媽媽的名言相關作文20篇
媽媽的名言 篇1
國小五年級作文 ,800字我有一個壞媽媽，她不上班，每天在家裡做做家務，看看電視。35歲左右了吧。
媽媽個子不高，頭髮倒是挺長，她那一張臉上有不濃不淡的眉毛，明亮的眼睛，挺拔的鼻樑，紅潤的嘴巴。媽媽的耳朵靈的很，什麼都能聽得見，“壞”媽媽，“壞”在哪兒？壞在那千句名言。
第一句“你怎麼回事，辦點事都辦不成。”媽媽我讓我做許多事，哪怕難度很高，也會讓我做，比如燒飯、給魚苗換水，就拿給魚苗換水來講吧，有一次換水時，我不小心弄死了幾條，她便衝我吼起來，“你怎麼回事？讓你辦點事都辦不成！”我心想這不是你讓我做的嗎？你不讓我做，我也不會弄死幾條魚苗呀？
第二句“你怎麼就考那麼點分？”每一次考完試，只要不是滿分，媽媽看到試卷都要發火，“怎麼回事呀，你這點分數還回來？看看你同學，徐中天、鍾淳那些人……哪一個不比你考的高？”我急忙辯解，“媽，我考96，已經全班最高了。”“那你為什麼不考100分呢？”“我也沒辦法呀，誰讓試卷那麼難呢，整個年級也沒考100分的，那你下次讓出題老師把題目出簡單點唄……”“你這丫頭……”哎，有時我也想不通分數有那麼重要嗎？
第三句“你是不是又皮癢癢了，想找打呀！”這句名言是她說的最多的了，當我在沙發上玩著手機，被媽媽看見時，她就會在臉上掛起“迷人的微笑”對我說：“皮癢癢了是嗎？作業還沒寫完吧，想找打嗎？”我每次看到那“迷人”的微笑和那溫柔背後隱藏著的怒火時，便會立馬放下手機，噔噔的跑到書房，拿起筆來寫作業。
第四句“我再警告你最後一次”，每次我聽到這句話，便會知道其實這不是最後一次，還有很多個最後一次，因為我如果不理會這最後一次警告的話，我的耳邊又會想起一句話，“我再警告你最後一次。”我若再不理解，她又會重複這句話，直到忍無可忍，跑過來打我一頓。
不過媽媽壞歸壞，但這千句“壞”媽媽的名言已成為我生活中的一部分，因為我知道，我不是撿來的，若是撿來的，媽媽又怎會對我如此上心，嚴格的要求著我呢。
媽媽的“謊言” 篇2
國小三年級作文 ,518字從我懂事起，媽媽就教育我，好孩子是不可以撒謊的，可她自己卻總對我說“謊言”。
六歲時，我們一家去“寧波雅戈爾動物園”遊玩。一到那兒，我和哥哥就興高采烈地觀看起動物來，調皮有趣的小猴子，威武強壯的獅子，笨拙滑稽的企鵝……我和哥哥興奮得又笑又跳，在園中的小路上你追我趕。不知不覺中，就到了下午，我覺得自己的雙腿越來越沉重，再也不能像上午那樣蹦跳起來，好累啊。於是，爸爸彎腰背起了哥哥，而我也依偎在媽媽柔軟的背上，繼續去拜訪可愛的動物們……不經意間，我看到了媽媽額頭上的汗水，還大口大口地喘著氣，我知道她累了，就要求放我下來，媽媽卻回過頭了，綻開一個溫柔的笑容，對我說：“沒事，媽媽不累，媽媽力氣大著呢！”說完，又喘著粗氣揹著我繼續前行。
還有一次晚餐，桌上有我最愛吃的剝皮魚。媽媽樂呵呵夾了一大塊魚肉放在我碗裡，望著我說：“快嚐嚐，多吃點”。就著魚肉，我很大口大口地吃著飯……眼看一條剝皮魚剩下不多了，我對媽媽說：“媽媽，你也吃吧，這味道太鮮美了！”媽媽卻搖著頭說：“這魚太腥了，我不愛吃。”可我明明記得那次去小舅媽家吃新年飯時，媽媽說這魚她很愛吃的啊。
我一年年地長大了，也聽懂了媽媽的“謊言”，我想這是她這輩子只會對兒子撒的“謊言”吧？
媽媽的格言 篇3
國一作文 ,1079字“別忘了加衣服！”
“別忘了做作業！”
“別忘了……”
媽媽真是的，整天衝著我喊她的“格言”——“別忘了……”我又不是三歲小孩！
一天，我剛走出家門沒幾步，身後馬上響起了媽媽的“格言”：“吳儀，別忘了早些回家！”同路的幾個同學聽了，都把目光投向我。我知道他們心裡一定笑我，這麼大了，還讓媽媽這麼不放心。其實，根本不是這樣的，只是媽媽……唉，怎麼說呢？
放學回家後，我心裡還想著這件事，覺得媽媽太羅嗦，在同學面前掃了我的面子。“我已經14歲了，該知道的都知道了，就別……”我正準備對她發火，話還在嘴裡，媽媽的話先吐出來：“吃晚飯後，別忘了做功課！”“知道了，知道了！”我馬上不耐煩的打斷她的話，然後嘀咕了一聲：“???鑼攏?鹹?牛?rdquo;我悄悄抬頭瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失，連忙轉身進了自己的房間。
我心裡很不平靜，內疚和不安使我的臉發燙，媽媽驚愕的摸樣，不停地在我的眼前浮現。但是，我始終沒有勇氣走出去，對媽媽說對不起。
第二天，媽媽只是不冷不熱的招呼我，上學時我也沒有聽到身後響起“吳儀，別忘了……”以前，我很不耐煩媽媽對我喊“別忘了”，可是媽媽今天不喊了，我反倒覺得像失落了什麼似的，心裡空空的。
晚上，我躺在床上，眼前總是恍恍惚惚出現媽媽不高興的臉，怎麼也睡不著。“媽媽，您還生我的氣嗎？您能原諒我嗎？”我越想越後悔，越想越難受，淚水不知不覺浸溼了枕巾。這時，我聽到一陣輕輕地嘆息聲，是媽媽的聲音，我敢肯定！媽媽您也睡不著嗎？您在想什麼？是責怪兒子傷了您的心，還是嘆息自己的心血白費？
第三天清晨，“叮零零”的鬧鐘聲使我從夢中驚醒，我又想起自己的過失，正苦苦地想著彌補的方法，一個熟悉的聲音傳到我的耳際：“吳儀，6點了，別忘了上學要遲到了！”我一愣，心兒馬上跳了起來：“媽媽原諒我了！”
不知是迴應媽媽還是為自己歡呼，我從心底發出歡快的一聲：“哎！”
媽媽的謊言 篇4
國小六年級作文 ,747字“快點洗手，準備吃飯了！”這是媽媽的口頭禪，每天都要說兩次。媽媽見我還沒行動起來，又喊了一聲：“要吃飯了！”無奈之下，我只得放下手中的筆，去洗手吃飯。
我洗好手往椅子上一坐，一副“大老爺們兒”的樣子，看著媽媽端出來的一道道菜——可樂雞翅、三杯雞、紅燒排骨，都是我愛吃的菜。我不得不變成吃貨，看得我垂涎三尺。媽媽看著我這個樣子，特意給我盛了一大碗飯，笑著說：“學習這麼辛苦，要多吃點。”我迫不及待的往自己的碗裡夾菜，巴不得把桌上的菜全吃光。媽媽也時不時給我夾肉，可她自己就只吃面前的青菜，很少夾肉。這我就納悶了，“媽媽，你不是愛吃三杯雞嗎？怎麼今天不吃了？”媽媽愣了一下，“媽媽最近減肥，你多吃點。”
我半信半疑，故意夾了一塊肉給她，她立馬夾回我的碗裡，有些嚴肅地說：“都說媽媽不吃肉，你這孩子怎麼不聽話呢！”我也故作生氣地說：“媽媽要是不吃我夾的肉，那我也不吃了。”媽媽這才乖乖地把肉吃了，我也明白了媽媽的用意，但我不能拆穿媽媽的謊言，我吸了吸鼻子，把心底的情緒全壓下去。我假裝很輕鬆的樣子，“今天吃得真飽呀！”說完，我就回房間了。
其實，我並沒有真正回房間，而是躲在走廊。媽媽慢慢地把碟子裡吃剩的肉夾進自己的碗裡，細細咀嚼起來。看著媽媽明明愛吃又不敢吃，知道我喜歡吃就全都留給我的樣子，我的像被針扎一樣。想起以前，我總挑食，這個不吃，那個不吃，可從未曾想過媽媽愛不愛吃。
善意的謊言是美麗的。相信全天下的母親也是如此，只想著自己的孩子，而忘了自己。
媽媽的謊言 篇5
國小五年級作文 ,975字今年的金秋十月，爸爸帶回來了幾隻大閘蟹，一個個肥碩的大閘蟹像一個個威武的大將軍一樣，望著它們，我心中竊喜：哈哈，今天俺小張有口福了。“媽媽，媽媽，快點下鍋吧！”媽媽說：“別急，現在才三點鐘。”
下午四點多，“叮咚叮咚”，門鈴響了，爸爸回來了！我迫不及待地衝進廚房，此時，廚房裡早就充溢著濃郁的蟹香味，我邊跑邊喊：“可以開飯了！”“別急，慢點走，”媽媽笑著說。終於開飯了，瞧，大閘蟹上桌了，我的眼前是一道美麗的風景：一隻只原本青色大閘蟹都已經換上了桔紅色的外套。我急不可耐地抓起一個大閘蟹，粗魯地把大閘蟹的殼扒下來，用勺子舀一點兒鮮醬油、醋放在蟹蓋裡。用筷子夾起一塊流著油的蟹黃，哇塞！這蟹黃真是美味呀！酸溜溜的醋加上鮮滋滋的蟹黃完美地融合在一起，簡直是“人間極品”啊！我三下五除二，就把蟹蓋裡所有東西全部都清完了。接下來，我又把大閘蟹掰成兩半，頓時，白生生、香噴噴的蟹肉映入了我的眼簾。咬上一口，噢！我簡直不相信我能夠品嚐到這麼美味的食物。看我在那裡狼吞虎嚥，媽媽笑眯眯地看著我：“看你這個樣子。”說著，隨手把自己的大閘蟹給了我。“饞鬼，不要急，媽媽不喜歡吃，媽媽這份也給你。”“媽媽太好了……”我連聲說。說完，我毫不客氣地舉起大螃蟹，熟練地摘殼、除塞、吃黃、吃肉……不一會，我就把它“消滅”了。我這才心滿意足地躺在沙發上邊回味著大閘蟹的鮮美，邊悠閒地看起了電視。
過了一會，我口乾舌燥，我去廚房倒水喝，眼前的一幕讓我驚呆了：我看見媽媽居然正在津津有味地吃著妹妹吃剩下的大閘蟹。“媽媽，我明白了，其實你喜歡吃大閘蟹，剛剛你撒謊了。”“傻孩子，你愛吃就好，愛吃就好……”媽媽依然笑盈盈地看著我。這笑容好溫暖。瞬間，我明白了，其實，母愛就是幾分鐘前的一句謊言啊！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我情不自禁地唱了起來。
媽媽的謊言 篇6
國小六年級作文 ,1065字以前每當在餐桌有什麼好吃的時候，媽媽都不會吃，只是把好吃的夾到我的碗裡，對我說：“你吃吧，媽媽不愛吃。”聽了媽媽的話，我便把媽媽夾過來的美味狼吞虎嚥地吃下，而媽媽則是一直笑眯眯地看著我。
星期六，窗外下著傾盆大雨，雨滴不停地往窗戶上擊打，外邊的風也在怒吼著。快到中午了，媽媽怎麼還不回來呀？我摸著飢腸轆轆的肚子，心裡有一絲煩躁。昨晚向媽媽提了要求——想吃螃蟹，媽媽答應了，說今天去菜市場買。這樣的天氣，媽媽下班後會去菜市場嗎？突然，門被開啟，媽媽進來了。她一邊換鞋子，一邊咕噥著：“好大的雨！”她走過來，見我正吃著零食，說：“餓壞了吧？你看我買了什麼回來？”一邊說，一邊舉起了手中的黑袋子。
“螃蟹？”黑袋子裡似乎有????的動靜，我試探著問。
媽媽點點頭，我興奮地扔下手中的零食——馬上有螃蟹吃了，我得給肚子留一點空間。媽媽在做飯時，我按捺不住，幾次到廚房裡看螃蟹蒸好了沒有。終於，媽媽通知我可以開飯了。我飛快地衝進廚房媽媽將一盤熱氣騰騰的大螃蟹遞給我。我端著盤子，使勁地吸了一口氣，滿足地說：“好香啊！”媽媽見我貪婪的樣子，笑著說：“真是一隻小饞貓。”
螃蟹的蓋子鼓鼓的，還流露出金黃的膏體。我真恨不得馬上掰開蟹殼，挖開它的蟹黃，大快朵頤。想到這，我嚥了一下口水。吃飯的時候，媽媽用筷子夾起最大的一隻螃蟹，放到我的碗裡。我衝著媽媽笑了，埋頭大吃起來。不一會，我的面前已是一堆蟹殼——已經解決了三隻螃蟹了，我意猶未盡地看了看最後一隻螃蟹，收回視線，低頭扒了幾口飯後，無意中抬頭，發現媽媽的面前一點蟹殼也沒有。
“媽媽，你怎麼不吃？”
“媽媽不愛吃，你吃吧。”依然是我熟悉的答案，媽媽一邊說一邊將最後一隻螃蟹夾到我的碗裡。既然媽媽不愛吃，我就心安理得地將最後一隻螃蟹也吃了。吃完過後我就回到自己的房間寫作業。寫著寫著，筆芯寫不出來——沒墨了。我懊惱地嘆口氣，準備找媽媽要錢，到樓下的店鋪去買筆芯。推開廚房門，我發現媽媽還在吃東西，在吃什麼呢？仔細一看，我不由地驚呆了——媽媽竟然在吃我剛才剩下的螃蟹腿。
那一剎那，我明白了：原來媽媽不是不愛吃螃蟹！“不愛吃”的謊言裡，是一顆沉甸甸的慈母心。
媽媽的謊言 篇7
國小六年級作文 ,911字老家院子後面有一個車站，車站旁只有幾條生鏽的鐵軌和一塊平坦的空地。
三歲時，爸爸媽媽為了工作，把我寄養在老家。那天，媽媽要坐火車走了，我便覺得被她拋棄了，哭天喊地的。媽媽撫摸著我的臉蛋告訴我：“只要第100輛火車駛過時，媽媽就會回來看你。”很快，火車的笛聲淹沒了我的哭聲，直至哭聲變成哽咽，我依然不捨黃昏中火車離去的背影。
爺爺奶奶家的後院用木柵欄圍著，裡面有幾株稀稀落落的野草和幾隻小鴨子，嘎嘎的叫聲提不起我的興趣，唯一值得慶幸的，是這裡可以看到柵欄外駛過的火車。
每天早上起床後，我拿著香噴噴的地瓜到小院子裡，眼尖的小鴨子搖搖晃晃跑來等我的地瓜皮。我一邊吃地瓜，一邊數數：“1、2、3、1、3、4……”不會數數的三歲的我，認真地數著過往的火車，直到小鴨散去……日復一日，數火車成了我每天必做之事。
一天，我午睡剛醒來，發現媽媽坐在藤椅上看書。她見我醒來，起身給了我一個擁抱。那時天真的我以為自己數到100了，媽媽回來了。接下來的幾天，我好開心，開心到沒有空去後院數火車。
可好景不長，媽媽又要走了，我心裡萬般不願！奶奶拉著我走到一邊，說：“臨臨，你數完100輛火車時，爸爸媽媽就會回來了！”小小的我信以為真，每天更加賣力地數著火車，下雨也攔不住我。
五歲時，我能從1數到100了。
當我謹慎又謹慎地數，耐心又耐心地等，終於等來了第100輛火車時，卻沒有等回媽媽，我急忙跑去問奶奶，奶奶頭也不回地說：“那是哄小孩子的。”我聽完愣了半天，隨後哭得撕心裂肺。
七歲那年，我坐著駛往廈門的火車同媽媽來到了她打拼的地方——廈門。坐在火車上，我內心興奮不已：終於可以和媽媽生活在一起了。陽光灑在車窗上，調皮地爬上了媽媽的長髮。剎那間，我分明看到媽媽烏黑的頭髮上有幾根白髮，我想這就是第100輛火車沒等來媽媽的真相吧。
遠方一輛輛火車依然在我心中駛過，101、102、103……我該銘記的不是媽媽的謊言，而是謊言背後的真相。
媽媽的謊言 篇8
國小五年級作文 ,423字秋天就要過去了，天氣越涼了。今天一大早，我就苦苦哀求媽媽，陪我去玩我非常喜歡、但又好久沒玩的羽毛球，媽媽欣然答應了我的請求。我高興極了！
我們一起來到樓下，打起了羽毛球。正打得高興的時候，手用力過猛，拍子一下滑了出去，恰好打在了媽媽的手上。我忙跑過去問媽媽疼不疼，她卻一點也不在乎地說：“不疼啊，沒事。”
可媽媽越是裝著沒事的樣子，我心裡的愧疚就越深。打球的時候，也老是擔心著媽媽的手，接下來的球也沒心思打了。可媽媽卻來勁了開心地跳來跳去，最後，媽媽的手還是又紅又腫，我好心疼媽媽呀！
下午，我泡了一碗茶水，偷偷放在媽媽的床頭，下面壓了一張紙條，寫著：“媽媽，我愛你。你辛苦了！”
媽媽總是在用善意的謊言“騙我”，什麼苦她寧願自己扛著，也不讓我操心，她總是用微笑面對著我，那善意的謊言裡藏著的是媽媽心底無私的愛，總是讓我備受感動。
深秋，天氣是涼的，而媽媽的愛卻是暖的。
我最喜歡的名言 篇9
國小六年級作文 ,507字在生活中，我們遇到過許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！”
這句名言的意思是：在面對困難的時候，一定要想放設法的解決。這個名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標專一，持之以恆。終於將石頭滴穿了一個圓洞！
我忘不了那一次，數學老師發給我們一張試卷，叫我們回家做。一開始還好，暢行無阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會兒把我搞得摸不著方向。但是我並沒有放棄，一直在想。不停地計算。可是我嘗試了好幾中方法。結果與驗算的結果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續滴下來汗珠。我想過要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！”
我一個人喃喃道：今天如果不把他“幹掉”，說不定哪天他又會來“攔路”，所以我一定要戰勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時間在一分一秒的流逝，我一直做，經過不懈的努力，終於算出來了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當你遇到困難的時候，是不是想過要退縮，當你想過要放棄的時候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我最喜歡的名言 篇10
國小六年級作文 ,544字人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對我的幫助很大。在我遇到困難時想起這句名言用這句名言來激勵自己，最後一切困難都會迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多麼大的困難，只要你反覆嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那麼困難就會越來越大，甚至到你無法克服的境界，這件事你也就不會成功了。
我也遇到過不少困難，就說說我剛學游泳的時候，那時的我甚至連水都不敢下。可我在爸媽的逼迫下不得不下水去游泳。突然，一個人的手把我使勁一推，我連反應都沒反應過來。我被嗆的直咳嗽，我恢復好，覺得游泳其實並沒有我想象中的那麼可怕。我決定學會游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調整狀態後開始準備下水了，我逐漸進入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一鬆手，我就會立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應了，我遊了一會正當我想對教練說我會了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的。可我並沒有輕易放棄，而是再次嘗試，因為我想到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關鍵。
我最喜歡的名言 篇11
國一作文 ,611字“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”這，就是我最喜歡的名言。
這句金玉良言出自大詩人歌德。意思是說：你閱讀了一本好書，就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸，就能感受到無數高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來的益處，並受其薰陶，讓心靈得到淨化……
我之所以喜歡這句名言，是因為它引領著我去親近書籍，走進書籍，感受書籍的奧妙和它帶來的知識。我們不僅僅是去讀書上的一個個方方正正的字，而是要走進這些文字中，走進書中人物的內心，用自己的心靈去慢慢感受他們優良的品格。當然，這些書籍在你的眼裡可能是枯燥乏味的，因為它們除了文字還是文字，不像畫冊集那麼精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學到的東西和體會到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣鹹，味味俱全。
當我第一次聽說這句名言時，我頓時覺得，閱讀不是完成任務，刻意地獲取知識，而是一種愛好和樂趣。生活中，每一天我都會閱讀。每當拿起一本厚厚的書籍，都會不由自主地想到歌德說的這句名言：每翻一頁，那些高尚的人就彷彿在我的眼前，與我交談，我們互相學習，互相討論，不亦樂乎。掩卷時，又會憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”將永遠成為我的座右銘。我會努力地去實踐它，學習它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進。
我最喜歡的名言 篇12
國小六年級作文 ,729字每個人都有自己喜歡的名言，我喜歡的一句名言是：書籍是人類進步的階梯。
在我小的時候，爺爺就給我念很多書，長大了我會認字了，我和書的感情更是與日俱增。《上下五千年》、《世界未解之謎》、《地理故事》等，我每天吸取著知識的養料，書籍已成為我生活中必不可少的營養品。
記得在一次旅途中，我們坐在長途大巴上無聊極了，於是我就提議車上的小朋友玩一個有知識含量的“一站到底”遊戲。我們商量好遊戲規則後，大家推薦我來提問題，他們來作答。遊戲正式開始了，我問的第一個問題是：“澳大利亞的首都在哪？”小朋友
們個個你看看我，我看看你，回答不上來，只好找到父母們求救。有一位父親說：“墨爾本。”於是他們就像遇到大救星一樣大聲喊道：“墨爾本！墨爾本！”我像一位老師一樣娓娓道來，揭曉答案：“在100多年前，墨爾本曾經是澳大利亞的首都，但後來又和悉尼“鷸蚌相爭”。悉尼是澳大利亞人口最多，擁有優良深水港，以世界第一單孔拱形大橋而驕傲的城市。墨爾本則是澳大利亞的金融中心，有著萬噸碼頭，以具歷史和政治雙重意義的議會大廈而自豪的城市……因為雙方僵持不下，在萬般無奈下，政府耍了個小聰明：讓人們測量從墨爾本到悉尼之間的距離，然後在
它們中間重建一座新城。從此，曾經荒涼的堪培拉成了漁翁得利的首都了。”接著我又問了：“四大文明古國是哪些國家？”小朋友們面面相覷一臉迷茫地說：“不知道，不知道，快給我們講講吧。”我都一一給他們作答。這時，車上的家長們個個對我刮目相看，都誇我是“大才子”，我聽了心裡美滋滋的。這都是我平時勤於看書積累的結果。
“書籍是人類進步的階梯”這句名言不斷地激勵著我。書就像一把鑰匙為我開啟知識的大門，書就像一隻小舟帶我駛向知識的海洋，書就像一步步階梯讓我走向美好的未來！
我喜歡這樣的名言 篇13
國小五年級作文 ,648字高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”毛澤東曾說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。”這些名人名言，不是用來點綴的，因為這些名人名言的確帶給我許多感觸。
“書籍是人類進步的階梯”
“ 天呀！爸爸，你又給我買這麼多書！我的書架都快放不下了！”這些話是我在二年級的時候對爸爸說的。可是，爸爸像沒聽見似的，又開始幫我買書了。現如今，爸爸沒有再給我買書了，因為書架已然是“書山書海”了！爸爸教我“書籍是人類進步的階梯”也深深地烙印在了我的心裡。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”
這句話我深深地認同。記得那是一個寒冷的冬天，我發著低燒，無力地躺在床上。雖然極度疲勞，但我卻沒有閒著。我的眼睛到處搜尋著，猛然間，我看到了那本書，撐著身子拿起了書，如飢似渴地看起來，我的病也似好了大半。
“一日無書，百事荒蕪”
確實如這句名言所說，我一天不看書，就會感到無聊，幹什麼也沒興趣，和青草一樣沒有雨露的滋潤，而逐漸荒蕪。“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。”這句毛主席的名言，讓我受益匪淺，我曾經用3天的時間試驗過。第一天，只吃飯不做其它的事情，結果渾身上下不舒服。第二天，只睡覺不做其它的事情，日子過得也是渾渾噩噩的。第三天，只看書，卻無暇顧及其它事情，結果我渾身充滿了活力，成功了！這名言我真的要給它一個大大的贊！
這就是我最喜歡的一些名言，雖然它們只是名言，可它們給予我的力量卻不容小覷，它們激勵著我，鞭策著我向前！
我們班的“名言”和"明星” 篇14
國一作文 ,556字在古代，有一個文學家叫做司馬遷，他曾經說過這樣一句話："人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”就這樣一句既有哲理，又有意義的話卻被我們班上的一位同學改成了"人固有一死，早死，晚死，都是死。”這位同學就是小何。
說起小何，他是我們班搞笑水平達到s級別，自稱"笑草”。他長得濃眉大眼，眉毛邊上有一撮很濃，黑的像非洲人，髮型有點像喜羊羊，聲音發育過早，身懷特異功能。
他說這話的原因是這樣的：有一次夏天，我們班這一節課上語文課，講練習冊。當說到司馬遷的，人固有一死的那個題目時，全班只剩下呼吸聲和蚊子的嗡嗡聲。老師問了好幾遍都還沒有人回答，於是，我們班的"笑草”小何勇敢的舉起了小手。只見他搖頭晃腦，緩緩說道："人固有一死，早死，晚死，都是死。”全班的臉都憋的通紅像熟透了的大蘋果，有幾個女孩子憋不住笑了出來，緊接著後面全班連同老師都哈哈大笑，有的還笑的在地上打起滾兒來，可小何卻裝著一副仙風道骨的樣子站在那裡，不為所動。
於是這句"名言”下課就有人在班上繪聲繪色的道來，把其他班的同學惹得哈哈大笑。
小何的特異功能就那就是把耳朵折起來把手一鬆耳朵還是折著。它的耳朵的特異功能我們班沒有一個做到，真是厲害啊！
小何，是你的笑話讓我們每天都會有快樂，你的特異功能也成為了我們班的絕招之一，是你拯救了我們這一次的問題危機。
一句讓我成功的名言 篇15
國小四年級作文 ,666字我即不是那高大的樹，也不是那美麗高傲的花兒。我是那平庸的小草，我雖然得不到人們的關愛，也得不到別人的憐憫，但是我知道，我可以接受失敗，但我不能接受放棄。就是這句話支撐著我慢慢的前進。
今天，老師說：“我們現在就來練習一下跳長繩怎麼跳，其實，跳長繩很容易。只要在繩子落地的時候跳過去就行了。”果然，在我前面的同學顯然找到了這個規律，一下子就會了。可我在跳的時候，眼睛一閉上，跳的時候，把老師的話忘到了十萬八千里。然後跳慢了幾秒，被繩子給扯住了，差點就摔了個狗吃屎。我不斷在心中鼓勵自己：不要緊，再試一次，就一定能成功。可現實卻不是這樣的，第二次，我依然失敗了，並且摔了個四腳朝天。這時，老師注意到了我，就快步走過來，對我說：“你是不是把我說的要領都忘了？”剎那間，我不好意思地低下頭，臉不由自主的紅了。於是，我默默地坐到了一旁看著同學們跳，孤零零地坐著，彷彿整個世界都只有我一個人了，而她們卻在熱鬧地玩。一會兒過後，我就看見有的同學學會了連跳、接跳了，我心想：哎，她們都會了，就我不會，我該怎麼辦呀。老師又走過來問我：“你怎麼還不去練呢？你是不會跳怕丟臉呢，還是同學們不願與你跳？”我淚眼汪汪地說：“我不會跳……老師，下次跳長繩時不要加上我，可以嗎？”老師語重心長地說：“失敗乃成功之母，一個人可以接受失敗，但不能接受放棄，大膽地去跳吧。沒有嘗試，哪來成功呢！”我在老師的鼓勵下又試了幾次，終於，我成功了。而且，我也越來越喜歡跳長繩了。
現在的我，面對困難，不在退縮，而是迎難而上了！我能接受失敗，但不能接受放棄，這句話使我受益匪淺。
路邊的名言 篇16
路邊的名言作文600 ,643字放學後，沐浴在金黃的夕陽下，心裡放下了這一整天所帶來的疲憊，只是默默地回憶著這一整天所發生的事，那夕陽就如同金色鳳凰，千萬條金光指向我回家的路。
在回家路上，有一家餐廳，招牌是由金色的底板藍色的字寫的，在陽光中微笑著。當然它最吸引人的地方並不是精美的裝潢也不是美味佳餚。而是在它後方的一塊黑板，上面不是選單或名人照片，上面寫著“每日一言”—餘輝中，那午後初逢的邂逅，也暖暖的泛起在心頭……
放學了，同學們各自離去，我依然走在那漫漫的回家路上，依然漫不經心的往哪些店鋪裡望；同時依然回憶著一天的喜怒哀樂，可是今天不同的是，我發現了它，一塊特別且神奇的黑板，上面寫著一條名言—科學的真理不應該在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在科學和實驗的基礎上找。—伽利略。這塊小黑板吸引了我的注意。上面所寫的名言都不太尋常。每次我都用手機將這些名言拍下，回家抄在小本子上。第二天、第三天，漸漸地那塊小黑板已漸漸融入了我的生活。每天的一份期待與收穫，沉澱在落日慘照裡，絲絲縷縷漾在心頭。俗話說：“習慣不是一天養成的。”從十天前開始，每天5分鐘到10分鐘時間積累一句名言，已慢慢成為我的習慣。
也許，這便正是碎片生活的好處，對於學生來說，這些被撕碎成一片片紙片被拼湊一起，結果定能事半功倍，對於成年來說，忙裡抽閒的日積月累也是增加他們的學識。
在上海，這個快節奏的都市中，碎片化生活已經被太多人印刻在心，那一片片的碎片時間在手中化為了萬丈光芒，照亮了前進的漫漫長路。
我喜歡的名言警句 篇17
國小五年級作文 ,708字“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中，我無比青睞它，有一種“除卻巫山不是雲”的情感。
一天，我在房間中做著奧數題。我絞盡腦汁，苦思冥想也沒想出來，正當我即將放棄的時候，一個溫和的聲音傳出來：“怎麼了？”我定眼一看，原來是媽媽。媽媽瞭解我的情況後，說：“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。’這出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩。你看看，就連竹石都能做到不畏困難，迎難而上，難道你還不行嗎？我相信你！”我慚愧的臉都紅了，心想：就竹子也能“任爾東西南北風”，更何況是我們“萬物之靈”—人類。難道人類不如竹子？不行，我不能丟人類的臉，於是，在媽媽的循循善誘下，我仔細地找出了一個個條件，一下子做出來了。同時我也將這句話深深地烙在我的腦海裡。
這句話在我的學習、生活中屢試不爽，潛移默化地成為了我的座右銘。一天，我正在做一道奧數題。那道題難度十分大，我抓耳撓腮，做了許久也沒有做出答案。突然，我“靈機一動”想出了一條“錦囊妙計”：抄答案。正當我眼睛盯著書後的答案，想著那顆“勝利”的果實時，我的腦海裡“忽”地蹦出了這些話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹子這種堅韌不拔的精神是多麼可貴啊！古往今來擁有這種品質的人都被人們讚譽，如漢朝的蘇武，宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節，更何況答案是別人的，抄了還是不會，不能欺騙老師、家長和自己。最終，我再次努力分析，認真思考，終於攻破難題！
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”是你，成為了我的指路燈；是你，給了我勝利的曙光；是你，培養了我不畏困難的精神，使我在困難中經受一次次“風吹雨打”，勇往直前……
伴我一生的名言 篇18
國小五年級作文 ,783字我曾在書中讀到過這樣一句話：世上無難事，只怕有心人。我對這句話印象特別深刻，確實它也幫助我克服了一個個困難，它猶如一個天使隨時在督促激勵著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，我猶如剛出生的嬰兒，慢慢地睜開了睡意朦朧的眼睛，迎接新一天的到來。咦，不對呀！怎麼這麼安靜。照理說這時候媽媽應該在陽臺上洗衣服，而且早已把香噴噴的早餐準備好就等我去“享受”呢！
可是今天怎麼啦？媽媽呢？早餐呢？帶著滿腦子疑問的我迅速起床，焦急的目光在屋內巡邏。突然，我發現桌上有一張紙條，我急忙抓起來瀏覽一遍，原來是爸爸媽媽送剛從老家上來的姐姐去新學校了，由於時間倉促叫我自己解決早餐。
怎麼辦？我會做早餐嗎？這對向來“衣來伸手，飯來張口”的我來說確實是個大難題。去外面買？我嫌不衛生。自己做？咋做？嘿，堂堂一個男子漢，還能讓這給難倒，正所謂“世上無難事，只怕有心人。”自己做！這就是我的決定。我的目光在廚房搜尋起來，對，有奶粉，太好了，泡杯奶粉挺容易的；有蛋，煮兩個白煮蛋營養又好吃；零食櫃裡還有面包，上天助我也！牛奶、雞蛋、麵包，我的早餐不要太豐盛啊，哈哈！
吃著美味的早餐，我突然想起今天是我們組做值日，必須早點去學校。哎呀，為了準備早餐，這時間好像不早了啊！不行，我可不能遲到，不然全組重掃，我可不想因為我一人而連累整個小組。
我立即背上書包，三兩口解決了早餐，風風火火地往學校跑去，可是，我再怎麼快，時間好像不夠了啊，此時的我恨不得自己能變出一對翅膀飛向學校。別急，冷靜，我不停地安慰自己。“世上無難事，只怕有心人。”肯定有辦法的。我靜下心來突然想到去學校有一條小道，雖然沒大路寬敞，但近了不少。終於我在規定的時間內趕到了學校，並和同學們一起順利地完成了任務。
“世上無難事，只怕有心人。”告訴我們世上沒有不可能完成的事情。只是看你有沒有耐心去完成它。我喜歡這句名言，它將伴我一生。
使我最受益的名言 篇19
國小六年級作文 ,452字我讀過的名言有多少？我自己也算不清，實在太多了。在這麼多的名言中，最使我受益無窮的就是那句“一萬年太久，只爭朝夕。”
以前，我在學習時，我總是拖拖拉拉的，總是想再拖一分鐘，再拖五分鐘再去學習。學習的時候，也從不好好學，總之不是在那天馬行空地幻想，就是在那三心二意地，總覺得時間有的是，不急於一時。
如果沒有看見這句名言，我想我還會繼續浪費時間下去的、繼續拖拖拉拉的學習、繼續三心二意地學習下去的。
那是一個寒冷的晚上，我又在燈下無聊地幻想。突然，就在不經意間，我看見了《名人名言》上的一句話：一萬年太久，只爭朝夕。我被震住了：我這九年有在認真學習嗎？有努力奮鬥過嗎？有珍惜時間過嗎？不，沒有！我一直在荒廢時間，總覺得時間有得是，何必急於一時。我一瞬間恍悟過來，拿起書來閱讀，那天晚上，我居然破天荒地學習到十一點！
正是那句名言，使我受益無窮。正是那句名言，使我懂得惜時如金。讓我們都來珍惜時間，合理地安排時間吧。人生的意義並不在於你能活多久，而在於你可以拼多少時間，做多少貢獻！因為一萬年太久，只爭朝夕！
我的最喜愛的名言 篇20
國小六年級作文 ,600字我有許多喜歡的名言，每一句名言都如同一個路標，指引著我的前行方向。而我最喜歡的一句名言是“世上無難事，只要肯攀登。”因為它教會了我一個道理。
有一次。我和爸爸媽媽去外地遊玩，我看到一座高高的山，有許多人正在爬山，我也想試一試：就把這個想法告訴了爸爸，爸爸經不住我的糾纏，也只好答應。我們來到山底下，望著那高高的山，我蠢蠢欲動，恨不得一下就飛到山頂上。開始爬山了，我立刻往上跑去，心想，看來這很簡單嘛，也沒有別人說的那麼難。爸爸在後面叫住我，對我說：“別走那麼快，儲存點體力。”可正在興致勃勃住上走的我，哪裡會聽到爸爸的話？
又走了一會兒，我漸漸感到累了，速度也慢了下來望著才走了一點兒的山，心中不禁產生了放棄的想法。這時，爸爸走了過來，裡著氣喘籲時間我，說：“怎麼想打退堂鼓了？剛才還見你一臉興奮的往上跑。你可千萬別想著放棄，‘世上無難事，只要肯攀登。’不要把爬山當作一件多麼困難的事，只要你能堅持，就一定能取得成功！“聽了爸爸的話，我深有感觸，立刻站起身，重燃鬥志，“世上無難事，只要肯攀登”這句話一直在我腦海裡迴盪，我繼續向上攀爬，終於，我爬到了山頂，想起來的時候，我仰視高山，而現在，我可以俯視一切美景翠綠的樹林，涓涓的流水，風兒從耳過吹過，彷彿也在為我慶祝。
“世上無難事，只要肯攀登“這句名言告訴了我：我們最大的對於不是別人，而是自己，只有努力去突破困難，在不可能中探索可能，才能取得成功。