學校裡的一件事相關作文20篇

學校裡的一件事 篇1

國小四年級作文 ,419字

要說在學校裡最難忘的一件事,那就是在四年級上半學期期末時舉行的全校運動會—三跳比賽了。

在比賽之前,張老師為了讓我們大繩隊跳得更好,說只要可以跳到全年級第一就獎勵我們吃肯德基。所以,我們在比賽那天都非常認真,生怕拿不到張老師給我們的肯德基獎品。

在第二天早上,開始比時一切都很順利,但是在跳第二輪的時候吳雨桐就卡住了,在後面的那幾輪我們前面的人都跳得很好,但是每到吳雨桐都卡住,一直到比賽結束的最後一輪,吳雨桐還是卡住。因為這樣,所以我們這一次只有全年級第三,沒有全年級第一,沒能拿到張老師的肯德基。比賽後,我們全班都非常非常討厭她。但是,雖然我們沒有拿到全年級第一,只有第三,張老師還是看出我們是多麼努力,只是因為一個人的原因而沒拿到第一。所以,張老師給我們大繩隊的隊員每人一包MS巧克力豆子,作為獎勵。這可是其他比賽的運動員和沒有比賽專案的人沒有的特殊待遇啊!

雖然因為吳雨桐的失誤而沒拿到肯德基,但是這一天使我非常難忘。

學校裡的一件事 篇2

敘事作文 ,598字

我們學校要舉行愛心義賣活動,把賣東西得到的錢捐給貧困山區的同學們。義賣會是什麼樣呢?會不會像運動會一樣人山人海呢?我很是期待。

終於到了那一天,我興高采烈地來到學校,一看操場上搭著許多小棚子,昨天還沒有呢!一定是老師們在放學後辛苦地搭起來的。我趕緊來到教室看到老師讓負責賣的幾個同學把義賣的東西提前拿到我們班的攤位整齊地擺放好。學校廣播說義賣開始了,各個班的同學蜂擁到操場上挑選自己喜歡的東西了。我在我們班的攤位中發現了一個路飛的玩偶,“田聖因這個玩偶多少元?”“五元!”“太貴了,便宜點,一元。”“一元太少了還是兩元吧!”“你看它都髒了還是一元吧!”這時攤前來了好多同學來問價,“好吧,一元賣你了。”田聖因說。我趕緊把它買了下來。我在人群中穿來穿去,發現了一個和路飛配套的桑尼號,太好了,我趕緊把它拿在手裡,生怕被別的同學先買走,“同學這條小船多少錢?”“二十”“呀太貴了,便宜點,它才那麼小,五元吧!”“這可是航海王的船,十五吧。”不好,碰上識貨的了,“可是你看外掛少了好幾個,十元吧!”“好吧”那個同學不情願地說,我忍住了內心的興奮,趕緊把錢付了。我又陸陸續續地買了一些東西,時間過的飛快我還沒轉遍所有的攤位,義賣會就結束了。我很高興,因為這次義賣活動中我用不多的錢買到了我心愛的玩具。

我希望像義賣會活動多舉行一點好讓那些貧困山區的同學們早一些像我們一樣在明亮、寬敞的教室裡學習文化知識。

學校裡的一件事 篇3

國小五年級作文 ,437字

今天鋼筆又沒墨了,不禁讓我想以前在學校裡的一件事。

“唉,該死,又沒墨了。”我丟下鋼筆去拿課桌裡的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬著牙也打不開,我只好去找別人幫忙。

我先後找了桂俊傑,陳語等人尋求幫助,他們臉上露出豐富的表情,似乎想用表情把墨水蓋開啟,使我差點笑出聲來。最後我又請了班裡的大力士—滕耀,他用兩隻手分別握住瓶蓋和瓶身,向兩個不同的方向扭去,儘管使出了吃奶的勁也打不開,只好聳了聳肩還給了我。

“薛寒,我來試試吧!”我轉頭一看,是劉航。大力士滕耀都沒有辦法了,劉航能開啟?雖然我一肚子問號,但還是把瓶子給了他。只見他從書包裡拿出水杯,把滾燙的水倒在墨水瓶上,我皺了皺頭,開玩笑說:“怎麼?要用熱脹冷縮嗎?”他笑嘻嘻地點了點頭,我聽了,還是半信半疑。過了一會兒,劉航用紙巾把桌上的水擦乾。“見證奇蹟的時刻到了!劉航叫道。只見他把手上的水朝衣服上擦了擦,輕輕一擰墨水瓶,呵,居然打開了!我和劉航驚奇的看著對方,都笑了。

哎呦,墨水瓶又打不開了!劉航,快來幫幫我!

發生在學校裡的一件事 篇4

國小三年級作文 ,676字

以往,都是爸爸媽媽為我慶祝生日,而今年的10歲生日,我是和同學們一起度過的。

上個星期四,老師帶我們去體育館參加10歲生日活動。館內熱鬧非凡,地板上坐滿了其他班級的同學,擴音器裡播放著優雅的音樂,讓我感到非常高興。

這時,大螢幕裡出現了一張張照片。哇!原來是我們小時候和現在的照片。過了一會兒,我看到自己小時候的樣子:臉蛋胖嘟嘟的,眼睛圓溜溜的,還是雙眼皮呢!以前像只大熊貓,現在像只瘦猴子,真有意思。時間過得真快,我都已經變成一個十歲的小男子漢了。

“十歲生日活動現在開始!”主持人大聲宣佈道。伴著激動人心的搖滾樂,舞蹈隊的同學們翩翩起舞,讓人心曠神怡。接著,老師、同學和家長代表上臺發言,希望我們努力學習,更上一層樓。最後,八個主持人許下願望,吹熄蠟燭,切了蛋糕。大家一起過生日,真特別,好溫暖。

切完蛋糕,老師讓家長們把賀卡送給我們。啊,媽媽來了!她拿著賀卡,悄悄地走到我身邊。真是意外的驚喜,我接過賀卡,仔細看了看。這張賀卡非常耀眼,封面上寫著“HappyBirthday!”周圍環繞著閃閃發光的LED燈,太漂亮了!開啟賀卡,看到了媽媽的話——“希望你能成為一個陽光的勇敢的男孩。”媽媽送給我的賀卡太有創意了!也許她希望我做一名陽光少年,用勇敢的心照亮自己成長的道路。10歲之前,媽媽和爸爸守護著我長大,我才能這麼幸福快樂。從今往後,我要更加獨立,勇敢地面對生活的挑戰,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

今年的生日非常特別,也很有意義,讓我終身難忘。

學校裡的一件事 篇5

國小四年級作文 ,420字

記得那年春暖花開的季節時,我來到了一個既熟悉又陌生的地方,所謂“熟悉”是因為我的弟弟在這裡上學,所謂的“陌生”是因為,我剛剛轉入這所學校。

我發現,我來到這所學校,同學們的學習非常厲害,學習氛圍很濃,大量閱讀書籍,上知天文,下知地理,他們個個都勤學好問,樂於助人,他們有許許多多發生在課堂上的趣事,就讓我來告訴你們吧!

在課堂上,大部分人都很認真聽講,非常專心,不會三心二意,每次小組活動,他們總是齊心協力,不會有一點兒矛盾。

當然我們班也有少許同學上課不認真聽講,思想開小差,所以我們班的優秀學生非常樂於助人,她們在悉心地幫助同學們提高成績。

在每週三下午的最後一節課,學校還開設了興趣班,在這裡,也可以認識很多朋友。

這所學校不僅有趣,而且老師和同學們很友好,我慢慢地喜歡這所學校,我會向優秀同學學習,我慢慢適應了這所學校,在這所學校。我很開心。

我希望可以和同學們可以繼續友好相處。

發生在校園裡的一件事 篇6

國小四年級作文 ,571字

事情,每天都在發生著,有的在人的心裡不留一絲痕跡;有的卻銘刻在人的心裡。發生在這個夏天、這個學期裡的一件事讓我難以釋懷,更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……

那是一個陽光明媚的下午,我正開心地走進校園,突然從遠處傳來一陣陣的尖叫聲“哇!……”我循聲望去,只見一群男同學正在學校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什麼。我心想:“他們在玩什麼呢?怎麼那麼開心和激動?”於是,我躡手躡腳地來到他們的旁邊,原來他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻,有紅的、黑的、大的、小的……他們找來可愛的螞蟻,不是和它們玩或是觀察它們的生活習性,為綜合實踐活動作準備,而是在折磨著這些可愛的螞蟻們……有的已被調皮的男同學弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會兒,大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去,我的心裡感到一陣陣地痠痛。我彷彿能聽到螞蟻們在呼喊:“你們怎麼如此狠心,將我們弄成這樣,求求你們,放過我們的螞蟻家族吧……”

我的心裡很亂,為什麼我們的同學會去殘害這些小生靈?我的心裡感到無比的傷心與失落……

螞蟻雖小,也不是特別可愛,但我知道它們像我們人類一樣也是有生命的。我們怎能因為“玩”而讓它們失去生命呢?我們人類應該像尊重自己的生命一樣去呵護我們身邊每一個生靈,讓每個生命都能自由自在的、快樂地生活,讓它們都成為人類的好朋友。

校園裡的一件事 篇7

記敘文 ,446字

在我上學的時候,發生了許多不可思議的事情,我就不一一舉例了,就講其中的一件事情吧,這一件事對我當時的觸動也是非常的深刻。

每週都會從班級裡面選出兩個值班的人,這周選出來的是我和我的同桌,我們上完課就準備去值班,值班的時間很是漫長,我們兩個人沒事就在那邊聊天,終於我們的值班結束了,當我們走回自己教室的時候,我突然看到了地上有一個東西,我撿起來的時候,卻發現是一個錢包,當我開啟錢包的時候,卻發現裡面有許多的錢,我當時的腦子是蒙的,我問我的同桌怎麼辦,他也不知所措了,突然我想到丟錢包的人絕對很著急,我們兩個人迅速的跑到我們學校的失物招領處,向老師說明了情況,老師看到我們,最後表揚我們的舉動,最後在班級裡面告訴了班主任,班主任又對我們進行了表揚,當時我們兩個人的心情是特別的高興,感覺內心是非常的激動,也是非常的自豪。

這件事情對我現在的成長也是非常又觸動,拾金不昧我們做到了,不管到什麼時候,我們依然會這麼做,這樣即提高了自己的自身修養,也讓丟東西的人心裡面感覺到社會的好心人是特別的多的。

發生在校園裡的一件事 篇8

國小六年級作文 ,740字

伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,玩得大汗淋漓的我們戀戀不捨地走進教室,眼睛裡依然充滿了對操場上的陽光,對操場,對其他班同學們的不捨。

我坐在座位上,教室裡太悶,如同有十幾個太陽在教室裡似的,使我不得不拿起書本來扇風。只聽“啪”的一聲,我同桌桌上的“情書”掉在了地上,我小心翼翼地撿起了那封情書,我的好奇心驅使著我想開啟這封情書,正在我蠢蠢欲動的時候,被我們班的“鄒小賤”一把奪去,他傲慢地開啟信封,仔仔細細的把每個字都看了一眼,然後跑到廁所,和他的“賤”朋友討論起來。

我滿臉通紅,生怕她回來後說我拿走了“書”,告訴老師,但悲劇還是發生了。

她一回來,就說:“你幹什麼拿我的信?”她的臉紅的像火把一樣,她那水汪汪的眼睛裡湧出了那豆大的淚珠,“砰”的一聲,她趴在桌子上失聲痛哭。突然“鄒小賤”又蹦又跳地跑回教室。大聲說:"看!咱們班有人寫情書!還是咱們班的尖子生呢!”同學們一擁而上,紛紛上去看熱鬧。

她這回更傷心了,連忙跑出教室去找老師了。我的心頓時如同定時炸彈似的,不一定什麼時候就跳出來,我的腦子一片空白,臉都白了。

“嗒嗒……”老師回來了,同學們以光的速度回到座位上。老師走到講臺前,“砰”的一聲把書本砸在講臺上,同學們都一言不發,只聽見幾只蒼蠅在周圍亂飛。老師的眼睛瞪著我,我緊張得直冒冷汗,問:“你同桌上哪去了?”“不知道……”我說。老師說:“算了吧!下課再說。”

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我滿臉通紅地走到老師面前,訴說著發生的事情,老師看著我,眼裡充滿了諒解,聽我訴說整個事情的經過。那一次,我就這樣成了一個無辜者。

小學是人生的起點,是知識的第一個臺階,雖然我們會感覺到酸,甜,苦,辣。但是它們卻構成了我多彩的童年。因為和夥伴們發生的故事,我們會刻骨銘心,是無法割捨的回憶。

校園裡的一件事 篇9

國小六年級作文 ,658字

一件在學校裡發生的小事,讓我以實際行動詮釋了“輕傷不下火線”這句俗語,同時又保證了一場比賽的順利完成。

國慶節的前一天下午放學後,我和朋友們相約在操場打籃球。這是一場友誼賽,但比賽的激烈程度一點也不亞於正規比賽。比賽開始了,對方進攻,我的隊友衝到對方籃板下,奮力一跳,控制住了籃板,轉身運球開始進攻。對方兩名隊員立刻上前攔截,只見他左右手互動運球,東躲西閃,一個轉身甩開了防守隊員,剛衝到對方籃筐三分線處,一個防守隊員又上前攔截,被他一個箭步繞開,緊接著的三大步,把球投向了籃筐。這時,一件意想不到的事情發生了,那球並沒有乖乖跳進籃筐,而是跳到籃筐邊緣,我立馬準備補籃板,可就在這一瞬間,我的小拇指剛好被籃球砸中。頓時,我感到一陣撕心裂肺的疼痛。

我蹲在地上,真想大喊一聲:哎呀,我的媽呀,疼死我了!朋友們紛紛圍過來詢問我的傷情。有的說,傷勢重不重,是否能繼續比賽?有的說,喲,手快要腫了,要不今天就到這兒吧,又沒有替補隊員;有的說,要不,讓家長帶你去醫院看一下吧……我擺了擺手,停了一下,說:“讓我緩一會兒,應該可以繼續比賽。”這時,朋友們紛紛向我豎起了大拇指。說實話,我那是忍著“巨”痛完成了接下來的比賽,並完成了對"輕傷不下火線"的再現。

小拇指紅腫但沒傷著骨頭,這傷,說重不重,說輕也真不輕。如果那天因為我的小傷退出比賽,勢必會影響大家的興致。當時我的想法就是:以大局為重,輕傷不下火線,也體現了一名男子漢的硬朗作風。學習不也是這樣嗎?我們不能一頭疼腦熱就拖、就不學,畢竟能堅持就堅持,也是一種不服輸的精神!

發生在校園裡的一件事情 篇10

國小四年級作文 ,537字

上個學期,我們班發生了一件讓人不敢相信的事。嚴翊銘把金萬祥的褲子脫掉了。

下第五節課,我坐在教室裡思考數學老師佈置的數學題目。突然,想上廁所。我去廁所的時候,你猜我看到了什麼東西!連我自己也不敢相信我的眼睛剛才看到了什麼。我想起來自己是來上廁所的,不是來看戲的。於是,我馬上跑去廁所。上完廁所,洗完手,就聽到“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學們馬上趕回教室上課。第六節課是英語課,我到處望了望,發現還有兩個人沒有回到自己座位上。我想起剛才出去上廁所的路上看到金萬祥褲子被嚴翊銘脫了下來。才知道是他們兩人沒有回來上英語課。過了一會兒,他們兩人走了進來,金萬祥還一直揪著嚴翊銘的衣服。

孟老師走了進來,看見金萬祥和嚴翊銘還沒有回到座位上,就對全班同學說,如果他們還不回座位的話,就不上課了,直到他們兩人回到座位上才上課。說完以後,孟老師馬上向辦公室跑去,跟黃老師說。老師走後,有許多同學要金萬祥快回到座位上。可是,金萬祥就是不聽。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,黃老師走進教室嚴厲地把金萬祥和嚴翊銘叫上了講臺,取消了他們兩個人的評優資格,還把嚴翊銘的班長撤掉了,要李思張來做班長。嚴翊銘垂頭喪氣地走下了講臺。

嚴翊銘一時貪玩,丟了金萬祥的面子,害自己丟了官職。真是又好玩又好笑!

發生在校園裡的一件事 篇11

國小六年級作文 ,673字

天空中下著小雨,我獨自漫步在雨中,心裡也下起了小雨,回想起考試的不理想,喉嚨間又多了幾分說不出的憂傷。

不知不覺來到了校園,看到了我們的班級,不禁回想起以前的事,一天早上我坐在教室裡自習,等著老師的到來,可是過了很久老師還是沒有來,正當我還在納悶兒老師為什麼還沒來呀,班長站起來對我們說:“老師因為昨天的大雨而發高燒,現在我們上自習課”。班長剛說完老師就進來了,並說道:“對不起,我來晚了。”“可是你的病?”“你看我現在不是很好嗎?”但我看到了他蒼白的面孔,被汗水粘在額頭上的頭髮,很顯然是剛發過高燒的,這似乎與他剛才的回答,有些不符,我知道老師是帶病來上課的。

老師對我們說,今天我們來講應用題,然後老師就聲情並茂的講起了數學題,剛講完一題,他突然低下了頭,兩手扶著講臺,看起來就像在看書,但我從頭髮的間隙中看到她緊閉著雙眼,我感到病魔正在無情的殘害著老師,不一會兒,老師抬起頭來,臉上露出了笑容,這時我心中又多了一個問號,是什麼力量支撐著老師度過這短暫又漫長的45分鐘呢。

“叮鈴鈴……”對,是一陣鈴聲,老師扶著講臺走下來,我看了看我的同學,他們原來也早已熱淚盈眶,我們互相交換了一個眼神,都向老師走去……

“轟隆隆”一陣雷聲打斷了我的回憶,我走在回家的路上,心想:這就是我們的老師,一個十分負責任的班主任,一個為了我們而帶病上課的老師。

校園裡的一件事 篇12

國小三年級作文 ,825字

在我們學校裡發生過許多有趣的事,其中一件事讓我記憶猶新。每當我回想起它,都覺得像發生在昨天。

在我讀二年級的時候,老師對我們說:“今天我們來講講笑話,好嗎?”同學們異口同聲地說:“好!”然後,老師說:“誰第一個來講笑話呀?”同學們爭先恐後地舉起了手。老師環顧了班級,點名了小紅同學。小紅不慌不慢走上講臺桌,說:“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》:

父親問:“兒子,這道題該怎麼做?”兒子說:“加法。”父親說:“笨瓜!”兒子說:“減法。”父親說:“傻瓜!”兒子答:“乘法。”父親說:“你可真是一個木瓜!”兒子說:“除法。”父親說:“這才是個腦袋瓜”。兒子說:“爸爸,我這叫順藤摸瓜。”

小紅的這個笑話讓全班同學捧腹大笑,有的同學甚至笑得都快滿地打滾了。這時,老師說:“誰準備講第二個笑話呢?”“我來!我來!”教室裡充滿了同學的呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺。

小剛說:“有家醫學培訓機構要進行專業知識測試,老師問一個學生某種藥物一次的服用劑量是多少,學生回答:‘五克。’過了一會,學生髮現自己錯了,應該是五毫克。於是站起來問老師:‘可以改正我的錯誤嗎?’老師看了一下手錶說:‘不必了,因為服用過量,病人已經在三十秒前去世了。’”教室裡又發出了一陣大笑,有的捧著肚子笑得直不起腰了。

校園收藏著我們的成長之譜,一頁又一頁,滿滿的,沉甸甸的,像天上的星星,在我的心中一閃一閃的,至今難忘!

發生校園裡的一件事 篇13

國小五年級作文 ,517字

學校是我們學習的地方,我的學校環境優雅,有小花小草。這裡也發生過許多事兒,有的開心,有的難過……而我最難忘的一件事是我在上三年級的時候。

在那時候,班上十分流行玩紙爪子,有的把紙爪子插在筆上;有的把紙爪子插在手指上,變成長指甲;還有更厲害的,把紙爪子改裝成一個風火輪!我也想擁有一個風火輪,但是需要許多紙爪子,於是我每節下課都要摺紙爪子,甚至有時候連上廁所的時間都沒有了。折了幾天,還是差很多,於是我開始在課上折。

有一次,正在上數學課,數學老師講到無聊的地方,我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著,我不經意間拿起了摺紙,開始摺紙爪子。折了一個又一個,折了大概有五六分鐘,折得不亦樂乎!

突然我覺得有一雙眼睛盯著我,我脊背一涼,便聽見一個震耳欲聾的聲音,那是數學老師的聲音:“田明簡!你竟然敢在我的課上折東西!”我嚇得肝膽寸裂,趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來。

這時,下課鈴響了,老師生氣的把我叫到辦公室,看在我平時表現不錯,再加上我認錯態度好,說了我幾句便放我走了。

雖然這件事很快就像烏雲一樣散開了,但是每當我回憶起這件事來,就有種說不出的難受……

記寒假裡的一件事 篇14

國一作文 ,696字

放寒假了,我的哥哥就要回來了,我很是高興。早飯後,我便和媽媽一起去武功鎮接哥哥。

由於時間快到中午了,我們順便去我大姑家看看我大姑。我們在大姑家吃了午飯後就要準備離開時,突然見到姑姑鄰居家的孩子生著氣從他家跑出來。那是個男孩子,大約十六七歲。

隨後,只見一個男人從家裡面追了出來,他也是非常生氣。只見他一把拉住那個男孩的手,想讓他趕緊回去。那個男孩卻是滿臉的寫著不願意,不一會兒還與他父親爭吵了起來。

父親說:“你已經上高三了。我養活你也不容易。難道我養你就是為了和你吵架嗎?”男孩子說:“可你這樣管教,能把我教得多好?我每天也不過是玩玩手機,白天多睡兒覺,你就說我這兒那兒的問題,我有這麼令你不滿嗎?”聽了這話,本來還想消消氣的父親氣得沒有辦法就回去了,並且還丟下了一句話:“你咋能說這樣的話?快走吧,你這個兒子我不要也罷。”那兒子聽完這話,頭也不回的離開了家門口。

在場的我聽了之後一下被這一幕驚住了,真不知要說什麼好。

這時候,媽媽對我和哥哥說:“你們兩個可千萬不要像剛才那個男孩一樣哦,不然,我可真不知該怎麼辦了。”我們滿含深情又堅決的說:“媽,絕對不會的。”

多少天來,我始終不能忘記那天的事情。

一個孩子的生命都是父母給予的,有了生命就意味著有了一切。其實父母就是他的親人,可他這樣做又與白眼狼有何區別呢?他不僅僅不讓父母高興,反倒如此對待他的親人,真是傷透了家人的心啊!

為此,我也經常在想自己,這就是,即便將來的事情再會有什麼變化,我一定要做一個好好孝敬我父母的孩子,絕不會像那個男孩一樣。

百善孝為先,讓我們一起好好孝敬父母,做一個孝順父母的孩子,同學們,讓我們一起努力啊!

寒假裡的一件事 篇15

國小四年級作文 ,663字

去年的大年三十的早晨,爸爸把我從夢中叫醒:“曉彤,快起來,太陽都晒屁股了。告訴奶奶、大伯,還有你大娘上咱家吃年夜飯。”我聽了爸爸的話高興極了,一骨碌起來跑去“請了客”。

晚上,奶奶、大伯和大娘都來到我家,當然,堂姐、堂妹她們也不請自來。我家真熱鬧呀!大伯和爸爸他們說什麼今年買賣怎麼樣,明年打算怎麼樣。媽媽、大娘和奶奶去準備年夜飯,我和妹妹開著電視不看,卻玩起了電腦。就是大姐,不和我們摻和,自己開啟微信上網和她什麼“友”聊起來了,我和妹妹看都不能看。

開飯了,桌上擺滿了各種各樣的菜,爸爸、媽媽、奶奶、大伯和大娘他們一邊喝酒一邊說話,堂姐給他們倒酒。我和堂妹誰也不管盡挑自己愛吃的,大姐還說我們:“只管吃,你倆還不去拜年。”堂妹回答說:“你甭管!我拜年是要壓歲錢!”小妹妹一說提醒了奶奶、大伯、大娘他們,沒等我倆說拜年,奶奶他們都把壓歲錢拿出來了。妹妹拿了壓歲錢還是隻管吃,不一會我和妹妹吃飽了,妹妹碗裡剩了半碗飯,當時誰也沒在乎。

奶奶吃飯時卻把妹妹剩的半碗飯倒在自己碗裡吃。我看見後就對奶奶說:“奶奶,新鮮飯還多著呢!您怎麼吃妹妹剩下的飯呢?”奶奶沒說什麼,只是對我笑了笑。

這時堂姐在一旁說:“曉彤,你會背古詩《鋤禾》嗎?”

我十分肯定地說:“當然會啦。”說著我就背了起來:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

堂姐又說:“你知道這碗飯有多少粒嗎?你知道這首詩的意思嗎?”

堂妹沒事一樣嚷著:“姐姐,我不知道。”

堂姐對著小妹說:“去,以後告訴你!”……

一年過去了,堂妹明白了詩意!更明白瞭如何做人!

寒假裡的一件事 篇16

國二作文 ,1048字

輕盈的鳥兒枝頭放嗓歌唱,傍晚的天空輕撫著暖風戴著斜陽。我倚在這個冰涼的長石凳上,此時如果再吟上幾句“夕陽西下,斷腸人在天涯”或是念上幾個純情風味的老故事,那氛圍那情景。啊,不得不說,這是一件多麼美好而愜意的事情啊。

愜意時光一點點流逝,此刻耳畔間突然傳來一句沙啞的響聲—“冰糖葫蘆了哎賣冰糖葫蘆了哎這就是甜潤彤紅的冰糖葫蘆了哎……”話音起源於一個一耳能辯的淳樸老人,這聲音由遠及近,由小到大,漸漸地,它簡直破壞了在寒假中屬於我的這一份清靜安詳的時光。我決定循聲走去,同他一探究竟。

我循聲走去,只見黃昏中他的背影是那麼的沉靜與成熟,伴隨著他熟練不絕的喊聲,我的目光四處打量了他一番:純地道的大褂子,一張滿帶著皺紋而飽經風霜的臉和一雙拿著純地道老北京糖葫蘆架子的粗糙的手。

我偷偷地站在不遠看著,生意的冷清,他疲憊地坐在他找的隨意一處地方。這一刻,彷彿世界安靜了,我似乎感覺到餘暉放射的天空滿是淒涼,鳥兒的歌唱似乎沒了聲音。我有點心酸地看著這位年邁的老人,心中頓時落下了無數場雨。終於,我鼓起勇氣,從這一隅角落挪了出來,拿著緊握在手中的錢向他買了一串甜膩的糖葫蘆。他似乎看出了我的心思,還沒等得及我開口,就對著我說:“哎,每年的糖葫蘆都不好賺啊,每年的糖葫蘆都不易接手啊,以後呀怕是少了我們這些人嘍!”話音剛落,便慢悠悠地走了,邊喊著那句“冰糖葫蘆了哎”。頃刻間,我看到了,他的背影,在黃昏中泛著金光。

回到家後,我順手將冰糖葫蘆放在桌上。看著那一串的冰糖葫蘆,心中油然而生一種尊敬、一種神聖、一種懷念。不得不說,這確實是我見過的最甜潤彤紅的冰糖葫蘆了。從小到大,對於糖葫蘆這種經典而年代感的東西甚是喜歡,沒少吃過也沒少了解過。還記得小時候嘴特饞,在喧鬧的街道上還嚷嚷祈求著讓母親花錢幫我買一個,可是現在雖然口味膩了,但是經典仍然還在,經典仍然還不膩。對於任何冰糖葫蘆,我的印象中最深刻的便是老人們賣的多,而我們並不知道,他們,才是真正中國經典舌尖文化的繼承者,才是擁有一種純地道老北京濃厚風味的人啊。我心想,恐怕隨著科技時代的發展,人類思想的進步,越來越多純情風味的東西將要被新穎的事物所淘汰掉,因為這些東西不符合眾人的口味,同時,也越來越多的經典將要在國產照片記憶裡一點一點地擦去,甚至就連我們祖國的傳統節日,都岌岌可危。這種感覺是值得令人擔憂的,這種感覺是和麥芽糖能共攀比的,如今,若是遇上了麥芽糖叮叮叮的聲音,便會像現在一般心痛。

看著這串冰糖葫蘆,在黃昏的映照下,泛著金光……

埋藏在我心裡的一件事 篇17

國一作文 ,800字

這件事如波濤,久久不得平息;這件事如泰山,壓在我的心裡。至今回想起這件事,仍心有餘悸,也不免有些恐懼、緊張、慚愧!這件事一直埋藏在我心裡。

那天,我們一家三口去沃爾瑪超市購物,超市裡的人超多,這“人海”與黃山的雲海不相上下,我們一家三口在“海”穿行,興高采烈地購物,不一會兒,購物車裡裝滿了大包小包的“戰利品”準備去付錢了。這可是我憑著自己體型小的優勢在大人們之間那點間隙中穿梭,幫媽媽拿到的“深海”裡的貨物。正當媽媽付款時,突然記起有東西忘記買了,我立即出動,穿過人群,來到貨架前,抓起商品就走,可就在這時,意想不到的事情發生了—由於行動過猛,我竟把放在貨架邊緣的一盒“茅臺”碰翻了!只見它“砰”地掉在地上,盒子裡“茅臺”酒,像小溪流潺潺地流到我的腳下,超市裡頓時酒香撲鼻,我一下子懵了,時間似乎凝固了,腦袋裡“嗡—嗡—”地響。我瞄瞄四周,可能由於太喧鬧,竟沒人注意到我!而媽媽則在人群的那邊催促我把要買的東西快拿給她付錢,怎麼辦?為了不讓人察覺,我以迅雷不及掩耳之勢,搬起茅臺放回貨架上。只見那酒還在流,從盒子裡流出,順著下面的貨物流下來,形成一個小小的“瀑布”。唉!真倒黴!不管了!我像小偷似的小心翼翼地穿過人群,把商品遞給媽媽,媽媽接過東西,問:“嗯?什麼東西那麼香?像是酒味兒!”我一下子慌了,連忙答道:“有……有嗎?可能……是人家買啤酒鴨或是醬菜吧……呵呵……”說著,我趕緊把手往其他地方抹,生怕還有餘香,被人發現。不久,終於付完錢了,我和爸爸媽媽一起離開了收銀臺,我剛想鬆口氣,只見一個魁梧的保安從我面前走過,我嚇得倒吸一口涼氣,腳步頓了一下,見他不是找我的,我拉著爸爸媽媽,快步走出超市,這才鬆了一口氣。

這件事一直埋藏在我心裡,留在我記憶之中,如今把它寫了出來,心裡的恐懼減少了許多,但在我的心靈深處仍有一種愧疚,它,伴同這件事,埋藏在了我心裡。

暑假裡的一件事 篇18

國一作文 ,524字

在漫長的暑假裡,我整天如同飛出籠子的小鳥,到處去遊玩那多姿多彩的世界。其中,令我最難忘的莫過於“滅蚊子”。咦?蚊子那麼多,怎麼滅得掉?下面讓我給你細細道來。

天氣剛剛熱起來,蚊子便開始“出行”,每天都會被蚊子“親”上幾口的我,再也忍受不了了,便去找爸媽商量對策,沒想到他們也在苦苦思索。經過一番討論,確定了計劃:媽媽當帥,臨陣指揮;爸爸當“捕手”,捕殺蚊子;而我當那可憐的“誘餌”。一切準備就緒,我們先點上蚊香,對蚊子進行一番“掃蕩”。果然,地上一片蚊子的“殘骸”。可是,有些生命力頑強的蚊子依然不屈不饒的進攻!

唉,輪到我這個可憐的“誘餌”出場了。我一動不動的躺在床上,裝作睡得很熟。果然,不一會兒,“嗡嗡”聲便在我的耳邊縈繞,接著,我就猛然起身,拍死了蚊子。就這樣,持續了將近十分鐘,由於我體力透支,只能由爸媽上陣了。

只見老爸手拿電蚊拍,對著四周一陣亂揮,可是沒有一隻蚊子落網,老媽搖搖頭說:“除了吃,你還會幹嗎?”老媽瞬間變為一臺搜蚊器,四處搜尋,指示給老爸蚊子的方向,真是“男女搭配,幹活不累。”沒一會兒功夫,就幹完了。

我們筋疲力盡,倒頭就呼呼大睡。滿以為可以睡一個好覺,可是,晚上還是被蚊子咬醒。看來,我們白忙活了一場,可笑,可悲啊!

假期裡的一件事 篇19

國小五年級作文 ,587字

放假時,我在家裡寫作業、看書,有時會看看電視、上上網。一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。於是,媽媽對我說:“爸爸媽媽要上班沒時間打掃家裡的衛生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費。”打掃?這樣既可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?

第二天,我早早地起了床,拿起掃把就掃起地來。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完後,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天吶!我已經掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終於掃了乾淨。

呼,好累呀!但是我已經答應媽媽要擦地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起毛巾準備擦地了。比起掃地,擦地可要簡單多了。只需要把每個地方擦一遍,髒的地方多擦幾遍就可以了。不過一會,地板就變得閃閃發亮了。

地板擦完我就去陽臺把衣服收進來。掃地和擦地那麼難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。

媽媽回來了,看到“容光煥發”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,擦得挺乾淨的!”她轉頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。

一個寒假,我已經學會掃地、擦地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。雖然,這是一個忙碌而疲憊的假期,但我卻收穫到了不一樣的快樂。

暑假裡的一件事 篇20

國小五年級作文 ,775字

在假期裡的一天,我和媽媽去了南京的靈谷寺遊玩。

靠近靈谷寺,我的眼球瞬間就被眼前所呈現的美景所吸引:映入眼簾的是古色古香的古老建築,旁邊種著一排排高大挺拔的大樹,一陣風吹過,樹葉發出嘩啦啦的聲響,就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個林蔭小道,走過去,一股涼陰陰的感覺撲面而來。

走進靈谷寺,首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當我走近一看,這座寺廟原來叫做濟公寺,相傳很久以前,濟公提前得知飛來峰降落到一個村子,濟公趕緊去告訴村民,免受了一場突如其來的災難。然後,當地人為了感謝濟公,便修建了一座濟公寺。接近濟公寺的時候,先傳來的是一陣陣悅耳的唸經聲,然後看到的是一尊塑像,原來這就是濟公像。濟公像旁邊擺放著一個架子,架子上面的牌子寄託的是當地人美好的願望,據說很靈驗。我也便默默地許了個願,朝著濟公像拜了拜,最後走出濟公廟。

沿著樹旁的林蔭小道順著走,我的目光被一個不遠處的小尖頂所吸引,我迫不及待的跑過去一看,醒目的牌子上寫著幾個大字:九層塔通天塔。心裡默默想著:這就是九層通天塔,我倒要看看到底有多高。

我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔,當我氣喘吁吁地爬到第二層時,才感受到這座天塔是這樣的高大。於是找了個歇腳的地方坐下休息,欣賞著遠處的美景。緊接著,我又堅持不懈的往上爬,爬每一層的感受不同,所看到的美景一層更比一層美,這更激起了我要爬上第九層的慾望。

終於,我爬到了第九層,抬頭望去,一眼就被眼前所呈現的美景所吸引。“哇,太漂亮了!”,我不禁大聲喊道,似乎所有的疲憊都煙消雲散。站在扶欄上,眺望著遠處的景象,心裡發出一陣陣的讚歎。於是,嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀念。

天色已漸漸晚去,我拉著媽媽的手,戀戀不捨的走出靈谷寺,心裡泛起無限的不捨。

這美好而又難忘的一天,給我的生活增添了新的色彩。

暑假裡的這一天,我真開心!