如詩的春相關作文20篇
如詩的春天 篇1
國一作文 ,767字有人喜歡雪花紛飛的冬天，因為可以欣賞粉到妝玉砌的世界；有人喜歡驕陽似火的夏天，因為可以品嚐到香甜可口的瓜果；有人喜歡碩果累累的秋天，但我則喜歡陽光明媚、充滿生機活力的春天。
沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來，翻山涉水而來。春水漲了，在山間輕歌曼舞，淺斟低唱。枝頭青了，讓那春天的氣意四處飛揚。一粒粒破土而出的種子，孕育著希望的萌發，洋溢著青春的活力。
春天的雨，從來不把自己張揚，常常以夜間的辛勞，將種子滋潤髮芽，將小溪匯成河流，將春的氣息散發。一切生靈都在春雨的滋潤下，慢慢成長。雨勤奮於春天的時光，把自己的理想融匯於自己的生命中。同時，也把自己的理想灌溉，讓理想不再幹燥。
一條灑滿陽光的路，春天像一隻溫暖的手，領著我們一起前行。書包上的流蘇與紮了蝴蝶結的小辮一起飛舞。枝頭的鳥兒為我們輕聲歌唱，路邊的鮮花為我們而盛開。這一切的一切，都構成了如詩如畫的春天，描繪了一道風和日麗、絢麗多彩的風景線。
隨著春的到來，詩文也開始散射出春天的幽香。春，暖人心田，有一種“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”溫馨之感。春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆”，不要有“有花堪折直須折，莫待花落空折枝”的遺憾。春，心涼潤透，有一種“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”滋潤之感。春，酒裡飄香，有一種“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的陶醉之感。春，魂牽夢繞，有一種“春歸何處？寂寞無行路，若有人知春去，換取歸來同往。”蒼涼孤獨之感。
俗話說“一年之計在於春”，春天是播種的季節，是孕育理想、確立志向的最佳時期；春天，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，是充滿激情活力的美好時光。
在這如詩的春天裡，我將一路輕鬆出發。信心百倍的，伴隨著愉快而走向美好的明天，去創造屬於自己的輝煌。
如詩的春 篇2
國一作文 ,695字春天，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的銀裝束裹，但是它有它獨特的美。
春天從山頭去往雲端去往山麓，去往荒村，去往籬落，去往小鴨的黃蹼，去往春泥。她腳步輕盈的來了，她躍過高山，飛過河流，她輕輕拂醒了大地，讓休眠了一冬的大地欣然睜開惺忪的睡眼，不知道眼前的你是否能感受到美麗的春天如潮水一般推向你眼前，你用鼻子使勁一吸又是否能感受到滿滿的春意在空氣中流動？這樣如詩似畫的春怎能不讓我深陷其中？
每一陣杜鵑，每一陣風，每一顆柳，每一絲飛絮都在敘述著春天的故事，它或許是一幅細膩生動的小鎮風俗畫卷，又或許是舒緩而有張力的敘事節奏，無論是哪一種春天，都可以帶給人淡雅而回味無窮的意趣。有多少陣杜鵑，有多少陣風，有多少棵柳，有多少絲飛絮，就有多少個春天的故事，不知，這樣嫵媚多變的春，你又是否會沉迷？
當你沉迷於這如詩的春時，你又是否會聯想現在的春天，它穿越煙囪與煙囪的黑森林，沒有那活潑，可愛的杜鵑；沒有那清新的，充滿意境的風；沒有那飄逸的，冰清玉潔的柳；沒有那似月宮裡桂樹的“繽紛落花”。有的只是葉暗花殘，脆弱的植物一直被邪惡的空氣所欺負，所侵蝕，它們一直在頑強的掙扎，可是狠心的風卻殘忍的、不留餘地的將它們一網打盡，它們所留下的只有一個偷偷哭泣的剪影和一段美好的記憶。
那些充滿靈性的春，那些姿態萬千的春，那些美則美矣的春，那些都只是必然的曾經。或許我們每個人對它們稍微好一點，它們的臉上才會露出笑容，才會互相的奔走互告，讓本已氣餒的它們重新振作。不要再是“春天必然曾經是這樣”，讓“曾經”不再是“曾經”，“必然”將永遠“必然”。
這樣統領著四季的春，你是否會捍衛它的美豔容顏？
如詩如畫的春天 篇3
國小五年級作文 ,808字春天萬物復甦，甚是美麗，詩人筆下的春天更是漂亮。
這時節，百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始甦醒，枝頭的綠意，也只有星星點點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經心，不定就真以為盤旋在樹梢的只是一縷縹渺的輕煙。
清晨，我在公園裡漫步。只見河岸邊的柳樹十分翠綠，如碧玉一般。風起，柳枝悠悠飄動，柔軟而輕柔，似絲帶在飄擺，又增添了一些情思，總讓人浮想聯翩。這如碧玉一般，似絲帶一樣的嫩枝是誰的巧手剪裁出來的？我猜想是陽光和春雨共同的傑作吧。但我錯了，是二月的春風這把好剪刀裁出來的。唐朝詩人賀知章不是有詩為證嗎—“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩充滿生機，帶有濃濃的春色。一派欣欣向榮的景象。
我望著河上那古樸的烏篷船和天上的月亮，陷入沉思，王安石曾有詩云：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”從泊船到瓜洲只是一江之隔，而從京口到南京也只隔著幾座山，和煦的春風又吹綠了長江兩岸，明月什麼時候才可以照著我回家鄉呢？夢醒了，明月也不見了。這首充滿真情實感的的詩得到了全世界人們的好評。王安石的詩總能把我帶入夢中去。
清明節前，湯河兩岸換上了春天的盛裝，正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。陽光照著已經拔了節的麥苗，發出一種刺鼻的麥青香。青稞，已經在孕穗了。路旁渠道里的流水，清澈見底，嘩嘩地趕著它歸向大海的漫長路程。詩人問騎在水牛身上的牧童哪裡有酒店，牧童從水牛的身上下來，走到詩人的旁邊，手指那隱隱約約的杏花村。只是少了“清明時節雨紛紛”，明白曉暢意境清新，充滿生活氣息。
我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新，在春風裡正闊步向前。“牧童遙指處，杜老舊題詩。紅杏添新色，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發著勃勃生機。“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，永遠留在遊人的夢中。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，一路賞春，一路憶詩，詩情畫意，一生徜徉！
如詩如畫的春天 篇4
國三作文 ,937字春，多麼溫暖而又美麗的字眼，一看到它，總是會令人想到那充滿生機的萬物，總是會讓人記得那吐著新芽的楊柳。春，如詩如畫般令人著迷，令人陶醉，那麼就讓我們一起相約春天，去擷取春天的點點滴滴吧！
看，柳枝染上了嫩綠，在春風裡盡情的飄擺，舒展著自己的腰身。小草偷偷地從土裡鑽出來，頂著尖尖的腦袋，向春姑娘打著招呼。平靜的湖水，這時也隨著春風的節拍盪開一圈又一圈的波紋……在這個靈動的春天，一切的生物都競發向上，去展示春天所具備的生機。“春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”——讀著朱自清的《春》，恍惚間我明白了春天因為有萬物的蓬勃生長，便多了幾分朝氣與希望。
聽，自然的聲音。那朦朧如煙的雨，那像牛毛、像花針，密密的斜織著的雨，帶著動聽的聲音，美妙的旋律悄悄地灑向大地，滋潤萬物。藤蔓上的迎春花舉起金黃的小喇叭，向著春天吹奏生命之歌。這時候。最熱鬧的要數山裡的小溪了。“叮咚叮咚”地響著，邁著前進的腳步，唱著跳著，彷彿在歡呼春天的到來，又彷彿在告訴人們去迎接美好的春天。這時，更不能忘了那花叢中勤勞的小蜜蜂，它們飛來飛去，嗡嗡地鬧著。
聞，那芳香的氣味。在這個如詩如畫般的春天，山花爛漫，散發著誘人的芳香，仔細地聞，你會聞到那隱藏在梔子花中淡淡的清香。令人心曠神怡，更令人留戀，漫山的花，奼紫嫣紅地開著，芬芳的花香，更是引來了成千上萬的蜜蜂與蝴蝶。“繞堤柳借三稿翠，隔岸花他一脈香”便是對花香最好的描述。
萬紫千紅總是春，在如詩如畫的春天，更少不了溫暖的春風，春風姑娘的到來，喚醒了大地，喚醒了沉睡中的小草，更喚醒了一切生物，於是，便有了那染綠的枝柳，如煙的細雨，芬芳的花香……
《五部水車》中曾這樣描述過春風：“二月裡的春風，在白天，暖洋洋，帶點潮溼味，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道……”這更加突出了春風的特點……
春，就這樣，以她獨特的魅力，向人們展示她的生機，以秀麗撫媚動人心絃，所以，不妨向窗外看看，此時風光正好。
如詩如畫的春 篇5
國小四年級作文 ,688字冬姑娘悄悄地離去，春姑娘又邁著輕盈的步伐漸漸地回來了。
春天是萬物復甦的季節。瞧！周圍的小草探出了碧綠的小腦袋，隨著春風輕輕地扶摸，似乎也在歡迎春的到來。一片接一片，如同拼圖般連在一起，隨著風輕輕地擺動。大樹光禿禿的樹幹上也出現了幾片細嫩的葉子，擺動時發出“沙沙、沙沙”清脆的聲音。小溪上的冰凍逐浙融化，出現了幾片浮冰，在陽光照耀下銀光閃閃。水還是依舊一如即往地“叮咚、叮咚”地流著，好像在演奏著動聽的歌曲給春天增添了無限生機。柳樹也爭先恐後地冒出嫩葉，隨著微風吹拂，自由自在地蕩起鞦韆，處處在展現著它的婀娜。
在春天五彩繽紛的花叢中，我最喜歡的是一片片金黃燦爛的油菜花。只見它們匯聚一堂，從遠處看就像一片波濤起伏的大海，每當微風拂過，花海就如同有人組織般整齊地漾起波紋，像大海的波濤滾滾地在拍打著金黃的沙灘。時而進，時而退，誰也無法預知下一秒的走向。我看了又看，發現他們各不相同，有的綻放出美麗的笑臉，好像穿上了亭亭玉立的舞女的裙子，在微風習習中自由自在地翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，正如害羞的少女羞答答地打著朵兒；而有的才剛剛冒出嫩芽，完完全全地埋沒在花海中，十分的不起眼。它的花瓣呈耀眼的黃色，如同十字般的形狀。那些花骨朵兒，好像一個小小的橄欖球，似乎即將爆裂開來，含苞欲放，黃色中映著綠葉，綠色中託著黃花，好一片黃與綠交相輝映，這真是一副無與倫比的景象。
春天有紅似火的茶花、粉如霞的杜鵑、黃如日的油菜花、還有白如雪的蠶豆花……春天可謂是一個“如詩情畫意的季節！”
如詩的舊章 篇6
高一作文 ,865字小時候，總喜歡翹起屁股在床底下翻爸媽的已經不聽的磁帶，然後順勢坐在地上，用一臺老式的錄音機來挖掘那一盒盒磁帶中的東西。那些好聽的歌帶，被我盡收囊中，不好聽的歌帶總是又要回到那灰塵蛛網的床底。
多少年後，“重見光明”的磁帶越來越多，“堅守黑暗”的磁帶已所剩無幾。
我想，這就是老歌的力量吧！越嚼越有味，有些歌，每聽一遍都不禁再聽一遍，每聽一遍都會“推翻”前一遍的感覺。就在這“吱呀”雜聲不斷的錄音機中，我認識了鄧麗君、韓寶儀、高勝美、童安格……鄧麗君甜而不膩地演繹那個在小城中的故事，在夢裡與那甜甜的笑相遇，她的甜美彷彿“倚門回首，卻把青梅嗅”的羞澀；韓寶儀鈍重的舞女淚給多少無奈的風塵女子送去了醉酒的暖意，那句“真心真意不容易看到”給無數追求表面美麗的年輕人當頭棒喝，頗有諷刺詩的味道；高勝美那首“西湖的水我的淚”讓人永遠忘不掉斷橋上用紙傘撐起的神話，白娘子回眸一笑，給了封建禮教狠狠的一記耳光，多少詩人將對社會的期望寄託在一首首令人心碎的滿是淚痕的愛情詩中……
老歌，總能在歲月過往中給有心人一份不必時刻表現卻永遠壓在心底的感動、放鬆、警醒……
隨著身高的拉長，耳廓不斷長大，聽到的歌也多了，但對大多數歌，我大抵只能一遍而過。
當眼中耳邊充斥了太多周杰倫的Rap，潘瑋伯的嘻哈，蔡依林的勁舞時，我，在這種光怪陸離的聲響中，努力找尋一絲心靈上應有的安慰，卻總是空手而歸或是中途迷失。偶或也能體會到王菲、劉若英雲淡風輕笑對苦痛的從容與釋懷，而其他時候大多都是歇斯底里的浪費式的咆哮，不免讓人覺得頭皮發麻，四肢百骸陷入僵硬，只希望儘快結束這毫無意義的矯揉造作。
不如歸去，去找尋那最原始的感染力。就算是體會鳳飛飛掌聲後的辛酸，也比這些不知所以的笑聲來得精彩啊！
在這樣一個藝術越來越商品化的時代裡，我寧願披上與我這樣的年齡不符的“滄桑外衣”，也不要讓自己的心靈無處安放。我寧願在粗茶淡飯中咀嚼鹹淡也不要讓“聽覺快餐”造成我的營養不良。我寧願放棄追求時尚的步伐，也要努力抓住那些風中的記憶，那些關於淡淡的甜、淡淡的傷、濃濃的感動的記憶。
風景如畫的春天 篇7
國小二年級作文 ,356字春天的陽光五顏六色。它照在大樹上，樹葉就綠得發亮。它照在花朵上，花兒笑紅了臉。它照在小河裡，河面就出現閃閃的磷光。它照在我們身上，我們就快快樂樂地成長……
春天的小雨飄飄灑灑。在春雨的澆灌下，小草穿上了綠的新衣，柳樹跟著春風姑娘甩動著長頭髮。油菜花開了，桃花開了，櫻花也開了，蝴蝶在花朵上跳著歡快的舞蹈……
春天的小動物都睡醒了。小燕子跟著媽媽從南方飛回來了。每天晚上，我都聽見小區水池裡的青蛙在“呱呱”的歡叫。春天的雷聲叫醒了正在睡懶覺的小動物們，小熊睜開眼睛，小白兔、小松鼠都從樹洞裡面鑽了出來……
春天是播種希望的季節。農民伯伯已經早早地起床，牽著水牛揹著爬犁，來到了農田，播下春的種子，等待著秋天的收穫。母雞媽媽帶領著雞寶寶在草地上尋找小蟲子吃，時不時地做著體操，雞媽媽希望它們快快長大……
春天真美呀！
如痴如醉的春天 篇8
國小六年級作文 ,620字“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我清清楚楚的記得毛澤東主席曾寫過這麼一句讚美春天的好詩。是啊，春天，是多麼的令人如痴如醉啊！所有的人都呼喚著春，因為她能給予我們無限的希望；所有的人都熱愛著春，因為她能給予我們無限的芬芳；所有的人都擁抱著春，因為她能給予我們無限的溫暖。春，是希望的火花，是芬芳的鮮花，是溫暖的火爐。春天，雖然沒有夏天那麼生機勃勃，沒有秋天那麼秋高氣爽，沒有冬天那麼白雪皚皚，但卻是鳥語花香，鶯歌燕舞。因此，我愛春，愛那令我如痴如醉的春。
我愛春，愛如痴如醉的春，愛那開滿芬芳花朵的春。春天總是那麼的芬芳。春天是花朵的世界，到處都是繽紛的色彩。在春天的季節中，百花爭豔，所有的花—桃花、梨花、芍藥花、山茶花、玫瑰花、康乃馨等等都是爭奇鬥豔的，生怕被別的花比下去，無法得到人們更多的讚美。春天的花—繽紛、美麗、芬芳。
我愛春，愛那如痴如醉的春，愛春天裡奔流不息的小溪。春天的小溪，好活躍。他開開心心的走來走去，一路上幫助了許許多多的好夥伴：在遇到缺少水分的大樹爺爺時，小溪向大樹爺爺的根發射了“水彈”，救起了奄奄一息的大樹爺爺，大樹爺爺向小溪連連道謝。然後小溪又快快樂樂的奔走，在遇到小魚弟弟的時候，小溪滋潤了他們的心田，魚弟弟感激不盡。再遇到鮮花妹妹時，他向鮮花妹妹潑潑水，讓她開得更加燦爛了。鮮花妹妹開心地對小溪說：“謝謝。”是啊，春天的小溪就是這麼的活躍。
因此，我愛春，愛那令人如痴如醉的春。
如痴如醉的春 篇9
國小六年級作文 ,985字古人云：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”假如四季是美麗動人的畫，那春天便是五顏六色的色彩畫；假如四季是一本生動有趣的書，那春便是書中最精彩的一段；假如四季是一支舞，那春便是悠揚動聽的歌聲；假如四季是一首歌，那春便是一個個歡快的音符。
春，是一朵驕傲的花朵盛開在大地上。是啊，春天無數的鮮花盛開在土地上，有嫩黃的迎春花，端莊高雅的山茶花，淡雅而不失美麗的茉莉花和豔麗的芍藥花。這許許多多的花預示著春姑娘的到來。是啊，春天的一草一木都美不勝收，我終於領悟到了春天的色彩為什麼是那樣的豐富多彩：是魔法師一般的春姑娘揮動著她那神奇的魔法棒；是稚小的孩子們用他們的童真裝束的；是被人們默默忽視的小草靜靜地探出了頭，盡情地享受著春的芬芳！在春的豐富多彩下，你將會有很多收穫，你會發現，原來外表醜陋枯黃的野草也包含著美妙的春天；你會發現，在風的胡亂的拍打下，滿山遍野的野花在這微風中爭奇鬥豔；你會發現，絢麗多彩的天空，使人眼花繚亂！啊，那是孩子們天真的笑。只要你用心去感受，用心去觀察，用心去留意，一定會使你的人生長河更加精彩！春姑娘是那樣的美麗動人，是那樣的多姿多彩，是那樣的和藹可親，我喜歡春天的一草一木，更喜歡春天那如痴如醉的景象。
每一種生命，都有自己獨一無二的形態，而每一種形態，都含著自己獨有的資訊。無論是強大的，還是弱小的，都會經歷著由生到死的過程，也會從天真的時代走出，踏進成熟的大門。我們現在就像一棵柔弱的小樹在風雨中茁壯成長……
在寒冷的冬季裡，總是盼望著萬物復甦的春天早點來到；總是希望看到到處充滿生機勃勃的景象，看到她那滿園春色，千樹瓊花。每當春姑娘的到來時，媽媽就會嘮叨“你又大了一歲，應該更加努力、發奮學習了！”在我幼小的時候，媽媽每一次說這句話的時候，我總會不耐煩地說：“嗯，是，我會的。”在不耐煩的同時，也有一絲的不理解。現在，我終於明白了，媽媽說這句話不單是指學習上，而是希望我在多方面能有一絲進步。如今，春季已到。為了不辜負媽媽對我的期望，在這個春天裡，我要對天吶喊：“加油！我能行！”
只要歲月老人把春的大門開啟，所有沉睡在冬季的種子，都可以在這裡蓬勃生長，並使一個個生命生機勃勃；只要歲月老人把春沉睡的心靈敲醒，她們就會用自己獨特的方式，開創著新一代的美麗。
因此，我喜歡春天，因為它不但豐富多彩，而且還讓我有一種如痴如醉、身臨其境的感覺！
如詩的南雁 篇10
國小六年級作文 ,511字那是一首詩，美好而又秀麗；那是一首詩，就像愛麗絲夢遊的仙境；那是一首詩，那就是南雁蕩。
那裡的水美得讓人窒息—溪水清澈見底，卵石被沖刷得乾乾淨淨；帶著點碧綠光澤的水面像極了一塊透明的翡翠。風靜時，溪水如一面明鏡；風起時，溪水就像一張起皺的玻璃紙。溪水中的魚蝦嬉鬧著，偶爾濺起了一些水花。
那裡的山美得讓人驚歎—一大片一大片乾淨的綠色連綿不斷，山峰高矮不一，沒有規則卻絲毫不顯雜亂。鬱鬱蔥蔥的樹木把大山裝點成綠油油的可愛模樣，看起來倒也水靈靈的。山的影子倒映在溪水中，兩種不同的綠色相互交融，更顯美麗。
那裡的天空美得讓人挪不開眼—蔚藍的天空像一塊大幕布，上面點綴著潔白如雪、柔軟如棉的雲朵，看著清爽極了。有時會出現幾隻色彩鮮豔的風箏，伴著風輪的嗚嗚聲，把天空裝扮得生動又熱鬧。
那裡的草地美得讓人魂牽夢縈—嫩綠的小草像一塊軟綿綿的地毯，乖巧地鋪在大地上，彷彿從這一頭無限延伸到那一頭去了似的。大草坪上還夾雜著一些並不鮮豔但很素雅的小花，有白有黃，它們靜悄悄地開放著，也從不宣揚自己的功與名，只是默默地為裝點大自然獻出自己的一份小小的力量。
南雁蕩，它像一首詩，夢幻而又美麗。
我行走在如詩的雨中 篇11
中考作文 ,731字約定
窗外，烏雲滿天，它們縹緲地浮在天空之中，就像是為你的到來而做禮兵的軍人，各個面板黝黑，嚴陣以待。我看著這一片景色，消然一笑，你終於來了，上一次的雨，你自空中而來，落入凡間，激起我心中的陣陣漣漪，我從未見過這麼美的你，而你，卻“來也匆匆，去也匆匆”，而我卻偷偷地與你做了個約定，等到山花爛漫時，便是我倆約會日。在這鳥語花香，奼紫嫣紅的春天裡，你如期而至。
約會
啊，你終於來了，剛開始，你像一位羞答答的小姑娘，令人動情，讓人遐想，為你的可愛、靜謐而感到動情；為你的迷人、嬌媚而遐想，這時的你，既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，或纏纏綿綿。你顯出的是安詳，自然，過了一會兒，你似乎又成了一位雨季的少女，冒冒失失，懵懂無知，你一遍又一遍地清洗著萬物，似乎想催動他們所蘊含的能量，盼望著它們快快長生長，好給這個世界帶來些色彩。這時的你，改變了世界的姿容，水珠從花苞裡滑落下來，比少女的眼淚還來的嬌媚，半空中似乎總掛著透明的“水線”，牽動著陽光的彩稜鏡。再過了許久，你似乎成了一位仙女，盡情的展示著自己的魅力，你滋養著整個世界，驅散了這個世界原本的冷冽，給世界帶來了溫暖。
分離
哎，美好的事物總是一？間啊！當初春的那一縷陽光穿過雲層照射在人間時，你只能無奈的收起腳步，任憑陽光打破這如夢幻的詩境，我呼吸著被你洗滌過的空氣，發現清新了不少，我又來到被你裝飾過的柳葉，沒有發現你，只看見抽條的柳絲已然垂至地面；我又來到了被你滋養過的土地，沒有發現你，只看見了被你滋養過的小草濃翠墨綠。
最後，來到一處溪邊，我看見了你匯入溪中，在潺潺中奔向遠方，兩行清淚流下，心中一個信念生出：我等你，等你與我來一場曼妙的約會。
祥和如意的春節 篇12
國小四年級作文 ,665字一年一度的春節就要來臨，大家都匆匆忙忙地準備著。
除夕夜，媽媽手腳利索地切著菜，燒著美味可口的年夜飯。桌子上擺著一碗碗可口的菜餚，真是色、香、味俱全。中間擺放著一條大黃魚，特別得引人注目，象徵著年年有餘。大家其樂融融地、津津有味地品嚐著年夜飯，在充滿幸福美好的氣氛中結束了年夜飯。
只見門口一束閃光直衝雲霄，緊接著“?紜??rdquo;之聲不斷傳來，天空中灑下了五彩繽紛的煙花。一束束煙花紛紛揚揚地、如同天女散花般向四處飄落，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃如菊，有的綠如碧，更有的藍勝水。天空中變得奼紫嫣紅，綺麗無比。大哥哥順手拿起一串“大地紅”，用菸蒂點燃了它，隨著“噼噼啪啪”的響聲，它頓時一圈圈地散開了。過了一會兒，地上彷彿灑滿了許許多多紅色的花瓣，織成了祥和喜慶的紅紅的地毯。
隨著姐姐響亮的一聲：“春晚開播了！”大家饒有興趣地觀賞著春節聯歡晚會。那一段段搞笑的小品，使大家抱著肚子笑個不停；那如歌如訴、悅耳動聽的歌曲，那如詩情畫意的舞蹈，象徵著喜慶歡樂的節日。
“爆竹聲中一歲除”在歡樂祥和的範圍裡，不知不覺到了午夜12點。室外的爆竹聲響個不停，像賽跑一樣此起彼伏。我迫不及待地撲進奶奶的懷裡，說“祝奶奶新年快樂”！奶奶帶著慈祥的笑容將手一張，一個紅包就掉進了我的懷中；又向姐姐說“祝姐姐萬事如意”！又一個紅包進了我的口袋。
我那祥和如意的春節，在老家誕生了。
那一段如詩的時光 篇13
國三作文 ,985字我的家鄉，在一條緩緩流淌的河邊。河水清澈，河流徐徐，河的兩岸，淌著一段如詩般的時光。
長夏江村事事幽
想到家鄉，我便會想到那一首《江村》。雖然穿過小鎮的，僅僅是那一條小河。但自來自去的燕，相親相近的鷗也是這裡和諧的一部分。
早晨的小鎮，還沒有被喚醒，展現出慵懶的美態。推開窗向外望去，朦朧的霧氣中，很少有人在走。偶爾有車經過，也是輕輕的，緩緩的，風也是靜靜的，生怕吵醒了還在夢中的小鎮，甚至陽光也躲在厚厚的雲層裡，偷偷窺探著這個安寧的早晨，安寧的人們。穿過小鎮的河邊，霧氣更加濃郁，幾乎要凝成實質的白中，透著被晨露催醒的花的馨香。風將霧氣吹到臉上，讓人感到潤溼感到清涼。
如詩的時光，在每一個這樣的早晨靜靜地淌。
如詩的時光，在每一個這樣的早晨靜靜地淌。
醉裡吳音相媚好
雖不是吳地，每次聽到家鄉的方言，總是感到無比親切，甚至覺得每個中午，鄰居們談天的聲音中，蘊含著無限的詩意。
中午，鄰居家的幾個老爺爺搬出藤椅，放在路邊，安然坐下，便開始了天南地北的談天。正午的時光，在藤椅上流轉、躍動，安寧而愜意。有時，他們講著講著，忽然發出一聲雷鳴般的大笑，笑得樓都在震動，也讓我忍俊不禁。有時，不知誰家的屋子裡傳來一聲急切的呼喚，他們總會拖長了洪亮的聲音，婉轉地應著，不緊不慢地告個別，緩緩地走回家，事情處理完後又慢慢走回來，對所有人欣然一笑，繼續談著、聊著。在他們的對話中，交織著喜怒哀樂，蘊含著酸甜苦辣，可每個講述者都十分平靜，彷彿事不關己，置身局外，從他們的對話中，我品出了生活的暗香。
如詩的時光，在每一個這樣的中午安寧地淌。
依依墟里上孤煙
在夕陽西沉的時候，總會想到千年前陶淵明與王維的情思。即使這裡的夕陽，沒有那孤煙，可總讓我腦海中浮現出詩中的畫面。
夕陽已不知何時把天空染成赤色。這赤色，既不熱烈，也不躁動，倒像一位智慧的老者，懷著一身的沉澱，明淨地紅著。歸來的人們退去一天的疲憊，洗去一天的風塵，回到了溫暖的家。家家戶戶飄著晚飯的飯香，小小的一方餐桌，便是一天最美的場景，也是一生難忘的溫馨。這溫暖一直延續的，直到小鎮漸漸沉睡。燈漸漸熄了，星漸漸亮了，美麗的夜空點綴著每個人的夢。
如詩的時光，在每一個這樣的傍晚，溫馨地淌。
那一段如詩的時光，浸潤了我的記憶，溫暖著我的心。將這一段時光剪下，小心地珍藏起來，混著家鄉的思念，讓它在心中發酵，泛出醇醇的酒香。
春雨如詩 篇14
高一作文 ,709字“沙沙，沙沙……”
春雨伴著微風，輕輕的降臨到人間，為大地染上一抹詩意。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤著世間萬物。在朦朧的煙雨中，小草慢慢復甦，露出點點綠意；柳梢靜靜裝扮，吐出顆顆綠芽；花朵悄悄開放，綻出些些色彩……在充滿詩意的春雨中，到處生機勃勃。
“細雨魚兒出，微風燕子斜”，絹絲般的細雨飄到河流上，泛起漣漪，奏出了一曲春天的讚歌。魚兒從夢中醒來，爭先躍出水面，只為看一眼春姑娘傾國傾城的美貌。在春雨編織的輕紗中，燕子陶醉的斜了身子……在充滿詩意的春雨中，誰能不讚嘆春的美？
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，細密的銀絲落到山上，山披上了翠綠的衣裳，山上小樹在春雨中梳洗，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。銀絲落到小溪裡，小溪歡快的唱起了美妙的山歌……在充滿詩意的春雨中，大地奏起了春天的交響樂。
“南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中”古樓在迷濛的雨霧中，顯得更加有歷史的韻味，散發出古老神祕的幽香。牆壁上的青苔悄悄的向上爬，把沉重的牆壁裝扮的生機盎然……在充滿詩意的春雨中，古老的建築也甦醒起來，享受春雨的滋潤。
春雨用她溫柔的芊芊細手輕撫萬物，帶走冬天的嚴寒，撫慰嚴冬的創傷。
雨停了，空氣潮溼而又清新，大地還殘留著春雨的絲絲痕跡，還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結，滴下的情景。一場滿是詩意的春雨過後，一切都充滿了希望，全副武裝，準備在新的一年裡展現出最美好的自己，向全世界展現自己的風采。
一年之計在於春，我們要把握這美好的時光，不要讓青春荒廢，要奮勇拼搏，積極向上，讓希望在春雨中復甦，讓青春在春雨中綻放，讓快樂在春雨中發芽。只有把握春雨的一點一滴，才能在秋天收穫最豐富的果實。
如花的季節——春天 篇15
國二作文 ,545字陽春三月，大山裡的草木開始冒尖，那漫山遍野的迎春花、連翹花便已經悄悄地開了。看，山坡上、小溪旁、石壁縫裡，一枝枝、一掛掛、一樹樹黃澄澄的花兒。微風吹過，花香醉人，真舒服。
女孩們一個個看呆了，聞醉了，回過神來的，已撒開腳丫跑去採花。一眨眼的功夫，滿滿一大束黃嫩嫩的野花兒已展現在我們的前面。我們都搶著摘最漂亮的花帶在頭上，個個都是愛美的。
春天，大伯家的花園我是常客。花園中蘭花那潔白素雅的風姿曾引起我許多遐想。偶爾拾起一朵落花，微黃的落花尚存一絲悠悠的氣息，淡粉的花瓣中透出的是一個脫俗的靈魂。
春天，村尾那幾棵楊柳便是我的最愛。她體態婀娜，姿態萬千，她披散著的長髮撫弄著水面，隨著微風和那漣漪的水波輕輕盪漾。輕撫的柳絲，更如一扇綠色的門簾。我喜歡楊柳，不僅因她的姿態萬千，更是因為她隨插成蔭頑強的生命力。
春天，放眼遠眺，地上，是茸茸的綠；半空，是淺淺的粉；空中，是盈盈的藍。太陽暖暖地照著這幽靜的山谷，空氣中有青草的幽香，有陽光的清香：甜甜的充滿活力。那是大自然的味道啊！若不是鳥兒們清脆的鳴叫聲盪漾於耳畔，真以為自己置身於一幅迷人的畫卷中。
春天的顏色在我身邊，春天的氣息在我的體內，我輕輕張開雙臂，於是，春天便在我懷中了，而我似乎已經在這融融的春天中融化了，融化在一片鳥語花香中！
如詩如畫的四季 篇16
國一作文 ,374字春來了，湖發出水波粼粼的光，小草探出了綠油油的頭，遠遠望去，點點新綠。
柳條也抽出了嫩綠的枝芽，隨風舞動著，婀娜的身姿，鳥兒們也嘰嘰喳喳的報告春天的訊息……到處春意盎然。
夏之美景是熱情的。池塘裡的荷花開了：有白的、有粉的。又有誰會想到這嬌豔外表下粗實的蓮藕呢？夏，是火熱的，連知了也耐不住了，知了知了地叫著，叫人怎能不人企盼涼爽的秋呢。
到處是金黃的，田野里長滿了收穫的希望，稻草人也盡職地守護著穀穗，地裡收割的村裡人，望著這一片金黃，會心的笑了。樹上的葉子也嘩啦啦的掉了下來，地上的落葉散落一地，風像一個調皮的小精靈，一會兒把葉子吹到這，一會吹到那兒。
冬天，是白色的世界，像是鋪滿了一張白色的大毛毯，雪花飄落，猶如仙女下凡。孩子們可開心起來了，打雪仗，推雪人……雪地成了孩子的樂園！
四周的美景富有詩意，人們怎麼不喜歡這如詩如畫的四季美景呢？
成就如詩般的自己 篇17
國三作文 ,835字歲月的刀從不留情，在這漫漫長途中，只有你自己的珍愛才能成就如詩般的自己。
—題記
韶華易逝，任歲月推杯換盞。流年光陰，因詩意愈釀愈醇。
生長在這鮮妍夢幻而又殘酷易碎的琉璃般的世界裡。你，我，都有自己散發著光芒的憧憬，成就理想中的自己，成就如詩般的自己，從來都不是因為別人的影響，而是自我的成全。
葉嘉瑩先生的心態真的讓我敬佩，因為她懂得如何一絲不苟地愛護自己，她畢生致力研究古詩詞，這是一場以她歲月為條件的毅力之賽。她頗有一種摒棄蒼老的決心，即使銀髮鶴皮，葉老先生也依舊能夠寵辱不驚地拾一曲小調，插一枝素花，別上一枚剔透的珍珠胸針。
她站在那兒，就是一首詩。
我尊敬她，不因為她的光彩，而是因為她的滿頭華髮，一襲黑裙，一身百花罩衫。九十歲的她儼然是一首毫無歲月滄桑，只餘超然恬靜的詩啊！
你的美好從來就是由你一磚一瓦砌成的，一份恰到好處的矜持，一張洋溢著四月天溫和徐風笑容的臉，都是在成就自己。我們要有這種意識與行為，如果你需要一場晶瑩的生命之旅，都需要自己精心地雕磨打造的，要學會輕舞你靈巧的雙手，織就一個如詩般的自己。
這份詩意不只是別人看到的，而是內心深處飽含情意的聲聲呼喚。
我常幻想著，當清脆的鳥鳴掀起清澈的時光時，讓我掬起一捧清泉洗去疲憊，輕柔地打理柔亮的烏髮，換上一身輕快明淨的格子裙，對著鏡子裡睡眼惺忪的自己說一聲“早安”。這樣簡單的舉動，這樣愉快的舉動，就是在用一種瑰麗明媚的方式開始新的一天，這就是一種自我的成就。
當我們從千絲萬縷的疲勞中抽身而出的時候，自我的叮嚀和安慰，會洗去我們無盡的喧囂與鉛華，這也是一種自我的成就。
讓我們記起一個想要去成就自己的如詩如畫的我們。
這份堅持滲透在你生命的每一枚音符，經過漫長的沉澱，就化作淡淡的幽香縈繞在你的身旁。
只要你想，你就可以。這是一種生活態度，當到了一定的深度和高度，驀然回首，你會欣然發現—自己已然成詩。
你用如花美眷溫柔了歲月的刀，成就瞭如詩般的自己。—後記
穿越在詩意的春天裡 篇18
國小六年級作文 ,871字“草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”不知不覺中，春天已經來到人間。
往事越千年，就讓我們來一次穿越在古詩裡尋找春天，進行一次奇妙的時空旅行吧！
早上六點，我先來到唐朝大詩人孟浩然的住處。春意正濃，他正呼呼大睡。一位侍從輕輕地叫醒他。他推窗向外張望，我的目光也隨他而去：只見昨夜還爭奇鬥豔的滿院鮮花的花瓣早已凋落。但那綠葉卻因雨的洗禮顯得更加翠綠了。露珠在葉片上滾來滾去，不時滑落在地上，潤物無聲。這景真美！我不由發出這樣的感嘆。孟浩然似乎也有這樣的想法，回房間揮毫寫下了家喻戶曉的《春曉》—春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
時值中午，我來到了美麗的江南水鄉。我揮鞭馭馬，來到了一處村莊前。同行的還有詩人杜牧。眼前的景色煞是美麗。鮮花萬分嬌豔，芳草如茵，紅綠融和；耳邊盪漾著鳥兒清脆的鳴叫，遠處幾百座寺廟，金碧輝煌，高矮相間。眼前正飄著江南春季特有的細雨，如煙如霧，似一道天地間的簾子。已是吃中飯的時候，見店外的酒旗在和煦的春風中飄揚。城郭傍著高大的青山，襯得非常壯美。我轉頭看向杜牧，發現他眼中不但有對春日美景的喜悅，又微露絲絲惆悵，更覺深邃悠遠。他整整衣冠，當即吟出：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”這首《江南春》描繪千里江南春日的錦繡美景，宛如一幅優美圖畫，景中又巧妙滲入作者對佞佛求福的統治者的諷刺，並隱含古今盛衰之感。
夜幕降臨，一位中年詩人坐在自家草堂前，靜靜地觀賞一場喜雨。走近一瞧，此人正是杜甫。春雨在夜色中隨風悄然而至，細雨無聲，籠罩天地、滋潤萬物。廣袤的田野小徑全都融入陰雲之中，江船上的一點漁火在夜色中顯得分外明亮。一夜春雨，明朝破曉，整個錦官城中的嬌柔的花朵因雨而沉重幾分、紅豔欲滴。詩人陷入了沉思，我也陷入了沉思。難怪人們都說“春雨貴如油”。杜甫興致所致立即取來紙筆，寫下了膾炙人口的名篇《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……
一場令人回味無窮的穿越時空之旅就這樣結束了。美麗而迷人的春，不僅僅在我們身邊，更在那蕩氣迴腸的古詩裡。
詩中的春 篇19
國小六年級作文 ,522字“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”轉眼間嚴冬已逝，春姑娘悄悄地降臨人間，帶給人們溫暖和詩意。
春天，是美好的季節，是充滿詩意的季節。春天，意味著生機勃勃的開始。自古以來，多少詩人喜愛春天、讚美春天、歌頌春天。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是蘇軾的《惠崇春江晚景》。看啊！綠竹稀疏，掩著幾棵桃樹，樹上的桃花競相開放，一眼望去，如一片粉色的海洋。一江凌波盪漾的春水，一群鴨子首先感到了暖意，爭先恐後地跑到江裡，歡暢地遊著，串串“嘎嘎”的歡叫聲在江上回蕩……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在賀知章的筆下，春風專心地梳理著楊柳那修長的、垂在胸前的、碧綠的秀髮，佇立在河邊的楊柳，被春風這位傑出的髮型師修理得多麼美麗。那細細的柳葉，那漫長披拂的柳條，都是經過它的精心設計和裁剪的。這春意盎然的景色誰會不留戀呢！
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”一枝紅杏脫出了園子的懷抱，堅強地伸出了牆外。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這句的意思我也懂得：青草遍佈山野，幾隻黃鶯正在空中飛舞，楊柳在風中翩翩起舞……
隨著年齡的增長，在腦海裡的詩越來越多，漫步在古詩百花園，徜徉在詩的海洋，享受著這如詩般的春天！