多一點詩意相關作文20篇

給生活多一點詩意 篇1

國小五年級作文 ,762字

我的爸爸是個大忙人。作為一名警察,他經常加班,連晚飯都很少回家和我們一起吃。這個星期六,他突然提出要帶我們去公園玩玩。於是,早早地吃過午飯,我們一家三口就向公園進發了。可好事多磨,路上下起了雨。爸爸臨時決定,改去江邊看雨景。

清涼之意

到了江邊,雨依然在下著。這毛毛細雨,悄無聲息地落下來,滴落在我的鼻尖。我用舌頭接了幾滴,它鹹中帶著幾分甜,甜中夾著一絲苦,這不就是大自然的味道嗎?所謂“一雨見秋涼”,這秋雨帶走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。走在江堤上,首先映入眼簾的是那一望無邊的長江,長江對面的城市若隱若現,如同有晨霧籠罩般。我正看得入神時,被一聲汽笛吸引。只見很多船在長江上,組成了一個浩浩蕩蕩的大船隊,這些來自國內外的貨輪,在江面上航行。雨越下越大,我們三人趕忙狼狽地往車裡逃跑。

沉靜之意

接著我們來到了南通市圖書館,這裡人可真多啊!有小朋友,有大學生,還有老爺爺。我正納悶,小朋友在那裡幹什麼呢?走近一看,哈哈!原來他正捧著一本繪本,專心致志地看著呢!好一副“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的模樣。那兒還有不少學生模樣的大哥哥、大姐姐,正在結伴查資料呢。有一個老爺爺,穿著一件汗衫,眯著眼睛,戴著一副大眼鏡,一頭銀色的白髮,一副老知識分子的模樣。此時的他,一頭紮在書海里,全然忘了外面的世界。離開閱覽室,我們被一陣咖啡香吸引。爸爸說:“走吧,去喝咖啡。”

醇香之意

走進咖啡館,我們被裡面復古的風格所吸引。木質桌子和書架,鬆軟的沙發,還有幽暗的燈光和舒緩的音樂,讓人彷彿穿越到了80年代。媽媽和爸爸點了咖啡,為我點了一份蛋糕,蛋糕甜甜的,入口即化,我忍不住一口接一口地吃。我們一家三口聊聊天,喝喝茶,沉醉在這樣優美的環境中。

詩意,是秋雨的清涼,是書籍的沉靜,是下午茶的醇香,更是我們一家三口難得的幸福時光。

多一點詩意 篇2

國三作文 ,925字

城市間車水馬龍,就算是到了華燈初上之時,也依舊川流不息。人們步履匆匆地走來,又步履匆匆地離去。繁華中,人們不曾曉得他們遺漏了什麼。你看,林間雀鳥在歡唱。你看,淺灣邊蒲草在曼舞。你看,遍野繁花在微笑。何妨不讓生活多一點詩意呢?清風來過,懸於樑簷的銅鈴一陣脆響,將我帶回了從前的時光……

從記事起,我便同爺爺奶奶一同住在鄉下。爺爺奶奶居住的房子不大,屋前有個大院子。在印象中,那院子似乎比屋子還要大上一圈。院子中央有棵不知年歲的桂花樹,這樹並不怎麼長高,只是不斷橫向生髮。院門口兩邊各有一棵海棠樹,前方,不遠處有條向遠處伸展的小溪。極目遠眺,還有樹木成林,青山延綿。這就像是那濃墨淡彩的山水畫,充滿了詩意。

秋收時節農家忙。金黃且顆粒飽滿的麥子鋪陳在院子裡,被陽光一照,便散出柔和的光芒。小雞小鴨時而擠在一個角落裡相互取暖,時而在院子裡亂竄追趕。這些金色的小傢伙倒為百草凋枯的秋天增添了一絲生機。天晴日暖時,爺爺總會在桂樹下襬上張小木桌,桌上陳放著宣紙與墨硯,站著便拿著飽吸濃黑的毛筆在紙上寫起字。小時候識字不多,不知道爺爺在寫些什麼。墨香混著桂香飄入鼻腔,看著爺爺在紙上揮毫潑墨,只覺心情極為舒暢。現在回想起來,那是滿滿的詩意啊,歲月經年,記憶難免稍有褪色,可那種詩情卻如陳年老酒一般,愈陳愈香。

長大後,學業逐漸繁忙,諸多事情都拋於腦後。一次偶然的機會,我同爸爸去大壩看了日出。看著天空逐漸翻起了魚肚白,看著朝陽從遠山露出一角,而後從山間一躍而上,醉染了流雲。波動的湖面,就像撒上了一層碎金。真的想讓那一瞬間定格啊。遠山,近水,朝陽,流雲,還有那伸向遠方的小路,極致簡單,極為詩意。只一瞬間,心靈就突然放空了。

詩意其實就在每個人的身旁。只看你是否能慢下腳步,靜下心來細細觀賞。無論是幼時鄉間生活,還是現在的日出美景。無論是繁忙,還是悠閒,都有一片詩意。詩意能讓一個人百忙之中得到心靈的慰籍,得到情操的陶冶,得到心田的滋潤。每個人都需要感受詩意。

不防讓生活多一點詩意,駐足細賞那流雲變幻。不妨讓生活多一點詩意,初曦籠罩下掩卷長誦。不防讓生活多一點詩意,撒野奔跑在碎石阡陌。不防慢下腳步吧,去細看這世界,原是一片詩意。

留一點詩意給自己 篇3

高一作文 ,606字

揭開陽光柔和的紗衣,如霧般輕柔,薄如蟬翼,依舊彷彿吹彈可破。伸手,卻無法觸及,只有淡淡的暖意流連手指縫間。又有絲絲惆悵在指間流轉,散於風中。一語輕嘆,心思流轉,彷彿不曾出現。露珠從枝間滑落,珠光閃爍,朦朧的白霧裡,隱隱約約的人影,在心頭盪漾,這便是詩意,如夢,如畫,若及若離……

詩中意

倚檻相望,似水流年。這是隻有詩意才能給予的慰藉。如那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的惆悵,又似那欲推欲迎,望穿秋水,波光閃爍,宛轉心頭的欣喜,詩中情,詩中意,是多少文人騷客心靈的寄託。清虛冷月,舉杯對飲,將滿心的憂愁寄於明月,沉浸在詩意的境界裡,與月色相伴,與靈魂共舞。

一語之間,忽地明悟。月色的清冷中,指尖輕輕撥弄琴絃,在宛轉深沉的琴聲裡,知曉世事的無奈,生活的困苦,將心,比之。

詩里人

白霧籠罩,人影隱約浮現,眨眼間,忽地不見,無影無蹤,彷彿身在夢中,卻又是那般真實,眼前那些不見的人,卻又都在身邊,黑白之間,好似可以逾越,即使只是心頭虛幻的影子,卻又彷彿觸手可及。

陽光將心頭的影渲染成透明色,帶著微黃的暈圈,是那麼溫暖和諧。一瞬,彷彿看到了那嘴角的笑容,帶著甜意,深深地落在心裡,似一片羽毛落在心泉,轉眼,不見了蹤影。

……

躺在泛著草香的草地上,草兒是嫩綠的顏色,點點微黃,靜靜流轉,藍白相間的天空是那般純粹,心,也彷彿在哪兒緩緩地飛翔。留一點詩意給自己,為這天空的淡藍,為那陽光的溫暖,為那淺淺的草香……

給生活一點詩意 篇4

國一作文 ,755字

漫步於寒風蕭瑟的大街,當一陣冷風吹過,你看到那金黃的葉子時是否會從心底萌發一種暖意?是否覺得會有一絲詩意,讓這個冰冷的冬天不再難熬?給生活一點詩意,你會發現微小的改變也可以讓生活更美好。

安裝假楓葉,並非作秀街頭,不是粉飾而是一種體現,一種對生活充滿熱愛、充滿美好渴望的體現。這一舉動,或許無法像科學技術一樣給一個城市帶來快速的發展,無法給每個人帶來更好的物質生活。但詩意的可貴之處不在於物質,而在於改變人的內心,給人帶來美的享受與對生活的熱愛之情。這種改變,在我看來,比冰冷冷的技術更難得。

康德曾說:“有兩樣東西,永遠讓我震撼,一是頭頂的星空,一是心中的道德準則。”頭頂的星空正是他對生活中詩意的追求。無獨有偶,近來荷蘭為紀念梵高由丹羅斯格德設計的“星空”夜光自行車道震撼了世界。讓人震撼的不僅僅是技術,更是詩意的感覺。設想一下,僅騎著自行車悠然前行,腳下是迷人深邃的星空,該是何等浪漫的感覺!

技術若單純只有技術,只會冰冷無情,但人有思想、有感受、有心。因此將詩意與技術結合起來時,我們從中體會到的絕不再是金屬般的冰冷堅硬,而是飽含人文主義的溫暖與關懷。

國學大師季羨林說過:“人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意。”生活中充滿詩意,才會飽含對美的享受,才會讓人們積極樂觀並充滿熱情的對待生活,淡然面對生活中的成功與失敗。那些看不到生活中詩意的人們,必然內心盡是各種抱怨和牢騷,用一種理智但負面的眼光看待世界。

讓生活充滿詩意,關鍵在於自己,要善於觀察尋找生活的美好,發自內心的去感受世界。可以試著在自己的生活中製造一些小浪漫,來改變我們單調的生活。詩意不會長腿跑過來找你,但你可以奔跑著去追尋他,只要你願意過寫意的生活。

給生活一點詩意,如今的你,是否覺得假楓葉也一樣美麗呢?

留一點詩意給自己 篇5

國三作文 ,734字

人生不止有眼前的苟且,還有詩與遠方的田野。詩意,帶給我們鵬程萬里的力量。

——題記

人不如獸,忙之罪也。但看桌上地下,一片混亂,眾物騰怨,作業成山。欲找教科書,遍尋不得,欲寫練習冊,簽字筆不知何處去,只留填空題笑我蠢。頓時忙得團團轉。他人的笑聲,美麗的星空,似乎那麼遙遠。

偷得浮生半日閒。坐下來遠眺,詩意便得了空,湧上心頭。低頭看詩集,李白的瀟灑奔放,杜甫的凝重深沉,美妙得能將我空虛的精神餵飽。

南方的琴音婉轉而又悠揚。一江春水滔滔東流,流去的是落花般美麗的往事和芬芳,那種楊柳岸曉風殘月般的憂傷,在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處隱藏,卻最終定格在才子佳人的憂怨的面龐。

北方的鼓聲沉重而又悲壯。在胡天八月的飛雪裡,千軍萬馬正開進刀光劍影的戰場。吟鞭東指、戰馬揮疆,那種金戈鐵馬氣吞萬里如虎的熱血,在城門、干戈、戰旗中激盪,卻最終停留在將士們視死如歸的目光。

急躁時,留一分詩意。傷心時,念一首古詩。便將目光延伸向超越萬物的地方,前方的道路,又何其寬廣!

詩意即是生活,不懂它的人只是活著。

以別人為鏡,不一定看得清自己。你看他文武雙全樣樣好,只會覺得自己卑微如塵一無是處;你看他打架喝酒成績差,又會覺得自己完美無缺。

可若以詩為鏡,你的心裡就有了一分詩意,哪怕是一顆石子也會生出幾分美妙。

看見霞光秋葉,你可以吟誦“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;看見金榜題名,你可以高呼“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”;你同樣能寫一首小詩,贊繁花似錦,讀一句詞曲,嘆世事無常。

須知,詩意由心緒而產生,因文化而充盈。詩意,讓我們能享受生活,傾聽美好。留一點詩意,拋去的是低階趣味,留住的是一縷陽光。

留一點詩意給自己 篇6

國一作文 ,1088字

民國一代才女張愛玲曾說過:“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。”她是那樣的早慧,在那樣一個詩酒趁年華的年紀就已經看破了紅塵,一生孤豔淒冷。

我們不是張愛玲,更不可能擁有她的風骨。

記得那個夏日午後,我正靜靜地坐在的一隅,以手支頤,翻閱著《林徽因傳》,與這位“萬古人間四月天”的傳奇女子進行靈魂對話。淺茶色的牆面上,是一位位如雷貫耳的文化名人……

“吱呀——”門輕輕地被開啟,一位身著古代長袍的弱冠男子帶著兩袖清風走了進來。旁人見鬼似的看他,鄙視他的“行為藝術”我甚至清晰地聽到,有人低罵了一句:“穿越小說看多了吧。”

他徑直向我走過來,坐在我旁邊,看著封面上那個巧笑倩兮,美目盼兮的女子說:“你也欣賞林徽因?”微風乍起,我看到他拿著一本《徐志摩詩集》,我笑了笑,並未作答。

他在旁邊絮絮叨叨,說他是Z大學子,暑假雲遊尋找詩意。

我正被開學測試成績攪得心煩意亂,被他一說,提起了興致,問道:“你如何尋找詩意?”

他淡然地說:“我讀完了所有我崇敬的詩集,趁這個暑假,我想四處看看,走走古詩中的名山大川。”

我不禁有些羨慕,說道:“你考上了名牌大學,倒是輕鬆了,我還得等著‘千軍萬馬過獨木橋’呢。”

他反駁:“上了大學就不學了嗎?”又援引一句並不恰當的古句:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”

我心中讚歎不已:“好一個止於至善!”

牆上的名人又把我拉回了現實,幾場考試連連失利。

或許我也應該像他一樣尋找一下詩意的存在了,看著他兩袖清風離開的背影,我重又凝視著那個美麗的女子,似乎要向她徵詢一個答案,她只是嫻靜溫婉的笑,鼓勵我去做自己想做的事。

拂去一本本詩集上點染的塵埃,我感到自己涅??重生。

朋友啊,現在,你再看一看那嬌豔的花朵,可否是“紅杏枝頭春意鬧”?那高懸空中的冰輪,可否是“堂前月色愈清好”?那一張張試卷,可否也因為你的詩意而多了一份韻味?

生命是一陣清風,吹開了半掩的書頁:生命是一盞青燈,照亮了手中的黃卷;生命是一張宣紙,洇染著詩意的畫面……生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子,唯有詩意,能夠始終不染纖塵,驚豔時光。

留一點詩意給自己 篇7

國一作文 ,786字

清晨,我推開窗,陽光暖暖地灑在我身上,感到一陣愜意……

轉身,媽媽的喊聲傳來:“快點兒,上課要遲到了!”我從臥室衝出去,快速洗漱後,到餐桌拿一個麵包和一瓶牛奶飛奔下樓。

昨晚,又熬夜了……

路上,風從耳邊刮過,形形色色的路人在街邊來往。對於我來說,生活就是學習,學習就是忙碌。未曾想,我也願意留點詩意給自己。

中午放學,沿著陽光鋪滿的金色大道,看綠葉的婆娑,聽風的絮說,欣賞光影斑駁,我也在與時間賽跑。中午,一覺醒來,眼睛驀大地睜著,望著雪白的天花板,我的詩在哪裡?

起身坐在鋼琴前,它是音樂王子,身披綠色的燕尾服,顯得那樣端莊。我的手指在琴鍵上跳躍,用最曼妙的舞姿去抒寫樂章。我想月光之下,荷塘裡的水紋一圈圈地波動著,泛著層層漣漪;我想象金色的海岸上,聽大海的聲音,看洶湧的海水捲起滔天浪花;我想象在峨眉山頂,看火紅的朝陽緩緩升起的壯觀景象,看絢麗的朝霞染紅了天際。琴聲就是詩意。

傍晚,走在回家的路上,一群歸鳥從頭頂掠過,西方泛起絲絲金光。停在翠柳上的黃鸝正在引吭高歌,他們的歌聲是我的同伴。抬頭遙望,火燒雲在天上翻滾,一會兒是守門的獅子,一會兒是跑得飛快的大狗,一會兒是紅色的羊群……變幻莫測。夕陽的短暫讓我想起李商隱的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏”。美景就是詩意。

坐在畫室的桌前,提起筆,描著老師的那副《夏之收穫》,是呀,夏天到了,那我們離豐收還遠嗎?嗅著墨香,感悟著中華傳統文化之美,我逐漸進入“墨酣神暢”的境界中了。翰墨雅韻,也是一種詩意呀!

或許,我不能過“採菊東籬下,悠然見南山”的生活,享受歲月靜好,但在忙碌中,我也有我的詩意。

留點詩意給自己,學習就不會那麼枯燥了。

留一點詩意給自己 篇8

國小五年級作文 ,868字

時間逼迫我們快馬加鞭地行駛在人生的道路上,一切事物都變得枯燥無味,可當你放下腳步,去關心路邊的芳草、灼灼的桃花,你便會領悟,留一點詩意給自己是多麼美好!

面對堆積如山的作業,在蒼白的燈光下我揉了揉手上的繭子,演算公式填滿了大腦,周圍的一切都變的虛幻,我用眼睛瞄著作業單,上面的每個字猶如根根火柴,助燃著我內心的煩燥。我走出家門,落葉紛紛飛落,我漫無目的的閒轉,走進了書店。

坐在一個有光的位置,隨手抽出一本書,《飛鳥集·新月集》。“這是泰戈爾的名作,真好!”我在心中暗笑。翻開書,用目光在紙上掃來掃去,慢慢地,漸漸地,那泛黃的紙上用鉛印的字所吸引。讀著讀著,眼前出現了幻覺“細小的沙粒被浪花拍擊,一隻只海鷗在空中飛翔,孩子們在沙灘上奔跑,帶著天真爛漫的笑容,字字珠璣,刻在心頭。”眼睛瞟到了一句詩上“當我們熱愛這世界,我們才能真正活在這世上。”是呀,我們不應用自己的心去關注這個世界,發現它的美,它的愛,它無邊的詩意嗎?那一句充滿詩意的哲理,將我拽出了煩燥之中。那飽含詩意,閒逸空靈的詩句,不正是讓人們放緩腳步,用心,用愛去感受這大千世界的愛與詩意嗎?

合上書,那詩句猶如樂曲在身邊縈繞。走出書店,眼前被無邊的詩意填充,秋日的天穹似一汪碧水,枯木蕭蕭芳菲盡,排雁陣陣向南飛。這一切在平時枯燥無味之景,而今日在詩意潤澤下,變成了“天下獨絕”的美景。腦子裡的詩句仍在迴響,整個人彷彿被詩意包圍,生活在詩意的浸潤下發出光芒。

留一點詩意給自己,看見春雨霏霏,腦中浮現“春雨貴如油”的質樸;觀夏草幽幽,眼前幻出“芳草萋萋鸚鵡洲”的意境;望秋木蕭蕭,心頭湧上“無邊落木蕭蕭下”的意味;見冬雪融融,口中默唸“獨釣寒江雪”的氣節。可能這便是生活中的詩意,在身心疲倦時,留一點詩意給自己,便會發現自己充滿力量,發現生活充滿了詩畫般的美好優雅!

成長中我多了一分詩意 篇9

國三作文 ,922字

皎潔的月光下,萬物都做著他們詩意的夢。一切都是那麼靜謐,輕柔,祥和與甜蜜,總愛在這樣的日子裡,尋找發現自己的那份詩意。

——題記

“人應當詩意地棲息在地球上。”我合上書本,輕輕地對自己說。放下枯燥乏味的書本,記下自己對生活的感悟。

總愛在閒暇時,拿起手旁的鉛筆,在素白如雪的紙上寫寫畫畫,記錄下自己心中所謂的情感:傷心與快樂,愉快與憂愁。

很小很小的時候,因父母工作,便常呆在祖父家裡,祖父算得上是飽讀詩書了。我在家裡有人登門造訪時,便從書架上隨便抽一本書煩亂翻起來,至於內容,我自然是全然不知的只知道博得來客的誇獎,自己便咯咯地笑起來。

大一點之後,便同祖父一起搖頭搖腦的背起了詩歌,同祖父一起欣賞“白毛浮綠水”的童真。“千里冰封萬里雪飄”的壯闊,“二月春風似剪刀”的明快,“只緣身在此山中”的迷惘。童年的記憶力的確牢固,現在回憶起來,依舊曆歷在目。

少年的我對詩歌的渴望猶如“滔滔江水,連綿不絕。”我願同李後主一起看那一江春水,同清照一道觀那瘦弱的“黃花”,同陸游相伴享那堅貞的梅花,同溫庭筠相攜賞那驛站的枳子和愁悵的思親女子,我會和范仲淹一起騎上戰馬聽那四面連聲,看那“長煙落日孤城閉”,我會跟隨蘇軾一起“親射虎,看孫郎”,並被他的雄心壯志感染,我會在離家的夜晚,吟起“夕陽西下,斷腸人在天涯”。我會在考試前日枯燥乏味的日子裡,勸勉自己“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海”。我會在朋友離別時,安慰自己“海記憶體知己,天涯若比鄰”……

時鐘不知疲倦地走著,“滴答滴答……”告訴我夜已經很深了,收起自己煩雜的思緒,合上自己的日記,“明天又是詩意的一天。”我微笑著說。

成長的路上,難免有磕絆,因為有了詩意,我的眼中盡是風景。

陪伴,讓歲月多了一份詩意 篇10

國二作文 ,966字

我是極愛看書的,尤其愛讀小說。至於何時養成這種愛好?我已經記憶模糊。書的陪伴,讓我這個出身平凡的人也能於有限的生命裡體驗到無限的充實,使緊促的歲月變得緩和,讓乏味的生活充滿詩意。

漫長的假期中,有書與我陪伴。我通常會在假期前十幾天把作業寫完,剩餘的這麼長時間能幹啥呢?看書是再好不過的選擇了。離開學還有一段時間,便會到書店挑幾本書來打發時間。常常早上從睡夢中醒來,看到床頭的書便會習慣性的回到被窩中,繼續看書,有時候一本書看完了才發現已是深夜了,此時仍不知疲倦,常用筆來在書本上批閱,勾勾畫畫。深夜裡一片寂靜,偶爾能聽到隔壁母親的呼嚕聲,抬頭向窗外望去,無限的黑暗映入眼簾。便將目光再一次轉移到書本上,在暗淡的燈光下,我捧著一本書,此時我在書中瞥見另一番天地,從此知道,歲月不止眼前的苟且,還有遠方的詩意。疲勞之意,早已隨之遁形了。

安靜的圖書館是我徜徉的“天堂”。有書伴我左右,無論是上小學時還是如今我總愛去圖書館。越是節假日,圖書館裡越是擁擠,偶爾在上學時便會讓母親提前去幫忙搶購幾本書籍,週末時其他人還沒有買到書,我早已在家中靜靜的品讀。小學的時候,一到週末,很多同學都出去閒逛了,我便會找一個寧靜的地方,一個人看自己想看的書。那會兒我幾乎整天在圖書館裡,身邊的鐵哥們兒沒有幾個,家境一般,所以娛樂方式有限,書變便成了我的好友,往往一晃便是一天了。《善惡的彼岸》《吶喊》《人性與價值》《圍爐夜話》《小窗幽記》等等都是那時候讀完的。在書裡,我學會了剖析人性,我懂得了人情世故,書使我認識了一個全新的世界。

熟悉的書架,就立在我的床邊,已經記不清是何時把書架搬到床頭的。每天睡前,必先翻看幾頁,才睡得踏實,依稀記得有一段時間,由於學習上的困惑,我總是心煩氣燥的,每每躺在床上都久久不能入睡,於是我便打開臺燈,伸手從書架上取下一本書來開始閱讀,就這樣心靜了,煩惱也就消散了,夜如此美好。

我的生活是與書度過的,曾經我聽人說,書是無窮無盡的,一個人,一生是無法將全部書籍讀完的,我卻不以為然,朋友問我說讀書這一愛好,要堅持到何時?我深知其盡頭,那邊是這一輩子。我曾在校園操場上讀完了九夜茴的《匆匆那年》,曾在火車上讀完了陳壽的《三國志》,曾在角落裡讀了錢鍾書的《圍城》。

書的陪伴,讓我的歲月多了一份詩意。

陪伴讓歲月多了一份詩意 篇11

國一作文 ,759字

從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我瞭解到他愛國的豪情壯志。從“溫故而知新,可以為師矣”,我學習到孟子的品德良習。我也從“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中理解到周敦頤喜愛蓮的高貴品質。這些都離不開一個陪伴——語文的陪伴。

從小學開始,又或者是從幼稚園開始。不,應該是從牙牙學語開始,我們來到這個世界,乾的第一件事便已接觸到了語文。再到幼稚園,老師叫我們一筆一劃地去寫漢字,橫豎撇捺。語文,讓我們的生活更加的豐富,它讓我們成為了一個會思考的人,讓我們成為了有思想和感情、有內涵的人、有詩意的人。

一次爬山,路途陡峭,怪木雜生的峭壁令人望而生畏,但我繼續向前,站到高處,竟想起“一覽眾山小”,我大概能體會到詩人那時的境地了吧!

語文,一路上有你相伴,我可以和聖賢者進行穿越時空的心靈對話,我可以向孔子和孟子討教禮儀,我與聖賢交流,可以修吾身,冶吾性。我與李白暢遊祖國山河,讓“大漠孤煙直,長河落日圓”來陶冶我的情操。在書香中,我稚嫩的心在語文的陪伴下變得深層而又純潔。

一路上有你相伴,我可以開啟智慧殿堂的大門,我可以和霍金一起尋找太空的奧祕,也可以一起和楊利偉分享登上太空的喜悅,我也可以用一顆沸騰的心,去感受董存瑞捨生炸碉堡的愛國抗爭精神,和語文相伴。讓我懂得了它的最大價值就是換個角度看世界。

一路上有你相伴,我還可以在藝術的殿堂中盡情飛翔,齊白石老人的蝦與蒙娜麗莎的微笑同樣優美,是你,讓我有最終懂得藝術也是一種文化。

我慶幸我有語文的陪伴,它用無限的智慧給我帶來無窮的詩意,翻開那《論語》《唐詩》就在那生活的沉澱中,語文的陪伴,就這麼讓歲月多了一份詩意。

一場詩意的雨 篇12

散文 ,482字

杏花微雨,茅簷低小。梅雨時節,窗外的雨淅淅瀝瀝的,就沒停過。滴在青青草地上,潤溼了地下微張的小嘴,那是一顆顆種子在吮吸的聲音。淌在仿古建築的瓦簷上,順著勾勒的線條,融進石磚裡。落在綠蘿的藤蔓上,還有遠處的樹啊、山啊都籠罩在一片迷濛中。偶爾,微風拂面,帶來陣陣綠蘿的葉香,耳畔是呼呼風聲,鼻間有葉香滿盈。而你細細觀察院落的情景,一切都是寧靜、溫婉,彷彿我們舉手投足間的行為都會破壞這氣氛,而你的靠近,便是一種褻瀆。雖然花開的季節已過,雨打落花的情境只帶來年時可再現,可是詩情畫意卻是任何季節都不能拂去的。

開啟百葉窗,任由雨絲滴在臉上,陣陣涼意也提醒我應該及時添衣。我總覺得房間縈繞著一股淡淡的氣味,像梨花,似青桃。在生長柔情的地方,只要有一股惆悵的心事,我們便可幻化出一切故事、想象出任何情節。這才明白古時的閨閣女子為何會有那麼多牽懷纏繞,那麼多心事難消。“雨打梨花深閉門”,《紅樓夢》中寶玉和蔣玉菡等人一起喝酒時,唱完一首《紅豆曲》,接著吟出這句詩。可以想象出那人獨倚小樓窗,對著深深院門,看雨打梨花的寂寥。這場雨,不停歇,那樹梨花,也在我的心中,一直紛紛落落。

追求一種詩意的生活 篇13

國二作文 ,601字

追求,是劃過夜幕的流星,給人們帶來無限希望;追求,是一朵不敗的花,能綻放出生命之蕊;追求,是一把鋒利的劍,在人生的路上給人披荊斬棘的力量。

在高山流水間,幽揚的琴聲陣陣,連那山水也悄悄沉醉—那是伯牙與子期的相約,是對傾聽的追求,是那尋遍天涯唯知己的詩意。

在那幽幽的群山中,陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求,寧靜閒適,是“採菊東南下,悠然見南山”的詩意。

我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福;沒有李義山“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念;更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意!

雨滴如珠簾般在窗簷上滴滴答答,雷聲轟隆隆地響著,像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨,抱怨著那煩人的雨,這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣,做那暴風雨中飛翔的海燕,也許風還在吼,雨還在鬧,但昂揚的鬥志能蓋過這一切,使他們黯然失色。

我們是普通人,與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣,憤懣這生活中沒有感動和幸福,沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水,能用一顆小石頭激起漣漪;我的心是一張白紙,能塗上絢爛的色彩;我的心是一根琴絃,一陣風兒能撥起音符。盪漾的秋水更美,彩色的紙更誘人,跳動的音符更能動人心絃。有了詩意的,更感恩。

在寂靜中,追求一種寫意的信仰,追求一種詩意的生活。

多一點耐心 篇14

國一作文 ,613字

耐心,是在成長過程磨礪出來的。有了耐心,目標就不會放棄。就像“姜太公釣魚,願者上鉤”。正是他有耐心等待周王,最後當上了軍師。那時他已八十八歲,可想而知他的目標如此堅定不動搖。

是啊!成功也需要耐心。

釣魚是一件很平常的事,但蘊含著多麼美妙的過程。小時候,我還住在外公家那會,我就經常釣魚。記得第一次,真令人難忘。因為我沒有接觸過釣魚,所以經驗很低。我從外公那學會了掛魚食,就興高采烈,趕快把鉤扔進池塘。等了好一會兒,沒見漁泡沉下去,我就把鉤拉上岸不幹了。外公語重心長地對我說:“外孫啊,做什麼事不是一帆風順的。釣魚要有耐心!”我聽完後,覺得蠻有道理。於是,我開始慢慢地等上幾十分鐘。不料,漁泡終於開始動了!我小心翼翼地摸著杆兒,漁泡沉下去了!我萬分驚喜,然後慢慢地拉。隨後一看,竟是一條一斤多的魚。即使如此,我也很開心。這是我人生中第一條自己釣的魚!

不但釣魚要有耐心,而且學習也要有耐心。

要想在中學的學習道路上立足,必須在課後多加練習!尤其是數學,我也是親眼目睹這一奇妙的過程!記得數學科代表說過,做練習耐心很重要。練習做多了,成績就會提高!一次,我去科代表家做客。他用茶、食物招待我,他在一旁做數學題。只見他做完一題就撓一下腦袋,兩個小時後,他終於做完了。我拿起他的試卷,題題做得頭頭是道。他有這麼大的耐心去做,怪不得他成績那麼好!這也讓我無比佩服、百感交集啊!

沒錯,耐心是取得成功的奇妙過程。多一點耐心,向成功邁進!

多一點微笑 篇15

國一作文 ,701字

微笑是人類最美妙動聽的語言。

—題記

一路走來,磕磕絆絆,也曾迷惘,也曾憂傷,不如為自己的人生再增添一抹亮彩—多一點微笑。

“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。”看了他們的故事,也許你你就會明白。亞特蘭大的海蒂是一位天使女孩,她一出生便得了一種怪病,所處環境必須是無菌乾淨的,所以她從出生開始便一直居住在科學家為她創造的無菌室裡。她從來沒有享受過正常人之間的擁抱和握手,她孤單地度過童年,又孤單地走進青年,她甚至不可以哭,因為鹹鹹的眼淚會腐蝕她的面板。可是這個面板蒼白的女孩卻微笑著告訴我們:我可以上網,我可以想象,這裡有我快樂的天堂!抗戰初期的詩人艾青,在面對審判他的紅衛兵、指責他的人面前,在辛勞面前,依舊樂觀積極,甚至每天歡聲高歌,在《仙人掌》裡說:“站在窗臺上,夢想著海洋……”這種樂觀豁達的精神怎能不令人讚歎?

因為不能流淚,一些人積極地選擇了微笑,另一些人卻消極地選擇了死亡。同期的具有膾炙人口的詩句“黑夜給了我黑色的眼睛”的著名詩人顧城,抱著前方悲觀的想法,消殞了,還有著名詩人海子,他們不會微笑看待世界,最終抱憾而終。

誰說微笑是無用多餘的?它同樣能創造奇蹟。日本有一位著名推銷家,他落魄時曾到了公園睡長椅、飯店乞剩食的地步,可他依舊每天給自己一個微笑並附贈給每一個人,一位富翁見到很是不解,他說:“正因為前路艱難,才要更多多給自己一點信心,哪怕是一個微不足道的微笑。”富翁聽了大為所感,出錢資助了他的困境,他以後也憑努力成為了最著名的推銷家。

也許前方還是黑暗迷茫,也許路途還很長;也許坎坷還很多,但,無論身處何境,都不妨多一點微笑,為你點亮心靈的燈光。

多一點努力 篇16

國一作文 ,754字

成功,對有些人來說遙不可及,對它敬而遠之,因為他害怕在通往成功的路上要付出汗水和淚水;成功,對有些人來說近在咫尺,但最後還是與之擦肩而過,因為他缺少了最後一點的努力;成功,對有些人來說,卻是觸手可及,因為他一直在努力。

你看到了成功者站在領獎臺上的輝煌,但是你目睹過,經歷過,審視過成功者的背後嗎?他們是經歷過無數的磨難與挫折,努力再努力,才終於摘取勝利果實的。你可以做到嗎?

我有過一次成功的經歷,它使我擁有了成功的祕訣—那就是在多一點努力之上再多一點努力。那是在一次期末考試的體育考試中,我們要進行800米中長跑,隨著體育老師的一聲哨響,我的心跳驟然加速,一個箭步衝了出去。時間快速地劃過,我拼命地跑著,不斷地超越前面的同學,一位,兩位,三位……他們漸漸地被我甩在後面。快要到了,還差十幾米,幾米,兩米,一米……啊!我終於第一個衝到終點!我氣喘吁吁,整個人都快要虛脫了。想起前一陣子,每天傍晚獨自一人沿著馬路奔跑,雖然很苦,但多一點努力終於讓我贏得了這次賽跑。平時比別人多一點努力,賽場上比別人多一點努力,成功自然而然就屬於你了。這就是我成功的祕訣,就像“瘋狂英語”的李陽那樣,比別人多一點努力,多一點實踐,終於創造出他的奇蹟。

也有那麼一個故事,有個獵人帶著他的獵犬去山林裡捕捉獵物。後來,他們看見了一隻兔子,於是獵人就叫狗去追。最後,獵狗空手而歸,獵人就罵它,它反駁說自己已經盡力了。當兔子回到家後,向夥伴們講了自己的驚險經歷。夥伴們很驚訝,因為從沒有一隻兔子被那獵狗追後能活著回來。而兔子說:“因為我竭盡全力了呀!”

對呀,一個是盡力,一個是竭盡全力,兩者之間只是差了那麼一點努力,結果卻截然不同。所以,在通往成功的路上,我們只要比別人付出多一點努力,就一定能如願與償地摘取勝利的碩果。

多一點努力 篇17

國一作文 ,469字

沒有人天生就是天才,凡事都比別人多一點努力,也許,多年後,你就是別人眼中的天才。

我的成績在班上名列前茅,經常有同學向我請教問題。有一次,好朋友張紅問我:“你的成績為什麼那麼好呀?你是天才嗎?我真羨慕你。你看看我,每次考試都不及格,是我生來就比你愚笨嗎?”

聽了這話,我陷入了沉思:我哪是什麼天才啊?同學們所看到的光鮮靚麗的畫面的背後,指不定有多辛苦啊。在課前,我比你們多花一點時間預習;課堂上,我比你們多一點認真聽課;在課後,我比你們多一點時間去複習。當你們玩鬧時,我還在努力。“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。”是啊,我今天取得的成績,只不過是比你們多了一點努力。

張紅拍拍我的肩膀,又問了一遍。我意味深長地對她說:“我只是比你多一點努力而已。”

不是嗎?花多一點努力,開得更豔麗;鳥多一點努力,飛得更高遠。太陽多一點努力,放出更耀眼的光芒。一點一點的積累,厚積薄發,成就了“天才”。

冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。如果你認定了一件事,想要幹成,就比別人多一點努力吧。只要多一點的努力,再遠大的目標也一定能實現。

多一點堅持 篇18

國一作文 ,687字

人生無時無刻不在面對挑戰。面對挑戰,成功的祕訣就是比別人多一點堅持而已。我的學習和生活經驗這樣告訴我。

記得五年級時,學校要在我們之中選拔運動員參加縣運會,

那是一個炎熱的秋日下午,正是秋老虎肆虐的時節。我們從教學樓走到操場上就已經滿身大汗涔涔。

我們班來到操場上集合。老師說:“現在,我們學校要選拔運動員。待會,我們分成幾組進行跑步比賽。”聽老師說完,我心裡便有了主意:運動是我從小就喜歡的,我一定要進入運動隊。

時間過得飛快,轉眼間就輪到我們組了。我站在起跑線上,心裡默唸著:“加油!你能行!”

隨著老師的一聲令下。我們幾個像一支支離鉉的箭一樣衝出去。我們要跑四圈。跑完第一圈,我已經大汗淋漓,氣喘吁吁;跑完第二圈,我就覺得口乾舌燥,喉嚨冒火;跑完第三圈,我只覺得快要暈過去了,腦袋似乎有一道緊箍咒,那唐長老在不住嘴地念咒,又好像有數不清的星星繞著我的腦袋瞎轉……

就在這時,我的眼前隱約有一隻小精靈扇動著翅膀,她說:

“加油!堅持下去,堅持下去!”

“加油!堅持就是勝利!”

“是呀!我得堅持,完成小時候的夢想。”我憑著一絲堅持的意念,拼出全力向前衝去。那個可愛的小精靈彷彿就在前方,她在為我指路,為我打氣,陪伴著我。我一口氣超越了好幾個同伴,泡在了第一,衝過了終點線。我拿到了第一名,順利進入了運動隊。

那個小精靈扎著眼睛說:“真棒!我就知道你可以的。”

我呵呵笑著,為自己的堅持,為自己的努力而笑。我笑臉燦爛地躺在草坪上享受同學們的讚美。

後來,聽別人說:我在最後衝刺那會,簡直就是一頭瘋牛。其實只有我自己知道:我是在為自己的夢想而堅持。因為這一點堅持,我勝利了。

多一點努力 篇19

國一作文 ,693字

沒錯,成功就是簡單的四個字:多一點點。只要你肯付出努力,就會收穫成功的果實。

以前,我的成績並不好,其實就是不肯用功,老師要求要背誦的內容也懶得去背。有一天,媽媽指出了這個問題,她帶著慈祥的笑容對著我說:“你知道為什麼你的成績不好嗎?那就是因為你不夠努力哦!凡事,要想成功,你就要付出相應的努力;種瓜得瓜,種豆得豆。要想成功,就要多一點點努力,比如,每天晚飯後,抽出一點點時間來背書;每天的課堂上,多一點點的認真聽老師講課等等。媽媽把成功的小祕訣告訴你了,關鍵就是你去不去做了哦!”聽完媽媽的話,我突然間有了鬥志,一定要努力,我也要成為老師眼中的好學生!從那以後,我在課堂上會認認真真地聽課,下課時間也利用起來做作業,回到家做作業的時間也減少了。多出來的時間就拿出書來讀一讀,背一背。就這樣,我的成績慢慢提了上去。每次考試都在班上前三名左右。後來,也有許多同學會問我,為什麼我的成績能保持得這麼好?每當這個時候,我就會笑著反問他們:“你們是否也會懶得背書,每次想著一定要背書的時候卻控制不住自己,去看電視、玩手機或玩電腦?你們的父母是否心平氣和地勸過你們?我也只是一個普通人,只不過我有一個成功的小祕訣,那就是:多一點點努力!”他們聽完,一臉詫異地問我怎麼知道,而後又愁眉苦臉地說他們的父母每次看到他們玩的時候只會罵他們,說:書就不讀!整天就知道玩,那就不用讀了!

聽完他們的話,我慶幸我有一個好父母,慶幸那時媽媽及時對我說過那番話,就是那幾句話,激勵著我,讓我養成了好習慣,讓我能成為一個成功的人!我會永遠牢記這句話:多一點努力。雖然只是簡單的幾個字,但它對於我的意義卻是不可估量的。

多一點勇氣 篇20

國一作文 ,638字

鷹擊長空,它需要扶搖直上的勇氣;龍入大海,它需要壯大自己的勇氣;魚躍龍門,它需要敢於起跳的勇氣……正是勇氣,多一點勇氣,早一點成功!

我是一個膽怯懦弱的女生。從小到大,上課不敢舉手,怕答錯了,挨老師的罵;下課不敢亂走,怕同學的嘲笑。班裡的班幹部中,從來不曾有我,因為我不敢毛遂自薦,生怕自己做不好。

我也埋怨過,為什麼自己就不能多一點勇氣,直到後來發生的一件事,改變了我。

那次班裡要舉行畫畫比賽。畫畫可是我最拿手的呀!可是我怕沒選上會沒面子,一直猶豫著不敢報名。看到同學三五成群的報名,我動心了。於是,咬咬牙,把自己的名字寫了上去。

上課時,我聽到後面有同學竊竊私語,好像是針對我,“就她,那麼膽小,還敢參加,丟人現眼吧!”“就是,就是。”我氣不打一處來,心想:我一定會努力的。

我專心致志地畫了一晚上,終於,一幅“人與世界相處圖”躍然紙上,栩栩如生。

第二天早上,我捧著這幅畫,小心翼翼地交給老師。結果,我的畫得了全班第一名!我興高采烈,不僅因為得了獎,還因為,我找到了勇氣。

其實,在生活中,真得非常需要勇氣。煩惱時,我們就像一隻不停打轉的驢,轉不出圈圈,被痛苦所擺佈,這時,多一點勇氣,衝出重圍;快樂時,我們就像一隻滿足食慾的貓。要勇敢地到草地上打個盹,放鬆自己;更多的時候,我沒想一直做個小丑,被一個叫慾望的魔術師牽著鼻子走,想要那些踮起腳尖任然夠不著的東西,這時,也需要多一點勇氣,擺脫慾望這個魔術師,做回你自己。

你活得成功嗎?如果不,請記住,多給自己一點勇氣。