堆雪人比賽相關作文20篇

堆雪人比賽 篇1

國小六年級作文 ,998字

前兩天,銀川下大雪啦!校園和小區裡的樹木都披上了美麗的銀裝,同學們都在雪地上盡情地玩耍,嬉戲著。看著他們快樂的樣子,我也忍不住來到校園的雪地上玩了一會兒。

昨天晚上收到學校老師發來的簡訊,說明天上午學校要舉行堆雪人比賽,需要準備一些堆雪人的工具和裝飾物。看到這個訊息我高興極了,於是我想著該準備些什麼呢?對了應該這樣……。於是按照我的計劃開始準備著明天堆雪人要用到的工具及物品。有計劃了就立刻行動,我跑到廚房翻箱倒櫃找來兩個大紅棗,用來當雪人的眼睛,找到一個胡蘿蔔,這個應該可以做鼻子,呵呵,就是有點長。又在衣櫃的角落找到一條舊圍巾,可以圍在雪人脖子上當裝飾。收拾好後我激動的在床上想象著明天早上堆雪人的場景……,許久才進入甜美的夢鄉,停止這個美好的幻想。

早晨,我起床後收拾好自己的書包,拿上我昨晚準備好的工具和裝飾品來到學校。我剛放下書包,就聽見張昊婧同學在哪兒大喊“同學們,都下去堆雪人了。”我飛快的跑下樓和同學們共同堆雪人。說幹就幹,我拿了一個小鐵鍬,把周圍的雪都鏟在一起,又用手拍結實,這就算是雪人的身體了!接著我用小鐵鍬鏟了一些雪,把它們揉成雪球,打算在慢慢滾大,可事實卻並沒有那麼順利。這個雪太鬆軟了,根本也粘不結實。正在我們發愁做不了頭時,突然有一位同學手裡拿了個裝過巧克力的空殼子,在這裡面裝滿雪然後往外一倒,這個雪人的頭大致就出來了,我們立刻採用這個辦法,很快就做好了雪人的頭。放在雪人的身子上面,又把帶來的兩粒紅棗當作眼睛放在了雪人相應的部位,把胡蘿蔔當作鼻子插在了雪人腦袋上,最後用小樹枝折成微笑的樣子當嘴巴放在了鼻子下面,還加了一對眉毛,大功告成了!正當我得意之際,突然發現雪人還差點什麼,之後,我們發揮出無限的想象力,為雪人勾勒造型。經過一番思考我們決定刻出兩條雪人的胳膊,再在中間做一個小雪人,整個雪人呈現出媽媽用身軀抱住自己的孩子的樣子,不一會兒同學們用自己靈活的小手,做出了母子情深的畫面,雪人媽媽露出慈祥的笑容,彷彿告訴我們更多她與孩子的故事。這幅畫面使我想起自己幸福的家庭和可愛的媽媽,突然我在心裡默默的有個想法,我想說:“媽媽我愛您”。這時史雯靜又在旁邊立上了一個牌子,上面寫著“在媽媽的懷抱,很溫暖,”做好了之後我們全班站在自己親手堆的雪人旁邊,合了影留作紀念。

下雪真有意思,堆雪人真好玩!過幾天就會公佈比賽結果了,我相信這次的比賽中我們仍然會得第一。

堆雪人 篇2

敘事作文 ,348字

又是一年冬來到。

落葉飄散,四周都是光禿禿的樣子。除了梅花,冬青樹和一些適應冬季生長的植物外,各種花朵都已經開敗,不像春天時那般生機勃勃。

但是,還有一種花是冬天所特有的,那便是雪花。

一朵朵雪花飄落,一夜過去,整個世界都變成了白色,純淨素雅,簡單美好。

這時候,最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是興奮。

有時候我們還會拿出自家的各種工具,小桶鏟子啊,還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓,沒一會兒就堆好了一個雪人,我們高興地在前面鼓掌,圍成一圈跳舞,還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

雖然太陽出來,它就會劃掉,但是陪著我們的時光還是很開心,又一年冬天,大雪過後,還是可以堆起很多雪人,它們帶給我們的快樂又延續下來,不會消失。

冬天的記憶——堆雪人 篇3

冬天的記憶——堆雪人 ,515字

那是一個大學紛飛的下午,寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花,心裡蹦出一個新念頭:堆雪人!

我和佳音姐姐圍上圍巾,戴上防水手套,穿好靴子,連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。

我們開始滾雪球,但是,雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾,它向西滾,我叫它往南,它卻往北!啊!天哪!我暈!

這時,爸爸來了。爸爸胸有成竹地說:“呵呵,你們都讓開,我來滾!”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲,然後又朝左手“呸”了一聲,便開始滾雪球。他滿場子跑,雙手並用,一舉兩得。不一會兒,兩個一大一小的雪球就誕生了!我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起,佳音姐姐扶著它,讓我加工。

我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔,把它們放在眼睛、鼻子所在的位置,又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置,隨後拿出一條紅領巾,給它系在脖子上。

加工好了,佳音姐姐定了定雪球,朝後退了幾步,看著雪人,嘴裡嘀咕著:“我怎麼覺得少了什麼呢……對了!胳膊!”

哦!我這個糊塗鬼!怎麼把手忘了!哎呀!

“糊塗鬼”聽了,趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈!一個萌萌的雪人“出生”啦!欣賞完後,該拍照啦!美美噠!

現在想起,原來這個堆雪人的記憶那麼好,那麼好……

堆雪人 篇4

國小六年級作文 ,647字

冬天來了,嚴冷的冬天北風呼嘯。下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關上了窗門。

路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

第二天一大早,我和妹妹們聚在一起。總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開始做堆雪人的提前準備任務,然後我對她們倆說:“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準備需要的東西。”“咯吱,咯吱”的聲音把我催到了家裡,到了房子急急匆匆的找了個袋子,裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的兩個雪球。只見兩個妹妹滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意。“累不累?”我問她們,她們倆異口同聲的說“不累!”“那好吧,趕快找個地方安排好。”接著她倆去做整修雪球的工作,然後我就拿出兩個大紅棗,按到第一個雪人的臉上做眼睛,又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人沒有手嗎?”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側,第一個雪人做完了。

接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚,我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!

耶,我學會了堆雪人,我好開心啊!

堆雪人 篇5

國小六年級作文 ,590字

去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我並且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什麼這麼興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那麼大驚小怪嗎?那你就錯了。在我們這裡,已經很長時間沒下過雪了,何況下了這麼大的雪,今天一定要玩個痛快。

等我吃完早飯,媽媽已經不知哪裡去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人,多麼好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。

當我趕到那裡時,媽媽已經堆好了雪人的身體,缺發現雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然後把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是幹什麼的,後來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去,裝滿。然後合起來,就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞,把胡蘿蔔放進去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞,把桂圓籽放進去,這就是雪人的眼睛。最後,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當然,雪人的頭是我做得。

這個時候,有個人走上前去,把嘴裡的香菸插進了雪人嘴巴里。雪人嘴裡叼了根香菸,看起來更加滑稽了,看到這個,我們都捧腹大笑!這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時光都是短暫的!那天真開心!

堆雪人 篇6

國小六年級作文 ,37字

看我的雪人,是不是很有趣。

堆雪人 篇7

國小五年級作文 ,662字

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了,我翻了個身抱怨著:“大冬天的,讓我再睡會兒”,媽媽卻跑來搖醒我說:“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來,興奮極了。

我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊!眼前的美景讓我驚呆了。只見到處都是白茫茫的一片,地上的雪足足有幾釐米厚,車子都變成了一個個白色的麵包,樹木都穿上了白色的風衣,簡直到了童話世界。

我驚喜地叫起來,“媽媽,我們來堆雪人吧”。媽媽從車庫裡拿來了胡蘿蔔,兩塊巧克力,好嘞,準備工作完成。我先學著媽媽的樣子握了一把雪球,然後向前方滾去。說實話,滾雪球真的好難,它的雪一會兒多一會兒少一會兒凹下去一會兒凸起來,看似簡單。“唉”!我嘆了口氣,望著自己那凍得通紅的手說:“好冷啊,我們還是算了吧”。媽媽鼓勵我說:“堅持一下嘛,你不是想要一個漂亮的雪人嗎?”“好,好吧”,我繼續埋頭滾了起來,沒想到的是滾完後我發現我滾的那個圓圓的,光滑極了,比媽媽的都好看。我驕傲地說道:“這是我見過最棒的球,怎麼樣媽媽?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,媽媽點了點頭。

我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上,基本結構已完成,再加點裝飾就行了。我把胡蘿蔔插在小雪人的臉中間,又取來巧克力做成眼睛,紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什麼做呢?”我自言自語道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我,我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個小雪人更傳神,我貢獻出了自己的帽子和圍巾。哈哈,小雪人大功告成了,媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀念哩。

雪仍然下著,可我們的心裡卻熱乎乎的。

堆雪人 篇8

國小三年級作文 ,496字

2018年1月6日,外面漂著雪花,我正在家裡畫畫,小妍希想下樓堆雪人,於是我帶著我親愛的妹妹下樓堆雪人。

小妍希看到滿地白雪很開心,我倆打了一會兒雪仗,妍希玩得可開心了,接著我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人,她們的雪人已經堆好了,我忍不住看了起來,雪人小小的,挺可愛的,於是我心裡默默的決定:我和妹妹也要堆一個這樣的小雪人。這時,三個阿姨看到身邊的我笑了,她們請我來當裁判,評選出哪個是最好看的雪人。我圍著雪人轉了兩圈仔細地看了看,選了第一個阿姨的雪人,因為這個雪人笑眯眯的,很可愛,我覺得還特別有創意!另外兩個阿姨的雪人雖然也不錯,可是看起來表情有點嚴肅,我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評價都笑了,第一位阿姨還說:“看來我這美術沒白學呀!”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話,我暗暗下定決心,在美術班會繼續好好學習。

阿姨們上樓了,我和妍希繼續堆雪人,不一會又見她們下來了,身邊還多了2個小朋友,她們要和我們一起堆雪人,我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地,開始堆雪人,不一會,我們齊心協力堆成了一個大雪人。

今天我很開心,因為我不僅和妹妹一起堆雪人了,還認識了新朋友。

我和媽媽堆雪人 篇9

國小四年級作文 ,417字

去年的一場大雪令我至今記憶猶新,大雪下了整整一天,院子裡積了厚厚的一層,我和媽媽決定堆一個大雪人。

做完作業,我和媽媽便分了工。因為我力氣小,負責製作雪人的頭,媽媽力氣大,製作雪人的身體。

我先用手捏了一個小雪球,然後把它放在地上,滾啊滾啊,不一會兒小雪球變成了大雪球,我開心地叫著。我做好了雪人頭,媽媽已經把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭,往雪人身子上用力一放,只聽見“譁”的一聲,雪球散了。媽媽說:“要輕輕地放”。聽了媽媽的話,我只好重新滾一個大雪球放在了上面,然後又捧了一些雪在身子和頭的連線處,用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿蔔片作眼睛,我拿著長的蘿蔔,把鼻子安了上去,“圓形怎麼能當嘴巴呢?”我問,媽媽上去就把胡蘿蔔片咬了一半,這個圓胡蘿蔔片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍,折斷變成雪人的胳膊,大功告成!一個栩栩如生的雪人誕生了。

堆雪人真好玩,趕緊下一場大雪,讓我再堆一個更好的雪人吧!

堆雪人 篇10

國小三年級作文 ,378字

清晨,我起床後,聽爸爸媽媽說下雪了。我迫不及待地跑出去一看,呀!到處是白茫茫的一片,我高興極了!

我找到妹妹貝貝,對她說:“我們兩個來堆雪人吧!”妹妹很高興地說:“好哇!”說完,我們便堆起雪人來。

首先,我拿起掃把,掃了一大堆雪,壓成一個大雪球做雪人的身體,然後,又滾了一個小雪球做雪人的頭。貝貝去拿紅蘿蔔當雪人的鼻子,用什麼做雪人的眼睛呢?我低頭一看,發現我帽帶上有兩顆黑鈕釦,哈,有了!我摘下黑鈕釦給雪人當眼睛。呵呵,這下雪人好像看見我了!我又拿來一隻紅辣椒當雪人的嘴巴,瞧,雪人咧著嘴巴朝我笑呢!接著我把一隻桶扣在雪人的頭上,哇,這帽子多有趣!最後,妹妹拿來兩根樹枝插在雪人兩側,看,雪人在揮著手感謝我們呢!

啊!美麗的雪人,你太漂亮了!我和妹妹開心地去把媽媽叫過來。媽媽看看我們的雪人,又看看我們倆說:“哈哈,兩個開心的傻孩子,你們也變成雪人啦!”

堆雪人 篇11

記敘文 ,489字

今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終於可以滿足我每次在冬天的願望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終於美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

我們首先製作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是製作,精雕細選的製作著,大體的形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之後沒想到他已經做好了,這麼短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終於,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現在我們的面前,雖然到家後,累的渾身疼痛,但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩遊戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的迴應。

堆雪人 篇12

國小三年級作文 ,384字

早上,我起床拉開窗簾一看,哇!地上、樹上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪,整個世界都是白色的了。

我迫不及待地穿好鞋子,拉著奶奶到雪地裡玩。剛踩在雪地上,就聽見腳下發出了“咯吱、咯吱”的聲音,真好聽。我找到一塊雪特別厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪,把它修成一個大圓球,把圓球四周都弄光滑,當做雪人的身體;我們又滾了一個小圓球,當做雪人的頭,再把小圓球壘在大圓球的上面;我們去找了兩根樹枝,插在大圓球的兩側,當做雪人的手臂,又拿了一根胡蘿蔔,插在小圓球的正中間,當雪人的鼻子,兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側下方,當做雪人的眼睛,最後拿了一個紅色的圓桶套在了小圓球上面,當做雪人的帽子。“哈哈!”一個胖乎乎的雪人做成了,真可愛!你看它正朝著我們笑呢!

雖然天氣很冷,我的小手都已經凍僵了,但是看到自己堆好的雪人,我開心極了,甚至忘記了寒冷,堆雪人真有趣啊!

堆雪人 篇13

國小三年級作文 ,568字

我的家鄉在煙臺,那裡的冬天冰天雪地,十分寒冷。

寒假裡的一天,煙臺下起了大雪,我無比開心,因為,只要下起了大雪,我就可以出去堆雪人啦!雪整整下了一天,等我起床時,發現外面白茫茫的一片,彷彿走進了銀白的世界,美麗極了。

我趕快吃完早飯,對小姨說:“小姨,小姨,我們去堆雪人吧!”“好!”說幹就幹,小姨堆雪人的頭,我堆雪人身體。我摸了摸雪,啊,好冰涼啊!細心的小姨給了我一副手套,對我說:“雪當然冷了,如果不冷,它不就融化成水了嗎?”小姨還告訴我,堆雪人的身子的時候,要把雪聚攏在一起壓嚴實了才行,而且需要很多很多雪量才夠。我就開始掃雪成堆,才掃一會,我就迫不及待了,一遍又一遍地問小姨:“現在可以了吧,夠了吧?”小姨卻對我說:“才這麼點雪,還不如雪人的頭大呢!難道要讓這個雪人頭大身子小,還能站穩嗎?”我本來以為堆雪人會很冷,但是,繼續收集雪才不一會,就感覺手熱乎乎起來,等到收集差不多夠做雪人身子的雪時,我便滿頭大汗了。

我倆終於把雪人的頭和身子堆好了。我又去尋找做它五官和裝飾用的材料:橘子皮、芹菜葉和辣椒。我用橘子皮的中心部位做成了兩隻神氣的眼睛,用芹菜葉子做了身上衣服和頭頂的花紋,辣椒則做了嘴巴和鼻子。一個可愛又俏麗的雪人就出現在我的眼前。

堆雪人真有趣哇!我真想再堆一次雪人,那麼,先等待我的第二故鄉太倉這裡,快下一場大雪吧!

我喜歡堆雪人 篇14

國小三年級作文 ,456字

今天上課老師給我們留下的作文題目是“我喜歡……”我一看這個題目高興壞了,這簡直就是為我量身制定的題目啊,我最喜歡的就是堆雪人了!

每次一剛入冬的時候,我就經常趴在窗戶上看,說是在看什麼時候下雪,不如是在期盼,期盼了老天什麼時候能讓一場大雪降臨。每當一下雪,我幾乎都能高興地竄到天上去,只要我不在上課,不論我此時在幹什麼,我一定都會立刻衝出門,跑到雪裡面去,無奈剛開始下的雪簡直太薄了,根本無法堆雪人,但我的高興勁依舊沒減,我還是在雪天裡面蹦蹦跳跳,媽媽每次一看下雪都會提前在門口等著我,給我戴好圍脖帽子,生怕我一出門就玩個昏天黑地。

再過一陣子雪下得更大了,地面上也積了厚厚的一層雪,我就迫不及待的跑上樓去叫媽媽下來幫我的忙,我每次堆雪人這可是個大工程,我自己一個人可完成不了。在媽媽的幫助下,我們倆分別堆兩個大小不一的雪球作為雪人的身子和頭,完成後我們又把兩個雪球摞在了一起,完成後我還細心的在小雪球上面摳了兩個眼作為雪人的眼睛,媽媽又插上了兩根枝條作為雪球的手。大功告成後,我們又在雪人面前合了個影,真開心!

堆雪人 篇15

國小五年級作文 ,363字

這天清晨,我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了,原來是幾個小朋友正踩著厚厚的積雪,在高興的打雪仗、滾雪球呢,他們還不時的發出笑聲,玩得開心極了。

我也一股腦兒地起了床,匆匆洗漱,吃了早飯後,就迫不及待地加入了他們的隊伍當中。我們蹦啊、跳啊、跑啊,玩的不亦樂乎。玩累了,我提議說:“不如我們再來堆個雪人吧”。小夥伴們都舉雙手贊成,大家說幹就幹,分工明確,大的指揮小的。有的去滾雪球,有的去準備材料,還有的在動腦筋想:“我們該如何做一個既有特色又好看的雪人呢?”

功夫不負有心人,慢慢的慢慢的,雪人終於成型,我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好:“招財貓、招財貓。”原來,那雪人的樣子,像一隻正在向我們招手的貓咪,憨憨的模樣實在是太可愛了。

我們玩了整整一個上午,都很盡興。這時,只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音,小夥伴們就陸陸續續回家吃飯去了。

堆雪人 篇16

國小五年級作文 ,519字

那天早上,我剛一睜眼,就聽見媽媽對我說:“下雪了!”我聽了趕緊從床上爬起來,走到窗戶邊。“哇!外面的雪下得真大啊!”只見房子上、馬路上、大樹上,都披上了一層厚厚的雪花,真美啊!

吃過早飯,已經有許多小朋友在樓下玩了,於是,我也央求媽媽讓我下樓玩。

來到樓下,我和朋友小剛、小明決定堆個雪人。我們很快就分好了工:我去滾雪球,用雪球來做雪人的頭;小剛去剷雪,用鏟來的雪做雪人的下身;小明去用鏟來的雪堆雪人上身。分完工後,我們立刻去幹了起來。

我先用手捏了一個小小的雪球,然後,我用這個雪球一直在雪地裡滾啊滾,滾啊滾……最後,一個又大又圓的雪球誕生了!

我的朋友們幹得也很認真呢!在一旁剷雪的小剛,他鏟得可認真了!鏟子在他手裡不停地飛舞,鏟得雪也越來越多,幾乎快堆成一個小雪丘了,雪人的下半身足夠了。

再看看堆雪人上身的小明,堆得那麼好,這可都是他一直認真的結果啊!我們一起把雪人的上身安好,雪人的身體就完美呈現出來了。

我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時,我們又去找來了一些樹枝,分別插在雪人的兩邊,一個美麗端莊的雪人展現在我們面前,我們看了,心裡別提有多高興。

“該回家吃飯了!”從遠處傳來媽媽們的叫喊聲,我們依依不捨地離開了那可愛的雪人。

堆雪人 篇17

國小三年級作文 ,529字

就在昨天晚上,我想堆雪人,就悄悄地對媽媽說:“我想堆一個雪人,好嗎?”“好,你先和妹妹出去堆。”沒想到媽媽竟然這麼爽快。

到了家門口,我和妹妹拿起鏟子用力地往桶裡剷雪。不一會兒,媽媽也拿了一個大鏟子出來了,看見我們往桶裡剷雪,十分不解。緊接著就把桶裡的雪倒了出來,之後開始給我們分工。

媽媽讓我和妹妹去弄一個雪人的頭,媽媽來做雪人的身體。經過一番艱難的工作,媽媽已經做了一個小小的身體,這不,正喊我過去呢!恰好這時我和妹妹也做了一個小小的頭,就趕緊把運了過去。媽媽無比興奮,把外公也叫了出來。可我外公卻說:“你們堆的太小了,太陽一出來雪人就會化掉的。”外公踩了又踩,又說:“做得太鬆了。”媽媽的剛才的興奮勁兒消失了,不滿地說:“那還要堆多大的呢?堆的小省勁。”

外公沒有吭聲,只是默默地把雪人的頭拿掉,準備把雪人再堆的大點。外公拿著鏟子不一會功夫就堆了個城堡一樣的身體,而我把雪人的頭在地上滾來滾去的又大了一圈。就這樣雪人的頭和身體放在了一起,開始給雪人裝眼睛,兩個黑黑的小東西當雪人的眼睛,紅羅卜的後面切下來當鼻子,畫了個嘴巴,再拿三個黑色的小東西當鈕釦。就這樣一個完美的雪人就做好了。

看著眼前這個完美的雪人,感受著自己的勞動成果,心中溢滿了幸福的感覺。

堆雪人 篇18

國小四年級作文 ,481字

“哎,真無趣。”我嘆了口氣說道。

昨天,雪花飛舞,大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下,突然,我想到了堆雪人,便帶好所有的裝備,開始了堆雪人。

我拿起一把雪,揉成小圓球,揉好後,我把它放在地上,滾來滾去,就在這時,天上的花瓣停止下落了,好像也在看我歡樂的玩耍。

那小球慢慢變成了大球,第一個程式,雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球,一會功夫第二個程式身體部分也完成了。我把它們拼在一起,一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現了出來。

該做鼻子了,我拿了一根胡蘿蔔,一插,好了,一個鼻子有了;再拿兩個釦子,做眼睛,往鼻子的兩邊分別又一插;最後再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上,完工。我仔細地端詳著自己的勞動成果過,可怎麼也不順眼,這到底是什麼地方出問題了呢?我撓著腦袋苦思冥想。“啊,是少了一個帽子!”我滿懷激動地叫到。慌慌張張找來我曾經戴過的一頂小帽子,戴在小雪人的頭上,哈哈!這樣就精神多了嘛!爸爸媽媽,爺爺奶奶都來看我堆的雪人了,在他們嘖嘖的稱讚聲中,我心中樂滋滋的,滿是成就感。

大雪啊!謝謝你,謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人,給我們帶來了前所未有的快樂。

堆雪人 篇19

國小三年級作文 ,410字

“外面下雪啦!”隨著媽媽的喊聲,我漸漸睜開雙眼。穿好衣服,我迫不及待地朝院子跑去。

走出大門,我就看見了潔白的雪花,猶如一隻只蝴蝶翩翩飛舞著。我站在雪地裡,抬起頭,任由那美麗的雪花,輕輕地落在臉上,舒服極了!

感受著雪的輕盈,我興奮地回到家叫上姐姐和妹妹,姐姐出了個主意,說:“我們來堆個雪人吧。”我和妹妹歡快地點了點頭。雪下得很大,我們的車上已積了厚厚的雪,我們簡單分了一下工,就開始堆雪人了。我和姐姐爬上車,把積雪放到杯子裡,然後再把杯子給妹妹,讓妹妹把雪倒在地上。

就這樣,雪越來越多,我們的手都凍僵了,可我們還不放棄。後來我發現雪很鬆,根本堆不起雪人,就快速跳下去用雙手按了按,這樣雪就變的硬一點。很快,在我們姐妹三人的共同努力下,雪人堆好了。最後我用兩顆葡萄做它的眼睛,胡蘿蔔做它的鼻子,兩條紅繩子做它的嘴脣,還給它戴上了一頂大大的帽子呢!這樣一來,雪人就更加漂亮了!

我們姐妹三人看著可愛的雪人,開心地笑了!

堆雪人 篇20

國小六年級作文 ,73字

幾天過去了,當我再次拿起手機翻看那張照片時,仍會不由得想起堆雪人時的快樂,也許這就是所謂的回憶吧!