假期生活感悟相關作文20篇

假期生活感悟 篇1

國小六年級作文 ,543字

這個暑假,我來到國家公園,並有所感悟。

上完了三週夏令營,我來到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車來到了路易斯湖。路易斯湖被譽為“洛基山脈的藍寶石”,來到這裡,果然名不虛傳:藍綠色的湖水平靜無痕,周圍綠樹環繞,上面藍天白雲。突然,我看見了在淡淡白雲上,竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過了雲層,雲層把雪山和路易斯湖分開,就像有了上下兩個世界一樣,非常震撼。

看完了下面的美景,便忍不住沿著健行步道上山,俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長,我馬上就累得上氣不接下氣,但為了看到風景,我堅持下來,併到達頂峰。

在山上的觀景臺看路易斯湖,它就像一塊被樹木圍繞的藍綠色寶石,鑲嵌在群山中,靜靜地等待遊客的到來。

過了幾天,驅車到冰原大道,發現有一片森林的樹木都乾枯了,非常奇怪。當來到雪山上時,發現冰裡有黑色、燒焦的東西,讓我們更加百思不得其解。下山後,爸爸向景點工作人員詢問,才知道由於溫哥華附近的森林有大火,燒燬了很多樹木,由其產生的煙隨風飄過來,煙霧把藍天和白雲遮蔽住了,空氣中瀰漫著焦糊的味道,冰原也失去了往日的聖潔。森林大火讓我感同身受地體驗到保護環境的重要性。

在這美麗的地球上生活,不論是哪個國家和人民,都應該從自己做起,保護環境,為後代留下這寶貴的綺麗風景。

我的假期生活 篇2

國小五年級作文 ,652字

今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

這還是我頭一會這麼長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業,媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家裡特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問幹什麼,然後再開門,一定要記住。”於是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!

由於媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃,於是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱,然後津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。

有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄雲外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、,放鬆放鬆,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發現了又要捱罵!

時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

感悟生活——感悟美麗 篇3

國三作文 ,959字

愛美之心,眾人皆有。但外表之美只不過是眼煙雲,時間的流逝會不經意地把這種美吞噬了。除外表之美外,人生途中還有許多美,而且是難以磨滅的。所以,不管是因為匆匆趕路錯過了美,還是因為慢下腳步欣賞的美,都是生命歷程中美的印證,當你即將離開人世,這美,肯定會再現於你的眼睛。

而長存的美是什麼呢?這需要我們用心感悟。也許僅僅是相互坦誠的微笑,也許是一次善意的勸告,也許是不經意地相識,也許是父母的用心良苦,老師的嘔心瀝血,也許是……生活是離不開美得,只要你能留心……

曾經有這樣的故事:

一個善良的農夫上山砍柴,沿途鳥語花香,陰光明暗。忽然,一聲哀鳴劃破長空。他定睛一看,原來是一隻受箭傷的銀鳥。他把銀鳥帶回家,悉心照顧。

這一段時間,因鳥的傷好了,但他為報農夫救命之恩,便留下,每天為農夫唱著悅耳動聽的歌。農夫很快樂。

但有一天,他偶然聽到另一農夫說:“金色的歌聲比銀鳥的要動聽兩倍。”以後,他再也不知足,以後每聽到銀鳥的歌聲,他總要了搖頭,皺著眉頭,對銀鳥說:“金鳥的歌聲比你的動聽百倍。”

終於,銀鳥傷心地抖了抖羽毛,飛向了夕陽的餘暉。這時,他的羽毛變得金光閃閃的,農夫看呆了眼,久久不動,他以後再也聽不到那悅耳的歌聲了……

故事到這就完了。它除了告訴我們要珍惜又擁有之外,另一個重要的資訊是告訴我們感悟美好,發現美好。要是農夫能感悟銀鳥報恩之心,能感悟銀鳥歌聲的美,試問,他還會以為金鳥的歌聲一定必銀鳥的要好、要動聽嗎?不,不是的,愛的歌聲是天籟,世上萬物難以取代。

換言之,當今社會,大多孩子時家中唯一的孩子,是家人的寶貝,父母更是疼愛。但孩子們似乎無動於衷,把父母之愛拒之門外,任意放縱自己,自我淪落,實在悲矣。

事實上,親情是世界上最美的事物。擁有親情的家是美滿的,不論這一家是窮還是富。親情可以使家庭和諧,進一步說,親情也可使社會和諧。家庭多一分溫暖,社會就少一個終日無所事事的混混,少一分威脅,難道不是嗎?

所以,我們應該感悟父母之愛的美,當然還有師長嚴格教導之美,朋友間真誠之美等。

若每個人都能感悟美的定義,生活的美定不會被淹埋,世上也就少了不少哀怨與不滿。

感悟美吧,捨棄外表之美,感悟真正的美!說不定美就等待著你的發現,也說不定美就在你身邊,回首四周望一望吧!美就在你忽視的地方!

感悟美麗,活出精彩!

難忘的假期生活 篇4

國小五年級作文 ,1092字

假期上有很多開心的事情,但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經歷。

那是風和日麗的一天,我們懷著愉快的心情出發去清遠連山。早上,我們在珠江報社集中,只聽隊長一聲命令:“上車。”我踏著步,學軍人那樣昂首挺胸地走起來了,神情是那麼嚴肅。在車上,我們有說有笑。在路途中,我把沿途的風景都拍了下來,以便作紀念。

經過四個小時的車程,我們終於到清遠的連山了!雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門,但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。

第二天,我們去了連山的文化廣場遊玩,那裡可漂亮了,我跑到噴水池那裡拍了幾張照片,又在公園的紀念碑拍了又拍。最後老師還教我們玩了一個遊戲—“一塊五”的遊戲。

第三天,我們上了一節攝影課,知道了攝影的技巧和關於數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構圖和用光、感光度、變焦等等,我們都聽得非常認真。

第四天,我們全體營員一起到農民伯伯家裡採訪。我們跟著農民伯伯一起到了田地裡,在那裡我們認識了許多農產品:有茄瓜,有豆角,有番茄,還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長過程,我們都細心地作了筆記。後來我們還摘了很多瓜菜,準備回農民伯伯家裡做飯。回到伯伯家,我們一起切菜,一起生火,一起炒菜,就算我們怎麼辛苦,但炒出來都是甜的,都是好吃的,因為是我們用努力換取的。

第五天,我們本來是要去看瀑布的,由於天氣反常,下起小雨,所以改為製作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式,使我對製作手抄報也有進一步的瞭解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單,製作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀!但是,我不氣餒,最後把手抄報做好了,老師還評了我一個“良好”,我高興得笑逐顏開。

第六天,早上,我們吃完早餐就去了大旭山風景區參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布,猶如一條雪白的蛟龍,我不由得讚歎起來:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”之後我們還參觀了沙田柚基地,營員們看到那有多又大的沙田柚,更是驚歎不已!最後,我們即將要離開清遠連山了,我既開心,又有點傷感。開心的是因為就要回家了,可以見到我日夜惦記的親人;傷心的是因為要離開這麼多朝夕相處好朋友,畢竟大家和睦相處了七天,彼此建立了深厚的感情,心裡難免依依不捨。

假期生活,就是這樣多姿多彩!在這次夏令營中,我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能,認識到勞動的艱辛、成果的可貴,還認識了很多新朋友,體會到朋友之間應該團結合作,在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦!

生活感悟 篇5

高一作文 ,878字

小時候,我對四季的變化毫不在意。在體驗大自然時,我只看到它們歡愉、簡單、天真的一面,卻沒有體驗到它們的澄清、豐美和深刻。

去年暑假,我一個家人去鄉下的外婆家。時置煙花三月,田野裡滿是綠油油的禾苗,黃澄澄的菜花。汽車在繽紛的色彩裡奔行。一眼望過去遠處的山上有桃花、李花像一朵朵紅霞白雲,也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌著,一層淡淡的炊煙瀰漫在山間。窗外的牛兒在山坡上悠閒地吃草,小牛依偎著大牛。忽然有一位小男孩驚喜地叫道:“姐姐,那大牛是小牛的爸爸還是媽媽?”我說那是牛媽媽。“小牛的爸爸到哪去了?”“牛爸爸下地幹活去了。”我說。“我知道了,爸爸都是很辛苦的。”小男孩若有所思。

小孩的話不禁使我怦然心動,她的話讓我感動讓我自慚。我們每天好象生活在一條狹窄的小河裡,你擁我擠,匆匆忙忙,沒有心情去看去聽去感受。沒有注意草木的發芽、落葉的飄零、大雁的南飛。自然風景一天天被破壞,人工的痕跡越來越重,就像一個風韻不再的女人臉上搽了過多的化妝品,不但不添其美,反倒更醜。

其實,真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是樸素的野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴草叢的蟲吟,是“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,是“綠樹村邊合,青山郭外斜”。酈道元在《三峽》中寫道:“素湍綠潭,迴清倒影。絕崦多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱期間。清榮峻貌,良多趣味。”這種未經人類改造的自然才具有一種神奇的力量。吳均在《與朱元思書》中寫道:“鴛飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘返。”這話絕了,只有在真正的大自然中,才能忘掉世俗的煩惱,開啟心靈的窗戶,傾聽內心深處流淌的音樂,感受那春夏秋冬的變化。

外婆家住在一個小山村裡,很少有娛樂活動。晴朗的天氣我總會去漫步,嬉水,登山,去走縱橫交錯的田埂,去看峭壁上的青松,去捉蜻蜓,追蝴蝶,和那些農家孩子一起撿松果,拾落葉。也許在這種不經意的遊玩中,那些小朋友便獲得藝術感受力和創造力。

現在的我,才知道細膩的觀察大自然,欣賞大自然的一幅幅奇妙美麗的畫面,會對人世萬物產生至真至深的依戀和眷愛。我想,有了這份愛,才會真正用心去看、去聽、去想,真正懂得怎樣去生活!

我理想的假期生活作文 篇6

國小五年級作文 ,2826字

【篇一:我理想的假期生活】

期盼的假期一到,我便會回到鄉下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。

第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東昇的壯麗景象。那時,東方還是一片魚肚白,不一會兒,天邊慢慢變紅了,一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!

在鄉間的小路上吹著晨風,騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色,彷彿讓我置身於景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃裡取出我心愛的課外書,找個樹蔭,靠在大樹下細細品味,那一個個沁人心脾的故事情節,讓我展開了無限遐想。這時,枝頭歡快的小鳥彷彿在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶彷彿在為我翩翩起舞……那一刻,使我真正投進了大自然的懷抱!這時,我會拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄雲外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家裡增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調。

傍晚時分,我會去田野裡捉些螢火蟲,將它們裝在一個瓶子裡,然後在小院裡搭一個透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。第二天清晨,我會將我可愛的螢火蟲夥伴們放回大自然。

我還會在田野的花叢中捕蝴蝶,會在小院前的池塘裡捉蝦、網魚,我還會……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實的,是有意義的,是有情調的,是……

【篇二:我理想的假期生活】

我理想中的假期生活可不是乏味,無趣的,天天玩電腦玩到黑屏,看電視看到午夜,作業拖到最後幾天寫……我想過一個輕鬆,充實的假期。

這天,我趴在桌子上,吃著剛出爐的蔓越莓餅乾,想:天天像這樣寫作業,看電視,太無聊了。要是可以去別處玩玩,該多好啊。就這樣,我陷入了遐想中。

我回到了老家,來到清澈的小溪邊捉田螺,先把網子裡抹上面糊,放進水中,魚兒來了之後,把網提起來,哇,好多閃閃發光的小魚啊!我要去河邊摘蓮蓬,摘荷花,先找一葉漁船,坐上後划槳,前面有好多荷葉!流進荷葉中後,開始找蓮蓬,那兒有個好大的啊,把它剪斷了……啊!手割破了,沒關係,嘗一粒蓮子,真好吃!清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花,網蝴蝶,輕輕走到蝴蝶後面,然後……用網子網它!哇,這隻蝴蝶真美,青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上,我多想看著這隻蝴蝶撲閃著翅膀劃過天空的樣子。夜晚,坐在地上看星空,聽著蛐蛐叫;清晨,看看日出和蒙上太陽的那一層薄薄的雲霧。我要在在田裡挖個洞,然後爬進去,看看地下的世界。地下的世界一定很好玩,有鼴鼠在打洞,有草木的根盤繞著泥土,還有可能會看到化石呢!我要像水孩子湯姆一樣去河底看看,去看看有沒有亭亭玉立的仙女,巨大的蝦子,有沒有會唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。

我要去其他地方看看,好好當一次吃貨。我要去雲南吃菠蘿蜜,再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮,去海灘吹吹風。我要去日本,嚐嚐那裡小巧玲瓏的和果子,牡蠣煎餅,再看看奈良的鹿。我還要去澳洲,去嚐嚐那兒一米長的火腿,看看憨厚可愛的考拉……

“啊!”我摔倒了地上。原來只是場夢,不過,這就是我理想中的假期生活。

【篇三:我理想的假期生活作文】

如春日裡一場細雨,夏日裡的一陣輕風,秋日裡的一抹暖陽,冬日裡的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢,賓至而來。假期的生活猶如一個調色盤,有似火般熱情的紅,深海般寧靜的藍,嫩草般清新的綠……繪製著五彩斑斕的假期生活畫,一切一切是那麼美好!

陽光下我們騎車,球場上我們籃球,運動館我們游泳,心頭彷彿一團火焰在躍動,每一次努力,每一滴汗水,彷彿都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來,滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗全身溼透的快感。運動館,游泳也是一大樂趣,深水區英勇向前,淺水區進行“戰鬥”,都是那麼的有趣。

沉浸書香,書海遨遊。假期裡可以隨心所欲看我所看,學我所學,如同魚兒在大海暢遊,小鳥在藍天翱翔,我們在書中汲取著知識的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個個栩栩如生的人物,品味一個個精彩絕倫的情節,每本書似乎都在為我們開啟著一扇扇神奇的門。假期裡的語文、數學、英語……每門學科都會讓我們變得更加智慧,受到一次知識的洗禮。

讀萬卷書,行萬里路。旅遊,豐富著我們的視野,帶我們體驗各地的風土人情,青色的山,綠色的草,藍色的海……陽光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮噹作響的鬧鐘,不是爭切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……

假期的生活是那麼美好,帶給我們的是時間,讓我們快樂成長,思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢想繼續遠航。

【篇四:我理想的假期生活】

今年寒假我爸爸媽媽的同事一起去海口旅遊,那段快樂的時光就是我理想的假期。

我們是自己駕車去海口的,一路上還能看到許許多多美麗的風景,常常能使我陶醉其中。周圍的山高高的,但卻沒有很多樹,就算有樹,那些樹也很矮,但是那些樹卻很筆直。可能是因為氣候的不同每個地方的樹木長得都是各不相同的啊!

等到達了目的地,我們便在海邊的一所房子裡住下了。晚上,躺在床上,聽得到海水的沙沙聲,好像是清風拂過海面再拂過沙灘。

第二天一早,我們準備好了專門用來燒烤的架子,就在海邊看海景,吃燒烤了。先把煤放入燒烤架中,用打火機點燃,可打了半天這煤也燃不了,媽媽說這是因為這裡的天氣太潮溼了,不好打火。至少打了五分鐘的火,火才微微燃了一點,可我爸爸和叔叔的臉早已黑得連眼睛,鼻子和嘴巴等面部器官都看不到了,這可成了一個笑話,讓我們幾個小孩子笑得在地上打滾。

火生好了,就開始放肉烤啦!本來就很好吃的肉,再加上一點孜然粉,那簡直就是人間的美味啊!我們一個個小孩子全吃成了大花貓,大人們則是一邊吃一邊烤,那樣子就好像廚師在品菜一樣。

吃完之後,再在草地上,椰子林裡跑一跑,跳一跳,玩一玩,拍一張全家福,溫暖的陽光灑在大地上,無比溫暖,舒服。

涼爽的海風,靜靜的大海,再加上美味的燒烤,這簡直就是這世間的絕配。這就是我理想的假期,和家人在一起,過悠閒自在的生活。

假期生活告訴我 篇7

國三作文 ,606字

歲月如水,生命如歌。我們終於送走了緊張又激烈的考試,在白駒過隙間,哼著小調,開始了新的幻想……

也許,暑假裡,同學們會像一隻無拘無束的小鳥,在自己的藍天上飛來飛去。因為:沒有太多的沉重的負擔;沒有母親斷續的嘮叨聲。在屬於自己的空間裡自由的飛翔。到游泳池邊盡情的嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍;到風景如畫的東湖,體會那湖水浸溼裙衫的別樣風情;走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的陣陣清涼;坐在電腦前,讓電腦鍵盤在指尖奏出“噼裡啪啦”的美妙樂章,而自己呢?不僅被安排了令人驚訝的學習任務,而且失去了孩子原有的那些活性。

但是,將近兩個月的暑假已經結束了。開啟記憶的揹包,我開始翻看、檢查:我帶來了什麼?而又丟棄了什麼?又將帶回什麼?盤點過去,明晰了的一切:我帶來的:期待、彷徨、不自信、放任自我、疲累……我丟棄的:彷徨、不自信、放縱……我將帶回的自信、希望、感悟、力量、還有堅持!

每個人在夏天就盼冬天。而到了冬天又盼夏天。一開學就盼著放假,可一放假可又想著上學了。我們不能在這無聊的期盼中過日子,我們必須抓緊時間拼搏。因為,只有登上山頂,才能看到那邊的旖旎風光!而在我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者獎牌!

駕奴命運的舵是奮鬥。不報一絲幻想;不放棄一點機會;也不會停止一日的努力,所以這個暑假帶走的是我懦弱、懵懂的一面。而我只是我!我會勤奮,會流淚,也會有汗水。但只取決於我會選擇!我會做出人生中最有意義的選擇!

假期生活四部曲 篇8

國小六年級作文 ,413字

接著,我又拿起了“精神食糧”—書。我看的是《三個火槍手》。我越看越想看,因為它的情節蜿蜒曲折,跌宕起伏,如果你想要看一本好書的話,就來看《三個火槍手》吧!

中午雜務篇

吃完午飯,我陪媽媽晾衣服。站在陽臺上,迎面吹來清涼的風,望著天空藍白相襯的情景,心情十分舒暢。晾完衣服,我又練了一會二胡,陶冶自己的情操。一個個優美的音符從我手中奏出,媽媽笑著說:“真不錯,給你點個贊!”聽著媽媽的表揚,我心裡就像吃了蜜一樣甜。

下午勞動篇

下午,我們去拜訪住在鄉下的外婆。首先我和外婆用鐮刀把小黃瓜收割一下,然後我們又去採摘了小番茄。這裡到處綠油油的,眼睛看了很舒服。我在一塊田埂上坐下,望著遠處的籬笆和小木屋,心想:鄉下的環境真好呀!我和爸爸還拿樹枝做了一個烤架,把土豆放在上面烤。土豆烤好了!看著通過自己勞動收穫的果實,心裡別提多高興了!勞動的一下午可真快樂呀!

假期,帶給了我許多快樂。這一天,我過得充實而又有意義!

七彩的假期生活 篇9

國小六年級作文 ,710字

假期年年有,年年都不同。今年的假期,不僅給我帶來了快樂,還讓我學會了一項新本領—游泳。

這天清晨,一輛白色的小轎車行駛在鄉間馬路上,它正在向市區游泳館的方向,風馳電掣般飛奔,猶如我的心。而坐在旁邊的弟弟,嘰嘰喳喳,就像一隻小鳥,別提有多激動了。也難怪呀,這可是俺兄弟倆頭一次學游泳。

沒一會兒,我們就到達了日思夜想的游泳館。好大的游泳池,池中的水十分清澈,不時被孩子們拍打激出的水花,濺到臉上,涼絲絲的,舒服極了!

我們快速跑進換衣間,以迅雷不及掩耳之勢換好了泳衣,來到游泳池邊。

老媽拿著游泳圈向我們走來,我倆跑過去,一人搶了一個游泳圈後,弟弟快速下了水。他一進泳池,就猛烈地撲打起來,那老大老大的水花,差點把我淹沒了。

而我,有些膽小,只敢在池邊試著用腳尖沾沾水,才一點點滑了進去。我又想在爸媽面前顯擺一下,努力地劃拉了幾下,一不小心,沉了下去,我心慌意亂,連連嗆了好幾口水,幸好弟弟立即伸手扶住了我!

我有些氣餒,真想不遊了!抬頭一看,只見媽媽微笑著看著我,眼神中充滿了鼓勵,彷彿在說:“我的兒子,一定是好樣的!加油!”

於是我輕輕地讓身體飄浮在水面上,手腳配合,劃呀劃呀,雖然有時也會沉下去,嗆幾口水,有時也會白費力氣,原地止步,但更多的時候,是不斷地向前進步,幾釐米,幾分米……終於,我慢慢學會了游泳!

我沉浸在無限的興奮之中,不停地游過來,游過去,偷偷瞧一下弟弟,哈哈,這小子,沒學會游泳,倒是挺會享受的呢,只見他在邊享用美食,邊在看我們遊呢!

這一天,我都是在水中度過的,還自封是“水中小精靈”。下次,我一定會把游泳的技藝展現給你們看哦,等著吧!

因為學會了游泳,覺得這個假期,真的是多姿多彩!

我的假期生活 篇10

國一作文 ,605字

面對快要結束的假期生活,我有些慌張,又有一些動心急。這時,有千愁萬緒湧上了我的心頭。我焦急,我無奈,更多的是遺憾,我的心也彷彿跌落到了低谷。回憶起以前浪費光陰,我……

每天總是等到太陽當空的時候,我才懶洋洋地起床,不經意發現,都快十點了。每天趴在電視機前,好像與電視融為一體的我,當被父母督促著去寫作業的時候,心裡的不快內心的不情願,對電視的戀戀不捨使我暴躁地亂髮脾氣。猛然抬頭看時,太陽已經下山了,天驟然間黑下來,零星的星星掛在天上,發出黯淡的光。

一天就這樣過去了,大好的青春時光就這樣被浪費了,我不甘心,我痛恨,當我對時間的消逝感到惋惜時,我的假期生活快要結束了。

看到才做了幾頁的寒假作業本,看到空空的作文題目,我感受到了心急如焚的滋味,我嚐到了心如刀割的痛苦。想到這裡,我的心上像有一塊石頭,壓得我喘不過氣來。我愧對這些書本,愧對我的老師,愧對我父母。

“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月有饒人。”無情的時間不會在任何人面前停留,它不曾多給我一秒鐘,也不曾少給我一分鐘。時間就像天際劃過的一顆流星,只有你把握住了,它才會為你所用。這個假期我失去了,我失去了大好的光陰,但是,我會盡我最大的努力,去彌補這個假期我所失去的,把丟失的東西找回來。

雖然這個假期過去了,幾乎一無所獲,但我也深刻感受到了時間給我的教訓。我明白了,時間就像離弦的箭,只要放出去,就一刻也不會停留。這也許能算是一點收穫吧。