夢想做動物醫生相關作文20篇
我也想做一名醫生 篇1
國小六年級作文 ,668字夜深了，人靜了，一絲暗淡的月光照在我的臉上。我躺在床上，望著烏黑的天幕，望著皎潔的月光，一滴滴傷心痛楚的眼淚，模糊了我的視線。
眼淚啊，你流吧！沖走我心上的創傷，沖走糾纏在我爸爸身上可惡的瘤魔吧！想著爸爸那憔悴的面容，那蒼白的面孔，那刀刻的皺紋，那深陷的眼睛，那根根的銀絲，那虛弱的身體，我的眼淚又情不自禁地奪眶而出。
爸爸呀！你為什麼會患上胸腺瘤呢？為什麼呀？當我看到別的孩子的爸爸那健壯的身體，看著別人的爸爸帶著自己的小孩去公園玩耍的情景，想到自己的爸爸卻躺在病床上。我深深地憎恨瘤魔，是它，奪走了爸爸那原本健壯的身體；是它，奪走了我們家的歡樂和笑聲；是它，奪走了……
半夜裡，我做了一個夢，夢見我長大了，當了一位醫術高明的醫生。我下決心要挽救爸爸，去征服那可惡的瘤魔。於是，我就開始試製征服瘤魔的藥。為了挽救病危的爸爸，為了征服可恨的瘤魔，我不怕挫折，不灰心，不喪氣，強忍著劇烈鑽心的悲痛，成功地試製出了征服瘤魔的藥。在這個實驗的過程中，我遇到了許多困難，但我並沒有被困難所嚇倒，憑著頑強的毅力研製出了治療胸腺瘤的藥，挽救了我的爸爸，也征服了瘤魔。
這時，我被驚醒了，眼前還是烏黑的天幕，皎潔的明月，枕頭上還有我睡前留下的淚痕。夢，畢竟是夢，但我堅信這夢一定會變成現實。我一定會研製出這種神奇的藥水。一定會，一定會的。
我永遠也忘不了自己的夢，永遠，永遠……為了使這個夢變成現實，我從現在起，就得學習，學習，再學習；努力，努力，再努力。我要用自己的心去擁抱夢中的理想，我要騎上科學的駿馬，向夢中的目標賓士。
我也想，做一名醫生……
我的夢想當一名醫生 篇2
國小三年級作文 ,361字每個人都有自己豐富多彩的夢想，樹的夢想是長成參天大樹；鳥兒的夢想是翱翔天空；果樹的夢想是結出又大又紅的果子，而我的夢想是成為一名出色的醫生。
就在我上二年級的時候，奶奶住進了醫院，我傷心了很多天，因為，在家裡面奶奶最疼愛我了。於是，我就奶奶買了好多好多好吃的：香蕉、蘋果、蛋糕、甜點……給奶奶送過去，剛到醫院，就看到奶奶蒼老的樣子，於是，眼淚還是不聽話的流了下來。接下來的這幾天我天天守在奶奶的身邊照顧奶奶。那時候我想長大了我一定要當一名醫生，讓更多的人遠離病痛的折磨。
在成長的過程中，如果努力，那就會進步，我想我離我的夢想更近了，我懂得了在家人生病時，去幫助、去照顧。
俗話說：“夢想是人生的導航！”醫生啊，多麼崇高的職業，如果做醫生可以挽救生命，那麼，我願意！
做一名醫生是我的夢 篇3
國小六年級作文 ,786字每個人都有自己的夢想。有的人夢想成為老師，用自己的辛勤汗水澆灌祖國的花朵；有的人夢想成為藝術家，為人們的生活增添光彩；有的人夢想成為宇航員，把祖國的旗幟插在浩瀚的太空；而我的夢想是當一名救死扶傷的醫生。
小時候，我一直期望將來成為像媽媽那樣的教師，直到那個寒風習習的夜晚改變了我的夢想。
記得那個夜晚，寒風像會魔法似的，見縫就鑽、無孔不入。此時我因生病去了醫院。在急診室排隊等待就診時，我聽到一陣陣“嗚嗚”救護車的鳴笛聲，於是向門外張望，沒想到這一望徹底改變了我的夢想。那是怎樣的一副畫面啊：救護車上一幫人推下一張病床，床上的病人上氣不接下氣，醫生和護士們一擁而上，插管、上呼吸機、扎針……家屬一臉愁容，此時手腳不停的醫生還抽空回頭與家屬交代注意事項，並時不時地安慰家屬道：“沒事的，不要慌，我們會盡全力搶救的。”診斷完急救的病人，醫生又馬不停蹄地回到急症室繼續為我們等候中的病人診斷。在這寒風肆虐的夜晚，醫生們經過剛才的忙碌，個個頭上沁出細密的汗珠。他們穿行於病人之間，有的病人需要急救；有的病人需要輸液；有的病人需要及時處理傷口，為了挽救病人的生命，減輕病人的痛苦，他們在與時間賽跑，在與死神較量！分秒必爭，好似病人就是他們自己的親人一樣。看到這樣的一幕，有種想法悄悄地鑽進了我的心裡，敲打著我的靈魂。此時的醫生在我心裡就是世界上最美麗的人，最了不起的人。我帶著病弱的身體對媽媽說：“我想長大後做個醫生。”
後來，我在書上讀到了一些關於“非典”的文章，那是一場沒有硝煙的戰爭，奪走了許多人的生命，而我們的醫生卻戰鬥在抗擊“非典”的第一線，挽救了許多人的生命。那一個個天使般的身影，在我的心裡越來越高大，讓人無比敬佩，那一張張美麗的面龐，定格在我的心中。
醫生，一個偉大的職業；醫生，一個崇高的職業；醫生，一個全力奉獻的職業。我的夢想—做一個救死扶傷的醫生。
人在夢想中書寫人生 篇4
高一作文 ,1082字夢這個字，意象很美，那林間夕陽沉下的，夢一朵朵飄起來，就像螢火蟲循光而來，飛滿夜空，浪漫玄幻，人在其間成仙、成俠、成鬼魅，過足了戲癮。我們赤條條來到人世，又赤條條離去。一路在紅塵中隨波逐流也好，摸爬滾打也罷，夢始終是我們唯一的行囊，我們在夢想中書寫人生。
在夢想中書寫人生，要耐得住寂寞。哈佛商業學院的教授說：“如果你選擇夢想，那就要受得住五年甚至十年的寂寞，而二十年以後你為之堅守的夢想，才能結出果實。”只是，耐得住寂寞是不是也算是一種夢想呢？我坐在小窗前，對面是一棟棟的居民樓。寫作業之前，天還是亮的，等我再抬起頭時，天空中便只剩下幾抹殘陽還在作著最後的堅守。我看著天一點點的暗下去，對面的居民樓裡泛著黃暈的燈一盞盞的亮了起來，耳畔傳來客廳裡父母的低語聲，便心安了下來。想起魯迅先生說的：“那窗外進行著的夜，那無窮的遠方，無數的人們都與我有關。”漸漸地，周遭歸於沉寂，只有我“沙沙”的落筆聲。夜色朦朧裡，我看見路燈，把人行道上變電箱的影子胡亂影射在路邊的白牆上，跟路樹婆娑的枝影虛實交錯掩映。心中懷著夢想，寂寞便消散了幾分。
在夢想中書寫人生，要在低調中前進。在波瀾不驚的波面上總有些緩緩前進的小船，它們開著明亮而不刺眼的燈，不豪華，不張揚，也從不會迷失自己的方向。維特根斯坦說過：“凡是說的，都說清楚，凡不能說的，就保持沉默。”沉默並不是怯懦，而是滿懷知識，只有長久的緘默的人才有資本聲震人間。想起《夜航船序》中和尚與讀書人的諷刺性對話。讀書人自以為知天曉地口無遮攔，和尚卻笑而不語。後來實在受不了讀書人的胡說八道，就問道：“這堯舜究竟是一個人還是兩個人？”讀書人張口就答到：“自然是一個人啊！”讀書人的愚昧無知瞬間表露無遺，而沉默的和尚卻還是笑而不語。有才能有夢想中人，總是以夢為馬，書寫自己的人生。
在夢想中書寫人生，要把自己看淡。小泉涓涓，入海後方不可涸；孤鬆傲立，入山林方不可折。泉入海乃成其大，鬆入林方成其廣。只有把自己看淡，願與他人匯成海整合林方可成就不朽。老子曰：“夫之不爭，故天下莫能與之爭。”把自己看淡，讓時間成就你的濃，讓他人成就你的榮，讓夢想成就你的精彩人生。
人在夢想中書寫人生。我要向以夢為馬的詩人一樣，我選擇永恆的事業。我不要做一隻在水底朝生夕死的蜉蝣，我要乘著我們夢去飛翔，到田野上，到山頂上。阻礙我們前進的磚牆有很多，人生之路荊棘坎坷，我願和我的夢想一起飛躍那層層阻礙，飛到最高的樹枝上去高歌。
我知道，有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。我要用夢想來書寫人生，我不知道將去何方，但我已在路上。
我夢想做一位文化使者 篇5
國二作文 ,766字中國，五千年來，燦爛的歷史文化令世人驚歎，站在這浩瀚的文化之海的邊上，我夢想當一位文化使者，用手捧起一朵朵浪花，撒向那遙遠的地方。
孔子是中國古代的聖賢，他創立的儒家思想影響深遠，世界人民景仰他，也有不少後來人不瞭解他。我要去非洲的一些國家，舉辦孔子學院。在清晨，遼闊的東非大草原傳來《論語》的誦讀聲：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”這時，我看到了非洲的青少年對中華文化如醉如痴的學習情景，不禁會心地一笑。
我要去那浪漫之都—法國巴黎，在艾菲爾鐵塔下用中文演講，感謝大作家雨果對八國聯軍的譴責，對中國人民遭受掠奪的同情。之後又來到哈薩克草原，尋找張騫西漢時出使匈奴的遺蹟，我要告訴絲綢之路沿途國家的人民，今日的中國正在走向偉大的復興，中國黨和政府開闢新絲綢之路的巨集偉藍圖已經繪好，各方面的交流將日益重要。我發現他們對中國是多麼友好和期待，為了當好這文化使者，我不怕天高路遠。
我要乘著海風東渡日本，告訴他們當年鑑真和尚東渡的那段友好歷史。我會拿出用古老漢字記載的歷史證據，操一口流利的中文告訴日本政府，釣魚島是中國的固有領土，我們的海監船是在自己的領海巡視，你們日本的巡邏船必須撤出這片美麗的藍色海洋，中國人民是維護地區和平的，但這不是軟弱可欺。
我要乘飛機去到英國，在英國國會，我用漢語演講中國和英國通過談判成功解決香港問題，顯示了高度的政治智慧。希望兩國在未來十年來建立更加密切的合作。議員們都表示讚許。想到泰國的孔子學院也辦得很好，聽說英國也有，我就匆匆跑去考察，看見老師們正在和英國小孩讀唐詩宋詞：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？……他們的漢語真棒！
中國語言文化能傳到每一個國家，這是我所盼望的。漢語是美妙的，它比任何一種語言都好學。行動起來吧！美好的文化使者夢將更加絢爛多彩。
夢想的動力 篇6
國小六年級作文 ,608字祖國是一個慈祥的母親，將你在她溫暖的懷抱中實現遠大的夢想，這種力量是發自內心，不平凡。每個人的夢想是靠自己的努力得來的，而我也不例外嘍。
我從五歲開始就愛上了書法，一直到六年級也沒改變過想法。現在我的字，是彩色的顏色，翩翩飛舞的。可你是否知道我背後艱苦的努力呢？五歲那年媽媽帶我去錢老師那學鉛筆，那裡的人很多，大部分是七、八的樣子，很小是五、六歲的，因為五、六歲的孩子太淘氣了，但我是最認真，最文靜的，所以錢老師很願意交給我知識。但好景不長，老師也會顯示出自己的另一面。在這裡，我陸陸續續地認識了徐書琪。我和她每一次都會較勁，還會比賽寫字，是比誰寫得快。是不是很逗啊！“嗖”的一聲，我和她早就跑到老師跟前，可老師卻臉面嚴肅起來說：“重寫一遍，練字不是比快，而是好看不好看！”我和徐書琪裝著委屈的樣子，說：“我們只要快點寫好，快點休息，真是的！”但有時候也會忍錢老師開心呢！一次，有一個孩子的字七上八下的，分別看像蚊子飛來飛去，可逗老師肚子直疼呢！
一轉眼，三年過去了，現在我練鋼筆了，再過一個星期就要去蕭山比賽了，是我、丁麗、諸一敏，還有個錢仲遠。在這星期裡，錢老師讓我們一遍遍的寫，對於我來說，那就是慢慢折磨我嗎，痛苦死了！但我一定要努力，我就不信練了那麼久沒有成就感。在我的堅持下，得了第三名，不過我不會因為如此而驕傲，我會為夢想努力下來。
我擁有自己的夢，這是不平凡，創造奇蹟的真實的中國夢，讓我更加渴望成功。
創新超越夢想科技改變生活作文 篇7
國二作文 ,4873字【篇一：創新超越夢想科技改變生活作文】
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯到近在咫尺、視訊聊天、滑鼠一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創新的結果！只有創新科學，才能使明天的生活更美好！
愛因斯坦挑戰權威，大膽創新，終於推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年，終於培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種；還有細菌學家弗萊明，鍥而不捨，艱苦學習，不斷探索，終於發現了青黴素，造福人類；縱觀千古，回首過去，看四大發明，獨佔鰲頭；觀天文曆法，為之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名世界。
我國從原始社會，到奴隸社會，再到封建專制社會，最後到我們現在的社會主義初級階段，還有我們的目標共和社會，一步步的邁進，一步步的跨越，是我們中華兒女的傑作，因為這是我們的任務。
想想每一位成功的科學家，他們那一個沒有遠大的理想？那一個沒有執著的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著執著追求的精神，他們才終於夢想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動物卻難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存，環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
創新與夢想息息相關，科技與生活密不可分，大膽創新實現夢想，創新科技改變生活！
【篇二：創新超越夢想科技改變生活作文】
翻開科學發展史的漫長書卷，我們會發現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發達的科技，也正是有了他們的創新精神才為不斷髮展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發生了翻天覆地的變化。
古今中外，人們都是在不斷創新中逐步探索科學的。試想：如果中國古代的科學家不敢大膽創新，怎麼會有造紙術、印刷術、火藥、指南針這偉大的四大發明？如果法拉第看到電能生磁後而不敢大膽逆思維創新，怎麼會發現磁也能生電？如果當年牛頓被一個成熟的蘋果砸到而不把它當一回事，又怎麼會有今日的萬有引力這一學說呢？
袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了飢餓，走向了溫飽。他說：“作為一名科學工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠也創不了新，永遠只能跟在別人後面。”
“科技創新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創新，做科技創新的領跑人，這樣才會取得成功。”袁隆平深有感觸地說：“科學研究最基本的特色，就是要創新，要不斷地創新，不斷向新的領域、新的高峰攀登，這才是科學研究的本色。只有敢於探索敢於創新，才能成果迭出，常創常新。”
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯到近在咫尺、視訊聊天、滑鼠一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創新的結果！只有創新科學，才能使明天的生活更美好！
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
【篇三：創新超越夢想科技改變生活作文】
我們有很多美好的夢想—長大了當科學家，藝術家，還想拿到很多人夢寐以求的諾貝爾獎……我以為這些夢想會隨著自己年齡的增長而實現，但後來，我知道了必須學好豐富的科學文化知識，敢於創新，不怕挫折，執著追求，才能實現夢想。
我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年，終於培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種；愛因斯坦挑戰權威，大膽創新，終於推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；還有細菌學家弗萊明，艱苦學習，不斷探索，終於發現了青黴素，造福人類……這些偉大的科學家的事蹟都證明了：只有不懈努力，不斷創新，朝自己的目標奮勇前進，才能獲得成功。
科技對於我們是多麼重要！假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火，繼續用生畜拉車……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著，貢獻著……
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，
高科技資訊的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，網路電視、光纖上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到第一顆人造衛星、載人飛船，科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，奈米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空番茄、人造牛肉等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
讓我們創新超越夢想，用科技改變生活！
【篇四：創新超越夢想科技改變生活作文】
“媽，你們小時候有電視嗎？”晚飯後，我對媽媽發起了提問。“我們小時候哪來的電視啊？”接話的卻是爸爸，“我們小時候全村也就只有一臺電視，每天晚上大家就自己搬椅子去看，黑白的，還只有一個頻道，經常訊號不好，連影象都不清楚，我們照樣‘聽’得津津有味，那像你們現在這麼幸福，都42寸的液晶大電視還嫌小！”爸爸的一席話，讓我陷入了沉思：是什麼，讓農村在短短三十年中的變化如此之大？
1977年，鄧小平爺爺提出了“從科學和教育著手”的國家戰略方針。從那時起，成千上萬的科研人員、高精技術工人和人民教師開始響應國家號召，投入到科研教育第一線中，讓新中國科技迅速發展，人們的生活水平得到飛速提高。
看到這，我不禁想起了我的老家—龍苴，一個曾經貧窮的小山村。記得我小的時候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺電視都是黑白的，頻道少，而且還經常出現雪花；在山區冬冷夏熱，夏天不但沒有空調，有的連風扇都沒有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機出來搗亂，一直是我既愛又恨的地方。
不知不覺的，我慢慢長大了。每一次回到老家時，都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹滿山；昔日製茶農活靠手幹，今日鐵皮機器轉的歡。看，那一袋袋制好的茶葉，宣告著人工製茶的傳統做法一去不復返；看，那茶葉車間中的恆溫空調，彷彿在用那強勁的風兒告訴大家那“靠天吃飯”的時代已經結束；看，昔日的黑白電視已不復存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連線網路”的數字電視，其中衛星電視可以接收來自於大洋彼岸的美國電視訊道，而數字電視則徹底實現了“想什麼時候看就什麼時候看”的“高難度動作”……
誰也沒想到，科技改變了我們的生活，曾經貧窮的小山村發生瞭如此鉅變。再過幾十年，當我們年華老去時，我們的生活又會發生怎樣翻天覆地的變化啊！我們相信，隨著科學技術的高速發展，我們的生活一定會更加幸福美好，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛！
【篇五：創新超越夢想科技改變生活作文】
翻開科學發展史的漫長書卷，我們會發現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發達的科技，也正是有了他們的創新精神才為不斷髮展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發生了翻天覆地的變化。
古今中外，人們都是在不斷創新中逐步探索科學的。試想：如果中國古代的科學家不敢大膽創新，怎麼會有造紙術、印刷術、火藥、指南針這偉大的四大發明？如果法拉第看到電能生磁後而不敢大膽逆思維創新，怎麼會發現磁也能生電？如果當年牛頓被一個成熟的蘋果砸到而不把它當一回事，又怎麼會有今日的萬有引力這一學說呢？
袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了飢餓，走向了溫飽。他說：“作為一名科學工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠也創不了新，永遠只能跟在別人後面。”
“科技創新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創新，做科技創新的領跑人，這樣才會取得成功。”袁隆平深有感觸地說：“科學研究最基本的特色，就是要創新，要不斷地創新，不斷向新的領域、新的高峰攀登，這才是科學研究的本色。只有敢於探索敢於創新，才能成果迭出，常創常新。”
是啊！科技的力量是偉大的，而創新的科學更讓中國走上了光明的道路。縱觀千古，回首過去，看四大發明，獨佔鰲頭；觀天文曆法，為之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名世界。
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯到近在咫尺、視訊聊天、滑鼠一點盡知天下事。&he?港的黃海之邊，在那裡除了看見了一望無際的大海，還目睹了用於風力發電的一排排裝置。剛開始我根本不知道那是什麼，就看見田野上到處是一根根矗立的鐵柱，在鐵柱的頂端，還有三個葉片，在不停的轉動著，有的轉得快，有的轉得慢，有的幾乎不轉，鐵柱的下端，顯得粗些，還有些不知名的東西安裝在那裡。老師笑著說這可是好東西，它能給我們帶來光明。我不信，就這個鐵傢伙，還能給我們帶來光明？帶著疑惑的眼神，我不依不饒地追問著。老師耐心地告訴我，這就是風力發電的裝置。它利用風力帶動風車葉片旋轉，再透過增速機將旋轉的速度提升，來促使發電機發電。
原來這就是風力發電，以前只是耳聞，今日算是目睹。因為它的存在，改變了我們傳統煤炭發電的方式，既節省了煤炭能源，又起到了環境保護的作用，使我們傳統的生活發生了根本的改變。
後來我想，既然風能夠用來發電，那些與電有關的用電裝置，比如電動汽車、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風力發的電來替代傳統的煤炭發的電呢？真那樣的話，我們的生活將會發生什麼樣的變化？我們的生存環境那將是一個怎麼樣的改觀呢？我相信，隨著時間的變遷、科技的不斷進步，這些問題一定會得到解決！
科技正飛速地發展，改變著人們生活的同時也正改變著整個世界，我為科技的進步帶給世界的變化感到驕傲，感到自豪！
夢想做一名白衣天使 篇8
國小五年級作文 ,646字童年是我心中廣闊的星辰，天空中無數個發亮的星星，三個一排、五個一串，連在一起構成了我那些數不完、查不清、理不明的憧憬與夢想，但卻只有一條始終在我的腦海裡閃耀，激勵著我前行。
記得我六歲時的一天夜晚，我突發高燒，噁心嘔吐，渾身疼痛。父母帶我來到了醫院，看到身穿白衣的醫生，莫名的恐懼油然而生，我知道又要打針了。醫生握著我的手，詢問病情，這時卻忍耐不住胃裡的難受，吐了醫生一身。他沒有怪我，還倒來一杯溫水，繼續為我看病，打針時還溫切的告訴我：不要害怕，學會堅強，一會病就好了。我覺得醫生是那麼親切，不但為你解除病痛，還帶給你更多的溫暖和健康。
從這件事開始，每次自己或家人生病去醫院、診所，我都會叫著嚷著跟隨去，母親每次都會問我為什麼，我都會說：我喜歡醫生，我也要做一名醫生。那天母親告訴我：2001年春節，我2歲，因為吃了太多蝦仁，無法消化，得了腸梗阻，整天的嘔吐，吃不下半點東西。好幾個醫生都告訴我們，必須手術才能治癒。可是我太瘦小，如果手術，喪失生命的危險很大，家人都急得像熱鍋上的螞蟻，母親更是急的一直哭。
這時我的主治醫生高阿姨，為我聯絡了北京一家先進的醫院，讓我們火速趕到北京接受治療。怕在途中出現意外，高阿姨還親自陪同我們一起去了北京，照料了我一路。後來沒有手術，治好了我的病。這位醫生高阿姨救了我的命。
知道了這件事，讓我更加懂得了醫生的偉大，白衣天使、救死扶傷……，這些美麗的形容詞，讓我對醫生更加感激和崇拜，我要做一名醫生的夢想更加堅定了。直到現在，我一直在為這個夢想努力著。
我想當一回醫生 篇9
國小三年級作文 ,444字醫生的責任就是把受傷的人治好，我就想當一名醫生。
醫生可以做大的手術，而我還只是一名助手，幫助醫生完成這次危險的手術。醫生還可幫助那些受傷的人，讓他們找回以前的那些快樂時光。而我如果受傷了，我也可以給我自己包起來。
有一次有一位家長送來了一位中暑的小孩，我連忙跑去告訴院長，院長走過來問：“怎麼了？”那們家長說：“他和小夥伴在玩，不小心中暑了，小夥伴就來告訴我，然後我就連忙把他送過來。”可是院長說：“醫院要下班了。”他問掛了號沒有？就把我叫到門診部，醫生診斷後，弄來了熱水和汗巾放到小孩的頭上，過了一會兒而又打了一針。小孩才慢慢地醒了。我問他：“你要不要喝水？”小孩說：“要，我好渴。”醫生就拿了一瓶果汁，給小孩喝。那裡，我心中充滿了甜蜜，比喝了蜂蜜還要甜100倍。我又幫助了一位病人，過了一會兒，小孩出院了，醫生又問他有力氣嗎？還感到疲倦嗎？要按摩嗎？……他說“不用了”。他爸爸在一旁說：“謝謝、謝謝，太謝謝你了”。
我想當醫生，真好。可以幫助那些要幫助的人，其實這也是我心中的理想。
我想當一回醫生 篇10
國小四年級作文 ,402字我想當一回醫生，因為醫生可以為人類治病，造福人類，讓人類健康快樂。
我想當一回醫生，我會用自己的醫術去造福人類，讓人們永遠健康長壽。
我想當回醫生，假如我當上了醫生，有人得上了什麼，我會盡心盡力地為他治病，直到病人完全康復。
假如一次，有人發燒了。我會給病人弄來熱水和帕子，我先把帕子弄溼，再放到病人的頭上，直到他的燒退了。再給他打針，再弄一些治發燒的藥給他。
如果有人需要做手術，我就會盡心竭力地去做手術，直到手術做完，直到病人康復。如果病人的病再次復發，我就會給他做手術，手術做完再給他配一些不讓病再次復發的藥。
如果有人需要我幫助他做藥，我會熱心地去幫助他。
假如我當上了醫生，我會做一種神奇的藥。它什麼病都能治。如果有人患上了艾滋病，無法治療，就可以用這種藥。病人只要吃了這種藥就會好，而且治療過程中不會感染別人。這種藥很神奇吧！
我相信，我只要努力讀書，我一定會發明這種藥實現無當醫生的願望的。
我的夢想做老師 篇11
國小六年級作文 ,630字夢想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個人心中都有一顆這樣的啟明星，並被它指引著，努力前行。我也不例外，引領我前行的那顆啟明星，就是當一名好老師—這是我心底最渴望的夢！
我之所以夢想當一名好老師，是因為我曾經在一個講座上聽過這個故事：一名實習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什麼都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學習，很願意去吸取知識。
實習結束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的教師，有穩定的工作，還有比大山裡孩子更加優秀的學生，自己也可以不要那麼辛苦。
可是，當孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那麼多新奇的知識，教他們唱歌了。
最後，這名老師留了下來，因為她知道這些孩子們有多麼需要她，或許她以後再也走不出這座大山了，但是沒關係，她願意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！
這是一個偉大的教師，當我聽完這個講座後，我心裡已經下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。
為了能當一名好老師，學習好是要一定的，所以從今往後我都要努力學習，認真完成作業，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當一名好的老師。
當好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行，即使這個過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標堅定，勇敢面對，就能克服種種困難，當上一名好的老師，一個為了學生的幸福，而不斷努力著的人！
夢想——精彩的人生 篇12
國小六年級作文 ,644字擁有夢想，才會擁有未來。每一個成功人士的成功之路，都是從懷抱夢想開始的。
我的夢想是成為一名優秀的演員。雖然成為演員不是非常偉大的夢想，但是演員能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的角色有輕有重，上演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲到極致，人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什麼像什麼，演得惟妙惟肖，能牽動我們的情緒。可以讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。
想當演員不是一件簡單的事，我心知肚明，在當演員的道路上是佈滿荊棘的，是有許多坎坷與淚水。但是，我堅定了要當演員的信念，為了實現夢想我願意付出一切。從現在開始我要積極準備並掌握演員需要的一些基本要求與知識，打下良好的基礎。
我相信，憑藉著我自己的努力，一定能考上專業的大學，進一步向演員這個我夢寐以求的職業進發，並且一直堅持不懈的努力向上，在大學畢業之後，加入到演藝圈中去。成為一名優秀的演員，去演繹出更催人淚下，更加精彩有趣的電視劇來獻給人們，證明我的實力。
夢想是浩瀚宇宙中的一顆星星，一顆最璀璨的明星；夢想是五彩花海中的一束花朵，一束最耀眼的鮮花；夢想是廣闊大海中一片浪花，一片晶瑩剔透的浪花……我堅信，只要我們能夠堅定夢想的信念，我們渴望的事情就一定能夠成功。讓我們一起來為了我們心中所懷揣的屬於自己的夢想，努力奮鬥吧！
我相信，總有一天，我的夢想會變成現實的。
夢想——精彩的人生 篇13
國小六年級作文 ,966字“叮鈴鈴—”愉快又美好的一天在這急促的鈴聲中悄悄地拉開了帷幕。我伸了伸懶腰，起床了。
吃完營養美味的早餐，拎起我那心愛的公文包，乘著公交車，上班去嘍！
到了公園，來到我的辦公室，我將包裡的檔案拿出。雖然是這個公司的副總裁，但我每天挺輕鬆的。出於習慣，我每天回家會帶上一些需要批閱的檔案，第二天再帶到公司。一些重要的檔案呢，我會交給總裁處理。剛剛開啟膝上型電腦，祕書就敲了敲門，進來了。“副總裁，這是您今天需要批閱的檔案。”說著，祕書將檔案遞給了我。“另外，總裁讓您通知各部門，上午8：30開會，就‘進不進口新裝備’這一問題開個會。徵求一下大家的意見。除此之外，如果沒什麼其他的事情了，我先走了。”我點了點頭，祕書出去了。先按總裁的意思，我把8：30要開會的訊息連同開會的主題發給了大家，然後我看起了檔案。
不一會兒，到了開會的時間。我走進了會議室，其他人也陸陸續續的來了。會議開始了，大家發表各自不同的看法。有的人認為公司裡的裝置已經齊全了，沒有必要再進口裝置；有的人認為進口裝置未必是件壞事，裝置好了，產品也就好了，人們才能用的放心，有的人還認為……最後，由於多數人贊成進口裝置；我們決定聽那些人的建議。會議結束後，我和總裁擬定了方案，發給各部門，看看他們的建議如何。
吃過午飯，轉眼便到了下午，我帶著祕書和幾位工作人員，到超市買了一些孩子玩的玩具、娃娃和老人用的保暖物品。我們先去了孤兒院，孩子們見我們來了，便跑出來歡迎我們。我們與他們這群天真可愛的孩子一起玩耍、嬉戲、打鬧，大家開心極了，每個人臉上洋溢著快樂的笑容。離別前，我們將一些禮物送給孩子們，孩子們開心的笑了。緊接著，我們來到了敬老院。我們對敬老院的老人們噓寒問暖，讓他們感受到了家的溫暖。老人們的皺紋舒展開來，露出了淺淺的笑。最後我們將一些保暖用品贈給老人叮囑老人們注意身體。不妨告訴你，我們公司每過一個月就會有人去看望那些孤兒和老人，算是為社會盡一份力吧。
不知不覺到了晚上。吃過豐盛的晚飯後，我批閱起檔案來，有時我會看一兩本書，放鬆放鬆心情。接著，我進入了甜蜜的夢鄉，我憧憬著明天又會是怎樣的一天。
這就是我夢想中精彩的人生，雖然只有短短的一天，但表達出了我對精彩人生的渴望追求：雖然平凡、輕鬆，卻又是那樣充滿意義、精彩。但願我的人生也是如此的精彩。
想象動物園 篇14
國小三年級作文 ,310字今天我想起以前看過的一部電影《日本誕生》，電影裡哆啦A夢讓大雄當寵物大臣，哆啦A夢給大雄幾個蛋，上面有動物圖案，大雄挑選出自己喜歡的，把蛋孵出來就可以得到想要的動物。大雄把馬的蛋和鳥的蛋結合起來就成了飛馬，我認為很有創意。
如果我長大能當動物學家，我就要試著把馬的基因和鳥的基因結合起來就可以得到真的飛馬了。這樣我就可以擁有一座想象動物園了，動物園裡可以有很多神奇的動物，就像神話《山海經》中的飛鼠、酸與等等……
飛鼠可以用它的皮毛來飛，因為它的皮很肥大，像穿了一件蝙蝠衫一樣。而酸與是用鴕鳥的基因和蛇的基因結合的。它長著鴕鳥的身子，還長了一條蛇的尾巴。
如果這些都可以成功的話，那就太棒了，我的想象動物園也可以實現啦！
我想和動物交朋友 篇15
國小四年級作文 ,422字動物，是世界繽紛色彩的一部分，它們與人類一樣生生不息，生兒育女。
春天，百花齊放、爭奇鬥豔。我想跟勤勞的蜜蜂一起流漣於百花之中，享受勞動帶來的快樂。
夏天，嬌陽似火，我與知了爬上了樹頂，比比誰的聲音更響亮。
秋天，大雁南飛，田裡的作物熟透了，豐收的季節，好一片美麗的景像，我與松鼠一起收集過冬的糧食，用來度過寒冷的冬天。
冬天，寒風凜凜，我與熊先生一起躺在溫暖的山洞裡，埋頭大睡。
在我們家，就有一隻可愛的小精靈---貓咪，它雖不及白貓那般純潔，不及黑貓那般無瑕，在我眼裡，它卻是那麼可愛！不知為什麼，每到我們吃飯時，它好像聞到了飯菜的香味，聞香而來，但它回家時的方向千奇百怪：屋頂上、大門口、門上面的窗子，有時竟還像小偷那樣翻牆而過。真淘氣！但這卻不妨礙我深深地愛著它，視它為我的好玩伴。
這自然界中的動物憨厚又可愛，令我深深的為它們著迷！以至我有了一個這般美好的願望--與動物交朋友，進入它們神奇的世界，探索一切讓我好奇的未解之謎！
我真想做一名差生 篇16
國小四年級作文 ,296字我想當一名差生，因為差生可以不受老師的管束，可以幹一些以前做也做不到的事情。可以逍遙自在地玩，不用交作業，不用遵守課堂紀律。
最好的是，考幾分都沒關係，沒人會管你，上課逃課也可以，想幹嘛就幹嘛。出校也不會有人把你抓回來，上課時可以去操場玩，不寫作業，不上課，還可以長時間的運動，來提升體力。對於學校裡的活動可以參加，也可以不參加那些無聊的。
然而，好學生卻不能這種做，考差了還會被老師批評，還問為什麼考得這麼差，這種感受很不是滋味，作業沒上交也會被懲罰，要麼叫家長，要麼罰抄課文，要麼被叫到辦公室狠狠地挨一頓罵。每一個活動都得參加。
當差生雖然“好”，無故曠課是不對的，我還是選擇了當好學生。
有時我也想做一名差生 篇17
國小五年級作文 ,575字有時，我也想放聲高歌；有時，我也想傾訴苦惱；有時，我也想睡個懶覺；有時，我也想做一回差生。
差生固然不好，每天被四科老師圍個水洩不通，每天的補習班讓你頭疼，每天媽媽的嘮叨、爸爸的教誨堵滿你的耳朵，還有那打滿紅叉叉的試卷使你的腦容量用到爆炸。
但是當你讀完一天書時，你可以扔下書包捧起手機打遊戲，而不用被那些對於學習好的學生來說的比賽而精心準備，或者不用被寫出一篇好上加好的作文操碎腦筋。
當一道非常難的奧數題擺在差生與優秀生前。優秀生一定會皎盡腦汁把這一道難上加難的題目，用各式各樣的角度去理解題目帶給我們的資訊和意思，因為他（她）不想爸爸媽媽失望，也不想讓老師同學對自己的希望憑空消失。而差生呢？相比對較，差生沒有這等毅力，儘管他（她）沒有做出來，在爸爸媽媽、老師同學的眼下，這，也是理所當然，如果做出來了，反之會引起眾人的懷疑、議論。因此差生也不用那麼努力了。
有時候啊，我也想做一回差生。那些學習好的同學每天都被一些—不，不是“一些”，應該是一大堆練習本、鍛鍊並能提高寫作能力的書本、練習奧數的奧數本子包裹得嚴嚴實實。
我多麼想在外面呼吸一些新鮮空氣，與其它小夥伴一起奔跑、一起“探險”。多想當一天差生，一天，一天就夠了！
我的白日夢終於醒了，我那時的想法是多麼地愚蠢，儘管當差生會有自由，但是成績好的生活中也未嘗沒有自由和快樂啊！
雄關漫道，讓夢想做明燈 篇18
高一作文 ,958字習近平總書記在面對來自世界近300個政黨要員的時候，針對世界關係的問題發出了“中國聲音”—不能因現實複雜而放棄夢想。我也堅信，雄關漫道，讓夢想做明燈，那麼，我們的漫漫人生路，才有光明！
誰謂長河深深，一葉葦船不足以航？中國歷史發展長河，江水泛泛，底下包藏的，竟是一顆對中國巨集大而不奢華夢想的嚮往之心，我們不曾為現實的洪流所裹挾而迷失方向。在實現“中國夢”的歷史征程上，習近平總書記引用了三句詩：“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“長風破浪會有時”—這三句詩將中華民族的昨天、今天和明天深深熔鑄於實現中華民族復興的藍圖中。
是的，人民有夢想，國家才會有希望；個人有夢想，生命才會更璀璨。“中國夢”與“個人夢”脣齒相依，我們追逐自己的夢，本身構成了中國夢的一塊塊基石。可是，在這個複雜多變，荊棘叢生的時代，太多的年輕人因為嚴峻的社會現實而改變了自己當初最潔純無暇的夢想，他們一天天成為了“空心人”“稻草人”和“佛系人”—“夢想”這一美好的詞彙，正如脫了手的氣球，越飛越遠……
所幸的是，在我們這個時代，仍然有不少人能夠夢想不變，與時俱進。姚明在退役釋出會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”同樣，高材生石悅揹負外界的謾罵與壓力，勇敢地做起了他夢寐以求的工作—遊戲主播。她曾感言：“我要讓自己的步伐跟上自己的心跳和夢想，這樣的人生才有方向和意義。”是的，我們每個年輕人大大小小的夢想如江河入海，將會匯入“中國夢”這片浩瀚的海洋中，即便未來風雨交加，電閃雷鳴，但是正如習主席所言，風雨過後，海洋依然會在那裡……
是的，實現中國夢，需將“佛系青年”熬成“鬥戰勝佛”。正如梁啟超在 《少年中國說》 中所比喻：“少年之人如朝陽，如乳虎，如春前之草，如長江之初發源。”誠哉斯言，中國巨集大而不奢華的夢想裡， 應該有滿懷理想，策馬向前的青年人的影子。中國要物質充足，精神富裕，生態和諧，民生康寧，需一代代的青年人，接過前人手中的槳，以青春姿態眺望，披風斬浪，在世界發展的浪潮中勇當弄潮兒。我們應讓前輩初心，永駐華夏；讓前人夢想，鼎盛輝煌。
請相信， 夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃熄滅之燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明……
我想做一次差生 篇19
國小六年級作文 ,855字每個學生都有自己的心願，有希望作業少的，有希望自己能考一個好學校的；還有希望能得到老師表揚的。而我的心願，就是做一次差生，說出來可能大家都不信。
為什麼我會想當一名差生呢？這事還要從頭說起……
在幼兒園，我像一塊小磁鐵一樣，總能吸引周圍人的目光。上了小學，就更加明顯，從上課回答問題，到與同學畫板報，每一次都有我。再加上我的學習成績突出，善於表達自己，所以老師們總會青睞我。
我能確定，在他們眼中，我就是好學生。
五年級之前，做好學生一直是我的目標。但五年級那年，我卻希望自己做一次差生。具體原因也沒有，純屬想體驗。
所以在上課回答問題時，我不舉手、不表態、不積極，只是呆呆地坐著。後來老師把我叫過去問話：“你最近怎麼回事，不舉手發什麼呆？”
我心裡嘆了一口氣：我只是想做一次差生，咋成這樣了呢？
這次不行，我又籌劃了一次。
那天，我沒有認真做數學作業，上面一連錯了好幾道題。沒成想，又被老師叫到辦公室訓話：“馬力揚，你這是誠心的吧，啊，之前的聰明勁哪兒去了？”我被說得心裡拔涼拔涼的。
“咋做差生這麼悽慘？原來差生不好當！”我已接近差生了，但這個時候，我的心情卻不那麼好。
正當我想迷途知返、做個好學生時，誰知學校來了一次月考，我的那個成績啊，斷崖式下降。誰曾想，因為成績的事，父母輪番對我進行了猛烈批鬥：“考這麼低，你對得起誰？怎麼考學，怎麼上好初中？怎麼……”，那架勢，就差男女混合雙打了。
一次又一次的努力，一次又一次的失敗，這過程我才明白，想輕易地改變一件事，不是那麼容易。這只是其一。
其二，儘管有時我會想，當個差生該多好！但當我快要接近目標時，卻發現，其實目標並不是想象中的那般好。
原來做個差生是有很多苦衷的：老師隔三差五點名批評，家長各種責難各種數落，哪怕有金剛不壞之身，也扛不住這般“摔打”啊！
當個差生，心理陰影面積該有多大？
於是乎，“我要回歸正道，我要做回好學生”又成了我的主旋律。我也毅然決然地走上了奮起之路。讓那些關於成績的、關於不好好學習的烏雲儘早散去吧！（公眾號：虎老師語文）
動物逃生 篇20
童話作文 ,838字一天，森林裡有獵人入侵，很多動物都被抓走了。獅子大王為了把那些抓去的動物救出來，便派小猴子去打敗獵人，救出它們。
在路上，小猴子碰上了獵人，“這有什麼可怕的，你看，那個獵人不就只是穿件西裝和褲子嗎，那些動物被抓走，一定是因為太弱了，算了，不說了，我去和他打一場。”小猴子說著，竄了出去，對獵人說：“笨獵人，來和我打一場啊！”“好啊！”獵人一邊說著，一邊從口袋裡拿出一把手槍，“砰砰砰！”這三槍差一點射中了小猴子。“不好”小猴子喊一聲，立刻往回跑。可獵人哪肯放過他，追了上去。忽然，小猴被石頭絆了一跤，來不及逃跑了。現在，它只能看著獵人把自己抓走！
在這危機時刻，一塊石頭忽然從灌木叢裡飛了出來，正好砸在獵人頭上，獵人暈了過去。一隻毛茸茸的小狗走來，對小猴說：“你沒事吧？”小猴子回答道：“我很好，謝謝！我該怎麼回報你呢？”“我正要去救那些被獵人抓走的動物們，你願意幫忙嗎？”小狗說。“我是去和你幹同一件事的！”小狗吃驚地看著小猴子……
這天晚上，小猴子和小狗用樹枝和芭蕉葉做好了一個帳篷，開始睡覺，睡到半夜，他倆被腳步聲給吵醒了，便一起尋找著腳步聲的來源。這時，小狗忽然發現了一座小房子，小房子的門前還有一行腳印。“我懷疑這是獵人剛走留下的腳印…”小猴看著腳印說道。“進去看看不就知道了。”小狗說。於是，他們進去了。只見房子裡什麼也沒有。“小猴子，這兒有個洞，我們去洞裡看看吧！”小狗指著一個洞說。於是，他倆進入了洞裡，走了一會兒就到達了洞的最底下。“你看！小猴子！”小猴子隨著小狗的目光看去，“咦？這不就是被獵人抓走的動物們嗎？”小狗來不及說那麼多，馬上用自己尖尖的爪子來開鎖，不一會兒，鎖全被小狗給打開了，動物們爭先恐後地跑了出來，捧起小狗和小猴子不停地歡呼著。最後這些動物們重新回到了自己的家。還組建了一支保護動物們的森林軍隊，防止獵人再入侵它們的家園。
幾天後的森林日報新聞裡，其中一則訊息是：“森林大英雄小狗和小猴子讓那些被獵人抓走的動物們，重新回到了自己的家園…”