學習悠悠球相關作文20篇
學習悠悠球 篇1
國小三年級作文 ,475字昨天，我買了一個黑色的悠悠球，漂亮極了。光知道買了，可我還不知道怎麼玩呢。看到別人玩的那麼炫，我羨慕極了。於是，我暗下決心一定要學會悠悠球。
可是連悠悠球放在哪個手上、哪個手指上我都不知道，更別說怎麼玩了。我請教了幾個悠悠球高手，可他們都說沒有時間教我。唉，我的魅力也太差了！幸虧我們樓上的悠悠球高手“呂大俠”來教我。要不然，沒有人肯教我玩悠悠球了！
“呂大俠”告訴我要把拴住悠悠球另一頭的繩釦放在右手的中指上。然後，再把悠悠球不快不慢地放下去，再輕輕的一提悠悠球就會順著繩子轉上來，這時再把手開啟，抓住悠悠球。“呂大俠”告訴我要先學會基本要領，然後才會教我悠悠球絕技，並且要我反覆練習。
第一次練習時，我輕輕地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的轉到底後，就沒有再轉上來。結果失敗了。第二次，我把悠悠球不快不慢地放下去。到底後馬上一提，悠悠球就轉上來了。可是，我卻沒有及時把悠悠球抓住，手忙腳亂地用兩隻手捧住了悠悠球。唉，又沒有成功。
我努力的練習著，可是就是學不會。天黑了，我只好回家了。
雖然這次沒有學會玩悠悠球，但我以後一定會學會的，我相信我能行！
學習踢足球 篇2
敘事作文 ,755字今天是暑假的第二個星期，我在父親帶領下來到太原理工大學學習踢足球。踢足球的場地是一片綠操場，操場上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身後便開始了我的足球訓練。
其實，我對足球的熱愛還源自我小的時候。因為早在以前，我在電視上就看到過許許多多的足球明星—貝克漢姆、小羅等等……他們精湛的球技令我讚歎不已。
有時，他們用一個個花哨的運球動作使觀眾看得眼花繚亂，在不經意間把球悄無聲息的傳給隊友，一射即中，多麼的厲害！我也有一個簡單的夢想，就是當一名足球明星我也有過當籃球明星的夢想，但是隨著年齡的增長，我對籃球的熱愛逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會來學習足球，實現我這個夢想了。
第一項訓練內容是繞著場地帶球跑。這是一項非常簡單的運動，但是在我看來，它具有非常重要的意義：這個運動不僅鍛鍊你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時候也要注意跑步的節奏。這不僅鍛鍊你的節奏感，也鍛鍊你對足球的專注性。你在跑步的時候，如果一不小心腦子一溜號，球就會從腳底飛出去。鍛鍊你運球的熟練性，還可以鍛鍊你在球場上練習過人的本領，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習。沒到半個小時，我便掌握了基本的動作，教練對我刮目相看，緊接著就教我下一個動作。
下一個是定點射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動作，可真正從零基礎練起來還真不容易！我在射門的時候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎麼也射不進去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是佈滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實力證明，我是最好的！終於最後我把連續五個球都射入了門，獲得了成功。
今天的足球訓練並不僅僅是足球訓練，它不僅為我的足球愛好奠定基礎，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會成功！
學習打籃球 篇3
國小二年級作文 ,296字一年之計在於春，一天之計在於晨。暑假的早晨可不能浪費。我報了籃球班，決定鍛鍊身體。
第一天，我認識了教我們的老師，她和藹可親，讓我們之間的距離拉近了很多。“嘟嘟……”上課了，我匆匆地跑過來，開始了各種訓練，我才知道老師上課和下課簡直判若兩人。下課後，我就回家了。
就這樣，日復一日，轉眼間就過去了4天。第5天，老師露出了笑容，說：“我們今天去碧洲公園活動。”許多同學歡呼著，走出了校門。我總覺得老師有詭計，但我也跟了上去。果然，老師讓我們進行越野跑，還玩了貼膏藥，可是，跑著跑著就累了，最後就可以用慘不忍睹來形容了。
到學校後，我們獲得了一枚勳章，作為這個星期的獎勵。我開心地戴著勳章回家了。
學習羽毛球 篇4
國小四年級作文 ,680字前不久，老師告訴我們一個好訊息，長春市體育局組織了一次公益活動，我有幸的加入了羽毛球培訓班。
星期六一大早，我滿懷激情的來到了東北師範大學田徑館，開始學習羽毛球。首先，教練讓我們做熱身運動。然後教練教我們握拍的姿勢。別小看這握拍，其實平時握拍我們的方法都是不正確的。正確的應該是虎口朝拍的側面拿。
接著，老師讓我們自由練習顛球。於是，我飛快的跑到了球網旁邊去練習顛球。我本來以為非常非常簡單的掂球，卻變成了難的不能再難的掂球。本來可以墊70個，可現在6個也掂不好了。於是我開始認真地練習。一個、二個、三個，唉——掉了。再來，一個、二個、三個，二十個。我高興的說：“太好了，我掂了20個。”教練看見了，對我豎起了大拇指說：“非常好！就這樣一點一點練，看看最高記錄是多少。”接著我又開始練習，練了一次又一次，終於，我掂到了74個，我笑的比蜜還甜。
這時，老師們開始打球了，我們當啦啦隊。只見老師一個高球，另一個老師一跳，拍比動車都快，“嗖”的一下把球打了過去。老師一看打了回來生氣了，於是使出了絕招，“扣殺”，可是另一個老師一攬求，球沒有落地，老師又一下子打了過去。教練見狀，一個超高球，“嘣”的一下，又打了回去，這個球太高了，於是打出了場外。
隨著快樂的時光，課程已經進入尾聲聲，我們下課了，我戀戀不捨的回家了。這次活動讓我懂得了一個大道理：遇到困難，一定要向前走，不要退縮，直到克服困難為止，這樣的你才是最棒的！
學習打籃球 篇5
國小四年級作文 ,488字今天是星期天，秋高氣爽，我去學校的風雨操場打籃球。
一到那裡，我便發現有不少和我一樣新來的學生在那裡打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那裡投球，個個可都是學藝精通，能力十足。我也不想落後，也走到籃球架前面，投起籃來。
“滴、滴。”老師的哨聲響了起來，我們趕緊都過去集合，開啟了正式的籃球課堂。
老師一開始就叫我們聽他說什麼是運球，我一聽，心中便有一個小小想法：不就是運球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教。可是我的想法卻在下一個瞬間破滅了。
那時，場上一共擺了七八個障礙物，我們要繞障礙外圍一圈並且每到一個障礙物前要圍著那一個障礙物前要圍繞著他一個轉上個一圈。輪到我的時候，便用右手拍起球來，我走了出去，啊！差一點兒忘了要小跑快速前進了！接著，我開始繞圈了，可是，我總是這麼慢呀？我看了看球，哈，原來是因為畫圈畫得實在是太大了呀！但是，我又碰上了一個問題；雖然這樣路短，可是會發生嚴重的掉球，這該怎麼辦？這時，我又想到了個好辦法，我可以把位置調到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。
從這一次開始，我再也不會說什麼東西簡單了。
我學會了玩悠悠球 篇6
國小三年級作文 ,372字我家有很多玩具，其中有一個我特別喜歡的益智玩具—悠悠球。
剛開始的時候，悠悠球對我來說有些難，因為我不知道怎麼玩。我嘗試了許多次，但總是不成功，真是讓人生氣。
我的夥伴小網鼓勵我說：“玩悠悠球要放鬆，當作自己最快樂的一件事。你自己練習吧！”我聽了，很激動。我將球輕輕地發下去，慢慢向上提收，可是悠悠球怎麼也不聽我使喚，我很傷心。
小網見了，想了一會，對我說：“讓我來試試，可能你的方法錯了。”
我於是把球借給了他。他把頭偏了偏，將悠悠球向右輕輕地一發，發成功了！然後輕輕地往上提，悠悠球就收上來了。我仔細想了想，知道是什麼原因了。原來我是重重地往上提的，所以悠悠球不停使喚。
我又試了一次，這一次成功了。我很高興！小網說：“只要你多練習一下，還可以做出招式來哦！”我謝了他。
今天真是快樂的一天，我不僅知道了玩悠悠球，還吸取了教訓。
學玩悠悠球 篇7
國小四年級作文 ,71字玩悠悠球 篇8
國小四年級作文 ,557字今天，媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我，名字叫火力銀電。
它的形狀是圓形的，外面有一層藍色的膠圈，而裡面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一開啟悠悠球裡面一看，裡面安裝著一個滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個電視迷也看不懂。
接著，我快速地開啟包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優點是在玩搭繩類動作時，也比標準型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時，也可插上一些迴旋類動作，同時也能插上一些複雜的繩上花式。
我先套好悠悠球的繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯方向的話，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說：“學天外銀龍，就要先學會睡眼絕招，學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然後慢慢傾斜，再慢慢丟擲去，再把左手和右手合攏起來，然後大力一拉裝悠悠球飛上繩子上。”我試了一次又一次，都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵我說：“千萬不要分心，而且要把悠悠球定時得夠久，才能練成天外銀龍。”我跟著朋友教我的方法繼續練，這次我終於練成功了，我開心極了。
玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習才能找到感覺，才能掌握其中的奧妙。
我玩悠悠球 篇9
國小四年級作文 ,71字悠悠球之風 篇10
國小五年級作文 ,764字不知從什麼時候開始，學校掀起了一股玩悠悠球的時尚潮流。一到課間，一場又一場的悠悠球大賽，好似一道道亮麗的風景線，隨處可見。當然，本班也不例外。
這不！隨著叮鈴鈴的下課鈴響起，我們班的幾個悠悠球“王中王”又聚在了一起，一場別開生面的悠悠球大賽開始了。
只見，戚俊傑從口袋裡掏出了自己最心愛的“冰魄”。他迅速發好球，球在半空中高速旋轉，併發出“嗡嗡”的聲音，好似一隻蜜蜂在我們旁邊飛來飛去。“去，不就是睡眠嗎！我都會！”圍觀的鐘逸衝不屑地說。戚俊傑衝他微微一笑，輕輕一提手中線，待球快要收上來時，再不急不慢地將手從繩套中抽了出來，然後往上空一拋，球在空中神奇地收了起來，他拉開口袋，球不偏不倚正好落在口袋裡。“這就是衛星迴收。”“哇！酷斃了。”“真絕！”同學們大聲讚歎。戚俊傑則對著自己心愛的“冰魄”親了又親，逗得我們捧腹大笑。
“哼！這有什麼了不起的？”邢星不以為然地說。“看我的”隨後他大喊一聲，一下就把我們的目光全吸引了過去。只見他把自己的“宇際天秤”從右肩斜著發射出去，悠悠球平行地轉了起來，眨眼間就變成了一個閃著金光的“UFO”，好像裡面真的有外星人。“好！”“太棒了！”“評委們”紛紛豎起了大拇指。
“這有什麼有趣的？我的才叫絕”陳德鑫話還沒說完，就迫不及待地拿出了“光明使者”。他發好“睡眠”，將球貼在地面上。“遛狗！”觀眾們似乎早就猜出了答案！“錯！”陳德鑫邊說邊蹲了下來。球好像脫了疆的野馬，直奔“觀眾席”，驚得我們四下躲閃。看著面面相覷的我們，他得意地說：“這不是遛狗，是爬行。”
同學們的花式千奇百怪，悠悠球在他們手裡彷彿就是個精靈。有的轉眼間變成了一條忠誠的小狗，有的一下子變成了雄偉壯觀的埃菲爾鐵塔，有的則像一個摩天輪……
悠悠球讓我們在課間增添不少樂趣，讓我們勞逸結合，帶給我們一個愉快的課間，我喜歡它。
悠悠球的自述 篇11
悠悠球的自述作文45 ,451字我叫悠悠球，今年一歲了，我長得可漂亮了，身穿一件藍色的外衣，在我外衣上面還有閃著亮光的雪花圖案，它們有的像嫵媚的梨花一樣舒展著身姿；有的像意志頑強的白梅傲然挺立；有的像潔白的鵝毛一樣惹人憐愛……。支撐我轉動的則是我身體裡的中軸和一條桔色的線，色彩搭配得可真是十全十美呀！
我的家本來在玩具店，那兒的老闆是我最初的主人。在一個陽光明媚的下午，有一個叫劉逸飛的小朋友把我買走了，我很開心，因為我又有了一個新主人。小主人很愛惜我，他每天都小心翼翼地把我裝在口袋裡，時不時地還會將我拿出，放在手中愛撫地撫摸一番。所以我們總是形影不離。我主人還很注意保養我呢，每個星期，主人都會給我抹一次保養油呢，擦過保養油的我嶄亮如新，看起來更加光滑，更加漂亮了！
主人經常帶著我去參加比賽，我當然也很樂意為愛我的小主人服務了。比賽中，我儘自己最大的能力與主人配合著，小主人總會取得優異的成績，我和他一起分享著這勝利的喜悅，為此小主人也越來越喜歡我了！
這就是我，一個漂亮的悠悠球，過著快樂的生活，因為我有一個疼愛我的小主人！
悠悠球 篇12
國小五年級作文 ,488字“一團火，燃燒心中，照亮心中的迷惑……”這首歌總是給我無限的動力。你知道這首歌唱的是什麼嗎？恭喜你答對了！這首歌唱的就是我們小朋友的最愛—悠悠球。
悠悠球的品牌特別的多，比如有奧迪雙鑽、無極限等等，它們還有很多種的形狀，常常能見到的是蝶形和鼓型兩種形狀。它們大小不一樣，價格也都不一樣，便宜的只要七八塊，貴的要比便宜的多好幾倍呢！每一個悠悠球的中間都會有一個軸承，這個軸承雖然很小，但是少了它，整個的悠悠球都轉不起來了，更談不上從中獲得樂趣了。
我是一個悠悠球的超級愛好者，我有各式各樣的悠悠球。那麼今天我就來給大家推薦一下我的一個悠悠球，名叫“天極虎”。
這個名字聽起來是不是很酷？它的外形就更酷了。蝶形的外表，小巧玲瓏的模樣，就像一隻漂亮的蝴蝶。悠悠球的玩法非常的多，接下來我給大家表演一下吧。這一招叫“魔術球”。先發球，然後左手的食指把繩子一勾，使繩子對摺，接著右手繞球半圈，雙手一提球，就收上來了。悠悠球還有很多其他的玩法，我就不一一介紹了，除了這些還可以自己發明招數哦。
看了我的介紹，你是不是心動了呢？心動不如行動，馬上買悠悠球回家玩吧！
悠悠球風波 篇13
國小二年級作文 ,326字哈哈，你知道2010年湖南省湘鄉市東方紅小學最流行什麼？想知道嗎？就由我文導帶領大家去我們班看看就知道了。
哎，走進東方紅小學6年級部，就能看見許多人右手拿著一個貌似球一樣的東東，左手拿著一根線，嘿嘿，這就是我們學校的流行風—“火力少年王”悠悠球。他們每人手裡拿的都是奧迪雙鑽，這個是名牌啊。
走進我們班，你映入眼簾的是同學們不管男女都一起“比拼”悠悠球。哎，你贏了，真幫；呵，還堅持呢，不錯啊；呃，雖然輸了，但別放棄，加油，下次贏回來。呵呵，看吧，我們班雖說愛玩悠悠球，但同學情是不會忘滴。同學們又重新拿起悠悠球，打起“戰”來。
要上課了，大家都收回了悠悠球，準備好課前準備，準備上課。那本次的旅導就在此結束了，謝謝大家，要記得我文導哦！
我的寶貝——悠悠球 篇14
國小五年級作文 ,70字悠悠球與桌子的世界大戰 篇15
國小四年級作文 ,1380字有一天的上午，風和日麗，一個小男孩正在寬敞的教室裡高興地玩著悠悠球。正當他把悠悠球轉來轉去的時候，突然悠悠球撞到了桌子。
桌子頓時火冒三丈地對悠悠球說：“你幹嘛？沒長眼睛呀？要找打嗎？”悠悠球既委屈又生氣地說：“又不關我的事，你罵我幹什麼呀？是那個小男孩把我甩到這兒來的。還有，你才找打呢，你以為我怕你嗎？”桌子聽到這，更加生氣了：“你這個小不點，你以為你能打得過我嗎？”悠悠球毫不畏懼的說：“你才是小不點呢，能不能打過你那要打了才知道。”桌子不怒反笑道：“好呀，真有膽量，三天後我們就在這裡打一場，你同意嗎？不來的就是懦夫！”“好，沒問題。”悠悠球說道。悠悠球對此次比賽，信心十足，因為它記得爸爸曾經對它說過：悠悠球有一種神奇的力量，能把自己的潛能聚集起來變身為一種擁有神力的動物，其戰鬥力無人能敵。
三天很快就過去了，悠悠球和桌子的世界大戰即將開始。悠悠球為以防萬一找來了兩個幫手，一個是悠悠球線，另一個是黑手套。沒想到桌子也找來了兩個幫手，一個是有“四條腿”的椅子，一個是擁有“大肚子”的地板。大戰一觸即發，桌子首先爆發出巨大的能量，緊接著悠悠球也爆發出自己體內的神奇潛能變身成了赤虎。兩個東西都用凶狠的眼光瞪視著對方，誰也不肯認輸。說時遲那時快，赤虎先下手為強，猛地向桌子撲過去。桌子被悠悠球壓在牆上，動彈不得。就這樣，第一回合赤虎毫不費力地勝了。第二回合，是椅子和悠悠球線進行對抗，兩個東西連“比賽開始”都沒聽，就勇猛的打了起來。兩個東西的實力不分上下，打了一天又一天，直到打了七七四十九天，又過了九九八十一天之後，才最終決出了勝負悠悠球線戰死了，因為它不斷旋轉，不斷打結，最終斷了。悠悠球和黑手套看到悠悠球線如此悲慘的結局，不禁感到憤怒異常。夥伴的死去，讓它們的心裡充滿悲傷和仇恨的想法，它們發誓一定要給悠悠球線報仇。這時，悠悠球所變身的赤虎全身都燃燒著熊熊的烈火，它很想快點結束這場戰鬥，於是它迅速的衝上戰場，面對著椅子就是左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，把個椅子打的直接飛了老遠。第三回合，黑手套和地板的對戰，地板先是想用它的大肚子把黑手套給吸進去。可是因為它的肚子實在太大，要想聚集力量收縮肚子需要很長時間，於是被黑手套反敗為勝。地板被黑手套壓住，無計可施，只好躺在地上，動也不動了。
桌子看地板和椅子都輸給了對手，很不高興。於是就把它的兩個幫手的力量吸收了，變的無比巨大。悠悠球變身的赤虎也再一次的爆發出神奇的力量，這時突然一套黃金鎧甲從天而降。赤虎穿上了黃金鎧甲，黑手套又把自己的力量也傳給了它，它頓時變得所向無敵。桌子和悠悠球都毫不示弱的向對方進行攻擊，只見火花一片，卻是任何東西的身影都看不見。不知道它們戰鬥了多久，之間火光一滅，最終桌子戰敗了。
悠悠球勝利了，可是它看著地上一片狼藉的現象，卻感覺很難過。它把黃金鎧甲脫了下來，沒想到這時發生了神奇的變化，隨著黃金鎧甲的消失，所有的東西都恢復了原樣，悠悠球線復活了，椅子的腿也好了，桌子、地板、黑手套也沒有任何受傷的模樣。原來這一切都是因為悠悠球不忍看小男孩的東西壞掉，所以釋放了自己黃金鎧甲的力量，讓一切都變好了。
最後，小男孩把桌子、椅子等擺好，把悠悠球和悠悠球線、黑手套收好，放進了書包，就回家了。此後，小男孩每次玩悠悠球都是小心翼翼的，因為他很捨不得悠悠球受傷。
迷戀悠悠球 篇16
國小五年級作文 ,1019字“王八蛋！”
我向付昱程家的方向狠狠翻個白眼，又把烤腸上吃剩的木叉向他家的方向刺去，嘴裡狠狠地一句：“討厭！”
我跟付昱程這個學期已經鬧了N次彆扭了，幾乎每次都是他錯為先。付昱程素來是個小氣鬼，我不枉說他。
近來，悠悠球熱潮第三次席捲校園。我和付昱程都算得上是一對悠悠球迷了。不久前在他的生日宴會上，他妹妹送給他一個二百多元的“巨靈戰神”，讓同學們羨慕不已。今天上學他又帶了那個“寶貝”，要知道我早已垂涎三尺，好想玩玩呀！放學後，我就軟磨硬泡地糾纏上他了。可他一直不承認自己帶了悠悠球，讓我十分生氣而沮喪。
“不信你搜！”付昱程大方地亮出了自己的口袋，現出一臉無所謂的樣子。我上前去揣摩揣摩，還真沒有。
“書包。”我拉開他的書包，又是摳，又是摸，還是沒找到。
“算了，估且信你。”看著他一臉的真誠我確信他的確沒拿。忽然，他不知從哪兒掏出“巨靈戰神”，衝我做了個鬼臉，撒腿就跑。我氣急敗壞，像受了莫大的欺騙與玩弄，醒悟過來再去追他。就在我踏上人行橫道線的那一刻馬路對面的紅燈亮了，一臉橫肉的交警將我攔下。付昱程卻挑釁般的地站在馬路對面玩起了悠悠球，把我氣得吹鬍子瞪眼，於是就發生了開頭的一幕。
回家的路上，美麗的街景在我眼前彷彿一片空白，汽車的鳴笛和行人的喧囂在我耳邊似乎不復存在，“巨靈戰神”的身影及轉動的聲音始終縈繞在腦際。
裝著一肚子不高興回到家裡，我向媽媽委婉地表達了想要一個“巨靈戰神”的迫切心理，沒想到老媽卻向我拋來了一大堆的嘮叨，最後用一個字做了總結“不！”我的心中像壓了一塊巨石，一個小球竟然成了我心中的不消之愁。
……
“吃飯了！”媽媽的聲音打斷了我的思路，我的心緒又被拉回到悠悠球身上。那個黃色的球體與外殼彷彿牢牢牽住了我。我咬了咬牙裝作沒聽見，繼續埋頭寫著作業，好像要把心中所有的怨氣全都傾注於筆尖，傾吐在作業當中。儘管我已非常餓，但還是希望多餓會兒，餓得頭昏眼花，腦海中不再出現那個可惡而又迷人的黃色身影。我想擺脫它對我的魔力。
可是，這終究是無效的，我依然掛念著巨靈戰神。在與媽媽“苦戰”三天後我得到了一個“冰焰”，也許那個黃色身影太遙遠，但是冰焰基本滿足了渴望，要知道這是兩天之內與媽媽“較量”無數個回合之後的“戰果”。
現在，我與付昱程的關係又恢復了，媽媽對我的態度也發生了大的轉變，儘管我依然沉迷於悠悠球，但隨著我學習成績的穩步上升，爸媽對我玩悠悠球似乎也不再那麼“深惡痛絕”了。
唉，我真是個貪玩的小傢伙。
我的悠悠球 篇17
國小二年級作文 ,359字上個星期一，我帶了悠悠球“死神”上學。下午我正在玩悠悠球的時候，碰到了葉XX，他想要借我的悠悠球，我借給了他。上課了，我叫他把悠悠球還給我，他垂頭喪氣說：“我……我……弄丟了！”我火冒三丈，生氣地對他說：“那趕緊賠我一個‘冰焰’！”
過了幾天，我已經忘了這件事。又帶了個悠悠球“暗夜魔鷹”去上學。早上，我碰到了張XX，他也向我借悠悠球玩。我借給了他，說：“不要把我的‘暗夜魔鷹’借給別人！”他一臉正氣地說：“好的！”上課了，我叫他把悠悠球“暗夜魔鷹”還給我，他慚愧地說：“我把他借給黃XX了！”我聽了暴跳如雷，箭步衝到黃XX那裡，從他手裡直接搶回我的悠悠球。悠悠球是搶回來了，但是悠悠球卻被弄壞了—旋轉軸卡住了！
張XX、黃XX、葉XX，我恨死你們了！把我那麼好的悠悠球給毀了。下次我再也不帶悠悠球上學了！
我是一個悠悠球 篇18
國小二年級作文 ,403字假如我是一個悠悠球，我會給自己取名叫“雷王A”。
我會被一個小主人買走，小主人天天把我放在舒適而柔軟的球袋裡，愛不釋手。我在這個新家中，感到無比的快樂。
上課時，小主人會把我偷偷拿出來看看。哎！真是三心二意，可惜我沒有嘴巴，不能提醒他。下課時，他迫不及待地拿我出來玩，可開心了！其他同學看了，也都很羨慕。
我們悠悠家族起初是希臘人打獵用的，後來流傳到日本、韓國等亞洲國家，人們叫我們為“獨輪車”，最後才傳到中國。
悠悠球的種類也很多，如塑料類、碟行類、金屬類等。聰明的人類，還為我們編了許多招式，分花式類和迴旋類。
這不，小主人用我展示了一個招式—睡眠：他先把球繩套在中指或食指上，再反抓，用手握緊悠悠球，然後用力向前方拋下，在拋下的同時，把手掌張開，我會旋轉很久，最後收球。周圍的小朋友們都讚歎小主人的技藝高超呢！
有時間的話，請和我的小主人一起來比賽悠悠球吧！讓我給大家帶來新奇、帶來樂趣。
學習打球的苦日子 篇19
國一作文 ,625字六年級畢業時，我還是我們班名列前三甲的“小低個”，因為身高問題，老媽也是苦惱至極。後來她不知聽誰說的，打球能夠長個子，沒和我商量就給我報了個籃球班，從此我的苦日子便降臨了。
每天早上，天尚未完全亮起的時候，我就已經起了床，蹬著我的小賽車，急匆匆往球場趕，練習到八點左右才回去。下午三點，還得頂著大太陽，冒著無比的酷熱奔波在去往籃球的路上。
第一天早上，我是被老媽強行拽起來的，當時我特別瞌睡，根本不想去打球。而到了球館，那裡的一場熱身運動都快把我給累個半死，更別提後邊的訓練了。（因為自從上了一年級到現在我都沒有怎麼鍛鍊過）
到了下午更慘，簡直要把我給熱死了，再加上又沒有帶錢和水，這可把我給治住了。因為這，我還差點中暑了。
還有一次，教練讓我們練習三大步上籃，每人各投進二十個才能休息。聽到這個任務，我徹底嚇壞了。在當時我的進球率可還不到百分之一呀！但是，我還是硬著頭皮上了，結果投了二十十多個只進了兩個，離教練說的二十多個還差得遠呢！
可是功夫不負有心人，在投了N個之後，我漸漸找到了手感，終於完成了二十個的任務。
在慢慢適應了這種生活後，我慢慢發現：原來籃球中的樂趣也是很多的，它不但幫我戒掉了以前暑假患上的網癮，還讓我交到了許多朋友，雖然偶爾運氣不好時會被籃球砸到臉，弄得半邊臉都是麻的，但還是很快樂！
學習打球雖苦，但收穫很多。這可能就是所謂的“先苦後甜”吧！我愛籃球，Icanplay！
第一次學習運球 篇20
國小四年級作文 ,744字記得第一次接觸籃球時，我只是會看著籃球發呆，一點都不知道關於籃球的打法。但是那次之後，我卻收穫了成功的喜悅。
在好奇心的驅使下，我央求爸爸給我買一個籃球，爸爸便真的給我買了。爸爸帶著我來到芳草園，對我說：“要學會打籃球，首先要學會運球。”
爸爸一邊說著，一邊示範給我看，然後把球給我。我運啊運，就是運不起來，連皮球都不會拍呢，運球談何容易？經過幾次嘗試，我終於洩氣了，心想：“這麼難，不練了！”於是一屁股坐在地上，再也不想起來了。
爸爸看出了我的心思，說，“再試試，說不定就成功了呢！”我連頭也不抬，應付道：“運球也沒什麼大不了的！”爸爸一聽，發火了：“是嗎？那你就運五十個給我看看！”我當然運不出五十個球啦。從爸爸的語氣中，我聽出了一點嘲弄的意思。
我也有點不高興了，“哼，就你行！”我不服氣了，爬起來，撿起球，繼續練，我就不信，我學不會！我一咬牙，堵著一股氣就接著練球了。
由於我是用“拍”球，所以一直運不起來。爸爸見我終於肯起來練球了，心情也有所好轉，便教我說：“你可以先把手貼在籃球上，在手掌心空出一個位置，這樣才能把球運起來，也就是‘貼、空’。”我聽了，便按照爸爸的話“貼、空”，然後終於可以把球運起來了！
一個，兩個……一百個。耶，我終於成功了！我自豪地看了看爸爸，他向我投來讚許的目光。
要想獲得成功，就要有付出。有了這次經歷，我知道了：失敗乃成功之母，有失敗才有成功，不要放棄，風雨過後總會有陽光的！