太空課堂真奇妙相關作文20篇
太空課堂真奇妙 篇1
國小六年級作文 ,1299字神州十號發射成功了,對於“神十”飛天,最讓我覺得新鮮和好奇的是宇航員還要在太空上課。我心想:難不成“神十”裡還有實驗室,上課時會講一些什麼內容呢?……我的心裡充滿了問號和期待。
終於等到了太空授課的日子,宇航員們像游魚一樣遊進了天宮一號,天宮一號的牆壁上有一面五星紅旗,另一面牆上掛著幾個包,這應該是裝著宇航員的生活用品吧,要不是掛著,裡面的東西肯定會在艙內亂飛。
首先,指令長聶海勝做了一個懸空打坐的動作,他捏住雙腳在艙內翻滾,王亞平老師說在太空他們都是身輕如燕的武林高手,這讓我們感到新奇而有趣。通過一個彈簧秤,我看到兩個不同質量的東西顯示的重量是一致的。雖然在太空會失重,但宇航員有辦法測量自己的體重。在地面課堂上一位學生提出了一個問題:太空裡能感覺到上下左右的方向感嗎?老師並沒有直接回答,只是讓指令員把她身體轉90度,她就橫橫的浮在艙內;再轉一下,她倒著浮在艙裡了,她告訴我們頭在哪裡,哪裡就是上面,這說明在太空裡是感覺不到方向的。
接下來要做我們最喜歡的實驗——陀螺實驗。王亞平老師拿了一個陀螺,放手之後用手一點,陀螺就翻滾著前進,指令員一點,陀螺便向王亞平老師的地方翻滾著飛去。這說明太空中的物體也會受干擾力作用的。接著,老師又拿了一個陀螺,用拉桿拉了一下之後,用手一點,它便平移地旋轉過去,指令員又一點,陀螺又平移回去,兩人像頑皮的孩子點來點去,捉弄著懸浮的陀螺。
有一個實驗讓我印象特別深。王亞平老師打開了一個太空飲水袋,用手一擠,在吸管裡冒出一個圓溜溜的小水珠,像精靈似得飄來飄去。要是在地球上那麼一擠,水滴早就掉到地上了。這是因為失重的原因才使小水珠能夠在艙內漂浮著,水珠正在悠然自得地飄,王亞平老師俯身向前一口把它吞了。接下來,她要為我們演示一個水膜的實驗,只見老師拿出了一個有柄的金屬圈,伸入了飲水袋中,取出來之後,驚人的一幕出現了:一部分的水竟然凝聚在鐵圈中央,形成一張密不透風的水膜,水膜不停搖晃,也不會破,就像是一個放大鏡。接著,她讓這面“放大鏡”直立在空中,說要在上面粘一箇中國結,說著拿出了推進器,一按,水膜振動了一下,一箇中國結就在水膜上慢悠悠在遊動了。
老師又做了一個水膜,說在水膜上加水,讓它變成一個水球。她把吸管湊在水膜上,水膜慢慢鼓起來,變胖了,成了一個透明的水晶球。這時,水球裡有一串小氣泡,老師用一個針筒將裡面的氣泡抽出,又在裡面注入了兩個大氣泡,氣泡竟然不會爆掉,而是在裡面歡快的活動著,老師把兩個大氣泡抽出之後,又在裡面注入了一些粉紅色的顏料,頓時,水晶球變成粉紅色的了,格外美麗。做完這個實驗之後,指令員用兩張紙把水球吸乾,為的是證明這是普通的水,而不是有一些科學成份的奇特的水。
不可思議的實驗,娓娓動聽的講述,把深奧的物理知識生動形象地注入頭腦,讓我們彷彿身臨其境,體會到了太空的神奇。太空授課,真是妙不可言,為我們開啟了神奇的太空之旅,王亞平老師發出的“中國好聲音”一直縈繞在我耳邊。
神奇的太空課堂 篇2
國小二年級作文 ,381字6月20日早上10點,王亞萍老師在神舟十號裡進行太空授課,至今我還沒有忘記,那個激動人心的場面。
上午10點,王亞萍老師在神舟飛船裡,一共做了5個實驗,分別是:質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗。其中我對陀螺運動印象很深,或許因為我是男孩子,比較喜歡這個吧。
首先王老師拿出來了一個陀螺,將它放在空中,我們驚奇的發現,陀螺的軸向一直旋轉著,而老師將陀螺轉起來時,陀螺的軸向卻沒有發生什麼改變。這個現象使我和姐姐十分驚異,我認為可能是在太空裡吧,因為處在失重的狀態,畢太空和陸地是不一樣的。
看完了,這次的太空授課,我的感觸很多,我獲得的知識也更多了,我相信在不久的將來,我們中國會日新月異,越變越好,讓我們記住:飛天夢永不失重,科學夢張力無限!能夠讓神舟十號飛向太空的國家,也最終能帶領我們向更美好的“中國夢,太空夢”等夢想的現實而前進!
初中生活真奇妙 篇3
國一作文 ,559字剛踏進學校的那一刻是快樂的,因為將要成為一名初中生了,剛開始上課的時候是好奇的,因為有些課程從未接觸過。以後初中的生活大部分就是辛苦的了,但是我仍然對以後的生活充滿了信心,我相信初中的生活會五彩繽紛的,會是奇妙的。
初中的生活就像一杯水,如果直接喝下去是平淡的,索然無味的;可是,要是放進去一些調味品那就是不一樣了。如果放得是糖,它就是甘甜的;如果放的是鹽,它就是鹹鹹的;要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道,細細地品味非常奇妙。
一開始軍訓就是甜的,軍訓既能鍛鍊身體,還有許多的樂趣。軍訓時,每天都能在戶外活動,雖然比較累,但我認為軍訓時快樂的。
正式上課之後是苦的。每天都要早起讀書,晚上寫作業也要寫幾個小時,比小學增加了幾門課程,還增加了許多的作業。課前要預習,課後還要複習,每天都會很累。
有時發了試卷後事酸的,我第一次英語考試沒考好,第一次語文考試成績也不太理想,初中的生活便充滿了酸味。
初中的生活還有鹹的,有時我一些題不會,有時一些內容沒有掌握;有時一些課文背的不熟;此時的初中生活又是鹹的。
雖然如此,但甜的時候也有許多,而且我們已經是一名初中生了,應該接受挑戰,磨練自己,還要在忙碌,辛苦、勞累中找到樂趣,有一個奇妙的初中生活。
總之,這些融合起來便是初中的生活,一杯怪怪的水,奇妙的生活。
長大的感覺真奇妙 篇4
國一作文 ,703字成長是每個人必須經歷的過程,然而在我看來,成長並不是一味地只有辛苦,而是有一種奇妙的感覺。
力氣變大了
一天又一天,小學的我每天堅持上雙槓,可是每一次都失敗,每一次都上不去。
上中學了,又是一個星期天,我從學校回到家,剛踏入家鄉的土地,我一眼便看見那邊的雙槓,我的腦海裡開始了戰爭,去還是不去?一個多月了,我已經成為一名初中生了,一個多月了,我沒有碰過雙槓,不知是否還像以前那樣。揹著沉沉的書包,兩腿向那兒飛奔而去。“嘭”一聲,沉沉的書包掉在地上,濺起一地灰塵。我兩手一伸,雙腿一蹦,我竟然抓到了,兩手一用力,竟然作出了引體向上,沒有了以前那種沉重感,心裡輕鬆多了,這就是我長大了嗎?再次背上書包,似乎書包也輕了許多。長大的感覺真奇妙。
我變懂事了
轉眼間,星期六的放學鈴響了,我以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包,踏出校門,望一眼,好明媚的陽光。
人真多呀,來到車站,不禁嚇了一跳。我迅速向人群多的地方湧去,憑我的直覺,這輛車要開門了。果然不錯,門開了,我以個子小的優勢,迅速竄了上去,找到一個靠窗的位置坐了下來。
路程走了一半,車上的人也越來越多,車廂裡也越來越熱。車猛地剎了一下,全車人都歪了,只見車門大開,上來一位老奶奶,她弓著背,滿頭白髮,臉上的皺紋也很多。她拄著一根柺杖,時不時還咳嗽兩聲,看起來年紀很大。老奶奶被擠到我這樣來,我看了一眼,低下了頭。空氣越來越悶,望著老奶奶不舒服的樣子,我心裡有些不自在,讓還是不讓?緊張的思想鬥爭仍在進行。終於,我猛地站了起來,將老奶奶扶到座位上,看著她,臉上出現輕鬆的神情,我微微地笑了笑。雖然站到了家,但是我很高興,我變懂事了,我長大了。
長大的感覺真奇妙!
這樣的課堂,真美 篇5
這樣的課堂,真美作文 ,1070字自古以來,方式的運用就關乎方方面面。好的方式可以使慘況得到重生,可以使一個人得到改變,甚至可以讓國家走出困境。這學期,我們學校也改變了教學方式,其教學讓我們受益匪淺。
這學期,學校使用了用導學案學習,不僅有單元導讀課、情讀課等,讓同學們各展其能增加了課堂的主動性與活躍性,真正使課堂成了我們的課堂。
那天是初次體驗單元導學案的日子,瀏覽導學案上的一道又一道題,心裡分外明豔:“因為這些太簡單了,三分鐘就可以完成。”想著想著,上課鈴聲已鳴過三分,讓我分外期待這節特殊的語文課。只見老師環視四周,見大家個個興奮萬分,便道:“同學們今天大家來按著導學單來預習課文,並以小組為單位來展示自己的自學成果,如果不會請自覺發起討論”。
老師話音剛落,教室裡便一片寂靜,只有那“刷刷”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲,老師看見此景,滿意地點了點頭,竟也與我們一樣自學起來。
我邊看著導學單,邊認真地在書上勾勾畫畫寫上自己的見解。突然,我勾著勾著竟遇到了一個攔路虎,我緊皺著眉頭,眼睛死死地盯著這一段文字,任憑絞盡腦汁也無能為役,漸漸地,我的心竟躁動起來了,看著這道題我的眼睛竟冒起了水霧,憤恨自己的拙笨與自大,就在這時,我忽地想起了老師的話,便切切地去問別人,沒想到,小組的人竟由此發起了討論,組員們你一語我一語說出了自己的見解,有時還為了幾句話乃至幾個字爭論的面紅耳赤,而我在旁邊認真地傾聽著,根據他人的結論發出自己的言論。看著小組內爭先恐後的場景,我的心裡一陣翻滾,絲絲的暖意在我身邊彌散,原來這個課堂是溫暖的。
這個課堂不僅是溫暖的還是向上的。隨後就到了展示這個環節了,雖然先前是千準備萬準備,但即將上臺的我心裡仍是忐忑不安,冷汗如雨後春筍般在後背冒了一層又一層,呼吸也越來越急促。只聽老師一聲令下:“誰展示?”我們組就一馬當先站了起來,此時的我更是花容失色,緊咬雙脣在心中嘀咕著:怎麼辦?怎麼辦呀。我望著眼前平時幾秒鐘就可以走過的小路,此時卻那麼漫長,走一步如千斤般,包含著我對自己的憤恨:我恨自己的懦弱,我恨自己的不自信……,我盯著鐘錶上的秒針轉了一圈又一圈,心似乎被針紮了一針又一針,心裡竟有了退出的思想,就在這時,組長拍了拍頭,給我信心的目光。我深深地被此吸引,在心裡呢喃:“突破!相信自己!”我下定決心,在講臺上站直了身板,一捏手,一張口,僅僅幾秒鐘我竟順利下來臺,心裡好不歡喜,一下子輕鬆下來,只覺得自己居然突破了極限,得到一個真正的自己。
單元閱讀給了我一個展示的平臺,給了我溫暖的小組,更給了我突破自己的機會,哦!這個方式、這個課堂,真美!
春天真奇妙 篇6
國小二年級作文 ,338字春天像個畫家。春雨是她的顏料,她拿出翠綠色塗在柳樹的小辮子上,又蘸了些青綠色畫在草兒小小的身體上。迎春花好像被黃顏料浸透了似的,黃得明亮耀眼。大紅色是為滿山映山紅準備的,點在杜鵑花的臉上,它就是森林裡最美麗的花仙子了。春天這個畫家,把大地描繪得五彩繽紛,鮮豔奪目。
春天是位音樂家。她手持春風這支指揮棒,指向小鳥,小鳥便嘰嘰喳喳地歡唱;指向小溪,小溪就嘩嘩啦啦地伴奏;指一指泉水,泉水就丁丁冬冬地擊打。春天這位音樂家,演奏出一支支美妙的樂曲。
春天還是個舞蹈家。柳樹是春天最優秀的學生,它擺動纖細的腰身,舞姿柔美;小草是剛剛學舞的孩童,點點頭擺擺身子,特別可愛;櫻花是個害羞的舞者,紛紛揚揚飄落的花瓣,讓人著迷。春天這位舞蹈家,輕盈的腳步踏遍了每個角落。
春天,真是太奇妙了。
動物世界真奇妙 篇7
國小六年級作文 ,1074字嗅覺好,很機靈,它的腳印像梅花,你們猜到了我說是什麼了嗎?沒錯,它就是小狗,讓我帶你們一起去認識這隻嗅覺發達的“將軍”吧!
小狗名字叫旺旺,毛髮特別柔而亮,是棕色和白色相間的小狗,它非常可愛,眼睛亮亮的像兩顆閃閃發亮的寶石,又大又圓。它的四肢很靈活,一旦發現有陌生人走進家門,就會“汪汪”地叫起來,然後猛撲上去,嚇得那人落荒而逃。然後它就會跑到主人面前,搖頭晃腦地邀功,像喝醉了似的,可愛極了!它搖尾巴表示喜、怒、哀、樂等各種情緒,發怒時它會把尾巴筆直的翹起來,高興時它也會把它漂亮的尾巴搖來搖去,讓我忍不住地想去撫摸。可是一旦它發現了危險,就會夾著尾巴跑到主人身邊,“汪汪汪”地提醒主人做好防備,真是一隻聰明伶俐的小狗!
它的嗅覺很好,身體也十分健壯,跟其他的狗比起來,顯得高大又威猛,真像“狗中之王”。它的胃口也很好,不像別的狗那樣,只吃肉跟咬骨頭,你給它吃瓜子肉,它也會吃的津津有味。這是一隻不挑食的小狗。
平時它總是靜靜的躺在那裡,像沒睡醒似的。偶爾它也會出去遛遛,散散心,不過很快它就會回家。要是主人的車回來了,它就會主動迎上去,守著車門搖頭擺尾,直到主人下來,它才心滿意足地跟主人一起上樓。有好幾次我看見旺旺跑上樓去敲打主人的房門,這是一隻充滿靈性的小狗。
小區裡有許多小孩,旺旺每次看到小孩子的手裡有玩具,都會趁著家長不在或者沒注意時,馬上跑過去,用嘴巴把它“搶”過來,叼到主人家門前,一直咬著,每次不咬破玩具不會罷休。每當這時候,小孩子就會哇哇大哭。這是一隻淘氣又頑皮的小狗。
旺旺這隻狗真可愛呀,打賭你認識它以後你也會忍不住愛上它。
我家還養過一隻小黑兔叫做“黑子”,蹦蹦跳跳的,十分可愛,兩隻眼睛的顏色跟別的紅眼睛的兔子不一樣,黑子的眼睛像兩顆瑩潤的黑葡萄,水靈靈的。三瓣嘴上長著幾根小鬍鬚,吃起食物來小嘴動得非常快,咬胡蘿蔔的時候會發出“咔擦咔擦”的聲響。黑子的兩個耳朵又大又長,要是聽到了一點點細微的聲音,就會“唰”的一下豎起來,尋找聲音的來源,顯得特別靈巧。
黑子很愛吃青菜和胡蘿蔔,我喜歡看它吃東西的的模樣,它帶給了我許許多多的歡樂。你們猜,我是更喜歡黑子還是旺旺呢?
過年的時候我跟著媽媽回了外婆家,外婆養了很多的雞、鴨,哎呀,它們的叫聲混在一起顯得可熱鬧了。我喜歡看外婆給它們餵食,你擠我我擠你,它們吃得可歡樂了。它們有的急急忙忙地吃生怕搶不到,有的拍拍翅膀悠閒地邊走邊吃,有的則是啄一口看你一眼,好像在看著你什麼時候走開,然後它才能放心大膽的啄食。
動物的世界真的很奇妙啊,還有更多有趣又神奇的一面等著我們去發現!
世界真奇妙 篇8
國小二年級作文 ,515字上一次去哥哥家裡玩,我被哥哥家裡的小金魚迷住了。我看見小金魚睜著眼睛卻一動也不動,覺得很奇怪。結果哥哥告訴我小魚睡著了。我產生了兩個疑問:小金魚會睡覺嗎?為什麼不見小金魚閉眼睛呢?
我和哥哥上樓去查資料。我仔細地在書籍中搜尋,上面只寫了小金魚會睡覺,另一個問題卻沒找到答案,我決定下樓再去看一看小金魚。
我坐在沙發上,聚精會神地看著魚缸裡的小金魚,用媽媽的手機不停地拍著小魚身上的各個部分,仔細地觀察著小金魚。忽然,我發現一直不動的小金魚動了一下,接著,又到處游來游去。這讓我驚奇萬分:剛才睜大眼睛的小金魚紋絲不動,可現在睜大眼睛的小金魚卻活蹦亂跳,真像一隻會飛翔的小燕子。我認真地看著它,入了迷。小金魚調皮地望著我,好像在說:小朋友,你還沒有想出來嗎?再仔細想一想吧!我想啊想啊,都快要睡著了,可沒有想出答案。小魚還是那樣看著我,擺動著尾巴,像是在給我加油。我在小魚的鼓勵之下,再一次去查詢資料,這才發現:魚是因為沒有眼瞼,所以不能閉上眼睛,這樣看上去好像它從不睡覺。我馬上講給媽媽聽,媽媽微笑著點點頭,小金魚也像在說:小朋友,你真細心。
“處處留心皆學問”,生活是五顏六色的,它擁有無窮的知識。等著我們去觀察,去發現,去收穫。
文化大禮堂的奇妙之旅 篇9
國小三年級作文 ,505字今天我很榮幸的參加了這場活動,地點是湖頭文化大禮堂。我們三十多號人,從學校出發,前往禮堂。大家聽說有電視臺會來採訪,都既激動又緊張。
到了禮堂內,我們按秩序坐好,那天天氣很熱,太陽大,陽光烈。因為禮堂內沒有空調,所以每個人都汗流浹背,老師也不例外,個個抱怨著:“好熱啊!”
老師開始演講了,我們都聽得很入迷,那位老師講了很多我們爺爺奶奶這輩的生活用具,那些都是用木頭和樹枝做成的。有飯蒸,那個飯蒸不等同於我們現在的電飯煲,先是燒沸一鍋水,將它放在飯蒸底下,用蒸汽來燒飯的,燒出的飯又香又不黏口。還有魚簍,魚簍是用來框魚的,很是方便。還有一個可能是現在的孩子都會用到的東西,就是烘籠子。一個竹製品,如籠狀的,孩子可以坐在裡面,冬天的時候,還可以放個火盆在下面,暖烘烘的。老師講到,還可以放張凳子在裡面。演講完了,老師說我們可以在裡面看看。裡面還有書法室,我們在裡面看一位六十多歲的老人寫書法,我們聽老人說,他已經練書法很久了,有四十年了。我們到了另一個房間,裡面清一色的木頭色,還有以前用的馬桶、擔子、木桶,各種各樣的東西讓我們看得眼花繚亂。
今天真是一場奇妙之旅啊!我學到了很多東西,來這裡真是一個正確的選擇。
漢字王國真奇妙 篇10
國小五年級作文 ,623字一天,我在家中獨自一人寫著作業,心想真無聊呀,好想看看哈里波特,念頭一歪,我心不在焉的,竟然寫下了“哈里波特”四個字。忽然眼前一亮,一個身穿斗篷的人出現在我眼前,哇!他就是哈里波特,他問我:“想去漢字王國嗎?”“想!”我興奮地說。哈里波特使用魔法,立刻出現了一個時空通道,通向我們的目的地—漢字王國。
來到漢字王國,一棟棟房屋映入眼簾,正前方不遠處還有一個公園,一個個漢字在做著遊戲,那幾個漢字友好的說:“您好,我們是樂,快,興,你叫什麼名字?可以和我們一起玩嗎?”“我叫蘭郴,因為常寫錯別字,所以大家都叫我錯別字大王,可是我還想到處轉轉,下次一起吧!”我依依不捨地說。
走著走著我來到漢字賓館,遇見了漢字長老,他對我說:“歡迎來漢字王國!錯別字大王,請進入那個房間休息吧!”我躺在水果床上,上面有一張紙條寫著:渴了請用及管喝果汁,餓了可以吃水棵。我碰了一下及管,它不情願地瞪著我,而且很痛苦,我問它:“你怎麼了?”它有氣無力地說:“它們把我的嘴巴給少掉了,我根本就吸不到了,你能幫幫我嗎?”看著它有氣無力的樣子,我找來一隻筆,給它加上了一個口子旁,它開心極了。旁邊的水果也發出“哎呀,哎呀”的叫聲,我都不是我了,你看我多了個木字旁,都沒有人敢吃我了,我都要爛掉了。”我趕緊找來橡皮擦,把它的木字旁擦掉,它變得活潑起來,還叫我去吃它,真可愛。
回去的路上我想著它們的遭遇,真的是太難受了,以後我一定不能亂寫字,一定要認真寫好每一個字。
世界真奇妙 篇11
國小四年級作文 ,414字老師說過:“我們生活的世界真奇妙啊!只要善於觀察,我們身邊就有許多奇妙的事情。”今天,我在採茶戲公園裡發現了奇妙的事情,這個奇妙的事情就是蜻蜓點水的原因,不信你來這裡看一看。
今天,我在採茶戲公園裡玩。忽然我發現有幾隻蜻蜓在河裡飛來飛去,飛了一會就在飛過的地方盤旋了一會兒再慢慢的停留在那一個地方,再點幾下子水,就慢慢地飛起來,飛了一會兒,又在那一個地方盤旋了一會兒就飛走了。我看見後大吃一驚,百思不得其解,這是怎麼回事?
後來我在電腦上找了很多資料才找到蜻蜓點水的原因,原來,蜻蜓點水就是蜻蜓產卵,卵直接產入水中,或產於水苗上。卵孵化出來的稚蟲,稱為水蠆。水蠆常伸出勾狀帶爪鉤的下脣,捕捉水中的小動物維生。水蠆是游泳專家,它採用噴射式的,只要腹部一壓縮,水就往後噴,身體自然向前衝,速度極快。以直腸氣管腮呼吸,水蠆長大了,爬上突出水面的樹枝或石頭,就羽化成一隻猶如空中飛龍的蜻蜓成蟲。這就是蜻蜓點水的原因。
啊!世界真奇妙啊!
大自然真奇妙 篇12
國小四年級作文 ,485字自然界有很多奇妙的植物,比如蘑菇。
蘑菇有很多種,它們形狀各異,顏色也各不相同。
我見過一些不同形狀的蘑菇,有的圓圓的,像球一樣;有的脖頸又粗又大;有的平平的,感覺如果跳上去就會立刻把你彈起來……
蘑菇的顏色也各不相同,有的蘑菇紅紅的,上面有大大小小的白色斑點;有的是灰白色的;還有的是白白的,像千年不化的雪花……
昨天我們去吃了蘑菇宴,店家有許多種蘑菇可以選擇,我們選擇了五種。其中有兩種給我留下了深刻的印象,一種是猴頭菇,這種蘑菇毛毛茸茸的,看上去跟一隻猴子及其相似,也正是因為它的模樣長得像猴子的腦袋而得名。還有一種蘑菇叫牛肝菌,牛肝菌的形狀像一個倒過來小傘。
我舀了一勺蘑菇在我的餐盤裡,其中一個蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盤子裡,我想要吃掉它,用筷子去夾,卻意外地發現我把盤子也帶起來了。
我很奇怪,又試了一次,盤子又起來了。我摁住餐盤,用牙咬住蘑菇把兒往起叼,蘑菇像吸盤一樣,穩穩地把盤子吸住。
我放棄夾蘑菇的莖部,又嘗試用筷子夾吸在盤子上的菌蓋部分,太滑了,第一次沒夾起來。又試,終於夾起來了。
蘑菇竟然像吸盤一樣,可以吸住小碟子,真有趣。
大自然的植物真奇妙!
大自然真奇妙 篇13
國小四年級作文 ,627字大自然就像一本看不完的書,任我們在書海中遨遊。科學家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什麼能在夜間暢通無阻地飛行,發明了雷達;從狗鼻子上得到靈感,發明了電子鼻;通過觀察青蛙,研製出了電子蛙眼……
說起蒼蠅,大家都會皺起眉頭。尤其夏天一到,這些討厭的傢伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處不在,傳播細菌,引發疾病。每次我都想把它一拍了之,有時,蒼蠅停在面前,我打算從後面進攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時,我拿起電蚊拍幫忙,無論動作多麼輕,它都能輕輕鬆鬆地逃脫我的手掌心。這是為什麼呢?蒼蠅的後面也有眼睛嗎?還是蒼蠅有特異功能,能及早感知危險?這些問題一直困擾著我,我懷著好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己想一想吧,它跟一種動物有相似之處。”
這更勾起了我的興趣,究竟是哪一種動物呢?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,把我帶到家裡,找出一些圖片讓我仔細觀察,認真比對,一番查詢之後,我發現蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來,蒼蠅看東西並不是靠轉動眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的,如果把它放在顯微鏡下,就會發現它的一個眼睛是由3000多隻小眼組成,一雙蠅眼就有6000多隻小眼,這樣由許多小眼組成的眼睛,叫做複眼。這結果可把我驚呆了!雖然這複眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計可施,但是科學家受到啟發,研製出了蠅眼透鏡,安裝在照相機上,解析度很高,在科學研究和軍事上都有著特殊的作用。
大自然真奇妙,我以後要多走進大自然。
動物世界真奇妙 篇14
國小三年級作文 ,465字今天,我要去馬來西亞停泊島遊玩,聽說上面有很多可愛的小動物。
我們一到島上,就先去海里游泳了。我和爸爸有驚無險地游到了一片有珊瑚礁的海域,我差一點被一種像香腸一樣的水生動物咬了。我戴上浮潛鏡往下一看。哇,好多漂亮的小魚啊!有黃色和白色條紋的,也有紅橙黃三色漸變的,還有小鯊魚呢。我遊了一會兒,覺得水有點涼了,就上岸了。
因為漲潮了,我們不能從原路返回,就從岸邊的山上走回去。走到一半的時候,我看到有人往樹上觀望。於是我也往樹上一看,發現樹上有兩隻黑背長尾的猴子。我們再往前走了幾步,才看見它的臉,它的眼睛旁邊有一圈白色的毛。我看了一會兒,就繼續往前走了。
走下了山之後,到了一棵很大的樹下,看見一些小東西蹦來蹦去。我仔細看了看,咦,這是松鼠嗎?於是我就去問爸爸,爸爸告訴我這確實是松鼠。看著這些蹦蹦跳跳的松鼠,我真想把他們帶回家呀。
陽光明媚的早餐,我趴在窗臺上看風景。突然發現樹底下有一隻很大的蜥蜴。它長著三角形的頭,堅韌的抓自己,還不時吐出長長的舌頭。我剛想下去看看它,結果它一溜煙就跑了。
動物世界真奇妙啊,我下次還要來玩。
世界真奇妙 篇15
國小四年級作文 ,655字世界真奇妙,真的好新鮮。世界辣麼大,我想去看看。
我這個人,對世界充滿了好奇,從未出過國,只是經常國內遊,比如北京、青島、常州、上海等等。現在終於辦好了護照,想去哪就只要去辦哪國的簽證就可以坐著飛機說走就走了。
據我所知美國這個國家雖然經濟繁榮,是大家都向往的地方,可沒有一個國家是十全十美的,都有各自的不足之處和不完美的缺陷。美國,人人都知道環境衛生非常好,經濟條件也非常不錯,是當今社會上的第一大國(也是全球公認的),可在美國的治安就不怎麼好,每個家庭都可以擁有槍支彈藥。你想,你去朋友家串門,一進門就看見一把槍明晃晃地掛在牆上,誰見了不害怕?萬一持槍者一怒之下子彈上膛,扣動扳機那是可能導致事故發生的。輕致受傷,重則可能會導致一個人死亡。據資料顯示,美國每年被槍支殺死或恐怖事件的發生數量大大超出於中國。
所以外國不一定比中國好的,這就是所謂的:外國的月亮不比中國的圓。
每次一說到巴西我就會想到足球、桑巴舞、熱帶雨林這三樣代表性的物品和東西。
因為巴西人很重視足球,所以幾乎每家每戶有娃娃的,練足球都是從娃娃抓起,基本每個人都會踢足球。比如我特別喜歡以前的“”外星人“”羅納爾多。
就因為大家都會踢球,所以2016年的世界盃就在巴西舉行。巴西隊有一員名將叫內馬爾,因為在比賽中受傷,導致在1/4決賽時錯失良機。
巴西人非常熱情、活潑、開朗,所以巴西人非常喜歡跳桑巴舞。
中國在唐朝時是王朝,別國人視長安為如今的美國紐約,都往這兒湧來,讓我們回味不已。盛唐足印,遍佈全球。
世界那麼大,我們,好想去看看。
自然景觀真奇妙 篇16
寫景作文 ,360字“哇!我要去,我要去”!大家猜猜,我們一家要去哪歡度這“一週一度”的週末?那就是小桂海,那可是個天外飛仙,俗稱“世外桃源”的地方。週六我們就Let’sgo!。
週六,爸爸用他的豐田愛車,載著我們“幸福小家”的成員,前往我最愛的地方---小桂海。經過兩個小時高速公路之旅。到小桂海之後,我們要坐遊艇前往我們的住處---“海上之家”。到了住處,我看到了大海的萬頃碧波,西邊海天相連的地方,出現一道美麗的彩虹,這時,我看見遠處海水滿盈盈的,在太陽的照耀下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。還有遠處巍峨的群山,在陽光的照映下,披上了金黃色的大衣,顯得格外美麗。咦,為什麼遠處的海像閃著火花似的?媽媽告訴我這是火子海。每當有陽光的時候,好像海里的魚兒在開會呢!
俗話說:“桂林山水甲天下”。而我覺得桂海水勝桂林了。
世界真奇妙 篇17
國小四年級作文 ,686字今天是元宵節,又是雨水節氣。雨水到來表示氣溫回升,無法形成雪花,可今天卻下了一場雪!真是奇妙的一天!
這天晚上,我和媽媽散步時觀察月亮,今晚的月亮又大又圓又明亮。我能清晰地看到月亮上的陰影,那一定是環形山。
媽媽說雨水代表降水增多,萬物處於萌動之中。我們開啟手機裡的手電筒,照亮身前的一叢樹木。
“哪裡有發芽,一點冒芽的跡象也沒有,枯枝還是枯枝。”我懊惱地說。
“彆著急,你忘了枯木逢春這個詞了?等幾天你再看,就大不相同了。”
我想起每年春天早早開放的玉蘭花,於是一路小跑到玉蘭樹的跟前,用手電光照著,仔細觀察。哇!真的早早地長出花骨朵來了,而且還很多很多!玉蘭花的花骨朵呈水滴狀,有小孩子的小手指那麼大。顏色是暗綠色的,分佈著細細的小絨毛,它是做北京毛猴的主要材料。細細觀察,果真像一個個小毛猴端坐在樹枝上。我很驚歎在這還是春寒料峭的日子裡,竟然結出這麼多的花骨朵。
想到迎春花也是率先迎接春天的,我們便來到一大簇重重疊疊的迎春花前,一隻貓突然竄了出來,月光下,一雙綠色的大眼睛帶著幽怨的眼神瞪了我們一眼,好像在埋怨我們打擾了它獨處的樂趣。
在手電光下,我發現迎春花的枝子上已經抽出暗紅色的小突起,米粒般大小。“這是花,還是新枝子?”我疑惑地問媽媽。媽媽研究了一會也沒有答案:“咱們回去查查吧。”
回去的路上,我憧憬地說:“如果咱們住在江邊就好了。”
“為什麼?”媽媽笑著問。
“如果那樣,不就成功地湊成春、江、花、月、夜了嗎?”我想起最近新背誦的詩詞,得意地說。
在這個元宵與雨水重逢的日子,下了一場奇妙的雪;在這個奇妙的夜晚,我進行了一次奇妙的觀察。這個世界真奇妙!
大自然真奇妙 篇18
國小四年級作文 ,581字神奇的大自然,日月星辰、高山流水、花鳥蟲魚、千姿百態、鬼斧神工。大自然裡有許多千奇百怪的事情,讓我們琢磨不透,可是要數最怪的事,就數今天發生的事最奇怪了。
今天放學,我回到家寫作業。突然,我家的狗“丁丁”跑了過來,眼睛直直地看著我桌上的那盆草。我覺得好奇,於是扔了一根給丁丁,丁丁平時動作不快,可是現在只見它一個飛躍,那根草就在丁丁的狗嘴裡了。我大叫:“丁丁,這是草,不是骨頭,你餓出毛病了嗎?”丁丁吃完了一根覺得不夠,於是還向我要,它不斷衝我搖尾巴、吐舌頭。見到我不給,它就開始跟我搶了。
丁丁伸出兩隻前爪,衝上書桌,扒著那盆草,歪著頭就想咬那盆草。我吃了一驚:丁丁怎麼這麼愛吃草了?丁丁可是狗啊!怎麼會吃草呢!丁丁趁我發呆的時候,一爪子搶過我的“心肝寶貝”,蹲在地上大口大口地吃了起來。我約半分鐘才清醒過來,再看看我的“心肝寶貝”,已經被丁丁吃得只剩下土了,連根都不剩
“啪”的一聲響!什麼東西?丁丁呢?我有一股不好的感覺,莫非?啊!丁丁!我的花!我的草!我的花盆!眼前一切讓我絕望。我的眼前只剩下一堆沙土和一個破花盆,丁丁也不知去向了。
老媽也趕來了,看著這一切,她分析說:“應該是我們家丁丁長期吃肉,肉裡沒有植物維生素,比如維他命C和其他礦物質,還有葉青素等,會讓丁丁不消化,所以它才吃草的。”
啊!原來是這樣啊。我又明白了科學的一個知識!大自然真神奇。
世界真奇妙 篇19
國小四年級作文 ,375字我們的世界真奇妙,有許許多多稀奇古怪的事情,令人眼花繚亂。比如長了臉譜的南瓜,螞蟻搬家,大花貓和小老鼠是好朋友……像這樣奇妙有趣的事兒不勝列舉,而我今天要給大家講的是—燕子低飛。
暑假的一天,我在公園裡玩耍。忽然,燕子飛快地從我身邊飛過。接著,電閃雷鳴之後,傾盆大雨便“嘩嘩”地倒下來,我一下就成了“落湯雞”。
回家後,我百思不得其解:為什麼燕子低飛後大雨就會來呢?懷著疑惑的心情,我去問了媽媽,媽媽耐心地回答我說:“因為快要下雨了,天空中很潮溼,不好飛行;蟲子又在低處,所以燕子才會低飛,這樣可以捕捉到食物。”聽了媽媽的話,我這才茅塞頓開。
從此,我知道了,只要燕子低飛,那肯定是要下雨了。此外,我還搜到一句諺語:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。你瞧,處處留心皆學問。生活是五彩繽紛的,它有著無窮的奧祕,正等待著我們去觀察、發現和感悟。
音響世界真奇妙 篇20
國小六年級作文 ,521字音響世界真奇妙,讓我們來一起聽一聽,這音響世界有哪些奇妙的聲音?
你聽:“轟隆隆,轟隆隆!”那是雷公爺爺的吶喊聲。他喊道:“孩子們快回家吧,要下雨了,要下雨了!”雷公爺爺話音剛落,天空中烏黑一片,下起了傾盆大雨。
你聽:“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”那是下課鈴小姐的聲音。他在說:“孩子們下課時間到了,一起到室外呼吸一下新鮮空氣吧。”孩子們非常聽話,每當聽到下課鈴小姐的叫聲,就立馬跑到室外玩耍,呼吸新鮮空氣。
你聽:“嘩啦啦,嘩啦啦。”那是小溪的歌聲。他在說:“我是一條清澈見底的小溪。我愛大自然,它是我的母親那裡有我許多的好朋友。小鳥為我歌唱!太陽月亮為我照光!小樹鵝卵石與我作伴。我愛大自然中的一切。”
你聽:“唧唧喳唧唧喳。”那是小鳥的歌聲。她在歌唱:“唧唧喳唧喳喳。我和朋友們在一起愉快的玩耍。我們一起站在枝頭歌唱,我們一起在空中飛舞,我們一起在蔚藍的天空中盡情的飛翔,我們躲在雲朵中玩耍。我愛著大自然大自然中的聲音是多麼奇妙。”
你聽:“嗚,嗚。我是風哥哥。我是一名旅行者,帶著朋友們的心願,我到處旅行。曾經聽過無數次美妙的聲音。我愛這些美妙的聲音!”
大自然中的聲音多麼美妙!音響世界多麼奇妙!我邀請你與我一起聆聽大自然中最為美妙的聲音。