垃圾淨化器相關作文20篇

垃圾淨化器篇1

國小三年級作文 ,557字

自從我上次去了杭州天子嶺垃圾填埋場，心裡就起了一個問：“這麼多廢棄物，該怎麼處理呢？”

你會想，可以用火把垃圾全部燒掉啊。是的，火的威力非常大，可以把整片填埋場的垃圾都一掃而光。可是，如果用火不當，會引發火災。而且，空氣質量也會越來越差。怎麼辦呢？我一直在家裡琢磨著，想到了一個好方法。

可以發明一個“垃圾淨化器”，呈“?B”形。中間兩面有許多小孔，兩旁各有一個圓形蓋子，像手掌一樣可以自動開啟、合上。“垃圾淨化器”的最頂端有一個長方形的大孔，是有吸力的。長方形大孔將所有垃圾吸到淨化器裡，垃圾散發出的臭氣可以通過裡面的“空氣淨化袋”，轉換成新鮮的空氣，再從小孔裡排放出來。那廢品怎麼辦呢？“垃圾淨盒”派上用場了。經過淨化盒的回收、分類、清潔，原本骯髒的廢品變成了一件件新品，從圓形蓋子裡滾出來，可再次使用。

也許你會問，要是淨化器沒電了，該怎麼辦？讓淨化器自己充電啊，只要淨化器“吃”空氣中的灰塵，就能將灰塵轉化成電，供自己使用。

垃圾淨化器，讓我們的地球家園遠離垃圾；使我們呼吸的空氣變得更清新；讓我們的環境變得更優美。期待它的早日出現。

拾起一片垃圾淨化一顆心靈篇2

國二作文 ,823字

“拾起一片垃圾，淨化一顆心靈”，這是我們班一位同學的座右銘；她以自己的實際行動履行一個少先隊員的諾言；在她的帶領下，班上極少有同學亂扔果皮、紙屑的現象。她是誰？她就是我們班的班長阮婷婷同學。

阮婷婷是一個勤勞樸實的人，是老師的得力助手，是同學們心目中的偶像。同學們親切地稱她為“清潔小衛士”。有一次，班上的阮小玲同學因為腸胃不舒服，吃完早餐回到教室，在她的座位上吐了起來，頓時，一股難聞的氣味瀰漫在教室裡，坐在她附近的同學紛紛捂著鼻子離開了教室。阮婷婷看見了，二話不說，走過去把阮小玲扶到旁邊的座位坐好，然後自己拿起一把鏟子到操場鏟來了泥沙，撒在嘔吐物上面，又用掃把清掃，那氣味實在太難聞，她也差點吐了起來。可她還是堅持把髒物清理乾淨。同學們向她投來不解的目光，而她，只是一笑置之。

同學們隨手丟棄的果皮、紙屑，阮婷婷總是默默地撿起來，值日生打掃教室、清潔區不夠徹底，她也幫著打掃。講臺上的物品和教室角落裡的勞動工具擺放不整齊，她自覺地把它收拾齊整。哪裡出現衛生死角，哪裡就有她的身影。教室門前的水溝，本來不是我們班的清潔區，但是阮婷婷覺得自己有義務把它清理乾淨，於是，她就經常利用空餘時間把溝內的垃圾撿乾淨，然後提水沖洗一遍。有同學嘲笑她，說她是大傻瓜，她說：“我出的只是一點力氣，但是，看到這些地方變得乾淨了，所有人都會高興啊！”同學們被她的勇氣折服了。時間一長，慢慢地理解了她，被她感染了，開始注意起自己的行為，一天天，一月月，教室乾淨了，校園美麗了，而我們，也早已在不知不覺中養成了良好的習慣。

這就是我們學校裡一個“清潔小衛士”的故事，她以自己的實際行動，成為同學們的榜樣。我們從網上搜了一首歌，送給你，送給她，也送給我們大家：“要想天空藍起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，人人從我做起來。”

“吃”垃圾的機器人篇3

國三作文 ,794字

“咦—”，我驚奇地看著四周既熟悉又陌生的環境，“這兒是哪兒啊？”街道還是家鄉熟悉的街道，卻沒了往日猖狂的垃圾軍團，地面變得似新修好的，一片清潔，空氣也不知比平時好了幾倍，只是，這樣乾淨的地方，怎麼會沒有垃圾桶裝著垃圾呢？

“喂，你好！”我應聲轉過頭，是一個穿著綠色工作服的年輕人跟我打招呼，身後跟著一個造型奇特的機器人。

我正疑惑他為何喚我，一旁的機器人卻先出了聲：“嘀—”，是電子機器常有的提示音，“發現塑料垃圾，請投放。垃圾型別，食用包裝。”紅光閃爍，只見它張大了嘴，臉部眼睛處的顯示屏不停閃爍著剛才的句子，我正想說些什麼反抗它；因這我身上可沒什麼垃圾，但當舌頭滑過甜蜜蜜的水晶糖時，我恍然大悟。

我將糖紙放入機器人的口中，不一會兒，又聽見了提示音。“嘀—”，我看了看，眼睛又變為綠色。“目標已投放，謝謝合作”。事情到此，我也明瞭。這是個專門收集處理垃圾的機器人，於是我決定向這個年輕人瞭解一下這個機器人。

這個年輕人聽了我的問題，微笑著說道：“這是我們公司新研發的，由於現在垃圾太多，許多人沒有環保意識，亂扔垃圾，環境問題日益嚴重，所以我們同研究人員一起，發明了這種新型機器人，用來處理垃圾。”

的確，現在環境日益嚴重，大多數人也許不是沒有環保意識，只是忽略了一些對他們來說的小事兒。比如：零零碎碎的小紙屑、瓜子殼、果皮等，他們認為扔一些不要緊，那麼一點，後果也不會嚴重到什麼程度，可是，你這樣想，他這樣想，這樣想的人多了，扔的垃圾也就多得不計其數了，環境汙染自然就越來越嚴重了。

“感謝你們研發出這麼好的機器人。不過，我們還是應該強化環保意識，不亂扔垃圾，從小事做起”，我堅定地說道。

“啪—”敲門聲一下把我驚醒了，原來我是在做夢，哎，可惜啊可惜，要是現實中能聞到清新的空氣，看到美麗、清潔的家鄉了該多好啊！

我的夢何日可以成真呢？

垃圾文化，這個標籤不能隨便亂貼篇4

議論文 ,424字

南京一位女教師將要去英國一所小學進行為期一年的中國文化教學，她打算將廣場舞也加入其中，立刻在網上引發了一大片的批評聲，批評者稱其為“垃圾文化”，可是，以中國大媽為主體的廣場舞文化真的就是什麼垃圾文化嗎？

其實這個問題一看到的時候並不容易回答，假如我們不去考慮擾民和噪音，廣場舞作為中老年人一種大眾化的娛樂活動，輕易地被定義為垃圾文化未免有一些過於武斷和隨意。可能廣場舞沒有多少文化的積澱，但是不可否認，廣場舞中也蘊含著不少中國元素在裡面。對於這樣一種群眾藝術，輕易地定義為垃圾文化實在是有一些不合適。

我們在面對一些事情的時候，最怕的就是給事情輕易地貼上標籤，因為一旦貼上了標籤，很多事情就很容易被情緒化左右，我們因而也就失去了對待一些事情的客觀性。就拿廣場舞來說，雖然不是含有多大的中國文化底蘊，但是作為一種能夠被大多數中老年人接受的舞蹈，必然也是一種流行的群眾藝術，把它拿到外國去進行一些教學指導，作為中國文化教學的一部分，不是一件丟人的事情。

推銷空氣淨化器篇5

國小四年級作文 ,553字

先生們、女士們：

大家下午好！

隨著地球人無節制地濫砍濫伐、濫用農藥、濫排汙水，空氣質量已嚴重下降。今天我就給大家推銷一款空氣淨化器，給您的生活帶來一片潔淨和健康。

這款淨化器有三種顏色：白色、藍色和粉色。大家可以根據自己的喜好挑選。它長得方方正正，不寬也不厚，大小適中。出門旅行，裝在車上也是可以的。

它的內部有三層淨化裝置。第一層負責初步淨化；第二層負責精細處理；第三層負責處理殘留的廢渣。最後通過一個彎道，排放出純淨的空氣。它的顯示屏有這些功能：吸收、淨化、多重淨化。除此之外，它還可以把空氣加熱或變冷。有了它，空調也就不需要了。

更好用的是，如果現在正烈日當空，你想一回家就吹到涼爽清新的風，你只要將手機和淨化器連線，在手機上設定好需求。你回到家，就一定能享受到理想的空氣和環境。在冬天，你同樣也可以讓自己置身於暖洋洋的房間裡。現在人們都有一個普遍的感受，那就是吹空調時嗓子不舒服。這是因為空氣沒有淨化的原因。我們的淨化器優先的功能就是這個。只要你按下多重淨化按鈕，空氣瞬間變得清爽怡人，給你超級的舒適感。

另外，我們還安裝了節能電池，實現了耗電少，環保強的目的。這真是一款非常理想的空氣淨化器。

聽了我的介紹，心動了嗎？價格也比較實惠，只要7888元。本週買的話，送一年保修，還有精美禮品一份呢！

垃圾吸收器篇6

國小三年級作文 ,541字

一眨眼，三十年過去了，我成為了一位發明家。我發明了垃圾吸收器，解決了人類日夜苦惱的垃圾汙染問題。

垃圾吸收器分為兩種，一種是固體或液體的垃圾吸收器，另一種是氣體垃圾吸收器，就比如我們最熟悉的溫室氣體二氧化碳……

現在，固體垃圾中危害最大的便是塑料。塑料，大家都知道它不易分解，大自然需要平均500年才能完全分解。難怪世界上一家有名的報社說塑料的發明是20世紀最糟糕的發明呢……而我的發明——垃圾吸收器，就將這個難題迎刃而解了。垃圾吸收器可以將塑料進行高速分解，分解後，就進入轉換髮電機，變成可以用的電。可別小看轉換髮電機，10噸重的垃圾就可以同時給一萬個家庭供一天的電，大大的放慢了消耗石油的速度。他一般安裝在垃圾處理廠內。

氣體垃圾可以和廢氣劃等號，所以氣體垃圾吸收器也可以叫廢氣回收器。它可以讓全球溫室氣體的數量急速下降，現在，工廠竟將機器放置在煙囪上。這個想法雖然有點瘋狂，但也不錯。她可以將1000噸廢氣轉化為1噸石油。使地球的能源消耗速度放慢10倍。現在的臭氧層已經得以保護和開始生長。

叮鈴鈴、叮鈴鈴……這種成功的滋味只有一場夢那麼長啊，要是美夢成真就好了。

快樂的空氣淨化器篇7

國小三年級作文 ,781字

我是一臺快樂的空氣淨化器，無論春、夏、秋、冬都“呼呼”地吹個不停！

我穿著金色的外衣，有著優美的長方體身材，臉上那隻漂亮的大眼睛顯得特別嫵媚。根據室內空氣質量的好、差還能一眨一眨地變換顏色，紅色代表空氣最差，粉色代表空氣一般，藍色代表空氣最好，也是我最喜歡的顏色。我頭上長著很多發著藍光的按鍵，小主人就是通過他們命令和控制我的各種行為。

每次小主人回到家，就會熱情的抱抱我，好像在說：謝謝你，辛苦了！然後按下開關，我便“呼呼”地吹著乾淨的風愉快地勞動了。有時，我也會淘氣地吹得越來越響，吵得小主人有些生氣了，這時我就會立刻悄悄地閉上大嘴巴。

每天晚上小主人睡覺時更加需要清新的空氣，我還是要繼續努力勞動，為了不打擾小主人的安眠，我就會調成“靜音”模式，靜靜地淨化著臥室的空氣並守候著她，隨時等待小主人醒來呼喚我再次開足馬力的那一刻！

雖然我淨化空氣的能力強，但也有無能為力的時候。就說重慶的冬天吧，天氣總是霧濛濛的，早晨起來周邊原本清晰的物體變得十分模糊，他們好像沉浸在牛奶中。小主人爸爸說，這就是霧霾天氣，霾就是我們肉眼無法看見的微小灰塵顆粒漂浮在空氣中，不僅影響我們的視線和空氣質量，還更加容易引起喉嚨痛、哮喘等呼吸道疾病。每當這個時候，我的內心就會非常慚愧，因為我只能在家裡保護小主人不受霧霾的侵害，在馬路上、學校裡我也無能為力！我真想變成一個書包或者紅領巾，這樣我就可以每天隨時隨地保護我的小主人了！

昨天守護小主人睡覺時，我做了一個美夢，夢見我變成一隻“超級空氣淨化機”，像飛機一樣飛翔在天空上，淨化和保護了整個城市的空氣不受霧霾的侵犯，還給大家一個空氣清新干淨的環境，所有人都開心快樂地工作、學習和生活著！

這就是我，一臺快樂的、有夢想的空氣淨化器！

空氣淨化器篇8

國小五年級作文 ,796字

每當臨近秋天，寧波的空氣質量便下降了。因此我家購買了一臺空氣淨化器，它能使室內空氣變得無比清新。它是Blueair270Eslim。

空氣淨化器是長方體的，長約43釐米，寬約24釐米，高約51釐米，整個機身跟一個拉桿箱那麼大。它全金屬機身，通體為白色，造型簡潔、大方、優美，放在房間裡，就像一件充滿現代感的藝術作品。它主要分為三部分：外殼，過濾網和渦輪。在空氣淨化器的後方，是進風口，裡面裝著含有活性碳的過濾網。過濾網就像一個士兵，嚴格把守，把汙濁空氣裡的“不良分子”逮住，不讓漏網之魚混進去。在空氣淨化器的上方，是出風口，經過過濾處理的新鮮潔淨空氣從這裡徐徐吹出。在出風口的旁邊，有一個藍色的LED屏，能顯示房間內的空氣潔淨度。

如果你認為這臺空氣淨化器的有點僅僅只是外形美觀，那就大錯特錯了。它的功能也十分強大。它的清潔效率很高。把它放在一間20平方米的房間，大約10分鐘就能讓房間空氣變得潔淨。雖然效率很高，但它的噪音很小，即使在寂靜的夜裡，也幾乎聽不到它的運轉聲音。它的能耗也很低，一天工作下來，耗用的電量幾乎可以忽略不計。它還是一臺智慧型的空氣淨化器，機器能根據LED屏上的資料實時調節出風的風量。整個智慧系統的判斷可以和人工調節相媲美。

記得有一年冬天，寧波的空氣質量很差，於是我家開了空氣淨化器。早上去上學時，我一走出家門，就明顯感受到室內外空氣的差別：家裡空氣清新，而外面的空氣渾濁不堪，所有的東西看上去都罩上了一層灰濛濛的霧，將渾濁的空氣吸進鼻子後還癢癢的。這說明這臺空氣淨化器的淨化效果是很好的。的確如此，它能過濾掉室內幾種對人體有害的顆粒物，如細菌、塵蟎、花粉、PM2。5等。它還能過濾掉空氣中約96%的甲醛——一種對人體有害的氣體。

我很喜歡這臺空氣淨化器，它美觀，能耗低，清潔效率高，它是我們家清潔空氣的得力助手。

吃垃圾的機器人篇9

國小三年級作文 ,397字

時間飛逝，轉眼二十年過去了，我成了一名科學家，專門發明一些奇奇怪怪的東西。下面為大家介紹我發明的吃垃圾機器人。

你知道我為什麼要發明這個機器人嗎？因為地球上的垃圾太多了，掃也掃不完。它可以用眼睛快速掃描周圍的所有垃圾，並且自動將垃圾收回並分類，不可回收的垃圾還會被它碾碎，然後轉化為它的能量。接著，它的雙手就會自動變成拖把，再將掃過的地面來回拖三次，直到乾淨為止。

你知道我的機器人長什麼樣子嗎？圓圓的眼睛，長長的手，胖胖的身體，短短的腳，身體可以分成兩部分，左邊裝可回收垃圾，右邊裝不可回收垃圾。他的底部長有一對輪子，行走速度很快，而且他經過的地方就會變得一塵不染。當它停止工作的時候，它會自動摺疊成一張椅子，一點兒都不佔地方。

有了這種機器人，我們的城市變得更加乾淨，生活變得更加美好，人們變得更加輕鬆。我設計的機器人是不是很厲害？雖然這是我的夢想，但是相信在不久的將來一定會成為現實。

垃圾車的變化篇10

國一作文 ,520字

隨著時間的推移，我們的城市越來越整潔，垃圾車的變化也是顯而易見。

幾年前，我家門口的街道旁有一個垃圾車，它是用鐵皮做的，汙漬和鏽跡斑斑點點，髒得讓人噁心，垃圾堆積如山，車外面的空地上也堆滿了垃圾。

每當我遠遠的看見垃圾車的時候，我就會屏住呼吸，用手緊緊的捂住口鼻，快速跑過。特別是夏天的時候，這裡成了蒼蠅老鼠的樂園，臭氣熏天，讓人作嘔，人們不得不繞道而行。清潔工人每次清理垃圾時，都帶著口罩和手套，運走一車垃圾再用鐵鍬裝滿一車……

如今，破舊而又骯髒不堪的垃圾車被四個綠色並帶蓋子的垃圾桶取而代之。每個垃圾桶上面都有八個白色的大字“美化環境、垃圾入桶”。小區的人們每次都自覺把垃圾放入桶內，把蓋子蓋好，清潔工人運垃圾的時候也不用帶口罩和手套了，而是開著小鏟車把垃圾筒內的垃圾倒在車上運走。

現在四個垃圾桶就像四位哨兵一樣，守護著我們整潔美麗的小區。人們走過垃圾桶的時候，再也不用屏住呼吸，再也不需要用手捂住口鼻，相反，大家還會不約而同地看一眼垃圾桶，因為它們和綠化帶一樣，已經成為亮麗的風景線。

從垃圾車的變化，我們看到了城市的變化，看到了人們的變化，我希望人們的文明程度越來越高，那麼，我們的城市就會越來越美麗，我們的生活也會越來越美好。

空氣淨化機器人篇11

國小六年級作文 ,680字

隨著地球人口的不斷增加，地球資源不斷開發，工業的腳步遍佈世界。工業的廢氣汙染了空氣，人們撥出的二氧化碳使地球變暖。地球環境不斷惡化，有什麼解決辦法呢？由此我想設計一個空氣淨化機器人。

請他來介紹一下自己吧，“嗨，我是空氣淨化機器人，想知道我如何把空氣變清新嗎？Let’s go。讓我帶你來探索吧。”

“我的樣子很可愛，大大圓圓的腦袋；兩隻‘章魚爪’似的手；兩條長長的腿腳下還裝著輪子，跑起來很快；身體壯壯的，有‘八塊腹肌’；遠看就像一隻呆呆的企鵝。看得人都想來摸一摸。”

你們可能會擔心它的能源問題，其實它有多種製造能源的方法。在它的手臂上裝有太陽能板，它會盡量多收集太陽能，它是低耗能的，會把剩餘的能量儲存起來；在起大風的時候，它的背上會伸出一把風扇用風力發電；它還可以用動力發電，跑步的時候帶動發電機發電。

機器人開始工作了，它伸出兩隻‘手’像吸塵器一樣把空氣吸進來，經過篩子把垃圾過濾到手下面自帶的垃圾箱裡，把過濾後的空氣輸送到氧氣製造箱裡；在箱子裡有水和葉綠素，身體裡的四壁都裝有強光的燈，箱子是玻璃透明的。它就可以像樹一樣利用光和水還有綠葉素進行光合作用，把吸進來空氣裡的二氧化碳吸收掉，幾秒後淨化後的空氣被輸送到在它的喉嚨裡，它一張開嘴，新鮮的氧氣就會從它的口中釋放出來。天空中溢滿了新鮮的空氣。

它還可以根據不同的綠葉素來製造不同氣味的空氣，要是給它放的是薄荷的綠葉素，那它就會製造出薄荷味的空氣；如果是黃瓜的葉綠素就會製造出黃瓜味的空氣。

希望我設計的這個機器人能快點被科學家造出來，淨化我們的空氣，美化環境，讓地球變美麗，造福我們全人類。

垃圾資源化，分類要先行篇12

國小二年級作文 ,678字

大清早，蟬就高聲大叫，告訴大家又一個火熱的日子開始了。卻依然阻擋不了我們六位小夥伴開展“垃圾資源化，分類要先行”活動的腳步。

我們六位小夥伴組成一個小分隊，隊名為蕙蘭少年小分隊。這是一項學校實踐活動我有垃圾分類金點子。我們統一服裝，統一帽子，舉著隊旗。

我們在家長的陪同下，早早地來到了虎山公園，選擇了一處陰涼的地方，搭好展架和宣傳板，桌子上面擺放著宣傳單和許多禮品，家長們拉好了橫幅，一切準備就緒，輪到我們小夥伴一顯身手的時候了。

第一個專案是我們對遊玩遊客進行問卷調查，我們深入實際，認真調查，小夥伴們儼然一個個出色的小記者。沒過一會兒，小夥伴們的衣服就被汗水浸溼了，大家口乾舌燥，可是熱情卻一絲不減。第二個專案是垃圾分類知識競賽，一問一答，答對有禮品。垃圾可以分成廚房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬負責出題，我與戚莘睿帶領遊客答題，丁鈺婧和陳梓涵則負責送禮品。一會兒就吸引了許多過往遊客，來往的小朋友都躍躍欲試。在活動進展最激烈的時候，浙江少兒頻道的記者叔叔也來了，我們小隊有幸地被接受了採訪。記者叔叔問我們，為什麼要宣傳垃圾分類活動。我們小夥伴有的說，垃圾分類可以美化環境；有的說，減少汙染可以防止傳播疾病；有的說，可以提高地球資源的再利用。我覺得通過這次活動，我更加深刻地理解了“垃圾分一分，環境美十分”的含義所在。

漸漸地活動接近了尾聲，我們在橫幅上籤下了自己的名字，許下了心願。離別前，家長為我們拍了一張合照，陽光下一張張通紅的小臉上掛著無比燦爛的笑容，我們為自己的努力付出而自豪，更為城市的美好明天而高興。

綠色家園從智慧化垃圾分類開始篇13

國小五年級作文 ,848字

生活中處處有垃圾，垃圾不但佔地方，而且汙染環境，還嚴重危害人們身心健康。環保，似乎已被人們定義為一種新的生活理念，垃圾分類，它已成為21世紀一種全新的健康方式。

說起垃圾分類，我不由地想到日本，它是最具有代表性的一個國家。每個日本人都能很好地規劃工作與生活，而日式垃圾處理方法早已融入到每一個家庭中，他們不僅自覺地將垃圾分成專屬垃圾桶，還引用智慧化管理，這種分類巧妙有效。

而我們這次參觀的鄞州區中興小區，是首批啟用智慧化垃圾分類系統的社群。這一跨越，使垃圾分類水平在原有基礎上有了新的提升。社群的叔叔告訴我們，這套智慧化垃圾分類系統功能可強大了。

功能一：居民們首先要了解垃圾分類方式，通過自身實踐，最後對垃圾進行正確投放來兌換積分。

功能二：通過手機APP，居民只需輕點手機螢幕，就可以實現查閱積分、益幣等10多個功能。我還親自嘗試了垃圾箱的智慧化功能，垃圾箱裡裝有電腦晶片，當有人倒垃圾時，通過垃圾箱裡裝的感應器，垃圾箱上的蓋子就馬上開啟，當你把垃圾扔進去的時候，它裡面的智慧晶片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾，真是讓我大開眼界！

功能三：該系統還配備了專門的智慧垃圾箱。箱口處綠燈表示桶內垃圾未滿可繼續投放，紅燈則表明桶內垃圾已滿，很快會有工作人員及時將垃圾運至後面的垃圾分類站，並換上新桶。

功能四：在分類站還配備了除臭裝置，解決垃圾的臭味問題。看，寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚的蚊蟲；再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界裡……

在很多小區，常常見到這樣的場景：一排不同顏色的垃圾桶，清楚標示著“可回收垃圾”“廚餘垃圾”和“其他垃圾”，但垃圾桶內的東西卻名不副實。智慧化垃圾分類系統已為我們開啟新的篇章，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現光彩！

淨化篇14

國三作文 ,718字

是不是偶爾會有緊張、壓抑、憤怒的情緒？這種感覺從心臟發出，進而漫布全身？是不是內心的空氣汙濁了？閉上雙眼，靜下心來，與我一起淨化內心的空氣！

馨香莲

你我來到盛夏的荷塘，那蓮花正美好地開放，純潔的花瓣上泛著淡淡的粉色，就好比那少女看見了心上人，臉頰上泛起絲絲紅暈。你我各摘下一朵蓮花，將鼻子小心翼翼地靠近聖潔的蓮花，一縷馨香順著鼻子飄進心房，頓時渾身的血液也變得輕快起來。涼亭那位老人，一杯清茶，望向荷塘，曰：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”你我相互宛然一笑，真好！

芳香菊

你我來到深秋的山際，深秋的露水果然濃重，卻也絲毫擋不住那山崖上一簇簇怒放的菊花，有了露的滋潤反倒是更加怡然了。那菊花黃白相間，一束花便伴隨著數不盡的花瓣，便讓人不禁猜疑，它究竟是有多少心事與思緒，而用那美麗的花瓣層層裹住。你我摘下一朵別在耳畔，見到山腳下一位老人正笨拙地鋤著草，神情怡然而輕鬆：“唉，草盛豆苗稀。”你我捧腹大笑，菊花的芳香順著耳畔到達心房，呼吸也變得輕鬆通暢起來，真好！

沁香梅

你我又走進冬日雪後的梅園，那紅豔嬌滴的梅花與地上的白雪形成了鮮明的對比。你我不禁感慨，走過三季，這梅依然傲然挺立，反而更加精緻，它究竟是有多大的勇氣與豪情啊！一朵小小的梅花，開得沒有蓮菊那樣奔放，卻開得精緻，開得喜人。一位偉人的氣息在這梅花的香氣中奇蹟般地氤氳開來，從偉人堅毅的眉頭中，那股有力的沁香竟就這樣闖進心房，驅趕走所有的陰霾，讓這四野又重見光明！你我的雙手緊握在一起，走起路來鏗鏘有力，真好！

睜開雙眼吧，那些消極情緒是否早已灰飛煙滅？環境的空氣需淨化，我們那心房的空氣也應拋去“霧霾”，變得清新、美好、有力量！

垃圾也“思鄉” 篇15

國一作文 ,516字

從古至今，許多人認為世上只有生物才講感情，但是，我認為垃圾也是講感情的。

今天下午我準時到了校，心情愉快地抄起掃把就往衛生區走去。我有節奏地踏著步子，忽然一陣西風吹來，我高興地蹦了起來，我們衛生區的垃圾一定被吹到別人的衛生區裡了！果然，他們衛生區的垃圾遍地都是，而我們這裡的衛生區卻乾乾淨淨。

我正準備說回教室吧，這時一陣東風向我們撲來，真是“東風猛於虎”呀！我心力憔悴，只好拿著掃把一點一點掃成一堆，但垃圾好像和我們玩耍一樣飛到一邊，散成一片。我氣急敗壞，兩眼直勾勾地看著那些垃圾，飛快地左右奔跑，捕捉垃圾。我拿著掃把瞧準時機一伸一壓……沒捉到，但我並不灰心，又對這一張廢紙展開了攻勢，我往前一傾，它也往後一退，我停住，它也停住，沒辦法，我只能幹瞪眼生氣了。

生氣又能怎樣？該掃還要掃。我這回的目標是年過八旬的皺卷子老爺爺，我想他應該跑不快吧！果然，我一跳拿掃把一壓，然後撲倒在地，終於抓住了！這次豁出去半條命總算捉到了！

又一陣東風襲來，垃圾又像回鄉者一樣迫不及待地坐“風—119航班”飛回了故鄉。

李嘉賀大聲嘆了一口氣，然後無可奈何地說：“垃圾也思鄉啊！”

通過這次掃地我明白了：不要亂扔垃圾，一定要保持校園潔淨！

垃圾桶的自述篇16

國小六年級作文 ,788字

我是雲陽學校門口一個很不起眼的垃圾桶。我專吃垃圾，就是再髒的東西，只要進入我的肚子裡，我都覺得沒什麼，我就是看不慣那些垃圾在我的眼前晃來晃去。在我的生活中，雖然有夏天的烈日暴晒，冬天的風雪欺凌，但是環境再惡劣我都能挺住，因為這就是我的工作崗位。可我最不能容忍的是一點也不尊重我的那些小學生，他們給我的精神和肉體帶來了極大的傷害。

每天天不亮，就有關心、愛護、照顧我的清潔工阿姨第一個來到我的跟前，將我身體裡的垃圾掏空。每一天我都是滿懷希望地站立在校門口，希望我的存在能讓學校門口乾乾淨淨，可是每一天，總讓我有些失望。

等了一個晚上，那些小學生終於到上學的時候了，我總會覺得有些激動，我該工作了，該到我大顯身手的時候了。我張大嘴巴，高興地迎接每一個小學生，希望他們把垃圾送進我的嘴裡。可有些小學生，好像看不到我的存在，總把那些垃圾隨手丟在離我不遠的地方，真讓我傷心。只要他多走兩三步，那垃圾就能進入我的肚子裡，可他們就是沒有這麼做！還有些同學，雖然注意到我的存在，可還是那麼懶，老遠就將垃圾向我扔過來，無數的汽水瓶、紙團還有雪糕棍等向我飛來，有些從我身邊飛過，有些撞在我的身上。剛才我身上還乾乾淨淨，可現在已是面目全非，滿頭滿臉全是果皮、塑料袋、殘存的果汁等。

我正在傷心，突然，一個瓶子又向我飛來，“砰”的一聲，我的腦袋疼痛萬分，誰啊！我心中正埋怨，抬眼望時，一個小學生剛喝完飲料，不屑一顧地從我身邊走過。“唉，算了，別生氣了，每天都有這樣的事發生。”我正這樣為自己開脫，沒想到又一個小學生拿著不及格的考卷向我走來，看來他的心情不大好。他來到我身邊，對我就是一頓拳打腳踢，震得我肚子裡的垃圾都快吐出了口。“這些學生啊！”這回我真是生氣了，畢竟我是垃圾桶，不是“出氣筒”！

我實在忍無可忍，才說出了憋在心裡好久的話：“同學們，請你們養成講究衛生的好習慣，尊重一下垃圾桶的工作！”

參觀垃圾焚燒廠篇17

國小六年級作文 ,729字

你知道廣州一天產生多少垃圾嗎？高達1。2萬噸。那每年又產生多少垃圾呢？高達504萬噸。那怎樣去處理這麼多的垃圾呢？多數是用填埋，焚燒處理。

就在那個陰陰沉沉的下雨天，我和同學們一起去參觀了垃圾焚燒廠。一進門，就見到廠內明亮，寬敞，整潔，還散發出一陣陣淡雅的香氣。這跟我的想象真是截然不同！在我想象中，垃圾焚燒廠應該是陰暗，潮溼，還有一股異味，但是這裡就像酒店一樣，讓我心情豁然開朗。

隨後，導遊就帶我們參觀垃圾池。我們透過玻璃去看堆得像山一樣高的垃圾。忽然，一個巨大的抓鬥抓著一堆的垃圾，隨即又放開。有同學問：“這個巨大的爪子在做什麼啊？”導遊回答：“這個巨大的爪子叫做抓鬥，在儲存垃圾的過程中要使用抓鬥不停攪拌垃圾，是垃圾更乾燥，以提高垃圾的熱值。”

導遊還給我們介紹，垃圾密封發酵5天之後，要對經過發酵處理的垃圾進行乾燥，燃燒和燃盡三個階段的焚燒處理，並回收餘熱進行發電，每燃燒1噸垃圾，可產生350千瓦時的電量。

又有同學問道："這麼多的垃圾不就會很臭嗎？為什麼一點兒臭味都聞不到？”“這些垃圾是進行全封閉儲存，而且是處於負壓環境，所以氣體就跑不出來啦。”導遊說。

垃圾焚燒產生的爐渣，經過回收磁性金屬後，剩下的爐渣可以製成再生的環保磚，如今馬路就是用這種再生磚鋪設的。垃圾處理過程中

產生的廢水，經過重重工序處理水質合格後，回收應用於焚燒發電廠迴圈冷卻水系統，實現汙水零排放。

這麼好的垃圾焚燒廠，為什麼不建多幾個呢？建這樣的垃圾焚燒廠需要花費大量的人力，財力，物力，而且佔地面積大，所以就只建了1個。

這次的參觀真是讓我受益甚多！通過這次參觀，我不僅瞭解到有關垃圾的處理，還知道了垃圾分類的重要性，垃圾分類，人人有責！讓我們把這座城市變得更美好吧！

悲慘的垃圾桶篇18

國小五年級作文 ,760字

我們是一對雙胞胎，我是哥哥，全身橙黃，並印著幾隻可愛的小熊。有著漂亮紫衣的是我的弟弟，它的身上有兩個熊貓頭像和兩個青蛙頭像。

這天，我們正靜靜地站在一個角落睡覺，還發出輕輕的鼾聲，突然，一雙手把我們扯了出來，還用力分開。我們慌忙抬起頭，咦？一位小姑娘！她扎著馬尾辮，穿著校服，一臉開心。她把我們放到一輛車上，接著，自己也坐了上去。我們被帶到了一個亂但溫馨的地方，小姑娘稱它為家。這個晚上，我從一位疑似小姑娘父親的男人口中得知小姑娘叫“崔曉蓓”。第二天，我和弟弟被放進了一輛自行車車簍中，被叮叮噹噹帶到了一個奇怪的地方，一定是我見識的太少了，唉？許多人奔向一個個房間，據小姑娘說‘這個地方是“學校”。

接著，小姑娘也向一個房間跑去。不久後就被放在了一個臺子上。我正和弟弟好奇的張望著，一雙剛勁有力的手把我們捧了起來，放在一個桌子上，我們一看，一位高大的男人看著我們說：“崔曉蓓送我的垃圾桶！”我正納悶他為什麼說小姑娘，一枝鮮花放進了我的肚子裡，散發出一陣芳香。弟弟卻沒有這麼好的待遇，他看我的眼神有些幽怨。但不久，弟弟的肚子裡也有了鮮花，他也開心了。當我們肚子裡都裝滿鮮花時，被帶進了一個小而靜的地方，過了一段幸福的日子。可好日子沒過多久，肚裡的鮮花就被拿走，裝上了垃圾。要裝垃圾，我和弟弟還沒話說，可被人踢來踢去感覺就不好了。我第一次被踢，便被踢到了角落，頭套爛了一半，疼的我死去活來。弟弟在一邊看著，嗚嗚的哭著，卻沒辦法幫我。我正悲痛，一雙手把我扶了起來，我一看，正是買下我的小姑娘。我心裡一陣高興，心想：以後，就有人幫我了！可這種幻想破滅了，因為我再次被踢到時，卻不見小姑娘的身影。我的心涼了，碎了。弟弟甚至比我更糟，它的紫衣上裂了一道大口，我看著都覺得疼。

啊！我寧願待在商店裡過平靜的生活，也不願在這裡受折磨了！

我——破爛不堪的垃圾筒篇19

國小五年級作文 ,1053字

我，本來是一個美麗漂亮的垃圾筒，一直待在一個小雜物店裡，與朋友們一起快樂的生活著。可自從我被我的小主人崔曉蓓買走後，並送給老師當作教師節禮物之後，我天天無憂無慮，自由自在的生活就完全被打亂了，並受到了悲慘的遭遇，簡直是受到了“慘無筒道”的遭遇。

說實話，剛一開始，我還是比較開心的。為什麼呢？因為教師節那天，同學們爭先恐後地給老師送花，老師拿不了，把鮮花放進了我的身體裡。原本垃圾筒這個卑賤低下的名字轉眼間就變為了至高無尚的“鮮花筒”。萬物，萬事都有弊與利。雖說初來乍到的我第一天過得很高興，過得很愉快，但是，過了幾天之後，悲慘的遭遇來了……

同學們對著我指手畫腳、比比劃劃，有一個膽大包天的同學想試一試我結不結實，竟掰著我的嘴，用力扯拉，只聽“咔嚓”一聲，唉，剛長的大牙被這個可惡至極的同學弄掉了。誰知他不僅不感到傷心，還蠻“生氣”地說：“切，這麼不耐用，一弄就爛，質量真差！哼！”我怒氣沖天，火冒三丈，怒髮衝冠……用多少詞彙都表達不了我的氣憤！還有一個同學見風使舵，說：“就是就是，這麼差勁，買這破玩意兒，還不如買一個足球呢！”說著，一腳把我踢開了，邁著大步出去玩兒了。再看看我的身子，傷痕佈滿了全身。實然，一隻手把我扶了起來，是一個小男孩，我深深地感謝他。正當我感動地熱淚盈眶之時，一個胖小子一屁股坐在了我身上。這還好一些，最受不了的他竟、竟然……放了一個臭屁！親孃嘞，我要死了！我快要被臭暈了！可惡的“小胖子”（姑且就這麼稱呼他吧）還得寸進尺，竟一腳把我踢開。突然，一個高大而又熟悉的身影出現在我面前。啊—！是老師，偉大的救星來了！他把我扶了起來，我再一次感動的熱淚盈眶。

救星不能永遠幫我，這可惡的小胖子剛“出獄”又不老實了，又一腳把我像足球一樣踢開了，嘴裡還氣呼呼地念念有詞：“哼，都怪你這個惹人厭的破筒，要不是你，我哪兒會被吵？！”

原來，這個小胖子被老師訓斥了。說著，他又踢了我一腳。我像足球一樣被滾來滾去，雖說我和足球一樣都會滾，也有一點相似，但我和足球可是兩碼事啊！

至9月26日，也就是我親筆寫下這篇文章這一天，我身上已有了這麼多傷痕：掉了兩顆大牙，面板黑白相間、崴著了腳脖子、小腿肚子上血流不止，兩個胳膊隱隱作痛、右腿骨折、左腿拉傷等一些傷。用遍體鱗傷一點不過分。

從第一天的天堂生活，淪落到現在的地獄生活，我不禁想痛哭流涕，淚流滿面，淚如雨下，但卻欲哭無淚。我想哭，想大叫，想號啕大哭，想訴苦，更想離開這個是非之地。我想對同學們說：“為什麼？為什麼？為什麼折磨我？！”