在承諾中起舞相關作文20篇
在承諾中起舞 篇1
國小五年級作文 ,473字一份承諾就是一份信念；一份承諾就是一份力量；一份承諾就是一份堅持；一份承諾就是一份感動……
—題記
小熊玩具篇
我是一隻小熊毛絨玩具。當我一生下來，便有著特殊的使命—幫助山區貧困兒童。這個使命是爸爸的玩具生產工廠佈置的，我向他承諾：一定好好完成這一使命。但我的做工並不精緻，全身的毛幾乎已經褪了色，全身破舊不堪，右耳朵還掉了，但我並不是一無是處，因為我有一雙炯炯有神的眼睛。
大姐姐篇
我是一個山區貧困兒童。有一天，我意外地撿到一隻小熊玩具，它和我一樣有一雙同樣有神的眼睛，我向它許下了承諾：一定要好好照顧它！
小熊玩具篇
我猛然發現那位大姐姐與我有同樣溫柔的目光，我又得知她姓陳，是一個山區貧困兒童。我開心極了，我的使命完成了！從今天起，我有了一個好聽的名字：陳諾。
大姐姐篇
我給我的小熊玩具取了一個名字：承諾。那天，我帶它去了一個大型義賣市場，將它賣給了一個城市兒童，並決定許下承諾：要把這份愛傳承下去。
我是小熊，我是大姐姐，我們之間有著不同的承諾。我們有強大的信念，我們有強大的力量，我們一直堅持，我們為之感動。
在荒蕪中起舞 篇2
勵志作文 ,883字天才在於日積月累，聰明在於勤學不輟。
班裡一個不起眼的角落坐著一個女生，她總是小心翼翼的蜷縮在那一方，弓著消瘦的身子做著彷彿做不完的作業。
今年的冬天比往年要冷上很多，空氣中都透著徹骨寒氣。班裡的同學都紛紛換上保暖漂亮的衣服，只有那一人穿著單薄的校服，依舊蜷縮在那一方…
“今天要大掃除！每個人都要行動起來！打掃完才能放學！”
天寒地凍，大家都有些不情願，嘴裡咕噥著抱怨著。整個教室都彷彿瞬間燥熱起來…
我懶懶散散的拿起一塊抹布走去衛生間，怯手怯腳的擰開手龍頭，深怕那針一樣的水觸到我的面板。
一個人輕聲的走了進來，外面的風將她的頭髮吹得凌亂。
穿的這麼薄，不冷嗎？我看的有些微愣。她看我站著不動，手裡絞著抹布小聲的說了一句：“我可以先用嗎？”
回過神，有些不好意思剛才的失態，深深點了點頭，給她讓了地方。她道了聲謝謝後利索的扭動手龍頭，水嘩地一下湧出來，她沒有一點猶豫地洗乾淨了抹布，看了看我小心翼翼的走出了衛生間。
待我洗完抹布，回到班裡時，空曠的教室內只餘下那一抹清瘦的身影。我問她班裡同學呢，她說都回家了，我還沒有幹完。
天已近墨黑，而她要做的好像不止她一份的工作，心一瞬間有些憤慨，又有些不忍。
微微嘆息，“我幫你”…
過了半個小時，我實在冷的受不了了，對著手不斷呼氣。我坐在一旁休息，發現她依然在打掃，我說：“你可以不用那麼認真的，休息一下吧！”她衝我一笑：“一會兒就幹完了。”
準備回家時，看到她鼓鼓囊囊的書包壓在她那瘦弱的肩膀間，我忍不住皺眉說道：“沒有那麼多作業的，人還是要學會適當放鬆，你整天一根神經繃著，會累的。”
她溫潤笑著，髮絲在冷風中起舞，“我父母都是工人，錢掙得不多，我是全家的希望，讀書是我的出路。書山有路勤為徑，我將來要看什麼樣的風景，過什麼樣的人生，全取決於我以怎樣的勤奮來對待今天。”
我突的頓住，陷入了深思。
夢，是人心的模樣。而我眼前豎立的彷彿就是一個人心的模樣，一個時時刻刻勤奮著的心。
所立之處決定了看到什麼樣的風景，承受什麼樣的責任，展現什麼樣的自我，活出什麼樣的未來，站立著的心，只有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮！
在青春中起舞 篇3
國三作文 ,598字生活中每一個人都是舞者，在自己的世界裡翩翩起舞，綻放著屬於自己的光芒。我在青春中起舞，跳出一支獨一無二、與眾不同、舉世矚目的一場舞蹈，在青春中盡灑歡笑、汗水、淚水……
拼搏
藍天下的我，正在為自己的未來而拼搏、奮鬥著，我不畏道路上的困難，披荊斬棘，只為那沙漠中最嬌豔的一朵玫瑰，贏得眾人歡呼，努力的去面對、去拼搏，在我的青春之舞留下耀眼的光芒。
歡笑
在青春中，我盡情歡笑。面對成績的提高，我歡笑；擁有的新朋友，我歡笑；在努力後獲得了認可後，我歡笑；在得到自己用汗水賺來的錢時，我歡笑……我無時無刻不在歡笑，那是因為在青春中的我幸福而快樂，所以我才能快樂地在青春中起舞。
淚水
親人、朋友離別時，我流下不捨的淚水；在被別人幫助時，我流下感動的淚水；在看到國家獲得巨大成功時，我流下激動的淚水；在受到誣陷、指責的時候，我流下了委屈的淚水……青春中的我多情多義，有豐富的情感，跳出一支飽含情感的青春之舞。
成長
在學會炒第一道菜時，我在成長；在學會洗自己衣服的時候，我在成長；在學會照顧自己的時候，我在成長。成長使我更加成熟，成長使我更加理性，成長使我更加細心……成長的我，跳出一支多彩斑斕的青春之舞。
在青春的舞蹈中，我有所付出，有所收穫。付出的是艱辛與汗水，收穫的是對自己更加信任及對人生的道路上的無畏與勇敢，在我的舞蹈中又添一筆濃重色彩。
在青春中起舞，飽含太多太多，才能使我的舞蹈美麗而曼妙。
在雨聲中起舞 篇4
國三作文 ,651字冬天到了，春天還會遠嗎？
—題記
一天的熙熙攘攘結束後，世界又陷入了一片寧靜。躺在床上，凝望著那深邃的天空，天公卻不作美。突然，細雨像一位不速之客，敲打著窗櫺，打破了靜謐。
今夜我又會無眠吧？絲絲細雨勾起了我的濃濃愁緒……
我想起了那如風般逝去的童年和記憶，還有那如同冬天落葉般的同學在我們共同前進的路上飄落。向前追尋著，追尋著遙不可及的盡頭。學習的壓力壓得我喘不過氣。在這次月考，便沒有達到令我滿意的分數，追求的目標依然遙不可及。走著，走著，忽然感到前方是如此的迷茫，不清楚應該前往哪個方向。而我又在努力的追尋著什麼？是生活的愉悅，是學習的輕鬆，還是家人的讚許？
“在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。在遠遠近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標籤。”在未來，誰也無法預料，唯有努力，才會有前途。沙漠裡的樹，不在乎雨露的眷顧，然而，它長成了足以抵抗最強沙塵暴的英雄；角落裡的花，不理會世人的不屑一顧，然而，成了足以與玫瑰媲美的花中之王，然而，它總會在春天暗示甦醒。
雨水“嘀嗒嘀嗒”地落，我也感覺如夢如幻了……青褐的屋簷，窄窄的小巷，高大的古樹，雄偉的青山，男孩兒女孩兒們興沖沖地跑向平緩的小山坡。野花零零星星地開出一片燦爛，彷彿一縷青煙若影若現……原來只是幻想，想著那童年的小鄉村，我依然不為自己的現在而後悔。
現在的失敗只是暫時，待到明年春天，又是“穆穆清風至，吹我羅衣裾。青袍似春草，長條隨風舒。”在雨聲中漸漸地進入了夢鄉，又回到那片熟悉的土地上翩翩起舞……
讓夢想在現實中起舞 篇5
勵志作文 ,517字夢想，是什麼？夢想，就是花兒的陽光；夢想，就是種子的春雨；夢想，就是魚兒的河水；夢想，黑夜的星星；夢想，就是人們心裡的一縷光芒……
有人說，夢想為什麼要叫夢想呢？因為我們做夢都想，很想很想，但是又是那麼遙不可及。有人說，我會讓夢想在心中開花，現實太殘酷，實現夢想是不可能的。
但是，讓夢想在心中開花，這還不夠。我們要讓夢想在現實中起舞。夢想，為什麼不能說是，只要我們想，只要我們願意，即使是夢也可以實現呢？
夢想，其實並不是那麼遙不可及。
要實現夢想，其實並不簡單，不然就不會叫做“夢想”了。但是如果我們想去實現它，即使最後沒有成功，我們的人生也不會留下遺憾。所以，我們應該努力，努力去讓夢想在現實中起舞。
想實現夢想，一定不能心急，我們可以先定一個小目標，這樣，我們才不會感覺到很艱辛。這是一個國際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會放棄夢想，就是因為夢想看起來太遙不可及，如果我們把夢想一點點分解，分解成許多小目標，那麼我們就能享受到更多成功感覺，這樣就會輕鬆很多了。即使每次只是向夢想的重點踏近了一步，積少成多，我們最終一定可以觸到我們夢寐以求的，那個所有人都夢想著的終點。
若我們做到了，讓夢想能在現實中翩翩起舞，那場景一定很美吧。
在夢想中起舞 篇6
國小五年級作文 ,510字我，是一隻醜陋而不起眼的毛毛蟲。
—題記
又是一個美好的下午，陽光明媚。我緩慢地爬著，望著小河對面的花園，突然看到一隻蝴蝶向我飛來，我小聲對蝴蝶姐姐說：“你能把我背到對面的花園嗎？”蝴蝶不屑地說：“那個花園，是屬於我們蝴蝶的世界，就你這難看的身姿，還想去對岸？想得美，哼！”蝴蝶展開五彩斑斕的翅膀，飛走了。
毛毛蟲非常傷心，眼淚奪眶而出……
“為什麼？為什麼所有的人都這麼討厭我，我為什麼不能像蝴蝶一樣飛翔呢？人世間太不公平了。”
毛毛蟲決定完成目標，在天空中飛翔。毛毛蟲為自己蓋了一件小屋，因為自己不能搬運木材，所以用銀色的絲為自己蓋了一件夢想小屋，然後睡進了小屋，做起了美夢。
小動物們都知道毛毛蟲蓋了一件夢想小屋，每當從小屋旁經過，它們都會輕手輕腳，生怕吵醒了毛毛蟲。
過了兩個星期……
動物們從周圍經過，驚奇地發現，夢想小屋裡已不是一隻醜陋的毛毛蟲，而是一隻漂亮的蝴蝶。
毛毛蟲飛起來了，它無比興奮，毛毛蟲跳著美麗的舞蹈，周圍的動物鼓起掌，毛毛蟲大聲說：“只要有夢想，一切皆有可能，太美了！”
為了夢想而付出，你會看到希望的光茫。來吧，為了夢想，為人生跳支人生舞曲，為人生添上一筆燦爛，譜出一曲輝煌。
在夢想中起舞 篇7
國小五年級作文 ,508字夢想是人生的追尋，是美好的願望，我要找到我自己的夢想，在這美好的夢想中舞動出青春的魅力。
我從小就喜歡一種藝術—唱歌。當我唱起自己喜歡的歌的時候，我就找到了我的一個夢想—當一位歌手。可一個現實讓我的夢想搖擺不定：如果要做一位歌唱家，就會很累，很忙，特別是準備演出的時候。但媽媽的一句話鼓勵了我：“女兒啊，做什麼事情都要有決心，追尋夢想也是，你要努力去現實它，你看，只要你努力追尋夢想，將來站在舞臺上會是多麼光輝呀！”對，我們的夢想是美好的，但同時也是艱苦的，但只要你在夢想和青春中舞出自己的魅力，你總會有光輝的一面！
當我上小學的時候，我就感受到了當一個老師受到尊敬和偉大，我突然萌生了一個夢想—長大之後要當一位老師。可我又從老師口裡知道了一個讓我想放棄這個夢想的事實：當一個老師很累，每天都要批改全班同學的作業、卷子。我回到家靜靜地思考了好長時間，覺得凡事都不會那麼容易就可以做到的。你想做到，就必須要付出努力，當達成了它的時候，你仍然要努力，讓自己的成績更加光輝，讓自己在夢想中舞出最好的自己！
夢想就是一個舞臺，我要在這舞臺上舞出自己的魅力，舞出亮麗的青春，舞出光輝的人生！
在葡萄中起舞 篇8
國小四年級作文 ,575字又是一個美麗的春天，我想。
這天早上，我早早地起來，剛一起床，肚子就“咕咕”叫，我想：吃什麼呢？忽然，我想起了奶奶對我說的：“我們蝸牛家族最喜歡吃的東西就是葡萄。”我想葡萄是什麼東西？長什麼樣？好吃嗎？我的腦子裡湧現出一個個問號。
於是，我翻山越嶺，好不容易來到了一個美麗的森林。找了半天，哪一棵才是葡萄樹呀？我想：葡萄嘛！應該是圓的。於是，就開始找哪個果樹上的果子圓的。“哦！找到了，這應該是的！”我看它們圓圓的身子，紫色的外衣，一串一串的。便開始向上爬，爬著爬著，就掉了下來，反覆地爬了幾次，終於爬了5釐米。
這個時候，有一隻黃鸝飛來了說：“就你那速度，你爬一年都爬不上去的。你看我，一飛就飛上去了，你還要爬呀爬，多浪費時間。”你別得意，我總有一天會爬上去的！我暗自發誓。
不一會兒，又有一隻猴子來了，看見我在那兒一點一點的爬，說：“你看你，爬得這麼慢，看看我，一蹦一跳的，一下子就能蹦上去。哪像你一點一點的這樣爬！”我爬的慢又怎樣？我還不是能爬上去。我不甘心的想。
就這樣，我一天一天地爬著，終於成功抵達“終點”。摘下了又大又圓的葡萄，我吃了一口，可好吃了。我還把一串摘下來給碰到的小女孩，她感嘆說：“好吃！”我也很開心，因為是我自己摘的。
我們每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣。但實現理想的方法是一樣的，都需要我們堅持走好自己的路！
人生在碎片中起舞 篇9
人生在碎片中起舞作文 ,863字有人說，人生像一杯清茶，雖沒有牛奶的醇厚，卻越品越香；有人說，人生如大海，時而驚濤駭浪，時而平靜安詳；有人說，人生是一場長途跋涉，在這過程中，你可以欣賞秀麗的風景山河，也會越過叢生的荊棘。可我認為，我們的人生和生活都是由成千上萬的碎片組成。
隨著科技的發展，我的生活逐漸都被碎片化。早晨鬧鐘的鈴聲便預示著我一天的開始，睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地起床洗漱，隨後踏上去新一天的學習之旅。放學到家後，脫掉沉重的書包，吃過晚飯後繼續完成我的回家作業。老師對我們說：“時間就像海綿裡的水，每天我們只要抽出碎片化的半小時時間進行閱讀就可以了。”通過閱讀，我從書籍中收穫了不少的財富。書籍就像一艘船，帶領我們駛向遙遠廣闊的海洋。週末的時候，一天課程被排得滿滿的，過得十分充實。我每週也會去學習拉小提琴和畫畫，回家後我又會花許多碎片化的時間去練習它們，以鞏固今天學習的知識，孰能生巧。
認真對待每一塊碎片，我的人生將變得與眾不同。
人的一生雖然被碎片化，但當我回憶起往事的時候，它不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。拾起一塊碎片，有笑聲有挫折。眾所周知，貝多芬創作了很多優美的曲子，是世界音樂史上一顆閃耀的巨星，但又有誰能想到，他身患殘疾，雙耳失聰。我們無法想象這對於一個音樂家來說是多大的打擊，然而他沒有放棄對音樂的追求，繼續創作，把他碎片化的生活通過音樂來呈現出不一樣的精彩。海倫凱勒是一位殘疾人士，但在老師的培養下，她從未沉淪。她把淚水融進生命，在崎嶇不平的人生道路上艱難地跋涉，在洶湧的人生海洋中頑強地揚起風帆。工夫不負有心人，海倫卡勒終於成了一名舉世聞名的教育家和作家。居里夫人對鐳的執著探索，為科學勇於獻身的精神，促使她成為了一位跨越百年美麗的偉人。這些例子足以證明，碎片化的生活通過風雨的洗禮後，同樣可以綻放美。
倘若我遇到挫折就放棄，那人生就會一事無成，會使我“白了少年頭，空悲切。”碎片化的生活，堅持不懈的信念，會讓前進的雙槳蕩起一朵朵美麗的浪花。即使是碎片化的生活，利用好每一塊碎片，人生也可以在碎片中起舞。
在夢想中起舞 篇10
國小五年級作文 ,773字夢想是一個人的靈魂，只有心中的一縷執念，才能舞出最華麗的夢。—題記
我叫小嵐，今年十歲。
我是一個愛幻的女孩，但又熱愛音樂，兩種差異的碰撞造就了性格寧靜而又古怪的我。學校裡，我是老師眼中的好孩子，而在我心裡，卻有著其他的夢。
在不斷反覆的夢境中，我踏著金色星辰，隨著星辰發出的音符，淺淺吟唱。後來，我更自信了，不知何處傳來一陣玉笛聲。不由自主的，我唱出一首十分熟悉而不知其名的夢想之歌，舞出了真正的舞蹈。宇宙間彷彿只有我的歌聲，像銀鈴般迴盪開來……然後，再次沉睡。
那首無名的歌，深深刻在我的腦海中。平生第一次，有一種說不清的強烈慾望，促使我丟掉害怕，一展歌喉。但我還是一次又一次地屈服於心中的擔憂與羞澀，直到……
與往年一樣，老師在六一晚會報名的那一天走進教室裡。但這一次，卻是參加市裡的演出！當老師問起參加晚會的人時，我本想與以前一樣置若罔聞，但心裡的那種慾望又抓住了我，我要飛翔，我要飛翔！我一下子站了起來，說了什麼已經不太記得了。但我對它唯一的記憶，便是老師那欣慰的一抹笑顏和那拂過我長髮的溫暖的手。
演出的那一天，我第一次穿上了裙子，一條寄託著所有人希望的長裙。到我了！我用手握了握裙襬，默默說了聲“加油！”，走上了燈光閃耀的舞臺，等待那熟悉的玉笛聲響起……
“月光已為她披上雪白鎧甲，她從此不做誰的花……”雖然歌已唱完，但我心裡仍有一句話，“最後，我想對大家說，只有懷揣夢想，才能悟出生命的美妙之歌！”我的淚水模糊了雙眼，只聽見臺下掌聲如雷鳴般轟動，還有同學們不斷的歡呼聲。
又是一個夜晚。
又是同樣的夢。
但我再也不是淺吟低唱，而是自信地放開歌聲，戰勝了自己以及內心的恐懼，讓世界都為我喝彩！
我，已在夢想中起舞。我不再是那個害羞的女孩，而是化身為一隻美麗的冰蝶。我會在這夢想之花中起舞，飛舞到未來有無限可能的美妙世界！
雨在風暴中跳舞 篇11
國小六年級作文 ,668字雨與風暴，兩者相差可不小。
雨自小便十分努力，經歷了種種艱辛的變化，才由原來的飄泊無依的水蒸氣變為晶瑩圓潤的雨珠，它以為自己終於可以一展風姿了。
你從小便認真學習，不論怎樣的誘惑都絲毫無法動搖你心中的信念。多年苦讀，你踏入夢想的學堂，旁邊是夥伴羨慕的神情，對未來你躊躇滿志。
雨遇到了風暴，那比自身大不知多少倍的怪物，彷彿是雨不可能逾越的鴻溝。只能停下嗎？雨止了腳步。
那一次失敗令你多年來的自信與驕傲全部擊碎，曾經的希望被狠狠地踩在地上，曾經意氣風發的臉上愁雲滿布。只能屈服嗎？你沉下眼眸。
可是雨不想停下，它已經努力了，這麼長時間，就這樣讓努力白費，它不甘心。它知道，做什麼事都不可能一帆風順，始終風和日麗，風暴，終究是逃不掉的，何不勇敢地闖一把。咬咬牙，雨衝了進去。
可是你不想屈服，那夢想已經追求了多年，就敗在這一次的困難面前，你不服。你明白，沒有誰生來便只享受成功，失敗也會不離你左右。面對失敗的壓力，要麼把你舉起，要麼把你壓倒，何不用努力扳倒失敗的印記。拿起筆，你又開始發憤學習。
我們的生活不可能總是朝著我們希望的方向發展，困難總是在不經意間驚起我們的神經。它就像一塊攔路石一般，有的人從它身上跨過，繼續前行，有的人在它身下屈服，就此睡去。或許，有的人贏，能力未必是最強的，有的人輸，能力也未必達不到，輸之贏之間，恐是是否邁開腳步的那份勇氣決定的。困難固然讓我們大傷腦筋，但回眸曾經的坎坷，終久會發現，戰勝困難的方法有很多，那內心的勇氣是關鍵。趁自己還有追求與能力，朋友，勇敢地去挑戰吧！
我聽說，雨在風暴中跳舞了，很美。
讓靈魂在陽光下起舞 篇12
國三作文 ,571字默默的承受顧忌，只能讓靈魂在黑暗中孤獨得窒息。
—題記
束縛
有太多人認為知己是孤獨無緩的，認為被人孤立，被人拋棄，無人問津，無人在乎。其實是自己的靈魂“被孤獨”了。
每個人都是友善的。若認為知己是孤獨的，也不過是騙了靈魂，是自己那顆封閉的心將靈魂關進黑色的，寂寞的牢籠裡，又讓那隻叫做“孤獨”的大蠶讓這牢籠縛住罷了。
靈魂是自由的，卻被孤獨的愁絲緊緊勒住了，不能伸展，不能呼吸……
掙扎
在黑色的孤獨牢籠裡，是不是有更多的漩渦？也許那漩渦也根本就是孤獨的另一個姿態，將自己和不自由的靈魂攪進去，看到的是靈魂的掙扎，當然自己也在苦苦掙脫這漩渦，擺脫孤獨。刻著身影有些猶豫，是繼續留在孤獨的旋渦裡？還是，掙脫出來？
一次次，在這裡迴旋。
綻放
人這一生，不是完全痛苦的啊，有家人，有朋友，所有的人都在身邊。孤獨，它又會存多久呢？只需要一點點的歡樂，便可以讓他灰飛煙滅。何況，身邊的人會帶來更多歡樂。
如果是這樣，那可不可以從孤獨製造的旋窩掙脫出來？
終究，孤獨是存在不了多長時間的。
那麼靈魂便可以從牢籠中，旋渦裡掙脫束博，釋放本就有的自由，歡樂，綻放出最聖潔的雙翅，帶著無祿的自由在陽光下曼舞飛翔！
孤獨是不能取代所有東西，尤其是歡樂和自由。嘗試著“不孤獨，才是給靈魂擴展出一片起舞的天地……伴隨著陽光的清香！
—後記
讓心靈在陽光下起舞 篇13
國一作文 ,1153字一個風和日麗的假日，我隨著母親到外婆家度假。那是一個乾淨的城鎮，我早就聽說它的名聲。放眼看過去，只見街道不大，房屋古樸，綠蔭成風，鳥語花香，真是風景獨好。
“表哥，今天的街道真乾淨，對吧？”
“那又怎麼了？”表哥不當回事地回了我一句。隨著表哥來到一家飯店，店面不大，明淨的門窗，整齊的桌凳，閃亮的餐具，真讓人不敢相信。“姐姐，不好意思，你的紙巾丟在地上了。”只見一個小女孩把紙巾撿起來，隨手丟進了旁邊的垃圾箱裡。我瞬間感到很慚愧，無地自容。可小女孩不當回事似的，高興地跑到她母親身邊去了。她的話一直縈繞在我的耳際，我是不是太髒了？與這個小鎮格格不入？
“為什麼不夾菜呀？”表哥看出我有心事，“你看窗外。”
一個垂老的婆婆提著垃圾箱站在樹蔭下，過往的人都向她揮手。我看傻了眼，心中盪漾著說不出的感覺。
“她是我們城鎮衛生的衛士。”表哥激動地晃著頭說，“兩年前，也是這個時候，我正坐在這個位子上，那天我的心情糟透了。我一邊漫不經心地看著街景，一邊一杯接一杯地喝著汽水。突然一對母女走進我的眼簾，年輕的媽媽雖說不算美人，但她幸福的微笑吸引了我—母親的笑可是美的。她的女兒大概三四歲的樣子，穿著一條白裙子，頭上扎著蝴蝶結，打扮得像一個小天使。她一隻手拿著冰激凌，一隻手被媽媽牽著，一蹦一跳地走著。我真羨慕她們的快樂啊！忽然，她們停了下來，原來是小女孩把剛吃完的冰激凌包裝紙扔到了地上。年輕的媽媽馬上指著包裝紙，跟女兒和氣地講著什麼。只見小女孩很快就把包裝紙撿了起來，隨後四處張望著。我知道她是在尋找垃圾箱。終於，她的手指指到了馬路的對面，那兒有一個垃圾箱。媽媽有點猶豫，不知是不是讓女兒過去把垃圾扔掉。突然一輛小汽車的急剎車聲不容分說地把母親的心撕碎了，我看到了女孩倒在血泊中……”
我掏出紙巾擦了擦眼睛，臉上不知何時已經淚流滿面。“女孩的媽媽一定很傷心了。”我的心在哭泣。
表哥繼續說著：“女兒死後，母親就瘋了似的，整天整月地在這裡撿廢紙、撿樹葉，垃圾箱便成了她的家。日子長了，這條髒兮兮的街道漸漸乾淨起來。隨後兩條、三條這樣的街道又幹淨了起來。這是為什麼呢？我們這城鎮裡的居民都認識了她，鎮長為她安置了降太陽傘，每天都有人自發地組織起來，與她站在一起搞衛生，而這裡的每一處垃圾箱上都掛上了小女孩的照片，這讓我們都不忍心隨地扔垃圾了啊！我們都很感激她和她的女兒，是她們讓我們這座城鎮乾淨起來。路過的人們難道忍心弄髒了小女孩的心靈嗎？”
我默不作聲，那個小女孩出現在我的幻想中，手拿著廢紙離我而去。她在陽光中快樂地笑著。
表哥說：“我們都把她當作天使，她飛翔在這座城鎮的上空看著我們呢。”
多美的心靈啊！飛吧，陽光會陪伴著你，美淨的城鎮凝注了你的心靈！我激動的心在高歌著，不為別的，就為這女孩聖潔的美。
讓靈魂在陽光下起舞 篇14
國三作文 ,805字“紙花如雪滿天飛，嬌女千秋打四圍。五色羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸。”清明前後，碧色萬里，涼風和暢。金色的陽光下，無數的笑聲隨風箏掛在天邊。草坪上滿是五色風箏，原本空寂的天空變得熱鬧起來。
讀初三的我，多想像他們一樣歡笑著放飛那五色風箏。
“我受夠了！你們根本不瞭解我的苦！”我憤怒地將手中的試卷摔向桌子，整齊雪白的卷子立刻紛飛四散。爸爸無奈地嘆了一口氣，彎腰慢慢將試卷一張張拾起放好：“爸爸知道你很苦。可初三是個關鍵時刻，為了未來忍忍吧。”爸爸默默將我的試卷放好，離開了房間。
我無奈地坐回桌前。我不是不清楚初三的重要，而是我實在無法接受父母施加的壓力。我知道他們的用心，但在沉重擔子下的我，早已感覺不到愛意了，那根系著我與父母的風箏線似乎斷了。
我揉揉酸澀的眼睛，一抬頭，看到牆上那個風箏。我輕輕摘下風箏，拍拍風箏，塵埃與回憶一同襲來。
幼小的我，拉著風箏線在寬闊的草坪上逆風奔跑，爸爸拉著線的末端，在遠處時刻關注著我，怕我摔倒。風箏啦啦地飛上雲端，我放開手中線，奔回爸爸身邊。爸爸揉揉我的頭髮，誇獎道：“丫頭，做得好！”我驕傲地揚起小臉，內心的自豪與滿足也隨著風箏融入碧空中。
這樣快樂的時光，隨著我的成長漸漸遠去。與父親之間那份默契，也和這風箏一樣被塵封進記憶的長廊中。父親是愛我的。一直自以為長大的我，在他眼裡還是那個任性調皮的小丫頭。
我輕拭去風箏上的塵埃，將它輕輕掛回牆上。紛亂的風箏線終究理清，那縷縷白絲將我與父親重新連起。我要用這風箏線，去重新感悟父親的愛，我微微一笑，重新坐回桌前奮筆疾書。
不知是誰說過，“孩子是風箏，不管走多遠，線那頭依舊牽著父母。”不管飛得再高再遠，我在父親眼裡，始終是他的小女兒。
我走出陽臺，抬頭看著晴明的天空，感慨萬千。清風無聲，吹綠了大地；親情無聲，溫暖了心田。是啊，我就是那風箏，願那風箏線不要因為我的愚笨而斷開。讓我的靈魂像那風箏，永遠在愛的陽光照耀下起舞。
讓靈魂在陽光下起舞作文 篇15
國三作文 ,1979字【篇一：讓靈魂在陽光下起舞】
人生就是一條漫長的道路，在這條路上，也許會遇上鮮花，也許會碰到荊棘。
我最害怕體育考試了，特別是跑200米。而上天卻好像故意捉弄我，總是把我安排在第一跑道上。每當同學們都笑著祝賀我跑第一道時，我的心就會變得莫名其妙的沉重。由於公平起見，每條跑道的起跑點都不一樣，偏偏第一道的起跑點是六條跑道中最後的。這使我心裡產生了巨大的落差，好像沒有開始跑自己就輸在起跑線上了。
無論我怎麼給自己做心理建設，但只要站在那可怕的起跑線上，我就認為自己輸定了。跑到一半時，我與他人的差距也越拉越大。望著身邊的同學一個一個離我而去，只留下一個又一個愈加模糊的背影，我不禁疲倦地放慢了腳步。到了終點，我都不敢正視老師的臉，覺得自己辜負了老師為我們加油的一片苦心。一種愧疚之感爬上心頭。
跑完後，同學們歡快地離開了操場，就像打了勝仗的士兵功成身退。只有我獨自一人坐在操場的石凳上，十足一個被敵軍挫了銳氣的士兵。我抬頭望向天空，天空中烏雲密佈，再看看腳下，深紅的塑膠跑道安靜地躺著，我的心也在流淌著血。我深知自己的脆弱，心中的陰鬱油然而生。
天空剛剛還像準備要下雨的樣子，而現在，微弱的陽光刺穿了烏雲層，烏雲有些消散了，有些隨風飄去了遠方。這讓我第一次體會到太陽的毅力和它的剛強之美。天空雖有烏雲，但烏雲的上面，總有陽光在照耀。我心中的陰鬱一下子消散了，笑容掛在了我的臉上。
學校又將進行體育測驗。跑200米時，我一如既往地在第一跑道上準備起跑。可是這次我卻感到前所未有的放鬆。隨著指令槍聲一響，我不甘示弱，決心追上那一個個背影。我要當一回有毅力的太陽，刺穿這片“黑雲層”。我不要再看著他人的背影來跑，而要他人看著我的背影來跑！最後50米，我沒有像往常那樣放慢腳步，而是加快了步伐。到達了終點，我終於敢面對老師了，因為這次我確實盡了全力，我問心無愧！
或許是太陽猛烈的攻勢，或許是跑完步後的身體發熱，我感覺渾身熱血沸騰。我恍然大悟，人生有時確實是一條荊棘滿地的道路，而失敗與成功只差一步。如果你選擇失敗，放棄成功，原路返回，那麼地上的荊棘會刺得你遍體鱗傷。如果你選擇成功，放棄失敗，勇敢地大步向前跑進，那麼你即使被地上的荊棘刺傷了，你也會感受不到痛的存在，因為你盡力了，你問心無愧，無怨無悔！
此刻，我的靈魂如釋重負。她模仿著柳樹姑娘往日的舞姿，在陽光的照耀下，在大自然“交響樂”的配合之下，翩翩起舞……
【篇二：讓靈魂在陽光下起舞】
再蔚藍的天空，也有雨點下落的時候。
雨點，一滴一滴地下落，不禁牽引著我的思緒回到了那一天。
“你怎麼可以這樣！”對著那不經允許便隨手翻看他人日記的媽媽，我毫不留情地罵道。
我痛恨著那“口是心非”的媽媽—平日總是督促著我和哥哥別隨意掀翻他人的東西，但那天，自己卻成為了“領頭人”，真討厭！
時間似摩天輪般旋轉著，我已經兩天沒和媽媽說話了，每每與她擦身而過的那一霎那，總讓難堪的我不禁尷尬起來，自己總默罵道：明明是她自己的錯，不道歉還不跟我說話，真沒見過如此霸道的人！枉平日人人都說“世上只有媽媽好。”呵！這是謊言，十足的謊言！
“女兒，出來一下，和媽媽去商場買東西！”痛恨之下的我根本無法接受那“口是心非”的她，內心不禁翻旋著，不知如何抉擇—該不該和她去呢？“女兒，快來快來！”隨著她再一次的叫喊，一向心軟的我便隨之而去。去商場的路途彷彿毫無終止點，一直走，走，走，總也走不到目的地，商場旁便是一個大無邊際的公園，看似想停下腳步踏入公園的媽媽不禁說道：“女兒，媽媽很累，到公園裡坐坐，好嗎？”來不及迴應的我便隨著她的步伐踏入公園。公園內放置著無數供人談心的椅子，此刻，頭頂上的太陽彷彿在竊笑著，觀看著人們。我們緩緩地坐下。媽媽脫口而出：“女兒，對不起，真對不起，那天，是媽媽的錯，媽媽不應該偷看你的日記，但這還不是因為……”頓時，我彷彿感覺到她欲言又止的言語中隱含著某種意思。“什麼？你繼續說下去啊！是因為什麼？”迫不及待的我追問道。“自從你上了初中後，總是脫離了我，我感到我們之間彷彿被一堵牆隔開了，我偷看你的日記，只不過想得到一些心靈的安慰罷了！”媽媽嚷道。
此刻，儘管是那麼一兩句話，但足以讓我感受到那陽光般的溫暖，我彷彿直視到那明亮的陽光在追逐著三月的暖風，軟綿綿的白雲在空中輕輕地飄蕩著，給淡藍透明的天空投映上一片潔白，公園裡河岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在風的搖擺裡牽扯陽光的尾巴。柳絮漫天飛舞著，彷彿在譜寫著暖歌。
雨夜帶來的是靜的思索，留給我的便是美妙而倍富母愛的交響曲！
媽媽那一句句的解釋，一句句的“對不起”，使我頃刻間長大了。原來是我不懂得用自己弱小的心靈去感受絲絲縷縷卻不露痕跡的關愛與溫暖！此刻，鮮血不禁在我體內沸騰，我的靈魂在愛的陽光裡，在藍天白雲的映襯下，悄然起舞！
讓靈魂在陽光下起舞 篇16
國二作文 ,872字陽光似乎總是那麼的溫暖，它和煦地普照著大地，哺育著萬物，陽光總能讓我們感到舒心，它會驅逐我們內心的所有陰霾，讓我們的心靈得到溫暖，靈魂得到洗濯。
你是否有時覺得在生活枯燥乏味？你是否認為自己庸碌無為？你是否覺得自己有點虛度光陰？如果有，你是否應該放寬自己？是否應該去敞開自己的心？“如果你被生活的壓力壓得喘不過氣，請抬起你的頭。你所看到的，將是最美的景象。”這句總讓我體會深刻，不知是不是學習的壓力讓我感同深受，總感覺這句話是為我量身打造。也許是我的心中有太多的壓抑吧，又或許是我心中放不下的太多了吧。我總是這樣的性格，以至於我覺得我的生活有點淒涼。於是，我習慣一個人在樹林裡散步，一個人聽歌，一個人發呆……我喜歡聽著林子裡鳥叫的悅聲，看著小溝裡的水緩緩流過。我喜歡一個人，也總是一個人。我的朋友認為去樹林裡太過於無聊，她說她搞不懂我的興趣愛好，她每次都拒絕！可能吧，我是那種讓人琢磨不透的性格。不過，我就是喜歡一個人呆在樹林。嗅著野花的清香，聽著鳥鳴於溪水潺潺的合奏樂，心裡是那麼的舒坦。和煦地陽光透過茂密的樹林灑落在我的身上，微風輕拂我的臉頰。我的心裡是那麼的平靜。遠離熙熙攘攘的人群，遠離城市的繁華喧鬧，我看到了大自然的美麗，嗅到了自然的芬香。幽靜幽遠的樹林裡，只有我一個人。我多麼希望自己能變回小孩，快樂地奔跑……在這自然的洗滌下，我的心靈得到刷洗，靈魂變得愉快而高尚。終於知道陶淵明為什麼嚮往田園生活了……自然的美好總會讓人得到心靈上的平靜。
也許有一天，你會看到公園的草坪上，有喜歡嬉戲打鬧的人；會看到人群中有一個侃侃而談的人；會看到樹林裡有個拾起落葉說做書籤的人……也許那個人就是我。
我們每個人都是美好的，不要讓任何汙穢玷汙我們的心靈。它孕育了愛的種子，它讓我們成為一個有愛的人，它讓我們播種愛、收穫愛，它的純淨讓我們的整個人生都充滿幸福的快樂。有些東西既已成為過去，就該忘記，要讓我自己得到解放，更要讓自己的靈魂得到解放。盡力過，一生便無怨；嘗試過，一身便無悔。真正快樂的人，他的靈魂石純潔的，它的靈魂總伴隨著他在陽光下起舞。
讓靈魂在陽光下起舞 篇17
國二作文 ,516字我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落裡，整日在一個叫做自卑的海洋裡遨遊。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。
我過著單調而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影隻。我渴望擺脫孤獨，但我無能為力，於是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內心，然後一步步地掉入絕望的深淵……。
有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當我睜開迷濛的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發現這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。
於是，我不再迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭於各種人群之間。孤獨，不再與我為伍。陽光與溫暖滲透了每一個細胞，面對困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對。我充實地過著每一天……
當上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我幫你吧！”
朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞！
讓靈魂在陽光下起舞 篇18
國一作文 ,1209字靈魂，是生命的支點，是理想的擁有權。
—題記
記得今天夏天，我跟父母出去玩，在街上看到一個小女孩，她穿著一件破爛不堪的衣服，那衣服不止是用髒爛不看來形容了，那上面的顏色早已看不出，有的地方甚至破了口子，女孩的頭髮亂亂的，乾淨的臉龐，那雙小手卻早已成了髒乎乎的，。也許你們會問，這樣的人到處都有，為什麼偏偏要說他？因為，他有著自己的夢想，她是無論在什麼情況下都不會把理想、夢想、靈魂拋棄的人。
當時，天氣雖然炎熱，衣服雖然破爛，可她的舞蹈，是那麼的認真，那麼的好：一個旋轉，一個下腰，一個劈叉，一個踢腿，雖然沒有音樂的伴奏，但她仍盡情的跳著，她雖然只是一個乞討的女孩，但是在人群中跳著屬於自己的舞蹈去乞討。
在快已將近晚上的時候，我們去吃飯時，一個巧合，我又看到了她，她在一家店鋪中依然跳著一支只屬於她的舞蹈，這時我才仔細發現到，她腳上的鞋子已經磨破，鞋子上的帶子有一點點的斷裂。我走過去，手裡攥著跟父母要的十塊錢，問了一句“你，不上學嗎？”“不上，俺家沒什麼錢。但是俺喜歡跳舞，就算俺爸媽把俺賣了，俺也要跳。”女孩說的時候，一開始從羞怯，變到了開朗，因為她說到了她的夢想—舞蹈。她說完時，我把手裡的十塊錢給了她，她對我說了聲謝謝，隨後我轉身離開，“就算俺爸媽把俺賣了，俺也要跳。”看著她跳的舞，耳邊迴盪著這句話，我突然感覺到了什麼，即使在這種情況下，這種環境中，她永遠是放棄不了她的理想，背棄不了他的靈魂，在他的背後，總有那麼一個靈魂，在淡淡的月光下旋轉出優美的舞姿，雖然月光永遠是那麼的清淡，但那舞姿是美麗的，美的若即若離。因為她找到了自己的靈魂，按照自己的靈魂意願去做了。
我想，我們每個孩子都曾有個屬於自己的理想，那時的我們，希望自己去探尋，通過自己的努力去實現自己的理想，夢想。在當我們追夢時，也許會磕破了膝蓋，蹭破了皮，但我們不曾在意。那時的我們就像蹣跚學步的嬰兒，充滿了探索的慾望。那時的我們是最美，最快樂的。但是，那只是曾經……現在的我們，隨著時間的推移，隨著社會的“太過於現實”，隨著家庭父母的薰陶，不知什麼時候，小時候那個曾經的夢想，在一點一點的磨滅，變小，甚至消失。現在的我們也離小時候的夢想越來越遠，最後遙不可及。
我們現在是時候要好好整理一下自己的思緒了，我們的一生，從生到死，到底有多少是需要我們去做，直到死亡時，是否能無憾的閉上眼，如今這一切都還是問號。
現在的我，只想讓少年時、兒時的夢延續下去，不想再被思想左右，不想自己要做的事在被牽制住。現在的我，要去追尋兒時、少年的夢，去追尋靈魂最純潔那一片的意願，就像那個跳著自己夢想的女孩一樣，找到自己的靈魂，散發出最美麗的光彩，跳出最美的舞姿。
在早晨時，讓第一縷陽光照射在你身上，讓你的靈魂在陽光下起舞，去接受陽光的洗禮不要讓世俗的眼光成為牽制住你的繩索：去尋找你自己的心聲，跟著你自己的靈魂、心聲在陽光下自由舞蹈。
讓靈魂在陽光下起舞 篇19
國三作文 ,1153字兩年前，我因肺炎住進了市裡的醫院。
一天上午，我愜意地坐在草坪邊晒太陽，在綠化地旁，有一個和我年紀差不多大的女孩安靜地坐在輪椅上。上午金色的陽光鋪滿草坪，瀰漫在女孩安然淡定的面龐上。她轉過臉來靜靜地看著我，眼底流淌著笑意。她欲站起來，卻又奈何雙腿怎麼也不聽使喚。於是，她用手使勁地撐在輪椅柄上，將身體慢慢地支起，但雙腳怎麼也用不上力。手一軟，女孩狠狠地跌在了地上。我本能地跑過去將她扶起。
“你的……腳……沒事兒吧？”我問得吞吞吐吐。女孩沉默了一會兒，之後又揚起嘴角說了聲謝謝，然後搖著輪椅車轉身而去了。我跟了上去，在長長的走廊裡，女孩回頭，再次揚起嘴角，笑了。一種安之若素的微笑。“進取坐會吧！”她邊說邊指著一間病房。我很友好地走了過去。
在小小的病房裡，我們的相處開始一點一點地融洽。她跟我講她的出生，她的姓名，她的愛好，以及後來她得了什麼病以至於要她坐上這張輪椅。她若有所思地告訴我：“生命其實是一個病場，沒有人願意孤孤單單身在其中。不要讓自己孤獨地住進絕症病房。能夠把自己全然交託，便沒有恐懼，能放心地交出軟弱病苦的自己，才是大自在。”她遺憾地告訴我：“我最喜歡的就是跳舞，如今，我卻不能了……”說到這兒，她哽咽了。可是，雖然眼裡蓄滿了淚水，但她卻堅定地告訴我：“我一定還能跳的！我一定會跳給你看！”
這幾日的陽光都特別的暖，我也常推著她來到陽光下的草坪旁。她告訴我她最愛跳的是民族舞，說著，她掏出了手機，播放了一支柔和的民族舞曲。聽著這段婉轉的音樂，坐在輪椅上的她索性就舞了起來。在這個金子般的世界裡，她的輪廓由清楚變得模糊，像是用金色的筆素描過，惟其美麗，沒人會忍心去破壞這道美麗的風景，她的眼裡盪漾著快樂，這抓奶哥快樂需要懷抱平和與安然的角度才能夠觸控得到。眼睛裡似乎有著很強的磁力，將我吸了過去。她長得很美，一種安然的美，一種樸素的美。她的身影又從模糊變得清晰：她穿著雪白的裙子在陽光下，身體柔軟得像一片羽毛，抑或像一隻白色的蝴蝶、輕盈，一種柔情慢慢纏繞著手指。白色的身影，宛如她的靈魂脫殼……
她就這樣舞著。她知道，我能懂。
一個禮拜後，我該出院了。出發前，我準備送她一支鋼筆。可是，當我站在她的病房前，我再沒看見她淡定的身影。我明白，她，走了。
我含著淚走出了病房。當路過那鋪滿陽光的草坪時，我腦海裡又浮現出那雙快樂的眼睛：黑色的瞳孔將我吸了進去，一個女孩在陽光下歡快地舞蹈，惟其美麗……
每當帶著花草清香的威風吹過的時候，心裡的陰霾都會隨風四散。或許，她的靈魂已化作一隻蝴蝶，輕盈雲遊。
永不相信命運，樂觀，積極，哪怕自己的身體殘缺到不能去完成夢想，也不要輕易放棄，沒什麼能阻止你靈魂的進步。也許最後無法輝煌，但擁有平淡和美。追求夢想，在這偌大的世界裡，展現自己，讓靈魂在陽光下起舞。
在挫折中起立 篇20
在挫折中起立作文50 ,506字9月我隨著金秋的步伐來到了師苑中學，時間一天天的從我們身旁擦過，轉眼間半個學期已經過去，那引人注目的黑板報上也出現了四個醒目的大字，備戰月考。
月考到了，在考場上，同學們不停的在答題，可是，我卻對題目不熟悉，考後，我沉默了，我沒有說一句話。放學了，仰望天空，路燈，彩燈，霓虹燈早已組成裡一道亮麗的風景線，可是我卻覺得天是那麼的灰暗，裝那成績單的書包似乎有千斤重，怎麼也舉不起來，到了家，我拿出那沉甸甸的成績單遞給媽媽。我把頭低下了。可是媽媽卻鼓勵我說：“沒有關係，只要你努力下回一定考好”，我點了點頭，這一刻，我在我內心深處的那張小木桌上刻上了一個“奮”字。
慢慢的，冬天來了，期末考試近了，外面凜冽的寒風呼呼的颳著，我坐在溫暖的小屋裡，靜靜的複習。考場上我終於體驗到了筆答如流的快感。考完了，這時我發現了，天是那麼的藍，藍的意外。
終於，我拿到了成績單，成績條上那一個醒目的數字告訴我，我的努力沒有白費，我得到了回報。我急忙走到了電話機前，為媽媽彙報我的成績，媽媽對我說：“你還要努力”，我答應了，我知道媽媽笑了，沒有笑出聲，可是，我卻感受到了。
當遇到挫折時不要氣餒，要相信前方就是成功，我們要在挫折中起立。