夏日的蟬鳴相關作文20篇

夏日的蟬鳴 篇1

國三作文 ,640字

炎炎烈日,在幾個補習地點不停穿梭著的我,就像太上老君煉丹爐中的一顆丹藥,在三昧真火中得以提煉。—題記

想要有一個可以好好放鬆一下的暑假,簡直是天方夜譚。

去補習班的路上,我會選擇走那一條林蔭小道,那裡的陽光被樹葉篩過,斑斑點點,灑在地上,我只有通過這條小道,欣賞這些風景,來為自己增添些許的樂趣。可美中總有瑕疵,那在樹梢上的蟬發出破碎的高叫,一陣又一陣。原本充滿了火焰的心,被它們這桶油一澆,便更煩了,於是,蟬成了我厭惡的東西之一,當時在學《蟬》那篇課文時,對蟬產生的些許同情頓時灰飛煙滅。

就這樣,蟬的叫聲伴隨著我度過了一個暑假。

上完整個假期的最後一節補習班,我又走進了那條小道,卻發現一位阿姨在地上撿著什麼東西,好奇領著我走到了那個阿姨身邊,發現她在撿蟬蛻下的殼。我感到奇怪,那個阿姨便向我解釋說蟬殼有藥用價值,是可以用來熬藥的。聽了這句話,我變回家,開啟電腦,輸入了“蟬”。

原來蟬退下的殼還可以治病啊。我的心中對蟬的敬佩之情油然而生,蟬的生命最多隻有70天,它們卻依舊拼命地從地裡面鑽出來,在酷暑中樂此不疲地叫喚,並造福於人類,實現了生命的價值。它們對生命的熱愛、對人類的貢獻、對價值的體現給了我無限的感觸。

在這個暑假,我得以提煉。

從那天開始,蟬的歌聲便時時在我耳邊迴盪,牽動著我心靈的深處,其中充盈著對我的提醒,提醒我珍惜一分一秒所流逝的時間,幫助身邊的人,還要為自己的人生添上鮮豔的色彩。

蟬的鳴叫,將我領向了另一個世界,成為了另一個煥然一新的自己。

夏日的蟬 篇2

國小四年級作文 ,713字

一天,我正在路上走著,突然一聲雄渾有力的聲音傳進我的耳朵裡。這聲音,時高時低,時急時緩,我一聽便馬上認出這個聲音是什麼東西發出來的,它就是—蟬。

蟬,對於生活在鄉下的孩子來說,是不陌生的。記得小時候,我和那幫小夥伴,一到夏天,不是去游泳就是去捕蟬。

從家中帶一個網,走向一片茂密的樹林,才剛到了一個樹林裡,就聽到了一聲聲蟬叫。隨後,叫聲便越來越響,最後,樹林充滿了蟬鳴的聲音,這聲音雄渾有力,充滿氣勢。我和小夥伴門在四周尋尋覓覓,尋找著自己的“戰利品“。

這時,我發現一隻藏在樹幹上的蟬,因為它的顏色和樹幹的顏色十分相似,要是不仔細,還真難發現。可這隻蟬仍在不停地叫著,好像完全無視我的存在。我拿著手中的網,屏住呼吸,凝視著這隻蟬,並將腳一步一步走近,那隻蟬似乎把周圍的一切全部都無視了,依舊在那兒歡快地叫著。那聲音非常快活,你根本聽不出這歌聲中有一絲恐懼,它完全不知自己就要被抓走,依然歡快地叫著,周圍的世界對它來說彷彿消失了一般。

我看準時機,用網快速把它罩在裡面,它顯然被這突然的“問候”給嚇到,連忙展翅往上飛,可是也被網阻擋著,使它無法飛出去。我將一個玻璃瓶拿出,放在口上面,蟬見開了一點口,就急急忙忙往外飛,正好飛進了玻璃瓶裡。我眼疾手快,將瓶口用瓶蓋封上,就這樣,這一隻蟬被我抓走了,放進了玻璃瓶裡。

在瓶子裡,它依然拼命叫著,似乎在說:放我出去,放我出去。

過了幾天,我一看玻璃瓶裡的那隻蟬,已經死去了,它這幾天內一直都在不停地唱歌,直到今天,它才停止了自己的歌聲。我將它放到一棵樹下,用土埋了起來,這時,我突然想到,蟬即使到了生命的盡頭,也不停止唱歌。一隻蟬都如此熱愛生命,我們人怎能不熱愛生命呢?

夏天的蟬鳴 篇3

國小六年級作文 ,808字

酷熱裡伴隨著一絲絲涼涼風,涼涼風伴隨著聲聲悅耳的蟬鳴,夏天踏著輕快的腳步,悄無聲息地來臨了。猛然回首,望著身後那一串串清晰或模糊的腳印,我的心不由得拂曉過陣陣微風。

那時我讀三年級,一年一度的六一兒童節又到來了。一路上,荷花仙子漲紅了臉,蝴蝶妹子跳起了舞蹈,蟬小子一個勁地拉長嗓音……一個熱鬧的世界正張開它熱情的臂膀等待著我。

學校門口,紅紅的標語橫幅為節日增添了幾分喜慶氣氛。教室鬧烘烘的,同學們圍在一起議論紛紛。瞧!小芳和小剛,把爺爺養的鮮花搬來了,他們要把教室裝扮得像個美麗的大花園;小紅和小明把裝飾品掛在窗戶上,努力讓教室變得更美麗。

學校在課間舉行了一系列趣味體育競賽活動。我參加的是一分鐘拍皮球比賽。“比賽即將開始,請參賽選手立刻到達指定地點參加比賽。”廣播響起,同學們像出籠的小鳥飛到操場上。我也帶上球直奔操場。同學們表現出極大的興致,參賽的圍觀的都來了,裡三圈外三圈圍了好幾圈人,評委老師坐在前面,五位選手在中間一字排開,他們正使勁拍球,瞧他們緊繃著臉,手上下移動,球也跟著一跳一跳的。又一輪結束了,轉眼間到我上場,我和幾個選手走到場中央,隨著裁判一聲令下,開始計時了,我咬咬牙,下決心要得獎。

我使出吃奶的勁兒,不停地拍。可球就像調皮的小孩,一會兒跑到東,一會兒跑到西,我努力地“統治”它,它終於聽從我的“命令”了。夏天耀眼的太陽彷彿變成無數個小太陽,圍著我公轉……還沒到一分鐘,一顆顆豆粒大的汗珠從我頭上脖子上滾落到操場上,當我快要堅持不住的時候,一陣響亮的掌聲響了起來,我突然有了力氣,手心帶動白色的小皮球上下跳躍。“停!”裁判大喝一聲,我鬆了一口氣,差點直不起腰。這時評委老師給了我幾下掌聲,這掌聲猶如夏日樹陰底下傳來的蟬鳴,一陣陣拂過我的心田,給予我自信,驅趕我的自卑。

我得了女子組第三名。整個夏日,我就像那站在高高枝頭上的蟬,不知疲倦地唱高吭清脆的歌謠……精彩了我一個又一個燥熱的夏天。

夏日的蟬 篇4

國一作文 ,685字

炎熱的夏日裡,熱氣籠罩著大地,鳥兒也嫌棄大地的炙熱,在湖邊輕輕啄了幾口水,就急速地飛向樹梢,站在枝頭,歡快歌唱。蟬兒們本來想默默地坐在一旁看熱鬧,但又嫌鳥兒的歌聲太單調,也忍不住地加入了這場林間小調。

在鳥鳴與蟬鳴的應和中,它不知是好奇心太重,還是忍受不住土地的炙熱,最終決定破土而出。

它是個新手,是一隻幼蟬。

它開始尋找聲音的來源,想立刻加入龐大的蟬之家族中去。它豎起耳朵仔細地聽:“知了,知了”它抬眼望去,一棵棵樹彷彿都有它的同類,它心裡高興極了:“看它們多麼熱情。”

它想展翅高飛,無奈,外殼拘束著它無法飛行。“沒關係!”它似乎並未氣妥,“我要慢慢爬上去,只要能和它們住在一起就滿足了。”它來到樹下,開始進行艱難的攀爬。

良久,它終於爬了上來,眼睛立刻放了光,它找到同伴了!它滿懷熱情迎了上去:“你們好,我也是蟬,我們都是蟬,我能在你這兒住下嗎?”它等待著對方回覆,心裡砰砰直跳。

不料,對方不屑地看了它一眼,冷冷地說:“你還真是新手啊,不懂得要自力更生啊?走走走,別在這打擾我休息!”說罷,一腳將它從樹上踹下。

它被摔得遍體鱗傷,但仍不死心,帶著傷,去拜訪其它幾顆樹上的蟬,結果都是一樣。黃昏到了,天邊掛著幾片淡粉的雲朵。它心灰意冷的爬到了一顆沒有蟬佔領的樹上,從此閉門不見,獨自過著自己的生活。

一日,它心生嚮往,想脫去醜陋的外殼,展翅高飛。即使這樣做意味著它過不了多久就會飛到天堂,但它什麼也不考慮,只想遠離喧囂離開這浮躁多疑的人間,也許天堂比人間更寧靜吧!

終於,一番難熬的痛苦之後,它掙脫了外殼,向碧藍的天空飛去,飛到了沒有喧囂,自由快樂的地方去了……

夏日·童年·鳴蟬 篇5

國小六年級作文 ,631字

每到夏天,屋前的楊柳抽出了綠條,屋後梧桐樹上的知了按耐不住性子,使勁地鳴著“知了!知了!”似乎大聲說著:“夏天來啦,夏天來啦!”此時的我總會忍不住向它吼上一聲:“知道啦,知道啦!你能安靜會兒嗎?”可它依然我行我素,知了,知了地叫個不停,彷彿對我說:“知道了,知道了,但我等等了那麼漫長的時間,我忍不住呀,你可別怪我啊……”接著,依然執著地叫著。

聽得不勝其煩的時候,我也會不解其恨地放下手裡的活兒,和它賽起歌來,我大聲唱著:“美麗的火塘,伴著我們把歌唱……”蟬鳴著:“知知知了,知知了了,知了知了知了……”我不甘示弱,提高一個八度開嗓:“第一天,我存在,第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色:“棲棲知了,知了棲棲棲……”一開始,我們倆還在比誰唱得響,漸漸地,我跟她比誰的歌聲更動聽了。

聽—“美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花……”再聽—“春天的花開秋天的風,以及冬天的落陽……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動起來。時不時的就會有人駐足仰望,看看到底是哪棵樹上的蟬發出那麼大的聲音,又或者四周掃視誰家娃的歌聲這麼純真。此時的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動夏日裡一曲動聽的二重奏。

年年夏至,年年蟬鳴,我就在這樣的蟬聲相伴中長大了。今天,在春風的吹拂下,柳樹已經抽出綠綠的嫩芽,梧桐也鑽出小小的芽苞,又有一群可愛的蟬已經積蓄好了力量,只待夏天的到來。

我不禁開始期盼那夏日青綠的楊柳,期盼那夏日華蓋似的梧桐,更期盼你夏日的歌手—鳴蟬。

聽聽盛夏的蟬鳴是多麼幸福 篇6

國三作文 ,737字

記憶中最幸福的事情,就是躺在奶奶懷裡,坐在院子裡那棵巨大的樹下聽聲聲蟬鳴,聽奶奶講古老的神話傳說

奶奶家住在鄉下。那裡的天是藍色的,夜晚是寧靜的,星空是明亮的,空氣是清新的。我住在大城市,天是灰藍色的,夜晚是繁華的,星空像是蒙上了一層沙。空氣中到處都充滿著汽油和燒烤的味道。每當只有到了七八月份放假的暑期。我就會到奶奶那裡住,即使路途比較遠。住的時間也不長。但這並不防礙我對奶奶的依戀。在我還是很小的時候,奶奶會把我抱在懷裡坐在她的腿上在大樹的餘蔭下伴著蟬鳴聽故事,我能安靜的聽好多好多的故事。聽一下午都不煩。奶奶的故事是那麼的動聽,夏日的的午後有了大樹的遮蔽,不在炎熱。那裡的日子是多會幸福。

等到大些了。奶奶的懷抱我進不去了。我只好從奶奶的懷中出來,坐在她的身旁,兩個藤椅坐在一起,每個下午奶奶和我便會像以前一樣坐在樹下,這時的蟬鳴還是那樣的動聽,再大些的時候,我便很少去奶奶家了。每個暑假都被各種補習班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽到結方的聲音,奶奶在講電話的時候,我想都是在藤椅上的吧。電話裡有時也會斷斷續續的傳出蟬鳴。還是那樣的幸福。

奶奶在我記憶中永遠都是溫和而有著夜的寧靜與安祥的老人。在奶奶的臉上我從未看到其它的表情,只有慈愛與溫暖。

奶奶在一個炎熱的盛夏一個有著蟬鳴的午後離開了。離開時我就在身邊,奶奶帶著我的思念走了。現在我有時一想到奶奶時,便會想到那個畫面,我們坐在藤椅上,伴著蟬鳴聽奶奶講故事。很多年了,一回到奶奶家便坐在那個藤椅上。那時蟬鳴還會在耳邊響起。我睡在藤椅上,夢裡奶奶便會給我講故事。與我說話。

奶奶家那顆樹還在,樹下的兩把藤椅還在。樹上的盛夏蟬鳴也還在。奶奶也還在那裡坐著。聽著盛夏的蟬鳴,是幸福,因為奶奶就在那盛夏的蟬鳴之中。

夏日的故鄉,我的最愛 篇7

國一作文 ,983字

清澈的河水靜靜流淌,綿綿的白雲微微盪漾,無論時光如何變幻,你,在我心中,永遠都只會綻放最美的一面。

—題記

靜之美

夜幕悄悄降臨,風兒停止了喘息,星星在幕布上慵懶地躺著,卻不敢眨眼,默默點綴著,一切並沒有沉浸在無邊的黑暗與了恐懼中。看!田野中幾個頑皮的孩子提著的那幾盞自制的小橘燈正閃耀著橘黃色的光芒,彷彿一朵朵會發光的金色花。麥子剛剛割過,麥香彌散在月色中,田間還有那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米和那地上隨時準備衝破障礙,拼命前進的瓜秧。但,世間萬物為何都靜止了?群山環繞的小村莊,竟沒有一絲雜音,真想變回嬰兒,躺在這如夢的搖籃裡,做一個甜美的夢。啊!這可能就是她的美吧,夜闌人靜的美,捉摸不透的美,我靜靜傾聽著,陶醉著……

動之美

小溪唱著歡快的歌兒朝著遠方奔去,池裡的荷花竟也賣弄起那婀娜多姿的身體。山坡上,蜜蜂,蝴蝶竟打鬧起來。你不讓我,我不讓你,看樣子,勢必要爭個你死我活呢!路過的遊人看見這番情景,也不禁笑了起來。幾個頑皮的孩子趴在樹上,正悄悄地捕捉樹上吵個不停的蟬兒。想那“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的意境也不及如此。不過,他們為什麼要捕捉那些蟬兒們呢?是蟬兒太吵?還是,他們太調皮啊?我真想變回他們當中的一員,趴在記憶中的那棵大楊樹上,弄上一身泥,興沖沖地把捉到的蟬兒送給那隻可憐的老花貓。這可能就是她的美吧,活潑好動的美,捉摸不透的美,我靜靜傾聽著,陶醉著……

人之美

“孫女,快來吃粥啊,別玩了,快來快來。”外婆那飽經風霜的臉又添了幾條皺紋,但我就是愛她咧著嘴巴笑,皺紋便凝成一根根蕨根面的樣子,看她看見我調皮砸壞了杯子,卻只會用那雙粗糙的大手摸摸我的頭的樣子。外婆煮的粥啊,不論是綠豆粥還是玉米粥啊,都是色,香,味俱全的,準保讓你垂涎三尺,忍不住喝下三大碗,還不覺著飽。“慢點喝,沒人跟搶。”外婆那說不標準的普通話總在我耳邊盤旋著,外婆那顆火熱的心就像她煮的粥,如此香甜。我真想變回那個頑皮的孩子,永遠陪在外婆身邊,永遠聽著她的話,永遠喝著她熬的粥。啊!這可能就是她的美吧,溫暖人心的美,捉摸不透的美,我靜靜傾聽著,陶醉著……

“走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾……”這首《鄉間的小路》,我不知唱過多少回,但它卻不足以全死你的美,如果時光倒流,我願意回到認識你以前,再一次走近你,傾聽你的美,陶醉在你的懷抱……

夏日的暴雨 篇8

國一作文 ,612字

夏日的驕陽猶如一個巨大的火球,烘乾著大地這座巨型蒸籠。中午的街道空無一人,只有幾排垂柳無精打采地繾綣著,樹葉都打成了卷,大地沉寂在一片死氣之中。

忽然枝葉略擺幾下,給人們帶來了喜悅,向西北望去,一大片墨藍色的雲,猶如波浪翻滾,氣勢洶洶朝此襲來。風漸漸大了,垂柳在街道上扭起了身姿,彷彿是一隊秧歌舞蹈隊,人們也紛紛出來透氣,臉上掛滿了笑容。

烏雲如波浪很快便覆蓋了整個上空,風停了,整個世界都彷彿末日一般,已是漆黑一片,伸手不見五指。只聽見大人們在興奮地談論莊稼有救了。正當我被它的氣勢所折服時,雨從天而降,下雨了。

雨可真大,猶如千萬條利箭從空中射來,看那氣勢彷彿要將大地射穿,令人猶生惶恐。雨又如上天撒下的無數白絲,竟找不到一條絲頭,令人產生“疑是銀河落九天”之感。

漸漸地,天有一絲放亮,如同大地睜開朦朧的睡眼,視野開闊起來,清晰起來。地面上泛著珍珠泡,晶瑩剔透,剛想去撿,又破滅了,有趣極了。遠處房屋上迸濺的水花猶如一朵朵瞬間開放的水晶花,是曇花所不及的,令人陣生惋惜之情。

就這樣,持續著,大約40分鐘,烏雲才由墨變藍,又變白,漸漸飄走,天空恢復了原來那樣明亮。雨後的世界是如此潔淨,猛吸一口氣,溼潤的空氣,略帶冰涼,一下子便使你精神抖擻。萬物都亮晶晶的,雨前的垂柳沐浴了一次,全身散發著香氣,那枝葉豐厚而晶瑩,用手一拍,便“嗖”地一聲。

夏日的暴雨,突如其來,給大地送去了生機,給人們也給予精神的鼓勵和奮鬥的支援。

夏日的時光 篇9

國二作文 ,1167字

從樹叢中幼鳥清澈寧靜的眼睛中折射出的明麗世界,我知道,這個夏天,籠罩在朦朧的熱氣裡,貌似只有手中的書本《這個夏天》伴我同行。

秦文君寫的《這個夏天》,裡面都是一篇篇小故事,其中最讓我難以忘懷的是《醜女》。

這個故事講述了一個名叫簡亞平的女孩,她相貌平平,有著與眾不同的家庭背景,因為這個與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,常惹些事端,臉上沒有笑容,同學們都厭惡她。但惟獨賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅並沒有像其他同學一樣排斥她。在簡亞平生日的時候,賈梅幫她邀請了全班同學,在生日會上同學們的祝福,讓簡亞平終於笑了,同學們都認為,笑起來的簡亞平是最美麗的,從而簡亞平變得樂觀起來

手中的書香漸漸飄散,在我的思想裡,夏天是另外一種模樣。

清柔的夏風,給我捎來自然的請柬,讓我與之約會。

我走進那溫馨而甜蜜的鄉間,一切是那樣的寧靜、祥和,我踩著灑落一地的星光,跨過一片寂靜的田野。

一抹殘陽斜斜地靠近山旁,將餘暉淡淡地投在山腳下那幾幢農家小屋身上,所有的一切都浸在夕陽的餘暉裡,山巒與田地已組成一幅浪漫的鄉間圖畫。屋後的竹影裡的酣夢,它們嬉笑著,從竹枝上逃脫,與那細柔的陽光握手,與我親近。

幾隻絨球般的小雞小鴨,在媽媽們的帶領下,搖晃著毛茸茸的身子,嘰嘰喳喳地歡唱著鄉野之歌,將夕陽的餘暉與夜色的顏色披在自己的身上,然後將身影往後拖得好長好長。門前的小狗,輕搖著尾巴,與陽光下的影兒嬉戲,與夥伴們耍鬧、追咬,再在地上翻滾;小貓們悠閒地咪著眼睛,洗著臉,舔著爪子,那般的悠閒,那般的恬靜。

夕陽下的小河,星星般的閃爍著點點波光,那河裡嬉戲聲,與嘩嘩的流淌聲,是那光屁股的孩童用純真與活潑奏響在鄉間小曲。

不遠處的農家小屋上,已飄起一縷縷或濃或淡的炊煙,那是一道雖樸實但卻永恆在心裡最美的風景。故鄉的炊煙生長於綠樹掩映的小村深處,嫋娜在晨煙暮靄的點綴下,它越發顯得如詩如畫,如夢如幻。那縷縷炊煙,是一首優雅的詩,抑或是一幅淡淡的寫意畫?

夜幕降臨了,夜風送來山林裡的濤聲和絮語,和那門前棗樹上蟬兒的低語呢喃,以及鳥蟲的夢幻。夏夜的蟲鳴,輕輕地撫慰跑累的孩子,靜謐的夜感動著鄉村的富足,密匝匝的螢火蟲為鄉村夏夜鑲上了一道閃亮的金邊兒,一陣陣的蛙鳴不斷地敲出清亮的樂聲。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,剎那間,兒時童真的記憶,與詩中如畫的意境交織在一起,一幅純真的童真圖便悄然地出現在心頭。

夜色越來越濃,整個村子慢慢地寂靜下來,四周一片靜謐。此時,那遠處的山,近處的水,和那一個個農家院落和小屋,輕柔披紗,恬靜地睡著了。露水灑落,伴著花開的聲音,以及人們輕微香甜的鼾聲,在淡淡的月光下輕輕地飄蕩,瀰漫在充滿稻香的田野裡。

每個夏日,我都回想起《這個夏天》,也會和這個夏天約會著,享受著!

夏日的思念 篇10

國小五年級作文 ,801字

同樣是個陽光燦爛的日子,望著窗外那顆婆娑的榕樹,我又想起了她。

匆匆地她來了,匆匆地她又走了。她帶走了往日的歡樂,留下了無盡的思念。

那次鈴聲響起,語文課上卻不見了她熟悉的身影。大家全明白了,但也太晚了。每個人臉上都掛滿不捨,就像骨肉分離一樣,那種揪心的痛我至今難忘。

她是我四年級時的古老師。那年,我轉學到順德,她來我們學校支教。只一年時間,她卻在我心裡紮下了根。

記得每節語文課,她的講解都是那麼仔細,從不敷衍了事,上課的表情總是那麼親切,從不對我們發火。每次作業發下來,那紅色的圈圈點點都讓大家的敬意一次次增加。那圈圈點點都是愛!她對我更是愛護有加。有次放學,她叫我去辦公室。我有些緊張,在陌生的環境裡,我聽不懂白話,不熟悉同學,有一次甚至在回教室時“迷路”。

“還適應這裡的生活嗎?”她微笑著詢問。我的侷促不安消失了。

“喜歡老師的課嗎?有什麼想法可以大膽地說出來。”之後,我們的話題更廣泛了,老師稱讚我課外閱讀廣泛,知識面廣,鼓勵我好好讀書。

更難忘的一次,爸爸出差,沒有人接我放學。看著車水馬龍的街道,想著最擁堵的那個十字路口,我心裡酸酸的,想起在老家時總會有人接我。“我送你回家吧。”她親切的聲音響起,那次放學的路那麼長又那麼短,我心裡滿是甜蜜。

同樣是個陽光燦爛的日子,我再次看到她。這次古老師是來我校聽課,課間她來探望大家。

她一一摸著大家,笑著。一些女生哭了。我也想抱住她哭,但我不能表現出來。我是男子漢,又是班長。如果我哭了,教室裡也許會哭聲連天。抬起頭仰望她的臉,她一點也沒有變!還是那麼慈祥,還是那麼笑眯眯的眼睛。她又一次離開了,三班好像少了一部分似的,大家一連幾周心頭都空落落的,我們還能找回以前的三班嗎?

她平凡又偉大,慈祥又嚴厲,是一位諄諄善誘的良師,是一位慈眉善目的長者,更像是我溫柔體貼的母親!

夏風徐起,榕葉輕舞。片片葉子都歡歌著師恩難忘,感謝她,我親愛的古老師!

夏日的驪歌 篇11

高一作文 ,754字

一晃兩三季,匆匆已夏天。夏季漫長而悶熱的時間一點點流逝著,季節更替的齒輪也在被蟬鳴與街頭啤酒燒烤小攤的叫賣鬧囔聲中一點點的推動,以一種無法察覺的緩慢速度運轉著。可是就在我們不經意的時候,一個又一個白晝、夏夜,滾過冰鎮的綠豆湯、西瓜,鑽過人們蒲扇的縫隙,淌過暮色流金江邊熙攘的人流,……,轉眼,就到了送別夏日的時候。

石磚小道上不見了許多閃動的光斑,反倒被披上了一層枯黃摻雜著金黃的毯子,踩上去“噼啪”作響,抬頭看向那直挺的樹,不見了濃郁的綠色,也不見了飽滿的葉子,而是多了一些金黃的“經絡”分明的傢伙,掛在上面,似落似懸,搖搖欲墜的樣子,更有幾個乾枯的蜷縮的老傢伙,仍執著的拽著樹枝,不肯歸根。一陣微風便輕而易舉地散去了身上殘留的熱意,太陽也不再那麼放肆,只是平緩地散發陽光,空氣中的潮溼與悶熱漸漸消散,清爽的氣息與溫和的暖意讓人舒適得想要淺眠。

梔子花不再肆意地綻放枝頭,石榴花也要暫時休眠待來年夏季再展新顏,只有荷花仍想用“別樣紅”地盛開,再次緊緊拽住夏天墨綠的炫目的裙襬,想讓夏日殘存的時光過得緩慢些,荷葉也盡力配合著蒼翠。而秋天卻隨著時間的安排悄然而至,來到人間,將金黃的長袍往後一拋,蓋住了石磚小道,也蓋住了夏日的最後的那一抹墨綠。菊花不再忍耐蜷縮,想要借勢盛開,桂花更是急不可耐地打開了自己獨有的香囊,想再次在人們的記憶中加深“丹桂飄香”印象。時間的齒輪終於要轉入秋天,讓秋來重新妝點這奇妙的世界吧。

也許仍有毒日頭,但在傍晚,終於不見了蟬嘶與鳥鳴交錯的雜音,清晨鳥兒肆意的鳴叫,彷彿歡慶奪回了主權,顯得無比欣喜。

一陣鳥鳴打斷了我的思考,我起身望向這夏季的尾巴還未消失殆盡,秋天就早已迫不及待的要跑到世界的每一個角落,於是我回到桌前,像樹葉在風中低吟著讚頌秋天到來,我寫下這一篇“夏日的驪歌”。

夏日的舞臺 篇12

國三作文 ,749字

炎熱的太陽,炙烤著大地。花草樹木已經長得花繁葉茂,已經到了辛勤勞動的繁忙時期。

哇,好熱鬧啊!莊稼地上都擠滿了人,有的剛播下種子,心裡就美滋滋的想著將來大收穫,就俯下身子辛勤地勞動著;有的看著自己的勞動成果,快要到收成的時期了,心裡便是無比的歡喜。嘴裡便不時地唱出了小歌來。

人這麼的熱鬧,那麼小昆蟲也不例外吧?

在傍晚的時候,稍微聽到有幾處蟲的叫聲,斷斷續續的,難道真的是不熱鬧嗎?

過了一會兒,又聽到幾處的蟲聲,嘰嘰喳喳的,唱的多麼的悅耳動聽,精美細緻。正在這時候,天色稍微就出現淡淡的顏色,太陽已經被晚霞遮住了半邊臉的時候,田野上真的出現了“金色的舞”。許多的“歌手”捧著自己拿手的樂器出現在舞臺上了。帥氣的俊男、苗條淑女;強壯瘦弱,高大矮小的全都有。這個大舞臺可真是太雄偉、太熱鬧、在寬闊了。四周蓋著花邊,上邊是寬敞的黑紗,下邊是有花花綠綠的,也有泥色的,畦畦的,像個“田”字形的,這真是太神奇、太美麗了,跟仙境一般似的。

俗話說的好,蟋蟀不出草叢中,一出草叢就鬧翻天“。

正在這火熱的時候,東邊響個不停四邊又來加把勁了,蟋蟀跑到洞口的草叢裡,毫不猶豫開啟嗓子火熱地大唱著。

到了黃昏的時分,更加的熱鬧,青蛙打著燈籠跑出來也捧捧場子了。走了一批“歌手”又來了一批“歌王”。青蛙大聲地吟唱,還在跑著街舞來值夜班。蟋蟀幾乎唱啞了嗓子,也下了班。

“看”那波光粼粼的水,走著銀光,那池塘裡的也不例外呀!在水裡跳著最流行的舞蹈,多麼精彩,多麼動人的場面啊!

不知道這些樂隊有沒有隊長呢?如果有的話我一定介紹給我的親朋好友,讓他們一起欣賞這美好的樂隊的作品,大家一起來享受。

如果你有興趣的話,你就在夏天的這個夜上去田野上盡情地享受吧!他們永遠等著你的,他們的演唱會是不收費用的,只要你喜歡就可以了。

夏日的仙女潭 篇13

國小五年級作文 ,561字

七月的仙女潭像一顆璀璨的星星,在我的腦海裡放光明。

進入仙女潭,城市裡的炎熱被拋在九霄雲外,取而代之的是迎面吹送來的陣陣涼風,讓我感到秋天似的涼爽。險峻的大山襯著湍急的水流,太陽下,激起的浪花像仙女白裙上的朵朵鑲灰色的花,裙襬被風兒輕輕吹拂。高大的山屹立在這片美麗的土地,多像一位勇敢無畏的戰士在保家衛國。

在山旁一個不起眼的角落,有許多魚兒在嬉戲。這時,山腳下的潭水因為陽光的折射而變得五顏六色,給幽靜的只聽得見流水聲的仙女潭增添了一絲神祕。

再往上走,仙女潭越來越美,水拍打著石頭,浪花激起迴旋,這讓我想起了一句李白的詩—天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

走近仙女潭,你會發現潭水把山上的石頭沖刷得圓潤無比,水“嘩嘩啦啦”唱著歌,像在演奏一首樂曲。山很高,高得像一把巨大的寶劍,直插雲霄;水很清,清的可以看見水底長滿青苔的石頭。湍急的水流直直地飛瀉下來,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”它雖然不像廬山那樣壯觀,但也不甘示弱,嘩嘩地流淌著。

仙女潭不僅有山和水,還有許多稀奇古怪的石頭。水底位於中央的石頭像仙女的鞋子,周圍的像她的侍衛,保護她;像她的子民,擁護她;像她的朋友,陪伴她;像她的侍女,歡迎我們。

如果我腦海中的美景是一顆顆美麗的星星,那麼仙女潭一定是我記憶中最大、最亮的那一顆,永遠閃著光芒。

夏日的鄉村 篇14

國二作文 ,712字

當大公雞在房頂叫過四遍的時候,天也亮了,農人們都扛著鋤頭上山勞作去了。狗起得最早了,晃晃悠悠地跟在主人的身後。這段時間,是人們“打早”的絕佳時機,不冷不熱,心情也好,能頂上半天的工效呢!

太陽漸漸地升出了兩尺高,田地裡的農人們的身影依稀可見。這時遠遠地傳來了“爸爸—媽媽—回家吃飯嘍—”遠遠地便有人答應著:“來了—”農人就在石頭上磕掉鋤頭上的泥,哼著老掉牙的曲兒滿心歡喜地回家去。

中午的天氣異常燥熱,像是老天爺發火,把氣全撒在我們的身上。從田地裡回來的農人們,洗了把手,便坐在飯桌前吃起飯來。光著胳膊地婦人便嘮叨起家事來,都有一句沒一句的應著。

吃完午飯的這段時光,是極少有人外出的,農人們愛睡午覺,把上午耗掉的精力補回來,也保證下午的勞動精力;婦人、老人則大量聚在老黃桐樹下,談論著生活瑣事,時常有人說個笑話,逗得大家都樂乎,好不熱鬧!孩子們可就沒那麼好了,在家中的小桌子上補著作業呢。還有個早年喪夫的老大媽,又在自家的走廊上罵老天的不公平。

太陽剛剛落山,西邊的天上飛起一大片紅色的霞光,紅得那樣迷人……當霞光消失的時候,啟明星捷足先登,在天空中放射出璀璨奪目的光芒,為藍綢緞般的天空增色不少。它像剛從水裡撈出來似的,閃動著、閃動著……

天色黑成了烏鴉毛。有扛了滿是泥巴的鋤頭回來,有手裡牽著吃的飽飽的白牛兒回來,有小孩雙手沾滿泥巴回來。然後,一家人其樂融融地坐在一起吃晚飯、看電視、說笑話。

夜深了,人們都已酣然入睡,只有天上的星星還在眨著眼睛。明亮的星光,滲上露水,變得溼潤,柔和。隨後,露水輕輕地掛在樹梢上,搭在屋簷上,鋪在街道上……一切都變得那麼雅緻,那麼幽靜。

夏日的天空 篇15

寫景作文 ,479字

昨天是二十四節氣裡的夏至,她們都說夏至是一年中最長的一天,太陽直射北迴歸線,給人們帶來溫暖,這一天,其實才是真正的到了夏天。

最近郭敬明的小說《夏至未至》拍成了電視劇正在熱播,講述的是一個叫立夏的女生跟好友程七七一同從室縣考到了淺川一中,認識了傅小司和陸之昂,從而發生了一系列且笑且哭的故事,故事的結局是個悲劇,他們都沒有跟心愛的男生女生在一起,一切都只歸於平靜,傅小司選擇封筆,在這之前,他畫了最後一幅畫,叫做那個女孩,教會我愛,那個男孩,教會我成長。

現實生活總是比故事裡更平淡些,也少些曲折,多一些美好。

夏日,天空中漂浮著幾朵雲,聚起來又散開來,它們時而聚整合各種形狀的樣子,像小豬,像小貓,像那棉花糖一般鬆軟富有彈性,時而又散開,四處飄蕩。

你看那天空中,時而還有飛來飛去的鳥雀,它們聚整合群,飛來飛去,找尋食物,它們又散開,飛去各自的領空。人們總嚮往能夠像鳥兒一樣自由自在的在天空中翱翔,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們應該珍惜作為人類的生活,而不是一味地羨慕其他物種。

夏日的天空,寧靜、自在,一場雨過後,似乎空氣更新鮮了些,天空也更清晰遼闊了些。

夏日的陽光 篇16

國小六年級作文 ,763字

夏天,陽光是那樣的燦爛與炙熱,如同六年來與我朝夕相處的同學的友情。但今年夏天過後,我們即將分手。儘管還會再見面,卻不及小學裡那麼開懷。最後一個夏天過後,我們就要分開了,說再見是不是還太早?

即使呼吸著同一片空氣,卻不及在同一個教室裡那麼近,那麼親。即使在一個學校,卻不會見太多面。你還會記得我嗎?步入初中我們會不會形同陌路?我們的友情又會不會被時間沖淡?小學的六年時光即將過去,如果人生是一場電影,我希望時間可以停止在這一刻……永遠停在這一刻。

六年,經歷了很多很多,酸甜苦辣樣樣嘗過了很多遍。但是在這些面前,我們沒有趴下,也沒有屈服,因為:如果青春的時光在閒散中度過,那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇,而我們卻是一場喜劇。這六年,不屈服,不放棄,不輕易言敗是我們不變的誓言,更是我們的友情如夏天陽光般一樣炙熱的理由。

這六年來,我們付出的只是時間,而老師付出的是青春。當烏黑的頭髮漸漸出現白色的歲月痕跡。說謝謝會不會太輕了一點?最後一個夏天了,我們也將迎來新的老師,新的同學,但不能忘啊,我們的小學老師,忘不了她的那雙佈滿粉筆灰的手,忘不了她認真的眼神,忘不了她的一顰一笑,更忘不了她那殷情關心我們的聲音。

小學裡的每一個地方都值得我們去牢記,校園裡一草一木留下的是我們辛勤付出的汗水,校園裡的每一個角落迴盪著我們歡聲笑語,叫我怎麼能忘懷?六年的時間裡,我們學到了很多很多;六年的時間裡,我們也懂得了很多很多。六年的時間裡,我們長大了。

還不想說再見,還不想分開,還不想流淚,還想和你們一起玩耍,一起瘋狂,一起分享,一起上課,一起……

最後一個夏天過後,我們即將說再見。下一次見面,會在何方?中途你會把我遺忘嗎?那些友誼還會和現在一樣嗎?但我始終堅信,無論時間與距離都無法改變我們,正如我相信今年夏天的陽光一定一樣燦爛與炙熱。

夏日的魅力 篇17

國二作文 ,667字

仔細回想,不知這是我第幾次寫景。但是,從前的我從來寫的都是春天與秋天,寫春天的勃勃生機,欣欣向榮。寫秋天的秋高氣爽,五穀豐登。但我從來都沒寫過夏天,因為夏天知了的叫聲使人煩躁,火辣辣的太陽使人難受。但是這個夏天,我卻對它轉變了看法。

夏天是生命蓬勃生長的季節,充滿了生機與活力。夏天是一年四季中,蔬菜、瓜果成熟最豐富的季節,所以夏天也是一個忙碌和收穫的季節。

菜園裡,通紅通紅的西紅柿沉甸甸地壓彎了枝頭,像一隻只小燈籠,真惹人喜愛。一串串辣椒猶如一團團火球。紫色的茄子也別有一番景象,高的、矮的、胖的、瘦的,千姿百態。茂密的瓜藤中,圓鼓鼓的瓜兒從葉子底下探出腦袋,不時發出陣陣清香。透的你直流口水。地上的菜瓜,枝的茄子,掛在藤上的絲瓜,還有各種各樣的蔬菜瓜果,色彩斑斕,爭相鬥豔,把那塊狹窄的菜園擠得滿滿的。

“叭,叭”,豆大的雨點落了下來,打在玻璃窗上,砸在土地上,砸在湖面上,往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什麼都看不清了。雨落在地面上,濺起了一朵朵水花,好看極了。雨水順著房簷流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線,遠近一切都籠在一片霧紗之中,看去似乎很不真切。我呆了,痴了,這場雨下得如此有魅力,連雨中的景物都由此透出一股勃勃生機。

雨停了,四周一片寧靜,給人一絲倦意,太陽緩慢地爬下了山,星星眨巴眨巴的出來了。

夏夜的星空是多少美麗呀!那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳,既像一隻只明亮的眼睛,又像是一盞盞亮晶的銀燈,在看著我,照著我……

夏天散發出的魅力是無窮的,是博大的。我沒有理由不喜歡這個生機勃勃的夏天。

夏日的荷花池 篇18

國小四年級作文 ,513字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“出於泥而不染,濯清漣而不妖”這些描述荷花的詩句是多麼美啊,而夏日的荷花池也是我特別喜歡的!

荷花乃水中的仙子,在炎熱的夏天裡,所有的植物都快中暑的時候,只有這水中的仙子,依然亭亭玉立地站在池塘裡,還有那一片一片的荷花葉,更加是碧波盪漾。

一朵朵美麗的荷花,開滿了荷塘,它們雖然沒有迷人的芬芳,但是它們的姿態和舞蹈一定能讓你大飽眼福。池塘裡的荷花,粉的似霞,白的似雪……有的已經完全展開了花瓣,露出了金燦燦的笑臉;有的才展開了兩三片花瓣,像個嬌羞的小女孩,不願意離開溫暖的被窩;還有的含苞待放,大大的苞沐浴在太陽下面,感覺就快炸裂開一般;風姑娘輕輕吹了口氣,荷花們翩翩起舞,如同仙女一般迷人,讓人看了心曠神怡,好是愉悅!

瞧!那邊的荷花也開了,那一片片碧綠的荷葉如同一枚枚寶玉做成的盤子,又像一把把油綠的雨傘,更似一把把圓潤的蒲扇。當片片的綠色襯托著荷花的時候,你會發現上面的荷花顯得更加紅,更加美,更加嬌豔了。這無私低調的荷葉也在紅色的對比下顯得格外的清翠、挺拔!

瞧啊!夏天的荷花池多麼的美妙;瞧啊!夏天的荷花池是多麼迷人。這是唯一一處讓我魂牽夢繞的地方!

我愛荷花,我戀夏天的荷花池!

冬日的溫暖夏日的涼 篇19

冬日的溫暖夏日的涼作 ,560字

嘀嘀,你是怎麼開車的?怎麼還要調頭?在我們學校門前的這條路上,總是充滿了抱怨,因為這條路太窄,在上學、放學時人多車也多,而且很多人總是以自我為中心,很少能相互禮讓,也很少能為他人著想。一到上學時間,這裡簡直就是考駕照的“路考路段”。因此,媽媽每天都要把我送到離學校較遠的地方,剩下的路程就得由我“親自”走到學校。雖然只有短短的一小段路,但在我看來真不亞於在穿越敵人的封鎖線:人行道上飛馳而來但又悄無聲息的電動車讓你防不慎防;通過斑馬線時又有一群飛得太低的飛機,可想而知我們每天是怎樣冒著生命危險來上學的。

突然有一天,當我來到學校時發現這條路已經不堵了,也沒有往日的車喇叭的噪聲,起初我還以為是自己今天看錯表來的太早呢,看了看太陽應和平時差不多,校門口有一大群同學,正在我百思不得其解的時候,我看到了一個“大救星”——-一位領同學們過馬路的交警叔叔。自那以後我們就不用提心吊膽地過馬路了,這一段路也安靜了許多。也讓我這個小懶蟲多睡一小會。

現在我依然忘不了叔叔第一次送我過馬路的情景。叔叔輕輕地牽著我的手,把我帶到馬路對面,還對我說:“慢點跑,別摔著”僅僅簡單的六個字讓我倍感溫暖。

現在,每天,不論是什麼天氣,他都早早來學校站前值勤,風雨無阻!

交警叔叔值得我們敬佩,雖然他只是一位普通的交警!

夏日的夜晚 篇20

國小四年級作文 ,716字

夕陽漸漸下了山,留下一件五彩的連衣裙斜掛在天邊,捨不得離去;天空也慢慢地暗了下來,由瓦藍變成了使人陶醉的酒紅色;白玉盤似的月亮姑娘也頑皮地露出了小腦袋,好奇地望著一切。當夜的腳步聲近了的時候,承受了一天太陽炙烤的大地,熱氣漸漸散去。在空調房裡呆了一天的人們也逐漸鑽了出來,投身到大自然的懷抱裡,感受這難得的清涼。

你瞧,車水馬龍的大街此時似乎格外地熱鬧,老人、小孩都跑出來乘涼。老人們拿著蒲扇,邊走邊扇;朋友們碰見了,說說笑笑,分享著一天的新聞;最快樂的莫過於小孩子,他們興高采烈地東看看,西瞧瞧……真是熱鬧非凡啊!街邊的小販們可不願錯過這個大好的時機,擺下的商品也讓人耳目一新。有賣飾品的,有賣玩具的,還有賣衣服的,各式各樣,琳琅滿目。時不時吹來一陣陣晚風,給夏日增添了幾分清涼和生機。

走在大壩上,看一盞盞路燈亮了起來,像一顆顆美麗的明珠,鑲嵌在珠遊溪畔;月亮姑娘彎腰看著大地,婀娜的身姿倒映在水中,微風一吹,月亮的影子就像碎了的銀子似的,一波一波的;馬路上的車來來往往,川流不息。有好多人在人行道上快速行走,聽媽媽說這是時下最流行的一種運動方式,遠處,許多人在做其它一些運動,有跳排舞的,有打羽毛球的,也有做健身操的。

夜漸漸深了,街上的商店開始打烊,漂亮的霓虹燈也隨著店門的關閉熄滅在夜幕之中;街上的小販們大多已經散去,零星還有叫賣聲傳來;人們也紛紛回家,躺在柔軟的床上進入了甜美的夢鄉;城市裡的燈一盞一盞地滅了,只留下無數的路燈,和天上的星星寶寶一起,跟在月亮姑娘後面,悠然地在這迷人的夏夜中散步。

一切都睡了,唯獨美麗的母親河--珠遊溪無憂無慮地唱著它柔和的搖籃曲,陪伴著她可愛的孩子們,唱啊唱,唱啊唱,一直唱到天明……