學校的午餐時刻相關作文20篇

學校的午餐篇1

國小四年級作文 ,415字

學校的午餐真是減肥餐中的減肥餐，把舌頭的味覺都給變沒了。

我們班排好隊伍準備向食堂走，那時我們大家早已餓得飢腸轆轆，盼望著午餐能好點，沒想到是，那餐盤裡的每道菜，都糊成一坨坨了，我就覺得一定很難吃，但是為了填飽肚子，只好硬著頭皮吃下去。

我見茄子的顏色挺好看的，所以就嚐了一口，本以為沒那麼難吃，結果難吃得出乎我的預料，顏色雖好看，但口感比苦瓜還苦，舌頭感覺像是碰到了一個毛茸茸的蟲子，我的嘴部神經正在發麻，而且這個氣味比小s的屁還要臭幾倍，我一下子把它吐掉了，用紙巾包起來，免得反胃。

我又嚐了嚐番茄蛋湯，“哇，好酸……”我叫了起來，幾乎要把我的舌頭酸掉了，那酸味一直從舌尖到達我的心裡。

我趕緊把那碗湯倒了，我的中樞神經已經要把嘔吐的東西帶上來了。為了不吐出來，我嚥了一口白米飯，把快要嘔吐的東東嚥下去了。

最可怕的就是花菜，裡邊常常發現蟲子在裡面，但味道還沒有那麼爛。

學校的午餐真是難吃，我都吃很少，所以一上學就會瘦下去。

學校的午間時光篇2

國小四年級作文 ,618字

“叮鈴鈴——”下課啦！在學校享用校園午餐的同學們結伴來到樓下的教室，我也是其中一員。結束了半天的緊張學習，此刻同學們正輕鬆地談笑風聲，等待著快樂的開飯時光。

忽然間一股飯菜的香味撲進我的鼻裡。哇，午餐來了！工作人員端著裝有午餐的大箱子快速走進教室，揭開蓋子，香味更濃了，我饞得快要流口水啦。同學們在老師的引領下有秩序地走到講臺前面打飯，終於輪到我了，工作人員麻利地給我盛了一大碗飯、蔬菜和葷菜，我接過飯菜聞了聞，香噴噴的。

我捧著滿滿的飯碗，走到座位上坐下，狼吞虎嚥地吃起來，味道真不錯呀。沒過十分鐘，我的飯碗就空空如也了。接著去盛湯，依然是井然有序，冬日裡喝一碗熱騰騰的冬瓜湯，真舒服呀。在學校吃飯非常有氣氛，同學們在一起說說話，聊聊天，一大碗飯菜不知不覺就吃完了，誰都不好意思剩飯，無形中培養了我們愛惜糧食的好習慣。

吃過午飯，我們可以自由活動一段時間，或三五成群聚在一起玩遊戲，或聚精會神地下棋，或有說有笑地聊天。之後，同學們集中在教室自習，可以寫作業、看課外書，也可以在趴在桌子上休息。在老師們的辛勤監管下，同學們都自覺地做著各自的事，不會有打鬧的情況出現。班級非常安靜，營造了一個非常舒適的學習環境。

有了校園午餐工程後，我們吃到了健康的午餐，度過了充實的午休時光，爸爸媽媽高興地說：“校園午餐工程真是一項陽光工程啊，再也不用擔心孩子的午飯問題了！”

我的校園午餐時光篇3

國一作文 ,646字

上午的課程結束了。

放學的鈴聲響起，整個校園一下子沸騰起來了，人群像是開閘洩洪一般從教室裡向外衝刷，個別遭遇了老師拖堂的不幸班級的學生聽著來自外界的喧囂，屁股雖然還無奈地粘在椅子上，但靈魂卻早已經用光速衝向了食堂。

我們學校與其它學校有一點不太一樣，就是學校有一個大食堂，初一、初二、初三三個年級的學生都在食堂裡吃飯，一到中午吃飯時間，這裡就會發生許許多多有意思的事情。

每一次午餐時，同學們都要在餐廳門口排好隊，哪一個班來得早、隊伍排得整齊、沒有人說話，只有這樣才可以進去吃飯。表現不好的班級隊伍得讓別的班級先進入餐廳，等慢慢整理好了紀律才能進去吃飯。我們班一般情況是第五、六名進入餐廳，可是隻要我們老班一駕到，那麼我們班百分之一百是第一個進入餐廳的班級，因為老班一到，我們班頓時鴉雀無聲，同學們一個個都像石像一樣，站得筆直，站得這麼好，老師怎麼會不讓我們班第一個進入呢！

進入餐廳打好飯後，找到自己班級的的座位坐下。此時的同學們一個個頓時變成了話癆，雖然聊得話題都沒有什麼營養，幾乎是廢話連篇，但是氣氛卻非常愉快。可是主任老師一到，同學們齊刷刷的都閉了嘴，只安安靜靜的吃飯。但是，偉大的主任老師絕對猜不到的是，只要他一轉身離開，同學們就會在他的背後惡作劇似的指指點點，他的各種缺點也會毫無遮擋的暴露在大眾廣庭之下，娛樂著同學們的午餐時間。

嘻鬧著吃完了飯，同學們又歡笑著，像一隻只快樂的小鳥一樣飛回各自的教室，開始了學習時間。

這就是我的學校午餐時光，快樂的、嘻鬧的、惡作劇式的午餐時光。

我的校園午餐時光篇4

國一作文 ,1073字

最美的相遇、最好的時光，就在中午的食堂。

——題記

已經上到第四節課了，我早就餓的“眼冒金星”了。肚子漸漸開始演奏起了“飢餓交響樂”，咕嚕咕嚕的。“……今天就講到這裡，下課！”終於盼來了這一聲“天籟之音”！多想現在就飛向食堂，和美食約會。但是，身有“重職”：開窗關門拉窗簾。在最後一位同學也慢悠悠地“挪”出教室後，我解放了。現在，我只需似離弦之箭、脫韁野馬般衝向食堂——衝向最愛的地方。

當我氣喘吁吁的站在食堂門口時，前面還有好幾個班在排隊，我們班在後面。無奈，秩序總要遵守。聞著裡面飯菜陣陣飄香，聽著裡面音樂迴圈播放，站在風中的同學們“躁動”了，竊竊私語的人越來越多。只見主任一記眼刀飛來，同學們又“軟”了下來。我在寒風中站的頭暈腦脹、四肢無力，就在這時，主任終於發話了：“七年級九班，B3桌。”頓時，頭不暈腦不脹，四肢也有力，整個人都有精神了！

走進喧鬧的食堂，迎面便是撲鼻的飯菜香。迫不及待地取了盤子，走到打飯視窗，看著長龍般的隊伍，我只想到一個詞——“欲哭無淚”。食堂裡“人山人海”。我著急的等著前方少幾個人，再少幾個人……終於輪到我了！兩眼放光地盯著鍋裡的美食，嗬！還真豐盛，每樣都盛了些，趕緊小跑回座位。

剛剛坐下，便對盤中美食“大開殺戒”，如餓狼般將午餐風捲殘雲地消滅掉了。周圍同學無不用詫異、驚奇的眼神看我。受不了周圍人的“注目禮”，我將注意力集中到了對我而言就是曙光的地方——加餐視窗。越過了一眾“人牆”後，我完成了加餐任務。再一次“打掃”完盤底兒後，旁邊的某位女同學似是再也忍不住了，詫異地問道：“你吃完飯就要上戰場了？！吃的這麼快？”我想這位女同學遞了一個“你不懂我”的眼神，然後大步流星的走出了食堂。吃飽後的我十分滿足，不在乎飯後會增添幾斤幾兩肉，只要此刻滿足便是幸福！

轉眼，午餐時光就要逝去。似乎享用美食的時光永遠那麼短暫。或許，美好的時光都是短暫的吧？

學校的早餐篇5

國小四年級作文 ,439字

學校的早餐很營養又豐富，好吃又美味，食堂裡的早餐有肉包子、菜包、饅頭、白粥、麵條和粉、還有豆漿和油條，但是啊，我最喜歡吃的還是肉包子。當你一口咬下去的時候，你會發現裡面有好多湯汁，好吃極了，不過你要注意的是，小心湯汁流到你的手上哦，因為很油的哦。

每當我走到學校的食堂門口時，我就會聞到香噴噴的味道，啊，聞著真餓啊，饞死我了，我迫不及待的想要吃到我喜歡的肉包子，起碼得吃兩個。

每天早上，學校的食堂都會排滿很多同學，他們都在買自己喜歡的早餐。我的同桌喜歡吃豆漿油條，她說豆漿特別好喝，甜甜的，油條很脆很香，還叫我別吃那麼多肉包子，多膩啊。嘿嘿，可是我就是喜歡吃肉包子，我是無肉不歡啊！再說每次禮拜日，媽媽也會做油條，我有的吃。

我還真想把學校裡的肉包子帶回家，讓媽媽也嘗一嘗，讓媽媽有空也做給我吃，哈哈。

我們的早餐都是在食堂吃完的，學校不讓帶到教室裡吃，這一點我不喜歡，因為我想在教室裡一邊吃一邊做自己喜歡的事情。

這就是我們學校的早餐，怎麼樣，聽到我的介紹，有沒有流口水啊！

溫暖的午餐時光篇6

國小五年級作文 ,553字

每天中午，我都會習慣性地端著飯來到食堂的視窗處慢慢享用，每天這時候都會有個可愛的帥哥陪在我身旁，偶爾會聊上幾句。呵呵？，莫誤會了哦，這可是一個還流著鼻涕的小帥哥，三年級的劉瑞（化名）小朋友。瑞瑞應該是那個讓語數老師有些頭痛的孩子，去年我在他們班任了一節自習課，我一走進教室，其他學生就告狀了：老師，劉瑞總被老師批評，他還常不寫作業，他成績最不好……因此我第一個認識的孩子是劉瑞。其實每個孩子都會有閃光點，於是，對他我多了一份關注。每一節自習課上他總會畫上一幅略顯笨拙的畫，或者寫上幾行歪扭的字遞給我，眼神裡充滿了期待，而我總不忘向他豎個大拇指！孩子清澈的眼眸裡是滿滿的驚喜與驕傲！或許是因為一週只見一面，距離產生美，我的每一次表揚與肯定，讓瑞瑞規矩了許多，告狀的學生也少了。

每天午餐時間，瑞瑞總會有意地用筷子敲打碗邊，吸引我注意，有時也會朝我扮個鬼臉，立在我的不遠處吃著，我也會伸出手撫摸下他的小臉，小腦袋，偶爾也會夾塊雞肉或精肉放他碗裡。這時他會報以爛漫無邪的笑容，儘管那兩條小鼻涕不大雅觀。

真心覺得這是一個天真可愛的孩子，每個學生都渴望著得到老師的關愛，哪怕是一丁點，就算只是一個充滿愛的眼神，一句輕輕的表揚！都足以燃起他內心的自信和對學習，對生活的熱愛！而這份自信，這份熱情，或許能影響他的一生！

歡樂的午餐時間篇7

國小六年級作文 ,355字

每天中午短短半小時，卻是我們班級最歡樂的時候。有多歡樂呢？

伴隨著上午第五節課老師的那句“下課”響起的，除了鈴聲還有同學們的歡呼聲。接著，所有的人都會飛一般地去拿飯菜，然後回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎嚥著；小林卻相反，他細嚼慢嚥，吃的自在極了；小董則會拿出自帶的飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續吃完飯後，娛樂時間到來啦！

咦？哪裡傳來了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風生。我好奇地鑽進人群中。原來是在打橋牌，怪不得那麼多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無縫，贏得了周圍陣陣掌聲。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們連忙回到座位上，心滿意足地準備上課。

這就是我們班中午的歡樂情形，是不是很精彩呢？（公眾號：我們555666）

愉快的午餐時光篇8

國小四年級作文 ,2099字

【中午吃飯】

作者：張燁欣

上午的課快結束了，離吃午飯的時間越來越近了。我的肚子早已餓得咕咕叫了，好像在大聲抗議。“叮鈴鈴……”下課鈴聲終於響起，同學們紛紛起身，用百米衝刺的速度教室去拿飯。拿著熱氣騰騰的飯盒，同學們陸續回到各自的座位上，開始狼吞虎嚥地吃起來。有的同學囫圇吞棗，一眨眼就把飯吃得精光，結果卻還沒吃飽，只能眼睜睜地看著別人津津有味地吃著飯；有的同學吃飯速度特別慢，“一口飯、一口菜、一口湯”，看得急死人，最後超過了吃飯時間，飯還有一半沒吃守，不得不倒掉，真是浪費呀！因為飯實在太好吃了，我三下五除二就吃得一粒不剩。

吃完午飯，同學們一邊咂咂嘴巴，一邊摸自己圓滾滾的肚皮，不知哪兒傳出一句：“今天的飯真好吃啊！”的確，每天的飯菜都很好吃，我們要感謝食堂老師們的辛苦勞動！

【美味的午餐】

作者：衛沈末

今天學校的午餐非常豐富，有雞塊，有捲心菜，還有黃瓜。

第四節下課後，我急忙跑出去拿噴香的飯菜。拿開蓋子，一陣陣誘人的香氣飄了出來，我迫不及待地拿起筷子“吧唧，吧唧”地吃著。因為飯實在是太好吃了，所以我就狼吞虎嚥起來。我彎著腰，手快速動了起來，我的同桌都看的愣住了。我猜她可能在想：“不愧是班級裡的小胖子呀！”

我的湯來了！我比剛才吃得更起勁了。一會兒吃點菜，一會兒喝點湯。因為我吃飯聲音太大了，所以我的前同桌笑著說：“你在四樓吃飯，全校都聽得見！”我還以為他在說我好話呢，我吃得更加起勁了。

五分鐘過去了，飯菜被一掃而光。我放下筷子“啪”的一聲敲在桌上，喘了口氣，心想：雖然我的飯吃完了，但是我還沒有吃飽。

今天的午餐真是太美味了！我為食堂的叔叔阿姨們點贊。謝謝你們為同學燒了這麼美味的飯菜！

【愉快的午餐時光】

作者：廖?昕

我覺得今天的午飯可真香啊！

今天中午，我給大家盛完湯後，就迫不及待地跑回座位，把餐盒蓋開啟，拿起勺子就狼吞虎嚥地吃了起來。

轉眼看看，我的同桌——王芷璐，她可是嘴裡的一口飯還沒咽完呢，又急急忙忙用勺子舀起一勺飯往嘴裡塞。我覺得她恨不得用兩把勺子左右開弓地吃飯呢！

正當我們吃得滿嘴留香時，從耳邊傳來“咔嚓、咔嚓”的聲音。我猛一抬頭，原來是朱老師在給我們拍照啊！我立刻調整了一下自己：從餓狼般的形象霎時變成了穩重的小帥哥形象。

不過一會，衛沈末就喊道：“倒飯啦！”這時我也才想起還有一大堆作業沒完成呢。於是，我趕緊拿起餐盤向倒飯的隊伍中衝去，不料，朱老師在一旁慢悠悠地對我說：“只有把饅頭吃掉才能倒飯哦。”無奈，我只能站在一邊，默默地啃起了饅頭。

這真是我過得最快樂的午餐時光啊。放學回想起來，還不停樂呵呢！

【一頓午飯】

作者：王傳熠

要吃午飯了，我迫不及待地開啟蓋子，大口大口地吃了起來。

今天的飯菜好像沒有以前那樣好吃了，米飯好像一點水分都沒有。我吃了一大口，天哪！米飯硬梆梆的，吃起來有點硌牙。這麼難吃的午飯，我想：乾脆不吃了。

這時，出乎意料的事情發生了，老師竟然說要吃完兩道菜，一份飯，而且醬鴨肉必須吃完！

當我吃完米飯時，感覺頭昏腦脹，啥都吃不下了。可是想到老師的話，我決定再吃一點別的菜。當我悶悶不樂得吃下第一口捲心菜時，哇，好香啊，簡直是回味無窮！我不管三七二十一一股腦吃光了捲心菜。

於是我又聞了一下醬鴨肉，哇，真是香氣撲鼻！我迫不及待地咬了一口：“我呸，這是什麼東西？我都要吐了，兩隻眼睛都要變成叉叉了，這菜也太難吃了吧！”我邊說邊把醬鴨肉吐了出來。

我始終沒有吃完醬鴨肉。不過，我趁機用紙包住了它。哈哈，我沒有被老師發現！

這真是一頓“難忘”的午餐啊！

【午餐】

作者：程小松

又是午餐時間，按照慣例拿完午餐盒回到座位上，我迫不及待地打開了飯盒，哇！都是我愛吃的菜，今天又能“光碟”啦！

首先，我的第一個目標就是饅頭，一口下去，那饅頭甜津津的，我狼吞虎嚥便吃完了。吃完後，我又開始進攻第二個目標——醬鴨肉，這時，我看見旁邊的張燁欣用饅頭夾著鴨肉吃，看上去很好吃的樣子，可惜我的饅頭被我吃掉了，但我沒有沮喪，繼續埋頭苦幹。吃完後剩下的菜汁也被我拿去拌米飯了。吃完米飯後，我看見還剩下兩道蔬菜沒吃，它們寂寞地躺在那裡。我想，蔬菜也有營養，吃了可以增強抵抗力，吃了吧！於是，我又拿起勺子，三下五除二便把所有的蔬菜消滅光了，吃完了，似乎感覺還沒飽，就又喝了兩碗湯，這才摸著圓鼓鼓的肚子，嗯，感覺這下終於飽了！然後我站起身把飯盒收拾好，歸回原位，回教室看書了。

光碟不僅可以減少浪費，節約糧食，也可以讓我們營養均衡。如果我們每天只吃一點，就會缺乏營養，到時，身體不好，父母該有多擔心呀！所以，我建議大家每天都來加入“光碟”行動！

午餐時刻篇9

國小四年級作文 ,880字

“吃飯咯！”隨著小李的一聲呼喊，我們排著隊進入了食堂。隊伍中，同學們享受著這難得的輕鬆一刻。有的同學正在竊竊私語，有的同學伸長了脖子想知道今天吃什麼菜，還有兩個同學你打我一拳，我踢你一腳……

“今天肯定吃番茄雞蛋！”調皮鬼小王吸吸鼻子叫道。“錯了錯了，今天一定吃麻婆豆腐！”“小眼鏡”林林扶了扶眼鏡，不緊不慢地反駁道。這時“飛毛腿”小趙已從隊伍裡躥到菜桶前，看了一眼，回到隊伍報告：“恭喜小王，你猜對了。”小王十分得意地說：“我可有著獵犬一般的鼻子呀！”

好不容易輪到我了。我貪婪的目光立刻盯在了雞腿上，那一個個大雞腿白嫩嫩的，散發著誘人的光澤。我連忙跟打菜的同學套近乎：“看在朋友的份上，給我個大的吧。”他瞟了我一眼，好像沒有聽到我的請求，隨手夾了一個又小肉又少的雞腿放到了我的飯上。唉，算了，好歹還有“番茄炒雞蛋”。只見老師舀了一大勺番茄炒雞蛋，鮮美的番茄汁混合著一塊大雞蛋啊！我迫不及待地把碗伸了出去。可是突然，老師的手一抖，那番茄汁，那大雞蛋，“啪嗒”居然掉了一大半！我還在哀悼失去的“番茄炒雞蛋”，一大勺我最討厭的青菜出現在我的碗裡。

我掃興地回到了座位上，開始享用屬於我的午餐。旁邊“大胃王”狼吞虎嚥地塞了一大口飯在嘴裡，又用左手抓住雞腿，“啊嗚”，一大塊雞肉把腮幫子塞得鼓鼓的，連話都說不清了。挑食鬼小杰呢，愁眉苦臉地用筷子撥著一粒粒米飯，似乎在數米粒呢！他挑起了一筷青菜，看也沒看，就扔在了一邊，然後用手抓起雞腿，輕輕撕下一塊肉，塞進嘴巴咀嚼了很久，才伸著脖子閉著眼睛嚥了下去。他發現老師正在看手機便以迅雷不及掩耳之勢把菜倒進了垃圾桶，可氣的是裡面還有我最愛的雞腿和番茄炒雞蛋！

午餐一刻，歡樂十分！

幸福的午餐時光篇10

國一作文 ,908字

校園靜悄悄的，只聽見幾只鳥兒，時不時在窗外鳴叫。突然，鈴聲一響，教室像是開閘洩洪一般，一大群人亂哄哄地向外衝。整個校園頓時炸開了鍋，一下子沸騰起來了。

我也不例外，急匆匆地拉上好友航，直向食堂衝去。我們如同餓了許久的豺狼虎豹似的，向獵物目標衝去，生怕被別人搶走了。雖說我們在一樓，可等到食堂裡面，早已是人山人海了，一條條長龍威武地伸長尾巴。我們迅速加入長龍隊，慢慢地向前移動。這時，我聞到一股飯菜的香味，清幽幽地飄了過來。我的肚子，真是沒出息，被這香氣勾得"呱呱"叫。好餓啊，特別還是聞到我的摯愛——土豆加肉絲。這道菜，成功地虜獲了我的芳心。遠遠望去，好似一片金黃金黃的山峰。走進了一看，那土豆大小不一，相撲著隊員，一個抱著一個，懶洋洋地趴著。那瘦肉君，也像是醉了酒似的，遊躺在土豆之間，好不愜意。哇，不能再說了，口水要流下來了。

我們打好了飯，找個位子坐下。今天，不光是吃飯，還有一個艱鉅的任務，觀察同學的吃相。我們很榮幸，坐在學長的後面，欣賞他們用餐。看著他們的吃相，這可與我們成了鮮明的對比。學長們，那才叫狼吞虎嚥啊，拿起碗筷，大口大口的，用筷子往嘴裡塞。上一口菜，還沒吃完；下一口飯，又塞來了。嘴裡還沒來得嚼，就囫圇地吞下肚去，像幾百年沒吃過飯似的，狂吃，猛吃。看他們窘相的樣子，我都驚呆了。

再看看我們，細嚼慢嚥，溫文爾雅，用筷子慢慢地夾上一點肉絲，閉上眼睛，彷彿在細細品味肉絲的美味。我不由得想：等我們到了，更高的年級，會不會也像他們一樣，連吃個飯都這麼搞笑。我呆呆地望著前方，旁邊的航拍了我一下，說道：“怎麼在犯花痴啊，不知哪帥哥，入了你的法眼，雞腿就給我吃吧！”我衝她，翻了一個大大的白眼，說：“想吃，自己去要啊。”她就像一個小孩，沒有討到糖的模樣，笑眯眯的，扮個鬼臉，悻悻地用鼻子哼了一聲，轉過頭去，慢悠悠地享受，她的大餐去了。

這就是，我們短暫的午餐時光，總是那樣的美好，那樣的快樂。排隊時，聊一聊昨天吃了什麼，今天又想吃什麼；吃飯時，聊一聊八卦，聊一聊學習。雖不至於感動，但對我來說，至少是幸福的。

我的學校午餐時光篇11

國一作文 ,852字

我的學校午餐只能用兩個詞來描述—難受，想哭。

民以食為天，當上完了上午繁重的課程。同學自然都希望踏入溫暖的食堂能飽餐一頓。可錯時吃飯政策卻又把我們吃飯的時間延遲了十分鐘。

當我們熬過了十分鐘後，又得在食堂門口站著，冷風颳過我們的臉龐。往往又有幾個調皮鬼偷偷說話，來回遊走於隊伍之間。那位凶惡的老師便會直接讓我們多喝幾口不知何處吹來的冷風。別的班喜慶地走進去，獨留我們班，在寒風中僵立。

在別的班吃得高高興興我們才被主任放了進去。

樹葉已吹落了許多，我們才剛剛走進食堂，等盛飯時，米飯已經沒了，就剩下了饅頭，縱然心中萬般不喜，但面對如此形勢，也不得不低頭。

盛飯時，還要和食堂大媽來一場對決，這些大媽總不理你的意願，給你倒上很多飯。不知為何，每次給我的肉比起別人，都少得可憐，因此就必須讓大媽清楚聽到你的聲音，且明確你的意願，這一次，大媽們彷彿變了個人，不僅給了我想要的菜，也給了我一塊較大的肉，唯恐被索回，我急忙就跑走了。

回去搶位置也要細細琢磨，倘若不幸坐到那位金某同學，那麼祝福你吃得開心，只要周圍有這些說話和開火車一樣快的人，吃飯就要忍受他喋喋不休的語言，索性我挑了個偏僻的位子，無人打擾，終於可以安靜得吃飯了。

此時我們班的“重量級”選手孔哥來了，只見他端著一盒飯菜踏著沉重的步子向我走來，Onno！天知道看著他一次又一次往返於加餐口與飯桌之間是多麼糾結，他有一次一個人吃了五個以上的豬蹄，據說當時周圍人都震驚不已。

孔哥向我打了個招呼便坐下來，秒變成一隻饕餮風捲殘雲一般，開始消滅食物，等我吃完他便已經要了兩份飯了，到最後我就只能用一種不可描述的眼神望著他。

等我出了食堂，撞到一位同學才回過神來，腦中依然是孔哥去吃飯的場景。

等我懶散走回教室，頓時覺得這教室好溫暖，一下子驅趕了外面凜冽的寒氣，坐在位子上慢慢消化腹中食物。

終於，不用在外面受苦了，吃個飯卻要度過九九八十一難，可以說世界太可怕，我要回鄉下，中午休息，還可以與同學隨意調侃，確實非常悠閒。

好希望從容安靜地吃上午飯。

我的學校午餐時光篇12

國一作文 ,1029字

是什麼，讓多彩的學習生活更添幾分滋味？是什麼，讓我們在狼吞虎嚥吸收知識的同時，也能讓我們的身體感到滿足？又是什麼讓我們在追夢的路上又能腳踏實地的一步一個腳印？讓我們大聲喊出它的名字——午餐！

眼下正是北風肆虐的時節，一筷子誘人的飯菜，一口暖暖的湯，能讓你被冬風傷得遍體鱗傷的身體快活得震動起來，彷彿春筍得到了春的訊息。

說起午餐，土豆燒肉當仁不讓的俘獲了我的芳心。它遠遠望去一片金黃色的山峰，而走近了就絕對是一大驚喜——切得大小不一的土豆像相撲隊員一樣，團成團的擁抱在一起，凌亂地鋪滿了每一個角落，全瘦而不柴的肉寶寶像海綿一樣貪婪地享用濃稠的湯汁，喝飽了就醉在裡面。哇，不說了，我的口水……

午餐，還有特別特別重要的一點，就是午餐的湯。可能和我從小的飲食習慣有關係吧。從小我就是一天三頓稀飯被養起來的。再加上我平時不喜歡喝水，一天的水分基本都靠湯食吊著。午飯過後，如果沒有粥，就總感覺少了一根弦一樣，乾渴揮之不去。但是現在這個問題，我已經不再擔心了！每次心滿意足的挺著吃撐了的胃從食堂走出來的時候，都會暗暗喊著：“感謝稀飯賜予我力量！”

原來我也只是覺得午飯是犒賞胃的盛宴。但是沒想到，它竟然是深藏不漏的心理諮詢師！

話說起那是好幾周前的中午，我拖著毫髮無傷的身體和遍體鱗傷的靈魂，慢慢地挪向食堂。當頭的驕陽我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍”。本想就這麼渾渾噩噩的敷衍過下半天。可是午飯，它拯救了我！

一進入餐廳，撲面而來的熱氣使我打了個激靈。一波波“人間煙火”的味道瞬間充斥我的鼻腔。窗口裡琳琅滿目的飯菜，而我的視線卻只被一個所牽引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之後連湯都沒打就滿滿的塞了一口，瞬間，香甜醇厚的湯汁滿足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破種皮的韌性和爆出的果肉卻讓牙齒感動的連連說著不滿足。我“陶醉”了，壞心情隨即跟隨涼氣飛走了，我似乎看到了“草長鶯飛二月天”之景。看來，一頓好的餐食真的能調節人們的情緒啊！那我豈不是每天都無煩惱了嗎！

學校的午餐，是一種放鬆的方式，一種趣味。在學校的快樂的午餐時光裡，“抓住”幾樣好菜，與同學大談特談天下事，雖不至感動，但至少是幸福！

我們學校的時尚篇13

國小三年級作文 ,578字

不知什時候起，我們學校的男女生都有一些相同的愛好，愛玩一些“時尚的東西”。不信你瞧—

男生的最愛—悠悠球

自從動畫片《火力少年王3》上電視之後，悠悠球球就風靡全校了。幾乎每個男同學手中都有一個千姿百態的悠悠球。

這個東西好像有魔力似的，把我們男同學的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學們就像箭一樣，衝出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學，把整個走廊堵得“水洩不通”。“哎呀，我的悠悠球！”怎麼回事呢？原來，有一位同學在玩悠悠球時，不小心撞到了牆上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個人學會了新花招，正在同學面前炫耀呢！

這個悠悠球呀，就像一個吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。

女生的最愛—談快男

由於“2010年快樂男生”傳遍整個校園，我們班的女生就談論哪個快男長得帥，哪個快男長得醜。下課時，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長得醜，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時尚”還會不會繼續下去。

這就是我們學校的“時尚”。我喜歡學校的“時尚”，因為，他讓我們更加快樂，開心！

我愛學校的芒果樹篇14

國小五年級作文 ,447字

我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡，有的站得彎彎的，婀娜多姿，還有的像在練習瑜珈呢。

陽春三月，細雨如絲，芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久，淡黃的芒果花競相開放，一簇一簇的，好像給芒果樹換上了新裙子，美麗極了。微風吹來，一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來，飄進了課室，香香的，甜甜的，花香使同學們心曠神怡，上課更精神了。

四月底，花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果，圓圓的，真像顆顆珍珠似的，它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下，有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。

時間可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的，有的黃，有的紅，還有的雖然成熟了，但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同，還形態各異，有的直直的，像根棒槌；有的橢圓形的，有的圓圓的，像顆雞蛋；還有的末端彎彎的，像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果，哇！香甜無比，肉肥汁甜，直沁心田。

我愛學校的芒果樹，更愛我們的學校。

學校的小花園篇15

國小四年級作文 ,570字

在我們學校裡，最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天滿地金黃，冬天臘梅獨放，引人入盛。

走進花園，首先映入眼簾的是三隻梅花鹿，一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望著，防禦著敵人來傷害小鹿；母鹿用慈祥的目光看著小鹿，好像在說：“小寶貝，多吃一點草吧，希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面，像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生，活靈活現。

再往前走，一條小河會攔住你的去路，小河的河水清澈碧綠，河底的小石頭粒粒可見。微風吹來，河水泛起一道道波紋，細浪跳動，令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋，你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。

來到亭子前，抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡，你會發現，這座亭子的造型沒有什麼奇特之處，但它那鮮豔的油漆，整潔的地面，會使你倍感放鬆，願意在這裡玩耍。

再向前走，就出現了兩條路，西邊那條是小路，東邊那條是長廊，它們把花園圍了起來，走入長廊後，就可以觀賞花園裡的風景了。

走進長廊，觀賞著花園裡的花草樹木，爭奇鬥豔，有靜雅獨特的迎春花，有天姿國色的牡丹，有踏雪而開的臘梅，有稱為“活化石”的銀杏樹，種類繁多。

小花園，你為我們學校增添了一道美麗的風景線，也為我們的生活增添了樂趣！

我看了美味的午餐篇16

國小三年級作文 ,442字

作為一個小學生是非常驕傲的，可以吃到那美味的午餐。

每當中午的時候，我看見了白白的米飯，又香又好吃的炸雞腿，還有糾纏在一起的番茄炒蛋出見在我眼前。讓我的口水像瀑布的往下流，聽見美妙的口水交響曲“滴答，滴答”。眼睛死盯的菜和飯，小小的鼻子問著香味。

看見了“白茫茫的雪”一粒一粒的被同學們給吃掉了，雖然米飯沒什麼特別的，但卻是農民伯伯帶著汗水收穫這米飯果實，讓我們不要浪費這汗水米飯。讓我想起了一首詩：

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

看見了香氣撲鼻的炸雞腿。被許許多多的男同學咬了好幾口呢！奇怪的是女同學也吃上了炸雞腿，難道不怕長胖嗎？是因為太好吃還是別人吃也跟著吃。一直保持優雅、端正的老師也跟著我們一起狼吞虎嚥的吃，真像幾天沒有吃飯的猛老虎，顯得更加可愛、幽默了，真是有趣極了！

看見了要好兄弟—番茄燒蛋。啊，為什麼著好吃又要好的兄弟也要被“獅子和老虎”給吃了呢？

好吃的菜和飯數不盡等著我們來吃。

在學校真是幸福極了！可以看到許許多多的東西。

學校的守夜人篇17

國小六年級作文 ,773字

夜幕再次降臨在這個熱鬧的小城市，天空灰濛濛的，隱隱約約看見天邊閃爍著一顆耀眼的星星，它就像一位守夜人，守護著我們這座城市，還有我們這座城市的校園。

放眼望去，只見夜晚的霓虹燈顯得特別張揚，城市中心的每一個角落都閃著霓虹燈的光彩。我陶醉在夜色之中……糟糕！我的思緒突然中斷—我的數學作業落在教室了！二話不說，我直奔學校！

當我心急如焚地跑向我們的校園，只見在校門旁站著一個高大的身影，仔細一看，原來是我們尊敬的門衛阿伯！他身穿一件洗得發白的工作服，頭上戴著一頂藍色的帽子，濃密的眉毛已經花白了，薄薄的嘴脣，高高的鼻樑，慈祥的眼睛，總是那麼平易近人。我往門衛室裡一看，只見門衛室裡面只容得下一張桌子和一把椅子，桌子上放著一碗熱騰騰的米飯，一盤蔬菜和一碗正冒著熱氣的湯。心想：阿伯還沒有吃飯，他就是在這樣的環境下一個人值夜班的，他真是一個孤獨的老人。我輕輕走到他面前，衝他笑了笑，小心翼翼地說：“阿伯，我的作業落在教室裡了，我能不能上去拿？”阿伯慈愛地說：“孩子，天都黑了，我帶你去拿吧！”他站起身，左手拿著一串鑰匙，右手拿著手電筒，徑直向教室走去。

阿伯帶著我一步一步地走上樓梯，開啟二樓那扇沉重的大門，小心地邁著步子，還不時回頭望望緊跟在後面的我。手電筒在黑暗中劃出一道耀眼的光芒，就像一把利劍，驅走了我心中的恐懼。走到四樓，向左拐彎，就到了我們的教室門口。阿伯拿起那串鑰匙，半眯著眼睛，慢慢地，一根一根地找。原來阿伯有老花眼啊！突然，阿伯的嘴角露出一絲微笑，向我揮揮手，說：“小朋友，找到了。”

門“咔嚓”一聲打開了，我連聲道謝，阿伯卻擺擺手，說：“小事一樁，不足掛齒！”這句話如同一縷溫暖的陽光，直達我的心房，又如有一股名為敬佩的暖流湧遍全身。

告別了門衛阿伯，踏上回家的歸途，我發覺天邊的那顆星星顯得更加亮了，它好像還對著我笑呢！

我們學校的節能減排篇18

國小六年級作文 ,802字

這個學期，我們學校開展了“節能減排活動”。老師向我們介紹了它的重要意義，也開展了很多的活動。現在我可以驕傲地告訴大家：我們牌碑小學的校園裡，人人講節約，處處見減排，同學們的節約意識可高啦！不信，你就跟隨我的鏡頭到我們學校看看吧。

鏡頭一：先到一年級教室看看吧！小弟弟小妹妹們雖然年齡還小，可他們也知道節能減排。教室後面的兩個垃圾桶上，分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”，走近一看，“寶貝的家”裡放著他們喝過的礦泉水瓶，寫過字的廢本子，這些呀都可以賣給收購廢品的大爺，換來的錢，老師會用來換成糖果，獎勵同學們。而“孤兒的家”裡則盛放著吃剩的水果皮，削掉的鉛筆花。

鏡頭二：緊隨鏡頭，讓我們來到三年級教室，瞧！陶老師正帶領同學們在佈置新一期的黑板報，主標題《節能減排從我做起》幾個彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學正在認真抄寫《節能減排小妙招》，把鏡頭拉近，原來是：一、愛護校園環境，不亂扔垃圾。二、隨手關燈，節約用水用電。三、節約紙張。四、拒接使用一次性物品。他們說，這些都是在班會上討論得出的。

鏡頭三：快看！我們班的同學在幹什麼？哦！原來他們在利用廢舊物品做手工。瞧，那個喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的手裡，沒一會兒功夫就變成了一個穿著裙子的娃娃。而那個牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之後也變成了一個能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮，幾朵紙花像真的一樣，放在圖書角的桌子上，頓時讓人眼前一亮。最實用的還是陳雪嬌為老師做的那個粉筆盒子，它是用酒瓶盒子做成的，心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花，貼在上面，真是既實用又美觀。這些以前我們扔掉的垃圾，在他們的手中變廢為寶了。他們可真稱得上廢物利用的專家啦！

大家看到了吧，現在，在我們的學校裡，節儉的意識已經滲入到每一個同學的心裡，保護環境的行為無處不在，我生活在這樣的學校裡，感到無比自豪。現在我誠懇地邀請你們也加入我們的隊伍吧，做一個節能減排的好學生。