夜晚“竊讀”記相關作文20篇
夜晚“竊讀”記 篇1
國小四年級作文 ,752字“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼裡，書就是一把鑰匙，讓我開啟文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
我小的時候，並不喜歡讀書，雖然媽媽經常給我買各種各樣的繪本和故事書，但是，我卻經常看都不看它們一眼。
在我過六歲生日那天，媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書，卻發現書裡的故事新奇有趣，讓我愛不釋手。
後來，媽媽見我非常喜歡讀書，就又給我買了幾本新書，我看得如醉如痴：《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯翩；家裡的許多文學書又引得我若有所思……
有一天晚上，我看書看得正著迷的時候，媽媽突然說：“好了，不要再看了，趕快睡覺吧。”可是，我卻把媽媽的話當成了耳旁風。過了半小時，老媽突然神不知鬼不覺地把我的書給抽走，放到了書架上。我只好上床睡覺了。
等媽媽走了以後，我又偷偷地打開了燈，讀起了書。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕？這種竊讀的滋味！
半個小時之後，媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發現門被打開了。糟了！媽媽來了！“你怎麼又再看書？快睡覺！……”屋裡響起了老媽的“河東獅吼”。在捱了老媽一頓罵後，我才真正上床睡覺了。
我愛書，我愛它的美麗，愛它的博大……愛它的一切，和它在一起是最快樂的。我要繼續和它快樂生活，無憂無慮。
夜晚竊讀 篇2
國小五年級作文 ,449字我九歲的時候，一天晚上，我正在津津有味地看書，爸爸把我的書拿走了，並把我趕到了床上。在床上，我的心在怒吼：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。懂不懂？看書也不讓我看，哼！就在我氣憤不已的時候，一個念頭從我腦子裡閃出來了，我想去偷書！
於是我拿著手電從床上翻下來，靠在門上。用手指輕輕的將門推開一條縫，靜靜地聽著外面的動靜，確定沒有人後，我小心開啟手電，深深的吸了一口氣，將門一點點的推開，我把腦袋伸了出來，一眼就就看見了放在客廳餐桌上的書，於是我像小偷一樣，鬼鬼祟祟地的走了出去。就在我的手碰到書的時候心裡又興奮又害怕，馬上回到了自己的房間，我太興奮，竟然將門用力甩上了！“砰”！我又驚又怕，以為爸爸發現了我，再三確認沒被發現後，我上床看書了，我用被子將自己裹得嚴嚴實實的，生怕一絲光線透出去。
我讀著那本書感到又害怕又開心。就在我快看完的時候，我的被子突然被拿了起來，我回頭一看是爸爸！爸爸把書搶走了，冷冷的丟下一句話“快睡覺”走了，我快被嚇死了！
我以後不再偷書竊讀了，不僅對眼睛不好，還影響睡眠。
夜間竊讀記 篇3
國三作文 ,863字晚上做完作業，我急忙洗漱完畢，鑽進舒服的被窩裡，目的可不是為了睡個好覺，而是為了多爭取些閱讀時光，讀《三國演義》。
媽媽讓我早點睡覺，可我一心想著讀書。我一邊摸索著開啟燈，一邊想：關羽有沒有把樊城攻破呢？那本書放在哪裡了？左邊第二排第五本，不錯……我爬起來，躡手躡腳地走到書櫃旁，嘿嘿，沒人發現，我暗喜。書不在原來的位置，找了半天，終於在下一排發現了它，我的內心很是激動。急忙開啟書，一頁一頁，我如飢似渴地讀著。我內心的快樂無法形容，但也充滿了恐懼感——這種竊讀的滋味！
我害怕被媽媽發現，每當聽到一點腳步聲和開門聲，我會迅速關上燈，安靜地躺在床上假裝睡覺，但心裡，還浮現著關羽和龐德交戰的場景。
我喜歡下雨天，越是傾盆大雨、電閃雷鳴，我越高興，因為雨聲和雷聲可以掩蓋我的種種聲音。但也有失誤的一次，那天下著毛毛細雨，我照例把門鎖上，出乎意料的是，關門聲大了些，可我渾然不知，仍舊痴迷地看著書。媽媽已經神不知鬼不覺地站在了門口，正準備破門而入，剛一推，發現門鎖著，馬上用正宗“獅子吼”叫到：“快把門開啟，快點！”我還沉浸在龐德遭遇圍殺的場景中呢，頭腦一熱，喊了一句：“快了，馬上要死了！”媽媽一聽，更著急了，發出第二次“警告”，用手使勁敲門，嘴裡不停地說：“開門，快開門！”我卻一直沉浸在書中，好像什麼都忘了。我趕快跳下床，開啟門，讓媽媽進來。媽媽進門就瞟到了我床上的《三國演義》，瞪了我一眼，責怪道：“這麼晚了還看書，早點睡，明天還要上學呢！”臨走時深深地看了我一眼，關上了燈和門。我內心還在惦記著沒看完的一段故事，過了一會兒，又偷偷開燈看書。看完了整個故事，我困得只打哈欠，這才關了燈沉沉睡去。睡夢中，我看到了關羽父子在對我招手，我開心得跳了起來。
書，我的好朋友，它能讓我進入忘我境地，在我們心間碰撞出內心和情感的火花。
深夜竊讀記 篇4
國小三年級作文 ,530字有人說，書似一條小溪流進山谷，是知識的源泉；似一隻只蝴蝶飛進花叢，是知識的花園。但是，我認為，書恰似我童年快樂的樂章，伴隨著我茁壯成長。
記得有一天晚上，我正津津有味地看著《城南舊事》。媽媽卻在這個時候打斷了我，進來就說：“九點了，該睡覺了。”就這樣媽媽硬把我塞進了被窩。我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，腦子裡盡是書裡的故事情節。突然，我靈機一動，心想：反正你們都睡了，嘿嘿，不讓我看，那我就……
“咚”的一聲，我聽到爸爸媽媽的房間門關上了。於是，我便躡手躡腳地起來，趴在地上看了看門縫，確定外面安靜了，才放心的上床，捧起書又興奮地看了起來。我好像忘了一件事，外婆可是我們家的“夜間巡邏員”，只要外婆晚上起夜，總會來看看我。被子有沒有蓋好？椅子有沒有被踢開？想到這裡，我便有些膽戰心驚的，怕外婆突然闖進來被她逮到。於是我只好一邊看書，一邊側耳傾聽外面的動靜……
果然不出我所料，過了一會，我就聽到了外婆的腳步聲。於是我連忙關上燈，假裝睡著了。好險，逃過了外婆的“檢查”，但估計是累了，還沒等我“醒來”繼續看書，就已進入了夢鄉……
童年的故事總是那麼有趣，有時讓我們哭笑不得，有時讓我們措手不及……但我相信：書—肯定讓我們的童年生活變得更加豐富多彩。
深夜竊讀記 篇5
國小五年級作文 ,584字“該睡覺了，寶貝！”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵裡，這意味著我睡前的故事王國周遊結束了，這次我並沒有拖時間，而是乖乖地上床睡覺。
1秒，2秒，3秒，咦？媽媽怎麼還沒走？好奇心驅使我睜開了眼睛，原來這次媽媽決定等我睡著了再走，考驗我演技的時候到了！我裝模作樣地合上眼，堅持一個動作不動，並流露出甜甜的睡著了的感覺，不過一會兒，媽媽幫我蓋好被子，離開了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個小貓貼紙的《兒童文學》和書旁的小手電筒，開始披上綿被靜靜地半合著眼睛，一個字一個字繼續周遊故事王國。
故事中的小河姑娘被鄉親們認為會經常拉小孩子的腿，這讓我有了一絲絲害怕，害怕主人公小童也會被拉下河，我雙眉緊皺，眼裡充滿了複雜的光芒，小心臟撲撲地跳個不停，這美如天仙的小何姑娘真的是凶手嗎？可能我被故事情節吸引，放鬆了警惕，門被打開了也不知道，咬著牙繼續看，直到我的《兒童文學》被一隻大手收走時，我才發現媽媽早已站在我床邊多時了。媽媽白了我一眼，雙手叉著腰，用腳打著節拍，這讓周圍的空氣凝固，我害怕地望著媽媽，我可從來沒見過媽媽這麼生氣，這凝重的場面足足持續了兩分鐘，媽媽才把書放回桌子上，我好擔心媽媽罵我，連忙閉上眼睛睡覺。
雖然第二天起床經歷了媽媽喋喋不休的怒火，但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽，對不起！深夜夜竊雖然有趣，但不利於我身體健康，我以後不會再讓你擔心了。
深夜竊讀記 篇6
國小五年級作文 ,490字“該睡覺了，寶貝！”媽媽那悅耳的聲音從浴室中傳來，這一次像往常一樣意味著我的睡前閱讀要結束了。我並沒有拖時間，而是乖乖地聽話睡覺，這個行動讓媽媽感到意外。而此刻我的深夜竊讀計劃正在暗中進行。
我半眯著眼睛，胸口敲著鼓，終於“怦”媽媽進了房間關上了門。我趕緊摸索著，在一片黑暗中，我終於抓到了一個圓柱形，中間帶一個凸點的物件。這凸點側邊有一個像小型搓衣板一樣的就是開關，輕輕往上一提燈泡就亮了。沒錯這是個手電筒，在屋子裡照一照，媽媽的小雨點攝像頭有沒有開機？沒有！一切順利！我拿起沒看完的書，坐在床上把兩條被子都從頭到腳披起，並把書和手電筒藏進被子洞裡。前10分鐘時我還十分舒心，可不過一會兒我就開始擔心會被媽媽發現，於是我更加小心，只要聽見一點點細微的聲音我就會關上手電筒然後輕輕地趴下，等待這一陣子雜音過去，真是度秒如年啊。我又害怕又興奮，我害怕被大人發現，又因為我有一種電影裡當特工的感覺而興奮，我想這就是竊讀的滋味吧！
不知不覺中我已經看了一個多鐘頭了，我想竊讀的最佳待遇就是第二天能夠睡到自然醒。
這種深夜竊讀的滋味我真喜歡，既有了新的體驗，又有了新的知識，真讓我高興呀！
深夜竊讀記 篇7
國小五年級作文 ,490字“該睡覺了，寶貝！”媽媽那悅耳的聲音從浴室中傳來，這一次像往常一樣意味著我的睡前閱讀要結束了。我並沒有拖時間，而是乖乖地聽話睡覺，這個行動讓媽媽感到意外。而此刻我的深夜竊讀計劃正在暗中進行。
我半眯著眼睛，胸口敲著鼓，終於“怦”媽媽進了房間關上了門。我趕緊摸索著，在一片黑暗中，我終於抓到了一個圓柱形，中間帶一個凸點的物件。這凸點側邊有一個像小型搓衣板一樣的就是開關，輕輕往上一提燈泡就亮了。沒錯這是個手電筒，在屋子裡照一照，媽媽的小雨點攝像頭有沒有開機？沒有！一切順利！我拿起沒看完的書，坐在床上把兩條被子都從頭到腳披起，並把書和手電筒藏進被子洞裡。前10分鐘時我還十分舒心，可不過一會兒我就開始擔心會被媽媽發現，於是我更加小心，只要聽見一點點細微的聲音我就會關上手電筒然後輕輕地趴下，等待這一陣子雜音過去，真是度秒如年啊。我又害怕又興奮，我害怕被大人發現，又因為我有一種電影裡當特工的感覺而興奮，我想這就是竊讀的滋味吧！
不知不覺中我已經看了一個多鐘頭了，我想竊讀的最佳待遇就是第二天能夠睡到自然醒。
這種深夜竊讀的滋味我真喜歡，既有了新的體驗，又有了新的知識，真讓我高興呀！
秋夜竊讀記 篇8
國小五年級作文 ,612字秋天的夜晚，窗外下著淅淅瀝瀝的雨，爺爺奶奶很早就睡了，爸爸怕我們吵到爺爺奶奶，於是也把我和弟弟早早地趕上了床。
我躺在床上，有些百無聊賴，腦子裡開始東想西想：從昨天的早飯想到今天的天氣，又從花盆裡種的6顆綠豆想到報紙上的各種國家大事，無數最近發生的事在我腦海裡飛快地穿梭著，跳躍著，真像“炸”開了一鍋粥。
突然，今天的語文回家作業浮現在我眼前，我猛地想起這個雙休日的作文題目：竊讀記，可是我好像並沒有這樣的經歷。不過，這可難不倒我，因為我可以現在就來一次竊讀，反正我睡意全無。
我偷偷地起了床，躡手躡腳地溜進客廳，探頭一看，頓時鬆了一口氣，爸爸媽媽早睡了。一看鐘，我才發現我已經在床上躺了近一個鐘頭了。我踮起腳尖，一步，兩步，終於，溜到了書包旁，我一點一點的拉開了拉鍊，拿出了最近在看的《藏地密碼》，又悄悄地回到房間裡，從抽屜裡拿出一個手電筒，接著我又以蝸牛爬的速度毫無聲響的回到床上，準備開始我人生中的第一次竊讀。
我開啟手電，把書攤在枕頭上，又輕輕地把被子蓋過頭頂，就開始看了起來。一頁，兩頁，我一匹餓狼，貪婪地“吃”起書。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。
我害怕被爸爸媽媽發現，每當我聽到爸爸媽媽的房間傳來一丁點兒聲響我都會以最快的速度關上手電、合上書，使自己讓爸爸媽媽覺得我睡得很香，直到我認為“危險”已經過去了才會再一次津津有味地沉迷於書中……
第二天，我把昨晚發生的事寫了下來，也就是你現在正好看完的這篇文章。
深夜竊讀記 篇9
國小四年級作文 ,655字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻就像花離不開水和土壤，狼離不開羊，羊離不開青草一樣，我也離不開這位不說話的老師—-書。
我在一年級時不喜歡看書而是喜歡看漫畫，三年級時漫畫被我媽禁了，四年級我又迷上了玄幻小說，結果媽媽知道看這種書會影響學習後又把玄幻小說給禁了。後來，我勉強看了幾本《裝在口袋裡的爸爸》覺得挺好看的。最後，我才知道文學類書也有好看的，比如：《查理九世》、《怪物大師》和《裝在口袋裡的爸爸》、《水滸傳》……
有一次，我在新華書店買了一本書《水滸傳》，到晚上時，我拿起《水滸傳》津津有味地看了起來，過了一個小時後媽媽就叫我上床睡覺了，我依依不捨地放下手中的書，極不情願地躺到床上關上了燈。到了夜深人靜的時候，我的腦海裡浮現出了一個奇怪的想法：“把檯燈開啟來，拿起《水滸傳》再看一會兒。”這個想法浮現後，書中的故事和人物立刻浮現在我的眼前，他們正在引誘我開啟書看他們，我經不住他們的誘惑，偷偷摸摸地走到了書櫃前，我的手一直在往上升，近了近了……我的心砰砰直跳彷彿要跳出嗓子眼兒了。哈！找到位置抽出書。拿到了！開啟書我像一匹餓狼貪婪地讀著，甚至到了忘我的境界。突然，我聽見了開門的聲音，是媽媽來了，我趕緊把書放回原位，關上臺燈，睡覺去了。媽媽看見我在睡覺就走了，而我在媽媽過來時已經睡著了。
鄭成功曾說：“至樂無如讀書”，我想這句話是對的。
午夜竊讀記 篇10
國小五年級作文 ,489字“晚安，睡個好覺！”當媽媽關上我的房門回去後，我便開始行動啦！我“忽”地坐起身，踮起腳尖，為了保險起見，我連拖鞋也沒穿。我走到桌邊，飛快地拿起一本書，然後連跑帶跳地回到床上，蓋上被子。
哈哈！書到手了，我想。然後我找了一個舒適的姿勢開始看書。我眼睛在字裡行間飛快躍過，而耳朵也在不停偵探著外面的運靜，一刻也不放鬆，生怕被爸爸媽媽發現，過了一會兒，我正看著起勁，突然，我的耳朵向大腦報告，說聽到了可怕的“啪嗒、啪嗒”聲，大腦立刻做出了反應，我快速地把書藏在枕套裡，然後把被子拉到了頭頂，裝做睡著了。
果然，媽媽進來了，她看我“睡著了”，於是就走了。好險！差點就被發現！我想，然後把書又從枕套裡掏了出來，繼續津津有味地看了起來。沒過多久，耳朵又來報告說有聲音，大腦快速做出了反應。可是，過了好久，也沒有人進來“查房”。
大腦於是怪起耳朵來，說不要報告假情況，是你太緊張了，以後聽清楚了，再來說，另再讓我白白浪費這讀書的“大好光景了”！
我的竊讀記 篇11
國小五年級作文 ,909字從小，我就酷愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。我會和小紅帽一起對付狼外婆；我會因為看了七色花浮想聯翩；我會為了《最愛的狗狗就是你》的結局哭半天，嚇壞了不知情的老師……漸漸的，我長大了，媽媽怕我因為看書忘了時間。所以……不讓我看書了。唉，現在的我又怎能離開書呢？所以我要“竊讀”。
吃飯時，我把書放在屁股底下，一吃一口就像下面掃描一下。就這樣慢吞吞地吃一頓飯，有時，我吃了飯才發現我只吃了飯沒吃一點菜。吃完飯，我直往廁所裡“飛”，當然，我不忘把書也帶上。在廁所裡，我還在看書，我有一次看的忘了時間，在廁所裡睡了！更誇張的是，老爸知道我在廁所裡看書，跑去公廁了！
每天放學一回家，我第一件事是猛一撲到床裡，看書。時間在我不留意的時候，偷偷地跑了。滴答……滴答……慘了，老媽回來了！我趕緊把書藏到屁股下面。媽媽果然開門了，我這時急中生智，等媽媽開啟房門時，我就猛一撲到媽媽懷裡，撒嬌的說：“媽咪，你回來啦？我餓~”就搞定她了，嘻嘻。我聰明吧？
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那樣我就有充足的理由不回家，在課室裡看書。有時我還會皺著眉說：“唉，這雨什麼時候停啊？”其實我心裡卻高興地喊著：“大些！再大些！”調皮的時間總是和我唱反調。雨不知不覺地停了，這時，我只好垂頭喪氣地回家。
一天放學回家，我一邊看書一邊走路。不小心撞到一個人，沒看他就說了一聲“對不起。”他回答“沒關係。”就繼續各走各的。我越想越奇怪：“沒關係，這聲音怎麼這麼熟悉？……哦！是……”我回頭喊了一聲：“媽咪！”沒等她回答就撲到她懷裡了。媽媽問我：“女兒，什麼事讓你那麼認真？這個時候才認出是我。”我低下頭臉紅了。媽媽見我這個表情，說：“走，我們去圖書館。”我揉了揉眼睛，我沒在做夢吧？媽媽帶我去圖書館？這是我很久沒聽到的句子了，我沒聽錯吧？媽媽又要發言了：“傻女兒，你以為我還不知道你那點心思嗎？我相信你讀書是不會影響學業的，你在不走我不知到我會什麼時候會反悔的哦！”今天我真是太高興了！
這就是我的讀書故事。我每時每刻都要讀書。你一定也有你的讀書故事吧？如果你覺得沒有那是你沒有留心觀察，只要你細心你一定會有與眾不同的讀書故事。
讀書，也是快樂的原因——讀《竊讀記》有感 篇12
讀後感 ,496字“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後，我對作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫了作者小時候因家裡貧窮，便只好在書店裡竊讀。但是，因為要注意店員或老闆，所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。
對於作者的行為，一股對作者的敬仰之情在我心裡油然而起。作者就算在這樣的環境下，也可以放下一切去讀書，而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊！像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎？
這篇課文使我想起了自己。像最初的時候，我是不愛看書的，因為我覺得書是那樣的乏味。可是，當我知道了其他人突飛猛進的成績，都離不開看書時，我就下定決心，要好好看書。後來，我才發現：書，不僅好看，還能給我增長知識，最重要的是，讀書，也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題，置身在幻想的境界裡，把其他煩惱拋到一邊，這就是書的好處。現在，我的書櫃上，不光有四大名著，還有許許多多的故事書。書，彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人，才是最聰明的人。
現在想起了課文，我才感到：雖然我們生活好了，不必這樣竊讀，可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎？原來，讀書，也是快樂的原因。
我的“竊讀記” 篇13
國小五年級作文 ,630字“今天下午別看閒書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間裡響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎麼也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閒書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閒書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！
我正要下床，卻突然發現老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一隻洩了氣的氣球，繼續趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。於是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。
此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！
讀了很長一段時間，一看錶，快到三個小時了，於是我把書輕輕的放回書櫃，又踮著腳回到了床上。
不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現不錯！”Yes！矇混過關了！
這就是我的第一次“竊讀”！
讀書，滋養我的精神生命——讀《竊讀記》有感 篇14
讀後感 ,661字書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養了我的精神生命；讀書，繁茂了我的生命之樹！我愛讀書，愛讀它時幸福的感覺；我愛讀書，愛讀它時沉甸甸的收穫；我愛讀書，愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書，已成了我尋找樂趣的源泉；書，已成了我汲取知識的寶庫；書，已成了指導我的生活導師。
《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒錢買書，就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老闆的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
為了讀書，她千方百計；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源於她對書籍深沉的熱愛，而令她產生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯，它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時的生活中，我也有閱讀的習慣：每天晚上至少要看一小時書，要不然我根本無法入睡，有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次，因為媽媽要洗澡，所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀，時間在光影中不知不覺地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡後我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡，來不及吹乾頭髮就趕忙過來給我講故事，結果我害得媽媽感冒了，我很過意不去。但是媽媽說，她很高興我喜歡看書，無論如何她都會無條件地支援我看書。
我是吃飯長大的，因為吃飯能補充我身體所需要的營養；我也是讀書長大的，因為讀書可以滋養我的精神生命！我愛讀書！
讀《竊讀記》有感 篇15
讀後感 ,525字看了林海音寫的《竊讀記》後，我十分感動。首先，我想，這世界上有竊賊，什麼東西有價值，就竊什麼，可是，我真沒有聽說“竊讀”的。雖然少年林海音家裡沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書。讀到這裡，我懂了“竊讀”的涵義。可我們現在有些人，有了錢，可以買書了，卻不愛讀書了。林海音在書店“竊讀”，有許多不便之處：怕書被賣光了，沒得看怕被書店老闆發現。要忍著飢餓。要一直站著看。要站在一個大人身邊，假裝是那人的女兒或妹妹。
到了下雨天，要是是我的話，我一定會覺得很懊惱。可是，林海音卻非常興奮，因為，這樣她就有充分的理由一直在書店看下去了，她有時還得裝著皺起眉頭望望大街，好像在說：“這雨，害得我回不去了！”其實，她心裡卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了！
我妹妹也有過“竊讀”的滋味：有一次，她去書店，忘了帶錢。正當像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時，不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時，她也蹲了下來，拿起一本書津津有味的看了起來。後來的幾次到書店，都不帶錢，就蹲在書架前看書。看久了，也覺得不好意思了，服務員來了，就把書放回書架上。她有時也會腳痠，可是沒有林海音那樣要忍著飢餓。
我覺得我們應該好好珍惜現這時光才對。
竊讀記 篇16
國小五年級作文 ,552字“快睡吧，別看了，熄燈！”媽媽的催促第N次響起。
“才幾點，再看一會兒，就一小會兒，要不你先去睡”。我苦苦央求道。
“都十點多了，必須睡！”媽媽不容商量地“啪”的一聲把燈關了。這對我來說簡直就是“晴天霹靂”，因為我看書看的正起勁呢！《十萬個為什麼》裡面的各種各樣的動物太有趣了，我假裝順從地蓋上被子，合上眼睛，過了一會兒只聽“啪”的一聲，爸媽臥室的燈熄了。
我以迅雷不及掩耳之速跑到櫃子裡找手電筒，藉著月光，東摸西摸終於找著了。我光著腳丫爬上床，把藏在枕頭底下的書拿出來，開啟手電筒，把被子往頭上一蓋，便津津有味的看起來。我左手拿手電筒，右手開啟《十萬個為什麼》，我如飢似渴地撲在這精神食糧上，貪婪地享受這書中的美味。當看到書上的水蛇時，我嚇出了一身冷汗；當看到書中的孔雀時，我心裡像天上掉了餡餅一樣開心；當讀到鯨的知識時，我的嘴張的比雞蛋還大……
時間慢慢流淌，我在書裡徜徉。從爸媽臥室裡傳出“咔嗒”聲，不用說，肯定是媽媽出來上廁所，我趕緊關了手電筒，藏好書，便倒在床上佯裝睡得正香，以迎接老媽的檢查。果不其然，馬桶的沖水聲還沒停止，媽媽的腳步便朝這邊走來，媽媽把我的被子整理好，便輕手輕腳地走了。我看了看手錶，快一點了，不看了，我翻了個身，便睡覺了。
“竊讀”暫時告一段落，夢裡我仍在動物園裡玩耍著。
竊讀記 篇17
國小五年級作文 ,660字雨果曾說過“書籍是造就靈魂的工具”，臧克家也曾說過“讀過一本好書，像交了一個益友”。在老師的強調和爸媽的再三要求下我不知不覺的喜歡上了讀課外書。
記得前不久的一個晚上，我寫完作業，洗過澡，跟媽媽說了聲“晚安”，來到床上“睡大覺”了，可沒人知道我並不是睡大覺，而是拿上我充滿電的小電燈和最喜歡的漫畫書躲在被窩裡津津有味的看書呢。
今天我還是像往常一樣寫完作業，鑽進被窩，開啟電燈，翻開漫畫，一頁一頁的品讀起來，一幅幅搞笑的畫面（如主人公和他的朋友打乒乓球，主人公一手拿著乒乓球拍，一手拿著大餅，邊吃邊打，結果把乒乓球拍吃了……），呈現到我眼前，時而忍不住哈哈大笑起來，爸爸媽媽一直沒發現。
第三天晚上，我繼續拿上竊讀工具鑽進被窩像往常一樣肆無忌憚的翻看漫畫，驚險與刺激同在，好一會過去了，我感覺身體悶熱起來，只好用頭把被子頂高了一些，透透氣。當我正看得入神時，媽媽起來上廁所了，看見我房間裡有光，進來一下把被子拎起來，看見床上的東西，一切都明白了，便明知故問道：“你不睡覺在幹什麼？”我只好如實回答：“在看漫畫書。”媽媽說：“看書是好事，能增長見識，明白道理，但你不該在這樣微弱的燈下看書呀！會影響你的眼睛的；再說這麼晚了還看書，會影響你明天上課的，休息吧。”我給媽媽說知道了，就矇頭大睡了。
老師說：“糧食哺育身體，書籍卻哺育靈魂”，高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”。我以後也要好好看書，從書中汲取營養。
是呀！書可以將我們帶到另一個世界，造就我們的靈魂；指引我們走向成功之路，讓我們一生就與好書相伴吧！
被窩竊讀記 篇18
國小五年級作文 ,444字大家一定都讀過課外書，那麼，你們是光明正大的嗎？而我就是竊讀。因為我有時候寫完作業休息時，就想看課外書，可是媽媽不讓我看。我想，連休息的時間都不能看書，唉！我只能竊讀了。
我平時會在寫作業時時竊讀，記得有一次，我去上廁所，我把書放到課本下，當我去房間準備再次閱讀時書不見了，從那次以後我提高警惕，開始被窩竊讀。
有一天晚上，家裡很熱，我就展開了被窩竊讀。我上床拿了一本書，一個手拿著手電。我把書和手電筒放進被窩，自己鑽到被窩裡，用手電筒照在書上，如飢似渴的讀著，一頁、兩頁，像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味。我很害怕，因為我媽媽有時候會過來看我蓋被子沒。
咚、咚咚，說曹操曹操就到，我立即關掉手電筒裝睡，才度過了這個難關。
我喜歡讀書，因為高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”史學家說：“書是智慧的鑰匙。”文學家說：“書是人類的營養品。”探索者說：“書是通向知識彼岸的船。”而我卻想說：“書是一個通向未知地方的啟明燈。”
我愛讀書，因為讀書哺育我靈魂！
竊讀記 篇19
國小六年級作文 ,859字我家的讀書故事數不勝數，這不，一場別開生面的“竊讀記”又上演了—
最近，因為我和書過分“親密接觸”，導致視力下降，老媽便給我下達了“死命令”，逼迫我和親愛的課外書“一刀兩斷”。可我豈是那種“背叛朋友”之人？總想與“好友”—零距離接觸！
哈哈，今晚的家庭作業完成得很順利，恰巧我又借到了一本精彩絕倫的課外書，這麼好的機會可不能輕易放過。我決定“鋌而走險”，好好補充我“欠缺已久”的精神食糧！
儘管“敵”明“我”暗，種種“戰況”都利於“我方”，但我可不敢掉以輕心，畢竟我那有著“千里眼”“順風耳”的老媽也不是吃素的。不過為了心愛的課外書，即使“上刀山，下火海”我也在所不辭！
我如小偷般輕手輕腳地溜出書房，飛快地瞟了一眼老媽，老媽也是個書蟲，她正在閱讀名著。耶！要知道老媽一看上書，可就“雷打不動”嘍！我又折回書房，拿起心愛的課外書，津津有味地讀了起來。
正入迷呢，一陣由遠而近的腳步聲傳進了我的耳中，老媽來了！我一驚，連忙手忙腳亂地把書塞進書包，做起作業來。老媽像一個幽靈一般，悄無聲息的走過來，“四處偵查”了一番，我在一旁大氣也不敢出，生怕露出什麼“蛛絲馬跡”。老媽一無所獲，悻悻地走開了。
我見此計成功，便又繼續效仿，老媽不時以送點心、關窗戶為由，半路殺出，我既要應付老媽，又要藏書，忙得不可開交。老媽也摸清了門路，有一次我險些被發現。
忽然，我靈光一閃不禁想到：嘿嘿，你有你的“張良計”，我也有我的“過牆梯”啦！我把書放在作業本下，只要將作業本輕輕一挪就能“大飽眼福”。這麼個提心吊膽地看書真不過癮，不過有了這等妙計，我也終於可以專心致志地看書了。可我萬萬想不到，這緊繃的神經一放鬆，竟沒感覺到老媽還在門口，已悄悄把門開啟，衝進房裡，“殺”我一個猝不及防，“隱藏”在作業本下的書也暴露在了老媽的“火眼金睛”之下。
趁老媽研究那本閒書時，我趕緊腳底抹油—溜之大吉了（傻瓜才呆呆地站在那兒呢），我家的“竊讀記”也就拉上帷幕了！朋友，如果您想知道我家的讀書故事續集，請和書本交朋友吧！
竊讀記 篇20
國小六年級作文 ,523字“動作怎麼那麼慢，快去睡覺！”媽媽幾乎每天晚上都這樣催促我。“知道了……”我依依不捨的放下書，上床睡覺。
回到書房，我偷偷的把手電筒從陽臺上拿進被窩，開始睡覺。
凌晨1點多，我悄悄地從床上起來，只聽見媽媽輕微的呼嚕聲，我才放心的穿上衣服，拿上手電筒走出房間。我的動作非常地慢，腳步非常地輕，生怕驚醒媽媽。
突然，媽媽翻了個身，作勢要醒，我嚇得一屁股坐在書桌旁的椅子上，直到媽媽打起呼嚕，我才打開手電筒，翻開書，開始讀《魯賓遜漂流記》。
凌晨兩點半，我的肚子唱起了“空城計”。我拿起放在書桌上的薯片，開始吃起來。
凌晨三點，我伸了個懶腰，心想著今天差不多就到這吧，關上手電筒，躡手躡腳地回房間睡覺。
大約五點，老媽起床做早飯，我被吵醒，也起床讀書。刷過牙洗過臉，坐到椅子上，開始讀書。我嘴裡閒著，跟媽媽嘮家常。我問：“媽媽，我小時候喜歡讀書嗎？”媽媽回想了一下，答道：“喜歡，你小時候每天都要去新華書店買一本書，不管什麼書，你照‘啃’不誤。你之所以愛看書，是因為我懷你的時候，沒有電視看，只好看書。我生下你後，你也只好跟著我看書。對了，我今天早上起來看見書攤開在桌上，還有一些薯片渣，我明明看見昨天晚上你合上書的。”
慘，被發現了，我先閃了，再見！