學生能玩手機嗎相關作文20篇
學生能玩手機嗎 篇1
國小五年級作文 ,538字現在的同學大部分都會玩手機，可是玩手機真的好嗎？許多同學都因為玩手機而導致成績下降，我想問：這樣值得嗎？
“叮鈴鈴……”放學後我接到媽媽的來電，她說：“A要來我們家。”我聽了這訊息歡呼雀躍，趕緊收拾書包，叫上A一起回家。
來到家門口，我敲了敲門，一點開門的動靜都沒有，爸爸媽媽應該還沒回來。我從書包取出鑰匙，開啟門，屋子裡一片漆黑。我和A揹著書包，來到書房，開始專心致志地寫作業。
“沙沙沙……”突然，傳來遊戲的聲音，我抬頭一看，是A。她正在玩遊戲，這讓我驚訝萬分，心想：原來都是在玩遊戲，難怪成績下降了這麼多。我試圖勸她不要玩，先趕緊做作業，做完再玩。可是她漫不經心地說：“沒事，再玩一會兒。”
繁重的作業總算做完了，可她還在玩，又勸她，可她不聽，我也束手無策了。
“吱……”媽媽一進門，就聽到了玩遊戲的聲音，於是厲聲問道：“你是不是在玩遊戲？”“不是，是A在玩。”我解釋道。媽媽聽後便沒有再生氣了。“吱……”A的媽媽也來了，她聽了遊戲的聲音便聞聲而去，看是A在玩，便指著她破口大罵：“你又在玩遊戲，作業做完了嗎？”A搖搖頭。A的媽媽怒髮衝冠，掄起拳頭就要朝她揮去，幸好被我和媽媽攔住了。
小學生玩手機是允許的。可是如果像A那樣玩得忘乎所以就不行了。玩手機可以，可是要適當！
學生使用手機之我見 篇2
國小五年級作文 ,572字現在的家長很多都是反對小孩玩手機，只要小孩眼睛一件事，那就是手機的錯，可我並不是這麼認為的。
我覺得嘛，手機其實是有很多好處的，不僅可以讓同學們查閱資料，還可以用微信，QQ交流問題，並且合理安排看下小說漫畫。還可以讓大腦得到放鬆。現在新出了一個平臺，叫：“小螞蟻雲客端”裡面不僅有一對一練習，還可以隨時問老師問題，這個也是在手機上的。
科技發達了，玉林也有了共享單車，這不也是要手機掃碼嗎？在QQ裡，甚至可以跟同學比今天的運動量統計。在外面沒有計程車了，不也是拿個手機就可以打車叫車，錢包沒帶？也都可以用手機支付了。這些都是用手機的好處，為什麼小學生就不能用手機了呢？生活便利，學習交流，網購外賣……只要有手機都可以。
但是很多家長卻一直反對孩子玩手機，手機看多了會近視，會成績落後會有不良思想……可新聞上都說了，現在的社會小學要看書，初中要看書，高中也要，想不近視都難，寫作業玩手機？你怎麼確定是玩手機而不是搜資料嗎？還是遇到不懂的問題問同學呢？
或許有一些一、二、三年紀的自控力會差一點，但是也可以接觸，不然就成了跟不上時代的鄉巴佬。
可能用手機有好有壞，每個人的思想不同，意見不同，這只是我對小學生用手機的意見而已，我是真不覺得家長不給小孩用手機是好的。
小學生擁有手機利大於弊 篇3
國小六年級作文 ,527字手機是人類歷史上的偉大發明，也是中小學生學習、放鬆的工具。
諸多人認為手機對中小學生只有壞處，但事實並非如此。
我有一個學長，他本來不是學數學的料，卻在中考考出了數學125分的好成績。在此之前，他連解一個全等三角形都會很困難，但自從有了手機，他就在網上學習，學習到了解題思路，從而一步步當上了學霸。有的題可能有多種解法，如果用手機學習，就可以知道其他的解法，從而擴大自己的知識面，提高數學水平。
手機的好處還不止這些，它還可以在緊急時刻發揮作用。
當你迷路時可以用手機上的地圖；當你需要幫助時可以用手機打電話；當你要打車回家時可以在手機上呼叫出租車……總而言之，手機給我們便利。
在人際交往方面，手機更是方便，一般電腦上的QQ、微信等，手機上都有，交流更方便！
有人認為，手機會讓學生的成績下降。我只同意可能會。因為有的學生用手機不是用來打遊戲的，是用來學習的。而且，有位專家說過，如果您的孩子能夠學習、體育、藝術兼備，那麼請您允許您的孩子在手機上玩會遊戲。可見，手機並不是成績下降的直接原因。
我想，中小學生擁有手機利大於弊，所以只要中小學生能合理利用手機，合理安排時間，抵制不良誘惑，安全健康上網，我們就可以擁有手機！
學生在校禁止玩手機倡議書 篇4
學生在校禁止玩手機倡 ,585字現實生活中，有許多學生在校讀書就是為了混時度日，認為過一天是一天。他們在校有的上課講小話，有的上課開小差，有的上課擾亂課堂紀律，還有一部分人在上課時雖然不找別人講話，卻課桌下玩手機，有的甚至在晚上睡覺時，在被子裡玩手機。
在如今的校園中，高中生中間仍然存在著許多玩手機的現象。
有一部分高中生認為在校玩手機沒有什麼錯，學校規定不準玩手機是限制了學生的人身自由。還有一部分高中生認為在校玩手機不僅會影響睡眠質量，導致學習成績下降，還會影響身體健康。
那在學校中該不該玩手機呢？
我認為不該。因為在學校玩手機，不僅會影響睡眠質量和身體健康，還會影響我們的學習成績。我們在學校中的任務就是學習，如果因為玩手機而導致學習成績下降，那就得不償失了。
我們高中生正處於青春期，沒有社會實踐經驗，又想脫離父母獨立。對社會的是非判斷缺乏正確認知，容易受到外界不良資訊的誘惑。學生玩手機一般都會在晚上睡覺時玩，這樣直接就會導致學生的視力急劇下降。
綜上所述，我認為在校不應該玩手機。學生必須要自我控制，堅決不在學校中玩手機。學校也要開展心理教育課程，對學生進行心理教育，讓學生認識到在校玩手機的眾多弊端，並給學生提供如何才能有效抵制手機誘惑的方法。
希望各位同學都能抵制手機誘惑，多參加一些有益身心健康的社團活動，將注意力從手機上轉移到學習和生活中來。
最後祝各位同學身體健康，成績進步！
小學生該不該玩手機 篇5
國小五年級作文 ,622字在生活中，手機是我們的小幫手，查資料，學習都靠它。我也有一部手機，是媽媽送給我的。但手機也會給人帶來危害哦！如果不信，那就看看手機給我帶來了什麼危害。
危害一：傷視力
我拿到媽媽給我的手機，高興地一蹦三尺高！媽媽告訴我：“不要沉迷遊戲裡。”我爽快地答應了。以後我遇到了什麼困難，拿起手機刷刷刷地查資料。很快地，我就對這部手機愛不釋手了。無意中，我在一次查詢資料的時候，頁面突然蹦出了一款遊戲，很好玩的樣子。於是我點選進去，把媽媽的話忘到腦後，玩了起來。剛開始，我還是無聊時玩玩，但到後面，越來越愛玩。有時，在家玩半小時，在後來，邊寫作業邊玩，邊走路邊玩。甚至連上課趁老師不注意偷偷地在抽屜裡玩。到最後，我對手機遊戲也愛不釋手了。學校體檢視力時發現自己的視力突然降到4.6，只好配副眼鏡。這就是玩遊戲給我帶來的危害。
危害二：傷成績
玩了手機之後，我配了副眼鏡，多醜啊！我決定：以後除了查資料再也不碰手機。到學校，看著同學們捧著手機，又溝起了我的玩手機癮。它就像一個惡魔，催促著我玩遊戲。算了，就玩一會兒。於是，老師在講課時，偷偷地玩了一會，哈哈，老師竟然沒發現。此後，愈發不可收拾，我又上癮了。可我在考試時，竟有很多不會做。那是一次比任何時候都低的分數。我的成績一落千丈，都是手機惹的禍！
手機雖然好玩，但也有危害。玩手機是可以，但要有把握地玩。不要把不該玩的時間也拿來玩，要適當調整時間，不然會給我們帶來很多危害。
小學生玩手機之我見 篇6
國小五年級作文 ,520字許多年前，人們只是用信互相交流。隨著科學發達，以前我們用心來交流，我們現在就用手機來交流，但手機有好處，也有不好處。
很多小學生因為玩手機忘記了學習，有時候，小學生有不懂的題目，不知道該怎麼寫，也不動腦子，動不動就上網查，查了之後又記不住。
還有一些小學生思想汙，整天想那一些噁心的東西，回到家，還用手機查“黃色網站”小學生看了這些圖之後會有一些神經不正常。
現在許多大人小孩因為玩手機而眼睛過度近視。是因為他們上癮的手機，打王者榮耀，玩藍鯨遊戲，有時還會洩露密碼讓其他人盜號。
小學生上課總是很想睡覺，上著課突然就犯困，一直都很想睡覺，沒有辦法打起精神。聽他們說是因為過度熬夜，沒有足夠的精力上課，自然就會犯困的！
但是玩手機也有很多好處：多看新聞，瞭解一下國家大事，看一看新聞，就會知道自己學不到的知識。多看一看新聞，會知道其它地方發生什麼危險。
聽音樂是一種放鬆，當煩悶時，聽聽音樂心情會好很多，當不開心時，聽一聽音樂，會讓你快樂開心起來。
小學生現在最喜歡聽音樂，而且聽的歌曲都是在流行出的，不會聽古時代那一種老年人的歌。
我們最好不過度使用，只要有計劃使用，不過度使用，就不會近視，也不能變壞處為好處。
小學生應該玩手機 篇7
國小五年級作文 ,411字小學生應該玩手機遊戲嗎？
我的觀點是：應該。總結一下原因，一共可以有以下三點：
第一點，網路遊戲可以放鬆心情。由於目前中國的學習競爭非常激烈，想想那些初三或高三的學長學姐們，每週的作業本、試卷，少則一大摞，多則一座“山”，而我們這些小學生，也不輕鬆，每天大腦神經緊繃，沒準兒什麼時候就給你來個突擊考試。只有週末，能夠抽出一些時間來放鬆一下。然而，最能放鬆大腦的，那便是玩手機遊戲了。每天玩一局手機遊戲，頓時感覺大腦一片思路清晰，釋放了一切壓力。
第二點，在網路遊戲中我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。
第三點，上網玩遊戲可以讓雙手變得敏捷，提高打字水平。有許多遊戲是需要反應十分靈敏，手速非常快的。而這兒，就恰恰可以練習你的反應與手速，在生活中的一些事情，就因為你的這些都提高了，那事就容易多了。
以上這三點，十分有力地證明了玩手機遊戲是一個很好的行為。當然，我們也需要適度控制好時間。
小學生不應該玩手機 篇8
國小五年級作文 ,431字人人都應該知道，玩手機對眼睛視力不好，對身體也有傷害，所以，小學生就不應該玩手機，更不應該玩手機遊戲！
可是，有些人卻偏偏不聽，還一直沉迷玩手機遊戲，玩到不吃飯，也不睡覺。可是有的人卻還說自己能控制的了玩手機的時間，例如：讓家長提醒、定鬧鐘、看時間……但你們有沒想過，萬一家長不在呢？如果你不會調鬧鐘呢？萬一你玩得入迷，沒看時間呢？
好，我相信你們能控制得住，但你能讓其他人控制得住嗎？如果你們說能控制得住，那為什麼不刪除這些遊戲呢？
你們可能會說，玩遊戲可以讓人心情放鬆，開發大腦思維，讓人愉快開心。但你們有沒想過，手機對人的身體有多大的危害？之所以我會提醒你們，是因為我玩過這些手機遊戲，知道他對人體的危害很大！你們玩遊戲時，有沒有看到每次載入，底下都會有一排字，這排字就是提醒我們少玩這些手機遊戲！
這些就是我說的“小學生不應該玩手機”的原因，請你們不要再玩那些手機遊戲了，手機對人體的傷害也太大了！
小學生應該玩手機 篇9
國小五年級作文 ,433字小學生應不應該玩手機遊戲？首先我的觀點是應該。我認為適當玩一會兒手機，可以讓大腦從勞累的學習中得到休息。
那大家可能會問，玩手機不會影響學習嗎？我只能說你太天真了，如果我沒猜錯，這句話是不是你家長說的？那是怕你寫作業分心，你如果你每天認真聽課，認真完成作業，成績會差嗎？肯定不會差。
學習不會差，視力不會下降嗎？玩兒十分鐘手機，就相當於你在黑暗的車裡看五分鐘的書，你的視力還不是一樣不好嗎？所以說成績好壞、視力好壞與適當的玩手機並無直接關係。
你可能就會問遊戲那麼好玩兒，要是沉迷了怎麼辦？可能你已經很久沒玩兒手機了，不知道手機有防沉迷的功能，而且，有些遊戲要實名登入，要新增身份證號碼認證。（提醒大家不要把身份證發到無官方認證的網上，小心被騙）。如果你沒到16歲就不會讓你登入，你沒有自己的手機，只能用家長的手機，家長肯定有時間把握，只有極少數小學生會沉迷其中。
這是我的觀點，小學生應該玩手機遊戲，但提醒大家一定要不要沉迷，注意身體健康，才能創造美好的未來。
小學生不應該玩手機 篇10
國小五年級作文 ,422字如今，科技發達，許多學生都用上了手機。手機的好處很多，但是，我認為，小學生不應該玩手機裡的遊戲。
先講一個例子，我哥哥是一個初二的學生，爸爸有一次換了一個手機，就把舊的手機給哥哥用。本以為有了手機查題方便，學習會有所提高，結果呢？哥哥每天都沉浸在手機遊戲裡，學習成績不但沒有提高，反而下降厲害。我的哥哥初二了，都不能控制住玩遊戲，小學生真得能控制住嗎？
玩手機遊戲會使我們沉浸在遊戲中，上課時發呆，在想遊戲；在家寫作業時，在想遊戲；出去玩的時候，還要想遊戲……遊戲會使人著迷，玩了之後還想玩，沒完沒了。
玩了手機遊戲後，會不想吃飯不想睡覺，我哥同樣也是。我曾多次看見哥哥晚上玩到十一二點，媽媽讓他睡覺後，半夜醒來仍可以聽到遊戲聲音。後來他的成績越來越差，休息不好，上課也沒精神。
你們說可以適量玩，我可以相信你們能，但是，你們能確定小學生都能做到適量玩，家長的提醒都能聽嗎？所以，我認為，小學生不應該玩手機遊戲！
給愛玩手機爸爸媽媽的一封信 篇11
寫信作文 ,693字親愛的爸爸媽媽：
你們看，今天的天氣真好。天是純粹的藍，藍得如同那高原上的青海湖，無波瀾的靜；雲是潔淨的白，白的好似那珠峰上的皚皚白雪，無雜質的純。可就在這個讓人心生愉悅的日子裡，我想與你們講一件並不讓人快樂的事。
有人說：“手機是心靈的毒品，讓人沉迷。”的確如此，雖然手機是二十一世紀科技發展的象徵，但是它也是有些人成為科技奴隸的見證，不僅僅小孩子玩手機上癮，有些大人也無法控制自己，深陷其中無法自拔。
媽媽，您還記得嗎？以前，智慧手機還未普及時，我每天坐到您身旁，您都會滿臉笑意的對我說：“走，我們出去玩兒！”多麼美好，你可知道，我們手牽手走在公園時，我的心裡有多麼快樂！
可如今，不論你高不高興，我坐在您身邊，想與您說說在學校發生的趣事時，您卻拿著手機對我不耐煩的揮揮手：“去去去，寫作業去，我忙著呢。”我真是想哭，我以前那個笑著和我說話的媽媽去哪了？
爸爸，你還記得嗎？往年的春節，我們戴著奶奶做的大手套在大院門前一起放鞭炮嗎？我點著了鞭炮，撲到您的懷裡看一個個鞭炮衝上天空，那時我們笑得多開心啊！
可是如今，春節時，您拿著手機不停地搶紅包，我對您說，爸爸我們出去放煙火吧，可您卻看都不看我，慢慢說：“你自己去吧，我搶紅包呢。啊，又搶一個，哈哈哈！”您知道嗎，那一刻，所有的煙火都失去了色彩，我以前那個陪我一起笑的爸爸去哪了？
有了手機以後，所有一切原來的快樂生活都被遺忘在了過去。我多恨手機，奪走了那愛我的爸爸媽媽。我懷念沒有手機的日子的歡聲笑語，我懷念沒有手機的日子裡的爸爸媽媽。沒有手機的日子，真好。
我多希望你們能變回從前，沒有手機日子裡的愛我愛家的父母。
愛你們的女兒
玩手機 篇12
敘事作文 ,1142字我的爸爸很關心我，但是他對我很凶很凶，有件事讓我至今難以忘懷。
自從我自已有了一個手機後，我就有了愛玩手機的壞手病，放學回到家，把書包一扔，一屁股坐在椅子上，從包裡摸出手機，開啟就是一陣猛玩。
“啪—”聽到開門聲，我忙將手機放在一旁，快速地從書包裡拿出作業本，擺擺樣子。可萬一玩得太入迷，沒有聽到開門聲，露出馬腳了可怎麼辦呢？所以每次玩手機時我都要保持警惕，以免被抓個現形。
可千方百計怎麼躲也沒躲過。一天晚上，已經很晚了，外面悄然無聲，只聽幾隻小蟲在草叢中歌唱。睡不著的我靜靜躺在床上，我左翻右扭，突然看到了一團白乎乎的東西，啊，是手機，我想也不想，趕緊伸長手臂，拿起手機就躲進被子裡玩起來。
“啪”門開了，我猜肯定是爸爸來”查房”，急忙關掉手機，眯著眼，偷偷的看著他。只聽一聲怒吼，爸爸如一隻凶惡的大老虎大聲喊到”彭鑫然，手機到哪兒去了？”
“我在調鬧鐘。”我如一隻老鼠見著大貓似的小聲回答。
“調鬧鐘要用這麼久嗎？”爸爸打破沙鍋問到底。
我終於忍不住了，竟有點口吃說：”我…。我…。我在玩手…手機”。
爸爸終於忍不住了。頭髮絲根根立起，眼冒紅光，兩手緊緊握起，兩腳分開，其動作活像一隻看見獵物的猛虎，隨時可以衝上去，抓住獵物。
我越看越怕，最後躲在被子裡，把手機緊抱胸前，心想：唉呀，這可怎麼辦呀？我可是我的心肝寶貝啊！
說是遲，那時快，爸爸一把拉開我的被子，我像一隻熱鍋上的螞蟻，四外逃跑且無處可逃。看來，只能硬拼了，我鼓足勇氣，從床上跳到那隻”惡虎”的背上，那隻”惡虎”把我抓了下來，扔在床上，把我的手機直接奪了去。
我既生氣，又難過，氣喘吁吁地回到房間，把被子蓋在頭上，痛哭起來。
爸爸的聲音很大，因此我可以聽到他罵我的話語：”彭鑫然啊，你真是不讓人省心，你的視力已經那麼差了，難不成你要向一千度衝刺嗎？。”
我忍受不了了，決定不再理睬他，不喜歡他了。
可過了一天又一天，我漸漸忘了這件事，有一天，我看見爸爸皺著眉頭在看手機，好奇的我扭過去一看，呀，這全是各種手機的圖片，爸爸看著我滿臉疑惑，便對我說：”我是在給你買一個沒有遊戲的手機，防止你的視力增加。”
不知什麼時候，我的鼻子酸酸的，臉紅紅的，心裡曖曖的，不由的在心裡暗暗決定，以後不能對大人發脾氣了，父母的呵斥和關注都是為了我們的身心健康著想，是為我好才這樣的。我衝過去，抱緊爸爸，哭紅著眼向他倒歉。爸爸緊緊摟著我，曖曖的說，以後別再一個勁的玩手了，傷眼睛。
後來怎樣了，我已經不記得了，我只知道，從那以後，到了睡覺的時間，我便一頭鑽進被窩，不再想手機那會事，不一會就睡著了，到了放學時間，我趕緊回家，把作業做完才做其他的，我再也沒有讓爸爸為我玩手機的事而苦惱了。我的課外生活也更豐富多采了。
愛玩手機的爸爸媽媽 篇13
國小三年級作文 ,349字我的爸爸媽媽是一對手機迷，除了上班，把其餘的時間都化在手機上了，整天端個手機點來看去的，忘記了家務不說，還忘記了我。
一天放學回家，老師要我完成一題課餘數學興趣題，題目有點難，可一向愛好數學的我就愛鑽難題。吃了晚飯，我就開始攻題了，而愛玩手機的爸爸媽媽也趕緊玩起了手機，他們搬個椅子，一字形擺開，各玩各的，還真認真用心呢！
難題真難，讓我摸不著頭腦，一點兒沒思緒……
我就去請教爸爸，爸爸頭也不抬一下說：“我正忙著給朋友圈發簡訊，沒時間，你去問你媽。”我轉向媽媽說：“媽，這題難題有點難，你給我理個思路。”媽媽說：“等一下，我正跟你阿姨聊天，我要讓她給買條裙子，給你買雙涼鞋。”可這一等，就一個多小時，我只好放棄。
平時，我爸我媽兩個手機迷就是機不離手，簡訊、聊天、遊戲、新聞、連續劇，樣樣玩個轉。
愛玩手機的爸爸媽媽 篇14
國小三年級作文 ,464字有一個問題，我一直想不通，爸爸媽媽說我是他們最最可愛的寶貝，可實際上他們還有一個寶貝—它就是手機。
媽媽走路時，總要看手機，也不管我了，直到我喊她：“媽媽，等等我。”她才反應過來。吃飯時，媽媽也要看手機，都忘記給我夾我最喜歡吃的菜了。睡覺時，媽媽還要看手機，我想讓媽媽給我講故事，媽媽卻說：“寶寶先睡吧。”然後，她背過身繼續玩手機。
爸爸也一樣，總帶著手機，很少陪我。在家裡，他不停地玩手機、打電話，我想告訴他學校的開心事，他的眼睛卻一刻也不離開手機，嘴裡反覆念著：“等會兒，等會兒。”
好不容易到了週末，天氣真好，我想讓爸爸媽媽帶我出去玩。“媽媽，陪我一起出去玩好不好？”我搖著媽媽的胳膊懇求道。媽媽邊盯著手機邊說：“寶貝，你先自己去玩吧，等我看完這條訊息就來找你。”“爸爸，我們下樓去打羽毛球吧！”我只好搖了搖另一邊也在玩手機的爸爸。爸爸邊打遊戲邊回答我：“寶貝，爸爸現在很忙，等我打完這關再說。”可是，過了很久，也沒有一個人來理我。
哎，要是我能變成爸爸媽媽的手機那該多好啊！這樣，你們就能一刻不停地陪著我了。
遇上碎片化的生活之手機 篇15
遇上碎片化的生活之手 ,907字在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸被碎片化了—碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社會……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認知。
隨時隨地，無時無刻會看到一群“低頭族”，在馬路上，有的人走路時聽著音樂看著手機，有的人開著車也會刷著微信；在地鐵上，人們不是看微信就是打遊戲，幾乎很少看到有人不拿著手機；在飯店裡，有的人邊吃飯邊打遊戲，有的人邊吃飯邊聊微信……總之城市裡的人們每天“機不離手”。我對手機的理解有以下這幾點。
一、在我看來，手機這個東西，雖然高科技，但是手機的主要功能還是打電話發信息。在60年代70年代，那時社會還沒有那麼高科技，人們還沒有發明出手機。人們通過寫信、電報的方式來交流，根本不存在什麼遊戲，而且以前人們鄰里鄰居都是用嘴交流，可現在，人們有了手機後，都是用手交流。人們有的走路在看，有的上班在看，甚至有的學生們連上課也在看手機。所以說，手機不但沒有給人們帶來好處，反而有時候會給人們帶來壞處。
二、隨著社會的快速發展，手機上也會有了一些不必要的軟體和資訊。在空閒時間，有的學生會下載遊戲和同學比賽，導致成績下降；也有的上班人上班時會聯機打遊戲，有時候會不務正業。
三、以前的社會人們要出去買東西，不論多遠也會走過去或者坐黃包車，可現在人們有了手機，有了淘寶，自然的就在網上購物；也許人們也會用汽車代步，做私家車或者上網叫車。有了手機人們會變懶惰。
讓我們來做一個假設：放下身邊的手機，靜下心來，暫時地將網路封印，安靜坐著，拿起一本書，暢遊書海。體驗文字與文字間的韻味，這也是一種樂趣。放下身邊的手機，去看看遠方的家人，或出去旅遊，體驗異國他鄉的風情，品嚐異國他鄉的美食。放下手機，拿起報紙，瞭解更多的新聞，看看手機外的世界，也不要成天拿著手機刷朋友圈、看心靈雞湯或說一些娛樂八卦。放下手機，多出門運動運動，擁有更強壯的體魄。
手機的出現，有時會使人們的生活更加便捷，有時也會使人們的生活變得支離破碎。所以說，人們應該在需要用手機時用，而不需要用時就該放下手機，多出去走走，多瞭解瞭解手機外的世界。也讓時間停止破碎化，讓我們的生活更加豐富多彩吧！
愛玩手機的爸爸 篇16
國小一年級作文 ,225字爸爸老是玩手機，他就像一個手機迷一樣。他每天戴著厚厚的眼鏡，總是盯著手機看，都不陪我玩。他把他的手機當“老婆”一樣，總是拿在手掌心裡，都捨不得放下去。
他的腦袋裡就像有一種“原子核妖精”，總是叫他：手機、手機、手機好玩呢！然後爸爸就被“原子核妖精”控制住了，拉都拉不回來。
我和媽媽都不喜歡爸爸玩手機，希望把“原子核妖精”趕走，這樣，爸爸就不會玩手機了，天天陪我做作業，帶我玩遊戲，還可以幫媽媽拖地。這樣，我們四口之家就可以生活得開開心心，甜甜蜜蜜！
玩手機好不好？ 篇17
國小四年級作文 ,659字“玩手機好不好？”我想這會撩起別人的談興，那我就跟大家好好聊聊這個現實問題。
玩手機有好處。在電視上了解到的新聞大事，不一定是最全的。而讓你在手機上搜索到你感興趣的新聞，那可就是輕而易舉的就得到了；在手機上QQ、微信，不進呢個增加朋友之間的感情，還能獲取身邊的好友資訊；還有，如果你想查詢什麼資料的話，那麼你就在“百度”上搜索你想了解的，可就是信手拈來了。
但時間長了，玩手機就由好處變成壞處了：它會讓你早日變成四隻眼；低頭看多了還會引起頸椎病；會讓你的身體有更多的輻射；會讓你碰到某個遊戲就“走火入魔”，以至於最後成績下降，得不償失。
下面讓我們看看這一個個例子吧：湖北的一名高三女生因為玩手機入了迷，以至於忘記了腳下的坑坑窪窪，最後一腳掉進了一個深坑，當場死亡。
玩手機會讓你的身體產生輻射：據美國一家雜誌社調查出的結論來說，手機的輻射遠遠大於電視機和電腦。尤其是在你打電話時、玩遊戲時、聽音樂時等等。輻射會殺死身體裡能抗癌的白細胞？等等。
玩手機會讓你和你的家人產生距離：據《新華社》曾經做過的一項調查顯示，有80％的年輕人一回到家就玩手機，甚至在這80％的人當中還有40％的人是跟父母一句話也不說，就只玩手機，吃完了飯就去上班，更有一些年輕人，他們寧願在辦公室裡玩手機也不願回去跟父母交流，哎！有了手機，就等於有了一個大“禍害”呀！假設父母面對著的是一個正在玩手機的你，心裡該是多麼的寒心啊！
事情有好的一面，也有壞的一面，就像“玩手機”一樣。但是，我們要充分的運用現代科技趨利避害，做一個聰明的“手機玩者”。
愛玩手機的爸爸 篇18
國小四年級作文 ,330字我的爸爸相貌堂堂，文質彬彬，一頭深黑色的頭髮。寬寬的額頭下面有雙玲瓏似的大眼睛。還有一個短而粗的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。還有一雙順風耳，他身材高高的，這就是我的爸爸。
一天，我把作業拿給爸爸檢查，結果爸爸不理不睬，只顧看他手機裡面的小說。過了一會兒，我再次把作業遞給爸爸，爸爸輕輕地說：“就放那，全部寫完再給我檢查。”半小時過去了，作業本放那裡紋絲不動，他還是在繼續玩手機。從那以後，只有他叫我拿作業檢查，我才會遞給他。
通過這件事讓我很生氣，我心裡想：別人的爸爸都會看孩子作業，就只有我的爸爸不看我的作業。下班回來把手機當寶，時時捧著。我希望爸爸多關心我的學習，抽點時間陪伴我。我的成長離不開爸爸的陪伴和鼓勵，要是爸爸能這樣做我會更加愛我的爸爸。
我教爺爺玩手機 篇19
國小三年級作文 ,320字爺爺每天在家裡閒著，他經常看到我玩手機，就非常想學。有一天他讓我教他，我一口答應了。
我先教爺爺把手機開啟。我說先按手機旁邊的按鍵。可是爺爺按了半天手機都沒有任何反應，我一看原來是爺爺按的是控制聲音大小的按鍵。然後我跟爺爺說要按另一個鍵，他終於學會了。我又教爺爺下載應用。我讓爺爺先開啟應用商店，他不解地問：“商店？我可沒拿錢，等我一下，我去拿錢。”我聽了笑得前仰後合。我對爺爺說不需要帶錢，爺爺又問：“這個是什麼？那個是什麼？那個怎麼是個盒子？設定是什麼東西……”爺爺的問題可真不少。
費了九牛二虎之力，終於教會了爺爺。從那以後爺爺也經常玩手機，還拍一大堆的視訊釋出在網上。經過了兩個多月的時間，爺爺竟然玩手機玩的比我厲害了。爺爺可真行！
愛玩手機的爸爸 篇20
國一作文 ,622字在我眼中，我的爸爸很帥：乾淨的短髮，大眼睛，雙眼皮。他也很有文采，聽姑姑說，爸爸年輕時還發表過幾篇文章，但最近，爸爸好像中了一種“毒”—手機的毒。
爸爸特別喜歡玩手機，不管是在家還是出去玩，他總是要捧著一個手機，為了這事兒，媽媽也沒少批評他，有時候，他還會嫌媽媽太煩。
在我印象中，每當我寫作業，爸爸就會坐在我旁邊，如果我有不會的，他總是給我很詳細地講清楚。有時一道很難的題目，我一直不懂，他可以教我半小時，甚至一個小時，直到我明白為止。那時的我，感覺爸爸是天下最聰明的人。現在我寫作業，不用爸爸教了，他現在換“學生”了，那個“學生”就是我弟。我弟寫作業時，爸爸就躺在床上，捧著手機。如果弟弟有不會的題目，就要蹲在床邊問他，爸爸也只會大概說說，如果實在不懂就算了，然後他就繼續玩著手機。
啊，爸爸，你怎麼變成這樣？
聽媽媽說，爸爸每天睡覺前總要玩會手機，不刷上半小時不會睡覺，只有被媽媽催，甚至把手機奪走，他才肯上床睡覺。以前，在飯桌上，爸爸會問我們一些班級裡的事兒。而現在他就是一邊吃飯一邊刷微信，就算我講講班裡趣事，他也就一句話帶過。
我有一次趁他不注意，悄悄拿起手機翻了翻，裡面只有QQ和微信是可以玩的，但這好像並沒有什麼吸引力，真搞不懂手機到底有什麼魔力。雖說有時候，我也會拿起手機，玩一兩關遊戲，與朋友聊聊天，但很快就發現，這很無聊。
這隻能說，手機，“有毒”，還真希望“360”快來防毒，把那個一直關心我的爸爸還給我吧！