奔向前方相關作文20篇
奔向前方 篇1
高一作文 ,640字一個人靜靜地坐在寫字檯前，沉默著，眼前的一切成了一道無形風景線，窗外的風依然吹著，我的思緒隨風飄蕩……
驀然回首，就像如夢初醒，一切都歷歷在目，可以很清晰地看見過去那個天真、活潑、可愛的我，但當我用手去捉摸它時卻渴望而不可及。
一切都已經成為歷史，雖然很捨不得初中三年的酸甜苦辣。在那裡給了我無限的快樂和無窮的力量。
當我遇到困難時有老師的熱情教導；當我犯錯誤時，有同學的真心諒解；當我傷心難過時，有父母的真誠安慰。回憶這些是多麼的美好，但畢竟都過去了，已化為我的記憶。
現在面對著一個新環境，我要做的是—奔向前方。雖然明知道前面有許多的挫折和困難，但我仍然會堅定不移的奔向前方，去挑戰困難，克服困難，就像非洲大草原上的雄獅那樣，勇敢地奔向前方，以便追上那一隻羚羊，對我就要向那隻雄獅那樣，毫無畏懼地奔向前方。
許多人都有過這樣的經歷：都說高中三年真是苦得要命，但一旦考上大學，那點苦能算什麼，吃了這麼點苦，能換來一生的幸福，難道不是值得的嗎？不然怎麼會有“吃得苦中苦，方為人上人”這麼一句名言呢？
的確，高中生活是苦的，我現在只不過邁出了高中的第一步，在接下來的歲月中，我要努力奮鬥，學會在苦中作樂。俗話說：“一分耕耘，一分收穫”。我相信只要盡我最大的努力付出，就一定會有回報，不付出的話“天上的餡餅”是絕對不會掉在你頭上的。只有付出，才有可能。
相信自己，相信未來，奔向前方，堅強勇敢地付出吧！我堅信三年後的今天，黎明的第一道曙光將照耀在我的身上，發出燦爛的光芒。
走向前方 篇2
國一作文 ,798字前方，是一個未知的世界。前方，有數不勝數的老師，等著教導我們；前方，有孜孜不倦努力的他們為我們做榜樣；前方，許多且有趣的故事等著我們去創造；前方，有無數條寬敞的路等著我們踏上征程。前方，邁進的征程需要我們努力。
一級又一級地走著，走過小學的校園，走到至今的中學校園，一次又一次對自己失望，一次又一次放棄。可謂是，無事不從苦中來，似乎校園的一切彷彿都在和我作對，彷彿這一切都沒有我想象的那份美好。現實，就是如此的殘酷，美好的事情也只會在我腦海中漂浮。好事也許不會在我這停留，在前方的美好等著我去創造。
一次甚至許多次的考試，一次又一次的打擊，那打擊彷彿讓我清醒，不再沉睡不起，讓我一次次從後方一步步走向前方，走向那個只有通過努力才能到達的前方。
地理成績從未有起色，自己都感覺對不起那位幽默且講話娓娓動聽的他。每次進入到教室之中，只要是他的課堂，總是有無限的樂趣。似乎在這樂趣中，總會有人隨著成績進步一步步走向前方，前方似乎已為他們做好了準備，他們也精神抖擻，為走向前方而拼搏。前方，已經向他們招手。而我卻不是如此。
初入初中，地理成績50分，沒能及格，很對不起父母對我的期望。在八年級上學期期中考試期間，前方的腳步終於眷戀我了，似乎我的努力感動了它，所以它才可以眷顧我。
這學期中，我會時常記下一些圖，讓這些圖在我的腦海中徘徊；我會背下一些國家、地區，讓它和這些圖互相“打架”，讓它們進一步瞭解彼此，進一步磨合。文學、圖畫相結合，組出不一樣的記憶。
在這一次的考試中我考了71分，期中的努力，終於讓分數提高了21分。我終於開始向前方的征程邁步，雖是小小的一步，卻使我向前方招手，讓我去領略前方的美麗，走向前方。
努力永遠都不會是我的絆腳石，而是我的救命稻草。走向前方，應該是我們每個人所向往的目標。走向前方，需要有堅硬的後盾，而這後盾是努力、是堅持。
為走向前方加油！
錯了方向，前進就是後退 篇3
高二作文 ,901字無頭的蒼蠅，找不到方向就會到處亂飛；海上航行的船隻找不到方向，就找不到目的地；失去磁場感應能力的鴿子，也就失去了方向，結果是找不著家。
寓言故事“南轅北轍”的故事情節在腦海中的記憶猶新，故事中主人公的行為引人深思。
在現實生活中，有太多的人因為找不到方向而誤入歧途，掉入萬丈深淵。例如：在現代社會，人們只看重兩點：錢，權。太多的人為了錢不惜一切，甚至生命，為了買iphone6就去賣腎，為了錢就去打劫，搶銀行……雖然說有了錢能獲得物質上的滿足和精神上的享受，但為了錢不惜一切，甚至成為亡命之徒就有些得不償失了，畢竟“金錢誠可貴，生命價更高”啊！權利，自古誰人不貪財不戀權，為了權利，手染鮮血，殺人無數，唐朝時李世民殺了自己的親生兄弟，也是為了權力，歷朝歷代哪個皇帝不是在爭權奪勢的腥風血雨中殺出血路來的。正所謂“一將功成萬骨枯”。
為了錢和權，貪圖物質上的滿足和精神上的享受，依靠一些不正當的手段是不可取的，應當通過正當的合法的手段來獲得，不要為了實現目標，卻向著錯誤的方向前行，這樣只會誤入歧途，離目標越行越遠。“一失足成千古恨”在實現目標時應當選對方向，不然等犯了錯之後再後悔就晚了。唐朝時，玄奘和尚去往西天取經，始終堅定如一，歷經千驚萬險，最終到達天竺，取回真經，成為後世傳唱的壯舉，只有選對方向，不言放棄，才能走上成功。
在學校學習時，考試成績成為一個學生好差的標準。而為了成績，滿足自己心中的虛榮心，大多數平時不努力的學生考試時便靠舞弊來獲得高分，去贏得老師另眼相看和滿足自己的虛榮心，這種現象在學校屢見不鮮，雖然說想要贏得老師的刮目相看並不是什麼過錯，滿足自己的虛榮心，也不是什麼過錯，但為了這一切便昧著自己的良心，在考場上舞弊，這種行為無疑是飲鴆止渴。拿著一份虛假的成績單，內心不會受到譴責嗎？還能拿著這樣的成績單在同學面前炫耀嗎？我只能說：有好的初衷卻沒有好的行為方式，得到的只能是畸形的果實。為了滿足虛榮心，我們應當努力地學習，提高自己的學習成績，只有這樣，內心才不會受到譴責，同學才能認可你。
所謂“失之毫釐，差之千里”。人生如一條射線，一旦你的起點偏差分毫，可能終點就會相差千里。
向前走，向遠方 篇4
國一作文 ,973字吾心之所向，皆遠方。
他說"死是一件不必急於求成的事，死是一個必然會降臨的節日。"他的許多文章裡，都有不止一次的提到了"死"。"死"究竟是什麼？從古至今，由老及少，都是一個無法破解的謎題。他偏說死是"節日"，對於常人都恐懼而忌諱的話題，他竟說得如此輕鬆，不以為然。
生命給了他兩條動彈不得的腿，生活俘去了他的老母親，老天給他扔下一把輪椅，看著他怎樣度過餘生。結果是註定了，頹廢過也迷茫過，地壇中的十五年，那盞路燈下來來往往的人，輪迴迭蕩的春和秋，都在詮釋著答案。於是他明白了，在好運的設計過程中，苦難的目的是將你的注意力轉移到生命的過程上。那個結果總會到來，不妨在這之前賭一把，賭現在的時日是怎樣的金貴。
這樣的理解是使人敬佩的，換一扇窗，推開不一樣的風景。他的文章裡，總若有若無地滲透著悲涼與無奈。對於新事物，他善於發掘；而往事，如同剝落的傷疤，嘩嘩淌血。在他的心中，新事可不提，往事不可忘。即使看的再明白，提及那兩條腿，眸子裡也總是悄然掠過一片陰鬱。陽光是有的，黑暗卻不會消失。
癱瘓的事實，在每一篇文章裡，都曾閃過。它使這個愛好田徑的七尺男兒葬送了後半生，讓這個有著偉大人生規劃的熱血青年將在輪椅上度此餘生。重創，幾乎讓史鐵生失去一切。他難以接受，難以平復，那段時期頹然的心情在字裡行間窺見一斑。狂躁，怒吼，他瘋狂的像困在圈籠中的猛獅，終日在地壇裡胡思亂想，試圖用逃避去安撫一切。母親執拗而擔心的尋找讓他背起了沉重的罪孽感，可少年輕狂的頑劣卻將所有人的善意拒之於門外，那怕那個人是母親。
一場病，讓尊嚴毀滅殆盡。終日幻想，也常使他眼泛淚光。他終於決定寫作，終於決定要還給母親一份擁有兒子的驕傲。這樣做，能否理解為一種強迫？在如此頹然若失的日子裡，為母親爭光，是否成為支撐他活下去的理由？
可還是晚了一步。還未等第一篇文章發表，那個世界上最愛的人就撒手離開了。那段日子，"母親"成了史鐵生的影子，融進生活的點滴。那伴隨著三輪車遠去的背影正用行動告訴他："好好兒活，好好兒活……"
他虧欠那地壇裡苦苦尋覓的身影，虧欠那欲言又止的無奈，虧欠那偷偷啜泣的心……史鐵生終於明白自己為何而活，為的就是：贖罪。每次動筆都是一次救贖。救贖母親，救贖自己，救贖正努力救贖的人。
他一輩子都在負重中踽踽前行，他看慣了那些等待醫治的靈魂，他向前走著，為自己動情。
哭泣著向前奔跑 篇5
國三作文 ,693字今天的體育測試，我一直都沒有信心。畢竟我是個體育特差生。
從出教室那一刻起，我就知道，這節體育課必是一場劫難。我不斷地告訴自己，沒關係，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠測過之後，我們女生看著他們男孩子先跑1000米。此時我正沉迷於給彭博加油，看著看著不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快。”
正當我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊。等等，我是這隊跑得最慢的吧？環顧一圈，沒錯，我是這隊跑得最慢的。我已經大概地腦補到了她們彷彿飛一般跑完八百隻剩我一個人呼哧帶喘地在後面苦苦追，口中還吶喊：“愛我，別走！”
於是，我調整好了“壯士一去不復返”的心情，本著就算倒第一也要跑下來的態度跟著清清跑八百。
我還是低估了清清的速度。
才兩圈就已經追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛的，你慢點飛。”可惜那時的我有力氣跑就已經是使出“洪荒之力”了，哪來的力氣喊啊？只能悲傷地目送她離開。
大口大口地喘著氣，也實在是顧不上有多少人超過了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會吧？
不行！我是喝了紅牛的人，怎麼能走？咬咬牙，繼續。
眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰，我在幹嘛，我為什麼在跑，只聽見周圍似乎有人喊了一聲：“代召琪！”我邁著彷彿灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點的老李，腦子裡突然蹦出一句“累的時候，不要停”。我在心裡問自己：怎麼，寫得出來做不到？
不知道從哪來的一股力量，我大步大步邁向終點。
“3分52秒！”我聽到這個時間，瞬間坐在了操場上，我上次，是4分18。
我，真的做到了！
這一刻再也忍不住眼眶裡的打轉的淚水，我捂住臉，已經感受不到任何痠疼了。
這一刻，一切都值得了……
最終奔向的地方 篇6
高考作文 ,733字“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”歲月流轉，不知不覺我已經長這麼大了！作為學生的我，每天除了學習還是學習，每天都像是一場馬拉松大賽，我渴望不斷超越，我渴望跑到終點，我渴望實現夢想，我渴望……
可是，我卻像是小時候不會走路卻還想跑的那個樣子，他們越是喊我，我越是跑……雖然跌跌撞撞，可是真的越跑越快！
那時我還那麼小，他們兩步就捉住我，寵溺地將我摟進懷裡。可是現在，我那麼大了，不會再像小時候那樣邊跑邊回頭嬉笑撒嬌，也不會故意在他們眼皮子底下跑來跑去吸引他們目光……相反，我每天出了門，就是朝著公交車開的地方一直跑一直跑，留給他們的只是一個漸行漸遠的背影……常常，我也會聽見他們有些不自然地念叨：“你慢點兒跑！”我沒來得及多想，也只是下意識地走兩步然後接著跑……風中隱隱約約傳來兩道涼涼的嘆息聲。
就在那時，我突然想到在超級演說家中林義傑的演講《揹著父母的奔跑》。他說，在跑完地球一圈之後，最終還是跑回了爸爸媽媽的懷抱！原來，哪怕我們年齡再大，我們也都是父母的孩子；哪怕我們跑得再快、再遠，我們也不能跑出父母溫暖的懷抱；哪怕我們飛得再高，我們也不能飛出父母關愛的目光……永遠，永遠！
原來，我不知道的是，父母口中“你慢點兒跑”，僅僅只是想讓我轉過身，再看他們一眼！然而，我留給他們的卻總是越來越模糊的背影！
樹高千丈，落葉歸根。爸爸媽媽在哪裡，哪裡就是我的家，哪裡就是我的根，哪裡就是我最終奔向的地方，一定！一定！
最終奔向的地方 篇7
高考作文 ,734字“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”歲月流轉，不知不覺我已經長這麼大了！
作為學生的我，每天除了學習還是學習，每天都像是一場馬拉松大賽，我渴望不斷超越，我渴望跑到終點，我渴望實現夢想，我渴望……
可是，我卻像是小時候不會走路卻還想跑的那個樣子，他們越是喊我，我越是跑……雖然跌跌撞撞，可是真的越跑越快！
那時我還那麼小，他們兩步就捉住我，寵溺地將我摟進懷裡。可是現在，我那麼大了，不會再像小時候那樣邊跑邊回頭嬉笑撒嬌，也不會故意在他們眼皮子底下跑來跑去吸引他們目光……相反，我每天出了門，就是朝著公交車開的地方一直跑一直跑，留給他們的只是一個漸行漸遠的背影……常常，我也會聽見他們有些不自然地念叨：“你慢點兒跑！”我沒來得及多想，也只是下意識地走兩步然後接著跑……風中隱隱約約傳來兩道涼涼的嘆息聲。
就在那時，我突然想到在超級演說家中林義傑的演講《揹著父母的奔跑》。他說，在跑完地球一圈之後，最終還是跑回了爸爸媽媽的懷抱！原來，哪怕我們年齡再大，我們也都是父母的孩子；哪怕我們跑得再快、再遠，我們也不能跑出父母溫暖的懷抱；哪怕我們飛得再高，我們也不能飛出父母關愛的目光……永遠，永遠！
原來，我不知道的是，父母口中“你慢點兒跑”，僅僅只是想讓我轉過身，再看他們一眼！然而，我留給他們的卻總是越來越模糊的背影！
樹高千丈，落葉歸根。爸爸媽媽在哪裡，哪裡就是我的家，哪裡就是我的根，哪裡就是我最終奔向的地方，一定！一定！
向前奔跑吧 篇8
國小五年級作文 ,442字我絕望過也渴望過，也哭也笑也平凡過，可我從未停下我奔跑的步伐。
——題記
又是一個夜。
初秋的風透過窗戶吹進。它吹起白色的窗簾，似是在與之進行一場比賽。盛開得嬌豔的花也被侵蝕，留下晶瑩的露珠。被風一吹，也落入土中。
我坐在窗旁，吹著夾著些許寒意的風。我感受著背後粘膩的汗變幹；感受著被風吹透的每一個毛孔；感受快速跳動的心臟恢復平靜。
死一般的寂靜。
我關上窗戶，對著玻璃的反光發呆。濃重的黑眼圈印證著我糟糕的睡眠。那雙我曾引以為傲的雙眸也黯淡無光。
為什麼，會變成這樣呢？
我開始回想近來的生活。老師、父母、朋友所給予的壓力，越來越爆躁的情緒，做什麼都搞砸的崩潰狀態。
是消極對待了吧。
深呼吸，臉上掛起久違的笑容。伸伸懶腰，看著太陽升起。
太陽離開地平線了，紅彤彤的，彷彿是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，霞光盡染無餘。那輕舒漫卷的雲朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。
收拾好書包，穿戴好校服。我知道，我奔跑的步伐，又變得更快更穩了！
堅持向前奔跑 篇9
高三作文 ,897字作為四大文明古國之一的中國，雖有過幾百年的屈辱史，但現在的中國已然崛起，發出的聲音令世界驚歎！
高鐵的建立，令世界人民感受到了什麼是"中國速度"，華為5g的研發，使我國科技更上一層樓。中國崛起之快令世界感嘆，中國這頭雄獅已然崛起，這不僅讓我們發出"作為中國未來的我們應如何做"的疑問。
是，習近平總書記曾說"一代人有一代人的長征，一代人有一代的長征"。作為新時代的我們，應擔當起追逐中國夢的大任。
逐夢的路上，我們要不懼艱險，負重前行，蘇武為保家衛國，毅然出使偏遠地區，雖被扣留十幾年，也不懼不怕，最終回到祖國，完成了心願。毛澤東立下為"中華之崛起"的誓言並領導革命，受再大累，吃再多的苦也不放棄。將自己的一生奉獻給革命，這才成就了天安門廣場上一句中氣十足的"中國人民從此站起來了。"所以說哪有什麼歲月靜好不過是有人替你負重前行，為了那些為我國不懈奮鬥的人們，我們也要努力向前奔跑。
逐夢路上，初心也十分重要。貝多芬歷經磨難，晚年更受耳聾所困，可他不忘初心，仍創造出一首首千古名曲。史鐵生笑稱自己是以生病為職業的***。可他初心依舊，與自己靈魂深處對話，他的作品鼓舞了一代又一代的人，可反之那些丟掉初心的人呢？或懶懶散散，人生歸於平淡，或有的官員被錢財所腐蝕，陷入權財的漩渦，可能這就是葉嘉瑩發出"卅載光陰彈指過，未應磨染是初心"的原因吧。
也許當我們兜兜轉轉。經受磨難後才發現真心可貴，保留一顆初心更為難得。
逐夢路上，我們永不言棄，我不放棄，是因為我向往那奔流，是因為我見過九曲迴環的美，也許當我們見過那璀璨至極的光芒後，我們便再也無法忍受黑暗了。我們不放棄，是因為我們見過過那幾十年的血淚史，是因為我們永遠無法忘記為保家衛國戰死沙場的戰士們，所以我們才不放棄，我相信祖國會在我們的努力下更加繁榮，昌盛。
就好像沙漠中定有片綠洲用自己的身軀去勾勒大漠的瑰麗，天空也一在等候候鳥飛翔為自己添上一抹亮色，祖國也一定在期望我們成長，逐夢，願我們都能做到不忘初心，砥礪前行。
手擎理想的燈盞，一路向前 篇10
高二作文 ,870字愛在昨，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺的痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。—冰心
無數的艱難，無數的險阻，構成了生命的畫卷；無數的轉折，無數的叉口，教會了我們堅定和執著。翻過這一峰，卻見另一峰。生命的意義在於生活，而生活的意義在於真心付出，用熱情創造每一個明天，用微笑面對每一次轉折，在轉折中學會判斷，在轉折中學會堅持，在轉折中學會追求，從容地面對生命中的大起大落，跌宕起伏。
人無論什麼時候，無論身處何地都不能放棄自己的興趣與理想。
《肖申克的救贖》中主人公安迪因被冤枉而送進監獄，在那陰暗壓抑的環境下，他仍不忘自己的興趣，通過獄友瑞德等人的幫助，在獄中雕刻石頭，用興趣“打發”獄中無聊至極的時光。運用自己的知識與智慧，在獄中生活得有滋有味；而更令他念念不忘的是自己的理想—在太平洋上買一座小島，建造自己的小旅館，買一艘不值錢的破船，改造一下，帶著自己的遊客出去釣魚。
在外人看來，他的確是極其可笑的，你一個囚犯，竟然還想要在太平洋上買到，自由都沒有，何談理想？但他始終沒有放棄他的理想，用一個五六英寸的手錘花了二十年的時間，最終挖出壁洞，逃了出去。在電影的結尾，他實現了自己的理想。他的一生無悔！
有人說，沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的；有人說，沒有理想的人，他的夜晚是黑暗的；而我要說，沒有拼搏的人，他的生命是蒼白的。
導演李安憑藉自己的努力，自己扛起攝像機拍攝他的電影，對理想的永不放棄，他一步步走向成功，名滿天下，獲獎無數，獲得奧斯卡小金人。
你與我，正值青春年少，更不該渾渾噩噩地度日，我們的國家，我們的民族，我們的父母，都把希望寄予我們身上，我們怎能不去理會。通往理想的道路，有平坦，也有坎坷，甚至還有泥濘，面對這些，我們要怎麼辦？放棄嗎？不！朋友，請永遠記住：無論什麼時候，無論身處何地，都不要放棄自己的理想。
有了理想的燈盞照耀前程，有了“永不放棄”的翅膀將我們陪伴，那麼，朋友啊，現在請上路前行，去勇敢地追求你自己的理想吧！
面向遠方 篇11
高三作文 ,1302字人間本是無夢，命運自唱遠歌。願即日前往，祝終抵我鄉。—題記
猶記得那場預言詩般迷惘的冬，白楊立在昏暗暮色中垂死，落日老矣，被一雙沾滿灰塵的手粗糙地拂過，失卻溫度的餘暉鋪滿視線。那一刻我回頭望你，靜靜的痛痛的。
你愛遠方，像鑄刻在靈魂深處的信仰。心總在大踏步地離開，尋一處只可獨自私語的隱祕叢林，世界的喧譁像落葉沉入最深的水底，埋藏林間的傳說醞釀一場真正的狂歡。你說你熱愛一個少年與虎的傳奇，渴望走一條不斷放下的人生之路，而你又何嘗未曾在暴雨傾盆的夜裡，向怒號的黑色天幕張開懷抱，掏空心臟追問生的真義。你說，“我在這裡，我的神。我們都是你的幻覺，睡在你的夢裡。”
我就這樣懂得了你對這個世界的失望與辛酸，而面向遠方，便是你唯一與之相持的方法。是的，面向遠方，用希望與信念來打磨這充滿欺騙的世間。
後來你又出發，跋涉奔波，只為遇見那片曾感動你的雲。我找到你是在河流的岸邊，驀然記起你說過的話，“河流是有生命的，日日夜夜奔流不止。若於一日到達它的靜謐之處，便是你我最終的魂歸之所”。我是不憚嘲諷這般瘋言瘋語的，彼時只記得胡亂推搡了你一把，再無下文。我走近你垂坐的河畔，將手探入緩流之中，卻只拂得一把不知愛恨的黃沙—那是你的河流，是河流僅僅予你的真相—那時我才懂得，你會說出那樣的話，只因河流會指引你，抵達遠方。
可是，何為遠方？是記憶中的無盡旅途，被巨大機翼割裂的深藍的天，旅人般沉默的昏黃路燈？是綿延千里的海岸線，像極手心掌紋般曲折破碎，陌生明媚的孩童的臉？還是隨潮汐消彌的喧囂，陽光漫射的咫尺之海，蝴蝶停在肩頭的明滅夢境？
我不解，急切地問你，你竟也是無從答起。
遠方遠方，它若是有形態的，一定會被你抱在懷中，我卻多想將它奪來崩潰地摔到一邊。它終將帶你離開，我知道，因為眼睛不會說謊。在面向遠方的人眼中，無論春暖花開，還是天封地凍，一切都是過客，一切都是征途。
又回到最初，是結局亦是開始。我自知留不住你，卻也不願就這樣看你兀自離開。你只是倔強地望著蒼茫天線，眼睛裡有淚在即。那一刻的沉默對峙，仿若肩頭將開出寂寞的花朵。歌聲終於在這無夢的人間墜落了，星光也託不起那一簾入夜的天幕。
“你知道嗎，人若姿態靜止，那便看不見光陰。”
這便是你的告別，你給我的，生的容顏。我知道的卻只是離別的意義，那便是自此之後你再未歸來。唯一的幸是最終我懂得，河流不曾離開，森林也未道別，只是我們漸行漸遠，尋不得一處荒徑可候，等不及一語成讖的誓言。因為你愛遠方。
最終我決意穿行那片記憶的荒野，用衝動與草莽做一把丈量世界的孤尺。我相信離別是為了再次遇見，可任憑一次次呼喊你的名字，卻只翻動了心頭累落已久的塵埃，迷住望向遠方的雙眼。生命何等速朽，光陰如此迅疾，莫非生也是一樁悲劇，只待我以死來讀？
是時光老人在絕望的懸崖將我勒回。我欣喜若狂，聲聲詢問你的去向，他卻遁入沉默，不願傾吐一語半言。“我已經說了太多，只是無人來聽。不說了，我不說了……”垂老的背影走遠，寂寂然，寂寂然，是來世今生的輪迴綣繾，是歲月書寫的無字弔唁。他化作泣血夕照間一副悲愴剪影，卻終選擇將一句告予：
“孩子，面向遠方。”
勇敢地向前拼——讀《十四歲的森林》有感 篇12
讀後感 ,649字書，是你的一個夥伴，能與他暢所欲言；書，是你的一把鑰匙，能開啟知識的大門；書，是你的一座小窩，能給你帶來溫暖的故事。一切美麗動人的畫面，常常勾起了你的無限遐想……
每個人都喜歡看各種各樣的書，每當我手捧書本時，一種恬靜而安詳的感覺就會油然而生，我常常想：這就是讀書的感覺吧！
然而，當我讀起這本書時，更多的是感動與敬佩。
通過讀這樣一本好書，產生許多感想。首先，這本書文采斐然，景物描寫優美。情節描寫扣人心絃。並且每篇之後有一個森林故事，知識性很強，通過前面故事的鋪墊，讓讀者很想了解有關森林的故事，讀來很有興趣。通篇讀來，讓人不自覺的融入進一個史詩般的境界。
書中的主人公們是60年代的少男少女，涉足未深，只有十三四歲，就已經離開家鄉來到了那荒蕪人煙的原始森林裡，展開了一場艱辛的青春旅程。
人的潛力是無窮的，任何時候方法總比困難多。一百多個少男、少女走進這毒蛇猛獸出沒的原始森林，經受了種種磨難，雪天背米、砍柴。春天造林，夏天護林，冬天防火等重重困難考驗著這群和我們同齡大的少男少女。有時候，看著看著，就為書中的主人發愁，緊張。甚至對他們的年齡產生懷疑。
看到了他們的艱苦生活，不禁想起了衣來伸手，飯來張口的我們。處處被父母呵護著，寶貝著，連出門，過馬路都被父母擔心著。我更清楚的認識到了90代的孩子們的幸福生活。所以，我會倍加的去珍惜。
人沒有吃不了的苦，沒有解決不了的難題，越是在艱苦卓絕的環境下，人的潛力越是巨大的，會被源源不斷挖掘出來。我們大家要向他們學習，我相信少男少女的精神會永存！
向前走，擁抱下一站花開 篇13
高二作文 ,792字一花一世界，一葉一菩提。大千世界，總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子，莫要傷悲，向前走，去擁抱下一站花開。
舒婷有詩言：“道路已經選擇，沒有薔薇花不曾後悔過。”這詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長，若只是沉溺於失去一朵薔薇的後悔，又怎會發現等待著你的是一季奼紫嫣紅的春天？
人生不如意事十之八九，面對那些不盡人意，多少人選擇了屈服於它，更有甚者，奉上性命。有如昔日霸王不再，汩汩鮮血染紅烏江。悲哉，痛哉。承不住命運之挑戰，自不配贏得下一站花開之繁盛。
鳳凰涅磐，是突破死亡桎梏的新生，是一種堅持不懈的力量。或許每一隻鳳凰都堅信，涅磐後的世界花開更美。這是一個蛻變的過程，這是一個痛苦的新生，但這一切，似乎都值得。
向前走，是一種心境，一種雲淡風輕；向前走，是一份勇氣，一份無畏勇敢；向前走，眼前烏雲也會隨之消散，花開的世界籠罩在你身邊。
龍困淺灘，鳳舞九天。令人詫異，卻也自然。龍是何等驕傲之物，神明的象徵，困於淺灘，許是他不敢向前走，他怕掙扎不出去，威嚴殆盡，於是陷入無盡黑暗，嗅不到花開的氣息。
或有些時候，生活平淡，讓你味如嚼蠟，為何不向前走一走呢？走一走，你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。
當野心只為白雲留，山中紅萼，花開花落，世味有濃淡，素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子，但若是真正有追求的人，定會選擇向前，生活太過寧靜就會變成死寂。
向前走，縱使前面苦痛交織，風雨疊加我也願意，只因我相信在前方一切風雨過後，生活定會贈你似錦繁花。
向前走，縱使閃電將劈開我的身體，悶雷將震碎我的思想我也願意，只因我相信今日之苦不會沉寂，它會燃燒成炫麗的花，為生命增添色彩。
向前走，縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱，我也願意，只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福，你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。
向前走吧，風雨都不怕，生命之花，在發芽，在長大，灼灼光華。
向前走 篇14
高一作文 ,970字那一捆柴壓在他的身上，後背山峰般陡峭，頭上的那頂藍灰色的破帽一晃一晃。他轉過身來，從他滿臉刻痕的斑駁中，我分明聽見了“向前走”。他是我姥爺，那頂小氈帽是我舅舅的。那年舅舅因為意外就那麼走了，留下了一陣風，留下一陣哭聲，也留下了一大筆債務。姥爺當時精神恍惚，幾近崩潰，一個大家庭在一場場的暴風雨中被打擊著。辦完了舅舅的喪事，姥爺又開始成為了家裡的頂樑柱。
那天上午是他第一次帶我去砍柴，他坐在馬紮上，拿著長煙鬥，緊鎖著眉頭，在粗糙的面板下那雙渾濁的黑眼球望著與他生活了幾十年的大山。他倒了倒菸斗，拍了拍身上的塵土，用渾厚的山音對我說：“兔崽子，快跟我拿好刀去劈柴。”一邊說著，一邊把舅舅平時幹農活戴的那頂藍灰色小氈帽戴在了頭上。
我悻悻的跟在他後面，那淺藍色的衣衫也掩蓋不了他那“駝峰”似的背。他雙手背在身後，露出黝黑而又枯瘦的手臂，大步地向山上走去。我明白姥爺現在滿腦子都是生計，而此刻的生活就像一陣暴風雨，雨滴集聚成大山，壓在姥爺的背上，讓他無法呼吸，只能深深地喘息……
“呼……呼……這柴越來越難弄斷了。”姥爺的喘息把我拉回現實，他現在正兩腳分開，兩手握著鐮刀，奮力地向下劈去。砍不動了，就伸手揩揩頭上的汗珠，繼續劈了下去。我分明能看見他手背上那暴起的青筋一股一股地跳動著。“小崽子，別愣了！快，呼……快去劈，劈，劈那種細的脆的好生火呵！”他一邊喘著粗氣，一邊用皺紋包裹下的那雙眼珠看著我，那雙眼珠，讓我不寒而慄。
姥爺真的老了，一家人的嘴都等著他去填滿。他真的累了，真的需要休息了。但是他不能，因為他知道，他如果倒下後一家人都要遭受著“暴風雨”了，他寧可自己承受。姥爺用繩子紮好最後一捆柴，就往自己身上倒去。那一捆柴壓在他的身上，他崎嶇的後背顯得更加陡峭，頭上的那頂藍灰色的破帽一晃一晃。他轉過身來，從他滿臉刻痕的斑駁中，我清晰地聽見了“向前走”三個字。他又揩了揩汗，拍了拍身上的灰，轉過身繼續向前走。
不知不覺日暮到了，在夕陽的斜暉中，他的身影明亮而高大。我的眼前彷彿出現了一位巨人—一個在艱苦的生活風雨的捶打下，屹立不倒的巨人！在這“風雨”中，他只有一個信念：向前走。
這就是他在“風雨”中教會我的。人生中，也許會有風雨，有荊棘，但是我們仍要向前走，硬著頭皮向前走！因為一切都是瞬息，一切都會過去。
風雨中，我會前行。
帶著你的目光向前走 篇15
國一作文 ,688字人生漫漫，前方的路顯得漫長而又遙遠。而我卻能勇敢的前行，只因身後有你目光的陪伴。
—題記
寒冬臘月，自然是最不想出門的日子，外面北風咆哮著，似乎是要吞噬一切。站在門旁，開一點門縫也被凍得發抖，木門“吱—吱”作響，似乎也在抱怨著這寒風刺骨的天氣。
可即使是在這種天氣裡，上學仍是不可避免的。六點起床，天還未亮，月亮仍依依不捨地掛在天空，久久不肯離開。在家裡，起的比我早的，只有奶奶，奶奶每天早起做好飯菜，等待著我起床。起床後，一切都顯得井然有序—穿衣、刷牙、洗臉……一切完成後，走到廚房裡，奶奶正坐在椅子上休息。見我來了，強笑著說：“快點吃吧，還熱著呢！”望著奶奶憔悴的臉與熱騰騰的飯菜，淚水在眼中打轉……
吃罷，便要上學去了。望著黑漆漆的天空，我磨磨蹭蹭地像地下室走去，推出自行車來，向學校騎去。也許是上天想讓我回家一趟吧，剛走到大門口，突然想到一本書沒帶，我便又轉回家中。到家後，由於擔心把家人吵醒，我便躡手躡腳的走到臥室裡，找到課本後，正打算往外走時，偶然一抬頭，看到了這一生我都難以忘記的一幕—奶奶正站在陽臺上，刺骨的寒風在身邊呼嘯，奶奶不時探頭向我上學的必經之路上望去，焦急地等待著。我想把奶奶喊回來，卻又不知該如何開口。我只得悄悄地離開，騎上車，奮力地向學校的方向奔去，到了那條路上時，我不禁向家的方向望去，一個模糊的身影正站在那裡，見我望她，先是一愣，接著便微笑著招手讓我快去學校，我點點頭，寒風中夾著淚水，向學校騎去。
那一個清晨，北風的勢頭絲毫未減，而我卻感到了一個暖流在心頭流過，身後的雙眼注視著我勇敢地前行。
奔向目標 篇16
國三作文 ,666字目標，猶如黑夜中的明燈，指引我們方向。
我們慢慢地走在操場邊上，心臟越來越劇烈地跳動，天空中不時吹來一陣冷風，我使勁用手揉了揉屁股，“痛”，立馬像滴入水中的紅墨水，蔓延全身。
“好了，五組上跑道了！”聽到這，我有如雷擊，渾身不住地發抖，手心中已被汗水浸溼。“呼，呼”我開始慢慢地深呼吸，“加油啊！”我默唸道。“跑！”老師一聲令下，我們都如同一支支離弦的箭，飛快地衝了出去。我一馬當先，衝在最前面，耳畔是“呼呼”的風聲和同學們的加油聲。屁股的疼痛就像一個跟屁精，怎麼也甩不掉。“要加油呀！要保持這種現在這個速度，你不能放棄，這是最後一次了！要跑第一！”我不斷地鼓勵著自己，似乎每鼓勵一次，就會有動力。
兩圈跑完，就只剩下最後200米了。嗓子開始幹得發痛，手心被掐紅，腿似乎像氣球一樣，輕飄飄地，但仍然邁著大步向前，頭腦開始發暈，周圍的一切都亮閃閃地反射著太陽的光，眼前只有長長的跑道和遙遠的終點。“啪啪”的腳步聲從身後傳來，渾濁的腦袋立馬清醒了。“最後一次了！快！加油！終點就在你的前方！”目標一遍一遍地激勵著我，使我忘記一切困難。只有風在我耳畔呢喃，世界也彷彿突然安靜了下來，一切似乎都沒有那麼難受了。
我開始衝刺，用最後的力氣。終於，我跑完了，完成了我的目標，但剛剛的一切似乎是夢一場，那麼虛幻不真實，只有傳來的陣陣痛感告訴我，這是真的，體育中考終於結束了！
我忽然有點想哭，不知為何，淚水在眼眶中打轉兒，我卻抬起頭，望向天空，露出一個燦爛的笑容。
目標，是我們前進的動力，它是我們一生的朋友。生命，因為有了目標，才顯得更加美好。
一路向前，只因有你 篇17
高二作文 ,1190字清晨的日光依舊明朗，夜晚的繁星依舊燦亮，伸手彷彿還有你懷抱的溫度。只是茫茫人海，再見尋不見你的蹤跡。只有夜寂人靜時，耳畔仍有你的聲音迴響：“孩子，只管走下去。”
初見，花朵初綻般驚豔。
第一次遇見你是七年前的夏天。我轉學到一個新的學校，頗有一種劉姥姥進大觀園的感覺。我用迷茫的眼神看著周圍嶄新的一切，心若海上孤舟倍感彷徨與無奈。你發現了在校園裡徘徊的我，笑呵呵地衝我招手：“你是新來的同學吧？知道自己在幾班嗎？”我一下羞紅了臉，囁嚅地報出了自己的班號。你明亮的雙眸露出一絲欣喜：“太好了！我是這個班的語文老師，走吧，我們一起過去。”你牽起我的手。我這才細細地打量你：澄澈的雙眸，深深的酒窩，披肩的長髮。你拉著我的手，好像走了很久，掌心的溫暖與柔軟撫平了我內心的失落與無助。你我初見，似花朵攸忽開放，驚動一個盛夏。
相知，花朵散發沁人芳香。
朝夕相處的三年裡，你常對我們說：“不要怕，只管走下去。”你常常說我太膽怯太害羞，便把更多表現自己的機會留給我。一次學校組織的演講比賽，你毫不猶豫地推薦我參加，我百般推脫，你的命令也更加嚴厲而不容反抗。我把稿子拿給你一遍又一遍修改，你放學後陪我在辦公室裡一次又一次排練。終於，我沒有辜負你的期望，在比賽中表現出色。你在觀眾席裡衝我豎起大拇指，我明白，那不僅是你對我出色表現的欣慰，更是在慶祝我成長的蛻變。你像開在我生命裡的一朵花，沁人心脾。
離別，一朵花的凋零。
你說，離別不是悲傷，離別是為了下次更好的相聚。在我內心裡，那個秋日的離別是苦的，縱然有曼妙的歌舞和華麗的辭藻粉飾它，它還是離別。那個秋日的黃昏，我看見你的背影越來越遠。我和平時一樣揹著大大的書包，走在校園裡，可我知道第二天我不會在來到這裡，我知道我再也聽不到你讀課文的聲音，我知道再也不會有你牽住我的手領著我走進教室……我知道，再也不會了。淚水，再也沒有留在眼中的理由。
再尋，不見蹤跡，芳香永存。
分別之後的許多年，我都沒有去學校找你，直到有一天不經意間跺到學校門口，突然很想看看你。我敲開了你辦公室的門，卻發現是陌生的面孔，當他告訴我你早在幾年前就辭職了的時候，我所有的盼望與憧憬轟然崩塌。龍應臺在《目送》中說，所謂父女母子一場，不過是今生今世看著彼此的背影漸行漸遠……他用背影告訴你，不必追。師生之情是否也是如此，你留給我的，只是一個不必再追的背影？我在熟悉的校園裡回望走過的歲月，看到膽怯羞澀的小女孩變成現在的我，猛然間釋懷：你對我的意義，早就不是一個不可捉摸的背影，你用時間和心血改變了從前的我，塑造了現在的我。不知不覺中，你改變了我生命的軌跡，你成為了我的一部分。生命之水不斷向前，只因一路有你。
人們常說：“師道相傳。”從這個意義上，老師對我們的改變往往超出知識本身，他們用微弱的光亮照亮了一個又一個孩子生命之路。每個孩子生命的不斷前行，只因一路有你，親愛的老師！
勇氣催我向前 篇18
國三作文 ,525字我悲傷過，也有快樂過。我自卑過，也有驕傲過。我孤單過，也幸福過。我膽怯過，也勇敢過。勇氣一直鞭策著我，讓我奮勇向前。
從小父親總說我膽小，現在長大了依然如此。遇到困難了，我總是躲得遠遠的。所以我從未嘗試過成功。我最討厭的便是體育課了。烈日照著我們，我們汗流浹背。今天又要測試了，對我來說測試就是要了我的命啊！足足八百米，在我眼裡可算是個天文數字了吧！一向是走一會兒就不行的我既恐懼又害怕，我一直都是跑的最慢的一個。因此心裡曾失望過，自卑過。
照樣，我還是跑了個最後。我很沮喪，體育老師的魔鬼訓練早已讓我麻木了。我開始逃課，能逃則逃。有一天老師把我叫去，一聽，完了肯定又要挨批了。但意外的是老師並沒有罵我反而讓我坐下來。和我交談了許久，大多內容至今我也忘的差不多了，唯獨一句話我永生難忘。那便是：“你再軟弱，上帝也是改變不了你的，你能改變的就是你自己，拿出你的勇氣，你一定行。”我彷彿看見了光芒，一束十分溫暖的光芒，照耀在我的心上，使我熱血沸騰。
於是我不再膽怯，終於在體育考試中，我憑著自己的勇氣跑完了全程，跑出了精神。那一刻掌聲是給予我的。
人生的道路上總是一路坎坷，但勇氣終將會戰勝這些，在無盡的黑暗中催著我向前，永不停息的那股力量便是“勇氣”。
勇氣催我向前 篇19
國三作文 ,571字勇氣是黑暗中的一盞明燈，給我光芒；勇氣是迷路時的一個導航儀，指明我方向；勇氣是你懦弱時，催你向前的強大力量，給予溫暖。
小時候，我體弱多病，總是動不動就會發燒，每當我一發燒，最辛苦的還是媽媽，她總是不分晝夜的陪在我身邊，照顧我。
有一次，我肚子痛的十分厲害，弄的我在床上直打滾，媽媽看見了，立馬跑過了問我怎麼了？我十分痛苦地說；“我肚子痛，好難受”她聽到我說完這句話後，立馬把我送到醫院，經過檢查，醫生說我得了急性闌尾炎。當時，我聽到這句話，感覺非常害怕，感覺自己可能活不久了，然後，醫生又說：“要做手術住院，必須馬上做手術。”從來沒有進過手術室的我感覺到了害怕，想到了退卻，我害怕自己進去之後不可能出來。更害怕動手術那種痛苦。於是，我抱著媽媽說：“我不要動手術，我害怕動手術的那種痛，更害怕不能再見到您了。”媽媽撫摸著我的頭說：“沒事，媽媽在身邊陪著你呀，你應該拿出勇氣去面對這一切，不應該退縮，你是想繼續痛，還是願意把病治好呢？你要知道，凡是做什麼事情，你都需要勇氣去戰勝，去面對，要做出一副不怕天不怕地的樣子，即使你再害怕，也要想著，凡事都會過去，只要經歷，才會長大的這種心態去面對。”
聽完這些話，我頓時醒悟了，通過治療，我的病完完全全的好了。
我明白了，只要有勇氣，你就可能成功，只要有勇氣你就有信心，只要有勇氣，你就有前進的力量。
中國夢召喚著我們向前進 篇20
高二作文 ,847字為了兩個月的花期，普雅花竟等了一百年。在這一百年中，它只是靜靜地佇立在高原上，櫛風沐雨，用根汲取大地的養料，執著地等待一百年後生命綻放的驚天一刻。這是普雅花的夢。
夢想是深藏在人們內心深處最強烈的渴望，也是人們走向成功的最強勁動力。每個人都有夢想。夢是希望，只有蓬勃向上的心，才能使夢想之花綻放。
一個夢，兩個夢，三個夢……十三億個夢，集合成我們的中國夢。每個中國人都擁有同樣的中國夢，那就是富強。中國夢流淌過五千年的潮起潮落，流淌過十三億炎黃子孫的熾熱內心。雖然鴉片戰爭打開了中國國門；八國聯軍燒燬了圓明園；抗日戰爭讓古老民族生靈塗炭、死傷無數，但是這些苦難都不能讓我們的國家妥協。我們的祖國依然堅強，依然屹立於世界民族之林。無論多大的困難，地震、泥石流、洪災，都不會將我們的中國夢打垮、擊碎！歷經五千年滄桑的文明古國，有著普雅花的堅守和執著。
我的夢只在深夜裡於我的腦海中浮現。我亦明白，追夢之路不會一帆風順。但有夢，何懼艱險？我既要仰望夢想的星空，也要腳踏實地，以自己的實際行動為夢想的實現而努力。只要努力的腳步從不停歇，我堅信夢想之花終有一天會為我綻放。個人的夢包含著中國夢，中國夢是個人之夢的堅實承載。只有國家強盛了，其人民才有尊嚴和安全；只有國家發展了，個人才擁有追逐夢想的舞臺。個人的夢與中國夢緊密相連。
梁啟超有言：“少年智則國智，少年強則國強。”如果國家是一棵大樹，那麼少年就是大樹枝椏上蓄勢待發的綠芽。如果中國夢是百花齊放，那麼少年的夢就是含苞待放的花蕾。綠芽的茁壯成長成就參天大樹，花蕾的爭妍鬥豔造就一樹繁花。中國夢是國家的夢，是民族的夢，是中國少年的夢，更是中國少年的使命！中國夢很偉大，卻不遙遠；少年的夢很渺小，卻不平凡；鑄就中國夢，必須“大手”牽“小手”，必須靠每個中國人的不懈奮鬥！
人無夢則無望，國無夢則不強。一份信仰，一份執著，一份堅持，有了這些，實現夢想的彼岸還會遠嗎？富強！富強！中國夢的口號在吹響。前進！前進！中國夢在召喚！
中國夢，你中有我，我中有你。