好吃的麵條相關作文20篇
好吃的麵條 篇1
國小二年級作文 ,1916字【香噴噴的麵條】
劉亦航
今天，我上完作文課，肚子餓得咕咕直叫，跑回家已經餓成狼了。
忽然，我聞到了一股炸醬麵的香味。這時，媽媽把香噴噴的面端了上來，我口水都快流下來了。直接拉過一大碗，我拿起筷子，先攪了一攪，然後夾起麵條，吹了幾口氣，就直接送到了嘴裡。太勁道了，我用牙咬斷面條，“吧唧吧唧”地吃著就停不下來了。不一會兒一碗麵就見底了，我吃得那叫一個滿嘴留香。
突然，我發現妹妹劉亦琳也在吃麵條，她用手抓著麵條往嘴裡塞，邊吃還邊嘬著手指頭，發出“哧溜哧溜”的聲音，看她嘬得很香，突然我忍不住“噗”地笑了，結果噴了妹妹一臉的面，妹妹還傻呵呵地笑呢。
今天的面是我吃的最飽、最歡樂的一次。
【好吃的麵條】
趙昕鈺
老師說今天上課要吃麵條，我好激動。心想：會是什麼麵條呢？她說是方便麵，我很開心。這可是我的最愛。
老師先給我們每人發了一個杯子，然後再盛了一勺麵條，倒一點湯，麵條聞起來可真香呀！看著就直流口水。
終於可以吃了，我們拿起筷子挑起麵條，狼吞虎嚥地吃起來，我感覺我們吃麵的樣子就跟一群餓狼似的。麵條真的是太好吃了，吃在嘴巴里軟軟滑滑的，我一邊吃還一邊“吧唧”著嘴巴，那聲音就像雨水落在地上一樣。
我呼嚕呼嚕地吃完後，對老師說：“我還要一碗！”於是老師又給我盛了一碗。我吸溜吸溜的，眨眼的工夫這一碗麵也吃完了。今天的麵條真好吃！
【吃麵】
蔡振錫
今天，在作文班，老師給我們買了兩盒方便麵，然後又給我們每人發了一個杯子。這是要我們吃麵的節奏嗎？
老師把面泡好後，給我們每個人的杯子裡都放了一些，卻不讓我們吃，聞著噴香的味道，我的口水都流下來了，真是急得要死，真想立刻就把它吃了。
在等待中，老師終於說可以吃了。哇！我高興得要死。老師還讓我表演一下小孩兒怎麼吃麵。我洗了一下手，然後就開始了表演。首先，我用手捏起麵條，“吸溜吸溜”地把面吸到嘴裡。哈哈，雖然是表演，但我終於吃到面了，心裡別提有多高興。接著我便“吧唧吧唧“”大口開嚼，學著小朋友的樣子，把湯弄得滿臉都是，老師說我表演得非常棒。
我覺得今天的面真好吃，吃得也真有趣！
【好吃的牛肉麵】
劉濱瑞
我今天吃了一碗牛肉麵，真的很好吃。
我先用筷子夾了一點面，挑起來，麵條像一條條的波浪線垂在碗裡。接著，我把面放到嘴裡，然後一根根地嚼起來，我嘴裡發出“吧唧吧唧”的聲音，最後我把它們全嚥了下去。
我吃得很少，很慢，因為我捨不得吃，我一根一根地吃，才能長時間地品嚐到面的香味，這味道真的是太香啦。我感覺麵條軟滑滑的，就像蛋糕一樣好吃。
吃完麵，我又“咕嚕咕嚕”地把湯也喝了，就算是麵湯，也像冰峰一樣好喝。
這碗麵真是太香了，香得我還想再吃一碗呢！
【爸爸吃麵條】
曹伊菲
天黑了，爸爸下班回來了，他沒吃飯，肚子很餓，見家裡沒啥吃的，就出去吃了。
爸爸要了一碗麵。他拿起筷子挑起麵條，都不吹直接吃。因為我爸爸是個急性子，他大口大口地吃著，邊吃嘴裡邊發出“吸溜吸溜”的聲音，不知道爸爸燙不燙。對了，我爸爸吃的是??面，也是他最愛吃的面。
不一會兒，爸爸就把面吃完了，碗裡乾乾淨淨，一點湯都不剩。看來爸爸真是餓了！
【吃麵條】
辛浩冉
北風呼呼地颳著，天也漸漸暗了下來，忙了一天的爸爸下班回家了。
媽媽連忙端上一碗熱氣騰騰的麵條。他看見媽媽端著的麵條，高興地說：“面可是我的最愛呀！”
媽媽就把面放到了桌子上，爸爸連忙坐到板凳上開始吃了，他先拿起筷子把面攪了一圈，然後在嘴脣上試了試，感覺很燙就吹了幾下，放進嘴裡大口大口地吃了起來，嘴裡發出“吸溜吸溜”的聲音，不一會兒就把一碗麵吃完了。
爸爸感覺吃飽了，摸著肚皮，打著嗝兒說：“這面真好吃！”
【好吃的牛肉麵】
陳星宇
前幾天我上完英語課回到家，見媽媽給我做了我最愛吃的牛肉拉麵，我高興地跳了起來。
太棒了！我趕緊換鞋、洗手，然後便狼吞虎嚥地吃了起來。我先用筷子把面夾起來，接著，吹兩三下，便塞進嘴裡“哧溜哧溜”地吃了起來。
剛出鍋的面是很燙的，吸溜著吃，麵條軟軟的、滑滑的，感覺溫度也不是那麼高了。嚼的時候，嘴裡發出“吧唧吧唧”的聲音，對喜歡吃麵的人來說，這種聲音就是一種滿足。
我一口接一口地吃，一轉眼的工夫就吃完了一大碗。
媽媽做的牛肉麵，真是太好吃了！
超好吃的書讀後感 篇2
讀後感 ,581字假期時讀了棒棒老師的《超好吃的書》，裡面的每個故事都特別有教育意義，讀過之後讓我學到了更多的知識。
書中的每個人物也都有特別鮮明的性格。高大威雖然調皮搗蛋，總是愛和巴佳佳同學吵架，但卻心地善良，誠實勇敢。老師教育我們同學之間應該團結友愛，互幫互助，而不應該和同學吵架。
書中的牛一熱心腸，樂於助人的品質值得我們向他學習。但他上課愛睡懶覺，這是一個特別不好的行為。我們在上課時應該認真聽講，不應該錯過老師講的任何內容，老師講的內容一定是對我們來說特別重要的，我們不應該忽略課堂上老師講的任何細節。
書中還有一個叫做黑色大盜賊的故事讓我印象特別深刻。故事中的大盜賊其實是一隻特別餓的大黑熊。老師和同學們抓到大黑熊後，瞭解到大黑熊一家人原來住在森林裡有吃有喝，餓了從小溪裡抓魚，渴了喝泉水，想吃甜點時還有最新鮮的蜂蜜。但後來，由於人們的亂砍濫伐，導致森林的面積越來越小，動物們也跑的跑，植物們也一點點枯萎，食物也越來越少，甚至大黑熊的家人也被盜獵者抓走了，只剩下它與妹妹相依為命，不得已來到人類世界盜取食物。聽到了大黑熊的經歷後，同學們都決定從自己做起保護森林幫助動物們。
通過讀這本書給我的收穫是：一，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，愛護動物，保護森林環境。二，遇到事情不要著急，要學會冷靜的想辦法解決問題，任何事情都會有解決辦法。三，學習是一件特別快樂的事情。
好吃的龜苓膏 篇3
國小五年級作文 ,606字龜苓膏，相信大家都很熟悉，它的味道有一點苦澀，一般加上煉奶、蜜糖才會使它的口感更佳。龜苓膏是歷史悠久的傳統藥膳，對人體有許多好處，所以，龜苓膏這樣的甜品家喻戶曉，深受廣大市民的喜愛。
今天的天氣格外炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，滾燙滾燙的，像蒸籠一樣悶得使人喘不過氣來。媽媽說：“天氣那麼炎熱，我們家來做一次龜苓膏吧！”我和爸爸都樂開了懷，那龜苓膏的味道好極了！於是我們一家人馬上行動起來，想知道我們是怎麼做的嗎？請繼續看下去！
首先，媽媽把黑灰色的龜苓膏粉倒入碗裡，我用溫開水水把它攪拌成漿，然後爸爸用一口鍋裝5升水煮開，就把龜苓膏倒入開水中，邊倒邊攪拌，只見它們逐漸結成一小塊小塊的固體，水還是不斷的沸騰，泡泡都要溢位來了。爸爸馬上把火關掉。煮好的龜苓膏是黑色的，我們就分別用兩個大盒子把龜苓膏裝好，使它慢慢地凝固，最後放進冰箱裡冷藏兩個小時，便可以品嚐了。
時間過得真快，轉眼間兩個小時過去了，我迫不及待地提出要吃龜苓膏，爸爸媽媽都說；“好！”於是，我把龜苓膏輕輕地從冰箱裡拿出來，盛好了三碗，讓爸爸媽媽也一起來這品嚐勞動的成果。我們擠了一些香橙味的煉奶，然後一口咬下去—嗯！味道好極了！那冰涼的龜苓膏又滑又富有彈性，再配上香甜可口的煉奶，簡直是美輪美奐啊！
通過這次煮龜苓膏，我明白了一個小道理：自己做的事情才是最好的，最棒的！成功了以後還會有自豪的成就感，這是因為—勞動最光榮！
父愛是一碗熱騰騰的麵條 篇4
國小五年級作文 ,699字有人說父愛是一盞燈，照亮我們前行的方向；有人說父愛是一把雨傘，下雨時為我們遮風擋雨，不讓我們受傷害。但我覺得父愛是一碗熱騰騰的麵條，溫暖了我的心。
小時候，我是一個大胃王，每天都會吃很多東西。所以從幼兒園放學回來，我都會吃一點東西。
有一次，從幼兒園出來的我，進了家門，我就嚷著要吃麵條。上晚班的父親忍著睡意，搖搖晃晃地走進廚房，為我煮麵條。
過了一會兒，父親端著一碗色、香、味俱全的熱騰騰的麵條出來了。父親遞給我麵條，我接了過來，可一個不小心—手滑了。“哐當”，裝著麵條的碗碎了一地，麵條也跟地板來了個“親密接觸”，我慌了。怕父親責怪我，可我馬上鎮靜了下來，機靈一動，理直氣壯地說：“這能怪我嗎？這麵條太燙了，我的手都紅了！”父親聽了我的話後，默默地把麵條和碗掃起來丟進了垃圾桶，說：“哦，你再等一會兒，我去煮麵條。”
兩分鐘，四分鐘，六分鐘，八分鐘……“咕嚕，咕嚕，咕嚕嚕。”我的肚子唱起了“優美”的音樂。唉，煮麵條要那麼長時間嗎？我站起身，朝廚房的方向走去。
“爸爸，麵條煮好了嗎？”我靠在門上說，“等一會兒，我先把麵條搗搗涼。”只見父親拿了兩隻碗。他先把麵條放在一個碗裡，然後拿起筷子夾住麵條，夾得高高的，再把麵條放進另一個碗裡。就這樣把這個動作重複了無數遍，直到把麵條變涼。
吃著被父親搗涼的麵條，我留下了後悔的眼淚，我想起了父親搗涼麵條時，被面條的熱氣薰出來的額頭上的細細的汗珠，於是我鼓起勇氣，向父親說了事情的真相，父親聽了我的話，摸著我的額頭說：“下次不要說謊了，我不怪你，因為，你能主動向我道歉。”
這一刻，我感受到了濃濃的父愛，父愛像一碗熱騰騰的麵條，溫暖了我的心。
好吃的水果 篇5
國小三年級作文 ,274字世界上有許多好吃的水果：香焦、哈密瓜、蘋果、草莓、榴蓮、西瓜……要說我最喜歡的水果，就是火龍果。
它披著一件紅色的外套，像一位文靜俊美的女子。這位女子還摘下幾支楊柳枝繞成一個柳環套在頭上，又摘了一點兒嫩草插在頭上點綴裝飾。你瞧，現在還真像一位高貴優雅的女皇，正在跳芭蕾舞呢！她好像在說：“來呀，來呀，不敢吃我了嗎？膽小鬼！”她戴上綠色的手套，好像在向我扔雪球呢！
我輕輕地脫下了她的外套，她露出了白灰色的身體。我一聞，哇！一股清香撲面而來，口水都流出來了。我嚐了嚐，清涼可口，好吃極了！
火龍果還有清熱去火的作用。大家如果也想吃的話，就來嘗一嘗吧！
吃好吃的糖果 篇6
國小一年級作文 ,284字我喜歡吃西瓜，因為西瓜很甜，真希望能吃到西瓜。
今天哥哥要請客了，但是請我吃的是糖果。看！它的個頭很小，跟鈕釦差不多大。它是圓形的，像一顆珍珠。它穿著一件白色的衣服，衣服上有漂亮的花紋。它的衣服是塑料做的，並且是透明的。透過衣服可以看見白白的身體，真有趣呀！
伸手摸一摸，它硬硬的、滑滑的，就像摸在玻璃上。輕輕脫掉它的外衣，湊近鼻子聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，彷彿來到了糖果樂園，讓我口水直流。
我忍不住舔了一添，酸酸甜甜的，就像吃到了酸奶。把整個放進嘴裡，頓時嘴裡一股淡淡的清香。過了一會感覺整個房間都充滿了糖果的香味。
今天的糖果真好吃呀！真希望下次還能吃到。
好吃的過橋米線 篇7
國小六年級作文 ,850字跟隨一陣濃濃的肉湯香味，我又走進了這家雲南蒙自過橋米線店，這店裡生意永遠這麼好，人總是這麼多。
見我一進門，門口賣票的大爺便問我：“幾套？”“一套。”“粗還是細？”“粗。”他嗯了一聲，扭頭朝廚房用洪亮的聲音喊：“一套，粗！”然後麻利的用眼睛掃了一圈店裡，指著一個空位，“來，坐這裡。”我剛坐下一會，服務員便用兩塊抹布墊著一個白色大瓷碗給我端來了一碗還在翻騰著的雞湯，緊接著又送來了一盤料和一碗已經用滾水燙過的米線。
雞湯很燙，端到桌上還在“咕嘟咕嘟”地冒著小泡，香味隨著騰出的一團團白色蒸氣飄入我的鼻孔，瞬間感到好餓，可吃過橋米線急不得，一個大圓盤上面整齊擺放著好幾個小碟子，每個小碟子都盛著一種小料，每種小料得一樣一樣的按先生後熟，先葷後素的順序來放。料碟裡有鮮肉片、火腿片、煮熟的雞塊、鮮魷魚片、竹筍片、蔥花、韭菜……還有我最喜歡的兩個鵪鶉蛋，料太多都數不過來了。大片的鮮肉片切得薄如蟬翼，薄得透過肉片都能看到碟子上的花紋，讓我佩服切肉師傅的刀功。還有那碗米線，白白的、滑滑的，用筷子戳一下，彈性十足，令人垂涎三尺。
我迫不及待地把火腿片放入湯裡，濺出了幾顆小油點，燙得我把手縮了回來，我又拿起鵪鶉蛋的小碟，靠進湯麵，小心地將兩個小鵪鶉蛋滑進湯裡，再用筷子慢慢的夾起一片薄肉在湯裡輕輕一涮，肉片頓時由粉嘟嘟的紅變成了帶粉的白色。先一樣一樣地把葷菜放完，再把素菜全部放到湯裡，最後再把碗裡的米線倒進去，稍等一兩分鐘，就可以開吃啦。
看著那碗過橋米線，我不禁垂涎三尺。我用筷子輕輕撥開雞湯上那層薄薄的金黃的油，從湯裡挑出一小筷頭米線，用嘴吹吹，小心塞進嘴裡，真鮮；我慢慢咀嚼著這柔韌的米線，雞湯的鮮味溢滿了我的口。我又夾起一片肉放入嘴裡，真嫩呀。還有那鵪鶉蛋，夾起一顆，用牙輕輕一咬，白白嫩嫩的蛋白包著還在流油的蛋黃，一不小心，“哧溜”，蛋黃便溜進了湯碗裡……
再看看周圍，旁邊的大叔吃得滿頭大汗，一邊吃一邊用手帕擦著頭上的汗，後面的一個小妹妹也和我一樣，吃得津津有味，滿嘴流油……
我愛吃過橋米線！
好吃的餃子 篇8
國小五年級作文 ,1184字家鄉的美食多種多樣，有甜絲絲的烤薯，美味的油旋，鮮肥的螃蟹，香噴噴的烤串……可我只對餃子情有獨鍾。
“素衣臺案前，巧手賽天工。”每當做餃子的時候，媽媽總是把家裡收拾利索，然後開啟電視。挑一個我們都喜歡看的節目。美美地開始我們的工作。她舀出幾勺麵粉，放進盆裡。我默契的端起一缸子水，隨著媽媽攪動麵粉的快慢往裡面加水。加水是個技巧活，面得軟硬關鍵是倒水，水多了太軟，水少了太硬都不好。在媽媽的指點下，不一會水倒完了，面也差不多攪拌成一團了。要想做綠色皮或黃色皮的餃子就用蔬菜汁和麵，不過那樣很費時間，要先把蔬菜榨汁。面成團後，媽媽把手放進盆裡，把面揉成一個圓團，蓋上蓋，說要醒醒面。一會面醒好了，果然醒過的麵糰，比原來沒醒過的麵糰韌性、柔軟多了。我這邊揉著麵糰，媽媽那邊已經開始做餡料了。肉餡絞好，蔥、姜切碎，撒上鹽、淋上醬油攪拌，蒸好的芸豆切碎放進，最後放點香菜一點綴，紅肥綠瘦的煞是好看。
接著，媽媽麻利的一手拿擀麵杖，一手不停的旋轉著麵杖下面的皮，像變魔術樣，一個個薄薄像皎潔的圓月般的皮就出來了。擀夠皮之後，媽媽抄起一把筷子，挑起鮮嫩的餡，輕輕放進皮裡，把兩邊的皮子對摺起來，兩手一窩，一捏。等媽媽鬆手時，一個餃子呈現在我眼前就像一隻展翅欲飛的小白鴿，真不愧是“巧手賽天工”啊！
“雪花紛飛舞，皎月平空現。”如果說媽媽包餃子是視覺的小考，那後面就是對嗅覺的大測。水一開，一排排整裝待發的餃子紛紛跳下水中，先沉下鍋底，忽的又浮上來，在鍋裡翻滾著、嬉戲著。慢慢的餃子安靜下來，一個個白色的餃子開始泛黃，肚皮像吹了氣的氣球鼓鼓的、亮亮的。一鍋水變成了白色，冒著一個個氣泡。一股股香氣隨著白蒸汽直衝我的鼻翼，那鮮美的肉香味挑逗著我的味蕾，引誘著我的口水，吊動著我的胃口。
“清水漂芙蓉，元寶落玉盤”，一盤盤晶瑩剔透的餃子上桌了，白裡透綠讓我垂涎欲滴。迫不及待的夾起一個餃子狠勁一咬。“嗷……燙！”我不顧淑女形象，尖叫著，從沙發上跳起來。吃貨就這樣，又有什麼法子呢？只好忍氣吞聲的看著那個被我咬了一半的餃子。潔白的麵皮，紅綠相間的餡料，還有那溢位來的汁水好像都在向我召喚：“快來吃我啊！”總算忍到餃子涼了，便不顧一切的把它們送到嘴裡。糯糯軟軟的皮子，香香的肉，脆脆的芸豆，在我嘴中翻滾著、跳躍著，融合著與我的舌頭和牙齒嬉戲。我慢慢的在嘴裡品著這美味享受這盛宴，一忽兒，便將這三者融為一體，化作汁水，互相追逐著滾下我的喉嚨。只留下滿嘴的餘香。續而是滿口流水，再咬一口續而大吃，偶爾沾一點小醋或蒜泥卻又另一番美味在舌尖間炸開。酸香味，辣香味在喉間綻放，回味無窮。餃子的吃法也有很多，除了煮以外，還可以煎、蒸。煎著吃的餃子，皮脆脆的，餡酥酥的；蒸著吃的餃子，雖然小了點，但汁水很足，餡也很鮮美。
“饕餮世間物，最是此物鮮。”這就是我最情有獨鍾的的美食饺子。你喜歡嗎？
好吃的過橋米線 篇9
國小六年級作文 ,850字跟隨一陣濃濃的肉湯香味，我又走進了這家雲南蒙自過橋米線店，這店裡生意永遠這麼好，人總是這麼多。
見我一進門，門口賣票的大爺便問我：“幾套？”“一套。”“粗還是細？”“粗。”他嗯了一聲，扭頭朝廚房用洪亮的聲音喊：“一套，粗！”然後麻利的用眼睛掃了一圈店裡，指著一個空位，“來，坐這裡。”我剛坐下一會，服務員便用兩塊抹布墊著一個白色大瓷碗給我端來了一碗還在翻騰著的雞湯，緊接著又送來了一盤料和一碗已經用滾水燙過的米線。
雞湯很燙，端到桌上還在“咕嘟咕嘟”地冒著小泡，香味隨著騰出的一團團白色蒸氣飄入我的鼻孔，瞬間感到好餓，可吃過橋米線急不得，一個大圓盤上面整齊擺放著好幾個小碟子，每個小碟子都盛著一種小料，每種小料得一樣一樣的按先生後熟，先葷後素的順序來放。料碟裡有鮮肉片、火腿片、煮熟的雞塊、鮮魷魚片、竹筍片、蔥花、韭菜……還有我最喜歡的兩個鵪鶉蛋，料太多都數不過來了。大片的鮮肉片切得薄如蟬翼，薄得透過肉片都能看到碟子上的花紋，讓我佩服切肉師傅的刀功。還有那碗米線，白白的、滑滑的，用筷子戳一下，彈性十足，令人垂涎三尺。
我迫不及待地把火腿片放入湯裡，濺出了幾顆小油點，燙得我把手縮了回來，我又拿起鵪鶉蛋的小碟，靠進湯麵，小心地將兩個小鵪鶉蛋滑進湯裡，再用筷子慢慢的夾起一片薄肉在湯裡輕輕一涮，肉片頓時由粉嘟嘟的紅變成了帶粉的白色。先一樣一樣地把葷菜放完，再把素菜全部放到湯裡，最後再把碗裡的米線倒進去，稍等一兩分鐘，就可以開吃啦。
看著那碗過橋米線，我不禁垂涎三尺。我用筷子輕輕撥開雞湯上那層薄薄的金黃的油，從湯裡挑出一小筷頭米線，用嘴吹吹，小心塞進嘴裡，真鮮；我慢慢咀嚼著這柔韌的米線，雞湯的鮮味溢滿了我的口。我又夾起一片肉放入嘴裡，真嫩呀。還有那鵪鶉蛋，夾起一顆，用牙輕輕一咬，白白嫩嫩的蛋白包著還在流油的蛋黃，一不小心，“哧溜”，蛋黃便溜進了湯碗裡……
再看看周圍，旁邊的大叔吃得滿頭大汗，一邊吃一邊用手帕擦著頭上的汗，後面的一個小妹妹也和我一樣，吃得津津有味，滿嘴流油……
我愛吃過橋米線！
好吃的水果 篇10
國小六年級作文 ,314字今天清晨，陽光照進了窗裡，我透過窗戶看見媽媽提著一大袋水果從寬敞明亮的小路上走了回來，她開啟門，走了進來，坐在了沙發上。
酸酸的葡萄
媽媽給我弄葡萄吃，葡萄有點兒酸，對於一般人來說，葡萄是非常酸的，可是我卻非常喜歡吃，我大口大口地吃著葡萄，爸爸被我饞得直流口水，真是“口水直下三千尺，疑是銀河落九天，呀！”
甜甜的橘子
我拿了一個橘子，剝開了，我掰了一瓣放到嘴裡，“哇！好甜呀！”我雙眼就像看見了黃金似的，直盯著橘子，我一下子就吃完了，才不到五秒，這回，我已經衝破了我的最高記錄。
甜甜的香蕉
“一看這香蕉就好吃”我說罷，我把上面金黃金黃的皮剝掉，大口大口吃了，香蕉真甜呀！我爸爸也吃了一個。
水果真好吃，大家一定要多吃水果喲！
好吃的桔子 篇11
國小四年級作文 ,349字你知道我有多少愛吃的水果嗎？草莓、梨子、葡萄、哈密瓜和蘋果……數不勝數，可是我最喜歡的還是桔子。
圓圓的桔子既像一個黃澄澄的皮球，又像一個圓滾滾的乒乓球。
我拿起一個桔子輕輕一摸，感覺很粗糙。仔細一看，上面坑坑窪窪的，好像小女孩臉上長滿了青春痘。它的葉子綠油油的，像一把綠油油的小扇子，可愛極了！我輕輕地把桔子往上一拋，它好像在說：“你別再拋我了，好暈啊！”突然，我手一滑，桔子掉到了地上，它好像在說：“好痛呀！”我連忙把桔子撿了起來。
接著我迫不及待把桔子給剝開了，一股淡淡的清香撲鼻而來，真是讓人口水直流三千尺啊！剝開的桔肉上有一層白白的桔絡，好像小女孩穿著白紗裙。十幾個桔瓣團團圍坐在一起，好像十幾個小朋友在商量什麼大事。最後我掰了一瓣桔肉放進嘴裡，酸酸甜甜的，真可口呀！
我愛吃桔子。你呢？
好吃的棒棒糖 篇12
國小三年級作文 ,645字記得那是一次作文課，老師帶來了一個大大袋子，我們百思不得其解，難道今天要寫關於袋子的作文？
正當我們大眼瞪小眼，不知所云之際，老師似乎看透了我們的心思，對我們說：“今天我們來寫關於棒棒糖的作文，現在每人到袋子裡摸個糖果。”我們一聽，一擁而上，一會兒棒棒糖就被一搶而光，幸好我眼疾手快，也搶了一個，我一看，是熱帶水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿著一個雙享棒，我想：同桌真是好運氣，拿了個雙享棒，不過我的運氣也不差呀！
我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫，畫上畫的是一個超級大的棒棒糖，這根棒棒糖飛過阿爾卑斯山脈和房屋，好像在說：我要飛出地球，到達宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標誌，還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個可愛的水果人。我轉動一下棒棒糖，另一面寫著配料表、製造商、產地等等。
我開啟包裝袋一看，啊！包裝袋裡包著一個銀白色的果團，就像一個大蛋珠，更像一個大脫去“外套”的新鮮桂圓。我看著口水都快滴下來了，迫不及待伸長了舌頭，狠狠地一舔，慢慢地將舌尖捲回嘴裡，啊！真香甜！再看看同學們，個個臉上都洋溢著幸福與享受：有的同學舔著吃，就像小貓喝水那樣斯文；有的同學咬著吃，只聽到“咯嘣咯嘣”幾下，棒棒糖就留下了棒棒了；還有的同學把棒棒糖含在嘴裡，裹來裹去，一會兒左腮鼓起，一會又鼓起右腮，就像在與棒棒糖做遊戲……頓時，教室的上空瀰漫著棒棒糖的香甜味，真讓人覺得甜蜜啊！
棒棒糖真好吃呀！但是吃多了會蛀牙哦！套用一句廣告詞：棒棒糖雖好，可別貪吃呀！
好吃的餃子 篇13
國小六年級作文 ,536字俗話說：“民以食為天”，幾乎每個地方都有自己的特色美味，而且是很多很多，讓人目不暇接，我們雲龍也很不賴啊！其中餃子就是我的最愛。
餃子的製作材料很簡單，只是一個麵糰和一些餃子餡，餃子餡有很多種，如韭菜餡、豬肉餡等，記得我第一次做餃子的時候是“擀麵和吹火，一竅不通”。後來經過媽媽的指點，我才學會了做餃子。製作餃子的第一步是把麵糰揉成面球，然後再用擀麵杖將面球擀成麵皮，這樣，麵皮就大功告成了。不過，可不要小看那一張張面面皮，可是很有講究的，既不能太薄，也不能太厚，這得需要下功夫才能做出滿意的麵皮來。
第二步是把事先準備好的餃子餡包進麵皮裡，然後把它包起來，把開口那裡封起來，再在開口處的邊上捏上花邊。這樣，餃子就誕生了。
最後一步，也是至關重要的一步—煎。煎餃子時，火不能太大，否則會糊了，也不能太小，否則，裡邊的肉餡煎不熟，火候要適中，等到麵皮變成金黃色的時候，就可以吃了。
餃子的吃法還有很多種，第一種是蘸著辣椒醬吃，第二種是蘸著醬油吃，第三種是直接吃。餃子的做法也有很多，除了剛才介紹的煎餃，還可以蒸和煮。不管是哪一種做法，我都特別愛吃！
聽了我的一番介紹，你一定怦然心動了，相信你也早已垂涎欲滴了吧！趕快來我家鄉做客吧，我一定給你做上各種美味的餃子。
好吃的宮保雞丁 篇14
國小三年級作文 ,422字這天，爺爺在吃宮保雞丁，我想了想，宮保雞丁真的很好吃嗎？爺爺說：“你這個小呆瓜，宮保雞丁是誰發明的呀？”我搖搖頭說：“不知道。”爺爺說：“啊？你不知道這是我們丁家老祖宗—丁寶珍也，她是康熙皇帝所叫的丁宮保。”
這一下大問題解開了，知道我們丁家有人才，也發明過好吃的菜！而且沒有失傳。
宮保雞丁是這樣做的：紅油、雞丁入鍋、爆炒、放入佐料，爆炒一會兒後起鍋……啊哈……宮保雞丁太好做了！
這天，我和哥哥踢足球，那一場是我贏。哥哥不好意思地說：“我餓了回去吃飯吧！”我一看哥哥臉，然後說：“什麼餓了，分明就是怕丟臉打不贏我罷了！”哥哥一聽惶恐地說：“大小姐就踢最後一場，就不踢了！”我帥氣地說道：“好，一場就一場，誰怕誰呀！”
不一會兒，球踢完了，我和哥哥都已經餓得像一個月都沒吃東西的獵豹了。這時爺爺給我們做了我們喜歡吃的宮保雞丁，我和哥哥大口大口地吃了起來。吃過了飯，我們頓時又充滿了體力，又開始打鬧起來！
宮保雞丁真是好吃到極點了！
好吃的豆腐腦 篇15
國小五年級作文 ,440字“媽媽，家裡沒水果了！”我大聲叫道，“我們下樓買一點吧。”“走嘍！”我開心地說，“媽媽快點嘛！”在我的再三催促下，媽媽終於穿好鞋，關好門陪我下去買一些水果。
買好了水果，回來的路上，遇到買豆腐腦的，我想買一碗嚐嚐鮮。媽媽說：“好吧！”媽媽便買了一小碗帶回家。
回到家，我迫不及待地打開了蓋子，拿來一個勺子把糖攪拌均勻，只見白白嫩嫩的豆腐腦夾雜著一點淡黃色，我忍不住吃了一口：“太好吃了，媽媽太好吃了，快過來吃，要不然就被我吃光了！”
媽媽應道：“等我晾完衣服就過來吃！”
這豆腐腦，吃第一口，嫩嫩的、甜甜的，我忍不住吃第二口，美滋滋的。“嘖嘖！”好吃的豆腐腦幾下子就被我吃光了。
“遲到”的媽媽只得在一旁流口水了：“為什麼你不給我留點呢？”
“太好吃了嘛！”
“早知道買大碗的！”
“我還沒有吃夠呢，大碗也會被我吃光的！嘻嘻……”媽媽望著我笑了，好像在說：有這麼好吃嗎？我想，我下次還要吃。
“嘖嘖！”你看我又在吃豆腐腦了，媽媽這次沒遲到。呵呵，無意中嚐到了讓我讚不絕口的豆腐腦。
好吃的重陽糕 篇16
國小五年級作文 ,527字今天下午第三節課，黃老師神祕地拿了一個很漂亮的袋子走進教室，然後微笑著問我們：“這裡面會是什麼？”我們絞盡腦汁、冥思苦想，答案無奇不有：一封信？上次說要給我們吃的熟花生？運動會上給運動員的別針和號碼牌？……不對不對，都不對。直到沈釔臣說是重陽節的禮物時，黃老師才神祕兮兮地取出一塊用保鮮膜包著東西。哇，重陽糕！果然猜中了！
等我們安靜下來後，黃老師甜甜地說：“明天是重陽節，學校裡給每個老師發了一大塊糕，我想和你們一起分享。”我感動得眼淚都快掉下來了，黃老師那麼辛苦，這塊糕是學校給她的犒賞，可她卻要和我們一起分享，黃老師實在是太好了！如果此刻可以，我一定會給她一個大而溫暖的擁抱！
黃老師讓我們每桌派一個人上去取糕，然後兩人分著吃。我拿到糕，扯下一小塊，放進嘴裡，久久捨不得嚥下去。直到看見後面的黃棟宇和沈釔臣開心地吃了起來，我才小心翼翼地嚼了幾下。那糕軟軟的，糯糯的，吃完後脣齒間還瀰漫著淡淡的桂花香。吃完，黃老師問：“好吃嗎？”
“好吃！”我們響亮地回答道。
“為什麼呢？”
“因為是黃老師給的！”我們異口同聲地回答道。
是啊！這又香又甜的重陽糕裡有著黃老師對我們的愛，在別處哪裡能吃得到呢！
這真是一節特別難忘的課，我多想回到當時再回味無數遍啊！
好吃的柚子 篇17
國小三年級作文 ,296字秋天有很多水果—有橙子、草莓、柚子……其中我最喜歡的是柚子。
柚子披著一件黃色的戰袍，就像剛打完仗一樣。它長得很胖，就像大胖子一樣。它的戰袍上有很多小點點，像被很多子彈打中一樣。
我準備吃柚子了！我切開保鮮膜，再把柚子皮剝開。哇，裡面散發出香甜的氣味，陽光照在果肉上面，亮晶晶的，十分耀眼。咬一下，柚子汁立刻濺出來，在我嘴裡跳舞狂歡。
柚子不但很香，還有很多功能呢。比如說它可以去味。如果你覺得哪裡很臭的話，你把一片柚子放在那裡以後，那兒就不臭了。柚子還可以開胃。如果你胃口不好的話，你吃一個柚子，馬上就會胃口大開。
你已經對柚子很瞭解了吧，柚子真的很好吃，快去買一個柚子嚐嚐吧！
好吃的柚子 篇18
國小三年級作文 ,293字秋天到了，秋姐姐帶來了秋天氣息，還帶來了好吃的水果：有圓圓的橘子；有軟軟的柿子；還有甜甜的柚子……這些香甜的水果中，我最喜歡柚子。
柚子的形狀像一個大胖子，它的顏色是黃色的，柚子皮上面還有很多斑點，就像一顆顆痘痘。
老師把柚子切開了，滿教室都有柚子的香味。它的外面雖然是黃色，但是裡面卻是白色的，就像一團團棉花。你看，柚子的果肉圓圓的，像可愛的小雨滴，吃起來還酸酸甜甜的，真美味。
柚子的作用可多啦。柚子皮可以用來去異味，也可以用來泡茶。如果你不想吃飯，就吃一點柚子，你馬上就想吃飯了。
這就是我在秋天最喜歡的水果，你只要吃一口柚子，你一定會喜歡吃柚子的，因為它真的很好吃，你快嚐嚐吧。
母親的麵條 篇19
國小五年級作文 ,547字升入初中後，我很少能吃到媽媽做的麵條了。計算一下，其實也才一個月，就已經饞的，我嘴發癢了。
下午第八節課下課，平常不怎麼打電話的我一反常態，也加入奔向話吧的人流中去，我咬牙撥出了一個月以來的第一通電話。話筒那邊是母親親切而又熟悉的聲音：“兒子，什麼事兒啊？終於想媽媽了，知道給媽媽打電話了。”
糾結了很久，我只說出了一句話：“媽，這個星期回家，我想吃麵條。”
“麵條，怎麼轉性了呢？平常求著你吃，你都不吃的。小王同志怎麼回心轉意了？”
“懷舊唄。”我開心的迴應道。
那邊傳來母親的笑聲：“好，好，回家一定煮給你吃！”
通話匆匆結束，卻驚異發現自己的眼角有幾分溫潤，回到球場，我呆呆的坐在地上，一下子想起了小時候上小學時的情景：每天早上，媽媽都給我煮麵條，每一次都隨之而來的是我不懂事的哭鬧。“不吃，我不吃，每天都吃這個，你怎麼不學學我們班其他的家長，都是換著樣給孩子做。”“幹嘛發這麼大火，我知道你考試成績不好，心情差是不是？”我怒吼打斷了他的話，“不是，我都吃夠了，為什麼每頓都是麵條，做點別的不行嗎？”媽媽舉起的手卻沒有落在這個讓他傷心的兒子身上。
從那天開始，母親就開始很少煮麵。而我呢，也如願以償的吃到了別的早餐，那早餐的味道比以前的味道好多了，只是好像少放了一種調料，那到底是什麼呢？
好吃的口香糖 篇20
國小三年級作文 ,415字我每次去超市都會買很多很多的零食，還有很多很好玩的玩具，但是有一樣東西是我每次去一定要買的，那就是薄荷味口香糖。
口香糖們住在一個綠色的房子裡面，房子上面有一個牌子，上面有兩個箭頭，分別指向了兩個地方。在房子的旁邊有幾片薄荷葉子，葉子上面有晶瑩的露珠，就好像是一顆一顆的小水晶。把房子的房頂開啟，哇，裡面有一層一層鑲著金邊衣服的口香糖。再往裡面看，發現口香糖是白色的，口香糖上面還有很多很多細細的條紋，我猜應該是口香糖的五官吧。
我每次吃口香糖的時候都會一小口一小口地吃，這樣才覺得有意思。一開始我覺得很硬，但吃了幾口，嚼了一會兒之後就覺得它不硬了，而是變得很軟。一陣淡淡的薄荷的味道在我嘴巴里面飄蕩開來，非常非常的涼爽。
吃口香糖有很多作用，當你來不及刷牙的時候，你吃一片口香糖就不會覺得有口氣了。
我喜歡口香糖，因為它很好吃，如果你還沒有吃過，就趕緊去嘗一嘗吧。但是記住，千萬不要把口香糖吐在地上，因為這樣對環境有很大的傷害。