夏季的離別相關作文20篇
夏季的離別 篇1
國小六年級作文 ,713字熾熱的夏天，註定有一段離別。多希望，我能緊緊抓住你們的手，繼續走下去。
2011年，我們懷著好奇與害怕走進陌生的校園。草是那麼的青，樹是那麼的粗壯。一切，都是那麼的美好。
2017年，我們將懷著不捨與留戀離開校園。小樹在不經意間多出了六個年輪，我們在不知不覺中成長了六歲。
六年來，歡樂、幸運、坎坷、磨難……是我們生活中的絢麗組合。在母校、老師與同學的陪伴下，我從無知到懵懂，從幼稚到成熟。這一路來，你們的鼓勵，便是我前進的最大動力。作文比賽時，我們奮筆疾書；口算比賽時，我們細心計算；運動賽場上，我們揮灑汗水。一次次並肩作戰，一次次笑傲賽場，一次次垂頭喪氣，這些經歷都是我們成長的見證，是時間留給我們最好的禮物。時間可以帶來一切，終將也會帶走一切。我們將要離別了。都說離別是對下一次重縫的期盼。可我們真的有下一次重逢嗎？若有，那是在什麼時候呢？
在我的記憶裡，每次夏天將近的時候，我都十分興奮。一想到棒冰和空調，我就激動到腿軟。可這次，這些物質上的誘惑相比我們之間的友誼，都顯得太微不足道了。現在，我每每想起快到畢業時，心中就泛起一陣陣漣漪，淚珠不停在眶中打轉。一想到，我們即將成為老師口中那“上一屆同學”時，我的心中，就有種說不出的滋味。也許是心痛吧，也許是不捨吧。
掐指一算，我們在母校的日子也不長了。沒想到，六年居然如此短，過得如此快。剛入學時的情景，彷彿還是昨天。徘徊在操場上，之前一起玩鬧的場景，又出現在了眼前。啊，我的同學們，我們曾經一起飄灑過汗水，一起播種過夢想。可如今，我們即將離別，這些經歷會成為你們的美好回憶，永遠留在心間嗎？望某年的某月某日，我們邂逅在街頭，還能叫出對方的名字，說上一句：“好久不見。”
夏天的離別季 篇2
國二作文 ,664字那是一個悶熱的夏天，空氣中到處散漫著厭惡的粉塵，灼熱的陽光炙烤著柏油馬路，令人更加的心煩氣躁。
那天學校通知去領期末考試成績，因為之前成績都已經知道了，所以也沒那麼緊張，像平時一樣我們到了學校，像往常一樣問好，打招呼，嬉戲玩耍。放學後，我們幾個關係比較密切的同學相約到了學校對面的快餐店，我們幾個在裡面吃喝玩樂，快樂的時光總是那麼快，不知不覺到了下午，直到接到媽媽催我回家的電話，我才戀戀不捨地回家了。
暑假結束後，我跨入了中學的大門，突然有一天，老師和我說我要去以前的學校參加一個活動，那一刻，我驚喜又不知所措，我又回到了我的母校，穿上了久違的校服，好像又回到了以前一樣，見到了親切的宋老師，她和我們深情擁抱併合影留念，校徽依然聳立在校園的中央，走進實驗樓，我發現自己離開學校的三個月發生了很大的變化，又有了很多新的高階器材和教學用具。一上午的時間很快結束了，我該離開了，我依依不捨地和母校再見。
六年的時光該結束時候的總會結束，就如同它當初美麗悄然的到來一樣，這六年來，時光疾馳而過，除了年齡和身高，母校給了我數不清的回憶和歡笑，還有教會了我許許多多的知識和做人的道理。現在我常常在想，比起小學時光，我更愛哪個？我一直找不到能說服我內心的答案，以前看到比我大的哥哥姐姐們，我總是羨慕他們，心裡想什麼時候我才能穿上初中的校服，走進育才的校園成為一名正式的中學生呢？現在想想很可笑，時光一去不復返，那個載滿我童年回憶的校園我再也回不去了。
夏天對我來說不僅有西瓜和冰棍，還有那些永遠珍藏在我心裡的美好回憶，時刻縈繞在我心中。
夏天的離別 篇3
國三作文 ,728字時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經來到了即將畢業的衝刺階段，六月的我們即將迎來人生的第一個轉折點。
剛入學的我們還是滿懷憧憬的孩子，那時，我們心驚膽戰的被父母送到學校，父母送我們的時候我們的眼淚忍不住在眼眶裡打轉，潸然淚下，老師安慰著我們，讓我們的心裡能好受點，老師說：“既然父母把你們送到這兒，那你們就不應該，辜負他們的心，應該努力學習，給他們一個滿意的結果，我們非常聽老師的話，我們努力學會，但我們偶爾也會貪玩，現在我們已經來到了初三的下半學期，現在的我們學習緊，任務重，要將讓自己有一個好的未來，我們必須努力學習，好好複習，爭取考上自己理想的學校，學習壓力大，卷子滿天飛，不論何時我們都埋在英語，數學，語文，理化這些科目中，除此之外任何東西都裝不下了，老師和家長也是火燒眉頭，為了孩子也會一夜白了頭。
再回到現在，一切並不遙遠，而且我們的情況，學期日漸浮躁，玩心太重，表現為靜不下心認真思考問題，遇到難題就馬上想求助於別人，看到別人做完功課出去玩，不管自己有沒有做完也跟著，時光轉眼飛逝，到了睡覺的時間了，再加上學習太對的不端正和學習方法不當，加大了我們與別人的差距……偷懶，好玩，不認真都是我們在學習路上的絆腳石，攔路虎，只有克服它們，才能繼續走，走的更好，走的越遠……
古語云：”逆水行舟，不進則退。“學習就是如此。
最後用一句話勉勵那些在學習路上迷茫的人”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“只有勤奮加刻苦，加上端正的學習態度，和正確的學習方法，我們才能學習。
六月的我們即將離別，在這個充滿我們回憶的校園裡，帶有絲絲不捨的情緒，還有飽含感傷的淚水，但，歲月不會因此而停止不進，我們還有我們的路去走，初中的生涯雖然結束了，但青春的腳步會依然前行……
夏天的離別 篇4
國一作文 ,753字熾熱的夏天，已悄悄的臨近，中考那緊張的氛圍，同樣在這一年的盛夏開放，這個夏天也會成為我們同窗相處三年的同學，也會在這個盛夏離別，這個夏天，有太多太多的故事，等待著我們去迎接……
多彩的春天，馬上就要結束，我們即將迎來的是遍地開滿鮮花的盛夏，猶記三年前入校的那一天，夏天那熾熱的太陽普照大地，鳥兒在樹蔭底下歡快的鳴唱著，校門口那些人山人海的人們等待著我們的通知書，而我們就在那個火熱的夏天相遇在這個學校的六班，同時在譜寫著我們三年熱血青春的故事，回想這三年跟我的小兄弟們在一起吃喝玩樂，又一起挨老師批評，不高興了就打對方几下，是多麼的淋漓暢快，而又想想以後，我們再相聚一次又是多麼艱難，所以我們應珍惜剩下的80天了，80天后外面會開滿鮮花，綠草芬芳，而我們會傷感的離別，在這個學校，我們還有太多太多的不捨，我們很相聚的時間太短，食堂、超市、教學樓這三點一線的路，我們還沒有認真的留意過，我們在這個學校留下了我們三年的青春，有太多太多包涵心酸的淚水沒有釋放，有許多同學在這學校裡中途而去，我們留下了眼淚，在那太陽的照耀下，我看見那淚水的光芒帶有絲絲不捨，這就是如夏天驕陽般熾熱的青春，有淚、有笑、也有苦。
而在這個夏天，我們每個人都會各奔東西，往後距離會有如天涯海角，有太多太多的不捨與牽掛，甚至還沒有跟自己暗戀的人表白，離別才知道兄弟們的情誼有多麼重要，如果年輪能夠倒時差的話，我相信一定會過好每一天，珍惜朋友們之間的友誼，可歲月就是這麼無情，不給你一點反悔的機會，所以我們要更加珍惜剩下的時間，等到這個夏天離別時，我們要告訴自己人生的初中過的無怨無悔。
盛夏的花兒雖美，可止不住我心中的感傷；鳥兒的鳴叫聲雖悅耳，但止不住我憂傷的淚水；人生中的初中時期會在這熾熱的夏天跟我們離別，但，青春的腳步會依然前行……
夏季的濱河公園 篇5
國小五年級作文 ,600字炎熱的夏日，驕陽似火。而濱河公園則相對涼快許多。因為那裡有美麗的荷花湖、成片的綠地、高大的樹木、大片的竹林和長長的竹亭……
濱河公園裡一排排、一行行的大樹使勁兒伸展著挺拔的身軀，舒展著濃密的枝條，為遊人撐起一把把綠色的大傘，送去一片片蔭涼。草坪裡綠油油的小草也在猛長，在鬱鬱蔥蔥綠草的映襯下，不知名的小花顯得格外鮮豔美麗。
最引人注目的是那佔地100多畝的荷花湖，滿湖的荷花盛開，荷葉飄香，一派繁忙熱鬧的景象。瞧，那一張張荷葉，光滑油亮，好似一個個碧玉盤。它們挨挨擠擠的，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。偶爾幾隻青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤裡滾來滾去。在荷葉的掩蓋下，露出了許多荷花，有的白如玉，有的粉似霞，亭亭玉立，千姿百態，非常美麗。長長的竹亭坐落在荷花湖的中央，在這裡可以盡情欣賞美麗的荷花。
傍晚時分，濱河公園遊人如織，像趕集一般熱鬧，勞累了一天的人們，紛給來這裡納涼。廣場附近人最多，健身器旁人來人往，健身器材西面有100多人在跳廣場舞，很壯觀。廣場裡打羽毛球的人最多，佔居了廣場的三分之二面積，隨著人胳膊的甩動，許多白色的羽毛球在空中翻飛；廣場的北邊有一個兒童輪滑暑期班訓練場，許多小朋友戴著頭盔、護膝，在老師的帶領下，有秩序地在練習輪滑。廣場的東面有一排圓鼓狀的石凳，上面坐滿了人，有的在納涼聊天，有的在休息。
夏季的濱河公園風景優美，是人們休閒、納涼、健身的好場所。
成長路上的離別 篇6
國小六年級作文 ,493字時間如滾滾江水一般奔湧而去，一去不復返，我們終究還是迎來了畢業，在這一刻，我的心情很複雜，竟有一種說不出的滋味。
畢業典禮那一刻，老師哭了，同學們也都跟著哭了，就連平時嘻嘻哈哈的幾個男同學也在偷偷抹淚，就連平時大大咧咧調皮搗蛋的學生這一刻也顯得格外安靜，看起來也有幾分沉重。一時間，我的心裡異常難過。一想到朝夕相處的同學朋友就要離別，以後或許不再是同學，不再是朋友，或許不再見面……我也禁不住淚如泉湧。
第一次面對離別，我百感交集，顯得舉手無措，在這個十字路口久久徘徊，始終不肯離去，我不想和同學分開，不想和老師分開。
我想，我以後會懷念這段時光，懷念這裡的歡聲笑語，懷念那寫滿習題的黑板，懷念那堆滿試卷的課桌，懷念老師的諄諄教導，懷念這六年的美好時光……
畢業，我們哭了，因為即將到來的離別；我們笑了，因為一個新的開始；我們散了，因為我們即將分開；我們算了，因為這一次離別讓我們更加懂得珍惜。
還有幾天，我們將真正跨出校門正式畢業，即將走上屬於自己新的征程，這輛青春的列車，一旦到站，我們始終是要下來的，不管你留戀與否。
儘管成長的路上，我們還會遇到許多的離別，但這一次，讓我難忘……
夏季的天空 篇7
國小六年級作文 ,860字俗話說“六月的天，孩子的臉”，這夏季的氣象是變化萬千的，就像小孩一樣，一會兒哭，一會兒笑，又一會兒面無表情……昨天，我特別的觀察了夏季的天空，準備記錄下這“孩子氣”的一幕幕……
昨天我很早就起來了，站在天台上，看著太陽公公從東邊漸漸地升起，整個城市都被籠罩在了這初升的太陽光之中，大人們開始努力工作，新的一天，新的開始，站在天台上的我，情不自禁的閉上了眼睛，感受著新的一天的美好，呼吸著新的一天的新的空氣……
過了一小會，知了們就開始“歌唱”了。大樹上、小樹上，都有著它們的聲音，這是夏天的象徵啊！它們一聲聲的“知了”“知了”的多麼起勁！這也代表著夏日的炎熱，我在天台找了一塊被前面一棟大樓遮住的一個角落，坐了下來，看著這景象，聽著蟬鳴聲……
很快就到中午了，這是最炎熱的時候。我匆匆的吃完了午飯，便又急忙跑上了天台，這是太陽已經在我的頭頂上了，那一塊小小的“陰涼地帶”也消失不見了，我瞬間熱得受不了了，便在樓梯口天台張望著。太陽光刺眼的很，雖然在樓梯口裡，但我還是熱的不停的冒汗，我想，這就是夏天的樣子吧！
正當我看著天空入迷時，太陽公公突然的不見了！天台瞬時間暗了下來，我走出去，風很大，不見了太陽，頭頂上卻都是雲朵，這雲朵並不是白的，而是烏黑黑的—烏雲！幾分鐘前這裡還炎熱的要命，但現在完全不一樣了，風颳的越來越大，我的頭髮隨著風飄揚了起來，身上的汗都跑掉了，我竟又感受到了一絲絲的涼意！我不禁雙手抱起了胳膊……
遠處傳來了打雷的聲音，我趕忙又跑進了樓梯口，聽著這雷聲。這和幾分鐘前的差別也太大了吧！不一會兒，閃電也出現了！我繼續觀察著……大約過了十分鐘，天空越來越暗，開始下起了雨……先來是小小的雨點，但是一剎那間就下起了傾盆大雨！風颳得很大，我可以聽見天台上的太陽能金屬板被雨點敲打的聲音，那聲音，震撼人心……
我很想繼續看下去，但是爸爸卻急匆匆的走上來了：“你看，這真是俗語說的‘六月的天，孩子的臉’啊！怎麼樣，變化的夠快吧！趕緊下樓吧！”這時，我才依依不捨的下了樓……
夏季的天空，真是多變啊！
即將到來的離別 篇8
國小五年級作文 ,551字有一件心事，我忘不了，那就是即將來到的離別。我哥即將上高中，即將與我分開，我哥告訴我他對高中生活充滿了期待，但我的心裡卻很不捨。
我哥告訴我他們班的黑板上寫著倒計時：距離中考還有幾天。而我卻在我的大腦中計算著與老哥離別還有幾天。眼看著天數一天一天減少，我就想跟老哥多相處一會兒，可是他每次都叫道：“別吵啊！思路都被你打亂了！”我就低著頭走出來，偶爾我哥陪我玩，我都會珍惜那每一分每一秒。
我抬起手擦擦照片上的灰塵，那時我只有五歲，那段時光我很是快樂，我們幾乎每天都在笑，一起玩。但現在卻截然不同，照片上是我和老哥坐在馬鞍池公園的大榕樹下，我的眼睛一半睜開，嘴角微微笑著，我哥用右手摟住我的肩膀。我懷念那段時光。雖然有時候有爭執，但還是充滿了回憶……我又戀戀不捨地把照片放回原處。
現在每天也只能想想罷了……
我還記得那次我哥捉弄我的事：我哥把我叫到一株仙人掌前，讓我試一下用鞭炮炸土，我毫不猶豫地把鞭炮點燃，塞進土裡，我往後退，捂住耳朵，突然我哥推了我一把，然後自己跑了。“砰！”一聲，炸飛的土黏在我的頭上，我瞬間變“黑人”，我很氣憤，追了好久。
但我現在想起來也不感到生氣，可能以後也只能在週日見到他，那種日子我會很不適應，但我也沒辦法。也許只能在剩下的日子和我哥多相處一會兒，哪怕一秒，我也會珍惜。
如同落葉的離別 篇9
國小五年級作文 ,497字夏日的炎熱剛剛抹去，金黃的落葉便悄然落下……
又是一個金秋，我家門前的楓樹又該落葉了，這時的秋風未免有些涼颼颼的。我喜歡秋天這個時候，既有燦爛溫暖的陽光，又有寧靜的月色和悄然而至的落葉，飄在秋風中。
我喜歡夕陽西下時搬個小椅子，坐在楓樹旁欣賞悠悠飄蕩的落葉，一輪火紅的搖搖欲墜的太陽掛在發黃的山腰上，每次都有幾束強烈的光線射過來，風就嗖嗖地吹，“沙沙”，“沙沙”，一大部葉子都安穩地落在了地上，結束了他們的一生，唯獨有一片被風吹得東搖搖，西搖搖……
那一片紅漸行漸遠，不回頭。
一陣傷感湧進了我的心頭，為何現實如此殘酷，它只是一個弱小的生靈，卻要在生命結束之際，離開自己的故鄉，它無能為力，這是否又像是在這千千萬萬中一個弱小的人，在父母的呵護下快樂成長，當長大時又因為種種原因而要離開父母，離開故土。我知道他在離別時不回頭，也不敢回頭，因為他不想讓父母望見那含著淚的眼睛和泛著淚痕的臉。我們，還是小學生，可回頭想想，在十幾年後，我們又是否會像落葉一樣漂泊他鄉呢，我們是否也不敢回頭呢？
落葉又飄了……我的眼眶中也溢位了一滴屬於落葉的眼淚，我想這可能是我認識人生的一小步吧！那就是如同落葉的離別。
夏日的離弦 篇10
國三作文 ,533字記得三年前，我們一起來到這美麗的校園。校園內，花葉成蝶，編織成一首歌。如今卻變成了夏日的離弦。
時光帶著我們走遠，凋謝的花蕊留下了濃郁的紀念：今天又有什麼作業？天啊，我困死了，看看還有幾分鐘下課。學霸，英語筆記借我看一下。下一節是誰的課？你看書上的這個人物像不像數學老師？喂喂，老師來了……同學們風趣的話語伴隨著各種滑稽的動作，從我的腦海中噴湧而出，匯成一幅幅值得收藏的畫卷。
我們總被時間推著走，三年的春綠，三年的夏紅，三年的秋黃，三年的冬墜，我們一起瘋，我們一起笑，我們甚至一起哭……如今，我們就要畢業了。大家聚在一起，說著，笑著，也傷感著，傷感在這個即將分別的夏季。
灰濛濛的天空下著雨，簷角雨滴零落。我們不想哭泣，哭泣在這個令人傷感的夏季，因為我們有重任在身，我們要面對在分別之前的中考。
儘管畢業後，我們不一定能在一起，但是我們相互都不會忘記，因為好朋友是一輩子的事。我們應該為向前邁進而欣喜，讓我們悲喜交加地迎接畢業，在這人生的轉折點付出我們應該付出的努力。
我們已打磨成一支支利箭，即將在這個夏日離弦，能否中鵠，取決於各自的速度和力度。鉚足最後一把勁兒，我們才能有底氣在進軍中考考場的途中對著天空發出呼喊：“分別也好，中考也好，我們的明天會更加美好！”
一次痛苦的離別 篇11
國小四年級作文 ,384字老爸已經有幾個月沒回來了。
還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是因為相見時難，別亦難吧！但我也只能忍著。
那是個星期二，放學後，也是我最後一次與老爸見面，當時我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以後……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。
還記得我去上學時他說：“放學回來我給你做排骨吃。”我聽了便高興地蹦了起來，可最終我的排骨變成了失望，我多麼想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在歡喜中，卻沒想到這讓人失落的結局。
在他走時，我的眼眶裡溼潤了，但我不想讓他看到這些，只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的離別，使我痛苦無比，也許是老爸第一次陪我的時間長了一些，又或許是……
爸爸，我希望你早點回來，希望你能親手做排骨給我吃，也希望你能多待一會，謝謝你帶給我的歡樂。
夏季的六月 篇12
國三作文 ,1341字突然在草稿箱裡看到兩段話：
夏天，是個殘忍的季節，畢業就是那把鋒利的鐮刀，不管成熟與否都必須一併收割，時間是雙冷酷的手，它會把收割的種子分門別類地拋向四方，或天涯或海角，或沐浴陽光或飽嘗風霜。
可是，你只是離開高中的校園，你還有大學還有漫長的人生路要走，所以，此時的畢業並不是結束而是另一個全新的更殘酷的開始。在這個征程裡，你無須在意成績不用惦記高考，但是你要挑戰，要不斷地挑戰你自己。
這是2012年寫給自己的，那時正是夏季的六月。當年的自己總那麼多愁善感，喜歡無病呻吟，筆下詞賦都是愁，卻說不出個所以然來。
終於，惱人的夏天終於過去了，一併離開的還有那個承載了許多夢想卻酒後駕駛讓許多學子死在獨木橋上的高考。猛然驚覺，歲月又到了年末，牆上的掛曆快翻倒底了。然而我永遠都是那麼後知後覺，甚至有時會有自己仍是高中生的錯覺。被太陽晒了一天的大地一到晚上還是會變得涼颼颼的，無風，卻心感寒冷。生性慵懶的我更是不想出門，閒來無事，寫下隻言片語紀念那逝去的六月夏季，那可悲又可笑自己還無能為力的高考。
夏天一直都是個無法討人欣喜的季節，連風都是讓人窒息的燥熱，以及，它象徵著離別。似乎生命中所有的生離死別都像磁鐵吸引般一齊聚集在這個可怕的季節，讓人始料未及。
六月的高考，只是停留了一瞬，像流星劃過漆黑的夜空，然而，它這次帶來的不是希望的光芒，而是炙熱的疼痛。很多故事還沒來得及上演就被灼傷，零落成泥，註定被遺忘；很多夢想，就這樣被活生生撕碎，鋪在未來的路上，我們不得不從上面碾壓而過，每一步都步履維艱。
夏天，是一個轉折，雖然它脫離了原有的軌道。它終結了盛開的花季，開啟了一個凋零的視窗。而我，恰恰是樹上的一片葉，始終無法逃離枯萎的命運。炙熱的太陽很快就吸乾了我所有堅持，懦弱的風可以很輕易衝破那自以為是的最堅強的防線，墜落成為了必然。安靜回首，原來夢裡的花開花落竟是那麼的真實。
其實，很多人都明白，人生中有太多的故事會在這個季節擱淺，等不到結局。只是內心的固執讓我們都不願它像窗臺上的塵灰一樣被抹去，始終執著著掙扎著要為這一份消逝留下些蛛絲馬跡，渴望能構成回憶。然而，身不由己，一切的一切都僅是自己一廂情願的無謂掙扎，最後得默默接受，帶著滿腹的不情願。
不知是六月留在了夏季，還是夏季吞噬了六月，反正在以後的日子裡我再沒有看到它的蹤跡，以及那天傍晚遺落在考場外孤獨的背影。相聚和離別，希望和失望散落在青春的荒途裡，磕磕絆絆。記憶裝滿了沙漏，一點一點地漏去，來年等它倒轉卻找不回當年的風景。驕陽下肆意流淌的汗水，稿紙上有意無意的塗鴉，試卷上不經意滴落的墨點，日記裡偷偷寫下的壯志未酬，互相緊握的手，那個共同的奮鬥，統統在一場考試後打上了離別的標籤，塞進不同的列車，你向左我往右，就此各自天涯。走了那麼久，我依舊未遇見你，也未遇見當年的志氣。
記得離別那天，風鈴還掛在牆邊，手裡握著給你的信，夕陽照映下的你笑著說我矯情，但再甜美的笑也沒有止住眼淚的墜落，我看著它從眼眶滑落，到地上，也到我心上。
一段回憶，一米暖陽，融化記憶的面紗，裸露的一簾幽夢，成了紙上的畫，在歲月的打磨下失了色彩，也模糊了那個曾那麼清晰的輪廓。眼淚在夢中枯萎，冰雪凍結頹廢，迷失的靈魂遺棄在夏季的六月，那個夕陽西下。
夏季的白馬湖 篇13
國小三年級作文 ,387字夏季的白馬湖在白天很文靜，如同一位害羞的小女孩，在夜晚很活潑，如同一位開朗的小男孩。白馬湖就是這麼奇特！
先跟我來到動漫廣場。早上，只有在清掃垃圾的保潔工和幾名前來旅遊的遊客，甚至沒有人。到了下午，就有好些前來放風箏的小朋友和父母。當然，這不是最熱鬧的。一到晚上，人就多了，有的在跳廣場舞。有的在唱歌，練習自己的嗓音。有的在學習輪滑，讓自己的姿勢更加優雅。在動漫節時那兒可是人山人海的，怎麼擠都擠不進去。
來到荷花池。荷花池中的荷花白裡透粉，迷人極了！在蒼翠欲滴的荷葉上，蹲著好一些正在呱呱大叫著的青蛙，離它們千米之外都聽得見。
竹林深處更有一番美景。在竹林中，能感受到古代一片清秀的氣息。你一進那兒，可能就會翩翩起舞。那翠綠色竹林的氣息，彷彿就是一曲歌，讓我們快樂，自由地盡情舞蹈。
這就是白馬湖！這就是我家鄉風景優美的白馬湖。我愛白馬湖！我愛我的家鄉—杭州！
夏季的禮物 篇14
國小四年級作文 ,601字七月的杭州城，烈日炎炎，驕陽似火，下午三點爸爸卻要帶我去一個神祕的地方。我很不解地問；“爸爸，大熱天的不在家休息休息，幹嘛要出去呀”？“去了你就知道了”，爸爸一臉神祕的說。
在車上爸爸解釋道；“我們這是去蕭山北幹街道收書，收衣服”。我一臉茫然的問道；“收什麼書和衣服呀”！
爸爸回答道：“我們已經參加了志願者服務，它是一個社會公益性活動，只要有人捐贈書藉，衣服，如果他們不方便送，我們就會上門去收”。
到了目的地，只見一位戴眼鏡的姐姐已經等在樓下，爸爸上前問好後，對我說：“就這裡了，趕快下來幫忙吧”！然後我們三人一起整理清點了書本和衣服。裝箱後爸爸在紙箱上寫了，書藉共38本，衣服27件。捐贈人網名：“尋藝”。
在跟那位不相識的姐姐說再見後，我們就開車往回趕了。在路上我問爸爸：“捐贈人為什麼不用真名，而用網名呢”？
爸爸說：“大家都是在做社會公益，一般都不留姓名”。這時我才感悟到，什麼是愛心，什麼是奉獻。
第二天早上，我們帶上了昨天收回的東西，還有自家捐贈的兩大袋衣服到了捐贈點，和志願者們在倉庫，清點整理了兩千多本書藉，和八百多件衣服。經過三個多小時的努力，終於完成了所有的蓋章清點整理“工作”。大夥個個忙的汗流浹背，但他們的臉上卻露出了笑容。因為這份“夏季的禮物”，很快就會送到山區的孩子們手中。雖是舊書，舊衣，但奉獻一份愛心，傳遞一份愛心，共建一個愛心家園。這才是“人行其善”“物盡其用”。
軍訓的離別 篇15
國一作文 ,923字軍訓的第一天，我們班分到了一個個子很高的教官。他叫趙磊，長的陽光帥氣，為人處事非常善良。
第一天剛開始訓練教官就教我們站軍姿，我們站了五分鐘，但確像過了幾個小時一樣。非常疼痛，我想應該是因為長期不鍛鍊的緣故，所以一站完軍姿，我的膝蓋就非常疼，不能下蹲，當時，我就心想，哎，早知道我就每天堅持鍛鍊，就不會這麼痛了，我後悔啊！可惜沒有後悔藥約我買，現在我突然想起一句話：“千金難買早知道”。
第二天，教官也讓我們站軍姿了，比第一天的時間還長，站了十分鐘，在這驕陽似火烈日炎炎的八月，我們頭頂著太陽，照在操場上，照在我們的身上，而且溫度逐漸增高，這更使我們越發難熬，就在我快堅持不住的時候，突然一股涼風席來，讓我非常舒服，就在這時，我發現了一棵楊樹，在我們身邊有棵楊樹，它一直“直直”立在哪一動不動，在這使我觸動地很大，心裡突然想到我六年級學到的一篇課文“楊樹”裡邊說楊樹像士兵一樣，站在兩邊一動不動，我就突然想到我不就是一個士兵嗎？我也應該和它一樣，所以我要堅持下去，就在用盡全身最後的力氣，我也要咬牙堅持下去。
接下來的七天，我們都站了軍姿，而且時間越來越長，有好幾次我都堅持不下去了，但一看到旁邊的楊樹，我就咬牙堅持了下去。
軍訓不光有站軍姿這樣的苦，還有樂，還有收穫，樂的時候是和教官一起看節目，一起談笑，一起高興的時候。
我收穫到了幾句話：“吃的苦中苦，方為人上人”也收穫了我和教官非常深厚的感情。
不過快樂的時光都是哪麼短暫，今天已經是軍訓的第七天了，早上雖然陽光明媚，但我也沒有心情欣賞，因為我現在是教官要走了的沉重心情，所以，雖然陽光明媚，但我看到的只有陰沉的天氣，轉眼間軍訓已到了第七天的下午，但這七天，教官非常的辛苦，好幾次嗓子都喊啞了，但還在堅持，我們班的同學都非常感動，雖然在閱兵的時候非常努力，用一個“優秀班集體”迴應了教官，可是我們得到了“優秀班集體”這一榮譽。但教官還是要走。我們非常不捨，但教官還是要離開，最後離別的時候，教官叫我們站著軍姿，他說：“你們一定要好好學習”，雖然只是一句簡單的話，但卻蘊含了教官對我們深深的期待。
最後，教官走了，當時我們都想忍住眼淚，但眼淚還是止不住地流，因為我們都知道，這一別就是永別。
夏季的美景 篇16
國小三年級作文 ,395字我不喜歡春，春太嫵媚；我不喜歡冬，冬太寒冷；我不喜歡秋，秋太悲傷；我喜歡夏。
夏天終於來到了，街上的樹枝繁葉茂，樹下的椅子上坐滿了人，人們扇著扇子，還有的把電風扇也都拿來了！
游泳館里人山人海，人們都迫不及待的跳進游泳池裡游泳，游泳之後，人們都躺在度假椅上吹著微風，如同在海邊度假一般。
中午，太陽高照，是夏天最熱的一個時間，但是風景最美，旁邊的幼兒園向後走幾米就來到一個小湖邊，暗紅色的樹木鬱鬱蔥蔥，岸邊上還有小草和野花，右邊有一座樓，中間有一座小亭子，亭裡經常坐人，老人們到亭裡去下棋。湖裡的水清澈見底，游魚水藻都看得清清楚楚。
晚上，是夏天最涼爽的時間，星星佈滿了夜空。如果去看星星的話，這是最好的選擇。人們在外面搭上帳篷，擺上燒烤。孩子們在柔軟的草地上打著滾兒，玩兒得可高興了！
夏天炎熱，但是風景最美！如果在夏天，你還沒有認真去體驗過的話，那看完我的介紹，就親自好好的感受一下吧！
夏季的校園 篇17
國小四年級作文 ,519字夏姑娘和春姑娘吵架了，春姑娘離開了，去了別的地方去。夏姑娘很得意，她越得意天氣就更熱，一大早夏姑娘就得意的不得了，把大地變成了大烤箱，準備做大蛋糕。也不知道得意的夏姑娘把我們的學校變成了什麼樣，一起去看看吧！
一進校門看見老師們都塗上了防晒霜，戴上了草帽，盤起了烏黑的長髮頂在頭上。老師們個個穿著短袖、背心、短褲、短裙、無袖連衣裙等。幾個搞笑的男老師還戴上了女生帽子，逗得大家趴在地上抱著肚子笑到岔氣。
走進教室，老師低著頭改著練習冊，同學們有的在看書；有的在一旁扇扇子伺候同桌；有的同學在想怎麼能做出一臺腳踏風扇；有的同學在一起摺扇子；有的同學拿書本扇著風，希望能涼快一些。同學們心裡恨不得讓學校安裝一個游泳池，有的恨不得馬上放學回家吹空調，有的恨不得馬上吃一盒七喜的冰棒。
我跑到操場上玩一會兒，可是跑道已經被晒的發軟，鐵欄杆被晒成了煎鍋好像馬上就可以烤肉了，夏姑娘還把人塗上了紅紅的顏色。
走到花園裡找一塊陰涼的地方，可是夏姑娘把陰涼全給了自己編了一頂可愛的草帽了，沒有一點陰涼。知了在枝頭一直叫＂知了，知了＂也不肯休息，蚊子在一邊唱著歌兒。
夏姑娘你不要太得意貪心了，你要謙虛一點不要太貪婪了，讓雨姐姐來上班吧，不然大地要乾旱啦！
夏季的風 篇18
國小六年級作文 ,544字風，看不見，卻摸得著，風的世界千變萬化，誰也不知它的行蹤，因為它來無影，去無蹤。在夏季，風猶如六月天說變就變。
夏季清晨的風
清晨下了一場雨，雨中夾著風吹進了我的心田，我伸出雙手，風輕輕地撫摸著我的小手，雨悄悄地滋潤著我的心，大自然的萬物都在風中漸漸醒來。瞧，花兒綻開了笑臉向風兒打招呼；湖面上盪漾著，為風的到來歡呼……
夏季中午的風
雨後的空氣是那麼新鮮，我呼吸了一口，風兒又悄悄地鑽進了我的身體裡，是那麼涼爽。漸漸，太陽露出了頭，到了中午，太陽火辣辣的烤著大地，屋裡就像個大火爐，站在大樹下乘涼，一陣微風吹過，嫩綠的樹葉在風中舞動著，唱著歌，風吹進了我的心房，風中夾雜著一絲絲涼意，將我的心房敞開。
夏季夜晚的風
夏季的夜晚，蟬不停的鳴叫，空氣是那麼幹燥，我在床上翻來覆去—睡不著覺，一個翻轉起了身，我搖開窗戶，仰望著那璀璨的繁星，心中的那把鎖，緊緊鎖住了我的心，“沙、沙、沙”一陣風吹了過來，風中夾著梔子花的香味，大樹的芬芳……吹進了我的心房，驅散了我心中的愁雲，讓我不再為那件事所苦惱，心曠神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著動聽的歌曲，由風載著優美的旋律在我耳邊迴盪，不久，我進入了甜美的夢鄉……
夏季的風是千變萬化的，猶如一支魔法棒點綴著陰沉沉的天空……
夏季的雨 篇19
國小五年級作文 ,559字雨各有不同的型別，有淅淅瀝瀝的小雨，有嘩嘩作響的大雨，有時急時歇的陣雨，還有雷鳴陣陣的雷陣雨。它們雖各有不同，但卻同樣美麗多姿。
春天的雨，多是淅淅瀝瀝的小雨，少有大雨及雷陣雨。春天的雨像一個害羞的小姑娘，朦朧而富有神祕感。秋天的雨是時裡時歇的陣雨，每場秋雨都帶著冷氣，像一位久經沙場的將軍，清冷而又嚴肅。
夏天的雨和春秋兩季的雨截然不同。夏天的雨是雷鳴陣陣，隆隆作響的雷陣雨。來得迅速，就像孩童的臉一樣，前一秒還晴空萬里，下一秒就陰雲密佈了，真是喜怒無常啊。
夏季的雨在開始前往往沒有任何徵兆。剛才還是陽光燦爛，不一會兒，烏雲聚攏過來，遮住了太陽，天氣陰了下來，氣壓逐漸壓低，空氣越來越悶。烏雲越積越厚，終於撐不住重負，豆大的雨點落了下來。
夏季的雨不鳴則已，一鳴驚人。豆大的雨滴落了下來，嘩嘩作響。悶雷響起，讓人膽戰心驚。“哧！”閃電劃過天空，“轟！”驚雷炸裂，豆大的雨滴把人們澆了個透心涼，不知是天上的哪位仙女打翻了玉盆，水都傾灑下來，在地上濺起了一朵朵水花。
站在窗前，向外遠眺，珍珠似的雨滴佔據我的視線，又有一道掛起的雨簾隱約映入我的目光，真美呀。
雨停了，路旁一片片樹葉聚攏起的水滴滴進水窪，發出悅耳的聲音。空氣變得更加清新，但清新的空氣裡彷彿還回蕩著悅耳的雨聲……
夏雨，是大自然導演的一部戲，出色極了！
落葉的離別 篇20
國小六年級作文 ,575字秋實春華，落葉紛飛。此時，農民伯伯臉上綻開了笑容一一終於可以豐收了！是啊，是該豐收了，已經在這兒度過五年多的時間了，是該告別了，在這裡，我們留下了記憶深處最不捨的東西。
階梯上，大堂的榮譽榜中，擺放著琳琅滿目的獎盃，那是大家用幾十年來辛勤的汗水凝結而成的結晶，也是歷史的饋贈。
走廊上，充滿了歡聲笑語。歲月的代價，是走廊裡的瓷磚從強健的體魄變為衰弱的老先生，他們的臉上還有些許劃痕，想必，他們為我們擋住了多少風雨和困難。還有走廊角落的書桌，他們現在已經苟延殘喘，奄奄一息了，架子上擺放著凌亂的書，但是不知為何，書桌臉上沒有一絲不情願為我們服務？雨過天晴，兩旁的花壇裡，秋天的花朵綻開笑容，如群蝶飛舞般壯觀！
教室的黑板上，老師用粉筆寫字“嘩嘩”的聲音獨一無二，很有節奏地演奏著，門外的花草樹木傾聽著我們的朗朗讀書聲。辦公室的飲水機，常為辛苦勞累的老師送去清涼可口的水；老師緊握著紅筆，為我們批改作業；窗外的樹枝總會聽到老師的訓斥，落葉感受到了我們心中驚恐的心情。
莊嚴的少先隊部室裡，渾黃的牆壁上掛著一面五星紅旗，我們在這裡宣誓：準備著！為共產主義而奮鬥！這些誓言總會在我們耳邊迴盪，當時的情景是否還歷歷在目？
落紅不是無情物，化作春泥更護花。一片黃葉凋零落地，秋天就來了！落葉的離別換來新的開始：舊校舍的永別給我們帶來了嶄新的學校。
別了，舊校舍！