天池村——荷花相關作文20篇

天池村——荷花 篇1

國小六年級作文 ,670字

暑假到了浙江龍遊老家,聽說龍遊天池村的荷花非常有名,所以我們便來到了浙江省龍遊縣橫山鎮的天池村一睹為快。

出了龍遊城,有一條馬路兩側都是大片大片的荷花,剛開始我們以為這裡就是天池村的荷花,問過路人才知道真正的天池荷花還遠著呢!

汽車又開了一段路,終於看見前面一塊牌子,上寫“天池村賞荷花”,並畫了往左的箭頭,我們根據指示往左邊的小路行駛,不一會兒一眼望不到邊的荷花映入眼簾。真是“接天蓮葉無窮盡,映日荷花別樣紅。”

我們幾個孩子下了車,向荷花飛奔而去。

眼前是一大片一大片的荷花,荷田裡朵朵蓮開,花香四溢,構成了一幅優美的鄉間水墨畫。我們走進了一條小路,便於近距離觀賞荷花,粉紅的花瓣,鵝黃的蓮心,嫩綠的荷葉隨風飄揚,把夏日的酷熱也一起飄走了!我走著走著,突然發現了一株含苞待放的荷花,一層一層的花瓣包得緊緊的,似乎裡面有一個驚天大祕密,而這些花瓣則要誓死保護它。我們轉身準備離開這條小路,卻發現另一邊全是白色的荷花,雪白的花瓣在微風中輕輕搖晃,在陽光下熠熠生輝,在走出小路之前,我們還摘了幾朵小蓮蓬。我們站到了最邊上,望著荷花,哇!綠的,粉的,白的混在一起顯得格外美麗,我們嘴裡吃著剛採來的蓮蓬,眼睛則目不轉睛的望著荷花。

天池村是因為它位於天池山腳下,所以人們才叫它天池村,而我覺得天池村名字由來應該是這樣:天池村的四周都是山,像圍牆一樣把整個村莊圍了起來,而天池村中的人們和荷花則像水一樣被山圍在中央,這不就是池子嗎?據說,天池頂上有一方池水終年不幹,相傳是七仙女下凡洗浴的地方,這麼說來是天上掉下來的池子,難怪如此美麗,猶如仙境呢!

描寫池塘荷花的作文 篇2

國小四年級作文 ,464字

今天老師讓我們看了一幅美麗的荷花圖,這幅荷花圖讓我感覺到心曠神怡!

這幅圖中的荷花粉嫩粉嫩的,非常的迷人,而且這些迷人的荷花,有的已經完全開放,碩大的花瓣,像極了美麗的羅裙;有的正在開放,半開不開,似開非開,別有一番風韻;有的還是一個小花苞,這些小花苞有大有小,那些最小的尖尖的頭,就像剪刀的頭兒一樣。這些荷花的莖都是筆直的。荷花旁邊是猶如綠傘一樣的荷葉,這些荷葉綠油油的,高高低低,密密層層,來了風便搖搖晃晃,婀娜婆娑!

池塘的旁邊,是一棵棵高大挺拔的柳樹,柳樹的葉子就像是少女的頭髮一樣,隨風飄揚。柳樹的旁邊還有一個小亭子,這個小亭子可以供前來的路人避暑避雨。

看到這幅荷花圖,我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假,我的媽媽讓我去姑姑家過暑假。收拾好行李,我便來到了姑姑家,剛到姑姑家,我就看到了姑姑家門前的荷花。我二話不說,立刻下了車,把行李放到了姑姑家的門口,就和表妹在門前靜靜的欣賞這一池荷花。但表妹堅持了沒多久,就被立在荷花上的蜻蜓吸引了,一心想要捉到一兩隻蜻蜓,蜻蜓是很靈敏的動物,想要捉住談何容易!

我喜愛荷花!

描寫池塘荷花的作文 篇3

寫景作文 ,1058字

天氣悶熱,有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心,去欣賞塵事。

慢慢走近了一條彎曲的小河邊,河中的荷花並不繁茂,只是那種稀疏的,有的是臉蛋粉,

還含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一點熒光粉,即使池塘再小,它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單槓木板橋,我上前迎去,才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈,腳站立在上面,慢慢前進,抖抖顫顫終於走過了橋。然後,我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋,腳下踩著一根粗粗的鋼絲,手再扶著自家身兩側的鋼絲,身體保持平衡,就可以到達與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花,想著荷花的高潔品質就不會害怕鋼絲橋的搖擺了。

玩過了遊樂專案,我便開始仔細觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側面是一座拱橋,他似乎是石磚切成的,看上去並無一點瑕疵,那挺立的橋身有自己的職責!隨後我們走在石子路上,來到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是異常的大,跟時裝大舞臺差不多大小,彷彿能和廣闊的藍天相媲美。那一池的荷花和碧空對襯著,望著漸漸落山的夕陽,我不禁想起:“若得夕陽無限好,何順惆悵近黃昏(選自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白潔、淡雅、粉質,初開的荷,像貪睡的嬰兒,總有些嬌嫩的蛋白質模樣。半開的荷葉由樸素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多麼渾然天成,富有美感!於是,我在腦海裡記下了這朵花的模樣,便找來了媽媽,同她一起來研究並欣賞這風雅仙美的荷。你看,這朵荷花雖然很小,但是它小得很優雅,很潔淨,相比之下,有著截然不同的韻味!

“哦!我明白了,”我一臉興奮:“這就是大家常讚美荷花的高貴品質!”“嗯嗯”。媽媽讚許地點了點頭。

遠處近處,到處是蛙鳴,往深一點的路徑,便會在曲徑通幽的道邊,草叢裡,看見一個個“黑影子”一蹦一跳,頗為可愛。細細靜下心來聽,蛙鳴一片,果真是“聽取蛙聲一片”呀!再側耳聽聽,啊!樹上蟬叫是多麼的有趣啊!它的聲音讓人無法描述,讓人覺得在夏伏天,蟬聲佔了大半個世界。清風吹來蟬聲,陽光烤晒著蟬音,空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了,心似乎不悶了,除此之外,就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂,心裡就很安意了。在淨美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴,即使賞荷的人再少,一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。

“鳥雀呼情,侵曉窺簷語。”此時此景與周邦彥的詞正相似,尤其那句:水面清圓,一一風荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約,只因夏荷唯美!

荷花以清高的品質給人展現了青廉,荷以她獨特的韻味教導人們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”蓮,花之君子者也,在這塵事中做一個君子,足矣!

夏天的荷花池 篇4

國小五年級作文 ,370字

火紅的太陽普照著大地,我和媽媽、姐姐一起來到鄉下的原生態風景區遊玩,那裡景色優美,曲徑通幽,是個好地方。剛下車,我就迫不及待地跑進去,首先映入眼簾的是美麗的荷花池,讓我不禁想到一首古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這裡的景色真的和詩人描寫的一模一樣。走在池塘邊,不時地還能聞到一股荷花的清香,彷彿置身於仙境一般!

荷塘裡的荷花千姿百態,有的完全綻放開了,像一個個亭亭玉立的少女;有的含苞待放,像一個個熟睡的嬰兒;有的半開半放,像害羞的小姑娘;還有的荷花上佈滿了一顆顆小水珠,像晶瑩剔透的珍珠,在荷葉的映襯下顯得更加奪目!

不時地,還有幾隻蜻蜓飛來,落在荷花上,讓我想起了一句名言“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。又想起了爺爺對我說的荷花精神“出淤泥而不染”,我不由地對著這一池的荷花產生了敬畏之情。我喜歡夏天的荷花池,更喜歡它的精神。

夏天的荷花池 篇5

夏天的荷花池作文60 ,623字

夏天是一位魔術師,送給大地五顏六色;夏天是一位服裝設計師,給大地穿上了一件翠綠的衣裳;夏天是一位美麗的小精靈,在空中翩翩起舞,跳著優美的舞蹈,大樹上的綠葉就是它的服裝。

夏天的腳步到了,公園裡的荷花池一片熱鬧。看!池中的荷花傲然挺立,有的沾著晶瑩的露珠,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,一朵朵荷花就是一位位美麗的仙女,她們隨風舞蹈,高高挺立。在一片粉紅色中就有一朵白色的荷花,它半開半和,就像一隻快要展翅高飛的白鴿。荷花一朵挨著一朵,就像一群兄弟姐妹心連心親密無間。往下看,在荷花旁邊的荷葉,從近處看好像一面碧綠的大圓盤。荷葉們搖曳著,擺動著,微笑著。

荷花池裡不禁有荷花和荷葉,還有池水和小動物。池水清澈見底,在太陽的照射下,又靜又綠的水變得更加光彩動人,遠遠望去就像一面未打磨的鏡子,閃耀著無窮的光芒。看!小魚們成群結隊地遊著。我發現一條金黃色的魚,它的頭上長了一個紅瘤子,像一點紅帽子,尾巴邊沿是花的,五顏六色像是穿著一條花裙子。每當它遊動時就像天邊一朵紅霞在飄動。這麼多的魚紅的似火,白的像雪,粉的像霞……一隻蜻蜓在湖面飛著。他停歇在了一朵含苞待放的荷花上,讓我不禁吟誦到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”池中的青蛙猛地一跳,穩穩地落在一朵碧綠的荷葉上,如同荷花池中站崗的士兵,保護者荷花池。小動物們可真可愛呀

天色漸晚,遊人越來越少。夏天的荷花池真是讓人難忘。這是一次美好的體驗,真希望時間可以再長一點,讓我多欣賞一下荷花池的美。

夏天的荷花池 篇6

夏天的荷花池作文60 ,600字

有的人喜歡花繁葉茂的春天,有的人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡的是夏天的荷花池。

夏天的腳步到了,我來到了公園的荷花池。公園的池水清澈見底,在太陽的照射下,又靜又綠的水變得更加光彩動人,遠遠望去就像一面未打磨的鏡子,閃耀著光彩。

池中的荷葉傲然挺立,從近處看好似一面碧綠的大圓盤。一片片荷葉迎著微風,當風吹過時她們就像仙女一樣跳著歡快的舞蹈。

荷葉旁的荷花參差不齊,有的帶著露珠,有的花瓣全長開了,有的還是花骨朵兒。一朵朵荷花就像是一顆顆粉紅色的寶石,他們隨風搖曳,高高挺立。在都是粉色荷花的池中就有一朵像雪一樣的白荷花,它半開半和,就像一支美麗動人的白鴿,展翅高飛。荷花一朵挨著一朵,好像是一群兄弟姐妹,心連心親密無間。彷彿是一片粉色的海洋,粉裡透白。

荷花池中的小動物可多了!看魚兒們成群結隊的遊著,我發現了一條紅金魚。它的頭上長了一個紅瘤子,像一點紅帽子,尾巴邊沿是花的,五顏六色,像是穿著一條花裙子。每當它遊動時就像天邊一朵紅霞在飄動。這麼多的魚紅的像火,白的像雪,粉的像霞……

一隻蜻蜓在湖面飛著,他停歇在了一朵含苞待放的荷花上,讓我不禁吟誦到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

池中的青蛙猛地一跳,穩穩地落在的一朵碧綠的荷葉上。它蹲在荷葉上,如同荷花池中的士兵保護者這裡的一切。

夏天的荷花池真是讓人難忘,真希望時間可以再長一點讓我多欣賞一下夏天的荷花池。

夏天的荷花池 篇7

國小三年級作文 ,479字

夏天來了!西湖公園荷花池裡的菏花盛開了!

早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽出來了,不一會兒就煙消雲散。荷花含苞待放!不一會兒就開放了。遠望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境裡一樣。這時,便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看,這不就說的是這裡嗎?

正午時,是一天最熱的時候,把人們熱得大汗淋漓時,荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看!他們正拿“樂器”演奏呢!於是,荷花成了它們的玩耍的中心點,也成了它們的活動地點。

傍晚,下起了濛濛細雨。於是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動,就像幾滴淚珠在眼睛裡滾動,風一吹,荷花往一側傾斜,於是,來回滾動的露珠就掉到了花池裡了。

晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風情。

我愛這夏天的荷花池。

夏天的荷花池 篇8

國小二年級作文 ,281字

有一天,我和幾個小朋友來到公園的小橋上。

橋下有一個湖,湖裡有一群小魚在游來游去,好像在進行遊泳比賽,看看誰遊得最快。湖面上還有荷花和荷葉。荷花有些開了,有些沒有開,沒開的荷花就像一支粉紅色的大毛筆,而開了的荷花就像一個圓圓的舞臺。荷葉上有許多露珠,露珠像一個個調皮的小寶寶,在荷葉上滾來滾去,可愛極了!這時,一隻小蜻蜓在荷葉上飛來飛去,它紅色的翅膀撲扇撲扇的,我們都被那紅色迷住了。小河旁邊還有許多高高的大樹,就像一個個小衛士保衛著小河。我們開心地說:“這裡真美麗,下次我們還要來這裡看風景!”

天慢慢地暗下來,我們就開心地回家了。

夏天的荷花池 篇9

國小三年級作文 ,333字

在我家門前,有個又大又漂亮的池塘。每年夏天,都會盛開美麗的荷花。

荷花有16片花瓣,花瓣是粉色的的,像粉色的糖果屋屋頂。它還有一個個蓮子,蓮子很飽滿,也很有益,可以健脾潤肺。

我們會採幾朵荷花回家養著,只可以養一個星期。每天睡醒聞著荷花淡香,看著荷花的美麗風姿,真讓人愉悅。

我愛家鄉的荷花。風一吹,它們便跳起了舞,舞姿很美,荷花像一個美麗又可愛的姑娘。青蛙是她的朋友,荷葉是她的夥伴,他們一起快樂地生活著。

夏天快要過去了,荷花都枯萎了。它們孤零零地在池塘裡。這時,它的朋友夏雨來了。它們正在合唱,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語。小雨滴打在荷花上滴滴答答,十分美妙。雨停了,一個個小水珠落在花瓣上,像給荷花帶上一串項鍊。

我喜歡家鄉的夏天,更喜歡夏天的荷花池。

家鄉的荷花池 篇10

國小五年級作文 ,480字

我的家鄉在古勞,它素有水鄉之稱,因為那裡隨處可見的是魚塘,而我家門口的荷花池也是一景,它一年四季風景迷人。

春暖花開的春天來了,小魚在池裡游來游去,好像在和人們打招呼,招呼青蛙跳來跳去,呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去,好像在說:“別吵了,荷花姐姐睡著了。”小樹們鬱鬱蔥蔥,垂柳依依,好一幅生機勃勃的景象。

炎熱的夏天把春天送走了,荷花池煥然一新,有的荷花像害羞的小姑娘,躲在荷葉背後不敢見人,有的還是花骨朵兒,吸引來了一群美麗的蝴蝶,荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠色的大圓盤,露珠在“大圓盤”裡滾來滾去,高興極了。池邊也十分熱鬧,有的人在划船,有的人在寫生,有的人在拍照,真是一幅瑕意的景象。

金黃色的秋天來了,樹葉紛紛飄落,像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞,荷花都凋謝了,露出了可愛的小蓮蓬,遊人沒以前那麼多了,但是,昆蟲們在草叢間跳躍,小鳥在樹枝上鳴唱,蜻蜓在蓮蓬間玩耍,荷花清還是一片熱鬧。

寒冷的冬天悄悄地來了,整個荷花池一下子安靜了下來,魚兒在水底下不敢游出水面,荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。

家鄉是我們成長的根,我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的荷花池。