孤獨中的頑強相關作文20篇
孤獨中的頑強 篇1
國三作文 ,1218字驀然回首,是一串曲折的腳印,腳印裡有跌倒和踉蹌。——題記
《魯濱孫漂流記》,一本煥發豐富的哲理,璀璨的思想光芒以及對生命的崇高敬意的名著,讓我深深為之震撼。
一、戰勝孤獨
魯濱孫來回奔波,從沉船上搬取了儘可能多的物品,仔細的用不多的墨水寫日記,他每天都或多或少讀幾頁書,與作者進行靈魂的交流,實在寂寞了,他就自言自語,跟貓和狗說說話。
精神的強大,方可永恆。也許有人會不服氣,是啊,現代的我們好像並不害怕孤獨,然而,靜下心來想一想,QQ,微信的出現,不正是為了戰勝寂寞嗎?倘若災難降臨了,世界陷入無邊的黑暗,我們該怎麼辦?我們能怎麼做?!
如今患上抑鬱症的人數不勝數,他們表面並不寂寞,實則內心已被恐懼侵襲,吞噬,從而選擇自殺,結束短暫的生命。每個人都有可能碰到別人不理解的時候,所以趁早品嚐孤獨的滋味,以便到時不至於慌亂和迷失。
二、求得生存
從6月19日開始,魯濱孫生了一場大病,疾病凶猛的要奪走一切生機,他扛著眩暈和劇痛,用巴西人的土藥方,菸葉治療,經歷大腦麻痺,差點窒息,居然痊癒。
生存能力,人類不可缺少的能力之一,在我們這一代身上卻幾近消失,愜意的生活環境把闖蕩的稜角磨平,在蒙古大草原上,曾展開中國與日本孩子的生存鬥爭。毫無疑問,中國敗得十分徹底,嬌弱,不會做飯等缺點在中國孩子身上展現的淋漓盡致。日本人昂首挺胸得走了,留下中國人滿嘴苦澀。
也許經歷生活的暴風雨,會在身上留下些許傷痕。但是,不經風雨怎能明白生命的珍惜,躲在羽翼下的雄鷹終究無法稱霸天穹。生命只有在苦難中才能得到錘鍊,才能像峭壁上的青松顯示出獨特的魅力。要堅信,衝出風雨,會看到一片全新的世界。
三、計劃贏得充實
魯濱孫有規律的分配充裕的時間,而不至於碌碌無為,有計劃的做事使奇蹟在他的身上一一展現,日子過得有滋有味。
海豚在指導員的帶領下,越過了近3米的欄杆,身體在空中劃過一道完美的弧線,如雨後彩虹般耀眼。誰能想到,這是一個個一釐米累積而成。成功沒有捷徑可闢,一遍遍挑戰極限,才能看見光明。
飽食終日,無所用心——這是我們的常態。夢想,也許看似遙不可及,因為每個人都習慣了守望,我們是否忘記了水滴石穿,忘記了氣質來自改變,來自改變後的堅持。
四、樂觀成就快樂
魯濱孫遭遇飛來橫禍,仍保持理智,從困境中窺探出一線生機,自我安慰著這不幸中的萬幸,最終獲救。
人來到這世上,總會有很多的不如意,也會有很多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的豔羨。實際上,大千世界不會有兩張一模一樣的臉,同時走獸,兔子嬌小而青牛高大;同時飛禽,雄鷹高飛而燕子低迴。人總會有智力和運氣的差別,總會受到現實和環境的約束。
樂觀面對生活中的是是非非,成功只是一個結果,未必快樂。失敗只是一個結局,未必失落。請仔細觀看沿路的風景,那未必不比成功美妙。
天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。我相信,那份執著,會化為心靈的翅膀,帶我飛翔!
孤獨中的幸福 篇2
國一作文 ,265字每到星期六早晨,八點多,砰的一聲,門被關住,定是媽媽送弟弟去補習班,而媽媽也有自己的事,一直到十二點才回來。
只有我獨自在家,默默幹著自己需要的事兒。他們離去以後,我有一些小小的激動。弟弟一次跟我說,他很羨慕我獨自在家,我只笑一笑。
其實,有時候想一想,時間過得很快,一眨眼,媽媽就會回來了。而媽媽有時,怕我在家寂寞,讓我去圖書館看會書。而我卻弄得跟許多事忙不完似的,總說沒時間。
自己在家看書累了,寫作業累了,可以聽聽歌,可以放鬆一下。把每件事做的都很輕悅。起碼自己在家沒有媽媽的嘮叨。
在孤獨中,品味著幸福,我一直覺得很快樂。
孤獨中的光 篇3
國小五年級作文 ,515字今年,我的爸爸媽媽帶著我剛會走路的弟弟去了上海,說是要賺錢讓我上學。我知道他們是為了我好,可我還是好難過啊!
我住在舅舅家,有兩個姐姐和一個哥哥,雖然我挺喜歡他們的,但住在他們家裡我就感覺不舒服。每天最快樂的時候就是去學校了,因為學校有好多可愛的同學,我可以和他們一起玩。其中,我有兩個最好的朋友,他們是倩倩和芳芳。
在學校裡時,我們三個從不分開,如果你看見我們其中一個,那你一定可以在周圍找到另外兩個人。我們一起做各種各樣的遊戲,在小路上踢毽子、在樹蔭下跳皮筋……校園裡每天都回蕩著我們的笑聲,那笑聲感染著每一個聽到的人,他們也會露出開心的笑容。
我有什麼難過的事也會和他們分享。每次在家裡受了委屈,再難過我都忍著,只有在他們面前,我才會放聲大哭。他們從不嫌棄我,我一傷心,他們就把零食分給我,雖然我不喜歡吃零食,但他們的就格外好吃,他們還會想各種方法哄我開心。看到他們手足無措的樣子,我總是破涕為笑。和他們在一起的時光總是溫暖的、幸福的。
他們就是我孤獨生活中的兩道光,照亮我的生活、溫暖我的心房。我想我永遠都不會忘記他們的。即使以後分開,對他們的記憶漸漸變淡,但他們的名字以及那段無比快樂的時光已深深刻在我的心中,無法抹去。
一抹孤獨中的暖色 篇4
國一作文 ,854字我小心避開人群擁擠的家長們,找到那空位子,默默地整理作業,平常行如流水的動作,今天做得競有些遲鈍…吃力地抱起書包與行李,一個人走向車站,想著漫漫國慶七天長假,都只有我一人,不禁有些落寞…
意料之中,站臺一個人都沒有,獨自一人坐在站臺上,晚上的風有些大,前面的碎髮在胡亂飛舞,我把外套往身上緊了緊,我弱小的身板與這城市倒顯得有些格格不入。上了車後,便直接閉上眼睛,想到那個空曠的房間,心不由得緊了緊,心裡全是自嘲的聲音,之前不是老想著一個人生活嗎?現在家門都沒到,就受不住了?
站在家門口,出於習慣地敲了三下,手停頓在空中,猛然又換了個弧度去書包夠鑰匙,不禁扶額—瞧我這個壞記性…望向黑咚咚的房子,打了個冷戰,好冷清,傻傻地把房子裡所有的燈全開啟,才有了點溫度。在柔和的燈光下,桌上的一張字條醒目地展露在我眼前:“一個人在家要學會好好照顧自已哦!冰箱裡有菜、水果、我還網購了很多吃的,我房間裡有幾百塊錢,馬上月考了,要好好加油複習啊!好好寫作業,回來我檢查---媽媽。”我拿著紙條盯著上面發了好長一會呆,心臟的位置開始回溫,我放下紙條開啟冰箱,一瞬間傻眼了…一大堆花花綠綠的便利貼、菜和食物,上面標註著一些用法和步驟,我拿出一包冰凍餛飩,小聲嘀咕著:“真是的,自已馬上動手術了,還要把我當小孩一樣操心…”撥撥發酸的鼻子,我開始煮起餛飩…
我拿著乾淨衣服,走進浴門準備洗澡,一入眼,又是一張字條:熱水器開了嗎?我懊惱地拍了拍腦袋,還真是…是我太粗心了,還是媽媽瞭解我呢。想著想著嘴角便微微上揚,這房間看起來順眼多了…冷色調的裝修中竟透出更多暖意。
出乎意料,那天晚上,我把衛生搞好了,碗洗了,便很早上床了。回頭才發現,我的生活離不開媽媽,就像魚兒離不開水一般…想起了劉同寫的《你的孤獨雖敗猶榮》與畢淑敏的《恰到好處的幸福》,用來形容現在,倒也正好…
那一張張細心的便利貼,就像一抹孤獨中的暖色呢…躺在床上的我,手背靠著額頭,望著天花板上的頂燈情不自禁地說:“明天---你好!”說完傻呵呵地笑出聲了……
孤獨中的愛 篇5
國小六年級作文 ,528字這次回家果然如我所料,又是一個人呆在家裡,我覺得爸爸媽媽不關心我,也不愛我,總是把我一個人丟在家裡?
我剛開啟電視,就發現遙控器旁留了一張媽媽寫的紙條,上面寫到:“少看電視,別把眼睛看近視了,記得寫作業。”我像老虎一樣生氣的把紙條撕掉,扔進了垃圾桶,我又開啟冰箱找了找,有沒有吃的?就看見一個麵包和一瓶酸奶上貼著爸爸寫的紙條,他說:“你有可能看過媽媽寫的紙條了,但我還是要告訴你,千萬不不千萬不能一個人跑出去實物,家裡都有,不要玩電、火、水!”我覺得他們只是為了安慰我才這樣做的我把紙條握成一團當球玩不會手機響了原來是媽媽,他告訴我,下午一定要寫作業,不能一直看電視,我非常無奈的說了:“知道了,知道了,真煩人。”說完,便把電話掛了。
我開啟電視,看見,那麼多的明星去了貧困山區的給小朋友送東西,他們是過,沒有父母的關愛,我想到了,我剛才的一舉一動,覺得慚愧,我應該珍惜父母的愛,他們知道我一個人在家,肯定不開心,所以為了補償我,晚上回來給我帶了許多我愛吃的我瞬間熱淚盈眶,對媽媽和爸爸說了一聲:“對不起!”爸爸媽媽並沒有責怪我,而是溫和的和我說話,我彷彿覺得這是夢境,一切事物都是鮮活的。如果能時光倒流,我一定會珍惜父母的愛的。
這是我在孤獨中得到的愛。
卑微中的頑強 篇6
中考作文 ,812字在午後的清風中我們出門觀察植物去了。
小區的植物真多啊!有四季常青的“冬青樹”、“四君子”之一的竹子、生機勃勃的柳樹……可我偏偏注意到了那卑微而平凡的小草。
這些小草幾乎遍地都是,從草坪到石縫再到屋脊都有它的身影。可能因為它太平凡太卑微了吧,就連那草葉都是那麼纖細瘦弱,所以和我一起出去的同學們都沒人注意它們,同學們無一例外全都從小草上踩過。我不禁哀嘆:“這下小草怕是凶多吉少了。”
但是當我附下身子看了看它們時,竟發現那些被同學們蹂躪過的小草都直起身子,就連那纖細的草葉都已努力的舒展開了身體,就像什麼都沒發生過一樣。這卑微的小草竟然這麼頑強!
又向前走了幾步,到了離樹不遠的草叢邊。只見草地上有一層被風吹落的黃葉。正值夏天,樹葉本應茂盛翠綠,竟有樹葉枯黃零落了,這究竟是為什麼呢?我想,是因為它們沒有根,才會枯黃消瘦從而被風一吹就在風中飄落,正看著,一陣分吹來,又有幾片葉子從樹上飄然而下,而樹下那些被無情蹂躪後還依舊挺拔的小草,正敞開懷抱迎接著他們的到來。那些小草好像用它們的碧綠、用它們的搖曳多姿的姿態告訴那些樹葉,瞧,我們生長的多踏實,因為我們有根,有著頑強的根,才能腳踏實地的生長在這貧瘠的地面上,才這麼得堅韌挺拔!
我情不自禁走上前去彎下腰摸了摸小草,不由自主地用力扯了扯其中的一棵,不曾想我廢了九牛二虎之力才順著草葉的紋理扯下一段纖細的草葉,草根根本沒傷到。一個力大無比的男同學也去扯小草,那個男同學的臉憋得通紅,拔了半天也沒傷到小草那頑強的根。啊,那看起來那麼弱小的小草要有多麼頑強的意志力才會長出那麼堅固的根呀!
望著那一片綠油油的小草,我不由得陷入了深思:做人是不是也要像小草一樣,靠著著頑強的意志和鍥而不捨的精神,腳踏實地,穩紮穩打,才能開闢出屬於自己的一片天地呢?
哦,這卑微而又頑強的小草呀!
孤獨中的成長 篇7
國小四年級作文 ,635字潔白的月光如潮水一般湧來,清冷的微風捎來潮溼的花香,我獨自一人揹著書包,我的心情很矛盾,很複雜。
最後我不再多想,咬咬牙,握緊拳頭,抬起腳邁出了第一步,走出了補習班的大門。
那一刻,我猶豫了,外面天很黑,可我卻有一種莫名的急迫感,心中一陣空虛,有一種莫名的悲哀與惆悵,和一絲絲恐懼交錯雜糅在一起,匯聚心頭,彷彿一片樹葉將要脫離大樹的懷抱,可葉柄卻半鬆半緊地連著樹枝,在風中無力地搖曳著,竭盡地想隨風而去。
我想,我就是那片無助的樹葉,而那棵大樹就是我的親人。
待心情漸漸平靜之後,我便踏上了回家的歸途。
我想這也是一種感受生活的方式吧,畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適,因為有父母時刻為我們營造美好的環境,有朋友,有老師時刻為我們製造和諧的生活,沒有真正意義上的體會和感受過孤獨的包圍與籠罩,所以我們不愁什麼,我們不曾孤獨,不曾茫然,不曾迷失在自我的空間中,也不曾品嚐到生活的另一面,那苦的滋味。
生活的另一面就是孤獨與迷茫了,感受到了這些,便覺得生活對於甜與苦的搭配竟是如此完美與和諧……
回到家後,我好想大哭一場,不是因為難受,只為了成功地體驗了這一份孤獨而慶祝。真的,在這次獨有的生活體驗中,我感受到了苦澀,同時也感受到了我在不斷地成長……
感謝生活,感謝孤獨,它讓我尋覓到了一種堅強,於是在他/它的陪伴下,我尋覓到了一個自我的空間,也尋覓到了一個全新的自我……
在孤獨中成就大寫的人 篇8
高三作文 ,1298字諾獎得主黑塞說:“天才經常孤立地降生,有著孤獨的命運。”世上沒有絕對的天才,但這二字卻可指那些與寂寞為伍,以獨創顯世的偉人,他們雖與孤獨作伴,但卻造就出獨一無二的偉績,在孤獨中奮戰,在孤獨中創新。
人生的波瀾起起落落,孑然一人行於途中誰也不知道巨浪過後是否再接一個波濤。我們要做的並不是恐懼或逃避,而是學會在一個人的獨處中用無言的水浸潤自己,在心靈沉澱的時候,去採擷那靜蘊而悄然流露出的成功之葉。
然而,這一切的過程都將是孤獨的,需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上來的桎梏之苦。或許郝胥黎本人也是在精神上的獨居後,才能探尋到自然科學的魅力,獨奏出一片獨特的生命學術華章吧!為什麼偉人的成就與孤獨有關?為什麼有些科學及藝術領域中的怪傑如此異於常人?難道這是天生所致?不,越偉大的人,越是孤獨,或許出於他們不屑與世俗為伍,在自己的世界中寄懷,展現才華,抑或因為他們深邃的思想洞察自然,常人看此皆覺荒誕,似乎無法用邏輯來辨明,這便叫做獨創,其思想力度與深度令人望塵莫及,也令同行們難以望其項背。這也是孤獨帶給他們的與眾不同之美妙,正如南森言:“人生的第一件大事是發現自己,因此人們需要不時孤獨和沉思。”偉人發覺他們在寂寞中找到了人生的方向,在追逐的過程中無形地創造了不凡之績。
有了可以禁受孤獨的心,就會有因喜歡孤獨而造就的神奇與成功。臧克家在《聞一多先生的說和做》中寫道:“他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血……深宵燈火是他的伴侶,因為它大開光明之路,‘漂白了的四壁’。”聞先生歷經艱苦十載,成為“何妨一下樓”的主人,獨創出集他許多深刻見解的《古典新義》,蜚聲中外。也只有耐得住寂寞的人,才能在挑戰面前矢志不倒。愛默生說:“快樂是一個方向,不是一個地方。”孤獨的結果誰也不知,但更重要的是在這個過程中不斷成長,收穫更加珍貴的美好與愉悅。偉人不是刻意甘為“一人”,而是因為牴牾命運擺佈,在孤獨中覓尋屬於他們自己的快樂。常人在追逐夢想時,為的只是最後那得到的愉悅,而偉人卻不然,他們希求的是在追逐中與創新相擁時的喜悅,而此種喜悅遠遠超過成功時那一瞬間的滿足。而這個過程必將是孤獨的。在無人知曉的漫漫歲月裡,殊知有一位飽受恥辱的史官在奮筆與疾書,只為《史記》赫然顯世;在一片皆是黑暗中,誰知有一位身殘志堅的怪才在思索與洞察,只為《時間簡史》的問世……偉人們都是在孤獨中獨創出了屬於他們的標誌性成就。
有人說:“孤獨像一杯剛剛衝出的咖啡,大口的喝是沒有什麼味道的,需要小口小口地品呷。”誠如是,你若是真的用心品味孤獨的滋味,你會發現其苦澀中帶著淡淡的甜味,苦澀裡含有悠遠的馨香,沁人心脾,耐人尋味。
“操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。”是的,只有經過時間的打磨,精華才會凝現。試曾想,有時候,一把提琴獨奏的能量可能比整個交響樂團的合奏還要大,既然這樣,若是找不齊一個樂團,那就毅然地拿起一把用自己孤獨做的提琴去震撼在場的觀眾吧!
正如尼采之言:“你今天是一個孤獨的怪人,你離群索居,總有一天你會成為一個民族!”不妨做一個蓄勢的孤獨者,整飭自己內心的沉浮,成為一個獨一無二的人,一個大寫的人。
強者在孤獨中創新 篇9
高二作文 ,1390字創新的源泉是有與現有潮流不同的想法。一個人的想法如果跟別人不一樣,那麼他會很孤獨。因為在生活中,許多人對別人與眾不同的想法並不欣賞,抑或是對其做法表示輕蔑,有時甚至會孤立那些標新立異的人。這時,弱者往往會因為他人一時的好惡而在自己的軌道上躊躇起來,或是因為無法承受他人的冷嘲熱諷,無法忍受孤獨所帶來的煎熬,從而放棄自己獨出心裁的想法。因而,弱者也就沒有任何創新可言。
而強者卻不會因為別人的嘲笑、否定,就放棄自己的想法,不會因為別人的孤立而沮喪退縮,放棄自己的初衷。相反,強者暢飲孤獨,享受孤獨,化孤獨為神奇的力量,在孤獨中不斷探索、不斷創新。正如英國生物學家、作家赫胥黎所說:越偉大、越有獨創精神的人,越喜歡孤獨。因為在孤獨中,強者可以擁有真正的自我,不必去顧慮別人的眼神,不為生活中的爾虞我詐而惱怒,不再為日常生活中的瑣事而煩心,讓心情在孤獨中擁有這份超越世俗的感覺,讓自己體味人生中孤獨所擁有的獨特景緻。因為在孤獨中,強者可以不受任何干擾,可以靜靜地思考,這使得靈感在孤獨中孕育,創新在孤獨中產生,思想在孤獨中跳動。在我看來,正是因為強者擁有了孤獨,他們才會有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的灑脫,才會有“眾人皆醉我獨醒”的智慧,才會有許多意想不到的收穫。
作家塞林格的作品《麥田裡的守望者》一經問世,便獲得了很大的成功,塞林格一舉成名。然而,面對全世界讀者的崇拜,功成名就的塞林格卻選擇隱居,消失在公眾的視野裡,並拒絕發表任何作品,拒絕任何人的拜訪,他希望在日常生活的寂靜中找到屬於心靈的終極式安寧與純淨。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”孤獨是一種態度,是一種淡然心境處世,不在意世俗的眼光,給自己一種心態,給自己一種享受,一種思想上的淡然平和。
同樣想到的還有把自己關在家裡寫作的霍桑,一生窮困潦倒的愛倫坡,在一間自己屋裡寫作的佛吉尼亞吾爾夫,不被世人接受、處處碰壁的畫家梵高……可能在世人的眼裡,這些人是孤獨的。但是,這些強者自己卻樂在其中,他們將孤獨當作一種心境、一種挑戰。他們的孤獨猶如烈火一般熊熊燃燒著,支撐著他們完成了一件件的傑作。由此看來,孤獨是一把磨練心智的磨刀石,敢於孤獨者才能使心靈強大到不理睬別人的閒言碎語,專注於追求自己的理想。因為強者耐得住寂寞,在坎坷中變得堅毅自信,在困境中變得堅強樂觀,在痛苦中涅??重生,最終擁有“柳暗華明又一村”的收穫。
弱者都是群居者,所以才有了芸芸眾生,強者走過的路往往是別人從未發現的路,所以他們才會變得更強大。我曾經看到過這樣一個故事:失敗者對成功者抱怨道:“現在這個城市無論是大街還是小巷,到處都擠滿了人,誰都想獲得成功,可到哪兒去找成功啊?”成功者平靜地說:“那你不妨立刻熱鬧的人群試試,只要離開了擁擠的道路,尋找到一條從來沒有人走過的道路,那你就算成功了。”通往成功的道路上,註定是孤獨的,因為孤獨是偉大的必經之路,這條路只能靠自己隻身前往,無作伴之人。
然而,孤獨的樂趣,並非是人人都能享受,人人都會懂得享受。不管怎樣,當孤獨來臨時,請不要拒絕孤獨,而是像強者一樣,將孤獨融入自己的生命,融入孤獨帶給我們的那種獨特的樂趣中,體味“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒。”的意境,讓自己變得淡定、冷靜、穩重,讓自己在孤獨中地靜靜冥想,審視自我。靈感在孤獨中萌發,創新在孤獨中迸發!
孤獨者的自述 篇10
國小四年級作文 ,709字每當別人把什麼稀罕事都塞進朋友圈的時候,我只能在黑暗的角落裡流淚。不知上帝為何如此厭惡我,隔三差五地給我樹個障礙弄個挫折什麼的,好像我若遭難,他便是晴天似的。
上帝是那麼的吝嗇,給了我過於常人的智慧,卻讓我的命運隨波逐流,給了我那麼都可愛的朋友,我卻把握不住。即便我有了朋友,那也好不了多久,以我那挑剔的眼光和喜怒無常的性格,總會是我們之間發生摩擦。難道像我這樣的人註定要孤獨終老到天涯嗎?!
上帝既然你如此喜歡捉弄人,世界六十億人口,你為何單單選中我呢?難道我真的有那麼不堪?那麼討厭嗎?,已到了人神共憤的地步嗎?如果你願意,我不要智慧了,我不要“掃六合”的壯志了,我不要現在所擁有的金錢和地位了。只想做一個有朋友的平凡人,你知道嗎?我用強硬的性格毀了一個又一個朋友的心。
因為沒有朋友的肩膀,我流下的金豆豆只能填回去!別人在朋友之間和家庭之間可以無限大的,釋放自己的牢騷。而我只能在夜幕降臨的時候躲在黑暗的角落裡哭泣
然後擦乾眼淚,裝作若無其事的樣子。當別人和朋友,勾肩搭背有說有笑的走向學校時。我只能揹著沉甸甸的書包嘆息。當別人好朋友吵吵鬧鬧的組團,蹭網,打穿越時
我只能一笑而過,卻又呆在家想幼稚到下載一個虛擬的朋友。
一旦遇到下雨的時候,雨淅淅瀝瀝的下,無名的惆悵在我心中湧動,孤獨的感覺更是強烈,剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭。他無休止的吞噬著你的內心,只覺得自己像渲染別人生命的一角,要不是爸媽,我早已在九泉之下與黑白兩無常跳起迪斯科呢!
哼!,沒有了朋友,就像鳥兒失去了翅膀,人失去了信仰,我失去了血肉。像一顆大火球在體內上竄下跳,灼燒著,灼燒著,感覺失去了點什麼……
哎,只能祈求希望明天會更好。
在孤獨中綻放 篇11
在孤獨中綻放作文50 ,508字越偉大,越有獨創精神的人越喜歡孤獨。—赫胥黎
孤獨像沒有形狀的風,永遠吹向未知的新天地,永遠擁抱真理與智慧。
細想古今中外那些將一生奉獻給創造、真理的名師大家們,誰不是在孤獨中獨自行走,度過荊棘的阻礙,才掇下智慧的花朵?阿爾伯特爱因斯坦,這個富有創造力的人類大師,特立獨行的行走在繁華的紐約街頭。他仍是孤獨的,他與周圍的喧囂無關,他的靈魂永遠沉溺於巨大的孤獨的漩渦,而那真理便在這片孤寂的海底,只有他一人明白,一人找尋。他享受這種孤獨,並用此得到了人生的飛躍。
孤獨像堅硬束縛的貝殼,包含沙礫,歷經磨礪的痛,凝結創造的珍珠。
中國諾貝爾醫學獎得主屠呦呦,在諾貝爾獎還未公佈前的是幾十年時間內,她孤獨地從事著她的工作,面對別人的不解,她擁抱孤獨,堅持自我,終於提取了青蒿素,拯救了許多深受瘧疾折磨的人。
黑格爾說過,“運偉大之思之必行,偉大之迷途,背起行囊獨自旅行,做一個孤獨的散步者”,創新的路途必定孤獨,定會艱險,哥白尼堅持自己的日心說,被驅逐,被唾棄,孤獨才是他靈魂的伴侶。
請讓我們沉下心來,放慢心跳,認認真真的感受屬於自己的孤獨吧!靜靜品味,或許孤獨會開出創造的花,溢位創新的清香。
在孤獨中尋找 篇12
高二作文 ,867字我們每個人的一生中,總有那麼些時候是一個人走過的。那是我們必須學會的孤獨。
學會孤獨?或許很多人會覺得奇怪吧。但是我想說的是,我們的身邊不可能會有一個人一直陪你走到天荒地老,你總會有孤獨的時候。我們現在或許身邊都有人陪,有人陪我們吃飯,有人陪我們回家,有人陪我們學習,有人陪我們……但是,在將來的某一天,我們一定會學會一個人解決三餐,一個人踏上回家的路,一個人……我的姐姐說,她走出校園後,需要自己在外獨自生活。原來總害怕自己一個人。後來懂得沒有人會陪著自己一輩子。孤獨的自己會想的更長遠。一個人看風景,才能體會到更多的意境。
我想,唯有孤獨,才能讓我們真正的安靜下來,去思考生活中的問題,然後你便有了自己的想法,讓自己特有的想法走進生活或者變為實際,那便是創新的產物了。
創新,不僅僅是科學家的事。它應該滲透在我們每一個人的生活中。我們可以創造一種解題思路,可以創造一種解決問題的方法,可以創造一篇獨特的文章,可以……“中國製造”絕不是現在中國人喜歡的字眼。這四個字,赤裸的揭露了中國創新力的匱乏。這四個字,無疑向世界人民說著,我們不會創新,我們只是創新物品的製造者。我們不喜歡這四個字,所以我們在尋找,尋找一條可以將其轉變為“中國智造”的道路。
尋找的過程必然是漫長的,也必然是孤獨的。一個國家的尋找需要每一個個體的尋找,也就是你我。你我尋找的過程也將會是漫長而孤獨的。它往往在你最孤獨的時候,躍進你的腦海,給予你精神的安慰。在孤獨中尋找,尋找創新的動力,尋找創新的靈感,尋找創新的未來……
想要創新,你必須敢於面對孤獨。追求真理的道路總是會遭到質疑和嘲笑的。但你需要拋棄那些,堅持下去,孤獨的路上註定要一個人走。
當你在孤獨的路上越走越遠,你會愛上這種孤獨的感覺。你不用在意別人的眼光,你只需要創新,實踐,再創新,再實踐……最後,你的創新產物會在你的眼前,為你喝彩。
現在的我們,需要孤獨,需要它讓你真正冷靜下來思考,需要它帶你尋找自己內心的疑問,需要它引你走向創新的前方。
在孤獨中尋找自己,尋找內心深處屬於創新的那一點光亮。
生命的頑強是一道美麗的風景 篇13
國三作文 ,638字爸爸曾經買過好多植物回家,總千叮嚀萬囑咐,一定要好好栽培。我們興奮地答應了,並想著到時候院子裡該是多美麗呀!
剛開始幾天,我還是會記得按時澆水,除草,花兒都貪婪的爭取著“肥料”,但卻不見開花。只有角落裡那盆仙人掌,時隔幾天,卻又多長了幾個。它們身上佈滿了刺,皮都皺巴巴的,看著就討厭。
從那以後,我一直沒認真的栽培那些花,直到有一天,我看見一朵紫色的花開了,我興奮地跑過去,又無意見看見了那個仙人掌,沒想到它已經生出很多“子女”了!我不屑的看了一眼:“隨它!”
終於,我又失望了,那些花才開了一天,第二天就枯萎了,只有那些仙人掌還是那麼翠綠,沒有照顧卻依然長得那麼挺拔!我還是輕蔑地瞟了一眼就走開了。
又過了幾個月,母親去打掃院子時突然說:“快來看,長花骨朵了!”我以為是那些花重生了,激動地跑了過去,沒想到,是仙人掌!它的“腦袋”上頂了兩個仍是翠綠的花骨朵,沒有一絲雜色,但主體的那個已經快死了,根部全皺了,像八九十歲的老人,但上面的那些“子孫們”還是挺拔、堅強地活著!也許是它把自己的養分都給了子孫們吧!此時,心中有了些敬意!
第二天,我迫不及待的跑到院子。“開了!開了!”我激動地大叫著,本以為花不好看,其實,它比別的花更美!雖然沒有梔子花香的濃郁,雖然沒有牡丹的嬌豔,雖然沒有玫瑰的熱情,但是它刺眼,那刺眼的金黃色好像訴說著它的頑強,花既不小也不大,顯得格外可愛!
仙人掌花用它們刺眼的金黃詮釋著它們頑強的生命力和不屈不撓的奮鬥精神,它在我家的院子中,是最美麗的風景!
孤獨時的陪伴 篇14
國小五年級作文 ,653字每個人都有孤獨的時候,在你孤獨的時候,陪伴著你的又是誰呢?是你的好朋友?你的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐?在我孤獨的時候,有一隻從我生下來就一直陪著我的貓咪,它就像我的親人,朋友,在我身旁陪伴,一直陪伴……
我家的那隻貓咪。它很可愛,通靈性,有著帥氣的身材,全身毛茸茸的,誰見了,都會情不自禁地想把它抱一抱,它很有魅力吧!在我孤獨時,它在身旁靜靜地陪著;在我開心時,它會撒嬌,一下子從地上爬到我的腿上,讓我抱著它;當我傷心的時候,它在我身旁繞來繞去,眼神漸漸憂鬱起來,好像在給予安慰,說:“主人別傷心了,你傷心了,我也好傷心!”在我吃著香氣撲鼻的零食時,它比誰都“積極”,它會飛快而神速地“飛”到了我身旁,用那寶石般的眼睛望著我,就算有多麼捨不得的東西,我都會毫不猶豫地分給它一大塊,而我會吃一小塊;當我回老家的時候,隔很遠它就出來迎接我了,再用柔美而響亮的聲音呼喚我,一遍又一遍地呼喚我……
在我小的時候,我還曾把一隻流浪貓帶到了我家。那天下午,爺爺奶奶在田裡幹農活,我則在旁邊玩耍,“喵,喵……”我聽到了幾聲微弱的貓叫聲,我四處尋找,努力果然沒有白費,我終於在茶樹底下發現了一隻流浪貓,一身黑白相間的毛,我不停地呼喚它,“喵,喵……”它慢慢向我走來,蹲在我的腳底下,不知不覺的,下雨了,我要和它說再見了,它卻好像把我當成了它的好朋友,特別放心地跟我回了家,但由於我家已經有一隻貓咪了,我們不得不把它送給別人,我特別不捨得,我含淚把它送走了……
在我孤獨時,陪伴我的是那些可愛的小動物,它們是我永遠的知心朋友!
創新在孤獨中前行 篇15
高二作文 ,979字達爾文最堅定的支持者赫胥黎曾說過:“越偉大,越有獨創精神的人越孤獨。”他們的孤獨在於他們創新思維超越了這個世界太多,沒有人能夠理解他們。這樣的客觀現實使得他們只能在自己的思維世界遨遊,獨自為人類的進步做出自己的貢獻。
而令人失望的是,這樣的人卻越來越少。自愛因斯坦、玻爾等人逝世後,科學界進入寡頭時代,除霍金外,再無類似的科學巨匠出現。科技雖仍然快速發展,可再無跨越式發展出現。人們越來越多的向權威屈服,學生們面對教科書上的定理和老師的觀點,選擇拋棄自己的疑問,藝術家們只一味模仿前人的風格,卻漸漸迷失了自己的風格。文學家們只知仰望前輩,卻從未想過去超越。新世紀是創新的時代,但創新的思維卻好像漸行漸遠。
社會在變化,我們還需不需要創新精神呢?答案顯而易見,創新仍然是推動人類社會進步的根本力量。1513年,波蘭天文學家哥白尼提出日心說,推翻了統治人們思想一千多年的地心說。哥白尼以其超越眾人的思維,向權威發起挑戰。1543年,《天體執行論》出版,拉開了伽利略的科學研究的序幕,為牛頓建立經典力學體系奠定了最堅實的基礎。然而,哥白尼也是孤獨的。在教廷佔據統治地位的中世紀,哥白尼的思想無疑是不被接受的。教廷開始了對他的迫害,不允許他發表自己的學說,甚至不允許他在大學任職,後期更是將其軟禁。1543年,《天體執行論》出版,這本書出版一天後,哥白尼逝世。哥白尼是孤獨的,但他用天才般的幻想,拉開了人類科學飛越的大幕。
康德一輩子沒有離開柯尼斯堡,卻寫出了《純粹理性批判》,全世界的哲學家都被他的新思維吸引。帕斯卡11歲發表《聲音的本質》,16歲寫出《圓錐曲線論》,而後發明了世界上第一臺數字計算機,緊接著是《流體平衡論》和《大氣重力論》兩部著作,晚年寫下哲學鉅著《思想錄》;然而他終生沒有戀愛,更沒有後代,去世時年僅39歲。梵高,後印象派的先驅,並深深地影響了二十世紀藝術,尤其是野獸派與表現主義;然而他生前一直沒有被承認,37歲時,因精神病自殺。
他們都是天才,在各自領域中為世界的進步做出了巨大貢獻。他們用創新的思維開路,在茫茫的人類進步之路上跋山涉水。
斯蒂芬。霍金坐在輪椅上已經半個世紀了,帕金森病魔一直在折磨這位科學巨匠,沒有人知道他還有多少時間。但宇宙的奧祕無窮無盡,還需要有人去探索挖掘。我們這一代人需要有人繼續這項事業,去做那個在孤獨前行的人。
逆境中的堅強 篇16
國三作文 ,1098字“轟”一聲,天空傳來了一陣驚天動地的雷聲,接著,漫天大雨便撲面而來。我意識到:暴雨來臨了。
“田間的小麥似乎已經好久沒有受到雨水的滋潤了”,我對父親說著。父親說:“是啊!這雨來得真及時啊!假如每當麥子需要水,天空就降下淅淅瀝瀝的雨水,每當麥子需要充足的陽光,太陽就會露出那燦爛的笑容,那該多好啊!”我笑了:“真像父親說的那樣嗎?”
這讓我想到了我曾經看過的一個寓言故事—《麥穗和挫折》,講述了一個農夫找到上帝,想讓上帝在一年裡滿足他所有的要求,胸有成竹地認為世界上不會再有貧窮和飢餓,上帝滿足了農夫的要求。然而當人們去割麥時,卻發現長勢那麼好的麥子卻不長穗。上帝告訴他:“因為小麥過得太舒服了,沒有任何打擊,致使長出的麥子卻沒有穗,所以應該時不時需要些挫折的,白晝之間總有黑夜,風雨雷電都是必須的,正是這些鍛鍊了小麥。”
是啊,在人生中,有無數的挫折需要我們克服,有無數的逆境需要我們闖,有無數的奇蹟需要我們去創造。在這些奇蹟都實現的那一刻,少不了的就是堅強。
寓言中的麥子由於沒有生活在逆境中,又怎能(煉呢?沒有(煉,又怎能變得堅強呢?這些不堅強的麥子,即便外表看上去如此美觀,但內心不也依舊是空空如也嗎?
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”?小麥受到雨水的滋潤,陽光的洗禮固然很好,但如果沒有風雷雨電的(煉,沒有寒冷白雪的考驗,它的根只會浮在地表淺層,而不是自己向地下紮根,尋找水源,那樣的話,風一刮,就全倒了,到最後,也是一無所獲。
因此,逆境中需要堅強。
有一次,朦朧煙雨中,我正騎著自行車飛奔于歸途中,轉動的車輪隨著雨水的急促而變的急促,我歸心似箭,然而天不隨所願,自行車一打滑,在一瞬間,便將我摔至地上。
雨還一直下,我忍著劇痛,艱難地抬起那條受了傷的腿踱步而去。
不遠處,我依稀看到一家診所,我移步而去。醫生診斷後,深深地呼了一口氣,然後對我說;“還好沒有啥大礙,只是擦破了一些皮,流了一些血而已,但你不要再跑或是騎自行車了,否則將會流更多的血,我給你包紮一下。”我懸著的心終於落了下來。
天空漸漸昏暗,我意識到—暮色即將來臨。“我不得不回家了”,我自言自語道。可這腳……我需要母親的關愛,父親的扶慰,我開始變得焦躁不安。
不行,我必須回家。我緊咬著牙,一股不知名的力量支撐著我,駕著自行車往家的方向開去。無論多麼疼痛,無論流多少血,我都要堅強,我必須堅強。
後來,我懂得了,在逆境中堅強,更要堅持不懈,因為只有當你闖過了無數的逆境,你才會感到:人大腦中的思維散發出的一種力量,會支撐著你永遠堅強。
雨還在下,但我眼前浮現出了媽媽的微笑,那麼慈祥,那麼溫和。
在孤獨中成長 篇17
高一作文 ,841字夜深人靜,除去一天疲憊的我,貪婪地躺在床上。正值春季,氣候、溫度都適宜到足以讓人“春眠不覺曉”。而今夜,我卻久久不能入眠。春雨瀟瀟的敲打在窗楹,淅淅瀝瀝的,我默然聽著,數著雨的節拍,聽著自己淺律的呼吸,心頭時覺得一陣微涼,充斥在眼前的只有無盡的黑和雷雨聲……突然覺得,這個沒有燈的夜晚總是有些冷清的,畢竟整整一棟屋子和混沌的一片黑夜裡只有我一個人—沒有父母的叮嚀,亦沒有朋友的陪伴。
開啟房間裡的燈,淡藍色的燈光瞬間擠滿個黑漆的屋子,淡藍色原本是我最偏愛的風格,恬靜而適然,不矯揉造作也不媚態橫生。但此刻看來,這燈光卻使空蕩的房間顯得有些孤零了。一股莫名的孤獨和迷亂從窗外的一團漆黑一直蔓延到心裡,也使這藍調的燈光被一陣春雷嚇得蜷縮起來,失去了光華。我坐起身來,摸著黑,從抽屜裡翻出一支“飽經滄桑”的蠟燭。燭光從我眼前亮起,搖搖曳曳的燈光前,我靜默的坐著,眼光和燭光交匯,思緒卻隨著那暗雨清風飄遠了
初中時,總是憧憬這高中,嚮往小說和電影裡那種叛逆的青春,放肆而又狂放地炫耀著年少的資本,但真正身處高二,我發現,我們的青春經不起那些所謂自由的叛逆,他還太過稚嫩和脆弱。轉念高中理科的學習,心中一絲落寞冷起,我的成績平平,屬於班內“堅強的後盾”。每次學校成績欄裡的成績一公佈,我總會找個沒有什麼人的時候去偷偷看自己成績的情況,而我的名字無一次例外的被一竄長長的或許陌生、或許熟識的名字甩在身後,像是橫放著的梯子上某一不知名的階級,望著成績和分數,對比自己心中那個被自己嚮往過無數次的目標,覺得好遠好遠……
但我必須成長,即使在孤獨中成長,我也要學會堅強!
我漸漸明白了,孤獨並不可怕,就如同今晚獨坐在這深夜裡,我可以獨自思考,沒人打擾,亦可欣賞這雨的讚歌,只是光亦比白天暗淡了些。孤獨中我學會自強,我並不比別人差,只要我努力,只要我盡力。
孤獨中,我知道應該幫助有困難的人,也不應該歧視每一個人。
我品味這孤獨,正如呼吸蠟光下的夜氣。
此刻燈再次亮了起來,雨和雷也停住了。
成長在孤獨中綻放 篇18
高二作文 ,998字我曾自以為有一片樂土,藏之記憶裡最幽暗的角落。從此開始感到一種成人的寂寞,更喜歡夢中道路的迷離。
—題記
暮色中,突然有一股強烈的孤獨感猛地湧上心頭,並以箭一般的速度像一棵有毒的藤羅一層層地把我纏繞起來。我驚慌失措,想盡了所有的辦法,用盡了所有的力氣,可一切都是徒勞。我精疲力竭,可是“孤獨”卻狂傲地駐紮在我心裡,耀武揚威。
這時,小剛發了條資訊說:我有一種“藥”,能幫你解決這個“孤獨”。
於是我就跟著小剛不知不覺到了一家網咖門口,我有點躇躊,手心裡微微有點冷汗,卻被小剛一把推進了網咖。我們在進門的第一個大廳找到了座位,小剛說這裡是吸菸區,說著便要了一杯可樂,點然了一根香菸,像是進了快活林,於是我咬咬牙大有豁出去的氣概,效法了小剛,騰雲駕霧般直奔網咖中樞。網咖室裡燈火通明:三盞日光燈照耀下,白灰牆、白灰頂,裝修簡單得像食堂,四十幾平方米的房子裡擠著二十臺電腦桌,座無虛席,悶熱的空氣裡瀰漫著汗味、煙味和年輕的味道。可是在座的每一個人已全然得忘記了這一切,置身於網路世界中。鄰座的哥們在下象棋,旁邊也有些觀戰者,還不時地高聲探討一番;還有的哥們在打捶、搓麻將等,小剛剛大汗淋漓地玩著“魔獸冰封之座”。介於本人還是隻遊戲菜鳥,所以我一掃聊天室芸芸眾生,最終鎖定一目標,亂調侃,我們什麼都聊就是不敢聊心裡話……
從網咖出來,小剛很盡興,這時一幫朋友手機打過來催小剛去KTV,於是小剛爽快答應了還說完“不見不散”掛了機之後,就拉著我去包廂了。在包廂裡,在夜和夜色的包圍下,年輕被放縱,禁錮的心衝破了現實的枷鎖都變得不設防,愛和暖昧都在包廂的角角落落無聲墜落。在酒精的催化下,連眼睛都迸發出火花,有些人開始迷失了自己……
夜深人靜的時候,我踉踉蹌蹌地偷偷溜回了家。躺在床上,那種該死的感覺又來了,它在我心裡發瘋了似的大笑,一直笑,彷佛在嘲笑我的無知與愚昧。這一夜,我輾轉反側……
清晨,陽光懶懶散散地撒在我身上,我帶著一顆孤獨的心,遊蕩在大街上,街道旁有一間書店,散發出陣陣書香,誘使著我走了進去。
很快我的心在這一片浩如煙海的書叢中靜了下來。我靜靜地去感情《老人與海》中老人那海一般的孤獨;耳邊彷彿聆聽到貝多芬那婉轉動聽的《致愛麗斯》,指縫間流露出點點孤獨;挽一罈酒,和李白一起相邀月下痛飲,酒不醉人心自醉……
離開,青春已不再是一個謎,雖然向上的路,總是坎坷又崎嶇……
風雨中的堅強 篇19
國一作文 ,518字黑雲像魔鬼般重重的壓下來,到處漆黑一片。狂風飛奔而來,搖擺著身子,傲慢地磨割著樹葉。豆大的雨點像掉了線的珍珠,掉下來無情地拍打著小樹。我默默地為家門口的小樹祈禱。
站在陽臺上,我看見在風雨中搖擺的小樹,呀,這就是我家的小樹。多麼大的雨啊,它也沒有倒下,而且它還是一棵小樹。我心裡對小樹的佩服感油然而生。突然,更大的一陣狂風襲來,大雨家族也帶上了武器,正式向小樹挑戰。我不禁為小樹擔心起來:小樹,挺住啊,千萬別倒下去。然而,小樹毫不猶豫地接受了風雨的挑戰,昂首挺胸,用堅定的目光望著它們。五分鐘,十分鐘,小樹始終屹立在那裡,不曾向風雨低過頭。風雨知道了對手的強大,嚇得全身發抖,戰旗都沒拿,灰溜溜的跑了。小樹成為了勝利者。瞧,它經過風雨的洗禮,一片片葉子綠油油的,小芽上還頂著晶瑩的水珠呢。過了一會兒,太陽公公出來了,向小樹露出了慈祥的笑容。蝴蝶圍著小樹跳舞,小鳥圍著小樹唱歌。大家都在表揚小樹,嘿嘿,它不好意思地笑了。啊,小樹,你真堅強。不怕風雨的魔掌,勇敢面折對挫折。不像我,總是嬌滴滴的,每一次遇到困難時,不會自己爬起來。我要向你學習,在逆境中生存,勇往直前。
在成長的過程中,有太多的風風雨雨,如果沒有小樹的堅強,還怎樣走向成功?
感受生命的頑強 篇20
國二作文 ,630字在我家這邊,四面都被山環繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強的,是美麗的。
我為一名農村的孩子,對山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。
我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山裡的樂趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經常爬上樹,但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。
我站在樹幹上,眺望著遠處那片綠色的海洋,微風輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴,風吹動樹葉發出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄雲外,對山的熱愛也油然而生。
可老天偏偏要和山作對。
去年的某一天,山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個個離去……而我的心也是痛苦的。
從那天之後,我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了,更何況是近距離地接觸。
一直以為它們就這樣離去了,可其結果令我很驚喜!
今年春天,我同學到我家這邊來玩,它們說去山上走走,我猶豫了一會,最終還是答應了。
我在山上慢慢地走著,不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地撫摸著它,眼淚順著臉頰悄悄落下。突然,我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細找了找,還不止一個呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來,同學們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。
這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風吹又生,那麼頑強的小生命呀!我喜愛它們,但更敬佩它們。