在車上的旅行相關作文20篇

在車上的旅行 篇1

國小五年級作文 ,1459字

今天老天爺似乎特別傷心,但是旁邊又有人一直在給他講笑話,讓老天爺“十里不同天”。

我們今天要到西雙版納去了!大家都知道雲南被稱為“祕境”,而云南又是因為西雙版納才被稱為“祕境”,所以去雲南旅行當然少不了最重要的西雙版納了!而且西雙版納的植物園也是我一直想去的“旅遊勝地”,我雙手捧著期待,輕輕地將它揉進了胸口,坐上車開始了今天的旅程。

但是,我的“如意算盤”似乎漏算了一點,從滄源到西雙版納要走一天的路程,沒辦法我只好開始“車上的旅行”。我們剛上車時,一個個的都非常興奮,像打了雞血似的,隨著時間的推移,慢慢的一個個都像霜打的茄子似的,無精打采。無聊的旅程中,我們隨便找了一個路邊的房子停車休息一小會。

我們找的地方還好有個廁所,我進去上廁所出來後……“這竟是一個旱廁?”我抱怨道,還好我帶了“防毒面具”(鼻子裡塞了紙巾條)。沒有折兵損將,但是其他人就沒這麼幸運咯。我出來後看到一棵還沒有我高的芒果樹,但是結出來的芒果有兩個手掌那麼大!雖然很想吃,但是,別人的水果不能隨便摘啊,只能流著口水看看解饞啦。休息一會,便帶著一點遺憾離開了。

無聊的旅途,唯有瞌睡是最好消磨時間的方法。這不,我們都睡著了,我睡了差不多15分鐘起來後我發現同車小夥伴的奇葩睡姿——鄭喻瀧睡在小詹的腿上,小詹靠在鄭喻瀧身上,我呢則單手撐在車門上,像一個“思考者”一樣。既然樣子都像“思考者”啦,那我索性便放飛思想,打開了我的“記憶庫”,回憶起這幾天的點點滴滴,真是有“苦”有樂啊!出來玩,我們小夥伴都是開心的,但是這幫大人們一點也不讓我們消停,從剛上高鐵開始,我們悲慘的經歷就已經開始啦。剛上車,我們在座位上正津津有味地吃著零食的時候,小新媽就拿著一本書集合了大家:“大家背背這上面的內容吧!”。我們一看,是《千字文》,還好背誦的篇幅不是很長,小夥伴們全部利索地開始了背誦,只聽見車廂裡頓時響起了此起彼伏的“天地玄黃,宇宙洪荒……”,蠻有私塾的感覺嘛,我還忙裡偷閒地想著。不到兩分鐘,我便背完一篇,於是就走到小新媽座位前背給她聽,小新媽聽完說:“不錯,去默吧。”還要默?比我們趙大人要求還要嚴啊!我內心忽然對接下來的旅途有了點不祥的預感。我們的爹媽果然都是一個型別的生物,等下肯定還有新花樣。果然,默完之後,小新媽說下一篇吧!還有下一篇?我無語了,下一篇我默完背完,給小新媽看,小新媽才說可以了,我不禁長舒一口氣,心裡默默為小夥伴們祈禱:希望到昆明前你們能搞完。當然,我的小夥伴都是棒棒的,他們很快都完成了任務,但是接下來我們也沒了精力在高鐵上蹦?,個個都安安靜靜地在座位上休息。這是不是就是大人們的目的啊?接下來的日子裡,一系列的不平等條約:不給玩手機,每天寫遊記……哇哇哇哇,氣死我啦!出來玩還這麼多規矩,哼,要不是我沒錢,才不跟你們大人一起玩。

一陣胡思亂想,隨著到達漂亮的酒店,我的心情莫名其妙的又好了起來,好期待明天的活動,就算是寫遊記,也好像不是那麼難以接受啦!

舌尖上的旅行 篇2

國小六年級作文 ,854字

旅行總是可以讓我們帶來驚喜,旅行中的美景也讓我們大飽眼福,而這一次,“美食的俘虜”主題活動也讓我的舌尖來了次旅行,讓我大飽“口”福。

“現在講幾點注意事項:一、安全,要注意不……”隨著老師緩緩道完的聲音,活動開始了!炸雞翅、鳳尾蝦、土豆泥、牛肉串……一盤盤精美的食物就目不暇接地端了上來,擺在桌面上。當然我也不例外,開啟準備好的食物的蓋子,黃澄澄的、香甜可口的芒果西米露和五顏六色的壽司,在等待著它們忠實的“粉絲”。

這時,一群在門外等待已久的小吃貨們如蜜蜂般嘰嘰喳喳地湧了進來。“哇!有喝的耶!我要那個黃的!”一個同學的尖叫迅速引來了一群人。應聲、抽杯、倒水、遞杯,我雖然動作熟練快速,但對應聲而來的同學還是應接不暇,看著同學們臉上期待、滿足的表情和杯中一點點減少的西米露,我不禁想到了製作的過程。

“呀!呀!啊!”我一手拿著刀,一手握著芒果,一下一下地艱難切著,我皺著眉頭,齜著嘴,頭一點點地往後縮,都擠出雙下巴了!對於從來沒用過刀的我,這把刀於我來說有千斤重,我的手瑟瑟發抖。“媽媽—”還好,我還有殺手鐗!媽媽猶如雪中送炭,迅速趕來幫我。在媽媽的幫助下,我順利地完成了任務!

“給你一個貼紙!”一聲叫喚把我從思緒中拉了回來,接了貼紙,道了感謝,正要自己喝點,忽然發現芒果西米露竟“銷售”光了,我不禁有點憤憤不平,自己都還沒品嚐呢,現在都沒了!可轉念一想,同學們喝到我的西米露時快樂和讚賞的表情,我突然覺得自己沒喝到也沒關係,因為分享是一種快樂嘛!

我去品嚐了其它同學的美食,吃飽喝足後,便退出了吃貨的天堂,到一邊觀看著。大家有說有笑,有的塞了滿嘴食物還不停嘟囔著;而有的卻選擇一枚安靜的吃貨,在一旁默默地咀嚼著;而又有的卻充當“打賞人”,把自己少數的貼紙大方地貼了出去。大家都在做著不同的事,而相同的是當別人吃了自己的東西時便會十分快樂,分享真的是會給人帶來快樂呀!

舌尖上的旅行帶給我味覺上的快樂,同時又帶給我精神上的啟發。分享是一種快樂,讓我在自私中解脫出來,讓我的心靈得到真正的快樂!

舌尖上的旅行 篇3

國二作文 ,683字

記得不知在哪本書上曾看過一句話:唯有美食與愛不可辜負。我喜歡旅行,更喜歡每到一個新的地方就尋找美食,來一場味蕾的盛宴。

去過海南的人都知道,那兒地處亞熱帶,有著許多南方特有的水果,因此,那兒的大廚別出心裁地用水果做菜,你看那“咕?K肉”,菠蘿和肉完美地結合在一起,既有水果的酸甜,又有肉的鮮香濃郁,不禁讓人胃口大開,還有那椰汁魚片撈,椰子汁特有的香味讓鮮嫩的魚片更是別有一番風味。而海南那讓人眼花繚亂的海鮮讓我這個來自海濱城市的人也有些應接不暇。

而同樣是海濱城市,廈門和海南就有些不同了,還記得在鼓浪嶼我曾品嚐過一頓讓我難以忘懷的海鮮大宴,那兒的海鮮全是蒸起來的,大廚說這樣才能保持新鮮食材的原汁原味。你看竹編的籠屜中,大塊的魚肉閃著如白玉般瑩潤的光澤,騰起的雲霧為它籠上了一層薄紗,配上傳統祕製的醬料,簡直可以讓人不顧形象地狼吞虎嚥。

去年的寒假,我和爸爸媽媽又去了無錫和蘇州。既然到了無錫,又怎能不嚐嚐正宗的無錫小籠包呢?開啟竹籠,一個個晶瑩透亮的小籠包整整齊齊地排在籠底,半透明的皮,讓你彷彿可以看到裡面流動著的,滾燙的湯汁。

吃小籠包的時候,可千萬不要心急,心急吃不了熱豆腐,若是著急地咬上一大口,就會被裡面的湯汁燙得齜牙咧嘴,要先在上面咬開一個小小的“天窗”,細細地吮吸著裡面鮮美的湯汁,再一口皮內豐滿的肉圓,嘴裡被塞得滿滿的,充斥著不同的口感。

而說到美食,更不能不提的便是杭州了,你看東坡肉、片兒川、蜜汁糯米藕……說起來就要流口水,每次去杭州,我都雷打不動地去一次“知味觀”,為的就是吃一次正宗的杭州小吃。

這就是我的旅行,是文化之旅,更是美食之旅!

舌尖上的旅行 篇4

國一作文 ,910字

現今回憶起那裡,味蕾的感受率先湧入心中。

那年冬天,避開了漫天白絮的煙臺,來到了僻處南疆的雲南。不得不說,雲南確實有它獨特的魅力,西南邊陲的地理位置給予它多姿多彩的少數民族文化;高海拔的環境塑造出它多樣的景觀;悠久的歷史又為它積澱了時光的寶藏。但真正在心中烙下印記的,是舌尖上對那碗米線的感受。

早在煙臺,我就吃過所謂的“過橋米線”,當時覺得味道與一般麵條並無多大差異,心下索然無味。然而在雲南,才見到它的真正面目。

那天剛登完玉龍雪山,壯麗的景觀讓我震撼不已,但精神上的滿足有時也要向口腹之需屈服。伴著轆轆飢腸,我走進一家門面不大卻顧客不少的米線店。剛一落座,迎面走來一位廚師裝束的人,帶來了諸多食材。他在我面前放下了一隻大海碗,碗底臥著各色食材,未及我反應過來,他右手奮力一舀,熱氣騰騰的清湯便入碗中。他手臂輕旋,一股霧氣氤氳出來,所有食材像是被賦予了靈性,原本半透明的粉絲一下子遁入湯中,難以辨別;菜葉亮出了新綠,似乎是剛被採下;宣威火腿則染上如玉般溫潤的光澤,如同玉蘭花層層花瓣被剝成一片一片。霧氣消散後,又是半勺麻汁,一切都消失無影,但我還努力翕動鼻翼,感受混雜的鬱香直湧心扉的暢然。最後那人手腕一甩,幾點豔紅在湯麵上渲染開來,一碗米線已然完工。其實那位廚師動作如行雲流水,時間才不過十分鐘,但我心中已按捺不住激動,立馬開始大快朵頤。

先在碗邊鯨吞了一口湯,只覺一股暖流順喉而下,充斥在四肢百骸之間,激盪著全身毛孔舒張,口中的酥麻感久久不褪,恍然間又重回玉龍雪山之巔,俯瞰萬方,胸中有“手握日月摘星辰,世間無我這般人”的意氣風發。又伸筷撈起幾簇粉條,用齒尖下咬,略一下陷便即崩斷,外層的熱辣被其內的一陣清涼之意撫平,心中卻一片清明,宛若置身蒼山洱海之畔,靜身舒心。又撈起一片宣威火腿,筋道而富有質感,其中意韻,已無法評說。

一碗下肚,舌尖上的體驗久久不能忘懷,彷彿這不是一碗米線,而是一個雲南。古人云:一方水土養一方人。看到美食中的意韻亦然。一個地域有其獨特的文化底蘊,才能孕育出非同凡響的美食,得到舌尖的獨特體驗。舌尖上的旅行,是對美食的一種品味,也是對地域文化的一種感悟。

讀萬卷書,行萬里路,嘗萬千美食。

發生在車上的一件事 篇5

國三作文 ,867字

上帝為你關上了門,也必定會為你開一扇窗,也許你失去了一些珍貴的東西,但是你的身邊有愛,有溫暖,有願意為你傾盡一切的人。

冬天的早上,陽光從雲中鑽了出來,我還沒顧的上吃早飯,就坐上了通往姥姥家的客車。剛坐穩,一個穿著黑色衣服的阿姨,抱著一個看上去大概四五歲的孩子上了車。只見她站在車門口,向車內環視了一圈後,徑直走到我姥姥面前,客氣的說:“姐,請你幫我抱一下孩子唄,我出去給孩子買點吃的。”我姥姥邊答應邊接過孩子說:“好,你去吧。”那個阿姨走後,我感覺那個孩子好像不正常,四五歲了為什麼還要抱著呢?我滿腦子疑問。為什麼阿姨抱小孩的姿勢跟抱嬰兒似的?可他是一個大孩子,看上去真有點奇怪。那個孩子帶著帽子,還是腦勺對著我,我看不清他的臉,只能聽見他“嗚啊嗚啊”的發出聲音,我姥姥就哄著他說:“媽媽一會就回來了。”我越來越覺得奇怪,為什麼這個孩子這麼大了還需要別人看著?還要抱著?說話口齒還不清楚?

一會兒,那個阿姨急匆匆回來了,把孩子抱起來說了一聲:“謝謝!”就抱著那個孩子,坐在自己的位置上,又把他調整到了一個合適的姿勢,讓他端坐在自己懷中。我突然想起來電視廣告中的腦癱患者,我一下子就明白了。這個時候,姥姥跟阿姨聊了起來,我在旁邊靜靜地聽著。阿姨說:“這個孩子七歲了。”我非常驚訝!我有一個五歲的弟弟跟他差不多,可是弟弟早就滿地跑了,並且什麼都會說,像個小大人。阿姨說:“這個孩子出生時,有一些小問題,當時只要把他放進保溫箱就沒事了,可是那個實習醫生沒看出來,臨床經驗少就釀成了這樣的後果。”我姥姥問:“這個孩子治病花了多少錢?”阿姨說:“已經好幾十萬了,即使我們穿不上,吃不上也要給孩子治病。”我心裡想,多麼可憐又可敬的母親啊!

不知不覺,車很快到了姥姥家,我們跟阿姨分手道別了。晚上,我的心久久不能平靜,翻來覆去睡不著,那位阿姨說的話迴盪在我耳畔,她抱著孩子的情景也浮現在我的眼前。這個孩子得病是不幸的,但是有一個愛他的母親,他應該是幸福的。我感慨母愛的偉大,可這樣的日子什麼時候是頭啊!那位粗心的醫生看到她們母子的現狀會怎麼想呢?

行走在人生的旅途上 篇6

國三作文 ,1240字

人的一生都在行走,跋山涉水跨過坎坷,繞過彎道。我們無時無刻不在體驗著其中的味道,或許快樂,或許悲傷,或許令人終身難忘,或許轉瞬即逝。我們無法避免行走中所遇到的各種問題,卻能始終堅定自己的信念,昂首大步向前走。

行走,並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路,而是當你立下一個目標後,朝著目標的方向,用自己的心靈去感受這個過程中的種種酸甜苦辣鹹,汲取其中的收穫。成功也好,失敗也好,或許那並不是摧折你的海浪,而是考驗你的意志、拯救你的船隻,唯有登上了船,掌好了舵,才會獲得勝利。

行走,並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路,也是一種生活的姿態,一種精神的表現,哪怕只是日常生活中的行走,也要昂首挺胸,展現出自己的無所畏懼,信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了,也要重新站起來,向旁人證明:“我可以!”

也許前方危機重重,也許路途杳無人煙,也許有不少彎道的陷阱,在等著你落入,而你要做的,只需繞過它,堅定自己的信念,找準人生的方向,化劣勢為優勢、化壓力為動力。

行走在人生的旅途上,在與困難進行搏鬥時,我們可能會失去一些重要的東西,我們不必因此而悲傷,痛苦。人們常說:“上帝在為你關門的同時,必定會為你開啟另一扇窗”。在失去的同時,我們也許會獲得更為珍貴的東西,例如:勇氣,堅強……

人生的旅途就像一盤棋,處處充滿心機與陷阱,走的每一步路,落的每一次腳,均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫,我們何不走好每一步路,挑戰每一個目標,跨過每一個坎坷,越過每一個彎道,讓我們行走在人生的旅途上,煥發生命的光彩!

這次考試就像一場風雨,讓我看到了自己心中的彩虹,大聲地對自己說贊!

風箏悠悠,線兒隨風,風箏只有與線相伴相隨,才能譜寫出美妙的樂章,品嚐人生的苦盡甘來,找到人活著的價值與希望,創造更美好的明天。我相信,我是一隻風箏,線兒能助我成功,使我飛得更高更遠,實現我心中夢寐以求的理想。

線看準一個缺口,拽住風箏就往那邊跑,風猛面撲來,線一個踉蹌,一陣頭暈,時不時被扯得手痠腿麻,但他還是頂住強烈的風暴,帶著風箏小心的避開大風,向留下一些小空隙中逃去。

風箏呆呆的看著線。大風吹來,線給她擋(雖然也擋不住什麼);風撲倒她,線就把她扶起(雖然力氣太小,根本扶不起);當風把她吹倒了,線就圍著她,給她溫暖(雖然風箏還是很冷)。但風箏的心裡熱乎乎的,鼻子很酸,心口總有什麼壓得她喘不過氣來(其實沒有什麼東西壓住她,她在大風裡也喘不過氣)

風無情地吹來吹去,線在風中帶著風箏在極小的空隙裡艱難行進,又一陣更大的風當頭吹來,線艱難地翻過身,擦了擦額上密佈的汗水,用盡全力猛地一推,把風箏推出了風陣,之後,線就不省人事了……

風箏墜到了主人的懷裡,隨之帶下一根斷了的線,主人高興的把風箏帶了回去。

第二天,這個孩子又出來放風箏,這次,他換了一根結實牢固的新線,新線對風箏格外友善,風箏對他似乎也分外友好。

事後,風箏對她的好朋友說;“那一次風中的經歷讓我知道了什麼叫友情,那就是生死與共,患難與共……”

“騎”在自行車上的誠信 篇7

國小五年級作文 ,735字

最近,大街上陸陸續續出現了小黃人、小白人、OFO等共享單車,方便了每家每戶,“綠色出行”也有了新的代言人。共享單車,顧名思義就是大家共享的嘛,可是街上卻出現了這樣的行為和舉動——

有人為了把共享單車佔為已有,給車子加鎖,甚至把車騎上了樓;有人為了圖方便,車騎到哪裡就停在哪裡,根本不考慮那裡適不適合停車;自行車上載人隨處可見,很不雅還很危險;一群小孩子騎著小黃人說說笑笑出現在大街小巷……

我也曾經犯下了錯,那是在共享單車剛上市時,看著一排排OFO小黃車在我回家的路上“站”著,我很想去體驗一下,就像一大堆金幣一樣吸引著我,我的心動了,在我的軟磨硬泡下,爸爸無奈地掃了二維碼,讓我騎上了車,而他在後面緊緊地跟著我……後來我才知道我犯了一個錯:未滿十二週歲的兒童是不能騎自行車的。雖然有爸爸的保護,但也不能保障生命安全,何況還犯法。從此以後,我再也沒做過類似的事。看到其他同學騎自行車我也會告訴他這是犯法的,雖然沒有碰到警察叔叔,但是我們也應該遵紀守法,誠信做人。

正所謂,誠信是人為之本,誠信是立人之足……誠信體現的是人為品德,說出的是為人關愛,做出的更是一種自然坦蕩的舉動。共享單車,是千家萬戶的,不是你的;共享單車,是供人騎行,不是任你娛樂的;共享單車,不是被你的“不誠信”侮辱的。誠信用車很重要,遵紀守法,不把共享的“方便”具為已有,你認真去做,就是對大家的誠信,對社會的誠信。

所以,讓我們“騎”著誠信,去方便自己、大家和所有人!

坐在爸爸的自行車上 篇8

國小三年級作文 ,384字

自行車,稱不上浪漫,稱不上快速,可坐在爸爸的自行車上,總有一股濃濃的愛意如清泉般湧上我心頭。

記得有一天,雨在下著,風呼嘯著,我戰戰兢兢跨出家門,坐上爸爸的自行車就開始像企鵝抱團取暖那樣抱住爸爸,爸爸說:“待會你鑽到我的雨衣裡就不會被淋到了”。短短不到二十個字的一句話,我體會到了爸爸那隱藏在話中的愛:別凍著了。

躲在爸爸的雨衣下,我迷迷糊糊地產生了一種幻想:假如現在旁邊是火海,我會恐懼嗎?想完後,我立馬給出了答案:不會。因為我看不到外面,而且我緊緊依偎著爸爸,就算闖進火海,爸爸也會保護我的!

躲在爸爸的雨衣下,我眼前只有爸爸堅硬的臂膀,就好似一座山,把風,把雨,把雪都抵擋住了。想到這裡,我不禁熱淚盈眶,父親為了我們,做出了巨大的奉獻,我想,這應該就算父愛吧。

坐在爸爸的自行車上,緊依著爸爸溫暖的身體,真是一道美好又明亮的風景線啊!

致自己一直在行走的旅行 篇9

週記 ,620字

有時候人的無奈,在於,你改變不了一個有些特殊經歷和既定思維的人,你想拯救這種現狀,卻又不可能改變那個人的想法,那種疲憊和無力的想法,其實個人生活快樂是很容易的事,‘世上本無事,庸人自擾之’,可是人並不是一個個體,它有很多和它有關的支節聯絡,家庭,工作,哪怕是去菜市場買個菜,人們常說好心態,才能有快樂的生活,其實每個人都不想活的那麼斤斤計較,過的如此小心翼翼,可是外在因素常常不讓你如此順遂,有時候我們嘴上說的過去了的事,其實根本沒過去,你面對別人的悔恨也好,歉意也好,你還是在說責怪這件事,雖然你可能常常聽別人說,好了,我已經不怪你了,但是你那件事真的是做的太過分了等等,其實如果真的不在意了,聰明的人就一定會說,這事已經過去了,我也不想再提了。翻頁吧。所以很多事真的不只是嘴上說說而已,而是實際的行動去做。

我們常常在回首過去,責怪別人讓我們的生活一塌糊塗,可是從來沒有去反思自己身上的問題,但是我們都不可能去替他們生活,可是我們還是不可避免,像老生常談一般的去‘指點江山’,或者說是自以為是的指導別人,但是我們從來沒有想過,適合我們的路,或者說我們曾經跌倒的路,那種站起來的方法,是否適合眼前的這個人,有時候我們說話,是自顧自的說,並沒有思考這麼做是不是合適,也許我們都該學會思考,如何去說話,因為有時候,你認為的耿直,並不是你傷害別人的藉口,錯了就要認,說錯就改正,生命本就是一場修行,我們就是在不斷的改正之中才慢慢成長為更好的人。

自行車上的愛 篇10

國小四年級作文 ,669字

我從一個眼神,一個背影,一個目光感受到濃濃的愛。那是一個溫馨、感動而又快樂的一週!

最近,爸爸出差,路上汽車太多,為了避免開車上學遲到,媽媽每天騎自行車送我去學校,緣於我個子高了,體重也增加了,再加上媽媽也好久不騎車子的原因,所以媽媽騎起車來非常吃力。媽媽貓著腰,儘量壓低身子,減少阻力,口中輕數“一二三”,我也配合媽媽數“一二三”,在後邊用力推著媽媽的後背,母女倆艱難而又快樂地前行。路上車水馬龍,媽媽向四周張望,恐怕撞到我。寒風凜冽的清晨,我被媽媽包裹地嚴嚴實實,只露兩隻小眼睛在外邊,仍然可感覺到刺骨的冷氣迎面而來,但我從媽媽的背影卻看到了汗水正在往下流淌,媽媽多麼渴望我得到真知呀!我問:“媽媽您累嗎?”媽媽微笑地說:“不累,有你推著我,輕鬆多了。”等媽媽把我送到了離學校還有一點距離的時候,媽媽停了下來,用手背輕輕擦拭了一下額頭鼻樑的汗水說:“你自己走進去吧。”我往裡走,不時回頭看媽媽,我看到媽媽在擁擠的人群中原地目送著我,那目光裡有一種期盼,期盼我好好學習,平安回家!那眼神裡有一種不捨,一份關愛,凝聚著太多太多的情感!我捨不得媽媽,媽媽也捨不得我,媽媽一直目送著我,看到我進校園才轉身離去。

我感受到了愛,感受到了親情,更感受到了母愛的偉大。媽媽怕路上車多堵車,我遲到,耽誤學習,因為媽媽說過:“假如你遲到了,老師正好講重點,你沒聽見,那多可惜呀!”所以,媽媽寧願騎車飽受習習寒風,我一定要好好學習,不辜負媽媽對我的期望!雖然太陽公公沒有出來與我們前行,外邊的天氣寒冷無比,但是我的心是敞亮溫暖的,因為有媽媽與我並肩前行。