失去才知可貴相關作文20篇

失去才知可貴 篇1

高一作文 ,593字

人的一生中有很多東西值得我們去珍惜,比如:親情、友情、愛情等等。當我們失去親情的時候它會使我們痛苦一生;當我們失去友情的時候它會使我們遺憾一生;當我們失去愛情的時候孤獨就會伴隨著我們一生。沒有失去過珍貴東西的人是不會體會到那種感受的,正所謂失去之後才知道可貴。

小時候父母為了給我創造更好的物質基礎不得不到外地打工掙錢,所以從小就讓我跟著姥姥生活,現在回想起和姥姥生活的點點滴滴,眼淚就在我的眼眶裡打轉。從上幼兒園開始,姥姥每天都要騎著自行車來來回回地接送我,無論颳風下雨還是天寒地凍從未間斷過。當時我們的家庭並不富裕,除了爸爸媽媽在外拼命的打工掙錢外,家裡的其他成員都是在家守著那幾畝田地,畢竟姥姥、姥爺的年齡都大了,不能幹什麼體力活了,但是每次上學姥姥都會給我些零花錢,她總是看見別的孩子有什麼就給我買什麼,記得姥姥說過這樣一句話:“在學校裡上學,我怕你看到別的孩子爸爸媽媽都來,給他們的孩子買東西吃,你的父母不在身邊,我怕你會傷心的。”每當想起這句話,心裡都會酸酸的。

姥姥對我那麼好,可我並不是一個省心的孩子,經常給姥姥添麻煩,姥姥還是沒捨得打我一下。現在我多麼想回到姥姥天天送我上學的時光呀!可是這隻能在夢裡實現了,姥姥已經離開了我,永遠不會回來了!

我非常後悔為什麼當初不好好聽姥姥的話,讓姥姥省點心呢?姥姥,你知道我現在多想你嗎?沒有失去過至親的人是不會體會到這種感受的。

失去才知珍貴 篇2

國小三年級作文 ,443字

我是一個愛美的小女孩,看我水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,多討人喜愛啊!我特別講衛生,每天都把自己洗的乾乾淨淨。

每次洗臉,我都要洗兩三遍。有時就把水龍頭開的“嘩嘩”淌,為此媽媽沒少批評我。可我卻不以為然。心想不這樣洗怎麼洗的乾淨?洗過臉後盆裡的水就直接倒了。媽媽告訴我,可以用洗臉用的水來洗腳,我也不當回事,總以為用過的水再用有多髒呀!

一天晚上,我洗漱完,就上床睡覺了,不知不覺間,我來到了一個髒兮兮,黑乎乎的地方,那裡只有乾裂的土地,沒有樹木,更別說有水喝了。我站在土地中央,恐懼極了。

突然,土地的裂縫越來越大,我難受極了。

這時,一位老婆婆出現在我的面前,說:“你是一個不節約用水的孩子,現在你就嚐嚐苦果吧!”話音剛落,我好想要掉入了萬丈深淵,我大聲喊:“不要啊,救命!”

就在這時,不知什麼東西把我撈了回來。只聽到媽媽不停的喊我,我睜開眼一看原來是一場噩夢啊。

從那以後,我認識到了水的可貴,也知道了節約用水的重要性。因此我不再是一個浪費水的小女孩,因為我不想讓這個世界變得乾枯。

失去才知道珍惜 篇3

國小五年級作文 ,489字

以往,老奶奶總是在菜地工作,如今卻不見了她的身影。

她走了!以前,我都不太關注她的生活,可是等她走了,我才有一種濃濃的傷感。

再也看不到她佝僂著身子揹著鋤頭忙碌的身影了,春天種下的種子還沒有成果她就走了,再也看不到她那豐收的喜悅。我心裡有一處空空的,我有點失落,我失去了夕陽的風景,一道慈祥的風景,破舊的收音機不會再響,這個和藹的老人不在了,屋子也封了,我的心也塵封了。

這個素不相識的老人讓我我莫明的傷心,失落和傷感。

她,五年了,我們說說笑笑,無論什麼時候,傷心,快樂,失望,她總是和我一起度過。後來,她回到家鄉去了,生活中少了一個好知音,我好失落。

她是我生命中的十分之一,這十分,少了一份就會空落,多了一份就擁擠,少了知音,學習生活就好無趣呀,有她的日子,我珍藏在了心底。她的走,我又失去了機會,以往老奶奶會慈祥地鼓勵我,讓我有信心。

我看到主題“我的知音”眼淚就情不自禁的在眼眶裡打轉了,最後留不住了,任它流下來,我的腦海裡浮現她的點點滴滴,她好似就在我的眼前對我笑著,安慰我,給我加油……

有些人,有些事,只有失去了才知道珍惜。

我塵封了慈祥的記憶,沉睡在我腦海裡。

失去後才方知可貴 篇4

高一作文 ,888字

泛黃的同學錄上,你的字依舊那樣動人,撩挑著我的心絃。多少個悽苦寒冷的夜晚,我淚眼婆娑。我多想那段時光,有你在身邊,即使有淚可落也不是悲傷。

記得那年我們邂逅於炎炎的夏日。你長衣要過膝,褲管要肥大,牛仔褲還要咧幾道嘴,頭髮要長長的,表情甜甜的,開口“好好哦”。整個一個新新人類。我們都叫你“稀有動物”。

我們一起玩耍、打鬧。還記得有一次,我們因小事而產生矛盾。我們幾天都不說話。都怪我那時認識還太淺,不懂得珍惜。

我依然清晰的記得,上初二的一天,我因繁重的作業而心浮氣躁。你活力四射的走進教室,叫我出去跟你玩。本來我就很忙也很煩了,你卻叫我跟你去陽臺看你所謂的帥哥們打籃球。我不經腦子的對你說“別吵了,你煩不煩。”你便回到了自己的位置上,坐在那邊無語的看著語文書。那一刻我就後悔了,後悔我剛剛說的話。就那一次,我們好朋友的關係徹底斷裂了。晚上你不與我一起走了,早上你也不等我了。那時我很傷感哎!過了幾天後,我鼓起勇氣向你道歉,你只是笑笑說“沒事。”可是,感覺卻變得如此疏遠。我也很惱怒,明明就是你的錯嘛!真是的。我也懶得理你了。那些形影不離的日子沒有了;那些站在陽臺上看帥哥的日子不存在了;那些躺在草地上暢談理想的日子被風吹散了……樹葉不停地往下落,我潸然淚下。哎……美好的時光總是短暫的,我們一個學期都沒合好得起來,總感覺彼此的心相隔得太遠。

終於,你載著你的期望與你的祝福離開了。去奔向屬於你的殿堂。至今,我都不知道你中考到底考了多少,也不知道你奔向了何方?

如果當時懂得珍惜,現在又怎麼會可惜;如果當時可以放下自己擁有的尊嚴,現在又怎麼會淪落到天涯的兩端;如果當時不那麼傲慢,現在又怎麼會一個人獨自的心痛著;如果當時……如果當時……哎……為什麼,人都不懂得珍惜現在呢?

生活沒有公式,青春誰來證明。點點滴滴的事件證明了我的存在。現在的我更加瀟灑地前行去追逐我的夢想。現在的我懂得了珍惜,不曾擁有,怎能失去?從今以後,我只要擁有了,我定會珍惜,我不想再嘗試那種心痛的感覺了。

有朋相聚我會常相惜,到無緣離別時我會常相憶!再見,你亦是我的朋友。

失去方知其珍貴,不如此刻珍惜。

不要等到失去才珍惜 篇5

國三作文 ,687字

不要等花朵凋零時,才想去珍惜它的芬芳。

—題記

時間在流逝,生命在前進,我們在成長。

“一寸光陰一寸金。”“花兒還有重開日,人生沒有再少年。”窗前的牽牛花又開了,它們向著陽光,伸展自己最美的花瓣,展示自己最美的姿態。我在書桌前,透過玻璃,看著它們。

幾年前,我也曾以這樣的姿態,這樣的角度,這樣的目光去看它們。

每當我寫累時,便會看看那昂揚向上的它們。看到下午溫暖的陽光透過它們,也透過生命的綠葉,總會讓我感到生命的美好,它們也曾多次進入我的世界。可是,今年卻不在了。其實,它們是隔壁鄰家的,它們翻過那用磚堆起來的矮牆,一路來到我家的地盤。可能,鄰居把它們都掃除了吧!我的心裡不免有些酸楚,有種想哭的衝動。再加上這兩年都沒有好好的看它們,直到失去了,我才忽然發現它們是多麼的重要!

看來,人生是需要在時間中懂得珍惜的。

生命是一條滾滾不惜的長河,我的姥爺在我很小的時候就去世了。現在媽媽在北方,離她的老家很遠很遠,姥姥和媽媽的兄弟姐妹都在那裡。每個人的根都在故鄉,誰不思念自己的家和親人呢?我總會聽到媽媽說:“當初在身邊不知道珍惜,長大了,又離開了家鄉,現在想孝順孝順你姥姥都不行了……你要懂得珍惜啊!”

在我們生命的程序中,要學會珍惜身邊重要的人,不要留有遺憾。

“什麼時候才能像高年級的同學那樣有張成熟與長大的臉。”我們聽著這首歌從小學邁入初中。校園中的樹又長粗了一圈,我們又長高了些,又成熟了些。我們聽著《童年》度過了我們的童年,也讓我們倍加珍惜那難忘的童年……

我們也曾錯過,失去的,既然無法挽回,就珍惜現在吧!不要等到花兒凋零的時候,才珍惜它的芬芳……

失去才懂得珍惜 篇6

敘事作文 ,400字

今天下雪了,純潔不含一絲雜質的雪紛紛揚揚的落下。想吟一首詩,卻由詩想到了語文,想到了楊老師……

星期三的上午,當我驚悉楊老師因身體狀況以後只能教九班的時候,我心中很不是滋味。不是嗎?其實早一點只教一個班也能讓楊老師輕鬆一些,可是九班和十班,擇其一,我不知道楊老師是如何想的,但對於老師來說,應該更喜歡聽話的學生,在這一點我們不如九班,我們可以改,但晚了。

這一節課,是最後一節語文課,是楊老師教我們的最後一節語文課。我們一起朗讀古詩,聲音洪亮,整齊化一。在這古詩聲中,淚水充滿了眼眶,我想哭……我們要用這一節課,給老師留個好印象。

我想我們似乎沒有比現在更乖的時候。同學們都曉,故而把自己好的一面展現出來:該踴躍時踴躍,該沉默時沉默。接近這節課的尾聲時,楊老師發了百詞競賽的獎狀,說明了自己以後只教九班,由易老師教我們。

下課了,楊老師出去了,班裡並沒有馬上炸開了鍋,而是安靜,大家都在思考著什麼……

失去才懂得珍惜 篇7

國一作文 ,774字

九月的風帶有涼意,它輕輕吹下一片葉子,勾起我這個夏季的回憶……她給予的溫柔與無微不至的關愛,在後來令我難以無法忘懷,可是這一切都在我失去後才知道珍惜。

她是我的班主任,自見到她的第一眼起,我就知道她一定是一個非常溫柔與知性的人,眉毛彎彎的,眼睛如湖水般清澈,閃爍著智慧的光芒,總是一頭簡潔的短髮,一如她的性格。

記得當時她知道我抵抗力差,經常會生一些小病,她便格外關照我,我在醫院的時候打電話給我親切的問候,像母親一樣囑咐我好好照顧自己,在我來到學校又提醒我平時要注意的健康安全事項,並且幫助我把落下的功課補回來。不知不覺中,病魔好像並不是什麼可怕的東西,都在她的關愛中化成了溫暖。只是當時我並不知道珍惜,只習慣性接受著她的好,甚至有時將她的叮囑理解成了嘮叨……

時間過得很快,我的學習也不會一帆風順,一次考試徹底把我從慵懶的狀態拉回現實,因為對學業的放鬆,導致我的成績直線下降,直接排在了班級末端。我的心彷彿跌入了谷底,許久都繞不出來,甚至於對學習提不起半點興趣。這時,你敏銳地發現了我心情的變化,主動找到我,不是想象中的責怪,你彷彿在以朋友般輕鬆愉悅的語氣慢慢與我溝通,在我感到最黑暗的時候沒有責怪於我,而是給予鼓勵與安慰,給我帶來一束光,照亮我走出那片低谷的路。善解人意的你,從來不會因為學生的成績而有任何偏見,你給予我們的,總是最大的善良與用心!

然而七八月的燥熱已經過去啦,又是一年九月,我離開了你的懷抱,每當生病時總會想起你那溫柔的關心,考試不好時又想起你輕輕的話語……在離開了你的關愛下才發現日常中的點點滴滴其實都藏著你對學生的愛,可是我明白得又太晚太晚,很多愛總是到了失去才知道珍惜。

不過,失去才懂得珍惜真正應該讓我們懂得並不是沉溺過去,而是學會珍惜現在,我相信在新的環境中我們都會更加珍惜彼此身邊的人,而不是等到失去才知道珍惜。

不要等到失去才懂得珍惜 篇8

國小六年級作文 ,632字

“姝涵,醒醒,到了,到了……”媽媽一邊喊,一邊用手輕輕拍打著我。我努力睜開朦朧的雙眼,野生動物園幾個大字便出現在我眼前。等這一天許久了,一想到獅子、熊貓、老虎、企鵝,我頓時來了勁,一翻身便站了起來,最後一絲睡意也揮之而去。

坐在鐵籠一般的車子中,看到窗外獅子老虎看我們時不耐煩的眼神,我終於知道為什麼老媽常說:野生動物園是把人類關在籠子裡給動物看的了。

車上太無聊,剛走了一圈,我便拉著老媽的手下車了,大老遠的跑來,不看看我們的國寶大熊貓豈不太可惜了?到熊貓館的路上,天鵝、猴子、金剛鸚鵡又讓我大開眼界。

熊貓不愧是國寶!才五隻就專門為它們修築了一個幾百平方的熊貓館,大片的竹林供它們享用,三十來個工作人員把它們當寶貝一樣照看,真是捧在手裡怕掉了,放在嘴裡怕化了。它們的任務呢?就是吃飯、睡覺、長肉肉。看著飼養人員望著它們那慈愛的眼神,我不禁想到了流浪狗,那一隻只無家可歸,遭人嫌棄的流浪狗,想到了司機以為撞到了人後下車檢視卻發現是流浪狗後輕蔑的眼神。我又想到了魚類,那一條條遭到人類大量捕殺的魚,想到因數量多而被人類不當回事的魚類。我還想到了電影中那一頭頭野獸,一頭頭被獵人看上後無處可逃的野獸,為了賣錢,多少無辜的生靈遭到了人類的無視!而那些稀有動物呢?卻吃香喝辣,過著比人類還優越的多的生活。可數量多的也只能眼睜睜看著了,誰來給予它們發言權呢?

我不禁哀嘆,人類啊!難道真的要等到失去時,才懂得珍惜麼?

莫等失去才後悔 篇9

國一作文 ,652字

人在一生中會失去很多很多。我們往往在擁有的時候不懂得去珍惜,當這些東西失去後才後悔,但早已來不及了。

對於我現在的我來說,已經失去了我寶貴的童年,失去了那些與我共渡了六年的朝夕相處的同學們。

歲月把時光的幕布輕輕一掀,翩翩少年那如夢的雙眼失去了天真,溢滿了深沉;歲月的刀緩緩一劃,婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩,傾注了成熟。而我們這一屆畢業生將要離開母校,離開那慈母般的老師,離開那些陪伴我們的同學們,也告別了小學時的童真可愛。

進入了初中的我漸漸感覺到很孤單。因為在這個陌生的環境中我的煩惱和委屈沒有可以傾訴的物件,沒有人陪我走在放學的小路上,即使我有什麼快樂也沒有人分享。我也漸漸明白了很多事情,也經常回憶起童年的一切。小時候的我是那麼的天真、可愛、調皮。如果我在學校被人欺負了或是被老師罵了,回家後會撲倒媽媽的懷裡,雖然哭鼻子心裡卻很溫暖。有時候會買上幾個糖果與自己的好朋友分享,或是拿著幾本書,蹦來跳去的走在那路的盡頭……而現在的我,已經跟媽媽同肩高了,比以前懂事多了,可是卻怎麼都沒有兒時的那種快樂了。

我就這麼糊里糊塗的度過了我的美好的童年,現在童年已成為我們永久的回憶,它在也不會出現在我們的未來中,而我們再也回不去。時光流逝,我們靜靜地坐在時光的肩頭,看一串串離去的背影湧動著,匆匆將那霞光追隨,聽城堡裡那古老的鐘沉重的敲響,它像一曲優美的華爾茲,畫出天邊完美的弧線,又像一首久遠的十三行詩,生命的光芒在行間跳躍著,跳躍著……

不要等到失去才懂得珍惜 篇10

國小六年級作文 ,787字

不要等到失去才懂得珍惜,不要因為擁有而破壞。今天,我在作文班經歷了一次生離死別,讓我感受頗深,讓我懂得珍惜的意義。

課剛開始時,老師讓我們寫五個最喜歡的物件或最喜歡的人。我們認真地寫起來,心裡毫無波瀾,甚至還有點想笑。當丁老師說出要劃去這五個物件或人後,我的心裡泛起陣陣漣漪,愣了愣,心想:丁老師出的題太殘忍了吧!竟讓我們失去最喜愛的事物或人物……

想著想著,丁老師便開始喊話:“劃去第一個。”劃去第一個後,我看著同學們表情嚴肅。我心裡開始動搖,失去了水我會多麼痛苦!想想沒有水,我的嘴脣慢慢開裂,我的大腦開始停止運轉……不,不要這樣,我還是個孩子,請不要這樣待我!

老師又讓我們劃去了第二個物品,我的心一陣陣刺痛著。槍械模型是我的最愛,我從會說話開始都會玩大大小小的模型,讓我一下子離開它,我接受不呀,受不了。心很難過。

開始劃第三個,我已經控制不住我的大腦了,沒有了太陽,全世界的人都沒有辦法活,我們會被飢餓、寒冷、黑暗包圍著,整個世界暗無天日。鳥兒不再歌唱,年幼的孩子們因找不到家人而坐在原地哇哇大哭,那場面,簡直不敢想象。我強抑著淚水,讓它在眼眶裡打轉,不讓它流出來。

劃第四個了,我不敢去看,因為我怕……沒有了超市,我們都要回到原始時期嗎?要自己種菜,跑老遠去買,那世界豈不是亂套了啊!

我要堅持不住了,淚水已經積在眼底,像調皮的小孩,隨時準備流出來。最後一個,我把第五個對我最重要的物品空調也劃了。沒有空調,我怎麼度過炎熱的夏天,身體會不斷地流汗,失去體內的水分,造成脫水,最後會痛苦而亡。我趴在桌子上,默默地流出了眼淚,害怕被別人看到。

這堂課結束了,我收穫了許多,有一句話深深地印在了我的心底,那就是:不要等到失去才懂得珍惜,不要因為擁有而破壞。

失去後才知道存在的價值 篇11

國二作文 ,672字

人們往往用“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”來形容明白後的後悔,我今天卻用它來說我親身經歷的一件事後給我的啟示。

“滴答,滴答—”從陽臺傳來的響聲不絕於耳,我剛坐下準備寫作業,就聽到了這聲音,我本不想管的,想著淌就淌吧,反正我們家也不缺那點水費。可過了一上午,水仍然在滴,我終於忍不住站了起來,走過去關上水龍頭。

不知是特意懲罰我的浪費還是怎的,第二天我們小區就停水了。早上醒來洗漱的時候才發覺停水了,只好作罷;過了會兒想上廁所,卻無法沖廁所,倏地想起停水了,只好作罷;口渴了,想燒點兒水喝,習慣性的拿起水壺去接水忽的想起停水了,只好作罷……

這一天的生活習慣,有一半以上離不開水,幸好次日便恢復了供水,喝著燒熱的水,我不禁為我之前忽略珍惜水資源的事情感到慚愧。

地球雖擁有72%的水,但我們可以使用的水卻只佔其中的0。72%,這72%的水裡有近70%的水被冰封在南北兩極,而人們可以收集的水更是少的可憐。

目前世界上已經有超過一半的陸地面積,遍及100多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難,而人類正在以每15年增加一倍的淡水需求消耗的水資源。據聯合國統計,世界上每天有25萬人由於飲用髒水而得病或由於缺水而死亡。這些都是多麼可怕的數字啊!

我們雖在世界72億人口中,只是微不足道,小到不能再小的一部分,但我們也可以用實際行動來節約水資源,比如用淘米水洗菜,用拖地水衝馬桶,真正做到一水多用……

請保護我們珍貴的水資源吧,地球母親不能沒有水,我們更不能沒有水,讓我們行動起來吧!為了自己,為了子孫,為了大自然,更為了我們人類自己!

如今,才知道友情的可貴 篇12

國三作文 ,896字

時間是領悟最好的容器,在我們的周遭,充斥著一些美妙的情感,可惜的是,當我們身處其中的時候,常常會因為太常見,太熟悉,以至於熟視無睹。總要到了某個時刻,再回望他們時,一些情感才得以被髮掘珍惜,一些體驗才能夠真切獲得。

幾年前,我獨自一個踏進這陌生的校園,周圍的教室在我眼中都寫著兩個大字:陌生。昔日的好友一個個都斷了聯絡。我看著周圍的同學一天天變得熟悉起來,而我與他們之間卻彷彿隔了一層厚障壁,因此,我變得獨來獨往,成績也一落千丈。天色逐漸變得陰沉。

後來,有一次我在食堂打飯,選了個位置便坐下了。來吃飯的同學越來越多,原本空曠的食堂變得人聲鼎沸,有很多位置都坐滿了。正在我吃飯的時候,有人拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,看見同桌站在那兒,他問我:“這兒還有別人坐嗎?”“沒有,你坐吧。”“哦,謝謝!”他坐在了我旁邊。他與我聊了會班上的事,他的風趣幽默把我給逗笑了好幾回。就這樣,心中的厚壁障被打破了,一縷陽光照進了我的心田,我與同學們也變得熟絡起來。

操場上,正在進行的是一天兩到三次的體育訓練。剛跑完一千米,我正在拉伸著自己早已痠軟的腿部肌肉,同學一個個的情況也好不到哪去,一個個累得快趴下了。又開始跑了,我的身體早已疲憊不堪,連擺臂也變得無力起來。心中想著:要不要現在下去呢,可這樣,今天的體育訓練就沒有效果了。這時,同桌的聲音從後面傳來“加油,我和你再跑兩圈。”聽了這話,我的腿彷彿又有了力量,我大步朝著朝陽跑去。

教室裡,同學們正寫著作業。“某某某,這道題的輔助線怎麼做,你會嗎?”我問道。某某某,放下手中的筆,走了過來,將輔助線的做法告訴了我,但他也許是看見我那寫滿“問號”的臉,又對我耐心地講了一遍。“謝謝!”“同學之間,小事,小事。”

曾經,我獨來獨往,如今,我才知道了友情的可貴。此時,距離中考僅剩兩百多天,我要與同學們一起,為夢想插上翅膀,讓我們全力以赴,為自己的美好明天努力奮鬥。

不可失去的勇氣——讀《魯濱孫漂流記》有感 篇13

讀後感 ,827字

一本書,或許只有幾十張紙,又或許只有幾萬個字,但它卻能道述說歷史的源遠流長,道盡人間的悲歡離合。正因為這樣,書對我一直有種獨特的吸引力,《魯濱遜漂流記》更是令我受益匪淺。

小時候,魯濱遜在我眼中只是一個愚蠢的航海家,他原本可以過著衣食無憂的生活,但它切選擇出海,去面對困難,挑戰挫折。直到後來在看這本書,才漸漸的明白,魯濱遜這樣不是愚蠢,而是堅持與執著。

在每一個航海家的眼中,每一次出海都是一次冒險,但對於魯濱遜來說,這一次次冒險卻都意味著新的開始,新的希望。魯濱孫酷愛出海,甚至不顧家人的反對。在驚濤駭浪中生活,在生死邊緣上徘徊。一次出海,突然遇上大風暴。船上的人都被大海吞噬,只有他,絕處逢生。也許是上天對他的眷顧,又或許是他內心重生的慾望使他漂流到的一個小島上。即使在那個島上沒有食物,沒有衣物,沒有一切人類可以使用的工具,但他仍然感謝上天留給他一條性命。他利用人類獨特的智慧和靈巧的雙手搭建起一座房子,並從船上找到了一些可以利用的資源,親手栽種蔬菜。28年的孤島生活,與世隔絕,但魯濱孫卻靠自己的雙手創造的一個屬於自己的“世外桃源”。

漸漸地,我發現我被魯濱孫深深的吸引了。我敬佩他對生活時的積極樂觀;我敬佩他面對風暴時的毫不畏懼;我敬佩他面對死亡時的從容淡定;我更敬佩他面對孤寂時的自給自足。他的堅定,他的執著,他的勇氣都深深影響著我,讓我懂得:人生其實就像是一條小河,不會一直溫婉流淌,總會遇到曲折蜿蜒的地方。面對困難挫折,不就是要有魯濱孫的堅定與勇氣嗎?

生活中,有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。在人生的道路上,挫折是必不可少的。我們都難免會遇到一些或大或小的困難,或許只是一次考試不理想,或許只是一次友誼不順心,又或許只是一次試題不會做……但當我們憑著自己的勇氣、堅定和樂觀去戰勝他們的時候,誰能說,戰勝困難的過程不是一種享受?

讀完這本書,魯濱孫高大的形象一直存在我的心中,因為是他讓我明白;勇氣,永遠不能失去。

哦原來這才是失去 篇14

高一作文 ,938字

我從前認為失去是無關緊要的,無非就是丟了一些東西罷了,但自從我失去了他……

他是我最好的朋友,我和他無話不談。因他的父母都外出打工了,致使他從小就缺乏父母的關愛。

一個寒假過完,我們又回到了學校。只見他興高彩烈的向我跑來,臉上洋溢著幸福的微笑,。我從沒見他這麼開心過,很好奇,正準備問他,他卻搶先一步說:“我給你看個東西。”只見他小心翼翼的從口袋中拿出一個盒子,“開啟它”他捧著盒子對我說,好奇心使我毫不猶豫的拿過來準備開啟,他突然又叮囑我說:“輕點,別弄壞了。”我一臉無奈,開啟盒子,裡面正安靜的躺著一隻深邃的黑色鋼筆。他自豪地說:“好看吧!這可是爸媽給我帶的禮物,他們今年回家過年了呢!這支鋼筆我愛不釋手,可別弄壞了喲!”我笑了笑,看到朋友第一次這麼開心,我也是十分的高興。

中午,他去吃飯了,我吃得快,便先回教室了。走過他座位時無意間看到了他書桌上的那支鋼筆。一個邪惡的念頭產生了:“我是不是可以故意將鋼筆拿走,逗他一下,放學再還他?”此時的我腦中一片混亂,善良的我說:“堅決不行,這可是他最珍愛的筆,這樣做太不道德了!”;貪玩的我說:“有什麼不行的,反正又不是第一次了,玩一下而已!”。最後,我抵擋不住玩的誘惑,還是將筆藏了起來,但心中總有一種負罪感。

他回來後沒看到鋼筆,眉頭頓時擰成了一個八字,幾乎是把抽屜和書包翻了遍仍還是沒有。他便一個同學一個同學的問了下去,當他走到我面前時,我心中忐忑不安,但他只是看了我一眼便走了,我如釋重負。一想到他對我的信任,我心中感到愧疚,不自覺地低下了頭。

放學路上,他一直很沉默。我心中捉摸著將鋼筆給他後他那搞笑的表情,就覺得好玩。可現實的反差卻很大,當我懷著期待的心情告訴他事實時,他明顯愣了一下,眼淚便簌簌的落下,表情令我恐懼,他用嘶啞的聲音說:“你為什麼要這樣做,又為什麼要告訴我,你可知,我永遠也不會原諒你了!”說完,他頭也不回就走了。我驚呆了,怎麼也沒想到會這樣。看著他逐漸遠去的背影,望著那寂靜的小道,聽著漸行漸遠的腳步聲。我感到無比的後悔,我的心在滴血。

這件事,讓我失去了最好的朋友,更在我心中留下了揮之不去的傷疤。它使我明白了失去的真正含義,也讓我懂得了珍惜,更讓我明白了:人生中莫要等到失去,才懂得珍惜的道理。

井枯方知水可貴 篇15

高一作文 ,662字

生活中,有些東西當他們逝去的時候,才知道可貴;想要挽留的時候卻已來不及,過去的不可挽回,將來的,無法預測。不如從現在開始就學會珍惜……

人類評價自己是具有高度智慧的生物,可有時候,人類卻很愚昧。

誰是生命之源,一個人要是7天不吃食物,或許不會死;但人若是7天不喝水,那就得渴死。可見,水對於我們的重要,當水資源豐富時,我們毫無節制的使用,但一個地方的水畢竟有限。直到那一天水少了,水龍頭裡流不出水了,我們才曉得珍惜,可為時已晚。所以我們為什麼不從現在就開始節約呢?

實踐如離弦之箭,飛逝而過,時間如洶湧的江水,奔流不息;時間像空氣一樣藏在我們身邊,看不見摸不著,他們在你不經意間逝去,當你回過頭來,發現“它”已經離開很久很久了。回想過去的那些日子,那時候一直以為自己很努力,因為班上沒幾個成績比我好,本以為自己充分的利用了時間,把他們抓的牢牢的,現在回想起來,才知道自己錯了。我所抓住的不過是時間的一小部分,就好比一棵大樹中的一小片葉子,等我想抓牢時葉子已經隨風飄逝,空留下我在樹影下哀嘆。

其實我們要珍惜的不僅是水和時間還有親情。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。父母養育了我們,培養了我們。而當孩子成年想孝順父母時,卻是“親不待”,留下無盡的悔。與其那時後悔,不如現在開始就珍惜親情。

井枯方知水可貴,為什麼美好的東西只有失去才懂得珍惜?我們無法阻止時間的流逝,但我們可以抓住時間流逝的過程。我們無法阻止父母的老去,但我們可以抓住每分每秒回報父母。

有些東西,如果我們擔心以後沒有機會去補償,那不如現在就學會珍惜……

失去後才珍惜 篇16

國二作文 ,493字

記得小時候看過的一個電視劇,忘記了叫什麼名字,但是對歌曲裡的一句歌詞印象深刻,“失去後才珍惜,還有什麼意義?”那個電視劇講的大概是一個關於愛情的故事,男女主角一起經歷了很多事情,但是最後卻沒有在一起。失去以後才發現彼此的可貴,可是那個時候還有什麼意義?

的確是這樣,有些事情當我們身處其中的時候還感覺不到它的珍貴,可是等到了失去以後才會發現,於是開始後悔,可是那時候還有什麼意義?

就像好多人會懷念自己的高中時光,近幾年高中校園題材的影片也是層出不窮,不知道是為了懷念那些逝去的時光,以彌補自己當時沒有好好珍惜,而留下的遺憾,還是隻是單純的為了迎合觀眾的口味?但是不管怎樣,之所以懷念,是因為美好,因為回不去,更是因為身處其中時沒有好好珍惜。

就像都說這世界上最令人後悔的事情就是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,的確,隨著時代發展,我們與父母一代隔閡愈深,好多人不理解父母對自己的關心,或者因為工作學習忙而忽略了要經常回去看望父母,有些人因為這樣最後等不到盡孝只能追悔莫及,可是既然這樣,我們為什麼不趁著一切都還來得及的時候去好好珍惜在身邊擁有的一切呢,失去後再珍惜,還有什麼意義?

別等失去後才懂得珍惜 篇17

國三作文 ,1051字

很多東西,失去時,我們才懂得珍惜,很多東西,失去後再沒辦法找回,沒辦法彌補,那麼我們就要好好珍惜所擁有的一切。

—題記

在電視裡聽過一句話:“為什麼我們可以毫不忌憚的與父母爭吵,而不必想後果?為什麼我們在家人面前可以隨意放縱自己的情緒?又為什麼我們可以毫無愧疚的奪取父母努力的成果?”那時候的我太小不懂得這句話的真諦,也沒有去思考過這個問題,但慢慢地,我懂了,那是因為我們從來不曾失去過他們的寵愛。

那一段時間,我很迷茫,老師對我的無可奈何,同學對我的冷言冷語讓我覺得似乎看到了世界最黑暗的夜空。那天的我正在上網聊天,媽媽突然就在旁邊和我聊起了學校裡的學習,我並不想回答她這個問題,只顧盯著色彩繽紛的電腦螢幕,半天沒回一句話。媽媽的語氣有點生氣了:“就快畢業了,成績考不好,還成天只想著上網聊天,這樣下去怎麼辦啊!”其實媽媽心裡很清楚我最近的考試成績,但她不罵我,只想和我好好談談,但是我不願意領情。我頭轉都不轉一下,只是冷冷的回了一句:“我自己會想辦法的,用不著你多操心!”媽媽的表情變得異常嚴肅:“那好,以後你自己照顧自己,你不是行嗎,那就看看你自己有多行!”說罷,一把上來就關掉了電腦,淡淡地說:“有本事,你自己買去,所以電腦你以後碰都不要碰了!”說完轉身就走了。“有什麼了不起嗎,沒你們,我不照樣活到今天……”我義憤填膺的衝她離開的方向嚷嚷……

開始以為媽媽是和我開開玩笑,說說氣話的,誰知道居然和我來真的。我的衣服沒人洗了,做作業累的時候不會有人端茶遞水了,媽媽甚至連話都不和我講了,有事叫她喊上一百遍都不會得到回答。我開始後悔了,為什麼自己那麼衝動,媽媽做的每件事都是為我好,但我去不領情,還想起前幾天我們有說有笑的畫面,我哭了,但是卻找不到一個肩膀依靠,找不到一個人傾訴。最後我向媽媽低了頭,承認了自己的錯誤,媽媽最終也原諒了我。

後來,爸爸告訴我,其實媽媽一直都在我旁邊關心我,只不過沒有做到表面而已。我漸漸想起來了,當我想喝水的時候,飲水機的水一直是熱的,每天要穿的衣服都是整齊的疊在床頭的……哦,愛原來一直都在,從沒有失去過。

商家失去了誠信,那麼就會失去在商場立足的資本;青年失去了夢想,那麼就失去了在未來道路上的動力;彩虹失去了顏色,那麼就失去了在天空中絢爛的美麗……其實我們都不知道自己擁有著別人沒有的幸福,所以不懂得珍惜,但是一旦失去之後才追悔莫及。

最後,套用一句春晚小品的臺詞結尾吧:“不要老想著自己沒有什麼,要多想想自己有什麼!”不要等失去後才懂得珍惜……

進去了才知道 篇18

國二作文 ,830字

眼前是一座有著高高圍牆的園子,視線越過圍牆,只能看見幾棵探出頭來的大樹的頂端枝葉,還有就是上面的藍天白雲。圍牆中間有一扇緊閉的門,不知道里面是否閂上了,也不知道是裡面有些什麼。

我站在這座園子的門前,再轉過身來看看我們的世界:由於科學技術的快速發展,我們研究出了許多發現和發明,都為了幫助人類,實現進一步的現代化生活。小路旁建起了許多高樓大廈,汽車正在擁擠的行駛著,完全就是一幅喧鬧的場面。

然而,由於人類過多的砍伐樹木,特別是這個最具現代化的城市,大樹所剩無幾,空氣被汙染,氧氣不再那樣清新,天空也烏雲密佈,與我現在看見的園中天空有著許多的差別。

於是,我懷著強烈的好奇心,輕輕的推著這扇門,門居然微微動著,於是我加大了推門的力氣,閉上眼睛推開了這個神祕的門。當我睜開眼睛時,我被眼前的事物所驚訝。

這裡的天空像一個大大的藍寶石,閃耀我的雙眼,睛空萬里,天空好像無一絲雜物,簡直是一塵不染。再向下望去,一望無際的大草原,其中夾雜著田地和健壯的大樹。其中似乎有著農民耕種的身影。我不禁驚詫:在這碧綠得如玉石一般的大草原中,居然還會有人類的身影。

再近一點,便看見剛才隱約看到的兩棵大樹,居然有如此高大,像兩位守護這扇門的使者,佇立在兩旁。我看見那眼前的草地,上面似乎還沾著露珠,蝴蝶在這之間翩翩飛舞,百花在我面前互相爭豔,而每一支花朵,都有它獨特的芳香和獨特的美。

再一次望向遠處,發現座落的村莊,飄著炊煙,我耳邊似乎還聽到小孩子們嬉戲的聲音。面這的一切,都像陶淵明所寫的《桃花源記》那樣,就是一個人間仙境,與我所生活的世界全然不同,沒想到,那個不起眼的一扇門,連線著兩個不同的世界,一邊好象未來的生活,而另一邊就象原古的生活那樣。

現在我們的世界雖然科技發達,但是,那大自然所創造的原始生物卻越來越少,也許,眼前所呈現的世界,就如我們的世界那樣,將會被發現、被改造。

眼前的一扇門,讓我知道了許多,進去了才知道我們的世界的背後,也有令人意想不到的另一個世界。

不可失去的閱讀 篇19

國二作文 ,707字

書籍,是人類智慧的結晶,是文化傳播的重要途徑。書,給人樂趣,給人力量。書是人們必不可少的財富。人如果缺少了書,就像白天沒有了太陽,黑夜裡沒有了燈火。

閱讀,是汲取知識的重要方式。一本優秀的書,沒有人閱讀,它就會是一堆紙。書籍,好似一位知識淵博的教師,好似一位知心朋友,好似一泓清泉,又似一件舒適的棉襖。然而書的這些益處,只會在閱讀中無限綻放,在閱讀中淋漓盡致地展現。

日常生活中的閱讀,雖不及品讀課本那樣仔細,也不比背誦名篇那樣要求熟練,但它卻是人們最鍾愛的一種方式。多次閱讀即為品讀,多次品讀方可背誦。閱讀,既是最基礎的方式,又是最普遍而高效的方式。“書讀百遍,其義自見。”書,因閱讀而發其光彩,因閱讀而盡其所用。

生活,因閱讀而美好。孩提童真,總是抱著一本被筆畫爛的書,只看插圖。好看的,用筆來回亂塗,不好看的,乾脆撕掉。但玩具從不離手,要麼是汽車,要麼是飛機,站著玩、坐著玩、躺著玩。書,還靜靜地躺在桌子上,一動不動。

當年,語文老師讓背《三字經》,檢查很嚴,沒辦法,只好背。拿起一本,剛開始還讀一兩句,可沒過一會兒,空中飛來幾隻大雁,心便不由得跟了過去,飛向空中。

後來讀書越來越多,卻都是些漫畫、小說,捧在懷裡,讀多少都不嫌累。老師又讓寫作文,哪裡會?只好胡編亂扯湊字數。正如那“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”一般,哪裡在乎什麼優美語句。

漸漸地,閱讀不再特別,變得平凡、變得自然。早上讀、中午讀、玩上讀,每日必讀,每天必背。讀書,在我的生活裡變得不再新奇、不再特別。同時,讀書又是那樣的必要,那樣的無可替代。讀書,已經融入了我的生活、融入了我的世界、融入了我的心靈。閱讀,已經不可失去,永遠,永遠……

失去其實並不可怕 篇20

國二作文 ,824字

晨雨初過,窗外明淨如洗,遠處綠意深濃,恰似我剛剛走過的年華,我驚歎於時光竟可以如此從容,歷經人世滄桑四時交替,卻依舊在失去後收穫良多,依舊安靜清白,溫柔有情。

生命在凝聚成大海中,也在一點一滴地失去靈動的水滴。

見慣了滿月風華,完美無缺,那一彎弦月卻以睿知地逝去,讓孤獨者窺視真諦的美滿;

見慣了花團錦簇,萬紫千紅,那一樹翠葉卻以清明地失去,讓失意者看見生命的奧妙;

識盡了喧囂紅塵,繁華喧嚷,才發覺,生命總在失去中收穫,失去其實並不可怕。

也許某一天,我們發覺長大了,卻也發現失去了透純的童真,但卻收穫了儀態堂正。

也許某一天,我們發覺成熟了,卻也發現失去了剛直的銳氣,但卻也收穫了安然淡泊。

很多人說:當你看見一個孩子向你走來,但他身材頎長,儀表堂堂,風度翩翩,你就會知道他已經失去了無憂的童年與透明的純真,已經徹底淪落為一個成人。但他們沒有發現,曾經的孩子們雖失去了無憂的童年卻收穫了彌足珍貴的記憶,雖失去了透明的純真,但卻也獲得了寶貴的經驗與能夠包容永珍的心。

我們應該知道我們的手很小,抓不住穿行而過的風,捧不住流逝的水。

我們應該知道我們的頭腦也很小,裝進了別人的惡意便再也放不下別人的善意,裝進了閒言碎語,就再裝不下良言善行。

仔細的想想,其實,如果我們抓住了太多莫須有的東西,也許就會漏掉很多寶貴的道理,命裡有時終須有,命裡無時莫強求。其實,追逐了很多過眼煙雲,卻恰恰失去了對美好的希冀與人生最為迷人的淡泊與寧靜。何不試著失去?失去一些過眼煙雲,卻能夠收穫一整個世界裡你從未留心的東西,塞翁失馬焉知非福,也許,失去為世俗所稱道的東西並不可怕,怕的是失去一顆向上的心。

青春終將逝去,可一定不要失去再拼一把的勇氣;

生命終將逝去,可一定不要失去對美好的期盼與堅信。

人生靜美,賞過幾度秋月春風,嘗罷幾次聚合離散,當是足矣,放下過往的不公,失掉昨日的惡意,時光知味,且記失去並不可怕,拋下一切不如意,去收穫新的善意與能夠自在翱翔的天際。