學校門前有條河相關作文20篇
學校門前有條河 篇1
國小六年級作文 ,411字我們的學校前面有一條小河，那就是南水北調河，這是一條多姿多彩的河，兩岸的樹木是它的衣裳，跟隨季節變幻著……
春季到來時清清的河水可以一望見底，魚兒隱形似的毫無蹤跡，我睜大眼睛看著水面，可是，魚兒一直沒有露面。兩邊的樹上掛滿了綠色的小星星，美麗的不得了。從河上隱隱約約地來了一股淡淡的水氣，聞了以後，令人精神抖擻。
夏季，水開始變得有些渾濁，裡面的魚卻高興起來，游來游去真快活，要是讓垂釣的話，隨便一拋鉤，魚兒就能被拎了上來。這時候，兩岸樹上的葉子長得蒼翠欲滴，遠看好似一塊錦緞。
秋天，雖然一片片葉子不蒼翠了，但是真的從樹上一片片“滴”下來了，滴到了南水北調河上，隨著河水飄向遠方，又是一幅美景，給人畫面一般的美感。
冬天，河面還沒有結冰，河水依然在嘩啦啦地響著，向東走著，雖然走得並不快，但是它的腳步每時每刻都不停息，雖然它不如長江長，也沒有黃河寬，但它有自己的性格，它在執著的向前走，這種精神，難道不正是我們需要的嗎？
學校門前有條河 篇2
國小四年級作文 ,335字在我們學校門前有一條河，名叫小清河。一提到小清河，人們就會用“臭氣熏天”垃圾成堆來形容它，卻忘記了它以前的真容。
以前的小清河，河水清澈見底，水中魚蝦成群，偶爾還能看到小螃蟹。可是現在的小清河卻大變樣，為什麼呢？因為沿著河邊工廠及企業無節制的排放汙水，和亂丟垃圾，演變成了如今的“小臭河”。
現在，我們國家非常重視環境保護，開始了對小清河的開發整治，禁止河道兩岸工廠向河水排放汙水和亂到垃圾。小清河四周的人門也開始注重環境保護，不再亂丟垃圾了，可見人們都知道了愛護環境的重要性了。
隨著時間的推移，小清河的水會變得越來越清，魚蝦會在水裡自由地游來游去。清河兩岸綠樹成蔭，花草齊放，小清河會變得越來越漂亮，會成為我們家鄉的一道美麗的風景線。
我們應該愛護小清河，愛護環境。
學校門前有條河 篇3
國小四年級作文 ,576字我們的學校前面有一條常年流水不斷的河，你們猜猜它的名字是什麼？它的名字就是“南水北調”。從我出生不幾年就有了它。
春天，在這溫暖的季節，河水歡快地向北方流去，嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦，好像在說：“啊，春天，陽光明媚，萬物復甦，百花盛開，空氣真清新啊！”
夏天，在這炎熱的季節，河水又長高了許多，都快跟上兩個成人那麼高了呢。夏天雨水量充足，小河的水不斷的在升高，流水的速度也加快了不少，每個夏天的晚上，都給人們帶來了絲絲涼爽。
秋天，在這豐收的季節，帶著收穫的喜悅，河水靜靜地流淌，心情舒暢。你們猜它為什麼心情舒暢？因為它也是個小吃貨，聞著秋天果子和莊稼的香味，它情不自禁的笑了，好像在說：“真想品嚐一下果實的味道。”
冬天，在這寒冷的季節，它不再那麼生氣勃勃，下雪了，它的身體都凍僵了，結了一層厚厚的冰。北風吹來，我在想它肯定也是像我們一樣感覺到了寒冷。
“南水北調”是值得我們敬佩的一條河，它克服重重困難，把南方充足的水運到北方少水的城市，因為有了充足的水源，北方的人們笑了、牛羊更肥了、花兒更美了……
它就這樣一年四季陪伴著我們學校和學生們，每天早上看到它，心情總是很愉悅，它讓我感受到了生命的美好和希望，我愛學校門前的這條河！
學校門前有條河 篇4
國小四年級作文 ,579字在我們學校大門前，有一條長長的河流，那就是聞名全國的偉大工程——南水北調工程。南水北調離我這麼近，我要帶你們好好了解一下它。
南水北調最熱鬧的季節是春天，到處鳥語花香。河的兩岸長滿一叢叢嫩綠的草，還有各種鳥兒在兩岸棲息著。有一次，我和爸爸沿著岸邊騎單車時，還看到了三隻機靈的大翠鳥呢！
南水北調分為東、中、西三條線路，總的長度達四千三百五十千米。可以想像建成這麼長的人工河要費多少工夫。還有建築過程中的故事要有多少啊！工程師們在遇到困難時，總是迎難而上，從不退縮。比如在挖到黃河時，就遇到了大麻煩，“總不能讓兩條河連起來吧？”“對呀，對呀。”“可我們怎麼辦才好呢？”最後，他們決定挖一條七十多米深的隧道，從地下橫穿黃河，把南方的水運到北方去。
南水北調，它凝結著多少人的心血和汗水，真是一項舉世無雙的偉大工程。它具有重大的社會意義、經濟意義和生態意義。它是優化水資源配置，促進區域協調發展的基礎性工程。它解決了北方缺水問題，為北方經濟發展提供了保障，改善了黃淮海地區的生態環境狀況等等。為此，國家郵政局於2003年9月26日發行了《南水北調工程開工紀念》紀念郵票（小型張）1枚，反映國家對這項工程開展的重視。
最後，我想說，我愛南水北調，我愛學校門前這條河。
學校門前有條河 篇5
國小六年級作文 ,509字我們學校門前有一條清澈見底的的小河。它叫什麼名字？它從哪裡來？它要到哪裡去？待會兒，你就知道了！
我們學校前面是一條公路，公路的南邊就是今天我將要給大家介紹的小河——南水北調。下面是我找到的一些資料：1954年10月30日，毛澤東主席提出“南方水多，北方水少，如有可能，借點水來也是可能的。”這就是南水北調的由來。南水北調工程主要解決我國北方地區，尤其是黃淮海流域的水資源短缺問題，涉及24。38億人口，工程規劃為東、中、西線幹線，總長度達4350公里，東線、中線和西線三條調水線路與長江、黃河、淮河和海河四大江河的聯絡與構成。以“四橫三縱”為主體的總體格局，有利於實現中國水資源南水北調，東西互濟的合理配置格局。
我們學校門前的南水北調屬於東線，一般我們的飲用水就是南水北調的水，所以不要往河裡扔垃圾，要愛護。在2015年5月1日頒佈實施的《山東省南水北調條例》，每個人都要遵守，因為這裡是魏橋鎮一個美麗的風景點。
每當夏季夜晚來臨時，柳樹映在水面上，南水北調兩旁的小路上都是一些來休閒散步的人，顯得格外熱鬧。如果你們有興趣，那就來看看吧！
我家門前有條河 篇6
國小四年級作文 ,1113字我家門前有條河，她的名字叫滏陽河。她就像一個會唱歌的小姑娘，活蹦亂跳著，向東方流去，晝夜不息。
春天來了，小河堤壩上重新泛起新綠，五顏六色的花開滿了，河邊的垂柳發芽了，滏陽河一下子變得生動起來。夏天，成群結隊的鴨群在河裡游來游去，不時傳來“嘎”“嘎”“嘎”的叫聲，有時驚擾了河邊的青蛙們，“撲通”“撲通”跳進水中。到了秋天，成熟的莊稼彷彿給小河鑲上一個金框框，秋高氣爽，藍天白雲倒映在水中，顯得格外清晰。冬天，下雪了，大雪覆蓋的堤壩宛如一條白龍，騰躍在平原上，壯觀極了。
小河，養育了岸邊的村民，兩岸的土地正是靠著滏陽河的灌溉，才年年獲得豐收。每當天旱的時候，堤壩上就會出現一臺臺抽水機，泛起的水花在乾涸的土地上流淌，土地得到了滏陽河水的滋潤，農民伯伯就能夠及時播種，莊稼就能夠得到充足的水分生長。趕上發大水，洪流就會隨著河道排進下游的江海里去，就連2016年的大水都安然度過。因此，當地人都說，滏陽河就是我們的母親河。是啊，正是靠著“母親河”的滋養，兩岸的百姓有了富足安康的生活，才能夠世世代代繁衍生息在這片肥沃的土地上。
我們村就在小河旁邊，村子裡僅幾十戶人家，雖然在現代化高度發達的今天，村子裡的人們仍然儲存著純樸、自然的民風。青壯年勞力都出外打工了，剩餘的大都是些老人和孩子，誰家有了大事小情，全村人都回來幫忙，大家相處的就像親人一般。也許就是這河水的滋養，才讓這裡的人們血脈相通的。我們的學校就在堤壩的下面，每天，學校裡的讀書聲，連同滏陽河潺潺的流水聲，奏響一曲樸實生動的鄉音鄉韻。試想，藍天白雲下，是一望無際的平原，平原上，安臥著一個個星羅棋佈的小村莊，其間，一條亮晶晶的小河宛如一條飄帶，這多像一幅美麗的水墨畫啊！
如果你認為我們這裡是與世隔絕的地方，那就錯了，河上的小橋就是見證。據老人們說，從前這裡可是通往北方城市的交通要道，只是現在車輛多了，載重也大了，才在不遠的地方重鋪設了一條寬闊的省級公路——安新線，並新修了一座更大更堅固的橋。而這座舊的小橋，依舊安臥在歲月裡，似乎向過往行人講述它輝煌的過去。我們村上縣城，幾乎還是走的這座小橋。沿堤壩走不遠，就是安新線，它帶動了我們這裡的經濟。我們當地的一些村辦企業很多，其中汽車配件，聞名全國。這樣看來，我們這裡還有現代文明的氣息呢！如今，我的家鄉正乘著“十九大”的春風，奔向輝煌的未來。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的小河！無論將來我走到哪裡，她永遠是魂牽夢繞我的絲帶。
我家門前有條河 篇7
國小四年級作文 ,483字我家門前有條河——京杭大運河。它歷史悠久，承載著無數勞動人民的艱辛與汗水。
早晨，旭日東昇，我邁著輕快的腳步，走在家門前的小徑上，地面凹凸不平，路的左側是一棟棟黑瓦白牆老式房子被碧綠的藤蔓環繞，右側是一棵棵挺拔的參天大樹，小草在雨後探出了“小腦袋”。路上靜悄悄的，微風習習，傳來的幾聲鳥叫，喚醒了這個古老的歷史老街。運河裡的水緩緩地流動，微波向四處擴散，像一匹怎麼也織不完的綢緞。他沒有大海的波瀾壯闊，沒有黃河的波濤洶湧，它透露出的，只是獨有的美和上千年的塵封歷史。
中午，豔陽高照，運河河兩岸的樹木投下一片碧綠的樹蔭，河面上波光粼粼閃閃發亮。時而有遊船從水上開過，留下兩道水痕，向著遠方慢慢擴散。
當月色漸漸籠罩時，兩岸燈光映照水面，這使得運河別有一番風味。它掩照著朦朧的月光，靜靜地，悄悄地向前流淌，聽著嘩嘩的水聲，人們進入甜甜的夢鄉。
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山”。難怪大詩人王安石做駐足於河畔，為大運河寫下美麗詩篇。
我愛我家門前的運河，不僅愛他的風景如畫，更愛他的歲月沉澱！
我家門前有條小河 篇8
國小四年級作文 ,540字有條小河我家我家門前有條彎彎的小河。每年的春夏秋冬，小河的樣子都各不相同，可以說是千姿百態，美麗極了！
春天，小河裡的冰塊解凍了，河水“叮叮咚咚”，歡快地流淌著。石斑魚開始出來活動了，它們一點也不怕冷，在清澈見底的小河裡游來游去。我忍不住去抓，剛下水，哇，好冰！冷得我直髮抖。但我還是禁不住石斑魚的誘惑。“咦？魚呢？怎麼全不見了蹤影？”爸爸告訴我：“石斑魚身上的花紋和水裡的石頭很相似，會隱身。也正是因為這樣，才叫石斑魚。”哦，原來這樣啊！真是長知識了。
夏天到了，小河裡的荷花才冒出一點點頭，蜻蜓就早早地在水面上飛來飛去，像是來祝賀了。這讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我知道秋天悄悄來到了小河邊。因為河邊的樹葉有的變黃了，有的變紅了。秋風一吹，它們從樹上翩翩起舞，一直舞到河面上，舞姿真優美。外婆在河邊種的那棵桂花樹這時最引人注目，雖然它不高大，但芬芳的桂花香氣撲鼻，連小河也陶醉了。
冬天說來就來，雪花滿天，到處白茫茫一片。那條小河，似乎一夜之間就冬眠了。瞧，它都蓋上一床雪白的被子了。好安靜的一條小河。
大自然真是一位神奇的畫家，把我家門前的這條小河裝扮得這麼富有，這麼美麗！
學校門前的那條路 篇9
國小六年級作文 ,1039字六年的小學生活眼看就要結束了。母校給我留下的最深印象，不是新建高大的教學樓，也不是寬闊亮麗的塑膠操場，更不是花團錦蔟的“幸福源”，而是學校門前的那條路。
這是一條需要向上攀登的路，準確地講那是一段斜坡。道路一端連線著繁華的育才西路，另一端直通學校大門。站在大街路口舉目仰視，“果園小學”四個工整的大字鑲嵌在莊重樸實的校門上方。沿著60餘米長的斜坡緩緩上行才能到達校門口。初次光臨學校的我，踏上這條道路時，“勇攀高峰”的感覺不禁油然而生。記得我入學的第一天，媽媽把我送到大街路口，我揹著小書包，蹶著小屁股，登坡上行。就在我回首與媽媽揮手告別的瞬間，媽媽為我留下了一張彌足珍貴的照片：一個活潑可愛的小女生、狹長而緩緩上升的坡道、莊重樸實的校門、“果園小學”四個蒼勁有力的大字一併定格在這張照片裡。我的姥爺見到這張照片後，不禁拍手叫絕，提筆為這張照片題名：好好學習，天天向上。
這是一條印滿我的童年腳印，給我留下許多美好回憶和無限遐想的路。這條不足百米的進校通道經常是人潮湧動，尤其是每天上下學時，接送孩子的家長從四面八方湧到這裡，道路兩旁，大街路口人頭攢動。放學時，當數千名學生從校門口列隊走出時，焦急的家長個個伸長脖子，睜大眼晴，翹首以待散學的莘莘學子。同學們在老師和舉班牌的同學帶領下，列隊從校門走出。大家一邊邁著輕快整齊的步伐，一邊朗誦著國學經典美文。朗朗誦讀聲，歡快的笑聲，人們的喧囂聲，頓時使這條道路沸騰起來。
令我難忘的還是那道路旁一字排開的小賣部——這是我經常光顧的“超市”。在這裡我學會了“貨比三家”，一塊橡皮，一支鉛筆，我往往要經過多家比較，最終選擇質量最好，價格最便宜的才會掏錢成交。最讓我們小孩子神往的還是校門口的那幾家小食品店，店鋪前經常圍著一夥饞嘴的小同學，沸騰的麻辣燙鍋、不停滾動的烤腸機不時散發著誘人的香味，逗得我們口水直流，早把老師和家長“拒絕垃圾食品”的告誡丟到了九霄雲外。
轉眼就要畢業了。再見吧，我的母校。再見吧，母校門前的這條路。再見吧，諸位恩師，在不遠的將來，有可能我會與你們並肩踏上這條道路，共同走進我們的“果園”，因為我最愛唱的那首歌是：“長大後我會成了你……”。
門前那條河 篇10
國小五年級作文 ,574字我家門前有一條河，橫貫東西，河水清澈見底，春天河兩岸，鳥語花香，桃紅柳綠，不時有人來這裡，站在石階上就著清亮的河水洗衣服，勞動的嬉笑聲與濺起的水花聲編成了一首美麗的交響曲，真是一派生機勃勃的景象。閒暇時，我總愛靜靜地站在橋上欣賞小河遠處的美景，腦海中常會不時浮現出兩年前這河水那骯髒的景象。
那時河兩岸居民們把垃圾扔在這兒，日積月累，這兒的垃圾就堆積如山，河岸兩旁雜草叢生。夏天，草叢中的蚊蟲數也數不清，河裡雖不時有船隻來往，但船隻與水的摩擦濺起的黑色的浪花，會發出一陣陣的臭味，過往的人們都要捂著鼻子通過。
記得有一天，我和夥伴們在這兒捉蛐蛐，當我在草叢中看中了一隻蛐蛐，見它正探頭探腦，樣子十分可愛，便悄悄走近，伸出手迅速一撲，原以為會撲到了，但抬手一看，呀！手心竟冒出了幾個紅色的小泡泡，一陣鑽心的疼，我提心吊膽地用另一隻手輕輕地碰了一下，竟冒出血了，我瞧著心疼得直哭，夥伴們見了在一邊安慰我，一邊小聲嘀咕說：“以後不能來了，這裡有毒蟲出沒啊！”一聽毒蟲，我頓時嚇出了一身冷汗。
現在每每想起這事，我還是膽戰心驚呢！不過，這樣的擔心已經一去不復返了，如今，這裡已是我們的樂園。瞧瞧，每到傍晚，我們一家三口常漫步在河兩岸的石頭小路上，欣賞美景，看花兒競相開放，看魚兒在水中自由嬉戲，所有煩惱會煙消雲散，微風輕拂，心曠神怡。
我愛我家門前這條河。