天德湖遊記相關作文20篇
天德湖遊記 篇1
國小六年級作文 ,1070字“快起來，快起來。”一個雄厚的聲音把我從甜美的夢境拉回現實，“趕快起來，否則就趕不上車啦。”我一個鯉魚打挺，起床洗漱，今天我和爸爸媽媽一起去天德湖。經過了漫長的顛簸，終於到了天德湖。我蹦下車，走進了公園。
哇，極目遠望，滿眼一片翠色，泰興公園不足其一隅，我們隨著人流走進了三友觀翠的展園。一條幽徑直通竹林深處，真是“遠上寒山石徑斜”，拾級而上，它以自然麻石鋪裝，到達了最上面，開闊的水面盡收眼底，凌絕頂，眾山小。下山時一幅幅石竹圖或松石圖，梅石圖映入眼簾，從音箱裡流淌出委婉連綿的古箏聲，我似乎穿越過了時光隧道，與王維攜手“獨生幽篁裡，彈琴復長嘯”。與蘇軾對酒當歌，吟誦著“橫看成嶺側成峰”。
“快走呀！”媽媽扯了扯我的衣角，我啞然失笑。咦，那兒怎麼有船呢，我三步並作兩步跑了過去，一看，原來是電動船，我們連忙租了一條船，我迫不及待地坐到駕駛位上。“各位乘客，大家坐好，現在神州九號已準備出發，‘嘟嘟’出發了。”天德湖雖然沒有長江的波濤洶湧，沒有太湖的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如鏡，但此刻的天德湖別有一番韻味，金色的陽光灑在湖面上，波浪一層接著一層，湧向遠方，宛如滿湖灑了碎金，又似乎是金色的綢緞。由於第一次駕駛，我卡在了那裡，“軍師”連忙過來指揮“左轉—停—右轉—對—前進。”費盡一番口舌，等來一陣手忙腳亂，終於來到了湖心。看來，想成為一名優秀的舵手，真得下一番苦功夫才行，我暗自嘆道。“快轉彎，要‘撞船’了。”我連忙回過神來，扳動方向盤，啊，好險啊！“轉過來”。爸爸說道，我剛扭頭，閃光燈亮了，唉！驚悚還寫在臉上，湖?灞患鍬劑訟呂礎?/p>
上了岸，來到了菊展中心，那一朵朵菊花爭相開放，瞧，這一朵剛剛開放，花瓣上還沾著許多露水，似喜悅的淚珠，如珍珠般圓潤，花瓣一層包著一層，恰似一群宮女簇擁著一位神仙姐姐跳著婀娜多姿的舞蹈，成千上萬的菊花，散發著沁人心脾的香味，那香味淡淡的，瀰漫在空氣中，偶爾見到兩三個遊人仰起頭，閉起眼沉醉其中。
夕陽西下，我們搭上了回家的汽車，看著車外疾馳的風景，我伸了個懶腰，不知不覺中睡著了，醒來時我已經到家了，回想起今天的經歷，真是開心呀！
天目湖遊記 篇2
國小五年級作文 ,428字今年，姜麗燕阿姨和我的好哥們—盛濤盛情的邀請我們去溧陽玩。
我們一路上歡聲笑語，兩個半小時後終於到達溧陽。之後與他們會合，一起去天目湖水世界。
我們剛進去，映入眼簾的是兩個颶風碗，可我們急急衝進去，就被它洗禮了，周圍傳來“哈哈~”的笑聲，後來我發現了它們的規律。它們的旁邊有一個類似水車的東西，只有它轉了起來，那就說明了它們要到了，到那時我們就跑的遠遠的。這裡還有：家庭大滑板，寶貝樂園，超級颱風和瑪雅漂流。
家庭大滑板是需要身高的，所以我和盛濤只好看著姐姐她們玩，時不時來一聲驚叫。礙於身高我和盛濤去玩了瑪雅漂流，後來我們一起去了超級颱風。剛開始風平浪靜，接著一聲口哨響起，水面頓時波翻浪湧。這波忽高忽低，害的我連嗆了好幾口水。姐姐告訴了我一個祕訣，當波來臨時，縱身一跳。後來我試了一下果然有用。隨著波浪越來越大，好像要將他人吞噬，讓我不禁下了個半死。可是當波結束後，又有些其帶下一場波。
快樂的時光總是短暫的，希望明年的暑假還可以來這裡玩。
天目湖遊記 篇3
國小六年級作文 ,1120字春節是我們中國傳統的大節日，也是家家戶戶全家團圓的日子。過年出遊，早就在我心裡蠢蠢欲動了。今年我們一大家子和表姐全家決定一起開啟“春節天目湖自駕遊之旅”。
大年夜下午，我們車隊也加入到春運高速大隊伍中，車窗外一輛輛車在高速上井然有序的飛馳著，像是在期盼著2019年夜飯即將到來。大概開了三個小時路程，我們到達目的地—溧陽天目湖，大家都準備先到酒店安置好行李休息休息，準備坐等吃晚上的年夜飯。
就這樣我們一行人在天目湖酒店吃了年夜飯，還沒等我們吃完，就聽見外面傳來了一陣陣煙花鞭炮聲，透過落地窗戶就看見近處好幾戶人家都絡繹不絕的紛紛出場，煙花聲鞭炮聲一個接著一個，此起彼伏。我看著心裡十分癢癢，因為上海禁止燃放煙花炮竹，所以趁著來天目湖過春節的難得機會，怎麼樣也得和表姐一起過過癮！
於是爸媽陪我和表姐去煙花炮竹專賣點買了好幾捆煙花棒和摔炮，讓我們倆試試手。我們倆來到安全的地方，兩手都各拿一根菸花棒，靠近點、擋著風，煙花棒稍微放低，爺爺用打火機點燃了四根菸花棒，看呀看呀~無數溫柔的小精靈從煙花棒裡冒出來，我們倆興奮得不得了，揮動著煙花棒手舞足蹈，哈哈大笑起來，在一旁激動的媽媽馬上用手機記錄了這珍貴的瞬間。放完煙花已經非常晚了，我們都依依不捨的去睡覺了。
第二天我們早早被窗外噼裡啪啦的鞭炮聲吵醒，吃完早餐，開了約半個小時車便來到了美麗的“天目湖山水園”。一踏進園內，映入眼簾的是兩座小象石像，它們被雕得惟妙惟肖、栩栩如生，彷彿真的一般。我們一行人跟著人流走過了一座拱橋來到了風景如畫的鄉村田園風景區，這裡面都是古代人用的東西，比如踩水車、大磨盤等等，都是古人日常生活的豐富智慧啊！往前走，我和表姐來到了歡樂世界，裡面到處都是各式各樣的活動器材，任我們倆在上面盡情地玩耍嬉戲。我和表姐一起踩木棍、一起盪鞦韆、一起大度搖籃車，還有超級蹦蹦床。我們倆一起爬上蹦床，表姐護著我，我拉著表姐，生怕會摔倒。踩木棍時，我倆必須要保持兩端平衡，左右協調，不然會掉下來。大度搖籃只要我倆，人坐在上面，輕輕晃就行。我和表姐登上歡樂世界t望臺，放眼遠眺，天目湖美麗的景色盡收眼底。
這時，聽見導遊傳來話筒聲，大家快來，快來呀！風景可好啦！逍遙橋上“獨樂樂不如眾樂樂”橋上人越多，越是用力搖動，橋面就搖晃的越激烈，跟著搖晃的節奏快步從橋上走過，如騰雲駕霧一般逍遙自在。穿過逍遙橋，登上滿是茶樹的繡球島，迎面而來的是古樸優雅的“天下第一壺”。它可是被載入上海大世界吉尼斯紀錄的，只看見淙淙的茶水從壺嘴中流出，經年不斷，永不停息。
看著這把水壺，心裡感慨萬分：新的一年，有新的希望。在新的一年裡我的學習要像煙花那般燦爛開放，要像流出的茶水一樣細水長流！
天德湖公園遊記 篇4
國小五年級作文 ,668字看著嘰喳嬉戲的小鳥，鬱郁蒼蒼的樹木，清波泛起的湖蕩，我張開手臂，情不自禁地想把這動人的景色擁入懷中。
走進天德湖公園，首先映入眼簾的是一片森林和幾座現代化的建築物，天德湖公園可謂是大自然與現代的美麗結合。
我們首先走進樹林探祕。大自然的天然氧吧讓人心曠神怡，我沉醉中，忽然耳畔有美妙的樂聲輕輕縈繞。明明周圍沒有音響，天籟之音難道天上來？我百思不得其解，仔細搜尋，終於找到一塊形狀奇怪的石頭，我越靠近它，樂聲變得越大。噢，“石頭音響”！我不由得為自己的發現叫好。
看，荷池！同學們一下子興奮起來，像小鳥似的飛到湖邊。清波盪漾，荷葉挨挨擠擠的，彷彿是一個個碧綠的大圓盤，有青蛙在荷葉間跳來跳去，真是可愛。遠處一朵荷花雪白雪白的，好像一位婀娜的仙子，風一吹，仙子便翩翩起舞。
隨後，我們來到沙灘。同學們爭先恐後地跟沙子來了個“親密接觸”。瞧！一位男同學被幾位女同學扔到了一個稍低的坑裡，然後幾個人七手八腳把沙子填上，那位男同學很快就被沙子“活埋”了。再看，遠處有幾個“赤腳大仙”打起了沙戰，沙子滿天飛，笑聲空中蕩，哪管沙子灑在頭上，還是落在臉上……哇！有幾個女生竟用沙子堆砌了個城堡，惹得叫好聲一片。還有那邊……我再也忍不住，大叫一聲“我來了”，跳入沙海……
快樂的時光總是短暫，集合回程的哨聲吹響了，我們戀戀不捨地離開了天德湖公園。
遊天德湖公園 篇5
國小六年級作文 ,591字看著窗外嬉戲的小鳥、鬱郁蒼蒼的樹木、清波泛起的湖蕩，我真想把這動人的情景攬入懷中。
走進天德湖公園，我們首先來到了樹林。樹林就像一個巨大的天然氧吧。每棵樹的葉子都長得非常茂盛，形成了一片片樹蔭。樹林裡的空氣是那麼幹淨、新鮮，讓人感到無比神清氣爽。
“荷池！”同學們興奮起來，像小鳥似的湧到池邊。清波盪漾，碧綠的荷葉挨挨擠擠，不少青蛙在荷葉間跳來跳去，多可愛啊！“開了！”一個同學興奮地叫起來。遠處，一朵荷花綻放了，雪白雪白的，好像一位美麗的仙子。風一吹，仙子就翩翩起舞，婀娜多姿。
欣賞了荷花，我們來到沙灘。同學們爭先恐後地跟沙子來了個“親密接觸”。瞧，一位男同學被幾位女同學扔到了一個早就準備好的坑裡，然後把沙子填上，男同學很快就被沙子“活埋了”。再看，那幾個“赤腳大仙”打起了沙戰，沙子滿天飛，笑聲空中蕩，哪管沙子在頭上，還是在臉上……哇！那幾個女生竟用沙子堆砌了個城堡，惹得叫好聲一片。那邊……我再也忍不住了，大叫一聲，跳入沙海……
我最喜歡的是兒童水上樂園。兒童水上樂園有兩條“魚”一樣的噴水器，我們需要操控魚把水噴在一個像水車的東西上面，隨後就會聽到風鈴那動聽的聲音了。還有“水上管道”。同學們一個個鑽了進去。殷魏懌在旁邊用螺旋狀的東西把水送進管道上的水盆裡，接著水盆將水倒了下來，雖然沒有“澆”到我們，卻也讓我們感到無比刺激。
該回去了，我們戀戀不捨地離開了天德湖公園。
遊天德湖 篇6
國小五年級作文 ,792字今天天氣晴朗，太陽高高地掛在天上，陽光灑向大地，大地充滿了生機，花花草草生機勃勃，散發著獨特的香氣，鳥兒唱著悅耳的歌，湖水清澈見底，小魚小蝦在水中快活的做遊戲，和我的心情一樣晴朗，為什麼呢，因為今天我們去天鵝湖玩。
一路上，我們坐著大巴去天德湖公園，不過時間像跟我們作對似的，我們想讓它快點，可它偏偏卻慢悠悠的，像跟我們捉迷藏。大家過了一會兒就鬧翻了天：有的人在討論今天會發生什麼有趣的事，有的人在品嚐自己帶過來的“美味佳餚”，有的人把手機也帶了過來，而有的人卻在幼稚的玩玩具……伴隨著大家的歡聲笑語，我們來到了天德湖公園。
我們先到了科技館，哇，好大，我們在這東看看，西瞧瞧，玩玩這個，玩玩那個，玩得不亦樂乎，這時，我看到了我的最愛——鏡子迷宮，我看到後，立刻衝到前面，拿起海綿棒，走了進去，我十分緊張，雖說最愛，但我卻是第一次玩，好多鏡子，看得我眼花繚亂，雖然有海綿棒，但我還是時不時撞到鏡子，終於，我學聰明瞭，拿起海綿棒，東敲敲，西碰碰，確認能走後，再慢悠悠的邊敲邊走，終於，一番努力後，我“安全”地走了出來。我還在這學了天文地理、能量守恆定律、光學原理……真是應有盡有，我現在才感覺到我的知識只不過是滄海一粟，看來我要好好學習，長大為祖國爭光。
我們又到空地上去吃午飯，有壽司、麵包、薯片……被我們一掃而光，午飯後，就是玩樂時間，我們玩了狼人殺、撕名牌、捉迷藏……撕名牌時，全飛羽為了不被淘汰，還躺在地上了。我們還發現了知了蛻的殼和樹膠……
隨著時間一點一點的移動，美好的一天也落下了序幕，我們依依不捨的離開了天德湖，裡面的景色讓我流連忘返，心裡總是美滋滋的。
西湖遊記 篇7
國小六年級作文 ,536字西湖，坐落在詩如畫的杭州，它三面環山，從上往下看，彷彿一顆鑲嵌在翠玉般的群山之間的明珠。享受“人間天堂”美譽的西湖，是著名的國家級風景名勝區。
美麗的西湖，不僅有白娘子與許仙的傳說，還有清代康熙、乾隆皇帝書寫的御碑，許多英雄、歷史名人修建的紀念館，一個個都十分蒼老，那凹凸不平的紋理訴說著風雨歷史的侵蝕。
八月的西湖裡滿是荷葉，一片挨著一片，密密麻麻的，一眼望去盡是綠色，偶爾有幾朵婀娜多姿的荷花，在搖曳不停的荷葉叢中，展現著纖細的腰肢，鮮豔的色彩。花兒在荷葉的映襯下，顯得妖豔華麗，又不失那樸素高潔、典雅之美。
湖面上有許多大小不一的遊船，來來往往的在湖面上遨遊。眾多的水鳥也在湖面上一展風采，一會兒展翅翱翔，不一會兒有幾聚在清澈的湖水上追逐嬉戲，悠然自得。
湖邊的垂柳在微風中輕輕飄拂著，我們漫步在柳樹旁彎彎的小路上，感受著風帶給我的快意！
這時，忽然聽到一陣輕快的鳥啼聲。也許是水鳥的叫聲吧，可我還是十分好奇，聞聲抬頭仰望，無意間看到了聞名中外的雷峰塔。塔身遠遠望去十分樸素，純金的塔頂的令人無比嚮往，她掩映在碧綠的山林之間，倍感神祕。他也因白娘子法海的故事至今令人讚歎。
西湖就如一首詩、一幅畫、一個美麗的動人故事，所有人都陶醉其中，無不為這天下無雙的風景所傾倒。
東湖遊記 篇8
國二作文 ,772字正所謂‘讀萬卷書，行萬里路’，暑假的一天，在家裡悶到發黴的我終於徵得父母同意，一同去鄰縣襄垣的東湖去看看。
剛啟程時，天空陰沉沉的，但這卻絲毫不影響我那顆遊玩的心。在殷切的期待中，東湖終於到了。沒想到這時太陽公公竟也微露笑臉，真是天助我也！
踏入東湖公園的大門，好一派山光水色！沿著小路漸漸深入，首先映入眼簾的是一座在綠樹掩映下看不清真面目的紅塔。它似一個嬌羞的小姑娘，躲藏在碧綠的天然屏障中，硃紅色的瓦片在陽光下折射著七彩的光！美麗極了。但我們的第一個目的地卻不是那裡，而是那個在夏天令人無法拒絕的白沙灘！只好讓那座神祕的古塔再安靜地等待一下了。白沙灘，我來了！
"哇--"，隨著旁邊路人的一聲驚歎，我便望見了那期待已久的白沙灘。雪白的沙灘乾淨無瑕，彷彿"六月習雪"傾倒而下。清澈的湖水中倒映著周圍的紅牆綠瓦，青山赤塔；天水一色，風景如畫！在清涼湖水地召喚下，按捺不住"洪荒之力"的我撲進了它的懷抱，湖水清爽，感覺feel倍爽啊！
玩累了，坐在水中的大石頭上，看著沙灘上拿著小鏟子想把自己埋起來的小朋友；觀察著水中千奇百怪掛在游泳圈上的小身影。感受著陣陣漣漪的輕輕盪漾，絲絲微風的和煦撫摸，不禁讚歎到：好舒服！
玩鬧了許久過後，我們便離開了美麗的白沙灘，繼續去追尋那座塔的蹤跡。
沿著石階攀上山頂，散發著濃郁蒼桑感的古塔便真真切切地站在了你的面前。六層的塔，赤紅的牆，琉璃的瓦，配上每層四角上懸掛著的同樣古老的銅鈴，一幅古香古色的中國畫便呈現在你的面前；但銅鈴"叮--叮--"的聲響，卻將你拉回現實：這是真的美景，畫中的亭臺樓閣就這樣矗立於你的面前！
塔下的方場也十分有趣，整齊地分割成無數個正方形，每個正方形中也都有著各種字型的國訓家規，好不肅穆！行走於其間，美意兼備，讚不絕口。
夕陽西下，倦鳥歸巢。我也收起滿身的疲乏和滿心的喜悅，回家！
西湖遊記 篇9
國二作文 ,510字“上有天堂，下有蘇杭”。“蘇杭”，眾所周知，指的是蘇州與杭州。蘇州自有園林星羅棋佈，而杭州定是西湖美景莫屬。
西湖，風景如畫。古人云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，古代文人把此湖與傾國美女西施相比較，可乃也僅有此湖可提吧！
西湖美景怡人心。
西湖，一首詩，韻味十足；一幅畫，情趣格調；一篇曲，動人心絃；一本故事，沁人心脾……多少文人作家為其添詩作畫，無不讚美她的美麗動人，給人以無比欣賞之情意。
在我同家人有賞西湖時，恰好空中下起了濛濛細雨。人們常說，夜西湖勝過日西湖。而雨西湖美過夜西湖。如此看來，上天多眷顧我們，我們來的是遊西湖的好時候。
在細雨濛濛下，湖面點起了一片片的漣漪。微雨落下，籠罩湖面，彷彿為西湖籠上了一層扣人心絃的面紗。朦朧中，西湖顯得更加美麗。雨後，空氣的芬芳給人更加欣賞西湖之意，一絲甜甜的味道。傍晚時分，夕陽終於掙出雲層，在湖面上揮灑下一片片金色的斑駁，金光閃閃。湖畔的垂柳在一陣微雨的浸洗後，更加耀眼奪目，更加翠綠動人，遠遠望去，煙霧般迷離的柳綠與夕陽的餘暉相襯映，是人如同夢境一般。
到了晚上，天暗了，天黑了，換的燈亮了，那給人的感覺多美啊。彩燈倒映在湖中，風兒漾起湖波，燈影在流動……
大縱湖遊記 篇10
國小六年級作文 ,540字星期天的早晨，我作為鹽城晚報小記者與大記者一起去風景如畫、鳥語花香的大縱湖採風。
一路上，我們個個興高采烈，有的想象大縱湖的美麗風景，有的討論著那裡會有著怎樣的事物。在一片討論聲中我們不知不覺來到了大縱湖景區的門口
剛一進門，映入眼簾的是一片白色，那是一群白鴿，它們像主人迎接客人一樣迎接我們。我們也很熱情，爭先恐後地去商店買來鴿食“獎勵”它們。
在老師的催促聲中我們繼續前行，我們參觀了蘇北最長的長廊。長廊的出口連線一個廟的口，門口矗立著兩位門神，他們左手握拳，右手拿著武器，雙目炯炯有神。走了一段曲折蜿蜒的小路後，一個高25米的慈眉善目的佛像出現在面前，我們發出驚噓聲，真是惟妙惟肖！聽導遊說這廟裡有一千多個小佛像，我們覺得很驚奇，便快速跑進去，無數個小佛像讓我眼花繚亂，“哇，真的！”我不禁感慨。
出來之後，我們來到荷花池塘，挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個池塘，池塘邊豎立著一座大鐘，據說通過敲鐘可以解除人的煩惱。其實我們都知道那是一種心裡暗示，但我們還是忍不住敲了幾下之後才依依不捨地離去了。
接著我們又來到了童心島，同學們有的玩蹺蹺板，有的盪鞦韆，有的走獨木橋……個個都玩得不亦樂乎。
今天的遊玩，我們領略了家鄉的優美風景，體驗了家鄉的變化。一天的採風下來，我們的收穫沉甸甸！