夢遊月季仙境相關作文20篇

夢遊月季仙境 篇1

國小六年級作文 ,927字

我拿著手中的講義,一支筆和一支手電筒任自己在風中凌亂,我的周圍則是一群蹦蹦跳跳的熊孩子。我用一隻手捂住臉,嘆了口氣,搖了搖頭,真希望自己不認識他們,可我也是他們中的一員,沒辦法。你們一定很想知道是什麼原因讓我百般無奈吧。哎—跟你們說,今天晚上我們要上戶外課,這本是讓人高興的事情,但戶外課的地點又是和平公園(我們來過一次了)。一聽到這,我立刻像漏氣的皮球一樣失去了對任何事物的興趣。我萬般無奈之下和同學們走進了和平公園。

正當我左轉轉,又看看時,一個小紅點映入了我的眼中,我莫名地被吸引住了。伸了伸脖子,踮了踮腳。我快步朝紅點走去,慢慢地那個紅點越來越大,我停下了腳步,抬頭看了看這裡,是一座花園,剛剛那個紅點就是一朵朵紅花聚在一起的樣子。

花園的入口是一道小小的花形鐵門,不失德國優雅的氣息。再往裡走是一個半圓形的花門,上面鑲了無數朵粉紅的小花,在後面就是一座雕像池了。這裡的裝飾真是別具一格,為這個死氣沉沉的公園增添了許多生氣,有機會我要去拜訪一下這座花園的設計師。

“同學們,下面大家以小組為單位分散去尋找自己最喜歡的花。”老師話音未落同學們就一窩蜂地各奔東西了,我呢也帶領著組員來到一條偏僻的花間小道,慢慢地邊走邊欣賞著。我皺著眉頭,咬著筆頭,緊捏白卷看見同學們都找到了心儀的花,開始起名,我就越發著急。正當我想隨便找一朵花寫時,卻發現了意外的驚喜,在旁邊的一大片花叢中,我一眼便瞅中了一朵超級大的花,這花非常有靈性,見我一眼相中了她便嬌羞地向我點了點頭。我還驚奇地發現這大的花真的好像花中皇后,所有花都圍著她生長了一圈,好像在膜拜她一樣。

之後,我開始細細地觀察這朵與眾不同的花,她的顏色似血又帶點粉十分妖豔,再加上她那細長細長的莖,真像舞女那妖豔的身姿。畫面上那海浪似的花瓣像舞女那甜美的微笑,更使人著迷的是那風,像伴舞一般,讓中間的花皇后跳得更加起勁,我看得入了迷都忘記記下來了。表演完之後,她又向我行了禮。我也朝她點了點頭,並認真地將她那優美的身姿記了下來。

回去之前,我回頭好好看了看這片花園,背景是漆黑的夜幕,加上這一朵朵豔麗的花,真好比群星璀璨的星空,有機會我一定要再來這感受一下。

最後我想對花兒們說:“做個好夢吧!”

遊西湖仙境 篇2

國小五年級作文 ,424字

自小就聽說“上有天堂,下有蘇杭”,看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對杭州這個文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終於有機會和家人來到垂涎已久的杭州,我的激動的心真是難以平抑啊!

幾個小時的車程後,我們終於到達了目的地西湖。遠遠望去,湖面上波光粼粼,潺潺的湖水像是在訴說一個古老而美麗的傳說,這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧!也一定有騷客文人的泉湧般的情思吧!而西湖就像是個害羞的女子向我們娓娓道來。瀲灩的湖水碧綠得如一塊翡翠,小鳥和塔的倒影影影約約點綴其上,像極了一塊雕琢精緻的手工藝品。“總把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”此時西湖就真真切切地在我眼前,我倒想不吝讚美之詞,卻發現語言顯得蒼白無力了呢!

暮色逐漸籠罩了大地,也將西湖包了個嚴實。湖面上泛著橘黃色的光,好一幅西湖晚霞圖。

夜晚的西湖漸漸平靜了下來,像陷入了夢鄉酣睡的嬰兒,誰也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣,頓時覺得整個世界都跟著打起了慢節拍。

遊瑤琳仙境 篇3

國小六年級作文 ,817字

人們常說“上有天堂,下有蘇杭”,我一直嚮往著去杭州遊覽,今年我終於如願以償,跟隨鎮海雅樂學校的夏令營遊覽了杭州的著名的景點—瑤琳仙境。

汽車經過兩個多小時的顛簸,在同學們的期盼中瑤琳仙境到了。在導遊的帶領下,我們順著一個兩米五左右高的小洞鑽進去,小洞的牆壁上,朦朧的燈光使人情不自禁想要一探究竟,它給了我一種好奇與期待。進了洞裡,一陣陣涼氣朝我們襲來,舒服極了。聽導遊講,這裡是一個冬暖夏涼的大溶洞。沒走幾步,一座座形態各異,五彩斑斕的鐘乳石、石筍等展現在我們面前,我駐足觀看,感受著大自然的慷慨饋贈和奇妙的自然瑰寶。你看“獅象迎賓”如一道屏風門,左邊的那一頭蓬髮雄獅,威風凜凜,右邊那一群長鼻大象,憨態可掬,栩栩如生,恭迎遠道而來的客人。五顏六色的的燈光,更給這些景物帶來了幾分神祕之感。

再往裡走,鐘乳石變得更加美麗動人。就拿“銀河飛瀑”來說吧,那兒的鐘乳石一根根從上至下,垂直而落,無數條細絲密密麻麻地排在一起,在一條條燈光的對映下,就像一道瀑布從天而降。

“叮叮咚咚”不知哪裡來的一股水聲,地形跌宕起伏的第二洞廳便到了。這一洞庭,峽谷幽深,清泉緩緩流過。水邊一支石筍,宛若白鬍子老翁低頭垂釣,使我想起了“姜太公釣魚—願者上鉤”,這白鬍子老翁可能就是精通軍事的姜子牙。屹立在第二洞廳尾部的懸崖上,有一根高大的石柱,頂天立地,高約14米,直徑4米左右,稱作“擎天玉柱”,大有“力拔山兮氣蓋世”之勢,是瑤琳仙境的一大特色。

不知不覺我們來到了第三廳,這裡的景色別提有多美了,特別是“三十三重天”,石筍漫天,層層疊疊,有人把它比作唐代敦煌大壁畫。左側有一塊5米半高的石壁,鐫刻著一首描寫瑤琳仙境的七言律詩,古人在詩中就把這個夢幻般地瑤琳仙境比作“壺中天”、“蓬萊島”、“桃花源”、“武陵村”等等。

隊伍還在前進,遠遠的,室外透進來的燈光已經若隱若現了。瑤琳仙境真的好似一個神奇魅力的仙境,給了我一片想象的天空。

遊瑤琳仙境 篇4

國小五年級作文 ,692字

沒有誰能夠拒絕旅行給心靈帶來的震撼,我也不例外。國慶假期的桐廬之旅,美麗的溶洞讓我充滿了遐想。

那是一個有著人間最美麗、最奇特、最雄偉洞天之稱的“瑤琳仙境”。我們沿著小徑走到洞前,看到洞口上鐫著“瑤琳仙境”四個大字,沿著石梯向下慢慢走進洞內,感覺漸漸涼了起來。走過兩根擎天石柱構成的迎賓門,展現在我們眼前的是各種千奇百怪的鐘乳石,在燈光的映襯下,顯得非常精緻漂亮,讓人感到目不暇接,有的像仙女在迎接我們的到來;有的像鯉魚跳龍門;有的像猴子捧仙桃;有的像熊貓戲金球……真是美不勝收。

我們越走越深,鐘乳石也漸漸多了,在一個轉角處,向前望,啊!這麼多的石鐘乳就像一片森林,燈光有明有暗,再加上五彩繽紛的顏色,讓這片“森林”宛如仙境,奇詭無比,彷彿都在講述著種種神話傳說,讓人浮想聯翩。突然又一景物吸引了我的注意,那是一簾“瀑布”,是由一根根鐘乳石緊密地湊在一起,形成了壯觀的瀑布,瀑布中閃閃發光的點點銀星,真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺,它還有一個好聽的名字—“銀河飛瀑”。仰望“瓊樓玉宇”,我沒有太多的感嘆,可當我轉到它們的後方時,竟然發現一隻白兔蹲在高高的石柱上,仰望洞頂,彷彿在與上空盤旋的山鷹對峙著,真是惟妙惟肖。

我們繼續往前走,看到一根大石柱,它凌空矗立著,像似把整個大廳牢牢頂住,那是氣勢壯觀的“玉柱擎天”。過了“曲橋通幽”,我的目光被一座奇特的石筍吸引住了,那是一棵下面大,上面小的石筍,非常罕見,稱為“瑤琳玉峰”,它還是瑤琳仙境的標誌之一呢。

整個瑤琳仙境的旅行,不僅讓我欣賞了美麗又神奇的洞天世界,也提供了我天馬行空的想象空間,我愛這次旅行。

遊瑤琳仙境 篇5

國小四年級作文 ,437字

瑤琳仙境位於桐廬大山深處,它是一處神奇的景觀,更是大自然鬼斧神工的傑作。

順著臺階走進大廳,兩邊到處是形態各異的鐘乳石,在燈光的照射下,彷彿有了無窮的生命力。在一片白色“竹林”中,藏著一群生龍活虎的“獅群”。小獅子們活潑可愛,有的追逐打鬧,調皮遊戲;有的奮力前撲,捕捉獵物;有的爬上樹梢,苦練本領。燈光下,一切都顯得生機勃勃,栩栩如生。

走出大廳,豁然開朗,眼前是氣勢巨集偉的“銀河飛瀑”。它高七米,寬十三米,站在下面往上看,一整面潔白如玉的鐘乳石從高高的洞頂倒掛下來,彷彿一條寬闊的瀑布飛瀉而下,反射出點點星光,好像無數繁星在銀河中閃爍。石瀑下方的水面上瀰漫著薄紗般的霧氣,如煙似霧,若隱若現。整個飛瀑頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉氣勢。

鐘乳石表面坑坑窪窪的,用手撫摸卻十分光滑。據說因為這裡的水含有碳酸鈣,流過石灰岩時發生化學反應,經過千萬年的沉積便形成了今天的鐘乳石奇觀。

瑤琳仙境為我們展示了大自然的神奇和美麗,也為我們探究大自然奧祕打開了一扇大門。

遊瑤琳仙境 篇6

國小五年級作文 ,465字

在這個酷熱難當的夏天裡,我、爸爸和爺爺(兩對父子),一起去遊玩了瑤琳仙境。

瑤琳仙境,位於杭州市桐廬縣瑤琳鎮,是個大型的石灰岩溶洞。裡面鍾乳累累,石筍林立,奇石鬥秀。

走近了洞,一股涼氣撲面而來。越往裡面走,就越涼快。特別是入洞以後,那叫一個涼快!當我知道這股涼風是純天然無新增的時候,其驚訝程度相當於聽到了“火星撞地球“。

開始遊玩了。穿過了一條走廊之後,我們看到了第一個奇觀:兩塊石頭,一塊像老虎,一塊像大象。看著他們的姿勢,像在迎接我們。這個奇觀的名字就叫獅象迎賓。

越往前走,看到的奇觀就越多。有的像仙人,有的像羊,有的像蝦……哦,對了,說到蝦,他所在的奇觀還流傳著一個故事呢:從前有一個龍王,整天興風作浪,致使老百姓民不聊生。大家想盡了辦法,終於捉住了龍王。而那隻蝦,就是這個混蛋龍王的大臣,天天待在被關押著的龍王身邊,想著辦法讓龍王逃脫。

去一個地方玩兒,怎能能少得了照相留念?我們在攝影機站好之後,攝影師按下了快門,將我們一行三人在那時候的快樂定格在了照片裡。

遊桐廬仙境遊記 篇7

國小四年級作文 ,657字

今天我和媽媽一起去了桐廬瑤琳仙境玩。

我們到了山洞門口,感覺好奇怪啊!今天天氣這麼熱大約有37度,為什麼有人說要多穿點衣服再進去?當我進入了洞口後,也就不覺得奇怪了,一股寒流迎面撲來,讓我不禁打了個寒顫。裡面好涼爽啊!好像在空調房裡一樣。原來受地下暗河的影響,所以山洞裡非常涼快,甚至有點冬天的感覺!

再往裡走,就看到了有一隻“大象”舉著鼻子似乎在向我們“噴水”呢!還有一隻“大獅子”張牙舞爪地向我們撲來,好像要把大家生吞活剝。這就是“獅象待客”吧!

我們繼續住前走,看到了洞內五顏六色的彩燈照射著鐘乳石,映襯出似《西遊記》東海底龍宮的景象!金碧輝煌的宮殿,像神祕的仙境,令人神往。我們還看到了有趣的頂天石柱。上面盤纏著九條龍,它們東張西望,好像隨時保護著海底寶藏!邊上有鯉魚跳龍門,那條大鯉魚像從水裡跳出來似的,著時把我們嚇了一跳。

山洞深處有兩根奇特的大柱子,一根直立在地上,而另一根平行倒掛在山洞頂上,它倆遙遙相望,就差幾釐米,就要碰上了!可是媽媽告訴我:他們雖然看起來一動也不動,其實它們只是長得緩慢,要等它們合在一起也許要上萬年呢!

接著再往裡走,就看到了“燈光秀”。最後來到了銀河飛瀑,真是冰山雪融,天下奇觀呢!

今天的遊玩讓我增加了見識,體會了樂趣。那山洞裡的石頭都是大自然的鬼斧神工“雕”出來的作品,真是天下奇觀。如果有空的話,我覺得你可以去看看哦!

遊黃龍仙境 篇8

國小五年級作文 ,499字

早上,我一起床就感覺外面亮亮的,放眼望去,原來太陽公公出來啦。這時,舅媽打來電話,說今天他們準備到黃龍風景區來觀光遊覽,我高興得跳了起來。耶!耶!耶!

過了一會兒,他們到了,但是今天索道在檢修,不執行,只有爬山上去。哎!這樣外婆就不能上山了,我很是失望。

進門大約六百米左右,我們來到了第一個景點——迎賓池。哇!大大小小的池子裝滿了五顏六色的水,好像一個天然的調色盤,特別讓人懷疑是不是真的。走了一會兒,我們又到了一個叫洗身洞的景點,走近觀望,那瀑布的水會把衣服淋溼,但很涼爽。這瀑布中間有個洞,傳說是仙人淨身的地方,特別神奇。

到了半山腰,走步都艱難。上氣不接下氣,汗如雨下,心跳騰騰的,手腳不聽使喚。頂在哪裡、還有多遠啊?於是我們爬山時總是不斷休息,一邊欣賞風景一邊吃零食,終於爬上山頂了。

哇!真是個仙人居住的地方。黃龍溶洞就在此地,走進溶洞裡,洞頂如同一條蜿蜒盤旋的巨龍,洞內的景色更是千奇百怪,溶洞內掛著大小不同的石鐘乳,洞底長著三座佛像,太神奇了!游完溶洞,我們依依不捨地下山了,但我的心彷彿還在黃龍山上。

這就是美麗、神奇的黃龍,歡迎你有空到這裡細細遊賞!

遊瑤琳仙境 篇9

國小六年級作文 ,616字

遊過瑤琳仙境,我才感受到什麼叫“奇”。

走進瑤琳仙境,首先映入眼簾的是那根高高的擎天柱,此擎天柱非彼擎天柱,而是一塊高高細細的石頭。它高得像《西遊記》裡面悟空從龍宮拿的那根定海神針,燈光的效果使它顯得更加巨大又五彩繽紛,活似那《女媧補天》神話故事裡的五色石,只不過比五色石長一點,細一點而已。真“奇”啊!

繼續往裡面走,一路上都是一些“蝦兵蟹將”,都是一些“小人物”,我便看都不看直接走過。突然,一個造型獨特的石鐘乳出現在我的眼前,那形狀,彷彿是一個農夫在山上種田,他的妻子在山下等待著他耕地歸來。周邊則是茂密的樹林。那樹林極其逼真,就像人工雕刻過的一樣。這塊石頭就是一幅畫,真可謂是“天下奇石一絕”!

快看,那兒還有些小石頭!咦!這塊像一隻綿羊,那塊像小狗,旁邊這塊像……整個瑤琳仙境都賽個動物園了!而我也成了觀賞“動物”的遊客。

走著走著,一股冷風迎面吹來。面對這突如其來的冷風,我絲毫來不及防備,被吹得直哆嗦。但令我驚奇的是,當風兒刮過那些有洞的石頭時,竟發出了清脆悅耳的音樂,這音樂比我之前所聽到的一切音樂都好聽。也只有這神奇的溶洞才會發出這樣的聲響了。

直至走出洞口,見到了明媚的陽光,我才回過神來,“瑤琳仙境”可真奇啊!

夢遊仙境 篇10

高一作文 ,655字

一縷陽光鑽入了靜謐卻又幽冷的宿舍,帶走了一夜的陰冷,帶走了一夜的黑暗,卻帶不走我的睏意。張開五指,望著指縫間陌生的世界,我開始迷惘—這幾天的安排會是怎麼樣?會很痛苦嗎?

我勉強地睜開惺忪睡眼,回想著前一天恐怖的訓練—沒完沒了的十分鐘“軍姿”,反反覆覆的把嗓子都喊啞了的“報數”,一圈一圈來來回回的“慢跑”……想到這些,身子不經猛得一顫,然後又陷入了深深的無力狀態,彷彿是被被子封印在了床上,動彈不得。

一番掙扎後,我又彷彿步入了仙境,眼前的一切似幻亦真。白茫茫的,那應該是雲;上面嶙峋的黑色斑點,興許是哪裡的雨雲,正要下雨呢;遠處的那根青色的棒子,大概會是一根支撐天地的柱子……漸漸地我開始痴迷於這般仙境。

“你醒啦?”突然一個洪亮的卻又幾乎沙啞的聲音劃破了天際,循著聲音望去,竟是殷大仙。只見他兩眼微閉,盤腿而坐,一看就是仙風道骨、內功深厚的樣子,頗有小說里長留上仙白子畫的風範,只是一身迷彩服和白色的耳機卻充斥著滿滿的違和感。

“誒,大仙,你在聽什麼?”就在我屏氣凝神地極力想看清這位“仙長”的容貌時,另一位“仙長”披著一身黑白相間的道袍御風而至:“也給我聽聽吧?”說著,他便使了個神通變得有萬丈之高,似乎是在威脅殷大仙。

氣氛驟然變得緊張了,彷彿空氣中都充斥著殺氣,兩位大仙互相凝視著,一場誅仙大戰即將打響。我竭力地轉動著,掙扎著,想要逃離一副耳機引起的是非戰場。

“誒,你到底醒了沒有!”殷大仙怒吼了一聲,將我驚醒,遣返了人間。當我戴上眼鏡再度看到眼前兩位“大仙”時,我笑了……

愛麗絲夢遊仙境讀後感 篇11

讀後感 ,686字

《愛麗絲夢遊仙境》是一部著名的兒童文學作品,我非常喜歡這本書的故事內容,它主要講述的是一個小女孩愛麗絲的夢境奇遇。

愛麗絲是一個可愛的小女孩。一個午後,她跟姐姐一起在河邊的大樹下聊天,聊著聊著愛麗絲漸漸地進入了夢鄉。夢中,她為了追趕一隻揣著懷錶又會說話的兔子,而掉進了一個兔子洞,因而開啟了她的奇幻之旅。喝一口水就變得和老鼠一般大小,吃一塊蛋糕就會變成巨人。在那裡,她還遇到了很多奇怪的動物和人,她甚至還掉進了自己的眼淚池。後來她又跟王后發生了衝突,在危難之中她被驚醒了,卻發現自己依然躺在姐姐的懷裡。

看完這本書以後,我有許多感想。當愛麗絲掉進兔子洞裡的時候,我以為她會一籌莫展地哭起來。結果呢?她不但沒有哭,反而表現得很沉著。當血腥王后讓她殺死士兵的時候,愛麗絲用自己的智慧在刀上塗上了紅漆,讓士兵順利地躲過了這一劫……愛麗絲的勇敢、機智感染了我,讓我明白了許多道理,我覺得在以後的生活中我也要像愛麗絲那樣,遇到困難不逃避,勇於面對,積極尋找解決問題的辦法,成為一個自信堅強的人。

愛麗絲還是一個善良的人。生活中,我特別喜歡跟勇敢善良的人交朋友。因為從勇敢善良的人身上總能汲取到很多正能量。其實,我們每個孩子的本性都跟愛麗絲一樣,我們的心靈都是純淨的、友善的,我們對小動物充滿了愛,我們熱愛著大自然,熱愛著一切美好的事物,我也期待有一天,能和愛麗絲一樣來到一個奇異世界,有一段奇異之旅。

故事雖然只是一個夢境,並不真實,但愛麗絲的心卻是真實的,從書中我能真正感受到,愛麗絲是一個勇敢、樂觀、善良的人。願我們每一個人都永保心中的真善美,願我們的世界溫暖和平,處處充滿愛!

愛麗絲夢遊仙境讀後感 篇12

讀後感 ,686字

《愛麗絲夢遊仙境》是一部著名的兒童文學作品,我非常喜歡這本書的故事內容,它主要講述的是一個小女孩愛麗絲的夢境奇遇。

愛麗絲是一個可愛的小女孩。一個午後,她跟姐姐一起在河邊的大樹下聊天,聊著聊著愛麗絲漸漸地進入了夢鄉。夢中,她為了追趕一隻揣著懷錶又會說話的兔子,而掉進了一個兔子洞,因而開啟了她的奇幻之旅。喝一口水就變得和老鼠一般大小,吃一塊蛋糕就會變成巨人。在那裡,她還遇到了很多奇怪的動物和人,她甚至還掉進了自己的眼淚池。後來她又跟王后發生了衝突,在危難之中她被驚醒了,卻發現自己依然躺在姐姐的懷裡。

看完這本書以後,我有許多感想。當愛麗絲掉進兔子洞裡的時候,我以為她會一籌莫展地哭起來。結果呢?她不但沒有哭,反而表現得很沉著。當血腥王后讓她殺死士兵的時候,愛麗絲用自己的智慧在刀上塗上了紅漆,讓士兵順利地躲過了這一劫……愛麗絲的勇敢、機智感染了我,讓我明白了許多道理,我覺得在以後的生活中我也要像愛麗絲那樣,遇到困難不逃避,勇於面對,積極尋找解決問題的辦法,成為一個自信堅強的人。

愛麗絲還是一個善良的人。生活中,我特別喜歡跟勇敢善良的人交朋友。因為從勇敢善良的人身上總能汲取到很多正能量。其實,我們每個孩子的本性都跟愛麗絲一樣,我們的心靈都是純淨的、友善的,我們對小動物充滿了愛,我們熱愛著大自然,熱愛著一切美好的事物,我也期待有一天,能和愛麗絲一樣來到一個奇異世界,有一段奇異之旅。

故事雖然只是一個夢境,並不真實,但愛麗絲的心卻是真實的,從書中我能真正感受到,愛麗絲是一個勇敢、樂觀、善良的人。願我們每一個人都永保心中的真善美,願我們的世界溫暖和平,處處充滿愛!

《愛麗絲夢遊仙境》讀後感 篇13

讀後感 ,362字

今天,我讀了英國著名作家路易斯。卡羅爾的世界名著《愛麗絲夢遊仙境》。

《愛麗絲夢遊仙境》講述的是小女孩愛麗絲隨著一隻紅眼小白兔跳進一個很深很深的兔洞裡,發生的一連串事情。第一章講的是愛麗絲跳進一個兔洞裡,喝下能變大的飲料和吃下會變小的蛋糕,第二章講的是變小愛麗絲與一隻小老鼠掉進淚池,游出來後有渡渡鳥的辦法常勝賽跑弄乾了全身,說明只要換一種思路,也許能得到更好的效果。

《愛麗絲夢遊仙境》的愛麗絲善良、可愛、富有同情心。她抱著剛出生的小豬,怕它哭,怕它被別的什麼人打死;她想像力豐富,有時甚至讓人捉摸不透,看不懂。還有紅桃皇后,愛打槌球,喜歡紅色的玫瑰,她還是一個刀子嘴、豆腐心的人,天天喊著“砍掉他(她)的頭!”可誰也沒死在她手裡。

在愛麗絲的身上,我看到她擁有一切有孩的特徵,她幻想的那些童年是我們最羨慕、最嚮往的童年。

愛麗絲夢遊仙境讀後感 篇14

讀後感 ,600字

寒假裡,姐姐推薦了一本好書《愛麗絲夢遊仙境》,她神祕地說:“這是一本有魔力的書。”我很驚訝,帶著疑問,輕輕開啟書的扉頁,走進了愛麗絲的世界。

愛麗絲為了追夢,追尋著兔子開啟了“奇幻”的冒險。她跟著一隻兔子進了一個兔子洞,來到了一個大廳,大廳裡有許多吃的,喝的,愛麗絲就把它們吞了下去,身體就莫名其妙地一會兒變大,一會兒變小,讓人哭笑不得,終於進了花園,她遇到了兩個瘋子制帽匠和三月兔,以及愛說“砍了他的頭”的紅心王后,會笑的柴郡貓、紅心國王等等。她又參加了紅心王后的槌球比賽,用仙鶴當球棒,用刺蝟當球。比賽結束後,愛麗絲還被捲入了偷紅心王后餡餅的案件中……後來愛麗絲才發現,原來這是一場夢。

其實我們每個人心裡都有一個美好的夢,就好比每個人的心靈深處住著一個愛麗絲一樣。而此時的我彷彿就是愛麗絲。在她處在危險時,我為之擔憂。在她用聰慧的計謀打敗紅心王后時,我為之高興。我喜歡愛麗絲,喜歡她的聰明勇敢,喜歡她的可愛善良,更喜歡她的樂於助人。她在危險面前臨危不懼,她的勇敢讓我折服。《愛麗絲夢遊仙境》就好比一面透明的鏡子,折射出我們同齡人好多的缺點:膽小,軟弱。

我們學學愛麗絲,為了一個夢想,選擇冒險,追夢。我們是新時代的少年,懷揣著美好的夢想,用自己的努力和勇敢去衝刺我們的未來吧!加油吧!少年!

夢中人——觀《菲比夢遊奇境》有感 篇15

觀後感 ,1184字

人生若夢。

只因人生的時光太匆匆,轉眼已是百年。歲月鉛華的沉積,在經歷時間年復一年的洗禮後,回頭望,便是一場交織著喜怒哀樂的大夢。

人活在現實之中,卻少有人活得真實,面對家庭和社會上的種種壓力,或許是因為他們的不夠堅強,難以承擔,才有了其現實的逃避、對生活的無奈。無奈,就做個夢吧,一個自己的夢,活在自己的夢中。

電影的主人公菲比就活在自己的夢中,活在一個神祕莫測的奇境。

菲比是一個與眾不同的小女孩,她是如此的聰慧而可愛。可正是因為她的與眾不同,菲比不被同齡人所接納,受到了同學的排斥,她變得異常敏感而孤獨,甚至患上了強迫症,不能自控的向人吐口水,說髒話,諷刺胖鄰居,引發了諸多矛盾。朋友,你是否也是如此與眾不同,是否也有菲比一般的煩惱,那就聽聽菲比的戲劇老師道奇所說的:“將來有一天,也許是很多年後的一天。你張開你的眼睛,去審視自己,尤其是那些使你與眾不同的地方。你會對自己說,這就是我。這句話,在這句話中,在這句評語中,包含著一種自信。”不要隨波逐流,做個獨一無二的自己,是許多人的夢想,卻沒有多少人能夠實現。所以,如果你能擁有與眾不同的閃光點,無論什麼原因,都不要放棄。在許多年後,正是因為這些與眾不同的閃光點,你會發現一個不一樣的你。

菲比的母親對《愛麗絲夢遊仙境》有著特別有愛好,甚至將自己的家裝扮成了一個仙境。受到母親的影響,菲比對仙境亦有著近乎狂熱的熱愛,她報名參加了道奇老師所排演的舞臺劇《愛麗絲夢遊仙境》,並幸運的通過了初選獲得扮演愛麗絲的機會。因害怕犯錯而被校長開除的菲比,希望自己做到完美,她一遍遍跳著戲劇中的舞步,一次次嘗試。可偏偏怕什麼來什麼,巨大的壓力使菲比不斷犯錯,並患上妄想症,試圖從自己創造的奇境裡尋找幫助,並從高處跳下來試圖進入奇境。這一舉動卻導致了道奇老師的離開,終於,在經歷一切後,菲比學會了正視自己,走出自己的奇境。現實的壓力與無奈,使菲比創造出了一個屬於自己的仙境。而你呢?你是不是也有這樣的一個奇境,一個不受外人打擾,只有自己的奇境,或許在這個世界裡,你沒有了外界的壓力,你可以活得輕鬆自如,可這終究只是一個夢,終究會有醒來的那一天,終究有無法逃避的那一刻,如果有一天,夢醒了,你是否能選擇坦然面對,還是去選擇造個更深的夢。

菲比是不幸的,又是幸運的,她遇到了一個好老師,更有父母的愛護和支援,最終擺脫了夢境,學會以堅強來面對這個真實而又讓人無奈的世界。在現實中,又有多少人在夢醒時能夠成長,能夠懂得正視自己,能夠學會堅強,在自己的夢裡活了太久,一旦醒來,便無法承擔生活的重量,無法正確審視自己,從而懦弱地選擇了永遠的逃避。

人,此字僅得兩畫,雖是異常簡單的一個字,也是最苦惱的字。人世間苦惱的人很多,或許你也不例外,卻永遠不會是最多的一個。所以,試著從夢中醒來,試著讓心學會堅強,夢雖好卻終是虛幻,不要做永遠的夢中人。

夢中仙境 篇16

國小六年級作文 ,531字

我最近做了一個很奇怪的夢,我夢到我躺在一棵樹下歇息,突然,那棵樹變成了一個彩色的漩渦,把我吸了進去,掉到了一個煙霧繚繞的地方。

那裡美極了,淡淡的煙霧薄如蟬翼,彷彿吹一口氣,就能把它撕裂。五座青山把我團團圍住,就像五個金剛誓死不讓我出去。一簾飛瀑,從山間傾瀉而下,發出震耳欲聾的巨響,瀑布反射著太陽的光暉顯得格外耀眼。水流形成了一潭湖水,可奇怪的是這湖裡的水卻異常平靜,沒有一絲波紋,就好像那雄偉壯觀的瀑布撞擊的並不是它。湖中有一些蓮花,許多紅色小金魚在它們之間自由自在的穿梭往來,好像在與我玩躲貓貓!湖上架著一座老式的拱橋,橋面有一兩米寬,十幾米長。橋面上精心雕刻著龍的形象,但伸手去摸那些紋理,卻滑得猶如一面明鏡,沒有一絲凹凸感。

湖邊上三個一群,五個一夥地散落著幾十間黃磚黑瓦小房子,組成了一座小小的村落。我的突然來訪,對他們的生活似乎沒有絲毫的影響,小孩子們依舊在湖畔嬉鬧著;大人們依舊打水的打水,聊天的聊天;幾條狗依舊懶洋洋的趴在主人家門口,晒著日光浴。

一切看似很正常,可是這“看上去的正常”本身就不正常,你想,哪裡的人見到外人不理不睬的?不問個好就算了,他們竟然連看都不看我一眼。我生氣極了,剛想要對他們吼一聲,卻被老媽叫醒了!

話說這夢還真美啊!

人間仙境夢中天堂 篇17

國三作文 ,1078字

雨後有車駛來,駛過暮色蒼白。

—題記

青海開始,茶卡鹽湖是這裡的第一站。茶卡鹽湖中“茶卡”是蒙古語,意即鹽池,也就是青鹽的海。

坐著直達湖心島小火車,思緒在風中紛飛。四周的微風涼氣盈盈,不經意就將人抱了滿懷,絲絲如綢的涼爽氤氳在空氣中。耳邊是遊人們歡快地在討論。沿途景色慢慢走進視線,純白的雲朵朵地互相依偎,低低地垂在天邊,陽光透過雲層忽現忽隱,閃閃金絲晃人眼睛,碧藍的天空,是無法放下的紙短情長。

火車向湖心島駛去,輾輾轉轉留下了腳印一場。路過的一處西王母的鹽雕,旁邊還有仙人伴隨,孩子們興奮地拍手大笑,鹽雕栩栩如生,正在向人們訴說著一個個古老而又神祕的故事。到底有多少人嚮往天空之境,是不是像我一樣對鹽湖情有獨鍾?這裡一片聖潔,美得不像塵世,藍白交織間的倒影,如同一個純淨的夢境,讓無數人魂牽夢繞、心之神往。還遭看去,這裡簡直是鹽的世界,車行的鐵軌,腳下的木板路,都鋪在厚厚的鹽渣上。一塊天然紋理三角形的巨石豎立在鹽塊堆上,上面“天空之境”四個紅色大字分外搶眼。拾級登高,眼跳就能看見鹽湖美麗的面容。

去追尋幻境。幾何形狀勾勒出的鹽池,顏色形狀不一的鹽晶,嵌在鹽層裡的木板被鹽水浸泡發出的清香,釘在上面的鐵鏈鏽跡斑斑……水平如鏡,泛著幽蘭,接著烏雲,映著遠山。體驗被鹽水親吻著肌膚的人們一步步向前,印在鹽湖中的腳印歷歷在目。繼續遠行,兩側湖水漸漸變得澄澈透明,波光粼粼,天映湖,水映月,遠山峰巒,湖上人群,一股腦地倒映在鹽湖神奇的魔鏡中,定格在映象的美妙絕倫中。

兩眼茫茫,沉沉西天。彎腰拾起一粒湖鹽,放入口中砸吧,青海的味道令人回味悠長,不是尖澀的鹹,這是永不能忘懷的味道,是歷史的味道,是我忽而大雨瓢潑的嚮往。

鹽湖對於世人慷慨的饋贈,讓她成為一塊兵家必爭之地,成為絲綢之路青海道和唐蕃古道的要衝。在茶卡鹽湖附近,有著大量青海先民及絲綢之路往來客商留下的文化遺存。春秋戰國時期,這裡被稱為咸池,漢代稱為鹽池。她的存在,更讓古人曾悠然神往之,連屈原在《離騷》中都曾寫下“飲餘馬於咸池兮,總餘轡乎扶桑”的句子。

曾經的茶卡鹽湖在記錄著歷史,而今的茶卡鹽湖,更在創造歷史,從單純的滿足人們的“味覺”需求瘋狂的延伸到“視覺”滿足。白天若行走於雲端,夜晚如浮游於星際。欣賞夜空最遼闊的不朽,繁星閃爍的茶卡鹽湖,星空和湖面融入一體,水中星,境中月就出現在眼前,眼花繚亂,美不勝收。我們更應該保護這如同伊甸般的仙境,讓她在日後的歲月中,風韻猶存,大放異彩。

茶卡,我愛你,如鹽一般。你是無力抗拒不停追逐的磁場。

你可曾見過天堂?我想,我大概是去過了。

月季花和仙人掌 篇18

國小五年級作文 ,731字

院子裡有兩盆花:一盆月季,一盆仙人掌。

面對這兩盆截然不同的植物,主人的態度也是不同的:對月季花百般愛護,經常欣賞它,幫它捉蟲,澆水,施肥;而對仙人掌則偶爾瞥一眼,也偶爾“施捨”點水。在主人的精心照料下,月季花在陽光下生長得光彩照人。瞧!它的花瓣猶如塗上了一層明油,光澤而油亮。它昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍。而被主人冷落的仙人掌卻長得又瘦又小,顏色單調,佈滿小刺的身子癟癟的,營養不良。

後來,主人出門了好長時間。一開始,月季花依然豔麗奪目。它瞅了一眼身旁的仙人掌,便又忍不住對它冷嘲熱諷起來:“瞧你這副窮酸樣,一看就知道你命不久矣。看看我!多美麗,多光彩照人,主人每天都把我打扮得這麼養眼。而你呢,只不過是一株營養不良的、長滿刺的醜八怪罷了。”月季花說完就哈哈大笑起來,一點兒也不為自己的生活環境擔憂。仙人掌聽後,笑而不語,只是默默地把根深深地扎到腳底下的土壤裡,努力地吸收著養分……

就這樣,日子一天天地過去了,月季花的花瓣漸漸已無光彩,它的頭低了下去,整朵花都蔫了。而仙人掌呢,它的身體已經變得肥厚粗壯了。在陽光的照耀下,它舒展著翠綠的手掌,跳起了優美的舞蹈。這時,它想起了身旁一直養尊處優的月季花,想跟它分享一下自己成長的喜悅,便大聲叫道:“月季花?月季花!”可無人應答。仙人掌知道發生了什麼,不再跳舞了。

終於,月季花枯死了,而仙人掌卻堅強地生長著。半年後,主人回來了,他一進門就跑去陽臺看自己最心愛的月季花。可是,他沒有看見嬌豔的花朵,取而代之的是一個什麼都沒有的花盆,月季早已沒了蹤影。這時,主人看了看一旁粗壯、健康的仙人掌,他驚住了。晌久,他才若有所思地說:“看來享受溺愛並不是一件好事,只有自立自強,為了夢想努力奮鬥,才能綻放出生命的光彩!”

瑤琳仙境一日遊 篇19

國小五年級作文 ,946字

9月2日,我、奶奶、大姑、二姑兩家一去瑤琳仙境一日遊,非常難得!

我和奶奶一起上了大姑的車,車上很擠一共6個人。其實只能坐5個人,在坐車的路途中,車很多,路上很堵,花了不少時間,說明大家很配合G20峰會,都出去玩了。而小姑家的車走錯了路線,比我們慢了很多。看來,選擇好的路線也很重要!

我們看到了洞口,我拿出了手機,把洞口的幾個字拍了下來。來到了洞口,人太多要排隊,接著我們進了洞。一進洞口,我們就感到一陣冷氣撲面而來,內外的溫差真是大呀!

因為洞內的景色很美,所以我們拍了很多照片。裡面有各式各樣鐘乳石所形成的圖案,我看到有:猴子、獅子、大象等。後來我碰到了哥哥,我們倆就進入第一個洞廳“仙女聚

會”。獅象迎賓,猶如一扇道貌岸然的屏風門,左邊一頭蓬髮雄獅,右邊一群長鼻大象,好象在迎接遠到而來的客人。我們腳下踩著高低不平的臺階小心地走著,哥哥一邊愛不釋手摸著兩旁的的鐘乳石,一邊看著這無比奇幻的美景。

接著,我們來到了第二洞廳“海洋世界”。感覺第二洞廳比第一洞廳更冷了。有大批大批的魚迎面而來。我覺得這個景象美妙絕倫。當中還有珊瑚,粉色的,藍色的,綠色的,黃色的,真是五光十色,美麗無比啊!這些珊瑚和貝類不僅顏色好看,而且奇形怪狀,真是有趣到了極限。我彷彿看到了一條大魚在吃一條小魚,我還彷彿看到了人類正在追殺一些稀有種類,我希望我長大了,這些稀有種類的魚能越來越多。

一轉眼,我們就來到了洞廳的中央,一尾巨大的“鯉魚”在我眼前遊過,讓我想到了鯉魚跳龍門的成語,使我眼前出現了鯉魚跳龍門的場景,真是妙不可言。我眼前一亮,把這鐘乳石拍了下來。

不一會,我們就來到了洞廳的後半部,一簾淡藍色的飛瀑呈現在我們的面前。這簾飛瀑有四個成年人那麼高,十三米寬,如同冰上雪融,蔚為壯觀。我彷彿聽見有雷鳴巨響,不絕於耳。

馬上要出洞口了,最後一個景點:“東海龍宮”。一根金光閃閃的金箍棒被齊天大聖搬了起來。一邊的龍王、龜臣相和蝦兵蟹將等人都嚇得四處奔波,屁滾尿流。這色彩絢麗的金箍棒頂天立地,不愧是龍王的定海神針啊!

終於走出了洞口,我們要回家了,要告別這奇詭無比的洞天世界,真是讓人流連忘返,依依不捨啊!

迷人的夢中仙境 篇20

國小六年級作文 ,671字

每個人心中都會有一個自己想象中的“世外桃源”,這些雖並不存在,但卻寄託了每個人心中最純淨的、最美好的想法。

我的仙境,它並非一定要所謂的“絢麗”,但必須要具備安靜的環境,新鮮的空氣,盛開的繁花,以及在夜晚能讓我欣賞繁星的高地。

至於我對它的描繪,是這樣子的:在一座空曠的山谷內,一間簡陋的茅屋坐落在中心。茅屋的四周,大約是方圓二三十米地,是一片生機勃勃的竹木。竹木要有5米以上的高度。再往外便是一片桃林,面積十分廣,方圓幾十裡,都遍佈桃樹,不要整齊裁種,自然就好,但樹與樹之間必須有一定間隔,方便人的出行。

茅屋後,桃林中,有一條瀑布,瀑布較高,但可以看見源頭,差不多像人的視線盡頭那樣。這樣清晰而不失神祕,平淡而不乏詩意。瀑布落下時形成一個潭,也要佔方圓幾十米的地,而且還要有天然魚生存在其中。這樣更符合“青箬笠,綠蓑衣,斜風細不需歸”的氣氛。

到了晚上,山谷沉靜,只能聽到蟬鳴聲與瀑布的激流合成的交響樂。這樣方便我欣賞“滿天繁星”。那時,一個人躺在屋頂,醒而不語,看著繁星點點,聽著自然的旋律,放鬆自身的防備,然後漸漸進入夢鄉。

最後一點,是天氣。仙境所以被稱為仙境,就是因為它的神祕。所以我的仙境中有霧,但不要太濃,朦朧便可,另外不要烈陽,我不喜歡天氣過熱。

這便是我的“夢中”仙境,一個美麗而不失神祕的仙境,一個在如今的現實生活中無法找到的仙境,一個只能在人們的心中呈現出來的“淨土”!