堅強是我的本領相關作文20篇

堅強是我的本領篇1

國小三年級作文 ,572字

俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領強。我的本領是堅強。

記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學，我就在外面學畫畫了。有一天的課後管理，媽媽把我送到學畫畫那裡，那裡的老師叫我把人畫好。可是，我畫了好久都沒畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術老師說：“只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。”老師話音剛落，我就擦乾了眼淚，繼續畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師誇我真厲害：“你是我見過最堅強的好孩子。”我聽了心裡美滋滋的，後來我參加學校裡的藝術節美術比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金??樂瘋了。

還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學習班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己“堅持定能勝利”，終於功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我走進唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子裡突然出現了老師說的話：“蝸牛也很堅強。”我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦乾，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學校裡藝術節獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心裡很高興。

這便是我的長處??堅強，我決定以後繼續努力。

堅強是我的一張名片篇2

國二作文 ,746字

盈盈月光，我掬一杯最清的，落落餘暉，我擁一縷暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫人生，我採擷世間最重的——堅強。

“披星戴月一扇窗，只為了夢想……，”聽著李健的《異鄉人》，不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學，這可是我第一次獨自離家，被迫於學習，被迫於成長，被迫於夢想……

家裡美味可口的飯菜沒有了，有的只是食堂裡難吃的大鍋飯菜；柔軟舒適的席夢思不見了，有的只是價格低廉的木板硬床；和藹可親的祖父母看不到了，有的只是威嚴的班主任……

入學軍訓是痛苦的，以前的我，可是飯來張口，衣來伸手。哪會想到要一次跑七八圈，站軍姿一個小時，甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時洗完。

夜已深，勞累了一天的我躺在床上，望著窗外的明月，彷彿看見了圍坐在餐桌旁的一家人，看到了嚴厲的爸爸，慈祥的奶奶，和藹的媽媽，幽默的爺爺……可唯獨沒看見我自己，他們臉上都盪漾著團圓的笑容。

或許他們也望著明月正思念看我呢！

可每當我想起家人時，一股偌大的責任感便壓在心頭，他們為我付出太多太多了，也是他們為我創造了可以心無旁騖地在優越的環境中學習成長的條件。在通往夢想的道理上，免不了有荊棘鋪地，免不了有狂風驟雨，但是心中獲取了堅強的力量，毅然讓我擦乾眼角的淚水，奮力奔跑。好好學習，做一個向陽生長的少年。坐在廣益的操場上，仰望星空，無比璀璨的星子正對著我笑。

是啊，人總是要學會勇於擔責，學會獨擋一面，學會衝破陰霾，綻放光彩，在成長中磨礪自己，變得堅強。於是，我不再矯情，我開始規劃自己這個學期的任務，規劃今後人生成長之路，也在心中默默地將堅強作為我的一張名片。

我的本領是游泳篇3

國小三年級作文 ,468字

相信大家都有很多本領吧，有的會溜冰、有的會打羽毛球、有的會打乒乓球等等。而我也有很多的本領，在這裡就不一一列舉了，下面我要說的是其中一個本領——游泳。

那是在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我來到飛山谷學游泳。剛開始時，教練讓我學憋氣，因為我不怕水，所以很快就適應了。相反，和我一起來的一個小夥伴卻遲遲不敢把頭埋進水裡。她很羨慕我，因為我學得很快，一節課就可以升級到下一個裝備。但我的姿勢卻不太好，可能是我天生有些性急的緣故吧，導致手腳沒有控制好。

有一次，教練讓我把游泳圈摘掉，學著不靠游泳圈遊。我心想：這也沒什麼難的，和沒摘掉游泳圈遊還不是一個樣。但很快我就嚐到了苦頭，摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的。開始時，我還可以適應，慢慢地，我有些撐不住了，嗆了好幾口水。我有些想放棄，可我腦海裡忽然想起媽媽曾經對我說過的話：不經歷風雨，怎能見彩虹。於是，我打起精神一圈一圈奮力地遊著。

功夫不負有心人，不到一個月的時間，我已經學會了蛙泳和狗刨式遊法。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹。如果不好好讀書，怎能取得好成績。

堅韌是我的致勝魔杖篇4

國一作文 ,618字

荷花於泥而不染，翠鬆，凌寒而不凋，小草，柔軟而堅韌，我猶如一顆小草，外表是多麼的柔軟，但有堅韌不拔的心，促使我，得到了成功。

夜，是那麼的黑，風是那麼的寒心，分數是那麼的殘忍，雙手緊緊抓著那一個被否定的分數的試卷，眼淚從眼眶裡流了下來，滴到試卷上，滴到心中，在寒冷而幽靜的路上，我在不斷反思，風在我臉上無情的颳著，似乎在諷刺什麼，它在懲罰我嗎？

經過了一個夜晚的刷洗，我心中還是無法平靜，回到學校，同學們在用他們想表達的眼神看著我，那是怎樣的眼神，是牡丹對小草的輕視，是翱翔天空的鳥兒對井底的青蛙的嘲諷，老師來到我的面前，他凶狠的批評了我：“你每一次都拖全班，我們不能因你而害了全班”老師加重了語氣，我知道這對我的激勵，但我還很小，不知道，我激起了鬥心猶如迸發的花一樣。

在夜晚學習，在睡覺反省，在這過程，我卻受到同學的輕視：“就你想什麼，回家做夢吧”我柔軟的外表，卻隱藏著一顆堅韌的心。我沒有放棄，我堅強。向前走。當同學們在吃飯時，我沒有急得去吃，因為堅韌不停的告訴我要努力，老師在講臺上講課，我仔細得聽著，不放過老師的每一個字每一段充滿無窮真理的話，在七七八十九與堅韌奮鬥。

在考試中，我考的不錯的分數，同學向我投向了不可思議的神態，在回家的路上，樹葉依舊在沙沙作響，白雲依然那麼白，小鳥一樣唱的那麼動聽，但有一個不同，我的心多了一份堅韌。

小草，雖然是那麼柔軟，但它下面卻隱藏著堅韌的品質。我的致勝魔杖是堅韌，堅韌是我的致勝魔杖。

我的本領篇5

國小三年級作文 ,480字

每個人都是一顆璀璨的星星，都有自己發光發亮的本領！那麼，我也不例外，讓我的小宇宙爆發的就是我的拿手好戲—唱歌。

不要看我只有十來歲，可我會唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“採蘑菇的小姑娘”、“燭光裡的媽媽”……當然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》裡那些實力唱將的歌，我也會呢！每次學歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應帶我去參加一個歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因為不注意在外淋雨感冒了，聲音嘶啞了。我十分著急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場呢？就在我自己焦急萬分之時，媽媽來到我身邊，心疼的看著我說：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以後都有機會的。”可我很堅定的對媽媽說：“我一定可以的，我這兩天好好調整，多注意保護嗓子，就可以順利參加比賽的。”媽媽看我這樣的堅持，對我豎起大拇指，連連誇到：寶貝真棒，做事就是應該像你這樣，堅持以恆。

雖然比賽沒有獲得多麼優秀的成績，但我知道了：堅持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因為總有一天你就會成功的。

我的本領篇6

國小四年級作文 ,547字

每個人都有本領，有人會吹長笛，有人會打架子鼓，有人會拉小提琴，有人會唱歌……而我的本領是游泳，下面就讓我來給你們介紹一下一下吧！

游泳我學了兩年，那是因為我太“輕敵”了，事非經過不知難。記得當時，教練先讓我帶上浮帶泳，陸上動作訓練後又讓我解開浮帶遊，結果下水後我活像一隻在水中撲騰的小鳥，別提多狼狽了。於是，教練把我從水裡拎起來，“揍”了一頓，又強調了一遍要領，我恍然大悟，協調好手腳，終於浮了起來。經過兩年的努力，我終於成為了名副其實的“游泳健將”。

記得有一次教練組織的游泳比賽，我和游泳隊的同學劉子煦都報了名，但是我心裡很沒底，同學們也都在嘲笑我，因為我比劉子煦少學了一個月，和他比賽，不是飛蛾撲火，自取滅亡嗎？盼呀，盼呀，緊張的比賽日終於到了，“一二三，嘟！”隨著一聲口哨聲，我們紛紛跳下了水。前一半，我用最拿手的仰泳遙遙領先，後一半我用了自由泳，因為這種泳姿非常快，但是，就在這時，我感覺劉子煦飛一般的劃過了我的身體！原來他前面都在累積體力，到了最後時刻才爆發出來！我絕望了……但是，一想到游泳隊同學們那嘲笑的眼神，我就非常氣憤，這時，我感覺到了一股新力量，我開始努力地遊，終於，我得了第一名！

從此，我有了個新外號，叫“在水中游的鳥”，就是說我遊的比鳥飛的還快，我為我的本領而自豪！

堅持是我的財富篇7

國二作文 ,631字

那天的秋風糾纏著落葉更糾纏著我的心。

唉！畫作又被老師罵了，一隻寒鴉從我面前飛過，我的心冰到了極點。

回到家，我揚手把畫板連同畫作一齊扔到牆角，頭也不回地跑走了。我發誓再也不碰，便“碰”地關上房門，淚水一滴一滴落下。我這麼多年的努力，哎！

不知過了多久，房門被輕輕推開，母親微笑著把我摟在懷中說：“寶貝，別哭，一定要堅持哦！”

如今的我還有那份堅持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。

我挪向牆角，畫板好像盯著我，閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！

我捧起畫板，細緻地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專業橡皮擦出高光。那樣的細緻，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動。

從那以後，我每天都認真地練習。閒時盯著自己的畫瞧，覺得被線條糾纏，似乎有些透不過氣來。這時母親的話又浮現在我的腦海之中：“一定要堅持哦！”就又重新抓起畫筆，埋下頭去。

天道酬勤，終於在我的堅持下，那位曾經批評我的老師也拍手叫好，說我有繪畫天賦。可我明白，這可並不僅是天賦啊！

又學了國畫，悠悠從顏料盒裡取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調勻出滿意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰迴路轉，跌宕起伏。妙！

如今，正所謂“柳暗花明又一村”，我豁然開朗，也許我會繼續學習油畫、碳棒畫、粉筆畫，也許都不會。無論如何，能得到堅持這份屬於我的財富，我已經很滿足了。

黑的肅靜、白的柔和；工筆細緻、寫意大氣……

一色一線鋪心路，一點一滴悟堅持。堅持，將是我成長路上最可貴的財富！

我的本領篇8

國小四年級作文 ,658字

我是一個文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強項，而最令我自豪的就數畫畫了。

在我小時候，當我第一次拿起畫筆，似乎知道它是幹什麼的，在紙上畫呀畫呀，從牆上的塗鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大，畫技也越來越好，記得有一次，我在畫畫時，媽媽出去買菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說是、好，由於我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來之後，發現整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進房間一看，原來我一直在畫畫呢！惹得媽媽都開懷大笑。

但你可不要小瞧我哦！我畫畫的水平可是無師自通呢！去年，我們學校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進入比賽場地，就可以看到許多繪畫高手坐在裡面，比賽開始了，現場鴉雀無聲，比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什麼，開始動筆！我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之後，再用水彩筆上色，終於畫完了，我信心十足地把我的“傑作”放在講臺上，得意的走了。幾天後，獲獎名單出來了，我一看，上面寫著第二名，楊辛彤！那時我身上的血液像沸水一樣滾動著，胸膛裡的小鼓咚咚地不停敲著。

回家後，我把這個好訊息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷裡。

對了，我的反應能力也很強。二年級時，我們學了一篇關於軍事的課文，我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對旁邊的同學說：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說：“這只是一幅圖。”同學們聽了之後都呆若木雞。

我是不是很棒呢？如果覺得我棒就請為我豎起大拇指吧！

我的本領篇9

國小三年級作文 ,352字

每個人都有許多本領，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡跑步，而我卻喜歡騎自行車。

每當我看到電視上人們玩自行車，就覺得很酷。他們有的可以不抓把手，有的可以在自行車上倒立，還有的可以騎著自行車衝上二十米高的山頂。我一而再再而三的請求爸爸給我買自行車，終於讓爸爸煩得受不了了，於是就給我買了一輛自行車。剛開始我覺得騎自行車很簡單，可是自行車卻跟我有仇似的，一點也不聽我的話，讓我連摔了幾個跟頭，把我摔得鼻青臉腫的，但是我不想放棄，一定要學會它！我再次騎上自行車，告訴爸爸一定要抓住我，騎著騎著，忽然覺得輕了許多，回頭一看，原來爸爸已經放手了，原來我已經掌握了平衡，就這樣我學會了騎自行車。

通過這件事情我明白了看起來簡單的事，其實並不簡單，只有克服心裡的恐懼才可以成功！

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

我的本領篇10

國小三年級作文 ,553字

每個人都有自己的本領，而我最大的本領是拼魔方。以前當我看到別人手裡飛快地旋轉魔方時，我特別羨慕，真希望將來有一天也像他們一樣能成為一個魔方高手。這個機會終於來了，在我們上的一次魔方體驗課時，老師給我們下了命令，要求我們一週之內復原三階魔方，這個難度可真不小呢。

我學魔方用的是七步法：先拼小花，再拼十字，第三步拼成一面，然後是兩層，接著是拼黃十字，完成最後一步時魔方就復原成功了。我通過上網查詢資料，反覆練習，僅僅用了四天時間就能夠成功復原三階魔方了，但是速度還是太慢了，為了提高速度，我不分白天黑夜地練習，已經到了廢寢忘食的地步，經過不懈的努力，我終於能在一分鐘之內復原三階魔方了，真是功夫不負有心人啊！現在我已經學會了各種異形魔方，我發現這些異性魔方的拼法都是在三階魔方的基礎上增加了一點難度，我終於成為了魔方小能手。

在我學習魔方的過程中還發生過很多有趣的事情，比如說媽媽為了鼓勵我，她竟然自已不睡覺，在那裡專心練魔方，後來她開始教我拼，可是現在媽媽都不練習，已經把魔方公式忘得一乾二淨了，現在她還要向我請教呢！看來做什麼事情都不能半途而廢，要持之以恆。

由於我的魔方水平較好，我經常在老師的帶領下參加各種魔方展示活動，使我更加有自信，也更喜愛拼魔方這項腦力活動，我要繼續努力學習這項本領，超越自我。

我的本領大篇11

國小四年級作文 ,597字

記得小時候，媽媽常對我說：“你呀，要多學些本領，將來才能立足社會。”所以，你別看我小，可我的本領真不少，比如說：“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”

有很多人會問我：“你是怎樣學會包餃的？”你們還不知道吧？我有個特別能幹的爸爸，每次看到爸爸調的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動，好想動手包，終於有一天，爸爸肯教我了，他說：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然後對摺，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了。”我迫不急待的拿起餃子皮，學著爸爸的樣子，包起來，雖然剛開始包的不好看，但經過我包了一個、兩個……包了多個後，還是包出了餃子的樣子來了，真是功夫不負有心人啊！

算了，我還是聊一下我吹各種樂器的本領吧，我會吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時候，吹都吹不響，後來，老師跟我說：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩的吹出去。”第一次吹的時候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！

我還有一個本領呢，就是會朗誦，我五歲半的時候，學的朗誦，六歲的時候，還拿了香港國際藝術節的金獎。其實，我小的時候，膽子也挺小的，見到生人還會躲在媽媽的背後，就因為我學了朗誦，現在站在舞臺上什麼都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！

你們看我的本領大嗎？要想成為優秀的人，那就讓我們多學些本領吧！

我的本領篇12

國小二年級作文 ,377字

我有很多的本領，比如：畫畫、跳繩、游泳……在這些本領裡，畫畫是我最早學會的。

但這次媽媽對我說要教我包餃子。我聽了就說：“好哇！好哇！”於是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。

材料準備就緒，我們就開始分工合作：我負責洗菜，媽媽負責切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦，我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我，包餃子是先用手指蘸了一點兒水抹在皮的外圈，然後再放入餃子餡，接著將餃子皮對摺，擠出褶皺就可以了。於是，我按著媽媽說的做。可我包的太鼓了，把皮撐破了。媽媽說：“你放的餡太多了，所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時候就放得少一些了，可是又變扁了。原來，這放餃子餡都有這麼多學問呀！這一次我小心地放了餡，終於成功了。媽媽把我們包好的餃子放進鍋裡燒好，我迫不及待地嚐了一口，好好吃啊！

包餃子真的是一件快樂的事！原來做任何事情掌握它的規律就可以做成功啦！

我的本領篇13

國小四年級作文 ,529字

我的本領有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。

週末的時候，我和媽媽在廣場上散步，看見廣場上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，於是等我回到家後，我就迫不及待地跑去跟爸爸說：“爸爸我想學騎自行車。”爸爸答應道“可以啊！”

第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風，於是學著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個腳踏板，然後用力向前蹬，結果並不是我想象中的那樣，我重心不穩就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到後，哈哈大笑了起來，我頓時感覺學騎自行車沒那麼簡單，這時爸爸鼓勵我說：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬。”我終於明白了，於是我又重新站了起來，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開始時，我還時搖搖晃晃的，到後來我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場上轉了幾圈，邊騎邊興奮的對著爸爸說：“爸爸爸爸你快看，我學會騎自行車了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來騎自行車必須認真騎才行。”

學騎自行車讓我明白，做任何時候只要肯堅持不放棄就能成功。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

我的本領篇14

國小三年級作文 ,775字

【篇一：我的本領】

鄭柳瀅

你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問我，我當然是喜歡游泳啦！游泳聽起來挺簡單的，可學起來簡直是超乎我的預料。

那是一個烈日炎炎的夏天，媽媽準備帶著我和弟弟去學游泳。剛下水，我全身都發起抖來，感覺全身的雞皮疙瘩都長起來了。這時一位教游泳的叔叔說：“嘿！兩位小朋友，我們試試在水下憋氣五秒。”聽到這，我心裡頓時像十五個吊桶打水—七上八下，整個人像一座雕像，靜止不動。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進水裡，一出來，臉上卻“寫著”苦澀兩字。我也有點害怕，心裡慌極了，但還是鼓勵自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的，慢慢地沉入水中，不到五秒，“譁”的一聲浮出水面，鼻子裡嗆得全是水，那時我就更害怕游泳了。但是經過媽媽的鼓舞，教導老師的培訓，我的游泳技術越來越好。

後來我知道，只要去努力堅持，你就能成功。

【篇二：我的本領】

王晨曦

每次我看見別人跳舞都很羨慕，於是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。

學習後沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那麼好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什麼不過來？就你錯的最多。”我頓時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，並且認真去記，把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成。”只要努力就會成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

我的本領篇15

國小三年級作文 ,1152字

【篇一：我的本領】

王雨瑤

大家好，我是一個頑強又自信的女孩，我喜歡畫畫，中國畫、兒童畫、素描，我什麼都會，不過我最喜歡的就是素描了。

其實我一開始並不喜歡素描的，可是有一次，我在畫展裡觀賞國畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的，頭髮是海藍色的，嘴脣又粉又紅，可漂亮了。於是我喜歡上了素描。

終於可以上素描課了，我迫不及待地衝進了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫板坐到了我自己選擇的座位上，等著老師說要畫什麼，時間一分一秒地過去了，老師終於說完了，我們今天畫的是正方體。

“呀！醜死了！”我小聲地喃喃道，可是我並不灰心，又擦掉重新畫。“啊！又是醜的一筆。”我畫的跟一條蚯蚓一樣，醜，醜，醜。不過，我還是繼續畫。就這樣醜了擦，擦了畫，反覆弄了好幾次，終於畫得好看了！我高興得差點兒跳了起來。

最後，我從中明白了一個道理：世上無難事，只要堅持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結果。

【篇二：我的本領】

葛星

大家一定都有自己的本領吧！讓我來介紹一下我的本領，我的本領是騎獨輪車，而且現在我是勝浦實驗小學獨輪車隊的。

一開始，我剛入隊，其他的老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什麼都不會。我們這些A組的人當然比不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終於大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。於是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。

第二天訓練的時候，我學著夢裡的動作，我居然真的騎起來了。我高興壞了！我趕緊趁著這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。於是我不打算放棄了，繼續努力訓練下去。老師還說：“練得好的，可以參加比賽。”於是我更加努D把人看扁了。

回到家，我要求爸爸給我買溜冰鞋，爸爸答應了。幾天後鞋到了，我讓媽媽當我的“總教練”。媽媽讓我的腳變成八字形，先用左腳滑一下，用右腳再一滑就可以了，媽媽讓我反覆練習。我練習了好久，以為練好了，我就大聲喊，讓媽媽過來。結果我一溜便摔了一跤。媽媽笑的肚子快痛死了，我傷心極了，決定以後不再溜冰了。

幾天以後，我又看到別人在溜冰，我想：難道我要被這點挫折給打倒？不！我不能，我不可以被打倒。我又把心思放在了溜冰上，經過了數次練習，我還是不會溜冰，但我一總結髮現，我其實不是不會留，而是不敢溜，每次一離開牆，我就害怕把屁股摔成兩半。有一次我在練習，突然有一個人把我一推，因為我害怕摔疼，所以我就不停地溜，結果我居然學會了溜冰。

我把這一喜訊告訴了媽媽，媽媽很為我感到自豪。通過了這一次，我明白了：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

我的本領篇16

國小四年級作文 ,979字

要說我的“本領”，那可多了，比如唱歌、畫畫、讀書，然而其中我最愛的還是唱歌，因為我唱歌是最厲害的！

那是在2017年7月9號的晚上，我們在武漢參加夏令營活動的時候，我們的教官對我們大家說：“今天晚上，你們每個班級都要表演一個節目！”聽了教官話，我當時心裡就樂滋滋的：嗯，該是我發揮特長的時候了，我要把我的歌聲留在同學們的心中，留在教官的心中，留在武漢這座美麗城市！想到這裡，我立馬就去找我的好夥伴張博與周子皓，和一起商量該唱什麼歌。後來經我們商量，決定唱一首張傑的《逆戰》給大家聽。

等到晚飯過後，我們三個人就悄悄地找到一個安靜的地方，一遍又一遍的練習了起來：“在這個風起雲湧的戰場上，暴風少年登場；在戰勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個世界……。”中間會有一些音調不準或節奏不對，我們就不斷的糾正，不斷的練習，偶爾還會新增一些搞怪的動作，因為我們下定決心要把這首歌唱好，給大家留下一個美好的印象。

終於，在千呼萬喚中，夏令營晚會開始了，我們在緊張的等待著，同時也在趁著沒上場的這點時間繼續緊張地練習著，雖然排練的時間很短暫，但是我們還是想把最完美的一場表演呈現給大家！

很快前面的同學都表演完了，輪到我們上場了，臨上場前他們兩個很緊張，我握住他們的手，一直在鼓勵他們“不要怕，相信我們一定會唱的很好，加油！”看到他們倆慢慢恢復了平靜，我們三個勇敢地走向舞臺，望著舞臺上閃爍的燈光、望著舞臺下坐著的觀眾，我們做了幾個深呼吸後，我小聲的說：“1、2、3開始。”

“在這個風起雲湧的戰場上，暴風少年登場；在戰勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個世界……。”我們按著我們之前練習時的動作和節奏，很完美的表演完了。臺下響起了同學們熱烈的掌聲以及熱情的歡呼聲，臺上教官們向我們投來讚賞的目光。

我們成功了，我們很完美的演唱完了這首《逆戰》，當時我的心情非常非常激動，我們三個開心的擁抱在一起，大聲的說：“我們成功了！”

從那以後，我更加堅定信心，我要努力學習唱歌，也一定會唱的更好，我要讓更多的人聽到我的歌聲，我要用我的歌給別人帶來無限歡樂！我喜愛唱歌！

堅持是我的致勝魔杖篇17

國三作文 ,547字

不積跬步無以至千里。不積小流，無以成江海。

——題記

”堅持”二字看得簡單，說的也簡單，但做到的人卻寥寥無幾。

”最後的時間，你將如何度過？”這是對一個初三學生的靈魂叩問。時間消磨去我的很多東西，我的志向，動力，對學習的熱忱，當我用盡畢生力氣還是不及心中那塊地，我還會繼續堅持下去嗎？

十一月的風依舊讓我感到燥熱無比，我看到正在做平板支撐的我塌下了雙腿，我看到這跑八百米長跑的我放慢了速度，我看到在做俯臥撐的我再也不把手肘壓了下去……我會堅持下去嗎？

苟有恆，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。若堅持只對一天而言，又何必把它成為堅持。

孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹劃粥割齏，自古以來功成名就之輩大抵持之以恆，堅持不懈。不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持能從冰封的土地裡，培育出十萬朵怒放的薔薇。

俗話說：”梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”倘若半途而廢就絕不能找到最後的寶藏。堅持不是心血來潮，而是放手拼搏的過程。今朝九年為磨一劍，明日姑且拔劍挑江湖強者，一匹黑馬，扭轉乾坤！

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。現在，堅持下去，我贏了！

我的本領篇18

國小六年級作文 ,625字

大家好！現在就讓我們來誇誇自己的本領吧。我想我們每個人一定都有自己的絕活，像做飯、滑旱冰、游泳、畫畫、照相、幹小農活等等。我的絕活是滑滑板，我在學會滑滑板之前，發生了很多有趣的故事，我想大家？一定想知道，到底發生了那些有趣的故事呢？現在就讓我先給大家講講吧。

那是我七歲時候的事情，我經常去廣場玩，看見廣場上許多大哥哥們在滑滑板，有的滑板樣子像蛇，有的像火箭，還有的像蝙蝠，樣子好酷，這些滑板都是以滑板的形狀來命名的，讓我非常羨慕，經常在嘴邊唸叨。有一天，我媽媽從蘭州回來了，她對我說；“我給你一個驚喜，你猜猜是什麼。”我左猜右猜也沒有猜出來，媽媽從行李包裡抽出了我最喜歡的，夢寐以求的滑板，哇塞！我高興得差點沒把我媽媽抱了起來！媽媽對我認真的說；“注意安全，好好練習。”

我們到了院子裡，我急忙照著那些大哥哥們的樣子滑了起來，可還沒有在滑板上站穩，就一屁股摔倒在地上，惹得媽媽哈哈大笑，對我說；“你先扶著牆，摸索著試著慢慢滑。”按媽媽的方法，我終於站在滑板上了。一個下午我都在練習，媽媽一直在旁邊不斷地鼓勵我，我開始能滑一小段了，媽媽又讓我試著不扶牆滑一滑，媽媽站在我身後扶著我，我慢慢地向前一直滑去，哇！太好了！我終於學會了！我高興地拉著媽媽跳了起來。

現在的我已經是廣場上一名滑滑板高手了，也和那些大哥哥們一樣，能滑好多矯健瀟灑的花樣了，同學們，你們誰想跟我比一比呀？