奶奶的艱苦生活相關作文20篇
奶奶的艱苦生活 篇1
國小六年級作文 ,693字輕柔的微風撫摸著臉龐，陣陣桂花的清香沁人心脾，柳樹在微風的吹拂下跳著優美的舞蹈。一片落葉被風兒吹到了湖面上，湖面上盪漾著一圈圈波紋。我和奶奶漫步在天鵝湖邊的小道上，愜意舒適，往事不禁又浮現在奶奶的心頭，隨著湖心的波紋盪漾。
在奶奶還很小的時候，生活過得並不富裕。上學的學校非常破舊，還是在農戶的房子裡騰出來的一間屋子用來上課。教室裡異常簡陋，只有牆上掛著一塊硬硬的木板，就算是黑板了，與我們現在的上學環境相比簡直是天差地別。
早晨上學的時候，奶奶必須得在五六點鐘起來，連綿不絕的陡峭山路得可著勁兒走一兩個小時呢！上學時還得帶上一條大長凳和一個小板凳，為什麼要帶呢？因為當時條件所限，教室裡沒有板凳和桌子，只能自己帶。大的當桌子，小的用則來坐著。上學的時間是沒有飯吃的，奶奶一天只吃兩餐，早晚各一餐，中間漫長的十小時即便再餓都得硬扛著。
聽奶奶講到這裡，我打住了奶奶，問道為什麼要捱餓呢？幹嘛不吃點東西？奶奶耐心的回答說：“餓了就餓了，餓了也沒東西吃，就算再餓那也只能回家吃。”我頓時驚訝了，竟然還有這樣的艱苦生活。
讓我感到更為驚訝的是，奶奶說她們晚上回到家，只吃一些用熱水煮的蘿蔔飯，或者將豌豆葉子煮熟就是小菜了。要說吃的最好的東西那就是白麵了，那時的面很稀少，想吃一次必須用家裡本就為數不多的大米換，那時就是一家人最幸福的時刻了。當然，如果有人浪費糧食定要按家規處置。說完，奶奶忍不住提醒我：“所以你們要珍惜現在的生活，不要蹉跎了美好歲月呀！”
幸福生活的總是來之不易，都是長輩們在艱苦的歲月裡一步步摸爬滾打尋來的。所以，我們一定要好好珍惜，認真學習，因為這是我們當下最重要的使命。
爺爺奶奶的幸福生活 篇2
國小六年級作文 ,937字爺爺奶奶的幸福生活是什麼？你也許會想到兒孫滿堂，會想到身體健康，會想到心情愉快……是啊，這些都是爺爺奶奶的幸福生活，但是我的爺爺奶奶最最幸福的生活卻是……
這幾天，爺爺奶奶總是很神祕地湊在一塊，滿臉幸福地說著什麼。他們有什麼祕密瞞著我呢？哎！問過多次，他們卻總是笑而不答。
星期天早上，爺爺大聲對我說：“鬆源，咱們今天回老家！”啊！回老家啊！我心裡一陣嘀咕。老家有什麼好，歪歪扭扭的小巷子、高低不平的土房子、坑坑窪窪的小院子、隨意堆放的草垛子……我真是不情願回那破爛不堪的小山村。但是看到爺爺奶奶期待的目光，我還是咧咧嘴，勉強地笑著說：“好吧，我們回老家去。”
大伯的車載著我們賓士在寬敞的公路上。不一會兒，車子開進一個新建的小區。一幢幢樓房拔地而起，綠地鬱鬱蔥蔥，月季花開得正盛；小廣場上，隨意安放著健身器材，老人、孩子們聚集在那裡，正忙著鍛鍊身體；樹蔭下，幾個老爺爺在下象棋，旁邊聚攏著好多人，正商量著如何走下一步棋……好美、好溫馨的小區啊！“嗯？這是哪？”爺爺奶奶笑了笑，沒有說話。“奧，原來先去串個門啊！”我自言自語道。車子在一幢新樓房前停下來，爺爺首當其衝，領著我們走上二樓。可是爺爺並沒有敲門，卻伸手從口袋裡掏出一串鑰匙，把門打開了。奶奶神氣地說：“鬆源，這就是我們的‘老家’！”我一大步邁進新房，哇！好漂亮的房子啊！寬敞的陽臺灑滿陽光、平滑的牆壁一塵不染、乾淨的地板平滑如鏡，天然氣、自來水、太陽能一應俱全。看著看著，我半信半疑，“爺爺奶奶，你們不是騙我吧！”“呵呵，這就是我們的新房子！咱們老家的土房子改造成新樓房了！小山村的鄰居們，現在都成了社群的居民了……”奶奶邊說邊拉著我挨個房間地看，“瞧，比你住的臥室寬敞吧……”奶奶幸福地炫耀著。爺爺也高興得合不攏嘴，不停地說著：“孩子啊，想不到，老了老了，還能住上這麼好的大房子，現在，我也是城裡人了。國家每月發給養老金，看病住院有醫療保險，種地還有補助。呵呵，這是我和你奶奶最最大的幸福嘍！”
大伯拿出一大串紅鞭炮，高興地說：“今天咱們得好好慶賀一下，放鞭炮去！”我們一家來到樓下，點燃了炮竹，“噼噼啪啪”的炮竹聲後，滿地的爆竹花映紅了爺爺奶奶的笑臉……
我終於明白，爺爺奶奶最最幸福的生活就是新農村的新生活！
奶奶的環保生活 篇3
國小五年級作文 ,800字在環保興趣課上，老師讓我們想一想：牛奶喝完後，裝牛奶的包裝袋有什麼用？其他小朋友都不知道，我高高地將小手舉起：“這個我知道，因為我們家有一位精明的奶奶，牛奶的包裝袋在我家有好多的用途。”
我的奶奶今年已經75歲了，她以前是個醫生，非常注重養生與健康。我們家一共五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，每週奶奶都要買兩箱牛奶，一箱蒙牛高鈣奶，是我和爺爺奶奶喝的；一箱蒙牛低脂高鈣牛奶，是爸爸媽媽喝的。每次喝完牛奶後，奶奶都會將牛奶袋剪開，先用袋中殘餘的牛奶塗在臉上“臭美”(聽奶奶說牛奶中的乳清對面部有除皺作用)。嘿！長期使用，效果還挺明顯，奶奶的臉要比對門韓奶奶的臉光滑多了！。
然後，我奶奶還會再接些清水涮一涮袋子，接著，將這些洗牛奶袋的水倒在幾個大可樂瓶裡。我們家裡養了許多花，奶奶就用這些水來澆花，她說給花兒喝些“牛奶”，它們會長得更好看。最後，奶奶會將洗乾淨的牛奶袋子集中起來，賣給小區裡的回收站。
奶奶經常看書讀報，她告訴我：牛奶的包裝袋裡面含有很多有用的東西，如今，新型的回收處理技術已經能夠有效地分離牛奶軟包裝的各種材料，從而生產出紙漿和塑料顆粒，變廢為寶。以500毫升的牛奶盒計算，20只軟包裝可做一個小筆筒；200只能製成一個小凳子；2000只可做一張小桌子；3000只可製成5卷70米長的衛生紙。瞧！我的奶奶厲害吧！
有時候，奶奶給我炸大蝦吃，炸完蝦的油又燙又難聞，一點都不好收藏，你們猜我奶奶有什麼妙招？她把以前我們喝完的酸牛奶的包裝盒洗乾淨，晾乾。因為酸牛奶的包裝盒裡有多種保護層，它不怕燙，也不滲油，將這些油倒進去，再將瓶口封緊，放進櫥櫃裡，又幹淨，又方便，夠絕吧！
奶奶不僅在牛奶的包裝盒、包裝袋上肯動腦筋，在生活的其它方面也本著物盡其用的原則，決不浪費。奶奶雖然節儉，卻不吝嗇，她熱愛生活，關心時政，我真喜歡這個可愛的老太太！我希望大人們應該學學我奶奶，為西安的明天添光彩！
我苦樂參半的校園生活 篇4
國一作文 ,1113字滿懷憧憬地走進校園五彩繽紛的生活時，我們就知道，迎接我們的是無數次的機遇與無數次的搏鬥，像是在檢驗著我們的信心與勇氣。在這期間，是得失交錯、苦樂參半的。
校園生活是一杯杯醒腦的苦咖啡，是一場場激烈的賽跑，是一次次輸贏都必須面對的較量。
“叮鈴鈴”，悅耳的上課鈴聲響了，老師邁著輕盈的步伐走上講臺，聲音不高卻足以讓我們心驚肉跳：“同學們，下週星期四和星期五將進行期中考試，請大家做好準備！”
“啊！不會吧？”
同學們異口同聲地呱呱大叫，一個個大小不一的眼睛都情不自禁地瞪圓了。
噢，天哪！開學沒多久就已經是“久經”沙場了。
窗外，風兒無情地吹著樹枝，樹枝在冰冷地搖著。奈何？搖搖頭，雙手託著腮，怔怔地望著教室的天花板，像在尋找什麼，又像在逃避什麼。傷痛是不願揭開的記憶，失敗是唯一害怕的結局。我知道自己的苦惱：沉重的課業負擔將那可憐巴巴的課餘時間壓縮得無以再縮，與小學相比還要加考政治、生物、歷史、地理，天哪，我們不變成電腦的話，怎麼能記住那麼多的東西，來應對這洪水猛獸般的期中考試？萬一考砸了，良心就要接受家人失望眼神的煎熬與宣判，一想到雙親刻滿風霜的臉上那雙寫滿擔憂的眼眸，我便如坐鍼氈。
此時，多麼希望自己是一隻小鳥，逃向那神祕得令人神往的夜幕；或是變成一條小魚，遊向不為人知的大海；再不是就化作一陣風，自由地在空中漫步。可惜，抬頭看天，只覺得天太暗；低頭看地，只覺得地太模糊，彷彿整個世界都在沉重的嘆息……
噢，校園生活，求知的路上真苦！
然而，真理往往不是絕對的，校園生活也一樣。
忙中偷閒的時候，校園生活則是一首快樂的歌謠，唱著我們純真的友誼與本色的花樣年華。
記憶的時針停留在星期一的晚上，我們興沖沖地跑回宿舍，豪情萬丈地拿出自己精心選購的一週的“糧草”，歡天喜地與同室閨友分享大快朵頤的樂趣。愜意地躺在床上，像一群無憂無慮的麻雀，嘰嘰喳喳，談著誰誰最胖，誰誰最漂亮，相約著下週末該去哪條街逛逛，或者去哪個同學家聚餐……快樂的笑聲就像夏日花圃中盛開的燦爛的百花。窗外的月亮笑眯眯地看著我們，調皮的風兒也羨慕地把頭探進窗來，大概是好奇我們朗朗的笑聲為什麼會如此清脆吧。
樂是年少的我們的宗旨：解決困難時，我們一蹦三尺；取得優異成績時，我們心花怒放；受到表揚時，我們滿臉自豪……在求知的路上，雖苦，但我們懂得要想走進理想的伊甸園，我們就要抹去失意的淚水，帶著昂揚的鬥志，攜著如火的青春，將苦澀踩在腳下，一路高歌……
苦樂參半的校園生活是詩，是一首用無悔譜寫的花樣詩篇；是泉，是一泓汩汩湧出、奔流不息的活潑之泉；是畫，是一幅用青春的畫筆揮灑而就的繽紛之作。
一往情深於苦樂參半的校園生活，無怨無悔者將撐起一方蔚藍的天空。
苦惱的寒假生活 篇5
國一作文 ,523字這一學期結束了，要放假了，同學們都很高興，當然了，我也是一樣的開心了。誰知，我剛回到家，媽媽就讓我上假期補習班，頓時我失落了很多，我知道，胳膊是扭不過大腿的，所以，我只好順從媽媽的意思，上了補習班。唉……上補習班可真累啊。
本想放假了，可以美美的睡一覺了。可是呢，每天早上七點多就要起床去上補習班了。先開始懶的不想起床，可是，沒辦法啊，在媽的再三催促下，我只好慢吞吞的穿上衣服，去上補習班。為了上補習班這件事，自己還哭了好幾天……
到了晚上，有自己喜歡看的電視劇，我正興致勃勃的看著，誰知，媽媽走過來，把我“趕”到了房間裡去睡覺，說：“這麼晚了，怎麼還不睡覺啊，明天早上又起不來了！”聽了這句話，我只好順從媽媽的意思，回房間睡覺去了。在床上睡著，聽到媽媽和弟弟看電視的笑聲，我好想和他們一起看啊，可是，不行啊，明天還要早點起來去上補習班……
有的時候，好朋友叫我出去玩，可是我沒有時間出去啊，再加上媽媽又不讓我出去玩啊，所以，我只好拒絕了，看了同學們遠去的背影，我差點流下不眼淚。可是，我不能出去玩啊，還要去上補習班……
我多希望快點開學啊，那樣還能和同學們一起快樂的玩耍。呵呵，最主要的是，不用上那鬱悶的補習班。
唉……這個寒假過得可真苦惱啊。
苦的宿舍生活 篇6
痛苦的宿舍生活作文7 ,706字今天，是一個特殊的日子—我們代表著南陽市38萬小學生踏入了鄭州十一中的校園，參加河南省校園足球“省長杯”足球錦標賽。
帶隊老師領著我們往宿舍走去，大老遠的，一棟黃色的宿舍樓出現在我面前。走進樓裡，推開宿舍的大門，映入眼簾的不是我們臆想中的單人席夢思床，而是四個鐵架子高低鋪，上面鋪著一個軟墊子和一張薄草蓆。我撥出一口氣，心想：還好這裡挺乾淨的。可接下來半天的生活令我立馬改變了這個觀點。
先說說這裡的飯食吧！幾個菜賣相看上去還是很不錯的，有魚香肉絲，紅燒肉，土豆絲，雞腿和豆腐。我先嚐了一口魚香肉絲裡的菜薹，一口咬下去，就好像是咬在了樹枝上一樣，還帶著一股酸味，我條件反射的一口吐了出來。又夾了一塊紅燒肉，卻又再次一口吐了出來，這個紅燒肉太甜了，我居然還從裡面吐出來了一顆冰糖！我的天啊！誰能告訴我，鄭州人為什麼這麼愛吃糖？炒個紅燒肉，還至於放冰糖！土豆絲吃著倒還好，吃雞腿的時候，簡直要嚇死我，肉裡面還有血絲，豆腐一點味都沒有……我們最終艱難的吃完了這頓飯。
下午練完足球，我們準備去洗個澡，卻再一次的無語了—我們排了半個小時的隊，還是沒有洗上澡，等終於能洗了，卻發現只有五個噴頭，我們只能兩個人共用一個噴頭。浴室裡有一根繩子，是專門用來搭衣服的，十個人的換洗衣服搭在一起，就連找到自己的衣服都變得困難了起來……
晚上睡覺的時候，枕頭硬得像石頭，硌得我腦袋疼。我自以為很乾淨的床鋪，竟然還有一隻半個小指頭那麼大的蜘蛛在我床的一個角落裡光明正大的結網！因為十一點到了，已經熄燈了，等我好不容易消滅了那隻蜘蛛時，已經十一點半了，室友們早就夢會周公去了……
這痛苦的宿舍生活，何時才能結束啊！
痛苦的寒假生活 篇7
國小六年級作文 ,70字我雖苦猶甜的初中生活 篇8
國三作文 ,810字生活有苦就有甜，經歷過苦澀的甘甜，更讓人回味無窮。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的小學生涯結束了。我邁進了中學的門檻，開始了我苦澀而甘甜的中學生活。
還記得剛開學時，聽說要軍訓，我的心裡充滿了期待和喜悅。可是，當教官把我們帶到火辣辣的操場，頭頂著那火紅火紅的太陽，眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時，同學們一個個都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時，我才深切感受到軍訓可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息。可是同學們都耷拉著腦袋，沒精打采的，最簡單的動作都做不好。這時，教官發火了，他怒氣衝衝的說：“你們再不認真學，就罰跑操場！”看著教官滿臉的怒容和嚴厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認認真真的跟著教官學，生怕下一秒就會被罰。太陽像個火球無情的炙烤著大地，知了也在林間發出了抱怨的喊聲，好像在說“熱死了，熱死了……”這一天下來，我們個個都累得腰痠背疼腿抽筋，嗓子又幹又啞。終於迎來了軍訓會操，當我們在比賽中贏得第一名的榮譽的時候，班裡每一個同學的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心裡甜滋滋的，之前訓練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄雲外去了。這時，我真正的懂得了“不經歷風風雨，怎能見彩虹”的道理。
上初中後，新增了許多科目，一開始很難適應。鋪天蓋地的作業像千斤重擔一樣壓在我的身上，讓我透不過氣來。可是，在老師的悉心指導下，我漸漸地掌握了學習的規律和方法。每天我都興致勃勃的暢遊在知識的海洋，愉快地吸取知識的營養。當我在考試中獲得好的成績的時候，我漸漸地感受到了學習的樂趣，嚐到了成功的喜悅和甘甜。
瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活裡挑戰自我，展示自我，超越自我，共創美好的未來！
奶奶的艱辛 篇9
國小五年級作文 ,647字從小到大，有一個人陪在我身邊默默付出艱辛，她就是我的奶奶。
在去年夏天，我去了奶奶家。奶奶要挖野菜，我想：挖野菜可是一件好玩的事，雖說我不怎麼愛吃，但好像很好玩呢！我心花怒放，高興地跳起來：“奶奶，把我帶著唄！”奶奶笑呵呵地說：“你會挖嗎？”我說：“會，我的力氣可大著呢。”於是，奶奶就給我拿了一個鏟子和一個袋子，我們一起出發了。
天空沒有太陽，只有幾片白雲，隨風飄動，很涼爽。到了山上，奶奶先挖了幾個野菜給我，說：“孫子，你照著這個樣子挖。”我點了點頭。剛開始挖，不料一下挖斷了。接下來，我挖了一個比較深的，終於成功的挖了一棵。十分鐘過去了，感覺腿痠、肩膀都酸了。我剛乾10多分鐘就累了，奶奶每年給我們送去那麼多野菜，他們是怎麼累的呢！這時奶奶回過頭來看見我說：“孫子，你要累的話，奶奶揹你吧！”我心裡覺得很不是滋味。我說：“不用，奶奶，你歇歇吧。”奶奶大聲說：“我不累。”
不一會就下起了小雨。我對奶奶說：“奶奶，咱往家走吧，先別挖了。”我和奶奶往回走。天氣陰得越來越嚇人我問奶奶：“以前遇到過這樣的情況嗎？”奶奶笑著說：“這都是經常事兒。”奶奶，邊跑邊捶腰，我心裡就更不是滋味了。
這就是我的奶奶，她一生都是那麼艱辛，為我們默默付出了很多很多。
痛苦的暑假生活 篇10
國小四年級作文 ,575字太陽當空照著，天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間，一股股洶湧的浪花從水中一躍而出，打破了那平靜的海面。
我就這麼靜靜地坐著，坐在我旁邊的朋友遙發話了：“我們孩子總是那麼孤獨，家長們不知道，我們想當一隻可以放飛夢想的自由鳥，而不是一隻被關在籠子裡優雅的金絲雀。”
在我們天真的心裡，暑假，對於孩子來說應該是快樂的，但自從上了小學以後，我才知道，暑假是枯燥乏味，讓我更想回到學校裡的生活，也不想呆在暑假裡的這一段時光。
我只是笑了一下，沒有回答她。
一下子想到我們的暑假又要被學習班包圍得團團轉時，人早軟了。每一天忙得精疲力盡時，還要寫作業，真是讓人煩惱，最討厭的就是奧數了，我趴在奧數作業上冥思苦想，一大堆的奧數題都要把我給淹沒了。
“那些人是神仙嗎？這些奇怪的題目都會？”我想。突然，我想：“咦，不是有答案嗎？我真好笨呀，我記得在第三排第二個櫃子，哈，找到了！”
我飛快地抄了起來，我正洋洋得意地準備開啟電視看，一看，“天啊，抄錯了！”我沒有辦法，只好等老媽回來批了。
一陣海浪聲把我打回了現實，看著大海，那一朵朵美麗的浪花，又在我心中盪漾。“暑假的忙碌應該可以在這期間減少一些辛苦吧！”
我靜靜地思考著。
有苦有甜的寒假生活 篇11
國小五年級作文 ,766字好不容易熬到了放寒假，以為又可以愉快的玩耍，但現實卻給了我當頭一棒，打得我手足無措。到底怎麼回事呢？原來是“大魔王”媽媽從中搗鬼，讓我不能如願以償。
媽媽的“傑作”一：練琴風波。在下雪的姨媽家，“冷血”的媽媽每天佈置了整整半個小時的練琴時間，姨父（同時也是我的鋼琴老師）更是得寸進尺，硬生生把這時間翻了3倍，變成了一個半小時。唉，這是要把人逼瘋的節奏呀，一首《涼涼》送給我的寒假。
媽媽的“傑作”二：不翼而飛的壓歲錢。我四處去蹭年飯，拿到了一筆“鉅款”——5000多塊錢的紅包。這時半路殺出個程咬金，媽媽突然冒出來，明目張膽地取走我一半的壓歲錢拿去花，然後又“順便”幫我把另一半的壓歲錢“存起來”。存到哪兒去？當然是黑心的媽媽銀行。在那裡，想要買300多元錢的東西得用1000元錢抵，不然不讓買。我的錢包在媽媽的“好心”幫助下，以迅雷不及掩耳之勢癟了下來。啊，我的壓歲錢，你怎麼說走就走了呢？
雖然媽媽幹了那麼多“好事”，但還是有真正的好事發生的。
好事一：吃年飯。今年，我很有口福，連著吃了三天年飯。第一天吃姨媽家的，第二天吃外公家的，第三天吃奶奶家的。大家對年飯都十分重視，做了一堆好吃的，全是大魚大肉。在大吃特吃的同時，還收到了N多紅包，我真是太開心了。
好事二：能出去玩兒。我的哥哥姐姐們也都回來了。姐姐帶我去KTV唱歌，去吃燒烤：哥哥則帶我去山上玩兒，去放鞭炮。總的來說，一切都很棒。
我的寒假生活有哭有笑，有苦有甜，正如同人的一生。現在，已經是開學季，我期盼學校生活多點甜味。
酸甜苦辣的小學生活 篇12
國小四年級作文 ,657字在學習活動中，每個人都會有酸甜苦辣的體驗，當然我也不例外。
什麼是酸的滋味呢？每當快要到期末考試時，作業多得堆積如山，除了吃飯睡覺，我的手絕對閒不下來。古詩、詞語盤點、課文、日積月累……要抄寫、聽寫、背誦，數學除了做題還是做題，英語的單詞、句子也要默寫，我的手呀，那叫一個酸！
甜的滋味又是怎麼樣的呢？俗話說：“一份耕耘，一分收穫。”豐碩的果實是由於努力耕耘獲得的，當我經過一番艱辛的努力，取得了理想的成績，心裡特別有成就感，就像灌了蜜似的甜。上一次的語文綜合測試，我特別認真做，檢查仔細，最終得了98分。當得到老師、同學的稱讚和表揚時，那甜的滋味根本沒辦法用言語來表達。
苦的滋味更是令我難忘無比。在體育課上，老師們通過各種體能訓練，不斷讓我超越身體的極限，來增強我的身體素質。記得有一次四百米長跑訓練，當我跑到三分之二時，臉熱乎乎的，呼吸十分困難，腳上彷彿掛著一個千斤重的鉛球似的，根本抬不起來。我想停下來，但是老師必須要求我跑完才可以停下來，就這樣一步一步，耗完了我所有體力，終於我衝到了終點。這種不斷超越自己身體極限的訓練就是苦。苦口良藥，現在我體能增強了不少。
精力旺盛的我，在課後亂跑，不小心推到了一位同學，被老師看到了，讓我到講臺前站著反思，並且嚴厲地教育了我一番，那眼神是火辣辣，更讓我不知所措的是幾十雙辣眼看著我，這辣味讓我至今都怕。
學習中的酸甜苦辣使我的小學生涯更加充實，無論酸、甜、苦或辣都給予我了不一樣的新感受，他們都是必不可缺的。
快樂的鄉村生活 篇13
國小六年級作文 ,519字鄉村不像城市那樣繁華，沒有高樓大廈那麼引人注目，但它有著自己的獨特之處。
我的舅爺住在鄉村。今天，媽媽帶我去了期待已久的鄉村。
快樂的鄉村是這樣的：穿過綠茵茵的樹林，放眼望去，野外的花開得很旺盛。向前走一點，就會來到一望無際的田野，站在田野邊，會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥田隨風擺動。
欣賞過美麗的風景，我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑，我在坑裡撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累，但鄉村生活卻是很快樂的。
到了午飯時間，我們正要回家，突然，舅爺把我們叫住了。他說：“回家幹嘛呀，這地裡種的不都是菜嗎？”說完，舅爺跑到樹林邊，拿了八塊磚頭，又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈，拽了幾根樹枝放進去，拿火柴一點，冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹籤穿起來，放在上面烤。我嚐了嚐，覺得味道特別好。“自己種的不放農藥，當然好吃了。”媽媽說。我覺得靠自己勞動換來的食物，山珍海味都不能與之相提並論。
泉水裡倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳印；長滿綠樹紅花的山間迴盪著我歡快的笑聲。鄉村真有趣啊！
我的魔術生活 篇14
國小六年級作文 ,843字成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長中也有酸甜苦辣。所以我說，成長的道路就像一場魔術表演，今天我就來說說我的這場魔術表演。
我的哭泣是這場魔術的開頭：記得有一次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，考這麼點分數，便流下了後悔的眼淚。被老師又狠狠地批評了一頓，我感到了一陣陣的心酸湧入胸口。但是，這酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我才會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“哭泣”並不可怕。他是我走向成功的調味劑。
我的開心是這場魔術的中間1：同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起娛樂。真可謂有福同享，有難同當。考試考得好大家為你慶祝；考試考得差，大家幫你分擔傷心。甜，就是這樣，像糖果吃進嘴裡。有一次，我數學考試考的很低，我的情緒很低落。我的朋友看見了，逗我開心，不要我再想傷心的事。她們幫我分析錯題，教我怎樣寫。有這樣的朋友我很高興，我會永遠記住她們的！
我的辛苦是這場魔術的中間2：在小學的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習—每天早出晚歸，天天在題海中“漫遊”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試也拿來了。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”每天作業一大堆，天氣又熱，心情煩躁，做作業沒有心情。老是做不好。星期六，星期天不能玩。有做不完的作業。可真是太辛苦了。
我的臉紅是這場魔術的中間3：記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100分！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終於鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。
這樣的魔術給生活帶來了更多的樂趣，讓我永遠記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。
我的魔術生活 篇15
國小六年級作文 ,827字我的生活就像魔術一樣，千變萬化、層出不窮、五彩繽紛。有時開心快樂、有時傷心鬱悶……我的成長道路就像一個魔術盒，裡面裝滿了酸甜苦辣的各種滋味。
酸
現在是小學六年級，馬上就要畢業了，也要和朝夕相處的同學們分離了。回想起我們一路同行的幾年美好時光，心裡就酸酸的。我們一起走過、一起笑過、一起哭過……記得有次我生重病幾天未上學時，很多同學都跑來看我，問寒問暖，非常關心我的身體和學習，我一輩子都忘不了。可現在由於種種原因，同學們不得不分別，心中不免湧起一陣陣酸酸的味道。
甜
“張弛”，數學老師發試卷了。我急忙跑過去，首先映入眼簾的是鮮紅的“96”分！頓時，我心裡笑了，是甜蜜的笑，是成功的笑。想到上次數學考試，我只考了81分。當時我的心裡真不是滋味。於是我把複習數學的時間翻番，認真完成作業，遇到難題及時向老師和同學請教。就這樣，我每天刻苦著，努力著。這不，考試成績就提高了許多，真是功夫不負有心人啦！那股甜絲絲的味道真好！
苦
六年級是畢業班，當然學習第一，而且時間緊、作業多、任務重，在小學中是最苦最累的。一切娛樂活動幾乎都停止了。白天就是上課聽講、下課寫作業，晚上每門課都佈置有作業，回家熬夜也要完成……反正就是沒有閒暇的時間。其實學習是苦中有樂，再苦再累我也要挺住，因為畢業考試時我們要用優異的成績來報答老師和父母辛勤付出。雖然學習有些苦，但是能用優異的成績換來老師和父母的微笑，我覺得再苦也是值得的！
辣
說到辣，我還真有些不好意思。那天上語文課，我開小差，被老師發現並點名答題，“張弛同學，請你來回答這道題，再把課文讀一遍！”因沒聽講，根本不知道是哪題。我只好硬著頭皮讀課文，讀得結結巴巴、吞吞吐吐，還讀錯不少。老師微笑說：“同學們，相信他會讀好的，請再來兩遍！”頓時，我臉上火辣辣的，羞愧難堪，真恨不得找個地縫鑽進去。這種火辣辣的感覺也不是的叮囑我上課要注意聽講，不能再三心二意了！
生活如魔術，豐富多彩，有滋有味，只有細細品嚐，才會回味無窮！
我的初中生活 篇16
國二作文 ,72字我幸福的家庭生活 篇17
國三作文 ,1087字家庭是什麼？我常常發問。家是媽媽的寬愛、嘮叨；爸爸的嚴厲、專橫；弟弟的可愛、頑皮；我的青春叛逆；還是父母永無休止的吵罵聲？我無從得到答案。
我們家裡共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休，弟弟的淘氣讓我不知所措，有時的我叛逆也會令父母傷心，我甚至認為，別人所說家是幸福的港灣全都是假的，然而我錯了。
早上，媽媽要早早起來為我做飯，夏天還好說，冬天卻沒那麼容易。她要比我早起半個多小時，還要摸準時間，即使不看錶也能準時把我叫起來，日復一日，年復一年，從來沒有誤了點，也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了，你自己買包方便麵吧”，她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學，不管是寒冬還是酷暑，她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了，家是媽媽無私的奉獻。
白天，弟弟又太頑皮，簡直是一個多動症。除了睡覺之外，幾乎沒有一刻是閒著的。都四歲了，連數都不會數，卻整天小嘴不閒著，不知在說些什麼，嘟嘟囔囔煩死人了。做作業都不讓我好好做，要麼給我拿筆，要麼給我拿本子，這時他總少不了要捱揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何，冬天又不忍寂寞非要吵著出去，而他本來就不健康，從生下來到現在去過許多次醫院，小到拿藥大到住院，媽媽怕他生病不讓他出去，而他本身就是個牛脾氣，不依著時他就哭鬧，他的哭聲能讓人聯想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們忍俊不禁。我知道了，家是弟弟給家帶來的歡樂。
都說父親非常嚴厲，他沒有母親那樣寵愛我們。我不認為，在我們家裡，爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上，當我和爸爸需求的電視節目發生分岐時，爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手裡，隨著我的意願。別人可能會喜歡男孩兒多一些，可我們家沒有這種重男輕女的封建習俗，相比之下，我覺得我受爸爸的愛更多一些，儘管有時爸爸也會向我發出命令，我又不得不執行，可我覺得那也是一種愛。我明白了，家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。
我呢，正值青春年少，也總少不了一些叛逆，喜歡和媽媽頂嘴，在心裡埋怨爸爸，遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之後也會覺得後悔，也會流淚，甚至覺得這樣太傷父母的心，對弟弟又不公平，可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時，自己覺得很丟人，也不想把成績告訴家人，怕他們批評我，但紙包不住火，當父母知道我的成績時，不但不批評我還努力鼓勵我，並告訴我，失敗乃成功之母，成功已離我不遠。我明白了，家是父母對處於青春期的我的包容。
隨著時間的推移，年齡的增長，我終於明白家的含義。家是一杯咖啡，一種生活的苦澀；家是一本畫冊，記錄著生活的點滴；家是一支畫筆，描繪著幸福的明天。
難忘的校園生活 篇18
國一作文 ,971字當四月的春風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候，當熾熱的太陽把金色的光輝悄然地披在一棵棵梧桐樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落回大地懷抱的時候，我們正享受著爛漫的校園生活。校園生活是豐富多彩的，蕩溢著每一個青少年心中的幻想和對未來生活的美好向往。同樣，校園生活也是緊張忙碌的，每一次考試之後，一些少年心中揹負著失敗、迷惑、痛苦和彷徨……，但無論如何，校園的生活是真正讓人難忘的。
教室是我們的港灣。
每天早晨，我們在良好的氣氛中學習的事半功倍，以一陣安靜的刷刷寫字聲來迎接我們辛勤園丁—老師來為我們播下金色知識的種子。而我們是土壤，努力吸收其精華，讓夢想的種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。我們在課堂上認真聽講，積極回答問題，下課跑去問老師問題，在與老師短暫的眼神與心靈的碰撞之後，我分明感覺到了老師對我們的期待和鼓勵。在一個個月光如水的夜裡，我們做著習題，背誦古詩，雖然有些忙碌和疲憊，但為的是自己心中的夢想綻放出絢麗的色彩。
操場是我們的樂園。
清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊劃一的身影；體育課上，有我們籃球場上不知疲倦的揮汗如雨。它給我們提供了運動場所，運動強健了我們的體魄，使我們變得更加勇敢，堅強。
課間是我們的天堂。
有的在不停地問老師問題，有的在教室裡三五成群地聚在一起相攀談著，說笑著，不時留下一串脆鈴般爽朗的笑聲。還有的早已跑出了教室，在操場上一起追逐打鬧，嬉笑著，奔跑著，釋放壓力，帶來快樂。
我的校園生活緊張而有序，我努力拼搏在我所熱愛的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮，更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼，老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活，但是我卻並不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂的時光。當我離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！
難忘的校園生活，我們人生歷程中最美好的回憶……
多彩的初一生活 篇19
國二作文 ,637字時間在悄悄流逝，眨眼間，初一生活即將畫上句號。你們的初一生活是什麼樣的呢？快樂？豐富？苦悶？遺憾？……，每個人的回答一定不同，不過，我可以肯定地說，我的初一生活是愉快的，多姿多彩的。
一年來，學校舉辦了很多次有意義而又有趣的課外活動，看電影，聽講座，演講比賽，書畫展……，一次次活動都舉辦得有聲有色，我從中受益匪淺，輕鬆娛樂、明白事理、增加興趣，讓課餘生活變得豐富多彩。最讓我激情澎湃的是進行了一天、我踴躍參與其中的體育文化藝術節。
那天上午舉行的是藝術節，下午舉行的是體育節。藝術節在無數只放飛的白鴿、漫天飛舞的彩花、響徹天空五彩繽紛的煙花的映襯下拉開了序幕。每個班級都準備了精彩的節目，舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術、課本劇……，輪流登場，臺上跳得熱火朝天，唱得優美動聽，說得有板有眼，臺下揮舞著紅旗，搖動著氣球，拍動著手掌，互動的場面可謂聲勢浩大。尤其是由師生共同演唱的《眾人划槳開大船》，將演出推向了高潮。
上午的藝術節充滿的是喝彩歡笑聲，那下午的體育節充滿的可就是吶喊助威聲了。雙飛跳繩、運球跑、接力賽、三人四足跑……，場上運動員是拼足了力氣爭奪冠軍，場下觀眾是加油聲一浪高過一浪。一聲聲發令槍響，一次次名次公佈，緊張和興奮交替著，奮進和歡呼相映著，可真是齊心協力，鬥志昂揚。
這次體育文化藝術節是我參加的規模最大的一次學校課外活動，為我的初一生活增添了最開心的色彩。雖然初一生活會隨著時間的腳步走過去成為過去，但它的多彩會留在我的記憶裡，它是我初中生活美好的開始。
豐富多彩的暑假生活 篇20
國小五年級作文 ,520字一眨眼，五十多天的暑假生活結束了。今年，我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中，許多趣事歷歷在目，有快樂，更有收穫。
剛放暑假時，我就在媽媽的指導下，制定了詳細的暑假學習計劃，並按照計劃有條不紊地複習、預習，按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞，預習三年級上冊的語文和數學課本，還經常去逛書店，挑選一些適合自己閱讀的課外讀物，堅持寫讀書筆記，一個暑假下來，我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢！
當然，我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的，除了學習之外，媽媽還帶我外出旅遊，到度假村遊玩，那裡遠離城市，遠離喧囂，那裡有山有水，空氣清新，道路兩邊的果園碩果累累，漫山遍野盛開著鮮花，真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣，滿眼都是綠樹鮮花，那種感覺真好！
暑假中，最令我高興的事情是我學會了兩項技能：打羽毛球和騎自行車。當然在這期間，一次次摔倒，經歷了一次次失敗，我卻一點也不氣餒，不灰心，我從失敗中吸取經驗，跌倒了，再爬起來，提起精神繼續學習，爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦！
豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛，精神煥發，我將以飽滿的精神迎接新的學期！