學校新貌相關作文20篇

學校新貌 篇1

國小五年級作文 ,500字

開學第一天,我發現我們學校煥然一新。

原本白色外牆的教學樓,變成了乾淨的褐色,還有白色的條紋,就像塊巧克力蛋糕一樣,窗臺也被畫成了七彩色的,就像一朵小花盛開在校園裡一樣。我仔細看了看那些白色的“奶油”發現那並不是純粹的裝飾,而是一道道管子,我就有些奇怪,這難道是排水管?為什麼要裝這麼多呢?

走樓梯的時候,我更疑惑了,周圍也有白色的管子,而且還圍著一層軟軟的棉花,誒,這到底是怎麼回事呢?

來到教室,我又發現我們的課桌也煥然一新,原來舊的課桌已經被換成了邊上是白色,中間是橙色的木頭桌子,整個教室散發著一種淡淡的木頭清香。

這時我看到了桌子旁邊的一件東西,我的疑問就得到解答了,原來這是暖氣片,暖氣片一片一片的就像白色的巧克力一樣。我們教室裝暖氣了,以前開空調都不覺得暖和,現在裝暖氣了到冬天就不怕冷了。

同學們也穿的整整齊齊,歡歡喜喜的來到學校,大家的周圍都散發著一種快樂的氣息。

一個暑假,我們的學校變成了“巧克力”學校,看著學校的新貌,我真是太高興了。新的學期,又是一個新的開始,我已是一名五年級的小學生了,我要繼續加油,爭取做更優秀的自己。

學校新事 篇2

國小四年級作文 ,556字

當你看到了這個題目時,是不是很想知道我們學校究竟發生什麼新鮮事呢?彆著急,下面我就慢慢告訴你。

一天早上,我們正大聲朗讀著“A、B、C……”,忽然,不知哪裡傳來一陣美妙的音樂。噢,好奇怪呀!以前這個時候我聽到的都是同學們的讀書聲,今天怎麼有這麼好聽的音樂。我偷偷環顧了四周,此時,很多同學也不由得停下來,大家東張西望、議論紛紛。終於,劉軍像發現新大陸似的大叫了起來:“在那裡”,順著他手指的方向,我們都看到了教室講臺的上方,有一個白色盒子傳出聲音。它是長方形的,有點像我們常用的紙巾盒。中間橢圓形,上面罩一層紗布似的東西。“大家不要說話,繼續讀書”英語科代表王珊板起臉嚴肅地說。王珊平時是最愛向老師打小報告,聽她這麼一說,大家只好乖乖地讀書。突然,我想起兩天前老師曾跟我們提起過學校要換新廣播的事,原來這就是老師說的那個東西。

想想以前那個舊廣播,像個黑匣子,每天從裡面傳出的都是單調的“鈴、鈴、鈴……”,聽起來很刺耳,我們一點都不喜歡它。但是,現在這個新廣播給人耳目一新的感覺。每天就是從這裡傳出小鳥的叫聲、流水的叮咚聲,還有笛子歡快的旋律等等,它還準時提醒我們上下課。大家都說聽起來感覺很好,心情非常地舒暢,就像置身一個美麗的仙境。這就是發生在我們學校的一件新事。這個新廣播帶給我們無限的歡樂,我們都喜歡它。

新的學校新的開始 篇3

國小三年級作文 ,375字

3月30日星期一,這一天對我們來說特別有意義,因為這一天是我們回到翠苑三區新校園的第一天。

走進新校園,所有事物都是嶄新的。新的教學樓,新的教室,新的課桌椅,新的操場……

我來到了三樓東邊的第二間教室,那就是我們四(2)班的新教室,我在第一排的第四行找到了自己的位置。同學們也陸續地走進了教室,大家都在談論新的校園,有的在談論裝置齊全的電腦教室,有的在談論藝術濃郁的音樂教室,有的在談論寬敞明亮的階梯教室,還有的在談論充滿創意的科學教室……教室裡的白板和黑板也煥然一新,在教室的後面多了一排櫃子,可以讓我們放置一些學習用品,這樣我們就可以把一些常用的學習用品放在這些櫃子裡。走廊上還有衛生便捷的直飲水,我們就不用帶水杯了。新校園的這些新設施給我們帶來了方便,也帶來了好心情。

新的校園也是我們新的開始,我一定要努力學習來回報學校給我們創造的良好環境。

新學校新生活 篇4

國小四年級作文 ,438字

隨著快樂美好假期生活的結束,我成為一名四年級學生,迎來了新學期。面對新生活,見到新同學,我心中十分激動,充滿著最新的美好憧憬。

心懷著無限美好的期望,我迎接了開學第一天。天空如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,我在媽媽的帶領下來到了嶄新的學校大街嶺小學。進入新的班級—152班。

第一次見到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡,穿著藍色的格子衣,又有些嚴肅,說話也很洪亮,遍佈152班的每一個角落。他也是我們的語文老師—黃老師。第一天就給我們講學校的一些規章制度,小學生的日常規範……要求我們從現在開始做一名合格優秀的小學生。

新同學,新面孔,卻覺得有似曾相識的感覺,大概是我們之間存在默契,融洽的關係和文明舉止讓我們有一見如故的感覺。懷著美好的心情,不知不覺聽見第六節課下課鈴響,我們就度過了開學的第一天。

在這裡我認識了新的同學薛亮紅,還有我同桌,好崇拜她們,她們學習好,寫字很漂亮,我要向她們多多學習。我對這裡非常滿意,我喜歡我的新學校!

新學校新環境 篇5

國一作文 ,853字

剛出門,就與微風撞了個滿懷,風中帶來清新的花的味道。懷著一顆好奇而緊張的心,我邁開了踏入初中大門的腳步。

“新的環境新的人”,讓我印象最深刻的,還是我的語文老師──陳老師。

當她邁著輕盈的步伐走進教室時,我立刻從她身上感到了讀書人才有的氣質。只見她正了正衣,把手中抱著的書放在講臺上,清了清嗓子對我們說:“我是你們的語文老師,陳老師。”沒等我們應答,她就向大家丟擲了問題:“同學們,語文是什麼?”有的同學搖了搖頭:“不就是一門學科唄!”

可陳老師並沒有責備大家的意思,反而會心一笑,說道:“這麼想過於簡單了些!我們不妨把這兩個字分開理解:語,就是用語言把心中所想表達出來:文,則是對文章字詞句段到整體內容的感悟。書是人類進步的階梯,想要學好語文,理解語文,就得多讀多看多理解!”

哇,這個語文老師可真有學習好方法!我們不禁都點了點頭。語文老師見我們點頭,臉上的笑容像百合花一樣悄然綻放,她的眉毛彎得就像天上的弦月。她輕揚的嘴角勾勒出完美的弧線,輕聲說:“人的一生,若不走歧途就能更完美。我希望大家記往這一句話:‘你不能掌握生命的長度,但你可以擴充套件它的寬度’。”

聽著這麼詩意且富有哲理性的闡釋,心中對老師的學識的欽佩不由得又增加了幾分。“注意,我上課有個規矩,”老師笑著接著說道:“每天最後五分鐘要請一個同學上來講故事。大家知道是為什麼嗎?”經過陳老師的兩次點撥,大家爭先恐後地舉手,張娟說:“為了讓大家擴充套件知識面,讓知識更豐富一些。”“嗯,不錯。”陳老師點點頭,“還有嗎?”鄭宇航說:“是為了讓自己更自信,給自己表現自我的機會。”

“對。”陳老師微笑著:“這個同學的想法也很不錯!總之,語文是很有趣的……”

第一節的語文課,就在大家的談笑風生、歡聲笑語中輕鬆地結束了。但陳老師和藹可親的印象已深深地烙在我的心中。

課畢,走出教室外。有風吹過,輕搖樹葉婆娑。新的環境新的人,陳老師教會了我們學習語文的意義,更教會了我們人生的一些道理。她的話彷彿依然隨風縈繞在耳畔,讓我回味深長!(公眾號:涵城語文)

新學校新環境 篇6

國一作文 ,855字

不同於以往,步入校園,我來到了一個新中學──青璜中學。

到了這,我彷彿魚兒放生到了新的湖泊裡,興奮地游來游去。新的老師,新的同學,一個個全新的面貌如春草萌芽般悄無聲息的漸漸深入我的內心。給我帶來了一種新奇的感受──一個全新自我誕生了。

俗話說:“懂得東西越多,不懂的也會漸漸增多”。應接不暇的課程,恰似一股清流刷乾淨了人混沌一般的大腦。我感到自己在浩瀚無窮的知識海洋裡只是撿到了一粒微乎其微的沙子,還有無窮無盡的知識等著我去探索、去發現。

校園裡朗朗的讀書聲在“H”型大樓裡迴盪著,一波接著一波,恰似水中的漣漪一般的美麗,動人心絃。花壇中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌,和著這讀書聲,襯著這明媚的陽光照耀帶來的自然秋色,讓人彷彿置身於夢幻的地步。

“唉,聽說這學校是建在山上的哩!”不知哪來的一句話,像石頭一樣打破了已經平靜的心情。山上?我的眼前彷彿浮現出自己在小山上學習的情形,雖然不知道為什麼,但總覺得這幅畫面很美麗,很讓人嚮往。

陽光依舊明媚,湛藍的天空只有少許白雲。這裡少了在小學裡的童稚無知,也少了在小學裡兒童的歡聲笑語。陽光透過了樹葉被撕成了點點碎金,泛著影兒,像水裡魚鱗的閃光,彷彿衝去了我身上的一點稚氣。“我真的準備好迎接新生活了嗎?”

“我已不再是小學生了”,我這麼對自己說。舊的總要過去的,留下美好的回憶就夠了。從步入這所中學起,新的環境和新的人、事,就在等待著我一個個去發現、去認識、去感受。

青璜山上出狀元,不知怎的又是一個新奇的想法如沉沒水底的泡泡似的又浮了上來,在陽光下顯得格外多姿多彩。我以此立了個目標,我將來要成為青璜令人驕傲的大哥哥來指導以後進來的新生。

當然了,這還是很遙遠的事情。只有不斷的去努力,去適應新的課程,新的環境,新的面孔,才能更好的去塑造一個新的自己。

朗朗的讀書聲,又一次淹沒了我腦中新奇的想法。鳥兒滴溜溜地啼鳴著,如火的太陽漸漸暗淡下來,變成了紅光映在蒼白的牆上。滿牆的爬山虎為這棟大樓增添了一絲生機,也平靜了我的思想。

新,給生命帶來精彩。(公眾號:涵城語文)

新學校新環境 篇7

國一作文 ,592字

眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙,轉眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。

暑假似是一回眸就過去了,開學的日子,也從遙遙無期而轉之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學了,我如何應對初中生活?”

清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

眼看著,時間已悄然過了六點。平日裡可口的早餐擺在我面前,可我竟無食慾。罷了,我只好空著肚子上學去。

邁著沉重的腳步我終於到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時此刻的教室……竟完全無相似之處,教室裡充盈著同學們的歡聲笑語,教室裡一片和氣融融,同學們雖不相識,但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

黃昏時候,放學了,從教學樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在雲朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優美的曲調令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹幹上行立正禮;小草在微風中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。

佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……(公眾號:涵城語文)

新學校新集體新起點 篇8

高一作文 ,733字

迎著初秋的晨風,我們跨進了這所美麗的校園——繁峙二中,燦爛的陽光照耀著我們一張張笑臉。站在校園內,放眼望去,我被眼前的景象迷住了,寬闊的校園內種植了許多花草樹木,令人心曠神怡。一座粉色的高樓上清清楚楚地寫著三個大字——教學樓,樓的頂端赫然醒目寫著“崇德敬業創新,勵志篤學奮進”幾個紅色字,這就是我們學習的理想地方。我想:在這麼優美的環境裡學習和生活,真是一種榮幸。

進入新班級,我結識了新同學,交流中我瞭解到他們有的善於畫畫,有的擅長唱歌,有的愛讀書,有的愛運動……,他們個個多才多藝,真是天外有天,人外有人啊!上了初中,課程多了,老師也多了,老師們個個都平易近人,和藹可親,知識淵博,我們共同組成了一個溫馨的大家庭——186班。我熱愛這個新的班級,在這個新的班級裡,我將開始自己人生的又一個新的階段,新的歷程。

站在新的起跑線上,我將帶著我的理想一起出發。流沙河曾說過:“平凡的人因理想而偉大;有理想者就是一個大寫的人。”我的理想就是讓我的初中生活變得豐富多彩,三年後考上心儀的高中——忻一中。為了實現這個理想,我就得勤奮刻苦。愛迪生說得好,天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的。只有辛勤耕耘才能換來一片沃土,結出豐碩的果實。同時我還要積極參加各種活動,如作文競賽,體育比賽等。在這些活動中鍛鍊自我,使我變得更堅強、勇敢、聰明。

站在新的起跑線上,我一定全力以赴,將自己的全部精力投入到學習中去,將自己最精彩的一面展現給大家,走進知識的殿堂,開啟成功的大門,實現自己的理想。

新學校新同學 篇9

國小五年級作文 ,630字

今年開學第一天,我離開了我的母校,來到了一個新學校——高新一小。

走進校園,穿過小院,來到了一棟四層高的樓房,上四樓往左拐就是通往我新班級的路。我的新班級裡乾乾淨淨,桌椅擺放的整整齊齊。在黑板上面貼著許多獎狀,還掛著許多激勵我們好好學習,天天向上的句子,例如“立身以立學為先,立學以讀書為本”“吟經典詩文 創儒雅班級”等等。

在我們的教室樓下,有一個偌大的操場,操場上共有6個球門和四個籃球架呢!操場的正中央就是主席臺了,在臺子前方的旗杆上鮮豔的五星紅旗高高地飄揚著。

有了新學校肯定就有新同學,我的新同學有49個。全班50個同學裡男生38個,女生只有12個,這樣的比例相信你也一定會非常驚訝吧。我們的班長叫肖旭東,另一個叫王藝博,他們學習都很好。我們班不光有學習好的,還有吟詩吟的好的,那就是王一安同學,他是小打卡里的第一名,總共有三千多分哩!在新班級裡,還有幾個是我認識的,例如肖旭東、郭沫濡等等,他們都跟我是一個小區的。

特別是王一安,他還是我的幼兒園同學呢!當時我們在大風車幼兒園綠泡泡一班。還有王藝博、沈宇坤等人都和我是一個課外提升班的呢!所以我很快就適應了新的班級。

最關鍵的是,我的新班級可是整個五年級裡成績最好的一個班呢!這個班的同學的學習成績都不相上下,所以我也要好好學習了!祝我能在這新學期裡,取得一個理想的成績,同時也祝我能在新班級裡與同學們度過美好的兩年時光。

新學校新教室 篇10

國小三年級作文 ,498字

經過一個愉快的暑假,我們回到了親愛的母校。經過一個短短的暑假,一個嶄新的校園呈現在我們面前。原來是我們的學校裝修了。

還沒進校門,就看見了土黃色的新牆壁,雖然以前也是土黃色,但是有的學生不愛惜,在牆上踩了很多腳印,現在牆壁被重新刷了一遍,煥然一新。走近校門,發現連校門也換成了新的,現在的花紋比原來好看多了。

走進校園,映入眼簾的是壯觀的教學大樓和熱鬧的人群,我的心裡全是滿滿的驚喜和期待。我迫不及待地爬上樓梯,走進了我們的新教室。一進教室,我的眼睛就東看西看,把整個教室都掃描了一遍。整個教室乾淨、整潔,其中窗戶、書櫃和地板都換成了木紋的,這個色系看起來清涼、豪華。書櫃的樣式非常有創意,非規則形狀,充滿了復古的藝術氣息。一想到以後每天在這裡上課就很開心,我一定會好好珍惜。

記得在彩排開學典禮的時候,我們從4號樓梯走下去,能看到每一層的書吧,比如我們4樓的“勵志閣”,和其他樓層的“啟智軒”,“詩意童年”等。令我驚歎的是,這些書吧完美地融合了古色古香和現代風格,而且每一層都獨具風格。

能在這麼美麗的學校上課,真好!

新的學校新的環境 篇11

國一作文 ,882字

八月無憂無慮的日子已逝然而去,又迎來開學季——九月。九月,我從一名小學生變成一名中學生,將踏入新的階段,走進新學年,認識新學校。

秋風伴著我走入新校園的大門。從校門前放眼望去,悠悠的白雲,湛藍的天空映著校園這條筆直的水泥路。兩旁,高大挺拔的大樹。微微躬著腰,風微微掠過,樹上的葉子“沙沙沙”的響,像是在歡迎我們的土兵在鼓掌。

走在樹下,好奇的我,睜著圓溜溜的眼睛,滴溜溜的東瞧礁,西瞅瞅。右手邊有個地理園。哎!我像發現新大陸似的大聲告訴身旁的好友。星星點點的陽光撒在我們身上,一同走向新的教學樓……

再走50米左右,一座假山池在水泥路中央。再往前瞧,一個藍綠紅色的操場在我眼前停留,學長們在打球。我轉過頭,“翰英樓”這三個大字映在我胸海里,這就是我們的教學樓。

走上一層層的階梯,等我又向新班級進了一步。我從二樓大廳穿過,走進七年四班,個個陌生的面孔,使我的心如小兔亂撞一樣,砰砰直跳。我找了個位子坐下,接過入學通知書靜靜等侍新同學的到來。大約十分鐘後,班上的人差不多都到齊了,我們的班主任——鄭老師清清嗓,為我們介紹起班級與校園。發好書,就開始排位子了。與我一同坐的是一位女生,叫阿?隆K?凶懦?痰耐販ⅲ?凰?⑽?嫉難劬Γ?蟠蟮模?徽R徽!I廈嫻慕廾?峙ㄓ殖ぃ?暈⑺勢鸕謀橇海?顧?奈騫偈?至⑻濉H萌說諞謊劬途醯謎飧讎??緩萌牽??撬?從幸桓逼揭捉?耍?砂??櫚拿嬋住?/p>

上了幾天課,各科的老師我都見過了,我最喜歡語文老師與歷史老師了。語文,本就是我最喜歡的科目,上了初中也不例外。語文老師的課講得非常仔細,通俗易懂,我上課就更專心了。歷史老師非常幽默,是我們大家的“開心果”。他上課從不讓人覺著乏味,整堂課都能讓我們專心聽講,講到幽默之處時又會讓我們捧腹大笑。常常我心裡會想:初中真好呀!

上了初中,我不再是小學時懵懂的孩子,我已成為一名中學生。在新的學校裡希望我的學業能步步升高,三年後考上好的高中!

新的學校新的環境 篇12

國一作文 ,1024字

九月,是一個嶄新的起點,在這個豐收的時節,我迎來了新的歷程一一中學時代。在這個嶄新的階段裡,迎來了新的學校,新的環境,新的班級,新的老師與同學。下面就先來介紹我的新校園吧!請大家聽我娓娓道來,不要著急。

我的新學校的名字叫平潭一中。這是平潭最好的中學,是一所百年老校,人才輩出,有著悠久的歷史和文化底蘊。百多年來,平潭一中培育出了許多人才。步入校園,映入眼簾的是兩排青翠欲滴的榕樹,兩排榕樹夾著一條百米左右的水泥地。健壯挺拔的榕樹佇立著,猶如兩排健壯而高大的衛土,護送著莘莘學子們步入教學樓。

走到教學樓前,便能望見三個醒目的大字——翰英樓。這層教學樓一共有七層,中間是圓柱形透明的玻璃窗。教學樓裝置先進、齊全,外觀美麗。此外,校園裡還有地理園、圖書館、體育館等等,每一座樓都建得十分精緻。還有許多社團,如藍球社、藝術社……滿足了同學們豐富多彩的興趣愛好。

接下來說說學校的環境。在教學樓前,有一座假山,四周被圍起來。假山下是清激的水,底下的細沙一眼望去,都清晰可見。校園的綠化也做得很好,放眼望去,一排排滿是的。翠色慾流的花草樹術與樓層交匯在一起,宛如一幅栩栩如生的水墨畫。微風拂過,這些樹木就搖動著身子,友好地對你揮手和打招呼呢!這些美麗的綠化充滿了生氣勃動,讓學生們心曠神怡。

再說說我的新同學吧。我在初一3班,班裡有五十名同學(包括我自己)。同學們十分大方和幽默,不信,你聽我說!有一次體育課上,老師鄭重地介紹了自己,希望同學們不要對別人說自己矮矮的,要說最起碼也說是帥帥的,班上的同學一陣鬨堂大笑。快要下課後,老師大聲問道:“如果別人說你們的體育老師是誰,你們要怎麼說?”有許多同學一臉壞笑,異口同聲道:“那個矮矮的!”同學們再次大笑起來。而且,我的同學還很友好,不隨便罵同學,熱情幫助同學講不會的題。

最後,我要說說課程和老師。上了初中,添加了四個科目:道德與法制、生物、地理、歷史。有了這些新的科目,讓同學們煩惱不已。雖然科目多,但是老師還是很好的:有責任心,關心同學,教學有方。在這些老師的帶領下,同學們順利地完成了小升初的銜接。因此,我十分地喜愛我的老師。

在這一個全新的階段裡,我要用心學習,與同學友好相處,學會合作,慢慢磨合。剛開學有的是工夫,有的是希望。新的目標如風箏一般,等待著我們去追……

學校的新變化 篇13

國小六年級作文 ,405字

新學期開始啦!我們的校園,彷彿是位久未謀面的朋友,她會在開學那天期待著我們揭開她神祕的面紗。她,會有怎樣的變化呢?

一走進校園,首先映入眼簾的是一個小綠園,她的名字叫“行知園”。她四處綠草如茵,石子路和小拱橋更讓人覺得韻味十足!行知園裡還有個小亭子,她靜靜地佇立著,仿似婷婷玉立的小女孩。同學們在休息時間偶爾來這兒小坐一會兒,無疑是一種舒服、快樂的放鬆!

從前的校園大堂改造成了書香四溢的“書吧”,同學們放學後可以邊看書邊等家長,你瞧,同學們專心致致地沉浸在書海中,空氣中正四處飄逸著書香呢!

多功能室也改造在五樓,變得更加明亮、更加寬敞了。一進入多功能室,就看到她兩邊陳列著金燦燦的獎盃,那代表著我們美麗校園輝煌的昨天。為使我們更好地學習,她周圍還分別裝設了新投影儀和自動伸縮“熒幕”,真是太棒了!

新學期新氣象,走進我們的學校,她的新變化可真大呀!相信我們的學校在老師、同學們的共同努力下會變得越來越美麗!

新學期,新面貌 篇14

國一作文 ,600字

時間過得真快,轉眼間,六年級的姐姐就變成初一的小妹妹。在時間的流逝中,我懂得了許多道理,知道了是非分明,有了看待對錯的態度,這些在我看來,雖然寫起來簡單,但做起來難。

以前的我總是高高在上,驕傲自大,總以為別人檔次低,瞧不起人家,有時候還會用語言來冷落、嘲笑、諷刺人家。當別人遇到困難時,總是高傲地蔑視人家,非但不同情,還“笑裡藏刀”,這是我的標準。如今當我回頭看時,世界已經萬變,包括我自己在內,變得我完全不認得。其實低頭想想,要完全認識這個世界其實也不難,只要我肯改過自新,換一張不是“笑裡藏刀”的面孔,而是傳遞溫暖、互相幫助的笑臉,會讓我更加燦爛、陽光。

在新學期中,我從課本中明白了“敏而好學,不恥下問”的道理,也讓我掌握到了“學而時習之,不亦說乎”的學習方法。以前我在小學時,總是以為我很厲害,根本不必去複習功課,除了父母強烈要求,才會認真地去複習。可現在已是初中生,作為初一新生,也許會有不適應之處,比如說科目的增加,課程的繁瑣,這在我看來,都像咄咄逼人的妖魔一樣逼迫著我,使我窒息。但我應該調整好自己的心態,迎接一個全新的挑戰,相信通過我的努力,我的學習方法會得到改善,我的學習成績也會逐步提高。

總而言之,要改變還是要靠自己的努力,老天爺很公平,給了每個人同樣的競爭機會,只不過在於我們每個人的把握而已。就像一位哲學家說的:“一個永遠不欣賞別人的人,也就是一個永遠不被別人欣賞的人。”

校園新貌 篇15

國小四年級作文 ,545字

漫長的暑假終於過去,學校會有怎樣的變化呢?我滿懷期待地小跑進學校,哇!校園,彷彿穿上了一件新衣服,讓我眼前一亮。

花壇裡一些不知名的花不知什麼時候偷偷地從地底下探出腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。花朵散發著誘人的香氣,讓人聞了心曠神怡。一陣風吹來,花兒們隨風舞動,我被深深陶醉了,呆呆地站在那兒,久久才回過神來。

游泳池變成了科技館。紅的牆磚、藍的燈光,上面還有個銀色的大球,真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄杆都變成了圍牆,貪吃的小朋友們再也買不到想吃的零食啦!

我覺得變化最大的還是我們的“娛樂場所”—操場。以前,主席臺非常高,爬上去別提多困難,下來時一不留神還容易摔跤呢。現在可不一樣啦,主席臺低了很多,還有臺階,這樣一來不但安全還很方便。我們做操的位置也變了,我們迎著朝陽升旗、做操,美好的一天就這樣開始了。

細心的你們還會發現,學校食堂已然成為一道亮麗的風景,同學們在優美的音樂聲中,品味著美食。走廊變成畫廊,上面掛著一幅幅美麗的畫,有栩栩如生的小動物,有充滿想象的科幻畫……教室裡,門、桌、椅、講臺……都煥然一新。為了讓同學們更有興趣地學習語文,我們還增設了一節課外閱讀課,讓我們暢遊在知識的海洋,分享讀書的喜悅。

我愛美麗的校園,她不僅給了我們知識,更帶給了我們歡樂。

進入新學校的感受 篇16

國一作文 ,622字

時間過得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地裡玩過家家的小朋友,已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,告別人生第一轉折,告別母校,告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,來到我人生第二轉折—進入華師一附中,走進中學校園,開始初一生活。

面對新的環境,既是好奇,又感到新鮮,新的校園,新的老師,新的同學,面對新的面貌,面對初一生活,心底產生許多感受,就讓我給大家講述吧!

上初一了,第一個感受是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感受是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我懷著激動的心情把自己美好的心願放飛到藍天。作為一名中學生不僅要尊敬師長,關心班級,幫助同學,上課認真聽講外還要通過行動實現我的理想。初中三年,我會給未來打下堅實的基礎,奔向我理想的高中及大學生活,朝目標一步步邁進。

上初一了,最後的感覺進入初中學習便使我緊張起來。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀況中。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

新學校印象 篇17

國一作文 ,624字

八月二十八日,我走進潘中大門,就與濃濃的春意裝了個滿懷,我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳,迫不及待地參觀起了學校。

潘中現在雖入秋季,但是那生機盎然的氣息依然在校園中盪漾。你瞧,枝頭深處害羞的桂花,密密麻麻的摟在一起,耷拉著腦袋,不敢抬頭瞧我呢!那園中的小草仍然直挺著背,昂著頭,似乎什麼也不怕,一副不服輸的樣子。落葉靜靜地躺在路上、土裡,平靜的看著嬉戲的學生們,他一定在思考什麼問題吧。

又帶著春天的氣氛,我跨進了書聲朗朗的教學樓,我輕輕的走著,聽著同學們吟頌出的春天的聲音,看著同學們一個個瞪大著眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗誦起了同學們剛讀過的詩句:“落紅不是無情物,化作春麗更護花……”

我又沐浴了春感的洗禮,來到了老師辦公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校園春天的活力,老師們正在緊張的備課,有的老師讀課文讀出了聲音,手裡不時翻看著字典;有的老師一邊疲勞的錘著背,可雙眼還緊緊的望著筆記本;有幾個老師集在一起,互相討論學生的問題該怎樣解決?又是一幅生動的春景畫,讓我感覺,校園的春意更濃了!

我小跑到平坦的操場上,帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風拂過,夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼,妙不可言的感覺瀰漫了我的全身,我的眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學,我暗暗下定決心,一定要為學校的春天貢獻一份綠意!

我慢慢走出了校門,向校園的春天留戀的望了望。我堅信,只要我們每個學生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在!

我的新學校 篇18

國小五年級作文 ,906字

這學期,我來到一所新學校讀書,她就是陽光小學。接下來,就讓我帶你們參觀我的新學校吧。

首先進入大門,映入眼簾的是寬闊的太陽廣場,太陽廣場的右側,矗立著火紅的太陽鳥雕塑,她展翅欲飛,熱情地招呼著每一位來訪的客人。雕塑的下面刻著太陽鳥傳說、太陽鳥的來歷……這些將都會成為我們陽光小學的歷史文化,被記入陽光小學的史冊之中。

再往前走就是桂花園了,此時正是桂樹開花時節,只見花兒猶如一顆顆金黃的米粒,藏在綠葉下,在十里外的地方都能聞到桂花的芳香,輕輕吸一口氣,那濃濃的香味彷彿直抵心田啊!小動物們穿梭在桂園之間,有憨態可掬的熊貓,栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴,當然還有蝸牛,蝸牛在人們的心裡永遠都是那麼慢吞吞,他好像在對我們說:“不要著急,慢慢來,一步一個腳印哦。”

穿過桂園,就能看見我們的知識之門,這也是我們的智慧之門。門的側面鐫刻著許多的知識,有我國古代的四大發明,指南針、火藥、造紙術、印刷術的內容介紹,還有《九章算術》的知識要點。順著青石板路往前面走,便可以看到各種地理知識,有火山噴發的地殼,泥石流是怎樣形成的,大海的地貌等等,讓你在科學的殿堂裡又汲取了一些營養。

蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹,高聳挺拔,頂天立地。無論是嚴寒,還是酷暑,它都是四季常青,象徵著我們陽光人的正直、質樸的品格和積極向上,艱苦奮鬥的精神。遠看,那竹林綠得像一塊無暇的翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障,它們迎著微風,貪婪的吸吮著早晨的甘露,在陽光中微笑,在春雨中生長,一節、一節、又一節,向上、向上、再向上。

最後面就是我們的四棟教學樓,中間的報告廳把四棟教學樓一分為二。報告廳裡面寬敞明亮,燈碧輝煌,有三百多個紅色的桌椅。她的用途可多了,經常有領導或老師來開會、學習、作報告等,我們學生的大型活動有時也在這裡舉行。報告廳的兩邊分別是向陽園和豔陽園。向陽園代表我們大家迎著太陽茁壯成長,圓形的噴泉裡面有一隻可愛的小海豚,它躺在水裡,好像在遨遊大海。豔陽園代表著我們像花兒一樣,豔麗綻放。園內的小海豚頭上頂著一個球,好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細聽,還有一年級小朋友朗朗的讀書聲從教室裡飛揚出來呢。

怎麼樣,我的新學校環境不錯吧!

學校的新變化 篇19

國小四年級作文 ,639字

開學第一天,天空格外好,還飄著幾朵白雲。我邁著輕快的步伐去上學。

來到學校大門口,首先映入眼簾的是前操場四周那綠油油的草坪,還有一排排桂花樹。走進教學樓,不禁被眼前的一幕驚呆了:以前的紅磚瓦房換了新裝,全裝上了白色的瓷磚;教學樓原來泛黃的的牆壁上面,現在已重新刷上了綠白相間的油漆。

走進教室,你會被眼前的情景所吸引。教室牆壁上貼著一個個美麗可愛的圖片,色彩鮮豔。有溫馨的提示,有激勵的話語,讓我們置身於藝術的海洋。而原來那破舊的門現在也改變了模樣,灰白色牆壁變得雪白雪白的。教室裡的窗戶也全換成新的了。教室經過老師的精心佈置打扮就更加的漂亮了。

參觀完教室,我便來到了廁所,啊,大變樣了。漂亮的瓷磚,看起來真舒服!

教學樓後面以前只有一個操場,現在新增了一個環形跑道,新建了一棟樓房。你們猜這棟樓是做什麼用的呢?是我們學校的餐廳。以前我們午餐在教室裡排隊打飯,然後回自己位置吃飯。現在午餐鈴聲一響。我們就會有秩序地排隊進餐廳,到班上的飯桌就餐。飯菜吃起來更香了,也更美味了。

除了這些變化,還有新增的圖書室、閱覽室。學校這學期增添了很多課外書籍供我們閱讀,開闊我們的視野。這些裝置的增加,使我們的學習環境越來越好了。

新學期校園裡有這麼多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學校學習環境的變化激發了我們學習的勁頭,為了我們的明天,為了學校的榮譽,我們還有什麼理由不好好學習,天天向上呢?

我們的學校還在變化著,它像一艘破浪前行的帆船,帶著我們走向更加美好的明天。

美麗的新學校 篇20

國小五年級作文 ,474字

寒冷的寒假過去了,陽光明媚的春天來臨了,一陣暖暖的春風把我送到了一個美麗的新學校。

早上,我坐著老爸的汽車,滿懷期待地來到了新學校—太和縣第十一小學。看到如此美麗的新學校,我那小小的心裡充滿了喜悅,輕呼一聲:“哇”。

新學校裡,幾座高大雄偉的教學樓顯示出了它的壯觀;圖書室裡那令人驚歎的一萬本書顯示出了它知識的淵博;飲水機上那奇特的噴水器顯示了它的新穎;每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便;而班中的班班通又顯示出了它的時代性。

班中的同學又十分得好客,我剛去整理課桌時,發現抽屜裡有一些垃圾,同桌見狀,把抽屜裡的垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親,上課還時不時地搞點小幽默呢!下課了,同學們不停地問我叫什麼,原來在哪所學校、哪裡的學校和老師怎麼樣等等,當時,我簡直是我們班的焦點,搶著和我玩,把我剛到這所新學校的陌生感一下子消除了。

課堂上,我被語文老師精彩的演說所吸引,他還時不時地提問我,可能是我剛來到這個班,為了讓同學們多瞭解我的緣故吧!我發誓一定要好好學習,為我們班多爭榮譽。

多麼美麗的新校呀—我愛你!