好音樂好心情相關作文20篇

好音樂好心情 篇1

國小五年級作文 ,649字

“竹雨松風蕉葉影，茶煙琴韻讀書聲。”一副對聯描繪了一幅愜意的風景。琴韻應該就是指音樂吧，耳邊飄過悠揚的音樂，享受一杯茶几頁書，該有一份多麼美好的心情啊！

在一個萬里無雲的早晨，老師抱著一大堆成績單走進了教室，開始公佈成績。我的心臟嘭嘭地跳，正如《學貓叫》中的一句：“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀！可事與願違，我竟然連九十都沒有上。我心中彷彿壓著一塊充滿沉鬱的石頭。放學了，我懷著低沉的心情回到了家。剛走進家門，耳畔就響起了妹妹那悅耳動聽的琴聲。婉轉的琴聲，加上嫩稚的歌聲，使我那沉鬱的心情一下子輕鬆了不少。

當我考了滿分的時候，興高采烈地衝進家門，首先聽到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲，像平靜的湖面，清澈而透明。琴聲陣陣，似乎將遠處的山，天邊的雲交織在了一起，如同進入仙境一般，如詩如畫令人神往。

當我碰到了一隻“攔路虎”時，且已思維混亂。“山重水複‘已’無路”，妹妹的琴聲使我浮躁的心情變得平靜，使我思維清晰，思想流暢。

音樂，它能使心情沉鬱的人變得輕鬆；音樂，它能浮躁的人們平靜下來；音樂，它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠眺，月光柔柔，群星點點，音樂衝破凝重的空氣，輕鬆幽雅地溢滿書房，溢位書房，與月光和群星為伴，訴說著各種美好的事情。

聆聽好音樂，擁有好心情，感受好生活。

樂於助人的好心情 篇2

國一作文 ,671字

樂於助人，是一種傳統美德，不僅能為對方帶來好心情，還能使自己真正地快樂。記得那一次，我心情格外的好。

那是一個陽光明媚的正午，我踏著匆匆地步伐準備回家。

當我經過路途上一個轉彎時，我看見了一個小孩正在那抽噎地哭。“怎麼了，小弟弟？”我皺著眉頭問他。只見他指了指旁邊的單車，“我單車鏈子掉了，我家還離這裡好遠。”

他實在顯得有點可憐。我連忙跟他說：“我來幫你修，你別哭。”

他雙眼放光，連忙應著：“謝謝你，哥哥！”

我擺出一副酷酷的樣子，二話不說，徑直走向那一輛小單車。

鏈子拖到了地上，我先把單車平倒在地上，接著拿起一根小木棍，挑起單車鏈，硬是想將它強行安在軌道上。

那鏈子似乎硬是不聽話，棍子都折斷了，也沒有成功。

我似乎來了勁，不搞定它，決不罷休……

他望著我那堆滿幹勁的表情，又笑笑，說：“哥哥，若是實在修不好就算了吧，讓我推單車回家吧，你的好心我領了，實在謝謝……”我一副鐵板臉似的說：“我就不信修不好一輛單車！”

我隨手在地上又拿起一根木棍，先將鏈子挑到軌道處，接著將擺椅一轉，那鏈子似乎變魔術的“變”到了軌道上。

只見他張大了嘴，似乎不相信，眼淚也流出了幾滴似的，在陽光下閃閃的。連忙說：“謝謝你，哥哥！”我笑笑，說：“不用謝啦！我可是幫別人修過許多東西的，修單車，要多容易，就有多容易！”

我看了看錶，“呀！12：30了！媽媽肯定會罵我。”我又看了看他，“單車給你修好了，我要趕快回家吃飯了，再見！”說罷，迅速往家跑。不停地，我還回頭看看，只見他向我笑著，我很開心。

樂於助人的好心情，實在可貴，樂於助人的精神，更是要發揚於世。

初中生活好心情 篇3

國三作文 ,865字

踏入初中的花季，我們都成了一朵朵含苞待放的花骨兒，我們刻苦鑽研，努力拼搏，我們都希望有一天能綻放出美麗的花朵，雖然學習生活越來越緊張，但是，每一天，我們都能擁有好心情。

遨遊書的海洋，就能擁有好心情。晚上，當我把作業完成，我或看起那妙趣橫生的成語故事，領悟古人深刻的道理；或捧起一本話題作文書，細琢小作者精巧的語言；或瀏覽一下《意林》，感受哲理，吸收精神的食糧……伏爾泰有句名言：每當第一遍讀一本好書的?r候，我彷彿覺得找到了一個個朋友；當我再一次讀這本書的?r候，彷彿又和老朋友重逢，對！讀好書如交益友，可以從中得樂。在緊張的初中學習裡，不妨抽點時間，讀本好書，這樣就可以擁有一個好心情。

沉醉於音樂的世界，就能擁有好心情。“鈴……”中午放學的鐘聲打響了。老師還在上面滔滔不絕，你可能會想：初一的又早早地衝去飯堂了，一會兒又要先做作業了，真煩……經歷過老師們五節課的“精彩演講”，你的思維應該還是硬性地繚繞在那道絞盡腦汁也想不出的幾何題，還是在想著如何巧用那一條條的物理公式？我卻喜歡停下筆來，聽著廣播音樂，那曲《隨風奔跑》在教會我人生需要不斷地奮進；那曲《真心英雄》告訴我風雨之後就能見彩虹；那曲《聽媽媽的話》使我懂得體貼父母……學習是要的，但我們也要釋放自己，聽聽音樂，輕鬆一下，又是一個好心情。

週六在家做完作業，玩玩電腦，這就可以擁有好心情了嗎？非然也！不論陽光明媚還是濛濛細雨，我總愛騎上自行車到外面走走。晴天的早上，我早早地起床，沿著沙頭大橋欣賞那輪初升的紅日，它穩健地坐在樹夾上，多麼的可愛，小鳥也漸漸賣弄起清脆的歌聲，像在向我問好。可並不是每天早上都會好天氣，有時陰雨連綿，我會撐著雨傘到外面散步，專家說雨中散步有助促進新陳代謝，雨小了，我收起傘，牛毛般的細雨沾溼了我的臉龐，多麼輕柔，多麼舒服！雨後，空氣會更好，我很喜歡那股泥土清香氣味，只顧學習是沒用的，出來欣賞一下外面的世界，又是一個好心情。

步入初三生涯的我們必有一番激烈的拼搏，學習也比從前更緊張，但我相信，只要你還幸福的生活著，每天也會有一個好心情！

重拾好心情初中作文 篇4

國二作文 ,4626字

【篇一：重拾好心情】

蒼鷹經過了無數次的跌倒，但因為它從不放棄，才有了搏擊長空的能力；幼苗在黑暗中靜候了數月，但因為它堅信會見到光明，才有了吐露芬芳的美麗；細流被石塊阻擋，但因為它足夠堅強，才有了水滴石穿的魄力。同樣，我們在遭遇困境時也需要重拾好心情。

那是一個秋天，厚重的雲霧遮擋住光線，使天地陷入一片昏暗。令人窒息的熱浪宣告著下一場大雨的來臨。我捏著手中被揉作一團的數學試卷，不願再看上面慘淡的分數。自初二以來，我的數學成績一直不是很好，這次更是一落千丈。一時氣悶，外套竟在賭氣中被後桌翹起的釘子上給劃開了一個口子。我看了看天色，想著媽媽出差不能回家，只好到街上去找裁縫補。

濃雲還未散去，雨卻遲遲沒有下來。好不容易找到一個快下班的裁縫，我便央求她幫我補完再收工，一個人在旁邊發起呆來。不過我注意到，裁縫阿姨的手很粗糙，根本不像一雙裁縫的手，手上密密的全是老繭。但就是這樣一雙手，一針一線都極為仔細。很快，一朵百合的輪廓便活靈活現地繡在了衣服上。我心生疑惑，便與她交談起來，在談到手時，她笑著說：“年輕的時候我就是這兒的繡娘，後來因為家裡窮只好出來賣茶，這冬天裡要搶生意就站在風口的位置，一來二去，手就凍壞了。近來不方便，便幹起了老本行。”為什麼會不方便？我仍不明白卻也沒有再問，只靜靜地看著她手中那朵開得嬌豔的百合，心思竟也平靜下來。

這時，從遠處慢慢來了一位騎著三輪車的中年男人。身體不算健壯但肩膀卻很寬厚，臉上被歲月留下來縱橫的痕跡，頭上些微白髮也暗示了他生活的操勞。男子下了車後就向阿姨走來，我才驚覺原來他們是夫妻。“怎麼還沒有弄完，不是下班了嗎？”阿姨笑了笑：“還差一點，馬上就好了。”聽了阿姨的話，男子便去三輪車上收拾東西，把雜物都放在一邊，留出了一個空位。在阿姨把外套遞給我之後，他便一把將她抱起放在三輪車上，慢慢地開走了。我這時才發現：原來那位阿姨是一位殘疾人！我看著不知何時放晴的天，目送他們遠去，心中不住地為阿姨的堅強而震驚，一個女人，能主動擔起生活的重任，即使身體殘疾也未向命運妥協，而選擇堅強地生活。我又有什麼理由因為一點小打擊就放棄努力呢？我看著手中的外套，誰又知道百合的背後是一個缺口？那之後，我重新振作起來，撿起以前的樂觀與自信，再沒有向困難的數學低頭。

人生總是要經歷坎坷，但這並不能成為你放棄自己的理由。相反，你要重拾好心情，帶著笑容堅定地走下去，前面就有鮮花。

【篇二：重拾好心情】

天色蒼白，我心情也跟著蒼白。他，竟成為了重拾好心情的重要法寶。

沏一盞清茗，看墨綠從杯中一點點升起，心情也隨之升起；展一方書卷，品味那些或激昂或沉鬱的文字，我的心情不再蒼白。

我彷彿走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉，雲遊四海求其凰，時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！”這樣讀書，何其快樂。

楊雄以為靡麗之賦，勸百而諫一，猶騁鄭、衛之聲，曲終而奏雅。他華麗而恢巨集的詩賦讓世人稱讚，可又有誰真正懂得他，漢景帝一句不喜賦，讓他空有一身才華卻無法施展。無法想象他是如何走過一路坎坷。長卿也好，相如也罷。《子虛賦》《上林賦》平定西南夷，他為夢想做出了美好的詮釋。他，便是司馬相如。

人如其名，琰，她美得像一方寶玉。文姬歸漢，四千卷書從她口中得以流傳。可上天總是嫉妒美好的事物，迴歸故土，母子團聚，這本該人人享有的，她卻無法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的傷痛。無法想象，她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。

我彷彿聽到琴聲隱隱傳來，看到她面容皎好，端莊秀麗，這樣讀書，何其快樂。

“我忠以事上，何顧於天，而遭鴆也？”當裝滿鴆毒的酒杯從他手中滑落，屬於他孝瑾的一生就此落幕。終其一生，小心翼翼，卻還是沒逃過命運的車轍，死在了舅舅手上。“母，不詳”三個字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個。那本該清香無比的面容卻取笑成妖氣。“每得花果，必分數人”忠以事上，親近下屬的他將自己封在一張鐵面下，心也隨之封閉。他，便是北齊史上最大的神話—蘭陵王。

我彷彿看到他的一匹快馬，一杆長矢，一張面具斬知人於馬下。白衣飄飄，墨發飛揚。這樣讀書，何其快樂。

那一刻，他們不再是書本上枯燥無味的文字，他們鮮活的形象躍然紙上，他們的愛恨情仇縈繞在心頭。

書，是我重拾好心情的重要法寶。謝謝你，在我難過時不離不棄，謝謝你，帶我遊歷大江南北，謝謝你，帶我看盡人世繁華，謝謝你，讓我重拾好心情，整裝待發。

【篇三：重拾好心情作文】

人生總是充滿挫折與磨難。也許有時我們會灰心失望，但失敗過後，只有選擇拋下過去，重拾好心情，才能走到成功的彼岸。

巴爾扎克說過：“挫折，是強者成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”只要經歷風雨，前方就會是鷗翔魚遊的水天一色；只要穿過荊棘，前面就會是鋪滿鮮花的康莊大道。

“這次運動會還沒有報專案的把手舉起來。”老師嚴肅地說。運動會即將到來，那些輕鬆的專案早已是人員滿滿，而對於長跑這個專案，大家都是敬而遠之的。幾隻小手顫顫巍巍地舉了起來，一張張佈滿緊張的臉頰深深的埋下去，彷彿要埋盡塵埃裡。

很不幸，我就是其中一個，更加不幸的是，老師在看我時，眼睛倏地亮了，“就你了，也該鍛鍊鍛鍊了。”那一刻，無奈與辛酸充塞了我的大腦，就像病毒一樣，看不見，摸不著，卻一步步緊逼。

我不知道運動會前幾天我是怎樣度過的，只記得當時的無奈。終於到了運動會這一天了，在賽道上揮汗如雨，腿卻像灌了鉛一樣沉重，邁不開步伐，十幾分鐘好像延長成了十幾個年頭。最後，我無可奈何的成為了我們組的第十四名，也就是最後一名。痛苦和悲傷充斥著我的心，比起之前的無奈，更讓人心痛。

回到家，我更是一句話也沒說，爸爸媽媽看我有些異常，悄悄的打電話給老師，問明瞭情況，卻並沒有來安慰我。直到週六的早晨，爸爸推開我的房門，對我說：“快點下來，咱們去晨跑。”我迷迷糊糊地套上衣服，來到了樓下。那一天，我和爸爸迎著早晨初升的太陽，跑了很長的路。仍記得在當時，我們是一邊笑，一邊跑完的全程。

之後的每一個假日的早晨，我都會和爸爸一起晨跑，有時我會跌倒，但他並沒有扶我，而是在一旁鼓勵著我，直到後來，有一次和媽媽談話時，我才明白了原因。爸爸的原話是這樣的：“青少年就該多鍛鍊。”

在一次次跌倒的時候，父親的鼓勵聲總是在我耳旁迴響，教會我“當時不雜，未來不迎，過往不念。”幫助我戰勝困難，重拾好心情。

“我要在看的最遠的地方，披第一道曙光在肩膀，被潑過太冷的雨滴和雪花，更要堅持微笑，像太陽。”張韶涵的歌曲是那樣的悠揚，在這悠揚的歌聲中，我彷彿看到了那個在遭受挫折後能立刻掛上微笑，重拾好心情出發的自己。

【篇四：重拾好心情】

腦海中總會浮現出那天晚上您為我耐心講題的情景，腦海中總會浮現出您為了全班同學而認真批改作業的情景。我想，是因為您的鼓勵，我才又重新擁有了那天的好心情。

每次想到您，我的臉上總是泛起微笑。您個子不高，身材偏瘦，鼻樑上總是架著一副眼鏡，總是穿著一套簡單的運動裝。在我心中，您是最棒的數學老師。

也許您忘了那天晚上的情景，可我認為，那是我一生都難以忘懷的。那次考試，一向數學成績還不錯的我竟然發揮失常，才考了80多分。我既難過又惱怒，將頭深深地埋了下去。一整節數學課，我一個字都沒聽進去，原以為您下課後會對我發脾氣，可沒想到的是，您拍了拍我的肩膀，讓我振作精神。我將頭抬了起來，望著您，只見您嘴脣微張，輕吐出幾個字“我再給你講一遍，好嗎？”我有些震驚，過了好久才反應過來，點了點頭。

您重新看了一遍我的試卷，給我講明瞭我考低分的幾個主要原因，隨後，又告訴我我有哪幾個知識點沒有掌握。我認真地聽著，時不時地對您的話表示贊同。您手中的筆在試卷上勾勒著，畫出了一道道好看的拋物線。

我情不自禁地看了看您的眼睛，那眼睛散發著智慧的光彩，我想要繼續看下去，卻發現那眼睛深不見底，眼睛後面隱藏的是對學生無盡的關愛。教室裡的燈光照在了您的臉上，使您那原本帶有一條疤痕的臉頰略顯柔和。您臉上那格外耐心的神情著實打動了我。從來沒有哪個老師對我這麼耐心過，有那麼一瞬間，我希望時間可以定格在這一刻，讓我充分感受多從未擁有過的師生之間的真摯的情誼。

時間一分一秒地過去了，最後一個錯題我也聽完了。原以為您會轉身離去，卻沒想到您去翻動我的試卷，深深地看了我一眼，嘆了口氣，說：“你其實還是很有實力的，只要不犯低階錯誤，你就是最好的自己了。”我目不轉睛地看著您，您又開口說道：“下次要是沒有考好可不能不聽講呀！考試最重要的是吸取經驗和教訓。”我不好意思地咧嘴笑笑，真誠地說了一句：“知道了，謝謝老師！”您的那雙眼睛頓時顯得神采奕奕，擺擺手，轉身離開了。

一股暖流湧進了我的心田，讓我倍感溫暖。我走出教室，一縷清風從我的耳邊拂過，讓我在這悶熱的夏夜裡感受到了一絲屬於我的涼爽。我的心情一下子就豁然開朗了。如果沒有您，我哪會有樂觀向上的心態呢？如果沒有您，我哪會重新擁有那天的好心情呢？千言萬語匯成一句話：“謝謝您！”

您是我人生的引領者，也是您，在最寒冷的時候給了我溫暖，因為您，我重拾好心情。

【篇五：重拾好心情】

樹葉綠了，花朵開了，鳥兒來了。望一望，天空是如此湛藍，有什麼理由值得悲傷，重拾好心情，出發！

—題記

三年的時光，從歲月的縫隙裡偷偷地溜走，回憶起那些青春歲月裡流淌著的事情，悲傷消散，快樂永駐心間……

鏡頭一

“一、二、三……”清脆的跳繩聲在耳邊滑過，一根根跳繩在面前拋上又落下。而我，呆呆地站在一旁，“怎麼辦？我不會跳繩。”我在一旁小聲說道。這時，跳繩聲消失了，同學們都圍在我的身旁，對我投來鼓勵的目光。班長說：“大家都要好好幫助他跳繩。”

一天、二天、三天，那一聲聲天籟般的細心教導。終於，笨手笨腳的我學會了跳繩。同學們笑了。

那一刻，陰霾散盡，陽光傾瀉，是你們讓我重拾好心情出發……

鏡頭二

試卷上的紅叉是那樣的不忍直視，走在學校的操場上，我的腳好像灌了鉛似的，每一步都格外沉重。我的腦海裡浮現出了兩句話：“你都已經那麼努力了，可是成績仍不能提高，放棄吧，知難而退。”“不，再努力一點，迎難而上！”

上課了，回到教室，我不敢直視老師的目光，害怕他會嚴厲地批評我。我小心翼翼地抬起了頭，偷偷地朝老師看去，目光正好與老師交匯，老師朝我微微一笑，那笑容如同黑夜裡的一盞路燈，讓迷途的人找到方向。我堅定了自己的信念：繼續努力！

那一刻，希望被點燃，悲傷與煩惱被驅散，重拾好心情，出發！

鏡頭三

中考前的那幾個月，我每天都是“兩點一線”，從家到學校，過著乏味的生活。炎熱的天氣總是那樣令人厭惡，樹葉打著旋從空中飄落到地面上，樹上的蟬也拼命叫著：“熱啊，熱啊！”

回家的路上，穿梭在來來往往的人群中，我感覺一切都是那樣令人煩躁，好想用針線將自己縫起來，與世隔絕。

到家了，書包被我重重甩在了地板上，“咚”地一聲我關上了房門，坐在書桌前，我感到沒有一點學習的動力。這時，響起了輕輕的敲門聲。原來是媽媽，哦，她還端著一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽的目光溫柔如水，細膩如絲，她輕輕地撫摸著我的頭，說道：“加油，媽媽相信你！”一股暖流向我湧來，我冷得冰涼的心暖和起來。我拿起筆，繼續在題海里奮戰起來。

那一刻，悲傷與煩躁化為烏有，溫暖向我不停地湧來。重拾好心情，出發！

三年來，因為有了你們，讓我那些被陰霾籠罩著的日子陽光普照。分別的日子記得：重拾好心情，出發！

好心情無處不在 篇5

國小六年級作文 ,561字

一位著名作家說過，人不可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康，但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜每一寸光陰，如果你願為這個世界增添晴朗和歡樂，如果你即使倒下也要面對陽光，那麼，請鍛造心情。讓我們以沉穩、寧靜、廣博、透明的心情，覆蓋生命的每一個清晨與夜晚。

是的，我們每一天都要有好心情，但是好心情並不是坐等來的，他需要創造。早晨起來，面對鏡子，對鏡子裡面的自己大喊一聲“你是最棒的！我愛你”然後舒心一笑，給鏡中自己一句親切的問候。於是，一天好心情就開始了。

一天的好心情不但來自於早晨的自勉，還要來自於做事的心態。比如說：下午的體育課在操場開課，火辣辣的太陽烤的我睜不開眼睛，這時我想說：“太好了，太陽又可以殺菌了。”上過體育課，我迅速去買了一瓶汽水。回來時候摔了一跤，汽水撒了一地，滿心的喜悅變成了沮喪，我安慰自己“還好人沒事。”於是沮喪一掃而無，取而代之的是一種幸運的欣喜。

就是這樣，一天的好心情就時時縈繞在我的心頭，一天的好心情、一天的好氣色、一天的好陽光、一天的好彩虹就都縈繞在我的身旁。美麗的山村。美麗的白雲、美麗的青山、美麗的鳥鵲、美麗的花兒無不洋溢著美好的心情。最後，讓我告訴那些生活不順的人們；當不順來臨時，不要心焦，也不要煩惱，更不要放棄，陰鬱的日子裡要心平氣和，要相信那快樂的日子就會到來！

遇見所有好心情 篇6

日記 ,503字

2017318 晴 週六

終於又到了週末，感慨時間過得好快，卻又擔心它這麼快的流逝。

一大清早，睡到了自然醒，下床給手機充電，又去洗刷收拾自己。

吃過早餐，準備跟舍友去打羽毛球，美美的好天氣怎麼能隨便辜負。

我們整裝待發，拿好裝備，來到了宿舍樓下，這裡的空氣很是新鮮，風景也甚是迷人，好像好心情也就這樣不由自主的油然而生起來。

大概是好久不練了，也可能最近太懶都沒怎麼動彈，才打了一會兒就有些累了，開始懶散起來，坐下來喝口水，聊了會天，又實在不想就這樣白下來一趟，於是重整旗鼓，重新開戰。

這樣的好天氣，配上這般歡快的運動，遇見所有好心情，快樂其實很簡單。

到了下午，許久不見的的一個朋友因著升學的事情跟學校一起過來參觀，於是趁著休息過來找了我玩。

自然是歡喜的，收拾好後騰出了時間陪她去學校到處逛了逛，自己待久了的地方在剛接觸的人眼裡總是那樣的欣喜和美麗。

之後我們又一起去了學校附近的大型市場，去購物，吃飯，又一起看電影。雖然好久不見，卻好像一直都在身邊似的。

很開心今天的好天氣，還有好心情，這些美麗可愛的人兒啊，謝謝你們陪在身邊。

以後的日子要開始好好複習了，考試在即，必須努力。

好心情讀後感 篇7

讀後感 ,558字

有句俗語說得好：“高興過是一天，不高興過也是一天，愁眉苦臉地過完一天還不如高高興興地過，何必讓自己活得這麼累呢？”

文中的主人翁湯姆也是一直遵循著這個永恆不變的道理，在憂愁和快樂之間，他選擇了快樂這一邊，他的心情，他的生活也就因此大有改變。

是啊，生活就是這樣簡簡單單，當你看到生活中那明媚的陽光，你就會感到一絲溫暖，萌生在內心的一縷甜意會瀰漫到心肺之中。可當你看到的是那汙痕點點的陰暗時，心情也就會隨之低落下來，又怎能有快樂呢？

在每天早晨留給自己一個好心情，你會感到今天的生活如此美好。這樣，今天的你的心情就會樂觀向上，你就會活潑主動地和你的朋友同學友好相處。而壞心情只有讓你內心沉重，使你的精神在如此重的壓力下變得萎靡不振，這是多麼令人感到悲哀啊！

人的能力有限。你不能妄圖去改變天氣，改變世界，改變一切使你內心感到不高興的事物，但你卻可以給自己留一個好心情，一個可以使自己得到解脫的機會，讓你從陰暗的低谷中解脫出來。只要你這樣做，你就會在喜和憂之間作出選擇。你的命運就在你自己的手中把握著，衡量著。你是讓自己活得開心呢？還是活得痛苦呢？

去選擇快樂吧！只有這樣，你才會發現生活中的美好，感受生活中的美好的滋味，實現生命的價值，從而使自己能真正地享受生活，享受快樂。

以上就是我讀了《好心情》一文後得到的啟示。

好心情讀後感 篇8

讀後感 ,468字

信念決定著事情的成敗，但心情影響著人生的命運。最近，我讀了《好心情》這篇文章，文中談了有關這方面的問題。

文中的邁克不管面對什麼困難，即使是面對死亡，也只是淡然一笑。我讀完後，感覺到他既好笑又偉大。

放下書本，望著人來人往的大街，喧鬧的大街給我一種好心情，但我卻不能把這種好心情帶給身邊的每一個人。由此我回想起了那次的期末考試。考前每個人都在期待自己能取得好成績。結果出來了，自己考得還不錯，可自己的好朋友卻考得不怎麼樣。她十分痛苦，躲在角落裡哭。而我告訴她沒什麼大不了的，你要樂觀些。但她卻感到這是我對她的一種嘲諷。結果，她還是沒有走出陰霾，成績一落千丈。她因為沒有一個樂觀的心態，之後她便遭受了許多失敗。

再說一位名人—霍金。命運給霍金以災難，霍金還命運以微笑。從他身上我看到了強者的形象，看到了面對艱難的一種樂觀的心態。霍金說過，身體和精神是不能同時殘障的……無論命運有多壞，人都該有一顆樂觀向上的心。

我們要微笑著，微笑著去對待人生，去看待生活中的不如意。這樣，每個人才會經常有一個“好心情”，這樣的生活才更有意義。

好心情讀後感 篇9

讀後感 ,650字

帶著微笑出發

讀完《好心情》這篇文章後，我感慨萬千。

我想：世界上怎麼會有這樣極度樂觀的人呢？遇到困難和挫折時不害怕，仍呆持一種積極樂觀的心態，他是怎麼做到的呢？其實所有的問題都歸根於文中的一句話：你不能改變天氣，但你可以選擇改變心情。是啊，如果我們每個人，每天都帶著微笑出發，像文中的邁克一樣，當面對危險時，仍保持一種從容、積極向上的心態的話，那麼會不會整個世界因我們而更加絢麗多彩呢？

我很慶幸自己是一個愛笑的女孩，親和力較強，每天都能帶著微笑出發，所以朋友也很多。每當我看到熟人時，我總是微笑打招呼，因為我認為微笑能戰勝一切語言的問候。每當他人給我提出意見時，我也會抿嘴一笑，表示默許與感謝。每當早晨起來洗漱時，我會對著鏡子微笑，給予自己精神上的鼓勵，讓自己在一天中有好的表現，盡情享受生活的點點滴滴。

只有帶著微笑出發，我們才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有所收穫；帶著微笑出發，即使身受委屈，也會用微笑巧妙地將委屈轉化為寬容，從而有所慰藉；帶著微笑出發，即使失敗了，那你也不會難受，只要你懂得“失敗是成功之母”的道理，帶著微笑出發，就會產生許多力量，會讓你樂觀的邁向成功的大門。

人在生活中雖然會遇到重重困難，會經受風吹雨打，但只要我們面帶微笑風雨兼程，我們依然能夠掌握住自己的指向標，走好自己的路。

生活中和人相處難免遇到冷漠與不解，難免會有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解與理解，化委屈為寬容，化失敗為成功。這些就是我讀了《好心情》後的收穫。

保持好心情 篇10

國二作文 ,476字

心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。

心情好，什麼都好，心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情。

壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己。好心態塑造好心情，好心情塑造最出色的你。控制好心情，生活才會處處祥和。

保持好心情是很重要的，我們常常可以看到這樣那樣的報道：某某癌症晚期後又活了好多年諸如此類的。好心情帶給人的不只是心理上的心情舒暢，更有生理上的好處。好心情讓人保持光滑的面板，甚至變老的時間都會拖後，而壞心情則使人活的壓抑，一直生活在煩悶之中，連皺紋都比同齡人多。

保持好的心情還可以讓我們的工作效率提高，你會發現，做題的時候如果你心情不好，就會比心情好的時候慢很多倍。我深有這樣的體會。

那怎麼樣才能保持好心情呢。我們在生活中常常會因為這樣那樣的事影響到自己的心情，往往變得不開心是因為某件事，我常常用的方法就是轉移自己的注意力，自己不開心時，就去做些能夠讓自己感到開心的事情，或者是讓自己能夠投入的事情，這樣，慢慢地，注意力就會被轉移，不開心的事就會漸漸拋在腦後，心情也會逐漸變好。

收拾好心情出發 篇11

國三作文 ,629字

路漫漫，黑夜掩飾著痛心的惆悵。一個人走在路上，徹心的歉疚如一雙無形的手扼緊了我的心臟。而我，只能獨自行走，忍著淚水，對你說：對不起……

考試的失利，我幾近崩潰，看著試卷上本該對的題卻被鮮豔的紅叉代替，心中多了些許無奈。腦海中浮現了你忙綠的身影，內疚感襲遍全身。不僅僅是為自己，更多的是為你，默默的，在心裡，對你說：對不起……

再次告訴你糟糕的成績時，已做了充分的思想準備，卻依舊心如刀絞。你聽後，偏是不言不語，沉默後，你淡淡的安慰，鼓勵。我知道，你心中沉澱的是失意，愁緒，還有那沉甸甸的失望……

為什麼不是冷言冷語，或許這樣我會不再愧疚；為什麼不是批評呵斥，或許心中更加寬慰。偏偏是你的包容，你的安慰……而你越是理解，我就越悔恨。你無言的失意彷彿觸動了我心底最柔軟的弦，解開了我心底最疼痛的疤……

此刻，我只能獨自漫步在漆黑的路上，在心裡默默對你說：對不起……

我的奮鬥，我的努力，為了你，用盡了每一絲力量，每一股熱血，卻依舊只能對你說：對不起……

幼時當老師的夢想，散發著希望和快樂，不知什麼時候也被你悄悄珍藏。你不厭其煩的充復，抱著我，摟著我，似乎怕我長大，怕我受傷。

過逝的輝煌帶給你無限的幸福與榮光，過逝的挫折也帶給你無盡的憂慮與擔心。我何嘗不想送你一籃燦爛的春光，送你一縷幸福的微風？

站在年輕的戰場，還有很多挫折等著我去克服，去跨越。漸漸地，忘記悲傷，丟掉傷痛，拭乾淚水。只覺心底有一股力量騰空而起。月，逐漸將大地籠罩……

收拾好心情，整裝出發！

有個好心情 篇12

國二作文 ,686字

人人都要有個好心情，這樣，才能事業有成，才能成功。

有個好心情，可以從失敗走向成功。日本最大公司“八百伴”，年收入突破數千億元，其董事長是田中先生。一次，田中先生去外地談一筆大生意，讓其弟弟暫時接管公司，可誰知他的弟弟被詐騙，把公司的錢輸的一無所有。可是田中先生並沒有自暴自棄，在大家都認為他會自殺的時候，他卻有個好心情，去一家公司當了職員，由於其豐富的工作經驗，不久就升為經理，後來他又開了一家小公司，並要求他的員工每週必須說出三件高興的事與大家分享，為的是讓大家有個好心情。幾年之後，田中先生憑藉著他的才華又重建了“八百伴”。倘若田中先生沒有一個好心情，他還能重建再戰，取得成功嗎？所以說有個好心情至關重要。

有個好心情，可以穩操勝券。想必大家都看過“最強大腦”。其中，在中日對決時，第一輪的魔方比賽，是日本郡司先生獲勝，其實這兩個人的水平不相上下，幾乎同時拼到最後一個異形魔方，但是由於心態問題，中國選手孫虹曄一直處於緊張狀態，可日本選手一直有一個好心情，所以在拼最後一個魔方時，日本選手以領先兩分多鐘的成績勝出，日本隊之所以獲勝，是因為他有一個好心情。

有一個好心情，可以延年益壽。據科學家統計，能保持快樂的人，往往會比常人活得更久。中國苗寨是著名的長壽之地，其原因不僅是它的環境優美，還因為那裡的每一個人都有一個好心情，每天都保持快樂，由此可見，有個好心情，可以讓我們的生命之花開得更長久。

有個好心情吧，它會讓你一生受益；有個好心情吧，它會讓你走向成功；有個好心情吧，它會讓你的生活更加美好。

所以，我認為無論做什麼，我們都要有一個快樂的心態，有一個好的心情！

好心情 篇13

國一作文 ,532字

心情決定著一個人的一天，好心情可以傳染給別人，壞心情也同樣如此。

“小剛，快起床，剛收到老師的訊息，說你考了全班的前五名……”原來是小剛在前幾天考試中成績考了前幾名，小剛聽到這個訊息後，心情一下子就由怕自己考不好到希望自己的的成績讓全班都知道。

於是小剛早早地就去上學了，在公交車上，小剛看見一個老奶奶站在那，就走過去說：“奶奶，你坐座位嗎？”老奶奶連忙笑著說：“謝謝你，小夥子。”小剛又將自己考試的事告訴老奶奶，老奶奶笑眯眯地鼓勵小剛要他以後更加勤奮學習，將來做有用的人，小剛連聲回答：“是”，就這樣小剛的好心情就傳給了老奶奶，所以，好心情是會傳染的。

如果一個人的心情本來不好，後來，因為有人給他傳染了好心情，那麼他也會非常開心。我就有親身經歷。

那一天，我非常不舒服，但是我仍然堅持去上課，在下課時，我肚子好痛，就喝了一點熱水，在上課時老師給我們講生活中的種種怪事、笑事講給我們聽，讓我肚子都笑痛了，原來的肚子痛消失了。可能是因為喝了那點水，但我相信，好心情起著最重要的作用。

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰時好心情讓人樂觀向上。給自己一份好心情，生活處處盛開豔麗的花朵，給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。對，請從現在開始每天擁有一份好心情。

好心情的力量 篇14

國一作文 ,479字

比賽前夕

“哇啊啊……明天就要比賽了呀！”我撓著四天沒洗的頭髮一邊糾結著。可憐俺校期末，時間全撒在考試上了，可憐我挑燈夜戰也練不了線條啊。哎……老媽說要足夠的好心情，怎麼可能呀！

比賽路上

正所謂“臨陣磨刀，不快也光。”雖沒啥子時間了，佛腳還是要抱一下的。望著其他的人啃著無窮牌鹽?h雞腿一副準備充足，胸有在竹的樣子，我簡直幽怨極了，望著素描那黑黑白白的顏色“唉……”

比賽途中

“畫農民伯伯豐收時的歡樂笑臉？”有什麼樣的心情才能畫出怎樣的畫嘛，要是讓我畫，鐵定是要糧食減產。可是，我又怎麼能讓我的努力白費呢？我輕輕地閉上了眼睛，不論時間，靜靜地調節自己，我彷彿看到了火紅的太陽下，茅草屋前一片稻香的黃金海泛著微微的浪，伯伯蒼老的面頰上滿是豐收的甜美與愉快，遠處的丘上，映襯的，是一片片燃燒著楓樹，熱烈，奔放。揹簍滿了，裝著圓潤的果實，孩子們咬一口，甜絲絲的，沁人心脾，他們的笑，天真、浪漫。我立馬找到了那種歡樂，開心的笑了，我把它化作筆觸溶在了紙上，一張溢滿幸福的鄉村畫。

比賽結果

哈！銅的。我拈了拈獎牌，好像很輕盈這就是好心情所給的輕鬆，愉快地感覺吧？

擁有好心情 篇15

國一作文 ,519字

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜。遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處需開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時明媚的陽光。每一個人都需要一份好心情、好心情會給任何一個人帶來許許多多的驚喜。

每當在考試前，每一個人心裡都是充滿緊張的，都會有些擔心。如果每一個人都有一份好心情，考試時的困難都會迎刃而解，隨著你的好心情，心裡的矛盾與不安都會通通消失，變化成內心的信心與勇氣伴隨著這次考試。隨後拿到了好的成績，全家人都有了好心情。心情給我們帶來了成績上的驚喜。

當我們遇到困難時，不要害怕，想著只要有一份好的心情就可以了，它會給你鼓氣加油，讓人樂觀地面對，即使自己克服不了，就可以把它化成一個一個的小困難，在用樂觀的心態去克服它。好心情給我們帶來了克服困難後戰勝自我的驚喜。

如果每一個人，天天都擁有一個好的心情的話，即使一個不完美的世界在他看來也是完美無缺的。不管任何壞事降臨在他的身上，他也會不以為然只是更加努力地過好每一天，珍惜每一天，不讓任何一天過的沒有意義。好心情會讓每一個人都過的幸福美滿，快快樂樂，浪費了一個好心情，就等於浪費了許多令我們快樂的驚喜。

我們現在要擁有一個好心情，讓生活變更加地好，珍惜好心情。

擁有好心情 篇16

國一作文 ,544字

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情，每天也會擁有一份快樂。

一個早晨，剛到學校，同學們都在議論上星期的考試考得怎麼樣，看來有的人已經知道自己的成績了，只是試卷還未發而已。

第一節課的時候，老師抱著試卷進了教室，發完試卷，老師說：“這一次的考試整體情況還不錯，同學們都考得比較好，只是有個別同學發揮失常，考得不怎麼樣。”我考得還不錯，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問她：“你怎麼了，心情不好嗎？”說著，她便拿出試卷來給我看，“唉，你看，我考這麼差。”這一次，她的確發揮失常，看著好朋友難過的樣子，我的心情也好不到哪去。於是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。

我們放學後，一起去了公園，迎著風，吹散了不愉快，帶來了好心情，我們說說笑笑，在大自然中，我帶給了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。

擁有好心情，就像擁有了一份陽光，給人溫暖，生活中如果每個人都能擁有一份好心情，快樂也會多一點點圍繞，當我們自己擁有一份好心情時，自己會很幸福，帶給別人快樂時，空中會多一些白雲和陽光！

好心情，給自己，也給別人。

我的好心情 篇17

國一作文 ,728字

人人都有好心情，我也有個好心情。好心情可以給人帶來快樂，不再孤單。

星期天早上我都會帶著好心情去晨跑，我跑著步，沐浴在陽光之下。我看著那在唱歌的小鳥，看著那穿了新衣服的蒼松。天上的雲如棉花，如丁香，如一片片潔白的羽毛，如一朵朵盛開的白蓮。太陽公公高掛在淡藍色的天空中，陽光如流水一樣瀉下來，大地上一片金黃色。這是眼光正跟著我一起跑步、歡樂的時候，誰知半路殺出一個程咬金—石頭，讓我和地面來了一次親密接觸，一瞬間我的腿就像打了針一樣疼。我差點哭了出來，此時此刻要是我手裡有一把鑽頭，我恨不得將它五馬分屍，讓它四分五裂。可我轉念一想，這樣又不能把我的傷口治癒，我便想起了我的好心情，馬上站起來跟太陽一起跑步。跑道兩邊的花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在那吹“加油，加油”呢。

上學的時候，那馬路上車水馬龍，只見司機們都在“脣槍舌戰”，我也在車站裡十分焦急的等著公交車，過了五分鐘，車沒來，又過了五分鐘，車還沒來，又再次過了五分鐘，車還是沒來。我心想：不就是晚起了五分鐘嗎！也沒必要等這麼久吧。時間充足，還好說，問題是都快遲到了，車子怎麼還不來啊！這時樹上的鳥在那“喳喳—嘰嘰—喳—嘰”的叫，好像在嘲笑我這一位即將面臨遲到風險的人。我十分生氣地想：不行，我怎麼能被一隻鳥看不起。此時此刻的我已經怒髮衝冠、火冒三丈。問題是發火又不能解決問題，我便想起了我的好心情，變得高興起來，有耐心地等車，不一會兒車就來了，最後我順利的到了學校，沒有遲到。

在今後的人生道路上，不管我遇到怎麼樣的困難與挫折，我都會不顧一切的乘著我的小舟，帶著我的好心情向成功的彼岸繼續揚帆起航。

擋不住的好心情 篇18

國小四年級作文 ,560字

5月12日，天氣雖然陰沉沉的，但擋不住我的好心情。我們《東南商報》的小記者們興高采烈地到餘姚一日遊。

我們首先來到餘姚的河姆渡。河姆渡遺址坐落在餘姚市東部，佔地四百多平方米，走進大門，首先映入眼簾的是一面高大的牆壁，牆壁上掛著一副巨大的油畫，導遊告訴我們，六千多年前，河姆渡還是一個亞熱帶地區，草木茂盛，鳥獸十分多，所以古人才選擇在這裡繁衍生息。以前古人用各種動物的骨頭做成的工具，我最喜歡的是用象牙做成的長矛，上面雕刻著各種動物的樣子。

河姆渡的遺址再現了原始部落的生活場景，幾座破草房，幾處古人生活場景的雕塑，採草藥的，搬水的都栩栩如生。河姆渡遺址象徵古人的智慧，我喜歡這七千年以前，河姆渡人留下的豐富歷史遺產。

河姆渡讓我大開眼界，而下午學做年糕讓我更是不亦樂乎。我一走進霧氣騰騰的年糕加工廠，就看到幾個忙碌的身影，一個伯伯正在倒剛剛蒸好的米飯，兩個阿婆則把做好的年糕放大塑料盆裡……

做年糕團可真不簡單。首先要把米團壓得越大越好，再把喜歡吃的東西放在米團上，最後一步最難，把米團揉在一起，如果米團不夠大，之前的努力就會付諸東流，我把餡放入壓扁的米團中，小心翼翼地把米團揉在一起，“哈哈，終於沒露餡。”我嘗一口，軟軟的、香香的，不知是年糕的好味道，還是甜滋滋的好心情。

餘姚一日遊—快樂無比，回味無窮！

好心情 篇19

國小五年級作文 ,296字