守護這份童真相關作文20篇

守護這份童真 篇1

國二作文 ,928字

當暮靄沉沉時,我們被勸說要相信楚天遼闊;當草長鶯飛時,我們要被勸說要防備前方蜀道之難;當我們成長到每一個階段時,我們都被提醒著完成不合時宜的任務。於是童真就如那風鈴聲,漸行漸遠。

七彩的棒棒糖,甜蜜的棉花糖的香氣瀰漫童年的味道,守護一片童真,就等於守護了一片晶瑩的雪花,潔白而又無雜念。

我在一個情人節迎來了我現在的小祖宗。我的妹妹才三歲半,上幼兒園寶寶班,肉嘟嘟的小臉使人忍不住捏一把,她們老師讓家長們沒事多陪陪孩子,去外面多接觸接觸大自然,就在一個天氣很好的週末我們出去了,一家人。那時正值金秋季節,空氣中少了一分暖意,多了一絲寒冷和無情。黃色的樹葉即將隨風落下,卻仍然努力維持著與大樹的最後一絲牽連。風一卷,樹葉便無情地被“拽”下,一片片金黃的樹葉掉落像極了飛累了停息的蝴蝶。這個季節,最容易讓人傷感,聯想翩翩。我牽著妹妹軟軟的小手,她在落葉上來回走動,發出“沙沙”的聲響。小孩嘛,一出門就撒了歡,到處跑個不停。但她跑到一個地方突然停了下來,因為她很喜歡動物,平時也常常纏著我,要我給她講生物書中的各種小蟲子。所以,她停下來在看草叢中的那個麻雀,我湊過去一看,那個麻雀,翅膀被折斷了,羽毛凌亂中帶著血跡。

我扭過頭不敢看,也叫我妹妹不要看,但她還是在那不停的觀察,問我:“姐姐,小鳥不動了,是死了嗎?”我本身自己就對“生”與“死”有概念,她又是個幾歲的孩子,所以我說:“沒有沒有,它只是累了睡著了。”她說:“原來她是睡著了,它睡覺不蓋上被子嗎?”我愣了一下,然後我撿了兩片樹葉蓋在小鳥身上,為小鳥蓋上了一層“金黃的被子”。我對她說:“行啦,我們走吧。”她走了兩步回頭看了一眼,又走了兩步,她回頭大喊:“小鳥我和姐姐走了,你睡覺吧,我們為你蓋了被子哦!”她繼續笑著向前跑去。

我的感觸很深,反觀社會,我們清醒的看到一個充滿競爭意識,強調優勝劣汰的社會。當與孩子們談官場鬥爭時,試想一張白紙怎麼不能被沾染?與此同時,將大人的不滿意強加於孩子幼小的成長曆程之中,讓孩子們去上枯燥而不喜歡的奧數補習班,而並非他們的愛好。一個孩子的童真不只隨著成長而變淡,也與惡劣的周圍環境有著極大的關係。

我想我們應該在孩子們小時候為他們創造一個充滿愛的環境,守護這份童真。

守護一份童心 篇2

國一作文 ,511字

童年的時光總是短暫的,總在一眨眼的時間中流逝,就像沙漏中的沙子在不停地向下走去,就像斷了線的風箏不知所蹤。逐漸成長的我如今仍有童心。

在我的童年裡發生過許多酸甜苦辣的事。記得初上幼兒園時,自己是個愛哭鬼。有一次舞蹈老師挑選我去學舞蹈為六一兒童節的表演作準備,在學習的時候,看一個小男孩不小心用道具碰到了我的額頭,我眼中立刻溢位了眼淚,告訴老師說有人傷到了我,而那個小男孩滿臉通紅地解釋說他不是故意的,老師見我還站在原地放聲大哭,於是就讓我回到教室了。

進入教室後,老師見我哭了便問我發生了什麼事,我告訴老師事情的原委,她安慰了我並給我了一顆糖,從此我就記得了那顆糖的味道。

現在的我對於童年的我大有不同,卻在某些方面有著相似的習慣,比如說喜吃甜,對未知的事很好奇,忍不住想要了解,與小孩子相處時,自己會變得和小孩子一樣,和他們一起做童年時的遊戲,回味小時候的樂趣。直到現在我仍保留著一份和小孩子一樣純潔的童心,它讓我體驗到了不同的樂趣,讓我再次回到童年,童溫兒時的舊時光。

每個人都會有想守護的東西,相信那個東西對你一定很重要。不知你是否願為此付出努力呢?我想你一定會做的,就像我一樣,願意用自己的行動去守護這份童心。

守護這一份純真 篇3

國二作文 ,941字

讓人最懷念的是童年。那時每個人臉上似乎都掛著無遐的笑容,朋友與朋友之間似乎有說不完的祕密,每個人都很快活,就算天塌了下來,也擾亂不了我們的興致。

純甄酸牛奶,不新增香精、色素、防腐劑。我們的童年似乎也是這樣的。沒有爾虞我詐,每個人露出的表情都是最自然的,沒有刻意而為之。真希望時間定格在那一段時間裡。等到長大了才知道,自己所向往的,就是那純真的生活。那永遠可以和同學隨意談天論地的生活。

小時候經常疊紙飛機,摺紙船。為了使飛機飛得更遠,我們總在那潔白單調的機翼上疊出多種花樣,單純的我們以為這就可以了,以為機翼越複雜,飛機就可以飛得越遠。可不管怎麼變,飛機卻不能穿過飯廳、客廳,到達陽臺。這短短的距離對於紙飛機來說,是遙不可及的。摺紙船,總希望它堅不可摧,永遠地在水上漂流。無奈,水和紙是天敵,最後的結局總是以紙船慘敗而收尾。

我想,等有一天,當我不再有興趣研究紙飛機和紙船時,當我認定了紙飛機飛不出陽臺時,當我不會再為快飛到終點的紙飛機加油時,當我篤定紙船不能永遠呆在水面上時,我的童年,或許就結束了。

當媽媽心血來潮翻看以前的相簿時,我才發現,童年時的笑容,天真無邪。即使牙齒參差不齊,也不會刻意地遮掩。即使是小眼睛,也絲毫不防礙開心時眯成一條縫。小時候的自己並不優秀,但也不防礙自已把自己誇的無人能比。童年時與姑姑們隨意調侃,可以從天南扯到地北。生日時爸爸送給我自行車,即使喜歡,但也不防礙我三天打漁,兩天晒網。

照片裡,我正在低頭玩水槍,絲毫不在意就在面前的鏡頭。沒有刻意的擺拍,眼睛直直地盯著水槍,嘴巴嘟起來,沒有擺出標準的微笑,也沒有僵硬的動作。自然的場景,彷彿又使我回到了純真的童年。

“你看,這張照片的你笑得多甜呀!”每當媽媽拿出老照片時,總會感慨一番。現在的我沒那時開心,所以我對那個無憂無慮的童年念念不忘。假如真的有時光機,我會回到童年,在那個沒有煩惱的時候,盡情地做自己想做的事,說自己想說的話。

二姑總是問我:“你為什麼不愛說話了呢?以前你很喜歡聊天的。”這令我啞口無言,我也不知道為什麼,為什麼不能和從前一樣呢?

或許是因為我長大了,或許是因為我不再擁有那一份純真……

童年遲早會結束,但我慶幸,慶幸在童年時擁有一段多彩的回憶,還有那一份值得我守護的純真。

守護一份真情 篇4

國一作文 ,956字

忘不了與你共掬一棒柳岸秋水,忘不了與你共攜一簾杏花春雨,忘不了與你共攜一段似水流年。尋覓古老的滄桑我忘不了與你在一起的一切時光。

時光獵獵,逶迤而過,在夕陽的殷紅有兩個小女孩甩著辮子漫步在金黃的麥浪中。在茫茫的未知中,她們似乎毫不畏懼……

每每夢見夕陽暈染下的兩個小女孩打鬧嬉戲的身影,多想讓這個畫面永遠保留在腦海中。

小時那片麥地就是我和她友情的見證。還記得春天麥苗剛發芽,我們就脫下棉襖,向那片麥田去擁抱綠色,擁抱春風的撫摸,楊柳的飛舞,河流的解凍。那時候我比你小兩歲,你總是帶我玩,保護我,照顧我,教會我許多。

一開始,我看到麥苗綠盈盈的以為是小草,就拔下一根送給你說:“這是我最喜歡的小草,給你。”便扒開你稚嫩的小手放在手心裡。又繼續蹲下去尋覓,你卻笑話我說:“傻瓜,這不是草是麥苗不要拔了,否則到夏天收什麼!”“哦”那時我才認識什麼是麥子。就這樣,你帶著我在田野裡奔跑,認識了許多東西,給稚幼的童年增添了幾分意韻。

夏天,烈日炎炎連樹上的蟬都耐不住熱,在樹上叫個不停給熾熱的田地加了幾許情趣。你和我在金黃的麥浪下收麥子。因為麥子太高我怎麼也抓不到,你跑過來抱起我,讓我摘下一粒粒碩大飽滿的麥子捧在手心裡。“你別動,讓我送你一粒麥子,它是我們友誼的見證。”我把捧在手心的一大把麥子灑在你身上,像得了逞似的捂著嘴偷笑,奔跑在麥田中,你過來追我,我們一起摔倒在田地裡,那紅彤彤的臉頰映在金黃的麥田上,歡聲笑語在每個角落裡盪漾。

秋天,一片片楓葉遮住了田野給她披上一件金皮大衣。踩在枯黃的葉子上發出美妙的聲音,為單調的秋天風景圖抹上一道彩虹。然而片片楓葉就是我們那是的樂趣。陽光照耀下,那兩個甩這著小辮子的孩童是田間最耀眼的風景。

冬天,雪花漫天飛舞,遠遠望去“山舞銀蛇,原馳蠟象”可你我再也高興不起來。還沒有和你告別就被父母帶走了,縱使天再冷也掩蓋不住內心的悲傷。我望向車外看到你在雪地裡等我,或許自那以後你再也不會等我。我的淚水肆無忌憚地流了下來!

多想再回到從前,多想守護你和我之間的一份真情,但歲月流逝總會慢慢消逝記憶,尋覓流逝的時光,幸好你我都在!

留住那份童真 篇5

國二作文 ,732字

“哇塞,下雪了,快出來看那……”我循聲望去,鄰居家們的小孩子又出來玩了。他們伸出那雙小手,在空中搖晃,撫摸著雪的身體。雪花落在他們的衣服上,淡淡的映出一份光芒。雪漸漸大了,他們有的伸出那短短的小舌頭,還想嘗一嘗雪花的味道。東東最先接到了雪花,笑著說:“好涼啊,像夏天的冰激凌。”其他的人聽到後也紛紛效仿,爭先恐後的去吃雪。一邊吃還一邊發出資深專家似的讚歎品評。滿天飛舞的雪花遮擋住了我的視線,模糊地看見他們在紛紛揚揚的大雪中奔跑嬉笑,不是還傳來一份勝利的喜悅。依稀之間,似乎看到了從他們身上散發出的光芒。那是一份令人喜愛的童真。

童真是春天的雨,夏日的荷,秋日的風,冬日的雪,是一份美好而又真摯的感情。它不是大人們口中所謂的“瘋玩,傻笑,不懂事,不聽話”,它源自於對美好生活的熱愛。人對世間萬物都存在一種靈性,這種靈性可以溝通,可以改變生活,可以為你帶來快樂。但是童真絕不是表面的一種行為,它代表人的內心所散發出來的正義善良的美好品質,它在時間中隨環境慢慢的改變。

今天,我們已走進多元化的科技時代的社會。面對日益忙碌的社會環境,這份美好的感情早已被遺棄在黑暗的角落。在陰暗的黑幕中,有太多的勾心鬥角,有太多的爾虞我詐,有太多的笑,但卻不是歡笑,而是奸笑和嘲笑。昔日,那互幫互助,交人以心相交早已不知何去何從。那份童真,它所包含的正義善良歡笑快樂也已走向滅絕的邊緣。生活中,人們似乎再也沒有時間欣賞自然為我們帶來的歡樂,再也沒有時間享受與家人一起嬉戲的幸福,再也沒有時間享受自己的私人時間和業餘愛好,再也沒有時間衝刺回味童年時的歡笑與痛苦,再也沒有時間……

現在,我們是否要考慮一下停下那忙碌的腳步,重新找尋那份遺棄已久的童真,留住那份童真,創造出更加美好的生活。

留下那份童真 篇6

高一作文 ,1009字

前幾日在家中整理書架,偶爾翻到一本《鄭淵潔童話》,扉頁上還有幾記明顯的糖漬,我不禁輕輕一笑,想起當年自己趴在床頭,捧著本《舒克貝塔歷險記》,旁邊還擺著各式各樣的零食,邊吃邊讀,有滋有味。那真的是我童年裡最美好的記憶啊!本想重讀一下,再次享受一下它的“美味”,卻發現自己早已經讀不進去了。舒克在那奇妙的旅程中的興奮、激動,在現在的我的眼裡卻是幼稚,無聊的。我不相信自己會變成這樣,又努力著去回味那些奇幻的情節,卻愈發覺得無味。

我並不想承認今天的自己已經變化了許多,是成熟了嗎?我不得而知。因為這種成熟總是用童年的奇思妙想,成摞的童話書換來的。成熟本就意味著走向擔當、責任和理性,可它也讓我們變得複雜而難以捉摸。我想到了《小王子》中的一段話:大人總是喜歡把一切事物數字化。比如,你對大人們講起你的新朋友時,他們從來不問:“他說話聲音怎麼樣?他喜歡玩哪種遊戲?他收不收集蝴蝶標本?”他們反而問:“他多大年紀?有多少兄弟?他父親掙多少錢?”他們認為只有從這些數字中才能瞭解一位新朋友。人們總是會在成長的過程中丟掉童真,有意無意地拾起圓滑,冷漠和麻木,然後把這稱作成熟。

每個大人都曾經是孩子,每個人的成熟來自兒時的幼稚,難得的是在走向成熟時仍保留一份美好的幻想,一份簡簡單單的快樂。

有這樣一個小故事,芬蘭一個12歲的小男孩為動物園捐了一棵樹。初衷是他看到動物園裡的熊不快樂。小男孩覺得那是因為,它沒有一顆可以攀爬的樹,沒有嘰嘰喳喳的小鳥來為它演奏樂曲,沒有可以躲避陽光的樹蔭,沒有可以倚著睡覺的樹根。為此,小男孩用了一個暑假在森林裡採集漿果,並在祖母的協助下做成果汁,賣給了當地的人們。得到了200歐元后,他選擇了一棵蘋果樹捐給了動物園。他只是簡單的希望小熊也可以像他一樣有一件喜愛的玩具。這真是個童話里長大的孩子。在他的世界裡,不需要安徒生童話,因為他的生活本身就是一本再純真不過的童話書。同時,他也是一個成熟的孩子,因為他懂得體會別人的感受,善於發現別人的不快樂,並用自己的力量去努力改變。他的成熟是帶著童真的。

冬日的陽光灑滿了挪威的森林,清晨的氧氣總是那樣讓人放鬆,孩子們的歡聲笑語與枝頭鳥兒的嘰喳相映成趣。他們的生活中沒有奧賽班,興趣班……簡單的生活,自由的成長,隨著年齡年齡的增長,他們的成熟將會是一種瓜熟蒂落的自然過程,就像森林裡的漿果,在沐浴了足夠的陽光後,吸收了充足的養分後,在某一天,隨著清風自由掉落。

守護一份寧靜 篇7

國二作文 ,595字

冬日,靜謐的天空散落著白雲朵朵,枝頭的小鳥高聲鳴唱,在歲月的懷抱裡尋找著生命的厚度。也許我們無法控制生命的長度,但有能力拓展和控制自己生命的寬度。

人生的路坎坎坷坷,風雨路程,要學會堅強,在逆境中成長,也許前路荊棘叢生,我們要懷著一顆淡然的心勇於向前,所有的困難都會踩在你的腳下。

人生路上,有一種懂得叫珍惜,有一種幸福叫簡單,少一份煩惱,多一份快樂。一份好的心情,會給你帶來好運,即使心中有太多的苦澀,也不要眉頭緊鎖,相信風雨過後,終究就有美麗的彩虹。

在我們心底最深處,尋找屬於自己的那份寧靜與淡然,凝聚堅強,守護一份澄明的心境感悟生命中的點滴,讓一縷陽光折射到心底,讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處,善待自己,享受生命。

懷著淡然的心行走於世,懷著一顆感恩的心對待所有。在我們一生中痛苦和快樂總是並存著,在我們心情煩躁時,不妨走進大自然中,盡情感受著大自然的美麗芬芳,心中就會飄蕩著一份寧靜的韻律,就會升騰起無盡的幸福感。

要記住,花開總有花落時,淡然簡單最美麗,要學會聆聽自己,欣賞自己。

要記住,身體健康才是人生最大的財富,所以,要丟擲心中的煩惱,給生命一份恬靜。要記住,明天會更美好,一定要幸福的活著,不要輕言放棄。看淡世間滄桑,內心才會安然無恙。

守住一顆淡然寧靜的心,用心靈的眼睛,尋找陽光的蹤跡,用心靈的觸角驅散心中的陰霾。守住心中的那份寧靜,才能處之泰然,讓心靈充滿陽光。

你讓我的世界多一份童真 篇8

國二作文 ,644字

你比我大兩歲,卻像小孩子般愛玩。

你已經是個高一的學生,卻沒有高中生的樣子。別人都在為高中生活奮鬥,而你卻不緊不慢,全然不擔心自己三年後的成績。別人電視電腦都不碰,而你卻總是一回家就守在電視機前,也許別人以為你在等某個喜愛的電視劇,可是他們都錯了,你守的卻是一部給小孩子看的動畫片!因為這個你的家人不止一次懷疑你是不是頭腦發育不良。

現在的小學生很早就開始追電視劇,而你一個青年卻在追動畫,這不免讓人覺得可笑。可這僅僅是你童真的其中一個表現。

陀螺、滾鐵環、捉迷藏……這些小孩子愛玩的遊戲,你仍在繼續。裡面甚至有些小學生都已經拋棄了,而你還在繼續。你告訴我,同班同學都不喜歡理你,因為他們覺得你很幼稚,跟他們合不來。而你卻反駁:“這不叫幼稚,這叫童真!”童真嗎?他們說這只是你幼稚的一個藉口。“大人有些時候比我們小孩子還幼稚,卻沒有人笑話他們,這是為什麼?僅僅是因為他們已經成年了,而且很老了嗎?”這確實讓人難以回答,因為你說的也不無全錯。

人真的很奇怪,你在青年時期做小孩才會做的事別人笑你傻,幼稚,而在老年後再這麼做別人說你有童真,並不會嘲笑。同樣一件事,在不同時期做會有不同的反應,也許這就是為什麼大家不肯隨意做事情的原因了。

現在,你依舊一樣,守在電視機前等動畫,與其他小孩打在一片,玩著那些專屬於童年的遊戲。也許你說的對,並不是所有孩童時期的事都是幼稚的,有一些現在重溫是一種懷念,是一種對童年一去不復返的感嘆。

因為你,我的世界從此多了一份童真,多了一份發自心底的純真的微笑。

守護這個家 篇9

國一作文 ,1008字

殘陽捲走了天邊最後一絲餘暉,只留下斑駁的痕跡。天空中那些堆積在雲朵裡的昏暗,正在漸漸蔓延。默凝望著遠處,周圍的寂靜讓她有些恐懼,可長時間的哭泣又讓她感到疲憊。家中的一切她都那麼熟悉,卻又那麼陌生。父母的決絕像是一把利劍,將這個家分成兩半,也深深地刺痛了她的心。默憶起父親重重的廝打和母親冷漠的眼神,不禁打了個寒顫,感到彷徨和無助。

雖已至初夏,但默卻依然感到寒冷,她來到屋後的花園內,嬌豔的繁花開得正盛,淚水再一次奪眶而出,默跑過去,瘋狂的撕扯著這些花,美麗的花在她手裡碎成只片,緩緩地落下,默癱坐在那,哭得泣不成聲,她不甘心,花的季節來了,可她的呢?屬於她的季節,也許隨著時間成為回憶。這剪不斷,理還亂的思緒,把默折磨得快瘋了。默暗暗下定了決心,她要離開這兒,離開這個令她傷心的地方。

在學校裡,默拼命得學習,來彌補她內心裡的空虛。朋友問她,你寂寞嗎?她笑笑而不語,怎麼會不寂寞呢?自以為離開了那裡,就不用面臨尷尬的場面,可畢竟那是承載了她10年的歲月,帶給她歡樂,也伴隨著劇痛,怎麼可能忘記。

默走上街頭,看見許許多多的家庭快樂,和睦的在一起。默苦笑,她的心碎了。她曾經也這樣幸福過,是多久以前了呢?默搖搖頭。突然,默收到來自朋友的簡訊,朋友說她媽媽來接她,今晚就不和她一起睡了。默收起手機,黯然地走回宿舍。無聊地翻看以前的書籍,卻無意地發現在書的空白處用娟秀的字型寫著一些文字:小默,對不起,媽媽知道,我和你爸的之間的一些事,深深傷害了你。原諒媽媽用那種眼神看你,那是為了讓你儘快離開這個家,也原諒爸爸,好嗎?媽媽永遠愛你。

默怔住,那是媽媽的字!眼淚再一次奪眶而出,像刀子一般劃痛她的雙頰,她從沒想過,原來母親獨自一人承受了這麼多的苦難,她卻還怨恨母親。頓時,對家的依賴和想念如火般在她心裡蔓延,她突然發現,家中的一點一滴她都從未忘記。離家時是夏天,回家時卻是秋天,4年的孤獨,終於到了盡頭。默看著朵朵花兒凋謝,片片黃葉打著旋兒飄下,天空像被洗過似的,默微笑著,急不可待地踏上了回家的火車。

家還是和4年前一樣,只不過花園因多年未被整理,變得荒廢。母親的臉已佈滿了皺紋,因為對丈夫的絕望和對女兒的想念,讓她衰老了不少。默心中一痛,跑上去緊緊地抱著母親痛哭。

默坐在家中,依偎在母親的懷裡,驀然回首,她才發現,自己所走過的路,並不是充滿了淚水,而是一片燈火闌珊。

默再次決定,留下來,和母親一同,守護這個家……

守住這份美好 篇10

國小五年級作文 ,975字

在躺在病床上的病人眼裡,最美好的不過就是擁有一個健全的身體;在困在鳥籠裡的雄鷹眼裡,最美好的不過是能展翅飛翔;在快要乾枯的小樹眼中,最美好的不過是能夠迎來一場久逢的甘雨;在家境貧困的孩子眼中,最美好的不過是能夠不為上學而勞神費力。

總會在新聞、報紙、書刊上看到那些貧困地區的孩子因為付不起學費,小小年紀就靠著上山砍柴這些粗活來維持生計。看到這裡,我不由得想起她……

她出生在一個並不富裕的家庭,一家六口人,她是家裡四個孩子中最小的那個,因為她的父母有著重男輕女的封建思想,所以都不太看好她。在她的苦苦哀求下,她的父母終於答應讓她上學。她勤勤懇懇,一邊忙著學業,一邊還要為家裡的經濟條件出一份力。一路跌碰地走著,終於熬到了初中。她沒有辜負父母對她的期望,成績一直都是最優異的。但礙於家裡的經濟條件,還沒熬到初中畢業,就不得不放棄學業。

她是我的表姐,如今的她在一家公司做著苦力。不僅工作量大,而且工資也不是那麼可觀。我想,如果當時有人能夠伸出援手,資助她。也許會改變她的命運。

但現實就是這麼殘忍,讓有才華,又努力的她當個無人問津的打工仔。

對家境困窘的孩子來說,最奢侈的不過就是能夠安安穩穩地上學。但對於我們來說呢?可能現在的孩子更多的是不想上學,討厭上學。這不公平。都說孩子是祖國的未來,經濟困難的家庭中的孩子一樣也是祖國的未來。所有人都向往著人人平等,國家也一直為了這個目標在努力。但是國家的助學金就向人人平等這個目標邁進了一大步。這筆助學金,對這些孩子來說,無疑是雪中送炭,不僅減輕了父母的負擔,還能讓孩子們如願以償的上學。

夢想,多麼美好,每一個人都有追逐夢想的權利,但一個出生在貧困家庭中的孩子,好像一出生就註定了他的人生不配擁有夢想。但國家的助學金守住了這份美好。這筆助學金對窮困生來說,不僅僅只是一筆錢,更是一份支援,一份牽掛。這告訴他們,黨和國家並沒有忘記他們,時時刻刻想著他們,黨和國家需要他們。

這份支援,這份牽掛激勵著他們,提醒他們要對得起國家對他們的資助,要對得起支援他們的每一個人,讓他們向自己的夢想一步步靠近。

現實是殘酷的,走向夢想的路是荊棘叢生的,因為有了助學金,讓他們的夢想熠熠生輝,它們不再懼怕,因為他們有了最堅實的後盾—黨和祖國。也正是這筆助學金,守住了千千萬萬窮困生的夢想。守住了這份最純粹的美好!

守護那份回憶 篇11

國三作文 ,469字

眷眷往昔時,憶此斷人腸。—題記

回憶對於每個人來說都是非常珍貴的。有一些回憶是開心的、傷心的、可以使人感動。

對於我來說,讓我認為寶貴的回憶來自於我養的一條狗。畢竟,它們陪伴了我一個學期,在那個學期中,每當我放假回家就可以看到它的身影,那時我總會覺得開心。

但是這一次我回到家的時候,我卻沒有看到它的身影,我覺得有一點失望和傷心。我對於它的所在之地產生了一些猜測:它可能在老家也可能在一個我不知道的地方,那天我便懷著一些失望和一些傷心進入了睡夢中。

第二天,我座在公交車回到了老家。我下了公交車慢慢地走到了家門口,我看了看老家的門,我想它應該在我所看的地方。我慢慢地走到了門前,我用力的敲了敲門,我把所有的希望都寄託在那扇門中。

可是當我爺爺開啟門的時候,我沒有看到它的身影,我的爺爺好像察覺到了什麼,他看了看我失落的眼神,告訴我它已經因為一些事被“放生”了。聽到了這個資訊後,我感到不可思議,因為它不會因為任何原因去傷害別人。

這個事過後我的感觸很大,它的離開讓我懂得了回憶的重要性,我願意用一張張的紙記錄下我們的珍貴回憶!

守住這份年味 篇12

國一作文 ,883字

快過年了,出門在外的遊子都踏上了歸家的征途,我也不例外。可除了走街串巷還有什麼特別的呢?這年過的,可一年比一年乏味。

大年初二,一大早我就被爸媽叫醒去大姑家拜年,雖然心裡不情願,但我還是踏上了去她家的路。一進小區,就看到家家樓下都貼上了對聯,有的還掛上了大紅燈籠,滿眼的紅色襯得整個小區喜氣洋洋,似乎冬天都變得溫暖了起來。剛進大姑家門,我就被滿屋子的人嚇得不輕。按大姑的說法是人多熱鬧,我卻暗自腹誹:不就是走個形式嗎。人到齊了,表姐立刻動員大家來包餃子,我正無聊得很,正好湊個熱鬧。廚房裡,大姑儼然是個大廚,一絲不苟地炒著菜,姑父在旁邊打下手,“唰唰”地切著菜,只見他手起刀落,轉眼間,幾瓣蒜就被切成了蒜末,我洗了把手,趕緊也忙活起來,擀皮兒,調餡,包餃子,下鍋,裝盤。在人多力量大的優越條件下,一系列步驟迅速完成;另一邊,一道道美味佳餚也陸續端上了餐桌。廚房人員都撤出了“重地”,開始邊嘮家常邊享用大餐。

飯桌上,大人們似乎有聊不完的話題,從小孩學習怎麼樣侃到哪個表哥表姐找物件的事啦,常常讓大家捧腹大笑,彷彿這過去的一年只有歡聲笑語。“哎呦,這個剁椒魚頭味道不賴啊,誰做的呀?”“怎麼樣,我的廚藝還不錯吧?”“嗯嗯,大有長進!”……我低頭默默地扒著飯,聽著大家的聊天,心中升起陣陣暖意。

飯後,就是最期待的環節—發紅包了!客廳熱鬧起來,一時間,推辭聲,道謝聲,歡笑聲響徹了小小的客廳,讓人倍感溫馨。我頗不好意思的婉拒著大姑遞來的紅包,卻被她一句話說服,“嗨,還不趕緊收下,收紅包才有過年的味道嘛!”我抬起眼眸,電視上正重播著春晚,客廳裡的氣氛也像電視中一般紅火,每個人臉上都帶著發自內心的笑容,家人之間緊緊依偎在一起,共享這難得一聚的美好時光。

原來過年並不是搞什麼特別,只是守住家人在一起團聚的美好傳統罷了,明明濃濃的年味洋溢在每個人心中,還願我們年年有今日,歲歲有今朝!

守護那份想念 篇13

國二作文 ,964字

歲月荏苒,夕落凝眸處,多少回憶值得我們去梳理;多少往事,值得我們去留戀;多少想念,值得我們去守護。只有你留下的那份想念,我才用心去守護。

深夜,星星點點;明月,空中掛懸;桃花,隨風搖曳。我在灑滿月光的桌面上,書寫著、演算著堆積如山的作業,你開啟房間的門,輕輕地走進來,將一杯乳白色的牛奶,放在桌子上,輕輕地說:“夜已經深了,喝一杯牛奶,休息一下再寫吧!”我接過溫暖的牛奶,喝了一小口,汩汩暖流湧入心間,溫暖了我幼小的心靈。

你轉身離開,背影依舊很美,美的如同飄零的花瓣,我趴在地上,苦苦追尋,只為將你留下的想念花瓣,用心守護著。

雨如煙如霧,淅淅瀝瀝的,灑落在屋簷上,枯枝敗葉上,淋溼了樹,淋溼了房,也淋溼了我心中的一片記憶。

在蕭蕭的雨中行走,考試失利的我,心中不時泛起了傷心的落寞,眼前的一片雨簾,遮蓋了我曾經的夢,卻換來了我考試一個個鮮紅的叉叉,如同一把把鋒利的匕首,直插我的小心臟,沒有想到我會如此寂寞,就沒有勇氣支撐下去,手中的傘是多麼的單薄。

突然間,有一個熟悉的聲音浮現在我的耳旁,我驀然回首,你就在那燈火闌珊處看著我,卻和我說:“人生中會有許多的失落和挫敗,這一次也不過是一次小小感冒而已。”

我精心鑄造的堤岸,再也忍不住淚水的泛濫,決堤了。

我在你的愛的雨傘下,走過了十幾個春夏秋冬,在我心中的陰雨來臨時,你化作一把傘,將我呵護,我要仔細的尋找,然後珍藏、守護。

風起,有我淡淡的牽掛;雲起,有我悠悠的思念。我在床上看了一天中學過的知識,看著不知不覺間就沉入了睡眠的狀態。你躡手躡腳的走進來,輕輕地將被子蓋在我的身上,將燈輕輕靜靜地關閉,然後又輕輕地走了出去。你蓋上的不僅是被子,更是心裡的溫暖,你將我心裡的寒冷、落寞、孤獨悄悄蓋上,暖了我的身,更暖了我的心。

被下的溫度,如同一個個芬芳的花香,香氣瀰漫心中,溫暖了我,更美了童年的流年時光,我要為之守護。

曾幾何時,你在我的童年中,刻畫了一個個美麗的童話人物;曾幾何時,你的甜美的聲音,如同一個個花朵綻放在我的心間;曾幾何時,你的美食,如同一個個開滿希望的花束,永遠佇立在我的心中,為我送來希望。

歲月零落琉璃,回憶更加清晰起來,心中的那份想念依舊存在,我將把這充滿想念的花,細細守護,直到擁抱,花香滿懷。

守護那份想念 篇14

國二作文 ,1001字

獨坐窗前,守著一場淡定靜謐的夜,聽,窗外雨打芭蕉;看,簾內,燈光氤氳,掬杯清茶,握一本好書,翻開一張張泛黃的書頁,細讀一個個響亮的名字,守護一份想念。

驚濤翻浪,黃沙飛天。你獨駛一葉扁舟,向我走來。你清楚的聽見了一聲又一聲的中流高歌。

李白,你從頁頁詩篇中走來,一身孤傲,酒入豪腸,三分釀成劍氣,七分釀成月光。秀口一吐,半個盛唐。以向歷史的深處走去,仙股豪情,傲岸不屈,萬種風情,仗筆獨行,你亮麗的文字刺痛了一雙習慣黑暗的眼睛。你才華萬千,但不不慕名利。天性是酒,也許就是你的引子,是才華的引子。你不熱愛官場,隨心所欲,辭官還鄉,但你又寫下“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的惆悵。也許是他們不懂你的豪情壯志,不懂你的閒雲野鶴,你看透了情世間的一切,只是為了守護心底那份想念。

“天生我才必有用,千金散去還復來”的期盼。李白,你的不羈,讓我震撼,你的才華傲岸,讓我想念。

一葉孤舟,一襲白衣,一把青劍,一壺太白酒,一份不羈。李白,你已成為我想要守護的那份想念。

且看大唐輝煌,騷人嘆世。

如果你離我而去,還有誰在為我舞一場劍,在給我彈奏一曲高山流水。如果你為我留,又怎識得天外之秋。心底守護的那份想念,早已是風雨滿樓。你為我蒼老,我為你消瘦……

屈原,世人皆醉,你獨醒;世人皆濁你獨清。你用傲岸的風骨,為世人指明指出明路,萬馬齊喑,而君秉持一份高潔,疏離邪惡,壯士可與日月爭輝,在灰暗塵世中,孤獨成了一種高尚的情結,死亡成了一種唯美的跨越,汨羅江邊,你從中縱身一躍,本該翱翔於天際的鳳凰,卻被囚於水底,被寂寞黑暗籠罩,我想你當時的心境,一定是靜如止水。是你跳入江中,汩羅江畔的正氣,升騰了近千年。

屈原,是你用你的正氣震撼了我,我不接受秦王給你的高官厚祿,楚王把你建議沉入江底,以心繫百姓,心繫國家,卻為自己無能而不甘。你一直守護的信仰從未放棄,只是帶著她沉入江底。人世昏暗,騷人離世。

回溯歷史的一個個瞬間,細讀一個個響亮的名字。易水旁項羽揚天長嘯,揮劍自刎。“生當作人傑,死亦為鬼雄。”易水道旁,荊軻視死如歸。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”零丁洋裡文天祥不屈的長嘆。

英雄們。你們的信念,讓我為之震撼,你們的氣節讓我感動,你們的名字,就是我心底一直守候的那份想念。

守護一份愛 篇15

國三作文 ,947字

手捧一份愛,用心去愛,用心去守護……

童年的我,對母親的印象只有一個稱謂,近乎空白。那時候,母親在外地工作,逢年過節才能回家,每年只有過年才能跟母親一起多呆幾天,見到也幾近不認識。直到後來母親回城裡工作,我也跟母親一起到城裡上學,心裡的母親才漸漸與現實裡的母親相互重疊。

近十年過去了,我與母親終於也不再生疏。

後來,我初三了,每天也是精疲力竭,回到家面對如山的作業,只得無奈的又開始奮筆疾書。三個小時過去了,已經完成了三科作業,舒展一下疲累的手臂,便像往常一般走出屋門,看到桌子上那氤氳著熱氣的牛奶,我走過去捧起那杯牛奶,好似捧起了母親對我的愛,捧起了我的全世界。

心中終於不再麻木,溫暖從指尖侵到心間。

母親最常對我說,兩粒種子,一片森林。起初我不懂這句話,後來才得知,這兩粒種子是努力與希望,努力與希望便是成功。母親總是愛給我提意見,卻不真正的去監管我,她總對別人說,她想給我一個快樂的人生,想給我美好的回憶。以至於每次她去校門口接我,我都會牽起她的手,不知何時我竟比母親還高了,依稀記得的大手牽小手也已經不復存在,母親的手已不像兒時朦朧中的細膩,走在母親身邊,我才感覺到母親已不像以前那般高大,心中不禁泛過一陣心酸,望著母親的眼睛,那眼神裡透出了深深地期盼,明理成人,這便是一個母親對子女一生的願望吧……

每天早上,我總會對母親一句照常的問候,每次來到她的窗前,凝視著那睡夢中還在皺著的眉頭,可想而知在這前一天母親的身上壓了多少辛苦。母親在我面前向來都是強大,我從不知道她竟有如此脆弱的時候,一頭青絲早已有些許白髮,歲月的流逝下,眼角也浮現出淡淡的痕跡。

母親一直在用她的方式愛著我,即使她不像別的母親為兒女準備好一切,但這十四年來的點點滴滴,都鐫刻著愛的痕跡。光陰的無情似是一把刀,早已不再溫柔,一路走來,春夏秋冬,每次都有一雙手扶著我不跌倒的手,我明白,那,是母親的手。

母親對我的愛平平凡凡,就像一把傘,為我遮住風雨和阻擋,為我的未來灑滿了陽光與希望。

手捧一份愛,用心去感受,用心去祝福,用心去愛,我相信,這份愛,會見證未來我的燦爛與輝煌。我會用心守護它,守護起這一份為我付出了一生的愛……

守護一份寧靜 篇16

國三作文 ,930字

清風邀明月,鮮花釀初雪。我坐在月下,抬頭看那浩瀚無垠的星河,幾朵雲怡然的飄蕩在空中,在黑夜中顯出它獨有的魅力。

如今,社會發展巨快,許多人每天都忙忙碌碌,在不同場合都對他人都是奉承和套路,心中充滿利益和金錢,迷失自我……

我尤其討厭那種生活,我很喜歡靜,出於心的寧靜。或許是陶源明:“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡自然;也會是諸葛亮:“非淡泊無以明致,非寧靜無以致遠”;更會是納蘭性德:“守得雲開,方見月明”的人生態度。

靜,是一種心態,是一種處事態度,靜會使人變得明智,會讓人在當今的世俗中找回自己,做回自己,洗清自己。月到天心,風來水面,都有著清涼明靜的意味,只有微細的心情才能體會,一般人是不知道的。我們看月,如果只看到天上之月,沒有見到月的心,則月亮只是短暫的偶遇,所以,靜下心來,看到月心,折射出自己。

傍晚出門散步,走在林中,肅穆的月光給萬物披上一層清輝,剛下過雨的林子中散發出空氣混合著植物的草香。我停下來,閉上眼,感受到了從未有過的寧靜。學習的緊張和試卷的壓迫頓時煙消雲散,心情舒暢許多,或許這就是寧靜所帶給我的吧。

走到湖邊,接天連葉的荷花正開的熱烈,亭亭淨植的立在湖中央,我極想觸控,可只能遠遠而忘。湖周圍車水馬龍,可荷花在中央卻不受絲毫的影響。這不禁使我想到周敦頤的處世態度,身在世俗卻淡泊名利,守護心的寧靜。這種靜是一種對生活的態度,一種樂觀曠達的胸懷。

寧靜,可以更好的提升自己的精神境界。書中的寧靜,同樣可以洗滌心靈。都說:“少年讀書,如庭中窺豹;中年讀書,如臺上望月;老年讀書,如臺前玩月……”書的境界給人所帶來的也是不菲的。寧靜,也在書中。它們平凡,一般,可是卻真真正正能讓我們靜下來。

現在我正在我正處於奮鬥時期,人生的黃金階段,想必有了寧靜可以讓我更好的走過這段歲月,讓我對生活有著更好的認知。

詩與遠方,初心與夢想,有寧靜與我相伴,我相信我自會找到人生的樂趣與智慧。

生命在沉靜中,卻慢慢的往遠處走去,讓我們帶上初心,一起守護那份寧靜……

守護一份回憶 篇17

國三作文 ,977字

人懷前歲憶,花發故年枝。

——題記

歲月,從樹林裡走過,留下圈圈年輪……那留下的回憶,取而代之為一幀發黃褪色的老照片。突然凝望,有淚落下,有語卻無從說。

萌動

那是一個春風和煦,鶯歌燕舞的清晨。你手持風箏,領著個小小的我,在原野中奔跑。風箏平平穩穩,不顛不簸,引起陣陣吆喝聲,歡呼聲。鄰居大叔不禁湊過身來問:“風箏在哪買的?飛的這麼高呢。”我一陣竊喜並得意洋洋的回答:“嘿嘿,這是奶奶親手給我做的呢。”“難怪風都只討好你家的風箏呢!”泛紅的臉上溢位笑意,像柔和的陽光在盪漾,遮住了您臉上的皺紋。

那時,小小的我只知道那是甜甜的。

綻放

那是一個清風盪漾,月色朦朧的夏夜。你依靠在窗臺旁,調皮的我從背後捂住你的眼,“猜猜我是誰?”你笑著回道:“哎呀,我的小淘氣哦。”說著,我便鑽進了您溫暖的懷抱中,一齊抬頭仰望天空。您開始講銀河中的傳說,並指著最亮的那顆,對我說,“那是北極星,你就是奶奶的北極星……”花兒在清風的微拂下,隆起花瓣,朦朦朧朧的熟睡了。再仔細一聽,小蟲子在玉米粒中呼朋喚友,蚯蚓鑽在地下講著悄悄話,我帶著甜甜的微笑進入了夢鄉。

大了點,似乎懂了您對我的愛,很幸福,很安穩。

凋謝

那是一個層林盡染,大雁南飛的秋日。我亂著頭髮,揉著眼睛,睡意朦朧的走出房間。透過門縫瞟到了正在做早飯的您,但額頭上那豆大的汗珠闖進視線,伸手取盤時,似又閃到了腰,我忙遞去一杯熱水,您卻是沒說什麼,只留下一陣嘆息聲……望著您那微帶彎曲的背影,不禁酸了鼻頭,留下眼淚。

終於體會到了什麼是心酸。

再生

那是一個寒風刺骨,雪雨連天的黎明。您,病倒了,來到醫院,淚水在眼睛中打轉,模糊了視線,簌簌滑落,浸溼了衣角。您依舊帶著最初的微笑,說;“要會照顧自己。”那時,驚覺發現,原來有時保持嘴角的弧度也是一種煎熬。您,還是離開了……但,我知道,我長大了……已逝的故人,不變的親情。

讓回憶擁抱過去,用期望眷顧未來。

那些回憶,我都曾擁有。

守護一份堅持 篇18

國三作文 ,904字

風雨中漂浮的花兒若不堅持,又如何美豔天下;天空中飛翔不穩的雛鷹若不堅持,又如何觀遍天下;人若不堅持學習,又如何夢逐天下。讓我們守護一份堅持,共創美好未來。

夢之萌芽

芭比娃娃時代的人巳有了自己追求的夢想。為實現夢想在幼兒園時期就應讓它發芽。調皮搗亂你把這個剛出頭的嫩芽碾壓粉碎。我努力,我堅持,讓夢想的根更穩更高、芽更嫩。

是堅持讓夢想的芽悄悄探出腦袋。讓我們守護一份堅持走向更美好的未來。

夢之花苞

青春是無憂無慮的時期。但也是一個為夢想堅持拼搏時期。一個能讓夢想之花由嫩芽開花的時期。學習很苦很累,作業很多,但如果在上課時好好聽講,作業認真完成,久而久之也就成了一種生活習慣。在烈日下的體育訓練中,讓人不由自主的想放棄,是我的夢想,我的目標,鼓勵我去堅持去奮鬥,又一次次邁開了我沉重的步伐,我做到了,我守護這份堅持成功了。

是堅持讓我的夢想由嫩芽轉變成即將待放的花骨朵。守護一份堅持,讓我成長,讓我在美好未來的小船上行駛得更穩。

夢之開花

步入初中時的懵懂到即將分離時的不捨。從體育殿堂又邁入了學習生涯的又一個選擇階段。文化課階段說苦,說累也不累。但並沒有你想象的那麼愜意。每天精神狀態,總有不佳和瞌睡,但事實證明,若此時你睡了,你就失敗了。你應該剋制住自己,不能讓即將綻放的花兒被摧殘。晚上的作業大部分一起題為主,需要動腦筋的有很多,但我們要認識到作業的重要性,要認真的去完成,在此期間,你應該明白今年的學習成績決定你的學習生涯,決定你的未來,你的夢想之花是否綻放。堅持讓你的成績更加優秀,有何不可,夢想的花慢慢綻放出自己美麗的面貌,是堅持決定他往後的顏容。

守護一份堅持,就是守護你自己的未來之路,有它相伴,你的未來會更加美好。

冬天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的果實累累,可是冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白的世界。人亦是如此,你定會有屬於自己的優點,若你能守護一份堅持,會看到屬於你自己的光輝。

夢想由發芽再到開花的旅途中有許多“寶貴的財富”,我們應把這些好的品質收歸己有,但其中我們要守護一份堅持,讓它伴我們同行,共同面對美好的未來。

守護一份友誼 篇19

國三作文 ,1079字

著名作家郭敬明用筆墨守護著“時代姐妹花”的友誼,用時間守護來自《夏至未至》那年關於香樟樹的友誼。當繁花又落,夕陽漸落,此時,此刻,我以特殊的方式守護一份真摯的友誼。

時間的齒輪從未停止轉動。

時光飛逝,人事變遷,轉眼,三年的時光似乎要到了盡頭。距離畢業分離越來越近,也許是兩個月後的告別,也許是仍為初見時的初心,讓我拼命想要守護這份看似平凡卻又與眾不同的友誼。

“我們一定還會像現在這樣”

那日,體測結束。我在一葉枝頭又覓到了你們,陽光撒在你們的臉上,秀髮上,都散發出了瑩瑩光澤。

六個人,一張桌子,一份共同守護的友誼。在被體育測試“愛惜”之後的胃有些不爭氣,因飢餓而隱約發出的叫聲與餐廳裡四處飄香的味道勾起了我的食慾。漫長的等待之後狼吞虎嚥恨不得把盤子一併塞在肚子裡。“我們以後就不會相信再這樣了吧”十四個字好像帶來了不止十四種感覺在心中纏繞,剛剛還極度強烈的食慾感和談笑聲都好像在剎那間被大海捲走後一併歸入了靜謐。在座每一位在那一刻都像個說不出話的孩子,眼神中透露出的是滿滿的失望。“我們一定還會像現在這樣”“我們走出了半生,歸來也依舊是少年……”“我們都在小心翼翼的守護這份友誼。”幾句看似平淡的話卻打破了在場的沉默,是從那一刻起我才漸漸知道,原來我們都在以不同的方式共同守護我們那份與眾不同的友誼。時光雖流逝,但真情難忘,初心難改。

火紅的烈日掛在山邊,陽光撒在臉上略有些發燙,窗前略有柳絮飄起,街上的行人似乎都有大把大把的心事藏在心裡。

桌上如山的課本,如海的習題,課上高質量的四十五分鐘,課下安靜的只能聽到鼻尖在紙上摩擦的聲音,似乎,都在倒數。沙漏中的沙子少了又少,距離畢業近了又近,卻不影響那份來自初心的守護友誼的一成不變。

像是使命,像是春風追了十里從來都不問歸期;像是孫悟空到至尊寶卻依舊初心不變;像是蓋世英雄依舊架著七彩祥雲;像過了千千山,萬萬水,我心心念想要守護的依舊是那份真摯的友誼。

即便征途是星辰大海;即便我們都走出了半生;即便現在的你們並不是最好的。但,依舊會用初心去對待,去守護這份友誼。網易雲評論牆曾出現過這樣一句話:“你在十四五歲得到的友誼,是你可以用一生去守護的。”

無論郭敬明筆中的姐妹花是否依舊,無論《夏至未至》中的香樟樹是否還在,無論繁花何時盛開,何時落盡,守護友誼的那份初心只會一成不變。

守護一份希望 篇20

國三作文 ,709字

風,吹散了生離;光,刺透了無邊的絕望;還有那不可湮滅的信念。

——題記

孰生孰滅,全在一念之間。冰心曾說:“願你的生命中有夠多的雲翳,來造一個美麗的黃昏。”我們渡過生命的河流,總會有股股逆泉。希望如泡沫,破滅如幻我希望,在河的彼岸啊,總會有熠熠閃光的光芒。

“又一次的失敗,就要這樣放棄嗎?”我在心中暗自發問,依舊無法相信眼前的成績,似刀絞刺痛著內心。寒夜裡,目無神,面色呆滯。流動的夜色籠罩整座城市的生機,生出幾分繁華。我邁著沉重的步伐走進家門,屋裡空落落的,異常冷清。

那時的自己彷彿是一個拾荒者,撿漏遺失的絕望。倚著沙發,痛苦地思考刺眼的成績,我甚至沒有辦法去接受一落千丈的孤敗感,星光攬住了日月,朦朧之下只能見墨黑的山色,霎時的自己已然倦憊許久,任由淚水模糊雙眼。

猛然的抬頭,我看見了肆意生長的滿牆的爬山虎,那一瞬間的綠色,彷彿使整個世界都蓬勃起來,從前沒有注意過這種尋常的植物,如今的一望,竟瞧見了新生的力量,此時的我,感慨於它頑強的生命力,它是否也經歷過生長的痛苦,乾渴的乏力,欲放棄的慾望?還有那栽栽綠蘿,枝葉直拖到地面也依舊奮力地生長,聽媽媽說:“這種植物不要勤澆水,任由它們生長亦可。”

我記得冰心的一句話:“牆角的花,你孤芳自賞時世界變小了。”是啊,我們的失敗,雖敗猶榮。因為我們經歷了痛苦卻仍舊堅持,像滿目的爬山虎和綠蘿,它們對生命充滿著希望,它們守護著希望。我們,何嘗不可?

風帶走了生離,吹散了絕望,但希望仍可再生。讓我們守護著新生的希望吧,那就是生命彼岸的光芒啊!