然是要為國捐軀,報效國家的。

在城內時,看見敵軍如烏雲一般向城池逼近,浩浩蕩蕩的,不禁讓人心生涼意,心生危機,彷彿這座脆弱的城馬上就要被他們吞噬似的,顯得來勢凶猛。但是敵眾我寡,在如此艱難的環境下,守軍們能怎麼樣呢?他們也只能儘自己最大的能力奮起抗敵。

雲縫中射下來的太陽光映在將士們的鎧甲上,像金色的鱗片一樣閃閃的發著光。這一刻,一個個矮小的身體顯得如此高大。

雙方收兵後,戰地場面異常悲涼,號角的聲音在這秋色裡響徹天空,邊塞上將士的血跡在黑夜中凝為紫色,格外悽異。雖然雙方都有大量傷亡,但畢竟敵軍人數較多,只能靜待友軍的援救。

在寒風捲動著紅旗之際,救援部隊悄悄臨近易水;凝重的霜溼透了鼓皮,鼓聲低沉,高揚不起來。黑夜行軍,偃旗息鼓,為的是“出其不意,攻其不備”。看那場面,將士們心裡想的,應該是“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”了吧。

戰國時燕昭王在易水東南筑臺,上面放著黃金,用來招攬天下賢士。而將士們為了報答國君招攬賢才的誠意,手揮舞著利劍,甘願誓死殺敵,報效朝廷,甘願為國血戰到底,為百姓、親人的安居樂業血戰到底。為了讓百姓知道,現在的生活來之不易,於是詩人著成了《雁門太守行》。

雁門太守行

作者:李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

雁門太守行 篇3

想象作文 ,460字

兵臨城下。兩方鑼鼓喧天,城牆上一面大旗迎風而立。一將士站在旗下,身披的盔甲反射出刺眼的光芒,彷彿是一名天將。而城牆之下是黑壓壓的敵軍,他們的旗幟沒來得及掛上,將領騎在一匹黑馬之上,身上的鎧甲泛著黑光。那馬兒抬起前足,竟然連雙蹄都是純黑色。

本該是靜的只有風聲的秋日裡,號角聲此起彼伏地響起,嘶吼聲、馬蹄聲、刀劍撞擊聲也隨之而來。直到這一刻,那些妄圖報效國家的男兒們才明白血灑疆場的意義。其中有不少人往後退縮,卻給了強者衝鋒陷陣的機會。

終於,守城的將軍拔下旗幟,縱身從城牆上躍下。一匹白馬早就為他備好,稍一拉韁繩便勢不可擋地向前奔去。將軍在馬上拔劍,敵方將領的彎刀幾乎是一瞬間也脫離了刀鞘,並且迅速刺向對面。彎刀的弧線帶起一陣勁風,刀劍碰撞,皺眉。只見黑馬將軍的瞳孔迅速放大,順著脖頸淌下一條血流,頃刻便從馬上墜落。彎刀經過激烈的碰撞被甩到了方圓幾裡之外,白馬將軍的手腕顫顫巍巍,劍也跌落。

那面濺上了血液的大旗被掛回城牆,宣誓著這片土地仍屬大漢。那面大旗上胡人將領的血跡已經凝固成紫色,彷彿他的血液本來就是那樣的顏色。

家鄉的雁門關 篇4

國小四年級作文 ,387字

雁門關屹立在代縣城西北20公里的勾住山頂。與寧武關、偏關合稱三關。雁門關是世界文化遺產萬里長城的重要組成部分,為全國重點文物保護單位。是歷史悠久、經歷戰事頻繁、在全國乃至全世界知名度高、影響面廣的關隘。被尊為“中華第一關”。

雁門關的晨霧似乳白色的薄煙。如幻如夢。如詩如畫。揮不走、斬不斷,擋住了我的視線、使人有飄飄然騰雲駕霧的感覺,霧漸漸的散了,太陽笑盈盈地出現在蔚藍的天空中。天空像一塊巨大的藍寶石,又像很精緻的藍緞子。此時,我們彷彿置身於天地間,達到了忘我的境界。藍色的的天空襯托著變化多端的白雲,別有一番情趣。

雁門關口矗立著楊家將石雕。分兩排。他們個個精神抖擻。整裝待發。不由得令人想起烽煙滾滾的歲月!遙想當年,宋代名將,在這裡鎮守。抗戰時期,多少解放軍將士在這裡浴血奮戰,敬佩之情油然而生。

雁門關挺拔迷人,雁門精神源遠流長。我為雄關而驕傲,我為雄關精神而自豪!

我夢想的職業——足球守門員 篇5

國小三年級作文 ,428字

我未來的夢想是成為一個非常非常偉大的國家隊足球守門員,帶領中國走向世界,為國家為亞洲爭取榮譽,取得世界盃足球賽的冠軍。

我為這個職業做了很多努力,比如我在學校參加足球隊訓練的時候,連頭都不抬一下。不論颳風、下雨,天寒地凍,我都在堅持訓練,三年多來寒、署假從未間斷,現在每週堅持七次訓練,每次起碼訓練1個半小時以上。訓練的時候,經常手、腳被拉傷或打青,也從未停止訓練。

現在我的守門技術有很大進步,我可以撲中百分之九十的地滾球,百分之五十的高空球,有的單刀球也能撲中,我還撲中過點球。我的教練特別喜歡我,敬愛的王校長都知道我。上學期湖南日報小記者舉行的長沙市小學組的足球比賽中,我們學校得了一等獎。

我最崇拜的足球明星就是德國隊的守門員諾伊爾,他反應迅速,長傳球和手拋球都非常遠而且準確,非常強的“不讓形成對手射門的意識”,等等很多的優點值得我學習。有時間就看大型足球比賽,學習他們的方法。

我一定要堅持自己的夢想,永不放棄,做一個像諾伊爾一樣優秀的守門員。

守門員 篇6

國小六年級作文 ,736字

足球遊戲可真好玩!比賽更是精彩無比!每名球員在綠茵場上盡情展現自我價值,盡情展現團隊的力量。其中,守門員是比賽中的最後一道防守屏障,位置極其重要。

比賽馬上就要開始了,球迷們已陸續進入觀眾席,有六七十歲的老爺爺、也有十幾歲的小朋友,更多的是叔叔阿姨哥哥姐姐。他們穿著自己喜歡的球隊的球衣,手拿著小喇叭,每個人都期待著這一場精彩的比賽。

隨著時間的臨近,裁判吹響了哨聲,比賽開始了。運動員們飛速向前跑著。球在運動員的腳下變換著、滾動著,你爭我搶。他們那熟練的帶球過人動作讓觀眾眼花繚亂。賽場的氣氛非常激烈,觀眾們一次次發出驚呼,就連空氣都緊張得熱起來了。

看,一名運動員在半場外接到了球,他迅速向著對方球門衝去,一會左,一會右,他以高超的球技和機智的頭腦,連續晃過對方多名防守球員。不一會兒,他就已突進禁區,離球門越來越近了。對方守門員嚴陣以待,躬著腰,張開手臂,雙目緊盯,隨時準備撲球。果然如守門員所料,帶球的運動員以一個大腳把球踢向球門的左邊,守門員以極快的速度飛撲過去把球接住,將球死死地抱在懷中。無論是飛撲的時間,還是角度,都是那樣精準,不早不晚,不偏不移,剛剛好。在這個精彩的飛撲中也結束了上半場的比賽。

下半場開始沒多久,對方前峰一技大傳,正向著球門飛去。考驗守門員技術的時候到了,守門員看到對方運動員都衝到了中場,而且對方守門員的站位非常靠前,他當機立斷,迎著球向上起跳,以超級用力香蕉球踢向對方球門。此時足球飛過對方運動員頭頂,輕輕鬆鬆射入了對方球門。這把觀眾都驚呆了,觀眾們的眼睛都瞪得大大的,嘴也張得大大的,這緊張又驚險的一球讓全場足球運動員驚到了,守門員也以他高超的球技贏得了比賽,全場都為他而歡呼。

守門員猶如定海神針,在球場上發揮著極其重要的作用。

守門人 篇7

國三作文 ,824字

夕陽將要落下,坐在小亭子裡看著將要落下的紅娃子。

呆呆的看著,我笑了,今天它很美猶如火紅的龍珠掉落在人間。

"好大的煙味”我捂著鼻子,回頭望去。

白髮蒼蒼,臉上帶上了歲月的痕跡還有一絲絲悲憂的涼意情感。一個男人坐在亭子外頭,沒有在關注這動人的夕陽卻關注著對山中的廟殿,他看的很深情。那裡出事了嗎?不,一點事兒也沒有,那他到底關注什麼呢,我很好奇。踮著腳尖,輕悄悄的走過去。蹲在那人的後面,看著他所看到的方向。“那廟應該也挺久了吧?”我問道。他回頭看了看我,嘆了口氣“不,也就建了兩三年。”我怪驚訝的,明明是新廟為何人少的可憐。

“你今年多大了?”

“年庚68”

“您今兒作何職業?”我問道

“守門人,不退休的那種”他嚴肅的回答到

“這種亭子?”我開玩笑說道。

“那座廟,看起來是不是不好?”他問我

“說實話,不大好”

“我策劃那個廟已經有20年了”

“20年!?這廟不才2年?”

“我們村中招人建造,招人策劃,我又有一定的水平,卻……”他低下頭,站起來了。

原來這種廟殿已經在這策劃建造有22年了,我卻不明不白的在那瞎說,我臉紅了,又問道“為何你只做守門人,不做掌管人?”

“隨我去看就好……就好”

路很安靜,寧靜的我和這位長輩很尷尬,他說話很少

快要傍晚時刻,路走的也很長,我拿著電筒,慢慢走向那座神廟,穿過一條小路就到了。

看起來很暗,但很乾淨簡潔。

“看來我錯了,它並不是很糟糕”我悄悄的說。他笑了,它開啟了電砸,廟殿被點開了黃盞燈,這廟不一樣,沒有蠟燭,沒有佛,只有碑牌。外頭還有大紅燈籠。

“女孩,你又錯了,外表不代表一切”他低頭望著我,笑了笑。

我點點頭,好似是真的。

“那您又做守門人,那又為何?”我撓撓頭問道。

“這樣我就可以看著我一心策劃的廟殿了,當每晚將要給這廟殿點開燈來,我就很高興,因為晚上的廟殿是美的,我們村上人一般在晚上來,早晨他們還要幹活呢。”

他設計這個廟殿是為了村上人啊,原來他守護著的是他一生心血。

他真是好呢。

小小守門員 篇8

敘事作文 ,675字

下午,我們迎賓路小學五年級與金琴路小學對戰,我看他們氣勢磅礴很厲害的樣子!一比賽,差點吐了血!金琴路小學的實力太差了吧!我們14:0獲勝!

教練派我出場了,球在我腳下,立馬對方有一名球員來搶我球,我傳給了隊友,隊友又把球回傳給了我,很漂亮的一個二過一,成功騙了他,對方看不行,就來了一招“一步登天”,我識破後輕鬆一過,“射”!“進了”!教室裡都歡呼起來,玻璃都快震碎了,我正得意呢。

比賽又開始了,我突然被“嘟——”的一聲嚇了一大跳,隊友犯規了!不是吧?我很悲痛,進球居然不算……各種想法充滿了我的腦海。這時,裁判走向對方守門員,一詢問,才知道這個守門員被黃君的“大力臭腳”給打倒了,一聽聲音就知道這“大力臭腳”大的驚人,只見守門員捂住手,難道手打斷了?反正對方換了一個守門員。

突然聽教練對我說:“你去守門”。耶!我最喜歡守門。可可……可是他們根本無法進門,他們一傳球就被我方給搶走了!又沒有過人,一過就game over。

最後只聽“嘟——”比賽結束了!我跟楊君說:“這次當守門員一點也不開心,因為他們連射門的機會也沒有。我乾脆拿一把椅子,手端一杯奶茶,看戲得了!”

這一次守門,令我好失望……

小守門員 篇9

國小五年級作文 ,520字

一天,一群孩子像往常一樣在放學後來到草坪踢足球。他們用兩個書包搭建成一個足球門。腿上包著一層紗布的守門員和替補守門員也陸續進場了。不知是誰一聲哨響,比賽開始了。

守門員的眼睛目不轉睛地盯著在“球場”上滾動的球,隨時準備接球,他彎下腰,把手託在膝蓋上,好像可以看出踢球人的心思。他身著黑色上衣,還穿著一條藍色短褲,手上戴著一副黑色的手套,看起來很認真。

逐漸的,觀眾越來越多,就連從這裡經過的大個兒叔叔穿著西裝,戴著禮帽,也坐下來觀看這場激烈的足球賽,有一個觀眾抱著他的妹妹,有一個觀眾生怕看不清楚,所以要站起來看,還有一個觀眾俯下身子,望著前面滾動的球。地上還躺著一隻小狗,小狗覺得這場球賽與他沒有關係,所以就呼呼大睡起來。

比賽還在繼續,守門員已經接住了很多飛過來的球,比賽很快就要結束了,但是勝負還沒有分出。守門員已經筋疲力盡了,但也依然堅持著,為了贏得這場比賽,守門員必須堅持,為他們這個足球隊贏得更大的榮譽。

守門員的面前“飛”來一個足球,他馬上反應過來,擋住了那個球。耶,勝利了。這場足球賽那個隊獲得了勝利。

守門員的腿因為淋到了汗水,所以傷口嚴重,雖然他很疼,但他依然很開心。

最佳守門員 篇10

國小六年級作文 ,1188字

日子一晃,我就要參加小學畢業考試,就要離開新城學校,結束我的小學生活了。難忘小學六年裡太多的人,太多的活動,太多有趣的故事。最為鮮活的還是剛過去沒幾個月的足球比賽中——那可愛的守門員。

足球聯賽開賽了。當老師宣佈這個訊息時,我們班像炸開了鍋。一個個摩拳擦掌,蓄勢待發。我們排隊來到操場上,第一場我們對115班。隨著唐老師的一聲哨響,激烈的足球比賽開始了。小足球場上頓時熱鬧起來,雙方勢均力敵,我們啦啦隊熱血沸騰,異口同聲地喊:“117班加油,117班加油……”足球場上精彩、激烈的傳球更是吸引所有人的目光。瞧我們班的守門員,他半蹲著,雙手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著足球。我們一直處於進攻狀態,忽然,半路殺出個“程咬金”,一腳踢去,球直往我方網裡去,我暗暗擔心,這時,蘇峰一把抱住了那個球,人群中爆發出一陣歡呼。就在這時,蘇峰一球一踢,到了吳昱君腳下,吳昱君用力一踢,球進網了。“耶!”我方進了一球!對方隊員不凡甘示弱,接二連三地向我們發起進攻,但都被我方隊員給踢了回去,好幾次都快進網了,但每一次都被我方的守門員——蘇峰給擋住了。只剩最後幾十秒了,一定要撐住啊!只見對方隊員一個猛踢,球直衝網裡,蘇峰使出全部力氣擋住了,但是他的手卻受傷了。這一場他為我們擋下了好幾個球,他是我們的最佳守門員!

第二場我們對120班輸了,士氣大減。全班都垂頭喪氣,一個突如其來的好訊息讓我們全班再次沸騰起來——下午我們還有一場比賽!只要有比賽就有希望!

下午我們接著比賽,這次我們對118班,一想到118班上午贏了三場,我心裡就非常擔心。比賽開始,雙方隊員不分上下,“砰!”張建峰為我們贏了一球!之後118班的球員不斷猛攻,但每一球都被我們班的張建峰擋住了。“好樣的!張建峰!”我們班有不少人都發出讚歎。我心裡不禁暗暗佩服他,球那麼滑,又那麼快,他還能接得那麼穩、準。比賽越來越激烈,我的心也異常緊張。對方隊員再射,張建峰再擋,瞧!他像一隻靈活的小猴子,上竄下跳,還不時向我們招手。球員們累得滿頭大汗,時間一分一秒地流逝,只剩下幾十秒了,我看了看,我們1:0,應該會贏。沒想到球員們又給了我們一個驚喜,張建峰再次擋住了那個球,蘇峰用盡全力一射,球進了!我們班頓時歡呼雀躍!我還聽到一個聲:“張建峰,國家級守門員!”我聽了不禁笑了起來,心想張建峰確實挺棒的,這一場他為我們擋下了七八個球,他是好樣的。最後,我們以2:0獲勝了!

這次足球聯賽使我們非常難忘,我忘不了球員們矯健的身影,忘不了同學們的加油聲,忘不了這一次的勝利!還有我們班的最佳守門員!