夏日的動物相關作文20篇
夏日的動物 篇1
國小三年級作文 ,324字大自然裡有著許許多多的音樂家,比如有蟬、青蛙、蜻蜓、螢火蟲……
蟬
蟬是大自然的音樂家。它有著一對又黑又亮的眼睛和一個可以唱出嘹亮歌聲的喉嚨。它雖然在地底下生活3~17年,但它可以在夏日裡給所有的動物,高唱一首讚歌。
青蛙
青蛙是大自然的鼓手,它有著一身碧綠色的禮服,一對又大又圓的眼睛,和一條很長很長的舌頭。青蛙也是大自然中著名的鼓手,它每天都會為別的動物舞蹈、伴聲。
蜻蜓
蜻蜓是大自然的天氣播報員,在開演唱會之前,它都會告訴大家今天的天氣。
螢火蟲
螢火蟲是大自然的小燈籠。開演唱會,會開到很晚很晚,然後它就給大家照明,讓演員繼續表演。
大自然的演員真多啊!不僅有蜻蜓、螢火蟲、青蛙和蟬,還有很多很多小動物呢!
夏日的禮物 篇2
國小四年級作文 ,653字夏天,五顏六色的花朵,百花齊放,夏意濃濃。火辣辣的太陽照耀在大地,射出了刺眼的光芒,引來了各種各樣的叫聲:池塘邊,青蛙叫,綠葉上,蟬兒鳴,還有一群鳥雀吟。
夏天天氣非常炎熱,像一個大蒸籠牢牢把我罩住,讓我大汗淋淋,煩躁不安。還好前幾天下了一場雨,溼潤的空氣給人們帶來了一絲絲涼意。
雨後的一天,我寫完作文和媽媽一起下樓散步。走著走著,突然想起我寫過的習作中有這樣一句話:“雨後,螞蟻、蚯蚓、蝸牛都從土中鑽出來,歡歌載舞。”對呀,我現在幹嘛不去找它們呀?螞蟻太小,蚯蚓沒意思,只有蝸牛揹著大大的房子有趣極了。想到這裡,我已經躍躍欲試,迫不及待了。老師上課時曾講到過蝸牛,說他們在雨後會爬到高處。我越想越激動,走著找著,牆壁上沒有,柱子上也沒有,草叢裡還是沒有。
正在我失望之時,突然發現一棵樹上有一些小東西正在蠕動。走近一看,原來是你啊,狡猾的蝸牛。你的房子和樹皮顏色一模一樣,真是“偽裝大師”。
我將它們一一抓住,裝進袋子裡。過了一會,我往袋子裡看去,只見一隻大蝸牛費力地向出口爬來,咦,其他的小蝸牛呢?我再定睛一看,小蝸牛們都牢牢地吸在大蝸牛的身上,好像擠在一條船上,真是可愛有趣。
慢慢地太陽出來了,老師說過蝸牛不能見到太陽,這可怎麼辦呢?我想它們還是最喜歡生活在大自然,於是我小心翼翼地把它們放回到泥土裡,讓它們各回各家。
夏天,可能是炎熱的,可能是涼爽的,但對於我來說是親切的,因為它送給了我一個最好的禮物——親近大自然。
夏天的動物 篇3
國小三年級作文 ,506字“沙沙沙”一陣陣火辣辣的風吹過路旁那茂密的樹木,動物們歡快地行動起來,用熱烈的表演迎接著夏天。
“夏日演唱家”
夏日降臨,給嫩綠的樹葉換上了深綠色的外衣,遠處的樹上傳來了嘹亮的歌聲。遠遠望去,隱約能看見幾只蟬蹲在枝頭。走近一看,只見它們身披黃褐色的披風,圓溜溜的腦袋上都伸出兩根長鬚,如同接受著夏天訊息的天線。每隻小腦袋都裹著絨絨的毛,兩顆大眼睛彷彿兩顆玻璃球鑲嵌在它圓溜溜的腦袋上,活靈活現。身體上還有一對翅膀在不停地撲扇著,有趣極了。它們站在枝頭上歡快地唱著動聽的歌,為夏天增加了許多生趣。
“夏天飛行員”
夏日的陽光炙烤著大地,陽光灑在池塘上,閃著金色的光。水面波光粼粼,魚兒們早已游到了深水處,生怕被太陽烤著。幾朵荷花在池塘裡,不懼炎熱,綻開了粉色的花朵。在荷花上方,許多隻蜻蜓結伴從天空中飛過。只見它們有許多顏色,翅膀都很大。其中一隻金色的蜻蜓,一會俯衝,一會低飛,一會兒竄上高空,好像在表演飛行節目。這些飛行員們,讓夏天更加有生機,更加快樂。
一場夏日演奏,一次夏日飛行,正是有了這些夏日的動物們,才讓夏天變得如此富有活力。
夏天的動物世界 篇4
國小三年級作文 ,724字夏天到了,小動物們都出來玩耍了,外面到處富有生機。到底是什麼動物組成了這樣的景象呢?沒錯,就是我們今天的小動物主角,青蛙、蟬和螢火蟲,讓我們一起去親近它們,瞭解他們吧!
青蛙
“呱、呱、呱……”你們聽,不遠處的池塘裡發出了這樣的聲音。大家猜猜,這是什麼小動物發出的聲音呢?沒錯,就是我們的“夏天音樂家”——青蛙發出的聲音。青蛙,穿著碧綠的衣裳,有著一個雪白的大肚皮,頭上還頂著兩隻銅鈴大的眼睛,那樣子想起來就非常搞笑。
小青蛙們一般在暴雨之後出來玩耍,所以,下好暴雨後,你就會聽到旁邊的池塘裡像開音樂會那樣熱鬧。“呱,呱,呱……”
蟬
“有個小動物,生來說話怪。明明不知道,偏要說知道。”大家猜猜,這幾句話講的什麼小動物呢?沒錯,就是我們的“二號主角”——蟬。
蟬,有著一雙透明的翅膀,好似一件紗裙。你們知道它最大的特點是什麼嗎?沒錯,就是那幾聲實在惹人討厭的“知了、知了”。不過,你們知道它們為什麼要發出“知了、知了”的聲音嗎?原來,這是蟬一邊吸樹汁,一邊發出的聲音。所以,這些聲音也沒有那麼討厭了。
螢火蟲
你們知道螢火蟲是什麼嗎?螢火蟲,它的尾部有一個小燈籠,晚上可以發光。螢火蟲住在黑得伸手不見五指的山洞裡,因為這才能體現出它們點點星光。
螢火蟲們都是一大片一大片飛舞的。所以,當你在夜裡看到一大片亮光,就有可能是螢火蟲哦!
夏天小動物還有很多,等待我們去發現哦!
夏日的故鄉,我的最愛 篇5
國一作文 ,983字清澈的河水靜靜流淌,綿綿的白雲微微盪漾,無論時光如何變幻,你,在我心中,永遠都只會綻放最美的一面。
—題記
靜之美
夜幕悄悄降臨,風兒停止了喘息,星星在幕布上慵懶地躺著,卻不敢眨眼,默默點綴著,一切並沒有沉浸在無邊的黑暗與了恐懼中。看!田野中幾個頑皮的孩子提著的那幾盞自制的小橘燈正閃耀著橘黃色的光芒,彷彿一朵朵會發光的金色花。麥子剛剛割過,麥香彌散在月色中,田間還有那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米和那地上隨時準備衝破障礙,拼命前進的瓜秧。但,世間萬物為何都靜止了?群山環繞的小村莊,竟沒有一絲雜音,真想變回嬰兒,躺在這如夢的搖籃裡,做一個甜美的夢。啊!這可能就是她的美吧,夜闌人靜的美,捉摸不透的美,我靜靜傾聽著,陶醉著……
動之美
小溪唱著歡快的歌兒朝著遠方奔去,池裡的荷花竟也賣弄起那婀娜多姿的身體。山坡上,蜜蜂,蝴蝶竟打鬧起來。你不讓我,我不讓你,看樣子,勢必要爭個你死我活呢!路過的遊人看見這番情景,也不禁笑了起來。幾個頑皮的孩子趴在樹上,正悄悄地捕捉樹上吵個不停的蟬兒。想那“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的意境也不及如此。不過,他們為什麼要捕捉那些蟬兒們呢?是蟬兒太吵?還是,他們太調皮啊?我真想變回他們當中的一員,趴在記憶中的那棵大楊樹上,弄上一身泥,興沖沖地把捉到的蟬兒送給那隻可憐的老花貓。這可能就是她的美吧,活潑好動的美,捉摸不透的美,我靜靜傾聽著,陶醉著……
人之美
“孫女,快來吃粥啊,別玩了,快來快來。”外婆那飽經風霜的臉又添了幾條皺紋,但我就是愛她咧著嘴巴笑,皺紋便凝成一根根蕨根面的樣子,看她看見我調皮砸壞了杯子,卻只會用那雙粗糙的大手摸摸我的頭的樣子。外婆煮的粥啊,不論是綠豆粥還是玉米粥啊,都是色,香,味俱全的,準保讓你垂涎三尺,忍不住喝下三大碗,還不覺著飽。“慢點喝,沒人跟搶。”外婆那說不標準的普通話總在我耳邊盤旋著,外婆那顆火熱的心就像她煮的粥,如此香甜。我真想變回那個頑皮的孩子,永遠陪在外婆身邊,永遠聽著她的話,永遠喝著她熬的粥。啊!這可能就是她的美吧,溫暖人心的美,捉摸不透的美,我靜靜傾聽著,陶醉著……
“走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾……”這首《鄉間的小路》,我不知唱過多少回,但它卻不足以全死你的美,如果時光倒流,我願意回到認識你以前,再一次走近你,傾聽你的美,陶醉在你的懷抱……
夏日的暴雨 篇6
國一作文 ,612字夏日的驕陽猶如一個巨大的火球,烘乾著大地這座巨型蒸籠。中午的街道空無一人,只有幾排垂柳無精打采地繾綣著,樹葉都打成了卷,大地沉寂在一片死氣之中。
忽然枝葉略擺幾下,給人們帶來了喜悅,向西北望去,一大片墨藍色的雲,猶如波浪翻滾,氣勢洶洶朝此襲來。風漸漸大了,垂柳在街道上扭起了身姿,彷彿是一隊秧歌舞蹈隊,人們也紛紛出來透氣,臉上掛滿了笑容。
烏雲如波浪很快便覆蓋了整個上空,風停了,整個世界都彷彿末日一般,已是漆黑一片,伸手不見五指。只聽見大人們在興奮地談論莊稼有救了。正當我被它的氣勢所折服時,雨從天而降,下雨了。
雨可真大,猶如千萬條利箭從空中射來,看那氣勢彷彿要將大地射穿,令人猶生惶恐。雨又如上天撒下的無數白絲,竟找不到一條絲頭,令人產生“疑是銀河落九天”之感。
漸漸地,天有一絲放亮,如同大地睜開朦朧的睡眼,視野開闊起來,清晰起來。地面上泛著珍珠泡,晶瑩剔透,剛想去撿,又破滅了,有趣極了。遠處房屋上迸濺的水花猶如一朵朵瞬間開放的水晶花,是曇花所不及的,令人陣生惋惜之情。
就這樣,持續著,大約40分鐘,烏雲才由墨變藍,又變白,漸漸飄走,天空恢復了原來那樣明亮。雨後的世界是如此潔淨,猛吸一口氣,溼潤的空氣,略帶冰涼,一下子便使你精神抖擻。萬物都亮晶晶的,雨前的垂柳沐浴了一次,全身散發著香氣,那枝葉豐厚而晶瑩,用手一拍,便“嗖”地一聲。
夏日的暴雨,突如其來,給大地送去了生機,給人們也給予精神的鼓勵和奮鬥的支援。
夏日的時光 篇7
國二作文 ,1167字從樹叢中幼鳥清澈寧靜的眼睛中折射出的明麗世界,我知道,這個夏天,籠罩在朦朧的熱氣裡,貌似只有手中的書本《這個夏天》伴我同行。
秦文君寫的《這個夏天》,裡面都是一篇篇小故事,其中最讓我難以忘懷的是《醜女》。
這個故事講述了一個名叫簡亞平的女孩,她相貌平平,有著與眾不同的家庭背景,因為這個與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,常惹些事端,臉上沒有笑容,同學們都厭惡她。但惟獨賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅並沒有像其他同學一樣排斥她。在簡亞平生日的時候,賈梅幫她邀請了全班同學,在生日會上同學們的祝福,讓簡亞平終於笑了,同學們都認為,笑起來的簡亞平是最美麗的,從而簡亞平變得樂觀起來
手中的書香漸漸飄散,在我的思想裡,夏天是另外一種模樣。
清柔的夏風,給我捎來自然的請柬,讓我與之約會。
我走進那溫馨而甜蜜的鄉間,一切是那樣的寧靜、祥和,我踩著灑落一地的星光,跨過一片寂靜的田野。
一抹殘陽斜斜地靠近山旁,將餘暉淡淡地投在山腳下那幾幢農家小屋身上,所有的一切都浸在夕陽的餘暉裡,山巒與田地已組成一幅浪漫的鄉間圖畫。屋後的竹影裡的酣夢,它們嬉笑著,從竹枝上逃脫,與那細柔的陽光握手,與我親近。
幾隻絨球般的小雞小鴨,在媽媽們的帶領下,搖晃著毛茸茸的身子,嘰嘰喳喳地歡唱著鄉野之歌,將夕陽的餘暉與夜色的顏色披在自己的身上,然後將身影往後拖得好長好長。門前的小狗,輕搖著尾巴,與陽光下的影兒嬉戲,與夥伴們耍鬧、追咬,再在地上翻滾;小貓們悠閒地咪著眼睛,洗著臉,舔著爪子,那般的悠閒,那般的恬靜。
夕陽下的小河,星星般的閃爍著點點波光,那河裡嬉戲聲,與嘩嘩的流淌聲,是那光屁股的孩童用純真與活潑奏響在鄉間小曲。
不遠處的農家小屋上,已飄起一縷縷或濃或淡的炊煙,那是一道雖樸實但卻永恆在心裡最美的風景。故鄉的炊煙生長於綠樹掩映的小村深處,嫋娜在晨煙暮靄的點綴下,它越發顯得如詩如畫,如夢如幻。那縷縷炊煙,是一首優雅的詩,抑或是一幅淡淡的寫意畫?
夜幕降臨了,夜風送來山林裡的濤聲和絮語,和那門前棗樹上蟬兒的低語呢喃,以及鳥蟲的夢幻。夏夜的蟲鳴,輕輕地撫慰跑累的孩子,靜謐的夜感動著鄉村的富足,密匝匝的螢火蟲為鄉村夏夜鑲上了一道閃亮的金邊兒,一陣陣的蛙鳴不斷地敲出清亮的樂聲。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,剎那間,兒時童真的記憶,與詩中如畫的意境交織在一起,一幅純真的童真圖便悄然地出現在心頭。
夜色越來越濃,整個村子慢慢地寂靜下來,四周一片靜謐。此時,那遠處的山,近處的水,和那一個個農家院落和小屋,輕柔披紗,恬靜地睡著了。露水灑落,伴著花開的聲音,以及人們輕微香甜的鼾聲,在淡淡的月光下輕輕地飄蕩,瀰漫在充滿稻香的田野裡。
每個夏日,我都回想起《這個夏天》,也會和這個夏天約會著,享受著!
我喜歡的動物 篇8
國小六年級作文 ,1084字我家養了一隻活潑可愛的動物,它叫“懶懶”,它體形龐大,身材魁梧,活像一隻小老虎,我們又叫它“齊天大貓”。八年來,懶懶跟我們日夜相伴,朝夕相處,像個忠實的衛士,守護著我們的家庭,我們可喜歡它了。
懶懶的外形十分可愛。它的毛分為兩種顏色,背上的毛是金黃色的,肚子上的毛是白色,它有一雙金子似的眼睛,如果你仔細看,一定會覺得那一雙眼睛就是兩顆金子,活像孫悟空的金睛火眼,在閃爍著智慧的光芒,使它更顯警覺和聰慧。它有一個敏銳的鼻子,不要光看它鼻子小,只要有一點兒可吃的東西,它準會聞到。還走到你的前面,喵喵地叫著,好像在說:“給點東西我吃吧!給點東西我吃吧!”它還一個櫻桃小嘴,雖然它嘴巴小,但是它有一排鋒利的牙齒。它的牙齒有3釐米長,就像匕首一樣銳利。要是你被它狠狠地咬上一口,準會流大量的血。
懶懶是個“大吃王”。它肚子餓的時候,它會喵喵地叫著,有時還會碰一碰你的腿,好像在說:“我餓了,快給我東西吃!”我便走到它的飯盆前,給它加一點貓糧。它吃東西的時候,無論你怎麼弄它,它也一聲不響,一動不動。過了一會兒,它又喵喵地叫著,這時我們又得給它加貓糧。我問爸爸媽媽為什麼貓會吃那麼多餐。媽媽說:“貓的性格就是那麼古怪,貪吃是它的天性,你可要好好侍候它嘍!”爸爸說:“它是怕我們冷落它,借這種方式希望我們多關注它,它是很會撒嬌的!”
懶懶十分貪睡。每逢它睡覺的時候,它總會找個舒適的地方,或者是陽光普照的地方,舒舒服服地睡大覺,如果你不吵它,它可是會睡上一天一夜,睡到天昏地暗。懶懶整天沉浸在甜蜜的夢鄉里,彷彿看破紅塵一樣,覺得世人皆醒,唯我獨睡。我們都擔心它患上憂鬱症、肥胖症。
懶懶還是捉老鼠的高手。有了它,我們家從來沒有被老鼠搔擾過,真是勞苦功高。一天晚上,我們一家人在客廳看電視,伏在沙發睡覺的懶懶突然睜開火眼金睛,豎起耳朵,向陽臺飛撲過去。原來陽臺有隻大老鼠作作索索,吱吱地抓咬放在袋裡的花生米。它看出懶懶來了,並不躲避,現在的貓都貪吃貪睡不幹活,與老鼠互不侵犯,和諧相處。只見懶懶豎起尾巴,翹起鬍子,睜圓一雙噴火的眼睛,弓起身子,四腿一躍,像猛虎下山一樣撲向老鼠,尖利的爪子一下扯在老鼠頭上。老鼠發出一聲慘叫,馬上爬向欄杆上,落荒而逃。懶懶窮追不捨,縱身一躍,把老鼠撲在地上,用爪子緊緊按住老鼠,張開鋒利的牙齒,把老鼠咬得鮮血淋淋,體無完膚。老鼠拼命掙扎,無奈回力無天,最後被懶懶咬死了。懶懶發出快樂的“喵喵”聲,像在向其它老鼠發出警告,又像凱旋的戰士,向我們傳遞勝利的捷報。
我可喜歡懶懶了!因為它活潑,因為它可愛,因為它是我們家的守護神,因為它是我最喜歡的寵物!
夏日的思念 篇9
國小五年級作文 ,801字同樣是個陽光燦爛的日子,望著窗外那顆婆娑的榕樹,我又想起了她。
匆匆地她來了,匆匆地她又走了。她帶走了往日的歡樂,留下了無盡的思念。
那次鈴聲響起,語文課上卻不見了她熟悉的身影。大家全明白了,但也太晚了。每個人臉上都掛滿不捨,就像骨肉分離一樣,那種揪心的痛我至今難忘。
她是我四年級時的古老師。那年,我轉學到順德,她來我們學校支教。只一年時間,她卻在我心裡紮下了根。
記得每節語文課,她的講解都是那麼仔細,從不敷衍了事,上課的表情總是那麼親切,從不對我們發火。每次作業發下來,那紅色的圈圈點點都讓大家的敬意一次次增加。那圈圈點點都是愛!她對我更是愛護有加。有次放學,她叫我去辦公室。我有些緊張,在陌生的環境裡,我聽不懂白話,不熟悉同學,有一次甚至在回教室時“迷路”。
“還適應這裡的生活嗎?”她微笑著詢問。我的侷促不安消失了。
“喜歡老師的課嗎?有什麼想法可以大膽地說出來。”之後,我們的話題更廣泛了,老師稱讚我課外閱讀廣泛,知識面廣,鼓勵我好好讀書。
更難忘的一次,爸爸出差,沒有人接我放學。看著車水馬龍的街道,想著最擁堵的那個十字路口,我心裡酸酸的,想起在老家時總會有人接我。“我送你回家吧。”她親切的聲音響起,那次放學的路那麼長又那麼短,我心裡滿是甜蜜。
同樣是個陽光燦爛的日子,我再次看到她。這次古老師是來我校聽課,課間她來探望大家。
她一一摸著大家,笑著。一些女生哭了。我也想抱住她哭,但我不能表現出來。我是男子漢,又是班長。如果我哭了,教室裡也許會哭聲連天。抬起頭仰望她的臉,她一點也沒有變!還是那麼慈祥,還是那麼笑眯眯的眼睛。她又一次離開了,三班好像少了一部分似的,大家一連幾周心頭都空落落的,我們還能找回以前的三班嗎?
她平凡又偉大,慈祥又嚴厲,是一位諄諄善誘的良師,是一位慈眉善目的長者,更像是我溫柔體貼的母親!
夏風徐起,榕葉輕舞。片片葉子都歡歌著師恩難忘,感謝她,我親愛的古老師!
夏日的驪歌 篇10
高一作文 ,754字一晃兩三季,匆匆已夏天。夏季漫長而悶熱的時間一點點流逝著,季節更替的齒輪也在被蟬鳴與街頭啤酒燒烤小攤的叫賣鬧囔聲中一點點的推動,以一種無法察覺的緩慢速度運轉著。可是就在我們不經意的時候,一個又一個白晝、夏夜,滾過冰鎮的綠豆湯、西瓜,鑽過人們蒲扇的縫隙,淌過暮色流金江邊熙攘的人流,……,轉眼,就到了送別夏日的時候。
石磚小道上不見了許多閃動的光斑,反倒被披上了一層枯黃摻雜著金黃的毯子,踩上去“噼啪”作響,抬頭看向那直挺的樹,不見了濃郁的綠色,也不見了飽滿的葉子,而是多了一些金黃的“經絡”分明的傢伙,掛在上面,似落似懸,搖搖欲墜的樣子,更有幾個乾枯的蜷縮的老傢伙,仍執著的拽著樹枝,不肯歸根。一陣微風便輕而易舉地散去了身上殘留的熱意,太陽也不再那麼放肆,只是平緩地散發陽光,空氣中的潮溼與悶熱漸漸消散,清爽的氣息與溫和的暖意讓人舒適得想要淺眠。
梔子花不再肆意地綻放枝頭,石榴花也要暫時休眠待來年夏季再展新顏,只有荷花仍想用“別樣紅”地盛開,再次緊緊拽住夏天墨綠的炫目的裙襬,想讓夏日殘存的時光過得緩慢些,荷葉也盡力配合著蒼翠。而秋天卻隨著時間的安排悄然而至,來到人間,將金黃的長袍往後一拋,蓋住了石磚小道,也蓋住了夏日的最後的那一抹墨綠。菊花不再忍耐蜷縮,想要借勢盛開,桂花更是急不可耐地打開了自己獨有的香囊,想再次在人們的記憶中加深“丹桂飄香”印象。時間的齒輪終於要轉入秋天,讓秋來重新妝點這奇妙的世界吧。
也許仍有毒日頭,但在傍晚,終於不見了蟬嘶與鳥鳴交錯的雜音,清晨鳥兒肆意的鳴叫,彷彿歡慶奪回了主權,顯得無比欣喜。
一陣鳥鳴打斷了我的思考,我起身望向這夏季的尾巴還未消失殆盡,秋天就早已迫不及待的要跑到世界的每一個角落,於是我回到桌前,像樹葉在風中低吟著讚頌秋天到來,我寫下這一篇“夏日的驪歌”。
奇妙的動物世界 篇11
國小六年級作文 ,785字大自然是孕育我們的母親,我是一條自由自在的小魚。在河水中玩耍。
早晨,我早早的起來做著屬於魚兒的“早鍛鍊”,把我的尾巴與身體活動開。去享受我一天的遊樂。
我先去找找自己的食物,前方發現了許多隻小蝦,心想:“哇,今天可以飽餐一頓了!”我悄悄的游過去,還好,它們沒有發現我,我一個身撲過去,捉了兩隻小蝦,我把它們一口吞下去,美味極了。
早晨,下起了濛濛細雨,我躍出水面,去透透氣,順便欣賞一下外面的世界。哇!外面的世界真美啊!山清水秀,鳥語花香,不過在怎麼美,也敵不過我的家鄉。
隨著早晨濛濛細雨的結束,天空的彩虹也漸漸清晰。我們在水中跳躍著,彷彿像跨躍了彩虹,我想這種美事,也許永遠也不會出現吧!
彩虹過後,金燦燦的太陽漸漸升起來了,照耀著剛被雨水滋潤過的大地。大地上的生命,漸漸活躍起來;水中的我們也漸漸活躍起來。水中的生物,那是無奇不有。又長又扁的帶魚;長著“長鬍須”的鯉魚;花色多樣的蚌殼……
我的同類,自然也有不少。我們在水中“嬉戲打鬧”。例如,有一次。我們在玩“貓捉老鼠”的遊戲。我們一撥分為“貓”,一隻是“老鼠”。恰巧,我就是那隻“老鼠”。我飛快的遊著,後面的“貓”追不上我,於是它們就用“詭計”。一隻“貓”假裝受傷了,它想把我引過去,可是我一想:“不對,它們這是在騙我,我毫不猶豫的趕快遊走”。
結果,不出我所料,它真是在騙我。眼看它們就要追上我了,心想:“這次要輸了”。就在這時一陣狂風吹過河面,水中的沙子蠢蠢欲動,它們隨著這股勁兒,飄然而起,這時,我一溜,溜到了一塊大石頭後面,那些“貓”都沒有注意到我。就這樣,我贏了這一局遊戲。真是沒有想到,連老天爺都幫我。
不知不覺,夜幕降臨。我再一次躍出水面。看到的確實另一個繽紛多彩的世界。街市上的燈,一個接著一個,連綿不斷,好似一片燈的海洋。每家每戶都要入睡了,我也應該要休息休息了,就這樣,一天的遊樂結束了。
牽動人心的動物情——讀沈石溪《最後一頭戰象》有感 篇12
讀後感 ,965字 f自己獨特的方式來表達對救活並收留它的寨子的戀戀不捨,這是一頭多麼有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友並肩戰鬥過的地方—打洛江畔,緬懷往事,憑弔戰場”讀到這裡,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要結束生命的時候,依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和並肩作戰犧牲了的同伴。它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰友們!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚於象竟有如此的靈性;震驚於它那種跟同伴永恆的友誼;震驚於它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地迴盪著……其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家裡收養了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以後“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由於路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什麼地方竄出一條狗,衝著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷裡。這時跟在身後的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢衝向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。後來我上學了,每當寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然後搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終於回來了,我好想你。再後來的一個假期裡,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落裡守護著另一個小主人……
象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼籲大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園裡吧!
我喜歡的動物 篇13
國小五年級作文 ,572字我喜歡在天空中展翅高飛的小鳥;我喜歡在小溪裡自由自在遊動的小魚;我喜歡在森林裡蹦來跳去的野白兔;我喜歡我家機靈可愛的小貓……要說最喜歡的是誰,理所當然是我家的小貓了。
我家裡有一個漂亮的小動物,貪睡,膽小,勇猛,善解人意,人見人愛。
這隻小花貓大約四五公斤重,長著圓溜溜的腦袋,一對又大又圓的眼睛,三角形的耳朵,黑白相間的花紋,肥胖的身子,一條像電線一樣長的尾巴,還有四隻鋒利靈敏的爪子。我喜歡逗小花貓玩,小花貓也喜歡和我做遊戲。白天成天睡大覺,什麼都不管,什麼都不理,夜晚精神百倍,伏在牆角邊注視著老鼠的出沒。
有一次,小花貓吃完飯後,懶洋洋來到沙發上睡懶覺,我悄悄地走到它的跟前,湊在它的耳邊大叫一聲,小花貓嚇得“蹭”得一下跳起來,像離弦的箭一樣逃跑了。小花貓尾巴緊緊地夾在屁股上,頭也不回跑到很遠很遠,跟打敗仗的逃兵沒有兩樣。當我忍不住哈哈大笑起來時,小花貓轉過頭來看見是我,它又像一陣狂風一樣跑回我的腳邊,圍著我“喵喵喵……”叫不停。
還有一次,我用一根小木棍挑逗小花貓的嘴巴上鬍子,小花貓跳起來又抓又咬小木棍,還隨著我的小木棍上躥下跳,就像一個淘氣、貪玩的小孩,又像一位勇猛無畏的戰士。
每天我從家裡上學去,小花貓總是先知先覺,把我這個小主人送出門口,依依不捨地望著我上學去,又“喵喵喵……”地和小主人說再見,才回到自己的窩裡睡懶覺。
夏日的舞臺 篇14
國三作文 ,749字炎熱的太陽,炙烤著大地。花草樹木已經長得花繁葉茂,已經到了辛勤勞動的繁忙時期。
哇,好熱鬧啊!莊稼地上都擠滿了人,有的剛播下種子,心裡就美滋滋的想著將來大收穫,就俯下身子辛勤地勞動著;有的看著自己的勞動成果,快要到收成的時期了,心裡便是無比的歡喜。嘴裡便不時地唱出了小歌來。
人這麼的熱鬧,那麼小昆蟲也不例外吧?
在傍晚的時候,稍微聽到有幾處蟲的叫聲,斷斷續續的,難道真的是不熱鬧嗎?
過了一會兒,又聽到幾處的蟲聲,嘰嘰喳喳的,唱的多麼的悅耳動聽,精美細緻。正在這時候,天色稍微就出現淡淡的顏色,太陽已經被晚霞遮住了半邊臉的時候,田野上真的出現了“金色的舞”。許多的“歌手”捧著自己拿手的樂器出現在舞臺上了。帥氣的俊男、苗條淑女;強壯瘦弱,高大矮小的全都有。這個大舞臺可真是太雄偉、太熱鬧、在寬闊了。四周蓋著花邊,上邊是寬敞的黑紗,下邊是有花花綠綠的,也有泥色的,畦畦的,像個“田”字形的,這真是太神奇、太美麗了,跟仙境一般似的。
俗話說的好,蟋蟀不出草叢中,一出草叢就鬧翻天“。
正在這火熱的時候,東邊響個不停四邊又來加把勁了,蟋蟀跑到洞口的草叢裡,毫不猶豫開啟嗓子火熱地大唱著。
到了黃昏的時分,更加的熱鬧,青蛙打著燈籠跑出來也捧捧場子了。走了一批“歌手”又來了一批“歌王”。青蛙大聲地吟唱,還在跑著街舞來值夜班。蟋蟀幾乎唱啞了嗓子,也下了班。
“看”那波光粼粼的水,走著銀光,那池塘裡的也不例外呀!在水裡跳著最流行的舞蹈,多麼精彩,多麼動人的場面啊!
不知道這些樂隊有沒有隊長呢?如果有的話我一定介紹給我的親朋好友,讓他們一起欣賞這美好的樂隊的作品,大家一起來享受。
如果你有興趣的話,你就在夏天的這個夜上去田野上盡情地享受吧!他們永遠等著你的,他們的演唱會是不收費用的,只要你喜歡就可以了。
我最喜歡的動物 篇15
國小三年級作文 ,523字在我八歲生日的時候,爸爸送給我一隻可愛的小白兔作為生日禮物。當我看到小白兔的那一刻,就情不自禁的愛上了它。
我家的小白兔已經一歲了,它可愛極了。小白兔有兩隻又長又大的耳朵,像兩片大葉子,小小的臉上鑲嵌著一對紅寶石似的眼珠。最有趣的是小白兔的嘴,它的嘴和鼻子連結在一起,組成了一朵花,兩旁的鬍鬚就是這朵花的葉子。媽媽說,兔子的嘴巴是“三瓣嘴”,我發現它吃起東西來,一翹一翹的。小白兔的前腿短後腿長,每次見到我都蹦蹦跳跳的。它那毛茸茸的身子上,有一個很短的尾巴,就像一個絨球,所以我給它取了“絨絨”的名字。
小白兔最喜歡吃蘿蔔和白菜,每當我拿著它最喜歡的食物時,它總是先用鼻子聞聞,彷彿在享受這美食的香味。接著,小白兔雙手捧著蘿蔔,一點一點的啃起食物來。雖然小白兔吃得很慢,但每次總能把食物吃完。媽媽告誡我:要向小白兔一樣,做一個愛惜糧食的好孩子。
我家的小白兔已經成為了我的好夥伴。有一次,我和同學鬧了小矛盾,回到家後,我難過的坐在椅子上,突然小白兔蹦蹦跳跳地到了我的腳邊,蹲在一旁一動也不動,彷彿在對我說:“我也是你的好朋友,我陪你玩。”看著小白兔,我的心情漸漸平復了下來。
我最喜歡的動物就是小白兔,它不僅可愛,而且溫順,我要一直陪伴著它長大!
夏日的仙女潭 篇16
國小五年級作文 ,561字七月的仙女潭像一顆璀璨的星星,在我的腦海裡放光明。
進入仙女潭,城市裡的炎熱被拋在九霄雲外,取而代之的是迎面吹送來的陣陣涼風,讓我感到秋天似的涼爽。險峻的大山襯著湍急的水流,太陽下,激起的浪花像仙女白裙上的朵朵鑲灰色的花,裙襬被風兒輕輕吹拂。高大的山屹立在這片美麗的土地,多像一位勇敢無畏的戰士在保家衛國。
在山旁一個不起眼的角落,有許多魚兒在嬉戲。這時,山腳下的潭水因為陽光的折射而變得五顏六色,給幽靜的只聽得見流水聲的仙女潭增添了一絲神祕。
再往上走,仙女潭越來越美,水拍打著石頭,浪花激起迴旋,這讓我想起了一句李白的詩—天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
走近仙女潭,你會發現潭水把山上的石頭沖刷得圓潤無比,水“嘩嘩啦啦”唱著歌,像在演奏一首樂曲。山很高,高得像一把巨大的寶劍,直插雲霄;水很清,清的可以看見水底長滿青苔的石頭。湍急的水流直直地飛瀉下來,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”它雖然不像廬山那樣壯觀,但也不甘示弱,嘩嘩地流淌著。
仙女潭不僅有山和水,還有許多稀奇古怪的石頭。水底位於中央的石頭像仙女的鞋子,周圍的像她的侍衛,保護她;像她的子民,擁護她;像她的朋友,陪伴她;像她的侍女,歡迎我們。
如果我腦海中的美景是一顆顆美麗的星星,那麼仙女潭一定是我記憶中最大、最亮的那一顆,永遠閃著光芒。
我最喜歡的動物作文 篇17
國小五年級作文 ,1990字【篇一:我最喜歡的動物作文】
我的家養得有幾隻小鴨子。它們的羽毛是黑色的。它們的腳丫就像楓葉一樣,走起路來搖搖晃晃,就像一個喝了酒的醉漢。它們的嘴巴彎彎的,大大的,鴨舌帽就是由它的嘴巴設計而成的。我一看見它們那彎彎的嘴巴,就覺得它們像一個嘟著嘴的小男孩。
我們家的鴨子的胃都是一個“無底洞”。無論你給它多少食物,它也好像永遠吃不夠。早上,我正在睡覺,鴨子的叫聲吵醒了我。我不耐煩地穿好衣服,提著一個大鐵桶,走到鴨子們面前,它們就不叫了。它們那水汪汪的眼睛注視著我,好像在祈求我快點給它們食物。於是,我把桶子放在地上,轉過頭來,口中念道:“一、二、三、四、五”。果然不出我所料,食物又減去了一半。我中午去了別人家,於是就沒有給它們餵食。當我回來時,有的鴨子趴在地上,閉著眼睛;有些鴨子蹲在樹下,背靠著樹;有的鴨子鴨子靠在牆上,一動也不動。它們一個個筋疲力盡,像要死了似的。我看它們那個可憐樣兒,於是就進屋拿大米給鴨子們吃。我把一大桶大米拿了出來,它們竟然沒有半點反應。過了一會兒,它們慢慢地站了起來,以迅雷不及掩耳之勢拼命地扇動翅膀飛了過來,它們的頭都鑽進了桶子裡,我完全看不到它們的頭,只見它們的屁股扭來扭去。哎!你們也太貪吃了吧!
鴨子們雖然貪吃,但它們也是很勇敢的。有一次,鄰居家裡的雞跑到了我們家。這些雞虎視眈眈地看著鴨子們的食物。鴨子們也毫不示弱,用凶惡的目光盯著雞群。就這樣,一場雞鴨大戰就爆發了。雞用尖尖的嘴巴狠狠地叮著鴨的頭。這一叮可不得了,雞叮疼了鴨。鴨子們生氣了,它們死死地咬住了雞的翅膀不放,把它們摔倒在地。雞被鴨打得落花流水,它們落荒而逃了。
看,我家鴨子可愛嗎?你喜歡它嗎?
【篇二:我最喜歡的動物作文】
我最喜歡的動物是我家的狗,名叫“仔仔”,它長得可討人喜愛啦!你看,它圓圓的腦袋上嵌著一對藍寶石似的眼睛。在金黃的絨毛間,長著一對耳朵,兩隻黃耳朵豎起來可以聽見每個地方的動靜。它的腳都是黃的。一條小尾巴,老是翹得高高的。
它很好動。記得有一次它跟一頭牛開玩笑,左蹦右跳。還有一次,它跟一隻螞蟻比賽打架,那隻螞蟻動來動去,它就在那裡一直掏一直掏,把嘴巴上掏了許多泥土,等我走去幫它的爪子弄乾淨,螞蟻都溜到洞裡去了。
它很調皮。記得有好幾次,他都把家裡的鞋子叼走了,被我發現後把它罵得狗血淋頭,它好像知道錯了,在向我說對不起,我摸了摸它的頭便走了。
它很挑食。記得有一次,我爸爸給它煮了一些魚湯,給它吃。它蹲在那裡無動於衷,後來不知怎麼了,他一腳就把魚湯打翻了,跑進了廚房。我坐在了沙發上玩牌,對它笑了笑說:“真挑食。”
它也很會撒嬌。記得我星期五放學回家,還沒到家,它就上來接我,圍著我走了好幾圈,扯著我的書袋一直往回家的路上走,到了家中它給我玩起了雜技,前兩隻腳抬得老高,一直抬著走上四層階梯,才把腳放下來。有時還會扯著我的褲子蹦來蹦去,直到我同意和它玩為止,如果不同意那它就要一直和我撒嬌下去。
你們喜不喜歡這個小狗呢?它就是我最喜歡的小狗—仔仔。
【篇三:我最喜歡的動物作文】
去年我過生日,媽媽送了我一隻小白兔。小白兔長著一身白色的長毛。兩隻耳朵一會兒豎得直直的,一會兒放平。眼睛紅紅的,又亮又圓,好像兩顆閃閃發光的紅寶石。小白兔的前腿很短,善於奔跑。
小白兔的膽子特別小。只要聽到一點兒響動,就會“嗖”地捲成一團,準備逃跑。直到聲音消失,它才恢復常態。一次我餵它吃食,無意中吹起口哨,我們立即丟下食物。飛快地躥回窩裡,半天才露出頭來,小白兔可真膽小啊!
除了膽小,小白兔還有一個優點,那就是不服輸。一次,我和小白兔比賽跑步時,我對它說:“小白兔,我們呀跑到那棵樹那兒,誰先跑到,誰就可以得到無根胡蘿蔔。”小白兔聽了,似懂非懂,可是它為了那五根胡蘿蔔,就算拼了命也要贏。比賽開始了,我和小白兔迅速地跑著,跑著跑著,小白兔突然被一塊石頭絆倒了。當我準備過去扶它時,它居然勇敢地站了起來。堅持著跑下去。當我看到小白兔那不服輸的個性時,我明白了。我假裝跑得很慢,讓小白兔取得第一。我驕傲地為它鼓掌,拿起五根胡蘿蔔,跑過去給它頒獎品。等它把那五根胡蘿蔔吃完時,已經到了晚上。我把它抱回籠中時,它已睡得正熟。看著它那小模樣,心中有著說不出的一種感覺。
小白兔除了膽兒小和不服輸以外,它還有一個特點,那就是貪吃。記得有一次,我給它喂吃的時,它正睡在籠裡。它醒了,一看籠子裡放著兩根胡蘿蔔時,那雙眼睛瞪得發光,馬上就把胡蘿蔔吃完了。中午時,我想把它抱出來和我玩兒。可它卻蹲在那不肯動,怎麼逗它,它也不肯賠我玩兒。最後,我只好拿出來終極武器—胡蘿蔔來給它吃。它這才肯陪我玩兒。照它這樣的吃法,非把我家吃得“傾家蕩產”時,它才甘心。
我喜歡我的小白兔,因為它給我帶來了很多的快樂。是它讓我感受到了快樂,是它讓我知道了快樂。我喜歡它,我愛它。
夏日的鄉村 篇18
國二作文 ,712字當大公雞在房頂叫過四遍的時候,天也亮了,農人們都扛著鋤頭上山勞作去了。狗起得最早了,晃晃悠悠地跟在主人的身後。這段時間,是人們“打早”的絕佳時機,不冷不熱,心情也好,能頂上半天的工效呢!
太陽漸漸地升出了兩尺高,田地裡的農人們的身影依稀可見。這時遠遠地傳來了“爸爸—媽媽—回家吃飯嘍—”遠遠地便有人答應著:“來了—”農人就在石頭上磕掉鋤頭上的泥,哼著老掉牙的曲兒滿心歡喜地回家去。
中午的天氣異常燥熱,像是老天爺發火,把氣全撒在我們的身上。從田地裡回來的農人們,洗了把手,便坐在飯桌前吃起飯來。光著胳膊地婦人便嘮叨起家事來,都有一句沒一句的應著。
吃完午飯的這段時光,是極少有人外出的,農人們愛睡午覺,把上午耗掉的精力補回來,也保證下午的勞動精力;婦人、老人則大量聚在老黃桐樹下,談論著生活瑣事,時常有人說個笑話,逗得大家都樂乎,好不熱鬧!孩子們可就沒那麼好了,在家中的小桌子上補著作業呢。還有個早年喪夫的老大媽,又在自家的走廊上罵老天的不公平。
太陽剛剛落山,西邊的天上飛起一大片紅色的霞光,紅得那樣迷人……當霞光消失的時候,啟明星捷足先登,在天空中放射出璀璨奪目的光芒,為藍綢緞般的天空增色不少。它像剛從水裡撈出來似的,閃動著、閃動著……
天色黑成了烏鴉毛。有扛了滿是泥巴的鋤頭回來,有手裡牽著吃的飽飽的白牛兒回來,有小孩雙手沾滿泥巴回來。然後,一家人其樂融融地坐在一起吃晚飯、看電視、說笑話。
夜深了,人們都已酣然入睡,只有天上的星星還在眨著眼睛。明亮的星光,滲上露水,變得溼潤,柔和。隨後,露水輕輕地掛在樹梢上,搭在屋簷上,鋪在街道上……一切都變得那麼雅緻,那麼幽靜。
夏日的天空 篇19
寫景作文 ,479字昨天是二十四節氣裡的夏至,她們都說夏至是一年中最長的一天,太陽直射北迴歸線,給人們帶來溫暖,這一天,其實才是真正的到了夏天。
最近郭敬明的小說《夏至未至》拍成了電視劇正在熱播,講述的是一個叫立夏的女生跟好友程七七一同從室縣考到了淺川一中,認識了傅小司和陸之昂,從而發生了一系列且笑且哭的故事,故事的結局是個悲劇,他們都沒有跟心愛的男生女生在一起,一切都只歸於平靜,傅小司選擇封筆,在這之前,他畫了最後一幅畫,叫做那個女孩,教會我愛,那個男孩,教會我成長。
現實生活總是比故事裡更平淡些,也少些曲折,多一些美好。
夏日,天空中漂浮著幾朵雲,聚起來又散開來,它們時而聚整合各種形狀的樣子,像小豬,像小貓,像那棉花糖一般鬆軟富有彈性,時而又散開,四處飄蕩。
你看那天空中,時而還有飛來飛去的鳥雀,它們聚整合群,飛來飛去,找尋食物,它們又散開,飛去各自的領空。人們總嚮往能夠像鳥兒一樣自由自在的在天空中翱翔,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們應該珍惜作為人類的生活,而不是一味地羨慕其他物種。
夏日的天空,寧靜、自在,一場雨過後,似乎空氣更新鮮了些,天空也更清晰遼闊了些。
夏日的陽光 篇20
國小六年級作文 ,763字夏天,陽光是那樣的燦爛與炙熱,如同六年來與我朝夕相處的同學的友情。但今年夏天過後,我們即將分手。儘管還會再見面,卻不及小學裡那麼開懷。最後一個夏天過後,我們就要分開了,說再見是不是還太早?
即使呼吸著同一片空氣,卻不及在同一個教室裡那麼近,那麼親。即使在一個學校,卻不會見太多面。你還會記得我嗎?步入初中我們會不會形同陌路?我們的友情又會不會被時間沖淡?小學的六年時光即將過去,如果人生是一場電影,我希望時間可以停止在這一刻……永遠停在這一刻。
六年,經歷了很多很多,酸甜苦辣樣樣嘗過了很多遍。但是在這些面前,我們沒有趴下,也沒有屈服,因為:如果青春的時光在閒散中度過,那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇,而我們卻是一場喜劇。這六年,不屈服,不放棄,不輕易言敗是我們不變的誓言,更是我們的友情如夏天陽光般一樣炙熱的理由。
這六年來,我們付出的只是時間,而老師付出的是青春。當烏黑的頭髮漸漸出現白色的歲月痕跡。說謝謝會不會太輕了一點?最後一個夏天了,我們也將迎來新的老師,新的同學,但不能忘啊,我們的小學老師,忘不了她的那雙佈滿粉筆灰的手,忘不了她認真的眼神,忘不了她的一顰一笑,更忘不了她那殷情關心我們的聲音。
小學裡的每一個地方都值得我們去牢記,校園裡一草一木留下的是我們辛勤付出的汗水,校園裡的每一個角落迴盪著我們歡聲笑語,叫我怎麼能忘懷?六年的時間裡,我們學到了很多很多;六年的時間裡,我們也懂得了很多很多。六年的時間裡,我們長大了。
還不想說再見,還不想分開,還不想流淚,還想和你們一起玩耍,一起瘋狂,一起分享,一起上課,一起……
最後一個夏天過後,我們即將說再見。下一次見面,會在何方?中途你會把我遺忘嗎?那些友誼還會和現在一樣嗎?但我始終堅信,無論時間與距離都無法改變我們,正如我相信今年夏天的陽光一定一樣燦爛與炙熱。