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給夢想一個開花的機會作文 篇1
國三作文 ,1402字【篇一：給夢想一個開花的機會】
實現夢想的道路上，難免有尖利的礁石，也許你被劃得遍體凌傷，但是請相信，愈挫愈勇，鍥而不捨，夢想之花終會開放。
愛迪生一生致力於發明，現在家家戶戶的燈泡，就是他失敗幾千次後發明出來的。失敗一次，兩次沒什麼大不了，大多數人會吸取教訓，重新開始。但是一百次、兩百次呢，或許很多人會經受不住挫敗的打擊而徹底放棄，更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了，憑藉自己鍥而不捨的精神，他發明了電燈，實現了夢想，使人類告別了油燈蠟燭時代。是啊！鍥而不捨地堅持下去，就是給夢想一個開花的機會，總有一天，夢想之花會絢爛奪目。
要讓夢想之花開得更燦爛，愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質。
美國著名的總統林肯，年輕時競選過州長、參議員等職務，但均以失敗告終。他既沒有良好的出身，又經歷了諸多挫折，一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何？憑著愈挫愈勇的精神最終成當選總統。試想，若他在挫折面前膽小懦弱，那美國就會缺失一位卓越的總統了。所以，挫折並不可怕，可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的鬥志，就是給夢想一個開花的機會，總有一天，夢想之花會芬芳四溢。
無獨有偶，鐳的發現者—居里夫人也是有同樣的。破舊的實驗室，簡陋的實驗裝置，傷害面板的化學物品……，這些都沒有嚇退這位堅強的女性。她所承受的，是巨大的艱難啊！但諸多挫折不但沒有打垮她，反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質，她終究實現了畢生的夢想，在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經過鍥而不捨地提煉，研究，再提煉，才聞名於世的啊！
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，”鍥而舍之，愈挫愈弱，又怎能實現夢想，讓夢想之花綻放呢？朋友，如果你身處逆境，看不到希望的光亮，找不到通向夢想的道路，那麼，試著讓自己學會鍥而不捨，愈挫愈勇吧，給夢想一個開花的機會，迎接屬於你的花季一定會轟轟烈烈地到來！
【篇二：給夢想一個開花的機會作文】
人的一生，總會有些夢想，有些是天馬行空，無法實現；有些是經過努力終能做成。因為夢想就如同一個含苞待放的花朵，它需要精心的呵護，需要辛勤的汗水去澆灌，才會美倫美豔地綻放。
在我上小學時，學校每年都會舉辦一次英語節，各種活動讓人應接不暇。我一直想參加一個“英語電影配音“的比賽，這應該算是我的一個從小夢想吧，於是，我找了幾個同班同學，向老師報了名。
接下來是挑選電影，因為英語電影實在太多了，我便央求爸爸幫我選一部好電影，最終爸爸為我選了《精靈鼠小弟》這部電影，將臺詞也答印好了後，我們就開始了練習。
由於是英文臺詞，有些單詞在當時的我看來如天書般難懂，於是我一遍遍地檢視字典，練習它的讀音。在晚上，你能看見我在燈下急著告詞，在課間，休同樣也能看見我在教室裡的身影。
臺詞練習好了，可語氣又是一個問題，我們必須盡力去模仿人物的語氣，語速，這又是一個挑戰，於是，我們又開始了新的努力，
到了比賽那天，我的心竟一點也沒有緊張，大概是已經很熟悉了吧。在最後，當評委宣佈我們獲得了二等獎時，我和幾個朋友開心的抱在了一起……心中夢想實現的感覺真的無法用語言來形容，那是一種心好像瞬間被填滿了的滿足。
在實現夢想的道路上，也許會有棘刺滿地寸步難行，但事情不有放棄，不要忘了踏上這條路的初衷，不斷地為了努力、奮鬥，實現夢想後你會看到世上最美的風景，夢想，也已經開出了美麗的花。
給夢想一個開花的機會 篇2
高一作文 ,1325字夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的嚮往。夢想是夏的含苞欲動的花蕾對競研的期待。夢想是秋風裡默默醞釀的果實。對圓潤甜美的盼望。悶響是冬雪下蟄伏博動的生靈對豔陽的憧憬……
每個人都應有有屬於自己的夢想，而為了自己的夢想而努力奮鬥，給自己的夢想一次開花的機會。
有夢的人生是生機勃勃的、豐富多彩的，為夢想而努力奮鬥是鬥志昂揚充實快樂的。相對於頻繁瑣碎的現實土壤，悶響的天空總是高遠而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水呵精心的呵護。給夢想一次開花的機會，就讓我們氧氣帆一起搏擊狂浪。
植根現實的土壤，給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠高於現實。夢想之所以誘人是因為它吸引著我們堅持不懈的努力追求。通過努力能夠實現理想。我們稱之為理想。夢想如是不太切合實際就會流於空想。因此，夢想之花要植根於現實的土壤裡，並悉心培養、培育，才可能結出成功的碩果。年輕時的夢想往往因為虛幻飄渺而缺，悉心培育。少現實的根基，最終因為無本之木而枯萎。攀援機遇的春風，給夢想一次開花的機會。夢想的實現除了植根於現實的土壤。有時也需要機遇春風的吹拂。
古往今來，因機遇成就夢想的例子很多。諸葛亮的躬耕於南陽，王藏鉀中。若不是趕上那個風雲際會的時代，只恐怕終老於南陽了吧！默默無聞。IT領域最年輕的創業者理想若不是趕上了網際網路風靡的時代，也就只有英雄無用武之地。只能成為網路遊戲高手罷了。當然機遇也只會撞予有準備的頭腦，那些善於抓住機遇的人，往往都是那些默默耕耘、厚積薄發的勞動者。
澆灌恆心的雨露，給夢想一次開花的機會。夢想之花的開放需要精心的呵護。持之以恆的澆灌。夢想的實現也需要我們的努力。成功之花，人們常常只羨慕於它現實的妖豔。然而，當初開始奮鬥時，她的矛卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，一分耕耘，一分收穫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來，夢想的實現不能全靠機遇，成功不可能一蹴而就。那些為夢想鍥而不捨，孜孜以求，表達目的，決不罷休的人。只有那些長年累月不惜勤勞汗水默默澆灌的勞動者，才能收穫豐收的喜悅。誰不向往成功的喜悅。誰不憧憬果實的甘甜，起揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢想一次開花的機會吧！
夢想，人生來總有自己夢想，讓夢卡華。我們成了被動者。其實，不然，我們不必低頭，我們主宰我們自己的理想。
每個人都有夢想，對未來，對人生充滿許多期待。但面對競爭、面對壓力、面對危機、面對災難，我們可能會喪失信心，渙散鬥志，失去理智。從而畏縮，一蹶不振，消極萎靡，願望就此“夭折”，夢想從此“凋零”。
古往今來也有許許多多的古聖先賢，仁人志士為了實現自己的夢想，或忍辱負重，或至死不渝，或肝膽相照，或以死明志……一個人都能這樣，一個國家，民族有何嘗不是這樣？在今天中華民族的“偉大復興”的夢想之路上，米哦俺對自然災難，金融風暴，生存競爭，政治危機……不少人卻又信心缺失，深感前途迷惘，為了讓我們“偉大復興”的夢想之花豔麗綻放，我們應當信心播種夢想：用汗水澆灌夢想，用智謀耕耘夢想，用創造收穫夢想。有夢想的人生是生機勃勃，豐富多彩的，為夢想奮鬥的人是鬥志昂揚充實快樂的。所以我們應當為自己的夢想而至死不渝。奮鬥你的人生吧！讓你的生命更優價值。
夢想是新的起點 篇3
高一作文 ,1108字夢想是為敢想的人準備的。這一刻有夢，下一刻遠航。
有夢想我們便有了方向，人生因夢而精彩，生命因夢而絢爛。夢想更是我們的思想，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，自有安排。學習需要一顆純潔的心靈，需要一身書生意氣，更需要一種待人處世的積極態度。
“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”我們身為一中學子不僅有作為青年的責任，有對自己負責的義務，更有對未來的擔當。近日的入學教育振聾發聵，自己原來連一滴水都不能算，離一個合格的一中學子我還差得很遠。自己在原來的學校因為一些原因而有自己的光環，現在才發現自己是如此不堪。不過正如那句話：“當你發現你的差距就是你改變的開始。”
人生只有三天：活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實。學子的覺醒雖然不是很早，但現在的播種也許會在將來的某一天結出令你驚喜的果實。為承認自己的智商不是很高，我無法改變著令人悲痛的結果，唯有笨鳥先飛。笨鳥也會有屬於自己的天空，努力不是唯一，唯有正確而高效的方法，才是錦上添花。學習不是一個人的事，需要我們同行，與老師和同學處理好關係是必須的。對老師，同學懷有一顆敬重的心，對老師，家長懷有孝敬之意……這些枝節小事累積起來便是對人尊敬的態度。彙集如海，我們理想的航船便在這裡啟航。
因為嚮往自由，所以我們遵守法度；因為盼望夢想的實現，所以我們更加要遵守學校的規章制度。我們一中的學子要做“口的巨人，行的高標。”白天，我們在教室裡為夢想而拼搏；晚上，我們可以仰望星空編織新夢。早上我們起得很早，東方的啟明星為我們發光；晚上我們睡得很晚，一彎新月伴我們入眠。學校為我們提供安全而又舒適的環境，老師和同學們為了我們不斷注入知識養分，我們用自己的汗水澆灌，用遵規守紀去悉心照料，用夢想去充實，用追夢去完善。終有一天你會有意想不到的成功。
“我們之所以永遠雙手向上，並非一定要摘到那最美麗的星辰，只是要保持一種向上的姿勢”。就算自己不是太陽不能發光，我們也可以成為一顆巨大的岩石，在生活的磨礪下，成為一顆能反射光芒的星星。不言而喻，高中的學習生活很難，是一次難得的體驗。姐姐告訴我，高中的生活是一生中最充實的生活，現在我已經有了一些的體會。是啊，這是最充實的生活，不僅是身體上的，更是心靈上的。人生就是場旅行，目的地在哪裡並不重要，關鍵是路旁的風景，你的風景由你自己創造，同時你也可以為別人創造風景。“青春的旅途說走就走，只是你準備好了嗎？”
“沒有所謂沒有這個東西，一切無非是考驗，懲罰或補償。”命運始終掌握在自己手中，強者扼住命運的咽喉，弱者被命運扼住咽喉。夢想是新的起點，有夢想就有遠航。請乘理想之舟，揚帆從此起程。路上風光正好，天上太陽正晴。
夢想，點滴開始！ 篇4
勵志作文 ,556字說起夢想，自古以來，則群之進再塗上，遂著其夢，耀著之直光。而此微之夢想聚集，便成了我今日之中國夢。
在我上小學六年級也，則嘗於一奧數角中得第一名的頭銜。餘有一夢，當一名數學家，使眾人知得我。餘乃用學算者，愁心與力，投一次又一次的賭及試中。然，輒與敗。更道與世之反差中，豈能得似近遠之夢想？吾始疑其能，我在坎坷和曲前，陷於艱難之擇中。
即於此時，吾始接了網路，且自紋上，我見了這一句話：“篤志念，練就過硬術，勇於創。”。”則我復何為？
餘本厚之，著密字之書，如小山常堆在前壓著我瘦之肩與幼小之心，顧一頁頁之英吉利語單詞，算曰公式，語文讀……餘謂曰固，不可言去，終非之風！我信，固能使我離夢更。
智者勤，愚者怠。不知自何時始，此言深之刻在心底，無一人生是一個愚臣知之矣勤之益，見過之路諸疏之跡。吾始變其性。清晨，我克好賴床之惰習，於庭中，迎初日，讀英吉利語單詞，不覺神清氣爽。幾心猶有不願，是時我求自強。在庠序，我遇不之題，虛心求師。其實各有成者，皆不離勤勤中，虛心學，不知也，勤中得也人之能勤中開自己的智慧，萬不可苟且，以一時之恥，愛面子，不懂裝懂，則舍其，棄之來，棄之夢。
寡人諭矣一理也，成己之夢，欲從點點滴滴作，我欲習主席是言也，欲更好地成己之夢，則自點點滴滴之事矣，則學多知識，才少立大義，為華夷崛起而功！
給夢想一次開花的機會 篇5
高一作文 ,740字世界上最美的，莫過於從淚水中掙脫出來的那個微笑。那是夢想之花的芬芳，在經歷過刻骨銘心的淚水滾燙之後，翹首向世人顯擺勝利的旗幟。
夢想的種子有心而生，聰明的人學會用汗水來澆灌，彷彿它承載著他們一生最絢麗的時光，它更承載著它來之不易的生命，是用汗水的熱與淚水的光來照耀，照耀著前方，照耀著生命走來的每一個腳步。
夢想是心靈的根芽。莫言是農村的孩子，因家庭貧困而輟學，但僅有小學學歷的他憑著對文學的熱愛一直努力著，他不滿足於做一個放羊娃，而是竭力用書來充實自己，最終他成了文學大家。
文學的種子從小在心中開始發芽，莫言雖獲諾貝爾文學獎，但最影響他的，並不是功成名就，而是在夢想的種子發芽後他去竭力灌溉的過程，那是他童年最美麗的時光。
所以夢想開花不僅要有汗水的付出，更要享受灌溉的過程，若乏味的追求成果而付出艱辛，最後也只落得一個事倍功半。但夢想在播種的時期，也更需要切合實際，不能異想天開，從眼前入手。
梅豔芳從4歲便開始與母親學唱歌並登臺演出。她沉浸於歌曲帶給她的樂趣，最後通過歌唱比賽開始紅遍江南，當然有甜也有苦，經歷過低潮，便更欣於那得之不易的一份甜，那是夢想花開的花蜜，吮吸時更不要忘了傷痛。
梅豔芳因從小有母親的教導及登臺演出的機會，有基石的夢想會顯得更易實現，卻並不意味痛苦會少一些，然而，努力卻是夢想開花的點睛之筆。
貝多芬從小熱愛音樂熱愛鋼琴，便每天堅持10小時的練習，縱使耳聾神經有些失常，卻依舊如此，他努力是因為他享受這個過程，夢想或許是在《命運交響曲》創作完的那一刻猛然炸開了花，炸開了當時歐洲人們心中的花，炸開了世界之花。
迷途漫漫，人生應用更精彩的姿態去完成，夢想應用更自信的姿態去實現，我們不應該只滿足於夢想芽孢的停留，讓它生長吧！來給夢想一次花開的機會！
給夢想一次開花的機會 篇6
高一作文 ,768字這是寒風凜冽的冬日，我坐在高速行駛的動車上，靜看窗外風景呼嘯而過。這是我第一次，踏上由我自己主宰的夢想的征程。
思緒回到過去。印象中，自己對夢想的概念永遠都是模糊的。只知道心中有夢，可從未想過去追。每一次的決定，似乎都是別人為我所做；每一次的奮鬥，也似乎只是被逼無奈；沒一個夢想，我更是把它深埋於心底，不讓它接受陽光的洗禮。十多年過去了，所謂的夢想實現的那份喜悅，好像從未感受過。
我的夢想，為何總是枯萎呢？
做決定前的無數個夜晚，這個問題縈繞在心裡，成了我觸手可及卻又遠在天邊的夢境。我想去試一試，卻又掙扎於各種矛盾中；想像往常一樣放棄，卻又實在不甘心。過去那些或後悔或懊惱的心情，至今還刻骨銘心……不行，我一定要去！活了十多年還像個縮頭烏龜，這像什麼人生！在黑暗中，我已做了決定。內心突然變得輕鬆而釋然，因為已經沒有什麼能阻擋我前進的腳步了。
在車上，想著往事，昏昏欲睡。只記得沿途中，有快要凋零卻依舊掙扎著開放的花朵，有著讓我敬佩的錚錚鐵骨。那麼，我也給夢想一次開花的機會吧。這樣想著，我不由得握緊了手中的琴弓。
來到自己夢想的大學，心情卻很平靜。評委老師鋒利的目光，如一把尖刀，切割著我埋藏於心底多年的夢。
沉鬱而又高亢的曲調從琴絃上流淌而出，低音提琴—我為它付出了多少！我放棄了每天的晚餐，放棄了每個中午靜謐的午休時間，放棄了我除去學習以外的所有精力，來潛心於音樂，我難道還能大度地不去向它索取應有的回報嗎？我沒那麼慷慨大方，夢想，即使會枯萎，也必須先綻放出花朵！
然而，我似乎失敗了。面對全國各地那麼多優秀的競爭者，我不得不低頭。但低頭並不代表認輸，夢想之花，總會開放，我還有別的路要走，別的夢要追，至少，我給了它一次開花的機會。
坐在回程的車上，夜幕已經降臨，是的，我失敗了。但笑容卻從掛著淚痕的臉上悄然綻放。
給夢想一次開花的機會 篇7
高一作文 ,672字在心靈的淨土上生長著一棵叫做希望的生命之樹，書上掛滿了叫做夢想的花蕾。傳說只有夢想之花綻放之時，希望的種子才能隨著夢想的盛開而傳播、生根、發芽。所以，請給夢想一次開花的機會，給心靈帶來希望。
晴空之上，一行鴻鵠展翅翱翔。陳涉抬頭凝視，他想：“總有一天我也要想鴻鵠一樣俯覽這片大地！”希望之樹上結出了夢想的花蕾。始皇暴政，民生凋敝，陳涉登高而呼，百姓響應、豪傑並起，終於使秦朝歸於塵土。陳設的引領給了他自己的夢想一次開花的機會，哪怕付出生命的代價。反抗暴政的夢想之花永不凋零。
夢想帶來勇氣。柴靜，曾經一個默默無聞的名字，如今卻是家喻戶曉。人們在興嘆她的機遇之時卻不曾看到她所經歷的艱辛。非典時期，她義無反顧地來到非典一線採訪，不畏艱辛，不懼死亡。正是這敬業的精神打動了每一個人。精神的甘露澆灌了希望之樹，終於開出了叫做“勇氣”的夢想之花，這朵花是無堅不摧的，是一往無前的。
“若不是情到深處難自禁，又怎會柔腸百轉冷如霜？”蕭鼎以情執筆，書寫了善惡並存的誅仙世界。誅仙其實就是蕭鼎的夢想世界，這個世界裡有神話傳奇，有險惡江湖，也有纏綿愛情……蕭鼎寫的是自己的夢想，所以他妙語連珠、妙筆生花，他堅持了自己的夢想所以他的夢想之花徐徐綻放。正因堅持，正因不顧一切，他取得了成功。就如他說：“這樣的一生，又會有多少事或人，值得你這般不顧一切呢？如果沒有，或許是悲哀吧？如果有，那就不顧一切吧！”
我們每個人的心中都有一顆希望之樹，樹上的夢想之花因我們的堅持不懈終會開出最燦爛的花朵，綻放最美麗的光彩。請堅守自己的夢想，給它一次開花的機會，傳播生命的希望！
給夢想一個開花的機會 篇8
國二作文 ,748字如果我是一隻小鳥，那麼夢想就是我賴以飛翔的雙翼；
如果我是一條小魚，那麼夢想就是我不可缺少的水分；
如果我是一隻蚌，那麼夢想就是我醞釀已久的珍珠……
因為有了夢想，我才敢一直堅定不移地走下去！
但是夢想並不是嘴上說說就能實現的，只有當你付出了艱辛的努力，你才能一步步地慢慢接近成功！
實現夢想的路途是坎坷的，若沒有堅定的意志，你怎能到達成功的彼岸？在中國達人秀這個夢想的舞臺，我們看到的不僅僅是成功與掌聲，更多的是成功背後的艱辛。
還記得那個叫做馬馭龍的少年嗎？他和我們都一樣，其實都只是一個普通的學生罷了，但是他又是極其特殊的。他的特殊就在於他對科研的熱愛與堅持不懈的精神。你能夠想像嗎？自己視為生命的實驗室被炸燬，而自己也被炸得血肉模糊，身上被炸出了幾個大洞，全身上下共縫了幾百針。即使是在醫院呆上一年，追風少年馬馭龍依然沒有忘記堅持。為了能夠重建實驗室，他省下了坐公交的錢，每天堅持著步行去學校。我知道馬馭龍之所以會如此的堅定，是因為他在逐夢！
人生如戲，你可以甩掉所有劇本，但其中有一份是真正屬於你的！如果在你自己的劇本里，你也只不過是一個跑龍套的，那麼你就太遜色了。
相信大家都認識湖南衛視當家花旦汪涵吧！我們現在眼中所看到的汪涵是成熟，穩重的。但是你又怎能想像他在背後所付出的艱辛努力呢？與很多人一樣，汪涵一開始也只不過是一個跑龍套的。他的工作就是帶動臺下觀眾鼓掌或在節目結束時撒撒花，根本就沒有什麼可以在鏡頭面前露臉的機會。但是，堅定的他並沒有就此輕言放棄，而是每時每刻都在跟前輩們學習著。後來，他終於有了可以上臺的機會……
每個人都有夢想，每個人都可以實現夢想。但是，關鍵就在於你肯不肯為你的夢想付諸行動了。
加油，相信自己，你就是奇蹟。
把夢想緊握在手上，給夢想一個開花的機會！
給夢想一次開花的機會 篇9
國小五年級作文 ,643字每個人都有自己的夢想，有的人想當科學家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢想是當一名優秀的醫生。
在我很小的時候，記得有一次我生病了，媽媽急忙帶著我去醫院看病。還記得那時候給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心地詢問了我的病情，認真地給我開了藥方，她那溫暖的笑容、親切的話語讓我到至今難以忘懷。我到現在才知道原來醫生為病人解除病痛，在手術檯上專心致志，一絲不苟，有時候一站就是幾個小時，甚至十幾個小時，當病人生命垂危的時候，他們不分晝夜地守在病床前，為病人和親人帶去希望。
我也很想當一名救死扶傷的醫生。我知道要實現這個夢想，還需要付出很大的努力。多少人為了實現他們的夢想，都在付出心血和汗水：付麗娟為了實現她的跳傘夢，幾年如一日的艱苦訓練；一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子，工作之餘還去學習五線譜，然後再回家教兒子彈鋼琴。她的夢想是讓兒子趕緊好起來，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉……
為了實現我的夢想，從現在開始，我要努力學習，克服一切困難，我要把別人玩耍遊戲的時間用到學習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實現夢想打好基礎。在通往夢想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收穫，只要我努力了，我的夢想就一定能實現。
如果我的夢想真的實現了，我如願以償地當上了一名醫生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個病人，把他們當作自己的親人一樣對待。
給夢想一次開花的機會，這就是我長久以來的“醫生夢”，它鼓勵著我努力前進……
給夢想一次開花的機會 篇10
國三作文 ,1091字其實，誰都明白從中學畢業意味著什麼，意味著分別，意味著成長，意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰！
一直以來，我就是一個乖巧的孩子，至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話，作業無拖欠現象，從不與人鬥嘴，甚至是對父母的話言聽計從，但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中，即便中考分數遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所並不起眼的職高—常德海乘職業學校。
我知道，這裡是一所高水平、嚴要求、強管理的優秀學校。所以來到這裡之後，父母對我的要求更加嚴格。我知道，不是因為希冀太高，他們絕對不會將我送到這裡。所以我唯有努力，學習好這一門我並非拿手的英語，並且努力鍛鍊自己，以優異的成績來回報他們。
剛來時，我便積極競選班幹部。母親在電話裡勸我不要競選衛生委員，因為她知道衛生委員最辛苦，其實我也不是不知道，說句不好聽的“當衛生委員就是吃力不討好。”可想到上週回家，父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學習，更重要的就是要改正缺點，我覺得你應該在弱的方面鍛鍊自己，不努力怎麼會有改變，不改變又怎麼會有成功！”於是我還是競選了衛生委員。
準備了好久的演講果然使我通過了競選，不過後來我才知道，做一個負責任的衛生委員真不容易。班上同學都不願意打掃衛生，清潔區未打掃乾淨人卻走得一乾二淨，每次便是我留下來打掃，剛開始還不覺得，日子久了就不願意了。周評班幹部的時候，好多同學都投我負責，我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學們的信任，郭海凌學姐也鼓勵我：“我明白你的不容易，想當年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過開始的這段時間，以後他們會懂得你的辛苦的，都會好轉的！”終於，我沒有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認真對待，盡職盡責。直到有一天，班級扣分了，我再也堅持不下去了，自責極了！我認真檢討，發現是我的方法不對，管理的不夠嚴格，也沒有全部心思放在衛生方面。同學們不積極，我也跟著懶散。改正方法後，我們班再也沒有在衛生方面扣分。每天也過得充實而有趣，雖然因為衛生和同學們鬧得不快的事情也時有發生，但我知道，大家都進步了許多！未來，會有更大的進步！
來到海乘學校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰了！青春，本來就是這樣：努力過，奮鬥過，無論成敗，哪怕只有一次機會，我也可以微笑著說：我無悔！
夢想，終會有開花的機會，哪怕只有一次。
給夢想一個開花結果的機會 篇11
國三作文 ,815字夢想絕對不會是“今朝有酒今朝醉”的安樂，更不會是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨。蛹在努力掙扎，終於在沉默奮鬥了一個冬天後，把飛上天空的夢想變成了現實；樹的葉枝散落，在沉默了一個季節後，重新發芽成葉。給夢想一個開花結果的機會，說不定就實現了。
因為心中懷有夢想，同時出於希望經典能夠再現的原因，卡梅隆才會將全部的精力投入到創作之中，終於推出了令世界都為之震驚的電影—《阿凡達》；正是希望在奧運會的賽場上實現自己的夢想，趙巨集博在冰壇上不屈不撓，不離不棄地奮鬥了幾十個春秋；正是因為希望在A的賽場上創造出輝煌的成績，喬丹才會在幾千次失球后，仍然充滿希望，對夢想堅持不懈。
然而夢想要實現，少不了的是那樣一份奉獻。
焦裕祿的心中一直有一個夢想，那就是想讓蘭考的居民的生活水平得到提高，使人民變得更加幸福。而他為了實現夢想，每天基本上就是走街訪民，四處奔波，瞭解民情民意，並且始終秉持著為人明服務，為人名著想的理念。而行動上更是像習大大所說的那樣：擼起袖子加油幹！隨著時間一天一天的過去，蘭考人民的生活水平是提高上去了，但是焦裕祿也為了實現夢想奉獻了一生。
給夢想一個開花結果的機會，“開花結果”，又怎麼能少了奮鬥二字的幫助呢。
文天祥正是如此，從未放棄過奮鬥，將這二字永遠牢記在心中，用自己的實際行動為自己留下了“留取丹心照汗青”的好名聲；無獨有偶，保爾柯察金用生命完美的詮釋了那二字，在生命結束的那一刻，還在用文字表達自己內心強烈的願望和不服輸的鬥志，並向外人表露著：鋼鐵，就是這樣煉成的！
他們每個人都心存夢想，他們都把夢想作為指南針，駕駛著他們心中的那艘船向著自己的夢想奮力拼搏，用自己那不屈不撓，堅持不懈的精神，去實現那以前未曾實現過的夢想。
在人生的道路上亦是如此，我們應心懷夢想，同時也要給夢想一個開花結果的機會，讓我們也為之努力奮鬥，我相信，只要肯吃苦肯付出，夢想一定會開出美麗的花朵，結出甜美的果實。
給夢想一次開花的機會 篇12
高一作文 ,721字夢想是什麼？答案很簡單，它是一個人前進路上的風向標，是你成功的基準。擁有夢想，汗水會靜靜開出花朵；懷有夢想，前進道路上的未知你會一一面對。
談談古往。司馬遷為李陵上書辯解卻被漢武帝誤解，將他投進監獄，處以宮刑。因剛正不阿而仗義執言，孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。受了刑後的司馬遷曾想一死了之，但他想起了父親的遺言想到自己巨集願未了，在“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”毅然選擇了前者。司馬遷以“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”的精神激勵著自己，立誓用文字釋放出生命的尊嚴，用痛苦鑄就成不朽的華章，去完成鴻篇鉅著。歷經十年艱辛，終於完成了《史記》。魯迅評價其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。於是因為他心中的夢想，在情理之中不朽。
談談今來。偉大領袖毛澤東，為中國人民偉大事業奉獻了一生。“恰同學少年”，他“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”；“在黨和紅軍生死存亡之際他率領紅軍萬里長征，在廣闊的農村點起星星之火；於外敵入侵民族危亡之際，他拋棄成見，堅持國共合作，揮師北上抗日救國；新中國成立後他更是為社會主義建設殫精竭慮。只能說他的功勞完全取決於當時他心中偉大的夢想——拯救中國！
假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
給夢想一個開花的機會 篇13
高二作文 ,821字七月，本是個炎熱的季節，可是他卻感到心冷的勝過寒冬。
高考通知書下來了，他落榜了。在接過通知書看到成績那一刻，他有一種癱倒的感覺。像是一個充滿氣的氣球，不小心被誰劃了一刀，裡面的氣體拼命外逸，最後乾癟下來摔落在地上。他捂著心窩，那裡像是被揉進了一把碎冰，凍得發疼。突然咬了一大口冰棒在嘴裡，最後被冰得只能吐出來。可是，揉進心裡的冰怎麼吐出來？
他把自己關在房裡，誰叫也不開。母親只能從窗戶那裡看到憔悴的他，給他端去一些飯，起初兩天，飯一點也沒動，後來他才吃了一些，可是很少很少。夜晚，他坐窗前，風好大，一場暴風雨要來臨，不一會，雷電交加終於下雨了，下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋，雨水打在臉上和著眼淚一起滑落，他把壓抑和心酸都哭出來了。風雨捲走了所有的溫度，他感到冰川世紀般的寒冷。
父母十分的心痛，看到兒子現在的萎靡與消沉，心裡跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門，起先他不搭理，後來終於耐不住父親的好言要求開了門。父親問他是否可以陪他出去走走，他想拒絕，可抬起頭看著父親的臉時，便不忍了拒絕了。父親帶他來到一個梔子花前，這時梔子花已開，滿園的馨香。父親對他說：“孩子你看它開的多好啊！雖然它沒像別的花把握好春天開花的好時機，可它沒有放棄，經過一番努力終於在夏天盛開，與春天開得花相比一點也不差。我想你也可以像梔子花一樣！”聽著父親的話，看著父親眼神中的肯定與信任，他好像又找回了支柱。他問父親：“我真的可以嗎？”父親說：“可以！只要你給夢想一個開花的機會，下一個繁茂與盛開的季節必將屬於你。”他狠狠地點了點頭。
於是他選擇了複習，這一年中他十分努力，他始終記住父親的話：“給夢想一個開花的機會。”後來他成功了，考了一個很理想的大學。他明白了一個道理：是花就有盛開的理由，只要堅持開花的信念，給夢想一個開花的機會，它就一定能綻放繽紛。
給夢想一次開花的機會 篇14
國三作文 ,793字深巷蜿蜒淌過歷史的溝渠，在浩如煙海的史冊卷帙中，多少文人墨客成功地抓住了那人生中出現次數極小甚至可能是僅有一次的給夢想照進現實的機會。眾說紛紜中，我以給夢想一次開花的機會這一觀點為佳。
堅守本心，向心而棲，給夢想一次開花的機會。上世紀三十年代，一位名叫凱爾斯特·伊姆雷的小男孩因作了一場獲得諾貝爾商獎的夢，而在心中種下了這一偉大的夢想。酷愛寫作的他堅信只要固守本心，上帝就一定會給他一次夢想開花的機會。的確，儘管在二戰期間他被法西斯關進集中營，但他仍然潛心創作、堅守夢想。皇天不負，或許是他的執著堅守，讓他站在了二00二年金碧輝煌的頒獎臺上，雙手接過諾貝爾文學獎章。他不忘告誡世人："堅守本心向心而棲，給夢想一次開花的機會。"由此看來，伊姆雷抓住這一夢想開花的機會，是他排除一切雜念、不忘實心苦心寫作的結果。試想，倘若我們在生活中經不住塵囂沙土、紙醉金迷而改變最初的夢想，我們能得到那一次夢想開花的機會嗎？
努力進取，奮發向上，給夢想一次開花的機會。在常人眼中，黑面板、中產階級家庭並不是美國女國務卿賴斯的優勢。然而她不滿於現狀，從小立志走入政壇，為居住在美國的黑人爭取更多權利。實際上，正是她不斷積極進取的意志給了她一次夢想開花的機會。縱觀今天，不論是在學習中的我們還是在社會摸爬滾打的公民，都應該在生活中拼搏奮鬥、不甘於現狀，唯有這樣，我們才能給自己一次夢想開花的機會。
認準優勢，埋頭苦幹，給自己一次夢想開花的機會。誰曾想過，聞名遐邇的導演赫魯·巴茲曾是一名在餐館打工的夥計，但當時年輕有為的他意識到自己的優勢在電影製造上，於是最終他在戛納電影節上大放異彩。因此，認準自己的優勢，並在途中艱苦經營，定能給自己一次夢想開花的機會。
在商品經濟大潮的衝擊下，幾千年的文明歷史告訴我們，以理性作帆，夢想作楫，給自己一次夢想開花的機會。
開創新時代夢想在路上 篇15
國小六年級作文 ,1058字活力四射地看那一抹陽光，勇敢努力地去實現自己的夢想，將陰影留在身後，青春的我們在這個嶄新的時代不允許自己的生活有一點遺憾！我們，新時代的我們，為自己的夢想而奮鬥著，為證明自己的力量而存在著。我們，新時代的我們，是堅強的，是勇敢的，是不畏艱險的。夢想，在路上！
回望古今，旖旎的山山水水，寶塔青銅上斑駁的紋理，見證著我們祖國曾經的豐功偉績，可是，一切的輝煌只是過眼雲煙。又是一個嶄新的時代，又是一個充滿活力的青春舞臺，新時代的我們在這個新時代裡奮勇向前，追求自己的夢想。夢想，在路上！
乘風去旅行，我們走遍千山萬水，隨著時間的變化而成長，也許汗水浸溼了頭髮，也許淚水朦朧了雙眼，也許受到成長的痛苦，也許嘗過成功的喜悅，漸漸的，我們明白了什麼是青春，青春就是希望，即使可能會落空，也依然相信自己的夢。青春就是一條不悔的路，走過了就無法回頭。青春就是一本厚重的書，在這裡面，有歡樂，有痛苦，卻不能因為扉頁空白而停下前進的腳步。新時代的我們有自己的夢想，我們不會被挫折打敗，也不會向風雨認輸，年少的青春，讓自信化作黎明的翅膀，掃除黑夜的陰霾，追逐夢想的腳步。夢想，在路上！
我們是新一代的驕傲，奧運會，世博會等活動，哪裡沒有我們志願者的身影？地震，泥石流等天災，哪裡沒有我們幫忙的汗滴？我們拼搏著，只為了證明新時代的我們，不是頹廢的一代，而是充滿希望朝陽的一代！再回首，林浩承擔起班長的責任，地震來臨時，他義無反顧，冒著生命危險救同伴；再回首，同一中學的學生被深深埋在地下，卻放聲歌唱，唱出他們對生活的渴望，唱出他們對生命的熱愛，唱出他們臨危不懼，對災難沉著冷靜的態度；再回首，再回首，一幕幕場景在我的眼前揮之不去，我為新一代的人們而感到自豪與驕傲！夢想，在路上！
新一代的我們是執著的，我們堅持不懈，鍥而不捨，只是為了一個蛻變的夢。毛毛蟲經過在繭裡奮力的掙扎，最終才變成蝴蝶飛向自己曾嚮往的藍天；一顆平凡的沙粒在蚌中忍受磨難，最終才變成珍珠受到人世間所珍愛；而我們也一樣，只有經歷過風的捶打，雨的滴答，才能實現自己的夢想。遙望中外，王羲之為練書法染墨了一池水，匡衡鑿壁借光，蘇秦孫敬懸樑刺股，愛迪生為發明電燈，失敗一千多次，仍然毫不氣餒。這都是我們的榜樣，“青出於藍而勝於藍”我們一定會比他們更加刻苦努力，開創一個嶄新的時代！夢想，在路上！
時針旋轉，紅塵輪迴，在歷史中行走，鳥瞰古今中外，先輩們的足跡深刻腦海，我們的未來自己把握，拼搏！用青春的熱血譜寫時代新的篇章！夢想即將到來，我已做好準備，用新的時代迎接夢想的到來！
展開想象的翅膀，放飛創新的夢想 篇16
國小六年級作文 ,816字今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個專案：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終於到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然後在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束後，我們各班回教室，等待比賽。
到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子裡的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關係，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。
比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎麼辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！
最後一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。
通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！
張開夢想的翅膀 篇17
國二作文 ,790字母親曾告訴過我，我們“夢想”一族，每個人都有一對翅膀，都有一個等待著我們幫助，不，是救贖的人。
然後呢？然後，我就記不清了。只記得生下來就無依無靠，只認識一個叫易安的姑娘，而那位“母親”是誰呢？我知道無人能幫我解答這個問題，所以我全心全意去關懷易安。也許是命中註定吧，只有易安才能看到我，才能觸碰我。
第一次見到她時，她正拿著畫筆。稚嫩的臉上沾染了些許顏料，一雙澄澈的眼睛泛起了微波。從此，我們成了無話不談的知己。
她很喜歡畫畫，她說這是她的夢想。夢想？那我是什麼？我告訴她說，我也叫夢想。她只是撩起耳畔的一卷秀髮，溫婉地笑了：“是嗎？好吧，看來我的“夢想”已經來臨了。”
我不懂她的意思，只記得那夜微螢閃爍，少女眼中的光芒與星光連成一片，渲染開來。
我在生長著，少女的畫技也日益嫻熟著，只是易安十五歲那年，被奪去了右手。昔日的輝煌，在一個寂靜的夜晚，被粉碎，飄零。
那段時間，易安的情緒很失控，看見了空中飛過的鳥兒，就會猛得拿起杯子往牆上砸。這樣的易安讓我很害怕，於是我躲在了他們家後的樹林裡。
她仍是哭鬧著，她扔掉了她所有的繪畫工具。有時她會停下來看向窗外，但馬上又會陷入焦慮之中。再後來，她甚至是不說話了，只是對著窗外發呆。一盯就是一整天。這樣的易安令我心疼，於是那一天我跑去，藏在窗簾後，偷偷看她。
她竟察覺到了我的存在，拉開了窗簾。然後，那雙毫無生氣的眼睛，漸漸地泛起了微波，似是在醞釀著一場大雨。
不知為何，易安見了我之後，變了。她開始用左手執筆，繪出世界之波瀾壯闊。有時會畫畫我，那個我是金色的，身後有一對小小的白色的羽翼。
十年一晃而過，易安已成了超人氣畫師。今天是她第一次接受採訪，我站在窗外，靜靜看著她。突然她望過來了，那雙眼睛匯著奇異的色彩。
我向後望去，不知何時，身後多了副金色的巨大翅膀，點綴著陽光，踏碎了迷茫，我竟想起了我的名字—“夢想”。
張開夢想的翅膀 篇18
國二作文 ,768字天，灰濛濛的，失去了原有的湛藍。細小的雨滴落入泥潭，使素白的衣上多了幾點汙泥，心情格外沉重厭惡。
我獨自走在破爛不堪的山路上，通往那片梧桐林。也許那才是我真正的歸宿。
雨越來越大，穿過密集的葉片落入我的衣襟，頓時冷得一激靈，但我無權反抗，同時也需要這份寒冷。
到了樹林，眼前的景象是那樣的悽慘，雨滴抽落了一片又一片梧桐葉，手足無措的小鳥在四處逃離，沒有任何事物能在冰涼的雨滴不斷撞擊下屹立，包括我的心。
我無奈伸出手，想接住一片同病相憐的樹葉來安撫自己孤寂的心靈與傷口。
也許是上天可憐我這個比乞丐還落魄的我，或只是巧合，一片梧桐葉在空中不斷飛舞著，最後穩穩地落在我手中。
下一刻，我張開的嘴便再也合不攏了，這是一片怎樣的梧桐葉呀！乾枯的葉片上有密如牛毛的縫隙，分不清是葉脈還是“傷口”，右側還有一條大約兩釐米長的巨大疤痕，比紙還薄、比薯片還脆的狀態使我確信，只需要輕輕一擠，這片葉就會成為渣。若不是周圍只有梧桐樹，我絕不會以為它是一片梧桐葉。
我沉默了，這不正是我的縮影嗎？夢想著考上好高中甚至好大學，希望未來功成名就。我為之傾盡所有努力，但事與願違，接連考試失利，父母眼裡失望的神情，老師語言裡的擔憂……我的夢想動搖了，我開始懷疑自己，開始否定自我，我算什麼？夢想算什麼？揣著紅叉和羞人的分數，我倉皇地逃避，悄悄地躲在了這無人的深處……
突然，我發現那巨大傷口中有一株嫩芽，不管環境的惡劣，汲取著枯葉中微乎其微的營養，不怕一切的生長！
我震撼了，這一抹綠在我眼中不斷放大，我彷彿看見了以後透著深綠色的梧桐葉，聞到了只屬於葉的清香。我的心在那一刻大徹大悟，一片葉能不懼艱險，我憑什麼做不到。也許努力沒有收穫，但你不勇往直前，甘於平庸，永遠無法觸控成功。人只有敢想，才會敢做，沒有吃天鵝的夢，永遠吃不到天鵝肉呢！
張開夢想的翅膀，飛吧！
張開夢想的翅膀 篇19
國二作文 ,694字若人生是船，夢想便是帆；若人生是雄鷹，夢想便是翅膀。
一個人沒有了夢想便空有一副軀殼，只是機械而又慵懶地活在世界上，沒有活力，沒有希望，垂垂老矣。在有些人看來，夢想與空想是打等號的，所以夢想可以有也可以沒有。這些人是可悲的，更是讓人惋惜的，他們失去了靈魂，失去了唯一存活在世間的價值和意義。以此為藉口虛度光陰的人們，從這迷茫中醒過來吧！夢想還是要有的，萬一實現了呢？
李白年少時跨坐白馬，仗劍踏遍祖國河山。“天子呼來不上船”“貴妃研墨，力士脫靴”，縱情萬丈，揚灑在一代代人手中的書卷上。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的胸懷大志並非口出狂言，雖沒功成名就，在仕途上獨走陽關道，闖出一片天，但他不是在國文經典一千多年的歷史中被反覆提及嗎？他不是正以這樣一種方式完成了流芳百世的夢想嗎？
英國數學家懷爾德，在童年時就夢想能證明費馬大定理這個困擾了全人類三百多年的世紀性難題，為此他在學習中刻苦鑽研，矢志不渝為定理的證明而獻身。在他二十多歲時終於有了證明費馬大定理的龐大的知識儲備量，隨後就開始了二十年如一日的艱難的證明。他不斷地整理、計算各種資料，又利用五年多的時間補證專家組發現的各種紕漏，終於在二十世紀九十年代向世界宣告了他的夢想成真。是什麼支援著他？毫無疑問是童年時那個小小的卻又偉大、天真卻又可貴的夢想！是夢想讓他在一生的奮鬥中有了不竭的動力。
成功人士不會說他當年隨便就幹出了一番事業，如果有，那他是在吹牛。夢想可以是自己的一個短期目標，也可以等同於一個偉大的理想。遙不可及不是真，奮力拼搏，帶上夢想吧，同學們，張開夢想的翅膀，讓它帶著你攀上人生的巔峰，在那裡吹響你人生的集結號！
張開夢想的翅膀 篇20
國小五年級作文 ,1423字我的夢想有很多，比如：當演員、當鋼琴家、當音樂家、當舞蹈家……但我最想讓“音樂家”這個夢想實現，因為唱著歌可以讓我的世界充實起來，我彷彿插上了一對翅膀，在藍天上自由自在地飛翔。
當我還沒有開始接觸音樂學習的時候，我就已經非常喜歡音樂了。每天回家，我都會拿著媽媽的手機，去聽我喜歡聽的音樂。雙休的時候，我也會拿著手機去聽，或者去唱。媽媽和爸爸看見了，覺得我學唱歌應該沒有白學，就在寒假幫我報了聲樂班。我高興極了！我終於可以學唱歌了！
我第一次學聲樂，老師就說我唱得很好，只是還有點小問題。我自豪極了！哇，我竟然這麼厲害！第一次學，老師就說我唱得好，媽媽和爸爸也誇我厲害。我感覺自己要飛了起來！
我學了幾節課，老師對我的媽媽說：“您的孩子難道以前學過音樂，怎麼音準這麼好？”媽媽笑著說：“沒有啊，只不過她每天回家都拿我的手機聽音樂，邊聽邊唱。”老師笑著說：“只要她努力，什麼事都可以做好。”她們的對話被我聽見了，我小聲對自己說：“我一定要記住老師對媽媽說的話，好好學，好好練，我的音樂能力一定會更厲害，我會飛得更高更遠！”於是，只要去學聲樂，我都會非常認真地學，因為我知道，只要我努力去學，我就能飛向夢想的世界。我的夢想一定會實現的，一定會的！
終於有一次，老師對全體學聲樂的同學們說：“明天，你們要在舞臺上表演唱歌，所以你們今天回家了，要把自己所學的歌練好。”我聽了點了點頭，緊張地想：“怎麼這麼快就要表演了？我一定要在家裡練好，明天在舞臺上好好表現。”回到家，我把這個表演的事情告訴了媽媽和爸爸，她們對我說：“明天你一定要表現好哦！”我點了點頭，媽媽又對我說：“聽老師發微信說，明天還要評選‘歌唱小能手’呢！”我驚訝地睜大了眼睛，連忙找到了手機，跟著伴奏練了起來。
到了第二天一早，我很早就起床，連忙穿好衣服，吃了過早，就和媽媽一起去表演中心。到了那裡，評委和老師都已經在那裡了。我走到候場區，只見有的小朋友已經早就到了，正在玩遊戲呢！但我沒有這樣，我只是在旁邊認真地小聲唱著歌，複習著每一個節奏，每一個裝飾音。
比賽開始了，老師給我們發了編號，我居然是2號，太靠前了！1號一唱完，我就上臺了。我慢慢地走上臺，看著臺下密密麻麻的觀眾，腦袋裡一下子一片空白。我茫茫然學著1號選手的樣子，鞠了一個躬，深吸一口氣，便開始唱了起來。唱著唱著，我覺得自己不那麼緊張了，我跟著歌詞內容，開始做起了排練好的動作。我感覺自己有一雙翅膀，我在藍天上翱翔，在花叢中飛舞，在雲朵裡穿行。不知不覺，我唱完了，鞠了躬，退場了，我心裡有一種說不出的美好感覺。
最後一個同學唱完，老師和全體同學站在舞臺上，等著評委選出“歌唱小能手”。終於，我聽到評委說：“今天的‘歌唱小能手’是——許亦柳’。”我驚訝極了！雖然我在心中一直渴盼著這個榮譽。正在我走神的時候，老師已經把獎狀遞到我的面前。我接過獎狀，朝評委鞠躬。
我成功了！我成功了！這喜悅的心情，彷彿讓我插上了夢想的翅膀，我自由自在地在天空中飛翔！