在花開放的季節相關作文20篇
在花開放的季節 篇1
國二作文 ,871字成長的故事，如星空繁星閃閃，數不清。對著星空傻傻的笑著，彷彿，看到了曾經的自己。
—題記
在長大的過程中，有許許多多的事情難以忘懷。又跟同學吵架之後的不服氣；有跟老師頂嘴後那一句“她能奈我何。”；或是取得了小小的成就一蹦三尺高……太多太多。即便如廁，那些不論好與壞的回憶都讓人產生了無限的遐想和回憶……
那顆白玉蘭樹，在我心中，是抹不掉的字跡。它包含了我太多太多童年的回憶。聽老師說，這棵白玉蘭很早就有了，經過風吹雨打，沒有斷枝殘葉，而是筆直筆直的站在那，讓我看到了小白楊的影子。在當時我的眼中，顯得格外的成熟。小時候，每當到了花開的季節，我們幾個小毛孩就站在樹下，圍成個圈，唱著歌等待著花瓣輕輕落下。有時，偶爾有一陣小風吹過，花瓣紛紛落下。看到這幅畫面的我們，高興的哇哇直叫。
在樹下站了一小會兒，每個人身上都有一種獨特的香味，那是什麼？是白玉蘭甜甜的香味和孩子們天真無邪的願望。記得當時的我最喜歡聞這種味道。教室裡都瀰漫著清香。我摘了幾片花瓣，回家後放在我的小桌前，聞著那淡淡的清香做每一件事情。
白玉蘭的香味，一輩子都不會忘記，它不僅僅包含了本身的清香，還包括了當時我們幾個小屁孩天真無邪的童年回憶。而現在，那幾個孩子都已經長大，也不會在樹下唱著現在覺得幼稚的歌，像“瘋子”一般去搖樹，拾花瓣。
轉眼間，我們到了六年級，最後一次凝望著它。我靜靜的坐在樹下，看著風吹過帶著花瓣緩緩飄落。猛然發現，花瓣落地姿勢是那麼美，那麼悠然。那縷縷清香是那麼濃。也許我是最後一次聞著這棵樹的花瓣，最後一次站在這樹下，但是這味道，肯定不會忘，不會忘，銘記於心……
那縷縷清香，連線著絲絲溫情；那縷縷清香，連線著純潔的友誼；那縷縷清香，連線著我們天真無邪的童年回憶。連線的，實在是太多太多。
那顆白玉蘭，我心存感激，它教會了我什麼是童年的友誼，那清香，勾起了我多少童年回憶。在那最後花開的時節。我最後一次伴著它的清香入睡。聞著花香靜下心來，都會想起有幾個小毛孩，圍在玉蘭樹下，拾著花瓣，唱著歌。伴我度過最後時節……
花落，人走—後記
花開在詩行裡的季節 篇2
國三作文 ,625字喜歡三毛，那個行走於撒哈拉沙漠的孤單而又堅強的背影。那個歷經喪夫之痛，夜不能眠的女子，毅然選擇放棄，文化大學哲學系文學系教職，隻身行走於撒哈拉的女子。在歲月的歷煉下，她寫下了“如果有來生，願做一棵樹，站成永恆沒有悲傷的姿態”的動人話語。那個橄欖樹下的不死鳥，那句我生命裡永恆的向標。
三毛的話語，讓我懂得了選擇和方向，瞭解了剛毅和不屈的最完善詮釋。
這半年以來，屢屢的受挫。每次看著成績單的排名越竄越後。說實話，我頹廢了，不想堅持了。我清楚的知道：“不會的、不會再有奇蹟，註定不會改變的結局，再怎麼努力也都只是徒勞。”隨著墮落日子慢慢一天天消逝。
偶爾翻開書本，被李白的詩句凝住了雙眼觸動了麻木的心絃。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是何等的大氣與不拘。歷經失敗之後，仍然吟唱此種佳句，是需要多大的胸襟和眼界。李白歷經大起大落，仍然有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪詞壯語。
突然變得心襟開廣，也許沒有偉人那般剛毅，但我會爆發小宇宙，擁攬陽光。
喜歡杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣。喜歡馬致遠的“小橋流水人家”的詩情畫意。喜歡陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜與舒適。喜歡李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的甘於奉獻。
每首詩都有它的底韻與獨特。但卻最能引起我共鳴的是三毛的“如果有來生，願做一棵樹，站成永恆沒有悲傷的姿態”也許它不優美，不獨特，但卻最能觸及心底。
花開在詩行裡的季節，用心去擁抱歲月裡奇蹟湧動的瞬間。
花開綻放的季節 篇3
國小六年級作文 ,858字窗外，柳芽開始冒出來，沉睡了一冬的花，從花蕊向外延伸出細小的絲，花朵正伸展著腰。
近日來，中考的壓力令我有些焦躁，每晚面對成堆的作業，真是煩透了。漸漸，我開始沉淪，乾脆不去考慮那麼多，作業，抄完就算應付了，每天躲在屋子裡玩電腦，徹夜的狂歡，直到再也熬不下去。
課堂上的時間是難熬的，坐在座位上，老師在講什麼我根本就沒聽進，腦子裡一直在幻想著遊戲的場景，抱怨著生活的無聊。日子就一點一滴的從摸著滑鼠的指尖滑去。
轉眼。距離中考只有一個多月了。門前的大樹已經完全從冬日的蕭索中脫離出來，展現出生機勃勃的樣子，校園裡的花都在綻放，各色交相輝映，五彩斑斕甚是多姿。
時間一天一天的流逝，樹葉一天比一天濃綠。眼前，老師又在提醒我們中考即將來臨。
陰天。窗外又是陰天，我討厭陰天！我鬱悶地在座位上聽歌，耳機裡傳來鼓得重低音，壓抑的天，狂躁的音樂和翻卷的生活交織成一個大大的黑洞在天邊就去這，擴大著，吞噬者……
日落——日出——日落
一個週六的下午，陽光依舊明媚，明亮中透著柔和，柔和更襯出迷人。梧桐葉子情侶，陽光斜射入葉子間的空隙在地上留下斑斑光亮。無聊的我走在小院裡，小院不大卻安靜美麗，兩旁的梧桐與空地上的花在吮吸這陽光，泛起陣陣光輝。
也許是玩膩了電腦，覺得無聊，大自然的清新突然使我感到身心舒暢，心情愉悅。不經意，發現在那片空地上有一株花兒，正向高處伸展，它直挺的向上，葉子濃茂，在那片葉子間，粉紅的花朵正絢爛的綻放，他毫不在意周圍的空虛，也不羨慕大樹的高大，只是靜靜地開放著，成長著。
一種芬芳剎那間瀰漫了我的心房，一種新生的力量在心裡攢動。他在我心裡紮根了，他開始發芽，長葉，開花，它終於綻放了，它姿意的綻放著。花開時節，當然要肆意的綻放，我也正處於花開時節，生命的精彩在此時絢爛，而臥卻任意的揮霍這青春。
生活緊張，壓力巨大，但精彩是需要創造出來的，我要，要努力，向前，迎著陽光開放——花開時節，要絢爛的綻放。
菊花飄香的季節 篇4
國三作文 ,862字當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子？這個“心如澄澈秋水”，再如不繫之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在汙穢的社會泥土裡，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
菊之殤
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚溼衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態枯萎了，但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。
桂花飄香的季節 篇5
國二作文 ,741字翠綠的樹葉，小小的黃色花瓣，空氣中瀰漫著醉人的芳香，一切是那麼美好！
還記得那個桂花飄香的季節嗎？那時候剛到異地，很是無聊，信步來到一片桂花樹下，你一雙清澈的眸子，一下子就抓住了我的心！好可愛的女孩！“好美麗的桂花樹，好美麗的桂花呀！”你非常激動地說。記得，那是你主動開口說的第一句話，我一直記得。
你說，這金燦燦的桂花很美，它們在陽光照耀下快樂成長，搖擺，跳動。你又說了一句讓我也很傷心的話，你說，“我卻永遠都站不起來，都不能跳動了。”從那以後，我每天便為你祈禱，並且很少帶你去看桂花了。因為，你一看到它，便會想起自己，就會很傷心，所以，我儘量不讓你看到它。
我們幾乎天天在一起，時間長了，我便和你結下了深厚的友誼，我們誰也離不開誰。
有一天，你突然對我說，你想要一枝桂花。於是，那天上午，我便小心翼翼的爬上樹幹，為你折了一枝桂花。儘管我很小心，可還是受了一些小傷。你細心地為我處理傷口。
我很疑惑，你為什麼要桂花呢？你不是一看到桂花就傷心難過嗎？
漸漸的，我回去的日子就要到了。於是，每一天我倆都緊緊貼在一起，珍惜這最後的寶貴幾天。
那一天還是來了！記得，你送我一枝桂花，我很詫異。你忙解釋：：“這是你那天為我摘的，這些天，我一直在精心地呵護著它。希望你也能珍惜它。”然後，你又說，“知道我為什麼喜歡它嗎？因為它的芬芳、堅強。也許沒有人注意到小小的它們，可它們一直努力地生長，綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣。”我說：“謝謝，我會的。”轉身就坐上回家的車，朝你揮了揮手。車，開動了，我看見你哭了，我也哭了。直到我們看不見對方時，我才忍住了離別的淚水。
轉眼間，又過了幾年。
每當桂花飄香的季節，我都會想起你。我都會由衷地感慨道—
好美的桂花樹，好美的桂花呀！
等待怒放的季節 篇6
國小六年級作文 ,726字兒時的我受父親的影響，總愛跟他殺上幾盤棋，但那時我怎可跟棋藝精湛的父親比？輸了，便跑到母親那兒哭訴。“你怎麼也不讓讓孩子？”母親每每都會抱怨父親。每當這時，父親總會搖搖頭，長長地嘆一口氣：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，你必須先接受失敗才能成功。”雖然那時我無法明白父親的話，但卻牢牢記住了“經歷了失敗才能成功”。
五年級期末時，當從老師手中接過“積極分子”的獎狀時，我的腦子裡一片混沌。“體育不及格，是不能評三好學生的。”老師的這句話深深地刻在我的心上。
此後，我在暑假中每天都堅持練習跑步。因為我知道體育不及格多半是跑步害的。多少個氣候悶熱的早晨，我在柏油路上跑，在水泥地上跑，在鄉間的土路上跑。一天又一天，夏天漸漸過去了，又迎來了一個新的學期，50米的短跑考試即將來臨。我拋去了以往的恐懼，自信心倍增。經過了這麼多天的努力，我一定會及格的。沒想到現實卻給了我沉重的一巴掌，10秒，我的心一下子墜入了谷底！慶幸的是，我沒有忘記父親的那句“經歷了失敗才能成功”，我身上那股子倔強勁兒卻使我咬咬牙，繼續朝著目標邁進。終於，皇天不負有心人，幾天後的200米考試讓我燃起了希望，從前長跑考試總是不及格的我如今及格了！
我想：現在我明白了為什麼“任何事只有拼搏才有意義，必須先接受失敗才能成功”這句話的意義所在，正如愛默生所說，凡事欲其成功，必須付出代價：奮鬥。
看，這就是屬於我獨一無二的成長足跡。我認為生命就如一顆種子，它要經歷生根、發芽、生長直至開花結果，而這一切都必須有奮鬥作為代價。如果把人生比作四季，現在的我們應當是初春時分吧。所有的希望都在這裡孕育，所有的力量都在這裡聚集。讓我們做一個辛勤的播種者吧，這樣，我們將會迎來盛夏的怒放，金秋的收穫。
五月綻放的季節 篇7
國一作文 ,630字五月，是一把風琴，將春花秋月輕輕彈唱；五月，是花開的盛季，靜賞春的流水時光。春風擁抱著縷縷隨風輕輕旋舞的花香，醉在五月繁華開盡的枝頭。
五月，像榴花般火熱，如薔薇般繁華，似雛菊般純淨，在這個充滿了藝術氣息的五月，我校舉行了“紅五月”藝術節。就這樣，我們懷著激動的心情，踏著歡快的步伐，隨著縷縷清風，伴著炎炎烈日，向目的地進發。
歲月靜美，現世安穩。首先由一首古箏曲《美麗的神話》作為開場曲，那纖長的手指，撥動著琴絃，發出柔美而又不乏剛勁的聲音，給人如水般細膩的感受。一首古箏曲後，主持人邁著穩健的步伐，走上舞臺，作今天活動的講介，接著在沈校長的宣佈下，“紅五月”藝術節終於拉開了帷幕。
同姓師兄“閔磊”，演唱了一首《一次就好》。只見他身著白色西裝，黑色短褲，邁著輕盈的步伐，登上了舞臺。隨著音樂的伴奏，他漸入佳境，那聲音中飽含著一種滄桑感，一種對青春歲月深深的依戀，給人以觸心的感受。
時間在不知不覺中一滴一滴的流逝，轉眼間，大半的歌曲已經演繹完。這時，一個女生映入我的眼簾，她扎著一卷丸子頭，自信的越上臺前，帶來一首串燒歌曲《WeWillRockYou》＋《我的王國》。聽到這昂揚向上，狂野浪漫的聲線，安靜的現場又變得沸騰起來，大家隨著她的音樂節奏，紛紛起來“活動筋骨”。
事事離不開分別，夕陽西下，天空也變得暗沉了，在戴藝老師充滿情緒張力演繹的《Letitgo》後，開幕式也正式地結束了。
這場開幕式，給予我們的，是收穫，是思念，更是值得回憶的一段時光……
那個含苞欲放的季節 篇8
國二作文 ,644字搖曳在如從滄海中捕獲的小船的青春之苑裡，伴著縷縷微風，我回想，竟發現，原來童年是那麼美好……
記憶裡家中的那盆月季仍含苞欲放，我漫步在校園裡，心兒似乎伴著那月季的清香飛到了孩提時代……
輕輕推開記憶的閘門，才發現童年的我幼稚卻很可愛。曾清楚地記得，我上幼兒園時，不是很喜歡年輕漂亮的老師，也不沉浸在與其它小朋友玩耍的喜悅之中，惟一使我依戀甚至於迷戀的是那組滑梯。那紅色的滑梯，如同一團跳躍的火苗，永遠閃耀在我的心頭。不厭其煩的從梯子上爬上去，為的只是不厭其煩的享受那刺激的一瞬間。“嗖，嗖”的聲音讓人感到真的很快活。年幼的我有時甚至會萌發這樣的念頭，或許就在那“嗖”的一瞬間，我會完成醜小鴨到白天鵝的神奇蛻變，會完成灰姑娘到白雪公主的美好結局。童年，那組滑梯，真的很美好。
歲月悠悠，往事依稀。至今仍銘記在我心中的還有那充滿童真童趣的捉迷藏。離開幼兒園，回到家裡，經常玩也最愛玩的就是捉迷藏。每次和夥伴們玩之前，我都會絞盡腦汁的去想藏在哪裡最安全，最不容易被夥伴們發出。有時我會按捺不住自己高興而又激動的心情，在看著夥伴們狼狽而又緊張地找我時，“撲哧”地笑出聲來，因而被夥伴們抓住把柄給揪出來。但有時候我會遵循“最危險的地方就是最安全的地方，”例如門後面，在很快被同伴找到的時候，我會開懷大笑，一直笑到直不起腰來。童年，那次捉迷藏，真的好快活。
童年，是一支小曲，幽遠，綿長；
童年，是一個美夢，五彩、繽紛；
童年，更是那含苞欲放的花骨朵兒，充滿好奇與無知，時刻都將開出燦爛而美麗的花朵！
桂花飄香的季節 篇9
國小五年級作文 ,861字一陣風吹過，小區裡的的那株桂花樹散發出誘人的香味，勾起我對家鄉美好生活的回憶。
我上幼兒園的時候，奶奶總喜歡抱著我坐在木椅上。背後就是那株不知道生長了多少年的老桂花樹，我總是嫌棄它，粗糙的樹皮，雜亂的枝杈。
那天放學回家，奶奶像往常一樣牽著我的手往家走，剛到家門口的時候，一陣香氣撲鼻而來。“奶奶，這是什麼味道，這麼香？”“就是咱家那棵桂花樹呀！“不可能，它又老又醜怎麼會有這麼好聞的味道。”這時，奶奶已打開了大門。我簡直不敢相信自己的眼睛，一簇簇金色的小花掛滿了那棵老樹的枝頭，就像閃閃發光的皇冠。而那棵桂花樹也煥發著勃勃生機，像國王一樣，散發著迷人的魅力。我驚訝於桂花樹的變化，也許是為了向我證明什麼，也許就在那不經意間我錯過了花開。
晚上，我們依然坐在院裡，背靠著那棵桂花樹，奶奶給我講著一個又一個童年的故事。我沉浸在桂花那讓人著迷的香氣下。每次抬頭仰望神祕的夜空，總能使我遐想美好的生活。
到了三年級，我們一家搬到了城裡住。城市的天空一片蔚藍，白雲下是一棟棟傲然挺立的高樓，川流不息的車輛，綠樹成蔭的公園。可是，這裡沒有家鄉寧靜的小院，彎曲的小路和那一到秋天就芳香四溢的桂花樹。
站在小區裡的桂花樹下，聞著桂花誘人的香氣，看看一朵朵隨風飄落的花瓣。我想起了那美好的家鄉，想念那高大的山，想念那低矮卻溫暖的房屋。突然天空中下起了雨，它好像讀懂了我的心情，時而濛濛細雨，時而雨滴密集。
到了四年級，我對家鄉的思念愈加濃烈，那天我以迅雷不及掩耳之勢跑到爸爸跟前懇求他帶我回去。可他以工作忙為由拒絕了我。還說老家的人都搬走了，村裡沒人，回去也沒意思。
窗外烏雲密佈，嘩嘩的大雨從天而降。我跑到外面，雨滴打在我的身上，冰涼冰涼的，我的心更像被冰一樣無情地凍住了。此刻我是多麼希望，我就是那雨滴，再親近一下那綠草如茵的家鄉，再看一看風景如畫的家鄉，再重溫一下與奶奶桂花樹下看月亮數星星的情景，再看看小院裡那棵高大的桂花樹。
透過珠簾似的雨滴，我彷彿看見了老家門口那棵桂花樹，聞到了那一陣陣濃郁的桂花香，又是一個桂花飄香的季節。
桂花飄香的季節 篇10
國小五年級作文 ,881字秋天的風沿著窗的縫隙，鑽進屋裡，輕輕的，涼涼的，還夾雜著一絲熟悉的味道。
我走出房門，一片黃色的海洋，映入眼簾，那是桂花的顏色。秋天是個桂花飄香的季節，每每聞到那濃郁的桂花香，我都會想起老家門前的那一株桂花樹。
奶奶說那是我出生時種下的，到現在已經開過十次花了。“桂花樹和我的年紀一般大！”我興奮地喊道。奶奶微笑著點點頭。這時一陣微風吹來，桂花樹搖晃著枝葉，那金燦燦的桂花彷彿在向我點頭。奶奶拉著我的手，和我一起坐在屋門口，那時的我感覺奶奶的手粗糙卻溫暖。看著桂花在空中舞動著優美的舞姿，搖晃著玲瓏的身體。不時，還有一陣香氣撲鼻而來，湧進我的鼻裡、嘴裡、心裡。聞著那香味，看著花瓣優美的舞姿，我的身體也跟著搖晃起來。
沒過多久，桂花終於成熟了。我一連幾天激動得像只快樂的小兔子。“奶奶，你快點，快點，我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在裡屋縫補衣服的奶奶拉了出來。“乖，你慢點兒，慢點兒，別摔著……”奶奶不停地喊著，雙腳卻不聽使喚地跟我出了門兒。還沒到樹下，我就迫不及待地鬆開了奶奶的手，連蹦帶跳地跑了過去。桂花樹見了我，趕忙搖晃著張開雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來，落在我的頭上，肩上，胳膊上。
奶奶把我搖下的桂花撿起來，小心翼翼地放進了籃子裡，放在窗下的涼臺上，說：“晒乾之後就可以做桂花糕了。”我高興得手舞足蹈，整天就跟跟屁蟲一樣纏著奶奶，讓她給我做桂花糕。看著奶奶手裡晒乾的桂花，我饞得直流口水。
那晚的月真圓，月光溫柔地撫摸著大地，那棵桂花樹在月光的襯托下，也顯得格外耀眼，忽而閃動著光芒。忽然，一陣香味散了出來，只見奶奶從廚房走了出來，手裡端著一盆桂花糕，黃燦燦的，圓圓的。我眼睛一亮，也顧不得燙手，拿了一塊兒就放進嘴裡，又酥又軟，那香味順著舌尖流進了心裡……旁邊的奶奶心滿意足地笑了，眼神裡閃爍著如月光般柔和的光。
“原來你在這兒，趕快吃飯了。”爸爸一把拉住我的手。我猛然從記憶中回過神來，咂咂嘴，使勁搖了搖腦袋，回頭一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。
又是一年桂花飄香的季節，又想起了老家的那株桂花樹，和樹下慈祥的奶奶……
桂花飄香的季節 篇11
國小五年級作文 ,570字又是一年桂花開，芳香四溢。桂花飄香的季節，常常讓我遐想，花開花落，見證我的成長。
小時候，我躺在奶奶的懷裡，聞著桂花香，望著夜空中的星星，聽奶奶講嫦娥奔月的故事。一陣微風吹來，吹落了無數花瓣，它們像一個個黃色的小精靈在夜空中舞蹈。看著星空中的桂花讓我產生無限的遐想，終有一天，我也會像這些絢麗的桂花一樣舞出自己精彩的人生。
小學三年級了，又是一個桂花成熟的季節，我站在樹下，用盡全身力氣搖著樹幹，桂花像下雨一樣紛紛飄落了下來，落在我的身上。潔白的衣服，一朵朵嬌嫩的桂花，彷彿是點綴在身上的裝飾品。我愛桂花，愛那一陣陣的桂花雨，更享受在樹下搖桂花的樂趣。
日復一日，年復一年，我已升入小學五年級。學習緊張的日子裡，我的心裡有說不出的壓抑。慶幸的是，每當我走進那棵高大的桂花樹時，就會感到心裡輕鬆自如，所有的不快都會在瞬間消失得無影無蹤。有了它的陪伴，我變得豁達開朗。
在上次月考中，我發揮失常了，沮喪中回到了童年時的小院兒，躺在那棵高大的桂花樹下，不知不覺睡著了。
醒來時，無意間發現幾片小小的桂花凋謝了，即便是凋謝，它們也依然像仙女般美麗，舞姿依舊動人，我知道來年的桂花會更燦爛。
這不正像我們的人生嗎？漫長的歲月裡，我們總會有不如意的時候，但暫時的不如意是為了將來更加的輝煌。
此時，一陣清涼的風兒吹過，帶著桂花的香氣鑽進了我的心裡。
我聽到了文明之花開放的聲音 篇12
國小五年級作文 ,559字那一抹陽光撫摸著大地，又是一次等公交車的經歷，清風吹化了棉花糖似的雲，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。
“我只聽老師告訴，世界上每時每刻都在盛放。”我一邊自言自語一邊想著：文明之花一直盛放這怎麼可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個老太太她揹著一個二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太揹著小孩行動不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來，老太太感嘆道：“現在的年輕人真好，謝謝！”就在這時，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那麼的高貴，一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說：“快和大哥哥說謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說：“謝謝哥哥！”這時，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖湧入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花裡孕含著送出的人對一個人的感謝和禮貌，而收的人他則會被深深的溫暖著，心裡會像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開放！
我明白了老師的意思，文明之花無處不在，每個人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創造出文明之花，文明之花每時每刻都在盛放著，發出美妙的，透人心絃的文明的聲音。
忘不了菊花飄香的季節 篇13
國三作文 ,984字對於世界來說，你微小如一粒塵埃；對於一個人而言，你是溫暖我整個世界的太陽。
——題記
依稀記得，菊花盛開的季節，爺爺坐院子裡，面前擺著一個漆色斑駁的象棋桌。爺爺酷愛象棋，愛棋成痴。父親報料，那年爺爺到天津出差，不小心，隨身攜帶的錢物被偷竊一光，爺爺沒辦法，在巷子口忘了自己的差事盯著一夥人下棋，爺爺跟人家賭棋，贏回來回家的車費。
除了下棋，爺爺還喜歡菊花，滿院子盆盆罐罐，邊邊角角都種上菊花。秋季到了，菊花次第綻放，花瓣層層疊疊，宛如節日裡天空中燃放的朵朵煙花。菊花的香氣淡淡的，清香四溢。菊花盛開的季節，爺爺喜歡把象棋桌擺到院子裡，擺到大門口。我依偎在爺爺的懷裡撒嬌，爺爺耐心地教下象棋，馬走日子，象走田，車走直路，炮翻山，小卒過河，一遛煙……爺爺說一句，我跟一句，我高興念著，大聲地唱著。但是，我的興趣似乎不在象棋上，我的興趣在爺爺的灰白的鬍子上，在菊花叢中飛來飛去的蝴蝶上，在爺爺變戲法般變出的零食上……
菊花飄香，鄰居的孩子都來了，你一言我一語，把小院吵得沸騰了一般。爺爺也不生氣，耐心教大家下棋，指揮大家在棋盤上比武較量。玩不過幾盤，下棋的興致就沒了，我和二妞、大盼喜歡把菊花插在頭上瞎臭美，只有剛子和喜旺喜歡安安靜靜地和爺爺下棋，爺爺裁判兼顧問，那個時候，爺爺臉上總會掛著笑意，眼眸裡閃著智慧的光芒。每當這時，我就覺得爺爺應該是九重天的仙人吧，舉止安然從容，氣質瀟灑鎮定，又彷彿是指揮千軍萬馬的將軍，臨危不懼，胸懷磊落。
那年秋天，爺爺患了病，不久，住了醫院。每次去探望爺爺，我總是帶著象棋盤，象棋盤是我用一塊松木板，費了半個月的時間精心打磨而成。到了病房，我把棋盤遞給爺爺，爺爺笑了，說：“還是小孫女最懂爺爺的心！”我陪爺爺下棋，爺爺像一個小孩子那樣容易滿足。爺爺說：“格格贏了，賞一個大蘋果……”我削好蘋果，爺爺只嘗一口，爺爺說，他聞到了菊花的香味……
菊花飄香的日子已經一去不復返。再沒有人精心地照料那些菊花，小院裡的菊花漸漸枯萎……爺爺走了，永遠的離開了我。我忘不了爺爺那慈祥的笑容，忘不了爺爺那智慧的眼眸，忘不了那菊花飄香的季節。
梅花怒放的時節 篇14
國一作文 ,792字當凜冽的狂風呼嘯而過；當晶瑩的雪花紛紛飄落；當清澈的河面穿上冰衣；當活躍在田間草際的蟲兒銷聲匿跡時，便到了梅花怒放的時節。
梅之傲
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋抗元英雄文天祥，他帶領著軍隊抵抗元軍的侵略，苦苦支撐著岌岌可危的南宋政權，雖然他知道宋朝氣數已盡，但他更明白自身的價值——為了信念、為了自己的理想和自己的國家，不惜流盡最後一滴血，以死明志。
被捕入獄後，他仍然保留著自己的氣節，面對高官厚祿的誘惑，他絲毫沒有動心，登臨刑場的時候，他昂首挺胸，毫無畏懼之色，英勇就義。他是一株梅，一株傲然挺立在風雪之中，傲視一切的梅花！
梅之韌
“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”南宋著名抗金英雄岳飛，在金兵南下時，他率領南宋軍隊抗擊金朝的侵略，打得侵略軍丟盔棄甲，狼狽逃竄，也讓金朝士兵聞風喪膽，他所率領的軍隊，被老百姓親切地稱為“岳家軍”。
這樣一個曠世之才，卻死在了奸臣秦檜的手中，風波亭的悲劇令後人扼腕長嘆，唏噓不已。人們在唾罵奸臣的同時，也銘記著岳飛那梅一般的韌勁。不錯，他就是一株鬥霜傲雪、不折不扣的梅！
梅之凋
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”維新派志士譚嗣同，在被捕入獄之前，他明明可以選擇出國，暫避反動勢力的鋒芒，以待東山再起。然而，他沒有，他毫不猶豫地選擇了“橫刀向天笑”的方式，凜然奔赴刑場，用鮮血實踐了自己的誓言。
臨刑前，他發出“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”的慨嘆，為了信仰，為了追求的事業，他以身殉道。一株頑強的梅花就這樣凋謝了，但這是一株凋謝得有尊嚴的梅花！
當淒冷的北風呼嘯掠過零丁洋；當萬丈冰雪覆蓋風波亭；當慘淡愁雲籠罩宣武門時，便又到了梅花怒放的時節。
在屬於自己的季節開放 篇15
高三作文 ,905字桃花年年迎春開放，荷花夏日別樣紅，菊花枝頭傲秋霜，梅花贏雪一段香。在屬於自己的季節綻放，才會展現人生的美麗；所以我們要明確自己的季節，在屬於自己的季節裡開放。
美特斯邦威有一句著名的廣告語：每個人都有自己的舞臺。是啊，如果梅花在春天開放，它淡淡的清香便會被眾花掩蓋；荷花在冬天開放，它出淤泥而不染的花朵就會在大雪的攻擊下凋落……在屬於自己的季節開放，才會活出自己的人生。
他，學業一塌糊塗，被老師稱為“蠢材”，卻酷愛馬術運動，擁有極好口才。當別人都削尖腦袋考牛津劍橋，將著名大學視為人生春天時，他卻報考了冷門的騎兵學校，然後一步一步地上升，成為財政大臣，再成為軍需大臣，最後成為英國人民贏得二戰勝利的首相。丘吉爾，這個英名響徹世界的政治家，正是在屬於自己的季節裡奮鬥開放才走向成功的。
百花爭豔的春天很多人都向往，但清冷的秋天才真正適合丘吉爾。他找到了自己的優勢，選準了屬於自己的季節，在自己的季節裡開放，展現了他輝煌璀璨的人生。
名落孫山，寂寞乘船，十年寒窗苦讀，終究還是落魄還鄉。姑蘇城外，寒山寺下，夜半鐘聲中，他突然之間領悟人生，不再悲觀，心中騰起激勵的詩。張繼，雖然考場失意，但他找到了屬於自己的季節—詩歌，他在自己的季節裡、在詩歌中開放，所以才有了“落第才子”和廣為傳頌的《楓橋夜泊》。
既然自己是一枝梅，那麼就不要在夏天開花，張繼放棄了官場，在雪中一枝獨秀，淡雅的梅香在雪中飄揚。在屬於自己的季節開放，才能找到自己的人生。
官場失意，直言公正卻不被賞識，遭到貶謫，胸中憤懣不平，執著的他不允許自己放棄，他鼓起勇氣再次衝向那黑暗的官場—一個並不適合他的季節，結果只是給他帶來更大的痛苦。時遇不濟，命途多舛，王勃，這個滿腹詩書、才華橫溢的才子，為什麼偏偏執著於複雜的官場呢？也許他是想用自己的高潔減輕官場的汙濁，但不適合自己的季節只會讓自己傷痕累累。這位多難的才子，在他溺水那一刻，是否會想到自己開錯了季節？
人生有四季，但不是每個季節都適合我們開放，像王勃這樣，即使是天才，但卻開在了錯誤的季節，依然不能展現自己的美。
適合自己的才是最好的，選準適合自己的季節，綻放燦爛一生。
清明時節——寫在花將全開的季節 篇16
國三作文 ,658字淡白的梨花沒有來，天街的煙雨沒有來，河邊的薺菜沒有來。然而你還是來了，帶著亙古的炊煙。
站在還是一片蒼白的草地上，一股生命的氣息從甦醒的泥土裡緩緩升起。那隱隱的綠意，讓我想起中國的潑墨大寫意山水畫，那意境似遠實近，若即若離，滿紙大氣卻又意蘊含蓄。生命的力量不急著爆發，只是淡淡的接近花開的季節。
花將開未開，站在溫暖的陽光中，聆聽她們等待花開的夢想。風把頭髮吹的亂亂的，仰起頭來看到幾隻風箏正穩穩地飄在天上，讓我想起《紅樓夢》中寶釵的話：“好風憑藉力，送我上青天。”一個人要是有夢想，就會活得更有激情，一本書中說過：“一個人為了自己的夢想那麼拼命的時候，是多麼美好啊！”
說起夢想，便想到介子推。在人人都想盡辦法爭名奪利的時候，他決然的與老母隱居於寂寂青山中，那名利只是別人的夢想，他的夢想只是過平靜的日子。一個人只有經歷了繁華，才有資格說看透繁華，而在繁華中能看透繁華就看個人的造化了。
老家的人總把清明節叫做寒食節，看過一些資料，知道它們原本是兩個不相干的節日，只因日子近，才合為一個。不過，它們的本意都是為了紀念。
紀念，是一個有感情的詞。很想感謝祖先創造了清明這麼一個節日，讓我們無可寄託的感情有處停歇。紀念未免過於正式，相比之下懷念更為溫暖，恰似這明媚的陽光將我們帶進一段散發著老粗餅味道的回憶中去：那些聚在一起擀餅的農家婦女呀，那骨碌軲轆的擀麵杖聲呀，那嫋嫋升起的輕煙呀，她們的身後是綴滿杏花花苞的樹枝，地上是孩子折回來的柳條……
一陣風吹來，我看著湛藍的天空，突然想到一句話：陌上花將開，彼可緩緩歸矣。
在飄雪的季節等待花開 篇17
國二作文 ,550字“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”花如此，人亦如此。
孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。”而今，社會中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”，大人們如此溺愛，能讓這些孩子健康成長嗎？
我們知道：在藍天上展翅飛翔的老鷹，曾經一次又一次地折斷翅膀，才換得一對如此健壯的羽翼；青松熬過一次又一次的風雪，才換得“歲寒”美稱；海燕躲過一次又一次電閃雷鳴，才躍過遼闊無際的大海。只有經歷過飄雪的寒冷，梅花才能綻放最絢目的花朵。
你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎？一隻蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過1200多公里路程，吮吸15000朵花的花蜜。而這時的蜂蜜因為水分太多不便儲存，成群的蜜蜂必須不停地煽動翅膀，使水分蒸發直至易儲存環境。如此艱辛的過程，只為獲得一句人類的讚譽。
智慧的詩人說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”司馬遷歷經千辛萬苦，《史記》終成；勾踐臥薪嚐膽十年，復國大業載入史冊；渺小的幼芽歷經風雪，才長成參天大樹。
作為新一代的“90”後、“00”後，似乎已習慣在蜜餞中成長，少了一份挫折，少了一份磨難。沒有飢渴與傷痛，但這甜蜜的生活，或許會讓我們折掉翅膀。
“吃得苦中苦，方為人上人”。我們應經受些磨難，讓苦難成為生命的財富。學會在飄雪的季節等待花開，成功之花才會開得更絢爛，結出更芬芳的果實。
在飄雪的季節守候花開 篇18
高二作文 ,652字生活就像是四季的變化，時而溫暖、恬靜，時而寒冷、呼嘯，有時會有紅葉的點綴，又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節守候花開，生活就會更加絢麗。
生活中，人會遇到無數的困難，往往在面對後會有兩種結果：一種是成功者，戰勝了困難，堅定了信念，也最終成就了夢想。在漫漫雪海中，他們能守候花開；一種則是，被大雪掩埋，最終化作空氣中的塵土，開始不幸的生活。
雖然已經過了五千多個日子，但我的生活平平淡淡，沒有站在高處望烽火，也沒有站在低谷眺望遠方。但生活需要精彩，也需要起伏，想一想，在飄雪的季節我是否看過花開。
想起來了！
那是中考期間，所有的同學都在備戰，但總有一個沒有多大心眼的孩子不認真學習，那就是我了。現在想想，那時真是一個傻頭傻腦的姑娘，好在媽媽關健時刻給我敲響了警鐘，媽媽告訴我中考的重要性，要我好好複習考一個好成績。後一段時間，我明白我的任務艱鉅，我不能辜負父母的期望，我要努力，要緊定自已的信念，去拼搏，直至願望的實現。
雖然結果不盡如人意，中考成績不到500分，但希望還在繼續，等待我去實現，在高考中實現。
一頁歷史，是一面鏡子，擦亮鏡子，呼喚著理性與良知。
一段時間，是一條小路，走過以後，就不能後悔走過。
一次生活，是一部電影，放映之後，等待觀眾掌聲。
在飄雪的季節守候花開，是一個戰勝困難的信念，是一把鑰匙，開啟困難的大門，也是一種生活，困難大門開啟後的美妙生活。
在飄雪的季節守候花開，多麼淡定，多麼從容；在飄雪的季節守候花開，何等開朗，何等豁達；在飄雪的季節守候花開，無比興奮，無比快樂！
在飄雪的季節守候花開 篇19
高三作文 ,774字那一年的冬天來得格外的早，剛過十一月份，就紛紛揚揚地下了一場大雪。
我的家鄉素以蘋果著稱，這個時節，人們剛剛忙完農活，該是時候收拾果園裡的樹葉來維持一整個寒冬的取暖。誰料秋風還未來得及掃落葉，這場大雪卻搶先一步，鋪天蓋地地漫白了屋頂，樹梢。
聽見奶奶在屋裡嘆息。
“這個冬天要怎麼過啊？”
爺爺咳了兩聲，寬慰似地對奶奶說：“車到山前必有路，總會過去的。”
比起同齡的老人，爺爺還算硬朗。一年四季，似乎總能看見他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園，傾注了他大半輩子的心血。爸爸說，爺爺年紀大了，要麼把果園交給他要麼賣掉，爺爺一口回絕，從此再也沒提起過。春去秋來，爺爺就像搞科研般，精心照料果園，有時還會向村上借一些果園管理方面的書，手扶著老花鏡，一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝，每一個環節都不含糊，爸爸看著爺爺佝僂著腰，雙手在泥土裡刨，又是扛鋤頭，又是刮掉已經腐爛的樹皮，不免心疼，但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑，皺紋一簇一簇地，又不得不作罷。
太陽偶爾出來玩會兒，也不知道冬天還要持續多久，爺爺有點耐不住了。
不久，爺爺就病倒了。
爸爸說，今年是爺爺的“門檻”（老年人七十三，八十四歲），很是擔心。
爸爸在醫院裡沒日沒夜地守著爺爺，寸步不離。爺爺躺在病床上，看上去是那麼的安靜，似在做一個永遠不願醒來的夢。那裡有他的果園，四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個擠著一個，似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰去誰留……一週多了，病情稍有了點起色，爺爺硬是要回家住，便只好順了他。
回家後，或許是爺爺放不下他那片果園，再加上奶奶的貼心照顧，爺爺咳得次數少了，卻添加了一份滄桑。
……
難熬的冬天終於過去了。
柳條抽芽了，燕子北歸了，鳥兒開始築巢了，爺爺在等他的又一季蘋果花開。
我想再過幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅守一片園子的人可能不多了。
離別在梔子花開的季節 篇20
高二作文 ,838字時光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可從這最後的三十幾天來看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個不諳世事的女孩，帶著我的夢想從這裡起航；三年後我已披荊斬棘，來到夢想的門前。三年的征途，是您見證了我這一路的辛酸與淚水。
漫步於校園中，每一縷陽光都映出您慈祥的面容。“光華德容”的光芒映射出你的偉大，我才發現您是那麼的美……任思緒如泉湧，心中難免有許多不捨，“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。是的，這裡的一草一木都會牽動出綿綿不絕的回憶，這裡的一磚一瓦都會激起我內心深處的感動。曾經的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開的時候才發現，我對您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來有您的相伴！
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸控跬步堂的牆壁，聞著淡淡的書香，心中對知識的渴望的火種被點燃，看著窗明几淨的教室，想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進的方向。感謝您給我們提供瞭如此優越的讀書環境，在這裡的朝朝暮暮都將成為我永恆的記憶。臨別之際，親愛的母校，千言萬語無法表白我內心的情愫。我能做的也許只有用最優異的成績來回報您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。
一路走來，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識的彈藥武裝了我們的靈魂，將無私的愛全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵，用知識的雨露使其開花結果。感謝恩師，三年來，有你們的陪伴，我們的淚水才不會微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！
牆上的倒計時錶已翻至38天了，高考已近，號角已鳴，戰鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個梔子花飄香的季節，石榴花火紅地綻放著激情的青春，願我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。