學會游泳相關作文20篇
我學會游泳了 篇1
國小四年級作文 ,570字游泳是一種野外自救的本領，如果能掌握這門技能，在遇到危險的時候就可以發揮很大的作用。如今，我已經可以在游泳池遊幾個來回了。
記得當初學游泳的時候，一開始，我很害怕，可是，我在泳池邊看著水裡的小朋友都在歡樂地玩耍，十分羨慕，猶豫許久，終於鼓足勇氣，既然是來學游泳，就要到水裡去，於是我抓住扶手，把一隻腳伸了下去，可剛一碰到水，就立即縮了回來。泳池裡可真冰涼啊，進去水裡還不凍成冰塊？怎麼辦？正想著，突然腳下一滑，我整個人掉進了水裡。好在水不深，我雖然冷得發抖，可還是強忍著，咬著牙慢慢挪到老師面前，看到他那嚴肅的表情，我心裡有些害怕。
游泳其實學起來並不難，老師教給我吐氣的方法，讓我先練習起來，練習幾次後，我發現吐氣非常好玩，在水裡，我就像一隻可愛的小金魚在吹泡泡一樣。學會了吐氣，接著是學蹬腿，我也覺得非常有趣。我手握扶杆，兩腳伸直，像小青蛙一樣，一收一蹬，配合手上動作和吐氣，慢慢地我就學會游泳了，也覺得游泳並不是那麼可怕了，反而覺得是一項有趣的遊戲。
在學習游泳的過程中，我認識了一個新朋友，他叫趙銳彬，可是一位游泳高手，他常常在大泳池裡游泳，他的爸爸就是他的游泳教練，每次都會緊跟在他的後面保護他。趙銳彬可以在大泳池裡遊四個來回。我也希望能像趙銳彬一樣厲害，於是我非常認真地練習。現在，我可以越遊越遠了，真喜歡在水裡歡快暢遊的感覺。
學會游泳，學會自救 篇2
國小六年級作文 ,802字今天中午，我們上了小記者活動—青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關於游泳自救的知識。這個活動十分有意義。
這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關於游泳的知識。
華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江裡去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT裡給我們說明這幾年來游泳發生的事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去遊玩玩耍，卻發生了悲劇。
我聽得十分認真，因為關於游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。
華老師又給我們講了關於救生圈的知識：救生圈要選擇裡面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什麼尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。
我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那麼我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以後都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。
說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎麼自救和怎麼救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木杆或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水裡，導致雙方溺亡。
華老師又給我們演練了。如何心肺復甦術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。
當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。
華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，儘量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！
我學會游泳 篇3
國小二年級作文 ,490字這個炎熱的暑假，我學了一樣新的本領—游泳。
記得第一天去學游泳，媽媽幫我買好所有游泳用具，帶我來到學游泳的場地。我看到游泳池的水好清啊，一眼就可以看到底，我真想馬上跳下去玩水啊！正在我蠢蠢欲動之時，教練來了，他說：“小朋友，心別急，我們要慢慢來。先把裝備帶好哦！”說著，教練熟練地幫我帶上很多浮板。緊接著，教練開始教我基本動作，他讓我屏住呼吸把頭埋進水裡，我開始有些害怕了，教練讓我不停地練習這個動作。就這個看似簡單的動作，我學習了好幾節課。
在學習的過程中我有嗆水，也有哭過。原來游泳和我喜歡的玩水不一樣。我委屈地告訴媽媽：“媽媽，我不想學了。”媽媽摸著我的頭說：“女兒，學任何本領都要堅持不懈，不能因為遇到一點小困難，我們就退縮，只要堅持到底，媽媽相信，你能成功的！”在媽媽的鼓勵加油下，我咬咬牙，堅持學。當第八節課時，當教練拿掉了我身上的浮板時，我居然浮在水上能遊了。我按照教練的方法，小心翼翼地擺動著雙手、雙腳，我居然像一條小魚慢慢前進了！
通過學游泳這件事，讓我明白了：以後無論遇到什麼困難，都不可怕，只要戰勝自己，堅持不懈，我們肯定能學到更多的本領和知識！
學會游泳的感覺真好 篇4
國小四年級作文 ,589字我七歲的時候，曾經上過一個短期的游泳班，只不過沒教我們如何換氣，直到現在我已經兩年沒有遊過泳了。媽媽想讓我鍛鍊身體，於是給我在迎賓館給我辦了一張游泳卡。
一天，爸爸帶我來到游泳館，我一進去，就拉著爸爸往大人池那邊走。大人池的水深從1。3到1。8米，我興奮極了。憋了口氣，縱身一躍，就跳到了水裡。我剛碰到水，臉色頓時晴轉多雲。“啊，好涼！”我感覺像是被困在了冰山裡，失聲尖叫。我像是站在跑步機上，拼命地蹬著，過了15分鐘，我才感覺暖和些了。爸爸說：“現在，我來教你怎麼換氣把。”我興奮地說：“好啊好啊，早想學了。”
爸爸託著我的肚子，我在水面上吸了一口氣，爸爸的手往下一放，我一頭扎進了水裡，手腳划動了兩下，爸爸又把我拖上來。就這樣連續了好幾次，我覺得可以了，就自己試了幾下，我吸了口氣，在水裡遊了幾下，又浮出水面呼吸—哇，我成功了。爸爸說：“不錯，學的挺快。”
聽了爸爸的話，我頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩隻眼睛眯的像小月牙一樣，不禁飄飄然起來。可爸爸突然話鋒一轉，說：“來，從1-8米的地方跳下來吧。站在臺子上，我嚇得臉色蒼白，緊張的嘴巴張成了0型，呆呆地立在那，我感覺自己的心要跳出來一般，手心裡都是汗。爸爸鼓勵我說；“沒事，我接著你。”我閉上眼睛，縱身一躍，撲通一聲，我終於跳了下去。哈哈，也沒有那麼可怕嘛。
今天學了新本領，終於會游泳了，會游泳的感覺真好！
我學會游泳了 篇5
國小五年級作文 ,824字游泳，相信是很多人都喜歡的一項運動，特別是夏季的時候，天氣炎熱，在泳池裡卻是可以舒舒服服的達到鍛鍊效果。其實，開始我腦子裡也沒有學游泳這個概念。
我的故鄉在孤峰山，在那裡我爺爺開了一個水上樂園。去年暑假，我每天都非常無聊，所以就穿上泳裝，戴著泳圈，到游泳池裡面玩。玩著玩著，我就想甩掉游泳圈的束縛自己遊，那必須會游泳呀！於是，我在手機上查到學游泳的方法並照著樣子開始練習起來。第一步：在水裡面學憋氣，我就到水裡面試一試，我試了很多次，憋氣的時間都非常短，所以我就練習在水中憋氣的時間一次要比一次長。那一次我在水下憋氣的時候快憋不住了，但是一想到我憋的時間很短，所以就想堅持多呆一會兒，可誰知，卻在裡面喝了許多水。上岸後，媽媽問我還喝水嗎？我說，我在游泳池裡面喝飽水了。等憋氣學會了以後，我就開始試著學自由泳、蛙泳……我學的這些因為沒有專門的教練教，我都掌握不了要領，後來我就在手機上看到了一種游泳——狗刨。學狗刨的時候頭在上面可以呼吸，手在下面快速地刨，就像在地上挖土一樣，手沒勁了就一點一點地往下沉，到最後又喝了幾口水……俗話說“熟能生巧”，終於，我學會了狗刨，表演給家人看，家人哈哈大笑，都說我這是“猴刨”。狗刨學會了之後，我又開始學蛙泳。蛙泳先要在地上學青蛙的姿勢，腿要斜一點，然後蹲下，雙手放在雙腿中間。我發現這姿勢像小狗們搶食物一樣，前爪抓住盤子，然後許多個小狗搶著吃……在學游泳的過程中，少不了的苦頭就是——喝池子裡的髒水。呵呵，只要你喝得足夠多了，你也就學會游泳啦！
雖然游泳對身體有益，但是不能到沒有大人看管的水池裡、野外的水湖裡游泳，那樣是很危險的。如果想游泳必須和家長一起到正規的游泳池裡面游泳。當然，也歡迎大家來我們孤峰山水上樂園游泳玩水哦！
我學會游泳 篇6
國小四年級作文 ,415字我原來不會游泳，我怕嗆水，怕沉到水底。
媽媽給我報了一個游泳班讓我去學。我剛走到游泳池旁，就聞到池子裡有一股獨特的味道，水又冰又涼，我怎麼也不敢下去。媽媽給我戴上游泳圈，我才敢下去。這時，我的老師來了，他“撲通”一聲跳進水裡，他遊得很快，像火箭發射一樣，“嗖”的一下，就到對岸了，我的眼都花了。
過了一會兒，教練上來喘了口氣，說輪到你了。“我嗎？”我驚訝地說，我怎麼可能行！“你可以！”教練一邊鼓勵我一邊把我的游泳圈一脫，把我扔進了水裡。“救命！”我大喊。接著嗆了好幾口水，腳碰到了池底，四周很安靜，只有吐氣泡的聲音。我用手和腳不停地撥水……這時我浮起來了——我會游泳啦！
後來，我又學了自由泳和蛙泳，我覺得游泳不僅讓我們的體育好，而且還考驗我們的膽量！
我學會游泳啦 篇7
國小五年級作文 ,869字說到游泳，哎，我的朋友們都會花式游泳了，可我連蛙泳都不會。
今年夏天，我與好朋友一起學游泳。教練說：“要學游泳，就先要學好憋氣。”“啊？”我最討厭憋氣了，潛在水裡會感覺胸口有一種隱隱的疼，整個人彷彿跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安，想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情，媽媽溫柔的眼睛，我下定了決心，要克服恐懼，把游泳學好。
說著簡單，做著難呀！我深深地吸了一口氣，慢慢潛下水，靜靜數著1秒、2秒、3秒。糟了，第3秒的時候我一下子如同失控的機器人，吸了一口氣。可是我在水裡，等於吸了一肚子水。哎呀，我頓時一個踉蹌往水裡倒去，好不容易才浮上來。我一浮出水面，就急忙把水吐出來。教練說：“不能在水裡吸氣，但是可以吐氣，先休息一會兒吧。”
我休息時眼睛四處“掃描”。這時，一個身影出現在我的眼中。那是一個可愛的妹妹，只見她一跳，縱身潛入水底，飛快地遊著。剛浮出水面，她就像一隻靈活的青蛙，“嗒嗒”用腳拍打著水面，手前後搖動著，不一會兒就到了岸邊。我看到這一幕，為之一震，心想：她比我小很多，但卻能在水中行動自如，真厲害！想到這兒，我內心燃燒起了鬥志，一定好好學游泳，將來也會遊得這麼好！
於是，我更加認真練習蛙泳，堅持天天遊，並和教練請教她的“獨門祕訣”。當我再一次來到游泳池裡，迎著教練欣喜的目光，媽媽溫柔的眼神，朋友純真的笑容，哈哈，我開始練習蛙泳了。只見我憋住氣，“砰”猛地往水裡跳下去。靜靜地，悄無聲息地遊著，雖然不是很靈活，但是我收穫到了成功的喜悅。此時，我回想起以前的努力，不再害怕憋氣，勇敢地去試著更多練習。回到家，我按著教練說的方法，在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動作，取得了很大的進步。想到這兒，我笑了……
現在的我儼然也是一名游泳高手啦，但學游泳的這段經歷，我永遠也不會忘記“失敗乃成功之母”。
我學會游泳 篇8
國小六年級作文 ,388字一個炎熱的夏天，小狗熱得氣喘呼呼，公雞熱得頭上的紅冠火紅火紅。
我們興高采烈地來到水波盪漾的游泳館裡游泳。我們穿上泳衣，跳進涼爽的遊池裡。我開啟手臂，用腳使勁地划水，濺起了一卷卷的浪花。小夥伴們飛快地往前衝，他們就像一隻細小的箭衝向前方，而我卻停留在水面上。小夥伴們來教我學游泳，我開始把腿兒慢慢張開，然後用力一勾，使勁一合，再把手臂也開啟，輕輕劃過水面，哈哈，我往前了一步。我緩緩的在水中吸了一口氣，啊，我的鼻子好難受呀，我再也不這樣了！
漸漸的，我學會了游泳，我想和夥伴們比一比誰遊的快。開始比賽了，我飛快地往前衝，不好，旁邊的夥伴像青蛙一般游泳，遊得很遠。我用力的向前遊，我終於超過了小夥伴。我們就像活潑的小魚在水中自由自在的遊著，有的像青蛙跳水，有的像可怕的大魚，猛得揮舞著尾巴……真是活潑可愛。
真希望自己能變成生活在水中的美人魚呀。
我學會游泳 篇9
國小三年級作文 ,415字在暑假，常常看見人們三五成群的去游泳，當時我也在體育館裡學游泳呢！
開始時，老師讓我練憋氣，我不敢下水，怕嗆到水。老師看出了我的心思，連忙說：“別怕，你會做好的。”老師的話給了我極大的鼓勵。我鼓起勇氣，戴好泳鏡，試著潛下水去。當我慢慢浮在水面上時，我驚喜的發現：我學會了。老師又教了我游泳的動作：手劃一下，腳蹬一下，頭抬起來吸口氣。我按照老師教我的動作，練習了一會兒以後，我也學會了。後來我有些熟煉了，爸爸把我帶到大人池，放眼一望不禁叫起來：“哇，大人池那麼大，我可以自由自在、隨心所欲地游泳啦！”我迫不及待地跳到水裡，哇！水冰冰的，涼涼的，真是特別舒服啊！心情也比之前好了很多。我在水裡有時翻跟頭，有時跳水，有時還玩水下摸物。我在水裡轉來轉去，水花飛濺，此刻的我就像一條快樂的小魚在水裡自由自在的玩耍。
我學會了游泳，這讓我歡喜不已。而且，游泳還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
我學會游泳了 篇10
國小三年級作文 ,609字我學過許多本領，有唱歌、跳舞、畫畫……不過最令我難忘的就是學游泳了。
我那時八歲，來到名邦游泳池，到了淺水區，我的心裡像十五個水桶——七上八下。教練教我先划水，首先用手向外劃去，腳向外劃，接著縮起來，再把頭伸出水面，換口氣……就這樣，我反覆地練習著。
過了幾天，教練帶我去深水區，給了我一個游泳包，叮囑我說：“游泳包的帶子要繫緊。”我下了水，按照教練教我的步驟，先划水，接著腳向外滑，縮起來……突然“嘣”的一聲，啊，我沉入水中，原來是帶子鬆開了，游泳包脫離了我的身體。我心裡害怕極了！心想：這次死定了！我拼命地掙扎，“咕咚，咕咚……”我被灌了好幾口水。就在這千鈞一髮的時刻，教練把我撈起來了。教練重新給我換了一個，帶子再也沒有斷過。我高興極了，繫著游泳包更加勤奮地練習。
三天以後，教練叫我卸下游泳包，開始來蛙泳。教練趁我不注意把我推入泳池，我慌了，連忙死死地抓住扶手不放。接著，我深呼吸，沉進水裡，手划水，腳一縮一伸……我像只快樂的青蛙輕鬆地遊向對岸。“我會蛙泳啦！”我興奮地說。
通過學游泳，我知道了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
我學會游泳了！