在江南尋覓相關作文20篇
在江南尋覓 篇1
高一作文 ,756字雨絲，漫天飛舞。
旋舞這緊繃的情感的弦，在我開始出神的那一瞬間，一切的生離死別，快樂憂傷，幸福失望，在雨中一一滴落。
不諳世事的年少無知，不會貫通的一臉固執，意氣風發的無所畏懼。或喜或悲，或憂或樂，獨立於這青色潑墨的蒼穹下，不斷地失去和頡取的過程，那麼我該如何停下這顫巍巍的步子？
彳亍於靜謐江南，小城裡的水道曲曲折折。
低頭看自己的掌紋，一路回回旋旋。回的是臨考時候的惴惴不安，旋的是中考落榜後的失落鬱悶。迴旋之間的溝壑是面對親人離去是的淚流滿面，死黨和自己鬧彆扭時的鬱鬱不樂，和長輩產生分歧是的決不讓步。
泛輕舟於碧波之上，水汽氳氤，有前所未有的清爽。
還記得那個薄荷般乾淨的摯友，在那個陽光明媚的三月，從我單薄的青春裡打馬而過，至今念念不忘的是他一臉稚氣的靦腆，以及彼此之間毫無遮掩的真誠內心。還記得和知己在一起看天，看雨，看雲裡霧裡盛開的白色木槿，在一片花海中肆無忌憚對著天空微笑的愜意，笑容在一樹一樹的木槿間灑落一地。
快樂和幸福在眼前汩汩而過，連最後的離席也如泉水般湧流。
還在年少無知的時候，用自己瘦小的肩承載起了所有人對自己的期望，然後努力，奮鬥，堅持，所以直至到最後的落榜也沒有了後悔。沒有任何人管自己的失足而我自己也只是淺淺的笑笑用盡全力地告訴自己：無悔。
那時每天都會告訴自己要快樂，要幸福，所以努力的過程也變得異常有力。所以現在也是這樣，對著鏡子裡的自己，一遍遍的微笑愜意。平淡如江南，澄澈而過，呼嘯而至，隨處可見，生生不竭；情急如我，逝者如斯，有何必苦苦強留過往。
青春的我們一點點頓足，有一點點錯亂。時光匆匆，我知道我是一隻嬌豔的蝶，在如江南的流年裡蝶舞翻飛。
成長的過往斜斜的掠天而去，我看見水波里自己的16年不再模糊無力。於是，我笑了。
我與江南，彼此心照不宣。
成長著，快樂著。
行在江南無覓處 篇2
國二作文 ,844字一芥漁舟，搖搖晃晃地走進了江南。
漣漪順著船槳的撥動靜靜地流散開來，形成一道道波紋，浪尖的飛沫恰似一道飛鴻，劃開水面，綿綿的，悄無聲息。灑脫的他撐起一支長楫，彷彿漫無目的地四處眺望，眼神如一潭死水，波瀾不驚。
但是——
一聲嬌滴滴的戲曲忽然浮現出來，在耳畔駐足停留，俯仰生姿，或逼、或緩、或緊、或張，勾勒了一聲又一聲，描繪了一聲又一聲。一切盡在莫言中。所謂的纏綿婉轉，或者是北曲特有的“跌宕豪爽”，在這一刻，便不分彼此，婉轉、跌宕、起伏、昇華，最後餘音終了，溶化到吳淞江裡，似乎要勾走他的心絃。他這才晃過神來，從布袋裡掏出一葫蘆美酒，煞有介事地一口氣悶了下去，接著，倒在船上打了一連串大大的飽嗝，臉龐微微泛起紅暈，也不知道是人醉還是意醉。
但他畢竟是個粗人，沒聽出些什麼名堂。直到他進入古鎮，劃近戲臺，他才從熙熙攘攘的聲音中辨得“崑曲”二字。他本想坐在船上，再聽幾首小曲，可此時，江水後浪推前浪，前浪“噗嗤噗嗤”地擁在船上，推著漁舟向前擠去，不知不覺地來到了一條美食街。他泊船，點了一份甜而不膩帶有清淡卻悠長的青草香氣的青糰子，又點了一碗熱騰騰香噴噴選料講究味美鮮醇的奧灶面，三口兩口地結束飯局，湯裡直冒熱氣。他取出一葫蘆美酒，痛飲一番，嘴裡還“吧砸吧砸”響個不停，之後跌跌撞撞地晃到小船。
他這才想起正事，趕到市場賣魚，吆喝了一個下午，便搖搖晃晃地離開了。
在他的前面是顧炎武像，雖然他弄不明白顧炎武到底對這裡的人們有啥貢獻，但他畢竟還是知道顧炎武是崑山三賢之一，所以他打心眼裡尊敬他。小時候，母親便告訴他，這些古老的先人就是這樣世世代代保護他們。
一芥漁舟，搖搖晃晃地離開了江南。
遠處，酒家裡的食客們觥籌交錯，起座喧譁。
在小鎮的那畔，漁夫三三兩兩泊進古鎮平靜的港灣裡，衣角蘸著些許敞亮亮的水珠，哼著未成曲的小調，雜然而歸。
行在江南無覓處，每一處都是絕妙。
雪落在江南大地 篇3
高一作文 ,759字南國的冬也無非是這樣幾片“細如鵝毛的雪花”在空中打轉著飄落，緊接著在地面聚成厚厚的一層，或是寄居在枯乾的枝杈上，將冬日裡休憩的樹木重重包裹，除了縱橫交錯的水網，江南是皚皚的一片。
人們對於江南的喜愛，無非就是乘著江南獨有的烏篷船穿梭在密佈的水道之中，飽覽水鄉多彩景緻，江南的春夏，青山綠水，花鳥柳綠，自然引得遊人紛沓而至；而秋冬時節，江南的風景就在略顯淒涼，人跡甚為蓼落，如此這般又襯托出江南的古樸，無意間露出水鄉素有的優雅靜謐。
在落雪之時，我可以靜靜地躺在一葉扁舟之上，不必去理會船的航向，只是隨遇而安，水流極緩，正如我此時的心情，抬頭望著濛濛的天空，彷彿感受到了一幅平淡的水墨油畫，空白的宣紙上抹著淡墨，這幅現卻是用你的思想來塗寫。失意的張繼題上了“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，黯淡的柳永悲涼地留下了“楊柳岸，曉風殘月”灰色的影給了他們灰色的筆，而我的感觸大抵只能如此。
遙看著天空中有雨雪墜落，靜靜地。世界彷彿都只有一個個瞬間，每一秒短暫的停滯都是一幅別樣的畫，我從畫中來，只為了離開平淡的的一卷。卻在為知為覺中悄然下夢，江南的夢總有一種朦朧、不經意意留下始料末及的浪漫，即命名夢境太過迷濛，卻無法放下那份江南情緣，是夢不是夢，是愛，不是愛……
船行著，前方是江南的長橋，長橋之上堆滿著白雪，掩蓋了青石橋面，不禁使人憶起了江南斷橋，我踱步於斷橋之上，看著一端的她，雪淋溼了所有的思念，想為她遮住頭頂的那片雲天，卻又怕她一心只為親暱這片雲煙，我止步橋畔回蛑細看，只瞥見她丁香空結的愁怨，江南的雨煙是那麼迷濛，我尋覓其間，卻又消逝不見，只留下輕取紙傘的情緣。江南的雪如此純潔，我藉著東南的雪來勾勒她的畫卷，卻始終憶不出她的容顏，畫中只剩下擦肩而過飄過的雪花的驚豔……
雪落在江南大地，勾起那一份對江南的思念！
新四軍在江南征文 篇4
新四軍在江南征文 ,9546字【篇一：新四精神在江南】
清明節是我國傳統節日，一般在農曆三月上旬，在這一天有掃墓祭祖的習俗。
杜牧說的好呀：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明時節又趕上細雨下個不停，路上的行人心情更加愁悶。向牧童打聽哪裡有酒家，牧童指了指遠處杏花盛開的村莊。
生命隨著肉體的消逝而宣告終結，於是思念便成了追悼的方式。白色的菊花瓣散落在江邊。夕陽的霞光照射到海里，被撕成金色的碎片，任海水沖刷。獨自一人站在海邊，虔誠的祈禱。不時心中一陣淒涼，而他離你遠去的摸樣卻依舊清晰存在於你的腦海裡，成為你的回憶。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬千。革民先烈們，有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會，建立社會英勇作戰，拋頭顱，灑熱血；為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的
先烈們，是你們用自己的血肉之軀築起了長城，是你們與日本帝國主義侵略者進行著鬥爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓後人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國。
烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她爭光，為她添彩。
同學們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天。
【篇二：新四軍在江南】
在江南有一座新四軍紀念館。紀念館是在1939年11月建立的，1982年4月被國家政府所保護，1984年開始對外開放，自從對外開放以來，有無數的人前去參觀，感受紀念館的莊嚴，神聖。
王必成將軍曾說：“沒有水西村，就沒有茅山根據地，就沒有東進，就沒有蘇北根據地，也就沒有黃橋戰役的勝利。”由此可見，新四軍紀念館的重要性。
我曾經有幸去過一趟紀念館，剛進館，就感覺到撲面而來的莊嚴感和神聖感，讓我的內心澎湃不已，在紀念館的一樓，有著粟裕和陳毅將軍的雕塑，雕塑栩栩如生，他們的臉上有著常年打仗的剛毅，雕塑後面的帷幕上，寫著李一氓的話：“威震江南，功在民族。”正是因為有了粟裕，陳毅等新四軍的抗戰，我們才會有這樣和平的生活。
在一旁的走道上有80餘幅照片還有52名老戰士的題詞和書法。每一張照片，每一篇題詞，沒一幅書法，都有新四軍特有的一種獨特氣息，看著他們，彷彿身在戰場，看到敵人拿著手槍向自己衝來，為了百姓們的安危，為了自己親愛的祖國，我們只能選擇戰鬥，哪怕犧牲自己。我想，江南新四軍正是有著這樣的想法，才能戰勝敵人，取得革命勝利，維護江南百姓安全。
如今，在江南大地，我們坐在窗明几淨的教師中，有著牢固的桌椅。光滑的地面，明亮的燈光，與新四軍顛沛流離相比起來，好太多了，我們又有什麼理由去浪費光陰，又有什麼理由不好好學習？我們的美好生活，是新四軍帶給我們的，我們要對得起他們付出的努力與鮮血。
死，有重於泰山，有輕於鴻毛，新四軍雖然死了，但精神永遠存在於江南，在江南有一座新四軍紀念館，新四軍在江南人的心中永遠存在著，永生不滅。
【篇三：新四軍在江南作文】
從未涉足過這麼一個地方，門口凌亂的寫著“新四軍江南指揮部紀念館”。或許這氣勢已然充分。
隨著大部隊來到主管大廳，紀念館獨特的外形設計首先奪得我的眼球，後經導遊介紹才知道這就是紀念館的英文標識“NSA”，我們當中很快就有人找出了“N”，但其他2個，還真是一點頭緒都沒有，後來，還是導遊提醒，才明白過來。
進入主館區後，我們大家首先各自瀏覽，也進行了拍照留念，後來，我們開展了一次北山文學活動會，在活動中，老師告訴我們。原來水西這個地方也曾經是新四軍駐足的地方，同時這裡也出現了許多膾炙人口的名將，如“陳毅，葉飛”等人。老師們向我們明確了此行的目的，就是要以這些革命烈士為標榜，不斷學習，提高自己的精神修養。在會議結束後，我們在導遊的帶領下，對我們之前瀏覽過的景點又加以深入的瞭解，不論是舉槍的戰士，還是櫥窗裡展示的一份份戰時檔案，都讓我們對抗戰的艱辛歷史有了更加深刻的敬畏之情。當我們看到據說是給陳毅做手術的手術刀時，我心為之一顫，那或明或暗的血跡讓我想起了之前學過的陳毅做手術時的堅韌頑強，這也正是我們所需要學習發揚得抗戰精神。
之後，我們有緊邁著腳步到達李氏宗祠，進入宗祠後，眼看那一件件擺設都已塗上歷史的痕跡，雖然陳舊，但卻在無形中體現著一種樸素艱苦的生活氣息。樸質的床，古舊的電話機，還有我們從未觸及過的槍支。從這些東西當中，更能引發我們對戰士們的尊敬之情。
時間飛逝，不知不覺，我們已經要到離開的時候了，回過頭，望了一眼那幾個大字，我的心被它劇烈的撞擊著。時間雖然很短，但我們也從中帶走不少，有堅強，有勇敢，有樸素，有執著，這將成為我們學習的寶貴動力。
【篇四：新四軍的情懷永映江南】
新四軍在極其艱難的條件下，轉移到了江南地區，在革命環境進一步惡化的情況下，他們沒有喪失作為一個人的生活情懷，他們以一種寬廣的心胸，笑對生活，笑對困難，笑對人生，這是他們成功的根本。他們始終堅懷，“待到山花爛漫時，他在叢中笑”的傲然情懷，去面對生活，面對革命，他們是真正的革命者。真正的熱愛生活，享受生活的人。
生活是他們的主導，困難只是生活的調劑品。在新四軍為了革命，艱難轉移到江南水西之後，他們的生活極其艱難，最基本的生活物資缺乏，但他們與同志們，與老鄉們悠然自樂。讓生活充滿詩情畫意。
在水西，有一幢別緻的兩層小樓，這裡原是祠堂，上面住著陳毅，慄裕等新四軍領導，而下層住著一些小姑娘祕書們，他們為了革命工作走在一起，生活在一起。敵人圍困，革命形勢惡化，他們的生活也陷入了困境，但這改變不了小姑娘們快速消化的胃，他們在餓的時候竟然到樓上領導的抽屜裡偷餅乾吃。當然革命者做事光明磊落，吃餅乾時留下一言，“小老鼠到此一遊”，樓下姑娘們這一遊把新四軍領導的餅乾遊得乾乾淨淨，當然有革命情懷的革命者不會計較小老鼠們，他們看到紙條，會心一笑，“小姑娘變成小老鼠了”就是這一偷一笑，笑出了美好友誼，也笑出了甜美的愛情，慄裕也因此愛上了愛吃餅乾的小老鼠。成了革命佳話，代代流傳。
這雖然是一段美麗的愛情故事，但這正是他們樂觀地面對革命，笑對生活的體現。在極其困難的條件，他們沒有退縮，精神沒有低迷，他們不論在何種情況下，都保持一種昂揚的鬥志，振奮的精神，以熱愛生活的美好姿態，引領著人們去生活，去戰鬥。因為他們知道，革命就是為了讓人們的生活更加美好，更加幸福。所以在革命的過程之中，更要讓人們看到生活的美好，革命的浪漫，讓所有的人都在革命情懷的引領下，一步步走向美好的革命道路，走向自已美好的生活道路。這也正讓我們看到了革命者的博大胸懷。不計較得失，友好地與人相處，與人同樂，讓所有的人生活在和諧安寧之中，以自已的奉獻，帶來美好的生活，這不正是革命者們正在做和將要徹底做的事情嗎？這讓勞苦大眾看到了革命者光輝的形象，也讓他們看到了燦爛的未來，錦繡前程。他們所有的人對革命者充滿必勝的信心，這不正是革命者舍已欲求得嗎？.
革命中，既有愛情，又有與敵人殘酷的鬥爭，這讓人們看到了真實的生活，這就拉近了人們與革命，讓它不成為空中樓閣，而是生活的一部分，這正是江南革命精神的體現和目的。
革命精神，流露在生活中，流露在人們的精神世界中，流露在江南的小樓中，流露在江南廣闊的大地，讓人們時能看到，能想到，能體會到。情不隨事遷，雖然革命已去，革命者已逝，但他們的精神永遠留在了江南，光照千古，至到永遠。
【篇五：永恆的江南革命精神】
為了緬懷老一輩無產階級革命家的豐功偉績，洪老師組織我們去參觀水西的新四軍紀念館。
步入新四軍紀念館，首先映入眼簾的是一座造型別致，氣勢雄偉的主體展館。根據導遊介紹：這個展館是由設計師張雷設計的，由設計造型上我們能夠看出“N4A”，實在是獨特！紀念館的大廳內屹立著江南指揮部指揮陳毅、副指揮粟裕的全身銅像。看到他們的銅身像，就可以想到當年他們是多麼的英姿颯爽。為了人民的和平，為了民族的未來，他們建立根據地，只為保護人民，讓人民有個辛福美滿的生活。再深入展廳，整個展覽大廳內，以照片、實物、圖表、電子模型等展品，全面、準確地反映了新四軍江南部隊在陳毅、張鼎臣、粟裕的率領下，深入蘇南敵後，開創和發展以茅山為中心的蘇南抗日根據地的戰鬥歷程。
在一樓的展廳內，我們看到了一排的照片，而導遊主要給我們介紹了三位著名的革命人物：王必成，葉飛，陶勇。其中陶勇曾被人們譽為“拼命三郎”，與其他兩位並稱為第三野戰軍的三員“虎將”，但他的真名並不是陶勇，而是張道庸，是陳毅司令為其改名，取道庸的諧音，而他也不負眾望，在戰場上勇猛無敵！雖然他們已經為國犧牲，但他們的愛國主義和革命精神是永存的！
由於我們去的時機並不是太好，只能遺憾的參觀一樓，而二樓和三樓就和我們失之交臂了。出了展廳，我們都看見了一架飛機，雖沒有近距離的去看，有點惋惜，但還是很興奮！接著導遊又帶我們去了遺存下來的根據地舊址。
在那裡，我們見到了陳毅留下的辦公地，簡單卻不失認真。而這裡不僅僅是陳毅將軍的辦公地，同時也是他的新婚之地。在這裡，導遊向我們陳述了，在新婚之夜，陳毅做的一首詩《佳期》：“燭影搖紅喜可知，催妝為賦小喬詩。同心能償深疑夢，注目相看不語時。一笑艱難成往事，共盟奮勉記佳期。百年一吻叮嚀後，明月為窺正夜遲。”張茜從此陪伴陳毅終生，歷經諸多曲折與艱難，忠貞不渝。
過六角亭，拾級而下，便是“碑廊”。它臨池而建，黑瓦飛簷，小巧玲瓏，古樸典雅。廊壁上鑲嵌著52位新四軍老戰士的題詞、書法作品。在中間，還有陳毅和張茜的銅身像，一直一直守護著江南水西！出了碑廊，便能看到一塊石碑，上面刻著王必成將軍的題詞：“沒有水西村，就沒有茅山根據地，就沒有東進，就沒有蘇北根據地，也就沒有黃橋戰役的勝利！”由此可見，江南水西根據地的重要性。
到這裡，參觀結束了，在導遊的帶領下，我們瞭解了建立新四軍江南指揮部的經過情況及浴血奮戰等有關事蹟，我們更是深切感受到陳毅、粟裕同志帶領新四軍在極端惡劣的環境中創下光輝業績的來之不易，同時也深刻認識到只有在中國共產黨領導下，我們的革命才會取得不斷勝利。我們要繼承先烈的遺志，發揚光榮的革命傳統，讓江南新四軍英勇善戰、百折不撓、特別能戰鬥、永不言敗的精氣神代代相傳，讓江南革命精神成為永恆！
【篇六：軍民情，水西魂】
歷史畫卷瑰麗長虹，無數百姓在這雄偉的畫卷時揮血汗。當然也少不了那些為人銘記，為歷史銘記的時代英雄們的點晴之筆，時代英雄與百姓間深厚的情誼，更是讓這畫卷有了生命氣息。
八月一日，懷著對老一輩革命家的崇敬之情，瞻仰新四軍紀念館，紀念館位於溧陽市前馬水西村，成立於1939年，當時陳毅將軍照著毛主席的指示，建立了茅山革命根據地，準備東進，在此期間，新四軍與當地的百姓友好相處，到處都洋溢著軍民間深深的魚水之情。
進入新四軍紀念館，看到館內陳列著的以前諸位將軍使用過的望遠鏡，手槍等物品，它們在剛毅中帶著些許滄桑，引起內心的強烈共鳴，眼前彷彿浮現出了那些戰鬥的場面，戰士們浴血奮戰，毫不畏懼，有著誓死衛家的決心。
王必成將軍說：“沒有水西村，就沒有茅山根據地，就沒有東進，就沒有蘇北革命根據地，了就沒有黃橋戰役的勝利。”茅山根據地在那時候，有著舉足輕重的地位，它為戰爭的勝利作出了不磨滅的貢獻，館內陳列的照片，題字，都讓我們看到了戰士的豪情。看著這些，我更加珍惜如今來之不易的幸福生活。感謝那些可親可敬的前輩們，用他們的生命和鮮血為我們換來了和平的生活。
儘管那些前人已長眠於地下，但他們的精神永遠激勵著我們在學習和生活中，不怕苦，不怕累地去拼搏，感謝江南的革命精神，他們的精神永遠在江南大地流傳。
【篇七：新四軍在江南】
“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城”，每一箇中國人聽到這首激動人心的歌，都會被這慷慨激昂的曲調和振奮人心的歌詞所震撼。
我驕傲，我是中國人；我驕傲，我生在江南！
江南的歷史長卷上，那無畏的氣息依然隱隱繾綣，斜陽草樹，尋常巷陌，揮之不去亦在江南毫不言敗的錚錚鐵骨—新四軍。
錚錚鐵骨都凝固成座座堅固的銅像，一陣陣狂風暴雨的洗禮，浮塵復歸大地，很多殘花紛紛跌落，卻磨不掉新四軍英雄堅忍不拔的氣慨，雨水沖刷掉他們身上的塵土，卻沖刷不了他們身上流下的鮮血，那鮮血早已與銅像融為一體，那銅像是他們生命的延續，風吹不走，雨洗不淨，無論狂風驟雨，還是晴空萬里，他們都屹立在那裡，不遠不近。
正如席慕容所說：“生命裡所有殘缺的部分，原來是一本完整的自傳裡不可或缺的內容。”新四軍戰士在自傳中寫下了一篇完美的篇章，也為美麗的江南增添更美的歷史景觀。
走進新四軍紀念館，不是死氣沉沉令人窒息的氣氛，而是好像注入了新鮮的血液般，彷彿一幕幕戰爭的場面在眼前重演，雷鳴般的炮聲將塵土炸起，瞬間灰飛煙滅，血肉模糊，倒下一批又一批的新四軍，心裡的痛油然而生。令我肅然起敬，突然傳來的是抗戰勝利的喜訊，心中的痛隱隱散去，擦乾眼淚，彷彿也在同戰士們歡呼。我的內心隨著金色的碑文波瀾起伏。金色的碑文深深地刻在石碑上，而戰士們的模樣也深深地刻在了我的心中。
在我心中，從此豎起一座紀念碑，比銅還堅固，比巍巍的宮殿還高，無論是暴雨，無論是午夜的狂風O！
最終，他們累了，倒下了，祖國沒有忘記他們！他們睡在純淨，繾綣的江南，靜靜的，在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，為這些沉睡在江南的勇士默哀，他們堅韌的品質流於每一個江南人的心中，存在於每一箇中國人的心中。
到這裡，我的心情久久不能平復，新四軍，他們不僅僅存於江南，也久久印在了我的心中。
【篇九：新四軍在江南】
戰火熊熊見天昏，鐵血刀鋒斷軍魂，三九威樓平地起，陳慄威名震乾坤。
小時候，月光下，看風中低語的古樹，看樹葉飄落河中，看著苔暗侵石階，看夜鳥囈巢穴，聽著時間逝去的聲音，品老藤椅凝思深夜的含蓄，體會夏日的夜晚獨有的寂靜，聽著老一輩人說著新四軍的故事。
自小出生於江南，聽遍了老一輩人的故事，唯獨“新四軍”令我難以忘懷，或許是因為離家五米就矗立著一座新四軍紀念館吧！記憶中的新四軍紀念館呈現出一片古樸而蒼桑的景象，大理石製作的大門散發著莊嚴的韻味，走進裡面，望見的是一條迂迴的走廊，在走廊的牆壁上，雕刻著的是五十二位老戰士的字畫，從字型的鏗鏘有力與畫風的奔放不羈中，似乎體會到了不驅日軍不罷休的豪情壯志。如今新館已經建成，因為受政府的重視，此處已被開發為紅色旅遊基地。當我再一次踏進此處時，莊嚴感與神聖似乎並未因開發而消失，反而愈發的強烈，望著門前“新四軍江南指揮部”八個大鮮紅的大字，不油得吟誦出“寄意寒星荃不察，我以我血濺軒轅”當我走進大廳，望著兩位為抗日面奮鬥的英雄雕像時，望著他們堅定的眼神，我的精神為之振奮，這才是真正的“鐵血軍魂”在他們的身後，有“威震江南，功在民族”八個大字，正是因為們，才有了我們的今天。
走過一條條小徑，望著一張張充滿歷史歲月的照片，似乎融入他們之中，我望見了戰場上廝殺的場面，聽見了炮火與衝鋒號的炸響，望著那一張張為了民族生存而拼搏的臉龐，不覺嘆道：“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷。血沃中原肥勁草，寒凝大地發春華。”他們是真正的戰士，是我們心中的英雄，為了民族的生存，為了國家的希望而敢於奉獻自身，我為他們肅敬。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”
“平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍流風疾雲片闊，將軍金甲夜不脫。”如今我們坐在窗明几淨的教室中，用著全新的物品，還有誰能記得這是那些英勇無畏的戰士用鮮血和生命換來的；如今，我們渾渾噩噩的學習，生活，又怎麼對的起烈士英雄們的付出？努力學習吧！新四軍的精神永遠伴隨著我們，新四軍的軍魂，永遠在我們的身邊飄蕩。新四軍在江南永存。
“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”
【篇十：新四軍在江南】
“咱當兵的人，有啥不一樣”兒時常聽見爺爺的收音機中放著震撼人心的歌曲，心中不免對“軍人”這樣一類人有了一種崇敬之意。
記得在我二、三歲時，村上突然很熱鬧，爺爺拉著我出門，我問爺爺：“我們去哪兒啊？”爺爺說：“村上來了一位烈士！”於是便帶著我一起去到村口的槐花樹下站著。
炎熱的天氣，太陽就這麼烘著大地，知了也不禁煩躁地“知了，知了”亂叫，大家的臉上都是豆粒般大的汗珠，但是誰也沒有要走的意思。
“來了，來了”不知是誰喊叫了一聲，大家都自覺地排在了馬路兩邊，莊嚴地看著那個裝有烈士屍體的棺材，現場沒了剛才的那份吵鬧，連知了也不叫了，槐花垂下了頭，散發出幽香，來迎接這位年輕的為這片樂土犧牲了自已生命的烈士。
以前還會有人為這位烈士獻上鮮花，但如今隨著家鄉的發展，人們開始忙碌起來，所以也沒有人再替他送花了，可是不久前我回去，卻意外地發現家鄉那位烈士的墓旁多了幾棵松樹，爺爺說那是它自已長起來。
我知道他一直都在，一直在守衛著我的家鄉。或許他幻化成一陣清風一吹拂路邊的油菜花，或許他幻化成一縷陽光普照大地。
他是新四軍的一員，他在這兒守護著我的家鄉，我相信新四軍的其他成員也一定和他一樣在江南的其他地方守衛著別人的家鄉，他們是最忠誠的士兵。生前，他們為了保衛江南這片土地，與敵人殊死搏鬥，浴血奮戰。死後，他們的靈魂繼續代替他們的肉身，守衛江南。
事隔多年，爺爺的收音機已因為多年不用而壞了，但那首歌依然在耳畔流連，“咱當兵的人，有啥不一樣。”
【篇十一：新四軍在江南】
茅山抗日根據地在龍門村，有姓趙的父子倆，父親老趙是民兵中隊長。十二歲的兒子海娃是兒童團長。一個晚上，咚咚的敲門聲打破了村裡的寧靜，父親打開了門，一個將死的士兵拼著最後的力氣，遞上了一封信，留下了唯一的句話“信信……一定要交到新四軍的手上。”父親顫抖著打開了信，信上赫然寫著鬼子進山搶糧的時間和地點，這個偵察兵冒死送來了訊息，為的是讓部隊能抓住這個良機，一舉殲滅茅山地區活動的鬼子，父親頓時明白了事情的緊迫性。茅山地區的和平也許就決定於這封小小的雞毛信了。而這麼重要的信如何神不知鬼不覺地送到了新四軍軍部，老趙看上了人小鬼大的海娃，海娃早就十分憎恨鬼子了，他們胡作非為，欺壓百姓，讓茅山一帶了老百姓過不上好日子，他毅然絕然地接下了這個任務。
海娃以放羊作掩護，攜信上路，夜晚，敵人從炮樓的小窗裡，呆望著陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水裡，而且要滴落下來的樣子。這樣的深夜，葦塘裡只有鳥飛動和唱歌的聲音，白天鬼子們是緊緊藏到窗裡躲避到炮樓裡去了，葦子還是那很狠狠地往處鑽，目標好像就是天上。一路上，海娃小心翼翼，可是鬼子就好像提前知道一樣，海娃遭遇了鬼子。他急中生智，將信藏在羊的尾巴下，鬼子們搶了海娃的羊，還逼他帶他們去龍門村，海娃心中自是不願意，他想到“好漢不吃眼前虧”，就假裝投降，跟著他們走了。晚上，海娃乘敵人熟睡時，逃走了。
途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人發現並被抓住了，機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，海娃把他們帶到龍門村，這時敵人才發現自已中計了，打傷了海娃的手，在這千鈞一髮的時侯，新四軍趕來搭救，全殲滅了敵人。海娃完成送信的任務犧牲了，新四軍根據雞毛信裡提供的情報，炸燬了敵人的炮樓，並活捉了司令。
才12歲的海娃，為了家裡的親人，為了鄉里的平靜。為了部隊的計劃。為了早日把鬼子從茅山地區趕回他們的老家，毅然選擇了暴露自己，給部隊指引方向，他們幼小的生命，換來了鬼子的全殲，換來了久違的和平。
多少年後，在他倒下的地方，一片旺盛的蘆葦生長了出來。
迎著陽光，吹著和風，後人看到這兒美里的風景，又是否會記憶起今天的一切，原來是那些像海娃這樣的為了祖國甘願犧牲一切的人兒換來的。
如今的中國是一個繁榮富強的國家，這是多少先烈用他們的生命和鮮血換來的，我們要努力學習，用成績來回報他們，用實力把中國建設得更加美好。行動吧！我們肯定會贏得一個光輝燦爛的未來。
【篇十二：新四軍在江南】
有一些事情是難以忘懷的，有一種情感是與生俱來的。無論是綺麗峻絕的黃山，還是沉靜秀美的西湖，都無法與我心中的革命聖地水西村相比。她給我的是一份莊嚴、敬仰和親切。
水西村，地處茅山山脈南麓的竹簀鎮，距溧陽城18公里，是長江三角洲平原的邊緣地帶。這裡丘嶺起伏、山崗連綿，水網縱橫、溝河成渠。她雖然偏僻，但自古富庶，常有大戶人家在此落腳，繁衍生息。
暑假學校組織我們文學社的學生去參觀了新四軍江南指揮部紀念館，那天我學到了許多，也懂得了許多。
然後回家我就上網查了有關歷史資料，我想了解那一段永遠不能忘卻的歷史。
1938年6月，陳毅率新四軍第一支隊與先前到達蘇南敵後的粟裕先遣支隊在溧陽竹簀橋會師。隨後，張鼎丞率新四軍第二支隊進駐蘇皖地區。11月，陳毅率新四軍一支隊駐進水西村，司令部就設在李家祠堂。
1939年8月14日，新四軍軍部為了加強對已挺進蘇南的新四軍第一、第二支隊的統一領導，電呈國民黨第三戰區：“本軍第一、二兩支隊活動地區毗連，為便利作戰及在戰鬥戰役中配合行動以收協助之效，故將二支隊暫歸一支隊陳司令指揮”。17日第三戰區應予照準。11月7日，新四軍在水西村舉行的十月革命節紀念大會上，陳毅、粟裕以江南指揮部正、副指揮名義發表講話，正式宣佈新四軍江南指揮部成立。
新四軍江南指揮部遵照黨中央“向南鞏固、向東作戰、向北發展”的戰略方針，在與敵、偽、頑進行的艱苦卓絕鬥爭中，建立了以茅山地區為中心的蘇南抗日根據地，把抗日的烽火燃遍了大江南北。茅山抗日根據地背依長江，雄踞江南，屏障江淮，拱衛浙皖，部隊從初入江南時的4000人擴大到1．5萬人。1940年6月新四軍江南指揮部奉命率主力渡江北上。
短短的19個月，廣大新四軍指戰員在水西村期間，與當地群眾同甘共苦、共仇敵愾，建立了魚水情深的友誼，水西村的一草一木都經歷了與日寇鏖戰的烽火硝煙。新四軍將士們一個個傳奇的故事、陳毅與張茜浪漫的革命愛情，在水西村乃至整個茅山一帶至今仍為人們津津樂道，廣泛流傳。
新四軍江南指揮部的豐功偉績，己成為歷史的豐碑，彪炳史冊；水西村一個江南普通的村莊，從這裡卻走出了陳毅元帥、粟裕大將、還有上百位將軍以及眾多的共和國建設的棟樑，從而造就了威震江南，功在民族的輝煌。王必成將軍曾回憶說：“沒有水西村，就沒有茅山根據地，就沒有東進，就沒有蘇北根據地，也就沒有黃橋戰役的勝利。”
“當年老戰士，今有幾人存？新生千百萬，浩蕩慰忠魂。”1982年，江蘇省人民政府將水西村新四軍江南指揮部舊址列為省級文物保護單位。1984年清明節，遵照粟裕生前遺願，他的部分骨灰在家人的護送下，撒在了水西村。
建築面積4000平方米的新展覽館以紀念碑的現代抽象，解讀新四軍的文化符號，通過運籌帷幄、疆場烽火、風雨同舟、民族忠魂、華夏脊樑等篇章，展現了當年新四軍英勇鬥爭的事蹟和場面。在舊址原李家祠堂陳列館內，後廳兩廂的右室是當年陳毅的住處，按原狀佈置。從1938年11月到1940年6月，陳毅同志大部分時間在這裡住宿和辦公，許多重要會議在此舉行，1940年春末，他與張茜同志在這裡舉行了簡樸的婚禮，牆上掛著一幅他倆在水西村外散步時的合影。左室有閣樓，當年是粟裕同志的住處，臥室前面的天井左側，現在埋有他的骨灰，墓碑上是溧陽縣人民政府繕刻的碑文：“1984年4月25日粟裕同志部分骨灰敬撒於此”。
彈指幾十年，悠悠水西情，言不盡，思更親。如今的水西村，已經呈現出一派欣欣向榮的景象。
水西，我心中的豐碑！水西，我永久的嚮往！同時新四軍的精神時刻！
美在江南 篇5
國三作文 ,641字小橋流水，鳥語花香，竹林深處鳥輕啼，溪旁桃花蕊無聲地沾著露水，立身於這座印跡斑駁的橋，悠閒地拂著柳，聽著細碎的流水聲，似歸於山林的隱士，拋開了塵世，品味這在水一方的世外桃源。
美在江南的水，如綠紗一般飄渺，讓人陶醉。泛那一輕舟，流連於湖上，看滿池的荷花，如玉琢金雕一般優雅，荷葉懶散地沐浴著陽光。置身於此地，不由想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的佳句，一池碧幽幽的水，晶瑩而澄碧。偶爾飛來幾隻蜻蜓輕點水面，暈開道道漣漪，向遠處不斷漾開，不一會兒又恢復了先前的寧靜。
美在江南的橋，如飽經風霜的婦人卻依舊溫柔如初。秋日的橋，披蓋上一層細沙似的落葉。細細的秋雨打落在葉上，發出悅耳的沙沙聲。橋下，烏篷船輕輕駛過，吱呀呀的船槳聲驚起棲息在岸邊的水鳥，似樂音、如夢境，令人如痴如醉。橋便無比溫柔地聽著，無悔的讓人們的腳從凹凸不平到平滑，橋在那竹林掩映間輕輕地笑。
美在江南的樓房，有如女子般端莊。輕推木門，繡花鞋踏在那佈滿青苔的石階上，抬頭看見小樓上鏤雕木窗半掩半合。牆上爬著幾株青澀的爬山虎，綠油油的。推開樓門，站在窗前眺望那錯落有致的黑瓦房倒影在河中。偶爾，駛過幾只烏篷船，劃破瞭如鏡般的湖面。轉身走出，再次回望那小樓，那精緻樸質的建築盡收眼底。
坐於石上賞落日，酒紅的太陽浸滿了整個水面，青灰色的炊煙裊裊地升向半空，又漸漸飄散。整個江南籠罩在寧靜的氛圍中。夜色漸濃，柔柔的月光灑滿屋頂，天空點綴著點點星光。這就是江南，沒有一絲華麗，沒有塵世紛擾，有的只是一片寧靜，一份淡泊。
那時在江南 篇6
高一作文 ,971字江南，是悠悠山水歸去的留白，是執筆平宣一尺經年的瀲灩，是一段棧橋，是一處涼亭，是腔調婉轉的越音，是一些人眉間心上抹不去的硃砂痣。
因而不論是漫步在楊柳依依的蘇堤之上，還是垂釣於煙雨迷濛的湘湖之畔，獨屬江南的柔軟都有著攝人心魄的力量。偶爾小酌的時候，她衣帶酒香，青花酒盞被拈在手中把玩，溫酒入喉，微紅的臉頰彷彿生生讓軒窗外覆雪的紅梅亦展了笑顏以對。而他愛茶，素覺江南女子最宜採茶，如蔥的十指在翠色間翻飛，採得的茶即使不嗅，不品，單就這清明的雨和採茶的身影便足已令人心曠神怡。
那時在江南，他是天青色心事裡的一縷執念，坐在吳山城隍閣執一杯清茶，看群鳥掠過大片的碧綠向著西湖四散開去，以為疏淡，卻在垂眸的瞬間悄尋了遺夢千重。也就是在那時，他愛上斷橋邊的荷，更愛上西湖畔的吳儂軟語，愛得情願餘生就以這江南的絮語作窯火，燒製出獨有的一盞心境來。不算晴朗的雲天之下，他回首看到的，永遠是她粉蓮初綻的模樣，一片又一片紙箋上，永遠是她雋秀有致的字型，看似已舊的故卷，恍惚可以鎮守曾經的歲月。
那時在江南，他看過夾帶詩畫的煙雨。他和她在精緻的廊橋下躲雨，看天空穿針引線地為碧水繡衣。雕花的柵欄被雨水打溼，搖櫓聲忽遠忽近，氤氳在茫茫無際的浩淼裡，伴隨著不遠處寺間的梵誦，無嗔無惱，甚至一向湍急的時光亦在那一剎放慢了腳步。不遠處是誰家的女子撐傘踩在青石板上，將平常的歲月踏出一串靜婉的小曲，而後不知入了哪條巷，進了哪家青石院牆。彼時他戲說不知何時才能得見她嫁衣如火，而她眼神清澈，笑說那人定要在雲淡風輕歌酒繁華之時穿過精緻的廊橋來接她回家。
那時在江南，山下寺廟的院牆蜿蜒成水袖的模樣，細細長長的野草伏在風裡，似是千年白蛇的眉黛。江南的寺院大多恬靜，參天的古樹默然立在天際，襯著明黃的牆面，青黛的磚瓦，一草一木，一磚一瓦皆為菩提相，依稀閃爍其間的袈衣就算靜默不語，也早已參透了佛前解語。世人皆有塵埃方寸之心，所以無限嚮往淨土無疆之懷，而他虔誠伏在佛前叩首，將禮佛的細枝末節一一說給她聽。她垂首立於一旁，彷彿什麼都聽了，亦彷彿什麼都沒聽，末了只執三柱清香對諸天神佛祈願。梵音在嫋嫋的香菸裡訴說著那些綿延了千年的故事，清晨的微光瀰漫在塵埃的邊境。
那時在江南，日出江花紅勝火，春來江水綠如蘭。因而相遇，便是一場無上的風月，因為青石黛瓦，一步即是一江南，一回眸即是一生。
生活如埋在江南煙雨裡的夢 篇7
國一作文 ,492字誰願意被黑暗的大門擋在光明的路前，誰願意桎梏的夢埋沒在江南煙雨中，誰又願意被曦光打的支離破碎，生活本不該如此！
聆聽鳥飛過的聲音、魚遊過的聲音、水流過的聲音、流星滑過的聲音，生活本該如此！
誰願意被沉浸在浩無邊際的大海中，誰願意被打入萬劫不復的地獄，誰又願意記憶被鎖在片片破碎的回憶中，生活本不該如此！
聆聽鳥的歌唱，魚的嬉戲，水的潺潺，流星與我擦肩而過，那種聲音如此美妙，如此動聽，生活本該如此！
生活中如此多的如此，讓人充滿希望，充滿憧憬，充滿幻想，讓人敢愛感恨，如埋在江南煙雨裡的夢。
生活如詩，如歌，如蘿，如藤，如花，如畫，如溪流，如小河，如大海，如柳絮，如人生，如夢想，如埋在江南煙雨裡的夢。
如詩的意韻、歌的動聽、蘿的拔萃、藤的屈曲、花的美麗、畫的意境，如溪流的蜿蜒、小河的曲折、大海的浩瀚、柳絮的飄浮，人生的磨練，夢想的實現，如埋在江南煙雨裡的夢。
生活如路，路的艱難與困難，生活都必須接受，而最終卻無法實現，路多漫長，只是一個人孤單寂寞的走下去，生活也該如此，但沒有人能達到路的終點，看到路的另一盡頭是什麼樣子，成為了一個夢，一個不可能實現的夢，埋在了江南煙雨中的夢。
在書海尋覓 篇8
國小六年級作文 ,1083字眾裡尋他千百度，驀然回首，寧靜卻在書海偏僻處。—題記
又是一場沒有硝煙的戰爭過去，現在課室裡喧鬧不斷，堪比春運期間的火車站，好不吵鬧。我是多麼想尋得片刻的寧靜來緩和矛盾痛苦的心情。又是一次掛科，心中愁思不斷。
我隨意拿出書包裡的課外書。忽然眼前一亮，淺綠色的封面甚是喜人，心情稍微緩和。盧思浩的作品，《願有人陪你顛沛流離》，我甚喜歡。雖然已翻看了不下三遍，卻仍然意猶未盡。
歡喜之際，難過之際，無聊之際，我都喜歡與這本書共度。並不因為它的外表多麼華麗，我愛的是它的情感，所有的內容都攝動著我的心。
書是人類的精神糧食，我愛這糧食，無法捨棄。《願有人陪你顛沛流離》給了我甚多的啟迪。
未曾到來的災難不要去擔憂，已經到來且已造成毀失的災難更沒有必要去發愁。為何？我們都明白人類社會的物質性，那麼這就說明災難的降臨與否不受我們的控制，那又何必擔憂呢？無故的擔憂只會是庸人自憂，苦中更添辛。那麼，對待已經發生的災難我們是否又該去發愁？不，發愁只會使你更加煎熬。災難既然已經發生作用，那麼就應該勇敢地、坦蕩地接受，鎮定地尋覓補救措施，嘆息只會加重你頭頂的疑雲。
東坡居士的曠達樂觀令我臣服。仕途不暢，因“烏臺詩案”被貶黃州的他仍然能發出“一蓑煙雨任平生”的壯志豪言，這是多麼崇高的人格魅力。而這種人格魅力也只有在書中才可尋得到。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。災難挫折又算得了什麼！只要我們的心還在，只要熱情不減，我們就還有重生的可能。
在書海中尋覓，身旁的浮囂已成浮雲消散而去。我的世界寧靜安謐。
於寧靜中，於書海中，我恍然大悟。我自己現在所承受的“災難“全是臆想的，於其它而言，其只是滄海一粟，微不足道。那麼我又是在煩惱什麼！
於書海中尋覓寧靜，我明白考試掛科不意味著世界末日，真正的末日是我於無聲處拋棄了自身的寧靜與追求。掛科，說明我還有足夠的空間去豐盈自我，何必自添苦惱！
於書海中尋覓寧靜，於寧靜中尋覓人生的真諦。
人生不過短短的幾十年，讓憂愁充塞著色彩繽紛的生命實為不該。不是也有人在遭受難以承擔的打擊之後重生了嗎？貝多芬、米開朗琪羅、海倫？凱勒、謝坤山……他們所承受的如此之痛，不也創造了輝煌的人生？那麼，我們應該善待我們的生命，尊重我們的生命。
我們的生活可以被災難亦或是苦難打敗，但是我們應該誓死保持生命的光亮與昂揚。用樂觀豁然來迎接不幸，用頑強堅忍來重複生命的光華。笑看人生百態，兵來將擋，水來土掩。沒有什麼可以強大得超過了我們活下來的信念！
在書海尋覓寧靜，這寧靜教會我笑看雲捲雲舒，教會我不以物喜，不以己悲。用一副昂揚堅強的姿態博擊人生。
在書海尋覓 篇9
國小六年級作文 ,920字浮生有幸，生於此浩如煙海的時代，浸在書苑中。
最喜著一身紗制長裙，散一頭烏絲，捧一冊詩集。輕倚於窗，任窗外微雨輕飄，我自有我的世界—於情、於景、於嘆、於歌……尋尋又覓覓。
滿負一腔詩情畫意，酒中品人生百味。放蕩於官場，卻又喟然于田園。才華滿懷終敵不過距離的遙遠，他滿懷心喜跨上馬，進京入仕，本性不羈逃不出禮制的鎖梏，但他依舊才情自傲，高呼“力士脫靴”，但那個天子為貴的時代怎任他如此放縱，他還是無奈回鄉。官場失意並未曾留下烙印，酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐，他認識到自由才是自己所追求的一切，於是他又跨上駿馬，放白鹿於青崖間，須行即騎訪名山，他在山川秀水裡尋到了快樂。讀至此，我忽感到一陣清風，是馬背上的衣襟所帶起的嗎？彷彿還餘酒香。我從李白身上尋得了對生活的豁達。
一時不快需誰怕？穿林打葉且徐行。他是悲憤的仕官，也是一位人道主義者。無辜被貶後，他依舊歡喜地吃著荔枝，而且一吃便是三百顆，何以故？從容之故。嶺南風景秀麗，荔枝且是人間上之佳品，如此快活才不枉長做嶺南人。與此同時，他並沒有失去對詩詞的熱情，但他未曾茫然高呼“好收吾骨瘴江邊”的絕望，反而一揮下雨後所感—“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，如此輕快，怎像是失意之人。有時候，飽食終日，無以為樂，也真是人生的大境界。大江東去浪濤紛飛，千古風流人物今尚存。一縷果香從我鼻間飄往，是嶺南的荔枝所散發的嗎？依舊帶著墨香。我從蘇軾身上覓到了對生活的從容。
尋尋覓覓只餘冷，悽悽慘慘又慼慼。原本幸福美滿的婚姻轟然倒塌，夫君善才，吹一曲笙簫，寫一闋唱詞，琴瑟和鳴，夫至如此，婦復何求？可疾病總歸無情，他帶走了一條鮮活的生靈，她的生命終究失了色彩。床榻上的枕蓆空空落落，提醒她送去一位最珍愛的人，滿眼辛酸淚，只能嘆為“三杯兩盞淡酒，怎地他晚來風急。”易安居士的傷感穿越了時光，我感覺幾滴清淚滑過頰邊，是清照回憶喪父之痛時留下的嗎？彷彿還帶著深情。我從易安的身上體會到愛情的真諦。
輕輕合上書本，微拂淡紫色的封面，從中我尋覓到了生活的豁達與從容，也體會到了愛情的真諦，書海的波瀾在我心中掀起了漣漪。
盡在書海里尋覓，吾復何求？
在書海尋覓 篇10
國小六年級作文 ,751字高爾基曾說“文學使人思想充滿血和肉，它比科學更能給予人思想以及強大的明確性和說明性。
栩栩然蝴蝶，遽遽然莊周。品讀傳世之經典，徜徉遠古之文學，感悟古人之風雅，何其快哉！
“封狼居胥”是無畏的霍去病，讀他，是“匈奴未滅，何以家為”的壯懷激烈：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅，”是意氣風發的周郎，讀他，是年少有為，匡扶社稷的拳拳之心：“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”是“詩鬼”李賀，讀他，是悲天憫人，報效國家的忠肝義膽……唯有讀書，遨遊於書的海洋之中，憧憬文學，才能汲取其中的意味，走出那彳亍彷徨的迷惘。
嵇康，一代才子卻在竹林裡過著鐵匠的生活。你一定不願意看見他絕世的才華被淹沒吧！何不勸他入仕？仍記得山濤之勸，可嵇康毅然選擇寫下《與山巨源絕交書》。可見，他不願入仕，甘願守著清貧，守著內心的寧靜。而我也在書海中，在那長存的文字中讀懂他，為他甘於內心那一片淨土的逍遙快活而喝彩，為他淡泊名利，鄴下放歌的竹林生活而陶醉，透過墨香，輕撫雋永的文字，我尋覓到了在這物慾橫流的社會中難以尋覓的到的安寧與自在。我悟到了他淡然的人生態度，看見了他在內心在閃耀的心靈之燈。
猶記得那些萬籟俱靜的夜晚，一盞孤燈點亮心頭邈遠的夢想；猶記得那些月光如水的夜晚一支狼嚎溫暖了一地蕭瑟的清輝，猶記得那些闃然無聲的日子，三尺寒牘安放多少詩意，多少文雅。文學，誠如《抱朴子外篇》雲：“祕六奇以括囊，含琳琅而不吐。”
莫然光陰賡續的風雅翰墨隨變革而消失，多給那些文字一抹流轉的目光。去感受文字帶來的美妙，在書中，收穫你獨有的安寧，在書中，體悟前人的哲理……
捧一卷七絕，風雅長存。
揮一副山水，翰墨雋永。
讓心靈在書海中暢遊，讓心靈在書海中洗去這浮世的雜塵，讓心靈在那片淨土中尋覓片刻的安寧，讓情感在書海中迸發，在書海中得以昇華。
在江南我願做一朵荷花 篇11
國小五年級作文 ,490字江南，長江，這兩個詞有著千絲萬縷的關係，而在江南之上，就是荷葉和花了。我不願做荷葉，因為它太大、太招搖。我想做一朵荷花，一朵清新、美麗的荷花。
荷花，在江南是我認為最美的花兒了，她有著長長又妖嬈的身體，頭大大的，卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時，它們會躍出水面，然後排成一隊，快速遊過，就像在為荷花做裝飾，襯托她的美，襯托她的靜。
夏日傍晚，幾個孩童坐在池塘邊，手拿竹竿，在相互拍打水花玩，荷花也沾上了不少雨露。忽然，一陣大風從東邊吹來，荷花開始跳舞，露珠向四周撒去，撒到了孩子們身上。他們樂了，躺在草坪之上，靜靜，有說有笑。
在夏日早晨，驕陽似火，一切都被燒著了，一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來；野花的花瓣也收攏了；小草的身軀堅持不住了。唯有你，荷花，站在微微發熱的池水中，張開大朵大朵的花瓣，迎著朝陽，舒展著自己的身軀。在這時，太陽淡了下來，它怕了，它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來，漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上，落在天空中，荷花穿上這金色、華麗的禮服後，顯得她更美麗、更純潔、更安靜。
看著這荷花，我下定決心，下輩子一定要當一朵荷花，一朵美麗、純潔的荷花！
漫步在江南古鎮 篇12
國三作文 ,583字我不由得停住了腳步。
“自古江南多才子”，記得以前在雜誌上讀過有關江南古鎮的一篇文章，抵不住誘惑，便來到了這個令人陶醉的地方。
而我現在佇立在江南古鎮的街道上—映入眼簾的，是一片白與灰—白牆青瓦，綠水青山，構成了一個單純到沒有一絲雜質的世界，我不禁陶醉於其中，不知自己身在何處。
踏著石板路，本能地向前走去。石板路是光滑的，反著光；石縫中，間或生長著一叢叢青綠色的苔蘚。
抬頭仰望狹窄的天空，天空也是灰白色的，與這水鄉融為一體。灰白的天，灰白的人家，灰白的石板路，我豈不就是在一幅水墨畫之中？
接著向前走，我看見小橋流水人家。三兩個婦女洗著衣服，你一言我一語地聊著茶餘飯後，一個老人撐著篙，在一艘小船上悠然的撈著魚；兩三個小孩在石板路上“啪嗒啪嗒”追逐著。那些舊時光，好像都被定格在了這一幅水墨畫中。
時間彷彿靜止了。
多久沒有在家鄉看到過這樣單純的景色了？
在過去十幾年裡，城市迅速擴張，一片片舊樓房轟然倒下，河流被填平，取而代之的是鱗次櫛比的高樓大廈，廠房煙囪排出的煙霧遮天蔽日，我不再能見到以前的天空、河流、人家，也不再能回到那些美好的舊時光。步履匆匆中，我們失掉了太多太多……
何不放慢腳步呢？
奔跑，就像走馬觀花，只顧在路途上奔走，總會丟掉一些美好。道旁風景更美麗，放慢腳步，去體會它的美，人的生命才有意義。
我不由得停住了腳步……
行走在江南水鄉 篇13
國三作文 ,942字終於為那一身江南煙雨覆了天下，榮華謝後，不過是一場，山河永寂。
漫步周莊，仰望著冥冥的天空，風煙俱靜，澄澈得如一汪清水。漫漫的歲月中流淌著江南水鄉的清秀，江南古鎮的恬靜、江南雨巷的幽深、江南文傑的靈韻……
江南的美，是朦朧而又古樸的。在這裡，綠水縈繞著白牆，紅花灑落於青瓦，婉轉迂迴的小河在清晨淺吟低唱。輕舟蘭槳、柳姿雀影，河水靜靜地流淌，不疾不徐，執著而又虔誠，別有一番風韻。
乘一葉扁舟撐一支篙，穿行在綠水之間，兩岸是歷經風浪的斑駁和亙古柔情的飄零。這一泓清水所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑。那飽經歲月的石拱橋傾斜在墨綠的水面上，已磨損的雕欄畫棟印著歲月的痕跡，與江南古鎮的風韻融為一體。
坐在烏篷船上，輕輕合上雙眼，嗅著獨屬於江南的氣息。搖櫓的人站在船頭，哼著江南有名的小曲，曲調柔和舒緩，沒有黃土山歌的那種粗獷，伴著小河的淺吟低唱，隨碧波流散到遠方。
行走在江南古鎮，夢迴繁華，時間彷彿倒流回遙遠的宋朝，這裡有石器店、銀器店、摺扇店……白鬚垂胸的老人們在屋簷下交談甚歡，彷彿年華的愁緒早已變成過眼雲煙。遠離了大城市的塵囂和浮躁，獨守那片採菊東籬的怡然自得，任陽光在肌膚靜然流淌，任詩意在心間輕舞飛揚。
唐代的韋莊曾寫道：“人人盡說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。”在周莊，雨是周莊文化的靈魂，是水鄉獨有的靈氣。聽前行的導遊說，元宵節前後的雨叫燈花雨，也是初春的第一場雨，而後是杏花雨、梨花雨，紛至沓來，連綿不斷，猶如剪不斷的愁緒。正巧碰上一場迷濛的春雨，雨淅淅瀝瀝地下，一泓碧水粼粼而起，簷上滾燙的雨滴，匯聚而落，透著周莊特有的滋潤，充滿了浪漫的氣息。
江南一地人傑地靈，才子佳人更是無數。江南四大才子中，最有名的莫過於唐伯虎了。唐寅的絕世丹青書畫，冠壓群芳，琴棋書畫，無一不通。唐伯虎點秋香早已成為千古佳話。江南才女，一時數不盡，李清照、蘇小妹、秦淮八豔……
江南的景，江南的人，無不滲透著歷史所遺留下的古韻。它就像一棵承載著無聲歲月的樹，只要沿著時光的軌跡輕輕一擦，所有的故事都會被點亮，然後以不同的姿態，在歷史的長河中找到獨屬於自己的光芒。
在苦澀中尋覓清香 篇14
高三作文 ,848字將一枚青橄欖放入口中，舌尖頓覺苦澀不堪，然而只要你耐心等待一會兒，苦澀就會化為清香，滿足你的味蕾。生活也是如此，亦如導管，快樂流過，悲哀流過，我們要學會在苦澀中尋覓清香，才能收穫甜美的人生。
鼎鼎大名、以豁達樂觀著稱於世的蘇東坡，便是在苦澀的生活中培育出了美麗清香的人生之花。屢遭貶謫，失意困頓，輾轉漂泊，壯志難酬，蘇東坡的心中何嘗不是浸滿了苦澀與哀愁？然而他並沒有因為這難捱的苦澀就放棄尋覓生活的清香。道中遇雨，他人倉皇狼狽急急離去，唯獨他一人，恍若遺世獨立的仙人，竹杖芒鞋踏出豁達之曲，吟嘯徐行鳴出人生之歌；赤壁夜遊，客人嘆時光之須臾、生命之渺茫，怨滄海桑田世事變遷，而蘇東坡卻像極了拈花微笑的佛，慨山間之明月，石上之清泉，感恩自己所擁有的一切。他的樂觀與睿智打動了我，也啟迪了我。既然苦澀是生活必需的調味品，我何不微笑著接受？苦澀過後的清香不正是這世間最彌足珍貴的禮物嗎？
“我覺得我的人生只有兩條路：要麼趕緊死，要麼精彩地活。”感動中國人物—無臂鋼琴師劉偉的這句話給了我太多太多的力量。幼年因意外電擊失去雙臂的他，承受了生活太多的苦澀。他人異樣的眼光，父母紅腫的眼眶，一度讓他被自卑壓垮，他抱怨命運的不公，憤恨無能的自己。但他終於冷靜了下來，難道自己就無法實現人生的價值了嗎？不，他不願向命運低頭，縱使雙臂被命運無情地束縛，他依然頑強地用腳奏出了生命的樂章，執著地在琴鍵上寫下：相信未來。試想，如果劉偉不能正視生活的苦澀，就如此沉淪下去了，他還能像現在這樣在舞臺上發光、發熱，給眾人帶去心靈的震撼與鼓舞嗎？答案自然是否定的。而他憑藉著自己頑強的毅力與執著的拼搏熬了過來，最終將苦澀熬成了清香，汗水熬成了希望。
假如不去尋覓清香，宋濂難以在蔽衣陋食的環境下成就開國之業，愛迪生不可能在成千上萬次失敗過後依然執著地尋找燈絲……這樣的正能量不勝列舉，無一不為我們指明瞭方向：在苦難中尋覓清香。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勇敢接受生活帶給你的苦澀，拼搏過後，你將收穫甜美的清香。
尋覓的卻全然不知身在其中 篇15
國二作文 ,897字收拾好揹包，第一次踏進了這裡，緊張或有些急促的腳步匆匆地撞進了這所學校，也是我之後生活與學校的地方，對於高中的生活，我充滿了嚮往的新鮮感，亦或是有些緊張這便是入學的時刻既興奮，又緊張。
時間的輪軸總是飛速地旋轉者，似乎一刻也不想停留一個間隙也不容擁有，進進出出之間，也已經不覺得在這學校生活了要有一年了，當時的興奮，緊張們還有那如泉水般的新鮮感都已蕩然無存了，飛轉的時光甩掉了一切，記不得剛入學時的感覺存多少強烈只留下一個模糊的影時，看不到，也摸不著，有時，竟然有厭煩，這可怕的念頭閃過，不行，我要尋源，尋找發現這學校的美麗，尋找到那一個迷惘的自我，將他趕走，拾回對學校的熱愛。於是，我便開始了尋找。
每一條道路都是那樣的熟悉，似乎閉著眼睛都能走遍，漫無目的的尋找著，也不知它究竟藏在了哪兒？
“醒醒，快起床了，再不起床就要遲到了！”眼前站著些許模糊的身影，想要支撐著自己的身體做起，這時卻沒有了力氣，“咚”，又倒了下去，一隻手慢慢伸過來，試探性的碰了碰我的額頭，“他好像發燒了吧，額頭有點燙。”“去叫老師來，快。”一個身影匆匆跑過去了，而後兩個身影進入了我的視線。他們支著我的身體，將我送去了醫院。
“加油~加油！”持續不斷的吶喊聲，正在進行著拔河的專案，人家都使出了渾身的勁，拼命的拉，這時的力量便都彙集在了這一條繩上，“一二三，一二三！”
“放學後，到我辦公室來。”我聳啦這腦袋走進了老師的辦公室，“坐下。”我忐忑不安的做了下來，“上次你沒來，我得給你補補課。”老師笑著說道……
一張樹葉慢慢飄落下來，“啪”“誰”我的手在空氣中亂抓，張開了雙眼，我竟在樹底下睡著了，揉了揉雙眼，雙眼環繞著校園，“我真笨，這還用找嗎。”夢想著對這校園之前的記憶，我拍了拍腦袋，“還找什麼啊，這不就是我要找的嗎？”踩這地上那一片片的落葉嘴角也不覺得上了楊了起來。
我愛我的學校，原來剛入學得一切以及這近一年來的生活，我已經漸漸融入了這裡的一切之中，成為了這裡的一部分，而這學校也成為了我生命中不可分割的一部分，難怪一切那麼熟悉，如此親切，如此溫暖，。如此……
尋，只想著卻不知不用尋，因為它時刻都在我的身邊。
愛在尋覓中無影 篇16
國二作文 ,720字愛是什麼？我該去何處尋覓？
多少次，乘著小舟在記憶長河上，追尋您的身影；多少次，徜徉在心靈的田野裡，凝視你留下的痕跡。老師，您那句話，仍環繞耳畔。
那天，狂風拂亂手上赫然紅叉的數學試卷，打翻心中的各種滋味。迷惘、無奈、懊悔湧上心頭。心中的信念被紅色腐蝕。同學驚訝、鄙視的眼神，被風拍亂樹的枝幹，啪啪作響。在同學的注目禮下，被您叫出教室。
將我帶入辦公室的您，坐在位置上，將我拉近，窗外的風雨喧囂聲消失了，耳邊只留下您輕柔的指導：“把題目再仔細觀察一遍……題目數學抄錯了……計算失誤，還有……”老師突然頓住。我疑惑地抬起頭。
只見您注視著我，嘴角的微笑傳遞出陣陣溫暖，“還有，老師希望有一天能看到你滿分試卷，給全班同學展覽。”
一句話，伴隨雨點重重敲擊著心。它如一縷陽光，徹底驅散內心長久的彷徨，似巨石，擊穿心湖。“我，老師，我……我怕做不到。”我相信你，老師，相信你可以。”此刻，我看見你眼神中的期待與信任，寫滿了鼓勵。
窗外的雨仍下個不停，此時聽來卻更像是歡歌一曲。
此時，我在您的要求下，開始補課，將每天的內容，作業在您的監督中順便完成。漸漸對學習產生了興趣，不單單在數學一科。膽子也變得大方隨和。同學樂於向我提問，我更樂於為他們解答。看著同學目光裡的讚許與敬佩，自豪感增加。
於是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業，我不再疲倦身處一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。
因為有一份信念始終支撐著我，有一句勉勵始終伴隨著我，有一份信任始終導航著我。
老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過很多很多勉勵的話語。但，於我，它是獨一無二的記憶珍藏，是無措茫然的力量源泉，是我人生的動力。
愛，早已在心中萌芽，無須尋覓。
尋夢江南 篇17
國一作文 ,701字走在青石鋪就的烏鎮小巷裡，腳步輕輕落在石板上，每一步都彷彿叩響了歷史，每一塊磚瓦都彷彿在訴說著古老。
我不清楚眼前那條小巷究竟有多深，似乎只要沿著那幽深的小巷一直走下去，便能走進烏鎮悠遠而古老的故事裡。
我像是走進一條時空逆轉的隧道，沿著歲月脈絡走向某個昨天。穿過一條條曲折的巷子，撫摸那雕花的窗櫺，是在尋找遠久的記憶，還是在聆聽一個古老的故事？我的心沒來由地感動著，是為這城市遠不能有的靜謐嗎？這裡，只有黛的瓦、暗紫的木板牆、雕花的窗櫺、古舊的屋簷、古樸的石橋，還有橫穿小鎮的一條幽幽的河。
烏鎮的橋大都是石拱橋，古韻悠悠，橫跨在河流或靜臥著，少有扶欄。水是蒼綠的水，是這裡的靈魂，它靜靜流淌著，從容串起整個鎮子。水，潤澤了千年的烏鎮，生生不息。那輕悠的烏篷船，飄蕩在這水上街市，高高的桅杆還立在斑駁的船頭，素雅的印花布在風中飄搖。
烏鎮是從《詩經》裡走出來的吧！明明就是那個江南採蓮女子，嫋嫋娜娜地走過青石小巷，從此煮飯織布，浣紗採桑，硬把生活過成了一首首詩；烏鎮是從唐詩宋詞元曲裡走出來的吧！“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，雨是這裡的常客，烏鎮的日子常常滋潤出豆腐的清香；烏鎮是從現代詩裡走出來的吧！“東風不來，三月的柳絮不飛”，烏鎮凝注了纏綿和悽婉，彷彿凍成了美的永恆。人們都說，烏鎮是一箇舊夢，深褐色的木格窗子，灰色的磚瓦屋簷，小巷蜿蜒，黃昏般優雅的長廊。一切的一切都似一幅淡淡的水墨畫。
一座江南小鎮，一個寧靜的夢裡水鄉。離開這個夢時，風兒撕開了雲層，天邊透出一絲光亮。陽光瀉在水中，船槳劃破碎金般的河面。烏鎮遠去了，這夢卻在我心裡流淌。
這一江南古鎮，莫不是我遇見的生命中最好的禮物？
尋江南 篇18
國三作文 ,615字“剛看過了幾座山，又看過了幾條河”要我來說得看看我的家鄉“芙容國度”—湖南。這裡是江南，是水鄉，是魚米之鄉。
寧靜的春天
春披著輕紗，戴著花環悄然來到了江南水鄉。和煦的陽光普照著大地，水鄉一派春意盎然的景象。小河的水細細地，緩緩地流淌著。河裡的水是這麼的，這麼的清明澄澈，似乎一塊透亮的寶石，不帶有一點雜質。小草剛從土裡伸出兩隻小手，接受春天的陽光，遠遠望去，好似一件綠披風。看哪！幾隻燕子佇立在電線上，像幾個黑色的音符，它們也呆呆的陶醉於此。也許是不想打破小河的幽靜吧。
熱鬧的夏天
春日的寧靜，未逝，夏卻唱起了反調。特別是暴雨過後的江南。看！河水漲了，變濁了，再看荷花千姿百態，有的綻放。有幾顆晶瑩的“寶珠”從上面溜走，泛起陣陣漣漪；有的剛開放，在陽光的照射下，顯出自己的美麗。似乎還帶有泥土的香氣。還有花香，在細細聽，潺潺溪水，清脆蛙鳴，還有在開演唱會的蟬。共同構成了江南熱鬧的夏天。
豐收的秋天
秋，在一片蒼涼中，河岸中沒有了往日的生機，河水無力的流著，不免令人有些傷感，河邊的小草也黯然失色，一陣陣微風吹來。他們微微抖動又挺直腰桿。而另一邊，金燦的穀粒，人們在河邊撒網，一提，倒出一團銀光。人們在枯萎的荷葉下，挖出個個蓮藕。
積蓄的冬天
雖然是冬天，可是小河裡的水仍流動著。河裡的水澡依然還綠著，似乎把全年的力都使了出來。江南是自然的恩賜，水鄉是江南的恩賜。在感謝自然的同時，我們也盡情地享受這自然的饋贈吧。
尋找江南雨巷 篇19
國三作文 ,1099字我的童年是在江南的雨巷裡度過的。天天面對著村裡蜿蜒古樸的小巷，怎麼也看不厭。很小的時候，外婆抱著我坐在家門口的小巷裡，輕輕地晃著我，給我唱那首古老的童謠：“對面家家，坐下喝茶……”外婆那蒼老卻又慈愛的聲音在悠長的小巷裡久久迴盪，我在外婆單薄卻又溫暖的懷抱裡睡得很香。
剛學會走路的時候，我總是往巷子裡面跑。外公生怕我摔倒，就佝僂著背追在我身後。我見到外公在追我就更撒歡地到處亂竄，嘴裡哈哈哈笑得歡，外公實在累得不行了，便蹲下來喘著粗氣叫道：“琳琳啊，別跑了，外公追不上你了，我們回家玩好不好？”正當這時，我一個不留神被一戶人家門前的臺階給絆了一跤，飛出去好遠，剛著地就“哇哇”哭了起來。外公一下子就慌了，三步並作兩步地跑過來，把我從地上抱起來，前前後後檢視我有沒有傷著，還故作生氣地罵我：“你看看你，今天剛穿上的新衣服就破了一個大洞。以後再也不給你買新衣服了，給你找討飯子的破爛衣服穿。”
我一聽就更傷心了，哭聲越來越大。外公忙討好我說：“外公逗你玩呢，以後給你買更多的新衣服穿。好好好，我們琳琳最乖了，不哭了。”我咿咿呀呀地說：“外公……打……打路，它……欺負我。”外公聽了馬上就用手使勁地打著臺階，接著又踩臺階。我看到臺階受了懲罰，便破涕為笑。
再大些，我上學了。外公每天騎著自行車穿梭在小巷裡，同鄰里鄉親打招呼，接送我上下學。我常常在外公的車上睡著，外婆怕我著涼，就叮囑外公天天在車上準備一件厚衣服給我當作被子蓋著睡。那些年的路上，外公總是騎得特別慢。週末，我和小夥伴在巷子裡玩捉迷藏、警察抓小偷、跳皮筋，唱著老師新教的兒歌：“太陽當空照，花兒對我笑……”銀鈴般的笑聲飄出去很遠很遠……
現在，我已經離開這個熟悉的小巷三年了。三年裡，我只在逢年過節時才回去一趟。外公、外婆更衰老了，再也不能追在我身後跑了。我每回面對著他們，心裡總是有一種濃濃的思念和愧疚。每一次答應了回家，卻又一次次失約；每一次說好了一個星期一個電話，卻總是忘記。外公、外婆每一次都是笑著對我說：“沒關係的，你好好學習，不要太擔心我們。”我想我們永遠都不會明白你們這些話背後有多少辛酸無奈，也永遠都不會知道你們又怎樣一次次強忍住思念的淚水，在我們面前一笑而過。
贏在保有江南的味道 篇20
國三作文 ,675字人們的內心總會被城市渾濁的氣息所侵蝕，焦躁不堪而敗於其下。但像我這樣的人則不然，因為我贏在保有江南的味道。
贏在保有江南淡淡的味道。呷一絲泉水，江南的味道便在脣齒舌間盪漾。灰瓦白牆映襯著碧水藍天，氤氳的溼氣瀰漫著這水鄉女子的雅氣，惟妙惟肖。一輪皎潔的明月之下，阿炳的《二泉映月》悠揚地在這淡淡的味道中延伸，盪漾，勾勒起水面層層漣漪。此刻，城市的喧鬧，瘋狂的流行音樂，皆被隔在江南這淡淡的味道之外，唯有的便是那安靈的心。
贏在保有江南樸質的荷香。提及江南，三生石畔邊的泥土固然清新，但江南的人更美。乘只小船，在連綿的荷的世界間暢遊。聽，那婉轉的歌聲，恰是江南的採蓮女子。在這自然筆下的壯景之中，人聲與荷相輔相成，心便醉了。
尋聲而去，溫柔曼妙的採蓮女，如星光般絢麗的笑容掛在她們的臉上，熱情地捧著蓮子，邀你品嚐。蓮中滿含著荷的清香，清脆，豐滿，令人無法忘懷。在這甘甜的荷香中，再不會為世間的絲絲小事而計較，再也不會抱怨學習的煩惱，再不會不滿於生活的喧鬧。唯有這質樸的荷香，心中的煙雲消散，似乎懂得樸質恰是一種美，心胸也變得開闊起來，正是贏在這江南的荷香。
保有江南的味道，世俗的一切煩惱，憂傷，焦躁，皆已散盡。自古以來，太多人縱使生活在混沌的環境下，卻正因保有像江南一樣的味道，才得以贏在人生之中。東晉的陶淵明恰是保有菊那豁達的味道，才得以有“採菊東籬下，悠然見南山。”的意境。朱自清正因保有荷那淡雅的味道，得以成就了《荷塘月色》這一傑作。
在靈魂的聖廟中，我虔誠地祈禱，望人們能在城市渾濁的氣息中，仍能贏在保有江南的味道。