學游泳的滋味相關作文20篇
學游泳的滋味 篇1
國小三年級作文 ,454字學游泳，使我感到濃濃的“鹹味”。
褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心裡百感交集，湧動在心頭，匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個！”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高，體形胖，佔足了優勢，我的心裡喜滋滋的。
然而，接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板，是藉助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水，難以下嚥。
你不勇敢，沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習，找找感覺。我更加小心，努力，終於，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕鬆地漫遊著，成為海下魚群的一員，我彷彿被美麗的水景簇擁，魚兒，珊瑚，海星……構出一幅瑰麗的畫卷。
經過長時間的訓練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！
游泳的滋味 篇2
國小五年級作文 ,618字水波漣漣，清澈見底。一個個矯健的身影在水中來回穿梭，似支支利箭劃破水面，衝向前方。望著那泛著光的水池，我順著梯子爬了下去，浸在了水中。
水很暖，叫人非常舒服；卻很深，沒過了我的脖子。隱隱地，一種恐懼升上我的心頭。雖然以前也遊過，但畢竟許久未遊。不過，我向來膽大，深吸一口氣，便開始遊了。我使勁地划著手，換氣，又蹬著腿潛回水中，這是在練習最基礎的蛙泳。
我在水中緩慢地前行，因為速度不如以往，所以不斷地練習著，一次復一次，一圈復一圈，一堂課下來，至少要遊十五圈。在這清澈見底的泳池中，流淌在我身上的除了清涼的池水，還有努力的汗水。當我倍感疲憊地走向更衣室時，我嚐到了學習游泳的第一種味道——苦。
在勤奮刻苦的練習下，我不但恢復了原有的水平，而且還進步了。沒入水中，我巧妙地吐氣，手攏到胸前，頭自然而然露出水面，腿蹬得有力且到位，速度快了，對深水那顯而易見的恐懼感也逐漸消逝了。
隨著技藝的進步，我對游泳的熱愛也與日俱增。學期結束，教練決定給我來一場測試。一聲令下，我宛若猛虎出山，魚入大海，筆直地衝了過去，劃破水面，濺起朵朵水花。劃手，換氣，蹬腿，我將動作做得一絲不苟，直到最後一刻也不鬆懈。天不負苦心人，我取得了一百米3分30秒的成績。這時，我不由得感慨，刻苦訓練，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳，破釜沉舟，百二秦關終歸楚！
在水花的輝映下，我無比喜悅，嚐到了游泳帶給我的第二種味道——甜！
學溜冰的滋味 篇3
國小五年級作文 ,661字每逢我看見哥哥姐姐們在溜冰場上翩翩起舞，秀出他們優雅的舞姿時，一種強烈的羨慕感在我心裡油然而生，頓時冒出一個念頭來，我要學溜冰！然而，學溜冰的滋味，是先苦澀後甘甜的。
媽媽知道我的決定後，先知般地說：“你可不要半途而廢呀！”我堅定地說：“為了能夠在冰上翩翩起舞，我是不會放棄的！”
一開始，女教練先讓我們扶在欄杆上練好八字步，這沒有什麼難的。可後面，教練讓我們在冰面上來回踱著八字步。我一鬆開欄杆，雙腳不聽使喚，不是向外滑就是原地不動。眼看其他初學者已步入第二階段了，可我還在第一階段排徊，最難堪的是一個女孩踱著八字步走過來，瞟了我一眼，說：“喲，你還沒學會走八字步呀！”我的臉刷的一下紅了，火辣辣的。真是又急又害躁！忽然，我的腦子裡葫發了一個念頭想要放棄！可是又想起了我許下的承諾，決定一定要堅持下去！我深呼吸，放低肩膀，讓心平靜下來，邁著八字步，走出第一步，第二步……
接著，教練讓我們開始滑了，首先把手背到背後，身體向前傾，右腳伸出來向右前方滑去，左腿伸出來向左前滑去。我一個勁兒地練習，可又碰到了一條攔路虎：我的重心不穩，總是容易摔倒。我漸漸變得煩躁起來，也許教練看出了我的困難，走過來，溫和地對我說：“你不要急，首先要把身體放正，滑哪隻腳就把重心放在哪隻腳上。”我照著做了，結果，我成功了。我高興得好像要飛上了天。
最後，我克服了重重困難學會了溜冰，我在“冰”上優雅地溜冰，做著各種美麗的動作。
雖然我現在溜冰已經生疏，但想起學溜冰的滋味，心裡甜滋滋的。人生當然要經歷風雨再現彩虹，要吃過苦，才能品嚐勝利的果實。
學英語的滋味 篇4
國小六年級作文 ,682字要說我學會了什麼，我可以用英語來說：“IcanspeakEnglish！（我會說英語了）。”可在我學習的過程當中，有著酸、甜、苦、辣這幾個小故事呢！
酸
我初學的時候，只聽見老師用我聽不懂的英語來問候我們，我一下就暈頭轉向了，但我只好跟著老師，看著書，認識一個單詞算一個，再把一個一個句子讀懂，因為如果不這樣，就等於白白浪費了那高額的學費。聽著老師一個個單詞如流水般從嘴裡湧出來：什麼“三克油（Thankyou）”，什麼“哈羅（Hello）”，什麼“估的摸林（Goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺可真不好受呀！
甜
暑假我進出了音標班和單詞班，打好了一定的基礎，本來我還要學幾個童話劇才能進入考級班，但是老師見我跟得快，應該可以趕上他們，所以我就“跳級”了。聽到這個訊息，我心裡的那個甜呀，比喜出望外還喜出望外！
苦
可是好景不長，因為我的膽子較小，所以老師提問要我回答時，我緊張極了，答起來結結巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒聽進去，還被老師“K”了一頓—訓了一頓，後來老師知道實情了，就讓我注意身體，快點好起來。落下的課都是媽媽幫我補的。這苦滋味簡直比不放糖的咖啡還苦！
辣
經過和老師同學們長時間相處，我漸漸適應了這裡的生活，回答乾乾脆脆，提問風風火火，舉手積極，每次玩遊戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛”，整個一個“辣妹子”。
現在，經過許多挫折，我已懂得了許多的英語知識，學會了許多單詞的運用，這可和我平時的努力脫不了干係呀。這可真應了一句話：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
學跳舞的滋味 篇5
國小三年級作文 ,456字在我四歲時，幼兒園請了一位舞蹈老師，她在小班挑跟她學跳舞的苗子，我有幸選中。
第一課，老師教我們‘下一字’，老師下‘一字’很輕鬆，我們躍躍欲試，叉開腿，骨頭像骨折似的，特別痛，老師一個一個的幫我們幫我們壓腿，把姿勢擺正，我痛的快要錄起來了，雖然我還是下補下去，可我還是努力了。下腰，那可是一件不容易的事，按順序依次到臺上去下腰，快輪到我了，我的心砰砰直跳，走上臺去，老師扶著我的腰，我慢慢地用手撐地，一不小心沒站好，腳扭了一下，我堅持要下完，就這樣我下了人生的第一個腰，所以，我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學好‘下一字’叫我們用腳貼在牆，用身體去靠近牆，這可是正確的‘一字’老師來檢查，來到我旁邊時，老師把我的腳踢了一下，讓我更貼近牆，也讓我更痛了，我只好忍了。所以，跳舞的滋味還得忍。
不過，我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節之際，我們排練舞蹈，雖然腰帶累，可還是很開心。站在舞臺上，得到老師和評委的表揚，我心裡比吃了蜜還要甜，這是我們辛勤的付出換來的。
學舞蹈雖然有點疼，可是裡面也有一點甜。
學鋼琴的滋味 篇6
國小三年級作文 ,506字鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！
那是前年暑假，七月底考級的訊息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的時候，另一個訊息又接著傳來—長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個訊息，我嘴巴張的老大，心裡暗暗自認倒黴。就這樣，我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期後，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的房間，忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後，當我看見評委那讚許的眼神，暗暗地鬆了一口氣……
終於，“功夫不費有心人”，在2012年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心裡像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！
這就是我練琴的滋味—苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！
學游泳的感悟 篇7
國小六年級作文 ,492字自從假期學習了游泳，自己感覺時時刻刻生活在“水中”。
開始學習游泳，被教練不停的罵，甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水裡，早淹死了。”我心裡又不服氣，只能暗下決心，學會了才不是“死魚，笨魚”。
憋氣，漂浮，不停地重複著教練的口令，不知道從何時起，慢慢的會漂浮了，慢慢的會憋氣了，從原來的遊2米遠，到現在50米的泳池，可以來回遊個不停。拍水，蛙泳，狗刨，哈哈，原來水裡的動作可以各種各樣。
“我是笨魚嗎？”我問教練。
“是，你要想完美的學會游泳，你得仔細琢磨，自己的動作能否到位，你現在的充其量是皮毛，皮毛，你知道嗎？”教練撇撇嘴。
我是一個不服輸的孩子，只要是想做的事情，時刻都會在想。媽媽的話就是“一根筋”。
當我休息的時候，在馬路上騎著自己的自行車，忽然覺得自己此時是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛，安全的到達目的地。在車少的路段，就不停地變換著騎車的姿勢，感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。
晚上，要睡覺的時候，回想著教練的動作要領，浮想聯翩，如果我能遊的好，將來到了海邊，在風口浪尖的時候，我還會遊刃有餘的游來游去嗎？
多一種本領，生活中多了一種興趣，生活多美好！
學游泳的啟示 篇8
國小四年級作文 ,1076字【篇一：學游泳的啟示】
王本澤
在我3、4歲時，爸爸常帶我回老家。對我來說，和爸爸的老同學吃飯只是小事，我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳，只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次，我看到有人在水裡以各種花樣游來游去時，羨慕之情油然而生，總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終於有一年暑假，游泳班開始招生，我連忙請求爸爸給我報上名，爸爸一口便答應了。
暑假終於到了，游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們，第一節課要學憋氣。我心中暗喜，因為我和周子墨比賽過憋氣，對我來說應該是不成問題。要開始訓練了，我信心滿滿地把頭扎進水裡，可不到十秒鐘，我就撐不下去了，只好無奈地鑽出水面。可是，我沒有退縮，而是選擇一次又一次地扎進水裡，雖然結果很殘酷，我還是一次又一次無奈地鑽出水面。回到家，我在洗臉盆裡繼續訓練，可每次都撐不到20秒，當我想要放棄時，耳邊想起爸爸的話語：“古人云，堅持就是勝利，你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話，堅持了下去。後面的游泳課我仍舊會遇到困難，也想過放棄，但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的話，一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過後，我學會了游泳，而且在深水池也能游出花樣呢，我終於成為了別的小朋友羨慕的物件。
【篇二：學游泳的啟示】
王本澤
在我3、4歲時，爸爸常帶我回老家。對我來說，和爸爸的老同學吃飯只是小事，我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳，只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次，我看到有人在水裡以各種花樣游來游去時，羨慕之情油然而生，總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終於有一年暑假，游泳班開始招生，我連忙請求爸爸給我報上名，爸爸一口便答應了。
暑假終於到了，游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們，第一節課要學憋氣。我心中暗喜，因為我和周子墨比賽過憋氣，對我來說應該是不成問題。要開始訓練了，我信心滿滿地把頭扎進水裡，可不到十秒鐘，我就撐不下去了，只好無奈地鑽出水面。可是，我沒有退縮，而是選擇一次又一次地扎進水裡，雖然結果很殘酷，我還是一次又一次無奈地鑽出水面。回到家，我在洗臉盆裡繼續訓練，可每次都撐不到20秒，當我想要放棄時，耳邊想起爸爸的話語：“古人云，堅持就是勝利，你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話，堅持了下去。後面的游泳課我仍舊會遇到困難，也想過放棄，但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的話，一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過後，我學會了游泳，而且在深水池也能游出花樣呢，我終於成為了別的小朋友羨慕的物件。
學游泳的事告訴我“堅持就是勝利”這樣的啟示，這個啟示也讓我終生受益不盡。
學游泳的第一天 篇9
敘事作文 ,506字星期六的晚上我又緊張又期待，知道為什麼嗎？因為星期日早上我要去學游泳啦！睡覺時我一直在想明天會發生什麼？
星期日我早早地起床了，準備好泳衣、泳帽、防水眼鏡、換洗衣服，等著媽媽把我送去游泳館。一到游泳館老師就把我們帶到游泳池前，做起了擴胸、壓腿等熱身運動。
要下水了，我們排好隊伍，一個一個下了水，剛開始不扶著泳池旁邊的扶手，感覺整個人快要浮起來了。老師讓我們先學憋氣，這十分簡單，馬上就可以學會。老師挑了一個做的比較好的同學，拉著他給我們做了飄的示範。接下來，讓我們兩人一組開始練習。我在水中想把自己飄起來，一不小心整個人沉下去了，我掙扎了一會兒，也沒人拉我，最後自己站了起來，看看自己有些好笑，水面才到我胸口，我還嗆了水。
過了一會兒，老師開始檢查了，他拉著我們一起飄，有時放手，有時拉著。目的是讓我們自己學會在水面上飄起來。突然，周老師向我走過來，說讓我試試，我先吸了一口氣，然後腳一蹬，身體在水中晃動，一點沒有安全感，但整個身體卻飄了起來，我好開心，我能飄起來了，我能飄起來了。
游泳的第一天，雖然嗆水好難受，但我很期待第二天的到來，學會游泳會是一件很美妙的事情，想想以後和爸爸媽媽去海邊游泳，會多麼開心。
學游泳的酸甜苦辣 篇10
國一作文 ,596字暑假到了，為了豐富我的暑期生活，增強我的體質。媽媽決定送我去學游泳。這次，可真讓我嚐到了學游泳的酸甜苦辣。
酸
暑假剛開始沒幾天，我便學起了游泳，原以為學游泳即簡單又好玩，到了訓練時才知道學游泳是一件多麼苦的事，而且，學游泳的時間佔了我的業餘時間。之前，每天早晨，我可以睡一會兒懶覺的，可現在卻要在六點半就起床，再走兩個小時路才到培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕去培訓地點，通常在十點才可以回來。幾天下來，我就累得腰痠腿也酸。這時我的心裡更酸。
苦
初學游泳時，我的手腳不能並用，下水沒一會兒就沉下去了。教練手把手的教我，還讓我拿著泡沫板。長時間地不停練習蹬腿、劃手。堅持了幾天我的手就被磨出了血，腳也是青一塊，紫一塊，到處都是傷。就這樣，還要壯膽去深水區域游泳。這時我的心裡像喝了中藥似的——苦極了
辣
有一次，我在深水區練習，由於心慌，手腳配合不好，連喝了幾口水，嗆得臉都紅了。而教練不但不幫我，還不停的責備我平時不好好練習，現在手腳都配合不起來。我低著頭，心裡的辣就別說了。
甜
如今，我已經學會了游泳，可以像魚兒似的在水裡自由地穿梭、前進，而且我還學會了潛水、踏水和自救。若是遇到不會游泳的人，我還會露幾手，教他們幾招，與此同時，他們也都會向我投來羨慕的目光，這時的我心裡就像吃了蜜一樣的甜。
這就是我學游泳的酸甜苦辣，怎麼樣，是不是充滿樂趣，充滿意義呢？