學編織相關作文20篇

學編織 篇1

國小四年級作文 ,626字

在我的臥室,放著許多玩具,如小熊、小兔、小豬、芭比娃娃等等,它們有好多是媽媽精心為我編織的。而其中有一件小貓掛飾,對我來說更是意義非凡,因為它是我親手編織的。

這件事還要從頭說起。一次,我在家寫作業,媽媽坐在我旁邊又開始熟練的織起了娃娃,看著她那熟練的雙手,我的手不禁癢起來。於是我趕緊寫完作業,要求媽媽教我編織娃娃。

“可以呀!就怕你沒耐心。”媽媽說。

“不會的,不會的,我一定有耐心。”我趕緊說道。“好嘛、好嘛、好嘛”,在一連說了三個撒嬌的“好嘛”後,媽媽終於答應了。萬歲!

我首先看媽媽給我示範,講解。媽媽剛做了兩個示範,就被我搶了過來,並大聲囔囔:“我會了,我會了”。

我學著媽媽的樣子織了起來,可是這個織針就像是跟我作對似的,不聽我使喚,每次都織錯。

我生氣地把毛線團向地上一扔,不耐煩的說:“不織了,煩死啦!”轉身便想走。媽媽在我後面說:“哦,剛剛是誰說一定可以的呀。”我愣住了,唉,只好又回到坐位上織。一次又一次的失敗,一次又一次的重織。終於,在我第十一次的時候完整的把小貓掛飾織了出來,我驕傲的不得了,而媽媽在一旁笑著望著我。那一刻,我明白了一個道理,堅持就是勝利。

我把我織的小貓掛飾掛在床邊,每當我做事不耐煩,堅持不下去時,就會看看它,然後靜下心來繼續做下去。

學做編織 篇2

國小四年級作文 ,583字

我一向來喜愛做細活。刺繡啦,穿針啊,對我來說都不在話下,但是我還不會一門手藝,就是大家最常見的編織。

編織,說白了就是踩著紡車紡布紡紗,打著毛線縫毛衣之類的,總之在我的印象中它還是挺有趣的!

今天,我抱著來探索的心情走進了小記者團3月活動—《浙理特色小課堂—與你一起fun玩“織”“綢”》。給我們上課的姐姐們是浙江理工大學大三的編織系學生,她們拿著材料和工具遠道而來。大姐姐們告訴我們,中國是絲綢之國,浙江是絲綢之省,我們還通過動畫片的形式瞭解到黃道婆是浙江絲綢的奠基人,十分偉大,她發明了腳踏紡車……

接下來大姐姐們拿出了一個木框,還有一根白棉線和木梭,教我們怎樣編織好看的毛毯。我很快就學會了。然後,我和我的同桌便領了材料(綵線、木框、木梭),開始自己動手做起來。但是,新手畢竟是新手,還是很“生”的,有時幾分鐘都弄不好一根線,有時弄錯了順序,讓它掉了線,還得把梭子倒回去,線摳回來,好不容易才能把它們調回正常的位置上去,我都快急出汗來了……好在時間充裕,而且我們也越編越熟練,我和同桌終於編出了整幅作品的三分之二,乍一看還挺像樣子的!

我高興極了,在一位大姐姐的幫助下,我小心翼翼地把這個作品分了開來,我和同桌一人各珍藏一半。回家的路上我心想,下次如果還有這樣的機會,我一定還要再參加,那時候我就是個熟練工了,一定能獨立完成一幅作品了。

用心編織愛之網——讀《夏洛的網》有感 篇3

讀後感 ,929字

在生命中的任何時刻,朋友都是那個給你支援的人,幫你成長的人,領你走出困境的人,朋友就像空氣一樣,雖然很普通,但是無比珍貴。—題記

陽光再一次透過窗戶,探進頭來,也許,這溫暖的陽光也想再次品味這本浸滿愛與溫情的書吧,當然,她也一定會記住這本書的名字—《夏洛的網》。

有一隻小豬,名叫威爾伯,因為它是一隻“落腳豬”,所以人們認為它是養不活的,它的命運是在出生後將被無情的殺死。可幸運的是,她的小女主人救了它,把它養大後送去了舅舅的農場。在那裡,它和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,但好景不長,一個可怕的訊息打破了寧靜—威爾伯將在聖誕節時被變成燻肉火腿!威爾伯悲痛絕望!然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”夏洛一邊安慰著好朋友,一邊用自己的生命編織了一張張愛的蜘蛛網。網上分別寫著“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”,正是這一張張讓人類看起來不可思議的蜘蛛網,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓他在集市的大賽上贏得特別獎,和一個安享天命的未來,但夏洛卻走到了生命的盡頭……

看到這時,我的眼睛不禁浸潤了—夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命,而在我成長的每一天,何嘗不時時被一張張愛的大網緊緊地包圍著,保護著呢?

她叫瑩瑩,齊耳短髮,大眼睛,是我最好的朋友。五年級的期中考試,我獲得了一個無比糟糕的成績,老師恨鐵不成鋼地請我“喝茶”外加免費“口水雨”一場。走出辦公室我原以為所有的同學都應該早早放學回家了,正發愁該怎樣捧著自己這顆受傷的心自己走回家,卻不經意回眸,看見了瑩瑩懷抱兩個書包的瘦小身影。她見我來了,也沒多說什麼,遞給我一個橘子,我用力剝開橘子皮,一股腦把整個橘子塞進嘴裡。酸澀隨速溢滿整個口腔。不知是因為橘子的酸澀、瑩瑩的關愛,還是老師失望的眼神,我的眼淚竟不自覺地流了下來,瑩瑩沒有過多的安慰,而是用她的實際行動最好的安慰了我。

從那天起,瑩瑩每天帶我複習一課,我常常以“累了”為理由,拒絕她的無私幫助,她也不惱,追著我幫我複習。終於,功夫不負有心人。期末考試,我竟超過了她。

後來步入初中,雖然沒能有幸再和她分到一個班,但我知道,我們就像夏洛與威爾伯之間,雖然沒能緊緊靠在一起,但依舊互相照耀。

編織的心雨 篇4

國一作文 ,772字

“老師”這個意味深長卻簡單的稱呼,它帶來的,既不是“富貴”,也不是“珍貴的禮物”,而是擦去我眼淚的一雙手,是我失落時一個回眸的微笑,是陌生時帶給我的溫暖。是我無助時扶手的幫助。

第一次考試的結束,也讓我感到煩惱,因為這次又讓剛到新學校的我成績一落千丈。我失落地低下頭,又呆呆的望向窗外:天總是喜歡挑時候,帶著憂鬱的心情淅淅瀝瀝的下著小雨。

就這樣靜靜地,好像已於外界的吵鬧分割起來,待到同學們去活動。

向門外看,烏雲已更濃郁,雨傾盆地下,冷冷的,飄進來幾點雨絲。

不知什麼時候,老師坐在我身邊,輕輕拭去我頭上的雨網。我低下頭來,“哪裡不懂,老師教你。”我驚奇地猛抬起頭來,因為從一開始,從未有一個人這樣對我說,我也從未想過會有人這樣悉心地關心我。“把試卷讓我看看。”老師的聲音溫柔而細膩。老師耐心地為我分析錯題,我也很認真。

課室裡很安靜,“謝謝您老師!”我鼓起勇氣說了一句話。老師並沒有說話,只是望著視窗,我也隨著老師的目光望去:窗上吊掛著一張未織好的蜘蛛網,一隻小蜘蛛正一點一點地編織,就當它到最後一圈完工,一陣風把網吹破了。蜘蛛也因此掉落地上。我認為它會放棄,就把目光轉向老師,老師的眼裡慈祥,也很欣慰。我回頭望向剛剛的地方:蜘蛛並沒有就此放棄,又開始編織下一個。

“多麼有志氣啊,對嗎?”“其實,你和它一樣,對嗎?”那時,我多麼有聆悟啊。

老師的每一句話,是我人生路上的忠言逆耳,來到陌生的環境,我心中深深地受了感動。心中的雨點來了,除了您,誰是我在迷茫中堅強的雨傘。絲絲纏繞我的心,我明白老師沒有明說的道理:“風暴”即使再強,自己只要有“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”的勇氣。蝸牛也會有爬上最高峰的時候。雖然會有很多挫折。成功是付出百分九十九的汗水獲取的,也是歷經千辛萬苦的果實。我帶著老師的教誨,相信路就在前方,希望就在路的前方……

用風俗編織成愛 篇5

高二作文 ,781字

鞭炮喧天的年味點綴著整個春節,貼對聯、穿新衣、點鞭炮、收紅包……這些都成為村裡必不可少的活動。哦!還有一項最受歡迎的遊神活動呢!

月初開始,村村便鳴擂鑼鼓地開始籌備,姥姥也趕快準備祭品—煎年糕、擺雜果、疊銀寶……元月十五的時候最為熱鬧了。每年這個時候,姥爺總會積極去報名,參加這一令人“光宗耀祖”的遊神活動。當遊神隊伍準備祭祖時,姥姥會穿著她那件有些許花哨的小棉襖,像個懷春少女般牽著我鑽進密集的人群裡,找了個最佳位置觀看醒獅表演。在這一長長的隊伍中,村裡的壯漢們穿著綠色或金色的服裝,腰間纏著一條紅色的腰帶,精神抖擻地列隊站在“各路神仙”面前,兩條金龍在兩側,似在閉目冥想,又似乎在養精蓄銳,其中最為醒目的便是姥爺了。他穿著一套白色的服裝,雙手提著醒獅的道具,眉毛上挑,好不威武!待鑼鼓聲響起時,姥爺便套上道具,立刻化身為獅子,威武霸氣地耍起獅來,那動作、神態無一不與活獅一般!兩條金龍也被鑼鼓聲給喚醒了,雙眼咋地睜開,神飛色舞地和周圍村民戲耍起來。姥姥邊看邊說:“舞龍耍獅慶祝新年,是為了紀念村民勤勞、慶祝豐收的活動,這也是為咱們的生活風調雨順作祈福。”當醒獅又奪得一個彩頭時,姥姥便興奮地鼓掌叫好!用她那小喇叭般的嗓喉為姥爺喊加油。

遊神隊伍祭祀完廟裡的“神仙”後,便開始出村遊神。長長的隊伍,“神仙”領隊,雙龍戲珠居次,醒獅隨後,後面便跟隨著鑼鼓、旗手,鑼鼓聲聲,彩旗飄揚,鞭炮喧天,場面非常熱鬧。姥姥說:“遊神隊伍出村後,便會進入到每一條村子,將‘神仙’的恩澤播撒遍地,保護人民生活風調雨順。”最精彩的便是村與村之間的遊神隊伍在路上“鬥獅”了,這時,車主們便會自覺停車,路人駐目觀看,還有群眾自發拿出紅包放在大鼓上作彩頭。醒獅們或站或立,時而前腳伏地,準備待蓄而發;時而閉目假寐,用以誘敵;時而交纏一起,似乎嬉戲,又似在困鬥…&he

遠離毒品,編織人生 篇6

國三作文 ,867字

海洛因,大麻,冰毒等,還有幾百年來人們都耳熟能詳的毒品—鴉片,在我看來,這鴉片就是中國毒品的根。它們都讓人們失去編織人生的美好意願,淪為一副沒有靈魂的肉體。

多少毒販子為了利益不惜觸犯法規,多少人在好奇心的促使下接觸毒品從而走上不歸路,多少家庭因為毒品而感情破碎,多少鮮活的生命被吸毒後失去理智的人傷害,這道不盡的“多少”,難道還不足矣讓我們清晰地認識到毒品的危害嗎?

長期吸毒對人的身心都有極大的危害,更令人感到恐怖的是,毒品如此高利潤,很快就會逼得人把錢全部拿出來,沒有了錢就有兩條路在眼前,一是去做違法犯罪的事,二是戒毒。萬一吸毒者屬於那種比較嚴重的,就很可能一戒毒,身體各處的併發症也隨之而來,基於心理精神障礙,還有身體的痛苦,很多吸毒者用頭撞牆,在地上痛苦地蠕動,用其他的痛來分散注意力,更甚者忍受不了去自殺了。我在此向所有沉迷毒海的人說:“不要等到一切都覆水難收時才後悔莫及。”

因此我要介紹一位民族英雄,他不畏外敵的威脅,勇於維護國家尊嚴,對外表明中華民族反抗外來侵略的決心和勇氣,他就是林則徐。他當時說了那麼一句“誓與此事相始終,斷無中止之理”。這番話在林則徐虎門銷煙時兌現了。他就是禁毒的好榜樣,我們都應該爭當禁毒小衛士,向林則徐看齊,為社會添一份活力,不當“東亞病夫”。

那麼日常生活我們應該如何與毒品保持距離呢?

首先要對毒品有理性的認識,不要試圖吸毒;其次,不去三教九流的場所,不違法犯罪,不包容違法行為等等。只要心中有明確的道德標尺,那就是最好的防禦。對身邊的吸毒者不要視若不見,要去開導他們,讓警察去幫助他們戒毒。據我所知,自行戒毒有一定的難度,需要強大的意志力。因此,我們正確對待吸毒者,幫助他們找回人生方向

世界如此大,驚喜與冒險的戲碼在世界各地上演,我們都想過平靜美滿的生活,或想做出一番壯舉,或想在這個時代留下自己的名字,都對自己的未來寄予無限幻想,都想通過自己的汗水和努力去做人生的贏家。怎麼能讓毒品毀了一切呢?

我們遠離毒品,讓陽光投射到每一個人的心田裡,用斑斕的絲線編織個性人生。

青春編織五彩的夢 篇7

國三作文 ,1301字

是誰說過:看我們,我們笑得像太陽。有了太陽,就有了早晨有了晴朗,有了火的燃燒,水的盪漾,風的飛揚;有了春天,有了解凍,有了誕生和成長;有了聲音,有了彩虹七色光……點燃種子的願望,召喚候鳥的飛翔。每一天都有新的太陽,一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也有好心情,我們的心在烏雲之上,早晨迎著朝陽出發,晚上踏著夕陽回家,我們最愛跟太陽做伴,相信嗎?我們的笑臉也會有萬丈光芒。

—題記

在不知不覺間,我們的身體經歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長大,開始從兒童向成年過渡,跨入青春的大門,開始人生最美麗的春天。有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說青春是一棵常青樹,永不調零。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情地放飛自己的夢想,並努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。

青春,一個不羈的話題,它如在天空翱翔的小鳥,不受任何的約束,自由自在地放飛夢想,編織五彩的夢。歲月可以使人的容顏變得蒼老,但青春永遠不會蒼老,因為夢,因為我們擁有信心,擁有愛與美麗的夢想,因為青春與夢同行;青春,一首百唱不厭的歌,它是活力的象徵,它蘊涵著智慧、勇敢和意志,它提醒我們,要為了自己的夢而唱響青春之歌;青春,一座金字塔,是進取,為了夢而進取,只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量;青春,兩顆連在一起的心,是友誼,因為“夢”,所以相遇、相知。青春的友誼是無私的、純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年後,依然是那麼令人懷念;青春,一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,就像我們所追尋的夢一樣,不能一一地去實現,正因為不完滿,所以就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希翼;青春,一把豎琴,是快樂,因為夢,所以快樂。青春沒有理由不快樂;青春,一個書架,是智慧。因為實現夢想需要智慧,沒有書的青春是不結果實的花;青春,一面旗幟,是夢想的旗幟,青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。

天並不都是藍的,雲也並不都是白的,但青春的夢想卻永遠都是鮮豔的,生命中可能會經常颳風下雨,但我們可以在青春中擁有自己的一縷陽光。青春是單調的,夢想也是單調的,但,當青春遇到了夢想,青春會隨之增添色彩,夢想也會變得更加美好。青春與夢,由多樣性與豐富性取締了單調。青春紡織了夢,就如在茫茫的海中找到了一座燈塔,讓我們不再迷惘下去。曾幾何時,我們被生命賦予我們的一切使命和責任麻木了自己的靈魂,終日只為完成這些使和責任而忙碌著,奔波著。在忙碌與奔波中度過屬於我們自己的青春,在忙碌與奔波中遺忘了青春的最根本,啟動了青春是一個享受的過程。世間這樣荒蕪,季節深不可測,夢想的種子正在萌發,悄然地等待著青春的到來。不要讓青春像一顆劃破天宇的流星,絢爛而短暫,青春原是永恆的化身,但因為我們的麻目,縮短了青春的期限。記得有人說過:夢想是人生永恆的主題,夢想是人們一直所追求的。我們在這個永恆的主題裡,譜寫著青春的讚歌,唱響著青春的讚歌!

夢想的舞臺,我為你喝彩;青春的夢想,我為你驕傲!

夢想的天空,因為青春而感動!

愛心編織中國夢 篇8

高一作文 ,1057字

不一會兒,天地連成了白茫茫的一片。哦,下雪了。城裡的孩子們正穿著爸媽送來的棉衣,坐在開著暖氣的教室裡看動畫。“咯咯咯”的笑聲一陣接著一陣的傳來,那是孩子們被動畫逗樂的歡笑。可山裡的花花呦,依舊穿著那單薄的衣服,坐在小板凳上跟著老師學數數。呼呼的寒風從破了洞的窗戶裡襲來,還夾雜著雪花,孩子們的小臉都被凍的通紅通紅的,小手都在下面揉搓著取暖。可他們依舊那麼大聲地跟著讀書,彷彿只有這樣才能擺脫他們的寒冷。

朦朧間我一揮手,相距千里的孩子們便手牽著手在共同的嬉鬧歡笑,他們都身著暖暖的衣服,書包裡還裝著媽媽早上煮熟的雞蛋,他們一起坐在明亮的教室裡,聽老師講著“共同富裕”的目標。再也不會有幼小的孩子艱難地行進在崎嶇的山路上,坐在簡陋的教室裡讀書。

時光逼迫著我醒來,儘管我是那般的不願。醒來我才發現我只是芸芸眾生中的一員,沒有天使的超能力,所以我想成為一名山村教師,為山裡的花花們送去知識,送去希望,送去溫暖,盡我所能地送去世間所有的美好,讓他們能夠知曉外面的大千世界,給他們帶去有趣的童話書,教給他們技能技巧,讓他們長大後可以更好地建設自己的家鄉。讓山裡的花花們能同城裡的孩子們一樣,健康快樂地成長。

同樣的藍天白雲,同樣的綠水青山。我們共踏神州大地,我們都被稱之為炎黃子孫,我們的血液裡流著的都是中國血,依附著的是中國魂,我們都是華夏的子民。我真的不願意看到他們的生活有那麼的差距。想想那些山裡的花花,他們也許正臥在冰冷的睡榻上酣睡著,也許正因為營養不足而發育不良,也許正將兩隻水桶擔在瘦弱的肩膀上,顫顫巍巍地往家裡趕……我想他們都渴望捧起課本汲取知識的甘甜,只是這些花花們落在貧瘠的土壤上,這裡缺乏知識的養料以供他們茁壯成長。

時光仍在飛逝,年復一年,日復一日,山裡的花花們依舊是那麼叫人憐憂。十五六歲的我們在校園裡充滿著青春朝氣,無限活力從我們身上迸發。為了圓我的教師夢,我正在努力,我要勤奮學習,磨礪意志,不斷地充實自己,繼而考入理想的的大學,獲取更多的知識養料,以讓自己有足夠的實力和才能去幫助他們。七年後,我將帶著一顆火熱的心走進山裡的花花們中間,為他們帶去更多的知識,使他們能更好地融入這世界大流之中,陪伴著他們健康成長。

此刻,小小的我在小小的心中正懷揣著一個大大的夢想:成為一名山村教師。這,就是我的夢,我的山村教師夢,我將用愛的絲帶去編織它!

是的,這是個小小的夢,但正是這無數個小小的夢想才能構築十三億中國人的富強之夢,實現中華民族偉大復興之夢。

編織的愛 篇9

國一作文 ,390字

從小到大,我過冬時穿的每一件毛衣幾乎都是媽媽一針一針費心勞神編織出來的。記得媽媽給我織的第一件毛衣是很小的絨線粉毛衣。如果沒記錯,那應該是我2、3歲時穿得衣服了。很遺憾,沒有儲存下來。

媽媽有幾百度的近視,連看電視都要戴眼鏡。但她為了不將毛衣花織錯行,她寧願摘下眼鏡,將毛衣扯到眼前來眯起眼睛,蹙起眉頭細細密密地織啊織。

我小時候啊,經常聽見媽媽在織毛衣時“哎呦”得一聲叫,因為她會不小心將毛衣針扎到自己的手指上。我還笑她笨呢。但媽媽的手如果真的扎出了幾個血窟窿,我想我這輩子都不會原諒自己。光陰飛逝,媽媽現在毛衣織得遊刃有餘。但代價是,本白皙緊緻的面板多了幾條嵌在眼尾的皺紋,本濃密的黑髮生出幾絲月光一般銀白的長絲。但這又怎麼樣,這僅僅只是光陰賜予媽媽獨特的聖潔的美。

我的媽媽就是我的太陽女神,她把溫暖、光明與愛賜給了我,讓我不再畏懼嚴寒。讓我詫異,這冬日,竟有春日般的溫暖!

碎片化社交也能編織出好朋友網路 篇10

碎片化社交也能編織出 ,1100字

被中學錄取以後,暑假裡,媽媽給了我一個她用過的舊手機。雖然不是新的,但也是一個不錯的智慧手機,有很多功能。我夢寐以求的掌上智慧生活就這樣開始了,很快我就墜入了移動網際網路當中。尤其是網上的社交功能深深吸引了我,我第一次有了自己的QQ號碼,也有了自己的微信賬號,很快就能熟練使用了。

以前,爸爸媽媽不讓我用手機,也很少允許我上網,我和同學們一起上學,一起放學回家,一起在小區的兒童樂園玩耍;節假日裡,也經常到同學家串串門;同學過生日,我們經常一起聚會,開派對。那時候,社交不需要網際網路,簡單也很快樂。

有了手機,能上網以後,QQ的吱吱叫聲和微信的叮咚響聲時常響起,讓我趕緊放下手上的事情,看手機上的新訊息,有遠在外地的爺爺奶奶、姥姥姥爺發來的旅遊見聞、可愛的表弟表妹們的逗樂視訊、有同學們作業、學習方面的討論和對新鮮事件的調侃,也有節假日喜慶和娛樂的紅包,個個都讓我愛不釋手,徜徉在網路中,流連忘返。更加讓我驚喜的是,有些失去聯絡的少年玩伴也似乎一下子冒出來了,互致問候,經常交流。我和朋友們的聯絡比以前更加緊密了,即便是已經畢業分離的小學同學也能經常聯絡,交流彼此中學生活的趣聞。可是,我慢慢的發現我和身邊好朋友的聯絡反而變得碎片化了,以前一塊相約去社群圖書館看書、戶外輪滑、騎自行車現在都變成有一句沒一句的聊天了。

不知不覺中每天在手機上逗留的時間也增加了,這時爸爸媽媽有些擔心了,擔心我流連於網路,花費太多時間而耽誤了學業,也擔心我總是看手機,視力下降,開始限制我用手機和網路了,這時我覺得好像生活中缺少了點什麼,總是有點不自在。隨著中學生活得開始,我的中學也禁止我們攜帶手機到學校,要求我們一定要集中精力在學業上。從幾個月來的網上自由衝浪突然又迴歸到清清靜靜的校園讀書生活,反而那份久違的寧靜致遠、沒有叮咚聲打擾的課餘時光、心無旁騖的思考統統都回來了,下課後、放學後朋友們熱烈的交流,哪怕是嘰嘰喳喳辯論都是那麼的親切。

回首這幾個月的經歷,手機和移動網際網路好像是給我打開了一扇窗,讓我通過網上社交看到了更加廣闊的世界。不可否認它們使我的時間碎片化了,使我的社交方式也碎片化了,但它也有它獨特的優點,網上社交很方便,可以無時無刻地保持和朋友們的聯絡,也可以通過網路交換很多資訊和檔案,還有很多有趣的笑話、圖片、視訊。但另一方面,我想,我們需要能夠管理好時間,不沉迷於網路,網上社交能夠幫助我們保持和朋友們的密切聯絡,但也會耗費我們很多時間和精力,如果能有機的與自己的學習結合起來就能夠和同學、朋友們相互幫助,相互學習,共同進步,保持友誼,碎片化的網路社交就能為我們編織出一張美麗的好朋友網路。