大神PK菜鳥相關作文20篇
大神PK菜鳥 篇1
國小六年級作文 ,764字星期六下午，爸爸叫我去掃地。我聽了，八不樂意的，有哪個孩子願意幹家務呢？想到這些天我苦練的“必殺技”，突然心生一計。
“爸爸，我們來扔飛鏢吧！每人兩鏢，誰輸了誰掃地，怎麼樣？”我說。爸爸笑了笑：“好呀！你只要打敗我，這一星期都不用管事了！”哎呀，爸爸口出“狂言”，看我不來啊！“我還讓你，我站遠點，這好吧！”爸爸竟然還在那顯擺！哼！氣死我了！不過你要讓我佔便宜，我也不會拒絕！到時候要讓你知道我的厲害！
比拼開始了。爸爸先來，只見他胸有成竹地握著飛鏢，銳利的眼神中透著一股堅定和自信。“砰！”“砰！”飛鏢穩、重、狠地擊中在靶子上—七環！九環！什麼？十六分！我心中不由一震：站那麼遠射，竟有如此高的分數。不愧是大神啊！
雖然爸爸表現不錯，但還是沒有削弱我的信心：同樣是人，你還站那麼遠，我還不信贏不了你！我把手心的鏢握得緊緊的，“嗨—”隨著射出的飛鏢我叫了起來。“砰！”七環！成績還不錯吧？“你不要高興得太早了！”老爸說。十六……十七，啊！要贏老爸，這一鏢可得射十環！哦，NO！難道非要我射中紅心嗎？以我平時的水平來看，中紅心的概率可不高啊！我有點自悲，感覺要輸了。
不過回頭想想，不是還有機會嗎？還能贏！我能贏！
剛振奮起精神的我立即施展“必殺技”。我深吸一口氣，用盡全身力氣，猛的向靶子一揮！“倏—”只見飛鏢像流星一樣，真是呼嘯而過呀。“砰！”接下來的一幕讓緊張的我和同樣緊張的爸爸瞪大了雙眼—
竟然，竟然—落靶了！
唉！菜鳥留下一臉燦爛的老爸掃地去了……
老師的話：敘述清楚流暢！語言簡潔，用詞準確。豐富的內心獨白使文章有血有肉，人物語言、動作、神態描寫都很傳神！比拼結局出人意料，卻又那般合情合理：揹負太大的壓力，發揮當然失常！擬題精煉準確，結尾迅捷、耐人尋味！
我家的大神 篇2
國小六年級作文 ,709字我家的“大神”濃眉大眼，面板黝黑，一個挺挺鼻子上架著一副黑框眼鏡，鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。
他有時很嚴肅，有時卻很和藹。只要你看到他熟悉的身影在陽臺上沉思，就知道他又開始創作新的篇章了。
說起我家的“大神”，可真了不得呀！他在三年內獲得了一系列的榮譽：2014年，他獲得了榕樹下“第三屆兒童文學大賽的總冠軍”；2015年，他又獲得了“冰心兒童圖書獎”；2016年，他又榮獲了信陽市第七屆“十大傑出青年”稱號；在2015年9月的信陽市步行街新華書店籤售會上，他打破了信陽本土作家的簽收記錄。最牛的是，他在三年時間裡創作了18本兒童探險小說。
這個人是誰呢？我現在告訴大家，這個人就是我的爸爸，他有一個非常響亮的名字—俠客飛鷹。大家在百度上搜一搜就可以搜到他啦！
有一次，我家的門鈴忽然響了。我開啟門一看，是一位陌生的阿姨帶著一位小妹妹站在我家門口。我問：“你們找誰呀？”“我們找俠客飛鷹，我們買了他的書，想讓他給籤個名。”老爸聞聽從書房裡走出來，不僅熱情地接待了她們母女，還爽快地在那位小妹妹的書上籤了名。
還有一次，我們一家三口到歐凱龍家居小鎮去看馬戲團表演，當時節目還沒有開始，燈光非常昏暗。突然，一個十來歲的小弟弟跑到我們面前，欣喜地大喊：“俠客飛鷹老師……”原來是老爸的一個小粉絲在黑暗中認出了老爸，老爸連忙站起來和那小弟弟打招呼，並且愉快地和他交談了一會兒。
像這樣的事情，我都數不清碰到過多少次了，老爸的粉絲已經遍佈全城啦！
老爸說，他的新書出版以後，要讓全國的小朋友都稱為他的粉絲。
這就是我家的“大神”—我的作家老爸。你們聽完我的講述以後，覺得他配不配得上“大神”的稱號呢？
我不是菜鳥 篇3
國小五年級作文 ,677字我愛籃球，是它給了我自信，是它給了我快樂。我和它是最最親密的好朋友。
一年級的時候，每一次上體育課，我便看見高年級的大哥哥，大姐姐在玩籃球遊戲—“單指旋球”。他們的手指像磁鐵一樣把球牢牢地“吸”著，很長時間沒有掉下來。我非常的羨慕，也學著他們的樣子開始旋球。可是沒有想到，我剛把球給丟擲去，手還沒有伸出來，球就已經掉到了地上了。“你個小菜鳥湊什麼熱鬧！”聽了別人的嘲笑，我沒有氣餒，從那以後，每天放學回家做完作業，我就下去玩球、打球 。
起初的時候，球還沒有得我拍到，就像一個頑皮的娃娃一樣“逃跑”了。等我拿到球后便想：我如果就因為這一點小挫折而放棄的話，那跟三心二意的雨滴一樣最終一事無成。於是，我又開始了拍球，漸漸的，球兒在我手下成了乖孩子。
拍球練成了，我又開始練習投籃了。有一次，我正在練習投籃的時候，因為投的時候沒有看好，投到了籃球筐邊上的金屬架上，所以反彈回來的時候，砸到了腦袋上面，把我腦袋砸得暈暈乎乎的。媽媽看見了，跑過來嗔怪道：“女孩子家家，練啥籃球呀？你看砸疼了不是！”我聽了，倔強地撿起籃球，又開始了練習……
一個週末，我邀上了我的幾個夥伴去打球。比賽開始了，我拿到了籃球，於是，我熟練地運球，對方大概認為我是個菜鳥，也沒到外圍防我，在三分線上，我果斷地出手投籃，球在空中飛了一段優美的弧線，“唰！”應聲入框，一個完美的三分球！他們見了都目瞪口呆，問我是怎麼做到的，於是，我便說：“只要堅持不懈的努力，就一定可以成功的。”
籃球，我最最親密的好朋友，是它給了我自信，是它給了我快樂。如今，我可以自豪地說：“我不是菜鳥！”
神奇的鳥羽 篇4
國小三年級作文 ,467字古時候，一到冬天，人們就穿上大棉襖，這種衣服又大又重，行動起來很不方便，還不是很保暖。後來，人們從鳥的羽毛上得到啟發，發明了又輕便又暖和的羽絨衣，大大改善了生活。但是，你知道嗎？鳥的羽毛還有許多特異功能呢！其中，最讓人驚訝的是它居然自帶“去汙粉”！
鳥類有一種被稱為“粉？”的特殊絨羽，這些羽毛終生生長，從不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎，形成小顆的粉粒。這些粉粒不是髒東西，反倒有清潔劑的作用，可以幫助它們去除粘在身上的汙垢，不同鳥類的粉。分佈範圍和發達程度不同。比如，總吃腐肉的兀鷹，脖子上的粉？就能幫它們去除進食時沾上的血汙。
聯想到我們身上穿的衣服，總是很容易沾上各種各樣的汙漬，什麼果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等，老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產時也加進去這種“粉？”，在穿衣服的過程當中纖維末端不斷破碎，從而把這些汙漬第一時間去除，這樣就能省去許多洗衣服的麻煩，還能節約水資源呢！你是不是很期待？相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。
動植物身上還有許多神奇的地方等著我們去探索、去發現，讓我們一起努力吧！
最強大腦PK賽 篇5
國小四年級作文 ,809字前不久我參加了太倉市圖書館舉辦的“最強大腦PK賽”。
我懷著激動、緊張的心情來到比賽現場。我們先隨機分好四個小隊選出隊長，確定了各小隊的隊名和口號，接著我們就開始了激烈的比賽。這次比賽我做了充分的準備，信心滿滿。結果，老師出的第一題就把我難住了。搶答開始後，我們隊的其他成員都不假思索地將手高高舉起，而且都是正確答案。我頓時驚呆了：原來我自己的知識還是不夠豐富、不夠全面。真是山外有山，樓外有樓啊！
經過了“中國歷史搶答”、“你比劃我猜”、“國學經典問答”三個環節後，我們小隊處於第一位置。接下來是分量最重的“風火輪”環節了。老師下發給每隊六張報紙，製作成“風火輪”，全體隊員都鑽“風火輪”中，不限隊形，在“風火輪”不斷開的情況下進行賽跑。製作開始了，我拿了一張報紙，沿著對角線把它卷好，再把它用力一壓，接下來我一手拿著報紙，一手撕下一條透明膠，將它貼在報紙的介面處。最後，隊長將其一一連線起來，“風火輪”就做好了。我們鑽進“風火輪”中，便開始了比賽。這時，我猛然發現，我們排成了一列縱隊，便向隊長提出意見，可是，我們那自以為是的隊長認為這樣的隊形很好，對我不屑一顧。我苦口婆心地說了五遍，但隊長仍把我的話當作耳邊風。果然不出我所料，比賽一開始，我們就經常踩到同伴的腳，而且步調不一致，速度也不一樣，前快後慢，“風火輪”很快便斷了。最後，我們跑了倒數第一名，總成績也從第一名掉到了第三名。
其實，在團隊合作中，不管是隊長還是隊員，無論你有多麼聰明，有多麼優秀，都要學會認真傾聽同伴的想法，從而達到集眾智、取所長的目的。作為團隊的領導者，要有隨機應變的能力，在面對一個問題的時候要考慮全面，這樣才能做出正確的選擇，帶領自己的團隊更上一個臺階，讓團隊變得更加優秀。一滴水只有投身於大海才不會泯滅，一料沙只有躋身於沙灘才不會被吹散，一隻雁只有排列於雁隊才能飛得更高更遠，一個成員只有融入團隊才能發揮個人作用促進團隊更好發展。
二郎神PK英語歌 篇6
國小四年級作文 ,768字在一個驕陽似火的午後，為了躲避酷暑，“二郎神”與“哆啦A夢”在花果山上的小樹林不期而遇。
哆啦A夢畢恭畢敬地對二郎神說：“二伯伯，我對您可是久仰大名！您久居神位，一定無所不能吧！”二郎神得意地回答：“那是當然，你有什麼困難，儘管來找我！”哆啦A夢瞪著他那圓圓的眼睛，故作驚訝：“真的嗎？您能為我唱一首英語歌嗎？”
二郎神一下子懵了，作為中國的神仙，怎麼會唱英語的歌曲呢？這個“藍胖子”分明是想羞辱自己，可是作為神仙又怎麼可以說“不”？於是二郎神眼珠一轉，計上心來，笑眯眯地對哆啦A夢說：“小意思，今天我忙得很，明天太陽下山之時你在這裡等我，我為你演唱一曲最優美動聽的英語歌！”
告別了哆啦A夢，二郎神趕緊化作一隻小鳥，來到了金華市環城小學。當他落在四年級（1）班的教室窗邊，發現有一位美麗的老師正在給孩子們上英語課。只見孩子們邊唱邊跳：“Ifyourfriendistallandquiet……”二郎神似懂非懂地念到：“衣服，用兒不亂的意思，逃安得快……”此時此刻，二郎神心想：原來英語也不過如此，哪難得倒我這神仙！我這就飛回花果山，一定要讓那“藍胖子”對我佩服得五體投地為止。
第二天夕陽西下，哆啦A夢如約來到小樹林，只見二郎神嗖的一聲從身邊飛過，站在一塊大石頭上。他背對著哆啦A夢，右手不知何時變出一隻金燦燦的麥克風，擺出一副大明星的樣子，開始演唱“他的英語歌”。僅僅開口唱了幾句歌詞，哆啦A夢已經捂著肚子，笑趴在地上。
哆啦A夢慢慢地從“百寶口袋”中取出一臺電視機，播放著剛才二郎神演唱的那首原版的英文歌曲，此時此刻，二郎神的臉卻“由白變成了紅，由紅變成了黑”！只聽見“呀”的一聲，二郎神一個翻身，踉踉蹌蹌的向遠方飛去……
從此以後，二郎神再也不敢妄自尊大，而是踏踏實實的開啟了學習英語的程序！同學們，你們還想做那個“二郎神”嗎？
菜鳥和高手 篇7
國小五年級作文 ,492字學校第十四屆體育節上，我參加了特長展示活動。
2018年11月22日，雖然是小雪節氣，但是溫暖的陽光灑滿了校園，真是天公作美！
我們排著整齊的隊伍，來到大操場。嗬！操場上的人真多呀。有迫不及待蹲下換穿輪滑鞋的同學，有套上呼啦圈躍躍欲試的同學，有在看臺挑好位置觀看的同學，還有舉著相機、手機隨時抓拍精彩鏡頭的老師和熱心家長，整個操場成了歡樂的海洋。
“特長展示即將開始，請參賽的同學立刻到指定區域！”廣播響了，我拉上隊友智軒趕緊跑到球場草地。這裡可是站滿了各年級的抖空竹高手呢。我才玩空竹几個月，只會簡單地原地抖著耍，一點花樣也不會啊，希望堅持的時間能長一些。我一邊想著，一邊調整好呼吸擺好架勢。我把空竹往上一拋，可第一次沒接住。
“你別太急了，像我這樣慢慢抖，等平衡了再拋。”原來，是旁邊一位高年級的大哥哥。只見，他一次又一次把空竹往上拋，每次都拋得很高，而且都接住了，我羨慕極了！在他面前，我只是個“菜鳥”呀。於是，我好奇地問：“大哥哥，你是怎麼練成的呢？”大哥哥說：“我是勤學苦練了很久，才練出來的。”
聽了大哥哥的這句話，我懂得了天外有天，人外有人。無論做什麼事，都要認真對待。
神奇的鳥樹 篇8
國小六年級作文 ,700字院子外面有棵大楊樹，樹幹筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽光下，鮮亮可愛。我喜歡和小夥伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳—喳—聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，繫著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。
一個小夥伴按捺不住好奇心，“咦？什麼鳥？哪來的鳥？”另一個小夥伴甩了甩頭髮，不屑地說：“有什麼好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”
那時我才上一年級，對這件事充滿了好奇。每天放學後，我都會痴痴地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳，有時候落到地上東尋西找，有時候撲地飛向遠方……
春遊了，老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠牆。許多黑白的鳥兒跳來跳去，好像在表演節目。“那是什麼鳥呢？”我向老師打聽。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥兒。“那……它為什麼喜歡在楊樹上？”我問。可老師也不知道。除了喜鵲，我也看過其他的鳥兒。灰色的小麻雀，喜歡在家前屋後成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋簷下做窩。喜鵲，為什麼跟它們不一樣呢？
回到家，我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業。過了一會兒，媽媽走到我身邊。“博文啊，媽媽找到答案了。”
“真的嗎？”
媽媽說：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因為樹上有蟲子……”
老虎愛山林，喜鵲愛大樹。原來如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
大樹與小鳥的對話 篇9
國小三年級作文 ,537字在一個晴朗的下午，城市附近的大山上傳出了一片“沙拉沙拉”“嘰嘰喳喳”的聲音……你們猜，這是什麼聲音？原來是一棵大樹和一隻小鳥在森林裡說著知心話呢。正好被我聽見了。
小鳥對大樹說：“大樹爺爺，聽說你們樹木家族最近被人類砍了呀，有這事嗎？”
大樹聽了，連忙擺擺手說道：“沒聽說哪裡被砍了啊，不但沒有被砍，剛剛過去的植樹節還新添了無數的寶寶內，看，就在那邊山坡上，一大片呢。”
小鳥望了望對面的山坡，確實新栽了不少幼樹苗苗。便笑著回答道：“這就好了，要是又像以前那樣，亂砍大樹，我們可是連家都沒有了。”
說著說著，不知為啥，小鳥卻“嚶嚶”地抽泣起來。大樹不解地問道：“小鳥，小鳥，你為什麼這麼傷心呀？別哭了好嗎？”“因為我剛去過一個地方，那裡有大大的煙囪一直在冒黑煙，我經過那時，我的眼睛被薰得睜不開，一身潔白的羽毛也被黑煙弄得灰灰的，到處都是無家可歸的小動物和樹樁。”小鳥抽泣著說。
“人類真不愛護環境，我們要向人類發出警報，我們要編造一首愛護環境的兒歌。”大樹說，“我唱給你，你唱給它，它唱給她……，這樣一傳十，十傳百的唱下去，大家不就都知道了嗎？”“真好！”小鳥高興地說。
接下來，大樹與小鳥就你一句我一句地開始了兒歌編造，我相信，等不到明天，這首環保兒歌就會傳遍大江南北。
我們班的大神 篇10
寫人作文 ,685字我們班有很多大神，聽我細細道來。
“搞笑專家”周俊材，就是我本人。我有搞笑天賦，隨便幾下都能逗笑你。比如課間跳小蘋果舞的時候，我不是在跳小蘋果，而是在發羊癲瘋，不搞笑嗎？殺傷力，百分之八十五，必殺技“搞笑原子彈”。
“包租婆”张佳藝。她的聲音大如高音喇叭，可以把你吵得找不到東南西北。上次，我借了“包租婆”一隻筆，沒過多久，她氣勢洶洶地來到我面前，吼道：“周俊材快还-我-筆-來！”你說這人是不是“包租婆”，殺傷力百分之八十九，必殺技“包租催債”。
“腳踢傳人”杨紫萌。她那一腳下來，神仙都能被踢死，因為我經常嘴賤嘛，所以被她踢的次數也多了，不自覺的速度也變快了，所以我覺得女生是惹不得的，更惹不得楊紫萌。殺傷力百分之九十五，必殺技“佛山無影腳”。
“減分王傳人”杨振寧。她絕對是全班“殺氣”最高，最威嚴的女神。隨時都有可能提醒某某某，那個誰誰誰提醒一次，某某小組又提醒一次，還不因為她是我們班紀律委員。如果有一天，我當上了紀律委員的話，哈哈，楊振寧，提醒你一次，看我不減死你。殺傷力百分之九十八，必殺技“減分掌”。
“減分王”童老師。百分百會讓你絕望的人，呵呵……偶爾給你減分，都會讓你懷疑人生。所以，你千萬不要做什麼壞事，否則你不但會被減分，還會在深夜裡絞盡腦汁寫400字反思。殺傷力：百分之百，必殺技“超級減分掌”。
看，這就是我們班的幾位大神。如果我們幾個組合在一起，絕不會遜色於“復仇者聯盟”了。哈哈！
菜鳥養蠶記 篇11
國小四年級作文 ,537字今天是個可喜可賀的日子，週末買的蠶卵在上午孵出了三隻蟻蠶。因為剛孵出的小蠶只有三四毫米長，很像螞蟻，因此叫蟻蠶。當我發現蠶卵孵出了蟻蠶，高興壞了。可是過了一會兒，我就怎麼也高興不起來了。原來，家裡沒有桑葉供蟻蠶吃。剛孵出的蟻蠶非常脆弱，稍不留神就會被奪走性命，必須馬上讓蟻蠶吃到桑葉。但現在已經很晚了，來不及去買桑葉了。我傷心地進入了夢鄉，不，我一整個中午都沒能睡著，更別提什麼夢鄉了。
下午，我早早地起了床，到了文具店，幫蟻蠶買了幾片桑葉。其實，那時我對蟻蠶已經沒報什麼希望了，可結果竟出乎我的意料，三隻蟻蠶雖然已奄奄一息，但還活著！我報著希望撕下一片桑葉，只見三隻蟻蠶使出吃奶的力氣向桑葉爬去。不，蠶不是哺乳動物。只見三隻蟻蠶使出鑽出蠶卵的力氣艱難地向桑葉一毫米一毫米地爬去。它們三步一搖晃，五步一顛簸。一隻蟻蠶搖搖晃晃，似乎要倒了，可它又挺了起來。終於，三隻蟻蠶都先後到達了桑葉。它們貪婪地啃吃起來，很快，三隻奄奄一息的蟻蠶又活了過來了。啊，蠶的生命力真頑強！
我問自己，為什麼不讓桑葉更靠近蟻蠶些，讓它們輕而易舉地爬上桑葉？我回答自己：要讓它們懂得自力更生，不依賴人。人和蠶一樣，一生中都必須經歷無數的風風雨雨，無數個日日夜夜，無數個顛簸，無數個困難，才能茁壯成長！
菜鳥變身記 篇12
國小四年級作文 ,559字“加油，加油！”乒乓球館裡傳來此起彼伏的吶喊聲，場面熱鬧非凡。這個球館正在進行激烈的晉級賽。初學者被編在二隊，小夥伴戲稱為“菜鳥隊”，技藝高超些的老學員被編在一隊，也就是“大蝦隊”。這次比賽後，優秀的的“菜鳥”將會和落後的“大蝦”互換位置。學了半年，我這隻“菜鳥”太想變身了！
比賽開始了，前面所有的對手都太柔弱了，我不費吹灰之力就殺了他們一個片甲不留。眼看著就要大獲全勝，可就在這時，我遇到了一個“攔路虎”—最後一個強大的對手。他人高馬大，技藝高超，在整個隊伍中有很大的聲譽，擊球的速度很快，讓人防不勝防。當我看到他時，身子不覺抖了一下。比賽一開始，我就被他打得落花流水。“面對面的較量我肯定不是他的對手，要開始仔細分析他的優勢和短板了！”我這樣想道。我先用幾個球試探了一下，發現他的移動速度太慢了！我露出了燦爛的笑容，趕緊依計劃行事。馬上就要勝利了，我打算給他漂亮的一擊，轉腰，用盡全身力氣將球打出去，“咚”的一聲，乒乓球飛向對面，迅速彈向一側，從他的手臂下鑽過。小夥伴們頓時歡呼雀躍起來，我終於成功地從“菜鳥”晉級為“大蝦”啦！我激動得手舞足蹈，心裡樂開了花。
這次變身讓我認識到，以後還要更加努力地訓練，要真正靠實力去戰勝對手。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有勤學苦練，才能一步步走向成功。
大樹與小鳥 篇13
國小二年級作文 ,541字陽光燦爛的一天，小鳥發現了一棵又大又高的樹，它像一朵”綠色的雲”，更像一把巨大的“綠傘”，很適合當小鳥的家。
於是小鳥準備在大樹身上安家，可是隻聽見大樹怒氣衝衝地說：“快走開，你這隻臭小鳥，我這裡不歡迎你。”小鳥傷心地說：“好吧，那我去別的地方安家了。”“趕快走，趕快走！”大樹不耐煩地說。
過了些日子，大樹看起來無精打采的，樹枝慢慢失去了水分，樹葉有些枯萎了，身上長了許多小蟲子，整天昏昏欲睡的樣子，原來，大樹生病了。
此時，小鳥還在到處找地方安家，它又飛過昨天那片森林，看見了大樹垂頭喪氣的樣子，決定去給大樹治病。小鳥飛到了大樹的身旁，就開始給大樹治病。不一會兒，就聽見小鳥開心地說“大樹大樹，我幫你把病都治好啦！”大樹慚愧地說：“謝謝你，小鳥，我之前不應該那樣對你的，你就在我這裡安家吧。”“好啊，謝謝你。”小鳥興奮地說。大樹輕聲細語地說：“不用謝。”
從此以後，大樹和小鳥就過上了幸福的生活，小鳥還生了許多的鳥寶寶，大樹每天都可以聽到它們美妙動聽的歌兒。
大樹與小鳥 篇14
童話作文 ,535字很久很久以前，有一棵枝葉繁茂的大樹，它樹幹挺拔，就像一位士兵在平原上守衛著它的領土。
有一天，來了一隻黃皮毛的小鳥。小鳥撲扇著翅膀來到大樹面前說：“我能在你身上安家嗎？”大樹怒氣衝衝地說：“滾開，別弄髒我的衣服。”小鳥傷心地飛走了。大樹見小鳥飛走了，便懶洋洋地享受著日光浴。
第二天，大樹感覺後背有點癢，原來是幾隻毛毛蟲來到大樹的樹皮上啃樹葉。這時，路過的小鳥和氣地對大樹說：“我能幫你什麼嗎？”大樹卻滿不在乎地說：“不用，我的身體很好。”小鳥只好無奈地飛走。
第三天，被大樹拒絕兩次的小鳥想繞開大樹，可是大樹卻懇求地說：“小鳥，請先別走，我背上有蟲子，請你幫我吃掉，好嗎？”這時的大樹已經奄奄一息。善良的小鳥說：“好吧。”有了小鳥的幫助，大樹瞬間感覺神清氣爽，大樹便和小鳥說：“謝謝你，幫我吃掉蟲子。對不起，我不應該說你，你還願意住在我這裡嗎？”小鳥十分開心地在樹枝上唱起了歌。
後來，小鳥便在大樹上安了家，還叫來了許多好朋友。從此，大樹為小鳥遮風擋雨，小鳥為大樹捉蟲治病，它們幸福地生活在一起。
我們班的籃球大神 篇15
國小五年級作文 ,455字我們班有個這樣一個人，他身高一米五，九十多斤，戴著一副眼鏡，留著像刺蝟一樣的短髮，聲音沙啞。他就是我們班的籃球大神，人稱“球場大佬李鯤鵬。”
每一節體育課的自由活動時間，他都會飛奔至籃球場和幾個同學打起球來。天氣特別熱的時候，太陽像火球，我感覺我都要中暑啦，十有八九的同學都躲在樹蔭下乘涼，唯獨他一個人留在球場上練習投籃，只見他輕輕躍起，手腕一抖，籃球一下子飛進籃筐，雖然他已經汗流浹背了，呼呼的喘著氣，可他仍然耐著酷暑，繼續打著籃球。就是因為這樣的刻苦練習，所以他投籃投的特別準，幾乎百發百中。
別光看他愛體育，他在班上的成績也名列前茅呢。上課專心聽講，考試沉著應對。每次都能得到好成績。
瞧！下課了，他正坐在凳子上看書，門外有人在打架，他立馬放下書跑了出去。“不許打架！”兩位臉紅脖子粗的同學看他來了，立即停了下來，走回了班級。
“籃球大神”李鯤鵬不僅球技好，成績好，更重要的是他有肯吃苦、努力，團結同學的優秀品質，我要向他學習。
大象與小鳥 篇16
國小三年級作文 ,681字森林裡，大象與小鳥是一對性格完全相反的動物。大象，脾氣暴躁，自滿，有一點小成就就沾沾自喜。而小鳥卻不一樣，它很虛心，很溫柔，就連上次獲得了森林歌王的稱號，它也沒有覺得自己了不起。
有一次，大象欺負小梅花鹿，他不但用腳踢梅花鹿，而且還用鼻子抽她。小鳥看見了，就飛過去喊道：“大象，你真不害臊，竟然欺負比你弱小的梅花鹿。”大象聽了後，很氣憤，用柱子似的大腳踩著地，用他那鞭子似的長鼻子抽向小鳥，結果小鳥逃走了。大象覺得自己不但欺負了小梅花鹿，又擊敗了小鳥，感覺自己很了不起。因為他太會欺負別人了，所森林的動物們都躲著他，也都不找他玩。
有一天，大象和小鳥帶著兩個籃子在森林裡找吃的。他們看到前方有一棵蘋果樹，非常高興。可是這棵蘋果樹很高，樹上結著又大又紅的蘋果，大象看了，心想：我力氣大，我一定能摘到蘋果。於是，他用自己的長鼻子往上一甩，可是還夠不到蘋果，大象一連甩了幾次，只是從樹上掉下了幾片蘋果葉子，一個蘋果也沒有摘到，大象很生氣。這時，小鳥馬上飛上樹去，啄了一個蘋果下來，丟到了自己的籃子裡，不一會兒，籃子裡就裝滿了大蘋果。這時，小鳥摘下一個蘋果，扔給大象，說：“接著吧，這是給你的。”大象有點不敢相信，小鳥不斷地丟給大象蘋果，大象不斷地接住小鳥摘下來的蘋果，直到大象的籃子也裝滿了蘋果。
大象望著籃子裡的蘋果，臉紅了，小鳥說：“這下你該幫我了吧。”大象高興地用鼻子把兩個裝滿蘋果的籃子捲起來，跟小鳥一起回森林，大象說：“我晚上要請森林裡的小夥伴一起吃蘋果”。
大樹和小鳥 篇17
國小三年級作文 ,516字從前在一片茂密的森林裡有一棵美麗的大樹。他枝繁葉茂，高大粗壯，遠遠望去像一把綠色的太陽傘。
有一天，天空下起了傾盆大雨，但是有一隻小鳥還在外面玩耍，一時半會我也會回不了家。這時，小鳥看見了那棵枝繁葉茂，高大粗壯的大樹，心想：“我要是能夠停在這棵樹上該有多好啊！”小鳥停到了樹枝上。
小鳥禮貌地說：“大樹伯伯，雨太大了，我可以在你這裡避下雨嗎？”
“不行，如果你在我手上避雨的話，會把我的手弄疼的，你趕緊走！”大樹趾高氣昂地說。
“求求你了，”小鳥可憐巴巴，“雨實在是太大了……”還沒等小鳥說完，大樹就揮了揮樹枝再一次拒絕了小鳥。小鳥於是決定飛去一個遙遠的山洞躲避這場大雨。
過了幾天，大樹覺得身上又癢又疼，心想：“我身上應該是長樹蟲了。”這時，它想起了小鳥。
大樹內疚地說：“小鳥你可以幫我把身上的樹蟲聽吃掉嗎？”小鳥看到大樹如此難受，便爽快地答應了。小鳥一會兒就把樹蟲吃完了。
從此，小鳥和大樹成了好朋友，它們快樂地生活在森林裡。
大象和小鳥 篇18
童話作文 ,483字在森林裡，有一頭大象，它十分地強壯，但它的脾氣很不好，大家都不怎麼喜歡和它做朋友。一天，它遇到了一隻小鳥，小鳥看見了大象十分地害怕，求大象放了它，它說某一天它會回報大象的。
大象聽了大笑起來說：“你能幫我什麼？”小鳥唯唯諾諾地說：“我也不知道，但是我會盡力幫助你的。”
於是，大象放小鳥走了，自己也走開了。就在某一天，大象早上醒來，感到身上有一點癢，就沒把這點小事放在心上。
第二天早上醒來，大象感覺身上更加地癢了，自己的長鼻子這邊撓撓，那邊撓撓，就是怎麼也撓不到最癢最痛的地方，身體也漸漸地感覺沒力氣。它痛苦地喊：“誰能幫我？誰能幫我？”就在這時，小鳥飛了過來，大聲喊道：“我能幫你。”
小鳥站在大象背上一看，原來大象身上生出來好多寄生蟲。小鳥把它們一一消滅掉，說你以後要多洗澡，不然會很癢的。大象見自己的身上不癢了，很是開心，忙對小鳥說：“謝謝！”
從那時起，小鳥會站在大象的肩上唱歌，大象帶著小鳥去散步，他們倆成了一對形影不離的好朋友。
假如我變成一隻神奇的鳥 篇19
國小三年級作文 ,484字假如我變成一隻神奇的鳥，身上的羽毛能夠幫助我實現許多的願望，我會給善良的人們帶去美好的祝福，幫他們帶走災難，讓壞人棄惡從善，和人們一起過上幸福安寧的生活。
看！那個村子起火了，我連忙拔下一根羽毛，口中念道：“讓大火熄滅吧，燒壞了的地方修復原樣吧！”語音一落，村子中的火立刻熄滅了，村子又恢復了往日的平靜。
咦！怎麼森林裡一點動靜都沒有？我飛過去一看，原來一隻雄獅在殘食小動物。我趕忙又拔下一根羽毛，說道：“讓這隻雄獅溫馴聽話，不再殘殺小動物吧！語音剛落，雄獅果然變得溫馴聽話了，森林裡又增添了其它動物的歡聲笑語。
哼！太不像話了，大逆不道，真該遭雷劈，我看見一個惡人竟然追打自己的父母，於是我又拔下一根羽毛，憤憤不平的說道：“給這個不孝之子一點顏色看看！”話剛說完，這個惡人便變成了人人喊打的過街老鼠。
終於有一天，我身上的羽毛全部拔光了，變成了一隻“醜八怪”，我悄悄地躲在角落裡傷心流淚，但仔細一想，我為人們做了那麼多好事，變成這樣也是值得的，想到這，我不禁又露出了快樂的笑容。
我們班的大神 篇20
國小五年級作文 ,556字在這大千世界，可謂無奇不有。吾班也是藏龍臥虎，各路大神齊聚一堂，請聽我慢慢道來。
睡神
吾班有一奇葩女子，姓李，名飄飄。她的睡功那可是驚天地，泣鬼神，無人能及。某日，恩師正在講課，講得天花亂墜，星沫亂飛，莘莘學子聚精會神地聽著。突然，恩師瞪大了眼睛，停止了講課。眾學子也順著目光找去，嗬，那位李大神睡得正香。恩師大怒，讓她站起來。不料，幾分鐘後，她又欣然再次進入了夢鄉。吾們捂嘴偷笑，恩師也料及，瞪大眼睛，直搖頭。從此，大家都喚她“睡神”。
學神
還有一位著實了得的大人物，名叫盧宇瞳。幾乎每次數學測驗都滿分，語文也是前三，讓吾等敬佩不已。更可貴，這位學神竟常常笑容滿面，和班上所有同學皆能打成一片，毫無驕傲之勢，讓吾等佩服得五體投地。不服不行啊！
接神
看到此標題，汝等定是疑惑不解。接神？實乃接嘴之神。別人一言，他便要接幾十言，每言皆??輪馗礎⑻炻硇鋅眨?萌嗣?蛔磐紡浴Ｎ奕頌?保?約閡材蔦粥止竟景胩歟?彌諫?誹鄄灰選Ｋ?醒鉅緩??俏嵐嗟拇笊裰?弧Ｋ??私幼歟?蠱⑵?緩茫?倍?┰輳?倍??侄?牛?魘σ彩悄盟?話旆ā４舜笊褚凰禱氨閌鞘治枳愕福?倌?親雍岱桑?釹褚桓齟蠓枳印Ｈ夢岬仁翟謖屑懿黃稹?/p>
吾班還有許多大神呢！你要來認識認識嗎？他們定會讓你大開眼界，可不是徒有虛名的。