守法即有情相關作文20篇
守法即有情 篇1
高一作文 ,899字最近有一篇新聞，是講一男子在小區電梯內勸阻一個老人吸菸時雙方產生爭執，結果老人因情緒激動突發心臟病而離世。事後，老人家屬上訴至法院，法院審理後最終認為該男子屬正當勸告，不用負法律責任。
此事一出，在社會上就引起了激烈的討論。一部分人認為這名男子雖出於好意，可好心辦壞事，導致事情結果不盡如人意。更多的聲音則是支援法院的判決，法院這一小小的舉動，給了見義勇為者更多的勇氣，有助於在社會上形成守法護法的風氣。
不論結果如何，單就該男子的行為而言，我認為他的做法的確無可厚非。畢竟初中課本教導過我們“在情與法的衝突中，我們要站在法律一邊”。男子的行為看似無情實則有情，這樣的做法是值得我們每個人學習的。
從個人感情上而言，法律是客觀而理性的，而人情則相對更主觀、感性，含有太多不確定的因素。所以國家制定法律，是為了維護社會的和平與公正。法律也並非冷酷無情，而是法中含情。只要你遵守它，它便會善待你。
自古以來，賢明的君主都能依法治國。史載唐太宗的一位公主下嫁給朝中大臣之子，按唐朝時的法律，女子出嫁必須拜見公婆，可公主仗著自己是皇帝之女不肯下拜，正直的大臣便不許她進家門。公主回到宮中找父皇哭訴，怎料唐太宗卻把她訓斥了一頓，還誇獎那位大臣公正守法，讓公主學戰國時廉頗去婆家負荊請罪，才化解了這場矛盾。從這個故事裡我們可以看出唐朝法律之嚴明。唐太宗難道不愛自己的女兒嗎？並不是，而是他明白只有他以身作則遵法守法，天下才會效仿，社會才能安定，留給子孫的江山才更穩固，這難道不是對子女的大愛嗎？
在生活中，情與法的衝突比比皆是：在食堂碰到熟人找你插隊啊，考試時同學想和你對答案啊，在路人看見有人亂扔垃圾啊。我們心裡知道這都是錯的，卻往往為了顧及所謂“情面”而熟視無睹。殊不知，我們這是縱容他人“行凶”，不但不是做好事，而是罪加一等。
《弟子規》說“親有過，諫使更”，連至親的父母犯錯，我們都有義務勸諫，更何況他人？
希望我們在遵紀守法的同時，也要提醒他人規矩行事，這才是對他們最好的呵護。
請記住：守法即有情。
誠信無價，人間有情 篇2
高二作文 ,863字誠信，撐起道德大廈的樑柱，如人世間一粒沙子，雖然很小，但它的存在，溫暖了世間，照亮了黑暗的每一個角落。
—題記
誠信是舉手之勞下，性本善的綻放。2012年11月4日中午，一位中學生徐礪寒在放學的路上不小心撞壞了一輛寶馬轎車，當時車主不在，他本可以溜之大吉，但他卻選擇等待車主20分鐘，因為要趕去上學，他只好留下“聯絡紙條”，等待這屬於自己的要付的責任，一個舉手之勞，綻放出了“誠信”的花朵。車主被他的誠實感動，不讓他賠償，一家汽車修理廠也表示願意免費修理被撞車輛……
這不就是誠信的力量嗎？這不就是誠信綻放下一個小小的舉手之勞的美麗嗎？
孟子曾說過：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”徐礪寒的行為是所有中學生的榜樣，我們要學會誠實守信，誠信是就舉手之勞下的美麗綻放的百合，純淨而無需過多渲染。讓我們在心中種一朵屬於自己的百合吧！
誠信是昇華下的一種信任，是無人情況下的美麗與震撼。“無人菜市”是一種誠信的標誌，2012年10月23日，在廣西壯族自治區玉林市容縣離鄉江口村的一個特殊的小菜市場，攤位無人看守，買菜者自助選菜、自覺付款，買賣全憑自覺與誠信，“無人菜市”不僅方便了大家，更方便了自己。“無人菜市”也許賣的不是菜，而是人與人之間的無價誠信！這是人與人之間默契的呈現，這是更和諧社會的需要。這難道不是又一次美麗的綻放嗎？
誠信無價，人間有情，誠信是一點一滴匯成廣闊無垠海洋的積累，用小愛聚成大愛，用信任編織成了道德的巨網。
誠信是點滴積累撐起道德的橋樑。一位80歲的老人，替兒償還下上百萬的債款，因為誠信，老人說：“人死債不爛，我兒子的欠條我都認，我一定會想辦法還錢。”這一舉動令債主們驚訝不已！因為誠信，吳乃宜老人用脊樑撐起道德，以最樸素最真誠的行動詮釋了一位普通老人對”誠信“的理解，撐起了道德的橋樑。誠信是堅持下的感動，他向我們展示出了什麼是誠信，誠信是天空中那道美麗的彩虹，五彩斑斕，不需過多華麗的裝飾。
誠信無價，人間有情，讓我們攜起手來，共建道德的橋樑，讓誠信的花朵，灑滿世間的每一個角落。
讀《木屋下的守護者》有感 篇3
讀後感 ,575字第一次讀《木屋下的守護者》，便被它優美的文字所吸引，它很容易將你帶進它所描繪的意境裡，以至於你一經拿起，便忘記放下。
懷著雙胞胎的花斑貓媽媽在被主人遺棄後，來到了一片古老的叢林裡，在這裡，它結識了會唱藍調的老獵犬蘭傑，並與他產生了深厚的友誼。它生下了雙胞胎莎賓和帕克後，為躲避惡毒的針魚臉，戰戰兢兢卻幸福地活著，與它的老狗一起。
而在同一片森林裡，在一棵一千歲的老樹的根枝裡，有一個美麗的罈子，罈子裡比一千歲還要大許多的水蛇族莫卡辛祖奶奶，她在被人類騙後，換上了蛇皮，永遠不再脫下。後來，她又找到了自己的女兒夜歌，她是那樣愛她，以至於愛她愛到不能成全夜歌的幸福，並將夜歌的離開視為背叛，她恨極了，毒液在棉白色的嘴裡積聚，代價！她這樣想著，黑藍色的面板上閃著仇恨的光芒。
這兩個看似毫不相干的生命卻冥冥之中有著千絲萬縷的聯絡。花斑貓那樣愛她的老狗，愛她的孩子，祖奶奶那樣愛夜歌，她們一個為愛失去了生命，一個為愛被囚禁千年，身上凝著仇恨與怨氣。
最後，祖奶奶終於學會怎樣去愛，也選擇了愛。她咬斷了蘭傑的鐵鏈，成全了老狗和雙胞胎小貓，自己也在行將就木之時看到了心心念唸的孫女。
有時候，愛並不是佔有，而是付出，理解與成全。當我們用心愛別人時，不要被愛矇蔽了雙眼，當別人用心愛我們時，儘管可能方式不對，但我們仍要張開雙臂，用最溫暖的懷抱，去擁抱一顆火熱的心。
生活拾零，處處有情——讀曹文軒的《草房子》有感 篇4
讀後感 ,884字《草房子》是我很喜歡的一部小說，這部小說不僅通俗易懂，而且字裡行間流露出純淨而美好的情感。在這部小說中，我們無須繃緊神經字斟句酌，也無須埋頭苦思箇中深意，更無須反覆推敲語言特色……只要隨心翻閱，就能發現文中處處流淌著詩意的美，充盈著淳樸的愛。
《草房子》的每一個故事，每一個人都很普通，隨處可見，但卻讓我感動萬分—
陸鶴，一個天生禿頭的孩子，被孩子們戲稱為“禿鶴”。同齡人的嘲笑讓禿鶴自卑萬分，為了捍衛自己的尊嚴，他對其他的孩子進行了報復，但也因此造成了他和別人的疏離。而在這個成長過程中，他漸漸認識到外貌的美醜不是最重要的，心靈的美麗才是最可貴的。當他重新抬起頭來，敢於面對自己的缺陷時，他也贏得了他人的尊重。
桑桑，一個純真、調皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心靈中總是裝滿了稀奇古怪的念頭，他的調皮搗蛋常常讓人啼笑皆非。儘管村子裡、學校以及家裡都被他搞得雞犬不寧，但他的調皮的外表下卻裝著一顆善良上進的赤子之心。他敢於創新，敢於承擔責任，敢於幫助弱小，也敢於面對疾病，並且以一種昂揚向上的態度面對生活的苦難。桑桑的故事，總讓我們情不自禁地憶起許多童年趣事，更重要的是讓我們明白無論生活多麼苦，無論事情多麼糟糕，我們一樣可以輕鬆面對。
秦奶奶的故事卻讓我印象最深刻。無依無靠的秦奶奶，花去了大半光陰，終於得到自己的一塊土地，但她還來不及擁有就要把土地歸還國家作為建校之用，她的消極抵抗讓人覺得既可笑又可悲。然而飄零悽苦了大半輩子的秦奶奶又是一個多麼善良、慈祥的老太太。在孩子們純真、熱情、友善的包圍中，這位行將就木的老太婆用生命的餘光照亮了每一個人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩；她，甘願離開打拼一生的房子；她，用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的離去讓人憂傷，她的音容笑貌卻深烙心中。
還有膽小而多才多藝的紙月，命運逆轉的杜小康，追求愛情的白雀等等，他們都用自己的人生故事向我們訴說著生活中的點點滴滴。
其實平凡的生活中，時時演繹著美麗的故事，處處彰顯著善良的人性。曾經有人說：“生活並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”是的，只要留心生活，人間處處有真情。
歲月滄桑時光有情 篇5
高二作文 ,1134字歷史抖落塵埃，歲月滄桑依舊，時光留痕。
中華人民共和國走過了六十年的光陰，其發展道路艱辛而曲折。風雨征程六十載，誰說時光無痕，我們分明看到了歲月留下的印記。讓我們重新拿他傷心者紅過走過的腳印吧！
回首昨天
六十年前，伴隨著"國歌"的響起，中華人民共和國成立了。從此，中華人民共和國展開了新的篇章。從新中國的一貧如洗，發展到後來的各種完善政策，中華的人民都見證著著一切的一切。為了新中國的更快發展，我們都經歷了許多許多，為此，我感到了祖國的奮力前行，這使我學會了勇於嘗試的奮鬥精神與不畏艱難的鬥爭精神。
從文化大革命到粉碎"四人幫"；從"階級鬥爭到社會主義現代化建設；鄧小平理論、"三個代表”重要思想到科學發展觀，創造和諧社會。這歷史的沉澱深深地烙在人民的心裡頭，昨天或許是艱難的一程，但這些艱辛的腳印給我們留下了寶貴的經驗，珍貴的財富。如果昨天是陰雨連綿，那麼今天定會是晴空萬里。
分享今天
在經歷了“雨水”的洗禮之後，我們在這晴朗的天空下重新出發，分享我們的成果。
踏入了21世紀，今天已不再是曾經的的六十載光陰，祖國已變得繁榮富強了。隨著歲月的成長時光的沉澱，中國在這國際的大舞臺寫下了永恆的光輝。2003年神舟五號勝利發射，載著人民的滿心期待，終於圓了中國人的“飛天夢”。此刻中國已漸漸地成熟了，長大了。2008年神舟七號載人飛船實現了“零”的突破，在太空中留下了屬於中國人的足跡，中國的綜合國力有大大的提高了。作為一箇中學生的我，見證著祖國的騰飛，享受到了祖國帶給我的高科技生活。在此我要感謝我的祖國給與我的一切。還有08年8月8日的激動時刻，北京奧運會順利舉行，贏得了各國的真摯稱讚，換來了良好的名譽。作為一箇中國人我感到萬分的驕傲與自豪，我的祖國又再創造輝煌的歷史了。
中國的今天，正是朝氣蓬勃，猶如一個年青力壯的少年在風雨中堅定的前進，走向明天的光明大道。
展望明天
即便今天取得了輝煌的成就，但還是不能就此而滿足的，更應以積極的態度想前奔跑，開拓未來的另一片天地。
藉著朝氣蓬勃的生機，為國家的明天謀求更有意義的出路。進一步也完善中國的民生問題，改善環境的破壞，運用強大的綜合國力研製出造福於人類的新科技。使我們的國家發展得越來越好，希望我們的明天將會是光彩奪目。
這些方案的實施需要我們的共同努力。21世紀的新青年更應好好地把握機遇，發揮我們所學的知識，為我們的祖國貢獻一份小小的力量，因為我們是祖國的一員，因為祖國的發展需要我們參與，因為祖國在我心中。
風雨兼程六十年裡，正是中國自強不息，執著追求，不畏困難的進取精神，團結和諧的國民力量激勵著一代又一代的中國人，使得中國走過了無數的風風雨雨，留下了歲月的足跡。“天若有情天亦老，人間正道是滄桑"。
誠信與守法 篇6
國三作文 ,927字許多人說“誠信”，可自己做得不好。所謂“誠信”為我所欲也，“利益”亦為我所欲也。二者不可得兼，舍信取利者較多。
比如，一個人在路上撿到錢，而路上恰好沒有其他人時，許多人就應了荀子的一句話：“人之初，性本惡”，他們會把撿到的錢收入自己囊中。他們也許還會像魯迅筆下的阿Q，安慰安慰自己說，沒關係！反正沒人看見。這種人，是自欺欺人，是不誠信的人。
相傳，有一個人在路上丟了一件寶物。張三經過時，看到了這件寶物。他想了想，沒有撿起來。他說：“我不為財失信。”然後他離開了。後來，乙也經過這裡。他看到這件寶物後，想也不想便把它帶回了家。有一天，寶物的主人在市場上認出了自己的寶物時，認為是乙偷走了它，於是派人奪走了財物，而乙終於也受到了應有的懲罰。不講誠信，有時自然會遭受懲罰，惹禍上身，哪怕是當初的一個自欺欺人。所以，我們應該做好自己。無論何時何地，都要誠實守信。因為，誠信是做人的根本。
有個蔡勉旃的人。友人生前，他借了友人一筆財物。後來友人因故去世，他堅持要把財物還給友人的兒子。友人兒子驚訝地說：“我根本不知道這件事。”蔡勉旃說：“券在心，不在紙。”於是，蔡勉旃堅還亡友財，傳為了一段佳話。從古至今，關於“誠信”的故事俯拾皆是。宋朝皇帝招一人殿試，此人見試題後說：“這首賦我已作過，請皇上另出試題。”他的誠信受到了皇帝的讚賞。這個人就是晏殊，後來，他當上了宰相。由此可見，誠實守信，自古至今，是代代相傳的精神寶石，我們理應傳承。
守法，是做事的底線。無論是誰，都要遵紀守法。作為學生的我們，也要遵紀守法，做個好學生。一次，周恩來總理要去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和一些書籍。文化館管理員說：“我們有規定，圖書不外借，要看清自己來。”周總理便冒雨來到文化館借書。管理員一見是周總理，心裡狠懊悔。總理卻和藹地說：“無論是誰，都要遵守制度。”
回首各朝各代，在“刑不上大夫”的皇權統制時期，多少帝皇因漠視法度而死身王國？再看看現在，習近平書記當塗掌事後，首先懲治貪官汙吏。因為他知道，一個人守法，才守得住做事的底線；一個國守法，才守得做治國的底線。
是的，無論人的身份高低，地位貴賤，都應該誠信、守法。
誠信守法 篇7
國三作文 ,902字有人曾說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。在生命之河的左岸是誠信，在生命之河的右岸是守法。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸之間穿梭，才知道—誠信守法是我們生命中最重要的東西。”
“誠信守法”，“誠”就是內誠於己，誠實做人，誠實做事，實事求是；“信”就是外信於人，有信用，講信譽，守信義；“守”就是遵守、依照；“法”就是法律法規。它們是我們生命中最不可缺少的。
有位偉人曾說過：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”由此可見，誠信對我們來說是多麼重要呀！擁有誠信就像擁有太陽，無時無刻都照亮著我們的生活，使我們的生活充滿陽光；而失去誠信則像失去了靈魂，無時無刻都在行屍走肉，生活也就只有陰暗了。
誠信是人生中最珍貴的財富。許多商家因為手握誠信而生意興隆，可也有一些商家因為眼前的一點點利益，而不擇手段，對消費者不講誠信，最後使得自己臭名遠揚，導致失去了財富，失去了名譽，也失去最重要的誠信。我們有目共睹的是，古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家。而在我的身邊也有這樣不講誠信的例子：有的同學沒做作業，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，更或者為了在考試時拿到“一考驚人”的分數而作弊。這又怎麼算得上一名誠實守信的好學生？我們都知道，沒有一個學生能通過考試作弊而成為學業優秀的學子，更沒有一個靠剽竊他人勞動成果而成為學富五車的大學者。
誠信像我們的左手，而守法就像我們的右手，則誠信守法是我們生命中最重要的東西。當我們擁有了左手，右手也一樣會擁有，因為左手與右手之間有韌帶與神經相連。
在這個法制的社會裡，守法是我們每個人都要做好的。法律法規是我們人生中的保護層。只要我們每個人做好自己，不去捅破這保護層，我們都是最高貴的人。但許多人因為法律意識淡薄，所以就做出了搶劫、偷竊、傷人、殺人、破壞公物、闖紅燈等，導致了許多寶貴的生命就這樣失去，許多美好的青春就這樣在牢房中流逝。而守法，則成就了不一樣精彩的人生，演繹了一部屬於自己的守法電影。
在我們有限的生命中，握住最重要的“誠信守法”，度過每一天，就是最充實、最快樂的。因為誠信守法是我們最珍貴的財富。
家若有情愛長存 篇8
國一作文 ,1124字家中處處有情，處處有愛，在家中沒凜冽的寒風，只有溫暖的懷抱，沒有冷言冷語，只有乞求的叮嚀。父母的愛讓我們成長，我們應該感謝父母！
頌--慈愛之篇
從小，我的口中便長唸唸有詞，無論是幾首剛學的唐詩，還是一段胡言亂語，父母聽到都會十分開心，還記得幼兒園時，一回到家，我便向父母賣弄我新學的唐詩："爸爸，我今天又新學了一首古詩哦。你聽，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。你看，我是不是很厲害啊！"而父母的表現則是令我更有動力，他們抱起我，帶我嘗試了一遍"空中飛人"，便逢人就說："看我女兒多棒啊，你看，他都會被小詩了！"至今我也仍無法忘懷爸爸那時的笑臉，可能父母並未想到一次次的鼓勵，竟給我以後的努力帶來充實。曾經，在小學時，我因為拼音分不清而讓老師苦惱萬分。而媽媽得知此事後，一回到家，便放下手頭的工作，為我進行復習。"你看，這是一個a，一個圓圈拖出來的小尾巴。"媽媽在燈的照耀下，指著拼音教著我。"a-，我會了。"這羊持續了很久。當夜深時，媽媽將我抱到床上，撫好被角，又望了我幾眼才離開，我分明的看到他眼珠上多了幾條皺紋。
感恩爸爸媽媽，因為他們才有了今天的我，感謝，爸爸媽媽，你們為我操盡了心，感恩你們，感謝你們的付出。
吟--親情之歌
當我從一個懵懂女孩漸漸長大，與父母交往逐漸減少，不再讓父母陪我讀書，不再讓他教我識字，不再讓父母接我回家，不再……
這麼多的"不再"，我似乎離他們越來越遠，而他們的愛卻在語言中，特殊的方式中：為了我的學習，他們為我買輔導書；為了我的快樂，他幫我買了禮物；為了我的溫暖，他們幫我準備了熱水袋；為了擴充套件我的視野，他們為我準備了大量的課外書。所有的一切都體現了他們無窮無盡的愛，他們知道我已經長大了。
父母為我們做的遠不足此。我們對他們，不應該有厭棄之意，而要有感恩之心。他們將歲月付之我們，而我們的回報，遠比起他們，簡直是太微不足道了。我們現在能做的就是為父母減少一點負擔。
贊--感恩之章
在今年的母親節中，我為了母親為我所做的一切，做了一個小小的蛋糕，蛋糕雖小，但情深意重，裡面蘊含著我微小的回報卻包含著我的感恩之心，而當父母看見我做的蛋糕時，臉上露出了等待已久的微笑，而我卻才發現，母親的眼角又多了幾條皺紋，父親的額頭上又多了幾根白髮。歲月不饒人，在父母的臉上留下了深沉的痕跡，他們再也沒有年輕的俊朗，沒有了健壯的身姿，他們的歲月在流逝，時間不斷走，莫要再等待了，一句問候，讓父母開心，一次通電話，讓父母心安，一次陪伴，讓父母暢懷。如此的簡單，為何不去做呢？感恩要即時，莫待無心做。
慈愛之潛移，盡在靜默中，親情之美麗，感恩之簡單，盡在念想中。有快樂，有親情，這就是家！
家若有情，愛長存！
學習憲法做守法學生 篇9
高三作文 ,1131字作為當代的中學生，我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來和希望。國家十分關注我們的成長，這些年，一直在加強對青少年的法制教育。在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將成長為群騰飛的雄鷹。
提起法律，人們總有一種神祕、威嚴、崇高的感覺。法律與紀律、道德準則一樣，都在規範著人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在，我們這個社會才變得有條有理；正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上要受交通規則的約束。“紅燈停，綠燈行”，人人都知道，但並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反規則，就沒有事故的出現，也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。
中學生的社會經驗不足，卻喜歡獨來獨往，而有時卻又懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天，強行索取他人的財物，打架鬥毆。當他們在家庭、公共場所遇到難題時，只相信自己的狐朋狗友，而不聽家長、長者的勸阻。喜歡“先動手”，“後動腦”。直到發現闖了大禍，才驚慌失措。也有些人沉迷於網路、電子遊戲之中，因沒錢玩遊戲，常常幹出不可饒恕的事情來。這時，一切的一切已經遲了。
下面我講個有關於迷戀電子遊戲機的故事。王彬是某小學五年級學生，成績優秀，還是班幹部。有一次，他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，王彬和同學商量怎樣慶祝一下，有人提議去打電子遊戲機，並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到這麼一腳邁進，他就被遊戲機迷住了。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦呢？他鋌而走險，乾脆去偷。他從家裡偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子遊戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市裡只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人凶手，這是多麼可怕啊。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，交織在一起，影響著每一個人。我們要時時提醒自己，做一個尊法、學法、守法的好學生，在法治的藍天下健康成長，成為新世紀的棟樑之才！
草木有情 篇10
國二作文 ,1519字秋美，美在它爆發在絕望與憂傷中的無限生機。
—題記
小學的校前有一條長道，寬而廣，而佇立在它旁邊的是一排排永遠沉默的楓樹。每至秋季，那秋葉便染紅似地燃燒起來，而在這無盡的燃燒中，葉便無聲的從枝頭隕落。大片的豔紅、一地的枯葉，與秋日的靜謐構成了最好的對比。
這種景緻總是強烈的吸引我的，彷彿被一股無名的力量牽引。當我踏上這由落葉鋪成的盛道，心中的憂傷便在一瞬間得到釋放，它們肆意的與秋日濃濃的悲傷水乳交融並死守著我的身體不肯離去。父親的斥責、母親的怪罪、慘痛的失敗……我彷彿又回到它們之中，它們似乎不曾離去。
“咔咔”我毫不猶豫的向前走著，腳下踏著死亡生命的屍體，而他們脆弱得可以因為最輕的碰觸而破碎。而在那一瞬間，那小小身體中蘊含的希望與夢想似乎也都轉變成絕望，徹底的得到釋放。
這些逝去的小生命無聲的哭泣著，它們的淚浸溼了秋天亦浸溼了我的心靈。瞬間心中的悲傷逆流成河，再也無法收拾的決堤奔湧而出。於是我明白了，悲傷、害怕、自卑，是蟄伏在我身體力的惡魔。我用光鮮亮麗的外表小心翼翼的裝飾它們，可這表面看似堅固的城堡受到最小的攻擊都會轟然倒塌成為一片廢墟。
如此的我跟那落下的葉也不是很像嗎？
它是秋的葉，我是青春季的一株普通植物。他有著對大樹的無限愛慕，我亦只願在這豔麗的季節開出一朵豔麗的花朵，我們的願望都是那麼的平凡而簡單，可為什麼？為什麼？為什麼那痴情的葉在燃燒中孤獨的死去，而那楓樹卻默默無語？為什麼？為什麼？如此努力吸收陽光雨露的我卻要一次又一次的在花叢中無情的凋零呢？
在這個時候，我便與秋天一起沉默了，一起在無盡的遐想中慢慢的蒸發在時間的空隙裡了。
就在這時，一陣輕柔的風悄然吹過，他那麼溫柔，彷彿上帝撫慰痛苦的手掌。他一次又一次撫慰我的靈魂，一次又一次呼喚我內心深處被痛苦禁錮的愛與希望。
而那枯葉似乎也聽到了風的召喚，慢慢地從無盡的長眠中甦醒過來，吱呀著身體吃力的站起身來，而在他再次擁有生命的那一剎那，希望與夢想又再一次閃現，這是多麼頑強的意志啊！在被自然的規律折磨了成千上萬次之後，它們仍然可以拾起過去的夢想與希望，再讓這種強烈的生命力與存在感由裡向外的迸發，彷彿他們還是枝頭閃耀著金色光芒的的綠葉。
風愈演愈烈，那沉默了很久的楓樹再也捺不住了！他們的枝葉強烈的撞擊著，發出沙沙沙沙的聲音—那便是對枯葉的呼喚，而我聽見這聲音了，聽見這呼喚了，聽見他一聲又一聲的喊著“回來吧！”“回來吧！”“回來吧，我的孩子們！我愛你們啊！”。原來，從來都是那麼沉默的楓樹居然有這麼強大的母愛！
而在這熱情的呼喚下，一片又一片的枯葉理好了凌亂的陣列，在風的幫助下奮力起舞，如斷了翅的殘蝶。他們一次又一次的朝楓樹靠近，一次又一次的無功而返，可它們仍像一群的固執的孩子，即使摔倒了九千九百九十九次，也會第一萬次的站起來，直到生命停止的最後一刻。
於是，想起了魯迅筆下的《雪》，想到了那一句“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。那葉和這雪是多麼的相像啊！一次又一次的困難打不到它們如火般的意志，而那意志卻因為烈火的磨練而更加熠熠閃光！
於是，我也沸騰了，沸騰在枯葉的火之意志裡了，沸騰在那絕美憂傷背後的無限生機裡了。
在那場風裡，我明白了，死去的葉只不過是以另一種方式得到永生，他們未盡的心願也已由另一種方式得到完美的實現。正如那一句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。死了的葉只不過是化成春泥，依舊用他綿薄的力量來滋潤母親的身體，當春天來臨，便會以另一種方式回到大樹的懷抱中。
這便是樹與葉之間的情。
於是我明白了無數的失敗只不過是成功的養料，當春天來臨的時候，那開出的花會因為它的滋潤而更加的嬌豔動人！
山水有情 篇11
高二作文 ,1011字黃昏，夕陽擠進屋來，作最後的惜別。我懷揣著古蓮般的心情掀開你—祖國母親蛛封蟻鏽的日記本。濃郁的墨香，青澀的紙筆都帶著古樸的神色，陳舊的刻本似乎依然保留著那個永遠記憶的時節裡春天的氣息，散漫的洋溢在筆墨痕跡之間。
高山流水，經大自然的雕琢後被悄然安置在神州大地之上，於是便有氣勢雄偉的黃河，她譜寫了中華五千年的生命讚歌。她的第一個乳兒是黃帝，她用甘甜的乳汁哺育著一代又一代、奔騰不息的她，帶領著她的乳兒們不斷向前，不管是高山攔阻還是大風大雨，她都奮力前進，於是便有了中華民族的堅強與拼搏。“九曲黃河萬里沙，浪淘風波自天涯”這正是黃河的偉大塑影，九曲的她靜臥於神州上五千多年，泥土的氣息，青草的溫暖，燕子的呢喃，清貧的衣飾點染在她的身邊。瞻望過北國千里冰封萬里雪飄的肅穆，當你悄然回眸如水的南國時，另一種美已從你心頭湧出。長江的咆哮聲迴盪了幾千年，奏出了雄壯之聲，吶喊出了自強之氣。他如一位嚴厲的父親，鼓勵著我們，鞭打著我們，使我們從苦難中掙脫，從幸福中給予訓言。無邊蕭蕭的落木，滾滾而來的長江，讓我們為之激盪與吶喊。阿娜的西湖，明亮如鏡的太湖，漁歌閃爍的洪湖都不禁讓我們魂牽夢縈。
巍峨的華山醞釀著劈山救母的傳奇，雲纏霧繞的黃山煥發著的靈氣，雄偉壯麗的泰山溢滿了文人墨客的腳印。萬水千山，筆墨之間，千溝萬壑，一衣帶水，蔥鬱山路都在筆墨之中，有著一腔熱血。“一覽眾山小“是杜甫登絕頂時的吶喊。“不畏浮雲遮望眼”是王安石登飛來峰的雅吟。高山以他健壯的臂膀保護著中華民族，水以她的澎湃咆哮孕育著華夏文明，山有山的壯，水有水的柔，這就是大自然的給予中華民族神州大地的恩賜，這就是引無數英雄競折腰的山水！
儒雅的漢字在黃淮大地上繁衍生息的時光裡，她經歷了不斷的蛻變和新生之後，它的囈語夢境都被鑲進了日記本中。數字和模糊的字跡，甚至每一個偏旁部首，停頓、音節都散發著久遠的馨香。歷史的氣息在筆墨之中緩緩流淌出來，浸染在漢字的筆畫和符號之間。丹青色的花蒂，明亮的月光，唐詩的韻律、聲調，宋詞的柔軟、婉媚、清麗和細膩，它們是漢字的大樹上生長的果實。秋水的滋潤，星光的沐浴，使他們的傷口和疾苦慢慢癒合。漢字也許是一葉梧桐，炎黃春秋，大地悠悠，身世飄零卻依然蘊染一葉春秋，一冊丹青。
晚風送走了黃昏，牽來了明月。覽閱過大自然給予我們華夏的恩賜，瞻仰過祖國母親枯黃氾濫的日記，我的心情變得如此激動，如此欣慰！我敬你，親愛的祖國，母親！
天亦有情 篇12
高一作文 ,701字“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”每當我想起這句話都會讓我有一種莫名的感覺，都會讓我產生聯想。
天是無情的，因為我總認為上天是不公平的，為什麼別人每次考試總是名列前茅，而我卻處於中等水平，為什麼上天只眷顧那些聰明的人，而忽視我們這些祈求得到他眷顧的人呢？無數個為什麼在我腦海裡徘徊，讓我感到有點不知所措。或許，這只是我的一廂情願細細想來，那些獲得成功的人表面看起來好像很輕鬆，其實，只是我們不知道他們所付出的艱辛和努力是我們的幾倍。而我們自己呢，有沒有像他們一樣努力呢？有沒有像他們一樣刻苦呢？那麼，如果是這樣，又怎麼可能祈求得到上天的眷顧呢？天只會對那些勤勞刻苦的人給予他們所應有的回報，對於那些不刻苦的，只能是原地踏步，甚至更落後……
天亦是有情的，她根據人們的需要將時間分為四季，分為朝暮。人們日出而作，日暮而息，根據季節的不同，收穫的時節也就有所不同。
春天，萬物復甦，沉睡的河流又繼續本騰起來，各種應開的花兒開滿了滿山遍野，鳥兒們站在枝頭嘰嘰喳喳的唱著。人們在這個時候播下了希望的種子，為的就是能有一個好的收穫。
夏天，烈日當空，太陽光火辣辣地照著大地，人們依然辛勤地勞動著，照顧著農作物，即使頭頂烈日，也阻擋不了他們“前進的腳步”。
夏末初秋，正是農忙的季節，農民拿著收割的工具來到田野上，看著眼前一片片金黃色的麥田，心裡滿是喜悅，想起那些心酸的日子，在看著他眼前的景象，覺得是沒有白費的……
冬天的來臨，意味著農忙的結束，也意味著忙了兩季可以緩衝，休息一下了。
所以總的說來，天是有情的，他總是根據人們的需要分時分季，在人們忙過之同樣給與他們休息的時間。
天就是這樣，道是無情卻有情……
遵紀守法我先行 篇13
國二作文 ,952字天空中，鳥兒在自由自在地飛翔；小河裡，魚兒在無憂無慮地遊逛。看到這快樂的畫面，有的同學會想：要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好。這種想法對不對呢，當然不對。俗話說：沒有規矩，不成方圓。世上沒有不受約束的自由，遵紀守法是我們的責任和義務。
當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到翻書的沙沙聲，這一片自由的寧靜多麼寶貴！若有人不守紀律，高聲談箋，這自由就消失了。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛闖紅燈。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可他們認為這只是芝麻粒兒的小事，忽略了安全，從而釀成大錯，讓無數家庭支離破碎，讓無數無辜的人承受痛苦！
我們小學生在做任何事之前，一定要三思而後行，用紀律和法律來約束自己，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在一個風和日麗的日子裡，我和表弟一同到公園遊玩。進門不遠處，是一片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。表弟對我說：“表姐，咱們進去玩玩吧！坐在草地上，一定很舒服！”我剛要回答他，忽然，看見草坪邊的警示牌，上面寫著“小草青青，腳下留情”幾個大字。於是，我搖搖頭，指了指牌子。可表弟毫不在乎地說：“哼！又沒人看見，怕什麼？”我大聲反駁：“既然有警示，我們就應該按要求做。老師不是經常教育我們要做遵紀守法的小市民嗎？”表弟無可奈何地搖搖頭：“言之有理，聽你的！”我們開心地笑了！
可現實中很多同學就是拿紀律當兒戲，上課不認真聽講，喜歡講小話，做小動作；下課後喜歡做危險遊戲，垃圾隨手扔；吃飯時不排隊，故意擠鬧；不愛惜糧食，亂潑亂倒；見到老師沒有禮貌，不打招呼；貪圖便宜，隨便拿別人的東西；放學不走路隊，校外不走人行橫道，亂穿馬路。
遵紀守法是人們公認的美德，國有國法，家有家規，校有校紀。我們小學生要從小嚴格要求自己，規範自己的行為。
在校園裡，看見地上的果皮紙屑，我們要彎腰去撿，因為隨手撿起的是一片垃圾，純潔的是自己的靈魂；看見牆壁上有墨水的印跡，我們要輕輕擦去，因為有意擦去的是一塊汙漬，崇高的是自己的精神；看見嘩嘩流水的水龍頭，我們要趕緊關上，因為浪費就是可恥的犯罪！
同學們，只有遵紀守法，我們才能擁有真正的自由、快樂和幸福。讓我們從小事做起，從我做起，自尊、自強、自愛，做一個遵紀守法的好學生吧！
假如世界上沒有情感 篇14
國一作文 ,541字自古至盡人都是有情感的，情感是人與人之間溝通的紐帶，情感能使人的心海蕩起陣陣漣漪。如果世界上沒有情感會是怎樣的呢？
假如世界上沒有情感，那李白就不會有熱愛生活的情感，更不會有浪漫主義詩人之稱，怎麼會寫出“朝辭白帝彩雲間，千里江凌一日還”的浪漫；那陶淵明就不會做出冷靜的人生選擇田園生活，更不會有田園詩人之稱，怎麼會寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉。
假如世界上沒有情感，王昌齡怎會寫出“海記憶體知己，天涯若比鄰”的淳淳友誼；王安石怎會寫出“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的惆悵寂寞；屈原怎回寫出《離騷》的憂愁悲絲，《天問》的憤滿情極。
假如世界上沒有情感，曹雪芹就不會寫出《紅樓夢》中賈寶與和林黛玉的悽慘愛情；吳承恩就不會寫出《西遊記》中唐僧師徒四人深切的親情；施耐庵就不會寫出《水滸傳》中一百零八位梁山好漢的英雄豪氣；羅貫中就不會寫出《三國演義》中劉備、關羽、張飛的桃園三結義。
假如世界上沒有情感，那人的生活中也就不會有那麼多絢麗的色彩，人的生活也就變得平平淡淡，就不會有那麼多的人從生命中的挫折裡站起來，就不會有那麼多的人受前人的激勵而創造出驚人的成就。
假如世界上沒有情感，那人的生活就不會轟轟烈烈，那人類就可能不會生存到現在，可見情感是多麼的重要。
合唱有情 篇15
國小六年級作文 ,599字我成為了合唱隊的一員！這讓我十分驚喜又十分憂慮。驚喜是因為我非常喜歡音樂，憂慮的是我怕我會學的不好，影響整個合唱的效果。但來到音樂室，音樂老師慈祥的微笑和同學們友好的目光使我打消了一切顧慮。
音樂老師將要帶領我們進行三個星期的訓練，我們分為高聲部和低聲部，高低倆聲部有時要分唱，有時要合唱。倆個聲部只有相互配合，才能讓表演完美。隨著老師像泉水一般緩緩流淌的琴聲，我們跟著唱了起來，正當我們陶醉在優美的音樂聲中時，音樂突然停了。我們一臉疑惑地看向音樂老師，剛剛還很慈祥的老師臉色變得特別嚴厲。原來是我們沒有把自己的感情融入到歌聲裡，我們開始揣摩歌詞的情感，反覆練習。
在訓練過程中，我們不知練習了多少遍，隨著我們熟練程度的提高，因為感情問題而重複的次數漸漸減少。有時音樂老師還會誇我們幾句，聽到老師的表揚，我們心裡跟喝了蜜一樣甜。
比賽的那天終於來到了。我們真是又緊張又興奮。化完妝以後，我們就一直在等待著比賽的開始。這個時候，我們敬愛的崔校長給我們帶來了一個東西，什麼呢？原來是咖啡。校長怕我們累著，特意泡了一壺咖啡，讓我們打起精神。在緊張的準備過後，比賽開始了，我們努力使自己平靜下來。高低倆個聲部配合著老師的琴聲，一氣呵成。隨著最後一個音符的停止，場內響起熱烈的掌聲，我們的演出得到了評委的一致認可，我們露出了滿足的笑容。
這次合唱活動不僅讓我明白了與他人合作的重要性，更是對我心靈的一次淨化。
遵紀守法從我做起 篇16
國小六年級作文 ,979字“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在當今社會知法、懂法、守法，不僅是對青少年的要求，也是保護我們自己平安幸福最有力的武器。做個遵紀守法的好少年，要從遵守紀律規範開始：遵守課堂紀律，遵守學校秩序，遵守交通規則，遵守社會文明準則……從小做起，從我做起，我們的國家才會更加文明強大，我們的生活才會幸福平安。相反，不懂法律的王俊，卻因為自己對法律的無知，從一個好學生淪落成搶劫犯，將正處花季年華的自己送進了監獄。
一年前，中考後與重點中學失之交臂的王俊來到一所普通中學就讀。在上半學期裡，埋頭苦學的王俊在班裡始終保持著第一名的好成績。一味的省吃儉用使他自己覺得很沒面子，他想擁有一大筆錢，讓所有的人都羨慕他。
有一天，他看見有一個小夥子搶劫了一戶人家，得到了一大筆錢。這讓他頓時起了心。這麼容易就得到了一大筆錢，太棒了！這樣我以後就不愁吃，不愁穿了。於是他便洗劫了一戶人家，居然得到了2000多元錢，這讓他高興不已。於是他天天花天酒地，還經常曠課、賭博。如果遇到不會做的作業，就用錢來“打發”同學，幫他做。他的學業也一落千丈。
一次，在中考時，他抄襲別人的試卷，被考官當場抓住，取消了考試資格。於是，他也退了學，因為他覺得學不學都無所謂了。沒錢時，只要洗劫幾戶人家就行了。於是，他便遠離了家人，開始了這種躲躲藏藏的生活。王俊十分機靈，每次搶劫以後，便換一塊地方，讓警方對他無從下手。他還當了黑幫老大，天天帶著他的兄弟們晚間洗劫居民，這讓居民對他們惶恐不已。
這天，他帶著自己的兄弟們襲擊一座工廠，當他們把廠地洗劫一空時，卻不知道警察已經包圍了他們，於是他們便進了監獄—幾十個正處花季年華的青少年，將在沒有自由的高牆內度過5年，而這5年本應該是一生中最美好的時光！
教訓是慘痛的，而王俊由一個好學生變成一個搶劫犯的經歷更值得讓人深思：如果他沒有那種醜惡的思想，那麼他後來的人生將會被改寫。一年後的今天，他應該坐在大學課堂裡，和所有的同齡人一樣，盡享青春的快樂與希望。
因此，我們每個人都要嚴於律己，學會從日常小事中明辨是非，區別善惡，分清美醜，懂得何以為榮，何以為恥，該學什麼，不該學什麼，養成榮進辱退的習慣，形成正確的人生觀、價值觀，在心中築起堅不可摧的道德“長城”，做一個高尚的、正直的、誠信的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
做一個遵紀守法的好公民 篇17
國小六年級作文 ,1051字現代社會，是法制社會，遵紀守法是每個公民的基本準則，也是每個公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安定的重要條件。那麼，什麼叫遵紀守法呢？
人們在社會生活中遵守有關法律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。
有人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗話說：“不以規矩，不能成方圓”。下面就有這樣一則故事：
劉民有個讓人羨慕的家庭，父親是縣教委主任，母親是小學校長、優秀教師。劉民就生活在這樣一個知識分子家庭裡。和周圍同學相比，他的成長條件算很好的了，父母都懂得一些教育孩子的知識，又疼愛他，家庭經濟條件也好。劉民是家裡的獨生子，父母把所有希望都寄託在他身上，所以父母對他的要求相當嚴格，給他訂了許多規矩：不允許他出去玩，不允許他交朋友，不允許他看電視、聽廣播，每天都是複習、預習、寫作業、背英語……在父母的嚴格管教下，劉民終於考取了一所重點高中。父母特別高興，他們彷彿看到了希望。但劉民的心情卻不怎麼好，在學校裡，他發現他和別的同學不一樣，別人知道的東西他都不知道，而且一下子離開父母自己獨立生活，有點手足無措，又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此，在新環境裡，劉民感到異常孤獨。就在這個時候，劉民認識了一個本校的同鄉，他叫張小賓，比劉民高一年級。也許是同鄉的緣故吧，張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學習，對各種遊戲可是非常精通，經常帶劉民出去混，會朋友。一次，張小賓在學校抽菸被罰款了，他們幾個都沒錢交，後來決定到郊區人少的地方去要，去搶。劉民聽後有點膽怯，不想去，但在他們的“勸說”下也去了，不過只壯膽，不動手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手，當他們準備向第三對戀人下手時，警察突然站在他們面前，三個當場被擒。
劉民的父母對他的管教是嚴格的，從小就給他定了好多規矩。可是，為什麼劉民還犯了法呢？原來他的父母一心只想讓劉民學習好，卻忽略了對劉民進行遵紀守法教育。當劉民的父母聽說兒子犯了罪，幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說的第一句話就是：“法官，您是不是搞錯了？”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎證書都拿出來了，她想證明兒子是無罪的。可是，法律無情！
很多事實都證明，遵紀守法是一個公民的基本義務，遵紀守法的人更容易被社會接納，更容易得到身邊人的喜愛，而那些違法亂紀、不遵守紀律的人，無論他多麼有才能，不僅不招人喜歡，而且還讓人痛恨、厭惡，也會被人們和社會所遺棄。
大家行動起來吧！從我做起，從每一件小事做起，做一個遵紀守法的好公民！
知法守法從小做起 篇18
國小六年級作文 ,812字當今這個社會，是一個法制的社會。正如孟子所說的“不以規矩，不能成方圓”。國有國法，家有家規，要使祖國強盛起來，著先就得制定各種法律、法規。作為一個現代公民，我們每個人都應該做到知法、守法，因為只有這樣，我們的個人修養才會提高，我們的生活才會得到保障。
雖然這是一個法制社會，到處都在提倡守法，但許多家長的法律意識仍很淡薄，也不善教導自己的子女，以致他們的孩子誤入歧途。
小時候，爸爸給我講過一個故事，回想起來，我仍記憶猶新，它在我的腦海裡打下了深深的烙印，它時刻提醒著我要遵守法規，做個誠實的人。
從前，有個孩子聰明伶俐，因為父親死得早，所以他就和母親相依為命。小的時候，他經常去油坊玩，看到那一缸缸黃燦燦的油，便情不自禁地動起了歪腦筋。他把一個用海綿做的小球拿在手裡玩，再故意裝作不小心把球掉進缸裡，然後趕緊把它撈起來。此時的海綿已吸了滿滿一下油了。於是那小孩提著小球沾沾自喜地跑回家去。回到家後，母親居然沒有批評他，反而對他讚不絕口，誇他聰明。也許是因為得到了母親的肯定，他變得更肆無忌憚。不論走到哪兒，他都要順手牽羊，撿點便宜。俗話說：“從小偷米，長大偷金。”果不其然，由於長期的小偷小摸早已使他養成了十分惡劣的習慣。長大後，他竟真的去偷金了！法網恢恢，疏而不漏，在法律面前，他不得不低下了頭……
由於母親的一貫縱容，促使一位本應風華正茂的青年誤入歧途，真讓人感到惋惜！可見，父母對孩子的影響有多大！在這裡，我鄭重地向廣大父母呼籲：作為長輩，就應當以身作則，知法、守法，做好模範帶頭作用。同時，也希望每個中小學生能從小樹立起一個知法、守法的觀念，不再重蹈故事中那位青年的覆轍！
為了提高同學們的法律意識，我們學校也舉行了好幾次法制講座，使同學們受益非淺。生活在這樣一個法制的社會中，我們是幸福的！為了美好的生活，為了社會的和諧，為了祖國的繁榮昌盛，讓我們攜手努力吧！
千萬別忘了—知法，守法，要從小做起哦！
知法懂法守法 篇19
國小六年級作文 ,1155字我們常說“不以規矩，不能成方圓”，這裡的“規矩”包括多方面的。一個人生活在社會上，就必須遵守規則，因為規則是幫助人們更好地生活的，只有大家都遵守這些規則，社會才能正常運轉，人們的生活才能有保證。
現在有些父母教育孩子，只知道告訴孩子該怎樣去學習，卻沒有教會孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學習規矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來就能實現他們的夢想。然而現實生活卻告訴我們，光有學習規矩是不夠的，一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規矩。作為一個社會公民，最需要遵守的就是法律，如果不懂得法律，不遵紀守法，即使成績好也會被無知、違法亂紀等行為毀掉好前途的。
吳明和李軍都讀高中二年級，兩個少年成績都很優秀，在老師眼中他們是有希望考上重點大學的。但是，就是在這樣的大好年華，結果卻因為同學之間的一些瑣事，他們誰都不讓誰，最後犯下刑事案，結果一個命喪黃泉，一個淪為階下囚。讀了這個故事你一定為兩個大哥哥而感到惋惜吧！就因為爭強好勝，誰都不願服輸，最終竟然使本該健康成長的兩個少年改變了人生的軌跡。生活中遇到很多事情需要我們辨別是非，因此遇事要多思考，不要衝動，尤其不要逞一時之強，為了面子，為了一時之氣而丟掉了自己的正義和正氣。我們只有從小知榮知恥，明晰善惡美醜的是非界限，養成良好的態度和行為，長大以後才能更好地為人民服務，做一個對社會有貢獻的人。
三國時劉備曾對他兒子說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不要做；只要是善，即使是小善也要努力去做。“千里之堤，潰於蟻穴。”講的是壞事雖小，但它能使人慢慢變壞，日積月累，就會從量變導致質變，最後走上犯罪的道路，到那時後悔也來不及了。很多人最終走上犯罪的道路，都是因為不注意“小惡”而鑄成了終身大錯。“惡小”往往是釀成大錯的開始，自律、自尊、自愛、自強，一次關燈，一句善語，一次讓座，一個微笑都是“善小”，時時處處從“善小”做起，是每個少年成長成才的開端。
少年朋友們要多學習法律常識，尤其是那些和自己有關的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》等法律中，都有對青少年保護的條文。同時，同學們還要學會與時俱進，掌握一些新的法律知識。
知法、懂法、守法是21世紀新公民的重要標誌，也是每個公民應盡的權利和義務。自覺杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，只有這樣才能形成良好的遵紀守法觀念，才能成為對國家、對社會有用的人，才能寫下兩個頂天立地的字—中國！讓我們趕快行動起來吧，做一個知法、懂法、守法的好公民！
遵紀守法從小做起 篇20
國小六年級作文 ,753字法律是什麼？在我心中，法律是用來約束人的行為和道德規範的一個比較抽象的概念。法律是神聖的，不可觸犯，每個人都應當自覺的遵紀守法，社會是法制社會，所謂“不依規矩，不成方圓”，只有依法治國，依法辦事，社會才能和諧安定。
我們青少年應該從小時候，小事上遵紀守法，一切從小做起。所謂“勿以惡小而為之”，就是告訴我們壞事雖小，但它能慢慢使人變壞，日積月累，就會從量變導致質變，最後走上犯罪的道路，那時再後悔就來不及了。“惡小”正是釀成大錯的開始，許多人都是因為不注意“惡小”而鑄成終身大錯。
有這樣一個故事，說的是一位初中三年級學生小輝。他平時倚仗自己身高體壯經常欺負小同學，因向小同學索要財物，曾受到過學校的紀律處分。有一次，有一位歌星在首都體育館開個人演唱會。小輝也準備去，但他不願自己掏錢，便在放學路上堵住低年級同學要，有的小學生害怕捱揍，就不得不掏錢給他。有個小學生磨磨蹭蹭不願掏，小輝不容分說上去就狠狠地打了人家一個耳光，結果把對方打成了耳膜穿孔，而小輝也喪失了人身自由。這件悲劇其實歸根究底是因為小輝沒有從小遵紀守法，而是養成了惡習。這不正告訴我們要從小遵紀守法嗎？
但是要守法，就必須要懂法，要學好法。這也要求大家要從小多灌輸法律知識，讓自己知法、懂法，這樣才能守法，否則自己犯了法，卻還糊里糊塗不知道。
黑龍江省邊陲某小城的高一學生力力就是這樣才犯了法。他對網際網路十分著迷，通過自學很快掌握了較多的網路知識，建立了名為“混客帝國”的網站。但他因不懂網路法律，用網路技術製造了一種病毒，使全國先後有近11萬臺電腦遭受攻擊。在被抓獲時，他還感到十分委屈和無奈。這不正是對法律無知的後果嗎？
同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，形成良好的遵紀守法觀念，成為對國家、對社會有用的人。