夏天的離別相關作文20篇
夏天的離別 篇1
國三作文 ,728字時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經來到了即將畢業的衝刺階段，六月的我們即將迎來人生的第一個轉折點。
剛入學的我們還是滿懷憧憬的孩子，那時，我們心驚膽戰的被父母送到學校，父母送我們的時候我們的眼淚忍不住在眼眶裡打轉，潸然淚下，老師安慰著我們，讓我們的心裡能好受點，老師說：“既然父母把你們送到這兒，那你們就不應該，辜負他們的心，應該努力學習，給他們一個滿意的結果，我們非常聽老師的話，我們努力學會，但我們偶爾也會貪玩，現在我們已經來到了初三的下半學期，現在的我們學習緊，任務重，要將讓自己有一個好的未來，我們必須努力學習，好好複習，爭取考上自己理想的學校，學習壓力大，卷子滿天飛，不論何時我們都埋在英語，數學，語文，理化這些科目中，除此之外任何東西都裝不下了，老師和家長也是火燒眉頭，為了孩子也會一夜白了頭。
再回到現在，一切並不遙遠，而且我們的情況，學期日漸浮躁，玩心太重，表現為靜不下心認真思考問題，遇到難題就馬上想求助於別人，看到別人做完功課出去玩，不管自己有沒有做完也跟著，時光轉眼飛逝，到了睡覺的時間了，再加上學習太對的不端正和學習方法不當，加大了我們與別人的差距……偷懶，好玩，不認真都是我們在學習路上的絆腳石，攔路虎，只有克服它們，才能繼續走，走的更好，走的越遠……
古語云：”逆水行舟，不進則退。“學習就是如此。
最後用一句話勉勵那些在學習路上迷茫的人”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“只有勤奮加刻苦，加上端正的學習態度，和正確的學習方法，我們才能學習。
六月的我們即將離別，在這個充滿我們回憶的校園裡，帶有絲絲不捨的情緒，還有飽含感傷的淚水，但，歲月不會因此而停止不進，我們還有我們的路去走，初中的生涯雖然結束了，但青春的腳步會依然前行……
夏天的離別 篇2
國一作文 ,753字熾熱的夏天，已悄悄的臨近，中考那緊張的氛圍，同樣在這一年的盛夏開放，這個夏天也會成為我們同窗相處三年的同學，也會在這個盛夏離別，這個夏天，有太多太多的故事，等待著我們去迎接……
多彩的春天，馬上就要結束，我們即將迎來的是遍地開滿鮮花的盛夏，猶記三年前入校的那一天，夏天那熾熱的太陽普照大地，鳥兒在樹蔭底下歡快的鳴唱著，校門口那些人山人海的人們等待著我們的通知書，而我們就在那個火熱的夏天相遇在這個學校的六班，同時在譜寫著我們三年熱血青春的故事，回想這三年跟我的小兄弟們在一起吃喝玩樂，又一起挨老師批評，不高興了就打對方几下，是多麼的淋漓暢快，而又想想以後，我們再相聚一次又是多麼艱難，所以我們應珍惜剩下的80天了，80天后外面會開滿鮮花，綠草芬芳，而我們會傷感的離別，在這個學校，我們還有太多太多的不捨，我們很相聚的時間太短，食堂、超市、教學樓這三點一線的路，我們還沒有認真的留意過，我們在這個學校留下了我們三年的青春，有太多太多包涵心酸的淚水沒有釋放，有許多同學在這學校裡中途而去，我們留下了眼淚，在那太陽的照耀下，我看見那淚水的光芒帶有絲絲不捨，這就是如夏天驕陽般熾熱的青春，有淚、有笑、也有苦。
而在這個夏天，我們每個人都會各奔東西，往後距離會有如天涯海角，有太多太多的不捨與牽掛，甚至還沒有跟自己暗戀的人表白，離別才知道兄弟們的情誼有多麼重要，如果年輪能夠倒時差的話，我相信一定會過好每一天，珍惜朋友們之間的友誼，可歲月就是這麼無情，不給你一點反悔的機會，所以我們要更加珍惜剩下的時間，等到這個夏天離別時，我們要告訴自己人生的初中過的無怨無悔。
盛夏的花兒雖美，可止不住我心中的感傷；鳥兒的鳴叫聲雖悅耳，但止不住我憂傷的淚水；人生中的初中時期會在這熾熱的夏天跟我們離別，但，青春的腳步會依然前行……
夏天的離別季 篇3
國二作文 ,664字那是一個悶熱的夏天，空氣中到處散漫著厭惡的粉塵，灼熱的陽光炙烤著柏油馬路，令人更加的心煩氣躁。
那天學校通知去領期末考試成績，因為之前成績都已經知道了，所以也沒那麼緊張，像平時一樣我們到了學校，像往常一樣問好，打招呼，嬉戲玩耍。放學後，我們幾個關係比較密切的同學相約到了學校對面的快餐店，我們幾個在裡面吃喝玩樂，快樂的時光總是那麼快，不知不覺到了下午，直到接到媽媽催我回家的電話，我才戀戀不捨地回家了。
暑假結束後，我跨入了中學的大門，突然有一天，老師和我說我要去以前的學校參加一個活動，那一刻，我驚喜又不知所措，我又回到了我的母校，穿上了久違的校服，好像又回到了以前一樣，見到了親切的宋老師，她和我們深情擁抱併合影留念，校徽依然聳立在校園的中央，走進實驗樓，我發現自己離開學校的三個月發生了很大的變化，又有了很多新的高階器材和教學用具。一上午的時間很快結束了，我該離開了，我依依不捨地和母校再見。
六年的時光該結束時候的總會結束，就如同它當初美麗悄然的到來一樣，這六年來，時光疾馳而過，除了年齡和身高，母校給了我數不清的回憶和歡笑，還有教會了我許許多多的知識和做人的道理。現在我常常在想，比起小學時光，我更愛哪個？我一直找不到能說服我內心的答案，以前看到比我大的哥哥姐姐們，我總是羨慕他們，心裡想什麼時候我才能穿上初中的校服，走進育才的校園成為一名正式的中學生呢？現在想想很可笑，時光一去不復返，那個載滿我童年回憶的校園我再也回不去了。
夏天對我來說不僅有西瓜和冰棍，還有那些永遠珍藏在我心裡的美好回憶，時刻縈繞在我心中。
夏季的離別 篇4
國小六年級作文 ,713字熾熱的夏天，註定有一段離別。多希望，我能緊緊抓住你們的手，繼續走下去。
2011年，我們懷著好奇與害怕走進陌生的校園。草是那麼的青，樹是那麼的粗壯。一切，都是那麼的美好。
2017年，我們將懷著不捨與留戀離開校園。小樹在不經意間多出了六個年輪，我們在不知不覺中成長了六歲。
六年來，歡樂、幸運、坎坷、磨難……是我們生活中的絢麗組合。在母校、老師與同學的陪伴下，我從無知到懵懂，從幼稚到成熟。這一路來，你們的鼓勵，便是我前進的最大動力。作文比賽時，我們奮筆疾書；口算比賽時，我們細心計算；運動賽場上，我們揮灑汗水。一次次並肩作戰，一次次笑傲賽場，一次次垂頭喪氣，這些經歷都是我們成長的見證，是時間留給我們最好的禮物。時間可以帶來一切，終將也會帶走一切。我們將要離別了。都說離別是對下一次重縫的期盼。可我們真的有下一次重逢嗎？若有，那是在什麼時候呢？
在我的記憶裡，每次夏天將近的時候，我都十分興奮。一想到棒冰和空調，我就激動到腿軟。可這次，這些物質上的誘惑相比我們之間的友誼，都顯得太微不足道了。現在，我每每想起快到畢業時，心中就泛起一陣陣漣漪，淚珠不停在眶中打轉。一想到，我們即將成為老師口中那“上一屆同學”時，我的心中，就有種說不出的滋味。也許是心痛吧，也許是不捨吧。
掐指一算，我們在母校的日子也不長了。沒想到，六年居然如此短，過得如此快。剛入學時的情景，彷彿還是昨天。徘徊在操場上，之前一起玩鬧的場景，又出現在了眼前。啊，我的同學們，我們曾經一起飄灑過汗水，一起播種過夢想。可如今，我們即將離別，這些經歷會成為你們的美好回憶，永遠留在心間嗎？望某年的某月某日，我們邂逅在街頭，還能叫出對方的名字，說上一句：“好久不見。”
秋天的離別 篇5
國三作文 ,821字“尊敬的旅客，本次旅途的終點站已到達，請您帶好隨身物品，祝您旅途愉快。”我被這突如其來的聲音驚醒了，我睜著朦朧的眼，半夢半醒地拿好行李，準備下車。
剛一出門，一陣秋風將我從夢中拉回現實，原來已經到了——那個許久沒有回的家鄉。
聽父母說老家快要拆遷了，所以我才趁這個假期趕回來的。
坐上計程車，行駛在公路上。窗外一棵棵梧桐整齊的排列著，樹葉隨風飄落，好似一個個背井離鄉的遊子。
望著遠處那一個個拆遷工地，它們就像一個個正在發膿的傷口，而挖出的紅土，血一般地紅，東邊一條正在修建的公路，像只巨獸一路吞噬過來，而它挪動過的地方，到處是拆了一半的房子。這些房子外面布著木架和防塵網，就像包紮的紗布。等到明年，這片土地將會皮開肉綻。
很快就到了。一下車，一陣風捲著泥沙向我襲來。風沙過後，我才看清這裡的模樣：有些房子已拆了一半，有些已化為塵土。我想象著，那一座座房子裡住著不同的故事，多少人過去的影子在這裡影影綽綽，昨日的悲喜還停留在這兒，然後，只需一個瞬間，便灰飛煙滅。
忽聞遠處一陣吵鬧聲，我聞聲尋人，原來是她——那個我小時候的鄰居。“媽，這是政府規劃的，我們也沒辦法！”那個年輕女兒尖著嗓子，蹙著眉喊了起來。“可……”老人停住 ，先是朝著房子看了一眼，隨後，暗自嘆息了一聲，便喚了她的寵物一聲：“阿黃，咱們該走了！”但阿黃似乎沒聽見，依然坐於房前。“我知道，你不願意，可那有什麼辦法呢？哎！”老人一邊用手撫摸著狗的脊背，一邊溫柔地說。
萬物皆有靈性，它很快就懂了主人的意圖，隨後默默離開了。
狗尚且如此，何況人呢？可誰又能抵擋得住城市化的鋼鐵洪流呢？
當暮色籠罩整個視野，轟隆隆的火車把我拉出城鎮，窗外華燈初上，星河滾滾。
秋天的離別，如此深重！
一場秋天的離別 篇6
國小五年級作文 ,984字“你快過來吧，咱爸沒氣了”。“哦，知道了，怎麼會沒勁呢？嗚嗚……”媽媽與大姨的對話，把我從睡夢中叫醒了，當我回過味兒來時，媽媽已經穿上衣服準備出門了。我回憶起她們的對話，覺得一種不吉利的事情要發生在我們家中。
在上學的路上，我無法靜下心去想各種有趣的事，我心中只有無數個問號：姥爺走了嗎？他離開我們了嗎？姥爺他到底怎麼了？……我不清楚。到了學校，我更是無法靜下心來聽老師講課，只想著姥爺的事，同學們問我怎麼了，我只是搖搖頭，嘆氣。
捱到放學時，我緊張地問爸爸：“姥爺死了嗎？”“姥爺走了……”爸爸說。我明白了，再也不說話了。爸爸開著車，沒有帶我回家，而是去了姥爺的家。
到了姥爺家，媽媽紅著眼對我說：“進來吧。”這句話暗淡無味，給人一種淒涼的壓力，更是讓人喘不過氣來，在這裡時間彷彿是靜止的一樣，我扭過頭對爸爸說：“爸，我好害怕。”爸爸卻冷靜地對我說：“跟姥爺道個別吧。”媽媽讓我對著姥爺的照片磕4拜，我雙腿跪在軟絨絨的毛毯上，雙手撐著洋灰地上，頭也不抬的磕了3拜，最後1拜時，我看了看姥爺的照片兒，我並不再害怕了，彷彿是他那慈祥的笑容淹沒了我心裡的恐懼。這1拜莊重而又輕鬆自在。離開姥爺家時，又看了一眼姥爺的照片，照片上的姥爺仍舊和藹可親的微笑著，這怕是看姥爺的最後一眼了吧，我想。
坐著爸爸的車，前往回家的路上，落葉落在地上的聲音帶著一種淒涼和悲慘。我輕輕閉上眼，慢慢地回憶：小時候，就聽媽媽講姥爺是怎樣耐心的對待小時候的媽媽，聽媽媽講姥爺經歷的各種事，也曾聽過媽媽說姥爺年輕時是多麼英俊。從小到大，從低年級到高年級，每逢過年去姥爺家時，姥爺都從未起來過——姥爺早已癱瘓了，我也就從未見過姥爺年輕時的英俊的樣子。每當學校裡同學們談論姥爺時，我都會躲得遠遠的，因為我覺得躺在床上的姥爺，很難跟來接送他們的姥爺相比較，我心裡對姥爺是有一種說不清的感覺的。
沒想到，老爺就在這樣一個秋天裡安詳地離開了我們。就像那些樹葉飄落，就像那些雨滴滑過天空，就像那些秋風吹過的聲音，那是我與姥爺的離別。
秋天的離別 篇7
國二作文 ,1157字人生會有很多次的相會，也會有很多次的離別，而我們的離別恐怕卻是永遠也再見不了了。
每當秋天來臨，看到那金黃的樹葉悠閒地從樹上落下來的景象，我就忍不住淚水流下，因為在這個豐收的季節裡，我失去了一位對我非常重要的親人。
我家裡的人都很愛我，可是，最愛我的，也最疼我的，除了媽媽，那就是我的老姥。
老姥對我很好，記得三歲的時候穿的毛衣，還都是老姥一針一線給我織出來的，現在都在衣櫃裡面儲存著呢。還記得小時候，冬天冷，老姥就用自己的手藝，給我做了純棉花的棉襖。大概是老姥親手做的，上面寄託著她對我的愛，所以，只要穿上老姥做的棉襖，再冷的天，我也不會怕了。
後來，我長大了，老姥也老了，不再給我織毛衣，做棉襖，可是對我也依然十分疼愛，直到有一天……
“喂，媽媽，有什麼事兒嗎？”正在寫作業的我突然接到了媽媽的電話。
“唉！你……快過來，你快過來吧，老姥快不行了，我在人民醫院北院，我在住院部樓下等你。”電話那頭，媽媽的聲音聽起來十分難過。
“什麼！你說什麼？”我大叫到不敢相信自己的耳朵，“等著我，我馬上到。”
我強忍著淚水飛奔出門，騎上車，飛快地趕到了醫院。
到了醫院，媽媽帶著我等電梯。
“太慢了！”我焦急地說道，轉身一口氣跑到了樓梯口，有一口氣衝上三樓找到了病房。
我喘著粗氣，推開了門。
朝裡望去，我看到了躺在床上臉色蒼白奄奄一息的老姥。她沒有了以前的活力，臉上的皺紋似乎也更加明顯。太陽的光芒照在他的病床上，反而讓她顯得格外突出。
床邊圍著很多親人，大家都淚流滿面，泣不成聲。
“老姥！”我一邊走過去一邊擦著淚水，心裡有種說不出的滋味。
“孩……子，你已經……長大了，要堅……強，老姥……以後就……不能陪你了。”老姥吃力地說著，眼神中卻能看出對我的希望。我知道這是老姥對我的囑託。
“老姥，我一定會變得堅強的。”我擦乾眼淚，堅定地回答。
老姥她微笑地點了點頭。突然，她的眼睛又失去了光亮，就這樣離我們而去了。
“老姥，老姥，你別走快回來，我不想失去你，老姥……”我大叫道，淚水再次奪眶而出。
從此我失去了一個親人，失去了一個對我非常好的親人。
從那時起，每到秋天我就想起老姥，現在回憶起她，雖然只是零零碎碎的記憶，但淚水依然會從眼眶裡流出……
夏天的雨 篇8
國小三年級作文 ,351字最近天氣陰沉沉的，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，太陽也不知道躲到哪兒去了。看來，一場暴風雨就要來臨。
果然，天空先是出現了一大片烏雲，幾陣雷響之後就開始下雨了。雨中的樹葉被風吹得搖搖擺擺，花花草草好像快撐不住了，所有的人都回來關門閉窗……
雨水已經把地下車庫給淹沒了，已經把院子變成了一片“汪洋”，甚至都進了家了，害得人們趕緊防水。雨還是沒下夠，越下越大，一下就好幾天。
雨終於停了，各戶人家開啟門窗一看，滿地都是水，地面上都成了一個游泳池了。這時，有的人害怕水再來“光顧”，便尋找一些防水的東西，有的節約的老人開始用盆舀水儲存起來，還有的年輕的男子開始一盆又一盆的把家裡的水清理乾淨……最活潑的還是孩子們，他們有的在踩水，有的打水仗，還有的開水槍，玩得可開心了！
夏天的雨就是這樣，要不不來，一來這是大雨傾盆！
夏天的雨 篇9
國三作文 ,695字夏天，是雨最多的季節，而今年夏天的雨格外多，農田像小溪一樣，積下了一層不算厚的水，裡面的農作物全都澇了。
雨，其實也是一種有趣的東西，每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀也不相同；雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西。你聽，雨點兒落在地上，像在演奏著一首動聽的歌曲，當雨停了之後，不一會兒，便變成水蒸氣消失在屋簷，消失在窗邊，消失在水面。
我喜歡夏天的雨。夏天的雨，那麼幹脆，說來就來，雖然讓人有些措手不及，卻又讓人沉醉於那種利落爽快的氣勢，毫不拖泥帶水。
夏天的雨，打在樹葉上，像珍珠落下；打在水泥地上，彷彿驟然間叩響大地的琴鍵；打在水面上，宛如一剎那綻開滿池睡蓮。
夏天的雨，細如線，粗如麻。當下著細細的雨絲時，大家出去走時都差不多不帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都拋到了九霄雲外，一股涼意湧上心頭，感到十分愜意；下暴雨時，黃豆般的雨點迅疾而下，猶如一條條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時發出“啪啪”的輕響。夏天的雨，總是按季節固有的時間工作，它不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗乾燥而來晚。它總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。
我喜歡看樹葉上、花瓣裡滑動的雨珠，然後再看它們緩緩地滴落在地上，然後消失不見；喜歡看盪漾在河面上的那一層一層的波紋，環環相扣，緊緊不分離；喜歡雨中的小橋，因為那上面往往最有詩意，還有雨後的小橋，因為下雨過後，水面上往往會出現一層水蒸氣，站在被水蒸氣包圍的橋上，很美。
我喜歡夏天的雨，因為夏天的雨，使人警醒，催人奮進，除了給人無窮的力量，還給人無限的希望與生機。
那年夏天的那些人 篇10
國二作文 ,968字今年的夏天似乎比往年要熱一些，午後，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被開啟……
一樣的天空，一樣的風景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。
在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天裡，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課後，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是後來，我們才知道—光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關於“夢想”的課堂上，我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後，我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。
在那堂旋律優美的音樂課上，我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事後，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不捨……
天下沒有不散的宴席。最後一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。