孤獨的女孩相關作文20篇
孤獨的女孩 篇1
國小六年級作文 ,656字水晶球裡的女孩，雙手合十，搓著兩隻冰冷的手。看著天上的鵝毛大雪，又看向靜悄悄地街道，小女孩眼裡流了的失望的淚水。
哦，這是第幾天在這裡等了，已經數不清了。從我看見她的時候她就在這裡等，一直等，一直等。她深藍色的眼睛已經哭得黯淡無神了，眼眶紅紅的，大雪沒有因為她的無助而停歇。她，在等誰？
很久以前，當她還沒上學的時候，她有一個無憂無慮的快樂時光，她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容，像春天的陽光一樣明媚。她在幸福中茁壯成長。很快她就上一年級了。爸爸媽媽一股腦兒幫她報了各種興趣輔導班，美術、舞蹈、音樂……並囑咐她這是為她將來好，每次考試最好得第一，最次也要進前三。這樣的要求好像一座山，壓得她喘不過氣來。揹負著沉重的壓力她一步一步走向爸爸媽媽為她打造的成功之門。時光終於熬到了四年級，每天做完學校的作業還有更多的課外練習，纖細的手指被鉛筆磨出了厚厚的老繭，既使累的臉上沒有了光彩，但週末的興趣輔導班還是排的滿滿當當的。漸漸變難的學習和太多的輔導班讓她疲於應付，各種成績突然直線下降了。爸爸媽媽大發雷霆。
她覺得自己快沒有辦法呼吸了，她沒有了和夥伴遊戲的時間，她沒有看漫畫的時間，她沒有了去公園的時間，她覺得童年再也不快樂了。終於，她忍無可忍了丟下了作業和枯燥的補習班，逃到了水晶球裡。在這裡，沒有輔導班，沒有無休止的作業，更沒有爸爸媽媽的責罵。但是她生活的依然不開心。她在等失去的快樂童年，在等她小時候的爸爸和媽媽……
我靜靜地趴在桌子邊，盯著那個水晶球，盯著那個小女孩，直到聽見媽媽在門外說道：“作業還有多少啊……”
一個孤獨的男孩 篇2
國一作文 ,660字沒有什麼能夠阻擋你對天空的嚮往，沒有任何人可以孤獨地光榮。
—題記
一座高大的城堡映入眼簾。
遠望，那城堡猶如冰霜凍結，灰暗陰沉得連不上天邊的彩霞。環顧四周，你悵然發現，偌大的廣場空無一人。你煢煢孑立，影子拉得老長老長。
近看，城堡氾濫著不一樣的生機。原來閉上雙眼，靜下心來，你竟依稀可以聽到夏蟬簡短而急促的鳴叫。
這時，一陣淡淡的香氣傳來。循著源頭望去，你會發現一個男孩站在窗邊。他眺望著遠方，那是一雙清澈的，泛起漣漪的眼睛。那眼裡透著一種深深的渴望。那不止是對外界的嚮往，還有對友情的渴望。
這座高大的城堡緊緊地封閉著小男孩，可是封閉不了他心中的嚮往和渴望。
他好像等待著什麼。
你猶豫不定。是否應該靠近呢？
你嘗試著與男孩交流，你卻並無十足的把握。不知道能否走進他的心，成為他的朋友。
男孩很驚訝，上一次有人主動與他說話是多久以前了？又是多久以前這裡還有旅人的停留與張望？就像是一滴露水輕巧地降落在幼苗的青翠尖端上，男孩多少年波瀾不驚的臉上，輕輕漾起一點點漣漪。他並沒有說話，但他的嘴角卻不自覺地上揚了。
如雲開霧散，陽光清朗，這種感覺讓心裡暖暖融融的，卻又形容不出。
不知不覺間，城堡的大門漸漸向你敞開。你笑了笑，邁步走了進去。一步，兩步，三步……
城堡之心為之輕快悅動起來。
呼，呼，呼，一陣風，為城堡帶來新的氣息。你們一起呼吸，一切好像都不一樣了，城堡的明麗與天邊的彩霞渾然一體，世界瞬間變得如此豐富而美麗。
一切都會好的。孤獨的男孩已經不再孤獨。
—明天，必定是一個陽光燦爛的日子！
孤獨的小女孩 篇3
國小四年級作文 ,389字從前，有一塊很大很大的石頭，她有思想，但不會動。她多麼希望自己變成一個小女孩，和小朋友們一起玩耍。
終於有一天，她被雕塑家刻成了一個小女孩的樣子，放在公園的千年老樹下。可是，她只能想象自己變成會動的“石頭小女孩”。因為，她還是不會動，她每天都看著那些快樂活潑的小朋友，她忽然覺得自己很孤獨。
秋天來了，樹葉從那棵千年老樹上落了下來，把小女孩的全身都包了起來，只把她的眼睛露了出來。
冬天來了，老樹枯了，雪花飛舞，地上覆蓋著一層白茫的雪，像是冬姑娘來過似的，像是玉色的蝴蝶。
就這樣，小姑娘被遺忘了。一年，兩年，三年，幾年過去了。終於有一天。一個小女孩過來了，石頭小女孩看著小女孩純潔的眼睛，她深深地著迷著這雙眼睛……
後來，她倆就變成了好朋友。每天，小女孩都來到這裡，她們一起玩—小女孩圍著她轉，落葉在她們的周圍緩緩飄落，每一天的快樂都定格在“石頭小女孩”的眼裡……
孤獨的孩子 篇4
國小四年級作文 ,461字1937年8月28日，天陰沉沉的，但是火車站依舊熱熱鬧鬧。趕路的他們沒有意識到一個小隊，正全副武裝地趕往火車站。
他們到地方後，一個扁鼻子的指揮官，用日語下了一道命令。忽然，那些人拿起重機槍瘋狂地向人群掃射。在檢票口的青年被這突如其來的攻擊弄得防不勝防，不一會兒都倒在了血泊中。
突然，天空也傳來嗡嗡的聲音。天空的導彈像一大群餓暈的蜜蜂似的向火車站湧來。頃刻間，火車站一下子就變成了一片廢墟。這時，從火車站中傳出一陣陣小男孩的哭聲……
接著，這個小男孩也爬了出來。他是最幸運的那個小孩，也是最可憐的小孩。在爆炸前，父母把熟睡的孩子壓在了身體底下，給孩子做了一個臨時的避難所。幾分鐘後，一鋼板不偏不倚地砸中了他們的父母……
孩子醒來後，他四處尋找爸爸媽媽，可找不到他們的蹤跡。他可能意識到最愛他的人已經離他而去了。除了哭，他也不知道該幹什麼了。這一幕恰巧被路過的中國記者拍下來了。
我想：孩子可能被八路軍收養成了一名抗戰的英雄。孩子可能被一個好心的路人，收留長大。最後我呼籲大家：“維護和平，制止戰爭。讓和平之神永駐人間！”
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇5
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
和命運說“不”——讀《聽見顏色的女孩》有感 篇6
讀後感 ,826字一星隕落，黯淡不了星空燦爛：一花凋落，荒蕪不了整個春天。
—題記
我曾經看過了一本書，名字叫做《聽見顏色的女孩》。聽見顏色的女孩，這聽起來是多麼得令人不可思議，而這本不可思議的書，卻給我帶來了巨大的震撼。
這本書的主人公的名字叫做美樂笛，她不能說話，但可以傾聽：她不能活動，卻可以思考。她就是一個像霍金那樣的人惹人嘲笑的身體中卻藏有偉大的靈魂。
一開始，因為自己生理上的種種缺陷，她有過懊惱，想過放棄。因為她被別人認為是個非常笨且完全不能自理傻得要命的孩子，但她們不知道，美樂笛是個多麼聰明的人。一個偶然的情況下，美樂笛找到了能使自己發聲的機會，於是她的才華便像泉水一樣噴湧出來。她的理念，她的思想，她向自己的家人源源不斷的訴說腦子裡的東西。外人因為不能接受她的外貌也就不願接受她。可這又有什麼呢？在一段複雜的心理掙扎中，最終走出了一個全新的美樂笛。
美樂笛，她的名字和我們的一樣普通，但她的靈魂卻是那樣的與眾不同！她甚至比常人還要特別許多，因為她無法言語，無法活動。但是，她卻可以思考，因為她有自己的嚮往和追求，所以她想要把心中的想法表達出來，用自己的生命去演繹，因此她的生命才會被詮釋的如此不同！她表面的世界是昏暗的，但她的思維卻是絢燦奪目的！
比起她來，我們能做的，實在太多了，太多了。但我們誰在用心珍惜呢？
其實，美樂笛完全可以選擇另一種生活，不需要學習，不需要受人恥笑，在角落裡自暴自棄。因為地球沒了她還是照樣轉動，世界沒了她依舊花開花落。但這個小女孩，他沒有向命運低頭，而是昂起了頭陽光燦爛的迎接挑戰！
天下之大，容不下懦夫，容不下弱者，因此你必須抬起頭來，直視命運。有的人一生坎坷，或意志堅強，或萎靡不振。意志堅強的人不聽從命運的擺佈，敢於和命運說不，而那些萎靡不振的人只會碌碌無為，平庸地度過一生。
如果有一天你遇到了苦難和挫折，請不要為自己找藉口不去走那條命運鋪好的石子路，而是抬起頭來，勇於向命運說“不”。
被遺棄的堅韌——讀《孤獨的洗禮》有感 篇7
讀後感 ,833字當太陽越過地平線，清晨的號角吹響，露珠灑向滾滾紅塵，陽光卻耀眼般滲出那一抹堅韌……
—題記
陽光依舊那麼明亮，花朵依舊那麼鬥豔，蜜蜂、蝴蝶的親密搭訕，倒是惹得人不禁會意一笑！誰又能知那五彩斑斕的花瓣下，隱約卻有一抹新綠，沁人心甜。那是一顆草，一顆不肯言敗的草，風塵僕僕，卻生氣十分！忽然，一刷藍抹去眼前意境，一雙手迅速拽下綠色，卻只剩下那嬌豔的彩。手中的清淡，卻拉著那棕色的根鬚花紋一直長長耷拉到腰間。風隨它而歌唱，它卻隨風而舞蹈。那習以為常的方式，早就看慣了這等鬍鬚，心中自是一過，而忘得一乾二淨。
美妙的生命一而再，再而三地出現，卻一而再，再而三被銷燬，被視為異類，被孤棄……
可曾知，為了這一世的破土而出，它努力了多少？犧牲了多少？背後又有多少諷刺和嘲笑？正如書中的灰娃，自打他破土而出的那一刻，周圍的孩子卻因為其家的衰敗早已把他永遠的孤立起來。自此也就失去了朋友，失去了親情，失去了那股內心的不懈。花前花後的歧視、諷刺和欺騙，它又忍受了多少？興許，自打種子落入這塵塵泥土，它便知道這坎坷、這困難各個揪心痛苦，但它沒有放棄，反而在孤獨中找回了自我，找回了信心。然而，它的內心卻平添了幾分堅韌不拔，幾分鍥而不捨。明明知道面臨死亡的結果，卻有一顆顆，一代代，不悔的新綠仍努力、仍堅韌的生長著，不為別人，只為自己精彩的人生……
是啊！人生就該如此，一路的風順還有什麼意義與價值？不論他人是否認可，我們依舊堅持自己、為自己的夢想而努力！“走自己的路，讓別人去說吧！”，或許，你的汗水一直在流，各種風言風語也在諷刺你、打擊你、孤立你，但“從哪裡跌倒了就從哪裡爬起來！”，一次次的再戰和一次次的努力……那份堅韌或許沒有人看得見，沒有人聽得清，但堅韌不拔、鍥而不捨是我們努力唯一的途徑！
或許，當你走向人生巔峰時，驀然回首，人生的道路多了些掙扎的痕跡，卻添了幾分獨立和堅韌。是啊！人生本該如此……
洗去孤獨的堅韌，帶上幾分抹不去的獨立，雖草草人生，卻依舊向陽……
青春，是一場孤獨的盛宴 篇8
國三作文 ,693字年少，是不羈豪邁的狂曲。
十七歲。十七年。是場場情景的不斷交融，是次次回憶的幕幕呈現。這時，是我的十七歲。
記昨夕，暮雨紛紛織滿了天空，似薄霧，似輕紗，飄渺卻美麗，樸素卻神祕，飄飄灑灑的揮下。
月亮仍掛在天上，冷冷的，鵝黃色的清輝將雲層染了顏色，點點星光將烏黑的天空支起點點亮光。
獨自走在校園小徑，微風吹拂我的臉，輕輕撫上的，是冷風。冷風將我有些發熱的大腦冷靜了一下，一天課程的疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促，一科又一科。一點又一點的時光，隨書頁的一頁一頁的過去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊，我抬起頭，張開雙臂，滴下來的是雨，劃落在臉頰，帶下淡淡淚痕。
歲月也是飛奔的白駒，不會為誰而停留。眼一花，十七年就晃了過去，我的年華在哪，我的歲月又在哪，我的青春悄然離去。
是秋了，因為我感受到了秋葉打到了我的身上，用手拿起一片落葉，是黃褐色的。用手撫摸細細的脈絡，是崎嶇的；用力握住落葉，它卻碎了；我愕然，落葉，你終要去哪裡？你的翠綠，你的堅韌呢？你的青春，他又去了那裡了呢？
風起了，我裹了裹身上單薄的校服，但也無法阻擋這冷人心的寒冷。
月光啊，你可否告訴我，這流年的歲月都去哪裡了？你可否告訴我這無怨的青春亦都去了哪裡？
月下，是蝸牛在樹上次次的滑下，每次千辛萬苦的趴下後，都只能滑落。他為何那麼執著，他執著的意義又是為何？
因為青春，明知荊棘路也要不斷的行走；明知前方泥濘也要大步邁過；明知困難重重也要風雨兼程。
我會心一笑，若青春是首曲，我用琴來演奏；如果青春是幅畫，我用顏色塗抹；如果青春是本筆記，我用筆來書寫。
三年，志願時光不老，噠噠的馬蹄帶不走不走青春。
《踩著麵包走的女孩》讀後感 篇9
讀後感 ,517字今天我讀了《安徒生》童話裡的一個故事叫《踩著麵包走的女孩》。
這篇故事主要講的是在丹麥有一個叫英格爾的女孩子，她不喜歡自己的家人，到了一個有錢人家當傭人，主人對她很好。有一年，她帶著主任送給她母親的一根麵包回家探望母親，為了在沼澤地裡不弄髒她的鞋，就把麵包扔在沼澤裡，想踩著麵包過去。很快她就跟麵包一起沉下去了，在沼澤裡變成了石頭。後來小精靈讓她變成了一隻小鳥來到人間，這次她徹底改變了，決心用行動來補償以前的錯誤。在冬天她相反設法尋找各種食物，連一點麵包屑都不放過，來送給那些飢餓的小鳥，而她自己去捨不得吃一點。有一天，她的翅膀忽然變白了，變成了一隻美麗的海燕，一直向太陽飛去。
讀完這個故事，我想到了中國最後一個皇帝溥儀。在皇宮的時候，他十分奢侈，很多珍貴的食物，他連試都不試就扔掉了。後來成為戰俘以後，連黑麵包都吃不飽，這是他才明白食物的珍貴，十分後悔當初浪費了那麼多的食物。後來被釋放成為普通老百姓後，溥儀用自己的勞動養活自己和家人，真正體會到了作為一個勞動者，享受自己親手勞動成果的快樂。
很多東西，在我們擁有的時候，不覺得珍惜，但是當我們失去了的時候，才會覺得可貴。食物也是這樣，我們再也不要去做把麵包踩在腳下這種傻事了。
追夢註定是孤獨的旅程 篇10
高二作文 ,893字少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。
何為夢？夢，最初只是一個名詞，但後來被許多莘莘學子演繹成為動詞，如追夢、實夢等。
夢想是燈，照亮前進的路；夢想是路，通往成功的大門；夢想是門，開啟輝煌的未來……這就是夢想的力量。因為有夢想，所以我們才能放射出萬丈光芒，我們才能創造出美麗的世界，我們才能發現人間的精彩，實現自我的價值！
每個人都有夢想，夢想是我們前進的動力，給我們指明方向，為追夢而努力，為實夢而奮鬥！
既然把握了夢想的方向，就應該努力去追夢！
每個人都有夢，都因夢的不同，追夢方式不同，造就世界的海洋成為夢的汪洋，一望“夢”無際，卻充滿多姿多彩。
追夢的過程是喜憂參半的過程，一心裝有自己的夢，總是甜滋滋的，但因夢的不同有時會遭到別人的誤解和嘲笑，但我們不要害怕，堅持就對了。因為夢想是無論怎麼模糊，總潛在心底給我們提醒；夢想無論多麼遙遠，一定會默默地在道路盡頭等我們去追它；夢想無論多麼青澀，都會帶著我們從稚嫩奔向成熟；夢想無論多麼樸實，都會因信仰和執著而散發著神聖的光輝……
如果夢還站立的話，那麼沒有什麼能使你倒下。在追夢的過程中，記得不拋棄，不放棄，堅持才能實夢！
終於找到了無比驕傲，無比自豪！
甲午中日戰爭的戰敗，日寇無禮踏破中國的門戶，當八國聯軍進入中國，無情地掠奪中國的財產，當七七事變發生時，中國老人婦孺被殘忍殺害的時候，我在想那時中國的夢是什麼？
那深邃的眼睛，眼睛裡的血絲，枯瘦如柴的身材，黃蠟蠟的臉色，鄉村充滿那些轟炸聲、槍聲，身體上、心靈上的傷害……難道作為新一代青年的我們不應該樹立遠大的夢想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使命，去實現中華民族的偉大復興和崛起嗎？
有夢中國就能繁榮！改革開放以來中國取得了一系列可以載入中國史冊的成就。港澳的迴歸，經濟特區的建立，使中國成為發展中國家的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，神九飛天的時候，蛟龍入侵的時候，航母下水的時候，莫言獲諾貝爾文學獎的時候……試問哪個中國人無不感到無比的驕傲，無比的自豪？
夢想，要敢於想於尋夢，敢於追夢，為實夢而不斷奮鬥，不斷拼搏！