生命是珍貴的相關作文20篇
生命是珍貴的 篇1
國小六年級作文 ,1314字一道白光刺破我的眼簾。
這是哪兒？我是誰？為什麼我躺在床上？無盡的疑問出現在我的腦海中。像是為了解答我的疑問似的，床頭櫃上忽然出現了一張紙條，上面寫著：“你叫周思月，這兒是你的家。”看著紙條上的字跡，我覺得似曾相識。
我來到衛生間，發現了好多瓶瓶罐罐。這是幹嘛用的呢？我好奇地把每一個瓶子轉過來，上面都粘著一張紙條，寫著詳細的使用說明：“防晒霜，在太陽很大時塗抹”“洗面乳，是用來洗臉的，不要誤吞”“洗髮露，用於一個星期兩次的洗頭，小心入眼”“口香糖，千萬別吞下去了！只要嚼完了吐出來，用紙包起來，扔到那邊的垃圾桶就可以啦！”……
我笑了，這是誰呀？這麼細心！
“周思月女士！周思月女士！您在家嗎？聽說您的病好了，可以繼續寫作了？”一個高挑美麗的女人在門外問。
“當然！我恢復得很好，我可以繼續寫作了！”生病？生什麼病？還有，那個女人為什麼對我這麼尊敬？我很不解。
“那恭喜您了！得了肝癌都可以痊癒！真是多虧了陳醫生高超的克隆技術呢！”
肝癌？陳醫生？克隆？這些又是什麼？
“那麼，您還會繼續寫作，對嗎？”
“是的，我熱愛寫作，我會繼續寫作的！”
這麼說，我還是作家！
話一說完，我開啟門，才發現眼前的世界，是模糊的，我還是一個近視眼呢！
我開始寫作了，我寫了兩三篇童話故事，按文稿紙上的地址，交給了那位編輯—周女士，可是她把我的文章退了回來，竟然還說我的風格和以前大不相同，沒有以前那麼細膩，我不服氣！
“叮咚！”門鈴響了。
“周思月女士，您的信！”
我拆開來，上面的寄信人竟然也是周思月！我的好奇心又一次被點燃了，迫不及待地繼續往下讀。
親愛的周思月：
你好！
你肯定不認識我，可是你就是我，我就是你，我們倆是同一個人。
你一定很奇怪，我為什麼會給自己寫信？別急，我會慢慢與你解釋。
我，周思月，全球著名作家，全球作家協會會員，稿費是我唯一的收入，但我很富有。在某一天體檢時，我被查出了肝癌，所幸病毒還沒擴散，急需肝移植。可是，我排異十分嚴重，只好花重金請了克隆器官學界泰斗陳醫生，讓他幫我克隆一個健康的肝臟，不會排異。
怪不得那名記者說什麼肝癌，什麼陳醫生的呢！
“有一天，我在陳醫生的院子裡閒逛，居然發現了一個無人地下室，裡面有好多營養罐，泡著無數個人類！沒錯，都是人類！我發現他們只是樣子不同，有的是老人，有的只是嬰兒！我嚇了一大跳，這個陳醫生竟然還有收集屍體的癖好！可是，我很快發現，這些不是屍體，是活生生的人類！只是都是一副昏迷的模樣！而在很裡面的地方，正是我熟悉得不能再熟悉的人—我自己！這時候，陳醫生拍了拍我的背，我被嚇了一跳！
我全明白了。
陳醫生克隆出另一個“我”，然後，把“我”的肝臟移植到我的身上！我活了下來，可“我”卻死了！這不公平，生命是一樣珍貴的！
陳醫生似乎看出了我的心思，問道：“你怎麼想？”
我表明了態度。
陳醫生無奈地嘆了一口氣：“可是，要是她活了下來，你就……”
最終，我堅持了我的想法，陳醫生沒辦法，只好妥協了。
我買了一處海邊的房子，讓你，也就是“我”，代替我生活下去。
後面的故事，你就知道了。
最後，希望你能代替我，也為了我，好好地活下去！
愛你的周思月
生命是寶貴的 篇2
國小四年級作文 ,575字樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉……今天，我要說的是薄荷，它也有再生的能力。
我們教室門前擺著一排花，有帶刺的仙人掌，一個月不給它澆水也能活；有長著肥厚綠葉的碧玉，它需要一週澆一次水；還有生長几天就能滿盆的金錢草，它是沒水就活不了……這些花各有各的生長特點，各有各的獨特形狀，我欣賞它們頑強的生命力，但其中最令我敬佩的是不顯山不露水的薄荷。
薄荷長得又細又長，而且很少，顯得花盆裡只見莖不見葉，很少有同學圍觀。有一天，老師用剪刀給薄荷“剃了個光頭”，葉子沒了，花盆裡只剩下了“光桿司令”。同學們對老師的舉動感到疑惑不解，紛紛問老師為什麼這麼做，好端端的薄荷難道不要了嗎？老師笑著說：“這是為了讓它更好生長。”我們面面相覷，還是一頭霧水。接下來的幾天大家如往常一樣，早晨把每盆花搬到陽臺上，晚上再搬進教室。一天早上，不知是誰喊了聲：“‘光桿司令’長‘頭髮’啦！”同學們都激動地圍到薄荷前看。只見薄荷“頭頂”被剪掉的地方都長出了兩個枝杈，每個枝杈上都長出了幾片葉子，看起來像個小涼亭。“真神奇啊！”“居然還能活下來！”同學們你一言我一語，都在為薄荷頑強的生命力讚歎著，也明白了老師的意圖。
這就是生命的力量，它為了自身的蓬勃發展，無論受到怎樣的挫折，都會頑強地生長。這種精神值得我們學習。
人生中最珍貴的東西——童年 篇3
國小六年級作文 ,785字你可能正在想人生中最珍貴的東西是什麼？是金錢嗎？是自由嗎？是書本嗎？
因人而異這些都有可能，但我認為人生中最珍貴的東西莫過於—童年。因為我覺得童年是人生中最天真的時候；是人生中最快樂的時候；是人生中最自由的時候；是人生最值得留戀的時候也是人生中最寶貴的時候。
在童年我有很多寶貴而快樂的事件然而有一件讓我記憶猶新，那是在一個秋高氣爽的秋天，爺爺奶奶都忙著豐收莊稼，我在靜靜的家中閒得無聊，對於土生土長的我這個野孩子當然耐不住寂寞於是我想出了一個“鬼點子”—去釣蝦，說幹就幹我準備了釣蝦“神器”是一根長一米的竹竿；一塊瘦豬肉（這可是我們家鄉都知道釣蝦的上等誘餌）；和一條長一米的細線（最好是白色的）；和一個裝蝦的小桶。在我覺得萬事俱備後去“蝦宮”了。
於是我來到了我家附近的小池塘把釣蝦“神器”放了下去靜靜地等待蝦上鉤，我真幻想著突然竹竿動了動我想蝦應該上鉤了我高興的手舞足蹈但我要沉住氣讓蝦完全的咬上鉤我再提上來過了幾秒鐘我覺得差不多了我就用力一拉接著就看見了一隻又大又紅的大蝦在我眼前，我把它那上岸來細細的觀賞起來看著他那又大又紅又堅硬的背甲，和它那一雙有力的大鉗子，兩條又長又細的鬍鬚可威風凜凜了我也在為釣到著一隻大蝦而沾沾自喜，於是我趁熱打鐵繼續釣了起來。
漸漸地太陽快要下山了，農民們也都要回家了，我看天色也不早了就帶著工具和蝦滿載而歸了，回到家在昏黃的燈光下我數著我今天的“戰利品”—蝦。“一隻，兩隻，三隻……”算下來我今天一共釣到了十二隻可以說得上是“大豐收”了我也十分喜歡這些生龍活虎的小傢伙，但一想到大自然的生態規律和它們家人的擔心我也就把它們放了回去它們沉到水下吐出的氣泡彷彿是在向我告別呢！
這就是我多姿多彩童年的一個事件正因為有這一個個猶如童話般事件陪伴在我的人生中，我的人生和童年才不寂寞，才不枯燥，才不平凡！
生命是美麗的 篇4
高三作文 ,813字我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我，不曾給過我一絲愛撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。
兒時的記憶裡，父母親總是忙碌的，早晨醒時，他們早已下地，桌上放著一塊乾乾的黑麵饃饃，陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時，他們還沒回來，沒有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，並沒有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情，常聽到的是他們為困窘的日子而發出的嘆息。
雖然生活如此艱難，但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下，我終於贏得了優異的成績，同學們的肯定和老師的寵愛，雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走，每天放學後我都要早早趕回家幫忙幹活，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透著平靜充實與快樂。
然而平靜與快樂的日子並沒有持續銀久。我讀初三時，哥哥突然生病了，父親四處借錢為哥哥看病，但一年過去了，哥哥的病卻沒有絲毫轉機，我們最終無奈地接受了現實—由於遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也彷彿一夕之間老去。現實告訴我：我面臨著輟學，父母親也無能為力。
我在幾乎放棄求學時，社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下，哥哥重新拾取了對生活的信心，走進了盲人培訓中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業，走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額，在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。
生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。
生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌，使我迅速成長；社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢想重新起航。
回首審視一路走來的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關懷，是它們造就了現在堅強樂觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。
生命是頑強的 篇5
國三作文 ,618字生命看起來十分脆弱。用手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；刀輕輕一揮，人就一命嗚呼了。生命是如此的禁不住風吹雨打。然而，有的動植物卻是那麼的堅強。就像發生火災時，被烤的焦黑的樹幹和燒得一乾二淨的花草，第二年又重新發出了新芽，顯示出了自己綠蔭蔭的身軀，來貢獻自己，造福人類。難道這不是他們堅強的表現嗎？
被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長，甚至開出五顏六色的花朵；被踩死的螞蟻的後代仍生息繁衍；戰死在疆場的英雄，雖然已死，但他們的精神被繼承發揚，代代相傳；火災後被燒焦的樹幹和小草又重新綻放出了新芽。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，但是，只要你正確對待挫折和痛苦，不失去自信，往往又能獲得新生活。盲聾啞女海倫、凱勒一生下來就殘疾，但她沒有被困難嚇倒，而且在老師的幫助下，通過自己的努力，學會了許多國家語言，成為世界著名的女作家。
然而，現在的有些人經不一點點挫折，一次失敗，就不敢再爬起來，不敢向前走，甚至有些輕生，自尋短見。如下馬村的一個學生，因媽媽沒有買餃子給他吃，就喝了一瓶農藥，結果死了，導致父母傷心，這又何嘗不是一種悲哀？
請相信《遊山西村》這首詩裡“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的這句話，上天不會都把我們推向走投無路的地步的，只要我們笑對人生，頑強地生存下去，就一定會幹出一凡大事業。因為陽光總在風雨後，不經歷一番風雨，怎麼能見到彩虹呢？讓我們一起頑強的拼搏，勇敢地面對生活的挫折吧。
生命是歲月的流星 篇6
生命是歲月的流星作文 ,407字本週二下午，突然間下了一場傾盆大雨，在學校等了一會兒，希望能夠小一點，然而，久等就是不見停的意思。而且，一個晚上雨下個不停。
週二晚上六點左右，母親來電話，說外公去世了，她明天下來，希望我能夠去送送他老人家一程。此時，我才感覺到這雨下得真是通人情，讓人有點酸楚的！
今天早上，外公出殯了，天空陽光明媚！家族的成員基本上集會。外公有兄弟姐妹四人，他老人家有四個女兒，四個兒子，母親排行老二。如果從年齡上看，他老人家已經是高壽了，因此，兒女們也就沒有太多的悲傷，也就沒有大辦！因為兒女們主要將錢花在了醫治上了。
送走了老人家，心裡深深地感慨到：生命其實是歲月切割下的一塊塊碎片，就像是春天的一抹綠，夏天的一朵花，秋天的一顆果實，冬天的一杯佳釀，都有自己的歷程；生命其實是歲月的一顆流星，華彩、粗澀都是一種飛翔！美不美麗，也就看自己的追求與創造了！
生命如此無助，引發了我長長的嘆息！產生了珍惜當下，為自己活一回的感想！
生命是精彩的 篇7
國小六年級作文 ,613字我們這個美麗星球的每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天都有一些生命開始它的旅程，也有一些生命永遠地離開。生命是頑強的，然而有時也極為脆弱，生命又是令人敬畏的。
生命是頑強的！在一個沙漠裡，竟蘊藏著一種頑強的植物，它一千年不死，死後一千年不倒，倒後一千年不朽—它就是胡楊。雖然枝頭上已經枯竭，根部卻在發芽，這是多麼的頑強啊！
生命是脆弱的！上一秒還在嘻嘻哈哈哈的玩耍，下一秒，眼前卻出現了這一樣的景象：一個人躺在血泊裡，已經死亡，那個人就是上一秒和我一起嘻嘻哈哈的好朋友。人類的生命一遇到車禍、海嘯、地震等災難，是經不住一絲絲風吹雨打的，人類的生命是那麼弱不禁風。生命是很脆弱的！
生命是神奇的！在那時，我的母親挺著大肚子與我說笑，而下一秒120救護車的聲音才把我喚醒，飛速開往醫院，到了醫院我的母親開始做手術，我和爸爸在樓梯道中來回踱步，突然手術燈亮了，我和爸爸飛速地衝了過去，像飢餓的老虎撲向食物一樣。醫生說，生了個女孩，手術非常成功。我沉重的心情釋放了出來，我非常興奮，因為馬上有人要喊我姐姐了，我想著，一個奶聲奶氣的小女孩甜甜地喊了一聲姐姐，當我看到那個女孩時，我叫了起來，她是我妹妹嗎？長得又黑又黃，是個怪物嗎？於是我的好心情又變得沉重起來了，過了幾個星期後，妹妹逐漸變得漂亮，我發現了生命是神奇的！
從那時起，我從不浪費時間了，絕不讓它從我手中流失。人的生命是有限的，但要活得精彩，活得有意義。
生命，是勇敢的象徵 篇8
國小六年級作文 ,828字人世間有一件寶貝，它就像一顆極其耀眼的寶石，它就是生命。對我們每個人來說，生命十分珍貴。如果你想讓你的生命更加豐富多彩，那麼，就邁出你那勇敢的步伐，去挑戰自己吧！
這是一個陽光明媚的早晨，小鳥的歌聲使我的心情更加愉快，沁人心脾的花香使我更加神清氣爽。今天，我可高興了，因為我不是一個淘氣的小屁孩了！我是一個懂事的小學生了！但一年級的我是一個十分害羞，性格偏內向的小女孩。開學的第一堂課是語文課，語文老師可漂亮了，長長的頭髮，小小的嘴巴，笑起來還有一個小酒窩，可愛極了！特別是走在我身邊時，身上還散發出一股淡淡的清香，同學們都十分喜歡她。
“叮呤呤……”上課鈴聲響了，老師開始講課。課堂上，同學們都爭先恐後地搶答問題，幾乎每一個同學都發表了自己的感想，唯獨我坐在那兒，呆若木雞，沒有說一句話。老師把我點起來，我十分茫然地站在那兒，不知該怎麼辦，我的啞口無言引發了同學們的鬨堂大笑。我頓時漲紅了臉，此時此刻，我好像打個地洞鑽出教室。下課後，老師把我喊到辦公室，問我上課為什麼不回答問題，我還是不說話，把頭低著，不敢看老師一眼。走出老師的辦公室，“我到底要不要像老師說的那樣，勇敢地邁出一步呢？要是回答錯了，同學們會笑話我的，我還是放棄這個念頭吧！”我喃喃自語道，“可要是我回答對了，老師和同學們會表揚我啊！”
又是一堂語文課，老師一如既往地講課，這一節課不知是太難了還是同學們不在狀態，每當老師提出問題時，全班都鴉雀無聲。正在這時，平時從不舉手的我這次卻高高地舉起了我的小手，我精彩的發言贏得了大家的認可，老師也露出了會心的微笑。其實，當時的我也猶豫不決，我十分害怕，手心直冒冷汗，手不停地抓著衣角，我心想：我到底起不起來呢？萬一我說錯了怎麼辦，同學們會不會笑我呢？但當我想起老師的鼓勵，便勇敢地舉起了手，結果就是我成功了！
生命，只有一次，我要好好珍惜它，努力突破自己。其實，想要突破自己並不難，只要你振作起來，充滿自信，勇敢地踏出第一步，希望就在你的眼前！
生命最珍貴 篇9
國二作文 ,523字生命只有一次，失去了就沒有了。
記得2016年的時候，我差點兒失去了生命，也讓我體會到了生命的寶貴。那天中午，我的裙子無意中點燃了一盞正在燃燒的油燈，覺得背後熱得不對勁，便回頭一看，一團紅色的火苗正在蔓延。那時，我腦子裡一片混亂，被火燒到身體的救命方法怎麼努力也想不出來。我瘋了似的跑到外面，火在風的幫助下迅速燃燒，一小團火瞬間變成了大塊頭，那時我的心裡簡直比火還熱，感受到了生命的源泉快要乾枯，那一瞬間，我覺得生命的寶貴。這時，一雙大手向那團大火伸來，在我身後拼命地拍打，我驚呆了。事後，我並無燒傷，可那雙手卻連毛巾都擰不動了。這件事在我生命中留下了火紅的烙印，生命原來如此寶貴。
還有一次，好動的我用小刀刮木頭桌時，想把木屑弄下來，便伸了大拇指去刮，刀片在我大拇指上一抹，一時血蚯蚓便爬了出來。我趕緊貼了三張創口貼，鮮血很快滿過創口貼，一直到第四張創口貼，血才沒溢位來，但卻一點一點地染開來。我從沒留過那麼多血，好害怕，好擔心血會不會止不住啊。我把兩隻大拇指放在一起比咬，受傷的那根拇指扁了一截，我連筆都握不穩了。原來生命是用血液做成的。
失去了才懂得珍惜，可生命失去了連珍惜的機會都沒了，生命只有一條，要懂得好好珍惜，好好利用，讓生命綻放！
生命是美麗的 篇10
國一作文 ,820字“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過”。這句話是普希金說的，在我的人生道路上，這句話給我的啟示很大，每當我感到生活欺騙我時，這句話就會呈現在我腦海裡，給了我勇氣和信念。於是就把這當作上天的一個玩笑，一個嬉戲。其實生命是美麗的，是獨一無二的，是珍貴的，也是精彩的。
在這美麗的地球上，存在著許許多多的美麗而不同的生命，到處充滿了生機。
春天，你可以去草原上玩耍，放風箏，一切樂趣都是美好的，還可以去河裡捉蝦、捉魚。累了時，可以躺在柔軟的草坪上，望見天空，有大雁，蔚藍的天空上有潔白的雲朵；接著，閉上眼睛，深呼吸一口，有花香；耳邊有流水聲，嘩嘩譁……，源源不斷，美到了極點；身體同時也感到大自然在撫摸你，這就是生命的意義。
夏天，天氣雖熱，但你可以去河裡游泳，在炙熱的大地上和清涼的水中有著不一般的美。或許你也可以去夏令營，去感受和體驗大自然，它是原生態的。當你回來時會永遠記得這一段記憶，怎樣也刪不掉。因為在這段記憶裡，無不沒有精彩而美麗的生命。
秋天，樹葉枯黃，正如“悽神寒骨，悄愴幽邃”。但我卻不認為這很幽靜、寂寞。而這是一種享受。黃昏的時候，不得不讓人關注，太陽將落未落，似乎也留念這人世界的生命。爬上山頂，觀看夕陽，感覺到自己進入了一個既沒有憂愁，也沒有忐忑不安的心情的世界，心也隨之平靜。金黃的日光，倒映在水面上，波光粼粼，心境隨之海面平靜，生命隨之自然平靜。
冬天，萬物進入了睡眠的狀態，白雪皚皚，潔白而純淨。這個季節，孩子們倒有的玩了：打雪仗、堆雪人……，大人們則也要抖擻精神，時不時來到空地上做鍛鍊，這是生命交替的季節，為生命的復甦做準備。
生命對於每個人來說都是重要的，如果遇到了挫折要逃避的話，就是不負責，我們應該勇敢面對，而不是輕易浪費自己寶貴的生命。
生命的意義在於體驗和感受大自然的美，這樣生命才是美麗的。