女漢子鬥牛相關作文20篇

女漢子鬥牛 篇1

國小四年級作文 ,745字

各位觀眾朋友,大家好!現在是由語塵作文學校體育頻道播出的鬥牛大賽。

現在我來給大家介紹一下比賽規則:每組抽三位隊員作為“牛”參賽,老師把字貼在“牛”背上,“牛”把手壓在字上,音樂開始,“牛”相互去看對手背上的字,但是不能用手去把對手的手拿走,不然就算犯規,只能用其他部位來幫助自己看見對手背上的字,如果在音樂結束之前,看到對手背上的字,舉手把它說出來就算贏。三局兩勝。

第一場是我們女漢子隊的代雨弘同學和T骨牛排隊的金聖?賜?АK?鍬?承判牡淖吡鬆先ィ???懷〖ち業謀熱??頤橋?鶴傭佑?恕5詼?∈俏頤橋?鶴傭擁拇藿躒緩?骨牛排隊的湯明潤比賽,湯明潤雖然一直用凶狠的眼神盯著崔錦然,想要先用氣勢打壓我們的“牛”,但是最終還是沒有成功,勝利最終還是屬於我們女漢子隊。

最精彩的要數第三場了,是我們女漢子隊的邵瑞思楠和T骨牛排隊的杜昕燁比賽,他們鬥志昂揚的走了上去。先是邵瑞思楠發動攻擊,用胳膊用力地去把杜昕燁推開,但是杜昕燁背上就像有萬能膠一樣緊緊地貼在牆上,不管邵瑞思楠怎麼推,他都不肯挪動一下。邵瑞思楠不肯放棄,狠狠地盯著杜昕燁,杜昕燁開始招架不住了,一著急就吹了一口氣在邵瑞思楠臉上,邵瑞思楠不甘示弱,也吹了一口氣在他臉上。過了一會兒,邵瑞思楠把杜昕燁推到了門邊上,看到我們的隊友佔了上風,我們隊的觀眾都十分高興,一起為邵瑞思楠喊加油。這時邵瑞思楠已經看到一點一豎鉤了,邵瑞思楠猛一用力,她清楚的看到了是一個“小”字,就舉手報告了老師。這一場又是我們女漢子隊贏了。

我們高興的為我們女漢子隊吶喊,這就是我們女漢子隊的鬥牛比賽,三比零大勝。

女漢子勇鬥“小怪物” 篇2

國小四年級作文 ,598字

我是一個愛運動的女孩子。輪滑、游泳、打球、跆拳道無所不能。所以大家都叫我“女漢子”。可是,有個“小怪物”一直讓我念念不忘,因為我還沒有徵服它。

這“小怪物”呀,模樣很奇特:前面有橫把,中間有座椅,下面還有兩個輪子。聰明的你猜出來了吧,對,它就是自行車。為什麼我會稱它為“小怪物”呢?因為它總是毫不留情地把我摔到地上,讓我的膝蓋流血疼痛。說真的,那一陣兒,我一見這“小怪物”,腿就打哆嗦,爸媽都說:“女漢子被小怪物嚇住了。”

我的小怪物呀,真要被它嚇住?不行,我是女漢子,我要征服它!這不,我又把“小怪物”請了出來。爸爸當我的“保鏢”,他在後面抓緊“小怪物”,不讓它發脾氣。我慢慢地練習滑行。開始,我隱隱感到“小怪物”還是不老實,總是左搖右晃,想把我甩出去。果然,爸爸剛一鬆手,“小怪物”就發威了,“duang”,我撞到馬路牙子上了,又摔倒了。

不過,我沒有退縮,我繼續跟“小怪物”做鬥爭。終於,在練習了多次以後,爸爸這個“保鏢”下崗啦,我覺得我好像制服了“小怪物”。但就在我得意洋洋的時候,“小怪物”又將我摔了一個大馬趴。不過,我不拍,小樣兒,我是女漢子,想打敗我,沒那麼容易!

繼續練,堅持練。哈哈,和“小怪物”又戰鬥了幾天,我徹底把小怪物制服了。爸爸媽媽進行了驗收,正式宣佈:“女漢子勝利!”

從此,小怪物成了我的小跟班,和我形影不離。每天騎上我的“小怪物”在小區院子裡兜兩圈,那感覺倍兒爽!

“女漢子”老師 篇3

寫人作文 ,604字

我有一個“女漢子”老師,她可不是一個死板的老師哦!她是一個活潑開朗的人,想認識她嗎?就讓我來介紹給你聽吧!

我與她的初次見面是在教室外的走廊上,我對她的第一印象是直爽大方,可不是那種“萌妹子”哦。一個乾淨利落的馬尾辮,一條制服裙,一雙平底鞋,還有“漢子”一樣的步伐,讓人一看就知道她是個女強人!果然,在後來的相處中,她的性格就像我說的那樣。

她就像一個大姐姐,幽默大方中帶著嚴肅,在她的課堂上有時歡快,有時嚴謹。上她的課,我感覺很輕鬆,也很愉快。有時,個別同學上課不聽講,她就會用幽默的語音來提醒他們;有時,她就像一個小孩子,總是非常小孩子氣地這裡摸摸,那裡看看;有時,她又是一個“滅火器”,當別的老師生氣時,她就一邊教育我們,一邊安慰老師;有時,她就像一個“奧特曼”,在同學們有困難時,她就會站出來“伸張正義”。

在學習中,她總是盡心盡力地教我們。考試前,她會把所教的知識全複習一遍。每次複習課,她會先把這節課怎麼安排告訴我們,然後讓我們背資料,最後聽寫。如果我們沒有考出理想的成績,她總會在講臺前,給我們分析原因。

在日常生活中,她不像老師,更像姐姐。她也會“潮人潮語”,比如:“元芳你怎麼看?”“臣妾做不到!”之類的,這也是我喜歡她的原因之一。她會用我們的眼光看東西,用我們的語言來和我們交流。她有一顆童心,有時還會賣萌哦!

她還有許許多多特點,你才出她是誰了嗎?她就是我的語文老師—喻幻。

做個女漢子 篇4

國小五年級作文 ,502字

其實,我希望自己是個男生,摔倒受傷什麼的都不會有人奇怪,而做個女生,你太調皮就會有人給你提意見。

可惜,性別是天生的。我不想做個手無縛雞之力的弱女子,所以準備朝著女漢子的方向發展。

有一段時間,網上很流行“女神和女漢子”,大家都一邊倒的想做個“女神”。

但是我不得不承認,現在的女生越來越彪悍。一問起來,都是女生欺負男生。雖然班裡面有班花,那是淑女的典範,人家有顏值有身材有智商,但那畢竟是少數,多數女生還是選擇做女漢子,他們會以欺負男生作為樂趣。

我認為做個女漢子沒什麼不好的。好多女生都是在外面表現出無所謂,十分厲害的樣子,被稱為“女漢子”,但其實回到家,在自己一個人安靜的時候,她們的內心也是十分細膩、溫柔的。

她們在別人面前永遠表現出瘋癲、厲害的一面,甚至是在面對家人,也不願意明白地吐露自己的心聲,這麼做多數是為了不讓家人操心或擔心自己,但她們的內心世界是柔軟的。有時她們會偷偷地觀察你的喜好,送你一個小禮物,這一定是一個盛滿著心意的禮物;她們常常會用別的方式來表達自己的喜好,比如畫一幅畫,或者隨筆寫一段文字等等。

我覺得我現在亦是如此,並且我想繼續保持下去。因為,做個女漢子並沒有什麼不好。

身邊的女漢子 篇5

國小五年級作文 ,664字

近年來,我們的身邊出現了越來越多的“女漢子”,她們頂天立地,做事雷厲風行,即使天塌下來有她就能頂得住。這樣的人我們班就有一個,她就是我的同桌“水蜜桃”。聽到這個名字,你一定認為她是一個溫柔可愛的小女生吧,但我告訴你,她可是一個不折不扣的“女漢子”哦,不信,聽我給你娓娓道來!

為什麼說她是個“女漢子”呢,因為她從來不注意自己的淑女形象。有一次,烈日高照,剛上完體育課的我們口渴難忍,男生們大口大口的喝起水來,女生們則小口小口的喝著水,只有“水蜜桃”也像男生一樣大口大口的喝著水,“咕咚咕咚”,喝完還打了一個響亮的“嗝”,惹得周圍的男生都哈哈大笑起來。你看,她屬於“女漢子”不?

她還有著男生一樣的性格。有一次,我們班前任搗蛋大王—小超手裡捏著一隻手指甲大的還在活動的飛蛾,他把飛蛾放在其他女生面前,女生們僅僅看了0。01秒,就發出了“啊”的尖叫聲,而“水蜜桃”看見了不但不害怕,還一把將蛾子搶了過來,重重的摔在地上,狠狠的踩了一腳,將飛蛾處死,然後追著小超滿教室的跑,說:“讓你來嚇女生,看我不打死你。”你看,這女漢子非她莫屬吧!

說她是“女漢子”,還因為她會像武俠小說中“大俠”一樣“路見不平拔刀相助”。有一次,她看到一個女生被一個男生欺負,立刻走上前去,雙手叉腰,狠狠地瞪了那個男生一眼,那個男生見來者不善,嚇得腿軟,灰溜溜地走開了,可“女漢子”哪能這麼輕易放棄啊,上去就是一陣猛打。於是,教室裡傳來了那個男生鬼哭狼嚎般的慘叫聲,女孩子們則歡呼起來!

這就是我們班的女漢子“水蜜桃”,你的身邊也有這樣的女漢子嗎?

我身邊的女漢子 篇6

國小五年級作文 ,642字

我見過的女孩都是嬌滴滴的,女漢子還真不多見。但是我們班就有一個名副其實的“女漢子”,她就是仲雨萱。

仲雨萱,她可厲害了,成績好不說,還挺能幹,她的英語成績是我們班第一,所以是英語學習委,常幫助老師搬本子。她自創的“仲氏炫風腿”可厲害了,我們班男生見了她都要叫仲雨萱“大姐”。

有一次上完體育課,我們準備回教室,我想逗她玩玩,就從她後拍了一下,我拍完就跑,她就追著我嘴裡說:“好你個戴樹儀,有種你別跑!”我說了一聲:“大姐,好漢不吃眼前虧,你沒聽說過?”我說完繼續跑,可我哪裡跑得過她啊,沒幾分鐘就被她追上了,她上來就給了我一飛腳,把我擊倒在地。我很是不服,起來說:“仲雨萱,有種你再來追我啊!”說完我又跑,她立馬又去追我。過了一會“唉!”又被她抓住了。她這會是真的火了,上來給我兩腳,把我鎮住了。

我記得還有一次她和錢雅婷去搬英語本,結果有一個男孩飛快的跑來,把錢雅婷給撞跌倒了,可錢雅婷膽子小,什麼都不敢說,只好坐在地上哭。這時仲雨萱跑上去,追上那個男生,並且還抓住男生的袖子把他活生生的拖到錢雅婷的旁邊,對那個男生說:“快和她道歉,說聲對不起,然後再把她扶起來。”可是那個男生說:“你神經病啊,我為什麼要聽你的啊!”仲雨萱看那個男生在罵她,上來就給他一腳,嘴裡還說:“你們這些男生太霸道了,是你先撞到她的,怎麼還不說對不起啊!”那個男生看仲雨萱是個女漢子,自己又打不過她,只好對錢雅婷說了一聲對不起,然後把錢雅婷給扶了起來,灰溜溜地走了。

怎麼樣,這就是我們班的“女漢子”仲雨萱。

“女漢子”的煩惱 篇7

“女漢子”的煩惱作文 ,771字

你看我,長得人高馬大,渾身肉嘟嘟,就外形上來看簡直是“女漢子”的典範。但你可知道,我卻有著和“柔弱”女生一樣的缺點—膽小。

小時候,我就長得比周圍的小夥伴們高,於是什麼粗活累活都找我幫忙:樹上夠不到的果子我摘,草中捉不到的螞蚱我抓,有時男孩子搬不動的書還要給我搬。就因為這樣,爸爸媽媽總要批評我。記得有一次,我“闖的禍”實在大了些,被一氣之下關了小黑屋。

這間小黑屋在我們家最角落裡,裡面總放著破舊的凳子、下田的農具等雜物,我從沒進來過。可現在呢,門被關得嚴嚴實實,只有門底的一條縫隙中透出一絲亮光來,我頓時覺得毛骨悚然。過了一會兒,只聽得黑暗裡傳出了細小的聲音,開始還是輕輕的,到後來越來越明顯。“吱吱……吱吱……”藉著亮光,我彷彿看見有一團東西在移動,速度很快,身後似乎還有一條尾巴。過了一會兒,它停了下來,就站在一堆雜物上,用一雙賊溜溜的眼睛看著我,那眼睛在黑暗中一閃一閃的,彷彿在說:“你是誰?為什麼來我的領地?”我看著它,愣了好一會兒才反應過來:“啊!是老鼠!”我立馬嚇得大哭起來,一邊哭一邊喊:“爸爸,快開門……爸爸,我知道錯了!”可是,我那硬心腸的爸爸就是不給我回應,而那老鼠呢,瞧見我這幅模樣,便繼續用那餓狼般的眼睛盯著我,還一步一步向我逼近。眼看它就要碰到我的鞋子了,我嚇得什麼都顧不上了,對著門連踢帶踹,恨不能將這門給砸破。老鼠聽見這動靜,興奮極了,也跟著發出“吱吱吱吱”的聲音,在我看來,魔鬼的笑聲都比這好聽。

也許是我的動靜大得離奇,爸爸終於把我給放了出來。他看到我後,居然露出了驚訝的神色,一把將我拉到鏡子前。我看看鏡子中的自己,臉上糊著鼻涕眼淚,連辮子也都散掉了,活像個小瘋子。

《魯濱遜漂流記》的作者笛福曾說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊,膽小,成了我這個“女漢子”最大的煩惱。

我們班的女漢子 篇8

國小三年級作文 ,495字

說起我們班的女漢子,那可是無人不知,無人不曉!她的名字就叫多多!別看她長髮飄飄,長得挺秀氣,一副弱不禁風的樣子,在她柔弱的外表下,可隱藏著一顆女漢子的心!

她不但成績好,而且管紀律一管一個靜!是老師的得力助手。上課鈴響,如果教室裡還亂糟糟的,她就一個箭步,衝上講臺,尖著嗓子吼道:“你們有病呀?這麼吵!”大家通常一愣,教室裡突然安靜下來。有時,她還拿出她的殺手鐗—記名字,然後交給老師來收拾。再不行,她就直接動手,把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢,任誰看了都很害怕呀。你說,我們能不乖乖地安靜下來麼?

下課的時候,多數女孩子都待在座位上看看書,或者細聲細語地聊聊天。多多就不一樣啦,她像閃電一樣從三樓直衝到操場,跟男孩子們一起瘋玩。有一次,一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲,用小樹枝挑著,女生們看見了都尖叫著躲開了,男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了,二話不說,衝上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地,一隻腳隨即踩上去,還用力轉了轉,那條可憐的毛毛蟲轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了,張著嘴巴,一句話都說不出來。

大家都知道,招惹誰都不能招惹多多,因為她是我們班的女漢子!

我是女漢子 篇9

國小五年級作文 ,875字

我打小頑皮,天不怕地不怕的,人稱“女漢子”。我對這個外號挺滿意的,但我有個祕密若是別人知道了,那可就毀了我的“英名”了。這個祕密就是我怕蠶,一想到蠶,我就會渾身起雞皮疙瘩。

一天,我跟姐姐在樹下玩遊戲,玩著玩著,不知姐姐從哪兒捉來一隻又肥又大的蠶放到我的肩膀上。那時我正玩得起勁,沒注意到那隻蠶在我肩上爬。姐姐就故意指著蠶喊:“蠶!”我扭頭一看,“我的天啊!”我嚇得立刻把手中的玩具丟出幾米遠,使出全身的力氣用力抖動,試圖把肩上的蠶甩掉。可那隻蠶不但沒被抖掉,還爬到了我的背後去。姐姐見我這樣,幸災樂禍地笑個不停。故意提高嗓門說:“它快爬進你的身體裡去了!”我一聽又嚇得大叫起來,還驚動了家人,大家都跑出來看個究竟。當他們看到我因為一隻蠶而慘叫成這慫樣時,都捧腹大笑起來。特別是爸爸,笑得連腰都直不起來了。看見他們這樣,急得我快要哭了。爸爸見情況不妙,才過來把我身上的蠶取下來,笑著說:“沒想到啊,我們家的女漢子竟然會怕一隻小蟲子,真是出乎我意料啊!”說完,又引來他們一陣爆笑,我尷尬得低下頭,心想,完了完了,我的“英名”就這樣被這隻小蟲子給毀了,有點不甘心呀!

不甘心的我,有機會“正名”了。

一個週末,爸爸帶我去外婆家玩。到了外婆家,我站在門口不敢進去,因為外婆家有我的剋星—蠶。外婆養了許多蠶。爸爸見我害怕就問:“女漢子,你是不敢進去吧?”“誰說我不敢了?我只是……只是在想一會見到外婆該說什麼而已。”我爭辯道。說完,我壯著膽,半眯著眼跨進門。外婆見我來,便熱情地拉著我去參觀她的蠶。看到蠶我雙腳發軟,手一直抖個不停。外婆問我哪裡不舒服,我說沒事。“不行,得挑戰自己。”我在心裡對自己說,於是,我深深吸了口氣,慢慢地靠近蠶,當看見蠶時,我便想嘔吐,最後還是強忍了。此時,外婆捉起一隻蠶讓我摸,我一碰,啊!蠶便掉到了地上,爸爸在一旁咯咯笑。看著爸爸笑的樣子,我女漢子的脾氣來了。哼!我就不信征服不了蠶。我試了很多次,終於敢用手拿起蠶了。原來,蠶也不可怕嘛!摸著軟軟的蠶,感覺它還有點可愛呢!

爸爸見了,笑著說:“喲!這才是女漢子喔!”

奶奶是個“女漢子” 篇10

國小四年級作文 ,715字

我奶奶六十多歲,中等個兒,大嗓門,說話乾脆直爽,爺爺在家經常說她是個“炮筒子”。星期天,她上街去賣豆腐時,我跟著去玩了一趟,回來後直感嘆:奶奶真是個“身經百戰”的“女漢子”啊!

不信,你來瞧:

一位老大媽來買豆腐,她比較胖,挺著個大肚子,就像是懷孕了好幾個月似的。她走到攤前,指著一塊豆腐問:“多少錢一塊?”奶奶笑著說:“啊喲喲,跟你還說多少錢一塊?小氣小氣!來來來,拾幾塊回家燒個湯!”一邊說笑著她就一邊拿袋子,都不問問對方,直接裝了四五塊豆腐,麻利地打個結,遞到老大媽的手中。那個老大媽還沒反應過來,手上就多了個袋子了。我知道,接下來,她的事情就只有一件了—給錢!

等她走了,我悄悄地對她說:“奶奶,人家還沒說買了,你這樣多勉強人家啊!”“她問了就是想買!多少錢一塊,自己回家慢慢算唄!”奶奶看那個老大媽已經走老遠了,才笑著告訴我,“這個人其實老來買,怎麼不曉得價錢?就是想還價罷了!”

沒一會兒,又來一位嗓門跟奶奶一樣大的老奶奶。她高昂著頭,大步走到奶奶面前,撈起一塊豆腐聞了聞,皺著眉頭說:“喂,你的豆腐這黃水味兒怎麼這麼重啊?”(“黃水味兒”就是豆腐的豆子味。)奶奶笑著反問道:“沒黃水味兒的豆腐還是豆腐嗎?那肯定是假貨哦!”“就是味道大。上次我買了你的豆腐,真是難吃!”大嗓門奶奶的聲音還真大,我感覺到旁邊已經有幾個人往這邊看了。奶奶把臉一沉,沒好氣地說:“好吃就再來,難吃就不買!不買走人!走人!”氣得對方哼哼著甩手就走了。

我趕緊扯奶奶的衣裳:“奶奶,你怎麼能這樣做生意啊?”奶奶說:“大清早的,她在這兒嚷嚷,不誠心買就不能讓她壞了我們的名聲。”

怎麼樣?我奶奶賣豆腐,既有勇又有謀,算不算“女漢子”?

淑女中的女漢子 篇11

國小五年級作文 ,535字

在本次體驗課中我結識了一位好朋友,她比我高一個年級。她有著一頭烏黑亮麗的短髮,美麗而不失優雅。她那柳葉眉的下面有一雙水汪汪的大眼睛,好似黑夜裡的繁星。高挺的鼻子下面是一張櫻桃般的小嘴。

我的小夥伴雖然看起來亭亭玉立,落落大方,但她私底下就是一個十足的女漢子。一次我在她的宿舍裡玩,我們一起唱歌,一起做舞蹈動作,我發現她一點也沒有淑女的氣質。我們唱歌時她像一個淘氣包,擾亂我們唱歌,還不停地製造噪音。做舞蹈動作時,我們因為劈叉,所以要扶著床,結果她又淘氣起來,免費給我們當舞蹈老師,她一下子用腳把我的腿給壓了下去,讓我活生生的體驗了一把筋快斷掉的感覺,我發現她和我一開始認識的她有了些變化。

她安靜下來依然是個美女。據我所知,她的愛好是聽音樂。在車上,在房間,在空閒的時間裡,在我每次看到她時,她的手上都會有手機,耳朵裡塞著耳機。有時她會跟著音樂擺頭,有時高興起來,還會跟著音樂一起跳起了舞。她無時無刻都在聽音樂,為此我已經是她的一名“女徒弟”了,因為我的五音不全,所以我需要拜師讓她來教我。她唱歌唱的很好聽,像一隻百靈鳥一樣。

這就是我的朋友,連她自己都說自己是個淑女中的女漢子。我的朋友很有趣,你想知道她的名字嗎?讓我來告訴你吧,她的名字叫李雅軒,你願意和她交朋友嗎?

女神VS女漢子 篇12

國一作文 ,595字

今天是週一,就在語文課發生了一件趣事:我們的語文老師因為一隻飛蟲而暴露了自己女漢子的性格。

在語文課上,同學們都在認真聽講。老師也在講臺上認真講課。可是,有一隻小飛蟲也悄悄地溜進教室來,聽老師講課。剛開始,大家都沒有發現,可過了一會兒,這小蟲子竟開始在老師身邊轉悠著,可能是嫌角落聽不清楚吧,一開始,老師對待這小蟲子是溫柔的,用雙手,輕輕地,慢慢地將它從自己的身邊推開,推開,推開,宛如江南柔弱的女子。

可這飛蟲死皮賴臉,過了一會兒,老師漸漸地失去了耐心,不停地揮手,扇著那隻蟲子,口中還不停地說著:“出去!你出去!你快出去呀!”這時候的老師還是那個柔弱的女子。下一秒,她的女漢子屬性就完全地暴露出來了,只見老師揮起手,恨恨地甩向那隻蟲子,給它一掌,然後抬起腳在那蟲子上重重地踩了幾腳,還指著那隻蟲子說:讓你出去,你不聽,你要聽我講課的話就好好地聽嘛,幹嘛非要在我身邊轉悠。我聲音也不小了啊,整個教室裡都能聽見的。”

對著那小蟲子說完後,又轉過頭來,變回溫柔的形象,對我們說:“你們剛才什麼都沒看見啊,我還是這個柔弱的小女子。”她這一說,我們班上都哈哈大笑起來,只聽有人說了一聲:“老師,你的女漢子屬性暴露無遺了。”老師輕輕地一揮手,故作嬌羞地說:“哪裡有啊,你們剛才什麼也沒看見。刪除!刪除!這段記憶刪除!”“哈哈哈……”

老師,您放心,您在我們心裡永遠是那個溫柔的,宛如江南的柔弱女子。

女漢子老師 篇13

國小三年級作文 ,413字

你們聽過可愛的老師、溫柔的老師、漂亮的老師…………肯定沒聽過我這位“女漢子老師”吧!這是我最近兩天參加小小踐行家的帶隊老師。一雙火眼金睛誰也逃不調!烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,靈巧的嘴巴很會說話,誰都不敢跟他鬥嘴!女漢子的稱號在於他那一雙有力氣的大手!至於為什麼叫女漢子老師你們就跟我往下看吧!

一個火辣辣的中午,我們吃完午飯,睡完午覺就準備去抓野雞,有幾個調皮的小男生得意洋洋地說:“我們不用著了,這兒就有了一群野雞!”其他男生聽了,都跑過來想抓住我們這群“野雞”!老師站出來,男孩們看見了紛紛逃跑,老師左手抓幾個,右手抓幾個然後都抓住了,老師給男孩們每人扣一分,他們才消還有,男孩子們故意打我,我跟男孩子打架了,老師剛好在我旁邊,看到了一切,老師悄悄地接近男生,抓起一個男生的屁股就是打,其他男生看見了要逃跑,但老師比他們厲害,還是被抓住了。老師又給男孩子每人扣了5分,男孩子們很不服氣。

怎麼樣,這就是我門的“女漢子”老師!

暴力女漢子 篇14

國小四年級作文 ,464字

哎,古代都是“重男輕女”,而現在我感覺反倒是“重女輕男”啊!為什麼這麼說呢?聽了我和我同桌之間發生的事,你就知道了。

開學第一天,同桌就對我立下了一條條“規矩”,“不許超過三八線,免費提供所有筆類。我也多次與她展開“世界大戰”,但都沒有成功,只好忍氣吞聲。

這些還不算什麼。記得有一次,我和我的同桌正在進行我們之間的“第八次世界大戰”時。突然傳來我們嚴厲的王老師的聲音。只見王老師瞪著他那炯炯有神的眼睛時,我不禁呆若木雞。王老師破口大罵:“陳集晟,你一個大男子漢的,怎能與那麼嬌小的女孩子吵架呢?你給我面壁思過。”我看我同桌那張得意洋洋的臉時,真想把她給按在牆上。可沒辦法,誰讓她是女生呢?

還有一次,我同桌買了一大包薯片,說要送我,當時我就心想:“咦?太陽從西邊出來了,我同桌會給我東西吃?肯定是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心。”可正當我說不要時,她直接把薯片塞給我,老師也正好看見我正拿著薯片。我被逮了個正著兒,結果,王老師連問都不問,就直接把我拖入辦公室。

遇到這樣的同桌,真是秀才遇到兵,打也打不了,逃也不能逃啊!

我們球隊的女漢子 篇15

國小六年級作文 ,570字

在我們網球隊有個女生,她非常可愛,她有一個自來卷的頭髮,瓜子臉,彎彎的柳葉眉,下面是一雙黑葡萄似的大眼睛,高鼻樑,櫻桃小嘴,像一個可愛的瓷娃娃。

你別以為她是嬌氣的女孩,你一碰她,她就會碎掉。她可是我們的“女漢子”。不信你就聽我慢慢道來!

那是去年的一天,她正在北京打比賽,對手給了她一個網前小球,我們的“女漢子”一下子踩到了網子,突然摔倒了,膝蓋都磕出血了。這時我們以為她打不了球了,裁判也叫停了,這時,我們的“女漢子”說:“給我一張紙,快點!我要比賽了!”教練說:“美懿,上醫院看看去吧!別感染了!”在她的堅持下教練心疼地遞給她一張紙,就這樣,我們的“女漢子”帶著傷,還把對手打敗了!

她不僅在球場上不怕苦不怕累,意志堅強,而且心胸非常寬廣,從來不斤斤計較,是一個比男生更大氣的女孩。

那是在江西比賽,這次我們的賽規是信任制,沒有裁判,自己計分,不管什麼球都得信任對方!這次是爭冠亞軍,當時比分是三比三,我們都在為她加油打氣。這時,出現了一個球,我們所有人看到是正好球落地的地方是線上,可是對手卻不信任我們,說出界了,我們大家很氣憤。我們的“女漢子”卻說:“我要用我真正的實力來打敗對手,不耍賴皮!”我們熱烈為她鼓掌。她更加努力拼搶,揮動拍子,最後還是6:3獲勝!

就這樣,我們給她起了個美名叫:“女漢子”,像崇拜英雄好漢那樣崇拜她了!

校園裡的女漢子 篇16

國小五年級作文 ,455字

我們學校有一個大傻子,只要進了校門的人,都能看到有一個學生在四樓嘻嘻哈哈,他從中樓梯下來,再從右邊樓梯上去。所有的人都討厭他,喜歡欺負他,我們班的人也一樣。

有一次,我們班男生與一班、三班的男生勾結起來,準備上樓去叫傻子,碰巧傻子剛好從四樓下來,女生都嚇得尖叫起來,躲到圓盤後面,男生們把傻子領到一個女生面前,傻子立刻抱著那個女生不鬆手,那幾個男生壞笑起來。

忽然,從樓上下來幾個六年級的大姐姐,那個女生好像看到了救星一樣,哭著叫著讓那幾個姐姐救她,只見那幾個姐姐一把拉開傻子和那個女生。領頭的姐姐把我們班的一個男生推了一把,擺出很威風的樣子,教訓道:“你們要是再欺負他的話,信不信我把你們的皮扒了!”我們班男生怕了,連忙道歉:“對不起,是我們有眼不識泰山,我們給傻子道歉。”

等了一會,那幾個六年級的大姐姐走了,我們女生忍不了了!幾個女生抓住一個男生就擰耳朵,抓一個擰一個,到了最後,男生們的耳朵都像著了火似的紅彤彤的,他們一個個跪在地上求饒。

這幾個打抱不平眼睛裡容不下沙子的大姐姐,就是我心目中的女漢子。

女孩,女漢子 篇17

國小四年級作文 ,457字

成長像一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其中的甜蜜。我從一個膽小、害羞的女孩,變成了一個開朗活潑、勇敢的女漢子。

我是怎麼從一個膽小的女孩變成一個女漢子的呢?

那是一個秋高氣爽的下午,我剛放學,經過一個破舊不堪的小衚衕走回家,在回去的路上見幾個小女孩在玩,我想去湊個熱鬧,走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。

此時一隻黑白相間且瘦小的貓正無力地蜷縮在地面上,四周圍了四五個同學,有的雙手插腰,瞪大了眼睛在看著;有的蹲在地上,似乎在觀察著什麼;再走近一看,其中有個人正坐在地上,將一個回形針掰直,正拿著細細的針頭準備往小貓耳朵上穿呢!看到這一情景,我不禁嚇得兩腿發軟,心想:我還是趕緊逃離這最為安全。但看著那貓瑟瑟發抖的樣子,顯得那麼無助,我鼓起勇氣要遏制這樣的行為。我以迅雷不及掩耳之勢走上前去,指著他們大喊:“不可以傷害小動物!請你們停手!”幾個人看到我如此強硬的口氣,嚇得一溜煙跑走了……

每每想起這件事,都會覺得這是平時害羞膽小的我能做出來的事嗎?這就是女孩到女漢子的成長記,我為自己保護小動物而自豪!

我們班的女漢子 篇18

寫人作文 ,526字

我們班有個“女漢子”,一頭烏黑髮亮的頭髮,大大的眼睛,粉嘟嘟的小嘴巴,臉蛋紅撲撲的,她的外表非常惹人喜愛,怎麼看也不像一個“女漢子”呀,可是她為什麼被如此稱呼呢?原來在我們班男孩的心目中,她就是一個“小霸王”,常常把她的“敵人”打得鬼哭狼嚎、落荒而逃。

“快把我放開!”“啊!好疼。”從教室裡傳來一陣慘叫聲,我們快去看看,估計她又在惹事了。果然不出我所料,只見她一隻手緊緊抓著一個男孩的頭髮,另一隻手急著去抓另一個男孩的衣領,準備狠揍一頓。幸好此時上課鈴響了,她只好鬆開手回到座位上。不過她這一回可不是在欺負人,而是在“報仇雪恨”,因為他們倆就喜歡上課時在她身後東戳一下,西拽一下,害得她都沒法聽課。我想,這兩個調皮鬼以後再也不敢招惹她了吧。

她的力氣也非常大,不然怎麼叫“女漢子”呢?要是跟她比力氣,她可一個頂三個。有一次她跟我們班一位男同學扳手腕,結果輕而易舉便將他的手扳倒,果然,“女漢子”的力氣就是這麼大!

“女漢子”還有一個特點,就是說話快。她說起話來像打機關槍一樣,還沒等我們聽清楚她說的是什麼內容,就蹦到下一個話題了。我覺得她適合表演繞口令,嘻嘻。

說了這麼多,我還沒告訴你們她是誰吧,唔,想想還是不說了,不然她要是知道了,一定會生氣的!

我們班的女漢子 篇19

國小六年級作文 ,799字

我們班,其實是一個人才輩出,潛力無窮的大家庭。而她,就是我們班集體公認的女漢子。

高個子的她沒有白玉般的面板,沒有那秀氣的瓜子臉,卻有著那獨有的從容不迫和落落大方的氣質;一雙不是特別大的眼睛總是那麼炯炯有神,神采奕奕;兩片紅潤的嘴脣彷彿是那在黑夜中怒放的紅梅,小酒窩總會伴隨著她的笑;高高的馬尾辮吸附在腦後,顯得十分強悍。

她在運動場上,那可是勇冠之軍,巾幗不讓鬚眉。記得有一次校運動會上,她參加了女子跳遠比賽,這是一項連許多男子都望而卻步的賽事,而她卻毫不猶豫報名並參加了比賽。比賽開始了,只見她屏息凝神,有節奏地擺動著雙臂,膝蓋微微彎曲,忽然猛地踮起腳尖,用盡全身力氣,縱身一躍,天空中瞬間劃出一道優美的弧線,“呼”,穩穩落地,超越所有選手,輕鬆奪得桂冠。而她,卻只是拍了拍身上的塵土,一笑而過,那眼神,彷彿在說:這第一名對我來說是手到擒來,小菜一碟。

女漢子不僅是運動小達人,還十分喜歡樂於助人。記得五年級我去景華小學上篆刻拓展班,每次回校總擔心回家作業是什麼?可每當我開啟那家校聯絡本,一行行娟秀清晰的字跡映入眼簾,為此我一直在尋找“記錄者”。一連幾周後,我偶然發現原來是她幫我悄悄地記錄。

又是一個週五,我們回校出奇的早,到校時,大家都在安靜地自習,剛跨進門時,我剛好目睹了所謂的真相:她嫻熟地抽過我的家校本,拿起筆快速地抄了起來,沒過一會兒,本子像個淘氣包似的又回到了我的桌上。頓時,我恍然大悟,原來我一直要感謝的人就是她。我立即上前真誠地向她道謝,她卻擺擺手,晃晃馬尾辮,衝我微微一笑。“耽誤了你的時間,實在抱歉……”我再一次向她表示感謝。“哥們,小意思啦,哦,對了,作業本上有幾道題老師已經講解過來,有需要來找我哦。”她急忙打斷我的言語,並細細叮囑我,同時大大咧咧地把手一彈。就這樣,她默默為我當了一年的記錄者。

這就是我們班名副其實的女漢子,運動場上英姿颯爽,生活之中處處充滿愛。

爭強好勝“女漢子” 篇20

國小五年級作文 ,773字

在家中,妹妹和書中的花木蘭基本上是一樣的。

妹妹的愛好是—只要有妹妹沒見過、玩過的玩具,她都要玩。

有一次,我和妹妹在“豬圈”裡玩著我童年時的玩具。等我拿出第一個玩具時,妹妹便像大人喝酒醉了一樣,東倒西歪地走了過來,一把搶過了我手中的玩具。我只好不和她爭了,我又去玩具箱中拿出第二個玩具。妹妹見了,卻把之前的玩具隨手一丟,就又過來“搶”了,因為妹妹現在有點兒感冒,所以做什麼事情都得聽她的,不然後果“不堪設想”啊。加上妹妹剛學會走路,走起來東倒西歪的,很容易就摔倒,所以我這個當哥哥的,只能出處遷就她咯。

可你別看她小,她可是個小小的“女漢子”。她學東西可快了,過一會兒就開始模仿我玩起了玩具。她不想要小的玩具,看見了大的,就非要玩。我猜她肯定在想:“哥哥玩小的,妹妹要玩大的”。突然,妹妹發現了我八歲時媽媽在上海買的玩具大軟彈槍,結果,這把又長又大還挺重的玩具槍,就被一歲多點的小“女漢子”費了九牛二虎之力,把它給拖了出來。

只見妹妹背靠著牆壁,拖著大槍在那“戰場”上用槍對著我,併發出“嗖!嗖!嗖!”的聲音,她好像發現我並沒有倒下,就提了大槍向我打來。因為太重了,所以妹妹走起路來是一顛一顛的。作為哥哥的我,只好以“迅雷不及掩耳之勢”的速度向前走幾步,讓妹妹提著槍“打”在我身上,跟著做出被攻擊的樣子。不一會兒,妹妹也許累了,就沒有興趣玩她的大槍了。

妹妹還是我們家的勤勞小隊員。一次,妹妹拿著掃把、鏟子,跑過去追家裡的掃地機器人。只見她拿著掃把去掃:一掃,機器人就跑了;再掃,它又跑了,再一次的掃,它還是跑了……妹妹被氣得頭暈腦脹,直接拿起鏟子去鏟:一鏟,鏟不到;再鏟,還是鏟不到……最後,她乾脆把掃把和鏟子一丟,直接坐到掃地機器上去了……

這就是我那爭強好勝的妹妹,你們覺得“女漢子”這個綽號適合她嗎?(公眾號:芒果作文之家)