執子黑白相關作文20篇
執子黑白 篇1
國三作文 ,943字一局圍棋，從來就沒有一方獨大的時候。縱觀整個棋盤，必定是黑白雙方勢均力敵，你中有我我中有你。這樣一張黑白相嵌的棋盤，一局勢均力敵的棋，才大有看頭。
就好比猶太人的那句諺語，口袋中的兩張紙條，“我只是一粒塵埃”代表著謙遜，“世界為我而造”代表著自信。不妨把棋盤喻為人生，那黑白子的爭鋒，則是這局棋中最不可缺少的部分。
白子就好比謙遜，如同紙條上的“塵埃”二字。這是人生中不可缺少的品行。人外有人，天外有天，總有人能取得更大的成功。因此，“謙遜”二字便顯得尤為重要。當一個人取得成就時，切記“謙遜”兩個字，不驕不躁，要告訴自己保持平常心，絕不因一點小小的成就就狂驕起來。有成就固然值得欣喜，但若一味沉溺於過去的成就止步不前，只會不進則退。“謙遜”就是最好的預防針，一劑下去，就會讓人放下手中的果實，繼續前進，收穫更大的果實。
有白便要有黑。
黑子像是“自信”，是紙條上寫著“世界為我而造”的堅定和信念。自信亦是人生中必不可少的性格。縱觀歷史，有所成就的大賢之人，皆是不曾退縮的大“英雄”。像是青蓮居士醉酣時揮筆寫下的“將進酒，杯莫停”；是戚繼光面對倭寇時的蔑視與決心，更是每個人心中的執著與信念。有了自信，才能在佈滿荊棘的人生道路上走得更遠。
但就像沒有塵埃的世界永不存在，棋盤上的棋子也從來沒有隻有一個顏色的時候。這說明，“自信”與“謙遜”二者相輔相成。
棋盤上黑白子錯落有致，自信和謙遜也從未站在對立面過。一個人不能太過謙遜，這於他的人生、事業絕無好處，只會讓人迷失方向，止步不行；一個人也絕不能太過自信，滿溢的自信發酵變質成自負，是一劑毒藥，讓人跌摔得粉碎。
顯然，只有自信與謙遜並肩，才能構建出一張完整的棋盤，一個有塵埃的世界。
當一個人過度謙遜及至自卑的時候，需牢記：每個人都有其自己的閃光點，無需太過自卑，總有適合自己的道路。這時便需要“自信”來攙扶他前進，以免跌倒在沼澤地中。而當一個人過度自信及至自負時，又需要“謙遜”的勸阻，以免其走得太快而跌傷，這時又需要提醒自己：切莫太過狂妄，還有更多的路需要我穩紮穩打地走完。這樣，才算是一局精彩的好棋，一個完整的世界。
“塵埃”和“世界”之分好比對弈間黑子和白子的爭鋒，執子黑白之間，每一步都要細細思考，才能有一個完滿又精彩的結局。
田野裡的“黑白母子” 篇2
國小四年級作文 ,697字“呼—”一天的任務完成了，到了傍晚，我帶著狗兒母子倆巧克力和它的媽媽希拉里去田野瘋狂，呵呵！
一到田野，它們便像看到了寶一般地衝進田野狂奔起來。白媽媽跑到哪裡，“跟屁精”寶寶也跟著跑。“巴唧”一聲，嗯？哈哈，寶寶跟太牢，媽媽一停，沒剎住車，撞到了媽媽屁股上。然後，又用腳蹭蹭媽媽，就躲到了我的身後，舔舔我的衣服，好像在說：“我要被罵了，在這躲躲風避。”過不一會的功夫，小不點巧克力又耐不住安份的心，又跑到無影無蹤了。遠遠仔細望去，你能看到一黑一白在動。
不久，它們跑多了，燦黃的稻田裡，被分出了一條條路，它們飛奔著，耳朵跟著飛起來，它們時不時地停下，吐吐舌頭，喘著粗氣，接著又賽跑起來。它們越跑越遠。當它們跑的忘形的時候。我急忙叫了一下它們的名字。母子倆便如風一般朝我奔來，當它們快撞到我時，我靈活的一個360度大轉彎，驚！驚！它們從第一片田野到第二片田野，媽媽從上坡跳了下去。“跟屁精”也毫不猶豫地跟著跳下去，誰知，那地方有點高，寶寶一頭栽進了稻草堆裡，四肢在上踢呀踢！哈哈……寶寶你太不自量力了，我肚子也笑疼了。
它們的戲還沒結束，又到了一個上坡，媽媽想都沒想“蹭”的一下就上去了。寶寶也想跳，可是太高了，兩隻前肢抓著地。兩隻後腳卻騰空，不管寶寶怎麼努力往上爬，不一會兒就掉了下來四腳朝天，忽然，它一個機靈馬上翻身起來，走過去了一點，一跳“嗨”上來了！得意忘形一不留神，它後腳踩空，又掉了下去，竟然翻了個滾做了一個跳舞動作……寶寶你好樣的，不怕困難，不怕失敗向著目標前進！這讓我思緒萬千……
天暗下來了，我呼喚了一下，母子倆飛快地跑過來，蹦蹦跳跳地走在我前頭，偶爾轉頭看看我……
新型電子黑板 篇3
想象作文 ,627字我們在課室裡學習，離不開黑板、粉筆、粉筆刷。但我們在使用它們的時候，卻有著很多的不便。如老師拿粉筆寫字會傷到手，粉會被老師吸進肺裡傷身體。而我們的擦黑板的時候，同樣會傷手，會吸到粉筆灰，有時，黑板會因為寫的字太多而很難擦乾淨。於是，我要發明一款新型電子黑板。
這新型電子黑板的功能很多，請聽我細細道來。
一、這新型電子黑板的板面是白色的，老師要在上面寫字，使用的是電子感應筆，這筆在紙上是寫不出字來的，只有在這樣的黑板上才能寫出字，而且字的筆畫很粗，能讓坐在最後排的同學也看得清清楚楚。對於板書的內容，黑板還提供字型、字號的選擇功能。如果老師認為自己的字型不好看，那老師在寫完內容後，像在電腦裡排版一樣，把所寫的內容全選上，就可以對字型、字號進行編輯。同樣，對於一些重要的內容，老師可以讓那些內容的字型變成其它顏色以示強調。
二、這新型電子黑板可以免去擦黑板的苦。哪些內容老師下節課要再使用的，我們把內容選定，按“儲存”鍵，內容就會被儲存下來，而沒選定的內容，在按“清除”鍵後，會自動消失。如果課堂上老師要對一些內容進行修改，老師只需要拿著“電子刷”在要修改的內容上一擦，便會把內容清除，可以重新在上面寫上內容。
三、老師課堂上的板書，電子黑板能把最終的板書內容自動儲存起來，複習的時候，老師只要點選相應的課題，那就能開啟相應的文件。板書的內容也可以通過印表機打印出來。
如果我們有了這樣的新型電子黑板，相信一定會提高我們的學習效率，減輕老師的工作負擔。
當我面對一張黑白照片的時候 篇4
國一作文 ,1001字時光悄悄地從指尖一點點溜走，而您，卻也整整陪伴了我十二個寒暑春秋……伴著悲傷與愧疚。
—題記
外公，您在我身邊默默守護了五年，而在這之後，卻是以一張黑白相片的形式伴隨著無盡的後悔與傷心纏裹著我的心。
曾經，每次到外公您的家，就能看見您穿戴一新的在門外守候，一見到我就迫不及待地把我拉進屋，跟我嘮家常。我心裡十分不耐煩，總是找各種藉口離開，您也不說什麼，只是微微地嘆口氣，轉身離開了。如今，出現在您家，已不見您翹首以盼的身影，心中有些落寞。再走進屋子，一眼就看見充滿您笑容的黑白照片。我下一秒立刻兩眼空洞，思緒伴隨著您去世時親人的哭聲，愧疚和無限的傷痛飄進了歲月的長河，停在了您高大的身子面前。腦海中出現了一幅幅畫面，畫面中寫滿了外公您對我的溺愛與關懷。
最先出現的畫面中我正滿懷期待地望著結果的桃樹，興高采烈地嚷嚷著：“外公快來，我看見桃樹的小娃娃了，他們粉嘟嘟的真可愛呢！”這時，您不管手中的活計便跑出來，邊跑還邊用衣服擦拭著雙手。您跑到我面前，彷彿看穿了我的小心思，二話沒說，便摘下一個粉嫩嫩的大桃子。瞧，那桃子已經熟透了，粉的猶如馬上要滴出甜甜的蜜汁來。您拿著桃子，快步走到水池旁，先洗了洗手，然後用刨子把桃子削好皮交給了我。我一接到桃子便大快朵頤地啃起來，並由衷地誇讚了一聲：“真甜！”，您笑笑：“你個小饞貓，就知道吃。”，聽了您的話，我調皮地吐吐舌頭，拿著乾乾淨淨的桃核飛一般地跑走了。
這個畫面結束後，您又抓著大把大把的糖果出現在我眼前，假正經地湊在我耳邊偷偷對我說：“快收著，別讓你媽看見了要不然她又要說你了。”。
下一個畫面，我騎在您的雙肩，與您一起在離家十幾裡的地方看花燈，我興奮地直搖晃：“外公！外公！你快看，那些花燈真有趣，還會轉呢！”……
不知何時，好像就在今天，這些美好全部悄然無聲的消逝了，破碎了。取而代之的只是一張照片，竟是一張照片！外公，我還沒來得及對您說一句謝謝，道一聲抱歉，您就這麼遠去了啊！
從回憶的束縛中掙脫出來，心中的甜蜜慢慢化為悲傷的苦澀，後悔，久久壓抑在心頭，不能散開。淚宛似連綿的回憶，從眼眶中漸漸湧現，變得朦朧，最後掉落在地上，慢慢蒸發，隨之化為水漬……
外公啊外公，您走了，兩袖清風，不曾帶走一片雲彩，甚至包括我的感謝和歉意。那些瞬間與地景已深深烙在了我的心頭，那張黑白照片將不再只有兩種顏色，而是會變得五彩繽紛，洋溢著滿滿的歡樂與幸福！
黑白世界 篇5
高二作文 ,803字鉛筆削落，層層疊疊，筆尖的邊緣是詭異的花紋，在溫潤如水的素描紙上鋪開，組成黑白異境的圖案。芯尖長十毫米，短九毫米，黑色炭芯沉默不語，漫不經心徘徊於紙上，光色形式的空間，任憑光陰來去自如。
淡淡的痕跡在紙上來回走動，確定大概位置。繁華的人間可以在一幅畫上湧現。很早之前，我未知斑斕，簡潔明快的黑白同樣觸盡世態，拿著鉛筆的中部，確定每一個位置，記不清最初學美術的原因，就像最初不清楚怎樣確定物體位置一樣。我知道，眼前的美好東西我得找個方寸將它們記錄下來。
這個城市的人們在季節中安靜地穿梭而行，步履穩然。
能看到這個世界的美麗真好，橘金黃、葉濃綠，是種奢侈的顏色搭配。秋季，大片晚霞與漫山遍野的金黃穿越時間空間遙相呼應。似乎我們永遠得羨慕大自然這巨集大的手筆。面對這片華麗的景色會感動得要掉淚。有的時候如果可以像畫畫打型時那麼大氣地放棄該放棄的或許更好。
半明半暗的石膏體像或蹲或躺，靜靜等待光的鍍亮。
明暗交界線絲毫不含糊，光彩與陰暗各自席捲而去，沿該前往的軌道前行著。世界就這樣劃分開來。換上6B的鉛筆，對暗處加重，鉛筆受盡折磨，拖著重傷的軀體猶豫不決。
畫室在樓頂，爬到天台的屋頂上，俯視下去，車來車往。馬路上總有那麼多的人那麼多的車，他們朝著自己的方向匆忙地前進，沒有人關心另外的人的方向和路程，每個人都在自己的旅途上風雨兼程，南飛的候鳥各自飛翔，沿風的方向，家鴿在遠處的樓頂上空徘徊盤旋，角度剛剛好，我與陽光輕易赴約。
起身看看自己的畫與實物的對比，進行修改，線條整齊而細密地排在一起，畫出石膏的轉折，區域性畫完，從整體進行修改。
夢境中的摩天輪總是畫不出，悠悠轉轉，似乎可以仙化所有歲月，此情此景只在夢中，現實與我擦肩而過。
習慣在右下角簽上姓名和日期，我用六個小時塗完一幅素描，洗淨滿手炭黑，離開畫室。
畫筆仍在流動、盤桓，深深淺淺的光線在紙上凝固，時間計數開始。一切重新回頭，編織一個黑白世界。
執子之手 篇6
高一作文 ,1051字風吹起“譁”一般的記憶碎片。每當觸碰起你的手時，心裡盪漾的，是一種暖暖的感動與幸福……
—題記
初見，你是夏日的一抹清茶。綠色，這是我對你的第一印象。當你站在隊伍中央，用面無表情的動作散發出濃郁的孤獨時，我想我便關注了你……也許冥冥之中上天有一種安排，安排你我的相遇，安排了點點感動。
再見，你是冬日的一杯暖茶。你還記得我們一起走過的初一嗎？即使幾個月的相處讓我們不再那麼陌生，但像大多數人一樣，我是你熟悉的陌生人……不清楚是公元多少多少年，你溫暖了我的心。那天，樹影斑駁，教室裡著實悶熱至極，我在抽屜裡翻騰著已不少十遍，可偏偏找不到作業本。焦急，氣憤與煩惱一起並上心頭，在炙熱的天氣薰染下更加煩躁至極。你走過，看著我這般苦惱樣，停住了腳步。我分明看到你眼中的遲疑，但又瞬間轉為堅定。你低下頭：“怎麼了？”我聲淚俱下地把事情說了一遍。你默語，拉起我的手，走向老師的辦公室……
葩葩，我很久以前認為，你是一個大膽活潑的女孩。當你拉著我的手時，我的心裡蕩起了漣漪。那麼平靜而又深邃的心裡，因為有你，吹起了一股暖流……
不見，你是春天裡的一股清泉。葩，是“花”的意思。但我從來都不認為你是一朵爭奇鬥豔的花朵，因為你總能在我困惑時，給予我清泉一般清靜的心境。初三下學期，你向老師申請在家裡複習，從此我身旁的座位上便少了你奮筆疾書的身影。我有過失落，也有過難過，但更多的是對你的祝福。我們曾約定好要考上一個很好的高中！當我拿著一份滿是紅叉的試卷時，你竟然奇蹟般的從門外走來……當時的驚訝已不在話下，但更多的，是一種濃濃的依賴感油然而生。我倆就這樣對視著，久久沒有開口。
有時候，一個眼神就能代替千百萬句語言。在我低迷、在我彷徨時，你的默默無語似一盞明燈，似一捧清泉，讓我繼續堅持著當時的約定。解開心結，我向你微微一笑。你也展開了皺緊的雙眉……坐下，拉起我的手，把筆放在手心裡……
永見，你是一首千迴百轉，餘音繞樑的歌曲。每每在校園裡相見，你都會吐露出自己的所見與所想。我印象最深的一句話，就是：“我們藝術生，不過是多學了一門藝術，老師不應該對我們放低要求。”誠然，我雖與你不是一類，但也十分認同。倘若天天在瘋打嬉笑中度過，那麼人生還有何意義？從此，你的問題多了，嬉戲少了……當我牽著你的手去買每日必需的報紙時，我感到的是堅定不移的心，沉著穩定而又力爭上游的積極態度！
執子之手，看日出日落，絢爛的光芒總會降臨到我們身上！因為我知道，感動會被埋藏在心底的深處，然後靜靜的發芽，長成一朵奇葩！
黑白世界 篇7
高一作文 ,670字黑是白的承載，白是黑的映身，重逢，又分離；分離，又重逢。
人生之路，漫漫長長，我們走在這條路上，在黑暗中摸索前行。這條路，就像是一個封閉式的房間，只有一個出口。我們從一個地方出發，睜開雙眼，卻發現看不見任何東西，漆黑的房間，甚至連一點微弱的燈光都沒有。我們就在這黑色的世界中求生，靠著牆壁，一步一步地移動腳步，四周沒有可以依靠的人，有的，只是無窮盡的求生的慾望。找到出口，離開房間，或許是對我們最好的慰藉。
然而，我們在這個房間裡四處碰壁，沒有人能解救我們，我們能做的，除了堅持下去，克服重重的困難，還可以盼望，盼望那一點白光，盼望那一點微茫的希望，盼望出口就在前方的不遠處。
直至我們摸索到了門的框架，覺得那一點白光就要灑到自己身上了，可偏偏又在這個時候，我們遭受打擊，再一次迷失了路的方向，再一次淪為黑暗的一部分，那道門，已不知去往了何處。再一次的摸索只會更加煎熬，但有過前一次的經驗，也不再那麼畏懼黑暗了。我們再一次鼓起了自己的勇氣，在並不長的時間內再一次找到了出口，希望在這一刻，在我們的腦海盪漾。
開啟這道門，隱隱約約有了些白光的浮景，無數個白點，在又一個封閉式的房間裡點綴了看不見的黑。就這樣，我們又一次摸索前行。跨過了無數個障礙，打開了無數道門，獲得了更多的白光，得到了更多的光明和希望。我們就在黑與白中間穿行，在黑暗中祈求光明，在希望中克服困難。
直至開啟最大的那扇門，亮起了許多閃光燈，既不是黑色，也不是白色，而是彩色的，彩色的人生之路達到最頂峰時，裝飾了這條孤寂的路，裝飾了這個黑白世界。
我們一生，都行走在這黑白世界。
執子之手與子偕老 篇8
高二作文 ,637字漫長而炎熱的夏季，似乎事事都不那麼順心。稀裡糊塗地去無為，稀裡糊塗地逛街，稀裡糊塗地丟了錢，弄得身無分文，一身狼狽。
我呆坐在人民廣場的石椅上，斑駁的樹影在灼熱的大理石地面搖曳。起風了，吹散了我些許的煩躁。我用手肘支撐著頭，四處張望，不時地看著手機，希望朋友能快來救助。與我心境完全不一樣的是廣場上的老人們。他們三五成群，說說笑笑，一副歡快模樣。
我的視野中出現了一對老夫妻。那位老奶奶坐在石凳上，一隻手搭在石桌上，一隻手拄著柺杖。坐在她對面的是位老爺爺，他們時而沉默，時而交談，時而對視，時而微笑。廣場旁的商業大廈裡飄來了《紅豆》那優美的旋律：“有時候，有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都有時候，沒有什麼會永垂不朽……等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流……”我入神地聽著歌詞，傻傻地看著眼前這對老夫妻。他們攜手走過了大半個人生，雖經歷風雨卻依然白頭到老，這是多麼令人羨慕啊！我拿著手機，迅速定格了這一瞬間，毫不猶豫，毫不糊塗！
我坐在原地看著他們，雖然聽不清他們在說什麼，但從他們的眼神裡能感受到和諧和幸福。這種情緒感染著我，讓我那一顆鬱悶煩躁的心慢慢平靜下來。
過了很久，老爺爺先站起來，彎腰攙扶起老奶奶。我這才發現，原來老奶奶的腿腳不方便。他們挽著手，從我身旁慢慢地走過。過馬路時，老爺爺下意識地把另一隻手搭在老奶奶的手上，一步一步，小心翼翼。人生最美好的恐怕就是這種相濡以沫的攙扶了吧！是啊，執子之手，與子偕老！我看著他們漸漸消失的背影，一種幸福感油然而生。
執子之手與子同生 篇9
高三作文 ,1218字眾裡尋卿千百度，驀然醒悟、卿總伴我朝朝暮暮。？
—題記
睜開惺忪的睡眼，耳邊縈繞著你的氣息，清新雋永；掀開緊閉的窗紗，滿眼凝望的是你的身姿，靈動瑰麗；走進親切的校園，顆顆對你滿懷憧憬與摯愛的心，在這神州大地上，搖曳生姿！
拾憶
科學，陌生又熟悉的字眼，雖然從古至今無人能真正讀懂你，但你卻用神奇的魔力，為摯愛你的人創造一段段傳奇。“草船借箭”中，諸葛亮借你的濃霧從敵營“偷”武器，扭轉大局，你的無心之舉，“推波助瀾”了孔明先生的知名度，使他成為家喻戶曉的創奇人物。“赤壁之戰”中，孫劉乘你的東風大敗曹操，重創曹軍，你的東風可謂功不可沒，你隨心吹起的東風，鑄就一代帝王—劉備的基石。千年之前的他們，雖不知道你的真名叫科學，但他們為你取了乳名叫智慧。自此，你在華夏大地上滋長，蔓延到整片神州大地。到了19世紀被譽為天才的尼古拉斯特拉潛心專研你，他十幾年如一日的探索著你，為了和你更親近，他以地為床以天為被，這份誠摯的執著，終換來你的青睞，他甚至能以一顆小小的炸彈來毀天滅地，或許是出於對你惺惺相惜之感吧，他並不想讓有心人覬覦你，所以直至長眠，他也沒將你和他的點點滴滴公之於世，只是替你響亮了名號，那時起，你有了婦孺皆知的名字—科學。亦是那時起，信奉你的子民愈來愈多，一股科學之風瀰漫全球……
迷惘
漸漸地，也不知道過了過久，人們崇尚你的心被利慾所染，原本聖潔的你，在人們心中也與名利相勾連。原來如白玉無瑕的你，被人們染得五顏六色，許是對現世黑暗的不滿，你強烈的與人們心中的黑暗面叫囂著。利慾的強大，使神州大地烏煙瘴氣，你企圖喚醒那些迷惘的人，卻被傷的體無完膚。不久，大地上硝煙四起，戰爭如火如荼的展開。你引領著一些正義人士，為保衛聖潔與和平，不辭勞苦地一邊又一遍喚醒那些糊塗的人……戰亂平息，卻徒留滿目瘡痍。尤其是那片華夏土地，昔日的繁盛如曇花一現，如今卻似病入膏肓般，只留粗重的喘息聲。你心疼這塊養育你成長的土地，於是駐足，等待他的振興……
醒悟
殘酷的戰爭雖然帶來了傷痛，卻也磨平了人們心中的稜角，洗刷了內心的黑暗。那一些苦痛，恍如隔世。人們一如從前，愛戴你，崇尚你，亦追隨你。在不停地追追逐逐中，人們猛然駐足，回首才發現，原來你一直都在。你的身影被寫入書本，任學子們學習、感悟；你身影融入人們的生活，燈、車、房等都是你的衍生物；你的身影停留在各國的國防部，成為最重要的國防機密……你無處不在，甚至停留在人們心裡，是聖潔，閃耀著最絢爛的光芒！
當世界上第一架太空梭嗖嗖升入太空，我們知道，那是你欣喜的聲音；當世界上第一株秈型雜交水稻問世，我們知道，那是你激動的代表；當世界上第一艘航空母艦誕生，我們知道，那是你振奮的外露。你的歡欣與否，我們知道，我們都知道！
科學啊，在這新世界中，你不會落寞，因為有我們，我們一直在行動！
我們—這些世界的青年鄭重宣誓，執子之手，與子同生！
可愛的小兔子“二白” 篇10
高一作文 ,968字如果有人問我：“在你的生活中，哪段時間令你最難忘？”我會說：“與‘二白’一起走過的日子！”
二白是我養的一隻小兔子，至於為什麼要取“二白”這個名字，因為傳說名字越難聽越好養活。
小時候我認為小兔子是一種很溫順的動物，可自從我把二白帶回家，這種觀念被完全打破了。二白雖然是母兔子，但絕對是個“女中豪傑”，它從不屈服於困難，不任人擺佈。
二白被買回來的時候放在一個小紙箱子裡，它縮在箱子一角，身體團成一團，蓬鬆的毛直立著，好似一個毛線團。我心中突生憐愛之情，想伸手撫摸它一下，誰知手剛剛碰到它，它以迅雷不及掩耳的速度跳到箱子另一角，那雙紅紅的眼睛死死瞪著我，充滿了敵意。
初次接觸的場面並不友好，我只好去收拾它的窩。我找來一個大紙箱，在一角放上許多幹草，這是睡覺的地方；用一個淺淺的碗盛水，以備它渴了喝；另一角放鮮草和菜葉，這是為它準備的飯。二白的窩精心準備好了，我打算“請”二白進來，把小箱子搬到它的窩旁邊，我揪著二白的耳朵，想把它放進去。二白卻不配合，好像是生氣了，耳朵變得很燙，爪子不停地在空中揮舞，像一個張牙舞爪的妖怪。在劇烈的反抗中，二白的爪子撓到了我的手，我手一縮，它從“高空”掉了下去，好在掉到了乾草上，沒有受傷，卻碰翻了水碗，灑了一地。之前的勞動成果前功盡棄，我氣急敗壞，而二白掉到了窩裡，卻恢復了安全感，只用無辜的眼神看著我，好像什麼也沒發生。
二白來到我家後，似乎並不滿足於箱子裡那四角的天空，時時刻刻想到外面的精彩世界去看看。於是，經常聽到它在裡面“嘭”、“嘭”亂跳。雖然不能輕易跳出來，但它並不放棄，一次次用它有力的後腿，挑戰它自己跳躍能力的極限。功夫不負有心“兔”，終於有一次成功地跳了出來。有了這次經歷後，它好像信心倍增，成功的機率越來越高，直至最後百發百中。於是，每次聽到箱子蓋發出“嘭”一聲巨響，便知道“犯人”又一次“越獄”了，然後全家進入轟轟烈烈的“抓兔子大戰”……
隨著二白的長大，它的窩越換越大，當它成年時，一米高的箱子也擋不住它渴望自由的步伐。我知道，城市裡這個紙箱子已盛不下二白，它該回到屬於它的世界。於是，我戀戀不捨地把它送回農村。
二白在我家時，好似一個魔王，攪得全家生活不得安寧，但它的鬧騰，給我平靜寂寞的生活帶來許多樂趣，和它一起走過的日子是那麼美好。真想再做一次二白的主人，重回童年時光。
黑白之間 篇11
國二作文 ,922字月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上，室裡的燈光投射在樂譜中那些輕靈的樂符之上，那充滿靈性的鍵盤也同時流瀉出了足以拔動人心絃的旋律。看到這裡，又使我回想起了這幾年來和鋼琴之間發生的故事，對音樂的夢……
記憶裡，幼時的我對這個渾身漆得光可鑑人散發著高雅氣質的它具有深厚的好感。偶然路過琴行。窗內的老師正在彈奏，行雲流水般的演奏，輕巧的手指在鍵上來回穿梭。跳動的音符，緩緩的旋律；淡淡的傷感，流動的柔情。那叮叮咚咚的琴聲，如雨點滴落，輕輕的，淌入心靈。我陶醉了，也在我幼小的心靈中激起漣漪。因為這一次的偶然相遇，讓我更加愛上了鋼琴。
剛開始，便忍不住學著鋼琴家的樣子，伸出手指，在那琴鍵上洋洋得意地亂敲了一陣。吊沙袋、練手型、認琴譜、識琴鍵……興沖沖地練了幾個月，我所接觸的卻盡是枯燥的拜厄、哈農練習曲集，也找不到那是美妙的曲子。漸漸地，索然無味代替了先前的喜悅。可那時，昂貴的學費卻又不得不讓我重新面對那一連串令我憤怒、灰心的打擊，重拾樂譜，找回信心，繼續彈了下去。
經歷了六七個暑假，在鏗鏘清脆的琴聲、五音十二律的聲調中，我嚐到了失敗，也有過欣喜，它成為了我最忠實的聽眾，任我抒發衷曲，分享我的愉悅和愁悶，從無任何怨言。它，成了我的良師，我的益友。透過鋼琴，我陸續地接觸了更多名家的作品，莫扎特的明快、韓德爾的神聖、貝多芬的雄壯、巴哈的莊嚴肅穆、李斯特的熱情奔放……無一不令我品味再三，品賞不已。每當閒暇，或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時，我便會坐在鋼琴前，掀開琴蓋，彈一曲感傷的《眼淚》細細碎碎的獨奏，如同一場寂寞的傾訴，每一鍵都清清悄悄的敲打著自己內心最空蕩的地方，漾出了一圈又一圈孤單的回聲。或一曲柔和的《雪之夢》淡淡的絃樂，妝點出一片白皚雪景，像是童話世界裡天空飄下棉花糖，輕舞飛揚。眼前片片雪花在舞動，似溪水涓涓，似白雲飄飄，更似輕風低語……一首首恬靜清新的鋼琴曲，總是伴隨著純真的幻想，滌盪著我的心靈，將苦悶、喧囂洗禮的所剩無幾，迴歸於內心最真實的寧靜。
耳邊盪漾著悠揚流暢的天空之城的歡樂，腳下踢踏著幸福優雅的小步舞曲的快樂指下跳躍著輕快甜美的卡農的美妙，用心去聆聽一段音樂，用情去記下每一段難忘的歷程，悄然發現這其實就是我所追逐的夢……
黑白人生觀後感 篇12
觀後感 ,711字今天，我觀看了一部宣傳交通安全的視訊，名叫《黑白人生》。它講述了違反交通法規而導致的一幕幕慘劇，警示我們只有遵守交通法規，才能安全出行。那血淋淋的車禍現場，讓我至今難忘，我終於懂得，只有遵守交通法規，生命和安全才有保障。
超載、無證、超速、酒後、疲勞駕駛是馬路上的“五大殺手”。片中講述了一個悲慘的車禍案例：馬上就要過年了，人們都急著回家，於是，50多人擠滿了一輛客車。春節期間，客運繁忙，客車司機已經往返了幾趟，早已疲憊不堪。甚至，他靠打自己的耳光，驅趕睡意。結果，客車翻下幾十米深的山溝，30多條生命與世長辭。如果司機們都能和“五大殺手”說“拜拜”，就不會有這麼多慘劇發生了。
無情的車禍給多少幸福美滿的家庭帶來了難以癒合的傷痛啊。很多人失去生命，很多人的餘生在病床上度過！在片子中，我印象最深的是“籃球女孩”。她四歲時陪幾個小朋友去給在地裡幹活的媽媽送鑰匙，穿越一條馬路時，被一輛飛駛而來的卡車撞倒。一秒鐘，短短的一秒鐘，這個女孩就永遠地失去了雙腿。從此以後，她就只能坐在籃球裡，用雙手拄地走路，成了可憐的“籃球女孩”了。
在現實生活中，我就遇到過很多違反交通規則的行為。很多行人在黃燈變紅燈時飛跑幾步，險些被車撞上。至今，有些司機依然酒後駕車，導致慘重的車禍。尤其是，騎電動車的阿姨經常無視交通訊號，闖紅燈的屢見不鮮。有一次在放學路上，我就見到一輛計程車撞了電動車，車前一片血跡。可見，交通事故就在我們身邊。今後，我會提醒家人、朋友遵守交通規則，安全出行。
看了這片子，我感觸很深。我向全社會呼籲：生命是寶貴的，只有珍惜生命，遵守交通規則，才能平平安安和家人在一起，我們的生活才會幸福美滿，我們的社會才會和諧平安。
黑白相間的狗 篇13
黑白相間的狗作文30 ,368字我家養了一隻小狗，是黑白色的。他剛出生不久，爸爸就從同事家抱回來。
小狗剛到我家，一下子爬到地上，左顧右盼，而且還在一直的叫，它還渾身發抖，我拿來一個棉布放在它身上。我摸了一下，軟軟的，非常舒服，可我們這位狗大人，可不願意，伸手來咬我，可它沒有牙，哦，我明白了，它在打哈欠，這時不知誰肚子響了幾下“咕嚕，咕嚕，”原來是我們這位小少爺餓了，我拿出一包牛奶，它看著我手裡那包牛奶，我把牛奶放在左邊，它的眼睛也跟著動。似乎忘了一件事，起名字，既然它是七月七日生的，就叫“奇奇”。
它吃飽喝足了，該睡覺了，他睡的倒快，不過還有一件事給他說。他應該去小箱子裡，不過看它那可愛樣，真不捨打擾它。它睡覺，非有一個不嫌髒的人侍候，因為他很尿床，這個艱鉅的任務就交給了媽媽。奇奇睡覺時，有一個毛病，那就是愛打呼嚕，我們可睡不著覺。
小狗真是個十足的懶蟲。
標清刻度丈量黑白 篇14
國三作文 ,855字讓座體現美德，喧譁不合道德，隨地吐痰暴露不文明，亂闖紅燈破壞交通規則。是非對錯，往往涇渭分明，卻有近四分之一的年輕人表示“難以判定”，著實令人咋舌。價值觀的模糊可見一斑。
確乎有必要振臂疾呼，扶正青少年的價值觀吧！讓他們擁有清晰的道德刻度，去評判是非對錯，丈量是非長短，擁有健康人生。
價值觀的模糊甚至錯誤，讓不少青少年誤入歧途；心中缺少明確的道德尺度，才會出現許多極端事件裡的極端人物。嬌小著“我爸是李剛”的人，不一定是窮凶極惡之徒，但由於不變黑白是非，不明對錯善惡，才囂張跋扈，終至大禍。匡正青少年的價值觀，辨榮辱明對錯，“郭美美們”才不會以奢侈為炫耀資本；“官二代”富二代們也才能不以“爹”為招牌，橫行欺世，仗勢欺人。標清刻度，丈量黑白，讓青少年們明榮辱，講是非。
深究青少年們難以評定的原因，確乎存在時代因素。改革開放大壞境下，各種思想文化湧入我國，各種價值觀也逐漸在影響青少年的生活。但是，必須指出，價值觀可以存在差異，但大方向應相同。美德在何時都是美德，不會因為時代的變遷而化身為“惡魔”。人類社會再怎樣發展，人內心的到的呼喚都不會被淹沒。就如同康德所言：“這世上我信奉的東西只有兩樣，頭頂的星空和心中的道德準則。”
時代不應讓道德的尺度模糊，我們應該在物慾橫流的世界擎一朵潔淨白蓮。用行動踐行道德，牢記道德準則，對惡說不，對善稱好，對不文明的行為大聲批駁，對無私奉獻的人熱情歌頌—這才是我們應有的“標度”。
當然，僅就此事而斷定當今的青少年是“垮掉的一代”未免失之偏頗。當代的青少年中不乏陽光健康，價值觀明晰正確者。有不畏危險、捨己救人的“長江大學大學生”；有甘於奉獻、不辭辛勞的“小白菜”志願者；有胸懷祖國、精益求精的“三棲神兵”何祥美；有身殘志堅、奮鬥不息的“無臂鋼琴師”劉偉……一個個優秀青年，心中均有一把明晰的“價值觀”標尺，幫助他們丈量他人、評判自己，也引領他們去做正確的事，增加自己的人生價值。
標清道德尺度，丈量是非黑白。知對錯，明善惡，辨榮辱，走正確之路，正人生之帆。
執子之手 篇15
國二作文 ,544字那一次，你從窗前走過，留下了一個完美的側影，從此，我便迷戀上了你。跟著你走，追著你跑……但是，你卻那樣難以接近，強大的氣場永遠伴隨著你，讓我對你又愛又怕。
高昂的頭，眼鏡背後深藏的智慧，看得到你光鮮的表面，卻猜不透你深藏的奧祕，這讓我深深著迷。而一旦觸控不到你，卻又讓我如此“抓狂”。
我努力讓自己變得更聰明一些，好看透你的心靈；我努力讓自己變得更勇敢一些，好靠近氣場強大的你；我也努力讓自己變得更魅力四射一些，好吸引獨具慧眼的你……然而，你總是那樣苛刻，那樣高傲，征服你真的就那麼不容易？
看你滿眼溫柔，一臉微笑地和別人交談，我既羨慕，又嫉妒。為什麼他們能和你像多年不見的故友那樣開心交流？而我卻連看你給我一個笑臉的機會都沒有？只能躲在角落裡，看著你霸氣外露的背影，獨愴然而涕下……
寂靜無聲的黑夜，是你支撐著我不要放棄未來；嘈雜喧擾的課間，是你支撐著我不要停下手中的拼搏；激烈殘酷的賽場，是你攙扶著我一步步走向終點……
你—成功！是你給予我勇氣和動力，是你支撐我堅持不放棄；是你一直把你的敵人“失敗”推給我，讓我對你又愛又恨；是你一路上陪我去闖，給我一次又一次跌倒後站起來的機會。
成功啊，我們一路分分合合，這條路雖看似艱難，但我相信，總有一天，我會執子之手，相伴到永遠！
生命本多彩，慎防變黑白 篇16
國一作文 ,914字人工智慧時代來了。
從酒桌飯局，到媒體新聞，每天，身邊的每個人似乎都在談論著人工智慧，談論著“人工智慧威脅論”。李開復曾在一次演講中以“你們就要失業了”為開場。臺下的人聽完他關於人工智慧將取代多少行業的演講後，都露出一副惶恐的神情。但庫克認為，他更擔心人類像計算機一樣思考。我覺得看不見的危險才叫真正的危險。庫克的擔憂更加深遠。
計算機活在二元世界，不論多複雜的程式，到高階的智慧背後都只不過是一堆雜亂的“零”和“一”罷了。而人，活在三元，乃至更多元的世界中。如果說計算機的零和一就像黑與白那樣，那我們人，我們眾生，就是多彩。為什麼不怕計算機像人類一樣思考？倘若我們和計算機一樣思考，那是我們在向黑白靠攏。試想一下，在完全走入這片黑白的世界之後，有誰能打破黑白？有誰能帶我們走回多彩？又有誰知道什麼是多彩？
我們現在尚且處在多彩世界中，我們絕大多數人擁有著相對正確的價值觀。可是，毒奶粉，地溝油，有毒害的垃圾送到國外，為了資源挑起戰爭，世界上那麼多人，還是在做著昧著良心的的事。如果我們像計算機一樣思考，我們還會在乎這些事嗎？“計算機思維”也許會讓我們不做錯事，但必定會讓我們做盡壞事！我們可以像程式一樣運算出怎麼讓利益最大化而避開法律的制裁。我們掏出良知和靈魂，尋找法律的漏洞，同魔鬼交換，拿到金錢和權利。在我們尚且還多彩的世界裡，都已經有了那麼多極端自私的人，那麼到了失去價值觀的黑白世界裡，又將培養出多少精緻的利己主義者？
從多彩到黑白，我們還會失去的是同情心。孟子說：“惻隱之心，人皆有之”。今天，你摔倒在路上，也許還會有人扶；你遇到困難，也許還會有同學幫。可是如果我們像計算機一樣思考，我們又怎能想通為什麼要扶你幫你同情你。我們，會變得麻木不仁。
現今，生命尚多彩，我們有金燦燦的價值觀，我們有紅彤彤的同情心。即便如此，極端利己，麻木不仁的人在身邊並不罕見，何況在一個黑白的世界？
我害怕純粹的“零”和“一”，因為那只有左和右的選擇。我害怕純粹的“黑”和“白”，因為那是純粹的善與惡的鬥爭。我怕我在這鬥爭與選擇中被自己撕裂，我怕無盡痛苦的掙扎。
窗外，陽光尚好，大樹還青，藍天白雲，黃鳥尚鳴，而我，剛剛好，仍能看的清。
黑白與愛 篇17
國一作文 ,895字在討論計算機像人類一樣思考的後果這個問題前，我們應當先保證人類沒有向計算機靠攏。而這本身已是問題所在—曾幾何時，我們開始失去了所謂的價值觀和同情心這類本來看來理應擁有的東西？
或許是我們擁有的、所見所聞的變多了。當我們一直重複“扶不扶”的問題是，同情心就開始被所謂的碰瓷與敲詐束縛。因為聽聞了太多，我們避之不及，“扶不扶”變成了簡單的二選一問題，而人腦像計算機一樣，憑著所謂經驗和見聞，最終給出一個否定答案明哲保身。因為什麼，人類的同情心被蒙了塵？
就像之前被熱烈討論的母受辱兒殺人一事。儘管評論趨於相信兒子的苦衷，卻總有人用一種無比冷漠的話語給這對母子做制裁：“說的再好聽有什麼用，說到底不過是個殺人犯。”這樣的話未免太過令人寒心。法律當然沒有錯，為自己的行為承擔責任理所應當，可除了殺人就再也無話可說了嗎？只看最後的結果而忽略所有前因經過，難道不是計算機才會做的事嗎？正像評論裡有人痛心疾首的高呼一樣：難道我們要讓這樣一個兒子面對飽受凌辱的母親，客觀而冷漠地做出殺人犯法因此毫無作為的決定嗎？這樣像計算機一般非黑即白，不顧價值觀和同情心，讓人和計算機還有什麼區別？
人們輸入程式讓計算機運作，它的所有作為都憑藉著自身儲存的資料與條條框框，運算選擇，一瞬之間，決定客觀但沒有絲毫自我可言。
而人類應當是最具自我的生靈。我們會思考，會猶豫，我們所做的選擇從來不是一加一等於二。可人類為何變得像計算機一樣思考？我更願意相信這只是因為一種恐懼。我們害怕被敲詐，害怕受懲罰，害怕被人指指點點，所以寧可暫時封起價值觀與同情心，順著人流盲從，對著一個無助的老人，沒有，也不敢有所作為，直到最後把法律和規章作為評判的所有一句，安穩而淡薄。
我相信人有一顆溫暖的心和一雙會看見錯誤的眼睛。我相信更多人擁有和兒時一樣的同情心，相信他們的價值觀能明辨世間所有痛苦與悲哀。
我相信人永遠都不會像計算機一樣思考，正如計算機永遠不能像人一樣思考一樣，我們看得見太陽與黑暗，感受得到快樂與痛苦，會猶豫，會徘徊不定。正因如此我們擁有了自己的價值觀和同情心，我們得以證明—人類比起計算機，還有愛。
接受那黑白鍵上的音符 篇18
國二作文 ,966字夜寂靜著，風呼嘯著，月亮被烏雲遮擋住了。
她是一個普通的女孩，相貌平平，成績平平，在學校裡，她就是一隻醜小鴨，一隻普普通的醜小鴨。可當她站上了舞臺，聚光燈都打在她身上時，她蛻變了，變成了一隻華麗的白天鵝。所有人的目光都聚集在她身上，沒有人發出一丁點聲響，彷彿與她在一起置身在舞池中，旋轉，跳躍。
可是，老天爺就是這麼殘忍。在演出完後一天，她發生了車禍。歷經十多個小時的搶救，好不容易將她搶救了過來，可是她的雙腿由於猛烈撞擊，已經廢了，下半輩子必須在輪椅上生活，更別提跳舞了。這對一個舞者來說，不如要了她的命，舞蹈是她生命的全部，如果以後不能跳舞，那她以後怎麼活下去呢？可誰又懂這種痛呢？沒有人。
手術五天後，女孩醒了過來。她的父母不知怎樣對她說出這個殘酷的事實。可女孩很敏感，她發現了自己的雙腿使不上勁，逼問父母原因，她知道現實後，呆住了，她沒有哭，沒有鬧，只是一個人坐在床頭，默默地、靜靜地……。她像變了個人一樣，整天沉浸在悲傷中，撫摸那雙華麗的芭蕾舞鞋。心裡不停的想：沒了，沒了，什麼都沒了；為什麼，為什麼，為什麼要這麼無情的奪走我生命中最重要的東西？我現在只是一個廢物，沒了雙腿，我還能幹什麼？
有一天，她的父親偶然買了一盒CD回來，是貝多芬的《命運交響曲》，女孩第一次聽便深深地感受到了貝多芬悲催的命運，愛上了這首曲子。她哭了，流下了一滴眼淚，這是她醒後流的第一滴眼淚。聽了幾遍之後，女孩便會與曲子一起哼唱起來。於是，父母傾家蕩產買了一架鋼琴，女孩開始不以為然，仍像以前一樣撫摸那雙舞鞋。可天知道她內心多麼掙扎，多麼猶豫。幾天之後，父母突然聽到女孩房裡傳來流利的鋼琴聲，喜極而泣。她終於放棄了舞蹈，接受了鋼琴，接受了那黑白鍵上的音符。她就算不站在舞臺上，也依舊是天鵝；她就算失去了雙腿，也依舊是那麼美麗。
幾個月後，又是同樣的大廳，同樣的主角，同樣的觀眾，她深情地彈奏著貝多芬的《命運交響曲》。原來，上帝為你關閉一扇門的同時，也會為你開啟一扇窗。或許，我不能變成當初舞臺上的白天鵝，卻依然可以做黑白鍵上的天鵝，也是這一次災難，使得我更加珍惜我現在擁有的幸福。她側身望向臺下的觀眾，觀眾的目光正隨著她的手指在黑白鍵上旋轉，跳躍。
夜依然寂靜著，風卻停了，月亮從雲中爬了出來，照亮了整個世界。我彷彿聽到那黑白鍵上跳動的串串音符。
黑白網路 篇19
黑白網路作文1000 ,1179字如今，幾乎家家都有一臺電視、電腦以及幾部手機。這些電子產品引領我們走向一個龐大的資訊世界。在那裡，我們能夠輕鬆的和外地的同齡人交流，我們能夠隨時隨地都買到物美價廉的物品，我們能夠自由自在的娛樂……我們可以做很多事情，可以將原本空閒無趣的生活變得多姿多彩。網路帶給我們的便利可不止這些呢。它可以讓我們不用出門，就可以吃上一頓大餐。它可以讓我們不用買報紙、雜誌就能讓我們知曉發生了什麼大事……它，為我們帶來了多元化的生活，同時也帶來了碎片化的生活。
還記得，爸爸告訴我說：“小時候，我們要和遠在異鄉的親人聯絡是一件很困難的事情。而且，尤其是在遇到急事的時候，要想讓對方知曉，那就只能拍電報。而電報對於我們這些窮人家來說真的很貴。現在，有了網路不知方便了多少！”我當時就覺得網路真是個好東西，能夠很輕鬆的幫人辦到他想做的事情。
可是，事情往往是具有雙面性的，不可能只有利，而無弊。隨著時間的推移，我漸漸發現了網路的弊端。網路裡並不全是些好的東西，它也包含了許多黃色資訊，帶壞人的視訊，使人變得心裡陰暗的文章……等等。網路還有很多能夠令人痴迷、沉溺其中的各類遊戲。它們會讓人不思進取，道德敗壞。網路的社交網站裡還有許多的騙子，他們會用網路靠近我們，讓我們對他們的警惕性下降，從而騙取我們的錢財，自己不勞而獲。這些不法之徒靠著網路，給自己穿上了各色的偽裝服。所以，我們在使用網路時應該謹慎小心，切記，不可透露自己的個人資訊。
以前，我們在沒有網路時，總是時常出去遊玩、運動。但自從我們有了網路之後，我們就不怎麼出去了。世界上出現了大量的宅男宅女，很多人的視力都變差了，青少年近視的人數在逐年增加。現在大多數的人們已經忘卻了當初沒有網路的他們是怎樣生活的了。
當我們看到那一則則孩子們痴迷於遊戲，不思進取；玩了“藍鯨”之後，自殺身亡；天天看電子產品，視力急速下降的新聞的時候，我們是否就應當在心裡給自己敲響警鐘呢？我們靜下心來，捫心自問一下，我們每天究竟是如何使用網路的呢？我們每天的碎片化生活都在幹什麼？
網路有很多好處，它可以為我們帶來便利、舒適的生活。但同時，網路也有許多弊處，它會給我們帶來不健康、黑暗的生活。我們可以利用網路來學習新的知識，開拓視野；我們也可以利用網路來玩遊戲，打發時間。怎麼做，怎麼用，皆在你的一念之間。它可以是白的，也可以是黑的；它可以是好的，也可以是壞的；它可以是引領你走向光明的一束光，也可以是牽著你走向墮落的一雙手。因此，我們如何使用網路成了一個難題。因為，它是一個亦好亦壞的東西，怎麼使用全得靠你自己。只要你積極向上，那麼你就能夠正確地使用它，反之，你就會錯誤的使用它。
網路是黑白的，是一塊具有正負磁極的磁鐵。只有當我們看清一切，自控，便能很好地使用這柄利刃。黑白網路，既有利又有弊，我們只有自律，正確的使用它，方能走上光明正道！
失去了黑白琴鍵的人 篇20
國小五年級作文 ,486字我從小就對音樂特別著迷，可堅持了六年的我，在那一刻，放棄了。
就在一天中午，我在西餐廳裡看見了一位披著長髮的姐姐，她那纖細的手指輕輕彈動著鋼琴琴鍵，優美的旋律在指縫間流動，我入了迷，靜靜地聽著那讓人身臨其境的音樂。突然，爸爸對我說：“音樂美嗎？”我直點頭，“那你想學嗎？”爸爸這一問，可把我給愣住了，可是，這麼優美的樂曲怎能不讓人嚮往？我終於堅定地回答了一聲：“學！”
第二天，我就在老師的引導下開始學了鋼琴。一開始，我覺得特別簡單，只不過是幾個黑白相間的音符罷了！可是，慢慢的，在我的音樂世界中不只是簡單的“鬥、來、眯、發、索、啦、西”，而是一個個音階、樂曲了。從此，我對鋼琴更加著迷了。
過了幾年後，我已經可以彈出幾首美妙的樂曲，如：《美麗的藍色多瑙河》、《夢幻華爾茲》。這些樂曲，沁人心脾。
但是，隨著年齡的變化，我的愛好也就越來越多，作業也跟著增多，鋼琴的事情，已經被我拋在了腦後。
過了幾天，父母看出了我的心思，我告訴他們我已經對鋼琴不感興趣了，他們聽完了我說的話後，也就服從了我的想法，放棄了……
直到今天，我又想起了這件事，可是，耳邊，再無從前那天籟之音了。